优秀的影视作品可以让我们深受启发,不仅如此,观看的时候还会有很多启发。 通过写观后感,我们可以回顾新知识,观后感可以让我们更直接的知晓作者想要表达的意思。以下内容是幼儿教师教育网为您整理的与您需求相关的信息:“溺水教育视频观后感”,感谢您的关注欢迎参阅本文!
生命是温暖的,生命是坚强的,它犹如一朵正在绽放的花朵,充满了生机与活力。它也像一首曲子,拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉,但也蕴藏了无尽的危险,使我们失去那珍贵的生命。
夏天的到来伴随着炎热,让人浮躁,恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡,平均每天约有xx名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静,温柔,使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静,这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识,掌握游泳安全相关知识和技能,防止溺水。为避免这种事情发生,我们不仅要提高游泳安全意识,更要做到以下内容:
一、未经家长,老师同意不下河游泳,无会游泳的成年人陪同不下河游泳。
二、水深的地方不去。
三、江溪池塘,水库等不去。
四、游泳前要做好游泳准备操。
五、游泳时抽筋要大声呼救。
六、发现溺水者要抛给竹竿,绳子等物品并且报警,不可盲目下去救人。
七、将溺水者救上岸后,如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止,应立即采取措施进行现场急救,然后再转送医院进行抢救。生命无价,让我们珍爱着这无价之宝,让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命,让溺水远离我们吧!
生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,我们要让有限的生命发光、发热。同时生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小虫子,随时都有可能会被踩死。在这个世界上,没有什么比生命更加脆弱,所以我们要学会保护它,不让它受到一点伤害。让我们一起珍惜生命,预防溺水吧!
炎热的夏天是溺水事件的最高峰期,几乎每天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计,我国平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。前段时间三名学生一起去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多久,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后,一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡,那两个五年级的学生根本就没有水性,下水不久,就被水淹没,六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽办法,也无济于事,三个宝贵的生命就这样没了。
从以上这两个例子可以看出,如果没有良好的救人方法千万不可贸然行动,否则会连累自己的生命。如果没有掌握游泳知识就千万别去洗澡。去洗澡时,必须注意下水时不能太饱,也不能太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;下水时,先试试水的温度,如果太冷了,千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必须要有爸爸妈妈或大人的陪同下,才可以下水游泳。
下水前要先观察水的周围有没有危险警告,如果有,就不要下水;不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
珍惜生命,从预防溺水开始。
春去夏来,夏日将至,酷热当道,去暑消热四大法宝:西瓜、游泳、风扇、空调,样样有效。其中至宝,当选游泳,需注意:预防溺水,尤其重要。
的确,随着日平均气温的逐步升高,愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙,纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式,游泳便是其中一项,并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄,造成了严重的安全事故。例如,前些年6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失,由此可见,学习掌握游泳安全相关知识和技能,提高安全意识,珍爱生命,预防溺水已迫不及待。
溺水事件的发生,主观方面当然是安全意识淡薄造成,客观方面也无外乎以下四个方面引起:一、不会游泳,单独活动。二、游泳时间过长,感到疲倦。三、在水中感到不适,如抽筋、胸闷等。四、盲目游入深水区。
因此,要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识,更要做到以下内容:
一、未经家长、老师的同意不去。二、没有会游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳准备操。六、游泳时遇抽筋要大声呼救。七、发现溺水者,要抛给竹竿并电话报警。八、将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。九、饭后一小时才选择游泳,忌饭后饱腹或空腹。
我们是祖国和民族的未来和希望,也是共产主义事业的建设者和接班人。生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!
这次班会课老师给我们观看了防溺水视频。看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,心情久久不能平静......
在防溺水视频中,有的孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情的地方戏水,而导致溺水事故发生;有的孩子是在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋而溺水身亡;有的孩子是在没有救护人员的海边游泳,而导致溺水死亡。在这段视频中令我印象最深刻的就是有两个小女孩在河边玩,其中一个小女孩因离水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一个小女孩听到了呼救声,就下去救她,结果导致全部溺水身亡。我看着这一个个活生生的生命就这样没有了,感觉到生命竟然如此脆弱!这个事故告诉了我们,作为中小学生,不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力!
防溺水安全教育视频家长观后感7
随着炎炎夏日的到来,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娱乐活动了,不过,却有很多同学在游泳的时候,却没做好游泳安全准备,导致自己溺水。
所以,我们每一个人都要在游泳的同时,做好防溺水的准备,为此,我提出几点建议。
1、不去水库,河边溪边等危险的地方游泳,应该要去正规的游泳馆游泳,
2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
这些,就是我们防溺水的小方法,希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些,不要让自己的生命陷入危险之中。
生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。 当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是宝贵的,生命是脆弱的!
今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件,5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?
也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。2010年永嘉县学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。
正因为有了这些惨痛的例子,我倡议全体同学做到“五不”承诺:1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。
人不能像野草那样,“春风吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全,我们平时就要做到“安全学习,安全生活”,杜绝危险的行为,让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。
当下的社会必须要拥有一定的写作能力,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程,如果我们的写作词汇不丰富,写作就会很容易“卡壳”。可供参考的优秀作文模板有哪些呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《溺水教育视频观后感合集》,欢迎你阅读与收藏。
没有健康,就不会有奇迹,没有安全,祖国也会少一份希望。自从我看了《珍爱生命,预防溺水》这个节目以后,使我受益匪浅,每一个孩子,有可能是以后奥运会的世界冠军,有可能是一位鼎鼎有名的文学家,也有可能是一位国之栋梁。可如果没了安全,祖国和社会的希望就将会受到大大的损失,科技发展将会缓慢,所以,每一个人都要拥有安全。
《珍爱生命,预防溺水》这个节目播出以后,告诉了我许多关于预防溺水的安全知识,也警告了各位热爱游泳调皮活泼的孩子不能在不安全或不熟悉的情况下游泳,各位不会游泳的小孩们也一定要尽快学习可以预防意外。
在炎热的夏天,骄阳似火,如火如丹,每一个小孩都想去游泳,可却也是溺水发生最多的时候,所以,要去游泳的话,必须要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘气的小孩子,他们总是会有一点逞强,说自己不用救生圈,不用做热身,有的甚至用一只手游泳,结果在游泳的过程中抽筋,造成了不可估量的危险,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可预料的危险,所以每一个人都需要记住这些防溺水的知识,可真是名不虚传,对人可有效了呢!
希望每个人都身体健康,认真学习,千万别让悲剧发生。
今天,我和邻居宝宝一起去游泳,游泳馆里有三水池,每个水池的水深浅都不一样。我们看到大人都在1.5米的深水池里游,于是决定也去试试。
我拉着梯子慢慢在游过去,当游累的时候想站起来休息时,才发现水太深了,早己漫过我的头顶我怎么也站不起来,我慌了神,憋着气向岸边游回去。到了岸边水太深还是站不起来。看见宝宝戴着袖套浮在水上,我拼命拉了一下他,他也往下沉了一下。可他还不以为然,以为我在玩水。我已经筋疲力尽了,我再也憋不住气了,我只好喝水了。我后悔死了,当初为什么不在浅水池游呢?我又呛了好几口水,忽然,一只有力的大手把我拉上来,原来是救生员叔叔。他说:“小孩子不要在深水池里玩。”说着,把我和宝宝一起带到浅水区。
经过这一次,我才知道游泳时一定要注意安全,刚学会游泳不可以在比自己高的水位游泳。
“生命只有一次,一定要珍惜!”这句话我们不知从多少人口中听过无数遍了,这句话,本该是不需人说出,但每个人都要理解的。可是,每年中,非正常死亡的案例,逼着他们将这讲了一遍一遍又一遍。
从前,我们对溺水的了解,只在老师浅显的讲解以及视频的观看上,但是,终于在今天,我们真正的了解到了,水对人类生命的危害。
水,是自然界中极温柔的一样事物,它可以变成任何形态,雾、雨、江河湖泊、甚至空气中微小的水分子。同样,它也会是像洪水,暴雨这样恐怖的事物,会毫不留情地夺走你的生命。然而,这些行为,都是人类自作自受。
人们为了加快发展,用非正常手段加速生产,导致工业废水的产生,而人们却毫不留情的将那些带有不少毒性的液体倒在它的身体里,毫不留情地使用它流淌的鲜血——淡水资源。
所以,说是流水无情,倒不如说是人类无情,是人先对其下手,便也不怪它伤害人类了。
人心之善变亦如世间万物,变化无数。一个人,可能在短短不过数十年的人生中伤害过许许多多的.人或事物,人自然不能够一一记下,可被伤的那位,又该当如何?
如果人不去那些危险之地,那是不会丢了那珍贵的性命,所以,还是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。
夏天已经来临,是中小学生最喜欢游泳的季节,也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡,平均每一天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!
在夏季到来之际,我们必须时时做好防溺水工作,时刻提醒中小学生做到下头几点:1、不能独自外出游泳,更不能去深水区与不知水情,容易发生溺水事件的地区游泳,选择游泳地点时要找水下平坦,无暗礁、暗流、杂草的水域。2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动,并且要先适应水温。3、在从事任何水上活动时,均要穿上救生衣,以保证安全。下水的装备要带全,必须要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑,异常是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。
以上4点都是在游泳中必须注意的事项,如果不慎就会发生溺水事件,如:4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,约7分钟后被同行救起,但抢救无效死亡……溺水事件举不胜举,所以防溺水工作,必须引起各级部门的高度重视。
同学们在游泳中,还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要坚持镇静,千万不要乱了阵脚,拼命挣扎,这样能够节省体力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢体,让自我尽可能坚持仰位,让头向后仰,不要乱动,人体就不会在水中失去平衡,呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气,以防呛水,如果体力不支了,可改为仰泳,用手足轻轻划水,即可使口鼻轻浮于水面,尽可能的调整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸边,或浮于水面等待救援。同学们必须要千万记住。
水不仅仅是生命之源,更是生命的吞噬者,它能够让人们得到长久的生命,也能够让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防,就能够避免溺水而亡,让我们从此刻开始,珍爱生命,预防溺水。
春去夏来,夏日将至,酷热当道,去暑消热四大法宝:西瓜、游泳、风扇、空调,样样有效。其中至宝,当选游泳,需注意:预防溺水,尤其重要。
的确,随着日平均气温的逐步升高,愈来愈多的人难耐酷暑的烤炙,纷纷选择各种避暑消热的休闲娱乐方式,游泳便是其中一项,并且深受学生的喜爱。但由于学生普遍缺乏与游泳安全相关的知识和技能、安全意识淡薄,造成了严重的安全事故。例如,前些年6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。给国家、社会、学校、家庭造成成了无法挽回的损失,由此可见,学习掌握游泳安全相关知识和技能,提高安全意识,珍爱生命,预防溺水已迫不及待。
溺水事件的发生,主观方面当然是安全意识淡薄造成,客观方面也无外乎以下四个方面引起:一、不会游泳,单独活动。二、游泳时间过长,感到疲倦。三、在水中感到不适,如抽筋、胸闷等。四、盲目游入深水区。
因此,要预防溺水事件的发生不仅要提高游泳的安全意识,更要做到以下内容:
一、未经家长、老师的同意不去。二、没有会游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳准备操。六、游泳时遇抽筋要大声呼救。七、发现溺水者,要抛给竹竿并电话报警。八、将溺水者救上岸要按压胸部或人工呼吸。九、饭后一小时才选择游泳,忌饭后饱腹或空腹。
我们是祖国和民族的未来和希望,也是共产主义事业的建设者和接班人。生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!
生命是温暖的,生命是坚强的,它犹如一朵正在绽放的花朵,充满了生机与活力。它也像一首曲子,拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉,但也蕴藏了无尽的危险,使我们失去那珍贵的生命。
夏天的到来伴随着炎热,让人浮躁,恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡,平均每天约有xx名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静,温柔,使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静,这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识,掌握游泳安全相关知识和技能,防止溺水。为避免这种事情发生,我们不仅要提高游泳安全意识,更要做到以下内容:
一、未经家长,老师同意不下河游泳,无会游泳的成年人陪同不下河游泳。
二、水深的地方不去。
三、江溪池塘,水库等不去。
四、游泳前要做好游泳准备操。
五、游泳时抽筋要大声呼救。
六、发现溺水者要抛给竹竿,绳子等物品并且报警,不可盲目下去救人。
七、将溺水者救上岸后,如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止,应立即采取措施进行现场急救,然后再转送医院进行抢救。生命无价,让我们珍爱着这无价之宝,让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命,让溺水远离我们吧!
我在菲律宾一个宾馆的泳池游泳,泳池有个坡度,在最浅的区域有1。3米,最深处却有3米。我在3米区域玩跳水,但是我在不想被人推进水里。(另外几个同学都很喜欢玩推人和被推)
突然,一个同学上了岸,把所有上来的人都推下水。我悄悄地爬上岸,背对着他稍做休息。他走到哪儿,我就走到他对面,就怕他突然推我。我上了个洗手间,刚出来时,他以迅雷不及掩耳之势把我推下水。我闭上了眼睛,十分绝望地喊了声“啊!”“扑通”,我就掉下水了。水花到处溅起,水呛到了嘴巴鼻子,脑袋也一片空白。
冰冷的水瞬间淹没了我的身体,我慢慢张开眼睛,下面是一片黑暗,而我在慢慢下沉,我很害怕,怕自己一直沉下去,最后溺水身亡。我想挣扎,但四肢貌似不听使唤,僵硬在那里。我绝望极了。望着越来越远的水面,觉得自己马上要消失在下面无尽的黑暗中了。
我听到上面有了一点的动静,好像有两个人潜下水了,这给了我一点希望,我使了全身的力气,虽然缺氧却也吐出些水泡。一会儿,就有人用手把我往上拉了。很快,我就呼吸到了新鲜的氧气。我使劲呼吸,手脚也变得暖和了,能动弹了。深水区的压力消失得无影无踪。
还是岸上舒服啊!我终于又活过来了。
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,水域深的情况下游泳。
就在前段时间,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云、阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴来到河里游泳,他们在进行了一番准备之后,不一会儿就跳入江中,本来正游得好好的,但是后来由于水力太大,几位小伙伴无法抵抗凶猛的水力,导致他们那渺小的生命吞没在这江底之下。这件事传开以后,悲恸欲绝的母亲们闻讯赶到现场,抱着自己儿子尸体数个小时都不放开。
又是一天的下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完三瓶啤酒,就在头脑不清醒的情况下摇摇晃晃地来到了河边游泳,正当要游回岸去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,最后溺水身亡。
现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。
直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道伤痕,就会想起那次去五龙潭公园玩儿的时候。
那是暑假的一天,我们全家一起去五龙潭公园玩儿。妈妈看见水里有好多鱼,就边叫边跑了过去。我忽然产生了一个很蠢的想法:为什么不捉一条呢?于是,我趁爸爸不注意时,“扑通”一声跳进了潭里。可我还没有开始捉鱼,就觉得自己一个劲儿地往下沉。我憋气憋得?脸都酸了,为什么没有人来救我呢?我几乎放弃了生的希望,这时,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳进来了?他怎么知道这潭有多深?我只感觉我们俩一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒来时,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁边,裤腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后来我从路人口中得知,这潭并不深,只是为了防止下潭的人而放上了玻璃。
我严肃地对待这件事,而每次谈到这件事时,爸爸总是嘻嘻哈哈:“有没有跟小鱼亲嘴呀?”有时候我问爸爸:“是什么促使你这么做的呢?”爸爸总是说:“也许是本能吧。”是啊,是父爱的力量促使他跳了下去。
我就喜欢这样嘻嘻哈哈、宽容的父亲!
天气渐渐地炎热起来,夏天悄悄地来临。很多人会为了享受水中的那份清凉,纷纷下河游泳,却不料其中有很多安全隐患,甚至有人付出了惨痛的生命代价。生命至高无上,生命属于每一个人只有一次。因此,了解防溺水知识非常重要。
今天,我在家人的陪伴下观看了防溺水的视频。节目中那一个个鲜活的生命因为缺乏安全意识而永远地离开了我们,看得我触目惊心。通过这个节目我了解了防溺水的知识:
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做准备活动不要游泳。
3.不要在无 家长或老师的带领下私自下水游泳。
4.游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。
通过这个节目我还学到了一些溺水自救的方法。
看完这个视频,我和家人都觉得它制作得非常及时和有必要。它给我们上了一堂生动的安全教育课,为我们敲响了珍惜生命、远离危险的警钟。
大家往往低估了观影能为人们带来的作用,在观看完之后,我们可以撰写一份观后感来记录这些想法,观后感就可以很好的表达我们心中的感悟和其精髓,作品名中哪些情节让你至今难忘呢?下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“溺水安全教育视频观后感”,祝愿这篇文章对你有帮助欢迎浏览!
随着夏日的迎来;气温的逐步升高;不少学生将降温的地点指向清凉的水边。但是,也有不少学生因此溺水而亡,不仅给整个家庭,整个学校,更是给整个社会带来了悲惨的教训。
面对一个个惨痛的教训,学校组织老师给我们看了《xxx》。
这部电视通过三个小学生与老师的对话,向我展示了许多办法。不仅仅使我受益深浅,更让我懂得关于溺水的安全小知识。
我看到过这样一个镜头:一个男孩在身旁两位伙伴的纵容下,没有做任何热身运动,马上纵身毫不犹豫地跳入水塘,才短短几分钟,水上就没有动静……这个镜头给了我一个警钟——既不能在他人的纵容下跳入水域,也不能劝告他人跳入水中。
接着,这部教育片又从各个方面来教我一些好办法——
当看到同伴溺水时,千万不能慌张,可一边大声呼救一边就地取材,并利用适当的机会将同伴拉上来;当独自一人溺水时,要放松肢体,双脚蹬去双鞋,除了大声呼救外,还需保持仰位;当被水草缠绕时,又要……
这个视屏告诉我——生命只有一次,预防溺水十分重要,如果无视溺水,无视安全,就是无视生命。
生命对于我们每一个人来说非常重要,而且每个人都只有一条生命。
转眼间就到了夏天,大家最喜欢的事情肯定莫过于去游泳,让全身都泡在清凉的水中。一到这个时候,很多家长都会带着小朋友去游泳,不过大家一定要小心哦。
我相信大家从新闻报道上听说过很多事情,到了夏天不时发生溺水事故。比如几个男子一起去山中游玩,中午天气太热,有人提出到河里面去游泳,结果有人不小心就溺水了,本来大家高高兴兴出去游玩呢,谁知道最后变成了一件悲伤的事情,造成了不可挽回的损失。
所以在夏季我们一定要在外出活动时注意珍爱生命严防溺水。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果实在想游了,要到正规的游泳场所有安全员看护的地方去游泳。尤其是不能仗着自己水性好,到了外面见着河水就想着去游几圈。有的时候从表面看上去河水很平静很浅,但你也不能确定里面会不会发生危险。
第二、不要在水边打闹玩耍。不要一个人在水边玩耍逗留,也不要与同伴在水边打闹追逐,以免不小心发生意外跌落水中,如果想要在水边玩,一定要有大人在旁看护时刻注意安全。
每个人的生命只有一次,世上没有后悔药。
水,是个名词。英语老师说:“水是个不可数名词。”自然老师说:“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多么的重要。虽然如此,但有时,它也为我们带来不少麻烦——溺水。
好溪像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有好几棵硕大的树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……好溪演绎着生活的欢乐,同时也见证了生命的消失。
某一村,一个无知的小孩,由于一时的贪玩,到河边去玩水。先来到河边,看见水中一物体好看,一时好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深却似浅,一时间,失去了宝贵的生命。真可谓是“落花有意,流水无情”。还有长纱市花花中学4名初二学生放学后,相约来到大桥下游泳。4人中,只有羊捡一人稍识水性。当时羊捡先下水试了试,没有发生意外状况。姚挺不太懂水性,下河后一不小心脚下一滑,当即被水冲走。羊捡赶紧上前去搭救,奈何河水汹涌,两人均被河水吞没。还在岸上的两个孩子立即呼救。民警迅速赶到,但由于河水湍急,两人早已不见踪影。据调查,两人年仅14岁。这样的流水,人们赋予它的只有“无情”两个字。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
走过春夏秋冬,安全永驻心中。安全是一个永恒的话题。安全天天讲,天天讲安全,我们人人都要做到讲安全。
直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道伤痕,就会想起那次去五龙潭公园玩儿的时候。
那是暑假的一天,我们全家一起去五龙潭公园玩儿。妈妈看见水里有好多鱼,就边叫边跑了过去。我忽然产生了一个很蠢的想法:为什么不捉一条呢?于是,我趁爸爸不注意时,“扑通”一声跳进了潭里。可我还没有开始捉鱼,就觉得自己一个劲儿地往下沉。我憋气憋得?脸都酸了,为什么没有人来救我呢?我几乎放弃了生的希望,这时,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳进来了?他怎么知道这潭有多深?我只感觉我们俩一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒来时,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁边,裤腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后来我从路人口中得知,这潭并不深,只是为了防止下潭的人而放上了玻璃。
我严肃地对待这件事,而每次谈到这件事时,爸爸总是嘻嘻哈哈:“有没有跟小鱼亲嘴呀?”有时候我问爸爸:“是什么促使你这么做的呢?”爸爸总是说:“也许是本能吧。”是啊,是父爱的力量促使他跳了下去。
我就喜欢这样嘻嘻哈哈、宽容的父亲!
俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。”
随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。
面对一个个教训,我们育才小学非常重视安全教育,所以,这一星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。我观看了《xxx》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?
宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江河,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
一天,小猴,小猪,小狗,一起到小河里玩。这条小河虽然不宽,但是水流得很急,并不定时地有一阵阵旋涡。可是它们三个并不知道这个危险所在,只顾互相戏水,不断往和中间走去。突然,一个强劲的旋涡袭来,它们三个瞬间被卷了进去,并迅速地往前冲去。“救命啊,救命啊……”,它们不断地呼救,每一阵呼救都伴随着一次呛水,眼看着它们快要精疲力尽了,但是好像周边根本就没有其他人存在。“难道我们就要死在河里了吗,我好想我妈妈啊!”小猪哭喊着。“我也是,我想回家!”小猴和小狗也哭喊着。
幸运的是,河水将它们冲到了河中间的一块大石头上了,瞬间能自由呼吸的他们开心坏了,趴在石头上继续声嘶力竭地呼救。幸运的是,不远处来了一只大象,他是隐隐约约听到有孩子的呼救声,不放心才来河边看下的。“哎呀,真的有溺水的啊!”大象喊到。三个落水的小动物看到大象靠近,无不欢欣雀跃,挥着手喊着救命。
大象伸出自己的长鼻子,让它们三个一个接一个地抱着它的长鼻子,然后把它们全都救了上来。“大象伯伯,真是太谢谢您了,要不是您,我们三个恐怕就活不成了!”小猴子带着哭腔感谢到。大象严肃地说:“孩子们,以后千万不要轻易下水玩了,一定要玩水的话要有父母一起,下次再遇到这样的事情就不不一定会有那么幸运地刚好有人经过了!”
说完,大象转身就走了,留下小猪、小猴和小狗站在原地,它们三个愧疚极了,心里都默默地发誓,下次再也不做危险的事情了。
我们老师给我们观看了防溺水宣传片,我看完这个片子时,感到十分伤心,因为有些图片太过吓人,冰冷的尸体……观看完防溺水宣传片我感受深刻,我会牢记宣传片里给我们带来的深刻教训,预防溺水从身边做起。
影片开始时就报道了广东清明节一家人去扫墓,附近有一个水库,小孩子在水库边上玩耍,可怕的一幕发生了,小孩一不小心掉了下去,这时候他的家人全部赶过来跳到水里实施救援,可是不幸的是全部7个家人都没能上岸……看完这个报道,我心里很沉重。7个生命就这样没了。
我来说说我的观后感吧,我们小孩私自下水游泳,会让自己家人担心。如果擅自下水游泳后果不堪设想,身边没有救援设施,无家人陪伴,又不知道水域有多深,贸然下去游泳,这是对自己的生命不负责任。我是不会去游泳的,我是典型的旱鸭子,就算我会游泳,我也不会去危险水域和不熟悉的水域游泳的,我爱惜自己的生命,因为生命只有一次,爸爸妈妈养我们这么大,很不容易,不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识,让我受益匪浅,特别是六不准,短短的六句话,这是对生命的诠释。
生命只有一次,水是生命之源,水也是无情的,人生没有后悔药,珍爱生命,预防溺水从我做起。
烈日炎炎的夏天就要来了,“溺水”成为了一个头号杀手,年年都有不计其数的人死于它的魔掌。给很多家庭带了无尽的痛苦......
为了我们更加安全的度过炎热的夏天,更多了解关于溺水与安全,今天老师特地给我们看了很多关于溺水的视频资料,都是以往的溺水事故。我们全班大伙儿人目不转睛的认真看着。有些事故感觉很迷惑也有的有的令人震惊,我的心也看得一震一震的,为什么这么多人会意外的溺亡呢,我觉得觉大多数都是因为没有安全意识,有的甚至是为了争强好胜而趁强换来一个个的悲剧,溺水的人不但让自己失去了生命,花样年华过早凋谢,也给自己家庭和社会带来了伤害和打击,把自己的亲人置于巨大的悲痛之中,在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全,热天不要在水源边玩耍,更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳,从而避免悲剧的发生。
时间很快过去了,看完了资料内心深深的触动,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防护意识更是生命的守护者,为了父母亲人不要担忧,为了让我们的家庭更加的幸福,充满快乐和笑声,为了社会平安我们要时刻牢记恪守安全。
我在菲律宾一个宾馆的泳池游泳,泳池有个坡度,在最浅的区域有1。3米,最深处却有3米。我在3米区域玩跳水,但是我在不想被人推进水里。(另外几个同学都很喜欢玩推人和被推)
突然,一个同学上了岸,把所有上来的人都推下水。我悄悄地爬上岸,背对着他稍做休息。他走到哪儿,我就走到他对面,就怕他突然推我。我上了个洗手间,刚出来时,他以迅雷不及掩耳之势把我推下水。我闭上了眼睛,十分绝望地喊了声“啊!”“扑通”,我就掉下水了。水花到处溅起,水呛到了嘴巴鼻子,脑袋也一片空白。
冰冷的水瞬间淹没了我的身体,我慢慢张开眼睛,下面是一片黑暗,而我在慢慢下沉,我很害怕,怕自己一直沉下去,最后溺水身亡。我想挣扎,但四肢貌似不听使唤,僵硬在那里。我绝望极了。望着越来越远的水面,觉得自己马上要消失在下面无尽的黑暗中了。
我听到上面有了一点的动静,好像有两个人潜下水了,这给了我一点希望,我使了全身的力气,虽然缺氧却也吐出些水泡。一会儿,就有人用手把我往上拉了。很快,我就呼吸到了新鲜的氧气。我使劲呼吸,手脚也变得暖和了,能动弹了。深水区的压力消失得无影无踪。
还是岸上舒服啊!我终于又活过来了。
对于很多人来说,观影的享受是远远大于读书的,此时我们需要做的,是写好一篇观后感,撰写观后感可以丰富我们的精神世界,让我们养成写作的好习惯,写作品名的观后感格式有哪些呢?我们为您准备了以下最新关于“防溺水教育片观后感”的范文,记得收藏本文以便针对性地参考!
昨天早上,我和老师一起观看了防溺水视频。
刚放时为我们讲了一件溺水事故。几名儿童结伴去游泳。来到河边一名孩子先跳下去示范,不到一分钟就身亡了。这一分钟让我惊讶,一分钟就写十几个字那么快,连喊救命的时间都没有。另一名孩子下去营救也身亡了。这一来就是2条命,人死不能复生,所以我劝大家要珍惜自己的生命,防止溺水情况。
视频看到这时我突然想起我在二年级学游泳的时候发生的一件事。我来到游泳馆进去,换好了衣服正走行那个下水的梯子时,因为走路不稳太兴奋了心里想:终于可以下水学游泳了”。正想完没看地面,扑通一声掉进了浅水区,起来时还喝了几口水。这时我又想:当时如果掉进塘河、水库怎么办,看来下次还要加强溺水常识。
等看到后半部分是时我们会看到视频会给我们讲溺水常识:
1、在没有家长、老师的领导下不能下水游泳。
2、不要去不知道水情、偏僻的河边游泳,要去正规的游泳馆游泳。
3、在游泳时不能玩耍、嬉戏,防止腿脚抽经而溺水身亡。这些话可能大家天天都在听,但都没放心里,从现在开始大家都要牢牢记住,或许这就是你的“救命法宝”。
看了这视频让我深有感触,有两大点我都没做到。看来我从现在起也要好好加油,珍爱生命。
今天下午我们认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。
现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。
视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。通过看视频,我知道了预防溺水的措施:
1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;
2、不独自到河边、池塘边玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到没有安全保障的水区去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
通过看视频,我还知道了溺水时的自救方法:
1、不要慌张,立即呼救;
2、全身放松,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,等待救援;
3、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
我想:我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
通过(不忘初心跟党走演讲稿及演说稿)看视频,我不但掌握了许多预防溺水知识,而且还提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!
今天,老师给我们看了一个防溺水视频,主要讲了溺水的严重后果以及如何防溺水、如何救人的一些措施,让我很紧张。
夏天是孩子们最快乐的季节,也是一个危险的季节。每年夏天都会发生很多溺水事故,其中大部分是小学生。他们在没有成人监督的情况下游泳,悲剧发生了。可能有几个原因。有时,每个做热身运动的人都会抽筋;有时野湖里的细菌很多,影响人们的健康。另外,我在视频中看到了一个危险的行为:一个孩子掉进了水里,几个孩子手拉手拉他,都被拖进了水里淹死了。所以,作为小学生,当我们看到别人上不了岸的时候,岸上的人也抱不住摔倒的人,因为我们的能力是有限的,不上就会摔倒。”做对了。你要冷静下来,先看看周围有没有大人,及时呼救,看看周围有没有救生圈。未经允许,切勿下水救援。最好的救援方法是呼救。
看了这个视频,我们知道我们只有一个生命,失去了就再也回不来了,也看不到世界上很多美丽的风景,所以一定要珍惜生命。
(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。
(2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦、身体乏力者不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外月经期不宜游泳。
(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹或捉弄对方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗、浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
(7)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
抽筋是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静、不惊慌。
一般处理办法:(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
发现溺水者如何将其救上岸:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。
特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。
青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。
少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。
溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:
1、不到瓯江边游泳。
尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。
2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,有救生衣。
水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可同学们你们知道吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。
暑假即将来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。
记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自己的游泳水平很高,于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上孩子,把落水的孩子送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。
游泳虽然好玩,但是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要和家长一起去正规的有救护人员的游泳馆游泳。
同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本幸福美满、快乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!
那是一个炎热的夏天,我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法:从深水区两米跳下去,再再游到浅水区。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。
就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上,准备跳下去,我深吸了一口气,“扑通”一声,我跳进了水里。本来按我的“正常计划”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。
此时的我,自己安慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。
这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根玄呀!
今天,我和妈妈一起认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。
游泳是我们中小学生都喜爱的体育锻炼项目,现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。
视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。
通过看视频,我知道了预防溺水的措施:
1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;
2、不独自到河边、池塘边玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到没有安全保障的水区去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
通过看视频,我不但掌握了许多预防溺水知识,而且还提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!
今天的课上,老师给我们看了一部儿童防溺水教育片。
片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识,如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳,游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。游泳最好去游泳池或水上公园,不要去江河、湖泊、水库等地方,因为那里有很多水草和漩涡,还有鳄鱼、水甲虫等身份不明的危险生物。不过要是真的发生危险,比如被水草缠住了也不必惊慌,只要深吸一口气,扎进水里,屏气将水草解脱下来,然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带……
这个有意义的班级为每个人的危险生活之门加上了一把严格的锁。我希望在每个炎热的夏天,不要溺水。
夏天到了,天气非常炎热。很多人喜欢在水边玩耍和游泳,所以每年都有很多人死于溺水。星期一的下午,学校组织我们**了“防溺水教育主题片”,里面细数了近年来所发生的溺水事件,一个个数字击痛人心。
人们不禁会想:溺水,真的不可避免吗?
每年夏天,世界上都有无数的生命随着流动的水波消失,这给一家人带来了生活的痛苦。去年,我们湖北省就发生了这样一件事:一群大学生在江边听到两个小男孩在水里呼救,迅速冲了过去,由于大多数同学不会游泳,大家决定手拉着手组**梯,伸向江中救人,当第二个男孩快要被救起时,最不想看到的一幕发生了:
一位学生由于体力不支而松了手,水中顿时乱成一团,呼喊声一片。冬泳队的一些队员前来营救6名大学生,而陈及才、何东旭和方招则消失在快河中,3名大学生的死亡是光荣和伟大的,但这样做是错误的。()在自己不熟悉的水域中发现有人溺水,第一反应应是找人帮忙,而不是自己下水去救别人。
这种事故是预料之中的,但我们为什么还要这样做呢?我们的父母总是告诉我们不要在有水的地方玩。毕竟,我们还年轻,但这两个男孩还是掉进河里。他们俩获救了,可那三名大学生却永久地离开了人世,为什么明知水中危险,还要到水边玩耍呢?
造成案例发生的主要原因还是我们自己。为什么偏知水中危险,还要到水边玩耍?为什么偏知救人危险,还要下水施救呢?
或许有人会说:“你看到别人溺水不救他,这不是见死不救吗?”可大家有没有想过,自己的生命安全都不能保证的话,怎么样去救别人呢?
如果你熟悉水域,有一定的救人经验,没有人会阻止你;但如果你不擅长水质,只是盲目救人,这种做法是愚蠢的,甚至是以生命为代价的。同时,家长和老师要尽自己的职责告诉孩子,水是危险的,离水很远,并发挥监督作用。最重要的是,我们自己也应管好自己,想想那么多父母失去儿女时的痛苦,我们应做到“六不”:
不私自下水游泳;不得擅自于他人结伴游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不在无家长或教师的带领下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同学不得擅自下水施救。同时还要牢记:天气再热,不到河塘边降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!
相信做到了这些,我们的生命就会有保障。
同学们,生命是宝贵的,也是易逝的,生命只有一次。让我们一起珍惜生命,远离溺水,把生命留给父母、亲人、朋友和老师,一个完美幸福的人生结局,让他们不会浪费对我们的爱,对吧?
“珍爱生命,谨防溺水”应警钟长鸣!作为我们中小学生,应该时刻绷紧安全这根弦,加强自我防患意识,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作为老师和家长,应承担起对孩子的监护和教育责任,使他们懂得珍爱生命,学会一些基本的游泳技术和溺水后的自救措施。作为各级地方**,要加强调查,对危险河段采取防范措施,绝不能容忍一些开发商的做法,他们只挖沙石赚钱,却忽视了他人的安全。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水”,还水一个清白吧!
在**中**了一个惨剧。一个炎热的夏天,一个九岁的小女孩,忍不住**,独自在水里玩耍,被水草缠住脚,惊慌失措。当她呼救时,她的同伴看见了,急忙叫一个大人来。
当大人赶到时,小女孩已经进入昏迷状态。送医院,因抢救无效死亡溺水预防教育**后记文章溺水预防教育**后记**。这个小女孩只有九岁,九岁啊!
一个含苞待放的生命就这样永远离开了我们。这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同学去水库玩。
我哥哥不知道水库的深度,就去游泳,再也没回来。我的姑姑悲痛欲绝,几次哭晕过去。因为哥哥的离去,给白发人送黑发的悲剧由此产生。与此同时,一个幸福的家庭被摧毁。
为了父母不再失去孩子;为了幸福的家庭不再破灭;为了鲜活的生命不再消失,我们要懂得以下几点防止溺水的知识:(1)不要私自下水游泳。(2)不要擅自与他人结伴游泳。
(3)不要在不熟悉的水域游泳。(4) 不要在无安全设施,无救护人员的水域游泳。(5)不要让不会水性的同学擅自下水游泳。(6)不要在无家长无老师带队的情况下游泳。
同学们,每天清晨,当你高高兴兴出门上学时,你的爸爸妈妈、爷爷奶奶总免不了一而再、再而三的叮嘱:“慢走”、“过马路小心”、“不要贪玩惹事”,但我们只是当耳旁风!
今天我**了防溺水**后,那一件件溺水事件在我脑海中回荡,心情久久不能平静,很快夏天来临,天气越来越热,暑期也即将来临。在炎热的夏天游泳是青少年最喜欢的运动之一。但是,他们没有准备,缺乏安全防范意识,遇到事故时惊慌失措,无法冷静自救,容易发生溺水事故。据调查,中国每天有近150名儿童因意外伤害丧生。
防溺水教育**观后感读后感。意外溺水是儿童意外伤害的主要死因。10名儿童中有近6人因溺水意外受伤死亡。
夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏,江河、溪流、水坑、水库、游泳池这些地方都可能发生溺水现象,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑。
我们要树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;不私自或结伴到水池、河塘、水库等危险地带嬉戏、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。
初二(4)班:陈燕
4月26日晚上8:30分,班主任老师叫我们学生观看了,瑞安电视台新闻综合频道《安全视界》——关于《珍爱生命,预防溺水》的报道,使我懂的了很多安全常识。
电视观看了20-年6月12日,瑞安湖岭发生一起溺水事件。张某3个人到水塘中游泳,不知水的深浅,结果张某就发生了这件不幸的事。故事告诉我们小朋友不要去河边,更不能去河边玩水和游泳。因为没有大人在身边的话,我们出去玩水会很危险的,大人也会很担心。
不管做什么事情都要跟大人说,要听爸爸妈妈的话,不然出了什么事情就很危险。尤其是住在河边的房子,我的奶奶家就住在河边,所以大人就很担心我和弟弟,怕我们去河边玩水,奶奶都会看着我和弟弟。去年有一次,我的弟弟不小心一个玩具(芭比娃娃)掉进了河边,他下去捡回来,踩着阶梯一步一步下去。我叫弟弟不要去捡,他没有听我的话,结果弟弟不小心脚一滑掉进河里了,吓的我哭了,在那里一直叫:“奶奶,奶奶,弟弟掉进河里啦”。刚好一个人经过,把弟弟拉起来了。奶奶也出来了,奶奶吓的也哭了。从此,我和弟弟就没有到河边玩水。我也学会了保护自己,更要保护弟弟。
小朋友,一定要记住不要去危险的地方玩耍,要注意安全意识。要珍惜生命,热爱生活。要预防溺水,远离危险呀!
炎热的夏季即将来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,特别是大班的小朋友行动力很强,而且胆子大,对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备。
通过一节课的学习,大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育,还是需要家长的协助。
今天,李老师布置我们观看一部短片“珍爱生命,预防溺水”。
我观看了这部短片之后,深受启发。生命短暂,我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩,常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外,跌入水中……他们都因溺水而亡。
作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动,让我们深刻了解防溺水的知识,并提醒我们应该做到以下几点:
1、不会游泳的要有家长陪同,不许私自下水。
2、利用暑假的时间,要到专业的游泳班学会游泳技能。
3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不知道水的'深浅,很容易导致生命危险。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍惜生命,预防溺水。
希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识,生命宝贵,也很脆弱,我们一定要注意自己和家人的安全!
最近,老师让我们看了一部以故事形式拍摄的校园学生安全教育电影,《水火无情》,它给我的感受颇为深刻。
《水火无情》电影是经过一年多的创作和拍摄完成的,分为防溺水和防火灾两部,我们看的是防溺水这部,说的是:电影的男主角,一个梦想想成为和xx一样的游泳奥运冠军的男孩,xx。在夏天溺水高峰期,即使学校为了防范学生溺水,不仅开会提出严禁学生在无人监护的时候下河游泳,还请了堪称“水上活雷锋”的xx来学校进行讲座,可xx还是几次带着几位朋友一起下河游泳。后来,经过一次有惊无险地落水,老师的劝告的班长向他讲诉她哥哥xx的故事,xx终于认识到了溺水的可怕,可xx却因为和xx打赌,独自下河游泳,被大家误以为是溺水了,好在又被大家找到,虚惊一场。故事的最后,大家把班长的哥哥xx溺水的事排成了舞台剧——《水火无情》,令许多人煸然泪下。
同学们,我们也应该懂得珍爱生命,防止溺水。有梦想,并为之努力是好的,可做任何事都要以珍惜生命为先。特别是游泳,在生活中,我们应该在有监护人以及安全的地方游泳,不能去湖泊,河岸等地方游泳。在看见有人溺水时,千万不能跳下水去救人,一定要在岸上大声喊叫或找到身边木板之类有浮力的东西扔给溺水者。
现在,火灾溺水已成为我们身边可怕的恶魔。据卫生部统计,我国每年平均有5.7万人因溺水而亡,其中平均每天有40个人青少年溺水,这是一个多么恐怖的数据啊!防溺水防火已经成为我们必须的事了。同学们,珍爱生命吧,使自己能健康快乐的成长。我们也许很平凡,但我们可以珍爱生命,努力学习,天天向上,为社会国家,为家庭,为老师,成为一个对社会有用的人!
可是,如果我们不珍爱自己的生命,也许在这个世界上,你不过是不起眼的一粒沙。
同学们,水火无情,我们要珍爱生命,因为,生命大于天!
今天老师带我们看了防溺水安全教育片。我们很享受。我学道了很多关于溺水安全和生命价值的知识。我们应该珍惜生命。
我们第一次记录了溺水的情景,这让我们受益匪浅。这个片段写的是一个男孩子准备下水游泳,他的朋友奉劝他别下去,可他根本听不进去,还自信满满地说自己会游泳。于是他就下去了,他一开始还游得挺成功,可到后来,他到湖中心游泳,没想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒,他真是拿自己的生命开玩笑!
看到这一刻,我真的为他捏了一把汗,多可怕!幸运的是他的朋友用正确的方法救了他,否则他会淹死的。我一听到“珍惜生命,谨防溺水”这几个字眼,我立刻就加深了对防溺水安全的紧惕性。
我拍完这部防溺水安全教育片后,才知道只有一条命。如果你白白浪费,你就再也救不了它了。这也是我明白生命是金钱买不到的,让我们一起珍惜生命吧!让我用有限的生命绽放出无限的价值!
今天的班队课上,老师让我们看一部儿童防溺水教育片。
片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识,如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳,游泳时间最好控制在饭后湖泊和水库等地方,因为那里有许多水草和漩涡,还有鳄鱼、水蚺等不明危险生物。不过要是真的发生危险,比如被水草缠住了也不必惊慌,只要深吸一口气,扎进水里,屏气将水草解脱下来,然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带……
这节有意义的班队课给大家生活中的危险之门加了一把严严实实的锁,我希望在每一个炎热的夏天,溺水的事件不要发生。
夏天到了,天气非常炎热。很多人喜欢到水边玩耍、下水游泳,以致于每年都有很多人由于溺水而亡。星期一的下午,学校组织我们观看了“防溺水教育主题片”,里面细数了近年来所发生的溺水事件,一个个数字击痛人心。让人不禁想到:溺水,难道真的无法避免吗?
每年的夏天 ,都有无数条生命随着逐流的水波而消失在这个世界,带给家人的是一生也抹不平的伤痛。去年,我们湖北省就发生了这样一件事:一群大学生在江边听到两个小男孩在水里呼救,迅速冲了过去,由于大多数同学不会游泳,大家决定手拉着手组成人梯,伸向江中救人,当第二个男孩快要被救起时,最不想看到的一幕发生了:一位学生由于体力不支而松了手,水中顿时乱成一团,呼喊声一片。一些冬泳队队员闻声赶来,救上了何东旭、方招伟大的,可这样的做法是错误的。()在自己不熟悉的水域中发现有人溺水,第一反应应是找人帮忙,而不是自己下水去救别人。人梯中断这种事故是意料之中的,可为什么还有这样做呢?父母总是嘱咐我们不要到有水的地方玩耍,毕竟我们还小,可这两个男孩还是掉落江里。他们俩获救了,可那三名大学生却永久地离开了人世,为什么明知水中危险,还要到水边玩耍呢?
造成案例发生的主要原因还是我们自己。为什么偏知水中危险,还要到水边玩耍?为什么偏知救人危险,还要下水施救呢?或许有人会说:“你看到别人溺水不救他,这不是见死不救吗?”可大家有没有想过,自己的生命安全都不能保证的话,怎么样去救别人呢?如果你对水域很熟悉,有一定经验去救人,没有人拦你;可如果你水性不好,只是盲目救人,这种做法就是愚蠢的,甚至要付出生命的代价。同时,家长和老师更应尽到自己的职责,告诉孩子们水中危险,远离水域,更要起到监督作用。最重要的是,我们自己也应管好自己,想想那么多父母失去儿女时的痛苦,我们应做到“六不”:不私自下水游泳;不得擅自于他人结伴游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不在无家长或教师的带领下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同学不得擅自下水施救。同时还要牢记:天气再热,不到河塘边降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!相信做到了这些,我们的生命就会有保障。
同学们,生命是宝贵的,但也是易逝的,生命只有一次。让我们一起来珍爱生命,远离溺水,留给父母亲人、朋友老师们,一个完美、欣慰的人生结局,这样才不枉他们疼我们一场,对吗?
电影已经成为了我们生活中不可分割的一部分,在情节与思维的互动中,我们产生了更多的心得感悟。写一篇观后感能最直接的记录我们观看作品时的心情,观后感是一个促进我们学术成长的好练习。幼儿教师教育网的编辑为您整理了以下相关资料希望对您有帮助:“溺水安全教育视频观后感”,有兴趣的人快来看看吧不会失望!
“喂!怎么有人溺水了?这孩子不让玩水就是记不住,大人都操碎了心呐!”我一听就知道肯定又有学生溺水了,我都不敢下水去玩,更何况去游泳呢。
那是发生在20-年5月1日的中午,两名不到15岁的少年,是觉得天太热吧,竟到在无人的沟里去游泳;上午12点左右哪有什么人在外头啊,更何况在不会游泳的情况下,两位同学在叫不到人的情况下,全部溺水。
到了第二天才知道大概的事情,两个小孩儿先是吃完饭以后,打算一起去洗澡,玩儿水,也许是水太深,刚下去就不见人影。
我们来重新将思路捋一遍:两个人如果不去游泳,不在中午时出去玩儿,不在无人的地方玩耍,特别是田野山沟,那应该就不会出现这样的事了,也不会有人悲痛欲绝。当我听到这个消息的时候,完全不相信我的耳朵!明明还好好的人,怎么可能这样啊?
这件事也提醒到我们,一定要做好安全教育。老师和家长再三叮嘱,学校大力宣传,不要让孩子独自去河边、溏边。在我们这个对什么都有好奇心的年龄,我们唯独能控制住那份好奇,才能不会被当前的东西所迷惑,利用好自己生活中的每一分。当你在河边徘徊着要不要下去时,请你再仔细想一遍,生命只有一次,请珍惜自己的生命。
我们保护好自己,就是对家长和老师最好的报答,给生命一次完美的诠释,不论你想干什么,活下去永远是最重要的。
俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。”
随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。
面对一个个教训,我们育才小学非常重视安全教育,所以,这一星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。我观看了《xxx》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?
宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江河,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
随着夏日的迎来;气温的逐步升高;不少学生将降温的地点指向清凉的水边。但是,也有不少学生因此溺水而亡,不仅给整个家庭,整个学校,更是给整个社会带来了悲惨的教训。
面对一个个惨痛的教训,学校组织老师给我们看了《xxx》。
这部电视通过三个小学生与老师的对话,向我展示了许多办法。不仅仅使我受益深浅,更让我懂得关于溺水的安全小知识。
我看到过这样一个镜头:一个男孩在身旁两位伙伴的纵容下,没有做任何热身运动,马上纵身毫不犹豫地跳入水塘,才短短几分钟,水上就没有动静……这个镜头给了我一个警钟——既不能在他人的纵容下跳入水域,也不能劝告他人跳入水中。
接着,这部教育片又从各个方面来教我一些好办法——
当看到同伴溺水时,千万不能慌张,可一边大声呼救一边就地取材,并利用适当的机会将同伴拉上来;当独自一人溺水时,要放松肢体,双脚蹬去双鞋,除了大声呼救外,还需保持仰位;当被水草缠绕时,又要……
这个视屏告诉我——生命只有一次,预防溺水十分重要,如果无视溺水,无视安全,就是无视生命。
我们老师给我们观看了防溺水宣传片,我看完这个片子时,感到十分伤心,因为有些图片太过吓人,冰冷的尸体……观看完防溺水宣传片我感受深刻,我会牢记宣传片里给我们带来的深刻教训,预防溺水从身边做起。
影片开始时就报道了广东清明节一家人去扫墓,附近有一个水库,小孩子在水库边上玩耍,可怕的一幕发生了,小孩一不小心掉了下去,这时候他的家人全部赶过来跳到水里实施救援,可是不幸的是全部7个家人都没能上岸……看完这个报道,我心里很沉重。7个生命就这样没了。
我来说说我的观后感吧,我们小孩私自下水游泳,会让自己家人担心。如果擅自下水游泳后果不堪设想,身边没有救援设施,无家人陪伴,又不知道水域有多深,贸然下去游泳,这是对自己的生命不负责任。我是不会去游泳的,我是典型的旱鸭子,就算我会游泳,我也不会去危险水域和不熟悉的水域游泳的,我爱惜自己的生命,因为生命只有一次,爸爸妈妈养我们这么大,很不容易,不能让爸爸妈妈伤心。影片后面给我们讲了很多防溺水知识,让我受益匪浅,特别是六不准,短短的六句话,这是对生命的诠释。
生命只有一次,水是生命之源,水也是无情的,人生没有后悔药,珍爱生命,预防溺水从我做起。
烈日炎炎的夏天就要来了,“溺水”成为了一个头号杀手,年年都有不计其数的人死于它的魔掌。给很多家庭带了无尽的痛苦......
为了我们更加安全的度过炎热的夏天,更多了解关于溺水与安全,今天老师特地给我们看了很多关于溺水的视频资料,都是以往的溺水事故。我们全班大伙儿人目不转睛的认真看着。有些事故感觉很迷惑也有的有的令人震惊,我的心也看得一震一震的,为什么这么多人会意外的溺亡呢,我觉得觉大多数都是因为没有安全意识,有的甚至是为了争强好胜而趁强换来一个个的悲剧,溺水的人不但让自己失去了生命,花样年华过早凋谢,也给自己家庭和社会带来了伤害和打击,把自己的亲人置于巨大的悲痛之中,在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全,热天不要在水源边玩耍,更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳,从而避免悲剧的发生。
时间很快过去了,看完了资料内心深深的触动,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防护意识更是生命的守护者,为了父母亲人不要担忧,为了让我们的家庭更加的幸福,充满快乐和笑声,为了社会平安我们要时刻牢记恪守安全。
“人最重要,最宝贵的就是生命,生命对每个人仅有一次,所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次,我在电脑上看到一个-中学里的5名中学生,吃完中午饭后约定到河里去游泳,可是其中一个一不细心脚拉伤了,结果其他的四个孩子为了救那个男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5个中学生全部都溺水身亡,尸体冲出去好远,所以,我们不要到河边去玩。
要是去游泳馆,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的准备活动,以免在游泳时拉伤,要是有人落水了,先大喊“救命!”一边喊,一边找一根粗一点,很长的木棍把人拉上来,要是救上来那人没有醒先按人中,然后用手按胸部,要是还不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。记住,千万别去水深或水边去游玩哦!
生命仅有一次,安全最重要,所以,我们应当珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,天气渐渐热起来了,水,变成人们最喜欢的。尤其是小孩子,最喜欢玩水,我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。
星期一早上升国旗后,冯教师说:夏天到了,人们都喜欢在水里游泳也所以发生了很多的溺水身亡事件,水,变可怕起来,为了预防溺水身亡,我们应当此刻就要预防:1。不能在水库和池塘。湖边玩水。2。去游泳的时候要有成人监护下。3。要去游泳馆游泳。
水,是没有生命的,可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀!
昨日,我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳,和几个小孩子在桥上玩的时候,不细心,从桥栏中间掉了下去,其他的小朋友,看见她掉了下去,连忙去叫大人,可是当大人把它捞上来的时候,她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻,泪水不由自主地流了下来,多么完美的生命呀!本来他以后会有完美的未来,辉煌的成绩,可此刻什么也没有了。
我准备这样做:不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上,让我们行动起来,“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧!
夏天已经来临,是中小学生最喜欢游泳的季节,也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡,平均每一天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!
在夏季到来之际,我们必须时时做好防溺水工作,时刻提醒中小学生做到下头几点:1、不能独自外出游泳,更不能去深水区与不知水情,容易发生溺水事件的地区游泳,选择游泳地点时要找水下平坦,无暗礁、暗流、杂草的水域。2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动,并且要先适应水温。3、在从事任何水上活动时,均要穿上救生衣,以保证安全。下水的装备要带全,必须要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑,异常是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。
以上4点都是在游泳中必须注意的事项,如果不慎就会发生溺水事件,如:4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,约7分钟后被同行救起,但抢救无效死亡……溺水事件举不胜举,所以防溺水工作,必须引起各级部门的高度重视。
同学们在游泳中,还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要坚持镇静,千万不要乱了阵脚,拼命挣扎,这样能够节省体力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢体,让自我尽可能坚持仰位,让头向后仰,不要乱动,人体就不会在水中失去平衡,呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气,以防呛水,如果体力不支了,可改为仰泳,用手足轻轻划水,即可使口鼻轻浮于水面,尽可能的调整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸边,或浮于水面等待救援。同学们必须要千万记住。
水不仅仅是生命之源,更是生命的吞噬者,它能够让人们得到长久的生命,也能够让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防,就能够避免溺水而亡,让我们从此刻开始,珍爱生命,预防溺水。
我在菲律宾一个宾馆的泳池游泳,泳池有个坡度,在最浅的区域有1。3米,最深处却有3米。我在3米区域玩跳水,但是我在不想被人推进水里。(另外几个同学都很喜欢玩推人和被推)
突然,一个同学上了岸,把所有上来的人都推下水。我悄悄地爬上岸,背对着他稍做休息。他走到哪儿,我就走到他对面,就怕他突然推我。我上了个洗手间,刚出来时,他以迅雷不及掩耳之势把我推下水。我闭上了眼睛,十分绝望地喊了声“啊!”“扑通”,我就掉下水了。水花到处溅起,水呛到了嘴巴鼻子,脑袋也一片空白。
冰冷的水瞬间淹没了我的身体,我慢慢张开眼睛,下面是一片黑暗,而我在慢慢下沉,我很害怕,怕自己一直沉下去,最后溺水身亡。我想挣扎,但四肢貌似不听使唤,僵硬在那里。我绝望极了。望着越来越远的水面,觉得自己马上要消失在下面无尽的黑暗中了。
我听到上面有了一点的动静,好像有两个人潜下水了,这给了我一点希望,我使了全身的力气,虽然缺氧却也吐出些水泡。一会儿,就有人用手把我往上拉了。很快,我就呼吸到了新鲜的氧气。我使劲呼吸,手脚也变得暖和了,能动弹了。深水区的压力消失得无影无踪。
还是岸上舒服啊!我终于又活过来了。
炎热的暑假已经到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有的同学就想到水库或溪边去游泳,可是有的同学却不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性,每年夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的.生命。所以告诫大家:没有成年人的陪护千万不要去游泳。
我曾经听外婆给我讲过这样一个故事:在他小的时候,家里很穷,没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍,小朋友们看到清清的河水很高兴,就开始玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我心想坏了,是不是刚才在水塘游泳还没回来,于是我就和他们一起去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。
这个故事给了我深刻的教训,在这里,我提醒大家:游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。
为了防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。
同学们一定要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命。
生命是温暖的,生命是坚强的,它犹如一朵正在绽放的花朵,充满了生机与活力。它也像一首曲子,拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉,但也蕴藏了无尽的危险,使我们失去那珍贵的生命。
夏天的到来伴随着炎热,让人浮躁,恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡,平均每天约有xx名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静,温柔,使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静,这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识,掌握游泳安全相关知识和技能,防止溺水。为避免这种事情发生,我们不仅要提高游泳安全意识,更要做到以下内容:
一、未经家长,老师同意不下河游泳,无会游泳的成年人陪同不下河游泳。
二、水深的地方不去。
三、江溪池塘,水库等不去。
四、游泳前要做好游泳准备操。
五、游泳时抽筋要大声呼救。
六、发现溺水者要抛给竹竿,绳子等物品并且报警,不可盲目下去救人。
七、将溺水者救上岸后,如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止,应立即采取措施进行现场急救,然后再转送医院进行抢救。生命无价,让我们珍爱着这无价之宝,让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命,让溺水远离我们吧!
水虽然是生命之源,但它却蕴藏了极大的危险,会使人失去宝贵的生命!所以我们要珍爱生命,远离溺水危险。
今天我从书籍上看了一篇童话,故事的内容是:小猴和小兔是一对好朋友,在烈日炎炎的一天,它们准备去游泳,那条河超过它们的腰,但是它们为了解暑,不管水的深浅。刚开始它们在稍浅一点的地方游泳,过一会儿,小猴就往深处游。没过几分钟,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在拼命地挣扎。于是,小兔跳进河里去救小猴,小兔哪里拉得动小猴庞大的身体呀,结果它们都被水淹死了。
这个故事给了我们深刻的教训,在这里,我告诉大家几点有关防溺水的安全知识:
1、没有大人的带领下,不能独自或与同学结伴去游泳;
2、每次游泳时间不能超过2个小时;
3、游泳应该在有安全保障区的游泳区进行。
虽然这是一篇童话,但是像这类事情发生了很多很多。我们应该记住血的教训,珍爱自己的生命,远离危险。人的生命只有一次,失去了再去挽留太迟了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,尊敬的老师对他们来说失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受。从现在开始,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬我们的生命!
幼儿教师教育网主题栏目精选:“防溺水安全视频观后感”,敬请访问。
观影能和读书一样促进人们的成长,观后感往往是具有主观倾向的。对于我们欣赏作品过程中的所思所感,需要用观后感记录下来。观后感可以帮助我们更好的了解电影中的结构。怎么才能用文字的方式把作品观后感记录下呢?有请驻留一会,阅读我们为你整理的防溺水安全视频观后感怎么写,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
夏天已经来临,是中小学生最喜欢游泳的季节,也是溺水伤亡的事故发生最多的季节。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名小学生非正常死亡,平均每一天有40多名学生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前两位。这是一串多么惊人的数据呀!
在夏季到来之际,我们必须时时做好防溺水工作,时刻提醒中小学生做到下头几点:1、不能独自外出游泳,更不能去深水区与不知水情,容易发生溺水事件的地区游泳,选择游泳地点时要找水下平坦,无暗礁、暗流、杂草的水域。2、在下水前要保证体力充足和做好准备运动,并且要先适应水温。3、在从事任何水上活动时,均要穿上救生衣,以保证安全。下水的装备要带全,必须要带游泳镜。不能穿牛仔裤或长裤下水。4、游泳时禁止与同伴过分开玩笑,异常是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。
以上4点都是在游泳中必须注意的事项,如果不慎就会发生溺水事件,如:4月15日,石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳溺水身亡;6月12日,省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,约7分钟后被同行救起,但抢救无效死亡……溺水事件举不胜举,所以防溺水工作,必须引起各级部门的高度重视。
同学们在游泳中,还要掌握一些良好的自救方法。掉入水中时要坚持镇静,千万不要乱了阵脚,拼命挣扎,这样能够节省体力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢体,让自我尽可能坚持仰位,让头向后仰,不要乱动,人体就不会在水中失去平衡,呼吸时要尽可能用嘴、用鼻呼气,以防呛水,如果体力不支了,可改为仰泳,用手足轻轻划水,即可使口鼻轻浮于水面,尽可能的调整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸边,或浮于水面等待救援。同学们必须要千万记住。
水不仅仅是生命之源,更是生命的吞噬者,它能够让人们得到长久的生命,也能够让人们失去无比宝贵的生命。只要加以预防,就能够避免溺水而亡,让我们从此刻开始,珍爱生命,预防溺水。
直到今天,我每天都能看到爸爸腿上那一道道伤痕,就会想起那次去五龙潭公园玩儿的时候。
那是暑假的一天,我们全家一起去五龙潭公园玩儿。妈妈看见水里有好多鱼,就边叫边跑了过去。我忽然产生了一个很蠢的想法:为什么不捉一条呢?于是,我趁爸爸不注意时,“扑通”一声跳进了潭里。可我还没有开始捉鱼,就觉得自己一个劲儿地往下沉。我憋气憋得?脸都酸了,为什么没有人来救我呢?我几乎放弃了生的希望,这时,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳进来了?他怎么知道这潭有多深?我只感觉我们俩一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒来时,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁边,裤腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后来我从路人口中得知,这潭并不深,只是为了防止下潭的人而放上了玻璃。
我严肃地对待这件事,而每次谈到这件事时,爸爸总是嘻嘻哈哈:“有没有跟小鱼亲嘴呀?”有时候我问爸爸:“是什么促使你这么做的呢?”爸爸总是说:“也许是本能吧。”是啊,是父爱的力量促使他跳了下去。
我就喜欢这样嘻嘻哈哈、宽容的父亲!
“人最重要,最宝贵的就是生命,生命对每个人仅有一次,所以,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。”这句话提醒了我们要珍惜生命。一次,我在电脑上看到一个-中学里的5名中学生,吃完中午饭后约定到河里去游泳,可是其中一个一不细心脚拉伤了,结果其他的四个孩子为了救那个男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5个中学生全部都溺水身亡,尸体冲出去好远,所以,我们不要到河边去玩。
要是去游泳馆,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的准备活动,以免在游泳时拉伤,要是有人落水了,先大喊“救命!”一边喊,一边找一根粗一点,很长的木棍把人拉上来,要是救上来那人没有醒先按人中,然后用手按胸部,要是还不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。记住,千万别去水深或水边去游玩哦!
生命仅有一次,安全最重要,所以,我们应当珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
此刻是五月份了,天气渐渐热起来了,水,变成人们最喜欢的。尤其是小孩子,最喜欢玩水,我在电视上、电脑上、报纸上看到发生了很多溺水事件。
星期一早上升国旗后,冯教师说:夏天到了,人们都喜欢在水里游泳也所以发生了很多的溺水身亡事件,水,变可怕起来,为了预防溺水身亡,我们应当此刻就要预防:1。不能在水库和池塘。湖边玩水。2。去游泳的时候要有成人监护下。3。要去游泳馆游泳。
水,是没有生命的,可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀!
昨日,我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳,和几个小孩子在桥上玩的时候,不细心,从桥栏中间掉了下去,其他的小朋友,看见她掉了下去,连忙去叫大人,可是当大人把它捞上来的时候,她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻,泪水不由自主地流了下来,多么完美的生命呀!本来他以后会有完美的未来,辉煌的成绩,可此刻什么也没有了。
我准备这样做:不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。在游泳馆游泳。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上,让我们行动起来,“珍爱生命预防溺水”还水一个清白吧!
俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。”
随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。
面对一个个教训,我们育才小学非常重视安全教育,所以,这一星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。我观看了《xxx》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?
宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江河,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
水,是个名词。英语老师说:“水是个不可数名词。”自然老师说:“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多么的重要。虽然如此,但有时,它也为我们带来不少麻烦——溺水。
好溪像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有好几棵硕大的树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……好溪演绎着生活的欢乐,同时也见证了生命的消失。
某一村,一个无知的小孩,由于一时的贪玩,到河边去玩水。先来到河边,看见水中一物体好看,一时好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深却似浅,一时间,失去了宝贵的生命。真可谓是“落花有意,流水无情”。还有长纱市花花中学4名初二学生放学后,相约来到大桥下游泳。4人中,只有羊捡一人稍识水性。当时羊捡先下水试了试,没有发生意外状况。姚挺不太懂水性,下河后一不小心脚下一滑,当即被水冲走。羊捡赶紧上前去搭救,奈何河水汹涌,两人均被河水吞没。还在岸上的两个孩子立即呼救。民警迅速赶到,但由于河水湍急,两人早已不见踪影。据调查,两人年仅14岁。这样的流水,人们赋予它的只有“无情”两个字。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
走过春夏秋冬,安全永驻心中。安全是一个永恒的话题。安全天天讲,天天讲安全,我们人人都要做到讲安全。
一天,小猴,小猪,小狗,一起到小河里玩。这条小河虽然不宽,但是水流得很急,并不定时地有一阵阵旋涡。可是它们三个并不知道这个危险所在,只顾互相戏水,不断往和中间走去。突然,一个强劲的旋涡袭来,它们三个瞬间被卷了进去,并迅速地往前冲去。“救命啊,救命啊……”,它们不断地呼救,每一阵呼救都伴随着一次呛水,眼看着它们快要精疲力尽了,但是好像周边根本就没有其他人存在。“难道我们就要死在河里了吗,我好想我妈妈啊!”小猪哭喊着。“我也是,我想回家!”小猴和小狗也哭喊着。
幸运的是,河水将它们冲到了河中间的一块大石头上了,瞬间能自由呼吸的他们开心坏了,趴在石头上继续声嘶力竭地呼救。幸运的是,不远处来了一只大象,他是隐隐约约听到有孩子的呼救声,不放心才来河边看下的。“哎呀,真的有溺水的啊!”大象喊到。三个落水的小动物看到大象靠近,无不欢欣雀跃,挥着手喊着救命。
大象伸出自己的长鼻子,让它们三个一个接一个地抱着它的长鼻子,然后把它们全都救了上来。“大象伯伯,真是太谢谢您了,要不是您,我们三个恐怕就活不成了!”小猴子带着哭腔感谢到。大象严肃地说:“孩子们,以后千万不要轻易下水玩了,一定要玩水的话要有父母一起,下次再遇到这样的事情就不不一定会有那么幸运地刚好有人经过了!”
说完,大象转身就走了,留下小猪、小猴和小狗站在原地,它们三个愧疚极了,心里都默默地发誓,下次再也不做危险的事情了。
随着夏日的迎来;气温的逐步升高;不少学生将降温的地点指向清凉的水边。但是,也有不少学生因此溺水而亡,不仅给整个家庭,整个学校,更是给整个社会带来了悲惨的教训。
面对一个个惨痛的教训,学校组织老师给我们看了《xxx》。
这部电视通过三个小学生与老师的对话,向我展示了许多办法。不仅仅使我受益深浅,更让我懂得关于溺水的安全小知识。
我看到过这样一个镜头:一个男孩在身旁两位伙伴的纵容下,没有做任何热身运动,马上纵身毫不犹豫地跳入水塘,才短短几分钟,水上就没有动静……这个镜头给了我一个警钟——既不能在他人的纵容下跳入水域,也不能劝告他人跳入水中。
接着,这部教育片又从各个方面来教我一些好办法——
当看到同伴溺水时,千万不能慌张,可一边大声呼救一边就地取材,并利用适当的机会将同伴拉上来;当独自一人溺水时,要放松肢体,双脚蹬去双鞋,除了大声呼救外,还需保持仰位;当被水草缠绕时,又要……
这个视屏告诉我——生命只有一次,预防溺水十分重要,如果无视溺水,无视安全,就是无视生命。
我们的生命像花一样多姿多彩,可是我们的生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样宝贵,可是我们的生命也像水一样的脆弱,一碰即碎。所以,我们必须要珍惜生命,预防溺水。
同学们,夏天到了,你们必须会去好溪里游泳、玩耍的。同学们,你们明白吗?在五月至十月这180天中,必须会有许许多多的小学生、初中生、甚至大学生在这180天中溺水死亡。许许多多的中小学生所以失去了这宝贵的生命。同学们,我们的生命仅有一次,不能让水夺走我们宝贵的生命,所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命,预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。
我清清楚楚记得,在我读五年级的时候,学校特意为了防溺水举办了一个活动,好像是防溺水,人人有责的动员大会。会上还讲了许多溺水的典型事例,如:1.一位年轻的孩子,因放学没有回家,在水里死亡。2.一位母亲找了她的孩子一整天,但谁也不明白她的孩子去了哪,结果最终,她的孩子出现了,孩子的尸体浮在河面上……
同学们,对于溺水你们必须是明白那么一点点,也能够说是完全不明白。那么让我来跟你们说一说,防溺水该怎样“防”!1.不要空肚游泳,也不要饱着肚子游泳。2.游泳时间不能超过1.5—2小时。3.在家长的陪同下进行游泳。4.在水浅、熟悉的水域游泳。这四点游泳小常识大家必须要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦!
同学们,安全是一个永恒的话题,我们要天天讲安全,安全天天讲,不要因为一点点的热,而到水里玩。因为水,一不细心就是祸害。所以,我们必须要珍惜生命,预防溺水;我们必须要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。同学们,我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的小小接班人。我们必须要让生命像阳光一样灿烂。
生命是温暖的,生命是坚强的,它犹如一朵正在绽放的花朵,充满了生机与活力。它也像一首曲子,拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉,但也蕴藏了无尽的危险,使我们失去那珍贵的生命。
夏天的到来伴随着炎热,让人浮躁,恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡,平均每天约有xx名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静,温柔,使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静,这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识,掌握游泳安全相关知识和技能,防止溺水。为避免这种事情发生,我们不仅要提高游泳安全意识,更要做到以下内容:
一、未经家长,老师同意不下河游泳,无会游泳的成年人陪同不下河游泳。
二、水深的地方不去。
三、江溪池塘,水库等不去。
四、游泳前要做好游泳准备操。
五、游泳时抽筋要大声呼救。
六、发现溺水者要抛给竹竿,绳子等物品并且报警,不可盲目下去救人。
七、将溺水者救上岸后,如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止,应立即采取措施进行现场急救,然后再转送医院进行抢救。生命无价,让我们珍爱着这无价之宝,让我们努力使它绽放花朵。珍惜生命,让溺水远离我们吧!
你知道如何写一份观后感吗?观后感的表达方式灵活多样,通过写观后感我们可以更好地控制自己的情绪和压力,如果你对于“最新防溺水教育观后感”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答,在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义!
多年的工作经验让我深刻认识到,夏季防溺水安全教育对小学生至关重要。作为小学教育工作者,我每年都会有机会参与并组织这样的教育活动。通过观察和实践,我体会到了防溺水安全教育的重要性,并对其产生了深入的思考。
我曾经参与过一次小学生夏季防溺水安全教育活动。在这次活动中,我印象最深刻的是一个小女孩的故事。这个女孩叫小琳,她从小就生活在沿海城市,对海有着特殊的热爱。一年暑假的某一天,她的生命因为一次海滩事故而发生了巨大的变故。
据她描述,当天天气炎热,她和家人一起去海滩玩耍。她不慎走入了深海区域,由于没有掌握正确的救援方法,她感到窒息和恐惧。幸运的是,她被附近一位游泳教练发现并及时救起。尽管她没有受到重大伤害,但这次经历彻底改变了她对水的向往和对自身安全的认识。
这个故事触动了我对夏季防溺水安全教育的思考。我认为提高儿童对于夏季水上活动的风险意识是非常重要的。很多小学生对水的认知还是非常肤浅的,他们可能只将水视为游戏和娱乐的工具,而忽略了其中的安全隐患。通过教育,可以帮助他们认识到水的危险性,引导他们正确对待水上活动。
我认为培养小学生正确的游泳技能也是非常必要的。在小琳的故事中,她因为不会正确救援自己而导致危险的发生。如果她能够掌握一些简单的游泳技能,她可能能更好地应对危机。因此,应该在小学生防溺水安全教育中注重培养他们的游泳能力,让他们具备自救和互救的能力。
我还意识到家庭在防溺水安全教育中的重要作用。虽然学校可以组织防溺水安全教育活动,但是孩子们的安全教育不能仅仅停留在学校里。家长需要有意识地与孩子分享安全知识,教导他们正确对待水上活动。只有家庭和学校的紧密合作,才能够更好地保障小学生的安全。
我认为小学生夏季防溺水安全教育应该是全方位的。除了传授基本的安全知识和游泳技能,还应该引导小学生了解水的特性和不同环境下的安全规范。还可以通过讲故事、观看教育片等方式,激发他们学习防溺水安全知识的兴趣和热情。
小编认为,我对小学生夏季防溺水安全教育有了更深刻的认识。应该通过提高儿童的风险意识、培养正确的游泳技能、加强家庭与学校的合作等方式,提高小学生的防溺水安全意识。只有这样,才能更好地保障他们的生命安全,让他们能够更加自信和自主地享受夏季水上活动的乐趣。
周一第一节课,学校组织各班观看“防溺水安全教育”视频。让我知道,溺水已经成为学生非自然死亡的头号杀手。在每年意外死亡的儿童中,近60%的儿童死于溺水。
所以我们需要提高安全意识和预防能力,多了解游泳安全常识,学会防溺水和自救。在此我建议同学们:
1、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水危险,不参加各种危险的校外活动;
2、不要到水池、池塘、蓄水池、蓄水池等危险区域玩耍或私下或与他人玩耍; ,并做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;
4.不要在没有安全设施和救护人员的水域玩耍或游泳;不得有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标志下水玩耍,请勿在公园逗留玩耍,尤其是河边; ,将救生圈、竹竿、木板等物抛给落水者,然后将其拖到岸边。
生命是宝贵的,每个人只有一次,它不像财富一样可以失去又可以重新获得;它不像花草树木,花朵凋谢,叶子凋谢,更多的五颜六色的花朵可以一次又一次地绽放。 ,长出更多茂盛的叶子。失去生命,不仅是失去一切,更是灵魂对活着的亲人的创伤。
夏天到了,天气很热,最好的避暑方式就是游泳。但是游泳有一定的危险。每年,不知道有多少人因为游泳而丧生。这是一个关于溺水的悲惨故事。
自从我读了《预防小学生溺水》手册后,我得到了许多启发。
我记得第四篇里的溺水例案的例案二:那是因为大人不在家,等他们回来了以后孩子人影也没了。父母去找,但是他们的孩子已经溺水而死。就因为这件事让我明白了一个道理——大人不在家,自己一个人不要到处乱逛,要注意安全,以免造成伤亡。
还有例案五:几个男孩在河里洗澡,因为有一个男孩不会游泳,只有套着救身圈,等到洗好了,那个男孩因为过于着急,一不小心就掉到了河里淹死了。这件事情告诉我们,不会游泳在水里玩耍就要小心。
在我们身边,这样的事情不计其数。所以,一但我们到了危险的地方,比如说在大海,湖边,河边啊!都要在大人的陪同下靠近。在今年暑假又有几名学生因为溺水而死。因此,我们要严加防范,以免发生类似的因溺水而死的事件。
在我们的周围,处处都有危险,比如说这本《预防小学生溺水》活动手册,里面就讲了很多因溺水而死的例案,还讲了许多怎么防范溺水或脚抽筋的治疗办法。还给我们讲了许多有关大江大河有多深的事情。
当然,不止只有溺水,还有被车撞,拐骗小孩……就因为这样,我们小学生应当认真遵守各项规章制度,遵守交通法规,注意人身安全,只要我们加强防范,那就不用怕任何事情了!
今天,我看了“珍爱生命,预防溺水”的视频,令我深有感触。
这部视频主要是来提醒我们要珍爱生命,预防溺水。还举了好几个因为溺水而死亡的例子,比如在20xx年6月9日,山东省的七名学生结伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名学生在池塘边游泳,玩耍而溺水身亡;还比如黑龙江省哈尔滨市有七名学生在江边玩耍,有四人溺水身亡……
当我听到这一条条、一件件的溺水事故后,真的非常难过,就因为他们贪玩,就有一条条鲜活的生命离开这地球,他们的亲人该多么伤心啊!
所以,我在此呼吁,以后不能在没有大人陪同的情况下出去游泳,或在江、河边玩耍,以免有溺水事故发生。当有人落水时,要及时去找大人帮忙,不要盲目下水施救,以免溺水。
在生活中,我也曾经听到过这样的一件事。在黑龙江哈尔滨市有七名学生去江边玩耍,有一人看管衣物,其它人在江边洗手。突然有一名女同学掉进了水中,另五人下去施救,结果也掉入了水中。幸亏这时经过一对夫妻,请了附近的渔民来帮忙,才救上两人,但有四人却不幸溺水身亡了。
所以请大家一定要珍爱生命,预防溺水。
随着时光的流逝,炎热的夏天将要悄悄地来临。随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳锻炼身体,增长体质,但要保证安全。于是,学校组织我们晚上观看“防溺水”的安全教育片,使我受到很大教育和启发。下面,我想跟大家一起分享我的观后感。 游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。
在游泳中,需要掌握这些安全知识:
1、不要用鼻子吸气。游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时也难免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打闹。游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,地面很滑。在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。
3、切勿倒着身子跳水。有的同学喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水,身体稍微一斜,下巴很容易碰到池边磕破。
4、防止腿抽筋。初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候不要太过紧张,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,以逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。
5、不要离开家长的视线。我们都还小,对安全少有概念,即使学会了游泳,我们还是要在家长的陪同下,在家长的视线范围内游泳。这样,家长才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。
6、不到江河湖海和水库游泳。尽量不到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,不仅有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。
游泳时遇到意外,必须知道:
1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。
2、游泳发生抽生抽盘时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽盘的肢体进行牵引、按摩、以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽盘的肢体划水靠岸。
3、游泳遇到水草,应以仰游的姿势从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱跳,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰游从原路游回。
4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。
5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰游在水面上,恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。
让我们牢牢记住这些游泳安全小常识,在这炎炎夏日快乐地享受清水给我们带来的丝丝凉爽!
俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字。
等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。
这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。
站在每个企业的'角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。
我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。
每一个人的生命都只有一次,而许许多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界,它就是溺水。
水,一只性情温顺的野兽。它给了人类许多的益处,但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽,因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水,和它发洪水不都是人们造成的吗?人们改变河道,使它五马分身,上天为它悲痛发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。
因此为了增强防溺水意识,今天我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前,三、二、一,一声令下。一头扎进了水里,忽然,鼻子里的气泡,一个又一个地跑了出来,我总感觉自己离死亡越来越近了。好似明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子,要夺走我的生命,我越来越难受,如同在水下几千米。死神也已经在向我招手说:“你好。”我一听老师说好了,立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口新鲜的口气。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界,活着可真好啊!
我们的生活离不开水,但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危险,那便是溺水,我从此知道了溺水的可怕,在水中我们的力量是多么的渺小,多么的不起眼,没有外界的力量根本没有一点回天之力,那怕是一丝一缕都没有。
我们为了防止溺水,一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山,防溺水让家人不面对悲痛,也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水,一起行动起来吧!
老师点评:思路清晰,结构完整,围绕中心进行写作。从水的特点的层面上进行比喻,形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很详细,溺水的感受写得很细腻。如果对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。
其实很多溺水事件是可以避免的,就因为有的同学逞强好胜,因体力不支而溺水,有的同学到水深的地方游泳而发生危险,还有的同学游泳技术不佳,没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。
人的生命是宝贵的,人生只有短短的几十年,一眨眼就过去了,大家应该珍惜生命,不要浪费年华。记得今年的一天,我在家里闲得无聊,可许多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去,于是我拿起双手,用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合,这只苍蝇就会死在我手中,可苍蝇仍旧拼命地挣扎,努力逃脱,我被苍蝇这种热爱生命,珍惜生命的行为感动了,情不自禁张开了手,放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命,何况我们人类呢?所以我们要热爱生命,阻止溺水事件的发生。
那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳,遇到有人溺水,应大声呼救,而不是害怕逃走,没有呼救,使溺水的人失去救援机会而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,这样有可能两人都会因溺水而亡。
人生是美好的,短暂的。现在,野外游泳真危险,水深漩涡看不清,一旦溺水赴黄泉,悔之已晚恨无穷。人只有一次生命,从现在开始,让我们珍惜生命,热爱生命吧!
一个人的生命是宝贵的,但又是脆弱的。生命对于每个人来说只有一次,一不小心,它就会遭到摧残甚至扼杀。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
安全教育观后感(一):
这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,
看完这部片子,我的感受很深:安全教育是咱们中小学生应当了解和遵守的。此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧!
影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中咱们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。
如果咱们无法保障自身安全、如果咱们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!咱们还有很多完美的理想和幸福的未来要靠自我来实现;还有很多咱们就应做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待咱们去揭开谜底……。如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!
安全教育观后感(二):
前不久参加了学校组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自我和他人的重要性。
两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原先读这段话并没有多想,此刻我明白了,对付事故保障安全,能够借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。
众多的案例证明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的职责也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识十分重要,咱们不需要补救更不要惩戒,咱们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻持续冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发状况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是十分严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾
安全教育观后感(三):
为了提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,教师组织咱们观看了“交通安全教育片”的录像。
电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过马路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自我一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。多么触目心惊的一幕啊!它告诉咱们遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在咱们的生活中,同样的杯具总是在不断上演。这天,仍有很多人,过马路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。影片中,“安全第一先生”告诉咱们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。
“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号。隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。平时,爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上必须要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“明白了”。全把爸爸妈妈的话当做耳旁风,左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后,我必须会遵守交通法规,过马路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自我的生命,不再让录像里的杯具重演。
安全教育观后感(四):
安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强咱们的安全意识,学校组织咱们看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中......这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有"车会让人"的错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。咱们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中的"头号杀手",每年交通事故的经济损失相当于一年一次"汶川大地震",而它对社会的伤害程度却比的证高得多。中国每年交通事故约50万起,因交通事故死亡的超过10万人,高居世界第一!影片中司机的无证驾驶、酒驾,疲劳驾驶,学生骑着自行车在马路上打闹,一群小朋友横穿马路......一个个镜头都让人心惊。作为中学生,咱们还拥有大把的光阴,美好的岁月,咱们正处在最灿烂的年华,若是因为一时放纵而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时,若是没有掌握科学有效的自救方法,很可能将生命白白葬送在火海之中。其实,在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此,在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身贴近地面匍匐前进,因为近地面处浓烟较少,还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的,只要掌握科学的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法,让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,咱们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!
生命是顽强的,也是脆弱的。有时一个小水池就能夺走我们的生命。安全,只是一个词,可所有人都会常常提起它。但谁知道安全怎样才能一直在我们身边呢?危险离我们很远,又离我们很近,所以,我们不得不时时刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一个安全隐患。
人的生命很顽强,有时已经奄奄一息了,但却还能活下来;人的生命又很脆弱,有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道,无论在哪儿游泳,在下水前,得做热身运动,否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。
现在正处于初夏时节,难免会有些炎热,有些人到了一些不熟悉的水域旁,为了一时的凉爽,马上跳了下去,就可能发生溺水事故。游泳是中小学生很喜欢的一项运动,因为这项运动让许多中小学生把生命葬送在这里,所以游泳已近经造成了对中小学生的生命威胁最大的头号杀手。。
溺水自救安全知识
游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。
1、不熟悉水性者自救方法
除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
2、水中抽筋自救法
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有时手指、脚趾及胃部等部位也会抽筋。
(1)游泳时发生抽筋,千万不要惊慌,一定要保持镇静,停止游动,先吸一口气,仰面浮于水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。
(食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
(内关穴、外关穴。
(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在脐上四寸),配合掐足三里穴,还可仰卧水里,把双腿向腹壁弯收,再行伸直,重复几次。
(6)抽过筋后,改用别种游泳姿势游回岸边。如果不得不仍用同一游泳姿势时,就要提防再次抽筋。
3、水草缠身自救法
(1)首先要镇静,切不可踩水或手脚乱动,否则就会使肢体被缠得更难解脱,或在淤泥中越陷越深。
(用手掌倒划水)顺原路慢慢退回。或平卧水面,使两腿分开,用手解脱。
(3)如随身携带小刀,可把水草割断,不然试试把水草踢开,或像脱袜那样把水草从手脚上捋下来。自己无法摆脱时,应及时呼救。
(4)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,并尽快离开水草丛生的地方。
4、身陷漩涡自救法
(树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。
(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。
5、疲劳过度自救法
(1)觉得寒冷或疲劳,应马上游回岸边。如果离岸甚远,或过度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力气。
(2)举起一只手,放松身体,让对方拯救。不要紧抱着拯救者不放。
(3)如果没有人来,就继续浮在水上,等到体力恢复后再游回岸边。
2017新闻大求真溺水读后感五
人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安。生命犹如夏花般绚烂,珍爱生命,安全第一,别让生命之花过早的凋谢。
今天,我和妈妈一起登陆武陟县教育局网站“视频新闻中心”认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频,我懂得了许多知识。
游泳是我们中小学生都喜爱的体育锻炼项目,现在,天气炎热,正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时,不做好准备、缺少安全知识,遇到意外时慌张,很容易发生溺水伤亡事故。
视频中,有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动,出现手脚抽筋;有的在河边玩,一不小心掉到了河里??这些都导致了溺水事件的发生。
通过看视频,我知道了预防溺水的措施:
1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;
2、不独自到河边、池塘边玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到没有安全保障的水区去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
通过看视频,我不但掌握了许多预防溺水知识,而且还提高了安全意识。同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!
到底该如何写好有关作品名的观后感呢?通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,我们听了一场关于“教育视频观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
《未来教育视频观后感》
我最近观看了一部名为《未来教育》的教育视频,我对这部视频的内容和创新理念十分着迷。这是一部跳脱传统教育模式的视频,它着眼于当今科技发展和社会进步的背景下,提出了未来教育的概念和方法。通过这部视频,我深刻认识到了未来教育的重要性以及它带来的巨大变革。
首先,视频通过对未来教育的描述给我带来了一种新的思维方式。在传统的教育模式中,我们常常受限于教室的四壁之内,学习的范围有限。然而,在未来教育中,学习的空间将被无限扩展。通过互联网和虚拟现实技术的运用,学生可以随时随地参与到课堂中,与世界各地的教育资源进行交流和互动。这种全球化的学习方式,让我们有机会接触到更广阔的知识和文化,极大地拓宽了我们的视野。
其次,未来教育还提出了一种以学生为中心的教学模式。传统教育中,老师通常是知识的传授者,学生则是被动的接受者。而在未来教育中,学生将成为学习的主体,他们将有更多的自主权和选择权。比如,他们可以自主选择学习的方式和内容,根据自己的兴趣和特长进行学习。这种个性化的学习方式,可以更好地激发学生的学习热情和创造力,使他们更积极主动地参与到学习中。而老师的角色也将从传授知识者转变为引导者和指导者,帮助学生发展他们的思维和解决问题的能力。
此外,未来教育还强调了跨学科学习的重要性。在传统教育中,各个学科的知识往往被孤立地教授,学生对于不同学科之间的联系和综合运用往往缺乏了解。然而,在未来教育中,学生将被鼓励去探索和运用不同学科的知识。例如,数学和艺术可以结合在一起,培养学生的创意思维和空间想象力;科学和体育可以结合在一起,让学生更好地理解运动的原理。这种跨学科学习的方式,不仅能够提高学生的综合素质,还能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。
最后,未来教育还提出了一种基于合作和分享的学习模式。在传统教育中,学生通常是单独完成作业和考试,缺乏与他人交流和合作的机会。然而,在未来教育中,学生将与他人进行合作和分享,共同学习和解决问题。这种合作学习的方式,不仅能够培养学生的团队合作能力和沟通能力,还能够促进学生之间的友谊和互助。通过与他人分享自己的知识和经验,学生可以加深对所学知识的理解和记忆,并且通过他人的批评和建议得到进一步的提高。
总之,通过观看《未来教育》这部视频,我对未来教育的概念和方法有了深入了解。未来教育将我们从传统教育的束缚中解放出来,让我们有机会接触到更广阔的知识和文化,培养更多的创新思维和解决问题的能力。它将学生置于学习的中心,让他们更积极主动地参与到学习中;它强调跨学科学习,培养学生的综合素质;它倡导合作和分享,培养学生的团队合作能力和友善精神。我相信未来教育的实施将为我们的教育事业带来巨大的变革和进步。
2016安全教育视频观后感
范文一
近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。
观《警示 教育 安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。
追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。
一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。
人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。
我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性-交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹…… 努力做好自主保安和相互保安。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用自己所学的本领去建设美丽的祖国。
范文二
中国在解放后迅速发展,然而汽车也走进了寻常百姓家,虽然汽车给我们带来了很多方便,但是汽车也携带的一定的危险性。当我看到死于车祸的人时深深的叹了口气,司机只要注意这么一下,悲剧就不会发生。
我记得电影里有一幕特别悲惨。一个客车司机在一条高速公路上连续跑了三、四个来回还坚持不肯休息,就在高速公路中间的一座桥上,汽车冲出了围栏,倒立在河床上,车上的人无一生还;死者的家人在黄色的棺材边哭泣。那为司机只要注意自己的身体,那么这活生生的几十条生命就不会这样白白断送。
往往出车祸的就人就是不遵守交通规则的,那部电影里有些就是着样事例。他和几个朋友去喝酒,喝完酒,准备开车回家,因为人数多,车辆已经严重超载了,那个人又没驾照,就这样开上了山,一不小心从山上冲到了山下的石厂,车上的人无一生还。
车轮是无情的。其中就有一个小女孩,她妈妈去上班,到了中午,她发现妈妈忘记拿钥匙,连忙送去,可是就在交差路口,一辆汽车冲了上来……等她醒来时,她的腿已经不能动了,造成终生残疾,她出去也只能坐在篮球壳里了。在最后那小女孩以一句话再次想我们敲响了警钟:“叔叔、阿姨们,当你们开着汽车在公路上奔驰时,你们想想,想想我这个将终生坐在篮球壳里的小女孩。”
在结尾,我还看到一个触目惊心的数据,数据上说:我国2003年用于车祸直接济损失就有33.5多万元,估计平均每分钟就有6人死亡;2004年我国用于车祸经济损失就有15.5多万元,平均每分钟死于车祸3人。
这部电影让我联想到了在马路上玩耍的孩儿、不看红绿等就横行的人和车辆、在马路上横冲直撞的.摩托车;这都是极端危险的。如果你看了这部电影,你还会贪杯吗?你还会在马路上横冲直撞吗?你还会在马路上玩耍吗?你还会闯红绿灯吗?我是再也不会了,我宁愿麻烦一下自己也不愿去图那一下方便。
如果我们能注意一下,谦让一下,小心一下就不会发生这样的事情;你要是不这样,就是点燃了那支死亡的蜡烛。
范文三
今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡-通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。 正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。 还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。 生死只在一瞬间,防患于未然最重要。 学会自我保护,珍爱自己生命 顾书嘉 曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人通过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,但是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。
范文四
今天,学校组织我们观看了安全教育录像。影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法,沙漠遇险如何保存体温的方法,海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼,虽然它的视觉不灵敏,但它的嗅觉非常灵敏。它往往会跟随着气味捕捉猎物。 看到这里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他一定不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像,不仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命吧。 要学会自我保护 苏佳慧 “啊!原来生活中有这么多的安全隐患,我们真的要学会自我保护了!”这是怎么回事呢? 原来,今天我们看了一部影片,名叫《安全教育》。这部影片是以出题考嘉宾的方式进行的,主持人出题,两位嘉宾举牌回答。这样一问一答下来使我懂得了许多知识:在沼泽地中行走应先用木棒探明虚实再走才安全;火灾逃生时应趴在地上匍匐前进;水上逃生时应多穿衣服,带足粮食…… 看了这部影片后,我的感触很深,想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患,在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如:家中有许多的电器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果这时窗子开着的话,就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患,首先要告诉家长,并提出建议,但最重要的还是要懂得自我保护,按照自己的判断去做每一件事,时时刻刻不能忘记一句话:生命是第一! 奏响生命的乐章 徐越 安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。
范文五
今天上午,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔……听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。听了这件事,想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生,凡是凭着自己的想法,常常不自觉的冲动与盲动,又最容易受到伤害,所以我们更要重视安全教育。 让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧! 生命的宝贵 郝雨佳 在星期一的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的时光很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。
在看《安全教育》这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。 通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园! 防范于为然 董诗悦 大家知道在火场如何自救吗?知道在海上弃船时如何逃生吗?知道在丛林遇险时如何脱离困境吗……你也许会说这不可能发生。是的,我一开始也这样认为。可真要碰到了,该怎么办? 我们不妨来试验一下。比如:火灾现场浓烟滚滚,你是应该屏住呼吸迅速冲出现场;还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开;或者捂上口鼻匍匐前进?我不假思索地选择了第一条,但正确答案是第三条。如果你和我一样,你肯定能憋住气?就算你可以憋住气,你就确定前面没有烟雾?我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生,我这样逃生不仅无法脱离现场,而且会有生命危险哪! 许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书,忽略了最最重要的安全防范意识,导致许多孩子离开成人视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。 看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦。
相关文章推荐:
1.2016安全教育观后感
2.2016安全教育观后感500字
3.校园安全手抄报版面设计
4.2016幼儿园安全学习心得体会
5.中小学生安全素质教育观后感2016
6.2016年中小学生安全素质教育观后感
看了《班主任》这部电影后,我对班主任工作有了一个更深层次的认识。尤其是书中提到的教师也应该尊重学生的理念让我深受感动。
在这个节目中,我深深的被一个老师的话感动,他说道:“班主任应该成为学生永远最信任的人,要努力用爱营造一个快乐的学习氛围”。的确,作为一名光荣的人民教师,面对着天真可爱的学生,走进那明亮庄严的教室,站上这神圣无比的三尺讲台,我们的责任更多的是爱。
我不想说我是什么人类灵魂的工程师,我的责任就是我的岗位,每天伴着铃声走进的每一节课,课间操和学生一起在操场上挥洒汗水,课后和学生一起分享我的快乐,为学生排忧解难,奉献我的全部,尽心尽力为他们有一个更好的明天努力拼搏。学生们端着在课室,期待的眼神,让我不能怠慢,让我备课时想尽办法,积蓄生动、焕发出光彩,深情地献给他们我的一片赤诚。
在教室这个岗位中,尤其是做班主任的过程,注定琐碎而复杂,但我已经深深的爱上这个事业。也许我注定平凡一生,但是我不后悔,我愿用自己毕生的精力去热爱教育,热爱学生。用我博大无私的爱,庄严而深沉的责任感,把我青春的砝码毫不犹豫的压在教育事业上。就让我做一只灯塔,照亮学生前行的路;就让我做一颗小小的铺路石,铺平一条学生通往成功的大道。让我的爱,化作点点雨滴,滋润学生的心田;让我的爱,化作声声祝福,伴他们幸福一生.
的含义,介绍了设计的理论基础、目的、意义和方法及不同年级的针对性。鲁教授视频报告中这几个内容让我反思:
1、关注语言的实际运用,教师在教学中往往会忽视语言的实际运用,让学生练习前面的句子来运用语言,但在实际生活中语境的实际,而后者才能让人体会到如何恰当的运用;
2、支架式教学给学生搭好了学习的支架,很容易入手。
3、课堂教学语言要跟上学生学习的需求,不能五年级了还在说三年级的`课堂用语,要结合学习使用课堂用语,让学生能有更多的机会接触新的语言知识,
4、要了解不同年级学生对英语的关注 三年级认知以形象为主,以构建兴趣为主要目的,在评价上以基本内容彻底过关,四年级处于转型期,易失去学习兴趣,教师要加大环境影响力,运用不同层次目标,五年级处于抽象思维形成期,要尊重个体的个性,开展社会化的活动。
认知法、内容法、自然法和传统的间接法。
养成教育贯穿学校德育工作的全过程。它在整个小学德育工作中处于“基础”地位,具有明显的特点,可以这么说,中小学德育是从抓养成教育开始的,从培养一系列的具体行为习惯着手的。小学奠基工程如何,对于小学生以后的成长乃至一生将会产生不可估量的影响。学生是社会未来的主人,使他们从小就懂得如何生活、如何做人处世的基本道理,具有健康的道德情感和良好的行为习惯,是建设社会主义精神文明、提高全民族素质的重要基础。而这些良好行为习惯的形成,必须靠潜移默化、日积月累。那么,怎样培养学生良好的行为习惯教育,我本人有以下几点做法:
一、提高认识,充分发挥教师的表率作用。
榜样是一把尺子,一盏明灯,榜样的力量是无穷的。尤其是小学生模仿性能强,我们如果用榜样人物的模范行为和优秀品德影响学生的思想、感情和行动,把高深的政治思想理论、抽象的道德标准人格化,使少年儿童在富于形象性、感染性和现实性的范例中获得难忘的印象,就会对少年儿童具有明显的促进作用。教师要成为人类灵魂的工程师,就不应该只教书,不教人,不能当“教书匠”。教师应当在教学实践中不断完善自我,认真探索教学中如何对学生进行文明习惯的养成教育的规律,把说在嘴上,写在纸上的“教书育人”切实装到心里,落实到行动上,自觉站在育人的高度进行教学。学生一天的生活中,大部分时间与教师在一起,因此教师对学生的影响很大。早晨,师生互相问好;每个星期一举行庄严的升旗仪式,老师正规的礼仪动作给学生起到了良好的示范作用,给学生播撒了文明习惯养成教育的良种。所以,师生必须认真学习有关条例,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准绳,重点抓学生行为规范养成教育,制订开展养成教育的具体措施,教育学生遵守学校各项规章制度,使用文明语言,礼貌待人,养成良好的文明卫生的生活习惯。
二、多种途径和形式对学生进行养成教育。
1. 班队对学生进行养成教育。
我校通过班会组织学生学习《规范》知识。可别小看这班会课,班队活动课可是对学生进行养成教育的有效途径之一。它让学生在活动中,学会关心周围的人、事和环境、关心身边的整个社会,这不仅提高了学生的自主自立能力,也大大地增强了学生的社会责任感。我们还开展“值日班长制”,这一天,早读课、广播操、课外活动等,都得值日班长负责。学生在活动中确立了自主意识,自觉做到老师在与不在一个样。
2,重视学生规范教育,加强训练监督的力度。
加强红领巾值日岗管理。坚持值日岗制度,对于检查的情况将及时公布,每月颁发流动红旗,并根据实际问题,不断改进,做到有问题及时解决。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从身边的日常小事做起。一些学生对《守则》、《规范》背得滚瓜烂熟,与同学交往时稍不满意却脏话连连;平时,在无人看管的公园,随手乱扔果屑;一些学生在校内学雷锋做好事,回到家里却“君子动口不动手”,任由父母忙这忙那。因此,养成教育需要从学生身边的点滴小事抓起。
3.与家庭、社区相结合,形成养成教育的合力。
学生行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学生良好行为习惯妁养成。
我校首先沟通家长和学校间的情感,通过家访、开座谈会、对家长进行潜移默化的影响,对家庭教育提出明确的要求,如让孩子承担一定的家务,不让孩子进游戏厅,如何培养孩子在家的习惯养成等,形成共识。要求家长能以自己的道德行为、良好家风、规范的礼仪、礼节、礼貌影响孩子、督促孩子,以形成教育和训练的合力。组织学生进行实践体验活动,充分利用社会为我们提供的丰富教育资源,让学生在实践中获得全新的感受,形成良好的行为习惯。比如培训文明小交警,让他们上街执勤,利用课余时间,组织学生到街道、公园、车站等公共场所进行大扫除,通过参与社会实践活动和维护公共秩序的工作,让学生从以往简单、空洞的说教学转变为让学生从身边的小事做起,自觉地养成了热爱劳动、热爱人民、珍惜劳动成果的好品质。
现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,就是养成良好的习惯。”他还说:“我想教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的社会习惯,诸如热爱祖国,关心人的习惯,礼貌诚笃的习惯,阅读书写的习惯,虚心自强的习惯等等。” 养成教育,就是要培养形成良好习惯的教育。良好的习惯范围很大,从坐立行走、言谈举止、到学习、生活等。习惯的好坏代表着一个家庭;在学校里,代表一个班级,一个学校;在社会上,代表着一个单位;在世界交往中,代表着一个国家一个民族的文明。小学生的养成教育是一个漫长的教育过程。搞好学生的养成教育,逐步养成良好的行为习惯,为其健康的全面发展有深远的影响。因此,加强学生行为习惯养成教育是新一代教师的重任责任之一
今天观看了第一讲由中国首位女航天员刘洋老师讲的《为孩子打上亮丽的底色》,里面着重强调了家庭教育的重要性,爱是一个孩子最重要的底色,一个被爱包围的孩子才能坚定、勇敢、温柔、善良而有力量。
父母是孩子的第一任老师,模仿是孩子的天性。家长是孩子的榜样,想让孩子成为什么样的人,那我们就努力去成为什么样的人。_说过家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好第一课,帮助扣好第一粒扣子。其中朱丹老师的第三讲家庭教育的“三字经”让我感触很深,家长的教育则是整个教育的基础,教育孩子过程中我们应以平常心对待,培养孩子的大格局,不要小聪明。对待孩子要严中有宽,不要一味的宠爱甚至溺爱孩子,在集体生活中,遇到问题不能虚心接受别人的建议,懒惰,没有担当责任的能力。
这就提醒了我们在平时生活中要从小培养孩子的勤勉意识和自省精神,让孩子认识对错,在孩子犯错的时候不在外人面前指出,不当众责骂孩子,事后,给孩子沟通,让他自己回想那些地方错了,或责备或惩罚,尊重孩子的自尊心,同时也让孩子有承担错误的担当。在学习方便不过多的超负荷给孩子灌输知识,在孩子承受范围之内减半灌输,让孩子有饥饿感,这样孩子才能始终保持好的求知欲,更好的吸收知识。而不是我们一直灌输让孩子产生厌学感。
对待孩子的成长不要有太强的控制欲,培养孩子的主观独立思想意识,要知道孩子终归会长大,会离开我们的去独立生活。
时下,青少年的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。
一、青少年心理健康教育工作的重要性:国家教委新颁布的德育大纲第一句话就明确地提出:“德育即政治、思想、道德、与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。联合国公布的健康的标准中,前三条就是关于心理健康的内容。可见,心理健康在教育中的重要性。中小学是个体生长发育的关键时期,生理和心理上都经历着一系列的重大变化。这些正理和心理的变化相互联系、相互影响;促进幼小个体长大成人。着个阶段人的可塑性很强,是接受教育的最佳时期。良好的教育环境影响能有效促进学生心理健康发展。反之,不良的环境影响也容易使学生形成一些不良的心理品质,甚至发展成为心理疾病。因此,必须认真开展心理健康教育,消除不良影响,使学生的身心健康都得到促进。这是健康教育的根本任务之一。从一些调查统计的结果来看,我国中小学生中存在着各种心理问题。如,交往适应障碍、学习困难、情感挫折、娱乐限制、择业茫然、生理发育烦恼、性生理偏差、亲子矛盾、社会环境适应困难、宗教影响、不良习惯等。这些心理问题也部分地反映了改革开放新形势对儿童少年心理成长的冲击。只有通过心理健康教育才能使有心理问题的学生卸下包袱,轻装上阵,创造健康美好的人生。
二、如何开展青少年心理健康教育:所谓心理健康教育,是指根据心理活动的规律,采用各种方法和措施,以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。就其内容来看,心理健康教育包括心理素质培养与心理健康维护任务。心理素质培养,主要是教育和培养个体形成各种良好的心理素质,以助其学业、事业成功。心理健康维护,它主要是使个体形成并维持正常的心理状态,从而能适应社会,正常地成长、发展。这两个任务层次不同,心理素质培养主要是使学生能成功、成才;心理健康维护则主要是使学生能正常地生长发展,能适应、成人。就其性质来看,心理健康教育则包括发展性教育和补救性教育。发展性教育主要是有目的有计划地对学生的心理素质与心理健康进行培养促进,使学生的心理品质不断优化。补救性教育则主要是对心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之回复正常状态。这两中教育也是不同的层次,发展性教育主面对正常发展的学生,是提高性的;而补救性教育则主要是面对心理方面出现不同程度问题的学生。
21世纪的青少年,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的各种颠簸,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。“就好像一个种子能够健康的萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才能迎来破土而出时的第一缕光亮;未来的社会对个人的心理健康要求越来越高,个人在社会中应具有健康的更强的自我和主动发展的意识与能力。
一、引言幼儿园教育是儿童成长过程中的重要组成部分,其中的各种教育活动对于儿童的综合素质发展具有重要影响。在现代社会中,随着科技迅猛发展,教育活动可以通过视频的形式进行展示,而这些视频对于幼儿园教育的传播和推广起到了积极的作用。本文将围绕幼儿园教育活动视频观后感展开讨论。二、教育活动视频的观感通过观看幼儿园教育活动视频,我深感这些视频生动地展现了教育活动的全过程。视频中的儿童们充满活力和好奇心,老师们则用耐心、关爱和细致的教学方式引导他们。视频中将儿童的参与性体现得淋漓尽致,儿童们通过游戏、唱歌、绘画等形式,积极参与到教育活动中。视频的拍摄技术也很专业,完美地捕捉到了儿童们的每个细微表情,带给观众一种身临其境的感受。三、教育活动视频的具体内容教育活动视频的内容丰富多样,包括艺术表演、科学实验、户外运动、亲子互动等。这些活动旨在通过游戏的方式培养儿童的综合能力。视频中的艺术表演展示了儿童的创造力和表达能力,孩子们用自己的方式歌唱、跳舞,给观众带来了快乐。科学实验则帮助孩子们培养实验观察力和探索精神,他们通过亲身参与,学会了运用科学知识解决问题。户外运动让儿童们释放自己的能量,培养协作能力和团队精神。亲子互动活动则是增进家长和孩子之间的情感沟通,加深亲子之间的纽带。四、教育活动视频的意义通过观看这些教育活动视频,我深刻认识到这些活动对于儿童成长的重要性。首先,这些活动提供了一个积极、健康的成长环境,让儿童在快乐的氛围中学习。其次,这些活动能够培养儿童的社交能力和情商,让他们学会与他人合作、沟通和分享。还有,这些活动能够激发儿童的创造力和想象力,培养他们的艺术细胞。最重要的是,这些活动能够促进儿童的综合素质发展,助力他们成为有担当、有思考能力的未来公民。五、总结通过观看幼儿园教育活动视频,我对这些活动的重要性和有益性有了更深刻的认识。这些视频生动地展示了儿童在教育活动中的积极参与和成长。同时,视频也让我明白了教育活动对儿童的综合素质发展的重要作用。我相信,通过这些视频的传播和推广,更多的人将关注和重视幼儿园教育,为儿童们提供更好的成长环境和教育资源。
这周看了有关,即快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3d打印的过程分为三维设计,切片处理,完成打印。3d打印可以打印出立体的东西,这是人类科技上的一大进步,在上周五的课上,我们也亲自观看了3d打印的过程,很新奇,也很高科技,也希望未来人们能利用3d打印技术,打印出更多对人们有益的东西,多运用在医学等领域,作为未来信息技术教师团队的一员,我也希望我们能够更多地掌握这些前沿的知识,带领我们学生探索更多未知的领域。
而scratch是一套初阶电脑程式开发平台,让程式设计语言初学者能够不需先学习正确语言语法便能造出成果。此软件目的是促进青少年在愉快的环境下透过实验(如设计互动故事。)去学习简单程式设计、数学和计算知识,同时也得到创造性的思考,系统推理,和协同工作的机会,非常适合运用到低年级的教程,培养学生的创造力。
教育如今发展地越来越迅速,科技含量也越来越高,为了使现在的学生能够适应未来信息时代的.要求,现在小学已经开设了智能机器人知识的课程。小学生动手自己造机器人,在培养他们科学探究能力的同时,也更多地开发了他们的创造力,我觉得这样的课程设置为以后中国科研领域的发展打下了很好的基础。
这周的视频,让我们看到了信息技术学科一些前沿的课程。借用李永刚老师的一句话,现在的课程就是自己学会玩之后,带领学生玩,来让学生自己动手创造。
今天在烽火店观看了总部培训师魏世平工作八年的视频后,我就被她吃苦耐劳,不断进取,认真专一的工作态度深深折服。
公司的培训她作了四五本笔记、每天上班都是早晨五点出门、为顾客送药上门、建立慢性病顾客用药记录卡八年如一日,用辛勤的耕耘换来了丰收的硕果,从一个普通的客服走上总部培训师的讲台。
若干年后我走在大街上,会有人跟我打招呼,或者想起我曾经在某个药店为他做过啥事,我听到这些会觉得很感动很高兴!她的这句话虽然简短,却深深打动了我。
我很赞同她这句话,若干年后,曾经年轻的我们已经老了不上班了,还会有人想起我们吗?我们不是伟人,也不是救苦救难的救世主,就是一名普通的药店客服。正是因为我们用无私的奉献精神和兢兢业业的工作态度去对待工作,用真诚的心服务于顾客,才会有这份喜悦和感动,这正是一份耕耘一份收获的真实写照!
我作为一名药店客服,在今后的工作中要不断学习,珍惜每次公司培训,提高自己的专业知识。销售药品时极力做到对症售药,用我们所学的知识为顾客的健康保驾护航。要多和顾客交流谈心,不但熟悉顾客的用药史,而且还要掌握顾客的家庭情况,从而给他们提供一些贴心的服务,让顾客从心里把我们当成他所信赖的一员,用心灵传播关爱!
就像魏大姐说的那句话一样:假如我们老了退休了,会有很多的顾客会想起我们,经常给身边的人提起我们-------原来五星大药房有个医生给我配的药一吃就好,服务态度很和善,对我很好......我挺想她的.......
假如我们听到了这些话,会很暖心会很高兴,甚至热泪盈眶!虽然我们很渺小很普通,但我们在平凡的工作岗位上曾经为别人做过一些有益的事,哪怕这些事情微小的不足挂齿,但却传播了我们五星的理念------人生中最幸福的事是自我的价值被更多的人所肯定!
昨天下午,我们在报告厅观看了师德教育视频——《班主任》,让我感触良多。
这是一个公益学校,位于北京昌平。繁华的大都市中,这个学校的校舍却是由简易棚搭建而成的,环境十分简陋。
视频记录了一位班主任老师一天的工作。视频一开始,我们看到李素梅老师早早的来到学校,做教学前的课前准备。视频中,李老师的课堂教学生动有趣,课下她陪着孩子们在操场一起玩耍,所以学生们和她很亲近。让我触动最大的是,李老师的班级里有一位“问题学生”,很容易暴躁发脾气,在课堂随时都会出问题。孩子发脾气的时候,李老师都很耐心的与他沟通,但是这个孩子仿佛闭塞了自己,根本不顾不听。在一次美术课上,她发现这个学生画的恐龙十分好看,她毫不吝啬的夸奖这位学生说“你画的真棒!”这个“问题学生”听到了老师的夸奖,露出了可爱的笑脸。对于孩子来说,能有一个懂得欣赏、懂得赞赏他的老师是多么的幸福!
看完这个视频,我很有感触:作为教师,不能只关注学生的学习,还需要关注孩子的情绪与性格发展。对待孩子,要懂得赞美,善于发现他们身上的闪光点。给他们快乐的学习环境,让他们拥有一个幸福的童年!
幼儿教师教育网从各个方面搜集的资料使这篇“防溺水教育片观后感”更加完美,请务必阅读以下内容。现实中优秀的作品相当多,但能让自己产生感悟的却非常宝贵,每次观看完一部影片后,都会被其中的人物所折服。观看影视作品后的心得体会能够通过观后感得到充分的体现,电影把人性的黑暗和光明完美结合,引发深刻的反思。
最近,老师让我们看了一部以故事形式拍摄的校园学生安全教育电影,《水火无情》,它给我的感受颇为深刻。
《水火无情》电影是经过一年多的创作和拍摄完成的,分为防溺水和防火灾两部,我们看的是防溺水这部,说的是:电影的男主角,一个梦想想成为和xx一样的游泳奥运冠军的男孩,xx。在夏天溺水高峰期,即使学校为了防范学生溺水,不仅开会提出严禁学生在无人监护的时候下河游泳,还请了堪称“水上活雷锋”的xx来学校进行讲座,可xx还是几次带着几位朋友一起下河游泳。后来,经过一次有惊无险地落水,老师的劝告的班长向他讲诉她哥哥xx的故事,xx终于认识到了溺水的可怕,可xx却因为和xx打赌,独自下河游泳,被大家误以为是溺水了,好在又被大家找到,虚惊一场。故事的最后,大家把班长的哥哥xx溺水的事排成了舞台剧——《水火无情》,令许多人煸然泪下。
同学们,我们也应该懂得珍爱生命,防止溺水。有梦想,并为之努力是好的,可做任何事都要以珍惜生命为先。特别是游泳,在生活中,我们应该在有监护人以及安全的地方游泳,不能去湖泊,河岸等地方游泳。在看见有人溺水时,千万不能跳下水去救人,一定要在岸上大声喊叫或找到身边木板之类有浮力的东西扔给溺水者。
现在,火灾溺水已成为我们身边可怕的恶魔。据卫生部统计,我国每年平均有5.7万人因溺水而亡,其中平均每天有40个人青少年溺水,这是一个多么恐怖的数据啊!防溺水防火已经成为我们必须的事了。同学们,珍爱生命吧,使自己能健康快乐的成长。我们也许很平凡,但我们可以珍爱生命,努力学习,天天向上,为社会国家,为家庭,为老师,成为一个对社会有用的人!
可是,如果我们不珍爱自己的生命,也许在这个世界上,你不过是不起眼的一粒沙。
同学们,水火无情,我们要珍爱生命,因为,生命大于天!
今天,老师让我们观看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已经快要来了,同学们也都开始喜欢游泳玩水了,在凉爽的游泳池、河流和小溪可以给大家带来冰凉的感觉,可以尽情地玩耍,但就是在游泳馆里的游泳池里也可能会发生意外。通过今天观看的防溺水的安全片,我知道了一些关于防溺水的知识。
一、预防溺水的措施:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
二、溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
还有一点很重要哦,那就是当我们发现有人溺水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。看了这个录像后,我增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我以后要先学会游泳,然后也要多多注意游泳安全哦!
《防溺水警示教育片》观后感
近年来,溺水事故逐渐增多,给人们的生命和财产安全带来了严重威胁。为了增强公众防溺水意识和应对能力,我校特地组织师生观看了一部名为《防溺水警示教育片》的影片,并策划举办了一次反思活动。这部教育片非常详细、具体和生动,引起了我深思。
影片以真实的案例为背景,通过讲述多个溺水事故的真实故事,揭示了溺水事故的危害和发生原因。每个案例都讲述了不同情境下的溺水事故,比如大海、河流、游泳池等。这些案例生动地再现了溺水事故时人们的心理、行为和处置方式,使观众对溺水事故有了更加直观的认识。在影片中,我看到了在海边玩耍的孩子因不慎落水导致溺水的事故,也看到了两人在游泳池中相互救援却双双溺亡的情节。这些感人的画面让我更加意识到溺水事故的可怕和不可预测性。
除了真实案例的叙述,影片还通过专家的讲解和实践演示,详细介绍了应对溺水事故的基本方法和技巧。专家们强调了溺水事故的突发性和危险性,提醒观众要时刻保持警惕,尽量避免接近深水区。影片还讲解了获救的基本方法,如使用浮力救生器、身体漂浮等。这些实用的技巧给了我很大启发,使我深刻明白了在溺水事故中的自救和互救的重要性。
在观看《防溺水警示教育片》的过程中,我不禁感叹人与水之间的关系。水似乎虽然柔弱,但其实是个危险的杀手。常说人逢喜事精神爽,但水逢溺水事故威力大。溺水事故时,无法抵挡水的力量,只有依靠水来抗衡水的杀伤力。而这一点显然是不可能的,因此更应该有一个安全的环境和行为准则。
这部教育片让我认识到了溺水事故的危险性和突发性,也提醒我应该怎样远离溺水的危险。在观后反思活动中,我和同学们都表示,以后要增强自己的安全意识,时刻保持警惕,避免在没有监护人的情况下靠近水域。同时,也要积极参加相关的水上安全教育活动,学习游泳和水上救援技巧,提高自己的求生能力。
观看《防溺水警示教育片》给我留下了深刻的印象。通过真实案例的串联叙述和专家的解读,我更加明白了溺水事故的危害性和可怕性。这部影片使我见识到了水的力量,也意识到了个体在水中的无助。我将积极参与水上安全教育活动,并不断提升自己的水上安全意识和生存技能,让自己能更好地远离溺水事故的危险。
俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。”随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。
面对一个个教训,我们xx非常重视安全教育,所以,这一星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。我观看了《防溺水安全教育》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办?……简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江河,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。
今天的课上,老师给我们看了一部儿童防溺水教育片。
片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识,如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳,游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。游泳最好去游泳池或水上公园,不要去江河、湖泊、水库等地方,因为那里有很多水草和漩涡,还有鳄鱼、水甲虫等身份不明的危险生物。不过要是真的发生危险,比如被水草缠住了也不必惊慌,只要深吸一口气,扎进水里,屏气将水草解脱下来,然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带……
这个有意义的班级为每个人的危险生活之门加上了一把严格的锁。我希望在每个炎热的夏天,不要溺水。
夏天到了,天气非常炎热。很多人喜欢在水边玩耍和游泳,所以每年都有很多人死于溺水。星期一的下午,学校组织我们**了“防溺水教育主题片”,里面细数了近年来所发生的溺水事件,一个个数字击痛人心。
人们不禁会想:溺水,真的不可避免吗?
每年夏天,世界上都有无数的生命随着流动的水波消失,这给一家人带来了生活的痛苦。去年,我们湖北省就发生了这样一件事:一群大学生在江边听到两个小男孩在水里呼救,迅速冲了过去,由于大多数同学不会游泳,大家决定手拉着手组**梯,伸向江中救人,当第二个男孩快要被救起时,最不想看到的一幕发生了:
一位学生由于体力不支而松了手,水中顿时乱成一团,呼喊声一片。冬泳队的一些队员前来营救6名大学生,而陈及才、何东旭和方招则消失在快河中,3名大学生的死亡是光荣和伟大的,但这样做是错误的。()在自己不熟悉的水域中发现有人溺水,第一反应应是找人帮忙,而不是自己下水去救别人。
这种事故是预料之中的,但我们为什么还要这样做呢?我们的父母总是告诉我们不要在有水的地方玩。毕竟,我们还年轻,但这两个男孩还是掉进河里。他们俩获救了,可那三名大学生却永久地离开了人世,为什么明知水中危险,还要到水边玩耍呢?
造成案例发生的主要原因还是我们自己。为什么偏知水中危险,还要到水边玩耍?为什么偏知救人危险,还要下水施救呢?
或许有人会说:“你看到别人溺水不救他,这不是见死不救吗?”可大家有没有想过,自己的生命安全都不能保证的话,怎么样去救别人呢?
如果你熟悉水域,有一定的救人经验,没有人会阻止你;但如果你不擅长水质,只是盲目救人,这种做法是愚蠢的,甚至是以生命为代价的。同时,家长和老师要尽自己的职责告诉孩子,水是危险的,离水很远,并发挥监督作用。最重要的是,我们自己也应管好自己,想想那么多父母失去儿女时的痛苦,我们应做到“六不”:
不私自下水游泳;不得擅自于他人结伴游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不在无家长或教师的带领下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同学不得擅自下水施救。同时还要牢记:天气再热,不到河塘边降温;水景再美,不到水中去感受;水性再好,没有保障别下水;别人再劝,不用生命去逞能!
相信做到了这些,我们的生命就会有保障。
同学们,生命是宝贵的,也是易逝的,生命只有一次。让我们一起珍惜生命,远离溺水,把生命留给父母、亲人、朋友和老师,一个完美幸福的人生结局,让他们不会浪费对我们的爱,对吧?
世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅,在看电影的时候,我们会迸发出自己的想法。观后感是对作品知识和智慧的汲取和吸收,观后感有利于我们深入体验影视作品中的剧情和人物的感情。最近你在寻找作品名的观后感吗?我们在网络中搜寻到了一些有用的资讯“防溺水观后感”,祝你学习和工作都能更加出色!
防溺水专题讲座观后感
近年来,溺水事故日益增多,成为一个不容忽视的社会问题。鉴于此,我参加了一场由当地公安局和消防大队联合举办的防溺水专题讲座。此次讲座内容详实生动,对我产生了深远的影响。
讲座以图文并茂的方式进行。一开始,讲述了溺水事故的悲惨后果和溺水的危险性。通过一段短片,我看到了许多溺水的惨剧现场,令人心惊胆战。戴着耳机,我仿佛置身其中,亲眼见证了每个溺水者的身体痛苦和生命消逝的过程。这种直观的效果深深触动了我内心。
讲座中介绍了溺水的危险性,指出溺水是导致儿童和青少年意外死亡的第一原因。特别是对于那些没有接受过游泳教育的人来说,溺水的风险更大。而溺水对家庭和社会带来的负面影响也是不可估量的,学习了这些数据,我深感溺水问题的紧迫性和严重性。
在讲座中,讲师还详细介绍了溺水的预防措施。他强调,最重要的是加强儿童和青少年的游泳教育,使他们能够掌握基本的水中自救技能。同时,家长在照看孩子时要保持高度警惕,严禁单独让儿童接近水域。此外,了解游泳场所的水质和急救设施,及时发现危险情况并采取相应措施也是非常重要的。这些具体的建议在讲座中得到了生动的阐述,使我深刻认识到了预防溺水的重要性和可能的方法。
此次讲座深入浅出地向我们传授了有关防溺水的知识,也激起了我们的警觉性。我认为这样的专题讲座对于社会大众来说非常有必要,因为溺水事故不分国界和年龄,每个人都可能面临这样的危险。掌握一些基本的防溺水知识和技能,不仅可以自我保护,还能够提供必要的帮助给他人。
通过这场讲座,我意识到自身在防溺水方面还存在着很多不足和盲区,需要不断学习和提高。我决心主动参与相关的防溺水培训课程,提升自己的安全意识和自救能力,并将所学知识传播给身边的亲朋好友。只有通过广泛宣传和普及,才能真正达到预防溺水事故的目标。
综上所述,这场防溺水专题讲座给我留下了深刻的印象。通过图文并茂的方式,让我深刻认识到溺水事故的危险性和严重性。同时,讲座中提供的预防措施和建议也让我受益匪浅。我将积极参与相关的防溺水活动,为自己和他人的安全保驾护航。希望通过这样的宣传教育,我们能够减少溺水事故的发生,让每个人都能够健康、安全地享受水域带来的乐趣。
老师给我们看的《防溺水宣传片》,我深受启发,有的学生私自下水游泳,到无安全设施、无救援人员的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知这是非常危险的行为,电视上经常报道小学生、中学生甚至会水性的大人被淹死的事件,这真是让人触目惊心。我们身边也有一些学生充当英雄,擅自下水营救溺水者,最终失去生命。
他们图一时愉快,却不知危险就降临在自己身边,很多学生也是抱着侥幸的心理,被淹死的往往就是这种自以为是的人,其实他们不知道谁最伤心,最伤心痛苦的当然是他们的父母。宣传片上**了很多被水淹死了的小孩,父母抱着已失去生命的孩子痛苦万分,里面一具具冰冷的尸体,难道还不足以让自己意识到防溺水的重要性吗?
**防溺水宣传片后,我学到了很多防溺水的知识,我是个旱鸭子,不会游泳的我一定不会去下水玩耍,特别是有一些调皮捣蛋的同学下河捉鱼,我会第一时间劝说他们远离危险水域,让溺水防范于未然。生命是宝贵的,只有一次,所以我们应该珍惜生命,小心不要淹死,从我做起。
防溺水观后感三
我们老师给我们**了防溺水宣传片,我看完这个**时,感到十分伤心,因为有些**太过吓人,冰冷的尸体……**完防溺水宣传片我感受深刻,我会牢记宣传片里给我们带来的深刻教训,预防溺水从身边做起。
影片开始时就报道了广东清明节一家人去扫墓,附近有一个水库,小孩子在水库边上玩耍,可怕的一幕发生了,小孩一不小心掉了下去,这时候他的家人全部赶过来跳到水里实施救援,可是不幸的是全部7个家人都没能上岸……看完这个报道,我心里很沉重。7个生命就这样没了。
我来说说我的观后感吧,我们小孩私自下水游泳,会让自己家人担心。如果你擅自游泳,后果不堪设想,没有救援设施,没有家人,也不知道水域有多深,你对自己的生命不负责任。我是不会去游泳的,我是典型的旱鸭子,就算我会游泳,我也不会去危险水域和不熟悉的水域游泳的,我爱惜自己的生命,因为生命只有一次,爸爸妈妈养我们这么大,很不容易,不能让爸爸妈妈伤心。
影片后面给我们讲了很多防溺水知识,让我受益匪浅,特别是六不准,短短的六句话,这是对生命的诠释。
生命只有一种,水是生命之源,水也是无情的,生命中没有后悔药,珍惜生命,防止我溺死。
防溺水观后感四
烈日炎炎的夏天就要来了,“溺水”成为了一个头号杀手,年年都有不计其数的人死于它的魔掌。给很多家庭带了无尽的痛苦。。。
炎热的夏天又来了。学生们都知道现在是游泳的好时机,但他们真的知道夏天怎么游泳吗?这很重要!因为不正确的游泳方式可害苦了不少人呢。
最近班主任组织了我们全体同学**了《防溺水安全宣传片》,宣传片里的主持人姐姐告诉我们一个道理,那就是在河边玩水是非常危险的事情。班主任老师也给我们普及了好多溺水的事例,光听到统计的每天仅因为发生溺水造成近60名小学生身亡的这个数字就让我感到溺水的可怕。再听到宣传片中发生溺水事故人的家人悲伤的哭声,我就更深刻的意识到我们一定要学好防溺水安全的措施,尽量避免去有危险的地方玩耍,一定要保护好自己的生命安全。
那么,我们应该怎么做才能保护好我们自己,防止发生溺水事故呢?
我自己总结有以下几条:
一。不要在陌生或不安全的水域游泳。如果实在想要游泳,我们应该要求爸爸妈妈陪同去游泳馆游泳,因为那里会有安全员,万一遇到危险,他们会第一时间前来救援,避免发生溺水事故。
2。不要走在水库、池塘等水域的边缘,因为边缘很滑,容易掉进水里;游泳前,应做好准备,以免下水后抽筋;下水时,应系好游泳圈,不要游到危险水域。
3、万一发生危险,首先,不要慌张,然后喊救命,向岸边求救;如果发生溺水,还应该学会一些基本的急救知识,比如人工呼吸等等,并积极拨打120急救**,让专业医生来进行救援。
生命中只有一次,就像一朵玫瑰,当它枯萎的时候,就再也不会回来了。所以,同学们千万要记住,“河水猛如虎,溺水痛入骨”。
我们一定要牢记防溺水安全宣传知识,杜绝溺水事故,从你我做起。
信庄小学三年级李晓磊
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。听说今天的课上,张老师要给我们看防溺水安全教育的视频!张老师一进教室,果然对同学们说:
“今天我们看防溺水安全知识的录像。”同学们都很高兴,马上讨论了起来。视频中的叔叔告诉我们不要在我们不知道水的地方游泳。很可能会有漩涡,或被水草缠住。当你去游泳时,必须有一个成年人陪同。
就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。因此,在游泳之前,一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?
1、 当腿抽筋时,立即深呼吸并潜入水中,用手轻轻地缓解腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳,脚跟向下压。等好一些后,再用仰泳游向岸边。
二、脚趾抽筋时,我们要马上按摩脚趾。等好一些后,再游到岸边。
3、 当大腿抽筋时,我们需要先按摩大腿,然后游用仰泳。同时,我们需要将大腿提离水面,用另一条腿不抽筋地轻轻蹬水游向岸边。
4、 当手指抽筋时,立即抱紧,然后再打开。做了几次之后,用没有抽筋的部分划向岸边。看了这个录像后,我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来,我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
(3) 6月12日下午4点20分**,瑞安市城东某山区某学校四年级学生张某到池塘边和几个学生玩耍。张某提议去河里游泳。另外几个人不怎么会游泳,不敢不去,找借口说这里很深,张某却要游给他们看,但下水不到一分钟,张某就大叫救命!附近有点可以游泳救人,但因为池塘下面有泥,刚下来就踩在泥上,慌了。
就叫岸上的拿棍子把他挑上来,所以张某就被淹死了。张某的死给家人带来了巨大的打击。大家都说“孩子和家长都要做好防溺水工作,不要让悲剧出现在自己的身上。
”民警叔叔也说:“家长要好好的监督看护,别让悲剧再次发生。我认为警察叔叔是对的。如果你不做好防溺水工作,你可能是下一个悲剧发生的人!
这不是危言耸听。据教育部统计,每年5月至9月是小学生溺水事故高发期。非正常死亡的学生比例占50%以上,且多分布在郊区。看了这份报告,我十分庆幸,我是一个”电脑小宅男“,不喜欢体育运动,也不喜欢游泳,所以溺水可能性很小哦。
最后我想跟大家说一下游泳安全常识:1、不能私自下水;2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳;3、游泳时不要玩闹、逞强好胜。
我发自内心的呼吁:同学们,你们是家庭的一员,是班级的一员,是社会的一员。请你们保证自己的安全!
今天,我们的老师带领我们参加了“防溺水安全教育”的电影。我们受益匪浅。我在夏天感到了游泳的危险,也学到了很多关于防溺水的安全知识。
通过**我们知道,为了避免危险,父母必须带着孩子去有安全设施的游泳场,并随时监督他们的孩子。xx年1月3日的下午,在一个小区里,一位女士带着自己的孩子去泡温泉,正当她拿着手机背对着她的孩子时,孩子原本是在潜水区,可因孩子有强烈的好奇心,慢慢地向深水区走去,过了一会,孩子的妈妈才反应过来,她急匆匆去找孩子,孩子却溺水身亡了。
如何预防溺水事故的发生,我们应该做到六不准:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到无安全设施无救援人员的水域游泳。这六不准时刻提醒我们,要远离危险。
如果附近有人溺水,我们该怎么办?4月5日,广东省汕头市,一名儿童落水。他的家人救了他,七个人淹死了。7月17日,xx,一名19岁女孩自杀,5人获救,6人溺水身亡。
从这两个例子中,我们知道,当时的道德意识让我们急于救人,但我们不能盲目地去帮助。营救溺水者很困难。如果一时冲动,悲剧就会发生在我们身边。
那么发生溺水事故时,我们如何正确救援。一,岸上救援优生于水中救援。二,器材救生优生于徒手救生。
三,团队救生优生于个人救生。四,大声呼喊或拨打110报警**。当发生有人溺水时,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以寻找周围是否有绳子,泡沫,木板,救生圈等,没有的话可以把衣裤缠起来当绳子,救助落水者,如果救援时体力不支就应该放手,要不然自己也会滑入水中。
救人时必须要在保证自身安全的情况下,人救上后4分钟之内是最好的救援时间,先用手把口里的赃物清除,再打开呼吸道进行心脏复苏或人工呼吸,直至救援人员到。我们要学会智慧救援。把这些讲清楚之后,我们就会知道救人也要讲究方法。
**年,我看到有多少幸福的家庭因为孩子溺水事故而彻底破碎,有多少亲人在哭泣和伤心。因此,我想呼吁我们的朋友,我们必须珍惜我们的生命,远离危险,使生命之花更加美丽。这样,我们就能过上更幸福、更安全的生活。
六3 颜碧瑶
老师让我们**了《小学生防溺水专题教育片》后,我的感受很深:游泳,是一项现代人们所热爱的体育活动,可是,你有在安全、正规的环境下游泳吗?这是一个值得所有小孩和家长深思的问题。
近年来,不明水库、野生河湖的中小学生溺水事故数不胜数。这个数字的增长就像一棵正在生长的草,这是非常悲哀和令人惊讶的。“溺水事故”已经成为中小学生意外死亡的第一杀手!那张可怕的大嘴,吞没了许多充满活力的小生命,也给我们敲响了警钟:
防溺水教育万分重要!绝不可忽略轻放!
下面,要讲的是一个“溺水”事件:两个初中生办完生日宴会后,就结伴到湖边野泳,谁知,两人竟双双溺亡!随后,记者和训练有素的队员采访了当地村民,决定对当地野生湖泊的水底进行测试。野生湖的最高水温只有4℃!
由于受冻,驯兽师双腿麻木抽筋,力量受阻,无法潜水探测水下情况。那么你说,没有普通初中生的专业训练,情况不会更糟!看似平静美丽的水面,其实隐藏着巨大的危险。使用**机器检测水底:
水底下生长着许许多多的水草,陡坡,水草若不慎缠住双脚,那要立马逃脱必定希望渺茫,救生大队的专业人士表示,陡坡也是溺水事故的“高发地点”。还有不少以错误的方法盲目施救他人的学生溺亡……造成这一切的,其实就是学生没有真正认识和缺乏防溺水知识啊!
随着一件件“溺水事故”,同时,每一年,各地的学校也开始进行“防溺水”教育,大力宣传中小学生关注“防溺水教育”,新的“六不准”:不准私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准不熟悉水性的同学擅自或盲目下水施救……
“让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴,珍爱生命,预防溺水……”总而言之,我觉得,防溺水知识是现代中小学生必须要掌握好的,因为,“防患于未然”嘛,它,也能在最危险的时候给你最理智的判断。我们小孩子是祖国未来的花朵,**人,以后还会有很长很长的路要走,还有一个充满希望、灿烂美满的人生!同学们,我们一定要学习防溺水的知识,才能平安成长,拥有快乐的童年!
安全,一个看似简单而复杂的词。随着时代脚步的逐渐加快,中小学生的安全也成了一个大问题,我们到底应该怎么办呢?赶紧看看xx新闻大求真防溺水观后感是怎样的吧,以下是小编搜集并整理的有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!
没有健康,就没有奇迹,就没有安全,就没有祖国的希望。自从我看了《新闻大求真》这个节目以后,使我受益匪浅,每一个孩子,有可能是以后奥运会的世界冠军,有可能是一位鼎鼎有名的文学家,也有可能是一位国之栋梁。但如果没有安全,祖国和社会的希望就会大大折扣,科学技术的发展就会缓慢,所以每个人都应该有安全。
《新闻大求真》这个节目播出以后,告诉了我许多关于预防溺水的安全知识,也警告了各位热爱游泳调皮活泼的孩子不能在不安全或不熟悉的情况下游泳,各位不会游泳的小孩们也一定要尽快学***预防意外。
在炎热的夏天,骄阳似火,如火如丹,每一个小孩都想去游泳,可却也是溺水发生最多的时候,所以,要去游泳的话,必须要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘气的小孩子,他们总是会有一点逞强,说自己不用救生圈,不用做热身,有的甚至用一只手游泳,结果在游泳的过程中抽筋,造成了不可估量的危险,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可预料的危险,所以每一个人都需要记住这些防溺水的知识,可真是名不虚传,对人可有效了呢!
希望大家身体健康,努力学习。别让悲剧发生。
xx新闻大求真防溺水观后感昨天我**了安全教育专题**《新闻大求真》,这个**让我令我学会了很多,让我对下水有防范措施。
让我知道,没有家人或老师的陪伴,我不能下水,因为这可能会造成生命危险。告诉我,当你在海边游泳时,你必须在里面游泳。救生员值班时,应该游泳。两面旗子收起来,就说明他不值班。当两旗为红色时,不适合在涨潮时游泳。尽量不要带游泳圈。一旦漏气,他就会淹死。
在游泳是,我知道,不能逞强好胜,嬉戏,否则一旦体力不支,就会溺水。但溺水时也有自救。科学的救援方法,如果仅仅依靠蛮力,是无法自保的。
而且,我知道一件事,即使在普通的游泳池里,也会发生溺水事故。然而,它也可以预防,只要你准备好在水里游泳之前,你就可以预防这种不幸。就可以安心游泳了。
这个**还有很多不幸的例子,都是孩子去私自游泳等等,发生的悲剧,险些丧命或已经丧命,让****的人,不敢再去触犯,当然也有自救
总之,这个**让我学到很多。
xx新闻大求真防溺水观后感当我看完《新闻大求真》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!
每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年有许多儿童死于溺水,以下事件引起了我们的关注:
一。一些刚学会游泳的孩子未经允许就下河洗澡。其中一人游到河心,因体力不足而活活淹死。
2。为了好玩,有些孩子在没有安全保证的情况下去水库、湖泊等危险区域游泳
三。为了向朋友炫耀,我在水库里游泳。
但是,还没有生命这一连串惊人的数据足以发人深省,而这些死亡的背后,更多的是对溺水预防知识的缺乏。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然” ,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
不准私自下水游泳;
不准擅自与他人结伴游泳;
不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
不准到不熟悉的水域游泳;
在没有安全设施和救援人员的水域内,不得游泳;
不准不会水性的学生擅自下水施救。
“珍爱生命,预防溺水”这一句话。看到每年因意外伤害而死亡的儿童数量多达五万,我不禁失色,但同时也给我们敲响了警钟。我们的主客观背离对我们家是一个很大的打击。
我们可曾想过,当家人看到我们的尸体时,他们会是怎样的?在我读小学时,我的两位同学分别以客观、主观的溺水死亡离开了我们,他们的父母每天以泪洗面,哭号着。他们都是独生子女,这给父母带来了更大的打击。
只要我们把“安全”谨记在心,就可以更好地避免这一令人心痛的画面。游泳固然好,但忽略了安全,那就相当与“自杀”。
安全重于泰山,生命高于一切”。珍爱生命,预防溺水,从你我做起!
xx新闻求实防溺水。生命是顽强而脆弱的。有时一个小水池就能夺走我们的生命。安全只是一个词,但每个人都经常提到。
但是谁知道我们周围怎么会有安全感呢?危险离我们很远,离我们很近,所以我们必须时刻保持警惕。然而,溺水事故就是一个安全隐患。
人的生命很顽强,有时已经奄奄一息了,但却还能活下来;人的生命又很脆弱,有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道,无论在哪儿游泳,在下水前,得做热身运动,否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。
现在正值初夏,难免会有一些热浪,有人到一些陌生的水域,为了凉快一会儿,马上跳下去,可能会发生溺水事故。游泳是一项非常受中小学生欢迎的运动,因为这项运动让很多中小学生葬身于此,所以游泳几乎对中小学生的生命造成了最大的威胁。
一。迅速清除溺水者口鼻内的污泥、杂草和分泌物,保持呼吸道通畅,拔掉舌头,避免阻塞呼吸道;
2。将溺水者抬起来,俯卧在施救者的肩膀上,腹部紧贴施救者的肩膀,头部和脚部悬垂,使呼吸道内的水自然流出。但不要呛水,推迟心肺复苏时间;
三。进行口对口人工呼吸和心脏按摩,并尽快与急救中心联系或送往医院。
大家要珍爱生命!
珍惜生命,防止你我溺水!对于一些关于防溺水的书籍,大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟学习啦小编来看看防溺水的读后感吧!
人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇**《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪······即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!
在本片中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么办,
1、 未成年人发现溺水,尽量不要施救
2、 应大声呼救,用救生设备或当时可用的竹竿、木材、绳索等物品进行抢救
还有中小学生游泳四不要:
一,不要单独游泳要和大人同行
2,不要在没有救生员的情况下在水中游泳
3、 不要在海江这样陌生的水域游泳。游泳前你应该了解水下环境
4、 不要马上下水。你应该准备好适应水温
这些游泳知识不仅可行,而且是每个人的宝贵财富。
中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!
今天,我**了我省防溺水优秀主题班会教案和宣传片作品:《珍爱生命——防汛、防溺水主题班会》。深深地体会到了“安全重于泰山,生命高于一切”这一句话的含义。
告诉我们:中国每年有近5万儿童死于意外伤害,意外溺水是儿童死亡的首要原因。看着因溺水发生惨剧后的死者家人,他们是多么崩溃、无奈,每天都以泪洗面,难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。
他们又是多么可怜,失去了自己所爱的家人。班会还向我们介绍了:自救方法、游泳所要严格遵守的“四不”、发生溺水事件的客观及主观原因、如何预防游泳时所发生的意外、如何救助溺水者、如何开展急救等。
班会还推唱了《预防溺水歌》。最后班会以倡议书的形式点明:珍爱生命,预防溺水,这不仅是对自己负责,还是对他人、学校负责,更是对家人负责。
我们的言行都牵动着家人的心。
观后我深深地体会到“珍爱生命,预防溺水”这一句话。看到每年有多达5万名儿童死于意外伤害,我不由得脸色发白,但这也给我们敲响了警钟。我们的主观与客观地离去,这对家人来说是多么大的打击。
我们可曾想过,当家人看到我们的尸体时,他们会是怎样的?在我读小学时,我的两位同学分别以客观、主观的溺水死亡离开了我们,他们的父母每天以泪洗面,哭号着。而且他们都是独生子女,这给父母带来了更大的打击。
只要我们把“安全”谨记在心,就可以更好地避免这一令人心痛的画面。游泳固然好,但忽略了安全,那就相当与“自杀”。
“安全重于泰山,生命高于一切”。珍惜生命,防止你我溺水!
身边处处有安全,可是不遵守安全法则后果都是很严重的。
如果溺水,首先要保持冷静,不要用手脚挣扎,这样可以减少水草的纠缠,节省体力。正确的自救方法是落水后立即屏住呼吸,然后放松四肢,尽量保持背部姿势,头部向后倾斜。只要你不挣扎,你就不会在水里失去平衡。
这样,你的鼻子和嘴会首先从水里出来呼吸和呼救。呼吸时,尽量用嘴吸气,用鼻子呼气,以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时,可改为仰泳,用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上,现场急救。
(一)不会游泳者的自救
(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。
(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。
(二)会游泳者的自救
(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。
(三)互救
(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。
(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如果抱着,不要互相拖拽,应放开自沉,使溺水的手松开,再施救。
(四)医疗或第一目击者现场急救
(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊**请求医疗急救;(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。
作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。调整呼吸,全身放松,稍作休息后,游到岸边或漂浮在水面上进行抢救。
1、 下水时不要太饿太饱。你可以在饭后一小时下水以避免抽筋
下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江,河,湖,海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.
不要在地理环境不清楚的峡谷游泳.这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全; 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草,岩石或其他障碍物.
以脚先入水较为安全; 7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处.在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
安全,一个看似简单而又如此复杂的一个词。随着时代脚步的逐渐加快,中小学生的安全也成了一个大问题,我们到底应该怎么办呢?
每一个孩子都是这个世界上最可爱、最需要呵护的,可我们却几乎每天都能听到一些不幸的消息。据了解,在造成青少年意外死亡的案例中,溺水、交通事故和猝死是排在前三位的,而交通事故则是我们每天都有可能遇到的危险,该如何预防呢?首先,我们得遵守交通规则——红灯停,绿灯行,行人行走斑马线等等,其次,要左右注意来往的车辆,以免发生危险。
很多的孩子都喜欢把一些小东西放进嘴里,是想尝尝味道吗?不,也许不是。但是正是这些东西特别容易卡住气管和食道,医生告诉我们,气管中卡住异物,可能出现短时间的呼吸困难,严重的还可能危及生命!这时,我们可以采用海姆立克急救法,具体操作如下:家长站立在孩子的背后,双腿站成弓的形状,双手放于孩子肚脐上的位置,一手握拳,一手抱住拳头,持续几下按压,直到异物排除为止。但是如果是卡在食道里了,则应该马上就医。
《新闻大求真》里还讲了几个安全问题,如:踩踏事故、烫伤、坠楼坠崖等等,并教会了我们该如何面对、预防这些问题,使我受益匪浅。
学生安全,至关重要,生命不保,何谈学习,何谈发展,何谈幸福。希望我们大家都能够了解一些安全隐患,不要让生命,成为一瞬间。
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的`时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。
相关文章
最新文章