成绩报告

成绩报告。

我们在开始写报告时需要注意什么？在生活中，报告十分的重要，都需要书写报告。报告主要是进行工作的汇报总结，有一定指导作用，您可以在以下资源中找到涉及“成绩报告”相关的知识资料，以下思路仅供参考您可以根据自己的情况做出判断！

成绩报告【篇1】

1. 你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

2. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

3. 你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

4. 所有老师都认为你是个头脑灵活的学生，然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。孩子，勤奋努力，坚持不懈，你会更出色的!

5. 一看就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。思维开阔，求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富的课外知识，显示你与众不同的才能，同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，有一颗金子般的心，别人有困难，你总是伸出热情的双手。希望你能用心写得一手好字，在知识的海洋里高高扬起你理想的风帆。

6. 平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己的缺点。

7. 你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。

8. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

9. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌、诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能更勇于表现自己，那么你将更加出色，更加完美!

10. 你是一个活泼可爱的孩子，积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。

11. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时都挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧和机敏，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你现在还有一些差距吗?找到原因了吗?老师相信，只要你能勤奋努力，持之以恒，你将是我们班最棒的!

12. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

成绩报告【篇2】

本次三年级英语试卷紧扣教材，题量适中，难易适中，重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力，注重保护学生学习英语的兴趣。此次小学英语检测仍然采用笔试的方式，主要设置了连线、找出不同类的单词、单项选择、对话连图、情景会话等题型。试题的设计较全面地体现了新课程的要求，根据学生的认知特点以及认读图片为主，形成了图文并貌的特点，达到了形象生动的效果，充分适应了小学生的心理和认知特征。试卷知识面广，题型新颖活泼、灵活多样、富有童趣，题型难易程度及题材量适合大部分学生，不仅考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，同时注意对学生的思维方式、应变能力等灵活运用的技能。

一、试卷特点

本次期中考试试卷依旧由研训中心命题。该份试卷能体现小学英语新课程精神，试题内容较有效地结合教材，能基本地检测三年级英语上册期的教学现状。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，注重了学生的基础知识，试卷卷面设计、排版合理，图文并茂，难度、文字量等较适中。

二、考试成绩

本次参考人数是113，平均分82.47，及格率89.38，优良率77.88，组全距5.69，中位上线率21.4.总体成绩较好。

三、存在问题

1、有一小部分学生对英语不够重视，导致了英语基础知识不扎实，特别是留守家庭的孩子。

2、没有养成良好的做题习惯，不能认真读题、理解题目要求，根据题目要求完成卷面。

3、有些学生书写不够整齐。

四、改进措施

1、平时注重学生多读、多练、多写、多背，扎扎实实地抓好基础教学工作。

2、词汇量的掌握仍是学习英语的关键，加大力度辅助学生记忆单词。

3、关注弱势群体，组成帮扶小组。帮助他们形成良好的学习习惯，增加他们学习的自信心，使他们尽快把成绩搞上来。

4、在日常教学中，还要多给学生一些自我展示的机会，多扩展一些课外知识，让学生了解中西方文化的差异，多样形式激发学生的上课激情，引发他们对英语学习的兴趣。

5、合理选择课外语言材料，进行听说读写的训练，以此达到熟悉词汇，活用词汇，理解语段及至短文的目的，以此反复地给学生增加更多的语言内容，丰富学生的词汇量，增加语言的输入量，提高学生的英语水平。

成绩报告【篇3】

一、分析中考题型，把握方针政策，以不变应万变。

首先必须仔细研究《新课程标准》。它对考试做了基本的规定，其次认真阅读《考试说明》，它规定了考试的范围。要求及试卷结构。对知识点的深广度和能力要求有明确的界定，它是中考命题的依据。虽然今年是课程改革后的第一次中考，但我们应相信考题不会太偏太难，同样重在考察同学的双基知识。成都市对20xx年中考题型做了以下调整，希望广大考生能了解题型变化，做到有的放矢。如听力增加5分，并加快语速；单选减少5分；AⅠ卷增加一篇完形填空和阅读理解，旨在加大阅读量，重在考查学生运用知识的能力。AⅡ卷取消句型转换。B卷阅读理解的第二个，由选择变成了完成句子，其余不变。

二、运用科学的复习方法

采用四维一体的方法。订好计划是搞好复习的关键，中考就像打仗，不仅靠实力，也要靠技巧，计划要细，哪个阶段做什么必须做到心中有数，我认为可采用以下方法：

1.夯实基础知识，在头脑中构建一个语言知识网络。第一轮是分册复习，复习时重在抓常用词汇。句型的过关，每天的定量记忆很有必要。同时复习各语言点时将其题型化，可使学生兴趣更浓，印象更深刻。这轮复习忌纯知识的罗列，单纯地罗列语言点只会令学生兴趣索然，要让复习课上出生机来，还得注意四种语言技能的有机结合。如每堂课穿插几分钟的日常用语会话就能有效提高学生听力反应部分的解题能力，也能增加课堂的生机活力。

2.梳理语法知识把单词按词性归类：名词。动词。形容词。副词……巩固和运用在第一阶段已经背诵的单词。同时可复习名词的单复数，形容词，动词的时态。并重点复习两种语态（主动和被动），三大从句（宾语，定语和状语从句），八种时态（一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时），并配合相应的专项训练。

3.第三轮是针对考标进行题型专项复习，让学生掌握好考标的各考点，突出重点，授之以渔；突破难点题型，培养能力。

4.第四轮是进行综合模拟考试，或者说是考前冲刺吧。通过教。学。练。考的有机结合，引导学生系统。完整地掌握知识，扎实。有效地提力。

三、应试技巧

1.合理安排时间，保证准确率。听力部分，它固定就是15分钟到20分钟的时间。笔试1小时40分钟，要合理分配。单选部分不要占很多时间，考查语法不是太难，不要在这上面花太多时间，要把时间花在阅读。完形填空上面。阅读速度非常重要，速度要建立在准确基础上，既要有速度，还得有质量，保证准确率。另外完形填空要占用一定的时间，最后是写作部分。前面几类基础题，不要占太多时间。在中等题和难题之间调整一下，但是基础题占百分之七十，重点应该把时间放在阅读文章。完形填空和写作上。

2.常见题型解题技巧

⑴听力：考生一旦拿到试卷，应利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题，对将可能听到的信息或考试内容进行预测，并可适当地做一些标记，带着问题听，带着预测去搜索答案，即有目的地“听”。这是中考听力测试中能否得到高分乃至满分的关键。

⑵单选：对于语法，平时可以准备一本语法记录本，课后可将老师讲的语言点。词组一一记录于本上，以便复习既简洁又方便。同样也可以用来记录自己在以往考试中的错题，并认真分析，考试前再将这些错题看一遍，力求不犯类似的错误。

⑶完形填空，此题重在考查学生对于语篇的整体理解能力。

可分四步：

1）通读短文，跳过选项，掌握整篇文章的大意。

2）边读边酌，初选试题，将大部分简单题做完。

3）反复推敲，攻破难题，在全文试题结束后，再根据上下文，语法结构，结合常识，用代入法。排除法等突破难题。

4）四顾全文，验证答案。

四、阅读

阅读是比听力更需要积累的东西。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。如果文章太长，你可以带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做标记，把有关的人物，事件，时间，地点，原因划出来。逢人。物就圈起来，看完一遍，有几个圈就是几个人，一目了然。

五、写作：

写作文的练习主要是多写英语日记，可以用简单的语句记录下一天发生的事，或认真分析老师给出的各种体裁的范文，做到拿来主义。如果在中考时，作文内加一些从句，会给阅卷老师产生好感。同时注意细节：如大小写，标点符号，书写优美，开头有新意，首尾要呼应，字数要适中。总之，我认为英语是需要多练的，语感是靠平时练出来的，还要注意做题的速度。只要平日认真听课，在勤记语言点的基础上多听，多练，多积累，中考的英语成绩一定会令你满意。还有网上有很多剑桥少儿英语、新概念英语的很多英语学习方法可以值得借鉴，熟练的掌握英语的学习方法，能够让你进步更加迅速，为将来的中高考打下坚实的基础。

成绩报告【篇4】

一、学生答题情况分析

我所教的两个班级是八年级一班和八年级二班，每个班仅有少数成绩较好的同学，绝大多数学生属于基础较差的学生，两极分化现象很严重。本次考试两个班共有几名同学达到了优秀，发挥较好。尤其是女同学成绩明显高于男生。但总的来说还是差生较多。本次考试，从分数上看，96分以上的人数不多，从这次考试也看出一些问题，学生基础知识掌握不太牢，听力失分较多，阅读理解丢分多

二、试卷评析

此次制卷总体来说，难度适中，既有对基础知识考核的环节，也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。

1、听力部分：第一大题中5个小题，相当基础，主要考查学生的基础知识掌握得如何，听句子选择与其内容相符的图片，此题学生做的都不错。第二、三、四大题，听句子和对话，逐步地增大难度，人物角色的转换、地点的转移这要求学生要学会用英语思维考虑问题，否则听力节奏跟不上。第五题，听对话完成表格出错最多，有不少的考生无法动笔，主要原因是由于平时听力训练不到位，这暗示学生平时学英语，要慢慢锻炼自己学会用英语进行思考问题的能力。

2、笔试部分

(1)单项选择。

通过对单项选择试题的分析，可以发现，单项选择题已经由传统的单纯考查语法知识逐渐向英语实际应用能力的方向发展，体现了英语的交际功能。考查重点也由集中到分散，考查的知识点比较多。本次考试单选题有部分为平时经常练习的题型，学习踏实的同学出错极少。

(2)完形填空。

完形填空有点难，取材比较好，对学生很有教育，通过做这个题，读其内容，学生会意识到同学之间的友谊很重要，朋友的温暖可以帮助别人，尤其是身有残疾的人。题目中第43题错的比较多，can’thelpdoingsth.表示“情不自禁地做某事”，46题错的也很多，是对短文的理解，“他们快乐地行走与我的悲伤形成对比。”其他题目也出现不同的错误，做全对的没有。

(3)阅读理解

阅读部分所选的阅读文章题材多样化，主要考查学生对阅读材料的分析理解能力、推理判断能力和概括归纳能力。本次考试的第一篇阅读理解是关于一个来自中国北部农村的老人第一次看到电梯的故事，只有个别细心的同学得了满分。第二篇文章是一篇海报，是关于本周的奥斯卡电影的介绍。只要把介绍的电影名称，电影导演等读明白，题目就很好完成。大部分学生完成提不错。第三篇是阅读理解题里边难度较大的一个，是任务型阅读，生词量很大，有很多同学没有明白文章的深层含义，只看表面意思，失分较多，因此在今后我想要让学生答好阅读理解题，就应该让他们既要理解文章各句的字面意思，又要注意理解文章中字里行间的言外之意，以发现作者要表达的真实意图。该大题在整篇考卷中得分率相对最低。失误原因是对于常见用语掌握的熟练程度还不够。基本功不扎实，知识掌握不到位。

4)词汇部分。

本部分题目的考查主要来自于课本，部分基础知识掌握较好的学生轻而易举的得了满分，但也有个别同学由于没有看清句式，或者是由于马虎白白跑了分，因此对于此种体型，还应该在今后多加练习，并经常提示学生应该注意的各种问题，比如：平时注意对词汇的积累，词语的词性和转换，要注意应该改变形式的一定要根据语言环境来改变。

5)情景交际。

此题目大部分都能根据语言环境选择合适的句子。是关于电话用语和日常交际的。

6)综合填空。

此题目是学生最薄弱的题目。不仅要选择对和短文内容的单词还要用对适当的形式，10分的题目大部分才得了4分，而少数做的较好的才得6至8分;以后要加强学生在此方面的练习。

7)书面表达。

20年后的自己，这就有利于学生写作，人人都有话说。而且我们第一单元就学习了相关知识，很好地考察了学生学的东西就要灵活运用。

三、教学措施：

1.继续加强基础训练，扩大学生的词汇量。

2.不断加强对学生进行听力训练的强度。

3.完形填空,阅读理解这两大项,是所有英语考试中至关重要的两大部分,是一种综合考查,一半学生靠猜得了一些分.要加大阅读量，提高阅读速度，提高考生的阅读理解水平，而且要帮助学生掌握阅读技巧。

4.多进行书面表达的训练，尽量减少母语对英语学习的干扰。不会用英文写作文,是绝大多数学生的通病,不知道作文是由句子构成,一个正确的句子,需要用正确的句型,需要用正确的词组来构成.写好作文,没有诀窍,只有多写多练.

成绩报告【篇5】

调查时间：______年___月___日——______年___月___日

调查地点：榆中县文成小学

调查对象：文成小学在校学生

调查方法:问卷调查、学生访谈

调查人：刘生贵

近年来，小学英语教学在很多学校重视起来，与此相关的作为作为评价的重要标准之一的考试成绩越来越受到关注，但在校学生中，尤其是大班额的学校普遍存在着学生成绩离散度大的现象，从高分成绩到低分成绩各个分数段的学生都有。从而反映出我们的英语教学情况的某些方面，在英语教育改革不断推进的复杂背景下，如何提高小学英语的学生成绩，提高学生对英语的兴趣和英语综合能力已成为众多学校关注的共同问题，为了全面了解学生英语成绩离散度大和他们对教学的要求，以找出问题，探索解决方案，我们于______年___月___日开展了一次抽样调查，对调查结果的分析表明，其反映的问题有一定的代表性，对同类学校改进英语教学，制定相关的指导策略有一定的参考价值。

一、调查对象及方法

本次调查对象为榆中县文成小学学生，在调查学生中按年级和班级进行分层抽样，其发放问卷邀请200份，回复问卷101份，回收率50％，调查形式以调查问卷为主，同时，我们还通过与学生访谈，深入学生所在班级了解情况等方式对调查的深度和广度进行了扩展，此次调查以两个纬度展开，一是从学生自身的主观努力程度，对英语学习的主动性进行考察，以了解学生学习的基本情况。二是考察客观行为英语教学的影响。

二、调查结果与分析

（一）学生主观行为对成绩的影响

1.英语学习习惯差，难以成就持久兴趣。

我校学生中农民工子女以及周边郊区农民子女偏多，教师家校联系工作也做得不够到位，绝大部分外来民工学生的家长文化水平一般都不是很高，因此，一些家长还没有正确地认识到英语学习的重要性，认为小学的英语学习无关紧要，家长对孩子学习不重视，不注意培养孩子良好的学习习惯。并且在社会的观念的影响下，家长认识也各不相同，这也就造成了部分家长和孩子对英语的重视，奠定了他们优秀的基础；部分家长对孩子的英语的忽视，对孩子英语作业检查监督较少,无形当中给孩子造成了小学主要以学习语文数学为主，而其他课程只是一些补充罢了的思想误区,成就了他们英语学习习惯好差参差不齐的起因。此外，课外小学生学习英语的意识淡薄，根据记忆规律，这种英语教学现状和英语学习状态将严重挫伤学生的学习积极性和学习兴趣，不利于积极主动地进行创造性地学习，培养学生良好的语言素质。从而逐渐拉开了英语学习的差距。

2.大班教学，班容量过大，影响教学质量。

在我校，采用的是大班教学。为了保证教学质量和效果，课程标准规定班容量一般不应超过40人每班。但大部分班容量达到50到60人左右。由于受时间、空间、人数、内容量等多种因素的影响，教师无法关注每一个学生的学习情况，只能青睐于表现积极、勇跃的学生，忽略对性格内向学生的培养。另一方面，教师无法抽出较多时间为学困生指导、复习。

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绩效述职报告

简单来说，成功的背后总要有探索的过程，在平时的学习和工作中。我们经常都会撰写报告，报告的情况必须属实，叙述的事实、引用的材料要准确无误，不夸大、不缩小、不虚构。细心选题小编为您带来“绩效述职报告”，希望这些资料可以助你祝一切顺利！

绩效述职报告【篇1】

绩效指标是用来衡量一个人在工作中表现的标准，是评价工作效果的依据。在进行述职报告时，我们需要明确绩效指标，并详细描述自己在这些指标上的表现和成绩。以下是一个关于绩效指标的述职报告主题范文，希望能对你有所帮助：

尊敬的评委、领导和同事们：

大家好！我是XX部门的XX，非常荣幸能在这个场合给大家汇报我在过去一年的工作情况。今天我将重点介绍一下我在绩效指标方面的工作表现。

在过去一年中，我所工作的绩效指标主要集中在以下几个方面：

1. 业务目标：为了达到公司的战略目标，我们部门制定了一系列具体的业务目标。作为负责人，我积极参与目标的制定，并组织团队一起努力完成。通过合理分配资源、准确把握市场需求和竞争环境，我成功地完成了我负责的业务目标，并超额完成了某一项重要的指标。

2. 工作质量：在总结过去一年的工作中，我发现工作质量是最重要的绩效指标之一。为了提高工作质量，我注重细节、严把质量关，每一项工作都力求完美。同时，我积极参与专业培训和知识更新，提高自己的专业素养，以保证工作的准确性和专业性。

3. 团队合作：在如今的工作环境中，团队合作已经成为一个重要的绩效指标。作为团队的一员，我注重团队沟通和协作。我积极和团队成员之间分享知识和经验，并主动帮助他人解决问题。通过我的努力，我所在团队的合作效果得到了显著提升，我们共同完成了很多重要的项目。

4. 创新能力：在快速变化的市场环境中，创新能力是一个非常重要的绩效指标。过去一年中，我积极参与公司的创新项目，并提出一些创新建议。其中，我带领团队开展了一项产品创新项目，通过市场调研和产品需求分析，我们成功地推出了一款备受客户喜爱的新产品，在市场上取得了很好的销售增长。

总的来说，这些绩效指标综合评估了我的工作表现。通过对这些指标的努力追求和实际行动，我在过去一年取得了一系列的积极成绩。然而，我也意识到自己还存在一些不足之处，比如时间管理方面还需要进一步提高，自我激励的能力也需要加强。在今后的工作中，我将继续努力，不断完善自己，以更好地满足公司的需求。

谢谢大家的聆听。如果有任何问题或建议，请随时提出。

绩效述职报告【篇2】

绩效管理是一项极为重要的管理工具，企业通过绩效管理，可以实现对员工的考核、激励和管理，确保员工的工作效率和质量达标。而绩效指标是评价绩效的一个重要依据，本文将从“述职报告”和“绩效指标”两个方面展开论述，讨论如何合理设置绩效指标，并借助述职报告，对员工的绩效进行考核和评估，推动企业向着更高的目标不断前进。

一、合理设置绩效指标的意义

绩效指标是以量化的方式量化员工工作业绩的指标，合理的绩效指标可以帮助企业管理组织实现以下几个方面的目标：

1. 评估员工的绩效

绩效指标是评价员工绩效的一种重要手段。合理设置清晰明确的绩效指标，可以让员工清楚地了解自己工作的重点和目标，以达到更高效的工作表现。同时，绩效指标也能通过精准的数据，对员工的工作业绩进行量化评估，从而更加客观公正地进行考核。

2. 激励员工的积极性

企业通过绩效指标设定有效的激励制度，能够令员工更加有动力地工作，从而达到更好的绩效表现。比如，设定量化目标，并以此为依据设定员工的薪酬和奖金水平，激发员工的工作积极性和创造力。

3. 提高企业的整体绩效

有了有效的绩效指标，企业可以对员工的工作质量、效率和成果进行明确的评估，从而及时纠正不足，推动企业员工的整体绩效不断提升。而提升整体绩效也是企业一直追求的目标。

二、绩效指标应该如何设定

1. 根据岗位特点设定指标

不同的岗位有不同的工作重点，应该针对不同的岗位类型，设定对应的绩效指标。例如，运营人员的绩效指标应重点考核工作的效率、流程规范和成本管理；销售人员的绩效指标应重点考核销售额、客户满意度和市占率等。

2. 设定可量化的目标

绩效指标应该是可量化的，要求指标能够量化的目标，能够让员工对自己的工作成绩直观地了解。例如，销售额、成本控制率、客户满意度等指标都是可以量化的指标。

3. 考虑业务环境和公司战略

在设定绩效指标的时候，应该考虑到公司实现业务目标和战略规划的需求，从而设计出与公司战略相关的指标，帮助企业达成战略目标。例如，如果企业的战略目标是开拓新市场，积极探索新业务领域，那么可以将新业务的拓展作为销售人员的一个关键绩效指标。

三、 通过述职报告考核员工绩效

述职报告是一种对员工工作表现的总结性评估，也是绩效考核的重要环节。借助述职报告，企业可以实现以下几个方面的目的：

1. 反思自己的工作

作为员工的自我反思和总结，通过述职报告的过程，员工可以深入的反思自己的工作表现，发现不足，从而对工作的提升和自我调整做出合理的规划和方案。

2. 评估员工的工作质量和效率

在制定述职报告的过程中，员工需要详细的描述自己一段时间内的工作，包括工作目标、完成情况、工作中遇到的问题和解决方案等。通过对述职报告的评估，企业可以更好地了解员工的工作表现，评估员工的工作质量和效率。

3. 设定激励和奖惩措施

基于对员工工作表现的评估，企业可以根据员工的表现及时调整员工的奖惩策略，从而激励员工更加努力地工作。对于表现优秀的员工，企业可以通过激励措施提高其工作积极性和参与度；对于表现不佳的员工，企业可以采取相应的惩罚措施，避免员工产生不良心态和拖累业务发展。

综上所述，绩效指标和述职报告都是企业进行绩效管理的两个重要环节。在企业中通过合理设置绩效指标来评价员工的工作表现，结合员工的述职报告作为绩效考核的重要手段，可以更加科学有效地推动企业员工的工作表现，提高企业的绩效水平，实现企业的更长远的发展目标。

绩效述职报告【篇3】

在公司的工作中，每年都会进行一次绩效考核，作为员工，我们需要提交一份述职报告，汇报自己在过去一年中的工作情况和达成的绩效指标。本文将讨论述职报告的绩效指标。

一、项目管理能力

在工作中，项目管理是一项非常重要的能力。作为一名员工，我们需要熟练掌握项目管理技能，包括制定项目计划、任务分派、进度跟踪和问题解决等。在述职报告中，我们需要列出所有参与的项目，并对每个项目进行分析，包括达成的目标、完成的任务和遇到的挑战等。

二、能力提升

作为员工，我们需要不断提升自己的技能和知识水平，以适应公司日益变化的需求。在述职报告中，我们需要详细说明过去一年中参加的培训、会议和研讨会等活动，并阐述这些活动对我们职业生涯的影响。

三、个人贡献

作为公司的一员，我们需要为公司做出贡献。在述职报告中，我们需要展示自己所做的具体贡献，包括提高业务效率、降低成本、增加收入等方面。这些成果不仅可以突显我们的绩效，还可以为我们未来的职业发展提供参考。

四、团队协作

团队协作是公司成功的重要支撑。在述职报告中，我们需要描述自己在团队中扮演的角色和所做的贡献，以及与团队成员的合作方式和互动。此外，我们还需要展示团队达成的目标和成果。

五、客户满意度

客户满意度是衡量公司成功的重要指标。作为一名员工，我们需要注重客户体验，并根据客户的反馈不断改进自己的工作和服务。在述职报告中，我们需要展示自己在提高客户满意度方面的贡献和成绩，比如高质量的服务和持续改善客户体验等。

六、创新能力

随着市场日益竞争激烈，公司需要员工不断地提出新想法和创新方案，以保持领先地位。在述职报告中，我们需要描述自己的创新能力和推出的新想法或方案，以及这些创新对公司所带来的改变和影响。

总之，述职报告是展示自己工作绩效的重要工具。我们需要从多个方面来描述自己的成绩和达成的绩效指标，这包括项目管理能力、能力提升、个人贡献、团队协作、客户满意度和创新能力等，这些方面都能够展示自己的工作成果和能力水平，为自己未来的职业发展打下坚实的基础。

绩效述职报告【篇4】

盐城市某企业述职报告-绩效指标

一、绩效目标

2019年，公司制定了年度绩效目标，主要包括“年度总利润增长10%以上，销售额占市场份额30%以上，客户满意度连续增长，员工满意度稳定在85%以上，固定资产利用率高于同行业平均水平”。

二、总利润增长10%以上

2019年，公司实现了营业收入1.2亿元，比上年同期增长了18.8%；实现净利润3200万元，比上年同期增长了17%。其中，主要通过以下措施达成目标：

1、推动销售：公司强调产品品质及服务，深度挖掘市场潜力，加大与客户的沟通和协作，积极拓展国内外业务，开拓新市场。

2、降本增效：公司对企业运营各环节进行了精益化管理，从源头控制成本，实现了人岗资源优化，生产流程优化，资源配置优化，打造了高效能的团队。

思考和实践，依托精益管理，公司实现了总利润增长10%以上的目标。

三、销售额占市场份额30%以上

2019年，公司的销售额占市场份额的比例达到了30.5%。从市场份额方面看，公司的优势明显，主要体现在以下三个方面：

1、强大的技术团队和产品研发能力：公司组建了一支由技术精英组成的团队，致力于为客户提供安全、高效、质量稳定的产品及解决方案，2019年，公司新增十余款产品，部分产品从设计至推广仅用了半年。

2、全栈的销售渠道及客户服务团队：公司的销售渠道覆盖全国，并在国外市场上也积极扩张，推崇“客户至上”的理念，全方位服务客户，提升客户忠诚度。

3、制造业智能化升级：公司推行信息技术与制造业深度融合的战略，借助物联网、云计算、大数据、人工智能等技术进行深度切入制造业领域，从而提高生产效率和产品质量，降低生产成本，满足顾客不断增长的需求。

四、客户满意度连续提升

为了提高客户满意度，公司把客户放在重要的位置，从市场营销角度出发，制定“以客户为中心”的经营模式，从销售、售后服务等方面提供“量身定制”的服务，以此拓宽公司的业务领域。

公司在生产及售后服务中，崇尚“以用户需求为导向”的理念，规范化操作，实现客户服务更加高效、便捷。公司自建电商平台唯品汇，不仅为客户提供更加全面、专业的咨询和服务，而且为公司业务的拓展提供了更大的空间。

五、员工满意度稳定在85%以上

公司高度重视员工的职业发展和人生成长，在制度化、差异化、个性化的前提下，为员工提供良好的工作、学习、生活环境，为员工增加痕迹的福利待遇、假期休息等。

通过不断深化“以人为本”的企业文化，全员参与的内部培训及员工个人素质提高等各个方面努力，公司成功实现了员工满意度稳定在85%以上的目标。

六、固定资产利用率高于同行业平均水平

公司实施以生产过程为核心的改造和升级，推进制造业转型升级，生产基本实现自动化，大大提高固定资产的利用效率，有力推动了公司的经济效益的提高。

同时，公司在固定资产的更新和设备的改造上，也采取了精益化管理思想，充分发挥公司财务及技术优势，提高了设备大修及改造的成功率，预算分析、标准化流程等细节化管理也得到了深入实施。凭借着以上措施，公司固定资产利用率高于同行业平均水平。

绩效述职报告【篇5】

绩效末尾述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！感谢领导及各位同事对我的关心和支持。今天，我在绩效考核的末尾阶段，向大家做一份绩效述职报告，与大家分享我的工作成绩、经验和反思。

今年是一个不平凡的一年，我所在的部门任务重、压力大。然而，我兢兢业业、努力工作，取得了一些成绩。在工作上，我主要从以下几个方面进行了努力：

首先，重视团队合作。作为团队的一员，我始终坚信团队合作的重要性。我积极与团队成员合作，相互帮助，共同完成项目任务。在项目中，我尊重他人意见，及时沟通与协调，提高了工作效率。同时，我也善于将机会分享给团队中的其他成员，促进协作精神的形成。团队合作的理念不仅帮助我完成了一些阶段性目标，也提高了我整体的工作质量。

其次，加强专业能力的提升。作为一名优秀的职场人士，持续学习和提升专业能力是必不可少的。今年我把握了各种学习机会，参加了多次培训和工作坊，不断学习新知识，增强自己的工作技能和专业水平。进一步提高了我在岗位上的能力，为公司的发展做出了一定的贡献。

再次，保持积极进取的工作态度。工作中我始终保持积极向上的态度，勤勤恳恳地努力工作。在面对工作中的挑战时，我总是能够迎难而上，敢于承担责任，克服困难。我认为只有拥有一颗积极向上的心态，才能够带给身边的同事正能量，更好地完成工作。

最后，加强沟通与协调能力。作为一个团队的一员，沟通和协调能力的重要性不言而喻。今年我在团队中主动参与工作，主动与同事进行沟通交流，解决问题。在与其他部门的合作中，我积极倾听他们的需求和意见，积极进行沟通协调，以便更好地完成项目。

总结过去一年的工作，我认为我取得了较好的工作绩效，但同时也意识到自己的不足之处。我将在今后的工作中，不断加强自身的学习和提升，努力改进自己的不足点，提高自身素质。我相信只有不断进取，才能更好地适应工作的变化，为公司的发展做出更大的贡献。

再一次感谢领导对我的肯定和支持，也感谢同事们在我工作中给予的帮助和鼓励。最后，祝愿公司在新的一年里取得更大的成绩，我们共同努力，共同进步。

谢谢大家！

（以上为模拟撰写，仅供参考）

绩效述职报告【篇6】

本人在过去的一年中承担了公司销售部门主管的职责，现准备向上级汇报我在工作中所做出的贡献以及达成的绩效指标。

一、工作概况

在过去的一年中，我作为公司销售部门主管，主要负责市场拓展、客户管理、销售策略的制定和执行、销售业绩的达成、销售团队的管理和培养等工作。在这一年中，我坚持以客户为中心，注重市场营销策略的制定和调整，充分发挥团队优势，加强了内部的沟通和协作。

二、销售业绩

在过去的一年中，本部门销售业绩达到了预期目标。具体表现为：产品销售额增长25%，销售利润率提高了10个百分点，同时保持了市场份额和客户满意度的提升。这些成果离不开我们销售团队的共同努力。

三、客户管理

一直以来，我们销售团队认为客户是我们的一切，我们积极探索客户需求，重视客户反馈，通过不断地沟通、反馈和改进，持续满足客户的需求。我们的客户满意度在过去一年中得到了进一步的提高，其中90%以上的客户对我们的产品和服务表示满意。

四、团队管理

在过去一年中，我针对部门内部的管理和协作问题，进行了针对性的调整和改进，提高了团队的整体效率。我积极地采取培训、指导、激励等措施，提高了员工的工作技能和职业素养，推动了团队的建设和发展。

五、创新与改进

在性价比愈发受到市场关注的情况下，我意识到我们需要对产品和服务进行创新和改进。在过去一年中，我带领部门开展了一系列创新项目，包括产品研发、营销策略、客户服务等方面，这些创新项目得到了市场和客户的认可和好评。

六、总结

在过去一年里，我将团队团结在一起，充分发挥每个人的优势，共同努力，协力推进销售工作的发展。在未来，我将继续注重团队建设和职业发展，为公司不断创新和进步做出更大更好的贡献。

成绩评语

俗话说，不打无准备之仗。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？小编为大家呈上收集和整理的成绩评语，相信能对大家有所帮助。

成绩评语【篇1】

1.你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

2.想知道我爱不爱你吗?想。那你来摸一摸我的良心。

3.每次都在想，这一次一定要酷酷的跟你说“再见”。

4.英姿飒爽和蔼可亲气喘吁吁漫不经心

5.船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。――唐・皇甫松《采莲子》

6.“梦存高远，志在争霸……这股热情确实值得赞许。但将士们啊，你们明白吗?所谓梦，终有一天是要醒来的。正因如此，我必然会挡住你的前路，征服王。”——吉尔伽美什

7.你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

8.自我约束是对自己负责。

9.“看着自己喜欢的人幸福自己也会幸福”，试问又有几个人能做得到?

10.友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，

11.其实，你是一个很聪明、很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗？

12.希望在总复习阶段，努力拼搏，刻苦学习，攻克难关，在自己的学习生活中，经常反省和纠正学习方法，努力培养永不放弃的自信心和顽强毅力，保持“愉悦的心理”。我想：你肯定能够把成绩提上去，实现你的学习理想——高邮中学!

13.我不在乎是对是错，真诚就够了；别管经历了什么，只要爱；不在乎白天怎么玩，你可以随遇而安。愿你伴随我一生。

14.吉祥的春联写满美好，开心的鞭炮响彻云霄；五彩的旗帜随风飘扬，喜庆的歌儿越唱越欢；幸福的微笑挂在嘴角，美美的祝福一触即发：祝愿你新春快乐，新年好运，心想事成，事事如意！

15.多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。他对学习数学也越来越有兴趣了!

16.不被嘲笑的梦想，就不值得追求！

17.首先感谢各位老师对我孩子的关心与教育，让XXX在这次的考试持续保持在班级前五十名，真心感谢各位老师对孩子的严格与督促！

18.小侄衣衫薄， 吾祈佐保山： 吹风勿过猛， 行路保平安。

19.我只在乎我在乎的你是否像在乎你的我一样在乎在乎你的我

20.多点挂念，常回家看看；多点时间，常陪她聊天；多点空闲，常做些美餐；多点依恋，常把她陪伴；多点问候，常信息传传；愿天下妇女节日快乐永平安。

成绩评语【篇2】

1.该生在学校学习期间，严格自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，认真参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动，在学习方面。明确学习目的端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。 希望该生继续努力，以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力

2.你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

3.你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色、更优秀的学生。

4.很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真：认真学习，认真看书，认真完成自己应该承担的各种任务，在学有余力的前提下，自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

5.勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。

6.该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。

7.总是快乐的样子，总是好奇的样子。对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的每一件事情，日有所进，学有所成。与同学们相处融洽，与舍友关系也很好。

8.该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流。

9.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

10.你是个吃苦耐劳、安分守己的女孩，一直兢兢业业地学习，就想着有朝一日能鲤鱼跳龙门。老师建议你多去阅读一些名人的传记，多去观赏一些秀丽的河山，这可以给予你丰富的精神滋养。对自己的要求不要太高，要让自己的心灵保持一种充实饱满而又轻松自如的状态，那样才能真正做到“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”

11.主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习工作生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。

12.你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。

13.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

14.该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，为人踏实、诚恳，正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习认真、刻苦，成绩能稳定于班级的前列。

15.性格开朗，待人热情，与同学相处融洽，总有自信的微笑。压力之下，也有好心情，坦然面向生活、学习上的各种困难。专业学习踏实认真，一个学期以来，进步显著。

16.该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

17.老师一直认为你是一个有主见的女孩，更希望你能成为一个具有明辨是非能力的女孩。希望你能认真想一想，自己将来要面对的一切，现在要怎样做才是最好的。

18.你有一颗敏锐聪明的脑袋，惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑，哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向，可喜；但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人，却是可悲。

19.品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。

20.青春不能浪费，时光不能返回，你要开始为自己的将来着想。在今日凭借自己的努力为明天的自己构造一份强硬厚实的基础，老师希望多年以后的你，能成为一个独立自强、有所担当的人。

成绩评语【篇3】

1、愿孩子茁壮成长，家庭美满幸福！

2、可爱的孩子们，妈妈愿你们的笑容永远天真，愿你们的天空永远晴朗，愿你们的世界永远纯净，愿你们人生的每一天都与众不同。

3、新奋斗的起点，更美的日子还在后头。

4、127爱妻日，要爱妻，妻子真的不容易；要做饭，要上班，还有照看小孩子；为了家，为了你，就是从来不为自己；好先生，要切记，爱妻一定要一生一世。

5、有一种伟岸叫父爱如山，有一种守候叫一生相伴，有一种教育叫以身作则，有一种强大叫无微不至，有一种默契叫骨肉连心，有一种幸福叫合家欢乐。趁今天，俺送给孩子他爸问候，传递给父亲祝福！

6、祝20岁的你每天都快快乐乐的，每一天都有新的进步！相信，成功写满你的天空！

7、晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着数不胜数的星星，好像天上的眼睛，又大又圆的月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明灯。而我，躺在爷爷怀里，听着爷爷讲关于月亮的故事。

8、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。

9、宝贝，我希望你用自己灵巧的手，描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔，书写着一个又一个生动的故事。

10、时间在不断的流逝，我亲爱的宝贝也在慢慢长大，在未来的日子里你还会经历好多好多有喜有乐有悲有痛的事，希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难！

11、你品行优良，待人诚恳，表里一致。宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。

12、看，步行街上，人来人往，熙熙攘攘。他们三五成群，有的在商店里讨价还价，购买中意的商品；有的晒着暖暖的阳光，坐在长椅上休息；有的迈着轻快的脚步走来走去；还有小孩子嘴馋了，吵着要吃东西。

13、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如乘春风，如沐春雨！

14、未来有风雨兼程，也有雨雪初霁，但只要秉承勤奋拼搏的信念，就会迎来属于每一个人的光辉岁月。

15、一阵春风，一阵春雨，向日葵长高了，它像一个欢乐孩子，无忧无虑地成长着。

16、年年岁岁花相似，岁岁年年福不重；醒来警觉不是梦，眉间皱纹又一重。为了孩子能够生活的更好，您操劳了一生，辛苦了一世，在您生日的这一天，孩子为你送上祝福，祝您快乐跟随，健康常在。

17、孩子高考，像一次登山，做为一个登山者，面对横在面前的大山，跋涉的艰难可想而知。我们相信你会面对山顶，勇敢地前行，因为你知道，那里有老师的期盼，家长的希望和你自己的近期理想。

18、欢乐老师教你抛弃忧愁，快乐老师教你忘记烦恼，健康老师教你躲避病魔，幸福老师教你享受美好。

19、阳光透过玻璃窗，照在这位“老顽里”的脸上，他仍是笑嘻嘻地站在孩子堆里。

20、儿子，无论将来怎么样，我们现在必须尽最大的努力去学习，我想，你也会和我们想的一样。

21、妻子需要爱，温柔体贴来关爱；孩子需要疼，陪着玩闹要不停；工作需要做，再忙再累不想说。父亲节，祝我的男神快乐多多！

22、听你爹爹回来的脚步声，宝贝，我们都在等着你，等着希望，有你的世界我们会很多很多的快乐听你撒娇，看你睡着！

23、孩子满月了，请帖写好了，酒席备好了，盼你驾到了，全家荣耀了。呵呵，亲爱的朋友，欢迎你来喝满月酒哦！

24、快乐是什么？快乐是在帮助他人之后的喜悦；快乐是在成功后的自豪；快乐是是在取得好成绩后的激动

25、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

26、在这完美的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的完美词句，为老师写一首最美的小诗愿您节日快乐！

27、我们会画蛇添足地舍弃孩子的真情实感，用技法取代了童言童趣和童味，代之以成*话的语言。这样写出来的文章反而落了下层。

28、敬爱的老师，您就像妈妈一样体贴呵护着我们。虽然我们即将毕业，但我们永远都忘不了你对我们的情义。

29、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸立；我们感恩敬爱的老师，因为他们甘为人梯，用肩膀托着我那稚嫩的孩子，使他一步步登上知识的殿堂，感谢老师对他无微不至的关怀和教导，祝您身体健康生活幸福！

30、鸟儿从窝里飞出来，唱起了欢快的歌春天来了，春天来了，真呀真快乐！”温暖的太阳下，到处暖洋洋的，孩子们在温和的阳光下，快活的放着风筝，唱着歌给大地带来一片生机和喜悦

31、不是不在乎你了，不是不理你了，而是我感觉我在你的世界已经变得多余了。

32、心态好，万事都好，答题好字写好，中考战场发挥好。状态佳，凡事都佳，心情佳分数佳，人生转折从此佳。信心百倍升，考无不赢战无不胜。祝你中考顺利，考出好成绩。

33、每一个学生都会拥有自己的人生，在他们的花一样的年华中，老师要善用爱，这份爱还仿佛医生之于病人，老师要善于做这个医生，为他们治学习之病，更治心灵之病。用细细密密的爱，用润物细无声的方式浇灌，使学生的人生之花能酿造出甜蜜。

34、青春是一首歌，优美动听青春是一首诗，回味无穷绿茵场上是你挥洒青春的舞台，红色跑道是你书写青春的卷章加油吧！年轻的心，我们为你欢呼！加油吧！青春的你，我们为你自豪！

35、这里是天堂，雪的天堂啊，然而又象一个桃花源，大人们都沉醉在了其中，孩子们飞快地跑着、嬉笑……你看那里，有两只用雪做的很小很胖的小羊，全身洁白无暇两颊镶嵌着黑宝石似的眼睛，十分迷人，旁边有一个雪人，这雪人胖胖圆圆的，手握扫把，头戴巫帽，一副善良小巫师的打扮。

成绩评语【篇4】

1.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

2.那些夏天，就像青春一样回不来。――《安和桥》

3.你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛，仿佛对什么都好奇。写字时，你又安静的气定闲情，流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。希望你在新的一年里更上一层楼!

4.你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗？

5.有关人生态度的励志格言警句

6.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。

7.你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。能认真完成老师布置的作业。课堂上能积极思考老师提出的问题。你是我们班进步最快、最大的孩子，老师为你的进步由衷的高兴。继续努力，你一定会取得更好的成绩，成为小朋友心目中真正的男子汉。

8.109、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；

9.你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。

10.夏至来临酷热不远，一杯清茶滋润心间，早睡早起充足睡眠，*和心态适度锻炼，日常饮食注意清淡，发条短信送上祝愿，祝你快乐度过夏天。

11.所谓勇气，就是不断经历失败，但是从不丧失热情。只有懂得放下，才能掌握当下。曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更加珍惜;属于自己的，不要放弃;已经失去的，留作回忆;想要得到的，一定要努力。

12.你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

13.**从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

14.最远的是山，最*的是心，隔着山水相望，不如真实地靠*，爱你，决定嫁给你!

15.现实社会生活告诉我们，对于社会来说，评价一个人是否成材虽也看过程，但最重要的是看结果。

16.生活有进退，输什么也不能输心情。生活最大幸福就是坚信生活有自己的空间。对于过去，该忘记的忘记，该放下的放下。生活简单就迷人，人心简单就幸福；学会简单其实就不简单。

17.高兴假期，康乐轻松;新的学期，加油斗争。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业提高更上一层，生涯高兴更进一步!

18.你是一位聪明、机灵的孩子。你跑步的速度是那样的惊人。总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。每次的值日工作都能出色完成。上课时能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。个人卫生方面还不太注意。老师希望你能成为一个德、智、体全面发展的好学生。

19.以快乐的情绪应对学习和生活，常常能发现生活中的快乐，能与同学分享快乐，所以大家都愿意和你交往。能用心的与老师沟通，自觉开展课堂外的学习，合理安排自我的课余时间。

20.你聪明活泼，又有责任心，能较好的完成老师所布置的各项任务，上课发言积极，爱动脑筋，成绩优秀，希望在新的学期中，再接再厉!

成绩评语【篇5】

一、你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得的不如做得多，因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任谢谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言交流的，这也是末来社会的需要，你说呢?

二、你总是积极参与各项活动，从各方面不断充实，完善自己，为将来打下了坚实的基础。你做事有主见，有开拓创新精神。在学习上你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。不管将来你在哪里，愿你都能保持你的本色，永争第一。

三、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。

四、你是个文静，乖巧的孩子，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲，课后作业能及时独立完成，老师希望在今后的学习中，遇到难题多与老师交流，相信通过你的努力，你会取得更大的进步的!

五、你是个品学兼优的学生，集体荣誉感强，工作认真，积极参加班级各项活动，但性格过于内向，主动发言的积极性较弱，希望后能注意培养这方面能力的提高!

六、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责 。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

七、你为人热心，做事认真负责，最难能可贵的是你良好的学习心态，胜不骄败不馁，但学习上与老师同学的交流偏少，希望在新的一年里，不断提高学习效率，争取更大的进步!

八、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。

九、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进龋

十、看得出你内心充满着对未来的'憧憬，不要等明天向我们走来，让我们走向明天，只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

十一、你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师期待着你更好的表现。

十二、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。

十三、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!

十四、你勤奋、踏实、落落大方，但你的优点总是被你用沉默所掩盖。看到你走上朗诵的舞台，听着你令人欣赏的朗诵，老师真为你高兴。希望新学期你能展现一个热情、自强、干练的新自我，在学习上也有更大的突破。

十五、你在学习上，有些得过且过，上进心不大，老师希望你能在今后朝着正确的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聪明才智，这对你今后的人生大有裨益。

成绩评语【篇6】

1.课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。当同学们回答问题“卡壳”时，你能抓住要点，准备为大家“解难”。老师喜欢你，同学们羡慕你!希望你再细致一点，踏实一些，练好本领，搏击风雨，勇敢地向着自己的理想飞翔!

2.老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧!你的明天会更美好。

3.看到课堂上你那专注的神情，你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

4.看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。看到你成绩在不断提高，老师为你高兴。这说明你是一个很聪明的孩子。再多一些勤奋，你一定会更棒的!

5.身为班干部的你，虽然为同学们辛苦服务了一学期，但重要的是你在为别人服务的同时，自己也得到了很好的锻炼。瞧，你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉、果敢的“领导者”。看到你的变化，真为你高兴。继续加油!

6.你认真，作业总是写得那么清秀整洁;你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先;你善良，能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人;你要强，有较强的集体荣誉感;你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子，向着你的理想去飞翔吧!

7.你活泼好动，对班级的活动非常热情，在学习上有一颗上进、不甘落后的心，学习成绩在逐步提高。继续努力吧!老师等待看到一个更加出色的你。

8.天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容;上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神;聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强;热心的你，经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!

9.好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔!

10.学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美的蜜来。

11.你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩!

12.你是一个认真的小男孩，学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟!

13.课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子，老师欣赏你，欣赏你的勤奋、你的独特……继续努力吧!你的明天会更美好。

14.你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，别人有困难，你总是热情相帮。亲爱的孩子，老师希望你能多读书，拓宽自己的知识面，有更出色的表现!

成绩评语【篇7】

1. 你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面，你还显得略为孤立，使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意，以使自己更加全面。

2. 你热爱学校，热爱班级，热爱专业。在平时尊敬师长，团结同学，乐于助人，愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真，刻苦，有较强的进取心。希今后注意学习方法，再接再厉，相信自己，只要你尽自己的.百分之百的努力，你一定会成功。

3. 你的自信乐观活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

4. 老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

5. 你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

6. 你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!

7. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

8. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

9. 你是一个诚实质朴，善良懂事的孩子。学习上，勤奋踏实，上课专心听讲，善于思考，积极举手发言，成绩优秀从不骄傲。你书写认真，写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，争取更上一层楼。

10. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!

成绩评语【篇8】

差生成绩单评语怎么写

1、为增强高三同学信心，建议广大2010级毕业生回母校参加一模，为高三同学垫底，请相互转告。

2、我一定要认真反思总结，找出差距，努力学习，争取下次考试取得成功

3、父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。

4、成绩差有这几种类型，一种是平时还行，这次考差了。批语应关心鼓励:认真分析，查找原因，加油！

5、这次考试成绩有点差，但你不要灰心丧气。我相信你在今后的学习中，要认真听老师讲课，好好完成作业，一定能考出好的成绩。

6、孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

7、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

8、感谢老师对孩子的关心和重视。对于这次考试，孩子没有考及格，我及时跟孩子进行了沟通，通过孩子反馈，他认为卷面题目对他而言还是有点难度，其次就是写字有点慢，导致考试不及格。

9、你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

10、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

11、要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。

12、该同学成绩实不敢恭维。名列全班第一，但却是倒数第一。不知有何感想？不能不懂装懂，不能自欺欺人，不能对不起关心你成长的所有人。

13、孩子的考试没有考好，作为家长写的评语，就应该让孩子认真多努力，一点一点的去进步，来改变自己。而不要去气馁，要对自己有信心。

14、父母相信你一定会超越自己，你是最棒的

15、不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。

16、第二种是一直差的，要督促鼓劲:不能维持現状了，要加油！

17、孩子这次考试没有考好，可能有一部分的原因是和我经常出差不在家，没有人看管他（她）写作业有关系，在以后的孩子的学习过程中，我一定会多督促孩子学习，希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。

18、亲爱的老师孩子这次考试成绩有所下降，我们一定督促孩子在其中找到原因，配合老师把孩子的成绩提上去，所以麻烦老师费心了。

19、所谓的差生一般都是指学习困难生，他们的学习成绩不太好。这就要求老师有一双慧眼，去发现他们的长处，评语中扬他们的长避他们的短。

20、同学你好：本学期考试成绩与老师的想象有差距，家长可能也有些失落。但老师相信你通过努力会赶上来的，要发挥你的聪明才智，上课认真听真，踏实完成作业。多复习，收起顽皮的心。争取有大的近步。这是老师和你家长对你的期待。

21、你的作业字体不太工整。但态度比较端正。你应该好好努力。

22、你可以说通过这次考试发现孩子还有很多的地方不足，接下来的学习当中一定会帮助孩子去具体的分析，查漏补缺，做了更多针对性的练习

23、告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。

24、孩子，妈妈知道你很努力，而且还有一颗勇于进取的心，男儿当有鸿鹄之志，岂能甘心久居人后，这次80分，可以看出来你基础知识还是不错的，所以调整自己的状态，认真分析考试中错题的原因，找出同类型题再做一次，错题也是你的提分题，只有调整好心态，全心去研究错题，相信用不了咱们多长时间咱们就能扳回下一局。

25、现在提倡鼓励式教育及时孩子考试没有考好，老师也不能去贬低孩子。可以这样去给孩子写评语。你是一个非常勤奋的孩子，但有的时候可能是方法没有用对，希望你能找到正确的方法。

26、复习的永远在骚动，不及格的都有恃无恐。白卷的囧，反衬分数的红，终于挂科，终于泪眼朦胧。做不起的一直想不通，答不上的都按兵不动。挂科的痛，为所谓的发梦，反正考完，反正不痒不痛，又放纵！

27、首先不能打击，努力发现其他闪光点。首先肯定优点再指出不足。多用鼓励性的语言。坚信每一个好孩子大多都是表扬出来的。

28、该生在学习上所投入的时间资源不够充分，不能够很好的完成老师所布置的课后内容，在上课期间也有开小差，所以希望在后面的日子当中能够继续努力。

29、孩子这次考试没有考好，请你不要伤心难过希望你下次再接再厉，取得一个好的成绩.我相信你一定能把成绩提高上去的，加油

30、这次考试成绩不太理想，较上次有明显的退步，总结原因，可能是因为最近思想较为松散，放松了对⾃⼰的要求，作为家长，我⼀定会配合⽼师的⼯作，督促孩⼦认真学习，争取让他下次取得个好成绩。谢谢⽼师对孩⼦的关⼼、教育。2、你是⼀个内⼼世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班⾥你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听⽼师上课，作业能按时完成。⽼师记住了你的优点。⽼师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要⼤胆地问，注意学习⽅法。⽼师相信你⼀定能做好

差生成绩单评语怎么写

31、差生的评语直接点出哪里不足，需要怎么样的努力，期待他下次的进步。

32、不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。

33、你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

34、积极参加学校举办的活动，但没有尊敬老师团结同学，会旷课，不按时完成作业，打架……

35、可以这样写，这次考试的不好，不要灰心丧气，而是要吸取经验教训，改正不足，错的题多做几次，争取下次考试不要犯同样的错误。

36、我是一名活泼开朗乐观上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。能按时完成老师分配给自己的任务,有时会忽视后果;能完成学校或班级分配的任务,但是自制能力还有待提高;能积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,经常学雷锋做好事。

37、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！

38、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！

39、努力的空间很大，老师相信你，只有努力学习，认真听讲，不懂就问，成绩一定会提高的。

40、孩子考试考得不好这样写：不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。

41、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。

42、该生在校表现欠佳，学习态度不够端正，学习成绩严重下滑。希望家长能督促孩子在家认真学习，查缺补漏。

成绩评语【篇9】

1. 健：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧! 轩 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

2. 你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

3. 你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

4. 你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

5. 一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!

6. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。

7. 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

8. 在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因(此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。

9. 沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

10. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

11. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

12. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

13. 你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

14. 你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

15. 你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

16. 你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。

17. 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

18. 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

19. 你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。

20. 大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

21. 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

22. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

23. 你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。

24. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

25. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

26. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

27. 彬：一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎， 所以成绩不稳定。希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。

28. 陈：你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。

29. 婷：活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。

30. 峰：你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。

成绩评语【篇10】

13、每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰！

14、在老师和同学的眼中，你是一个品学兼优的好学生。为人热情，诚恳，工作认真负责。平时尊敬师长团结同学，能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习，使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己，使自己更加完善。

15、你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力，给大家留下了深刻的印象。一直以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份洒脱，老师相信你能更加出色。

16、你以文静善良，热心获得了同学们的一致好评。平时能尊敬师长，团结同学，乐于助人。学习上认真刻苦，具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪，为人谦逊。希今后与同学多加强沟通，珍惜每一次活动机会，多锻炼自己，以争取在各方面取得更大进步。

17、 “学之则难者亦易矣，不为则易者亦难矣。”你有良好的学习基础，你有聪慧的智力，你还有向上的冲劲，你应该有非常好非常稳定的成绩。但，你有时会原谅自己的暂且不坚持，会为自己的成绩退步找一个借口，希望你在最后的冲刺学年里，不姑且自己的这些缺点，只有奋斗不止，你才能考进理想的高一级学校。

18、你的座右铭是“志当存高远”，你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研，经常地摘到胜利的果实；而你也因为语文英语的偏弱，经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段，数学自然抓特长，语文英语抓基础，一样也不能放松，切切。

19、你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

20、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关！大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为老师与同学办事；上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

21、你是一个如雏菊般清新、可爱的女孩，平时虽不声不响，做事却挺有主见的，想得也周到，把事交给你做，总让老师放心而又满意。有把握了才开口、才出手是你的习惯，这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯，你说对吗？真希望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手，听到你条理清楚而又精彩的发言。

22、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰；看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动；看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的.感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀！可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好。

23、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着回答问题，可见你上课很专心，思考很积极！可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？

24、你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模！

25、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

26、你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！

27、你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗？学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有？？身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀！试试看，老师等你的好消息！

28、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！

29、你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！

30、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！如果在好的基础上，再加快点速度，再多一份踏实，你还有什么可挑剔的！

成绩评语【篇11】

孩子已经上五年级了，每次考试，学校都要将试卷下发，让家长对孩子的成绩有一个了解。回收试卷时，一般都会让家长填写意见。我感觉这是与学校交流的一个机会，也是与孩子交流的一个机会，而且非常有针对性。

我很喜欢学校的这个“任务”，总是认真完成。认为不管孩子成绩如何，只要进步了，或者只要努力了即可。因此填写家长意见时，我很注意以下几个方面：

首先，一般和孩子一起，具体就如何填写家长意见进行商量，就一些优点、缺点进行探讨，当和孩子达成共识后，再填写家长意见。当然既可以边打草稿边征求孩子的意见，也可以打完草稿之后，将草稿反复朗读，征求孩子的意见。通过反复征求孩子的意见，达到使自己和孩子都受到教育的目的。如此一来通过和孩子商量，将孩子从被动等着挨训，转化为主动参与，这样可以督促孩子主动地去学习，争取更大的进步。

其次，应仔细阅读孩子的试卷，认真分析。肯定孩子的进步，哪怕是一丁点儿微不足道的进步都要给予充分的肯定，并将此写在家长意见的第一部分。肯定孩子的进步，可以为其今后的成材打下良好的基础。

第三，自己应多问几个为什么?为什么孩子会存在这些不足呢?怎样克服这些不足呢?自己对孩子的影响有多大呢?并找出自己的不足及改进的措施，并应将这些为什么和改进措施在家长意见里反映出来。

最后，填写家长意见时，要向老师表示感谢，当孩子成绩不好时，更需要家长向老师的劳动表示感谢，因为孩子成绩不好时，老师所花费的心血将会更多。

我个人认为填写家长意见，既是教育子女的`过程，也是家长自我完善的过程。两者相辅相成，互为补充，相互完善。孩子的成绩不好，实际上是家长教育不成功的体现，有句话说得好：“没有不好的孩子，只有不好的教育方法。”

以上是关于成绩单家长评语 成绩单家长意见怎么写的介绍，家长评语家长意见是家长对孩子的期望与要求，这对于孩子的教育有一定的指导意义。

孩子学习成绩不好的家长评语

篇一

首先说一句对不起!

我的孩子给您添麻烦了，因为孩子本身的基础很差，所以孩子对学习没有兴趣，家里面我们因为各种原因，没能给予孩子及时的辅导和关注，所以造成孩子现在的表现很不好，但是我们明白孩子是我们的希望，我们也希望孩子能进步，能变好，能在学习上取得大的进步。其实XXX品质并不坏，只是有些调皮，希望老师能积极引导他，我们因为也不知道在学习方面应该怎么样来辅导他，所以家庭教育这方面就显得有点吃力，所以希望孩子在学校老师能严加看管，有什么问题能和我们及时沟通，我们一定积极配合老师，把XXX管好，希望老师您能多费心，在这里我们不胜感激!

本次对XXX的考试成绩，我无法说好与不好因为他成绩一直在后面，只能希望通过学校老师和我们家长的共同努力，让他在以后的日子里尽力取得进步，希望老师能教给他一些学习的方法，能想办法让他对学习感兴趣。当然我们也会在家庭教育方面多关注XXX的成长。

最后谢谢各位老师对XXX的悉心栽培，谢谢!

首先感谢各位老师对我孩子的关心与教育，让XXX在这次的考试持续保持在班级前五名，真心感谢各位老师对孩子的严格与督促!

XXX此次考试的整体成绩较上次月考明显偏低，主要拉分的数学成绩。其实，数学成绩应该是她几门课中最不理想的科目，所以今后的学习中我会更加重视她的数学成绩提高学习。在我认为学习的基础除去客观的智商问题便是态度的端正，总结了以下有以下几点:

1 、先反思学习态度，事实上大家都有学好的愿望，成功与否关键看行动。 2、 正确看待成绩。考试是暴露问题的最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。

3、 如何对待做错的题：对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。 4、 错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

5、 他山之石可以攻玉：每次考试你的同学中总有一批表现突出的，有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高，他们成功的经验同样重要，不论是学生还是家长都应诚恳向他们请教，以期达到学习双赢的目的。

孩子在平常生活中，特别令我欣慰的是XXX从小比同龄人的独立性、自理性要强，思维活跃，思想阳光，身上也能透出一股正能量，但没受过什么挫折，有点小骄傲，希望老师能及时的严格的督促她，自信是好的，自恋就不必了，谢谢!

篇二

首先感谢老师对我家XXX的关心以及对我们的信任。

我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校听老师的话认真学习,在家帮父母劳动.是个言出必行的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都很欣赏他,尽管成绩不是很好,但在这个物质丰富的社会上,品德还是重要的.我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧。我们也相信他会更加进步. 随着他的独立自主意识逐渐增强，他有时会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自理能力较强，能够比较自觉努力地学习。该XXX能够取得一点进步，多亏了您对他的教育和关心，我们非常感谢。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。

本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培，希望孩子不要骄傲，继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即，希望我的孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。

篇三

首先说一句老师辛苦了!

我的孩子最近一段时间表现还算不错，因为刚上初中对初中的学习方式和方法还不能完全接受这需要一个过程我相信XXX会尽快完全适应初中的学习请老师放心。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧。如果XXX在学校犯了什么错误希望老师和我们及时沟通我们会积极配合老师管好XXX。我们也相信他会更加进步. 随着孩子的成长一定会出现这样或者那样的问题希望老师能多关注XXX的成长在这里我们非常感谢。 本次孩子的考试成绩令我基本满意。

感谢各位老师对孩子的悉心栽培，希望孩子继续努力争取取得更优异的成绩，因为基础不太好所以孩子有些知识掌握的不太好也许是没能掌握恰当的方法，希望老师能给予辅导。

谢谢。

成绩评语【篇12】

1) 你平时为人朴实，一学期来从未有过任何违纪行为，该做的事认真去做。学习上你自觉性较高，但我觉得你还不够主动，“勤学”有了，“好问”也必须跟上。暑假期间希望能根据自己的情况补补基础知识。 等级：良

2) 你在无意识中会犯一些小错误，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。等级：良

3) 一学期来，你进步了很多，上课说话少了，和同学争执吵闹也少了，成绩也开始回升，这说明你已经能够学会自制，人最难的就是控制自己，你能拥有一点自制能力，这很难得。希望你能继续进步。等级：良

4) 一学年来，你还能遵守学校的各项纪律，尊敬老师，团结同学，学习自觉性较高，成绩良好，但我也觉得你对学习缺乏主动性，很少发问。你基础不错，如果能以满腔热情投到学习中，还有发挥的余地。等级：良

5) 苏武磊 你给人的印象就是：普通。纪律性一般，学习积极性一般，学习成绩一般，劳动热情一般。虽然说每一个人都很平凡，但我们总希望自己做得更好，更出色，你说是不是? 等级：良

6) 一年之间，你发生了很大的变化，不管是纪律，还是学习，甚至为人处事，你都在进步之中，你已经初步改变了老师、同学们对你的印象，当然，你身上还有一些缺点，相信你同样能克服。等级：优

7) 一年来，你能从各方面严格要求自己，学习很努力，也不断进步;你性格稍偏内向，文静稳重，从不与人争执;当然，学习上你仍存在不足，那就是不够主动，不敢发问。 等级：优

8) 应该肯定的是你还能严格遵守学校的纪律，也能很好地遵循班级公约，不过，学习上你做得很不够，课堂专心不足，课后又未能利用时间学习，成绩不够理想。我希望你能首先从学习态度上纠正自己，不断努力，争取进步。等级：合格

9) 你很聪明，也挺淘气;一年来，你还能从各方面约束自己;你学习自觉性还不错，领悟能力也比较高，只可惜对一些知识总停留在“浅尝辄止”的层次，以致成绩未能进一步提高。 等级：优

10) 我想，你一定为自己的学习成绩提孙上去而苦恼，其实人各有所长，各有所短，只要你尽了自己最大的努力，足可问心愧，又有什么可苦恼呢?其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。等级：良

11) 你在纪律、卫生方面表现得很出色，平时为人老实，待人和气，班集体活动也能自觉参加，学习上有一定自觉性，但努力程度还不够，平时不敢发问。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。等级：良

12) 一学期来，你还能遵守学校的纪律制度，学习上有一定进步，但我总觉得，根据你的基础，参照你的成绩，你的水平还没有发挥出来，多学、多问、多练，你的成绩还会提高，当然，这需要你付出更多的努力，面对更多的困难，不过“真金不怕火炼”，经得火练，才是真金。 等级：良

13) 你有不少缺点，如马虎(你学习上的最大敌人)、粗野(曾有打架、骂人之举)、自满(学习上没有脚踏实地，不能真正掌握)，这一些，希望你能“江山易改”，莫要“本性难移”，你基础不错，如果尽心尽力，在学业上肯定能开创自己的江山。 等级：良

14) 这个学期你正悄悄进步，尤其是学习积极性要比上学期高，不过，以后学习中在方法上要继续改进，更要经常发问，这对你的学习很有帮助，其他方面无须再说了——你是一个好学生。 等级：优

15) 小小的你是那么老实，尽管有时也会淘气;你一向遵规守纪，生活俭朴，自觉参加劳动;学习上，你有一定自觉性，可方法不灵活，也不敢发问，成绩不够理想，希望你以后主动一些，大胆一些。 等级：良

16) 一年来，你基本还能遵守学校纪律，自觉参加劳动，但是你学习上的表现我真的很不满意，你并非不能，而是不愿，只要你真的投入到学习中，你会学得很好。暑假期间，你如果能抓紧时间补一补课，下学期你还有赶上来的机会，千万! 等级：合格

17) 你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，一年来，成绩正慢慢下降。我真为你惋惜，凭你的头脑，凭你的基础，你完全可以学业有成，为什么不珍惜呢? 等级：良

18) 你一向老实，能很好地遵守学校的纪律制度，该做的事自觉去做，学习也很努力，我想，你今后应学会开朗一些，活泼一些，胆子要大一点，有什么疑问要敢于向老师请教。等级：良

19) 你诚实、稳重、乐观，各方面表现一向很好，学习上进步也很大。我觉得你在学习上的优点是认真、努力，而缺点则是很少发问。其实，借助别人的力量掌握知识，本身就是学习的一种方法。等级：优

20) 你天真而又活泼，诚实而又朴素，一年来，你能较好地遵守学校的各项纪律，认真参加卫生劳动，学习上你很自觉，只是由于基础相对薄弱，成绩未能明显提高，今后学习应多学多问，特别注重基础知识的掌握。等级：良

21) 你是一个很认真的人，你认真对待自己，认真对待别人，认真对待自己该做的事，一个学期来，你有了很大进步，就因为你认真，那么，就继续认真下去吧。不过，我也想给你提个建议，今后学习中应多思多问。等级：优

22) 你性格开朗、乐观，能与老师同学融洽相处，卫生劳动也认真负责，学习上你有一定自觉性，但也存在不足：一来课堂听讲不够专心;二来课后学习时间不足。你基础不弱，理解能力也挺好，只要用心学习，成绩很快会提高。 等级：良

23) 你一向遵规守纪，卫生工作认真负责，积极参加体育锻练，生活也比较朴素，学习自觉性较高，只是基础不扎实，成绩未能明显进步，今后学习应注意基础知识的掌握，多学多问，提高自己的知识水平。等级：良

24) 你是一位品学兼优的学生，一年来，你靠自身的努力取得了很大的进步，学习上是班级的楷模，在校运会中也为班级立下了汗马功劳。你今后的努力方向是精益求精，要扩大自己的知识面，要讲究更有效的学习方法。等级：优

25) 倘若有谁不知道什么是“勤奋”，只要让他瞧瞧你是怎样做的，一年来，你取得很大的进步，我很佩服你的恒心和毅力。我希望你今后能多注意基础知识的补充，多讲究方法，从而扩大自己的“战果”。 等级：优

26) 你学习成绩不好，这是事实，但请不要因此自卑，因为人活着不单是为了学习，或许你的长处并不在此。我想，每个人都有自己的长处，人生就是精彩的，希望有一天，你能找到自己的闪光点。等级：合格

27) 你天真活泼，班级工作主动、积极;你很想做一名好学生，只是有时无法控制自己而违纪;你很想考出好成绩，只是行动上却拉了后腿。心动不如行动，你只要能给自己培养一份恒心，给自己增加一点自制力，你会进步的。 等级：合格

28) 你性情文静，为人淳朴，生活朴素，思想、纪律、卫生方面，别人能做到的，你同样能做到。一学年来，你的成绩总在班级前列，这取决于你不懈的努力和扎实的基础，只要你能多讲究方法，多发问，你的成绩还会进步。等级：优

29) 你平时一向老实，能很好地遵守学校的各项纪律，和同学也相处融洽，卫生工作也认真负责，这些以后应该坚持。不过学习你有不足之处，热情不高，以致成绩不理想。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。等级：合格

30) 你稳重而又不失活泼，与老师、同学还能和睦相处，卫生工作也能自觉完成。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前? 等级：良

31) 你身上有许多优点，如生活俭朴，和气待人，热爱劳动„„，一年来，我觉得你最不足的是学习方面，我知道你基础不是很好，但只要你上课专心听讲，课后认真复习，学习成绩就不会下降这么厉害。你愿意永远做个落后者吗? 等级：合格

32) 你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?这就需要寻清原因并加以解决了。 等级：良

33) 也是生活中你没吃过什么苦头，学习上你对困难望而生畏，缺乏刻苦、勤奋的精神，一学期里成绩明显下降，生活条件较好本应是一个有利条件，却成了你学习的障碍，这一点请你深思一番。至于其他方面，你表现还可以。等级：良

34) 你是一个较忠厚的孩子，尽管有时也会“胡闹”，大体而言，你还能遵守学校的纪律。你能积极参加劳动，生活比较朴素。学习上你不够重视，上课容易分心，影响听课效率，这一点以后应改纠正。等级：合格

35) 你是一个规规矩矩的学生，平时一向遵纪守法，要求完成的事能尽力去做，和老师、同学和睦相处，学习上也很认真努力，但由于基础欠佳，方法也不灵活，因此成绩进步不大。今后学习应侧重基础知识的理解和掌握。等级：良

36) 还能遵守学校纪律制度，卫生劳动也能自觉参加，只是对学习兴趣不大，上课不能专心听讲，课后很少利用时间掌握知识，因此，成绩一直下降。我知道你基础不好，学起来比较困难，可怎么能因此放弃呢? 等级：合格

37) 一年来，你能坚持到校上课，不迟到、不早退、不旷课，卫生值日工作认真参加，学习成绩一般，原因主要两方面，一者基础欠佳，二者努力不足。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。等级：良

38) 你尚能遵守学校的纪律制度，自觉参加卫生劳动，学习态度比上学期好一些，但还不够投入，主要表现在课堂听讲不够集中，课后复习也不充分，因而成绩不够理想，望能在学习上鼓励自己，严格要求自己，把成绩赶上去。等级：合格

39) 你一向能遵守学校的各项纪律，热爱劳动，学习上也很刻苦，成绩良好，我总觉得你的学习方法有点死板，倘若能加以改进，就不会事倍功半，这一点应好好琢磨;还有，与人交谈时不要扭扭捏捏，应改一改这个习惯。 等级：良

40) 你很文静，很听话，纪律、卫生方面都做得很好，生活也很朴素。学习上，你有很强的自觉性，成绩也基本稳定，如果你能讲究方法，多学多问，做得稳中有进就更好了。等级：良

41) 一学期来你的学习成绩未见提高，一方面是因为基础不够扎实，另一方面主动能动性也没有很好地发挥。至于其他方面，你表现很好希望坚持。今后学习应多思多问，多花点时间掌握基础知识。等级：合格

42) 你一各遵规守纪，班集体活动也能自觉参加，卫生值日认真负责，在学习上你能以正确态度对待，当然主动性还有些不足，特别是在发问方面。等级：良

43) 你有聪明的头脑，你有坚实的基础，你的成绩名列前茅，当然，也存在粗心的毛病。在纪律上，你基本上能以《中学生守则》要求自己，不过一学期中也犯了几次小错误。老师希望你能戒骄戒躁，成为一个全面发展的优秀学生。等级：优

44) 一学期来你的学习成绩提高不大，原因是多方面的，其中，我觉得你的主动性没有发挥出来，比如课后复习时间不够，平时不愿发问，这些以后应加以注意，除此以外，你其他方面做得还不错。等级：良

45) 这一学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，平时也不敢发问。所以，我建议你改变一下自己的性格，使自己开朗些，大胆些。试一试吧。等级：良

46) 你在纪律、卫生方面表现很好，应该继续坚持。学习上你有一定自觉性，但很少主动发问，努力程度还应进一步提高。 等级：良

47) 你一向规规矩矩，很听老师的话，和同学相处关系也不错，卫生劳动也能自觉参加，学习上你有一定基础，也挺用功，成绩优秀，不过不善于发现问题提出问题，今后应扩大阅读面，丰富自己的知识。等级：优

48) 你朴实、稳重，性格稍显内向，一学期来，你能很好遵守学校的各项纪律和班级公约，你学习认真刻苦，成绩有所进步，今后如能采用更灵活的方法学习，大胆发问，你的成绩还会提高。等级：优

49) 一学期里，你基本上还能遵守学校的纪律制度，能积极参加劳动。你的学习成绩总处于一般水平，我想，你成绩上不去的原因主要两条，一是课堂听讲专心程度不足。二是自学努力程度不足，如果能及时纠正，成绩定会有所回升。等级：良

50) 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。

绩效分析报告锦集

报告不需要标注联系人的姓名和电话，在当下这个社会中。报告的适用范围越来越广泛，一般报告是怎么写的呢？以下是编辑为大家整理的“绩效分析报告”，我们希望阅读本文后您能够更加积极地面对生活和工作！

绩效分析报告 篇1

一、绩效管理要有科学健全的体系和架构

医院目前还没有一套科学、规范、完整、有效的数据信息化的绩效管理考核与评价体系，使得考核内容、考核流程、考核指标、权重不够全面、科学、严谨；没有考核结果的汇总、分析、评估和持续改进。绩效管理处在凭借经验模糊管理。还没有建立一套清晰的绩效管理架构，使得绩效管理随意性、主观性强，绩效考核缺乏长期性、连贯性。绩效管理是实现医院发展战略目标的重要手段，根据医院发展愿景制定医院长远战略发展方向与目标，绩效目标应和医院战略发展目标保持一致，通过持续不断的绩效考核与绩效结果分析、评估，逐步推进医院阶段性战略发展目标的有序前行，最终帮助医院实现长远发展目标。绩效管理考核目的要明确，医院运行要求什么，就考核什么；医院管理加强什么，就提高相应内容考核所占权重，充分发挥绩效考核分配抓手与导向作用。把对医院战略发展目标实现有影响力的关键因素、指标，纳入绩效管理考核评价中，通过持续的考核与结果评估，不断改进和完善关键因素、指标，达成医院绩效目标，从而实现医院发展战略目标。关键因素、指标在绩效管理中的设定要注意：（科学性、客观性；（可操作性。

二、绩效管理要有明确的目标与科学流程

1、绩效管理首先要有明确的目标。绩效目标应和医院战略发展目标保持一致，并通过持续不断的绩效考核与绩效结果评估，逐步推进医院阶段性战略发展目标的实现。医院领导对绩效管理的高度重视，是实现医院整体战略目标的重要保障。

细化，最终落实到员工的绩效考核目标中，全院目标由上至下保持一致，使员工和医院成为相互依存的战略合作伙伴，共享医院发展成果、共担发展重任，在医院形成强烈的向心力、凝聚力的文化氛围。绩效管理考核分配实行院科两级负责制，在初次分配中强调运行质量、效率与效益、风险，并兼顾公平；在科室二次分配中，强化个人量化指标考核，体现多劳多得、强化医疗质量与安全，加强医德医风建设。

三、以绩效管理促进人力资源的发展

，人力资源的成本近年来迅速增长，人力资源成本已成为医院主要的成本之一，而高水平的人力资源成本是维持医院良性循环的保证。如果仅靠简单的财务指标，通过“经济杠杆”来影响和约束日常的诊疗行为，无法发挥人的主观能动性，调动工作积极性。绩效管理的目的不是简单的经济奖惩，而是通过绩效考核和结果评价，改进员工不足、发挥其优势，营造竞争、激励的医院文化氛围，帮助他们在工作中不断进步成长，进而不断提升工作能力和综合素质。根据马斯洛的需求理论，不断帮助医护人员自我价值实现，培养成就感需求。同时通过绩效结果评估建立人力资源档案，为员工职业生涯规划提供充分、科学的依据和开放的路径。

善经营、技术过硬的中层管理团队。根据ERG理论，较高层次需要满足越少，对低层次需求的渴望就越多，如果核心员工内在动机受挫，反而会更加看重薪酬水平等物质需要的满足。因此要积极支持他们参加在职学历和专业继续教育，提高他们的学历层次、优化知识结构，鼓励他们参加短期医院管理专题讲座和研修班，以开拓视野、更新科室管理理念，积极培养打造一支适应现代医院运营管理要求的高素质管理人才队伍。

四、绩效管理阶段性的沟通、反馈、结果评价形成机制

目前医院的绩效考核结果指标仅作为核算绩效工资的“没有思想、灵魂”的数字。需定期对数据系统进行归类、汇总、分析、结果评价与反馈，实行“绩效管理经济运行分析、评价月例会”制度。每月定时对医院整体运行情况；收入结构分析；成本结构分析；各临床、医技科室运营分析（业务收支和工作量完成情况、各临床科床位使用率、医疗质量与安全、医保费用控制、抗菌药物使用率、指令性任务完成情况等进行综合考评与分析）；重点科室分析；对一些共性问题讨论，研究制定新的绩效管理办法与措施，对一些典型问题会后进行专项调研，通过这一制度，使医院能及时、准确、全面把控医院经济运行情况。通过例会分析与评价：

完善绩效方案。

2、通过反馈与结果评价，使科主任及时了解目前科室的绩效目标完成情况及问题，分析预测科室的发展趋势，及时制定下一步工作计划，使他们能高效的投入到科室的日常管理工作中。

经济运营好的科室，通过各项指标追踪分析、评价，帮助大家认识到，如何通过有效的方法和途径做好科室管理，同时使全院资源共享科室管理的经验、智慧，以点带面影响和帮助管理薄弱的科室走出误区与困境。

4、通过持续改进，全院各科室相互合作扶持，共同发展，克服以往短板科室效应，最终全院步调一致协调发展。

反馈、考核结果数据汇总、分析、评价，进一步做好数据追踪与监测，在完美数据的支撑下，不断帮助和引导科室主任做好科学管理、规范管理、培养学习型团队、加强学科建设和人才梯队建设，在医院树立品牌学科，打造品牌科室。通过绩效管理不断识别、培养中层优秀的管理者，让他们积极参与到医院绩效管理中来，充分发挥他们的智慧，使科室的绩效目标逐步和医院的绩效目标保持一致，并能自觉自愿的配合医院顺利完成科室绩效目标继而完成医院总目标。

五、绩效考核结果应用

管理的精髓是给人成就感，无论精神的还是物质的，绩效管理的结果应有公平性和激励作用。

六、利用好财务预算、决算、统计分析报告

医院战略发展目标的设定应有科学、客观的依据，要依托医院财务预算、决算、统计的年度分析报告，对年度运营效率做整体评价，同时对分析报告做准确评估，进一步预测年度绩效目标，绩效目标和医院发展目标相一致。关注TOP收入，并回顾追踪、监测，评估其合理性。

七、通过绩效管理影响每个人的日常诊疗行为习惯

扩大绩效管理的认知面，使得绩效考核目标“随风潜入夜、润物细无声”，融入到全院每个人的日常诊疗行为习惯中。很多人对绩效管理没有正确的认识，不清楚绩效管理是什么？医院为什么要做绩效管理考核？绩效目标是什么？存在抵触情绪，可以和各科室预约好到科室做绩效管理座谈、讲座，帮助科室主任在全科统一认识，明确目标，让大家认识到哪些日常诊疗行为习惯，会对绩效的完成有影响，潜移默化逐步在全院规范日常诊疗行为习惯。

绩效分析报告 篇2

整体绩效运行监控分析报告——保障企业发展的有力工具

一、前言

在企业的日常运营过程中，对于绩效的监控和分析是至关重要的。通过对企业绩效的监控和分析，可以及时了解企业的生产力、市场销售能力以及财务状况，为企业的发展提供有力的保障。因此，企业应该加强对整体绩效的监控和分析，及时出具相应的报告，以便于管理层制定合理的战略，提高企业的竞争力。

二、报告的概述

整体绩效运行监控分析报告是一份基于数据分析的综合报告，旨在分析整个企业的运行状况。该报告从企业的生产力、市场销售能力及财务状况三个方面展开详细的分析，并提供了许多有益的信息，帮助企业管理层更好地了解企业的现状和发展脉络。

三、生产力方面的分析

对于企业而言，生产力是非常重要的一个方面。通过对该方面的监控和分析，可以及时了解企业生产的状况，从而制定合理的生产计划，提高生产效率，降低成本。在整体绩效运行监控分析报告中，生产力方面的分析主要包括以下几方面：

1.产能利用率的分析。在该方面的分析中，首先需要了解企业的产能数据，并将其和实际产量进行比较。其次，需要分析产能利用率的波动情况以及原因，以便于在后期制定生产计划的时候能够更好地进行调整。

2.生产效率的分析。在该方面的分析中，需要分析企业的生产流程及其效率，以及生产中的各个环节是否存在问题。通过提高生产的效率，可以有效地提高企业的生产能力和市场占有率。

四、市场销售能力方面的分析

市场销售能力是企业发展的另一个重要方面。通过对该方面的监控和分析，可以及时了解企业的销售情况，帮助企业更好地规划市场策略，提高市场占有率。在整体绩效运行监控分析报告中，市场销售能力方面的分析主要包括以下几方面：

1.销售额的分析。在该方面的分析中，需要了解企业的销售额以及其与市场销售额的对比情况。并且还需要对销售额的波动情况进行分析，以了解波动的原因并采取应对措施。

2.市场份额的分析。在该方面的分析中，需要了解企业的市场份额以及其变化趋势。通过对市场份额的分析，可以及时发现潜在的市场竞争对手，并采取应对措施。

五、财务状况方面的分析

财务状况是企业生存和发展的重要方面。通过对该方面的监控和分析，可以及时了解企业的财务状况，帮助企业更好地制定财务规划，提高企业的盈利能力。在整体绩效运行监控分析报告中，财务状况方面的分析主要包括以下几方面：

1.财务比率的分析。在该方面的分析中，需要对企业的资产负债状况、经营能力、盈利能力等方面进行分析，以帮助企业管理层更好地规划财务战略。

2.现金流量的分析。在该方面的分析中，需要对企业的现金流量情况进行分析，了解企业的现金流出和流入情况，并分析其变化趋势，以制定合理的财务预算。

六、结语

整体绩效运行监控分析报告是企业发展的有力工具。在企业日常运营过程中，通过对企业的生产力、市场销售能力及财务状况进行监控和分析，可以及时了解企业的运行状况并制定相应的应对措施，为企业的发展提供有力的保障。通过全面的绩效分析，企业可以及时调整战略，提高生产效率、市场占有率和盈利能力，从而确保企业的长期发展。

绩效分析报告 篇3

根据《财政部国家粮食和物资储备局关于开展“优质粮食工程”实施情况绩效评价的通知》（财建〔，现将我省20xx年至20xx年3月实施“中国好粮油行动”的绩效情况报告如下。

一、项目决策情况

根据《财政部国家粮食局关于在流通领域实施“优质粮食工程”的通知》（财建〔和《国家粮食局财政部关于印发“优质粮食工程”实施方案的通知》（国粮财〔要求，我局会同省财政厅深入各地开展调研，掌握实际情况，结合我省实际研究制定了“优质粮食工程”三个子项实施方案，经省“优质粮食工程”建设领导小组审定，《安徽省粮食局安徽省财政厅关于印发的通知》（皖粮仓联〔印发全省贯彻执行，并报财政部、国家粮食和物资储备局备案。

结合我省粮食产业经济发展现状和实际，省政府办公厅出台《关于大力发展粮食产业经济的实施意见》（皖政办〔，进一步提出了落实“中国好粮油”行动计划的主要任务、牵头责任单位、配合单位、政策措施和时间要求。省粮食局印发《关于组织推荐中国好粮油行动示范县和示范企业的通知》，明确申报条件、名额，明晰申报指南。政府承诺、单位申请、专家论证、公开公平的原则，省粮食局、省财政厅通过综合评审的方式确定。示范企业由示范县政府结合本地实际通过竞争性遴选的方式确定灵璧县、肥东县、怀远县、蒙城县、天长市、凤阳县、阜南县、望江县、南陵县。制定的安徽省“中国好粮油”行动计划实施方案支持建设面、食用植物油等27个遴选品种已报国家粮食和物资储备局。安徽省“中国好粮油”行动计划建设规模和资金安排均比较合理，没有畸轻畸重情况。

根据我省“中国好粮油”行动计划实施方案和各示范县实施方案，制定了我省“中国好粮油”实施方案的绩效评价体系和评价方案。

二、项目管理情况

4月19日，国家粮食局办公室下发了《关于在粮食流通领域实施“优质粮食工程”有关事项的通知》后，为贯彻落实通知精神，我们及时组织召开实施“优质粮食工程”专题会议，研究部署申报实施“优质粮食工程”工作。为确保“中国好粮油”行动计划工作落实，成立安徽省“中国好粮油”行动计划领导小组，具体负责行动计划各项统筹工作。

为加强项目和资金管理，明确分配、拨付、使用程序和要求，更好地实施安徽省“中国好粮油”行动计划，我们共同起草了《安徽省“中国好粮油”行动计划项目及资金管理办法》，近日下发。

20xx年度全省“中国好粮油”行动计划中央和省补助资金1.01亿元，目前已全部分解下达到位。省政府已明确将继续加大项目资金统筹力度，调剂省级预算项目，多渠道筹集资金，确保项目顺利推进，尽快发挥效益。

三、项目产出情况

目前10个示范县均已制定“中国好粮油”实施方案，并按照方案要求结合实际全面开展项目及相关建设，项目建设进度符合省里要求和示范县实施方案序时进度等相关规定。

肥东县遴选示范企业安徽燕庄油脂有限责任公司，在该县桥头集镇流转土地；县政府已在马湖乡、古城镇、石塘镇、八斗镇等区域创建无公害农产品、绿色食品、有机农产品等稻虾共养高品质芝麻科技研发基地、芝麻内陆集散中心、芝麻深加工生产基地、芝麻开花博物馆、芝麻开门商业街和芝麻特色农田小镇等在内的七个板块项目，并在小镇中规划23个国家102个芝麻品种种植观摩。

灵璧县通过引导龙头企业向优势农产品产区集中，促进企业集群集聚，全县形成经济开发区食品产业园、冯庙工业园区和尤集镇农民创业产业园为中心的三大粮食加工基地，以冯庙镇和娄庄镇为中心的两大原粮贸易中心。全县省级农业产业化龙头企业国家农发行重点支持粮油产业化龙头企业认定。

蒙城县遴选安徽丰硕种业有限公司为示范企业。改县今年配合开展了优质粮油调查统计、品质测评工作。蒙城县优质粮食工程建设领导小组精心组织了蒙城县优质粮油种植的倡导和宣传活动。安徽丰硕种业有限公司于20xx年10-11月与部分农业合作社签订6万亩《优质小麦订单生产协议书》，实行优价订单收购。

阜南县粮食局遴选安徽省达亿粮油食品有限公司为示范企业，该公司已制定实施方案。通过土地流转和科学种植、产后服务和产业融合、优质专用面粉加工等全产业链优化，为推进阜南县“中国好粮油”项目建设注入新的动力。

怀远县利用财政补助资金全力推进“安徽今三麦”、“安徽米老头”精深加工项目建设，并通过两个示范企业以“龙头企业+合作社+家庭农场+农户”产业化运营模式，建立优质糯稻订单种植基地，辐射带动推广优质糯稻种植。

天长市实施优质稻谷订单种植计划8万亩，实际种植8.5万亩，预计投入260万元。计划新建低温储粮仓库1万吨，需投资500万元，目前已完成规划实际工程的招投标。

凤阳县凤宝集团计划投资年加工直条米线通心粉200吨的农产品深加工项目，已完成立项选址，近期开工建设。

寿县遴选国精米业和心连心米业为示范企业。寿县周寨米面有限公司、安徽心连心米业有限公司绿色食品、有机农产品和农产品地理标志示范基地，减少化肥、农药用量，改良土壤，阻断重金属污染，创建“三品一标”优质粮示范基地。

南陵县的引导发展优质稻谷生产种植，培育壮大龙头企业，组织开展优质粮油调查统计和品质测评，实施“放心粮油”工程，加强优质粮食营销体系建设和优质粮油品牌宣传。改县有粮食加工企业50家，其中国家级农业产业化龙头企业1家，省级5家，市级13家，20xx年实现粮油加工业产值40亿元。

望江县“中国好粮油”行动计划建设项目分为政府层面的公共服务平台建设和示范企业的产业提升项目建设。“中国好粮油”销售网络建设已全面展开；“中国好粮油”品牌宣传推广已启动；粮食品质统计调查、粮食品质测报网络及人员队伍已建成。联河股份公司作为“中国好粮油”行动示范企业，产业提升一期（项目中，技改适度加工示范线合肥等省内外大中城市商超市场设立中国好粮油实体专柜、品牌专柜CCTV-CCTV-CCTV-15“精彩音乐会”等媒体宣传推广中国好粮油产品；联河淘宝企业店铺，联河微商城，联河京东旗舰店，联河天猫食品旗舰店已建立；粮食质量检测中心项目暂未开工建设。

四、项目效果情况

随着“中国好粮油”行动计划的实施和粮食产业经济的发展，20xx年，全省优质粮油品率显著提升，种粮农民增收40亿元。

“中国芝麻油之乡”肥东县示范企业燕庄油脂带动当地农户扩大燕庄自由芝麻品种——高油品“燕庄返乡就业。芝麻种植面积扩大至10000亩，当地农民年人均增收20xx元。同时提高优质芝麻产品的供给结构和水平，满足城乡居民消费健康需求。

灵璧县康美达面业有限公司建立小麦良种繁育基地，以高于市场韦集等乡镇与农业合作社、种粮大户签订生产服务合同，形成“公司+合作社+农户”的新型产业联合体，统一供种、统一技术指导、订单收储，缔结优质玉米生产基地尤其是贫困农村产生较强的发展带动作用。

蒙城县围绕“中国好粮油”行动实施方案，20xx年投入2500万元用于农田水利设施改造，建设高标准农田；投入2719.2万元，种植优质小麦41.2万亩，落实奖补资金196万元；实施“虾稻连作”奖补1800万元。

阜南县以达亿粮油食品有限公司以公司流转土地为核心区域，加大与农民合作社、家庭农场的合作，签订优质粮食种植收购协议，并提供市场信息、种子、化肥和融资、担保服务，发展“粮食银行”，积极发展推广订单农业15万亩。

怀远县直接收购贫困户稻谷192300公斤，贫困户多获益19230元，涉及贫困户13户。20xx年落实优质糯稻生产基地13.5万亩。并签订《“订单收购+溢价”脱贫带动糯稻种植协议书》4份，涉及贫困村4个，贫困户112户，种植面积1030亩。预计收购贫困户稻谷6万公斤。通过“订单收购+溢价”的方式，变输血为造血，带动脱贫。

天长市今年重点鼓励+专业合作社+家庭农场（大户）+农户的合作模式，开展从种子、田间、储存、加工、销售的规范化管理方式，从稻、麦种选播、田间管理、产中服务、收割、去杂、烘干、收储加工，签订协议，分工协作，完善产业链。计划播种8万亩新品优质水稻。

凤阳县积极推进优质优价订单收购，促进农民种植优质粮油增收，安徽安天食品（集团）有限公司自购优质稻谷种子，订单开展优质稻谷种植3000亩以上。

寿县粮油加工示范企业开展了优价订单收购，优质粮油订单面积化肥、农药和技术服务，以高于市场价0.2元公斤收购香稻，农民增收20万元，户均500元；安徽国精粮油食品有限公司全年优质稻谷订单4万亩，订单收购1.91万吨，发放优质稻谷收购资金5570万元，每公斤收购价格2.92元公斤，高于国家最低收购价2.76元公斤的0.16元，农民优质粮增收306万元。

南陵县结合专用品牌粮食（水稻）绿色技术推广项目实施，以优化品种结构为主要抓手，辅以绿色生产技术措施，以农业产业化联合体为要点，努力调整全县水稻品种结构，提升原粮品质，今年实施10万亩，为全县粮食产业提质增效奠定基础。

望江县农业粮食部门以及农户对种植优质品种和专用品种已形成共识。

绩效分析报告 篇4

一、绩效监控工作组织实施情况

为深入推进实施预算绩效管理，提高财政资源配置效率和使用效益，根据泸定县财政局《关于开展文件精神，我局及时组织各部门对23个年初预算申报项目进行绩效监控，年初预算资金7163.8万元，1-8月到位资金3675.02万。

在绩效监控工作实施过程中，我局要求各项目责任人在预算执行中严格按照年初预算的绩效目标使用资金，严格执行各项经费管理办法，不随意调整变更资金用途或者挪作他用，做到专款专用，确保资金不偏离绩效目标。

二、预算执行进度和绩效目标运行情况

（一）预算执行进度情况及趋势分析

我局20xx年具体实施的部门预算项目有23个，预算指标为7163.8万元，1-8月份到位资金3675.02万，已执行2910.2万元，执行率79.19%，各项目预算执行情况具体如下：

1、泸定桥小学国配套营养餐项目预算134.6万元，1-8月到位资金126.71万，已执行72.95万元，执行率57.57%，该项目12月执行完毕；

2、泸定县二中国配套高中两免项目预算127.52万元，1-8月份到位资金110.92万，已执行69.44万元，执行率62.6%，该项目12月执行完毕；

3、泸定中学国配套高中助学金项目预算189万元，1-8月份到位资金208.8万，已执行115万元，执行率55.08%，该项目12月执行完毕；

4、泸定中学国配套高中两免资金项目预算354.88万元，1-8月到位资金358.19万，已执行180.27万元，执行率50.33%，该项目12月执行完毕；

5、泸定县一中国配套生均项目预算124.95万元，1-8月份到位资金122.53万，已执行56.6万元，执行率46.19%，该项目12月执行完毕；

6、成武小学国配套义务教育营养餐项目资金102.79万元，1-8月份到位资金91.39万，已执行70.54万元，执行率77.19%，该项目12月执行完毕；

7、泸定县一中寄宿制包吃经费项目预算146.68万元，1-8月份到位资金155.69万，已执行42.86万元，执行率27.53%，该项目12月执行完毕。

8、泸定县二中高中包吃经费项目预算148.11万元，1-8月到位资金112.31万，已执行97.41万元，执行率86.73%，该项目12月执行完毕；

9、泸定中学高中包吃经费项目预算322.24万元，1-8月份到位资金178.79万，已执行148.11万元，执行率82.84%，该项目12月执行完毕；

泸定县一中国配套营养餐项目预算131.06万元，1-8月份到位119.52万，已执行88.22万元，执行率73.81%，该项目12月执行完毕；

泸定中学县配套两免项目预算115.92万元，1-8月到位资金115.92万，已执行58.63万元，执行率50.58%，该项目12月执行完毕；

校舍维修及综合奖补资金项目预算500万元，该项目资金7月到位，已进入立项实施阶段。

城区第二幼儿园建设项目预算1200万元，1-8月到位资金532.64万，已执行532.64万元，执行率100%；

泸定县城区集中周转房项目预算550万元，1-8月到位资金215.29万，已执行215.29万元，执行率100%；

泸定中学女生宿舍项目预算200万元，1-8月到位资金113.43万，已执行113.43万元，执行率100%；

泸定县一中教师辅助用房建设项目预算1050万元，1-8月到位资金325.19万，已执行325.19万元，执行率100%。

二郎山片区寄宿制小学运动场、浴室及厕所建设项目预算315万，1-8月到位资金168.87万，已执行168.87万，执行率100%。

冷碛小学运动场、浴室及食堂等建设项目预算260万，1-8月资金到位125.16万，已执行125.16万，执行率100%。

尊师重教关爱基金项目预算100万，1-8月到位20万，该项目资金将在下半学期执行完毕。

泸定县四中运动场改造项目预算386万，1-8月到位资金229.59万，已执行229.59万，执行率100%

幼儿园均衡发展设备采购项目预算500万，1-8月到位资金100万，执行100万，执行率100%

教育教学信息化建设项目资金预算150万，1-8月到位资金100万，已执行100万，执行率100%

城区二幼设备采购项目资金预算180万，1-8月到位资金180万，已执行48.64万，执行率27%，已支付预付款，按合同支付。

（二）绩效目标实现程度及趋势分析

整体来看，我局部门绩效监控涵盖了所有年初重点预算项目，对各绩效项目都能做到应监尽监，各项目均能按照年初设定的绩效目标有序正常推进，不存在偏离绩效目标的情况。年初申报的32个预算项目，正在执行23个，剩余的9个预算项目资金未配备暂缓实施，预计全年的绩效目标任务都能按照年初制定的计划和指标全部完成。

三、存在的主要问题及原因分析

20xx年以来，我局全力推进全县教育体育活动正常开展，较好的完成了预期目标，但也存在一些问题：

（一）绩效管理经验不足。由于全面实施预算绩效管理工作的开展时日尚短，还存在对绩效管理文件精神学习不够深入、内涵把握不够准确的问题。

（二）预算绩效指标编制不够准确。从实际执行来看，年初预算绩效指标设定不能准确评价项目的开展情况，需要加强文件学习，科学制定绩效指标。

四、下一步改进工作的举措

（一）加强学习，提升绩效管理水平

重视和加强财务管理能力建设，抓好各项目管理人员和财务人员的培训和指导，提高预决算管理水平，增强预算绩效管理意识，提高项目绩效管理水平。

（二）加强监控，推进项目执行进度

加强与财政部门以及各项目的沟通协调，以年初设定的绩效目标为导向规范使用项目资金，克服困难，积极主动推动项目进程，在不偏离绩效目标的前提下，加快项目执行，提高资金使用效益。

1-8月份，年初申报的32个预算项目，正在执行23个，剩余的9个预算项目资金未配备暂缓实施。

五、其他需要说明的问题

无其他需要说明的问题。

绩效分析报告 篇5

一、部门基本情况

（一）部门概况

1.部门机构设置和在职人员情况。

机构设置：泸西县人力资源和社会保障局设9个内设机构。

（一）办公室。

（二）政策法规与劳动关系科。

（三）规划财务与基金监管科。

（四）就业促进与职业能力建设科。

（五）职称与事业单位管理科。

（六）工资福利科。

（七）劳动保障监察科。

（八）组织人事科。

（九）信访和调解仲裁科。

在职人员情况：泸西县人力资源和社会保障局机关实有在职机关工勤人员事业人员11人。

2.部门职责。

（一）拟订人力资源和社会保障事业发展规划和年度计划，提出贯彻执行人力资源和社会保障有关法律、法规、政策的实施意见，并负责组织实施和监督检查。

（二）拟订人力资源市场发展规划和人力资源流动办法并组织实施，建立统一规范的人力资源市场。负责职业中介机构的管理，负责对人力资源市场进行监督检查。

（三）负责促进就业工作，拟订统筹城乡的就业发展规划和措施并组织实施。完善公共就业服务体系，建立就业援助制度，完善职业资格制度，统筹建立城乡劳动者职业培训制度。贯彻执行高校毕业生就业政策，牵头拟订具体实施办法并组织实施；会同有关部门建立高技能人才、农村实用人才培养和激励体系。

（四）负责推进建立覆盖城乡的社会保障体系。贯彻执行养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险的政策，拟订具体实施意见并组织和监督实施。负责全县企业离退休人员社会化管理工作，负责全县养老、失业、工伤等社会保险待遇领取资格认证工作。逐步提高基金统筹层次。会同有关部门拟订社会保险及其补充保险基金的管理监督制度，审核、编制社会保险基金预决算草案。拟订社会保险基金支付、管理、运营的贯彻实施办法，对社会保险基金进行监督和管理。指导、监督县域的社会保险工作。会同有关部门实施全民参保计划。

（五）负责就业、失业和相关社会保险基金的预测预警和信息引导，拟订应对预案，实施预防、调节和控制，保持全县就业形势稳定和相关社会保险基金总体收支平衡。

（六）贯彻执行劳动人事争议调解仲裁制度和劳动关系政策，完善劳动关系协商协调机制。落实职工工作时间、休息休假和假期制度，执行消除非法使用童工政策和女工、未成年工的特殊劳动保护政策。组织实施劳动保障监察，协调劳动者维权工作，依法查处重大案件。

（七）负责深化职称制度改革工作，拟订贯彻专业技术人员管理、继续教育等政策的实施意见并组织实施。参与人才管理工作，负责高层次专业技术人才选拔和培养工作。组织拟订技能人才培养、评价、使用或激励制度。落实职业资格管理制度、职业技能评价政策。

（八）会同有关部门实施事业单位人事制度改革，按照管理权限负责规范事业单位岗位设置、公开招聘、聘用合同等人事综合管理工作，拟订事业单位人员和机关工勤人员管理办法并组织实施。

（九）会同有关部门拟订贯彻执行事业单位、机关工勤人员工资收入分配和地方性津贴、补贴政策的实施意见并组织实施，贯彻执行企事业单位人员福利和离退休政策。

（十）贯彻落实农民工工作政策，并负责拟订相关实施意见，会同有关部门编制农民工工作规划，协调、推动农民工相关政策的.落实，协调解决重点难点问题，维护农民工合法权益。

（十一）完成县委和县政府交办的其他任务。

（十二）有关职责分工。

与泸西县教育体育局的职责分工。高校毕业生就业政策由泸西县人力资源和社会保障部门牵头，会同泸西县教育体育局等相关部门拟订。高校毕业生离校前的就业指导和服务工作，由泸西县教育体育局负责；高校毕业生离校后的就业指导和服务工作，由泸西县人力资源和社会保障局负责。

3.2020年重点工作。

县政府的正确领导下，在上级业务部门的悉心指导下，坚持以惠民生、聚人才、谋福利、促发展、助脱贫为主线，积极应对疫情影响，主动克难、主动服务、主动拼搏，较好的完成了各项工作任务。

一是就业创业工作稳步推进。截至目前，全县城镇新增就业人数3129人，完成州级下达计划数2483人的126.02%；城镇失业人员再就业人数598人，完成州级下达计划数523人的114.34%；就业困难人员就业人数538人完成州级下达计划数471人的114.23%，城镇登记失业率控制在4.2%以内。

二是人事人才工作得到较好落实。抓好事业单位人员年度考核和职称申报推荐工作。按照考核内容、标准和干管权限，完成工勤人员的年度考核结果审核备案；切实做好企事业单位专业技术人员职称申报推荐工作，今年共审核推荐申报专业技术职称评审人员中级高级建设、经济、农业、工程等专业技术人才，为我县经济社会全面发展提供重要人才保障。

三是社会保障能力和水平不断提高。扩大社会保险覆盖面。进一步巩固扩面成果，以返乡农民工、农转城人员等城镇适龄居民为重点，大力宣传缴费档次、个人帐户记录政策和多缴多得、长缴多得的激励机制，积极引导城镇居民早参保、勤续保和选择较高档次的养老保险制度，全面扩大社会保险覆盖面，养老、工伤、失业三险险工作进展明显。被征地农民养老保险工作扎实推进。按照《泸西县被征地农民参加基本养老保险补助办法的通知》精神，贯彻执行各项政策规定，有序推进审核认定工作，足额兑现参保补助资金。目前，全县共有1501户4189名被征地农民已享受到政策实惠。

四是劳动者权益保障机制不断完善。截至目前，共接待群众来访1100余人次，受理来访案件96起，共为1044名农民工追回被拖欠工资1474.46万元；受理劳动人事争议案件44件，不予受理7件，结案43件。

（二）部门绩效目标设立情况

2020年部门绩效目标设立情况。

一是自上而下的任务分解

通过自上而下的任务目标分解，将整体目标分解到各个部门科室或个人，明确要完成整体目标各个部门科室应该承担的职责。这是目前设定绩效目标比较通用的一种方法。可以保持我局自上而下目标方向统一，逐层分解到各个部门科室直至个人，并帮助指导完成目标。这是纵向任务分解，将局机关的整体目标划分为小的、独立的目标。

任务目标分解强调上下之间的目标关系和相互责任，实行统一行动达成整体目标。

二是个人发展需要制定的任务目标

除了完成任务目标，管理者要考虑局机关和个人的发展需求。基本的任务指标是一定必须要保证和完成的，如果各个部门科室或个人仍有余力，可以给予设定其他任务或更高调整目标，帮助其能力不断提升，这也体现出绩效管理的实际意义，帮助科室或个人提升业绩水平。

（三）部门整体收支情况

省级就业专项资金支出。公用经费支出培训支出。年末结转结余22.18万元，其中财政拨款结转0.02万元，非财政拨款结转为22.16万元，主要为就业专项资金结转。

，非流动资产。

办公费、水电费、接待、差旅费等单位保障性支出。

社保补贴、城镇及乡村公益性岗位补贴、外出务工奖补、建卡户培训期间补贴交通生活费等专项支出。贷免扶补及创业补贴专项工作经费。

二、部门绩效自评报告情况

（一）绩效自评目的

了解年度工作任务及项目完成情况、年度履职情况，以及所取得的效果。通过评价，在部门预算配置、预算执行等方面总结经验，找准存在的问题，为进一步加强和规范部门资金支出，提升预算配置的科学合理性，优化财政支出结构提供决策参考和依据，为下一步部门整体支出绩效评价的逐步推开进行经验性积累奠定基础。

（二）绩效自评组织过程

（一）前期准备。准备自评资料并保证完整性、及时性、真实性、佐证材料的准备，材料质量等要求。

（二）组织实施。包括布置、审核、检查等情况，存在问题及有关意见及建议。

（三）分析评价。按照项目绩效管理有关规定，遵循客观、实事求是、公正、公开的原则，对项目决策、准备、实施等进行了自我评价。

（三）绩效自评指标体系（详见附件）

（四）绩效自评结论

泸西县人社局年度工作任务已完成，目标责任的履职情况良好。具体为：

2020年度实施项目4个，已完成的项目有4个，分别为：①中央就业专项资金；②农村劳动力转移就业就业培训补贴；③沪滇劳务协作专项资金乡村公益性岗位补贴；④困难职工生活补助及湖北反向农民工求职补贴。

具体情况为：外出务工奖补、建档立卡培训产生的交通生活补贴，截止2020年12月31日，支付补贴资金760万元。

2.农村劳动力转移就业就业培训补贴项目，根据泸开组办便笺〔2020〕55号文件，上海对口帮扶农村劳动力转移就业补贴资金60万元，截止2020年12月31日，支付农村劳动力转移就业补贴资金60万元。

3.沪滇劳务协作专项资金乡村公益性岗位补贴，根据红财农发〔2020〕25号文件，安排沪滇劳务协作资金140万元，用于支付乡村公益性岗位补贴，截止2020年12月31日，支付乡村公益性岗位补贴140万元。

湖北返乡农民工求职补贴3.1万元，截止2020年12月31日，支付补贴资金7万元。

三、评价情况分析及综合评价结论

泸西县人社局县政府的正确领导下，在上级业务部门的悉心指导下，坚持以惠民生、聚人才、谋福利、促发展、助脱贫为主线，积极应对疫情影响，主动克难、主动服务、主动拼搏，较好的完成了各项工作任务。

一是就业创业工作稳步推进。截至目前，全县城镇新增就业人数3129人，完成州级下达计划数2483人的126.02%；城镇失业人员再就业人数598人，完成州级下达计划数523人的114.34%；就业困难人员就业人数538人完成州级下达计划数471人的114.23%，城镇登记失业率控制在4.2%以内。

二是人事人才工作得到较好落实。抓好事业单位人员年度考核和职称申报推荐工作。按照考核内容、标准和干管权限，完成工勤人员的年度考核结果审核备案；切实做好企事业单位专业技术人员职称申报推荐工作，今年共审核推荐申报专业技术职称评审人员中级高级建设、经济、农业、工程等专业技术人才，为我县经济社会全面发展提供重要人才保障。

根据泸西县人社局填报的2020年整体绩效支出自评结果如下：略

扣分说明：投入指标（扣分项为在职人员控制率）、过程管理指标(扣分项为三公经费及年初预算调整率)、产出指标（扣分项为任务完成情况及重点工作办结率）三项指标分别扣扣3分。

四、存在的问题和整改情况

在部门预算绩效管理的认识上不够，在项目管理、财务管理、资金跟踪问效管理、争取上级资金等方面存在差距。一是绩效评价意识不足，绩效管理制度弱化，对建立内部会计绩效工作缺乏积极性、主动性;二是会计基础工作做得不够，单位会计人员是一岗多职，单位岗位之间相互牵制、相互监督的作用没有发挥很好效果;三是监督考核机制不到位，单位没能建立内审机构，涉及相关工作都依附于财务人员完成，形成完成工作后没有评价，无后续监督考核环节；四是绩效管理评价环境受其上级部门影响比较大。

五、绩效自评结果应用

通过自评，泸西县人社局部门整体绩效支出较为规范，并对存在问题及时整改，建议财政部门根据评价情况安排次年预算资金。

六、主要经验及做法

一是梳理单位绩效基础工作进行评价。通过开展单位整体绩效的基本要求和重点内容，围绕重点工作开展一系列工作。发现单位现有绩效制度基础的不足之处和薄弱环节，通过"以评促建"的方式，推动单位如期完成绩效目标制定与实施工作。二是坚持重要性原则。在整体评价的基础上，重点关注重要业务事项和高风险领域，特别是涉及扶贫领域和关键岗位。在建立实施绩效评价的基础上，认真对照，真实完整地反应评价表和评价报告。

七、其他需说明的情况

随着现代化进程及信息发展，绩效评价工作已显得十分必要，但该项工作的开展及推进需要单位上下共同学习及努力，希望得到相关部门的指导及参加专题讲解。

附件：2020年部门整体支出和项目支出绩效评价情况表

绩效分析报告 篇6

的通知》平卫优绩优酬的原则制定了南江镇中心卫生院工作人员考核实施方案。现将绩效考核工作总结如下：

一、绩效办制订了各岗位员工的考绩效考核评分标准和绩效分配方草案，经院委会、各科室主任护士长多次修改，职代会讨论全体通过方案。

二、组织全院职工学习了绩效考核方案和各岗位工作质量标准。

三、考核分定期考核与平时考核、院领导考核与科室考核相结合，院内考核由分管领导负责对各线的考核，科主任、护士长负责对本科室人员的考核，每两月考核一次，考核结果与奖金挂勾。

四、加强了成本管理，对各科室财产器械进行了盘底建账，建立了财产物资管理制度及财产物资报废赔偿规定。

五、对全院成本进行了分项分科室登记，每月汇总反馈，为领导提供了各项成本费用开支情况，各科室成本节约意识大大增强，杜绝了长明灯、长流水。

六、通过绩效考核大大调动了员工的工作积极性，今年病人比去年住院病人增加66%，医务人员的主动服务意识增强，病人满意度达98%，杜绝了医疗护理投诉。

存在问题：

一、有的干职工对绩效考核的目的意义认识不够。对成本核算难以接受。

二、绩效考核工作经验不足。

整改措施：

一、加强对管理人员的绩效考核培训。

二、每季对医院成本进行分析，掌握成本数据。

绩效分析报告 篇7

绩效运行监控分析报告是一份非常重要的文献，通过对企业运营情况的全面综合分析，反映企业的经营状况并引导企业进行调整和改进，从而不断提高企业的运行效率和盈利能力。本文将详细介绍该报告的意义、内容和步骤。

一、意义

绩效运行监控分析报告是企业绩效评估的重要组成部分，它可以全面反映企业的经营状况和管理水平，是企业管理层进行战略规划和决策-making的重要依据。它不仅可以及时监测企业绩效情况，也能预测和评估企业未来业绩，促使企业在竞争中取得更好的业绩，并为企业持续发展提供支持和保障。

二、内容

1.财务绩效分析

财务绩效是企业核心绩效指标，通常涵盖利润、营业收入和现金流量等指标。通过财务绩效分析，可以全面反映企业的经济效益，以及各个部门的贡献。此外，还可以通过各种指标的比较，找出企业在业内的地位和优缺点，并进行业务调整。

2.营销绩效分析

营销绩效指标通常包括销售额、客户满意度、市场份额等。营销绩效分析通常会从市场环境、市场需求、客户分析等方面进行分析，为企业制定营销策略提供依据。

3.人力资源绩效分析

人力资源绩效通常涉及到员工的招聘、培训、岗位分配和绩效管理等方面。企业通过人力资源绩效分析可以评估员工的表现，制定合理的薪酬制度和培训计划。同时，还可以提高员工的工作积极性和工作满意度。

三、步骤

1.确定评估指标

企业绩效涉及到很多方面，绩效评估指标的选择非常重要。评估指标要根据企业的实际情况和运营目标来确定。

2.收集数据

数据的完整与准确是得出准确结论的基础。企业应该尽可能完整地收集企业运营数据，确保数据的准确性和有效性。

3.数据分析

数据分析是成功的企业绩效评估的关键。要对企业收集到的数据进行细致分析，确定企业绩效的关键因素及其影响程度。

4.撰写报告

完成数据分析后，将数据分析结果撰写成一份全面的绩效运行监控分析报告，并向企业高层管理人员进行汇报和分析。

总之，绩效运行监控分析报告是企业成长的重要组成部分，它可以促使企业在竞争中取得更好的业绩，并为企业的持续发展提供支持和保障。企业在评估绩效方面要高度重视，注重指标选择、数据采集和分析，以及报告撰写和汇报分析。只有如此，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

绩效分析报告 篇8

一、关于病案首页填报及上传的要求

各地卫生健康行政部门(含中医药主管部门，下同)要加强住院病案首页质量管理，提升首页数据质量。全国三级公立医院(含三级公立中医医院，下同)要按照要求认真完成住院病案首页数据填报及上传工作。

(一)规范使用《国家卫生计生委办公厅关于印发住院病案首页数据填写质量规范(暂行)和住院病案首页数据质量管理与控制指标(《国家中医药管理局办公室关于印发中医病案首页数据填写质量规范、质量管理与质控指标和质控考核细则的通知》(国中医药医政发〔20xx〕1号)要求，规范填写住院病案首页，客观反映住院期间诊疗信息。

(二)使用统一的疾病编码和手术操作编码。各三级公立医院要全面启用《疾病分类代码国家临床版2.0》(附件1)和《手术操作分类代码国家临床版2.0》(附件2)。其中各三级公立中医医院同时要全面启用国家中医药局印发的全国统一的中医病证分类与代码和中医临床诊疗术语(另行印发)，实现全国范围内的疾病编码统一和手术操作编码统一。全国所有三级公立医院要及时完成编码字典库的转换工作，按照要求填写病案首页，确保数据采集的一致性和准确性。

(三)使用统一的上传接口标准。全国所有三级公立医院(不包括三级公立中医医院)及三级公立中医医院要分别按照三级公立医院和三级公立中医医院首页数据采集质量与接口标准(附件3、附件4)要求，准确上传住院病案首页数据至国家医院质量监测系统和中医医疗服务监测系统首页信息采集平台，确保住院病案首页信息上传无误。

(四)上传内容及时间要求。全国所有三级公立医院要在20xx年病案首页数据，20xx年9月份完成上传20xx年1—8月份的病案首页数据，20xx年9月后每月完成上传前1个月的病案首页数据，20xx年1月15日前完成上传20xx年全年病案首页数据。

(五)加强住院病案首页质量管理。各地卫生健康行政部门要充分认识提高住院病案首页数据质量、编码字典库转换的重要意义，建立协调推进机制，强化组织领导，保障住院首页数据的上传质量。国家病案管理质控中心、中国中医科学院中医药数据中心、各省级病案管理质控中心要组织开展住院病案首页质量督导检查、医疗机构编码转换质量抽查，监督指导属地医疗机构将首页数据质控和上传工作落到实处。

二、关于参与国家室间质量评价的要求

全国没有参加国家室间质量评价的三级公立医院要在20xx年7月底前完成国家室间质量评价工作，评估结果将纳入20xx年绩效考核(已参加的医院评估结果将直接纳入)。全国所有三级公立医院要在20xx年12月底前完成20xx年度的国家室间质量评价工作，评估结果将纳入20xx年绩效考核。

三、关于参与电子病历应用功能水平评价的要求

全国没有参加国家卫生健康委电子病历应用功能水平分级标准评估的三级公立医院要在20xx年6月底前完成电子病历应用功能水平分级标准评估，评估结果将纳入20xx年绩效考核(已参加的医院评估结果将直接纳入)。全国所有三级公立医院要在20xx年12月底前完成20xx年度的电子病历应用功能水平分级标准评估工作，评估结果纳入20xx年绩效考核。

四、关于上报麻醉和病理医师工作科室的要求

在国家卫生健康委医疗机构、医师、护士电子化注册系统内，全国所有三级公立医院要在20xx年6月底前完成麻醉和病理医师工作科室填写上报工作。

五、关于参与满意度调查的要求

全国没有参加国家卫生健康委满意度调查的三级公立医院需在20xx年4月30日至6月30日完成在线满意度调查工作，评估结果将纳入20xx年绩效考核(已参加的医院评估结果将直接纳入)。全国所有三级公立医院要在20xx年9月30日至12月31日完成20xx年度满意度调查工作，调查结果纳入20xx年绩效考核。

六、关于使用操作手册的要求

国家卫生健康委组织编写了《三级公立医院绩效考核操作手册(国家中医药局组织编写了《三级公立中医医院绩效考核操作手册(同质化、规范化。

七、其他要求

国家卫生健康委和国家中医药局将于20xx年6月1日正式开放全国三级医院绩效考核信息系统。全国所有三级公立医院经系统认证登陆全国三级医院绩效考核信息系统，直接上传医院绩效考核数据。系统登录有关事项另行通知。

绩效分析报告 篇9

一、部门概况

（一）部门主要职责职能，组织架构、人员及资产等基本情况。

1.部门主要职责

德安县工信局贯彻落实党中央、九江市委和德安县委关于工信工作的方针政策和决策部署，在履行职责过程中坚持和加强对工信工作的集中统一领导。主要职责是：

1、拟订全县工业和信息化发展的目标、规划、政策措施并组织实施，对有关执行情况进行监督检查。

2、监测、分析全县工业经济运行态势，发布相关信息，进行预测预警和信息引导；协调解决工业运行中的有关问题并提出政策建议；

3、指导企业技术创新和技术改造，推进传统产业转型升级；

4、按规定权限备案全县工业和信息化固定资产投资项目（主要指技术改造投资项目），承担上级工业和信息化主管部门备案、核准和审批的投资项目的审核、申报工作；

5、承担全县工业节能管理和监察工作；拟订并组织实施工业的能源节约、资源综合利用、清洁生产促进有关管理办法和规定；

6、负责全县新型墙体材料、散装水泥和预拌混凝土、预拌砂浆的管理工作。

7、职能转变。将原县中小企业局职责，整体划入县工信局；将原县盐业公司（盐务局）承担的盐业行政管理职责，划入县工信局。

（8）承办县政府交办的其他工作。

2、机构设置情况

德安县工业和信息化局是德安县政府行政单位，主要负责全县工业经济运行态势、中小企业发展规划、指导和推动企业技术升级改造等工作，内设7个职能股（室），分别为人秘股、综合经济运行股、新兴产业与信息化推进股、投资计划与节能股、企业协调与行业管理股、行政许可与行政执法股、企业管理服务股。

3、人员构成及编制现状

现有编制人数为27人，其中：行政编制13人、全额事业编制13人、工勤1人；实有人数23人，其中：在职行政12人、全额事业11人。离退休人员62人。

4.资产情况

截至20xx年12月31日，我单位资产总额（账面净值）208.35万元，负债总额87.97万元，净资产120.38万元。其中，流动资产199.96万元，占资产总额95.97%；固定资产8.39万元，占资产总额4.03%。

二、当年部门履职总体目标、工作任务。

1、强化运行调度，稳定工业增长。进一步加强对全县工业经济的监测、分析和调度，对照下达的工业目标任务，做好运行调度，加强研判分析，确保各项指标平稳增长。坚持每月组织工信、高新区、统计等有关部门召开全县工业经济运行分析调度会议，每季度结合全市经济形势分析会的相关精神及要求，对全县工业经济的整体运行情况进行分析，对各项经济指标数据的完成情况进行调度，并研究制定下一步的具体工作安排和措施。

2、强化规划引领，促进产业发展。做优做强纺织服装、电子信息、装备制造等3大主导产业，发挥产业链支柱企业的引领带动效应。积极制定纺织服装产业五年发展规划，努力将纺织服装产业培育成全省新型工业化产业示范基地，争创国家级现代纺织产业基地。落实好企业精准帮扶活动，摸清产业链企业资金需求情况，积极搭建产融对接平台，各重点产业链要完善和加强银行机构建立常态化合作机制，积极组织开展政银企对接活动。鼓励和支持生产销售企业对接电商平台，充分利用新业态新模式，实现线上线下融合发展。

3、强化协调推进，推动项目建设。严格按照“五个一”要求推进项目建设，完善重大工业项目调度机制，对于确定的重点工业项目，建立项目推进责任制，强化项目建设中突出困难和问题的解决，加快签约项目早开工，开工项目早竣工，竣工项目早投产。优化项目发展条件，项目用地做到开源节流，积极盘活僵尸企业、闲置土地；项目用能做到精打细算，一方面让能耗指标用在刀刃上，另一方面进一步挖潜内部潜力并协助项目单位向上争取更大能耗支持。拓宽项目融资渠道，完善政银企合作链条，引导金融机构加大重大项目的支持力度。

4、强化精准服务，助力企业壮大。积极组织帮助企业申报专精特新和小巨人项目等工作，帮助企业不断发展壮大。认真落实好规上企业“一对一”、规下企业“一对多”的帮扶责任，发放惠企办事指南和惠企政策服务平台服务指引，主动送政策上门，切实为企业排忧解难。做好银企对接服务，协调金融部门为企业发展提供更多支持。积极引进、培育科技创新人才，对引进的高层次人才，给予更多的优惠政策。面对目前企业招工难的问题，各部门、各单位，应切实帮助企业全力纾困解难。持续用好用活企业优惠政策，最大限度创造宽松、开放的政策环境，重点在技术创新等方面加大扶持。

5、强化战兴倍增，提升发展层级。充分利用科创中心和产业转型升级示范园两个平台，引进培育一批“专精特新”中小企业，打造一批“隐形冠军”“单项冠军”，力争每年实施战略性新兴产业项目20个。培育壮大英利能源、美宝利医用敷料等现有项目，加快实现英利能源年产太阳能电池组件提升至2.8G瓦，投资50亿元美宝利医用敷料产业园项目建成投产，推进战略性新兴产业倍增发展。借助英利能源行业领先优势，加快产业上下游布局，大力推进整县屋顶分布式光伏开发全国试点，壮大光伏产业集群。巩固培育盛世创业发展潜能，利用九江市平板液晶显示器工程技术研究中心平台优势，提升电子信息产业协同效益。围绕战略性新兴产业重点领域，鼓励企业加大研发投入，支持企业建立市级以上企业技术中心，新增建设一批省市级创新平台，加强创新成果产业化，提升产业核心竞争力。

6、强化融合发展，推动产业升级。实施产业优化升级行动，每年实施市级优化升级项目10个以上。围绕提升生产工艺、技术装备、管理效能，创建一批“智能制造”“绿色制造”“互联网+先进制造”示范项目。全力推进德鑫纺织新建涡流纺车间、鑫城纺织新增10万纱锭等数字化、智能化技改扩能项目。以亿阳纺织5G+智慧工厂项目为标杆，打造一批新时代5G工厂、智慧工厂。推动“两化”深度融合发展，积极发挥万年青已成功通过国家贯标的优势，组织申报省级两化深度融合示范企业，进一步推进企业信息化进程，争取打造为德安县首家“5G+工业互联网”标杆企业；继续推进英利能源、富煌钢构、塑丽龙等两化融合贯标工作，争取今年年底前全部成功贯标。扎实推进“入网上云”工程，推动中小企业“上云用数赋智”，积极开展工业大数据应用试点示范，大力培育发展数据驱动的制造业新业态。

三、当年部门年度整体支出绩效目标。

1、绩效评价目的

通过对20xx年德安县工信局进行整体支出绩效评价，判断其资金使用的经济性、效率性和效果性，明确资金使用中存在的问题和风险，并提出合理建议。

2、绩效评价原则、依据、指标体系和方法

在绩效评价过程中遵循科学规范、公正公开、分级分类、绩效相关原则，按照相关绩效评价文件的要求，通过查阅资料、分析比较、逻辑判断、公众评判法等方法，并结合本单位的具体情况，进行整体支出绩效评价。评价指标体系分为投入管理指标、产出指标、效益指标、满意度指标四个方面，各占30%、40%、20%、10%。具体见附件。

3、部门预算绩效管理开展情况。

（1）建章立制。按照相关文件要求，结合本单位实际，规范预算绩效指标体系建设、跟踪监控、绩效评价、评价结果运用等工作流程，为预算绩效管理提供制度保障。

（2）加强预算绩效目标管理。绩效目标是实施预算绩效管理的基础和前提，是开展预算绩效管理工作的首要环节。

（3）开展绩效运行跟踪全过程监控。将财政监督预算绩效运行工作融入日常预算管理工作之中，充分发挥财政监控职能和国库资金拨付监管作用，建立起以财政监督检查为手段、以规范约束绩效运行为目的跟踪监控机制。

（4）认真组织财政支出绩效评价工作。在近几年财政支出绩效评价工作的'基础上，认真总结经验，进一步完善制度设计，规范评价流程。

（5）强化结果运用，增强绩效约束。绩效评价结果应用是整个预算绩效管理的落脚点和出发点，也是预算绩效管理的.根本，更是目前整个预算绩效管理工作的难点。结合绩效评价结果，对被评价项目的绩效情况、完成程度和存在的问题与建议加以综合分析，建立了绩效评价激励与约束机制，信息报告制度，责任追究制度。

四、当年部门预算及执行情况。

20xx年全年收入预算678.72万元，其中一般公共预算拨款678.72万元，政府性基金预算拨款0元，未纳入一般公共预算管理的收入安排的资金0元，上年结余收入0元。

20xx全年支出预算数为678.72万元。其中基本支出375.64元，占支出总预算55.35%；项目支出303.08万元，占支出总预算44.65%。

截至20xx年6月30日，1-6月预算支出执行数854.16万元，执行率125.85%。其中基本支出213.07万元，执行率56.72%；项目支出641.09万元，执行率211.53%，项目执行率超过正常的原因是20xx年上半年增加了项目但年初未做预算。

五、部门整体支出绩效实现情况

1、成立绩效评价组，初步了解基本情况，提请单位准备绩效评价资料。

2、德安县工信局报送年度部门预算决算及账务、履职相关资料和工作总结。

3、满意度调查和归纳汇总。现场抽样进行满意度调查，结合现场评价情况对提供的材料进行综合分析、归纳汇总，形成绩效评价报告。

六、履职完成情况：

从数量、质量、时效等方面归纳反映年度主要计划任务完成情况。

1、产出数量指标情况分析

20xx年，我县工业主要指标运行一直保持较好的态势，工业经济几项主要指标增速在全市排位较20xx年度有较大提升，尤其是工业增加值增速，一直稳居全市前三水平，20xx年，在全市季度工业指标综合评比通报结果中，我县工业指标综合评分二次进入红榜，跻身全市前三。20xx年，德安规上工业增加值同比增长11.6%，增速列全市第3位；规上工业完成营业收入559.12亿元，同比增长14.4%；规上工业实现利润总额35.37亿元，同比增长10.81%；工业固定资产投资同比增长8%，排全市第7位；工业用电量累计8.43亿千瓦时，同比增长34.2%，增速排全市第3位；完成工业增值税9.87亿元，同比增长29.6%，增速排全市第4位。全年新增规上企业25户，净增16户，净增数排全市第3位，年中在库规上企业总户数达166户，规上企业数量排全市第5位。综上所述，产出数量指标完成情况较好。

2、产出质量指标情况分析

亩产效益有效落实。为强化“亩产论英雄”导向，制定了《德安县工业企业“亩产效益”综合评价实施办法（试行）》。经过名单确定、指标取数、初评纠偏、终审公布、结果上报等五个阶段，在全市率先完成对76家符合条件的规上企业进行综合评价工作。其中美宝利医用敷料、鹏仕林业机械设备、欣雅服饰等14家企业被评为A类，富煌钢构、德鑫纺织、金酷科技等43家企业被评为B类，仁安药业、镁淇实业、鑫城纺织等11家企业被评为C类，恒力达机械、三环水泥等4家企业被评为D类，艾帕智能科技、福懋新材料等4家企业被评为T类。加大对企业综合评价工作的宣传力度，做好有关评价指标、分类管理、政策措施的解读说明，充分发挥舆论导向和监督作用，营造更好的营商环境，促进全县工业企业加快转型升级、提质增效。

综上所述，产出质量指标完成情况较好。

3、产出时效指标情况分析

做优做强纺织服装、电子信息、装备制造等3大主导产业，发挥产业链支柱企业的引领带动效应。积极制定纺织服装产业五年发展规划，努力将纺织服装产业培育成全省新型工业化产业示范基地，争创国家级现代纺织产业基地。落实好企业精准帮扶活动，摸清产业链企业资金需求情况，积极搭建产融对接平台，各重点产业链要完善和加强银行机构建立常态化合作机制，积极组织开展政银企对接活动。鼓励和支持生产销售企业对接电商平台，充分利用新业态新模式，实现线上线下融合发展。全部在计划时间内完成阶段性工作，产出时效指标完成情况较好。

3、产出成本指标情况分析

工业项目支出成本控制在预算内，且符合国家或相关部门支出标准。

七、绩效监控分析和监控结论

1、项目实施情况。

一是资金到位情况、资金实际使用情况和执行率等内容。

20xx年全年支出预算为678.72万元。项目支出303.08万元，占支出总预算44.65%。截至20xx年6月30日，项目支出641.09万元，执行率211.53%。项目执行率超过正常的原因是20xx年上半年增加了项目但年初未做预算.

截至20xx年6月30日，具体项目支出情况如下：

（1）20xx年度国有改制企业职工遗属生活补助金项目资金39.5万元，实际支出项目资金19.222万元，执行率48.66%。

（2）20xx年度第三方购买服务（节能审查咨询、纺织产业规划）项目资金6万元，实际支出项目资金6万元，执行率100%。

（3）20xx年度改制企业退休职工养老医疗保险金等项目资金150万元，实际支出项目资金120.9776万元，执行率80.65%。

（4）20xx年度郭家新一次性抚恤金及丧葬费资金15.121万元，实际支出项目资金15.121万元，执行率100%，此笔资金年初未做项目预算。

（5）20xx年手工联社未参保人员生活补贴项目资金55.3万元，实际支出项目资金25.92万元，执行率46.87%。

（6）20xx年工业和经济联合会工作经费项目8万元，实际支出项目资金2.4364万元，执行率30.46%。

（7）20xx年改制企业困难职工生活补助资金12万元，实际支出项目资金3.91万元，执行率32.58%。

（8）20xx年矿产改制省属国有企业费用项目资金190万元，实际支出项目资金90万元，执行率47.36%。

（9）20xx年德安县国有工矿棚户区改造（江西彭山锡矿）安置房项目资金523.82万元，实际支出项目资金171.1981万元，执行率32.68%，此笔资金年初未做项目预算。

（10）20xx年全县春季重大项目集中开工费用项目资金9.24万元，实际支出项目资金9.2377万元，执行率100%。

（11）20xx年传统产业优化升级引导项目项目资金172.5万元，实际支出项目资金172.5万元，执行率100%。此笔资金年初未做项目预算。

（12）国有改制企业退休职工福利费项目资金34.98万元，实际支出项目资金0.0737万元，执行率0.21%。

（13）全县高质量发展绩效考评奖项目资金7.5万元，实际支出项目资金4.5万元，执行率60%。此笔资金年初未做项目预算

2、绩效目标表各指标完成情况、预期实现效果和存在的差异情况及说明。

预计年底能实现绩效目标的项目有13个，涉及资金1223.961万元；不能完成绩效目标的项目有0个，涉及资金0万元。预期实现的效果：进一步加强对全县工业经济的监测、分析和调度，对照下达的工业目标任务，做好运行调度，加强研判分析，确保各项指标平稳增长。坚持每月组织工信、高新区、统计等有关部门召开全县工业经济运行分析调度会议，每季度结合全市经济形势分析会的相关精神及要求，对全县工业经济的整体运行情况进行分析，对各项经济指标数据的完成情况进行调度，并研究制定下一步的具体工作安排和措施。

差异情况分析：资金绩效运行的整体质量较好，但单个项目实施进度影响资金使用进度。主要原因是，国有改制企业退休职工福利费项目资金集中在下半年进行支付全年费用，一年付一次，进而上半年的资金使用进度较慢。下一步将加强预算资金管理，减少预算资金使用的随意性，对预算的事前、事中、事后进行全过程控制，加大对预算编制与执行的监督管理力度，提高预算资金使用效率。确保绩效目标实现预期的效果。

2、绩效运行监控结论。

本年度开展的预算绩效运行监控，反馈的绩效运行情况客观、真实。项目实施过程中严格按照上级有关项目管理和经费管理规定执行，资金到位及时，使用得当。

八、问题、纠偏措施和建议

1、存在的问题

（1）、项目资金支付力度有待加强。本单位上半年预算支出力度总体还可以，预算执行率为56.72%。但项目资金执行率较高，执行率为211.53%，项目执行率超过正常的原因是20xx年上半年增加了项目但年初未做预算。

（2）预算支出明细科目编制不够准确，预算实际使用过程中产生偏差，无法准确预计全年经济活动。

（3）年初预算不够准确，年中追加预算没有及时拨付到位，导致统计工作开展艰难。

（4)根据实际情况，年初制定的采购计划未完全实施，部分采购计划推迟或取消。

九、改进措施

1、结合上一年度预算执行情况和本年度预算收化因素，科学、合理地编制本年预算支出，根据项目资金下达时间及项目工作开展情况，及时拨付项目资金。

2、科学严谨编制年度部门预算，细化部门预算内容，保证预算的精准性，通过中期预算执行情况合理调配资金，提高资金使用效益。

3、通过中期预算执行情况合理调配资金，增强与各业务股室协调合作，提高项目执行率，提高资金支付效率。

4、进一步细化年初采购项目，准确判断采购项目必要性及合理性，在年初时合理预估政府采购金额。

绩效评估报告6篇

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绩效评估报告 篇1

一、项目概况

（一）项目基本情况。

xx公园位于南县城西的九都山，绿树成荫，山水相映，楼台亭阁，点缀其中。九都山是红军名将、红六军军长段xx的家乡，为纪念这位为中国革命作出杰出贡献的红军将领，南县人民把公园命名为xx公园。

（二）项目绩效目标。

xx公园管理区域内外包的所有道路、公共广场、公共厕所以及其它公共场所卫生保洁、园林绿化带、树穴修整养护、安全巡查、池塘水面的清洁管理。其中南县xx公园绿化面积约16万㎡，道路及其它公共场所面积约5.4万㎡，水面面积约9.2万㎡，公共厕所多个。

（三）项目自评步骤及方法。

项目采取自评与他评相结合方式，成立项目自评小组，结合评价内容，做到有计划，有安排，有奖惩，扎实开展本次自评工作。按照上级下达的项目支出绩效评价指标体系，自评小组针对申报内容、实施情况、资金兑现、财务管理、社会效益等做出自我评价，认真听取上级领导建议意见，做好自评工作。

二、项目资金申报及使用情况

（一）项目资金申报及批复情况。

xx公园项目管理市场化年初预算资金197.54万元/年，根据招投标核定中标总价为149.3万元/年，全部通过政府采购中心，按规定进行招投标采购，由县财政局国库集中支付局直接支付，资金的使用均建立了专款专户，做到了专款专用，项目的建设按项目承揽合同的付款方式由财政部门直接支付。经财政局批复下达后，全部用于xx公园市场化项目管理。

（二）资金计划、到位及使用情况。

1、资金计划。xx公园项目管理市场化年初预算资金197.54万元/年，在招投标核定中标总价并批复资金为149.3万元/年。

2、资金到位。截止20xx年12月，计划资金全部到位，共计149.3万元/年。

清扫保洁、垃圾清运等项目前11个月按11万元/月，第12个月为103000元服务费支付。

（三）项目财务管理情况。

xx公园市场化项目管理经费采取授权支付形式，由财政局，按招投标核定中标价严格按照项目资金管理办法对资金进行计划申请、划拨、使用，及时、规范对收支进行账务处理和会计核算。

三、项目实施及管理情况

（一）项目组织架构及实施流程。

县委、县政府及局党组高度重视xx公园市场化综合治理长效管理项目，我所成立工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：全体干部职工

办公室设在xx公园办公室。

（二）项目管理情况。

本项目采取项目工作领导小组负责制，全体成员积极配合、通力合作。项目工作领导小组负责协调相关工作，项目实施及资金管理。

（三）项目监管情况。

项目资金由xx公园财务具体管理，按市场化外包计划，制定管理制度，对项目资金按项目单独核算实行“专款专用、专人管理”，不得挤占挪用项目资金。强化监督，项目的正常实施监督检查是保障。对项目的实施定期或不定期的进行现场检查和监督，及时协调解决困难和问题，保证市场化项目服务质量。

四、目标完成情况

（一）目标完成任务量。

截止20xx年12月31日，xx公园市场化服务项目完成12个月，已支付项目服务资金149.3万元。

（二）目标完成质量。

xx公园市场化综合治理长效管理项目在上级有关部门的关心、帮助下、在局党组的领导下，顺利推进，圆满完成任务，满意度为100%。

（三）目标完成进度。

截止20xx年12月底，xx公园项目管理市场化任务完成较好。

五、项目效果情况

xx公园市场化项目管理实行中带来了一定的社会效率和经济效率，人员集中管理，安置大部份下岗职工，不仅补贴了下岗职工还节约了服务项目的成本，实现了环境的“净化、绿化、美化、亮化”，进入公园的居民满意度为100%。

六、评价结论及建议

xx公园项目管理市场化建设项目改善了居民休闲场所，大大提升了公园内环境卫生和园林绿化的整体形象，较以前状况有明显改观。

绩效评估报告 篇2

一、绩效目标分解下达情况

1、财政衔接推进乡村振兴资金下达预算及项目情况。

同期套种黄精黄柏抚育500亩。

2、财政振兴资金绩效目标设定情况

完成种植中药材同期套种黄精黄柏抚育健康、快速高质量发展具有十分重要的意义。

二、绩效自评工作开展情况

仙门国有林场根据相关政策对照年初该项目设定的'绩效目标于查阅台账资料及对项目受益职工抽查走访。

三、绩效目标自评完成情况

（一）资金投入分析

1.项目资金到位情况分析

截至20xx年10月项目资金1000万元资金全部拔付到位。

2.项目资金支出情况分析

截至20xx年10月，项目资金1000万元已完成全部支付。

3.项目资金管理情况分析

按照《沅陵县财政振兴资金管理办法》相关文件规定，全面推行信息公开和公告公示制度，广泛征求了实施乡镇、村组、实施主体意见，对资金和项目均按照资金的规模、来源、用途、受益对象、实施单位、审批程序、实施期限及项目完成情况在实施乡村组进行了公告公示，接受职工监督，确保资金在阳光下运行。

（二）绩效目标完成情况分析

1. 产出指标完成情况分析

按时保质完成了全县种植中药材同期套种黄精黄柏抚育500亩。

2. 效益指标完成情况分析

通过该项目的实施对促进乡村振兴、巩固脱贫攻坚成果与全县经济可持续、健康、快速高质量发展具有十分重要的意义，受到全县实施乡村组的群众的好评和支持，满意度达到了100％。

四、偏离绩效目标的原因及下一步改进措施

该项目全部达到了预期绩效目标，没有偏离绩效目标的指标

五、绩效自评结果拟应用和公开情况

充分利用绩效自评结果加强我县资金管理有效巩固脱贫攻坚成果、促进乡村振兴并将依法对自评结果公示于沅陵县林业局政务公告栏以便全县人民监督。

绩效评估报告 篇3

20XX年对于钢铁行业是重要的一年，也是艰难的一年，在这一年中炼钢厂大力推行总公司降本增效工作，强力促进生产，成绩显著。其中点检站作为炼钢厂主体设备的关键管理维护单位，直接对生产的顺行起保驾护航的作用。

回顾这一年来，点检站在点检人员短缺，技术力量薄弱的情况下，通过相互学习，相互帮助，较好地完成了管辖区域内的设备管理保障工作。虽然工作中也出现了很多问题，但是我们敢于面对，对于工作的不足深刻反省，积极认识。通过班组中小会学习，总结工作中的不足，汲取设备管理工作中的经验教训，并快速制定出相对应措施；另外，各点检员工作之余还通过各种灵活多样的方式努力提高自身工作水平，以能快速找出设备问题的症结所在，及时发现设备隐患，保证设备的正常运行。

就点检组一年的设备管理工作，我们总结为以下几个部分：

日常点检和维护第一责任人的工作思路，重视岗位点检的重要性。

操作者是掌握设备运行具体情况的第一人，他们对设备使用情况及运行情况的反应可以让我们真正了解设备工作状态下的具体情况，在点检工作中通过与设备岗位操作人员的有效沟通可以大大促进我们的工作，保证设备点检的精确性。

不定时巡检、周巡检、专业化点检通过制度建设结合起来，把点检工作提升到一个新的水平，有效地保证了点检工作的全面性及可操作性。通过《包机责任制》加强设备的专职化管理，保证了点检工作的有序可行，保证了管辖区域内设备情况的全面及时掌握，大大提升了设备的点检覆盖率，减少因点检不到位造成的故障影响时间，今年以来通过设备科下发的《设备运行情况周通报》，因点检不到位造成的故障影响时间大大减少。因此，点检工作的制度化建设无疑是我厂设备管理工作的一个重要跨越，使我们对设备的管理更加有效、更加科学。

3、积极响应炼钢厂设备管理文件精神，努力推行设备“零故障”管理工作，做好设备的检修维护工作，以满足高节奏的.生产需求。

点检组在日常点检之余，也同时负责设备检修计划的推行。通过对炼钢厂主体区域设备运行情况的有效掌握，根据调度的安排，合理利用生产间隙进行检修任务穿插，准确合理安排检修任务，调控检修时间，检修过程中进行全程跟踪，保证项目检修的质量达标，检修完成后积极组织试车，试车过程中严把检修质量关，发现异常及时联系而建处理，保证各连铸机可以有效开机，维护正常生产秩序。

另外，通过检修任务确认，全面了解设备使用、更换情况，建立设备使用及运行周期台账，大力推行设备定修管理，保证生产主体设备全部正常运行，不造成事故影响时间。据统计，今年以来，检修计划完成率平均可达到堵流较8#连铸机热换包次数相对较多。

4、着手加快点检工作的专业化进程，提高组员的爱岗敬业和专业技能水平，进一步坚实点检队伍。

炼钢厂现场环境差，尤其是多层平台，可吸入颗粒多，再加之高温，很多点检员不能按照点检标准进行日常点检。一方面，我们通过班组学习将爱岗敬业的精神渗透到每一位点检员的工作中，另外一方面，利用检修停机我们组织每周现场检查，对点检员进行现场组织学习，对主体设备的关键部位进行重点检查和交流学习，逐渐让每一位点检员对各连铸机的设备点检技术都有一个更深入的认识和了解。另外，积极动员组员参加公司组织的点检标准培训，通过对设备的点检规则学习，提高各点检员的点检专业化操作。本单位还利用大学生他们自身有专业的知识功底，通过组织让大家积极向他们学习设备相关专业知识，积极提高自身的专业化水平。

5、做好与各个部门之间的沟通，为设备检修一线提供便利的检修条件和充足的备件材料。

在过去的检修计划中，曾多次出现备件到现场安装时发现与安装位不匹配和备件不到位情况，造成了备件的浪费和检修时间的延长甚至检修项目的不能完成。通过总结经验，在检修任务及检修项目排定过程中，就积极与相关单位联系沟通，落实检修项目所需备件准备情况，保证项目检修的可完成性。此外，在检修计划进行过程中，对检修项目位置不明或者备件不匹配情况出现，立即帮助检修单位与相关责任人联系沟通，为检修人员提供一切便利，保证检修计划又好又快完成。

管理工作。

炼钢厂设备品种多，设备区域面积大，空间分布结构复杂，设备管理工作很难避免不出现疏漏，因此对设备突然发生事故或故障，就需要进行有效管理，标注高事故点，总结经验，避免同类事件的再次发生。对设备的突发故障或者事故，我们汲取炼钢厂设备事故管理的相关精神，严格执行“三不放过”事故处理原则，发生事故后，积极现场取证调查，并汇总实际情况写出事故分析报告，在班组会全员讨论学习，深刻认识设备故障原理，汲取设备故障经验，反思设备点检不足，把每次设备故障点都列为点检工作的着重点，减少或杜绝以后同类事故的再次发生，保证设备的作业率。

液压油的损失。

我们通过对各连铸机液压系统、冷却循环系统的专项检查，彻底清查设备区域内的“跑冒滴漏”现象，汇总情况后写出专项检修报告，在报告中提出相应合理整改意见，报设备科进行安排检修。

8、坚持调动组员主观能动性，鼓动大家对“小改小革”项目的热情，努力营造班组积极活动氛围。

通过对班组成员的鼓动激励，充分调动大家的积极性，让每个点检员在工作中对设备的改进提出合理化建议，营造全员参与“小改小革”项目的热情，让大家充分参与到炼钢厂设备的管理工作中来，充分享受设备主人的权力，积极为推动点检站、炼钢厂设备工作尽最大能力。

下一年工作重点计划如下：

1、努力保持工作的良好现象，进一步加强自身专业技能学习，不断提升点检组点检水准；

2、认真总结工作中的不足，汲取经验教训，将点检工作做得更到实处，工作中认真负责，勇敢承担起为设备保驾护航的光荣使命；

3、继续大力推进设备点检工作制度化进程，点检工作中严格按照设备操作规程和设备点检标准进行；

4、进一步大力推进设备定修工作，细化设备台账，保证炼钢厂主体设备运行良好。

5、深化转炉主体设备点检专业化进程，通过对转炉系统设备结构及原理深入学习，加强现场点检，通过工作与学习互相促进的方式，提高转炉点检技术水平，保证点检的专业化。

6、继续推行设备检修质量管理工作，保证检修完成后设备的使用率。

7、继续深化优秀班组建设工作，提升点检员的工作积极性。

绩效评估报告 篇4

第一章总论

根据《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》、《财政部关于开展和省财政厅关于印发《湖北省美丽乡村建设试点村验收暂行办法》（鄂财办发﹝文件精神，现对阳新县农村综合改革领导小组办公室20xx年美丽乡村建设项目整合使用财政专项资金的使用情况进行绩效评价。

第二章项目概况

一、项目基本情况

（

（2）项目具体实施单位

阳新县农村综合改革领导小组办公室

（3）项目实施时间

20xx年1月1日至20xx年10月30日止

（4）项目总体绩效目标

阳新县美丽乡村建设试点村项目涉及阳新县富池镇王曙村、富池镇沙村村、黄双口镇花果村、黄双口镇尖峰村、王英镇东山村的三个乡镇5个村项目建设。

1、黄双口镇花果村，在20xx年12月底，完成了村百姓大舞台及登山步道3.2公里基础工程；完成公路建设2.527公里，宽5.5米的基础工程；建设文化停车场一个，并完成村级公路路边绿化工程。

文化墙、六角亭、拱桥及健身步道和绿化工程等。

游廊、廊架；文化墙、景墙建造及配套绿化项目及王曙小学周边美丽乡村车站、文化墙、景墙、绿化、亮化等项目。

村庄亮化工程3.6公里及配套绿化工程和村级公园的建设。

5、王英镇东山村20xx年在该村的朱畈组建设美丽乡村项目，目前正在施工建设。

二、项目实施依据及范围

。

。

。

第三章项目绩效评价

一、业务管理情况（

为了确保阳新县20xx年“美丽乡村建设”整合使用财政专项资金工作顺利开展，阳新县于20xx年按照省财政厅的目标任务和工作要求，成立了工作专班，制定了有效的实施措施，由阳新县农村综合改革领导小组办公室负责对三个乡镇五个试点村的实施进行组织协调和质量验收监督工作。

该指标评价标准及得分：针对“美丽乡村建设”项目成立了专项工作专班，指定了各项明细管理办法，该项指标达到要求，实际得3分。

阳新县“美丽乡村建设”项目制定了详细的管理办法、实施办法和验收办法等制度，根据文件要求，项目要先议后报，先批后建，按照六个坚持原则，采取先由行政村申报、镇区初审、县级审核的管理办法，根据村级申报、乡镇初审、县级审批的三级审批模式，保证项目依法执行。

该指标评价标准及得分：阳新县针对农村“美丽乡村建设”项目具备规范性的指导文件，但地方性具体文件欠缺，该项指标实际得2分。

为保证“美丽乡村建设”项目建设质量，湖北省鄂财办发﹝要求对项目制定了具体的验收标准，对已经实施的产业、设备等项目若达到质量要求得满分，不足按比例得分。

该指标评价标准及得分：该项目质量验收进行了专业第三方质量认证验收，对相应的项目进行质量检查、验收等必须的控制措施或者手段。每个项目竣工之前都要经过相关人员的验收，做到符合国家要求，该指标实际得分：3分

“美丽乡村建设”项目的各级镇村都对数据进行了汇集处理和统计，对村级经济发展项目专项资金数据的完整、及时、内容真实进行统计，并随时保证数据进行更新，但相应的汇总统计检查数据还需加强完善。

该项指标评价标准及得分：日常对工作的季报、日常工作信息、绩效评价材料上报及时、完整、规范得分，但是由于项目过多，人员精力有限，无法做到及时更新，该项指标达实际得2分；

二、财务管理情况（

“美丽乡村建设”项目已经制定或具有相应的资金管理办法、建设管理办法、绩效考评办法、验收管理办法等制度，保证项目资金的专项专用。各村资金分配合理，使用适当，充分发挥了资金的使用效率。

该项指标评价标准及得分：各项省级财务管理制度全面和规范，但依据中央及省文件精神制定的地方性财务实施制度缺失，该项目指标评价标准及得2分。

在发展村级集体经济的工作中，关于资金的使用情况，要经过上层组织的审批，每一笔资金都要有审批程序，不能擅自挪用。对于重大资金要经过各部门和相关人员的评估认证。

该项指标评价标准及得分：每一个扶持项目都要先议后报，先批后建，充分尊重村民意愿，但阳新县20xx年“美丽乡村建设”项目实施预算缺失，该项指标实际得分：2分

（

为保证项目的实施过程中的资金能按政策规定有效落实，阳新县农村综合改革领导小组办公室对项目实施的资金使用进行了有效监管，明确扶持项目建设管理的要求，所有项目都通过合规的渠道进行招投标，并由村民监督，确保每一笔资金都得到充分利用，绝不姑息滥用、占用、挪用等情况。

该指标评价标准及得分：建立资金检查制度得3分；制度不健全得2分；未建立不得分，该项指标达实际得3分；

（

“美丽乡村建设”项在实施过程中的工作，阳新县农村综合改革领导小组办公室从预算执行情况、资金使用情况、项目建设情况等方面进行了不定期的检查，对发现实施过程中的问题及时整理汇集向县政府汇报，对问题点由上到下逐级落实，对扶贫项目出现的问题都认真解决，但由于专业技术人员有限，无法及时跟踪处理问题。

该指标评价标准及得分：检查及落实完全3分；检查但解决不充分2分；未检查不得分，该项指标达实际得2分；

三、产出指标情况（

（

该项指标按照实际支付项目资金/实际到位资金比例来计算，“美丽乡村建设”项目计划总投资20xx.39万元，其中：预计中央或省级财政对每个项目试点村投入不少于200万元，五个试点村合计1000万元；县级财政投入不少于100万元，五个试点村合计500万元，其他资金556.39万元。

实际至部门帮扶、村集体投入资金56.39万元，资金拨入率106%。

该指标评价标准及得分：所有预算资金按实际比率得分，最高得5分。该指标评完成率100%，实际得分5*106%=5分。

（

截止20xx年12月底，阳新县“美丽乡村建设”项目已收到的资金2181.39万元已全部拨付给5个试点村的美丽乡村建设中，资金拨付率100%。

该指标评价标准及得分：所有预算资金按实际比率得分，最高得5分该指标评完成率100%，实际得分5*100%=5分。

（

“美丽乡村建设”项目根据《省财政厅关于文件要求，预计在20xx年10月30日全面完成3个镇5个试点村的基础设施和人文环境的改造工作，实际已完成3个镇4个村的扶持项目。该指标评价标准及得3分。

（

阳新县“美丽乡村建设”项目涉及阳新县3镇5个试点村的登山频道及四好公路的硬化工程，但截止20xx年底，黄双口镇花果村登山步道3.2公里已完成，后期将对道路边护栏及公路基石进行建设，预计该工程在20xx年二季度前完成；公路改造及刷黑长2.527公里，宽5.5米的公路改造工程目前正在进行招投标工作，20xx年将对完成公路路基工程及公路刷黑工程；其他几个美丽乡村项目的建设也在施工中，目前完工35%，预计工程在20xx年上半年结束。该指标适当扣分，综合评价标准及得2分。

（

截止滨江公园、篮球场的游廊、步道、文化墙、六角亭、拱桥及配套绿化工程进行改造升级，但截止20xx年底，王英镇东山村20xx年在该村的朱畈组文化中心提升项目还在规划设计中，其他4个项目也在施工建设中。该指标评价标准及得2分。

（

阳新县“美丽乡村建设”项目道路硬化5个试点村的项目中已有四个正在建设施工中，东山村的道路硬化项目还正在规划中，该指标评价标准及得分2分。

（

滨江公园的提升改造及配套乡村车站、文化墙、景墙、绿化等建设基本达到预期，但还没有时行完工验收，王英镇东山村文化中心改造还在实施中，该指标评价标准及得2分。

（

阳新县“美丽乡村建设”项目从20xx年1月开始实施，20xx年10月30日结束，20xx年我县5个美丽乡村试点村的项目都未完工，原因：一是我县美丽乡村建设秉承规划先行，加之评审和招投标程序较为复杂，耗时比较长，一定程度影响工程进度，实际评价标准及得2分

“美丽乡村建设”项目预算资金部门帮扶、村集体投入556.39万元，实际已投入资金总规模2181.39万元，整合资金全部执行到位。

该指标评价标准及得分：项目实际成本未超预算得全分，超预算按比例扣分。实际得分5分。

（

截止20xx年12月31日止，阳新县农村综合改革领导小组办公室对5个试点村的建设项目进行了前期检查，但因该项目的建设期限要到20xx年的10月底，目标的完工率只有34%，考虑项目实施期为二年，故适当扣分，该项指标实际得分3分。

（

项目实施资金主要由财政资金支持为主，村级集体资金辅助出资为辅，项目的实施不会给村级集体增加债务，该项指标实际得分4分。

四、效益指标（

项目的实施对带动第三产业及交通便利影响，将会使试点村级受益73.2万元，但因项目两年建设期，工程项目没有全部竣工，暂时还未产生效益。但项目的实施提高了扶持村人口生活能力，此项指标得分4分。

（

“美丽乡村建设”项目的实施对乡村的村容村貌、村民的交通出行都有很大的改善，群众的生活环境、生活水平、文明程度和居住环境也有显著提高；该指标评得分4分

（

美丽乡村建设因政策宣传落实到位，且项目对改善村民日常生活确实带来质量的提升，未发生信访事件，该指标评得分4分。

（

阳新县农村综合改革领导小组办公室及项目试点村经过广泛宣传和动员，群众积极参予美丽乡村建设的积极性高，并积极为自己家乡美丽乡村的建设献计献策，通过问卷调查群众参予率91%，该指标评得分3分。

“美丽乡村建设”项目的实施，使试点村的生态环境和人居环境得到极大的改善，也极大的改善了生态环境，该指标评得分3分。

产业入股分红新型项目，通过对龙头企业、明星企业的投资入股，带动村集体经济的稳步增长，该项目的社会效益良好，带动周边农户求业增收，也带动当地贫困户在创业、务工和树立脱贫致富的信心起到了维护社会稳定的和谐局面，该指标评得分3分。

（

“美丽乡村建设”项目的落实将持续改善试点村居民的生态和人文环境，给各村带来了很大收益，为以后发展奠定基础，但项目完工交付使用后的后期维护及保养工作还没有具体的制度，需要补充完善，该项指标实际得分3分。

五、满意度指标（

20xx年扶贫项目执行过程中，因政策宣传到位，政策落实切实可靠，农民及群众应享有的利益得到充分的保障，权利得到充分的保护，比较好的解决贫困户的基本生活，经过对收益村村民的调查。经过各行政村的问卷调查显示，各村满意度达95%以上，对项目支持度很高。

该指标评价标准及得分：95%以上得4分；80%-95%得3分,80%以下得2分，70%以下得0分，实际得分4分。

的群众带来极大便捷，也得到试点村基层干部的支持。

该指标评价标准及得分：95%以上得3分；80%-95%得2分,80%以下得1分，60%以下得0分；，实际得分4分。

第四章项目存在的问题

（一）美丽乡村建设使用财政资金工作在取得成绩的同时，也还存在一些问题，主要表现在以下方面：

1、村级“美丽乡村建设”的产业涉及范围广，需要的资金量大，目前受资金影响还远远不能满足村级“美丽乡村建设”的建设要求，配套资金筹集难到位，资金整合不理想，资金缺口比较大而且村级“美丽乡村建设”建设需要持续性。

靠、要”的依赖思想严重，有些行政村即使划分到非贫困村，但是村里基础设施一般，自身优势不高，发展受限。即便实行差异化补助，仍有许多行政村因资金不够而无法最大化提高村集体经济。

3、受20xx年建材匮乏，砂石材料采购困难及价格上涨原因，个别施工单位对工程的管理能力差，不能对项目进行科学的管理，影响到工程的预计进程。

第五章项目建议及思路

总结经验

加强组织领导，强化工作责任，根据中央、省、县相关会议精神及政策文件要求，不折不扣抓好落实，实行整村、整镇连片整体推进，并需加大督促检查力度，组织相关人员对各区县农村“美丽乡村建设”任务完成情况进行一次督查回访，抓住重点，攻克难点。

试点村根据资金使用范围，建立健全资金管理办法,多渠道落实筹措资金，保证项目的质量和进度如期完成。

3、加大督促检查力度，采取行之有效的管控方法，组织相关技术人员对各项目的施工验收情况进行督查回访，抓住重点，攻克难点。

第六章项目评价结论

一、评价结论

通过本次绩效评价，评价人员认为阳新县农村综合改革领导小组办公室在簿、册、档等档案，达到了一定的扶贫效益和成果，各大指标均基本符合绩效评价的相关内容和指标。

二、评价得分

本次得分评价结果划分为四个等级，分别为：优秀（≥、合格（≥、不合格（＜。阳新县20xx年美丽乡村建设使用财政资金使用财政资金绩效评价项目得分为85分，综合评价结果为合格。

绩效评估报告 篇5

一、项目基本情况

林业产业发展专项资金是市财政通过重点项目预算安排给我单位用于林业产业发展和高效林业建设的专项资金。资金额度为100万元。

项目支出主要包括通过发展苗木花卉产业，着力培育健康森林，达到提高森林覆盖率，增强生态系统稳定性，增强生态产品生产能力的目标；以森林公园、湿地公园、自然保护区为载体，以抓好基础设施建设和生态修复为重点，发展生态旅游，秀美乡村建设，传播生态文明，增加林农收入，加快产业转型升级。

二、绩效评价工作情况

（一）绩效评价目的

林业产业发展支出绩效评价的目的应包括效果、经济、效率和效益四个方面的内容。效果指的是财政投入的资金是否实现了有效促进林业产业发展的目的，是否起到财政资金四两拨千斤的作用；经济指的是财政资源的配置是否合理；效率指的是资源投入量和成果产出量的关系，项目支出是否以最少的资源投入量取得一定的成果产出量或者以一定的资源投入量获得最大的成果产出量。效益则是指财政支出取得的成果为社会公众所带来的利益，就这个项目而言是否始终坚持加快发展，深化林业改革，在保护好我市生态资源的前提下，紧紧围绕“优化林种树种结构、加强森林经营管理、巩固壮大林下经济、大力发展森林生态旅游、加快产业转型升级”五个重点发力，全面推进高效生态林业建设，广大市民植树造林，爱绿护绿的意识进一步提高。

（二）项目资金情况分析

20xx年12月市财政下达林业产业发展资金100万元，截止报告期末，项目共支出经费100万元.项目经费严格按照单位的财务制度和预算支出范围使用，并和市财政联合制定了《益阳市林业产业发展专项资金管理办法》，所有资金均由益阳市财政局实行国库集中支付，按照项目申报和实际工作情况开支，做到了专款专用，经费均按照省、市印发的有关文件、通知精神执行。项目支出主要包括通过发展苗木花卉产业，着力培育健康森林，达到提高森林覆盖率，增强生态系统稳定性，增强生态产品生产能力的目标；以森林公园、湿地公园、自然保护区为载体，以抓好基础设施建设和生态修复为重点，发展生态旅游，秀美乡村建设，传播生态文明，增加林农收入，加快产业转型升级。

（三）项目组织情况分析

我局根据全省、市林业建设工作指示精神，紧紧围绕高效生态林业这一中心任务，有计划有步骤地开展了一系列林业建设工作。一是20xx年，市林业局经过大量调研提出的大力发展高效生态林业的构想，上升为市委、市政府的重要决策。20xx年底，市委出台了《益阳市发展高效生态林业建设的意见》（益发〔20xx〕14号），市政府印发了《益阳市高效生态林业建设工作实施方案》（益政发〔20xx〕19号），并列入全市百件大事之一加以实施。二是积极与市财政沟通，每年从预算计划中申报重点项目，从20xx年起争取市财政林业产业发展资金100万元。三是积极开展项调研调查，对高效林业推广得比较好的县市给予一定的资金，对创新高效林业做得比较好的企业注入引导资金。

（四）项目支出管理情况分析

本项目支出均按照有关规章制度和项目实施完成情况进行支付。并建立相关的管理制度，有专人负责，项目进行前进行集体研究讨论，项目进行时有负责人及时跟踪项目实施情况，并及时提出意见和建议。

三、项目绩效情况

项目支出主要包括通过积极扩种榉木、楠木、红豆杉、赤稠等珍贵树种用材林，大力发展木本药材、木本粮油等名特优经济林，加快发展苗木花卉产业，着力培育健康森林，达到提高森林覆盖率，增强生态系统稳定性，增强生态产品生产能力的目标；加强森林经营管理。以大力推行森林抚育间伐和发展高效竹林为重点，加大森林经营强度，提高单位面积林木生长量及林产品产量；巩固壮大林下经济。促进长中短有机结合、上中下综合利用、林农牧复合经营，进一步挖掘林地增效潜力，进一步拓宽农民增收空间；积极发展森林旅游。以森林公园、湿地公园、自然保护区为载体，以抓好基础设施建设和修复生态景观为重点，发展生态旅游，传播生态文明，增加林农收入；加快产业转型升级。大力实施园区发展和龙头企业带动战略，提高林业产业发展竞争力。所有资金使用严格按照有《益阳市林业产业发展专项资金管理办法》《益阳市林业局内部控制管理制度》《益阳市规划财务管理制度》执行，并经局机关、市财政局支付局严格审核使用。完成了整个项目支出100万元。项目支出过程中均按照厉行节约原则完成。

四、存在的问题

林业产业投入大，周期长，见效慢，许多林业企业融资非常困难，他们一旦资金链出现问题，林业企业面临巨大生存危机；政府应加大对林业的扶持力度，把兴林和富民紧密结合；资金过于分散，有时并不能起到四两拨千斤的作用；互联网等现代科技平台应用不够，市场无法全面打开。

五、有关建议

从本市现有的发展情况和资源来看，要全面推进高效生态林业建设还需要大量投入。一是要进一步打破企业尤其是林企的融资瓶颈，地方政府应多出台有利于林业产业发展的政策和措施；二是要是吸引人才；三是林业企业要加强自身的技术创新；四是充分利用现代的网络平台和电商平台开拓林产品和林企的销售和宣传渠道；五是合理加强资金后续监管；六是政府扶持应扶强，形成优势企业的带动作用，资金应集中不应分散。

六、综合评价结论

根据自评指标和指标完成情况，本次项目综合自评分为93分，自评为优秀等次。

绩效评估报告 篇6

根据金寨县财政局《关于开展精神，按照《财政部办公厅国务院扶贫办综合司 发展改革委办公厅 国家委办公厅 农业农村部办公厅 林草局办公室关于印发财政衔接推进乡村振兴补助资金绩效管理操作指南（试行）的通知 》（财办农[要求，对我县绩效进行了综合评价。现将有关自评情况报告如下。

一、绩效目标分解下达情况

1、财政衔接推进乡村振兴补助资金下达预算及项目情况

为打赢脱贫攻坚战，按照脱贫攻坚、精准扶贫、精准脱贫以及新型城镇化建设和美丽乡村建设要求，我县进一步加大涉农资金整合力度，加快农村居民供水保障工程建设。。工程投资5992.79万元。

2、财政衔接推进乡村振兴补助资金项目绩效目标设定情况

按照财政衔接及统筹整合资金项目由“村审报、乡审核、县审定”申报程序和管理求，在申报项目时就提供了项目绩效目标相关信息，填报绩效目标申报表，经项目主管部门审定后随同项目一并报资金主管部门审批，确保了财政衔接及统筹整合资金项目资金绩效目标科学、准确、合理。

二、绩效自评工作开展情况

为推动我县农村居民供水保障工程建设与管理，进一步加强财政支出管理，提高财政资金的管理效能和使用效益，提升财政科学化、精细化管理水平。根据金寨县财政局《关于开展精神，按照《财政部办公厅 国务院扶贫办综合司 发展改革委办公厅 国家委办公厅 农业农村部办公厅 林草局办公室关于印发财政衔接推进乡村振兴补助资金绩效管理操作指南（试行）的通知 》（财办农[要求，我局成立金寨县财政衔接推进乡村振兴补助资金（农村居民供水保障工程）绩效评价工作组，抽调相关工作人员成立了评价小组，对我县效益指标、满意度指标等3个方面客观公正地进行了评价。

(一)资金投入情况分析

1、项目资金到位情况分析

按照脱贫攻坚、精准扶贫、精准脱贫以及新型城镇化建设和美丽乡村建设要求，结合各乡镇申报的农村饮水安全工程建设实际需要，所需资金5992.79万元全部足额到位。

2、项目资金执行情况分析

项目资金计划下达后，项目主管部门立即按照农村饮水安全工程建设管理要求和资金计划情况，组织编制实施方案，完善建设程序。各乡镇严格按照建管要求，履行招投标等各项建设、管理规定，加强项目监管和资金管理，按时完成建设任务。

3、项目资金管理情况分析

严格资金管理。上级安排的项目资金实行专户管理，封闭运行，专款专用，确保建设资金全部用在工程建设上。为了加强农饮工程资金的监管，做到专款专用，制定了规范的报账程序。首次报账须提供专项资金报账申请表、工程进度表、税务发票、中标通知书、中标合同、招投标局备案表（由乡镇自行招标）。报账申请表中必须有项目实施单位、施工单位、项目主管部门相关负责人签字盖章。资料齐全后，根据进度表中项目实施进度进行拨款。待工程结束后，需提供报账申请表、税务发票、监理报告（大中型工程）、验收报告、决算审计报告方可拨付结余工程款，并扣除质保金，一年后该项目无质量问题，退回质保金。

(二)绩效目标完成情况分析

截止20xx年10月，项目已全部完成，工程已投入使用，接水入户率92%，12月项目验收已全部完成。

1、产出指标完成情况分析

全县全年下达计划实施农饮工程小供水工程小供水工程按量、按质完成建设任务。

2、效益指标完成情况分析

通过20xx年农村饮水安全工程的实施，具体成效如期实现。

一是社会效益显著。项目实施，共解决了11530贫困人口饮水安全问题，提高了集中供水率和供水保障率，极大的改善了当地农民群众的饮水条件，促进地区农村经济社会发展和农民生活水平的提高。其社会效益十分显著，主要体现在以下几个方面：

①控制疾病传播，提高农民群众生活质量。

②解决饮水困难问题，促进了当地农村经济发展，改善农业生产结构。

③工程项目的建设，需要使用大量的建筑材料和设备，这也拉动内需，带动地方经济的发展。

④实施农村安全饮水工程，是贯彻落实科学发展观的重要体现，是造福广大农民群众的实事，体现了党和政府对最广大农民群众的关心，体现了社会主义制度的优越性。二是经济效益显著。农村饮水安全工程经济效益主要是指工程完成后，为广大农民群众带来普遍的直接受益。主要有：

①减少医药费的支出。饮水问题的解决，使农村与水有关的疾病发病率大幅度降低，特别是降低了由于水质问题引发的传染病的可能性。

②节省劳动力的效益。本项目实施后，解决了劳动力投入农业生产、可以外出务工等创收。

③促进农村经济发展，实现农业增长和农民增收。

2、此项目属公益性项目，对生态环境没有影响，无生态效益。

3、满意度指标完成情况分析

通过宣传，特别是经历了重要性和节水意识等大大提高，居民对政府、服务对象满意度也大幅提高。据问卷调查和电话抽查受益户满意度达98%以上。

三、偏离绩效目标的原因和下一步改进措施

本年度绩效目标全部按时完成，无偏差。下一步将继续加强对项目相关资料的整理与收集，及时上交相应材料；建立健全各项运行管护制度，落实管护责任，保证项目正常运转，发挥长期效益，最终实现带动村庄、村民增收的目的，为全镇的乡村振兴做好模范带头作用。

四、自评结果拟应用和公开情况

绩效自评结果和报告按要求在政府网公示。

德能勤绩报告分享

俗话说，做什么事都要有计划和准备。在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，想必你在找可以用得到的幼师资料吧？经过收集，小编整理了德能勤绩报告分享，更多信息请继续关注本网站。

德能勤绩报告 篇1

自xx年分配到XX乡政府工作以来，我始终坚持党的政策方针，努力工作，进取进取。在乡领导及同事的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作，并在xx年被乡党委评为先进工作者。下头我从德、能、勤、绩、廉五个方应对近两年的工作做一总结。

一、德方面

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，做为一名党员更应当不断加强自身道德修养。自从担任本职工作以来，我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，紧密地结合起来。并自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线，身体力行三个代表与科学发展观重要思想，激发自我的政治职责感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。另外在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不一样自我对崇高梦想的追求、坚持良好的道德情操密切相关。

二、能方面

一个人综合素质的高低，工作本事的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。刚到XX乡工作时，对当地基本情景很陌生，能够说是一无所知，为了工作的需要，我对当地群众，逐户排查摸底，从不了解到了解，从不熟悉到熟悉，建立了良好的干群关系，进而迅速打开了工作的新局面。

我主要从以下两方面提高自我的本事。一是加强理论学习，提高理论素养。马克思主义理论是素质的灵魂，决定着一个人的工作水平和本事。我始终自觉坚持学习马克思主义理论，坚定不移地用马克思主义理论武装头脑，以此作为统揽全局，贯穿各项工作的灵魂。二是深入学习贯彻三个代表和科学发展观重要思想，并联系实际进行深入思考，增强了在实际工作中加之贯彻的自觉性。

三、勤方面

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求，我时刻牢记自己是一名共产党员，是人民的公仆，凡事都要以群众的利益为出发点，做到热心为群众服务，认真遵守工作纪律，保证按时有效地完成工作。到XX工作后，我始终坚持良好的精神状态，决心把各项工作做好做到实处，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。

我经常进入农户或来到田间地头，了解当地群众的情景，讲解计划生育、新型农村养老保险、农村合作医疗保险等方针政策，让家民在劳动之余就能了解国家政策方针。工作中总会遇到这样或那样的困难，但我从不退缩，在困境中总能坚持良好的心态，全力克服困难。

四、绩方面

个人的工作的好坏决定着一个单位的形象与荣誉。我以时刻高标准要求自我，以一名干部代表的身份参与群众工作。在工作中我不断归纳总结，为今后的工作带来了无限的便利。同时，也锻炼了自我，收获了不少经验，工作水平与本事也有了很大的提高。

计划生育是农村工作的重中之重，我定期与村干部，经过居民小组长会议、宣传窗展示、计生宣传读本发放、宣传制度上墙等各种不一样的形式，将有关计生工作方针政策、服务项目等向群众，尤其是育龄妇女传达和解读。充分利用上门服务、发放药具等机会，与群众进行零距离宣传教育，传授计生科学知识，从而使群众进一步了解我国实行计划生育的目的，构成科学的婚育观念和生殖健康观念。

深入贯彻落实第六次人口普查工作的会议精神，扎实有效地开展第六次人口普查工作。为完成上级下达的工作任务，我与其他村干部一齐走家入户，逐户进行询问、登记，并绘制了村庄平面图圆，对所有房屋进行编号，真正的做到了准确无误的工作要求，最终满完成了普查工作。除此之外，我还参加并圆满完成了，危房改造、新农保等工作，得到了上级领导的表扬。

德能勤绩报告 篇2

尊敬的、亲爱的老师们：

大家晚上好！

本学期马上就要结束，静心回顾，这是极其短暂又极其忙碌的一学期。本学期幼儿园常规工作的建立和教师的专业发展培训用几个大型活动的组织贯穿起来：

一、区域活动初见成效

现在的班级环境与年前相比判若两个幼儿园，这里面包含了大家许多的汗水。1月份开始搜集材料（各班师幼共同搜集了干净、安全的瓶瓶罐罐、纸盒纸箱、布头毛线等），3月份集中一个月的时间进行环境创设（区域内容与主题活动紧密结合；活动室大环境美观大方、以孩子作品为主，凸显出孩子的主体地位；投放丰富、可操作性的材料；过程性资料的充实；还有区域小环境，它是最费时费力的：每个区域都有大小合适的范例图，既要符合幼儿发展水平，又要有利于幼儿自主学习等等），5月份进行区域活动流程培训（分两大组，各有侧重点。新教师主要了解组织区域活动的基本环节及教师如何用不同的语言调控活动过程等；经验比较丰富的老师重点学习开始环节需讲解的内容，幼儿自主选择区角、与材料幼儿互动、获得经验的过程中教师的观察；最后的分享交流环节老师的引导、提炼等等。）6月份进行了全园区域活动观摩（在分享交流环节班级老师都要组织，这样保证每个老师都能参与到活动中来，只要参与了就会有收获。）一路走来，现在最适合幼儿学习、丰富经验的区域活动的基本流程大家都已掌握，以后的工作是我们在保证方向、理念正确的前提下，多实践、多，在区域中学会观察孩子、读懂孩子的行为，逐步提高区域活动质量。

二、家长会

开学前7个新班开了家长会，学期初所有班级又准备召开了家长会。家长会内容随着幼儿园进行的主要活动（区域活动）定为重点向家长讲透什么是区域活动，如何开展区域活动，分析幼儿也针对幼儿在区域中的行为来，引领家长正确认识幼儿园活动与幼儿学习的特点。这次的难点是如何针对一个点深入剖析区域活动，让家长能听懂，并主动配合幼儿园工作。因为家长会内容是全新的，没有任何可以借鉴的材料。尚园长就带着几个经验丰富的班主任一遍遍地写了改、改了写，写了整整一周出来家长会模版，年轻班主任也有了资料，再根据包班老师的指导建议和自己的理解写己班级的家长会内容。分析幼儿老师也感到很棘手，因为班内大多数是年轻老师，进行区域活动的经验少之又少，大部分老师当时连基本流程都不懂，所以在区域中观察孩子行为是否准确、语是否恰当是我们指导的重点和难点。我们帮着老师一句一句地修改，晚上和老师一起分析，中午和老师一起修改，又整整写了一周。在这期间老师们用心观察、翻阅资料，大家都在加班加点地准备家长会内容，家长会的召开也进行了2个晚上，主要是让年轻老师从经验丰富的教师那里学到更多能为己所用的经验，确保家长会有一个好的效果。

三、运动会

4月份后两周的时间我们给了运动会。7个新班第一次搞亲子运动会，在展示教师业务素质非常棒的基础上我们还要让家长亲身感受到教育实验是个团结的大家庭，幼儿园组织活动时前勤后勤一起上，所以新班级沿用了运动会的老方式，但新班主任都没见过这种形式，所以我们一改以往先看再看现场的方式。我们先看游戏玩法，解决了部分器械重复使用而部分器械没用的问题，通过彩排老师更加明确自己的分工，其它级部也是第一次采用运动会新形式，制定的部分游戏玩法、规则不太适合本级部幼儿，我们也进行了调整。运动会前的准备阶段我、李老师和雷老师在操场上待了整整两周。

本学期的活动有很多，每一个活动前的准备是最麻烦的，事无巨细，我们要把活动搞好，准备工作必须到位。活动开始了，我们才能松口气，因为大部分工作我们都已做好，万事俱备，只欠东风。

这学期的4个月，分别给了我不同的感觉：

3月以区域活动为主，这样更利于我们根据实际情况适当调整；4月前两周给了家长会，后两周给了运动会，最后一天组织家长助教，整个4月可以用充实来形容；在刚刚过去的5月，我想形容它是黑色5月。在5月份组织的活动有：家长开放日、教职工毅行准备工作、亲子毅行、全园六一活动、参观小学，我们搞了5个活动外加一个迎接检查。时间短、活动多，很多时候都是交叉进行，压力无形之中剧增，导致我身体功能也发生紊乱，当时的状态就是：好累。但是每一个活动我们只要想搞，就要做到最好，所以任何一个活动我们都没有掉以轻心，仍是全力以赴。活动结束后我都会反思，有哪些成功与不足之处，以后的活动中如何借鉴这些经验等等。

6月很繁忙：第一周幼儿测评（每个班级抽取3名幼儿逐项测评，共60名幼儿测评项数达29项之多）第二周区域活动观摩（20个班级80多名教师全部观看）、第三周教师观摩课（每天近20节集体教学，听完后我们利用其它时间进行评课，找出老师的优点与不足，从中找出进步大的老师、稳中求进步的老师等，为下学期的培训工作做好铺垫。）第四周期末考核与批阅6月份文字材料、大班毕业典礼。由于第一周外出学习，回来后我只能利用早餐前的时间继续测评幼儿（中午和晚餐后我们进行评课活动），因为是数学，需要给幼儿留出足够的思考时间，所以进度比较慢，现在这项工作还没做完。

本学期看文字材料是一项大任务，前勤教师增至79位老师，文字材料数量非常多，特别是后两个月这项工作耗费的时间太多，我们根据实际情况调整了工作方法：及反思改为每周只看大家有没有提前写，数量是否够，月末再根据撰写质量打出分数。这些工作我们计划在一两天内完成，但由于幼儿园工作太琐碎，往往坐下看3个案就会被叫走或老师们有事找等等，一个人内在的秩序被打乱是一件非常痛苦的事情，所以我淘到了耳塞，在此还要谢谢王霞老师。能专注地阅读老师的文字材料是我内心非常非常期盼的事情……

这一学期的工作远不止这些，许多临时工作会突然降临，但我们已经练就了强大的心理素质，我们既是女神又是女汉子，我们会把每一项工作都做到自己心中的最完美。本学期也有遗憾之处：

遗憾一：没能按时组织数学教研活动。

遗憾二：没到班级组织过一次集体教学活动。

这是我在下学期努力完成的。

德能勤绩报告 篇3

幼教述职报告的德能勤绩

一、引言

对于幼儿教育工作者，述职报告是一种向领导和同事展示自己教学工作效果的重要方式。在幼儿教育工作中，德才兼备的幼教工作者将会展现出卓越的能力、高尚的品德、努力战胜一切困难的勤劳精神，以及实现教育目标的进步成果。因此，幼教述职报告的德能勤绩就显得尤为重要了。

二、德：高尚品德的展现

作为一名幼儿教育工作者，首要的重要素质就是拥有高尚品德。如果幼儿教育工作者在品德上存在问题，那么教育工作将无法顺利开展，甚至可能损害幼儿的健康心理成长。

德是人类社会积极文明的核心，也是一个人最基本的道德品质。作为一名幼儿教育工作者，必须始终坚持正确的价值观，以身作则，做出好榜样。在幼儿教育的教学过程中，幼教工作者要以自己的榜样感染孩子，引导他们养成高尚品德。

三、能：优秀的教学能力展现

能力是衡量一名幼儿教育工作者的重要标准。作为一名幼教工作者，必须具备优秀的教学能力，才能在幼儿教育工作中获得良好的成绩。

一名优秀的幼儿教育工作者应当不断掌握教学技巧和教学方法，进一步完善自己的专业知识体系，熟练掌握各种幼儿教材，能够有效地激发幼儿的学习兴趣，提高幼儿的学习效果。优秀的幼教工作者更是要不断研究学习最新教学方法，创新教学方式，为幼儿的成长和发展提供更好的保障。

四、勤：高度自律的勤勉精神展现

勤是幼儿教育工作者顶天立地的品格。教师的职责不仅是向孩子传授知识，更是要塑造优秀的人生价值观。因此，勤劳精神是幼儿教育工作者的重要品质之一。

勤劳精神，首先表现为教育工作者的高度自律。在教育工作中，幼教工作者必须高度自律，守纪律、遵守规矩，严格遵循工作计划和安排，严格遵循幼儿教育教学规范，在工作中不追求名利，不以牺牲健康为代价，以最好的状态投入到幼儿教育工作中，以实际行动践行为人师表的职责。

五、绩：突出的成绩与进步

在幼儿教育工作中，教育工作者所取得的成绩和进步，是衡量幼教工作者优劣的一个重要标准。

作为幼儿教育工作者，优秀的工作成绩是必备素质之一。成绩和进步不仅表现在孩子们的学习上，更表现在对自己的不断超越和提高上。因此，优秀的幼教工作者应该不断提升自己的专业素质，不断更新教育教学的知识和方法，以便更好地服务于幼儿教育工作。

六、结语

幼教述职报告的德能勤绩，是幼教工作者必须秉持和展现的优秀素质品格。希望每一位幼教工作者，都能够以高尚的品德，优秀的教学能力，勤勉的精神和突出的成绩与进步来不断提高自我，提升工作水平，为幼儿教育事业贡献应有的力量。

德能勤绩报告 篇4

护士年度述职报告：德勤能绩

作为一名护士，我深知自己在医疗事业中的重要性和责任感。经过一年的工作，我认为我能够充分发挥自己的能力和技能，取得了一定的成绩。

一、德行高尚，认真负责

作为一名护士，德行是我最重要的素质之一。我时刻保持着高尚的品德，始终遵守职业道德和职业规范，严格遵守工作纪律，积极配合医生的诊疗工作，尊重患者的人权和自主权。在照顾患者的过程中，我不断提高自己的业务水平，勤奋努力，认真负责，保障患者的安全和健康。同时，我也尊重医院的管理制度，参加各项岗位培训和继续教育，努力提升自己的职业素质和能力，让患者满意，医院信赖。

二、技术娴熟，业务精湛

作为一名护士，扎实的业务能力是必不可少的。我深知自己需要具备高超的医术和护理技能，才能更好地为病人提供服务。因此，我刻苦学习，狠抓实践，勤奋学习、虚心请教，在实际工作中不断积累经验和提高自己的技巧，不仅熟练掌握基本操作技能，还掌握了基本疾病防治、病人的心理卫生和病人的家庭教育等方面的专业知识。在工作过程中，我完美地完成了许多复杂的操作，为医生提供了很好的帮助，也得到了很多患者和家属的赞誉。

三、团队协作，精诚合作

作为一个团队中的一员，协作精神也是我必备的素质之一。我时刻保持着良好的团队合作精神，积极配合医生和其他的同事，认真完成岗位职责，随时接受他人的指导和帮助。在实际工作过程中，我能够理解其他同事的工作需要，积极组织协调工作，为团队的协作提供了很好的帮助，也增强了团队建设的凝聚力和执行力。

综上所述，作为一名护士，在过去的一年里，我始终保持着健康的心态，认真履行自己的职责和义务，充分发挥自己的能力和素质，配合整个医疗团队的工作，取得了良好的业绩和效益。同时，我也清楚地认识到自己的不足之处，在未来的工作中，我将继续扎实学习，提高自己的业务水平和职业素质，积极配合团队建设和工作需要，为更好地服务患者而努力奋斗。

德能勤绩报告 篇5

高校党支部书记德能勤绩廉述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX大学X系党支部书记德能勤绩廉。今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家作一份述职报告。过去一年以来，我们党支部始终坚持把保持党的纯洁性和战斗力作为工作的中心任务，坚持德能勤绩廉的标准，认真履行党支部书记的职责，努力为全体党员提供优质的服务和工作环境。下面，我将从四个方面向大家汇报我们党支部的工作情况。

第一，坚持思想建党，加强党员教育。在过去的一年里，我们党支部注重党员思想教育的开展，组织了一系列的学习活动，包括党章党规的学习、理论知识的学习等。同时，我们还积极组织了各种形式的党日活动，提高了党员的党性观念和党员意识。通过这些活动，我们不仅提高了全体党员的思想境界，增强了党员的凝聚力和战斗力，还为全体党员创造了一个良好的学习和交流的平台。

第二，加强党组织建设，做好服务保障工作。作为党支部书记，我认真履行党支部书记的职责，加强党组织的建设和管理工作。我注重组织生活的开展，提高党支部的凝聚力和战斗力。同时，我还在日常工作中，积极协助领导做好各项工作，发挥好党建工作的重要作用。我积极组织党员参加各种培训学习，提高党员的素质和能力。我认真做好党员的入党申请和转正工作，确保党员队伍的健康发展。我还注重与上级党组织和其他党支部的联系，积极开展党际交流和工作交流，借鉴其他单位的好经验和做法。

第三，坚持廉政建设，反腐倡廉。作为党支部书记，我高度重视党风廉政建设工作，严肃党员纪律，倡导廉洁从政。我坚决执行上级党组织关于党风廉政建设的各项规定，对违反廉洁纪律的行为坚决予以纠正。同时，我还注重加强对党员们的教育，提高党员的廉洁意识，增强党风廉政建设的自觉性和主动性。我坚信只有廉洁从政，我们党支部才能更好地服务于全体党员，更好地发挥党支部在学校发展中的作用。

第四，积极参与学校发展，推动党建工作。在过去的一年里，我们党支部积极参与学校各项事业的建设，认真履行党建工作的职责。我们参与了学校的教研工作、教学改革的研讨和实践活动，积极推动党员们积极参与学校发展。同时，我们还积极参与学校的基层治理工作，做好对学生的政治引导和组织管理工作。我们党支部也积极主动地与学校的其他党支部和学院的党委进行联系和交流，推动党建工作的共同进步和发展。

在今后的工作中，我们党支部将继续坚持德能勤绩廉的标准，不断提高党支部的凝聚力和战斗力，为实现学校的发展目标和党的奋斗目标贡献自己的一份力量。

最后，我要感谢党组织对我们党支部工作的支持和关心，感谢全体党员对党支部工作的积极参与，也感谢大家对我的信任和支持。我相信，在全体党员的共同努力下，我们党支部一定会取得更好地发展！

谢谢大家！

德能勤绩报告 篇6

近一年，在船营区政府和区教育关怀下，在学校领导班子的密切配合下，在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下工作：

1、改善办学条件

在市区教育局和市民委的帮助支持下，20xx年我校继续大力改善办学条件，上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施，建立了计算机校园网、校园监控录像系统，完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习，为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑，极大的方便了教师和学生们的工作和学习，实现了教育资源共享，创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设

制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育，绿化、美化、净化，创建花园式学校。20XX年9月，在已有文化建设的基础上，进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风，极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，开展多种形式的教师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训教师，决不搞花架子，每次学习，每次培训，都要学有所得，帮助老师确立个人发展方向，激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年，只要有市里或区里的学习通知，我校就尽的努力派出教师们外出参加业务学习和培训，因为我校基本都是一个学科由一名教师任师，严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争，长此以往，必定会影响教师专业发展和提高，因此，我们借助市、区优秀的教育培训资源，以培代训，通过外出培训和学习开阔教师的视野，促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上，又新增3名市级骨干教师，1名市级学科带头人，4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用，目的就是激发教师的学习积极性，学以致用。

5、教研工作

20XX年结合新课程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上，逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指：课前、课中、课后；“五环节”是指：目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲，教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养，努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20XX年4月份和本学期的10月份，我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动，全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中，我校还存在着很大的差距，但通过听课，我们感觉，我校的每位教师都在努力，都在进步，其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，有专人管理，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，要进一步坚定信心，凝心聚力，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！

德能勤绩报告 篇7

时光飞逝。今年即将结束。回顾过去的一年，我增加了很多知识，学到了很多经验。在领导和同事的帮助和支持下，我成功地完成了我的所有任务。思想政治意识和业务工作技能都有了很大的提高，为今后的工作打下了良好的基础。现在，我从德、能、勤、绩、诚五个方面作如下总结：

一、德国

我坚持四项基本原则，支持坚决贯彻党的教育方针政策，热爱教育，关心学生，团结同事，做模范，热爱祖国，关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动，认真对待各项培训和学习，认真执行学校各项规章制度。在工作中不争名利，不顾个人得失，始终以优秀的员工素质严格要求自己，不断提高自己的思想水平和业务水平，更新自己，树立正确的教育观。

二、能够

俗话说，锻铁必须坚硬。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和引导者。辅导员应该努力成为学生的生活导师和健康成长的亲密朋友。因此，作为引导和引导大学生健康成长的辅导员，必须具备良好的职业技能。为了提高自己的专业技能，我有意识地在以下方面锻炼自己：管理技能、辨别技能、沟通技能、决策技能、创新技能和研究技能。经过一年的锻炼，开展学生工作的科学性和有效性有了很大提高，我的专业技能也有了很大提高。

德能勤绩报告 篇8

本人于XX年5月任职以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：

理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。几年来，我积极参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训，认真学习了《法》、《行政处罚法》等法律知识，较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记“”的伟大教导，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为进一步发展尽职尽责。

自己在目前的工作岗位上已工作了7年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在基层工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发案件迅速，及时掌握市场的第一手资料，透析市场，消除管理的盲点，善于发现问题，及时杜绝安全隐患，并圆满完成各项目标任务。

勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守县局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务企业，管理企业，保证了全所工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进企业安全生产的腾飞。

无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。XX年7月，被评为优秀共产党员在工作期间，其主要体会：一是认真贯彻市、县局工作会议和工作会议精神，紧紧围绕“”的工作方针，强化管理，提高质量，提高素质，坚，取得了显著成效。二是集思广益，工作中不断创新，努力拓展网络，发展员，加强法律法规的宣传，采用“xxx”的方法，彻底，办理了，有效打击他们的违法活动。

德能勤绩报告 篇9

领导干部德能勤绩廉述职报告

尊敬的领导：

您好！感谢给予我这次机会，让我在述职报告中向您汇报一年来的工作情况和取得的成绩。同时，我也会详细介绍我自身的德能勤绩廉情况，展示我对组织的忠诚与奉献。

德，是一个干部必备的素养。作为一名领导干部，我始终把德行放在第一位。在工作中，我时刻以诚实正直、守信守约作为底线要求自己。我注重修身养性，培养自己的公正品德和高尚情操。同时，我也积极参与社会公益活动，用实际行动践行我对社会的责任和对民众的关怀。例如，我利用空余时间参与志愿者活动，为贫困地区的学生提供帮助。此外，我也时刻以身作则，引导下属树立正确的道德观念，营造诚信守法的工作氛围。

能，是一个领导干部应有的能力。作为一名优秀的领导者，我注重全面发展自己的知识和技能，不断提高自身的专业能力和领导才能。我经常参加各种培训学习，提升自己的综合素质。在工作中，我善于分析和解决问题，并提出有效的解决方案。此外，我也注重团队合作，善于发挥人员的优势，实现团队的整体效能。在过去的一年中，我带领团队顺利完成了多个重要项目，并为组织带来了丰厚的经济效益和良好的社会声誉。

勤，是一种工作态度和精神。作为一名领导干部，我始终保持高度的工作热情和敬业精神。我时刻以身作则，带头参与工作，并积极面对工作中的各种困难和挑战。我注重工作效率，合理安排时间，提高工作的执行力和效率。在过去的一年中，我始终坚持有始有终，严格按照工作计划和目标进行任务推进，确保各项工作能够按时完成。与此同时，我也积极关注员工的工作和生活，关心员工的工作状态和困难，给予他们必要的支持和关爱。

绩，是干部评价的重要指标。在过去的一年中，我兢兢业业，恪尽职守，取得了较好的工作绩效和成绩。通过我的努力，并结合团队的合作，我们成功地完成了各项工作任务，实现了年度目标。此外，我也注重总结和反思，及时调整工作策略，提高工作质量和效益。以此为基础，我相信我的工作绩效将会有持续的增长。

廉，是对干部廉洁奉公的要求。在我个人身上，廉洁奉公是一种自觉和遵循。我时刻保持清正廉洁，在工作中坚决抵制各种形式的腐败和不正之风，坚决不搞权钱交易和以权谋私。同时，我也注重自我约束，谨慎对待公款使用，确保公款使用的合规性和透明度。我相信，只有廉洁奉公，我们才能真正赢得人民群众的信任和支持。

在未来的工作中，我将继续努力发扬“德能勤绩廉”的优良传统，不断提升自身的素养和能力，不断创新和进取，为组织的发展做出更大的贡献！

再次感谢您给予我述职的机会，相信在领导的关心和支持下，我定能在工作中再创佳绩！

谢谢！

德能勤绩报告 篇10

尊敬的和同事:

下午好！

我是xx幼儿园的园长。首先感谢大家给我这次学习的机会。“让父母安心工作，让孩子快乐生活”是我们园区的宗旨。在管理过程中，我们注重安全和教育。安全工作主要包括:

一、园林环境:

1.建筑:我园新花园洋房是按照国家标准要求设计建造的。消防、电力等设备由相关部门严格检查到位。

2.门卫:聘请了专业保安，严格执行门卫制度。严禁外国游手好闲者进入公园，并了一些安全设备以防万一。

3.还要注意不要在任何场合贬低竞争对手，不要积压危机，努力与周边园区和谐相处，共同发展。

二，教学管理的安全性

我认为教学管理中的安全工作能否顺利开展，取决于教师的热爱和执行力。然后由学校负责人和最了解孩子的老师制定的安全，既能满足学校负责人的期望，又能让老师更容易执行。

每天早上，我们公园的老师都会提前进入公园，为接管公园的工作做准备，包括检查活动室的安全隐患、通风消毒等。孩子们进入公园后，会做好晨检工作:检查孩子的身体状况和随身物品，并做好记录。

教师在组织集体教学活动时，会考虑教具和学习工具的安全性，并提醒孩子注意。

现在的孩子在家里一般都是小皇帝，相处时难免有打闹和撕咬。记得有一次，中班的手工课结束，一个孩子不小心把东东刚折好的纸飞机撕了。东东急得一边哭一边找孩子麻烦。这时黄老师看到了，马上蹲下来和孩子们商量:“可惜东东的纸飞机被撕了。我们帮你想办法，好不好？”经过讨论，孩子们决定帮助东东建造一架新飞机。新飞机准备好了，东东笑得很开心，大家也笑得很开心。一个矛盾就这样解决了！

三、交通安全:

农村的孩子大多是留守儿童。为了方便孩子们进入公园，我们学校去年买了一辆校车。为了保证校车的行驶安全，我们制定了《校车安全管理制度》和《接送制度》，并由总监监督各项措施的落实。在接送途中，司机和车载老师互相监督，互相配合，确保每一趟都万无一失。我们还会提醒父母在父母接的孩子离开公园时注意交通安全。在大家的共同努力下，我们实现了交通安全零事故。

四、食品卫生与安全:

去年年底，我们园区的食堂通过了相关部门的检查，办理了餐饮服务许可证。食品采购的详细账目已经建立。工人每天发放食物前，先试用食物并保存样本48小时，并在《食物样本保存记录表》中登记。用过的餐具和炊具都经过严格清洗和消毒。

花园里的每个孩子都有特殊的毛巾和杯子。我们把有关卫生的宣传资料设计成卡通贴纸，让孩子一目了然，一学就会。

五、安全宣传和应急措施

1.我们经常通过家长会和书面形式向家长宣传安全注意事项，家庭委员会成员在这方面做出了很大贡献。比如校车送孩子回家，有些家长不能按时等，造成安全隐患。家庭委员会会做这个沟通工作，家长更容易接受意见。

2.教师在制定教学计划和环境安排时，会融入安全教育，提高孩子的自我保护意识和能力。

3.为了更好地开展安全工作，我园成立了安全工作小组，以保护儿童生命安全为重中之重，制定了安全宣传计划和应急预案，并进行了安全演练。

六、安全考核奖惩制度

为了使幼儿园安全工作切实细致，明确责任，我们与各岗位签订了安全责任书，制定了考核奖惩制度，每月公布一次，做到公平公开。

以上是我们的安全工作报告。“用心教育，爱赢天下”，我们用实际行动赢得了家长的认可，这条成功之路是未来之星幼儿园全体教职员工一步一步走出来的。未来，作为幼儿园的负责人，我要站在大局的高度，制定更加科学高效的安全，做好人员沟通协调，形成幼儿园和谐的人际氛围，让我们的团队能够充分发挥正能量，为大残幼儿教育事业增添光彩！工作中肯定还存在一些不足，恳请各位和同事提出宝贵意见。我相信，在各位的亲切关怀和大力支持下，在各位同仁的共同努力下，学前教育一定会有更美好的明天！谢谢大家！

述职报告德能勤绩

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述职报告德能勤绩 篇1

主题：领导干部德能勤绩廉述职报告

尊敬的领导：

我谨向您呈交一份《领导干部德能勤绩廉述职报告》，对我过去一年的工作进行总结和述职，同时向您展示我在德能勤绩廉方面的表现与进步。

一、廉政建设

作为领导干部，廉政建设是我义不容辞的责任。过去一年，我严格遵守廉政准则，决不触碰权力的“高压线”，坚决抵制任何腐败行为。在工作中，我带头划清公与私的界限，不以任何个人或团体的利益凌驾于组织和群众利益之上。我严格遵守党的，不搞形式主义、官僚主义，真正将廉政建设贯彻到日常工作中。

二、德能兼备

德能兼备是领导干部的基本要求。我注重提升自己的道德水准，时刻保持良好的家风和个人品行。同时，我不断充实自己的知识和能力，以提高自己的素质和能力水平，更好地为群众服务。过去一年，我参加了多个专业培训和学习班，不断提升自己的专业知识和管理能力，力求做到德才兼备。

在团队工作中，我注重发挥自己的主观能动性，带领团队克服各种困难，取得了一系列可喜的成绩。我的工作思路清晰、组织能力强，善于协调各方资源，使团队的工作效率和效果得到了很大提升。

三、勤政务实

勤政务实是领导干部的重要标志。过去一年，我不断加强自己的政治纪律和工作纪律意识，切实把勤政务实落到实处。我努力解决实际问题，不以形式主义为借口，不搞虚功、虚晃。为了更好地为群众服务，我坚持深入基层，走访慰问，与群众密切联系，深入了解他们的需求和困难，为他们解决实际问题，力求以实际行动体现为民服务的宗旨。

四、工作绩效

作为领导干部，工作绩效的好坏关系到组织和人民的利益。过去一年，我身心投入到工作中，兢兢业业，不断超越自我。我的工作主要集中在组织协调、工作推进和团队管理方面。通过合理的工作安排，我顺利完成了各项工作目标，并取得了一系列的成果。在我的领导下，团队成员的工作积极性和工作效率得到了明显提高，团队的凝聚力和战斗力也得到了有效的增强。

我深刻认识到，领导干部在德能勤绩廉方面的要求是永恒的主题。今后，我将继续努力提高自己的德能勤绩廉水平，更好地为人民服务，履行自己的职责和使命。

我在此郑重承诺，将继续努力发挥自己的优势和特长，勇于担当，锐意进取，时刻绷紧为民造福的弦，发扬不怕苦、不怕累的工作作风，竭尽全力做到德能勤绩廉，为党和人民的事业做出更大的贡献。

最后，再次向您汇报述职，希望您对我的工作给予肯定并提出宝贵的意见和建议。感谢您一如既往地关心和支持我的工作！

谨上

领导干部：XXX

述职报告德能勤绩 篇2

尊敬的领导、各位评委、各位同事：

大家好！我是某高校党支部书记德能勤。今天，我来向大家报告我所在党支部的工作情况。

带领党支部办好日常工作

在日常工作方面，我主要负责指导党员广泛开展主题党日和组织生活会、组织党员开展实践活动等工作，确保工作的顺利开展和结果满意。在近年来的工作中，我们一直注重把常规工作做好，按照中央和省委的要求安排开展主题党日和组织生活会，并在基层和党员中落实到位。同时，我们还注重党员的日常学习，为党员提供各种类型的学习资源和文献资料，以提高党员的综合素质和阅读水平。

落实党风廉政建设

为确保党员的竞争力和信任度，我所在党支部一直注重党风廉政建设，坚持以杜绝躁动、务实清廉为标准，落实党纪和国家法规，坚持“两个维护”。长期以来，我们一直从以下几个方面推进党风廉政建设。

首先，坚决执行中央要求，严格实施党的组织纪律，加强监督管理，推进民主作风和组织生活。加强队伍建设，不主张建立“红人”机关，强化干部管理，确保全党队伍始终保持高度纯洁。

其次，坚决执行中央“三重一大”文件，严格落实中央“六个禁止”要求，加强监管执纪监察。加大对党员和党组织的管理力度，加强对党员和干部的政治教育，清除投机取巧的经验、违法乱纪和不力的干部，防止团伙结党，构筑所属党组织风险防范体系。

最后，坚决执行省委的咨询，加强智库和参谋机构，组织新时代的学习、教育和研究，加强就业和年度纪念，推进党的制度化早日建设。强化实践机制、角色权利平衡和权权衡平，防止制度空转，构筑透明和阳光的加局机制。

积极开展思想建设

党员的思想拥有重要的决定作用。所以，在思想建设方面，我所在党支部也做了一些工作。首先，我们鼓励党员开展心理疏导工作，并帮助党员挑战困难，调整自我气度和状态。我们通过开展宣传和教育活动，让党员理解历史，理解和解决现实问题，促进多元文化的交流与融合。同时，我们还建立了良好的沟通机制，鼓励党员在分歧时做出正确的判断和立场，遵循规章制度，抵制不良风气。

总之，我们党支部注重平衡党员的常规工作，廉政建设和思想建设，及时解决困难和矛盾，高度关注党员的日常生活和工作。我相信，在坚持这些方针的基础上，我们的党组织一定能在每一个相对的领域不断取得新的成果。谢谢大家！

述职报告德能勤绩 篇3

领导干部德能勤绩廉述职报告

尊敬的领导：

您好！

感谢您给予我机会撰写《领导干部德能勤绩廉述职报告》。在过去的一年里，我在您的领导下，恪尽职守，积极工作，努力履行我的职责。通过这份述职报告，我希望向您汇报我在这一年中取得的成绩、遇到的问题，以及下一步的工作计划。

一、工作成绩

在过去的一年中，我按照您的指示，坚持德能勤绩的要求，努力做好自己的本职工作。具体而言，以下是我在各项工作中取得的一些成绩：

1. 德行方面：我始终严守廉政纪律，不谋私利，不搞权色交易，坚决执行组织的各项规章制度。在与下级员工的相处中，我尊重他们的权益，充分倾听他们的意见和建议，做到公正公平。

2. 能力方面：我加强了学习，通过参加各类培训和继续教育课程，不断提高自己的专业知识和技能。我在岗位上有了较大的提升，能够独立完成工作，并且尽量做到高质量高效率。

3. 勤勉方面：根据组织的工作安排，我每天都严守工作时间，按时上下班，并能够适应灵活工作时间的要求。在工作中，我认真负责，努力解决问题，积极主动，兢兢业业。

4. 绩效方面：我成功完成了多项重要任务，并在与他人的合作中取得了优异的结果。我的工作被评为优秀，并得到同事和上级的认可和赞赏。我也尽力提升团队绩效，有效推进了工作进度。

二、问题与不足

尽管我在过去的一年里取得了一些可喜的成绩，但我也要承认，存在一些问题和不足之处：

1. 对于某些新技术和新流程，我还需要进行进一步的学习和提升，以更好地适应工作的要求。

2. 在与下级员工沟通时，我有时没有充分发挥领导者的作用，需要更加注重团队合作和激励。

3. 在疫情期间，由于工作方式的转变和压力的增大，我有时候会感到疲惫和焦虑，需要更好地调整心态和管理情绪。

三、下一步计划

为了不断提高自己的德能勤绩，我制定了以下下一步的工作计划：

1. 学习提升：通过参加更多的培训和学习机会，提高自己的专业知识和技能。在工作中认真总结经验，不断改进自己的工作方法。

2. 领导力发展：加强与下级员工的沟通和协作，充分发挥领导者的作用，激励团队成员，推动团队的发展和进步。

3. 健康管理：保持良好的身心健康，合理安排工作和生活，学会有效地管理压力，提升自己的工作效率和工作质量。

尊敬的领导，感谢您对我一直以来的关心和指导。在您的指引下，我将继续努力提升自己，为组织取得更大的成绩而不断努力。请您相信，我将一如既往地遵守组织的各项纪律和规章制度，全力做好本职工作，为组织做出更大的贡献。

谢谢！

此致

敬礼

述职报告德能勤绩 篇4

为不断增强自身的思想政治素质，提高实际工作水平，改进工作作风，加强自身修养，争取更大的工作成绩，现对一年来在德、能、勤、绩、廉五个方面的情况总结如下：

　一、德

在事业上，有强烈的事业心和责任感，对工作能做到认真负责，吃苦耐劳，团结同志一道工作，勇于开展批评和自我批评，在群众中树立较好的形象。

　二、能

在注重道德修养自我提升的同时，继续加强技能学习和培训。通过本人平时对业务知识的学习，并且更主要的通过工作实践、工作能力、处事能力、应变能力等有了一定程度的提高，能较好完成上级部署的各项工作指标。利用各种宣传工具，积极宣防病等相关科普知识。

　三、勤

就自己的所处的层次、所负的责任、所承担的工作而言，能做到扎实勤奋，无私奉献，时时以工作为重，处处从工作着想。本人事业心、责任心强，奋发进取，一心扑在工作上。

　四、绩

本人所承担的工作条线，多次受到上级部门的表扬，条线工作在年终考核多次获得较好的名次。本人工作思路清晰，计划性、前瞻性、前导性强；开拓进取，经常提出合理化建议并获采纳，完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作；讲究工作方法，效率较高；能按时或提前完成领导交办的工作，工作成绩比较突出，效果良好。

五、廉

遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任；依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守；廉洁奉公，不接受任何影响公正执行工作的利益。

总之，通过一年来的学习工作回顾，使我在思想作风、政治素质、业务水平等方面都得到了进一步提高，工作上虽然取得了一些成绩，但要求还相差很远，在今后的工作中，还要继续努力，发扬成绩，取长补短，使自己所分管的工作干得更出色。

述职报告德能勤绩 篇5

教师述职报告德能勤能绩的表述

作为一名教师，迎接每一次述职报告都是一件充满期待和挑战的事情。教师的职责不仅仅是在课堂上教授知识，更为重要的是需要具备"德能勤能绩"的素质。在这篇文章中，我将详细描述我在这方面的表现和成果。

一、德

"德"是教师最基本的要求。德行好的教师不仅是学生的榜样，更是家长的信任。在我的教学中，我一直强调学生要树立正确的道德观念和做人原则，尊师重道，友善和谐，诚实守信等。我会用生动的案例、经典语录等方式来传递德育教育。在日常生活中，我积极践行师德，与同事友好相处，不言谩骂，不搬弄是非。在班级活动中，我组织学生参加爱心义卖、公益服务等活动，培养学生的社会责任感和爱心。

二、能

"能"是教师专业能力的体现，对于当代教师而言，不仅要求具备教学能力，更需要具备创造性、创新性和综合能力。在我的教学中，我注重教学方法的灵活运用，根据不同学生的特点和掌握程度，采用不同的教学手段，例如:游戏式教学、小组合作学习等，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识。同时，我注重教师个人素质的提升，不断学习教育学、心理学、语言学等相关学科，提升自己的综合能力。在学生身体健康方面，我拓展了课程设置，推广了课外体育运动，让学生更多的参与运动，保持良好的体魄和心态。

三、勤

"勤"是教师工作能力和精神状态的表现。工作勤奋的教师总是能传达给学生奋发向上的正能量，提升学生的学习积极性。在我的工作中，我注重团队合作、协同育人，收获了良好的效果。在班级管理方面，我每天都关注学生的学习和生活情况，及时与家长沟通，为学生的成长指引方向。在教学方面，我不断完善教案，备课认真仔细，精益求精，争取每一分每一秒的利用率，让学生每一个课时都得到最多的收获。

四、绩

"绩"是一名教师工作的最终效果。每个学生都是一份成绩，良好的学生成绩是教师最大的骄傲与满足。在我的工作中，我注重考试分析和个性化评价，针对不同学生，制定特定的教学策略，帮助学生取得更好的成绩。同时，我注重学生全人教育和培养，扶持学生患难与共，帮助学生提高自信和积极面对挑战和失败。在毕业生方面，我的班级连续两年获得校区第一的成绩，并获得了家长和学生的肯定。

结语

总之，我是一名富有责任感、热爱教育事业的教师。在过去的教学和管理工作中，我将自己的知识、专业素养和爱心注入教育工作中，形成了自己的教学特色和风格。面对未来，我将继续努力，不断提高自身素质和工作能力，为学生的健康成长贡献自己的力量。

述职报告德能勤绩 篇6

中学教师职称述职报告：德能勤绩

尊敬的评审委员会：

我是一名中学教师，虽然我的职业生涯还不是非常长，但在过去的几年中，我一直秉承“德能勤绩”的教育理念，尽力发挥自己的专业知识和教育经验，为学生的成长和发展做出了贡献。在此，我愿意与评审委员会分享我的工作经验和成果，申请中级教师职称。

一、德

教师德育是教育工作的重要组成部分，我始终认为德育工作是提高教育教学质量和实现教育目标的重要保障。在我的教育教学工作中，我始终把德育工作贯穿始终，注重培养学生的思想道德素质和良好的行为习惯，尽力让学生在知识学习的同时得到全面的发展。

1.建立良好的师生关系

我认为建立良好的师生关系是开展德育工作的重要前提。我积极与学生沟通，尊重学生的意见和需求，以不同的方式和方式与学生交流，关心和支持他们的学习和生活。

2.引导学生正确的价值观

价值观是一个人的大脑中的基本模式，影响着人的行为和决策。在我的教学过程中，我注重在教学中渗透道德教育，在课程开展中，注重讲解科学素养的同时注重培养学生的爱国主义情感，国情意识和家庭美德。

3.支持学生个性和特长发展

每个学生都是独一无二的个体，拥有自己的个性和特长。在我的教学中，我充分尊重和支持学生的个性和特长发展，在给予学生充分自主性和选择权的同时，为学生提供多样化的学习体验和学习内容。帮助学生发挥他们的优势，提高他们的自信心，实现全面的发展。

二、能

作为中学教师，我不仅要有德的素质，更需要拥有扎实的学科知识和高超的教学技能。在工作中，我注重提高自己的教学能力和水平，积极参加各种培训和学习活动，增强自己的专业素养和综合能力。

1. 能够掌握相应的教学知识和技能

学科教学是我工作中的核心内容，我注重课程设计，制定教学计划，提高教学质量和效果。我深入分析学生需求，根据学生的程度和需要制定不同的教学策略，采用多种教学方法，提高学生的学习兴趣和主动性。

2.能够灵活应对教学和管理工作

作为综合教师，我不仅要担任学科教学和学生管理工作，还要承担校内学科和学校的管理工作。我能够有效管理教学和管理工作，积极发挥班主任的作用，落实教育部门的决策和安排。

三、勤

勤工俭学是我一直秉承的教育和人生理念，我认为教师应该勤奋工作，发扬勤俭节约精神。在工作中，我尽全力发挥自己的优势和实力，做到了“七天工作制”，为学生和学校的发展作出了努力和贡献。

1.课堂教学勤于思考和创新

每一节课都是一次创新和尝试，我在实践的过程中积累经验，总结教学方法和策略，不断探索新的教育方式和方法，提高教学效果和质量。

2.反思与学习勤于自我更新

教师需要不断反思和学习，要通过自我反思和内省，作出合理的调整和改进，不断完善自己的工作和专业素养。

总结：

“德能勤绩”无处不在，是我在教育教学工作中努力追求的目标和理念。我感谢评审委员会给我申请中级教师职称的机会，我将继续努力提高教学工作和教育实践能力，以更高效、高质量的工作推动教育教学工作的发展。谢谢大家。

述职报告德能勤绩 篇7

尊敬的领导：

我感到十分荣幸能够有机会向您汇报过去一段时间的工作情况和个人表现。在领导的关怀和支持下，我深入学习贯彻党的十九大精神，以德为先，以能为本，勤勉工作，力争尽职尽责，以求忠实履行自己的使命和责任。

一、德：坚守道德底线，树立良好形象

坚守道德底线是每个领导干部的基本要求。我时刻铭记党风廉政建设的教导，始终严格要求自己，崇尚诚信，遵守职业道德。我在工作中积极践行“四个意识”，以党的核心价值观为指导，严守纪律规定，履行监督责任，不断提升道德修养。我本着积极向上的态度，遵守工作纪律，要求自己做到言行一致，以身作则，起到模范带头作用。我深知领导干部具有示范作用，因此，我注重自身形象的塑造，努力提升自己的修养，以良好的形象为团队争取口碑。

二、能：不断增强工作能力，提升综合素质

作为领导干部，能力是关键。为了更好地履行我的工作职责，我积极主动地提升自己的专业能力和管理能力。我通过参加各类培训班、研讨会等学习机会，不断扩充自己的知识面，提高解决问题的能力。我刻苦钻研，认真学习党的理论和方针政策，注重与时俱进，不断跟进国内外最新的行业动态，以确保能够及时适应和引领工作的需要。同时，我还注意加强团队合作，与同事们共同学习、交流工作中的问题与经验，不断提升团队的整体工作能力。

三、勤：勤勉敬业，努力工作，履行职责

作为领导干部，勤勉工作是天职。我时刻保持工作的责任心和使命感，积极主动地投入到工作中去。我克服困难，主动承担，坚持快速高效完成各项任务。无论是工作岗位上的日常工作还是应对突发事件，我都保持高度的警惕性和紧迫感，细心细致地开展工作，确保各项工作顺利进行。同时，我也注重与同事们的良好沟通与协调，形成了良好的工作氛围，凝聚了团队的力量。

四、绩：以绩效为导向，努力做出成绩

工作绩效是干部能力和工作实绩的体现。在过去的工作中，我坚持以绩效为导向，积极主动地推动工作的开展，努力做出成绩。我充分发挥自己的专业特长和管理经验，制定并落实工作目标，精细化管理，确保工作按时完成，同时注重工作的质量，以确保实现预期目标。我也善于总结工作中的经验教训，及时调整工作方式，改进工作方法，以持续提高工作效能。

五、廉：秉公用权，清正廉洁

作为一名领导干部，清正廉洁的作风十分重要。我时刻遵循党纪国法，严格要求自己，切实防止和纠正各种不正之风。我严格按照工作程序和相关纪律规定办事，坚决杜绝各种形式的不正之风。我自觉加强廉洁自律，严守权力边界，防止与人员交往中的不正之风，树立起良好的领导形象。

以上就是我过去一段时间的工作情况和个人表现的主要内容。我将坚持守住底线，继续努力学习和工作，不断提升自己的素质和能力，全心全意为人民服务，为党和国家事业发展贡献自己的力量。谢谢领导的关心和指导！

此致

敬礼！

述职报告德能勤绩 篇8

《领导干部德能勤绩廉述职报告》

尊敬的领导和各位同事：

大家好！我是×××市××区××街道办事处××社区的×××，感谢机会站在这里向大家述职。

一、德

德行是一个领导干部的灵魂和品格的体现。我的一切行为都始终紧紧围绕着以人为本、恪守道德准则的原则展开。在工作中，我始终以谦虚的态度对待每一个工作任务，严格要求自己，努力做到言行一致，做到以身作则。在和群众的接触中，我注重细节，注重与群众之间的沟通和交流，尊重群众的意见和建议，耐心解答他们的问题，积极反馈他们的需求，通过这种方式更好地解决问题和建设和谐社区。

二、能

能力是领导干部的核心竞争力。在工作中，我充分发挥自己的能力，不断提高自身的业务水平和管理能力。我善于团队合作，能够与团队成员展开有效地协作，共同完成工作任务。对于复杂的问题，我能够灵活运用各种工具和方法，设计出合理的解决方案。同时，我还积极参加培训和学习，不断充实自己的知识和技能，为更好地为群众服务打下坚实的基础。

三、勤

勤奋是一个领导干部应有的基本素质。我始终坚持“五努力”原则，即不懈努力、勤奋工作、踏实干事、持之以恒、勇于担当。我每天都按时上班，严格按照工作计划完成任务，不推责任、不推诿责任，保质保量地完成各项工作任务。在工作之余，我还积极参加社区活动，关心群众的生活，倾听他们的意见和需求，为社区的和谐发展做出我的贡献。

四、绩

绩效是我工作中最直观的体现。通过几年的工作，我与我所在的团队共同完成了许多重要的工作任务。比如，在我所负责的项目中，我带领团队顺利完成了街道新建小区的规划设计工作，确保了项目的质量和效益；同时，我还参与了市政工程的招投标工作，提高了工程项目管理水平，使得项目的工程质量得到了有效的保障。

五、廉

廉政是党风廉政建设的重要内容。作为一名党员，我自觉遵守党纪国法，对待权力的使用始终保持警惕。我始终坚持廉洁奉公的原则，自觉抵制各种形式的腐败行为，保持干净的政治面貌。在日常工作中，我加强了对公共资源的合理使用，积极参与监督检查，确保公权力的透明和公正。

以上就是我在“领导干部德能勤绩廉”方面的述职报告。在今后的工作中，我会继续努力提升自己的品质和能力，为社区发展和群众福祉做出更大的贡献。谢谢大家！

述职报告德能勤绩 篇9

个人年度总结：德能勤绩廉

随着时间的流逝，一个新的年度已经来到了我们的身边。在这个美好的日子里，我不仅要感谢祖国的繁荣昌盛，更要感慨自己在过去一年里所经历的所有事情。回顾过去，我觉得自己德能勤绩廉，以优秀的良好品质和出色的工作业绩，为公司创造了卓越的业绩，也为自己积累了宝贵的经验，这些都会使我在新的一年里更加有信心，更加充满活力地前进。

德高望重，是我一直以来追求的目标。从小我就注重自身素质的提高，树立起了坚定的品德观和道德修养。在我工作的这一年里，我始终牢记“品德第一”的原则，严格要求自己，争取做到原则和实践相符。无论是在工作中还是在生活中，我始终以真诚、守信、负责、尊重的态度对待别人，充分体现了一个员工职业操守的良好素养。只有这样，我才能在人际交往中更好地融入和发挥作用，达到互相提升的效果。

“能者多劳”，这是我的人生信念。我一直都认为任何工作都需要勤奋去完成。在过去的一年里，我对于工作尽职尽责，精益求精，确保质量和效率。从一个新人到现在的老手，我克服了许多困难和阻力，为公司创造了良好的经济效益和业绩表现。同时，我也通过积极参加一些技能培训和课程学习来提升自己的工作能力和职业技能，让自己在未来的职场中更加游刃有余。

“清廉”二字，我坚决拥护。我对工作的严谨和责任感，有着高度的敏感性和敬畏之心，坚决维护企业的利益和形象。在实际工作中，我不仅重视自己的职业操守，也高度重视企业的声誉，遵守员工准则和行业规范，为公司创造了更多的财富和利益。在工作的同时，我也始终保持清廉自律，保持着职业道德和纪律的高度行为标准，成为周围人眼中的模范榜样。

总之，在这一年里，我用自己的行动证明了自己“德能勤绩廉”的管理和工作理念，也展现出了更加坚韧、努力和积极向上的人生追求。我深感这些品质是我一生之中值得骄傲和持续努力的重要精神资产。在新的一年里，我希望自己能更加坚定自己的信念和目标，继续为公司创造新的业绩和价值，为建设一个更加美好的国家和社会贡献自己的一份力量。