初中的周记

初中周记 08-11

初中的周记汇集8篇。

周记是我们抒发自己内心情感的一种形式,相信大家应该对周记都不陌生吧。周记是我们反思自我提高自己的好方法,如何才能将周记写的清晰而有条理呢?这篇精彩的“初中的周记”幼儿教师教育网小编认为绝不只是一篇普通的文章,这些资料仅供大家参考希望大家仔细阅读!

初中的周记【篇1】

今天,我们全班同学在老师的组织下进行了一次彻底的大扫除,虽然大家有点辛苦,但是我们都很快乐,整个地方都被我们搞得干干净净的,以后我们又可以舒舒服服地学习、生活。

大扫除的时候,同学们都很积极,很有激情。虽然很脏,但是大家都没有想过逃避,男生女生都挽起袖子,一个个干劲十足的样子。你看,孙思杰一点一点地擦着门,像觅食的小鸭子。她弓着腰,把门擦了一遍一遍,最后把门擦得十分明亮,就像新的一样,甚至可以当镜子照。

平时在家里的时候,我都没有做过家务活,很多事情都不会,当我看到同学们都全身心地投入到劳动中去,我也被感染了,努力地学习。很多脏水都弄到了我身上,我一点也不在乎,因为在这个过程中我又学到了很多知识。

同学们都在大扫除中寻找快乐,我想这就是劳动的意义吧!

初中的周记【篇2】

华山,大家应该都知道吧?它是五岳中的西岳,也就是最险的山脉,相信很多人都已经体验过了吧?自古华山一条路,奇险天下第一山,正是最好的写证。

百闻不如一见,这个暑假,我也登上了去华山的列车,可是不同的是,我们是在雨中登华山。华山的险不要说是在晴天,大数人都会有种害怕的感觉,更别说雨天了。

我们先是坐缆车,缆车把我们送到了半山腰的西峰,爬山就开始了。华山有东、西、南、北、中五个主峰,其中北峰最低、西峰最高最美,我们决定之后打算从西峰向下走到北峰。再从北峰坐缆车下山。俗话说得好:上山容易,下山难。一开始,我也不觉得怎么样,只是一些普通的台阶,唯一不同的是这个台阶又细又窄,要像螃蟹一样横着走,心想:“华山也不过如些嘛!”老爸一下子就看透了我的那颗心,说:“儿子,后面的路还难着呢!”我没理会,张口答了一声便自己走自已的路去了。可是“不听老爸言,吃亏在眼前”,果然走了木概一小时以后,我抬着头没注意脚下,一踩空差点儿掉下去。这时候体力也明显不支了,摆在眼前的是一个90度直角的台阶,我们心里都直打颤,谁也不愿意先走下去,最后还是老爸鼓起勇气,带头前行,我也下了决心,但雨天台阶很滑,一不小心就有可能滑下去,我双手死死抓住两边的铁链,艰难地一步步下去,真高啊,我的手上、头上都在冒汗,但不敢擦一下,我的手在抖,腿也在抖,终于可以看到下面的地面了,这时的激动啊,真是无法用语言也形容。

虽然华山很险,爬山很累,但我觉得,沿途的美丽风光是在山底永远看不见的。站在北峰极目远眺,那一座座崇山峻岭被我踩在了脚下,它们犹如我们学习上的难题,只要我们一步步地去攻克,去登攀,最终方能看到山那头的缕缕阳光!

初中的周记【篇3】

我有一个小秘密,这个小秘密每当自己想到时便会开怀大笑,有时还会笑得10分钟呢!

这件事是几年前的事了,由于老人经常说一些鬼啊,神的,有时还会让人毛骨悚然,其中有一次,让我出尽了洋相,也成为了我的小秘密。

那年正好在过清明节,在这之前,我经常听见老人在说:“清明节那天晚上12点,拨12个0就能打到阴曹地府。”当时我吓得一身冷汗,事后便将此事给遗忘了。可是在清明节那天,却又朦胧的想起 。

那天夜里,我和妹妹在家看电视,妹妹忽然说想下去,我便让她下去了,过了一阵子,妹妹面无血色的打看寒颤从门口进来,我一见妹妹如此样子,吓了一跳,浑身直哆嗦。妹妹打着寒颤说:“姐 ……姐姐,奶奶她……她们,又在说那些话了!”我丈二和尚摸不着头脑,说:“什么事儿?竟把你给我吓成这样了?”妹妹带着哭腔说:“她们说……说什么今天晚上12点拨12个0就可以打到阴曹地府 !”“哎!我还以为是什么呢?原来是……”,“什么?”我大叫一声,“阴阴曹地府?”我这一叫,竟把站在屋外的姐姐给吓得把手中茶杯给打碎了,妹妹听我一叫,停了两秒钟便哇哇大哭起来。

姐姐问,怎么回事,我回答了刚才的话,姐姐若无其事的坐在沙发上,边吃爆米花,边看电视,我和妹妹呢,则紧贴姐姐左右。时钟老人很快的走了一圈又一圈,很快,到了12点,大笨钟,响了12 下,我颤抖地拿起电话,拨了12个0后,只见里面传来一个冰冷的女声音,我吓得把话筒一扔,姐姐一把接住,按住免提,把话筒扣上,只听见那冰冷的女声音原来是拨音小姐所说的:“对不起,您拨的 电话是空号,请合对后再拨,谢谢……”

我听后,大笑不已,见自己那番狼狈样,不禁大笑起来,虽然事隔几年,这件事一直隐藏在我的心里,久而久之,就成了我心中的小秘密。

初中的周记【篇4】

去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉。没几天,便染上严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住似的,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。

那天晚上,我因为写作业时间太长很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬起来,着急的推开我的房门来看我作,关心地用手摸摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”妈妈拿体温计来给我量,过一会儿,一看居然是39。2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上医院。那时天已经很黑很黑。

在医院里,妈妈给我挂急诊,医生随即给我看病,给我作许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,妈妈一直守护在我的身边,手时不时地摸摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定下来,人也感觉舒服多。这时我看看妈妈的手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来,她带来杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到一股暖流温暖我的心头,我感到无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出幸福的泪水,我感受到母爱的伟大。

那一瞬间,我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你!

初中的周记【篇5】

爷爷说,今天有一些客人要来我们的家。

果然,所有的亲人都来了,所以也让我红包拿个够,并且不停地说:“新年好。"这个时后我的表妹和我的弟弟也来了,我们一会儿玩篮球,一会儿打电脑,开心极了。有一个表弟和我轮流骑着脚踏车到处游玩。

中午,我们一起到奶奶家里吃饭。奶奶炒的菜真香啊,这香味香飘十里,沁人心脾。有鱼,有虾,有茄子,甚至还有螃蟹……我吃到肚子里,久久难以忘怀。

到了晚上,我爸爸去买了很多的鞭炮,让我和那位表弟玩的非常高兴,首先我们先把冲鞭炮玩完,完到一半时妹妹突然对着路边射出一支冲鞭炮,那支冲鞭炮撞到电线杆后居然飞了回来,害我们全部人只得掩着耳朵四处躲藏;之后我们开始放蝴蝶炮,蝴蝶炮是一种会往上飞,然后喷出红色与绿色光的鞭炮;接着我们开始放“飞沙走石”炮,“飞沙走石"炮就是将鞭炮插在泥土上,然后用打火机点上导火线,“刷”地一下泥土里炸了一个洞。我们放大龙炮,大龙炮是一种喷完烟火后会爆炸的那种鞭炮,还有许多我叫不出名的出现在广阔的天空中,有的像秋菊,月季花,万紫千红,千姿百态;有的红似血,恰似红梅;有的白如玉,酷似雪。最后我们开始放“水雷”,“水雷”就是把鞭炮扔到水里,水不是溅起来,就是没声没响的沉到水底,到泥土里面炸开花。

这时已经10点钟了,我依依不舍地告别了亲戚,今天可真高兴啊!

初中的周记【篇6】

寒假,妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营,希望我的自理能力可以得到锻炼。

来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。

来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子, 似乎在抗议,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。

这时老师走来,亲切地说:“可荻,用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿 鞋。

看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……

来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。

滑雪场上,教练教了我大S型弯和小S型弯,翻转和猫跳。

初中的周记【篇7】

生命的美好在于不经意间地积累起点滴的回忆,哪怕你无心去收藏,岁月或多或少地会为你寄存着一些。待日后的某个时刻,回首翻看,不由地会有一股无法说出口的感动与美丽一涌而上。YJs21.coM

每逢周末,哥哥和大嫂回来吃饭,听到我的侄女兴奋地聊起学校的趣事时,都让我浮想联翩,抑或是感慨不已。侄女就读的小学学校,也是我以前念过的小学。当小学的校名被美婷脱口而出,我心中会有种莫名的亲切感。是啊,在那可爱的母校里,留有着许许多多,对我来说,很是珍贵的回忆。

小学的生活算是我学习生涯的开始,也是最遥远的一段学习生活。印象难免有些模糊了,也有的比较深刻。小时候,我常盼望快快长大,可长大后却怀念小时候。人大了,负起的责任重些,烦恼也更多了。真是天真地渴望可以坐上时光穿梭机,回到过去,再次享受那番昔日的情怀。

学校的运动场至今没有太大的改变。还是固定的200米一圈,还是熟悉的六条跑道,还是普通的浅绿草坪。那时的我对这跑道情有独钟。被选为校田径队的我曾代表过学校参加过市里的会。每天一早起床,赶到学校训练,下午放学后又投入到练习中。虽然疲惫不堪,但是心里感到挺实在的。最骄傲的是,在每年举行的校运会上,我为班级争添不少的`荣誉。跑道上,有着我英姿飒爽的身影,有着我奋力追跑的痕迹,有着我欢呼呐喊的声音。

小学一,二年级的我,特别喜欢荡千秋。现在学校的小游乐场已经焕然一新了。记得那个时候,在滑梯前还有一大堆沙子。我叫过妈妈替我缝制小沙包。一个个小小的沙包里。在当时孩童的眼里,是个爱不释手的玩宝。如今想想,原来做小孩是那么地快乐的,很容易就得到满足。不错,知足常乐嘛!

要说真正美丽的,应该是校园内的喷水池。池内有假山,山间还有雕刻着老翁钓鱼的情景,水池四周围有一圈花盆。第一次靠近喷水池是写作文的需要,走进里面去观察。平时,我少有进去欣赏的。其实美好的东西有个致命伤,那就是好得让人不敢碰,生怕一点触摸会造成伤害。可是,喷水池确实是很美。特别是在炎热的夏天,哗啦啦的流水声为心烦气躁的我们送来阵阵清爽。

还记得小学的教师吗?可以念得出他们的名字吗?只记住了,低年级的老师教导很有耐心,中年级的老师要求严格,高年级的老师幽默随和。在一间间宽敞明亮的教室里,我上过无数堂课,打扫过值日卫生,参与过多次的班会活动。最令我难忘的是出黑板报的经历。有时为了版面设计绞尽脑汁,有时组员意见不和而争吵,有时调皮得拿粉笔乱画。我是负责写字的,每次看到在黑板报上留有自己的笔迹,感觉很幸福,因为我为班级贡献了一份力量。曾经弄黑板报到很晚才回家,尤其冬天六点钟时,天就很黑了,我害怕得一个人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊,是我们课后小憩的地方。当选学校大队长时,我佩带着印有三条杆的闪光臂章,在走廊上捕捉“犯罪者”。那些顽鬼可是“闻风丧胆”,但是,也有“猖狂不羁”的时候。那是为了安全起见,才下了禁止在走廊里追逐打闹的禁令。

在风雨球场上,课外活动举办得精彩纷呈;到过学校食堂“搬运”早餐,还趁机多拿些;犯了错误,被老师邀请去办公室“喝茶聊天“;在校内捡到钱,交公后被登记于“好人好事”本表扬;身为一班之长的我,召开班干部会议,“商讨”班级大计;第一次佩带红领巾,成为少先队员的那一刻,非常地激动;在校运会上,代表全体运动员在国旗下宣誓,很紧张;毕业时依依不舍,同学录上的临别赠言多姿多彩……

也许小学里留有太多的欢声笑语以及泪水,那是不足以凭简单的语言文字去记载。总会有些被遗忘了,哪怕极力想找回,也是徒劳的。过去的已成为了历史,不应该一味地沉湎于其中。最重要的是,我要用最少的悔恨来面对过去,用最少的浪费来面对现在,用最大的信心来面对未来。因为不管怎样,生活依旧在继续着。

初中的周记【篇8】

星期一下午,学校举行了足球比赛,我们班参加了五年级组的比赛。前三场的'比赛中,我们班是有惊无险,以三战全胜的战绩昂首进入了决赛。决赛对手是体育成绩特好的五(3)班。

“嘟——”裁判吹响了决赛的哨声。五(3)班先发球。还没等我们的队员反应过来,对方的8号就来了一个远射,足球偏着球门飞了出去。好危险啊!还真没想到,才开始,对手就给了我们一个下马威。

“注意盯住了对方8号。”我们的教练员――-王老师扯着已经喊破了的嗓子。队员们立刻集中了精力,接过守门员的球开始向对方球门攻去。只见王杰把球向左一拨,球就到了苏畅的脚下。这时对方的一名队员迅速上来堵截。可苏畅不慌不忙,忽地把球往右一推,再向左一带,轻松就晃过了冲来的对手。对方一看不妙,又赶紧上来第二个队员拦截,苏畅把球一点,在对方球员一顿的同时巧妙地把球从对方队员的裆下捅了过去,人再一晃,又过去。“加油!加油!”场边的拉拉队员们一看有戏,都大声地为苏畅加油。不好,对方第三个队员又上来了。一看对手来势汹汹,苏畅不敢恋战,急忙来了个长传,球正好落在了中路插上的李益展的脚下,一脚抽射。“球进啦!啊……”我们齐声欢呼……最后,我们仅管在点球中以一球小负,但是我们以总分胜出获得了五年级组的头名。

这次比赛虽然我没有上场,不过我仍很高兴,因为我们看到了精彩的球赛,更因为我们是足球比赛冠军!

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初一的周记(集合8篇)


周记是一种创新性思维的劳动过程,它是将知识信息传达和交流沟通的方式之一。在学生时代,我们可能都写过周记。通过写周记,我们可以培养自己的创造力和空间想象力,同时扩展自己的思维。如果您对“初一的周记”这个话题感兴趣,幼儿教师教育网建议您关注本站所推荐的这篇文章。

初一的周记【篇1】

看见“孝亲敬老”这个词,便会想起家里的亲人,尤其是比较年纪大的老人家。无论在什么时候,我们都要有一颗孝亲敬老的心。

“十一”假期间,外婆因感冒发烧而住院了几天,我与爸爸妈妈去外婆家看望她,并在那住了几天。在我住的那段时间里,我每天给外婆的房间打扫卫生,把桌子、椅子擦得干干净净,还帮她整理床铺。有一天吃饭的时候,爸爸端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说:“涛涛,这是我特意为你准备的,趁热吃吧!”我一看到鸡腿,恨不得马上狼吞虎咽,我刚想吃,又想到:孝敬长辈是我们做晚辈应该做的,我怎么可以这样自己吃呢?我说:“外婆,请您老人家吃吧!”外婆与蔼地说:“我年纪大了,这个鸡腿我吃不动,还是给涛涛吃吧!”我听完后,连忙说:“平时我吃得多,现在您病后要补充营养,还是外婆您吃吧。孝亲长辈是我应该做的。”外婆听了,笑得合不拢嘴。

孝敬长辈是一种优良的传统美德,就让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起!

初一的周记【篇2】

今天开学的第一天,第一节课,缺席的同学有很多。自己班的就比较少,2班的缺的比较多,将近有三分之二。在大学,同学们再也不在乎上课了。想当年,开学的第一天,天还没亮,我就已经在学校的门口等着了。小时候真的很单纯。不像现在人想的东西多了,就越不知道方向了。

晚上的时候,本来还是有一节课,可当到了课室到上课时间,等了二十分钟还没见老师的踪影。看来老师也没进入状态啊。

班里已有好几位同学了,教室里焕然一新,桌子刷上了崭新发亮的油漆。这时候,又来了几位同学,久别重逢,我们都很高兴。我们站在一起,谈论着暑假都去了哪里,干了些什么。

一会儿数学老师来了,我们拉好桌子,坐在了自己的座位上。老师说,语文老师临时有事请一段时间的假,临时由黄老师给我们代语文课。第一节课,老师和我们一起看了《开学第一课》,我们都看得格外认真。看着新来的黄老师,我不由自主就想到了我们的语文老师贺老师,不知她怎么了?不知她何时才能给我们上课。

我想,我已经是五年级的学生了,我一定要更加懂事,更加努力学习,把字写好。在家帮爸爸妈妈做家务。我会尽力控制自己,多读书,少看电视,让视力不再下降,还要多锻炼身体。我已经是五年级的学生了,一定不会再像以前那样淘气。

开学第一天,最不开心的事是数学老师不让我再担任副班长,换成了班里的另外一名同学,回家告诉妈妈的时候,忍不住想哭……

初一的周记【篇3】

早晨起来,迷迷糊糊起床、迷迷糊糊吃饭、迷迷糊糊上学。

来到今天训练的场地,一遍又一遍的练习着简单却又难以统一的动作。教官在让我们原地休息的时候告诉我们:“同学们,过完今天,我就要走了。过一段时间,等你们期中考试时,我会向老师询问你们的成绩的。起立!”教官突然严肃起来,“16班是怎么样的?”“最优秀的!”我们齐声喊到。“我们的口号是:”十六、十六,我最优秀,刻苦训练,严格要求!”“齐步走!”教官发下口令。

下午,阅兵开始了,前面15个班表演完毕,该我们班上了。我们踏着整齐的步伐,把我们三天训练的成果完美的呈现在评委面前。最后颁奖时,从三等奖开始,没有我们班,二等奖没有,一等奖“获得一等奖的班级是……初一(16)班……啊!”班里的同学欢呼起来,体育课代表举着奖状在队里走了个来回,这就是我们三天刻苦训练的成果。

回班之后,班主任告诉我们,教官已经走了,我们都很伤心。但是,教官突然出现在我们面前,这让同学们惊喜不已,教官对我们说了很多,最后,他让我们奋发图强,再接再厉。班里突然出现了抽泣声,循声找去,原来是班长,看着她滴滴的眼泪,我突然发现自己的眼睛也酸溜溜的,很难受。当教官说了最后一句话:“同学们,再见。”我自己也哭了出来。一个同学跑上去,让教官在军训的衬衫上签名,许多同学一窝蜂的涌上去,要教官的签名。我把教官给我的字福夹在了我的宝贝文件夹里,它将是我永久的珍藏。

“奋发图强,励精报国”,这是郭教官给我的签字,使我牢记心中。

初一的周记【篇4】

今天是我们参加军训的第一天,训练的地方就设在本校操场,训练我们的是一位十分严肃的武警教官,同学们都很怕他。一阵吵闹过后,我们终于把队伍排好了。只见教官扫视了我们一眼,严肃地告诉我们军规和如何站好军姿,才像一个军人。所谓的军规就是:不讲话,不乱动,要喊报告经过教官的允许,才可动,还必须目视前方;所谓的站好军姿,指的是:在队伍中长时间的保持立正的姿势。

这看起来是挺容易,可是做起来可难了。按照教官的要求,五分钟之内,大家必须一动不动的站在那里。许多同学都坚持不住了,教官一见,说:“才多久你们就坚持不住了,快,站起来,不能放弃。”由于教官的鼓励,接下来的几个动作都完成的很好,直到下午也没有一个同学放弃。虽然,一天下来大家浑身像散了架似的,个个都汗流浃背,但是却让我们懂得了作为一个军人所必须具备的最基本的条件。我想明天的军训大家会更加努力,做的更好!

初一的周记【篇5】

为了迎接中秋节的到来,我和妈妈决定亲手制作一个灯笼。可是做灯笼我从来没有尝试过,于是妈妈在网上找了一个教程给我作参考。我仔细一看,这不是做南瓜灯的教程嘛,于是我说到:“妈妈,为什么中秋节做的是南瓜灯啊?”妈妈回答说:“这不是为了别出心裁吗?”好吧,这可真是“别出心裁”。

南瓜灯的做法很简单,需要用到橙色、绿色的卡纸两张,胶水和剪刀等。我和妈妈分工明确,妈妈负责剪纸,我负责南瓜灯顶部和底部。我和妈妈几乎是同时完成的,再把它们拼接起来,瞧!一个完美的“南瓜”灯笼就完成了。

学校为了庆祝中秋节,也举办了“圆月节”猜灯谜活动。“圆月节”当天下午,猜灯谜活动开始了。我和我的小伙伴兴奋地来到我们的“场地”,看到各式各样的灯笼间,都带着一个又一个的灯谜,我们一下子就被吸引住了。经过我和小伙伴的聪明大脑的思考,我们一共获得了28张奖票,每人换得了两份奖品,真是开心。

时间飞快地向前奔跑,转眼间活动结束了,我知道中秋也即将来临,我很期盼我们一家的团圆,就像中秋的月亮一样。

愉快的一天很快就结束了,通过有趣的活动,学生们充分了解了中秋节里民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵。20xx年博罗育英学校小学部的“圆月节”活动,让孩子们在幸福和快乐中真切感受到传统节日的魅力,也将传统文化的种子种到了孩子们的心田。

佳节之际,祝大家幸福团圆永安康!

初一的周记【篇6】

从小到大,一直有人说时间是一种异常珍贵的东西必须要好好珍惜,我每次却听得有些刺耳,亦或是有点不以为然。

睡眠,是人生三分之一的时间,据说人类真正需要睡眠的时间其实只有一个半小时,其余的时间只不过是在做梦。而一位著名的画家达芬奇貌似也是这么过来的,我实在难以想象达芬奇究竟有多么珍惜时间。

时间究竟有多珍贵,有多珍惜。其实我一直在思考这个问题,得到无数种答案,只是不知道哪种是正确的,这或者又是另外一种“道有三千”。

“时间一分一秒地流逝着”,不知从几何时发现这种作文的开头一直受大家追崇,我并没有问别人为什么,因为有时我也在使用。不明原因,只是想所以就去写,“时间”这个词仿佛已经成为深奥的一种代名词。

“大家要珍惜时间。”耳边传来这么一句话,不用说,我已经知道老师又在讲道理。我双手趴坐,静静地听着,我早已经学会沉默。沉默不过是胡思乱想的一种掩饰,这是我对沉默的看法,又是我沉默的原因。心里空空的,眼中有点无神,明眼人看得出早已神游天外。

我不在乎时间,只是静静地等待,等待最终的那一刻,这是我追求平凡的.一种表达方式。

不过时间真的值不值得珍惜。呵呵,这谁又说得准呢?

初一的周记【篇7】

最近,因为妈妈有事情,所以去公司办事,把我寄到大姨家。

我心想;妈妈不在家,我可以把暑假生活全部做完,然后想玩什么就玩什么。一想到这里,我高兴的手舞足蹈,一到大姨家,我放下书包,掏出暑假生活。不到一天,这些作业就被我一扫而光了。

就这样过了好几天,所有的作业我都没有检查,而是痛痛快快的玩了起来。不料,有一天妈妈回来了。她看了看我的作业,我突然被妈妈‘啪,啪’打了两下,屁股顿时火烧火燎。

我正摸不清头脑的时候,传来了妈妈严厉的吼声‘我不在家这几天,你的脑子长到哪里去了。不是字错了,就是字写得不好看。妈妈出门前都有交代过你,如果你想要写作业的话,就得认认真真得完成。’我吓得坐在椅子上橡木桩一样,一动不动着。眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。

我懊悔不已,其实那些题都是不应该错的。我一定会吸取这次的教训,以后再也不敢马虎。

初一的周记【篇8】

开学了,我背着崭新的书包走进了校门,随之而来的是一场考试,虽然我不知道我的分数,但是我又荣幸的.分到了(2)班。

(2)班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数莫xx和李xx了。

他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬,就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。

还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了,他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”,有口吃,可他自己却说他是慢动作,我们就信以为真了。一天我们上政治课时,老师叫了那为同学起立回答问题,我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师,真是太搞笑了,我怀疑他不是慢动作,于是就去问老师,老师告诉我,他不是慢动作而是懒的,不去学习上课睡觉,教完他就忘老不学老不学就成习惯了,哎我可真为他感到惋惜呀。

我们的老师,是位“严厉”的老师,说严厉其实并不是严历而是“真实”,老师对我们很好,还爱开玩笑,一会很好,一会又对我们很严,但是我还是爱我们的老师。

我非常的喜欢我的老师和我的集体,在这未来的三年里我会好好学习,和同学搞好关系,不会辜负家长和老师的期望的。

初中的周记


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初中的周记 篇1

20××年3月x日星期x晴

黄昏的操场

随着自习课下课铃的敲响,我满足地合上了我手中的书。不知觉地咽下了一口唾沫,好象把刚刚所看的文字、知识都咽到了肚子里,肚子顿时觉得饱饱的,感到很充实。其实,是我的脑袋充实了。

我走下楼梯,来到操场上,看见还有许多的学生在篮球架下蹦跳的身影。橙黄色的篮球在他们手中相互传递着,不时被抛向空中,然后准确的落在篮球框中,紧接着就是几声欢呼声。

在不远处的排球场上,有两个高一年级的班正在进行着激烈的排球比赛。几位高一级的大姐姐挥动着她们的.手腕用力地把球顶到半空,球在网左右两边来回的飞,可就是没落在地上,那都是大姐姐们竭力的不让球落到地上而输了比赛。几十个来回之后,排球终于精疲力尽,它不让大姐姐她们顶了,故意地拉长它与大姐姐们手腕的距离,随意的落在地上,让要顶它的大姐姐扑了个空。随即就是一片欢呼声,庆贺着一方的胜利。

大姐姐们激烈地打着排球,站在边上当啦啦队的大哥哥们也毫不逊色,他们情高昂用自己最大的声音为自己的班级呐喊助威。“加油!加油!”的助威声让我的心情也升到了极点,顿时也觉得十分激动,看着这样激烈的排球赛,心中也升起几分激情。

排球赛还在继续进行着,但我没有继续看下去。我慢慢渡着,看见也有许多学生在单双杆上活动,做着许多令人羡慕的动作,也有一些学生在塑胶跑道上飞快地奔跑着。整个操场都浸染在一片欢跃当中,一切都富有活力,富有动感。

现在已经黄昏了,此时的太阳就像一个害羞的小姑娘,把山当作手巾遮住自己的下半脸,羞涩地望着地上的一切。此时,天上的云也被黄昏的太阳染成了红色。看着自己上方的天空然后一直望到太阳落山的地方,颜色渐变的天幕,是那么美,顿时,有几阵清凉的晚风迎面吹来,轻轻地拂过我的面颊,让我感受到几分惬意,是那么舒服。

太阳已经渐渐落山了,天色也渐渐变暗,但还是阻止不了操场上的欢跃气氛。我感受着,我畅想着,沉浸在这个充满活力的黄昏的操场。初中生周记200字 20××年3月x日星期x晴

初中的周记 篇2

生命的美好在于不经意间地积累起点滴的回忆,哪怕你无心去收藏,岁月或多或少地会为你寄存着一些。待日后的某个时刻,回首翻看,不由地会有一股无法说出口的感动与美丽一涌而上。

每逢周末,哥哥和大嫂回来吃饭,听到我的侄女兴奋地聊起学校的趣事时,都让我浮想联翩,抑或是感慨不已。侄女就读的小学学校,也是我以前念过的小学。当小学的校名被美婷脱口而出,我心中会有种莫名的亲切感。是啊,在那可爱的母校里,留有着许许多多,对我来说,很是珍贵的回忆。

小学的生活算是我学习生涯的开始,也是最遥远的一段学习生活。印象难免有些模糊了,也有的比较深刻。小时候,我常盼望快快长大,可长大后却怀念小时候。人大了,负起的责任重些,烦恼也更多了。真是天真地渴望可以坐上时光穿梭机,回到过去,再次享受那番昔日的情怀。

学校的运动场至今没有太大的改变。还是固定的200米一圈,还是熟悉的六条跑道,还是普通的浅绿草坪。那时的我对这跑道情有独钟。被选为校田径队的我曾代表过学校参加过市里的会。每天一早起床,赶到学校训练,下午放学后又投入到练习中。虽然疲惫不堪,但是心里感到挺实在的。最骄傲的是,在每年举行的校运会上,我为班级争添不少的`荣誉。跑道上,有着我英姿飒爽的身影,有着我奋力追跑的痕迹,有着我欢呼呐喊的声音。

小学一,二年级的我,特别喜欢荡千秋。现在学校的小游乐场已经焕然一新了。记得那个时候,在滑梯前还有一大堆沙子。我叫过妈妈替我缝制小沙包。一个个小小的沙包里。在当时孩童的眼里,是个爱不释手的玩宝。如今想想,原来做小孩是那么地快乐的,很容易就得到满足。不错,知足常乐嘛!

要说真正美丽的,应该是校园内的喷水池。池内有假山,山间还有雕刻着老翁钓鱼的情景,水池四周围有一圈花盆。第一次靠近喷水池是写作文的需要,走进里面去观察。平时,我少有进去欣赏的。其实美好的东西有个致命伤,那就是好得让人不敢碰,生怕一点触摸会造成伤害。可是,喷水池确实是很美。特别是在炎热的夏天,哗啦啦的流水声为心烦气躁的我们送来阵阵清爽。

还记得小学的教师吗?可以念得出他们的名字吗?只记住了,低年级的老师教导很有耐心,中年级的老师要求严格,高年级的老师幽默随和。在一间间宽敞明亮的教室里,我上过无数堂课,打扫过值日卫生,参与过多次的班会活动。最令我难忘的是出黑板报的经历。有时为了版面设计绞尽脑汁,有时组员意见不和而争吵,有时调皮得拿粉笔乱画。我是负责写字的,每次看到在黑板报上留有自己的笔迹,感觉很幸福,因为我为班级贡献了一份力量。曾经弄黑板报到很晚才回家,尤其冬天六点钟时,天就很黑了,我害怕得一个人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊,是我们课后小憩的地方。当选学校大队长时,我佩带着印有三条杆的闪光臂章,在走廊上捕捉“犯罪者”。那些顽鬼可是“闻风丧胆”,但是,也有“猖狂不羁”的时候。那是为了安全起见,才下了禁止在走廊里追逐打闹的禁令。

在风雨球场上,课外活动举办得精彩纷呈;到过学校食堂“搬运”早餐,还趁机多拿些;犯了错误,被老师邀请去办公室“喝茶聊天“;在校内捡到钱,交公后被登记于“好人好事”本表扬;身为一班之长的我,召开班干部会议,“商讨”班级大计;第一次佩带红领巾,成为少先队员的那一刻,非常地激动;在校运会上,代表全体运动员在国旗下宣誓,很紧张;毕业时依依不舍,同学录上的临别赠言多姿多彩……

也许小学里留有太多的欢声笑语以及泪水,那是不足以凭简单的语言文字去记载。总会有些被遗忘了,哪怕极力想找回,也是徒劳的。过去的已成为了历史,不应该一味地沉湎于其中。最重要的是,我要用最少的悔恨来面对过去,用最少的浪费来面对现在,用最大的信心来面对未来。因为不管怎样,生活依旧在继续着。

初中的周记 篇3

寒假,妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营,希望我的自理能力可以得到锻炼。

来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。

来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子, 似乎在抗议,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。

这时老师走来,亲切地说:“可荻,用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿 鞋。

看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……

来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。

滑雪场上,教练教了我大S型弯和小S型弯,翻转和猫跳。

初中的周记 篇4

寒冷的天气却让我感受到了不一样的温暖。

那一年,弟妹学费紧迫,家中光景惨淡,又传来祖母生病住院的噩耗。父亲到处筹钱,母亲一天到晚从不停手地干活,变卖典当,这才凑够了数,祖母病渐渐好转,却把原本就贫穷的家变得更是家徒四壁。

我那时是边学边赚钱,才得以继续学习。趁着放假期间回到家里,我把我赚的钱交到父亲手里,母亲含着泪摇了摇头。本想安慰母亲的我反而被父亲安慰。父亲告诉我要更加努力地读书,我们家就指望出一个读书人,不管怎样,他是坚决不会用我读书的钱的。看着父亲坚定又充满血丝的双眼还有母亲哭肿了的眼睛,我握紧拳头,叹了口气,终究还是帮不上忙。

待安顿好后,我准备回去学校,父亲伴我同行。他陪我走了一路。

天气很冷,大片大片的雪花,从天空中纷纷扬扬地飘下来。到处白茫茫的一片,房顶、树梢都覆盖上了洁白的雪,晶莹透亮。街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉。长长的冰柱像水晶的短剑一样挂在檐前。行人的呼吸也化作了一股股白烟。父亲的脸被冻得通红,冻得直哆嗦,他和我并排走着。他的脚步被冻得行动缓慢。我没发现父亲的脚步停下了,继续走着。行走了一会儿后才发现不对劲。回头一看,父亲正站在那里定定的看着我。我正疑惑着,父亲缓缓开口,你还记不记得,你小的时候,也是和我现在一样,站在后面,定定看着前面的背影,直到他回头看看自己,向你伸出手,你才开心的跑上去的那一幕......记忆深处的枷锁被打开,波涛汹涌地涌现在我的脑海里:小的时候父亲接我回家,我就会走着走着,故意放慢脚步,笔直地站在那里,看着父亲高大的背影,偷偷的笑。直到父亲发现不对劲才转过头来,看着雪中的身影,嘴角微勾,走过来把手放在我的前面,在夕阳下大手拉小手并排走回家。

我猛然醒悟,快步走到父亲面前,伸出手牵着父亲走,不需要言语交流,行动代表了我的感情。父亲看了看我们紧握的双手,虽然被冻得通红,但还是很温暖。父亲闭上了眼睛,在睁开时,我看到了父亲的眼中流露出了彩色的光芒。我看着那紧握的两只手,微微一笑,和父亲一起不畏严寒大步走去!

天很冷,但我和父亲却感受到了不一样的温暖,任何都取代不了的温暖。

初中的周记 篇5

站在教学楼的走廊里,静静地看着学校大门陆陆续续涌进的新生,我好像看到我自己刚进来的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依赖家人。到这里后,我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个学校发生。

可我在学校也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比如,初中的`老师讲课方式和以前的老师是完全不同的,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的,他们每天上课不是低头玩手机,就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们,现在有这么好的学习机会,为什么不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流”,难道真的要在晚年的时候后悔吗?

我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道,保护班级的,永远都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不知道在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。在学校,最了解我们的不是家长,而是班主任。

在我的初中生活里充满喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过,后来有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改过自新,重新我的学校之旅,最后还好赶得上“学习大军”。

这里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这学校的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我伤心的时候同学们的安慰。

初中的周记 篇6

我住在七闸河西的一个村庄旁500字我有一个美丽的名字叫“文明河”。

我天天在流泪,你们一定感到奇怪500字为什么我会伤心呢?因为天天有人将塑料袋摔在我的脸上,往我身体内排污水,还有人将垃圾倒入我的怀抱。

时间长了,我披着五颜六色的塑料外衣东游西荡,一些水草像蛇一样紧紧缠住我的手脚,让我透不过气来。于是,我变成了一汪死水,浑身上下臭气熏天。鱼儿也活不下去了,纷纷离开我逃命去了。孩子们看见我,都捂着鼻子跑得远远的。我既不是污水工厂500字也不是垃圾回收站。人们为什么这样伤害我呢?我心里难受极了!

夜里,我做了一个美丽的梦,梦见一位老爷爷在岸边种了许多花草树木,还挂了“保护环境500字人人有责”的宣传牌。他带领一帮人建造垃圾箱、铲除水草,捞走了塑料袋。我终于又见到了阳光,又回到了清澈明亮世界。可爱的鱼儿也回来和我作伴,老柳树拖着长长的发辫轻拂水面和我玩耍500字孩子们的欢笑声伴我度过了快乐的时光!梦中我笑了,笑得那么甜!那么美!

初中的周记 篇7

不知不觉又过了一年,刚刚告别了除夕的夜晚就迎来了新年的第一天。

当我睁开朦胧的眼睛,看见爸爸妈妈早已穿上了漂亮的新衣服,我羡慕极了!我赶紧穿上自己从网上选的粉红色的公主裙,再披上粉红色的大衣,还穿上了大红色的新靴子,陪着爸爸妈妈去开年门啦!

大门一打开,爸爸就抱出两个大的烟花。妈妈拿出打火机点燃了烟花。天空中顿时开出了一朵朵五彩缤纷的花。随着爆竹声响起,我们一家人齐声高叫:“开门大吉啦!”

一进门,奶奶就给我们每人盛了一碗热乎乎的红豆粥。奶奶说:“喝了红豆粥,祝愿我们一家人在新的一年里,日子过的红红火火。”

吃完早饭,我和爸爸妈妈就拎着大包小包的礼品去亲戚家拜大年去啦!新年的第一天真快乐啊!

初中的周记 篇8

12月24日,我们学校举行了英语节,我们班级在下午举行了一年一度的圣诞联欢会呢!

圣诞联欢会开始了。第一个节目是我们时间小组表演,题目是1+1=?看我们表演的人是:老师,同学,部分同学的家长和和两位外国人。他们都给我们鼓了掌。其他七组同学也不落后,一组接一组上来表演,也得到了大家的掌声。

最让我喜欢的还要数家长讲话和家长出题目了。先是土豆爸爸的讲话,他说我们开心家长就开心了。我听了土豆爸爸的话,突然觉得世界上最大的爱就是父母爱了。然后轮到土豆妈妈来给我们出题,她问:“谁能用英语说出的动物的数量最多,谁就胜!”有三位同学参加了比赛,排名最后是这样的:王力:7个;滕桥:10个;杨海跃:11个。最后杨海跃获胜了!他获得了西班牙著名厨师的'糕点,真是让人非常羡慕呀!

今天真开心呀!通过今天我懂得了:世界上最大的爱就是父母爱!

初中的周记 篇9

我的初中生活是全新的。新的学校,新的班级,面对新的老师、新的同学,新的课堂……一切对我来讲都是全新的,就连学习气氛也与小学时代的截然不同。它意味着我将登上一阶全新的台阶,也意味着我将登上一个全新的高度!

我的初中生活同样也是多彩的。白纸黑字的课表上又增添了几个新的科目,学习的内容也增加不少。新科目代表着我的知识的增加,也代表着我将度过多姿多彩的初中生活!

我的初中生活更是奋斗的。面对班中一位位学习高手,我也不甘心落在后面,便奋起直追。班中无时无刻不充满互相较量的气氛,无时无刻不鞭策着我尽自己全力做到最好!

这就是我的初中生活。它不仅仅是全新的、多彩的与奋斗的,肯定还有许多,许多……无论初中生活是怎样,我都会以乐观,积极向上的态度来度过我的初中生活的每一天!

初中的周记 篇10

11月7日,是我们农事体验活动的第四天。我们要在富阳“最美乡村”帮助农民伯伯收割水稻,体验收回的乐趣。还没进入稻田,我就按耐不住兴奋的心情,同学也和我一样。

我们兴高采烈地走进了稻田,只见金色的稻浪,此起彼伏,一眼不望不到边,沉甸甸的稻穗,迎风点头,仿佛在欢迎我们这些参加收稻的学生。

在老农传授完经验后,只听一声下令,我们手握镰刀,冲上前去,挑了一根长得饱满的,手快速地抓住稻杆,身子小心翼翼地伏下去,把刀刃在杆子上反复摩擦,真是“磨刀霍霍向水稻”啊!过了一会儿,我收割第一根水稻总算被我圆满收获了。看两旁边的同学,大多数也和我一样,把第一根割完了。我发现割稻并不是那么困难。我又小心翼翼地割了第二根、第三根……后来索性越来越大胆、自信,一直往前割。天上的太阳火辣辣的,汗珠顺着我的脸颊的到了泥土里,我充分体会的“锄禾日当午,汗滴禾下土”中的意境,但我和同学们顾不得擦汗,仍旧卖力地割着。眼看着稻谷一点点积多,我们也迟迟不肯归。同学们劳动的热情一旦被点燃,点燃的热情一发不可收拾,劳动的成果也是一片喜人啊!真可谓:“稻花香里说丰年,听取笑声一片”。

通过这次活动,我们体验了劳动的乐趣,体会到了农民伯伯的辛劳,我们今后会更加珍惜粮食,使用镰刀也锻炼了我们的动手能力,真是收获颇丰啊!

初中语文周记实用8篇


俗话说,做什么事都要有计划和准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?我们的小编特意搜集并整理了初中语文周记实用8篇,请收藏好,以便下次再读!

初中语文周记 篇1

初中语文实习周记2

工作安排及记录

我选择了到河南封丘县高级中学进行自主实习。今天去报到了,我的教学实习就此要开始。

我今天见了河南封丘县高级中学的张校长。对河南封丘县高级中学有了一个初步的认识,这个学校历史悠久,升学率很高。希望自己在这的这学期可以学到不少东西,我一定要努力。

初中语文实习周记3

工作安排及记录

今天我早早的来到了封丘县高级中学,走进张校长的办公室。他给我做了一些安排,让我有了自己的办公桌,还给了我很多语文教学资料,以便我更好进行教学。

学校把我安排在高一9班实习。在第二节课时介绍我和班主任李老师及同学们认识,并让班主任安排我的教育实习工作。

初中语文实习周记4

工作安排及记录

我今天早早的去了封丘县高级中学。

鉴于自己并未有过教学经验,和李老师沟通后决定,前两个星期自己以听课为主,每周二晚上为两个班讲解语文练习册。李老师今天并未让我去听他上的课,而是让我去听了9班李老师的语文课,毕竟是优秀语文教师,有好多可以学习的。

初中语文实习周记5

工作安排及记录

没做什么大的事情,一天就这样晃悠过去,不过今天只是个开始,明天,后天还有很久,我能和另外一名同学李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一切都好。

初中语文实习周记6

工作安排及记录

一个礼拜很快就过去了,刚开始的紧张没那么厉害了。

早上虽然要很早地出门,不过还是精神很好,一天的工作即将开始,总觉得每天的工作就是那么按部就班,听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧,写教案也在老师的指导下慢慢改进,懂得了不少写教案的方法。

初中语文周记 篇2

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的与谐。

售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的与谐社会,悄然地建立了起来。

初中语文周记 篇3

上了初二,我们的叛逆像是魔鬼一样深深的占据了我们的内心,想挣脱 ,他却像网一样缠住了我们 。

渐渐的我们觉得熟悉的家人,熟悉的世界,都感到陌生,甚至是不认识,把自己打扮的花里花哨,觉得那是时尚,爸爸妈妈和我们的观点渐渐不同,觉的他们古板,顽固不画,可是我们又什么时候真真正正的了解过他们,他们在我们付出心血,可我们对他们的付出,感到漠然,或许又是感受到了。

但我们只会认为他们是虚情假意,看着他们眼角的皱纹,我们只会想人老是应该的,时光流去失,有谁不会老,可是我们想过吗,或许没有我们他们眼角的皱纹会少许多,会老的慢一些。 回想自己以前做的错事,我们只会那那时是叛逆惹得货,可是叛逆会让我们迷失自己吗 ,或许只是借口罢了。

初中语文周记 篇4

今天放学,我不小心被一个沉重的石头绑倒,皮都擦破了,出了很多血。

我着急地向医院——妈妈的办公室走去,到办公室门前,妈妈已经关门下班了,我赶紧往车库跑去,看见妈妈正要启动摩托车。我一叫妈妈,妈妈惊讶看着我,一边说:“你怎么来这里?到底出什么时候事啦?”我小心地伸出右脚,慢慢地把裤脚往上拉,说:“你瞧。”妈妈仔细一看,二话不说,连忙带我到注射室。

一位护士阿姨连忙帮我清洗伤口,感觉伤口隐隐作痛,但我还是咬牙坚持顶住,不敢发生半点声音。

不一会儿,伤口就处理好了。我一出门,正好是走进一个小男孩,大约5岁,他妈妈拉着他去打针,他一边哭,一边喊:“我不打针,我不打针。”听到这哭声,我便停下来看个究竟。他妈妈拉着他,他一直躲在了他妈妈后面。一会儿,护士阿姨准备给他打针了,不管他妈妈怎么劝怎么哄都不愿意,一个劲的挣脱妈妈的“魔掌”,一边在哇哇大哭,整栋楼好像都被他扛起来了。看到这小男孩的样子,我心想,我小的时候也是这样的,都害怕打针。

他这一哭,让我想起了童年的趣事与痛苦。今天,我终于学会了坚强!

初中语文周记 篇5

20xx年X月X日 X天

每个人心中都有那么一件永远不能忘却的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘却。

那是一次考试,本来就害怕考试的我,得知要考试后,我的心里无比紧张,我就怕我的成绩不好,老师找我谈话,家里人吵我。

然而,一天又一天的过去了,我的心情更加紧张,当考卷发下来是,我看着那张卷子,觉得那卷子并不是很难,但是我的紧张但并没因此减少。

我就是在那既害怕又紧张的时间里,把考卷做完了。心想:这场考试终于过去了,心情一下轻松多了,可是,当时卷发下来,心情比考试前还要紧张,看着别人的分数一个比一个高,我的心里很不是滋味。

下课后,老师让我到办公室找她,卷子带上,我到办公室把卷子递给老师,老师说:“你平时很努力,可是你的成绩就是上不去,是你马虎还是不会。”老师望向我,我说:“老师我不是不会,只是……”老师看着我问:“只是什么。”我就说:“只是我害怕考试,每次一听说要考试,我就怕考不好,还很紧张。”老师一直看着我,说:“你害怕,是你把成绩看的`太重要,其实你没那必要怕,不管在哪考都一样,你就想你是在做平时的作业,也不必紧张,越是紧张就越是写不对,错的就越多。”我说:“这样真的行吗?”老师说:“你的学习态度不错,但不能因为考试不好而放弃,你只要不断努力,才会更好,考试没有什么可怕的你要相信自己能克服。”

自从和老师谈过之后,我明白了:不能失落,不能失望。这件事我久久不能忘却,是老师一直鼓励我,激励着我,给我力量,我永远不会忘记。

初中语文周记 篇6

我的家乡在南庄,在小河的上面有一座石拱桥,桥上面有许多石狮子,所以我们那的人就叫它“石狮桥”。

我经常去那座小桥上玩,因为我非常喜欢家乡的桥。每到放假我都会赶回家乡去看看石拱桥,每次我都要摸摸桥上的狮子。晚上,我和小伙伴地打水漂、下棋、猜迷语等。可爱的小桥也陪着我玩。每天早上我都早早起床,跑到小桥上看清清的河水,还看到小鱼在水里快乐的游来游去。

每次回家乡我都会看小桥,因为我喜欢小桥那无私奉献的精神。它和玉带桥、高梁桥、金水桥等比起来它虽然不出名,但它在我的眼里是无比巨大的。因为它默默无闻的为人们服务,家乡人都非常喜欢这座桥。

我想,长大以后一定要把家乡的桥修成一座七彩的桥,我和小伙伴可以在七彩的石拱桥上玩。

初中语文周记 篇7

六月过了,竟下起倾盆大雨,乌云漫天,电光闪烁着,雷声怒吼着。只见,那路边的树木也被这天地之间的雨帘遮住了,模模糊糊。不一会儿,又吹起有劲儿的风,那经不起打击的草儿只好卧倒在大地妈妈的怀抱里。

这样的天气,我还在上课。这是最后一节自习课,我不禁望望窗外,心想:这么大的雨,母亲会来接我吗?我不再想,因为我确信母亲会来的,一定会来的。“铃”的一声,同学们立刻收拾好书包,冲出教室,而我,却还在教室里徘徊,由于没有带伞,所以我是跑不出去的。过了一会儿,我忍不住窜了出去,跃到了校门口,望望等待孩子的父母人群中,我十分惊讶,竟没有母亲,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,又再一次定睛一看,还是没有。我很失望,心里埋怨着母亲为什么不来。这时,已是狂风骤雨,我的衣服湿透了,雨水像滚珠一样从我脸上流下来,眼睛已经模糊了,手是冰冰的,没有一丝感觉。我早已怒气冲冲,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,无边无际,大风在我的脸上动来跳去,“轰隆隆”的雷声不断。我有些害怕。就在这时,有人喊我,我转身一看,原来是母亲,我立即扭头,不加理会。母亲说:“女儿,我刚才到学校里找你,却没看到,可能咱们走岔了。”我恍然大悟,失落没有了,留下的只是那无限的爱痕。我又一回头,却发现母亲的额头上还保留着雨水的踪迹,衣服也湿透了,像是洗了一回凉水澡,手里拿着一把湿淋淋的雨伞,却没有打开。我会意了,握着母亲冰凉的手,一起撑开雨伞,向家走去那时,雨下得小的多了,没有闪电,没有鸣雷,就连风儿也变得温柔起来。

这件事虽过去多年,但我仍然记忆犹新,那次雨最大,也是最小的。

初中语文周记 篇8

我 不知怎样描写这位跳孔雀舞的姑娘?

如果 我有一支画笔,我会把她优美 的舞姿画下来;如果我有一台摄像机,我会把她跳的精彩的动作 拍下来;如果我和她是朋友 ,我会与她切磋切磋舞蹈。

可惜我却画不出好的.,照不出好的,我也不是她的朋友。我只能用我朴素的文字 来描写着惊人的舞蹈。

观众还是观众,看到舞台上的“花儿”盛开,“大雨”倾盆,不是惊讶,就是称赞。除了这些,就只有鼓掌了,再找不到其他的了。

你们是我的朋友,我忍住了我的欢喜和激动,向你倾诉我心中的舞蹈的美。

朋友,在一个难忘 的晚上……

电视中的台上的帘幕慢慢拉开,舞者出来了,真是光艳一闪!她端凝的站立着,音乐 响起,她也随着音乐翩翩起舞,她用她的眉目,手臂,腰肢,裙子,同音乐起舞,表演出舞的内容。

虽然我们不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我们伴随着她的动作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑 ,表现出她心中的喜悦 ;忽而悲伤 ,表现出她内心 的痛楚;忽而沉思,表现出她心中有秘密 ;忽而害羞,表现出女孩 的本质。在舞台上,他用四肢五官表现出舞的内容,她忘怀了观众,也忘怀了自己 。

看了她的舞蹈,让我深深地感到了舞蹈的魅力,甚至让我爱上了舞蹈。

她就像一只孔雀一样,在大自然 中自由 ,欢快的跳舞,跳出她心中的喜怒哀乐。

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