一年观后感

一年观后感。

经过反复斟酌，小编给大家呈现了“一年观后感”。电影可以开拓我们的视野，拓展我们的思维，带给我们不少启示。观影体验后的感悟总结，也被称为观后感，有助于深入理解电影所表达的信息。你是否在写作品名的观后感时感到无从下手？不妨阅读本文，并与你的朋友分享吧！

一年观后感(篇1)

HRD，所谓人力资源总监。本书借助24节气展开，结构巧妙，言语随意，虽谈不上鸡汤但总会有一些段落给人以启发。如何面对一个新领域，如何管理一个新部门，如何保持良好工作习惯，如何自我评级与激励，以及如何做好人力资源管理。闲言碎语之后取其精华便是，部分段落摘录如下：

1、快速了解新行业新领域新岗位的方法：无论你的企业属于什么领域、什么行业、什么层级，都可以用画图找到它们的规律，只需4个环节，就能瞄准和阐释任何商业问题的核心：观看—观察—想象—展示，只要会画圆圈、方块、箭头、小人即可。遇到我画不下去的，我就去咨询业务人员，等我的图清晰表达出来，往往问题的症结也就浮出水面。

2、自我评价工作达成的方法：我个人最喜欢的是“两横几竖”。第一“横”：每个月必须做的基础工作，做到这一“横”，老板给你80分，但你和其他人并没有区别，很容易被取代。第二“横”：每个月或季度的重点工作，做到第二“横”，老板会给你85～90分，你已经不错了，是个专业人才，有一定的竞争力。那几“竖”：就是你比其他人更厉害的地方，并非单一模块性的工作，更考量你的整合能力，以及致力于辅助公司运营的能力，和内外部环境结合得更密切。

3、时间管理培训后的反思：此时再想想那个打动过我的培训游戏便能找出其中的漏洞，时间不是玻璃杯，时间是有弹性和潜力的，工作任务也不是石头和沙，会随个人技能而变化大小、长短、难易，游戏的立意基础本身就是错误的。

4、有一种关系叫“同事”：同事不是闺蜜，所以不可对同事说秘密；同事不是老师，所以不要指望同事指点你；同事不是你妈，不要觉得同事应该照顾你。你在任何的同事关系中，遵循诚实、正直、尊重他人这个基本原则即可。

5、解码面试：面试对于面试者而言是一场表演赛，对面试官而言也是一场消耗体力的赛事。一个问题的提出，不是无缘无故的，一定有问题背后的深意。而当面试者回答一个问题后，结合他的回答要找出要点和值得追问的话题，挖掘出候选人过去的行为模式，以推测未来他可能的行为模式，是否是公司所需要的。

6、学习的目的：愉悦自己；应付工作中必须掌握的技能、能力；应对未来的变化；解答自己的困惑。学习可以拆成“学”和“习”，这个不是我说的，是今年诺贝尔科学奖项得主屠呦呦的中学母校校长说的。他说：学习，有学无习是不行的，习，需要时间和体验。他认为学生学习的目的是拓宽视野和增加自信心，具备社会责任和自主意识，以及具备批判思维。

7、清理大脑缓存：手机清下缓存，能释放出30%～40%的空间，我的缓存有多大？我把所有要办的、在办的、记得的事逐笔写下来，这张纸变成了我的外接硬盘。现在，来读我的移动硬盘上的文件，利用“两分钟”原则：任何事情如果花的时间少于两分钟，那么马上就去做。两分钟是一个分水岭，两分钟和正式地推迟一个动作所花的时间差不多。

8、压力的真相：压力并非来自任务本身，而是任务在大脑里的塞积，造成心理的焦虑和抵触。如果你把你的时间都花在组织工作上，而不是做它们，你会永远处在内存不足的状态。人生最大的不安，从来不是因为事情太多，而是有很多事情你该做却并没！有！做！

9、新官上任如何开展工作：第一天上班，没召集部门同事开会，给彼此适应时间，我先读读文件。看文件也就是看公司的历史、部门的故事，只需翻看重点。重要的文件是会议纪要、对外函件、对内通知，大概知道部门在公司的地位。从这家公司的文件看，算能说得上话的部门。话说没说好，得没得人心，从文件就看不出来了，要开启聊天模式了。下班前，我给部门同事发了邮件，通知大家第二天上午开个30分钟的会，就他们手头上遇到的困难作讨论。一个能解决下属困难的上司，比一个指手画脚的上司受欢迎得多。“第一，我是来帮大家解决问题的；第二，鼓励各位大胆尝试，不要怕犯错，错误永远是我的；第三，你们做出的成绩永远是你们的。”

10、商务邮件的基本准则：发送的对象，是要受理这封邮件所涉及的主要问题的人，要对邮件给以相应回复。抄送的对象，只要知道有这个事就行了，不需要回复邮件，如果抄送的人有建议，可以回复。发送和抄送的各收件人的排列是有法则的，按部门以及职位高低。只给需要信息的人发邮件，不要海发。转发邮件要慎重，注意信息是否需要被转发的人知道。转发时标题记得改，不要出现“RE:RE:RE”。暗送慎用，在公司上班，弄得像克格勃，没必要。不要就同一个问题反复多次讨论，盖成邮件高楼，如果三个回合还没说清楚，就应该打电话沟通或当面沟通。

一年观后感(篇2)

其实很早就有朋友推荐艾力的这本《你一年的8760小时》就购买了这本书的电子版，但是因为当时自我感觉良好，甚至觉得自己的时间管理的能力还可以，就没有真正的去看这本书。可是近段时间以来，明显感觉自己生活工作力不从心，工作上虽然早出晚归，每天忙忙碌碌勤奋辛苦，却总是还会出现各种问题，搞得自己身心疲惫，效率越来越低。恰巧特训营这个月的读书计划是自选图书，索性就读了这本。

我对艾力的印象一直就是那个《奇葩说》里面一个不够奇葩的选手。当我刚刚打开这本书的时候，还是以为这本书就是一本简单的时间管理类的书籍。但是，当我看完之后，才发现这本书对我来说根本就是一种思维方式的改变，他改变了我的看法，他的努力和拼搏让我钦佩，甚至俞敏洪也在书中评价到一个人，即使没有任何背景，靠着日复一日的坚持和努力，学会聚焦，在一个领域做到极致，也能闯出属于自己的一片天地。

曾经和几个朋友聊过，发现不少人我一样，一方面在平淡无趣的生活里渴望鸡汤来给自己一剂清醒，但凡看到一些深度好文就会转发点赞。但是另一方面又从内心排斥抵制这些满是浓浓味精的鸡汤文，经常是上午刚刚斗志满满的转发了一篇鸡汤文，下午确发现今天该完成的工作因为拖延而没有完成。读这些文章的时候热血沸腾，回到现实生活中后，该拖延的工作还是拖延，抱怨各种不如意的事情。总是觉得这骨感的现实和我们的理想走的越来越远了。但当读过这本术后静下心来认真审视这一切的时候，才察觉到自己的错误。鸡汤文本身并不是一无是处，它本身就不是什么灵丹妙药，只是我理解错了而已，我们只看到了各种鸡汤文中成功的结果，却没有真正去了解别人为什么会成功；看到的永远都是别人的成功，却忽略了那些成功的人所付出的每一滴汗水；只有梦想的方向，却没有真正朝着梦想迈出第一步。

很多时候我们之所以会觉得生活没有什么大希望，是因为我们根本没有全力以赴；我们之所以会觉得励志很虚无，是因为我们根本没有付诸实践；我们之所以虚度终日，是因为我们心中没有希望与梦想！周星驰在《喜剧之王》有一句经典台词：一个人只有心中充满激情，他才会努力向上，才会积极改变自己的生活。优秀的人始终心怀希望，他们始终相信自己可以做到更好，始终相信自己的能力还可以提升。他们自律，同时他们也很自由，因为自律才会带来真正的自由。

懂一百个道理，不如一个方法重要；一百次的感动，不如一次行动有帮助。励志的部分固然精彩，但远不如一个有效的方法来的更酣畅淋漓。书中阐释了34枚金币时间管理法 ：早上07:00起床，24:00睡觉，在这之间共有17个醒着的小时，以半个小时为单位，将这17个小时分为34份，就有了34枚金币。每天夜深人静的时候，数一下自己今天的金币是怎么花的，你今天都做了些什么，以及是否高效便一目了然。看到这里，我不禁感到有些难为情。我通常都不把小段的时间当回事，这样无形中忽略了很多的时间，积累起来便失去了许多宝贵的时间。此外，由于对时间的把控不好，对很多重要的事情一推再推，直到不得不完成的时候才开始做，然后匆匆完成了事。还有一点就是对事情一定要做重要性的划分，你是不是也经常有那种想同时做的事太多，又想把它们全都做好，结果就是忙乱不堪的情况？人都是贪婪的，拿我自己来说，空闲时间总想着要看书、运动、学英语，但是每次总是觉得哪个也不想放到最后，以至于总是哪一个都没有开始。学会划分是很重要的，将事情进行分析，然后针对每一件事，脚踏实地的努力。

我的一年有12个月，365天，8760小时，525600分钟，31536000秒，这是一笔巨大的财富，上天对每个人都很公平，因为我们都是一样的，但是又那么不公平，因为我们很多人不知道如何运用自己的时间。我保证，从现在开始我好好生活，珍惜每天的时间，好好做自己应该做的事情，自己想做的事情，为自己的人生负责。因为，我依旧心怀希望！

一年观后感(篇3)

刚看到《心平气和的一年级》这本书，最先映入眼帘的是“心平气和”四个字。心平气和──该是怎样一种难能可贵的境界？教一年级还能心平气和？薛老师在书中讲述了她的的教学体会，从九月开学到一月期末的来临，薛老师在孩子们初入学的五个月里，从开始的“闹”，到后来的“静”，从拼音学习，到写日记的开始，都采取了循序渐进的方法，使孩子们不惧怕学习，进而热爱学习，慢慢进入读书人的角色。

工作一年多年来，自学了一整套“管理”学生的'绝招，那就是：猛敲桌子、瞪眼怒视、大喊制胜。这样一来，咋一看，好象所教班级课堂常规极好。在为师的我沾沾自喜的同时，却越发地觉得自已失去了原有的温柔，日日暴躁起来了。并且训斥的次数多了，就没有效果了。教学和班级管理就会陷入狼狈状态，往往造成人在教室的时候，学生迫于老师的威力不敢说话，刚一走开，教室里立刻乱成一锅粥的状态。

薛老师也遇到过类似的情况，她也曾着急发火，但她能很快调整好自己的状态，心平气和地和学生交流，心平气和地教学。她在文章中提到“讲课声音尽量小，学生读书要求用心但轻声。反复表扬完成任务之后安静看书的孩子。我希望这样有意识的反复强调，能尽早让他们懂得静是好的。”在课堂上老师要求孩子安静，老师也是“静”的，“看黑板读字和字母的时候，我的目光闪电般扫射每一个角落，发现分心的，宁可疾步走过去，告诉他看黑板，也不大声呵斥。”她十分排斥大声斥责孩子，排斥严厉地批评，又一次“上午因为急，拍了一下桌子”，她反省“这是开学以来第一次。那难听的声音，应是对我劣根性的警醒，而不是一个坏的开头。”

为了实现安静教学，薛老师做了各种有益的尝试。薛老师说：“优美的音乐，能在潜移默化中，将孩子的心灵导向宁静优雅。同时，也使他们对音乐有了鉴赏能力——吃过仙桃的人，是再也不会贪恋烂桃的。”因此她每天让一年级的孩子听音乐，静静地趴在桌上，慢慢地，让很闹的孩子终于能坐得住，能静下来，对尽快适应小学生活大有帮助。

反观自己上课，害怕学生听不到，总是用最大音量不断重复，有时候还动了买小蜜蜂的念头，期望用高分贝的声音来盖住学生吵闹的声音。殊不知这样形成了一个恶性循环，老师的声音要大，是为了盖住学生的吵闹；同时在老师高分贝的刺激下，学生变得更加躁动，吵闹的声音也更加响亮；老师只好再一次用更加响亮的声音来上课。在一次又一次的恶性循环中，在一天有一天的错误实践中，我们的孩子离“安静”越来越远，他们的心态离“心平气和”也越来越远，取而代之的则是“躁动和不安”。

我们在教学中也要像薛老师那样，注重给孩子营造一个安静的环境氛围。时间长了，孩子们自然会轻声慢语、以礼待人，适应了小学的生活。只有静，才适合读书，适合思考，适合孩子的成长。培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。

薛老师在自己的文章中毫不避讳的承认自己也“体罚”孩子。当看到这段文字的时候，我特别震撼，觉得薛老师呈现给我们的是真实的教学状态，不是单纯的说教。也正因为薛老师的真实，文章的真实，才更加让我们感动。孩子需要赏识和鼓励，但在犯了错误的时候也需要适当的惩罚，让孩子认识到自己错在哪里。只有这样，才更加有利于孩子的健康成长。

最后我想说，让我们尽自己的能力，在孩子们的心里留些爱的碎片的──儿时读过的一首儿歌，人生第一次整本的背诵一本书，听老师讲过的一个故事。这些记忆的碎片承载在老师和家长对他们的爱，承载着童年的记忆，留下或大或小或暂或久的影响。这多么好！

一年观后感(篇4)

在传播学开学第一届课，老师就给我们倾情推荐了这一本书，只是苦于没有时间去图书馆一览它的风采（加上我本人也比较懒，还有很多事情做），直到最近，才缓缓的去图书馆接到了这本书。没有仔细阅读，但快速的全文阅读了一遍，感觉收获很多。

起初我对于作者艾力的印象还停留在奇葩说选手这个标签上，直到后来才慢慢的了解到他其他的身份：北大的著名学子，公认的学霸，新东方的老师，超级演说家，最近他又有了新的标签，那就是酷爱英语早起的领头人，以及新一代的作家。

而他的第一本书，就是我现在看的这本《你一年的8760小时》。

这本书，在开头，俞敏洪就给了他极高的评价。俞敏洪给他的评论是：”一个人，即使没有任何背景，靠着日复一日的坚持和努力，学会聚焦，在一个领域做到极致，也能闯出属于自己的一片天地。“足以看出即使是辞退他两次老板的俞敏洪，对这本书，也是满心的期待，更不用说蔡康永、陈鲁豫、黄磊、大冰激赏推荐，李咏、杨澜、蔡康永、高晓松、林志颖、乐嘉、陈鲁豫、王小丫等纷纷点赞支持。

还没看进去，我其实是认为这本书大致是鸡汤类的或者是时间管理类的书籍。这类书实在太多了，我相信老师也看过太多鸡汤类的书籍。但这本书又有什么理由值得老师给我们推荐呢？

当我认真看完整本书之后，它改变了我之前对这本书的偏见。我被艾力的努力和拼搏给折服了。毕业于北大名校，新东方最年轻的演讲师，参加过全国无数次的演讲。单凭毕业名校这一点，我想他就已经可以找一份高薪又舒服的工作了。但是他没有，他在26岁的年纪里，从新东方两万老师里脱引而出，成为集团里最年轻的演讲师、培训师，网上制作“酷艾英语”的视频，教大家英语赢得了点击量5000万的成绩，他公益创办早起团，健身团，读书团，这本书就是写下他这一路的经历和故事的。

我很难想象一个人有如此多的时间和精力去做如此繁多且困难的事。但艾力做到了。他对于时间的苛刻，远远超乎我的想象。

在整本书里，虽然也有鸡汤，但艾力本人的亲身经历和时间管理方法绝对比鸡汤要多得多。他写了很多他自己独创的时间管理和英语学习方法。例如他独创的”34枚金币时间管理法“，影响上亿人，公益创办早起团，健身团，读书团。他在自己创办的活动和方法中，他都每天身体力行的执行着。虽然他曾被新东方两次辞退，但是他的老板（俞敏洪）还是很不吝啬的给他这本书写了一篇很长的推荐序。我想他的起起伏伏，却终究踏上了成功这条路的秘诀应该是，他一直在总结和修正自己的得失，不管鲜花掌声还是低谷，他追求的不仅仅是成功，更是一种成长。正如他回答俞敏洪关于对”精英“的认识的时候，他说，”做超出生命本身长度的事“

我还喜欢他说的几句话，这是他在文中着重标记的：

1、人是为了一个又一个美好的瞬间而活。

2、爱好是人生的调味剂而不是主菜。

3、时间就是生命，一定要远离那些吃掉我妈生命的怪兽。

4、任何看似无意义，目的性没那么强的事在将来看都是有意思的。

5、此心安处是吾乡

其实我本人是不相信成功学的，因为我相信每个人都不一样。但我相信走向成功的道路会基本一样。每一个失败者的理由大多数都不是能力不行，而是坚持不下来，不会利用时间。这本书，教会我怎么坚持做一件事，怎么激励自己过好每一天，还教会我怎么最大化的利用时间。

所以，从现在开始，从每天开始，打卡吧。

一年观后感(篇5)

《小熊的一年》读后感800字：

2018年秋，宝贝从内地转回深圳上小学后，看书就成为我和宝贝打发闲暇时间的首选。每当看到书城书架上摆放的罗湖区、福田区指定的课外读物，听着家长们讨论着关于孩子不喜欢读书的抱怨，宝贝一直追问我读书是快乐的事情，为什么我们学校没有呢？

年终岁尾，当学校通知要完成在线亲子互动《小熊的一年》的阅读时，宝贝快乐的像只小鸟，神气的对我说：“妈妈，这回你不能只让我做作业，而不让我看书啦！”拿到书后她立马把这本书读了二三遍。

活动开始的第一天，她兴匆匆的打开手机APP答题时才发现需要家长也参加答题，那时时间已经来不及了，她急忙选了一个答案，结果可想而知，看着被扣了一分后宝贝沮丧的表情，我才发现自从孩子可以独立阅读后，我许久没有陪伴她一起读故事了。

宝贝被扣了一分后，我们也认识到了问题出在哪里，第二天我和宝贝约好时间一起朗读《洛卡的树叶》。这节讲的是洛卡是一只坏脾气的小熊，坏到就连一片他签了名子的树叶别的小动物都不敢动的程度，但这片树叶一直怀着感恩的心生活着一直到它死去，死后还让自己成为一张书签陪伴着洛卡。读后感·读着读着，宝贝沉默了，她说树叶太可怜了，洛卡终于做对了一件事！是这片树叶感动了洛卡，但愿洛卡能变成了只好脾气的熊吧！听着她的话，我发现宝贝在不知不觉中她有了自己的价值观。

这样，每天的阅读成为了考试前最放松最快乐的时光，孩子的每日阅读也就这在不知不觉中坚持了下来，并没有因为考试而放弃每日阅读，让阅读成为了生活中像喝水一样的习惯。

同时，宝贝也感受到了洛卡这只小熊的转变——从一只坏脾气的让别人害怕的小熊成为一只大家喜欢的小熊，这一切转变的原因是善良、感恩和友爱，还要拥有一双善于发现生活中美好的事物与风景的眼睛，去体会生活丰富多彩！

二年级是孩子建立学习、生活习惯的重要时期，守护是最沉默的陪伴。让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子！

一年观后感(篇6)

终于看完了。

十八个多小时，耗费在这样一本书中，掩卷之时，真的是有如释重负的感觉。看完之后，不得不为作者脑洞大开的构思深感佩服，铺陈了那么多的伏笔，最后终得圆满，尽管这结局让人觉得匪夷所思，但终究是真爱回归。历经种种波折，大家都有了自己的归宿，从最初的或放荡不羁，或怯懦逃离，或执着守候……最终殊途同归，爱是最后的救赎，而理解与原谅成为维系亲情，爱情，乃至友情最牢靠的纽带。不然呢？故事在最精彩的部分，戛然而止，意犹未尽处忽而明白，这本就是最好的结局。书中，没有哪一个是完美的晶体，甚至每个人身上都有让你无法接受的恶习，但作为读者，依旧不承认这样的恶习每个人都会有，只能说在那样的恶中，展现出的善与美，也许更让人觉得难能可贵吧！至少我就是这样认为的。

不知从什么时候起，我们越发的喜欢探究人性，似乎不把人性中的那点恶剥离出来，就不足以说明我们成熟了，而写作者更是如此，把那些丑陋不堪的东西展示的淋漓尽致，以便你看清别人的时候也去自省，当真这样的赤裸裸方才是所谓真实的最佳抑或最高呈现？其实，即便我们每个人的人性中都有苟且之处，可是我相信大多人是一生都不会让它轻易示人的，就如很多人其实是愿意穿戴整齐的出现在世人面前的，而不是像书中这般任其赤裸裸不遮挡。不是所有的掩饰都是虚伪，不过是不肯丢掉最起码的羞耻心罢了！毕竟“想”和“做”之间差的何止是十万八千里？话说，即便看清，又当如何？

呵呵，看我，读书始终都这样浅薄，其实，不过是遵循内心而已！

一年观后感(篇7)

这本小说开头很另类，失去两个孩子的三十九岁妻子玛丽恩，以各种waiyu为爱好的丈夫特德，这两人在经历丧子之痛后都不太正常。特德企图用十六岁情人埃迪勾引玛丽恩，逼她放弃女儿的抚养权，而玛丽恩爱上了比她小二十三岁的埃迪。埃迪从荷尔蒙旺盛的学生时代，到老翼伏枥的中年时代，义无反顾爱了玛丽恩近四十年。

玛丽恩不能接受失去最爱的女儿，在与埃迪一个暑假六十次后离家神秘失踪。她的女儿露丝长大后找到了埃迪成为朋友，并从埃迪那里了解到母亲对她的感情。后半部分小说以露丝的个人成长为线索，让她体会到肉体和精神的爱到底是什么。结尾，近四十岁的露丝找到了心灵契合的第二任丈夫粉丝哈利，七十多岁的玛丽恩和五十多岁的埃迪相遇，两对爱侣幸福大团圆。

读的时候不止一次怀疑，评论对这本小说过誉了！用kindle读的，没注意六百页的超长篇幅，我甚至怕错过哪个精彩的段落，逐字逐句耐心读完整本小说。虽然欧文被村上春树推崇，可我认为这部小说难成经典，作为旅行读物倒是十分合适。

书名和整个故事基本没有关联，不如直白叫《rouyu与真爱》。故事里的主人公全部都成了作家，露丝作品以第一人称写的还是作家。欧文在小说里说好的作家善于想象和虚构，为啥他们除了作家就不认识别人了，强烈要求虚构出离熟人朋友圈。另外书中几个主人公写的作品名字都超级接地气，比如《六十次》，《最后一个坏男友》，这些书能出版？都是些什么鬼？

但你又很难说欧文写的不精彩，因为文字足够狂野足够有趣。况且作者讲故事能力一流，特别是露丝遇到坏男友，特德自杀，阿姆斯特丹的涩青文化，杀人案件等篇幅扣人心弦。加上大量的人物心理描写，多到足够啰嗦，让你感到汉娜、艾伦、哈利仿佛就活在我们生活中。

从埃迪和玛丽恩，露丝、艾伦和哈利的故事中，理解年轻时我们看不到生活的全景，所以被狭隘的视角局限和控制了。足够耐心，活得足够长，一定会看到圆满的结局。

一年观后感(篇8)

前面三分之一讲得很好，很有趣，尤其是玛丽恩离开前夕，夫妻二人找埃迪传话，玛丽恩设计，特得被沃恩夫人追杀等等等等都写得特别好，语言不拖沓，行文流畅，节奏感强，一些比喻又令人发笑，滑稽而有趣。

但之后的故事就开始无聊了，忍了又忍，还是选择了大段大段的跳跃。在故事最后，玛丽恩回来之后，才又有了书籍刚开始的感觉，只能说，长大后的露丝和她的好朋友还有一切一切故事都让我读起来不耐烦，可能不止我一个人有这种感觉，作者应该把这篇小说写得更短一点，露丝成人后的部分可以不用事无巨细的写出来，读起来实在太无聊了。这个故事实际应该给个三星半

展开点说一下

对长大后露丝及她好友的描写，略有失真，不像一个活生生的人。

而对玛丽恩的描写则更像是在描摹一个模特，虽然是更真实一点的存在，但有距离感，呈现出理想化的倾向，也就是说人物塑造还不够立体。

书的前三分之一，展现了作者高超的写作技巧，后三分之二仿佛是在水字数，没有再给我惊艳之感。

玛丽恩不愿意回来的原因禁不起推敲，仅仅只是不愿意看到露丝和埃迪同样变得忧郁，因为忧郁会传染，因为她无法再爱另一个孩子，这个理由真的有点浅了，至少在结尾，能给出一个新的，更触及玛丽恩内心深处的理由都好。

埃迪理解玛丽恩，就好像读者理解这个故事会发展得有多乏味一样，还以为会是个伟大的作家，至少看前面三分之一，我是真觉得作者能担得起狄更斯再世的美誉。

一年观后感(篇9)

一年中的建筑工地的读后感，来自京东网的网友：前几天，和儿子共同完成了一年中的建筑工地的阅读，发现这套书不断给我带来惊喜。在没有开始阅读前，我告诉儿子房子大概的建造过程，可是儿子并没有太多的印象，只能片段的描绘出周围在建楼房的样子。当我们两个，躺在床上，开始这本书的阅读时，儿子仿佛一下子明白了建筑物和建筑之间的过程，他知道在开始新的楼房之前，应该将原有的建筑拆除，原有的建筑里会有很多东西，就像我们现在的住房一样。接下来，应该建地基，砌砖等等，整个建筑的形成不是发生在一朝一夕，而是经历了四季的更迭，在这过程中会发生很多意外或者平常的事情，如人们在工作时上厕所，在工作时会不小心打翻了油漆桶，甚至不小心将脏水倒在了楼下经过的人的身上，总而言之，一切似乎都在小小的工地上发生了，让即时没有太多生活经验的孩子也能完全体验到建筑过程的乐趣。就在学完这本书没有几天时，有一天，儿子在姥姥家的地板上用泡沫板和沙发垫子盖起了一栋房子，还把自己喜欢的喜羊羊放进去，说那是他的家。出于对这套书的喜爱，我还向单位同时推荐了一番，买过此书的人对其评价也都不错……

延伸阅读

一年观后感十篇

相信大家在平时学习中都写过作文吧，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？有请阅读小编为你编辑的一年观后感十篇，供你参考和使用，请收藏和分享。

一年观后感【篇1】

本文《《一年3班的小樱桃》读后感300字 》由读后感大全整理，仅供参考。

昨天晚上,我和妈妈一起读了《一(3)班的小樱桃----对付男生的秘密“武器”》,我把秘密“武器”告诉你们,那个武器就是:小樱桃晚上回家找了一张爸爸以前穿军装的照片,还佩戴着枪,她悄悄地把这张照片放到书包里,让胡小闹第二天看到后,因为害怕爸爸和他的枪,就再也不敢欺负自己了。

原来我也遇到过同样的问题,我却没有想到类似小樱桃这样既聪明有简单的办法,而是一味的告诉老师和家长。我以后也要做个聪明的女孩,学会保护自己。

我还发现一个小问题,在这篇文章(全书第37页倒数第三行)中有一个“嗯”字,书上标注的拼音是“”,我不明白。妈妈百度后告诉我:“嗯g(又音),大多数输入法把“嗯”的“ng”发音输入方式改为“en”。这下明白了,请同学们注意哦。

一年观后感【篇2】

署假里，爸爸陪着我读了一本书《窗边的小豆豆》。读了这本书，我认识了一位热爱教育，热爱孩子的教育家小林宗作先生。

小林先生用报废电车做孩子们的教室，用自己的资产创办了巴学园。教育孩子，他有极盆薪特的教育方式。为了让孩子们知道天底下没有妖怪，锻炼孩子们的胆量，他让孩子们晚上到九品佛去玩儿捉鬼的游戏；为了孩子们吃得营养均衡，他叫孩子们每天都带上山的味道和海的味道；为了让孩子们明白无论是什么样的身体，都是美丽的，他开放游泳池，让孩子们都光着身子游泳；为了让孩子们尽情地玩耍，他就叫家长让孩子们穿最差的衣服上学小林先生知道，孩子们的成长需要快乐。所以他不仅让孩子们快乐地玩儿，而且让他们在玩乐中学习。他让孩子们懂得天底下是没有鬼的；懂得饭菜只有均衡搭配，才有营养；还让孩子们懂得人与人之间是平等的，不能歧视别人，也不能自卑。

小林先生特别爱孩子，对学校里的每一个孩子都十分关心，这一点最难能可贵。小豆豆初来巴学园时，一连说了4个小时的话，小林先生一直用心倾听着。他让爱说话的小豆豆尽情地说，说那些稀奇古怪的事，说得小豆豆自己都觉得不好意思了，觉得没有什么可说了，他还是那么认真地倾听着。在孩子面前，他是多么耐心啊。

正因为小林先生独特的充满爱心的教育，才使小豆豆能够不受任何约束地快乐地成长，最终造就了小豆豆世界闻名的大作家、大慈善家黑柳彻子。

小林先生真是一位出色的教育家，如果我能成为他的学生，那该多么幸福啊！

一年观后感【篇3】

早上，小豌豆的妈妈给小豌豆做了一块香甜可口的朱古力蛋糕作为午餐后的甜点。

多么好吃的朱古力蛋糕啊，不仅仅是蛋糕坯是用朱古力蛋糕做得，而且就连朱古力蛋糕上粘的小花也是那朱古力做得呢。

妈妈把香甜可口的朱古力蛋糕放在一个正方体的纸盒子里，准备出门的时候才把朱古力蛋糕交到小豌豆手中。妈妈知道朱古力蛋糕可是小豌豆最喜欢吃的甜点了，为了不让小豌豆不偷吃朱古力蛋糕，妈妈还专门给小豌豆嘱咐说：“小豌豆，你不可以在公共汽车上偷吃朱古力蛋糕，也不可以在自习课上偷吃朱古力蛋糕，更不可以在大课间偷吃朱古力蛋糕，总之，朱古力蛋糕是午餐后的甜点，只有在吃完午餐后才可以吃朱古力蛋糕。”小豌豆穿上自己的小皮鞋，带着饭盒和朱古力蛋糕的纸盒子以最快的速度跑出家门，飞一般的跑到320路公共汽车上，小豌豆心里想：只有快点到学校才可以快点到中午呀！

今天乘坐320路公共汽车的乘客并不多，有许多空位。一开始，小豌豆老老实实的看着外面的风景，可是320路公共汽车过了两站后，小豌豆的注意力就在朱古力蛋糕上了，妈妈只是嘱咐说：“不可以偷吃朱古力蛋糕，但是并没有嘱咐说不可以闻一闻朱古力蛋糕的味道呀！”小豌豆贪婪的做着深呼吸，她以为这样就可以把朱古力蛋糕的味道都吸进自己的肚子里。自习课的时候秀岩老师让大家默写古诗，小豌豆写字速度很快，所以一会儿就写完了，写完了没有事情做，小豌豆又想起了放在纸盒子里的朱古力蛋糕，妈妈只是嘱咐：“不可以偷吃朱古力蛋糕，但是没有嘱咐舔一下朱古力蛋糕也不可以呀！”小豌豆趁秀岩老师不注意，拿出朱古力蛋糕舔了一口。接着的美术课、音乐课、数学课小豌豆都在很认真的听讲，到了大课间，小豌豆又想放在纸盒子里的朱古力蛋糕，妈妈只是嘱咐：“不可以偷吃朱古力蛋糕，但是没有嘱咐不可以吃一个朱古力小花呀！”小豌豆给自己努力寻找理由。小豌豆拿勺子挖了一个粘在朱古力蛋糕上的'朱古力小花。

多么美味的滋味呀！小豌豆陶醉地闭上了眼睛，又香又甜，像丝绸一般的柔滑；又浓又醇，像陈酒一般地迷醉......那是，多么美好的朱古力小花呀。

终于，中午的时间的到了，小豌豆打开饭盒，妈妈给小豌豆做得菜是土豆炒辣椒，小豌豆不喜欢吃土豆炒辣椒，但是想起吃完饭可以吃朱古力蛋糕，小豌豆还是将土豆炒辣椒一口气吃掉了。然后，终于可以吃让人看上过去都让人流口水的朱古力蛋糕了，小豌豆轻轻地、轻轻地把朱古力蛋糕塞进了嘴里。

同学们，你们喜欢这个故事吗？我相信你们一定很喜欢这个故事吧！等你们读完了小豌豆身边的故事后，你一定会很喜欢小豌豆的。

一年观后感【篇4】

在遥远的群上之中，深藏着一座晶莹得好似蓝宝石般的蓝山。在山的巅峰生长着一种蓝色的兔耳朵草，可以把虎皮猫从无声的世界里救出来。笑猫不畏艰险，发誓要上山摘到蓝色的兔耳朵草可是通往蓝山的路危机四伏，步步惊险，稍有不慎笑猫便会死于非命。

巨型“黑寡妇”蜘蛛在山林里布下一张张有粘性的巨网，笑猫一被网住便会死在“黑寡妇”的毒牙之下；残暴得会杀死自己骨肉的母老虎，笑猫随时都可能成为她的盘中餐，腹中食；残暴得能用钢鞭一样的尾巴把树木拦腰折断的公花豹，笑猫一不小心就会成为他掌中的玩具；还有不费吹灰之力就可将笑猫置于死地的湖怪……这一切皆可让笑猫粉身碎骨，死无葬身之地。但为了虎皮猫，笑脸猫有责任上刀山下火海。他这一路走得义无反顾！

笑猫哀求“黑寡妇”和母老虎，等采到蓝色的兔耳朵草医治好虎皮猫被钟声震聋的耳朵再会来做他们的食物；他告诉公花豹和湖怪自己与虎皮猫相爱的故事，笑猫真诚的话语打动了这些残忍的动物，纷纷为他让路而行……

东堤头中学一年级:马荣鑫

一年观后感【篇5】

一年还1000万的金钱密码的读后感，来自京东网的网友：除开基于种族传承目的而缔结的血浓于水的亲情，人与人之间的种种关系中，相对于爱情的奢侈和易碎，友情就显得常态、恒定许多，它填充了我们不完满的人生，还在我们仓促的生命里环绕着一种平和的心态。台湾理财女王周思洁从她那略带传奇的人生经历中提炼出深刻又略带忧伤的理财经验向我们昭告了一个颠扑不破的真理：只有试图和财富做朋友，你才能真正地拥有它！她那句充满智慧的口号“理财先理债，理债先理心”点破了理财之道的真正本质——与其说跟钱打交道需要的是精明的技巧，倒不如说，真正发挥作用的是一颗处变不惊的平常心。所谓细节决定成败，性格决定命运，财富并不是冰冷的数字和钱币，它同样能因你对它的态度而成为和你甘苦与共的朋友。它可以给你带来欢喜，也可以带来悲伤。因此，既不沦为它的奴隶，也不过分地凌驾于它之上，平和的心态将有助于人们与它保持一种良好、正常、健康的互动关系。小品《不差钱》里小沈阳认为人生最痛苦的事情是“人死了，钱没花掉”，而赵本山认为却是“人活着呢，钱没了”，这鲜明地反映出当下两种孑然不同的消费观和理财观。对此，周思洁给出了非常明确的态度：把钱花对，花出良性的循环，才能确保财富，不为钱所困。近日，有人感慨中国电影为什么造不出像《阿凡达》那样的伟大作品时，说：“伟大是熬出来的。而在今天的中国，每个人都想用最短的时间改变自己的命运，我们不太可能有那份奢侈停下来思考生命，更不可能有那份耐心熬出点堪称伟大的东西来。”所谓君子爱财，取之有道，周思洁把它上升到了一种高度来观望，认为：贪污的钱，从事不正当行业赚取以及对社会有负面影响的钱都是留不住的“断流”。因此，对于财富的追求和探求，必须通过日积月累，任何企图通过暴富来迅速发家的人，势必会令自己深陷泥潭，陷入万劫不复之境。近年来，登上“胡润百富榜”的黄光裕们屡屡被爆出涉嫌经济犯罪，从光鲜煊赫的富豪沦为苟且偷生的阶下囚，他们的发迹史不再是被人们津津乐道的神话……

一年观后感【篇6】

近年来，我们可以观察到一个有趣的现象——一年级的学生也在读书方面表现出了惊人的成绩。他们的阅读速度和理解能力远远超过了以往的同龄人，让人们对他们的学习能力产生了新的认识和思考。作为一名教育工作者，我深感欣慰和兴奋，也想进一步探究这背后的原因。

首先，我认为教育环境的改善对学生增加阅读量起到了积极的促进作用。现在，很多学校和家长都付出了较大的努力来培养孩子们的阅读习惯。学校配备了丰富多样的图书馆和阅览室，定期组织阅读活动和比赛。家长鼓励孩子每天阅读一定时间，在家中设置了一个安静且舒适的阅读角落。这些都为孩子们提供了一个良好的学习环境，使他们能够专心致志地研读各种书籍。

其次，学校的课程安排也在一定程度上激发了学生们的学习热情。现如今，许多学校采用了以阅读为中心的教学模式，将阅读与其他学科相结合，使学生在学习中能够更好地培养自己的阅读能力。通过与其他学科知识的融合，学生们能够更好地理解和应用所学的知识，从而提高他们的阅读水平。

此外，互联网的发展也为学生们的阅读提供了便利。如今，学生们可以通过网络轻松地获取各种图书和读物。他们可以在网上找到自己感兴趣的主题和内容，阅读的选择范围更加广泛。网络上还有许多在线教育平台和学习资源，学生们可以通过这些平台获取更多的学习资料和阅读材料。这不仅提高了学生们的阅读效率，还能锻炼他们的自主学习能力。

我记得一次在班上组织了一场小型的阅读分享会，每个学生都可以选择一本自己喜欢的书籍，并分享自己的读后感。当时，我发现学生们的读书感悟十分深刻，理解的角度非常独特。有的学生对书中的人物感同身受，以自己的话语描述着在书中与主人公一起经历的冒险；有的学生从字里行间感受到作者的用心与情感，不禁让人赞叹；还有的学生通过书中的故事明白了应有的价值观和生活态度。我被他们的表现所震撼，觉得自己在这方面的成就无法与他们相提并论。

总结起来，一年级的学生也能展现出出色的阅读能力，是因为综合多方面的原因。教育环境的改善、课程的改革以及互联网的发展都在最大程度上提升了学生们的阅读水平。学生们自己对阅读的热情、家庭的支持和教师的指导也起到了关键的作用。这一切使得他们在阅读中能够更好地理解和吸收知识，将所学运用到实际生活中。

当然，阅读不仅仅是为了追求高分和升学的需求，更重要的是能够从中获得快乐与成长。无论学生的成绩如何，我们都应该为他们的努力和进步感到骄傲并予以鼓励。因为正是这些阅读积累与经历，让他们在未来的人生舞台上拥有更广阔的想象力和直面困难的勇气。

一年观后感【篇7】

一年级语文教案

读后天空中有一朵云：让我们欣赏别人的闪光。每个人都有自己的特点和缺点。每个人都不完美。不要让嫉妒蔓延在心中,形成风暴。让我们一起去寻找自己身上的闪光点吧!

这个故事讲的是一个非常孤独的牧羊人。有一次，他发现他喜欢羔羊。它纯洁而美丽。很久以来，羔羊也喜欢牧羊人。但是羊不能忍受牧羊人对羔羊的偏爱。不久，嫉妒像病毒一样在羊身上蔓延，最后形成了一场风暴。中午，牧羊人午睡后醒来，发现羊肉不见了，但羊说是被一只披着羊皮的狼带走的。

孤独卷土重来,牧羊人在地狱中苦苦挣扎。一天，一朵白云从牧羊人的头上掠过。显然是他的羔羊。笑容又回到他脸上。

从那时起，牧羊人每天都看着云，嫉妒暴风雨。

嫉妒风暴登不了天,只能在地上肆虐。也就是说，嫉妒不能夺回一切。嫉妒最终会消失。如果一个人的嫉妒心太强，就会伤害别人和自己。如果他报复别人，他能得到什么？

这样只会每天心里不安、提心吊胆的。嫉妒只会让自己更加痛苦和烦恼。有些人为什么要嫉妒别人呢?

如果是这样，即使世界上最好的东西都被摧毁了，为什么不去享受美好的世界呢？

让我们欣赏别人的闪光。每个人都有自己的特点和缺点。每个人都不完美。不要让嫉妒蔓延在心中,形成风暴。让我们一起去寻找自己身上的闪光点吧!

一年观后感【篇8】

在《普罗旺斯的一年》中，彼得·梅尔多次写道有关葡萄酒的情节。葡萄的种植、收获以及酿酒这些看似无味的过程在他细腻的笔下变成了一幅幅真实而有趣的生活场景，那热情和勤劳的普罗旺斯的果农们也一个个都跃然眼前。通过这些，我不喜欢喝太多。我真想喝点纯法国葡萄酒。

上次我过生日，好友就贡献了从新西兰带回的红酒，真是好喝，但愿此生能去一次法国，品尝一下法国美酒，已了心愿。我想会实现的。

节选一些精彩的句子：经常看到，会让我在夜深人静时不自觉地发出咯咯的声音，幸好，这次老公不在家。不然肯定莫名其妙。

形容说话快：“说起话来像短跑选手，一经启齿，总是以最快的速度奔赴句尾。”

“农夫驾着雪铁龙小货车回家吃午饭时，车身上每一颗螺丝钉、每一个零件都想要脱离铁皮逃去而发出的叫嚣声。”

说明自己拼了命地吃掉主人准备的美餐“我发誓：那天晚上，我们是为了扞卫英格兰的荣誉而吃！”

说英国人不会做羊肉：“大家都知道英国人宰羊要宰两次：第一次屠宰时夺去生命 ，第二次则是烹饪时夺去滋味了。”

说人的牙不好，他会说：“不期然笑起来，更是露出一口能让最乐观的牙医感到绝望的烂牙。”

法国官僚机构在他的笔下：“我衷心地希望有人能够指引我渡过法国官僚机构浓雾迷漫的水道。错综复杂、深邃曲折的水道足以让一颗芝麻绿豆膨胀成巨石。”

有机会的朋友赶快看看此书，不然错过将是一辈子的遗憾。

我今天看完了《普洛旺斯的一年》这本书。这本书主要描述了作家彼得·梅尔、妻子和两只狗在普罗旺斯一年的生活。彼得·梅尔的房子是一座古老的石头房子，有游泳池、水井、酒窖、樱桃树和葡萄园。

春天，樱花盛开。粉白相间的樱花围绕着他们的房子，仿佛漂浮在花海中。美景吸引来了许多人们，有的人们在他们家门前拍照，还有的人想在他们家院子里野餐；夏天到了红彤彤的樱桃熟了，一大早他们的朋友福斯坦就来他们家摘樱桃了，接着几天果园中挤满了大小胖瘦各色的摘樱桃人；秋天紫莹莹的葡萄熟了，福斯坦一家又来到了彼得·梅尔家摘葡萄，在嘈杂的人声中，摘下来的葡萄被送到了酿酒的作坊；转眼间，冬天来了，气温降到冰点以下，几乎所有的人都呆在家里，梅尔先生的院子也干净了。

一年观后感【篇9】

2017年我35岁，开始有了中年危机感。看了刘同的《向着光亮那方》，35岁人生刚刚开始，我开始有了学习和奋斗的计划，开始提高学历，开始考证，开始买了效率手册来安排生活和实现目标。开始有了一个五年规划，把20岁时该念的书补回来。那时我真正理解了两个道理，第一个是“什么时候开始都不晚”。我快四十了考学历考cpa考英语四级一点都不晚。第二个是“出来混迟早要还的”。这句话的意思出来到城里混没有念过的书是迟早要还的，除非你回村里去。当年你没有学过的习，没有背过的单词，没有考过的证，现在该还了。

两年过去了，我有了微不足道的变化和进步，70%还是循规蹈矩，继续重复过去的生活。2019年我又买了日程本，想好好规划新的一年，改变人生。年前在网上搜查年度规划，无意间找到了这本书的介绍，《最好的一年》thebestyearofyourlife。口号很吸引人，所以很想买来看看，帮助我好好做好2019年计划。但是书已经绝版了，买不到了。最后在万能的淘宝上买到了一本复印版。黛比福特更像心理学家，感觉受文化差异好多内容不太理解。但是不影响看完后好好规划2019年，创造人生中最好的一年。早都该和大家分享了这本书了。

创造最好的一年就是把自己打造成一直想成为的人，并不断培养能引导自己走向成功的各种素质。现在，无论你是孤独、生病、肥胖、贫穷、忙碌、郁闷，还是沉迷于某种不良嗜好，你的生活总还是你的生活。想要拥有最美好的时光，就不能要求每天都像生活在无忧无虑的天堂一样，不能要求事事顺心。最美好的时光是指你能够展现处自己渴望被表达的部分；是受到自己的激励，爱自己并支持自己正在做出的选择；是同自己过去的生活和平相处，以创造从未体验过的未来；是立足现实、脚踏实地、充满激情的生活，激励别人也向你一样朝气蓬勃。要做到这点，从今年开始就要做出选择，确定自己要做的事情，是会放弃自己真正想要的生活，满足与盲目重复过去的安逸幻想，还是另辟新径，寻找不同的生活方式呢？创造最好的一年，这只是一个放弃的过程，一个忘记旧事、摆脱借口和释放自我限制的过程。要知道，发挥出自己最大的潜能，就是对家庭和这个世界的最大贡献。最好的一年号召人们行动起来，一步一步的引导你早上醒来就迫不及待的起床开始新得一天，让今年有所变化。

一、梦想。

浑浑噩噩的过了很多年，后来突然意识到非凡的生活不会自己来找我。要么继续愤愤不平的生活在原来的轨道上，继续走这条把我领到绝境的路；要么主动创造美好的生活，行动起来马上树立人生中最好一年的意向，每天醒来都要默念它。不断的告诉自己要创造超越想象的一年。每天开始和结束都用三分钟时间闭上眼睛，坚定的对自己说，现在就是我人生总虽好的一年。

二、计划。

1、清理过去。摆脱未竟之事的困扰。结束过去是通往未来的大门。如果不能完成过去的事情就向前走，那么结果很可能是继续重复以前的生活。必须除旧才能布新。

2、绕开陷阱。让人沮丧的绝境和分散精力的诱惑都会使你偏离梦想之路。必须劈开与我们无益的习惯性模式和行为。

陷阱一“借口”。把自己的接口列个清单，放弃一切不能实现目标的借口，即便是你认为最正当的理由。选择在目标的指引下生活，而不被接口牵着鼻子走，你的生活变得多么有效率。

陷阱二“消极自我对话”。内心的消极自我对话会造成严重破坏。如果每次都相信内心的消极对话，我们将继续被困在自己限定的狭小空间。

陷阱三“埋怨别人”。为了实现最好的一年必须停止埋怨别人。因为即便是认为确实是别人的错，埋怨别人消耗的都是本该用于改变人生的力量，一切埋怨别人的话语、想法和做法都会让我们感觉自己很无能。

陷阱四“自我拆台行为”。

3、明确目标。一旦明确了目标以及如何迈向目标，就获得了力量。目标必须具备以下特征：1、目标要明确。2、目标可以衡量。3、明确的时间线，开始时间和结束时间。4、目标有能够实现的较大可能性。5、你自身必须具备目标实现的能力，不包含任何运气因素或需要其他人的帮助。6、必须包含实现目标所需要的具体行动、资源、技能和支持计划的明确计划。

4、创立实现成功的框架。一旦认清并制定实现这些目标的时间线，就可以开始创立保证成功的框架了。不妨花些时间和经历认真回答以下问题：1、我的理想是什么？2、那两个目标可以帮助我像理想靠近？3、何时完成这些目标？4、每个目标的具体范围是什么？在实现的过程中涉及到什么？5、实现这些目标的路上有哪些重要的里程碑？6、何时能完成这些里程碑？7、实现目标我现在已经具备了哪些技能？8、实现目标我还要发展哪些技能？9、我需要得到什么帮助？10、我需要花多少时间？11应该如何把框架列入日程表？12、应该特别注意哪些“陷阱”？13谁来监督我信守诺言和持到底？14、不安计划行事的后果是什么？15按计划行事和实现目标的奖励是什么？

把上面这些问题作为向导，指导自己按部就班的实现卓越。

5、严于律己。拖延是时间的疾病，是一个消磨精力的忧郁综合征，夺走我们的理想自尊和热情。自律是使我们逃出这个自我破坏模式的唯一希望。拖延是遵守纪律的大敌自律才是通往自由的真正坦途。行动起来严于律己。

6、采取行动。把每天要做的事情写在效率手册上，每天醒来去完成它。每天晚上检查它。

三、实现。

1、过忠于自己内心的生活。建立落脚点来保证不偏离轨道。

2、树立良好的自我感觉。每天采取行动推动自己向目标和期望靠近，并为自己就的成就深感自豪。

3、把握此刻。当我们意识到任何时刻和事件都会一去不返时，他们就变的很特别很珍贵。一旦决心把握此刻，我们就会把普通的经历看作是卓越的事情，这种力量就成了一块吸引卓越事件的磁铁，我们看待生命的视角也因此转变。每天都创造的卓越时刻，这些组成了心灵的追求，这样能为生命中的平凡时刻增光添彩。

4、创造难忘的日子。每个月计划一天成为你永远不忘的一天。学会把平常的时光转变成为开心难忘的日子。

5、以身作则。影响周围的人或者团队一起创造最好的一年。

6、渴望卓越。记住“全力以赴”这条真理。

一年观后感【篇10】

暑假开端就知道这学期要教一年级，心里惊慌、忐忑、焦虑……赶忙拿出姜春梅教师早早引荐过的薛瑞萍教师写的《平心静气的一年级》。假日刚刚读完时并没有太多感受，毕竟是书本上的理论，不知怎么运用的讲堂教育和办理中去，更不知道作用怎么，直到9月份开学榜首天，见到小家伙们，从这一天开端，薛教师的文字开端显现脑际，刻不容缓再次翻开书，再读一遍，心中好像有了一盏明灯，让本来可怕的一年级变得越来越可爱了。全书由四部分组成，榜首部分，也是对我启示最大的一部分——走向平缓。收成如下：

一、"从安静练习开端"的榜首步教育。次序从安静开端，这一点是最让我感到新鲜，关于新入学的孩子，咱们恨不能一会儿就把自觉学习、仔细听讲、准时作业等等咱们以为好的学习习气都给养成了。但薛教师不是这样的，她的心情是"一要职责清晰，二要渐渐加使命，就像现在关于行为标准的要求，在适当长的时刻里，我只着重安静这一条。等这一条入了他们心，真实成为班规了，再抓其他的。样样都抓，必定样样抓不起来。"她期望这样有意识地重复着重，能尽早让学生懂得静是好的。一年级的惯例教育是重要的开场，要做的作业实在太多了，而孩子们不或许短时刻内悉数做到。这就要求咱们对孩子们不能一会儿要求太高，只能一点一滴地协助孩子完结从幼儿园到小学的过渡。一段时刻抓一个要点，达到了，表彰，再抓第二个要点。这样，一段时刻下来，孩子就能逐步习气小学日子了。薛教师说："平心静气地对待学生。让咱们渐渐来吧。咱们本来准备用终身的时刻来爱孩子的——不是吗？方法过急的时分，只能让孩子惧怕学习。还或许铸成终身难以追悔的大错。"

二、阅览。这个阅览不单单指孩子们读书，而是薛教师热爱阅览。在她看来，阅览，本来便是日子的一个重要部分，是和穿衣吃饭相同归于必定的作业。她以为作为教育者，要想让孩子爱学习，有必要自己先做读书人，家长如此，教师更要如此。薛教师说的好：一切的阅览都是读自己。语文原能够无师自通，语文学习的底子在于多读书，读好书；由于袖长方能善舞，当教师自己就不爱读书或许底子就不读书时，再多再好的教育办法也只能是茶壶里边斗波澜，空玩把戏罢了。是书本让她"平心静气"起来。

三、不断反思。就像咱们每天在写教育反思相同，薛教师还不连续地检讨自己，考虑原因与对策。她在不连续的检讨中，一天六合由浮躁走向了平心静气———虽然这中心依旧会出现重复，出现压不住火的时分。薛教师有两种做法值得咱们一切教师学习：一是不背面说学生的坏话，再便是不背面说家长的坏话。这种严厉自律的背面，是一种品德，更是一种职责。由于只需视一切的孩子都是最优异的，才会发现孩子身上的闪光点，才会不恼怒于学生的种种缺乏。相同，只需把教育孩子的职责自动地担在自己的膀子上，才干不由于家长的渎职而气恼，而天怒人怨。薛教师说过，没有一个孩子不是抱着一颗学好向上的心来校园，仅仅个人的才能、领悟、根底、家庭环境所给字样不同。他们把无限的信赖给了教师，教师应当对应他们的愿望，而不是依据他们出现出来的优异度报答相同的信赖。一旦承认了人生的缺憾、先天和生长环境的差异，爱就无等差了。我想，薛教师经过不断地检讨和考虑，来知道教育，知道国际。更重要的是，让同行看到了教育的深层，或许这些言语并不能和教育理论并论，但是它真实感人，让人收获颇丰。

开学才一个月了，孩子们现已有模有样了，早读、值日、早操、讲话、用餐、作业，路队，孩子们现已敏捷把握了这其间的纪律和规则，虽然在二年级以上的孩子们眼中，他们的体现还不那么完美，还 那么幼嫩，但是只需陪同过他们的教师才知道，这其间的尽力和前进。

一年级，真的没那么可怕，谢谢薛教师，谢谢《平心静气的一年级》，谢谢我的孩子们！

一年级观后感精选

作文是学生语文素质构成的重要组成部分，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢？以下是小编收集整理的“一年级观后感精选”，相信你能从中找到需要的内容！

一年级观后感【篇1】

《装在口袋里的爸爸》读后感_一年级漫画读后感_一年级读后感《装在口袋里的爸爸》读后感_一年级漫画读后感_一年级读后感今天，我读了《装在口袋里的爸爸之时间魔表》这本书很有意思。

小人儿爸爸发明了时间魔表。这样时间就能够跟金钱一样，平时不用时就收起来，要用的时候再拿出来用。这太神奇了，但是你想要的所有时间都是你未来的时间。

从此，我的生活无比幸福，上课不会迟到，每次考试一百，抓小偷非常容易可是有人偷了老爸的发明，市中心出现了时间银行，将大家的时间都偷走了，这个人是“猴子”，他是一位很坏的科学家，军队发现以后，立刻出动坦克，大炮、飞机把“猴子”科学家打趴下了。

读了《装在口袋里的爸爸》之时间魔表以后，我懂得了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。你的时间是买不到的，所以我们应该珍惜它，不要让它白白流失。

一年级观后感【篇2】

我最喜欢看《一年级的小豌豆》这本书了。文章中的小豌豆很小就很聪明。我多么希望她成为我的妹妹！

小豌豆天真、活泼、聪明、善良、可爱。她应该很有魅力，因为她在开学的第一天交了很多朋友，其中，蓝莓是最好的，因为她爱读书，而我爱读书，所以我们是命中注定的。下面，我就给大家介绍一下可爱的小豌豆吧！

一天，小豌豆在童话书里看到了一个美丽美丽的小公主。小豌豆想成为公主，所以她的注意丽又来了。她看到书中的小公主有一头长长的卷发，但她的头发又短又直。她该怎么办？她去卧室里拿出一条短毛裤，就抽出一根长长的毛线，正好做头发，还是卷的。

她就戴在了头上。她就开始了下一步，长长的裙子。她的裙子很短，最长的才到70几厘米吧！

她就偷偷的穿妈妈的裙子，嘿，刚刚好。她又跑到镜子前，给自己化妆。好啦！

她还不知道她有多幽默。她想：既然她是公主，那么她的母亲一定是王后。

她到洗澡间去，一开门，喊：“公主参见王后娘娘”。正在洗澡的妈妈吓了一大跳，心想：

这是谁呀？这还是小豌豆吗？

大家说，她可不可爱？我在给大家讲一个关与她妹妹的故事吧！

小豌豆要到她的妹妹小云豆那里住几天，记得上次去妹妹小云豆家是三年前的事了，走到小云豆家，妹妹开开门一看说：“你是谁呀?”小豌豆说：

“我是姐姐呀”。小云豆说：“姐姐上次来的时候和我比身高，把身高都画在墙上了，你现在比那道线高多了，所以你不是我姐姐小豌豆”。

小豌豆听了笑的都直不起腰了，说：“我的傻妹妹呀，姐姐我那是三年前的身高，现在肯定要比以前高多了”。妹妹一听也有道理。

并说自己好傻呀。

大家感觉小云豆有意思吗？

我做梦梦到我自己穿越到了《一年级的小豌豆》的这本故事书上了，我和蓝草、小豌豆、小云豆、还有吉布做了朋友，每天和她们一起玩游戏、一起讲故事等等，玩的可开心了。但我醒来发现那是一场梦，我不知道心里怎么会有失落感！

小豌豆的故事告诉我们要坚强，勇敢，永远微笑。这本书太好了！

一年级观后感【篇3】

听大人们说，我现在的年龄算得上是精力十足，专门叛逆的年龄。可是，我发现我还是长大了。我以前是多么的调皮，多么的捣蛋，可是看了《捣蛋鬼日记》后，我发现我还是多么的善良，可爱。

我们还发现，我们孩子的天性也是一个良好的开端。

《捣蛋鬼日记》是意大利作家万巴的作品。

《 捣蛋鬼日记》在西方世界是一本家喻户晓的经典著作，深受孩子和家长的钟爱。这本书记录了一个九岁男孩的各种传说中的淘气经历，揭开了所有人童年的共同秘密，从中每个人都能找到童年的所有快乐和痛苦

他是一个九岁的男孩，出于好奇，做了许多恶作剧的事情。他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客厅表演魔术，几乎射瞎了一个客人的眼睛;他在家里钓鱼，却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上悄悄拉下了紧急制动闸，仅仅出于好奇;他搞了一个动物园，挂在树上的猴子是邻居家的小孩他就是捣蛋鬼加尼诺，一个总是因好奇心而闯祸的孩子。

他母亲说，因为他，她成了世界上最不幸的女人。

其实，我小的时候，也是如此的调皮，如此的捣蛋。然而，我们有一个共同的特点：我们的出发点是好奇心。

就像我小时候，看着爸爸那副眼镜，也想戴一戴，结果后果是：摔一个大跟头，脚崴了，眼镜烂了，好了后，一顿毒打

我小时候，还总爱玩捉猫猫，没回都赖皮，一轮到我当猫，那个人的后果就是：我连踢带

拽，一边狂哭，他在那边被家长批评(简称受罪)，我在这边假装抹眼泪，失声痛哭，谁知道我还在一边偷笑

后来，我长大了一点比较听话。上学的时候，我总是坐在教室里，专心看书，受到父母和老师的表扬。谁知道，我是在看课外书或者是漫画书

现在的我，有了许多叛逆的滋味，不过也乖巧了，懂事了许多。就像我想捉弄别人一样，这只是我眼前的一闪。想象一下吧。能实际的，也只有那些语句类的恶作剧 ，相当于给老师或家长添乱的小点子，不足一提。

我发现我的恶作剧事件真的是由好奇和顽皮引起的，而我们原来的天性，就是这样做的原因，真的是一个天真、可爱和富有想象力的创意。

我们的天性善良，天真，可爱，有着丰富的想象力和创意。不信的话，你可以去看《捣蛋鬼日记》这本书或者是回想一下你的捣蛋童年生活，这本书里的与你童年生活的哪一个捣蛋的事迹的天性不是好的呢?所以，请大人们原谅我们做的种种错事，我相信，我们长大了后，会让你们感到高兴与自豪的。