弹笔达人作文

弹笔达人作文热门。

作文是表达自我的一种方式，写作文的根本目的在于记录所想所思，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢？为此，你可能需要看看“弹笔达人作文热门”，可能你会喜欢，欢迎分享。

弹笔达人作文(篇1)

“叮铃铃……”随着下课铃声的响起，我的好朋友眉飞色舞地走到我面前，说：“敢不敢比次弹笔？”“比就比，怕什么？”我自信满满地回答道。

首先，我把桌子收拾干净，然后挑选出我最长的一支铅笔。她也挑选出一支圆珠笔，准备开始弹笔。

她把笔一放，问我：“谁先来？”我很神气地说：“反正我肯定获胜，谁先都无所谓，你先来吧！”她冷冷地说了一句：“你可别太得意。”说完，她把手摆成兰花指，凑到嘴边，哈了一口气，向笔弹去。她这一弹可好，我的笔纹丝不动，她自己的笔却到了桌子边，笔帽露到了外面。

“哈哈哈哈……”我哈哈大笑起来，笑声中带着得意。突然，我觉得应该逗逗她，我故意把笔弹到了一边，她得意极了，准备反击，结果一下子就把自己的笔弹了下去。

“叮铃铃……”上课铃响了，她只好叹着气回到了座位上。

弹笔，在课余时间带给我们很多乐趣。我很喜欢玩弹笔。

弹笔达人作文(篇2)

中国历史上没有哪一个时代，了解之后，会令我立刻想到牢笼中的困兽或是深不可测的泥潭，除了魏晋。

王朝不断更迭，社会上层争夺砍杀，政治斗争异常残酷，人的生命如一粒尘埃漂泊在苍茫天地间，短暂而飘忽。他们是魏晋的名士，这个时代的灵魂。荒凉无情的现实使他们看到人生的虚妄与现实世界的不可依凭。人生寄一世，奄忽若飙尘。人生苦短总是晋人的悲叹，所以他们不会选择冲进风雨飘摇的社会寻求秩序重建的可能，而是把自己的生命更多地投入到阅读中。

他们读老庄。庄子逍遥乎物外，任天而游无穷的思想是他们精神的寄托。人生有太多无法解决的痛苦、荒谬，唯有在精神这虚无而又无比真实的世界中才可能有彻底的自由与内心的平静。他们读自然。甚至自然中的景物成了他们对姿态的追求。若孤松之独立玉山之将崩的嵇叔夜，飘若游云矫若惊鸿的王夷甫春月柳岩下风都是他们对美好仪态的修饰。说明他们返璞归真的生命与自然有着极大的默契与亲近。会心处不必在远，翳然林水，便自有濠濮间想也，觉鸟兽禽鱼，自来亲人。人世的冰冷使得晋人回到青山绿水间寻找心灵的栖居之所，与鸟兽禽鱼达到对生命的共识。心灵与自然融合最好的体现便是陶渊明的田园诗。然而我从诗面上虽读出了自然是晋人心灵中一个安详的角落，却觉得字里行间总是诉说着：魏晋风流更多的是带着痛苦的味道，他们更多的是读自己的内心，这是人的觉醒的时代。他们向外发现了自然，向内发现了自己的深情。时代的变故使他们的内心敏感而脆弱。时事的变迁、人生的无常总可以掀起他们内心巨大的波澜，乐便乐到我足当以乐死，哀便哀到一恸几绝。然而每一次痛哭每一次长啸都是晋人对生命本质最真诚的流露。我从中看到一股最原始的生命热力。当礼已成为人性的桎梏、统治的工具时，名士们便开始以荒唐的举止来反抗这荒谬的礼教。刘伶的裸形室内，阮籍的青白眼，嵇康的广陵散他们还饮酒、服药，企图实现精神的解放，表达内心郁结的情感。宗白华先生说醉的境界是无限的豪情。然而醉过之后呢？怕是感到更深的绝望吧。

他们读的其实是一曲生命的悲歌。自由的艰难，生命的意义，理想与现实永恒的对立，人生的虚无与渺小这些都暗示了一个注定的悲剧结局，因而这只能是一曲悲歌。然而在晋人痛苦的思考中，我看到了他们对世界的执着与深情，以及生而为人的苦难和高贵。他们提示了灵魂的重要，生命的质量，从而让不甘平庸不甘沉沦的心灵，在世俗化程度艰深的今天，听到来自遥远时代的绝响。

弹笔达人作文(篇3)

终于到了快乐的课间时间，在班里的规矩不能改，要在这个学期结束之前选出新的“弹笔王”。

身为拥有“弹笔王”称号的我，大摇大摆地从铅笔盒里拿出我那身经百战而又百战百胜的王牌圆珠笔。走到桌子前，看见来挑战的同学以一种“敌视”眼神看着我时，我就感觉到王者的骄傲。弹笔比赛开始了，每人拿出两只自己最强的笔，我们四个人开始了对决。一开始，我不知道小明是不会玩弹笔还是玩的不好，不到一分钟，他的两支笔就被我的一只笔打下台去，我的嘴角微微一笑，心里想“就这水平？还想和我决斗。”眨眼的功夫，第三个挑战者被一直和我争“弹笔王”称号的同学击落在地，但他也损失了“一员大将”，他是隐藏在同学里的弹笔高手啊，实力和我不分上下。我找准角度，和数学天才一样装模做样的计算笔的行动轨迹，一口“仙气”吐在了手上，用力一弹，从他的笔上飞跃而过，掉出擂台；而他看准时机，也用力一弹，冲向了我的第二支笔，两支笔产生了“火花四射”的碰撞，一起旋到了擂台边缘，又该我出手了，轻轻在我笔上一点，正好将他的笔击落在地。

我的嘴角轻轻一抿：“慢走，不送”。下一期的“弹笔王”我继续荣登雅座。

弹笔达人作文(篇4)

记忆中的畲江，没有江南如云似雾的霏霏细雨，也没有北方那无边无垠的漫漫黄沙，更没有与世相隔，驾一叶扁舟，独钓江雪的淡然之境。它只是一个平凡普通的南方小镇，却因装载着我十几年的记忆而变得别样亲切。

孩提时，白天和小伙伴们奔跑在乡间的小路上，踏着松软的红泥土地，闻着野花发出的幽香。累了，会爬上低矮的柚子树上休息，四周萦绕着柚叶发出的独特香味。渴了，就会去小路旁的古井打水喝。那井四周长满青苔，星点翠绿。井圈上印着被流水侵蚀过的痕迹，似乎在诉说着它千百年来的默默奉献。即使到了现在，我已很少经过那口古井了，却仍旧忘不了当初那种一口气喝下好多水，清凉甘甜的井水在口中和体内流淌的快乐，那是一种最纯真自然的幸福。

夜里和大人们坐在庭院中乘凉，满天繁星点缀在黑色布幔般的天空上。凉风习习，蛙声如潮，大人们三三两两聚在一起，喜谈将要迎来的大丰收，颇有一番稻花香里说丰年，听取蛙声一片的滋味。而我们这些不更事的孩子便函在这美好的夏夜里听声捕蝉，细数繁星，或追逐那在花丛中时隐时现的荧火虫，朗朗的笑声从这一处落下，又在那一处升起。

时光如白驹过隙般悄然流过指尖，畲江和我一同成长着。经济快速发展，新建的工业园广阔漂亮，拔地而起的雄伟建筑物一座又一座矗立在这百年小镇上，带来许多生机和现代化气息。虽然畲江在日益发展，紧随大城市的脚步，但有一处地方却风过无痕，永远没有改变，永远保留着小镇的古风古韵老街。

韵味私藏的老街，像隐藏在窖烧里千年的秘密，古老的木屋似从水墨画中走出。斑驳的红漆木门，生锈的铜绿门环，炊烟袅袅升起，是这古朴宣纸上的一抹色彩。踏入木屋，地板发出吱吱响声，如泣如诉，似乎是那苍凉而又美丽的古老歌谣。弯弯曲曲的深巷小道，阡陌交通，是我儿时最爱的捉迷藏地点。红尘滚滚，虽然物是人非，但当初的笑声凝固在了那个时空，也凝固在这如传世青花瓷般底蕴丰厚的老街里。

记忆是生命中宝贵的财富，它穿越时空，在心灵深处隐约闪现，在记忆里对畲江的赞美和热爱跃然纸上。俯仰一世，唯有家乡情浓郁的化不开，唯有家乡美永远留在心底。

弹笔达人作文(篇5)

加油！加油！一阵阵秋风送来了同学们热烈的呐喊声，他们在干什么呢？原来是弹笔大战开始了。

同学们分成三组，依次进行比赛。我们组第一个同学忐忑不安地上了场。三分！坐在前排的同学激动地跳了起来。他为我们组取得了开门红，挺着胸、昂着头，得意洋洋地走回了位置。

大家一个一个地上场比赛，有的兴高采烈地回来，有的垂头丧气地而归正可谓是几家欢乐几家愁啊！同学们一个个地都把头探向前去，恨不得自己就站在桌子边观战：有的悄悄溜出座位，跑到第一排观看这场激烈的比赛；有的坐到桌子上，高高地眺望同学们弹笔；有的把脖子伸得和长颈鹿一样长，眼睛瞪得滴溜圆，生怕一不留神就会错过某个精彩瞬间似的。一位同学不小心投了个0！全班哄堂大笑，那位同学灰溜溜地回到了作文自己的座位。

马上轮到我了。我紧张地搓搓手，汗珠子不住地从脑门子上落下来。我心想：万一我也不小心弹了个0鸭蛋，那该怎么办才好？那么不是闹了个笑话吗？终于到我了，我的心就像要蹦出来似的，不住地跳动。我一边走，一边不住地祈祷：不要弹到0！不要弹到0！我站在桌子边，两只手不住地发抖，拿着笔的手不知如何是好。过了一会儿，我心想：不管了！重在参与嘛！我眼睛死死地盯着手中的笔，用手啪地一弹2！我既激动又遗憾：虽然这次没有弹0鸭蛋，但差一点儿就弹到最高分3了。我回到了自己的位置。

又一轮过去了，我们组获得了第二名。虽然这不是很好，但同学们都已经尽力而为了。假如以后还要举行这种比赛，我们一定要争取坐上那圣神的第一名的宝座！

弹笔达人作文(篇6)

乡下的生活是美好的，乡下的人们是勤劳的。

在乡下，每家每户照例都要在门口养些鸡。如果你抓住了一只鸡，他就会疯狂的扑翅膀，还想用它那尖尖的嘴啄你，弄的其他鸡都跟着乱扑，结果整个院子被弄得鸡飞狗跳，满地羽毛。

在乡下，每户人家都有一个不大不小的院子。他们总爱在院子里种点儿菜。像什么菲菜呀，菠菜呀，黄瓜呀，白菜呀，辣椒呀都可以做成美味的农家饭菜，比名贵的山珍海味好吃多了。有些院子里有打水井，说白了就是一口井，上面有一个出水管，另一边有一根又长又粗的钢管，打水时压这个钢管，再提上来，一直重复这个动作，水就会从水管里哗哗啦啦的流出来，这些水的用处可大了，浇菜，菜长得快，水灵灵的，可好吃了。最基本的喝，甜滋滋的，没大有杂质。还可以洗衣服，洗菜，洗澡等等。

在村子外，有许多块庄稼地。我奶奶在那有一块满是稻谷的庄稼地。成熟时，成片的稻谷穿上了金黄的大衣，一根根笔直地挺立着，真像一把扫帚倒过来了。一阵阵微风吹过，麦田里掀起金色的麦浪，比大海的波涛还要壮观。

这就是乡下人家丰富多彩的乡村生活。

编辑推荐

写人作文热门

我们细致地筛选为大家整理出了最新的“写人作文”。作文是创造性思考和表达的过程，通过作文我们可以学会更好地说服他人。好的作文能不断提升写作水平。以下只是提供一些参考资料请大家仔细阅读！

写人作文(篇1)

我的`老师是一个既锦绣又厉害的人，这里还不是打我们骂我们那个厉害，而是我们老师知识赅博，老是能教给我们准确的谜底，还教会我们做人的道理，我们做错了事老师也不会打我们，而是不厌其烦的和我们讲道理，我们有时候意识不到自己的错误，老师会告诉我们，然后让我们改正。至于这个锦绣呢，就是指我们老师的外貌和心灵，我们老师有一头黝黑亮丽的卷长发，头上戴个花，穿的衣服也特别时尚。而心灵就是我们老师有一颗善良的心。

有一次，我们去春游，春游回来以后，老师怕我们累，便没有给我们留功课，回去的时候，有一个白叟在过马路，因为车辆太多，白叟不知如何去过这个马路，我们老师就把他慢慢的扶了过去，白叟连说谢谢，可我们老师却一直说："不用谢不用谢，这是每一个人的责任，我看谁见了都会去扶您的。”

还有一次，我们去参加运动会会，有的孩子带了钱，有的孩子没带钱，由于那天很热，所以谁都想吃冰激凌，可是他们都买了，而我没带钱，所以买不了，不外正在我要失望的时候，老师看见了我，便走到我眼前说：“不用怕，老师给你买”自从那一次，我就知道了，世界上做强盛的是母爱，但是老师有时候比你的妈妈好亲你，这不是每个老师都能够做到的。

这就是我的老师，我心目中的妈妈，我想，世界上应该没有比这更好的老师了，我喜欢我的老师！

写人作文(篇2)

大家都知道，五月的第二个星期日是母亲节。这天，有的人给母亲送一束鲜花，有的人在朋友圈里写满感激的话，还有的给母亲发一个大红包。

我也不例外，母亲节，我送给妈妈一个大红包，同时也收到了妈妈的大红包妈妈开心满意的笑容。

早上起床，我习惯地看了看日历，大吃一惊，今天是母亲节啊！我竟然忘记了，怎么办？我快速穿好衣服，跑到附近超市给妈妈买礼物，可是转了好几家，花都卖完了，也没看上满意的礼物。我慢吞吞地来到学校，走进教室，发现同学们都在聊给母亲送什么礼物。我坐在自己的座位上发呆，心里想着给妈妈送什么礼物呢？这时，同桌走过来问我，我把事情的来龙去脉以及我的苦恼告诉了他。同桌说：你可以给妈妈准备一个红包啊！我恍然大悟，是哦！送红包也不错，说干就干，我亲自做了一个彩色封面的红包，上面写了好多感激妈妈的话语，然后把准备买礼物的零钱装了进去。

我等待着放学，想象着妈妈来接我的时候，看到红包后开心的样子上午的时间过得太慢了，就像过了一年那样长，盼啊盼，终于听到了放学的铃声。我大步流星地走出校门，在人群里一眼就看到了妈妈，立刻迎了上去，把红包塞到妈妈手里，说道：妈妈，母亲节快乐！妈妈开心极了，就连脸上的皱纹都变成了笑容，好像一下子年轻了几岁。接着，妈妈又把红包放到我的手里，你的红包妈妈心领了，只要你健健康康，快快乐乐就是给妈妈最好的礼物。

我们回到家，一进门，我就闻到一阵香味，走进厨房一看，是我最爱吃的红茄子和鱼香肉丝。妈妈说：我也知道今天是母亲节，所以妈妈专门去超市排队买了最新鲜的茄子。听了妈妈的话，我的眼里含满了泪水。今天，妈妈才是主角，本应该好好享受一下，可妈妈想到的却是我。这就是全天下母亲共同的特点。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。母爱平凡而又伟大，母亲无私付出却不求回报。

这个母亲节，我永远不会忘记！

写人作文(篇3)

我的同桌叫李旭东，身子瘦瘦的，头有点长，看过去像个椭圆形的球。两只眼睛大大的，特别有神。一张小小的嘴巴，特别会说话，看到谁就称赞谁。但是，他很淘气，总是喜欢捉弄我。

有一次，在体育课上，李旭东把我的手当“接力棒”玩了起来，那时老师正在专注地给我们讲解接力棒的握法，同学们听得津津有味。突然，坐在我旁边的李旭东猛地一拉，把我吓了一大跳，还没等我反应过来，我就一屁股坐在了地上。他又用力一拉，把我拉到他的身边。他还不肯罢休，把我的手当秋千一样摇来摇去，我的手都快被他拉长了。我气得火冒三丈，狠狠地瞪了他一眼，他却还嘻嘻哈哈地嘲我笑，又得意地说：“我就是喜欢捉弄你，又怎么样？”我气得咬牙切齿，恨不得把他大卸八块。“有你这样的同桌，算我倒霉。”我无可奈何地说。“对我来说。”同桌停了停，“有你这样的同桌，我真幸运！”说完，他又拉起我的手，不停地摇着，一直到下课才结束。

你们看，我的同桌是不是很淘气？

小桔灯老师评语：

小作者文笔细腻，通过对同桌在体育课上不停地摇晃“我”的手这件事进行生动描写，语言生动诙谐，把同桌淘气的形象塑造得十分成功！首尾呼应，结尾点题。

调皮的弟弟——郭佳逢

我有一个弟弟，矮矮的个子，黑黑的头发，亮晶晶的眼睛，小小的鼻子，长得非常可爱，可惜太淘气了。

吃饭的时候，他总会把饭倒掉。我做作业的时候，他也来捣乱，抢我手中的铅笔。我下去玩，也不让我下去，一直跟着我，一点不让人安心。

有一次，我在认真地写作业，小弟弟来了，他叫：“哥哥，哥哥！”甜甜的叫声引起了我的注意，我看看他，拿了一支红笔给他玩，没想到他趁我不注意，就拿起我的本子。我以为他拿的是白纸，过了一会儿，我抬头一看，他在我的本子上乱涂乱画，我气得瞪大眼睛，一直盯着小弟弟。我看他还小就没有打他，我大声地说了一声：“以后别画我的本子！”小弟弟听了大声地哭了起来，泪水像断了线的珠子一样，掉了下来。

我弟弟真是个调皮鬼，希望小弟弟快点长大，早点懂事！

小桔灯老师评语：

行文十分流畅，通过具体事例的描写，一个调皮的弟弟刻画得十分生动，最后总结点题，很棒！请继续努力！

写人作文(篇4)

我爸爸今年32岁了，早已经不是学生了，但他却是一个地地道道的大“书迷”。

有一次，爸爸回家来说他一个月后要参加一门考试，请家人对他给予支持。妈妈说：“你平时工作那么忙，哪能有时间复习？”大家谁也没把爸爸的话当真。但是第二天，爸爸竟然真的拿来了三、四本厚厚的辅导书，并且立即开始了他的“啃书”备考活动。

本来每天早上爸爸要跑步，可是从那天起他跑步的时候却不停的念叨着什么——原来他边跑边背定义；到了中午爸爸不再赶回家吃饭，而是在单位匆匆吃完盒饭，这样节约下时间就可以在办公室里看书了；吃过晚上，他放下饭碗就一头扎进书房里看书。我给大家洗葡萄吃，摘了一小盆给爸爸送到书房。半小时以后我想将葡萄皮扔掉，推开门进去，看见的却是葡萄一颗也没有动！爸爸认真看书复习的情景，爸爸他竟然根本不知道我给他送了葡萄呢。夜里九点了，我们该睡觉了，爸爸怕打扰我们睡觉，就拿着书到楼下路灯下看书。

爸爸的工作很忙，但他仍然刻苦读书。爸爸说：“人要永远坚持学习，不学习就要落后了，落后了就要被社会淘汰。”爸爸认真学习的精神深深的触动了我。我以后也要学习爸爸，多读书，爱读书，为爸爸妈妈争光，做对社会有用的人才。

写人作文(篇5)

我的朋友叫王xx，我们在八岁那年认识的。他今年十一岁了，跟我同一个学校，但他已经读五年级了。

他的兴趣爱好就是体育运动，跑步和踢足球是他的强项。五十米跑他只需要7秒多些，如飞一样。有一次我跟他比跑步，我累得气喘吁吁，他却活力十足，短短的五十米，我被他拉开了足足有十五、六米的距离。

今天，我们要去音乐教室上课， 王xx的教师正好在我们隔壁，他来的时候，想躲在墙角，见我出来，他猛地一跳，“哇”的一声，我被吓傻了，他却笑的前俯后仰。这时，上课音乐响了，我没有和他纠缠，心想：我得找个机会报复他一下才行，不过，一直到现在我有好多次机会，但都没有实施，他不是我的好朋友吗？还有一次，我吃完中饭，就想回教室，突然，我感觉背上一阵疼，我便回头看了看，没人呀，“可能是幻觉吧。”我在心里想。突然，我又感觉背上一阵疼，这时，我想到要小心警惕了，第三次我终于抓住这个“凶手”了，原来是王xx，第一次，他假装在路上行走，第二次他假装坐在石头凳子上，第三次终于被我抓住了。

这就是我的朋友——王xx。他喜欢捉弄我，我倒也喜欢他的捉弄，这可是朋友之间的亲密举动啊！

弹弹球作文精品

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“弹弹球作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

弹弹球作文 篇1

我最期待的日子，终于到了！因为我要去做弹弹球了。

进到教室后，老师首先教我们认识制作弹弹球所用到的材料：托盘天平、一次性杯子、一次性筷子、色素、液体胶、脸盆、水和一种神秘的白色粉末。

接下来就是制作弹弹球了，老师一开始教我们认识托盘天平，遵循左物右码的原则测量物体质量。依次把白色粉末和水按ppt上的克重进行分别称量，完成后把这2种物体放到一次性杯子里进行充分搅拌融合。拿出脸盆，把液体胶全部挤到脸盆里面，找出自己喜欢的色素滴1-2滴到脸盆中，然后把杯子里的混合物也倒入脸盆，用一次性筷子用力搅拌，搅拌到固化成块状。最后用手取下一小块搓成圆形，晾干后就成了我梦寐以求的弹弹球了。

我终于学会了制作弹弹球，而且还顺便学会了使用托盘天平。

弹弹球作文 篇2

小作者：陈亮恺

这周，我们班迷上了弹球，有许多人买了弹球。

叶律言的弹球是浅绿色的，他和同学们站在楼梯上扔啊扔，开心极了。林祺原的弹球是橙色的，他和同学们一起在教室里踢弹球，他们玩得不亦乐乎。最与众不同的是秦声杰的双色小弹球，一转一转，一下子就变成了另一种颜色，我叫它为“变色小弹球。”

弹球虽然好玩，但是有时也会引发矛盾。星期五，李彦臻和叶律言就闹矛盾了。那时,大家一起在楼梯选自.作文 上玩叶律言的弹球。轮到李彦臻玩弹球时，他不小心把弹球丢到楼下去了。楼下那可是一片花坛，正是春天发芽长叶的时候。可偏偏巧啦，叶律言的弹球刚好是浅绿色的。在绿色的花坛里找绿色的球，这可是一件难事。同学们有拨开草丛的，有摇晃树枝的，有爬高了看的，有趴在地上找的，可是费了九牛二虎之力，还是竹篮打水一场空。

大家找不着。叶律言就气呼呼地回到三楼，大声地对着李彦臻吼：“你还我一个球，你还我一个球。”

“是你自己没接住嘛。”李彦臻一脸无辜。

叶律言把李彦臻堵在教室门口，不依不饶的。丢失了心爱的东西，谁会不觉得可惜呢。

争得最厉害的时候，上课铃声响了。一场“恶战”停下来了。

我看同学们玩得忘乎所以，也想买一个，爸爸对我说：“弹弹球有毒，不要买。”我听了之后，不买了。

弹弹球作文 篇3

我们从老师手里拿来了各种材料，有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数，把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了，再倒入胶水，继续搅拌，这时“拦路虎”出现了，合体胶很黏，根本搅不动，吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作，费了好大的劲，才把合体胶拌匀。接着，我们把红色素倒入合体胶中，继续搅拌。这时，合体胶已经变成了红色的水晶泥了。

从杯子里用手取出水晶泥，我们打算把它搓成一个个小圆球，并放到气球里。这是最难的`一个步骤了。第一次，球是搓好了，可是做太大了，怎么也塞不进一个小气球里，只好以失败告终。我心想：要不要再搓小一点呢？心里想着，手上又搓起了一个球。这次，我吸取了上一次的教训，把球做成了之前的三分之一的大小，并且在小伙伴的帮助下，小心翼翼地装进了气球里。呦呵！成功了。

通过这次的活动，我明白了一个道理：生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力，永不放弃，这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”！

弹弹球作文 篇4

“又是一个星期五，上午第三节是体育课。”一大早，我就开始自言自语。

今天上午第三节是体育课，。体育课一上课，我们就整队，到了大操场上。王老师先让我们慢跑两圈。慢跑结束后，王老师让我们男女生个围成一个圈，然后她在两个圈里各放了一块布垫，每块布垫上都套着20根绳子。接着又拿来了两个球分别给男生和女生。原来是让我们玩“弹球游戏”。王老师要求我们每组都弹满100个球。一开始，我们两组都不错，可是过了一会儿，我们组的球有些偏离中心了，但还是被我们基本稳住了。96！97！98！99！也许是有些兴奋，当我们到99个的时候，球突然掉地了。但我们并没有灰心，我们重新研究战术，接着来。终于，经过我们的努力，我们一次就弹了400个。女生也很快完成了任务。

通过这节课，我们尝到了成功的喜悦，知道了团结的重要！众人拾柴火焰高，团结起来力量大。希望在以后的日子中，我们都能够团结合作，干好每一件事！同学们，让我们一起

弹弹球作文 篇5

弹弹球是我十分喜爱的玩具。今天的小记者团活动是自制弹弹球，于是我早早来到萧山日报社9楼，跟着水晶老师一起做弹弹球。

我们4人一组，准备好胶水、硼砂、色素、气球、杯子、盆子、棍子等实验材料。我们先把水倒进一只杯子里，放到天平去称，称出刚好50克水，然后把硼砂倒进另一只杯子，也放到天平上去称，称出刚好2克硼砂。我们把称好的2克硼砂倒入那50克水中，均匀搅拌，变成硼砂溶液。

“要怎么才能变成一个个弹弹球呢？”随着水晶老师的讲解，我们开始了最关键的制作：先把一大瓶胶水倒入杯子里，然后又把色素倒进去，搅拌均匀，变成一杯五颜六色的漂亮胶冻后倒入盆子中，再把硼砂溶液也倒入盆子中，用棍子使劲搅拌，慢慢地，就成了一块一块的黏液团。

我们把黏糊糊的小块儿捏在一起，然后放在手心上搓成一个小圆球，慢慢就形成了一个弹性球的芯，再把普通气球的头给剪掉，把搓好的弹性球芯放进气球里，就大功告成了。我迫不及待想要看看弹弹球的威力，用力一弹，哇！起跳高度大概有20厘米！好厉害！

为什么胶水一遇到硼砂就会变得有弹性了呢？原来呀，这是因为胶水的主要成分是聚乙烯醇，而硼砂溶于水后会产生硼酸根离子，硼酸根离子与聚乙烯醇混合后会发生反应，脱去胶水里的水分子，使得聚乙烯醇分子交联在一起，形成具有弹性的聚合物。

看来，平时经常玩的小球还蕴含了这么多科学道理啊！

弹弹球作文 篇6

电线弹球，这可是一件新鲜事儿啊！大家肯定很疑惑，电线弹球是怎么一回事吧？

阳光明媚，正如李老师常常说的一句话“今天天气真好！正合适自由活动”我吃完晚饭，马上叫左邻右舍大小伙伴们：“来踢足球！”他们一听，迫不及待地冲出家门，异口同声地说：“来！踢。”

我们一大部队向楼下“进攻”，有童宣臻、蒋鑫、李宣晨，还有俺。

“好，李宣晨和我一组；童宣榛和蒋鑫一组。足球比赛正式开始！”

我和李宣晨退到一条线上。蒋鑫举起足球，抛起，用脚用力一踢。足球像火箭一样飞上天空，我们随着足球飞的方向仰望天空。童宣臻跑到场地中央，戴起小黄帽，傻乎乎地说：“咦，足球飞哪儿去了？”我们没说话，双眼紧紧地跟随者足球，只见足球还在飞翔，旋转着画了一个美丽的弧线，冲向电线。

不一会儿，足球撞在柔软的电线上，电线连忙成了弧形，变成一根弦，一下子把足球弹上天空，像一只箭刺在蓝色的“面板”上，小麻雀见了，一只只惊叫着逃跑了。忽然，足球像使了魔似的，快速地坠落下来，以0。0001秒的速度，重重地落在童宣臻的帽檐上，童宣臻的帽檐忽地盖住了他的眼睛，挡住了他的视线。我们顿时目瞪口呆了，像被点了穴一样，用深沉的目光互相对视着……

一段定格后，我们跑过去问七问八：“童宣臻，你没事吧！”

啊，好险啊！总算没惹出大祸。

弹弹球作文 篇7

外公从上海世博会给我买了一个弹弹球，我非常喜欢，但一听外公说要50元一个，我就有点不好意思拿了，最后我还是收下了，因为它实在是太好玩了。

这个弹弹球非常大，外表是透明的，中间是空心的，弹性很好，里面还有一个刻着海宝的小球，我觉得这个海宝是精雕细琢才刻上去的。除了小球，里面还有数不清的会发出荧光的橘黄色五角星。轻轻转动弹弹球，球内的小球和五角星都跟着转起来，仿佛在赛跑。

把弹弹球往地上一扔，球就高高地弹了起来，同时发出刺眼的光芒，颜色有粉红、青绿、深蓝三种，一闪一闪的，像闪电一样，看得我眼花缭乱。球弹来往去，里面的五角星和小球也跳起了踢踏舞。

过了半分钟左右，灯就熄灭了，我仔细地观察了一下弹弹球里面的小球，原来小球上有两个弹簧夹着一个小小的纽扣电池，小球的顶部有三个迷你型小灯泡。我终于把小球为什么会发光的秘密找到了。

我很想把这个好玩的弹弹球带去给同学玩一玩，但学校不允许带玩具，只好写这篇作文跟大家一起分享了。

弹弹球作文 篇8

小时候，有许许多多的玩具，其中，我最喜爱的玩具就是弹弹球，又叫弹弹珠。我还记得，我们那时候，最受欢迎的就是这个游戏。

弹球很便宜，一毛钱一个，五毛钱十个。我们常常都有一袋子的弹球。你们一定很疑惑弹球怎么玩吧？其实很简单，我就为大家介绍介绍吧，首先叫好小伙伴，一人手中拿一个。先是石头剪刀布，决出先后次序往墙上一弹，反弹出去一人一次，然后赢得人先弹。随便弹一个人。打到他的弹球就算赢，输的人出局，弹球也归赢的人。

我们天天弹弹球。在一个礼拜天，我招集来小伙伴。我们各自拿好了自己的弹球，决战一触即发，我们石头剪刀不，哈哈我赢了，我迫不及待的往墙上一弹，弹出了老远，依次第二第三第四都决出来了，其实第四名是不好的，弹到哪都可能被攻击。

我最远，可是弹谁呢？我犹豫不决起来，好，挑兵挑将谁是我的好老将，好就你了，我猛地一弹，啊，没中。我刚好弹到了第二个人的旁边。该第二个人了。只见第二个人很是高兴，也不知道是高兴过头了，没弹中。没弹中不可而怕。可怕的是弹到第三个人那边去了，我就有点惊奇了，是他故意的，还是巧合，管他呢，我便幸灾乐祸起来。

我心里想成功，果然成功了，没有刚才的巧合。出局一个人，该第四个人了。他想弹我，可是又不想弹，突然他果断一弹，好家伙，差点弹到我这来了。离我的只有一点点距离，只见第四个人瞪大了眼睛，其实我也对我的运气进行了深深的质疑。

管他呢，人不犯我我不犯人，成功，就剩我和他的对决了，他一弹谈到我的一边，有点远，成败在此一举，一定要成功呀。弹珠发射了出去，成功。

哈哈，我赢了。只见那几个孩子还不服气，想再与我打一把，我就问他们：是群殴还是单挑，群殴我群殴你们，单挑，我一个人单挑你们。只见那几个人气势汹汹的盯着我。

来吧，你群殴我们吧，让我们互相伤害。好，我对我的弹技不是一般的信任。

开始了，这次我可就不是第一名了，我是第三名，我们都往墙上一弹后，我使劲一弹，我弹到了好远，第二名离我不太远，只见第一名使劲一弹，弹到我的旁边，哈哈，机会来了，可是他们那会如我的愿。

只见那个第二名想第一名弹过来，碰，弹中了，只见第二名笑嘻嘻的对我摇了摇头。我不紧咬牙切齿起来，他们这是宁可死也不给我弹呀，只见第二名的弹球碰撞之后向远方滚去，哎我刚想要灰心，可是转念一想，发现他们少了一个人，不禁心情开朗起来。

我要弹第四名，因为相比较之下，第四名离我最近，不行，我立马把这个决定否定了，如果我没有打到第四名，我就完了，我对着空中一弹，落到了远处，只见第四个人摩拳擦掌，对追我，嗖一下，我的心瞬间提到了一个新的高点，没进，该第二个人了，只见他也对我奋力一弹，只见他弹到了第十个人，我顿时哈哈大笑起来。

该我了，弹中了，我赢了，我立刻哈哈大笑起来，不怕神对手，就怕猪队友，我扬长而去。

这就是弹弹珠，一个小时候的游戏，真的可好玩了，你们有时间一定要试试哟。如果不好玩，我自己打脸，这就是弹弹珠，重要的事情说三遍，这就是弹弹珠。

弹弹球作文 篇9

9月17日下午最后一节课是体育课，我们几个同学在操场玩弹球。我拿了一个弹球，杨创戈拿了54个弹球，我俩开始较量了，其他同学观战并当裁判。

我先丢，他后丢，我丢了1米外，他只丢了1厘米，所以我先弹。我一下把他的弹球蹦飞了，然后他只好重新丢。这次杨创戈丢了10米外，我弹了两次，弹到第16次时，又一次把他的弹球蹦飞了。就这样，我们一共来了76次，我赢了他50个弹球。我得意得哈哈大笑，杨创戈垂头丧气。我看他可怜的样子，本来想还他弹球，但这次我们是来真的，再说又有裁判，就没有还他。

突然放学铃响了，我真想再玩，可是放学了，我俩明天还要再战，扬创戈说：“明天我要把你吸干，要报仇！”

弹弹球作文 篇10

我是一个弹弹球，我十分受主人的爱戴，主人只要出去玩都会带着我，因为我那么可爱，我有着透明的外表，橙色的内心而内在的图案和别的弹弹球不一样我是一个有水和亮片组成的，而水的颜色是绿色的，自然亮片的颜色是彩色的。人人都愿意和我做朋友，我的美是攻无不克战无不胜的哦！啊！

今天的空气真好啊！啊！今天我真开心啊!今天主人又带我出去玩了！我弹我弹我弹弹弹，疑？我怎么感觉身体痛痛的？“是谁这么大胆，敢踢我，我变成鬼也不会放过那个踢我的人！我诅咒那个人转世以后会变成一头pig，任人宰割，永世不得超生！！！”我睁开眼睛一看原来不是主人是一个傻不拉几香菇头，还流着鼻涕的小孩，我现在真希望，能赶快从这个傻不拉几香菇头的魔爪中逃出去或者是主人来救我，我现在唯一能做的就是默默的祈祷，主人来救我，我突然感觉自己站的地方湿湿的软软的……

欲知后事如何前看下集

弹弹球作文8篇

在美好校园时光中作文非常重要重要，作文，是一种更高层次的文字表达能力，每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了。作文要如何写才能写得简短有韵致呢？小编特地花时间为你收集并编辑了弹弹球作文8篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

弹弹球作文 篇1

“又是一个星期五，上午第三节是体育课。”一大早，我就开始自言自语。

今天上午第三节是体育课，。体育课一上课，我们就整队，到了大操场上。王老师先让我们慢跑两圈。慢跑结束后，王老师让我们男女生个围成一个圈，然后她在两个圈里各放了一块布垫，每块布垫上都套着20根绳子。接着又拿来了两个球分别给男生和女生。原来是让我们玩“弹球游戏”。王老师要求我们每组都弹满100个球。一开始，我们两组都不错，可是过了一会儿，我们组的球有些偏离中心了，但还是被我们基本稳住了。96！97！98！99！也许是有些兴奋，当我们到99个的时候，球突然掉地了。但我们并没有灰心，我们重新研究战术，接着来。终于，经过我们的努力，我们一次就弹了400个。女生也很快完成了任务。

通过这节课，我们尝到了成功的喜悦，知道了团结的重要！众人拾柴火焰高，团结起来力量大。希望在以后的日子中，我们都能够团结合作，干好每一件事！同学们，让我们一起

弹弹球作文 篇2

卓卓，我们一起玩球吧！

等一下，下去再玩。

我和洋洋聊着天下去了，洋洋迫不及待地说：我们开始吧！

我笑着点点头，然后抢过球，拉开距离，跳起来，用力一丢，球像箭一般嗖地飞了出去。球飞了好远，洋洋跑了半天才把球给捡了回来。

洋洋把球丢了回来，我轻轻一跳，伸起手把球接住。我摆起一个丢铅球的姿势，洋洋知道大事不妙，赶紧往后退。可是我丢的力气太大了，洋洋只是手轻轻碰了一下，并没有拦下来，球就继续飞了。

好在小吴在后面把球捡来了。但是他并没有直接把球还给我们，而是加入了我们这场游戏中。

他把球传给我，球在空中划过，形成了一个美丽的弧线。我把球传给洋洋，洋洋绕到我身后才把球传给小吴，小吴并没有把球传给我，而是传给了洋洋，洋洋传给小吴，小吴又把球传给洋洋，这是把我当狗溜啊！

我忍不了了！盯着洋洋，洋洋把球传给小吴时，我把球拦下，然后快速跑到洋洋身后，把球传给小吴。小吴好像也加入了我这一方了，也绕开洋洋把球传给我。

我和小吴跑到一边。咦？洋洋呢？突然，我看见密密麻麻的人群中冲出来一个穿着篮球服的人，那个人是谁啊？我仔细一看，天哪！是洋洋！

我赶紧往一边跑，洋洋也紧跟其后，我绕了一个弯，躲在别人身后。洋洋看不到我，我就把球传给了小吴。然后我故意把头伸出来，洋洋发现了，就往我这追过来。我站在原地不动，洋洋瞬间就跑到我身旁了。洋洋搜我身，可什么也没发现。我指了指小吴，洋洋向小吴看去，小吴正对着洋洋做鬼脸呢

夕阳照在弹弹球上，弹弹球反射出耀眼的光。

弹弹球作文 篇3

我是一个弹弹球，我十分受主人的爱戴，主人只要出去玩都会带着我，因为我那么可爱，我有着透明的外表，橙色的内心而内在的图案和别的弹弹球不一样我是一个有水和亮片组成的，而水的颜色是绿色的，自然亮片的颜色是彩色的。人人都愿意和我做朋友，我的美是攻无不克战无不胜的哦！啊！

今天的空气真好啊！啊！今天我真开心啊!今天主人又带我出去玩了！我弹我弹我弹弹弹，疑？我怎么感觉身体痛痛的？“是谁这么大胆，敢踢我，我变成鬼也不会放过那个踢我的人！我诅咒那个人转世以后会变成一头pig，任人宰割，永世不得超生！！！”我睁开眼睛一看原来不是主人是一个傻不拉几香菇头，还流着鼻涕的小孩，我现在真希望，能赶快从这个傻不拉几香菇头的魔爪中逃出去或者是主人来救我，我现在唯一能做的就是默默的祈祷，主人来救我，我突然感觉自己站的地方湿湿的软软的……

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弹弹球作文 篇4

今天，我们用期盼的目光望着老师。目不转睛地看着老师从包中拿出一盒跳棋，两双筷子和两个碗。老师说：“我们来玩一个很有意思的游戏，有谁知道吗？”我想老师今天会给我们带来什么好玩的游戏呢？难道是玩跳棋。突然，有个同学说我知道是玩打弹球。老师说：“同学们再想一想。”同学们纷纷议论起来，你一句，我一句。七嘴八舌地说了起来，忽然，有一名同学响亮地说：“我想可能是玩夹弹球吧！”老师说：“对，就是夹弹球！我们分两组，男生一组，女生一组。大家要在规定的时间内把玻璃球从这个碗里夹到另一个碗里，哪一组夹得玻璃球多就算获胜。”同学们都很好奇，都要求自己试一试。因为同学们都没有玩过夹弹球，想看看自己能不能夹得起来。

同学们神速的排两队，一个一个的试。男生一个个手忙脚乱，怎么夹也夹不住。再看看女生怎么样，有的一下子就夹住了，有的和男生一样不知为什么手总是不听使唤，就是夹不住，还有的夹是夹住了，可快到碗里时，却莫名其妙地掉在了桌子上。过了一会儿，比赛正式开始了。第一名同学一下子就夹住了，第二名同学第一次没有夹住，但她第二次把玻璃球稳稳地夹了过来······开始，男生领先，慢慢的我们女生就超过了男生。当轮到我时，我的心砰砰直跳，紧张极了。

但我还是让自己立刻平静下来，我小心翼翼地把玻璃球慢慢地夹起来，可是没有成功。我右手不行换左手，我再一次夹起了玻璃球，这一吃完稳稳地把玻璃球夹入了碗中。这时男生看见我们女生夹得比他们多一半，就乱了手脚。好多男生跑上去，因为太多男生，我们很难把玻璃球夹到碗里，但是我们女生没有着急，我们碗里的玻璃球越来越多，场面也越来越乱。又轮到我了，开始很成功，但中间因太紧张手一抖，弹球落在了地上我本想再夹一次，但已经倒计时了10、9、8、7······我只好放弃。比赛结束了，老师一个一个地数，我紧张极了。

最后，比赛结果出来了。女生27个，男生11个。女生赢了，我心里无比开心。

弹弹球作文 篇5

我最期待的日子，终于到了！因为我要去做弹弹球了。

进到教室后，老师首先教我们认识制作弹弹球所用到的材料：托盘天平、一次性杯子、一次性筷子、色素、液体胶、脸盆、水和一种神秘的白色粉末。

接下来就是制作弹弹球了，老师一开始教我们认识托盘天平，遵循左物右码的原则测量物体质量。依次把白色粉末和水按ppt上的克重进行分别称量，完成后把这2种物体放到一次性杯子里进行充分搅拌融合。拿出脸盆，把液体胶全部挤到脸盆里面，找出自己喜欢的色素滴1-2滴到脸盆中，然后把杯子里的混合物也倒入脸盆，用一次性筷子用力搅拌，搅拌到固化成块状。最后用手取下一小块搓成圆形，晾干后就成了我梦寐以求的弹弹球了。

我终于学会了制作弹弹球，而且还顺便学会了使用托盘天平。

弹弹球作文 篇6

小时候，有许许多多的玩具，其中，我最喜爱的玩具就是弹弹球，又叫弹弹珠。我还记得，我们那时候，最受欢迎的就是这个游戏。

弹球很便宜，一毛钱一个，五毛钱十个。我们常常都有一袋子的弹球。你们一定很疑惑弹球怎么玩吧？其实很简单，我就为大家介绍介绍吧，首先叫好小伙伴，一人手中拿一个。先是石头剪刀布，决出先后次序往墙上一弹，反弹出去一人一次，然后赢得人先弹。随便弹一个人。打到他的弹球就算赢，输的人出局，弹球也归赢的人。

我们天天弹弹球。在一个礼拜天，我招集来小伙伴。我们各自拿好了自己的弹球，决战一触即发，我们石头剪刀不，哈哈我赢了，我迫不及待的往墙上一弹，弹出了老远，依次第二第三第四都决出来了，其实第四名是不好的，弹到哪都可能被攻击。

我最远，可是弹谁呢？我犹豫不决起来，好，挑兵挑将谁是我的好老将，好就你了，我猛地一弹，啊，没中。我刚好弹到了第二个人的旁边。该第二个人了。只见第二个人很是高兴，也不知道是高兴过头了，没弹中。没弹中不可而怕。可怕的是弹到第三个人那边去了，我就有点惊奇了，是他故意的，还是巧合，管他呢，我便幸灾乐祸起来。

我心里想成功，果然成功了，没有刚才的巧合。出局一个人，该第四个人了。他想弹我，可是又不想弹，突然他果断一弹，好家伙，差点弹到我这来了。离我的只有一点点距离，只见第四个人瞪大了眼睛，其实我也对我的运气进行了深深的质疑。

管他呢，人不犯我我不犯人，成功，就剩我和他的对决了，他一弹谈到我的一边，有点远，成败在此一举，一定要成功呀。弹珠发射了出去，成功。

哈哈，我赢了。只见那几个孩子还不服气，想再与我打一把，我就问他们：是群殴还是单挑，群殴我群殴你们，单挑，我一个人单挑你们。只见那几个人气势汹汹的盯着我。

来吧，你群殴我们吧，让我们互相伤害。好，我对我的弹技不是一般的信任。

开始了，这次我可就不是第一名了，我是第三名，我们都往墙上一弹后，我使劲一弹，我弹到了好远，第二名离我不太远，只见第一名使劲一弹，弹到我的旁边，哈哈，机会来了，可是他们那会如我的愿。

只见那个第二名想第一名弹过来，碰，弹中了，只见第二名笑嘻嘻的对我摇了摇头。我不紧咬牙切齿起来，他们这是宁可死也不给我弹呀，只见第二名的弹球碰撞之后向远方滚去，哎我刚想要灰心，可是转念一想，发现他们少了一个人，不禁心情开朗起来。

我要弹第四名，因为相比较之下，第四名离我最近，不行，我立马把这个决定否定了，如果我没有打到第四名，我就完了，我对着空中一弹，落到了远处，只见第四个人摩拳擦掌，对追我，嗖一下，我的心瞬间提到了一个新的高点，没进，该第二个人了，只见他也对我奋力一弹，只见他弹到了第十个人，我顿时哈哈大笑起来。

该我了，弹中了，我赢了，我立刻哈哈大笑起来，不怕神对手，就怕猪队友，我扬长而去。

这就是弹弹珠，一个小时候的游戏，真的可好玩了，你们有时间一定要试试哟。如果不好玩，我自己打脸，这就是弹弹珠，重要的事情说三遍，这就是弹弹珠。

弹弹球作文 篇7

我睁开眼睛，发现自己躺在了湿湿的泥土上，周围还有许多小树，“主人主人快来，我在这里！”我在心里默默地喊着。我的耳边又响起了熟悉的声音，“妈妈，快点过来，我心爱的弹弹球不见了！我刚才还看见在这里的，怎么不见了？，我只见主人急匆匆的往我这边跑来，我多么想开口说话告诉主人我在这里把我带回家。突然，我感觉有一只手在我的周边摸来摸去，摸着摸着就摸到了我，“妈妈，我找到球球了。

”原来是主人啊！刚才还吓了我一身冷汗，现在还怕怕呢！主人把我握在手心紧紧地好像怕再次失去我，看来我的魅力还是不可挡的，主人将我将我交给了一个小女孩，那个好像是主人的妹妹。在我看来，主人和她妹妹是水火不容的，一个人哭另一个人就笑，我有一种不好的预感，而且主人的妹妹也是一脸坏笑。预知后事如何请看下集《弹弹球历险记3》(第一人称版)嘻嘻……

弹弹球作文 篇8

弹弹球是我十分喜爱的玩具。今天的小记者团活动是自制弹弹球，于是我早早来到萧山日报社9楼，跟着水晶老师一起做弹弹球。

我们4人一组，准备好胶水、硼砂、色素、气球、杯子、盆子、棍子等实验材料。我们先把水倒进一只杯子里，放到天平去称，称出刚好50克水，然后把硼砂倒进另一只杯子，也放到天平上去称，称出刚好2克硼砂。我们把称好的2克硼砂倒入那50克水中，均匀搅拌，变成硼砂溶液。

“要怎么才能变成一个个弹弹球呢？”随着水晶老师的讲解，我们开始了最关键的制作：先把一大瓶胶水倒入杯子里，然后又把色素倒进去，搅拌均匀，变成一杯五颜六色的漂亮胶冻后倒入盆子中，再把硼砂溶液也倒入盆子中，用棍子使劲搅拌，慢慢地，就成了一块一块的黏液团。

我们把黏糊糊的小块儿捏在一起，然后放在手心上搓成一个小圆球，慢慢就形成了一个弹性球的芯，再把普通气球的头给剪掉，把搓好的弹性球芯放进气球里，就大功告成了。我迫不及待想要看看弹弹球的威力，用力一弹，哇！起跳高度大概有20厘米！好厉害！

为什么胶水一遇到硼砂就会变得有弹性了呢？原来呀，这是因为胶水的主要成分是聚乙烯醇，而硼砂溶于水后会产生硼酸根离子，硼酸根离子与聚乙烯醇混合后会发生反应，脱去胶水里的水分子，使得聚乙烯醇分子交联在一起，形成具有弹性的聚合物。

看来，平时经常玩的小球还蕴含了这么多科学道理啊！

我的笔盒作文热门4篇

根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“我的笔盒作文”的文章。文字能够传递情感作文是我们情感交流的桥梁，作文可以让人们真实地表达自己的想法和感受。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。期待我们的建议能够帮助您更好地理解此话题！

我的笔盒作文 篇1

或许有的人心爱之物是一缩头缩尾的小乌龟，或许是一个美若天仙的芭比娃娃，而我最喜欢的却是一个不起眼的铅笔盒。

我这个笔盒是圆形的，上面还有一个大花猫的头。可惜的是，我的这个心爱之物无法与我沟通，这个笑猫笔盒的头上的两只耳朵一棕一黑，中间有粉红的小鼻子，鼻子下面有几根黑黑的须，在头与身子相接之处有一条黄灿灿的项链。

说起这个，我与它还真有一段小小故事呢!舍不得和它分开。偷偷把它带去一同上英语兴趣班。在课堂上我时不时拿出来把玩一下，呜，呜，呜我下课时竟然忘记带回家了，而马大哈的我却浑然不知，到了家才发现，那时我的内心如野草般疯长，双眼朦胧，一阵风似的刮到上课的地方，刚想冲进教室，可非常不巧，有一个班正在上课，没办法，只好在外面等啊等啊，终于等到下课了，一溜烟到了位置上，但是把抽屉倒了个底朝天也没见我的笔盒，我一下瘫坐在位置上，此时看到老师手里晃动着我的那个笔盒，我才长舒一口浊气，一下子兴奋激动起来。

至于它的来历，确实非比寻常。

其实我像笔盒上的小懒猫差不多，学习上不够积极主动，要完成暑假里每天背一篇小古文的任务简直比登天还难，只是听到这个任务，我已经奄奄一息，连挑战的勇气都没有，但妈妈把我带到文具店里，要我自己挑个小礼物，我一眼就看中了它，但是必须坚持每天背一篇小古文才能得到它。每当我坚持不下去时，妈妈总会来鼓励，然后拿出这个物品的照片鞭策我，磨炼中，我成长了并得到了它

这个物品是妈妈在我的泪水中加了一些能量剂，我每一次哭又有了新的力量和希望。

我的笔盒作文 篇2

昨天晚上，我做了个梦。梦见我做在写字台上，做着无数道计算题，我觉得好累好累呀！就趴在写字台上睡着了。“小主人，快醒醒！你的作业还没做完呢！”我醒来一看，哇！原来是一个造型奇特的铅笔盒，站在写字台上叫我呢！

这是一个棕色的铅笔盒，分上下两层，上层有笔筒和卷笔机，下层有一台微型智能电脑和一排按钮。

我按一下蓝色按纽，出现在我眼前的是一本《袖珍版新华字典》，只要你准确输入这个字的部首或者音节，它就会查找到这个字的意思；我按下绿色按钮，显示的是所有功能器，里面有计算机、自动卷笔机、智能图片......

铅笔盒的功能真实用！如果你做完数学题，它就会和你校对答案；如果你的铅笔太粗了，只要按一下开关，它就会从旁边弹出一个卷笔机，你再把铅笔伸进这里面的一个洞里，它就自动会把铅笔卷好，退还给你；下课了，你可以看看“中华上下五千年”、“大百科全书”等的资料。

“任雨哲，快做作业！”我一下子被妈妈叫醒了，喔，原来刚才只是一场梦。我想；二十世纪能呼风唤雨；那二十一世纪呢？这个未来的铅笔盒一定会展现在我们的眼前！

我的笔盒作文 篇3

今天，我想去买一个铅笔盒，一走进文具店，琳琅满目的铅笔盒让我目不暇接，不知道该买哪一个好。最后，我选定了一个蓝色的多功能铅笔盒。

这个铅笔盒的形状是长方形的，上面还有卡通的图案。铅笔盒分两部分。首先当然是放铅笔的地方了，它也分为上下两部分，正面打开盖子可以放，反面打开盖子也可以放，分不出哪是正面哪 是反面，不管怎么放都漂亮。打开的盖子里面还有夹层，是透明的，里面可以放日课表，照片等等。铅笔盒的左边，有四个设计巧妙的装置，按下第一个红色按钮，一个卷笔刀就跳了出来。按下第二个蓝色的，一个长方形的小空格就出来了，它主要是用来放橡皮的，当然也可以放一些小物品啦。按下第三个橙色的按钮，这个主要是方便你拿笔的，它能使盒子底部翘起来，这样拿笔就方便了。按动第四个绿色的按钮，一个小小的抽屉又出来了，这里面可以放任何一件东西，不过前提是一定要放得下。而且右下角还有日历，上面有中文版和英文版。最让我满意的地方是放尺子的，它在日历的旁边，不过很难让人发现，只有一厘米的地方，只要把尺子塞进去就行了。

我想：这造铅笔盒的人真聪明，每个地方都给我们规划好了。我很喜欢这个铅笔盒，它一定能帮我更好地学习。

我的笔盒作文 篇4

在小巧的铅笔盒中，错落有序的躺着各种各样的笔，有银色的钢笔，纯美无暇；有紫色调的中性笔，素雅高贵；有红色的碳素笔，妖艳无比；有五颜六色的彩笔，绚丽无比…怎么样？别看我的铅笔盒小，里面却是美丽而丰富的大世界呢！与“金玉其外，败絮其中”形成了鲜明对比，怎么？想进一步了解它们？不急不急，听我一一道来。

首先登场的是我的银色钢笔，他身穿银色盔甲，透着一股阳刚之气，魅力无限，他先摆了个拔剑的又用不可抗拒的气势介绍：“我的职务是帮助小主人用最快的时间写完作文，练一手秀气的钢笔字。谢谢大家。”第二个登场的是紫色调中性笔，她身穿紫色蕾丝边丝绸绣花裙，一活脱脱淑女，并优雅、妩媚朝众人抛了个媚眼儿，用嗲嗲的声音说道：“我的职务是使小主人的作业更加完美、淑女，帮助小主人在作业本上留下闪闪发光的钻石蓝字迹，卡哇伊滴说呐？”接着拥有红色发瞳的笔借着轻功飘上舞台，能如此华丽登场的莫过于红色碳素笔了，她整个人散发着妖治的气息，轻启红唇有条不紊的说道：“我的职务是帮助小主人判断对错，在题上做标记。”红色碳素笔刚拂袖而去，只听‘嗖嗖’两声，顷刻间，彩笔们摆上叠罗汉的架势，一个个蹦到舞台上，一切都行云流水，（赞赞）彩笔们一个个扭动着耀眼的身躯，展示着各自独具一格的色彩，他们派出了粉红色为代表，讲述他们的功能，“我们的功能是为小主人的画添上美丽的颜色，使画不再单调，不再生硬，呈现给人们的将是生机勃勃，谢谢大家。”震撼人心的走秀结束了，我的笔们不仅外表华丽且功能齐全，怎么样？不错吧？这就叫有其笔，必有其主。

这就是我铅笔盒中的大舞台，赶快来参观吧！——哎呀，不好，游客爆满啦！

随笔秋天的作文热门九篇

说到写作文，仿佛脑海中已经有画面感了。写作是我们表现无穷无尽的创作力的方法之一。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。你写作文时总是无从下笔？经过收集并整理，小编为你呈上随笔秋天的作文热门九篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

随笔秋天的作文 篇1

秋天到了，秋高气爽，大雁南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

走在通向田野的小路上，路的两边有成排的树木，但是树上的叶子大都已经枯萎了，一片片树叶随风飞舞，从树上纷纷扬扬地飘落下来。地上便铺上了厚厚的一层落叶，脚踩上去，软绵绵的，发出咯吱咯吱的响声。路边的小草也枯萎了，不禁让我想起野火烧不尽，春风吹又生的诗句。

不一会儿，我来到了田梗上。哇，田野早已脱了绿衬衣，换上了黄毛衣了。高梁举起了燃烧的火把，一阵微风，大片的高梁叶随风舞动，姿态优美而高雅。一人多高的玉米也不甘示弱，怀里抱着一个个胖娃娃，有的还是双胞胎呢!紫色的玉米穗就像是小娃娃的头发，乐得娃娃们笑裂了嘴，露出了金灿灿的牙齿，真可爱!稻谷也熟了，一片片黄澄澄的稻田就像是无边无际的海洋，在微风中，稻海便翻起了金色的波浪。农民伯伯别提有多高兴了，虽然收获也是辛苦的，但汗珠里却浸透了他们的喜悦。

田埂上，盛开着五颜六色的野菊花。红的，黄的，淡红的，暗红的，紫的每朵有每朵的姿态，朵朵菊花都开得那么毫无忌惮，秋天正是它们绽放异彩的好时节啊!

这就是秋天的田野，金色的田野，丰收的田野!

随笔秋天的作文 篇2

立秋的花园是缤纷的：那陶渊明钟爱的菊花，如火一般燃烧的枫叶，还带着几缕火热气息的秋风，俨然一副无曲的词，一曲无谱的歌。我总爱在这树叶低语之时，带上一本百看不厌的书，被环绕在一片微微泛黄的绿色中，忘记自我，默默聆听他们互相告别的寄语。

一天午后，我一如既往地坐在那片最熟悉的草坪上。因为草坪旁有一颗火红的枫树。红彤彤的叶子挂在粗壮的树枝上，就如画在水墨画上的一笔笔曲折的线条，描绘出了秋天的绚烂。

“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七------”一个天真烂漫的画面融入了这幅秋景图，一群小女孩如最后几只没有回南方的雏燕，在高大的枫树下是那么的瘦小，但充满生机。马尾巴一上一下的跳动印在了我立秋的记忆里。然而，在菊花丛中，还有另一双眸子在注视这群小燕。

一天，我终于找到了这双眸子：在菊花丛的映照下而显得暗淡无光，长长的睫毛滞住不动，裙子的颜色与她的眸子一样灰暗。她一直躲在花丛后“关注”着那群小燕子，虽然美丽，但灰暗的目光总盯着声音的来源。“------二八二九三十一------”

随笔秋天的作文 篇3

秋天是一把钥匙，它带着清凉和温柔轻轻地，轻轻地，趁你还没留意就把秋天的大门打开了。

秋天的天气不像春天那样有生机，也不像夏天那样炎热，更不像冬天那样寒冷！秋天这是一个让人感到快乐的季节。秋天的道路，桂花、菊花、茶花、百合花都纷纷的展开了它弱小的身子，秋天让花草树木格外动人！

秋天是一盒五彩缤纷的颜料，秋姐姐把粉红给了石榴，石榴裂开了嘴，露出一颗颗宝石一样的牙齿；它把黄色给了菊花，作文菊花仙子像是穿上了一件黄色的西装；它把金黄给了桂花，满树的桂花像一颗颗小小的金子闪闪发光；它把橙黄给了橘子，橘子们你拥我挤的正等着人们去采摘呢。

秋天的桂花用处有很多哦！它可以用来做香包，可以用来做桂花酿吃。今天我和表姐一起去田野里采摘了些桂花，让妈妈给我们做香包，剩下来的做了桂花酿，好吃极了！

秋天是个丰收的季节，它给人们带来了清爽和欢乐，我非常喜欢秋天……

随笔秋天的作文 篇4

白玉兰是落叶乔木，高达25米，径粗可达200厘米，树冠幼时狭卵形，成熟大树则呈宽卵形或松散广卵形。玉兰叶在基部通常有托叶或附属物，托叶有两种，枝端芽末的托叶贴生于幼茎上与叶柄分离，呈覆瓦状;叶部托叶散生，瓦刀状，粘着叶柄基部两侧，芽伸叶长，托叶脱落，幼枝上残存环状托叶痕，此为木兰科树种的识别特征。

在教学楼楼下的附近有一个生物园，里面有许许多多的植物，有茶树、桂花树、小叶榕和大叶榕等等。以前那里是有养一些动物的，不过现在不知道为什么没有养了。生物园里有一个楼梯，不过我们通常都不能进去。生物园出来后有一个鱼池，鱼池里有许多金鱼突着眼睛自由自在地在水中跳舞。鱼池常常会有人来清理，那样我们就能欢乐地欣赏鱼池里的鱼了。

鱼池上有一座假山，认真地观看就能看到假山上有许多景物和人物。有的是一个渔翁在拿着鱼竿在钓鱼;有的是一些诗人在山上漫步;有的是一座小亭子让经过的人能休息休息;还有的是一位小女孩在山上游玩。这些假人和假物被制作者弄得栩栩如生，仿佛是一些活生生的人在游玩。

我爱我的校园，我更爱我秋天的校园。

随笔秋天的作文 篇5

秋天是一个云淡日丽的美好的丰收季节。听老师们说这个星期五要去秋游呐！我顿时雀跃万分，小小的心充满了无限的欢乐和无限的遐想

秋游的前一个晚上，我和妈妈去商场购买了几样我比较喜欢的零食。天色入幕，我早早地入睡，可在床上翻来覆去睡不着，想着明天去艇湖公园游玩的情景

终于出发了，我拉着同桌的手，一起蹦着跳着向公园进军。一排排大雁在我们头顶掠过，一只只麻雀站在大叔地下向我们打招呼呢！我们哼着愉快的歌，不知不觉就到山脚下了！我望着高高的山顶，咽了一口唾沫，心想：嗯，还挺高，哼哼拼了。山路旁的高大的树木已经衰老，一片片黄色的彩蝶从树上落下来，铺成了一张张金黄色的大地毯。开始，大家都走得挺轻松的，但到了艇湖塔那边，我们在已累得够呛，不禁捶捶背，抱怨起来：不公平的，这哪是秋游啊，这分明是俘虏儿童嘛！在知道就不来了，装病去，哼！~我同桌也感叹一下：嗯！往下一看，不禁连连发颤，哇！太高了，好怕怕！我们一步一步往前走，速度明显慢了许多。再走，腿就要断了呀！望着那么多的台阶，我有些沮丧，但我没有放弃，这就叫：视死如归吧，因为大家多这样。

不知过了多久，我们总算到达了目的地，哇，这和往日一样，还是那么绿。大家分别找了一块地围坐了下来，一起吃东西，谈谈心，分食物，其乐融融，好不开怀，相似一家人似的

时间过得真快，每一个小时又集合了，又向新的目的地进军

随笔秋天的作文 篇6

我爱秋天，更爱秋天的树叶，因为树叶奉献了它的一切。树叶一片片地落下，发出“哗啦啦”的响声，那声音听着就像是在下毛毛细雨。树叶在“雨中”欢快地唱着歌，仿佛在告诉我们“秋天来了！”的喜讯。

秋天，随手就可以捡到一片树叶，它是淡黄色，摸上去有一种脆脆的感觉，放在手心里，树叶上脉络清晰，树叶的背面有一层小小的绒毛，摸起来软软的。放到鼻前闻一闻，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因为它已经离开了大树妈妈的怀抱。

它是树上最后一片树叶，别的树叶都已经凋谢枯萎了，只有它依然在和强风做最后的抵抗，也许它累了，不想再战斗了，也许它生命中的蜡烛已经烧完了。在一阵微分的来临，它脱离了枝头，开始了最后的表演。表演开始了，你瞧！它一会儿像滑翔机一样滑翔，一会儿像跳舞一样转了几个圈，最后又像蝴蝶一样结束了表演，落到了土地妈妈的怀抱，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，树叶落到地上，作为养料培育着大树滋养着大树，不就是为了报答大树妈妈的养育之恩吗？我们也应该像树叶一样，去报答父母对我们的养育之情呀！

我爱秋天，因为秋天是金黄的季节，是丰收的季节，是----落叶的季节……

随笔秋天的作文 篇7

走在公园里，是不是的传来一阵“沙沙沙”的落叶声。那声音真是美妙极了！我这还是第一次感受到秋天的美妙和秋天树叶的五彩缤纷呢！

我顺手见了一片银杏叶。它的颜色似乎是绿色的，又似乎是黄色的。也许是绿里掺黄吧！形状类似于一把扇子，漂亮极了！

我抬头望去，看到了一棵枫树。这棵枫树远看是一团熊熊烈火。走近一看，在阳光的照耀下，有的树叶金灿灿的，有的树叶却是火红火红的。枫叶的边缘有一些小锯齿，我就去摸它。咦？怎么不刺人呢？我想：这也许就是枫叶的特点吧！枫叶的叶脉向四处伸展，好像在展现它的生命力有多么旺盛！看到这儿，我想起了一句诗：“霜叶红于二月花。”

我爱这个五彩缤纷的秋天，更爱这些奇特的树叶！

随笔秋天的作文 篇8

走进校园的大门,眼前就有一座洁白的小白鸽雕塑,一双翅膀张开的,像要展翅高飞似的,嘴巴张开着,像是想吃东西了,旁边摆放着许多鲜花,每天从这里走过,香味迎来,使人神清气爽,让人陶醉.花的颜色很多有黄色,有红色,有紫色,有绿色.......绕过小白鸽,向右边看,就是马赛克壁画,上面是很多五彩缤纷的颜色的项目,有跑步,有跳远,有体操........

向北边望,有一栋高大的楼,叫共建楼,站在共建楼上,黑色和蓝色栏杆.操场的景色大半收在眼底.向左看,有一座连心桥,它四通八达,通到了科技楼和竟芳楼,到它们那边非常方便.我的班级在科技楼,每天早上到班级的时候,总听到响亮的读书声,在耳边响着.往前看,对面就是校园小弟弟们读书声的小天地,天天他们都在那里上课,墙上还有他们的作品,有的还获得奖呢.竟芳楼的旁边是我们学校刚修建的综合楼,又美丽又高大,外面的颜色是肉色和黑色,非常诱人,楼上只有老师的办公室,没有我学习的教室,恐怕那是留给下一个学期新来的小朋友们吧.

我的学校又美丽又大,到了别的季节,我的学校又会格外不同了.

随笔秋天的作文 篇9

秋天是一个美丽的季节，更是一个欢乐的节;秋天是一个丰收的季节，更是一个宜人的季节。

一阵阵秋风吹风，吹散了夏日的闷热，带给大地一丝丝凉爽。人们的脸上露出了笑容，相互转告：秋天来了，你知道吗?很快，大地一片欢腾，人们为秋天的到来而高兴，院落里，大街上的人们越来越多，人们迫不及待地跑出来感受秋天的凉爽。

秋天是凉爽的，更是美丽的。

瞧!菊花仙子竟相绽放，有紫红的、淡黄的、雪白的、深红的美丽的菊花在秋风中翩翩起舞，美丽极了。树上结满了诱人的果实，梨树挂起金黄的灯笼，味香香的，苹果大大的，红红的，像笑开了口的娃娃脸。葡萄一串一串的粒粒晶莹透亮，那香甜的气味，常常勾住许多人的脚。再看，高粱举起燃烧的火把，玉米吐着胡子，露出金灿灿的笑脸，田野变成了金色的海洋。

秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

随笔秋天的作文 篇10

不知不觉秋姑娘来了，树叶黄了。田野脱去了绿衬衣，换了了黄毛衣，人们都感叹说：啊，秋天倒了，万物都凋零了。但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。

今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小路上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西闪着红光，十分耀眼。走进一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停的摆动，活像一团团燃烧的火焰。

爸爸走在前面突然对我喊：快来看！我和妈妈赶忙跑过去，啊！爸爸在田野旁边的树丛中发现了一串串玛瑙似的山葡萄。成熟的山葡萄是橙色的，挂在树枝上，像在迎接秋天的到来。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，一不小心把手给扎破了，但最终吃到了那一串山葡萄心里甜甜的。

翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的小野花铺满山野，红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷好看极了。我们一边看花，一边听爸爸讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星我不禁感叹到：它们的名字就如同花一样美啊！

突然花丛中蹿出一只羽毛呈沙褐色，胸部呈淡棕色的小鸟，它清脆地叫着，直插高空。我大声叫喊着：鸟！鸟！是大麻雀吧？爸爸笑着说：这是告天子也叫云雀，喜欢在高空叫，这种鸟很灵活。这时我在心里默默的想：这云雀刚才的叫声，是不是在夸秋天的田野特别美丽呢？

看着这秋天的田野，我在想：秋天不是凋零的季节，而是充满活力、生机，鼓励人心的季节。作为小学生的我们应该在这收获的季节里，努力学习争取在考试的时候也能收获一份满意的果实！

随笔秋天的作文 篇11

秋天的田野是丰收的田野，是金色的田野，是热闹的田野。

远处，有一片高粱田。红红的高粱像无数支火把，挺立在田里。那红彤彤的高粱穗子像一串串长长的鞭炮挂在细细的枝头上甩来甩去，发出一阵阵“沙沙”的响声。

在路的右边是一片稻田，沉甸甸的稻穗压弯了腰，像一个个驼背的老爷爷，一阵风吹过，金黄色的稻穗在秋风的推动下，卷起一层层迷人的波浪，涌向远方。

稻田的旁边有一片棉花田，田里结满了棉桃，白白的棉花就像天上的白云降落枝头，它们正在呼唤着农民伯伯：“快来摘我呀！快来摘我呀！”

在路的左边有一片金黄的大豆田，成片的大豆摇动着豆荚，发出了“哗啦啦”的笑声。调皮的豆子从豆荚里悄悄地伸出它那圆圆的小脑袋，好奇地望着这个奇妙的世界。

大豆田的旁边种着一排排整齐的玉米。玉米长得又大又结实，顶上长着玉米须，就像一位位长满胡须的老爷爷，正咧着嘴开心地笑呢！

农民伯伯们正在田地里收获着庄稼，他们的脸上都露出了灿烂的笑容。这是他们一年中最开心的时候。

秋天的田野是一副诱人的画卷！

人生初一作文热门

作文是培养良好语文思维习惯的有效途径，经常写作文能够提高我们的智力和判断力。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，你是否正在寻找一些好的作文？以下是幼儿教师教育网编辑为您整理的一系列与人生初一作文有关的内容，还请多多关注我们网站！

人生初一作文【篇1】

每当新学期伊始，家长总是鼓励我说：“良好的开端是成功的一半。”是啊！我们不能输在起跑线上。事实上，我们也不会，因为，只要你愿意人生处处是起跑线。

出发一定要早吗？不一定。

在世界的发展过程中真可谓是人才辈出，虽不乏有许多年轻才俊，但也的确有人“大器晚成“。举个最家喻户晓的例子：苏轼的父亲苏洵年过半百，幡然醒悟，与儿子共同学习，进京赶考，榜单下来，父子三人皆中举，轰动一时。他留下的《六国论》在今天仍被人赞颂。他的起跑线和别人相比已晚了太多，年过半百才发奋读书，这即使放在今天恐怕也会使不少人产生质疑。但他不怕，而且他做到了。从那条迟到的起跑线开始他活出了自己人生的光彩。

终点一定要是原来的目标吗？不一定。

也许你会给自己设定一个目标，然后从起跑线奋力向重点跑去。跑到终点时你却发现自己已经偏离了原来的轨道。你会失望吗？当然会。但其实并没有必要那么失望，因为，在另一条跑道上你已经活出了自己。辛弃疾的词影响了一代又一代人，他诗文的豪放令无数人称赞不止，但他诗中还可以读到的却是那种拍遍栏杆，壮志难酬的悲哀。他并没有达到自己预期的目的，却同时活出了自己的精彩人生。

跑道一定要长吗？不一定。

也许有的人会把这条起跑线设在人生的起点。当然，这未尝不可。不过，为什么不把跑道设计的短一点？当然，这未尝不可。不过，为什么不把跑道设计的短一点，来随时体会达到目标的喜悦，增添信心呢！记得很早之前学过一篇文章，讲的是主人公不敢爬上山坡，在朋友的鼓舞下，他爬上山的路分成一小步，又一小步，把每节台阶的底沿作为起跑线，上沿作为终点线，一步一步，最终迈上了山顶，看到了最美丽的风景。这篇文章给了我很大的触动，的确，当前路过于艰险，为什么不尝试把它分解，走一步，再走一步，你就会发现，成功也许并不如你所想的那么困难。

失败后就不能再起跑了吗？当然不！

古语讲：“失败乃成功之母”。这种例子简直多得数不胜数。失败并不可怕，可怕的是还怕再次起跑。

既然起跑线不固定，终点不固定，跑道不固定，又有无数次重新尝试的机会，我们还有什么可怕的呢？人生处处是起跑线。在这新的学年里，一定要在脚下划一条线，向着胜利奋力奔跑！

人生初一作文【篇2】

艺术就像一杯红酒，热爱艺术的人会从中品出无穷无尽的美妙；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一丝苦涩；喝一口下肚，余香沁人心脾……

我是在新学校上第一节音乐课时认识她的。她是我的音乐老师曹老师，当她踏进教室，就吸引了同学们的眼球。她长发飘飘，容光焕发，穿着一袭拖地长裙，好不漂亮！我在心里暗暗为自己打气：加油！不能在漂亮老师面前丢脸！我一定要唱好！我在唱歌时放声高歌，脸部表情笑盈迷人，搏得她的喝彩赞叹。那一天，她把我选进了合唱队，因为我的招牌笑容，还把我选成主角。我笑得合不拢嘴，唱得自然更加卖力。

可是合唱训练实在艰苦，早晨要五点半起床，六点进行晨练；每天上午的阅读课也要练；午觉也不能睡，进行午练；下午的阳光体育课要练；甚至晚上回家更要练到睡觉。天啊！我天生体质就弱，再这样折腾下去，我一定会大病一场，到时要是卧床不起，我就可以不去训练了！那么苦，那么累！我心里萌生了一个想法……

这天，去训练时，想到自己今天作业量多，我便借口说肚子疼，不去。有什么困难我就不去训练，久而久之，就成了借口。于是，训练队的关老师把我的名字从比赛名单上删除，我赌气再也不踏进音乐室半步！可曹老师找到我，好言相劝，“你要坚持，不然就会半途而废，学而没有所成。你想想，关老师很辛苦，你不要辜负她……”

我听着听着，泪水模糊了我的双眼，我尽量忍住那即将夺眶而出的酸涩之泪……“可我应该怎么做才恰当，老师？关老师已把其他人换上去了！”我大声辨认。“跟我回去吗？”“我……好吧！”我的眼里隐隐泛着泪光……

从此，我开始自习。每天早起练声，眼睛困了揉一揉，腿脚酸了捶一捶，嘴练干了喝口水，脖子累了扭一扭。有时声音练哑了，我会请求妈妈给我买枇杷膏润润嗓子；有时生病了，也要卧在床上唱几支自己喜爱的曲子；有时被一些小比赛淘汰了，咬牙保持冷静继续练习。终于，我被关老师选进了区赛。区赛上，评委个个紧盯我们不放，我竭尽全力放声高歌，浑身解数自然少不了，我盈盈笑意的表情至今还烙印在评委脑海里呢！我骄傲地看着曹老师还有平时对我们疾言厉色的关老师，歌了，余音绕梁，曹老师似深深潭水的眼神望着我嫣然一笑……

这条装载着荆棘与阳光之路，我会坚持不懈地勇敢前行，我会一直火力全开，直到走向成功。音乐薰陶我的人生，我一直都在坚持着我的梦想。

人生初一作文【篇3】

太过平淡舒畅的人生，是索然无味的。人生，宛若四季，起承转合。少不了伤痛考验，少不了挫折的激扬。我们需要用无边落木萧萧下的秋风来开启明年花胜今年红的生命旅程。用伤痛挥洒人生。

我以伤痛挥洒人生，唱响生命的音符。世界好像从未眷念过他，他却以其文学才华和屹立不倒的意志成就了文学史上的新巅峰。史铁生，不畏身体缺陷带来的精神磨难，带着镣铐舞蹈，满怀对人生的希冀与梦想的憧憬，创下了《我与地坛》等不朽名作，激励着莘莘学子整装待发激扬进取。

我以伤痛挥洒人生，绘出万马奔腾的壮丽景象。尼克以其超人的意志向我们展示了生命的奇迹。海豹人身体残缺却从未打消过他对生活和未来的希望。他以一只小鸡腿自嘲，勉励着自己适应生活及日常行动不便，并经过日以继夜的努力拼搏，拿到双学位。他是自我人生价值得以升华，他环球演说，以其幽默轻松的语调，以其令人感动的潸然泪下的演讲风格，感染这无数人的心灵。他以自身经历，将放浪形骸之外的浪子悬崖勒马，矫正错误，传授正确的人生观，他的人生是意义非凡的。

回归社会现实，我看到了什么？我看到吊儿郎当的学生辱师逆父，抽烟打架，无恶不作。我看到了自以为是的学生谩骂嘲笑残疾，还自以为很威风。不禁令人咋舌。健全的肢体下却埋藏着一颗残破的心，这远比躯体残疾更可怕更严重。

世界以痛吻我我却报之以歌。与前面所提及的学生相比，年仅小学的何玥则向世人展示出一种无私的精神风貌，年纪尚小，便查患脑癌，心灵的橄榄树庇护着他，一面与病魔抗争一面安慰着家庭的悲痛。她死了，她的眼角膜捐献给了他人，她澄澈的眼光延续了他人的生命光芒。她的心脏不仅停留在另一个人的心里，更跳动着整个中国的时代脉搏。

世界让我遍体鳞伤却长出翅膀。伤痛孕育着希望的翅膀，让你不惧黑夜的阴沉，不惧风雨的阻挠，漫飞向彩虹跨越、惠风和畅的苍穹，远眺着未来，俯瞰着明天。

假如没有风雨、苦难作铺垫，我们就失去一些人生的驱动力，像没有发动机的飞机，只能停滞字空旷的机道上，趑趄不前。

林清玄曾说，山谷的最低点正是山的起点，走进山谷的人之所以走不出来，正是他们停住双脚蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。我们何不把短暂的困难看作迈向山顶的起点呢？以伤痛挥洒人生，挥出个万丈豪情，挥出个千秋万代，挥出个会当凌绝顶一览众山小的壮美画卷。

人生初一作文【篇4】

泪，终究是泪！涩涩的泪带着涩涩的回忆，心里永远无法忘记。难道泪注定就跟着自己一辈子？也许会，也许不会，不过不去想它，这样的感觉应该只会在弹指一瞬吧~

——题记

泪，咸咸的，涩涩的，像断了的线重新连接，却脆脆的……

也许，生命也就终结在那一刹那，不管多远多久，始终要发生的……

那时，也许涩涩咸咸的泪会带来甜甜的回忆。

生命就此终结。

把握生命

生命来之不易，生命是何等尊贵！

泪，终究和生命联系在一起。

也许，生命的终结迎来了泪，但生命的过程又何尝不为泪而精彩？

因为，某人说过：“哭泣是一种幸福，因为至少还有东西值得去哭泣。”

也许是吧，哭泣精彩。可也就是因为选择哭的人太多，所以才要快乐。

“当哭没有意义时，我选择了微笑。”又是一句至理名言。

所以，生命需自己把握，似哭似笑，一切随缘。

耀眼生命

大概，多数人的生命是平凡加之平凡的，为了事业，不惜一切代价的现实人，好多好多~

可是，梦想家呢？为了自己一个遥远而又简单的梦奋斗的人呢？

虽然，现实人可能才会更加耀眼。但我认为，梦想家将会是最耀眼的明星！

只是为了自己的一个梦，仅此……这部分人更体现于从事于科学事业的人，他们不辞劳苦，不求一点利益，却努力地拼搏着。他们自己都觉得，生命之花为他们而绽放。

珍惜生命

不管生命的历程如何，不管你到达了哪个里程碑，生命属于自己，不要让它暗淡！~

所以，为了自己，千万只是为了自己，别为了别人，珍惜生命！

泪，还是一样的流，只是，你变得不再单单只是流泪。

于是，生命又回到最初白纸般的单纯。

人生初一作文【篇5】

每一次，都在徘徊孤单中坚强，

每一次，就算很受伤也不闪泪光，

我知道，我一直有双隐形的翅膀，

带我飞，给我希望……

丑小鸭有一个理想，长大后它要变成白天鹅；毛毛虫有一个理想，长大后它要变成一只美丽的蝴蝶；鸟笼里的鸟儿也有一个理想，它要飞向蔚蓝的天空，而我一个来自初一（5）班的平凡女孩儿闻展，有一个梦想，希望每个人都有一双隐形的翅膀，能带着我们一起飞到理想的彼岸。

理想像阶梯，帮助我们向着光明的未来攀登；理想像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想像大海，它帮助我们容纳每一个创新的目标；理想更像是一盏灯，点亮我们人生的道路。理想之花灿烂无比，理想之果更是甘甜美味，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。

下面我和大家分享一个关于理想的小故事：有三个工人在砌一堵墙，有个人走过去问：“你们在干什么？”第一人没好气地说：“没看见吗？在砌墙。”第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一座高楼。”第三个人边干着，边哼着小曲儿，他笑得很灿烂，很开心地说：“我们正在建设一个新的城市。”十年后，第一个人在另一个工地砌墙；第二个人坐在办公室里绘图纸，他成了工程师；第三个人呢，他成了前面两个人的老板。为什么他会成为老板呢？因为他由手头的砌墙工作想到的是一座美丽的城市。一边认真地做着，还一边美美地想着。他的心中有理想，有梦想，并为理想而不懈地努力着。所以他成为了前面两个人的老板，将心中的梦想变成了现实。听了这个故事，大家明白了什么？我想我们应该向第三个人学习，认真地做，美美地想，树立远大的理想，并努力去完成。

有位哲人说过“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。虽然空想有时候很美妙，甚至远远超越了我们按步骤实现的理想，但它们最终只会流于虚幻和空无。所以“用理想点亮人生”并不是一句宣传的空口号，我们应该将其付诸于实际行动。珍惜现在的学习机会，努力学习，在学习中不断挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，这样理想之花才会开得灿烂无比。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”实现理想的道路是艰难的，是布满荆棘的，但是，我坚信，只要不抛弃、不放弃，理想定能实现！让我们展开隐形的翅膀，向理想的彼岸飞去吧！

人生初一作文【篇6】

我在小学4年级的时候，参加了学校开展的机器人社团。对我来说，这像是抓住了一个划过夜空的流星，抓住了那道转瞬即逝的光亮，它带着我穿过黑暗，打开了小小的心房。当时，机器人在中国还算是一个新事物，一切都在起步。我很幸运，我有了这个机会。对它的热爱可能源于我的性格，我不希望受到拘束，只愿去自由的做自己想做的事，而机器人就是这样的，它永远都不是一个固定的东西，在你的手里，你希望它是什么，那它就是什么。后来，我参加了培训，再后来，我成功加入了学校的第一支机器人比赛队伍。在那里，队员们都在努力的磨合，因为比赛是一个团队游戏，缺一不可。这给我很好的上了一课，我发现，有的时候，自己的能力再强，也不及自己和其他人一起强。我加入了一个新家庭，一个离开任何一个人也不会长远的家庭。之后的比赛，我们的队伍，赢了便是大家的功劳，输了便是所有人的问题，一起改正错误继续拼搏，这样的家庭，至少我不愿离开。做着自己愿意做的事，结交了一群朋友；做着自己愿意做的事，为学校去拼搏。这就是机器人所带给我的。

不知从什么时候起，或许是出于自己的性格，或许是出于身体里流淌的血液，我迷上了中国的文学。我爱那朱自清笔下纯美的景色，爱宗璞那纯朴雅致的语言，爱叶圣陶那平实精粹的写风，爱季羡林那质朴却又饱含深情的文字。后来，我接触了科幻文学，这其实也是在中国少数的文学，直到有一天，我的同学向我介绍了刘慈欣的《三体》。那种现实中的自然科学加上中西方传统文学的点石成金，使我爱上了这种作品。中国的文学，可能是中国带给世界最伟大的东西。

上了初中之后，活动变多了。其中的课本剧就是一项重大的活动，我有幸参加了班内课本剧的制作，让我都没有想到的是，我以一个导演兼编剧的身份加入了制作组。我知道这是个困难的事情，但是世界上困难的事那么多，真正需要的只是一颗遇事不慌的心。当我刚接到任务的时候，我真的想到不敢想，我害怕弄不好，对不起老师同学，也对不起我自己。但正是因为不能对不起，我有才站起来拼搏的决心。我先是找完了同我一起制作的剧组，也在同学们的帮助下找齐了演员，在老师的帮助下改好了剧本。还是那句话，一个人的能力再强，也强不过这个人再加上另一个人。经过了一个月的准备，很幸运，我们收获了冠军。在别人眼里，我是真真正正的功臣，没有我就没有这个奖。但无论结果怎样，我的剧，永远都是我心中的第一。

没有谁是所谓的达人，只有一颗自己是自己主角的心。

优秀的人作文热门

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优秀的人作文【篇1】

我们在日常生活中需要被别人理解。

（一）在家里——母女之间

我是一个处于青春季节的女孩，身上散发着青春的气息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空间，但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动，侵犯了我的自由。

我有我的小小日记本，那里藏着我的心声我的秘密，它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天，我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了，我一时气极了，就去问妈妈：“妈，不知为啥我的抽屉被打开了。”可妈妈却若无其事的说：“是我打开的我也是关心你才这样做的。”我听了就如晴天霹雳，眼泪不觉掉了下来。妈妈啊！我知道你认为我是青少年，青少年需要关心，爱护，但你可想过，我们也需要尊重和理解啊！

（二）在教室——师生之间

我是一个成绩不好的学生，但我勤奋努力，我奋发上进，我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天，但我的行动没有得到理解。

一次生物考试中，因为平时我的成绩差，但这次我却考了98分“全班第二”，发回试卷后，我高兴极了，因为我终于为自己争了口气。下课后，老师把我叫到办公室，我满以为老师会表扬我的进步，但没想到他却对我说：“小A，你的成绩差，没关系，但你也不能作弊啊，这样不利于你啊！实事求是，别弄虚作假。”听完后，我就如被别人浇了一盆冷水，像从美好的人间掉进了恐怖的地狱，老师啊！差生也可以学好的，不是吗？我也可以进步的啊。老师，我也需要理解，我也需要尊重，请你理解一下我们差生吧！

（三）在教室——师生之间

小小的宿舍是我们自由的天堂，但有时却是误会与不理解的盘地，一次，我因不小心弄湿了别人的裤子，在说了数声对不起后，还是落下了“故意弄湿”的罪名，朋友啊！你能理解我吗？你能尊重我吗？我也需要理解啊！正值风华时代的我们，有自己的想法，也有一颗需要别人尊重和理解的心，我们盼望尊重，我们渴望得到理解。

评析：这篇议论文观点明确，思路清晰。先总说：我们在日常生活中需要被别人理解。接下来从三个方面分别进行论述：在家里——母女之间，在教室——师生之间，在教室——师生之间。如果结尾能再一次回扣观点，效果会更好。

优秀的人作文【篇2】

200天意味着什么？200天意味着我们的学习时间已不足7个月，意味着我们的高考越来越近了，意味着我们是时候弥补当年的不甘了。然而对我们来说，中考并不是一场战役，更不是对未来的审判。我们不应该把中考当作未来的赌，而应该把它当作一次重新选择的机会，在今天200天动员大会的班会上，我不想说太多励志的话，我今天想跟大家谈谈两个主题：心态与拼搏

我先从心态说起：我们面对中考必须要保持一个良好的心态，我们不应该给自己太多的压力，要记住，选择中考并不是要我们完成某一个人或家庭的梦想，我们无须背负太多的包袱，以一颗平常心来面对接下来的200天所有的困难，所有的不如意。但是对于复读生来说没有、压力不现实，谁也无法体会复读生所要面对压力时的急躁与不安，但是我们要明白急躁与不安只会让自己沉沦，让自己痛苦不堪。复读之路难免会遇到不同大小的挫折，我们没有选择，我们必须克服，保持良好的心态。我们要明白复读并不只是弥补，更应该是改变自己，在复读中学习面对，在复读中学习调整，让自己更加强大。

第二个我想说的是拼搏：你们真的够拼吗？我想大家心里肯定有一个问题，那就是每天的学习时间完全不够。那我只能说你还不够拼。我们可以来算算，现在每个寝早上起床大概在6：10左右，如果我们每天能够提前到5：50起床，我们就有多余的20分钟时间可以用来记单词，大概是15个，第二天用5分钟来回顾前一天所记得单词，那么平均大概每天可以记12个，这样在接下来的200天，我们可以完成2400个单词的记忆，然而高考单词也就3500个，那么你所利用的早上20分钟可以轻松摆平三分之二的单词记忆。不要跟我说这个不实际，我只能说你不够拼。当然我没有资格说这些，但我现在正在朝着这个方向走，我相信这不算晚。我们再来看看，我们现在很多人都是每天洗一个澡，但是如果我们能利用起来，弄成两天洗一个澡。那么我们可以在放学是利用45分钟进行有效的学习，那么一个月将是15个课时，7个月是105个课时，这样算来相当于比别人多写了三本参考书。你也不用跟我说这个不实际，我只能说你还是不够拼。高考拼的就是意志力，你要明白“天道酬勤”在剩下的200天里我们必须做到拼搏。

200天，我们还有时间，一切都不算晚，你们做好拼搏的准备了吗？

优秀的人作文【篇3】

你知道我最喜欢的水果是什么吗?香蕉!它黄黄的身子、白白的果肉，象月牙、象镰刀，我就喜欢它!

香蕉是月牙状的，从原始的绿色慢慢转变成金黄色。没有成熟的香蕉是青青的，有硬又涩，一点也不好吃。等香蕉渐渐成熟，果肉变软了，就好吃了。成熟香蕉的果皮是黄色的，未成熟的香蕉，果皮有点发绿。只要你咬开那个瓣，剥下香蕉的果皮，尝一尝，你就会觉得一种软绵绵的感觉，甜甜的，缓缓地涌上你的心头，让你越吃越爱吃。

当我津津有味地品尝着手中香蕉的时候，眼前就会浮现出第一次吃香蕉的情景。在我小时候，有一天中午，爸爸买回了一串大大的香蕉。像一个个厚厚的大手掌微微分开，看起来胖乎乎的。单个的香蕉两头微微翘着，像一只弯弯的小船，又像一把镰刀。我看见这东西，奇怪地问爸爸：“这是什么东西呀?”爸爸说：“孩子，这是香蕉!”我好奇地看着这个象月牙一样的东西，仔细地用刀子切开了，切成三、四片，目不转睛地盯着，不知道从何处下口。爸爸看见了，走过来对我说：“傻孩子，香蕉可不是这个吃法，应该先把皮剥下来，然后吃里面的果肉。瞧，就这样!”只见爸爸随手拿起一个香蕉，变魔术一般，三、两下就把皮剥掉了，露出乳白色的果肉，果肉软软的，叫人一看就会流出口水。爸爸一口就咬去了一大半。我看的目瞪口呆，却从此学会了吃香蕉。

香蕉香滑可口，营养丰富，含大量的维生素，大人小孩都爱吃。香蕉吃到我的嘴里，甜在我的心里，那甜甜的感觉一直伴随着我。直到现在，我还经常沉浸在吃香蕉的回忆中。

我爱香蕉，我更喜欢孕育了香蕉的大自然。

优秀的人作文【篇4】

鼎是古代的一种盛放东西的青铜器。其中克鼎系的青铜鼎是一个著名的的鼎系。它因是西周孝王时名叫克的大贵族为祭祀祖父铸造而得名。原器通高93。1厘米，口径75。6厘米，重201。5公斤，造型宏伟古朴，鼎口之上竖立双耳，底部三足已开始向西周晚期的兽蹄形演化，显得沉稳坚实。纹饰是三组对称的变体文络和宽阔的窃曲纹，线条雄浑流畅。其内刻铭文，共28行20xx字。此鼎系是研究西周奴隶制度的珍贵资料。

我们大都是三足圆形，但也有四足的方鼎，其中司母戊鼎便是最负盛名的四足方鼎。

司母戊鼎是商后期铸品。此鼎型利雄伟，重达八百三十二点八四公斤，高达一百三十三厘米，是讫令为止出土的最大最重的青铜器。司母戊鼎立耳，方腹，四足中空。在细密的云雷纹之上，名部分主文饰名具形态。四面交接之处，饰之扉棱，耳侧以鱼文为饰，四只鼎足的纹理也独具匠心。其造型，文饰，工艺均达到极高的水平，是商代青铜文化顶峰的代表作品。

在古代，鼎是贵族身份的代表。典籍有天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎的制度。此外，我也代表国家权政，《左传》有载：“粲有昏得，鼎迁于高;鼎迁于周。”我是宫廷瑰宝，是财富，贵族的代言物，是青铜时代的精神所有，人们用我敬以香火，以乘先人之灵气，富其生活，牢其基业，昌其事业，旺其家族。

优秀的人作文【篇5】

在生活中，每个人都会受到各种各样的“网”的束缚，家庭、工作……有一“网”是存在于我们每一个人身边的，那就是亲情的网，它不会让你有被束缚的感觉，相反，它时时刻刻在你身边，宝护你。

从小时候开始，父母就为我们小心而织着一只网，用他们的经验、心血、告诫与慈爱。在这张网的宝护下，我们不会受外界的伤害，可以轻松地学到很多知时和和做人的道理。我们的天地因为有这张网的过漉而变的澄清、美丽。

而年幼无知的我们却经常认性的冲破这张网，奔向外面的世界。那时的我们还很幼稚、弱小，在外面受到伤害又留着眼泪寻找父母的网。而父母总是及时的把网修复，给予我们心灵的安慰。

随着我们逐渐长大，我们越来越渴望与外界交流，活动范围也由家庭、学校扩大到整个社会。父母们为了满足我们的需要，又要防止不必要的伤害，于是马不停蹄地编织更广阔的“网”，让我们能够自由、快乐的生活。

于是一旦父母“织网”的速度敢不上我们成长的速度，我们也许会不耐烦地粗暴地撕破这张网，走向更广阔的天地。每当我们伤痕累累地回到了父母的身边，虽然没有了儿时受委屈的眼泪，却又多了一份沉甸甸的内疚。而父母总是不厌其烦地认真修补好每一处被我们破坏的地方，等着我们回来。

我曾经在农村看到过姑娘们织鱼网的情景，尖尖的梭子上下翻动，好一会儿才织完一行，不小心织坏了或者不均匀了就要重织。小小的鱼网织起来就如此费力，那么父母们“织网”时是怎么样的呢?忽然我眼前浮现出一幅世界上所有的父母都在织网的画面，只不过他们的不是梭子，而是心：不是亮晶晶是丝线，而是浓厚的爱。

我已经在父母编织的“网”中生活了十七年，也许有一天我真的`会冲破这张网，永远不回去，也许那时父母也不再守着网苦苦地等待。但是那时，我会用自己的心和爱，为父母重新织起一张网，一张温暖的网。

优秀的人作文【篇6】

人的一生可能会登上很多高峰，也有可能一直徘徊在谷底。不知道该怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也许是怕登上半山腰的时候，摔下来，也许是因为“爬的越高摔得越痛”这句话而胆怯不敢迈出第一步。

如果你连第一步都不敢迈出去，又怎么会摔跤呢？你又怎么知道会摔得很痛，你只听那些迈出了第一步的人叙述着他们的感受。请问这是你的感受吗？是不是他们说那个过程有多困难，你就不敢迈出证明自己的第一步了。你就那么胆小吗？连迈出第一步的勇气都没有。还是说你根本就不敢连克服困难的勇气都没有。你害怕失败，而选择不去做。可你不做又何来的失败，又怎么会成功呢？邹韬奋说过“不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。”你想要成功就必须要经历失败、挫折、阻碍等，没有谁通往成功的道路是一帆风顺的。尽管这样他们也没有放弃。没有因为前方的阻碍就停止前进的脚步，而是选择绕过障碍。别人可以做到，难道你就不可以做到吗？难道在你心里和他们相比你就比他们差吗？难道你就那么没有自信吗？他们可以攀登到高峰，难道你就不可以了吗？你就觉得自己那么差吗？可是我并不是这么觉得的，我觉得没有谁比谁差谁比谁好，只有你够不够努力；可不可以克服困难；能不能像小草一样坚强。

难道你不想登上高峰，去看高峰上的风景吗？难道你不好奇高峰上面的风景有多美吗？你不克服困难攀登到高峰上面，又怎么可以看到高峰上的美景。

其实我们不管我们做什么事都要坚持，不管它会不会成功，只要不放弃总有一天会成功的。

为自己加油！

优秀的人作文【篇7】

关爱是名词，它是美好的前奏；关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对，你无心寻觅，有怎知它的美丽。

其实，关爱有时会朦胧不清，似乎喝醉酒的醉汉，迷迷糊糊。母亲早起晚睡，照顾你的起居饮食，毫无触动，那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮助，却让你感动不已，觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥，反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词，代的是母亲的关心与爱护。

如果你愿意，可以把关爱拆开来理解：世上因为有了关心，空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗？你错了，它很抽象，或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候，严声厉气反而是关爱的充分体现，而和颜悦色却不一定是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过，母亲大声斥责：“你干什么？这样多危险你不知道吗？”孩子或许会暗暗责怪，但他不得不承认这就是关爱。

小时候，妈妈常常用手打我。长大后学了“力”，我才发现，关爱原来是一个关于力的学说。力的作用是相互的，你用了多少力，它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打，只是因为她怕打疼孩子，所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子，她也会得到相同的痛。

一些人想获取更多的关爱，而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情，而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人，心里应该是对他们的无知而感到可悲。

翻开一本词典，想寻找一个可以形容的词语，“淳朴”，真好！关爱无需华丽包装，只需一颗真挚的心。

优秀的人作文【篇8】

塑料袋的诞生，给我们的生活带来了很多的方便，但是也在危害着我们的环境。

人们买一些东西，就要拎一只塑料袋，买菜也不带篮子，塑料袋用完就随地一扔。起风了，这些白色“蝴蝶”便开始在空中飞舞起来，而后飘落江湖和大地。

或许人们认为这没什么，时间久了它们就会消失。但是，这些塑料袋，大多是不可降解塑料袋，就算过了几十年，上百年，这些白色“蝴蝶”还是不会消失，因为它们不会被分解，而会这样一直存在下去。

想想吧，几十年后，上百年后，地球上将到处是白色“蝴蝶”的身影。也有些人们认为，既然土埋不行，那就焚烧，可是焚烧塑料袋会产生一种有毒气体，会危害我们人类的身体。而且，这些有毒气体越来越多，聚集在一起，把蔚蓝的天空都盖住，我们还能看见鸟儿幸福得再空中飞翔，星星快乐的眨眼睛吗？

一天傍晚，我和妈妈一起去散步，我们走累了，就到公园的一个亭子里歇歇脚。亭子里都坐着一些老爷爷老奶奶。

这时，一位老爷爷说：“现在这河里的水啊，都是塑料袋，塑料餐盒，真是煞风景。以前的河水里哪会有那么多的塑料袋，都是可以直接饮用的呢！”“是啊是啊，现在的“白色污染”多严重啊。”边上的老奶奶也说道。“白色污染”！这不是老师说过的很严重的一种环境污染吗？我在心里想着，于是问了一句：“老爷爷，我们这里“白色污染”也很严重了吗？”老爷爷听了我的话，转过头和我说：“是啊，你走到河边看看，都是白色的塑料啦！”我将信将疑地来到河边一看，天哪，怎么会这样：水面上漂浮着很多垃圾，一眼望去，塑料袋就占大多数。

回到家，我上网查阅了资料，才发现老爷爷的话没错，建德的白色污染已经很严重了。

所以，我们只能少用塑料袋。现在我们去超市买东西，塑料袋将不再是白送的了，而是要花一角或二角钱买，所以一些人认为，不过这么点东西，手里拿拿就行，就不用花钱买只塑料袋了。在菜市场，我们看到的也不再是白色的塑料袋了，而被篮子或布袋所代替。

可是还有很多人选用“白色污染”——不可降解塑料袋。如果每个人都能够自觉地意识到“白色污染”的严重性，我们也就不用为塑料袋而头疼了。制造者想塑料袋给人们的生活带来方便，现在却被人们称为二十世纪最糟糕的发明！

建德，原本是一个山清水秀的旅游圣地，可是“白色污染”正在越来越严重的危害着我们美好的环境和生态。让我们从我做起，少用塑料袋，不让白色“蝴蝶”飞舞，防止白色污染 ，建设我们美丽的建德，生态的建德。

优秀的人作文【篇9】

说到校园，就会让我们想起朗朗的读书声，想到校园，就促进会以让我们想起老师那亲切的声音。今天，我就来介绍一下我的校园。

我的校园位于深圳南山的白石洲，走进校园，你会看见一个大柱子，上面有八个醒目的大字，那就是著名书法大师启功写的字，写的是：自强不息，忠诚守信。

我们学校一共有五栋教学楼，一栋是老师办公的，其它四栋是学生学习的，你说我们学校的教学楼完善不完善？

来到操场，你会看见一个椭圆形的红色塑胶跑道和一大片绿色的足球场。操场的前面有一个台子，台子旁边都是阶梯，每当学校举办节目的时候有些小观众就坐在那儿。在操场的四周有四个篮球场。在操场的斜后方则是食堂，食堂的上面就是我们中午休息的宿舍。

每当我们中午想去美术教室上美术课时，都要经过植物园。植物园里的花草树木品种数不胜数，为了方便高年级同学养蚕，植物园里还专门种了几棵桑树呢！

我们学校还有一条长长的艺术长廊，每当我们经过时，都会情不自禁地停下来，阅读一下艺术方面的著名的人的资料或一些跟艺术有关的图片。

这就是我们的校园，安静、有趣而又充满乐趣的校园，我爱我的校园！

人间有情作文热门

写好作文要先从什么地方着手呢？作文是表达个性培养思维能力的重要手段，作文是一个让我们更好地认识世界和自己的机会。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，如果您从未听说过“人间有情作文”那么请看下面的文章介绍，推荐给大家或许你也可以从中受益！

人间有情作文【篇1】

2020年春节，一场没有硝烟的大战从武汉爆发了，这是医护人员与疫情的战斗。

这场战斗几天就扩大了范围，我们也不幸中弹。我们也开始防范新型冠状病毒，戴上口罩，呆在家里，不出门儿，勤洗手，多通风。每天看着新闻，被确诊感染的人日渐上升，死亡人数也增多。哎，我的心里好紧张呀。

这个春节注定不平凡，我们台州市有经验的医生、护士驰援武汉。我心里那个担心呀，那我们谁来保护呢?妈妈安慰我说，放心吧，我们大台州人才济济，有的是人才。妈妈说是这么说，可我的心里依然紧张和凝重。从正月初一开始，我们村里紧张的战斗也打响了，从听爸爸说，镇长至村干部，每天都有人顶着寒风在村口站岗，不允许外村人进村。我们村里的人也不能出去很久，要是过夜回来，村里就不给进来。我知道疫情越来越严重了，我在心里祈祷老天爷，快点把病毒收走吧。然而我知道这是不能的，唯有高科技才能消除病毒。我只有天天看新闻，希望出现奇迹。

疫情无情，然而人间有大爱。每天播报的新闻让我感动。有一架飞机从墨尔本飞向中国，但是除了驾驶员没有一个乘客，每个座位上是一个又一个箱子。原来在墨尔本的华人们，得知中国爆发了瘟疫，纷纷购买了机票，把国外的口罩、防护服等物品通过飞机送给灾难的祖国。他们生活在国外，心里对祖国深深地牵挂，让我明白不管走多远，不管走多远，永远都是中国人。这一箱箱的防护品，就是他们对祖国最真切的感情。

还有一个爆炸性新闻，我们杜桥的一家农户在这场瘟疫中自掏了50万元，收购村民们45吨西兰花，她就是小田村民张彩虹，她说：“我是老党员，国家有难，能帮一点忙，我就特别安心。”她收购西兰花，却不知道如何捐赠，最后通过多方帮助，终于收到武汉火神山医院接收捐赠开出运输通行的证明。全村人收菜时，张彩虹开始买冰，三车冰一共3000块，而且要提前订购。但好几家运输公司都没人去，终于一家好心公司帮助，经过三天三夜的行驶，西兰花终于到达武汉。三位司机也正在隔离，张彩虹明知山有虎，偏向虎山行，何人不感动?

这一个个鲜活的事例，让我从心底蹦出一句话来：“疫情无情，人间有大爱”。

人间有情作文【篇2】

在春节到来之际，人们都忙着准备回家过年，我不难想象不久后的春运时期，火车站、高铁站的热闹场景。可是在这新春佳节之际，一场没有硝烟的战争爆发了……人们迎来了可以与2003年“非典”事件相提并论的又一种病毒：新型冠状病毒。无数的人处在危险之中，仿佛下一秒就会永远地睡去，可他们依旧保持着那一颗永不言败的心，因为他们相信，在一线奋斗着的白衣天使们会让他们平平安安地出院。疾病让人类显得如此弱小无助，但在一个又一个病人和医生倒下的背后，聚集起的是一团又一团越来越强大的力量，希望也如火焰一般炙热!

李文亮这个名字，相信大家多多少少都有些陌生。他只是武汉的一名眼科医生，但他也是这次新型冠状病毒的“吹哨人”，是此次肺炎最早的警示者之一。他在抗击疫情工作中不幸被感染，最后抢救无效身亡。有他这样一个人，先是奉献了自己的勇气，再是奉献了自己的生命，而我们能做并且要做的，至少是不忘记。作为一名初中生我们没有办法去帮助一线的医生们，可是我们能做到不被感染，不给别人添麻烦。

在宁波市北仑区病号新城医院里有这样一位医生，每天穿着防护服全副武装地走进又走出同一个房间，这是为什么呢?原来这里有一个被隔离的叫小天的孩子，这位医生叫邹丽洒。由于小天来自湖北，和新型冠状病毒感染确诊患者有过亲密接触，需要被单独隔离，而孩子又年仅五岁，生活不能自理，需要一个成人陪同，于是这位九四年的未婚女医生主动承担起了“临时妈妈”的责任。防护服的有效期只有4小时，但她需要24小时不停歇的陪伴与照顾，一天也只容许她换一次，这意味着每多一秒，她就要多承担一份风险的后果。尽管如此，她还是接受了这份工作，我为她这种无私的精神点赞!

在疫情期间，还有无数的人像他们一样奉献着，这世上哪有什么从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人!虽然疫病无情，但是只要人间有爱，我相信，在不久的将来，胜利总会属于我们!

人间有情作文【篇3】

每年的七、八月份是我国的汛期，自古以来我们都在与洪水做着抗争。争时间转移，争时间抢险，争时间尽最大努力保障人民群众生命财产安全。6月以来，全国共有433条河流发生超警以上洪水，各种数据都在显示今年的洪灾来势汹汹，对全国人民而言又是一场重要考验。

洪水从来都是无情的，近期，长江、淮河等流域，洞庭湖、鄱阳湖、太湖等湖泊处于超警戒水位，重庆、江西、安徽、湖北、湖南、江苏、浙江等地发生严重洪涝灾害，造成人员伤亡和财产损失，防汛形势十分严峻。在“疫情”的影响下，洪灾无疑雪上加霜。但是作为经历过“9.8洪灾”“5.12地震”“新冠病毒”这些灾难的中国人而言，已经能够处之泰然，坦然面对，并携手共渡难关。自进入防汛期以来，国家、地方采取了多种措施积极应对。对灾区，在确保群众安全的同时，还要尽做大努力保障财产的安全，降低损失度;对尚未出现灾情的地区，做好应急预案、物资储备和防汛演练，随时提高各级党委政府和群众的安全意识，做好迎灾准备。

灾难无法避免，灾情无法预测，但是灾后重建却能在我们能力范围内做好做实。中国拥有太多的“英雄之城”，在疫情面前，大家都勇敢的战胜到了最后，灾后重建定能让群众满意。今年是决战脱贫攻坚取得最后胜利的关键一年，我们在防汛救灾的同时，更应将受灾困难群众的帮扶救助放在首位，防止因灾致贫返贫。在任何灾难面前，全面摸排是首要任务，建立台账及时评估致贫返贫风险是原则，在严格对照“两不愁、三保障”的标准下，帮扶责任人要切实担当起应尽的责任。一旦发现可能有贫困户存在返贫致贫风险的，发现一户监测一户帮扶一户，把灾害对贫困群众生产的影响降到最低，确保贫困户能安然度过灾害的影响。

灾难无情，人间有情。中国人纵使历经如此多的灾难，也从来没有被吓倒过，在数千年与各种灾难斗智斗勇的过程中，中国人始终能够挺起胸膛，与各种灾难抗争到底。如今在面对洪水猛兽这个灾难上，全国人民又再一次奋战在一线，为战胜洪灾全力拼搏，我们必将赢得胜利

人间有情作文【篇4】

2020，爱你爱你!多么吉祥的数字，多么美好的寓意，可是……因为一场突如其来的疫情——“新型冠状病毒感染”疫情，彻底打乱了我们生活的节奏。

原本热闹非凡的城市街头，现在变得空空荡荡、冷冷清清，外出的人们都戴着口罩，电视、广播每天都在不断提醒：“尽量减少外出，出门戴口罩，勤洗手，多通风……”看着每天确诊人数不断上升，每一个人的内心都充满了恐慌。

病毒无情，人间有爱。每当我从电视新闻或手机视频上，看到有关抗击疫情的报道，总会感慨万千，热泪盈眶。

我看到白衣天使们为了羸得更多的医治时间，他们不敢喝水，穿着纸尿裤;为了便于工作，她们们剪掉秀发;当她们摘下口罩，原本美丽的脸庞上印满了勒出的血痕;当她们摘下手套，是一双双因为汗水、高温开裂变形的手;累了倒地就睡，那笨重的防疫服更压得他们喘不过气……

我看到已经84岁的钟南山爷爷，他疲惫地靠在车座上闭目养神，我知道他一定经历了无数的废寝忘食，接受采访时，眼角溢出的泪。即使他反复强调“不要出门，不要去武汉”，但他自己却是“最美的逆行者”。

我看到了火神山医院施工现场灯火通明，各种机械开足马力，建设者们争分夺秒，力争早日完工。现场就是战场，早日交工，就能提前一分钟遏制疫情蔓延。

我还看到了，企业家们慷慨解囊，海外侨胞收购口罩厂，滴滴司机第一时间将患者送入医院治疗，外卖小哥准时准点为白衣天使送来香喷喷的饭菜……

家是最小国，国是千万家，感谢你们舍小家为大家。因为有爱，我们必定能战胜病毒，离春暖花开的日子不远了!

人间有情作文【篇5】

“呀哈！下雨喽！再下大点儿！再下大点儿！”天生貌似水性的我高兴的看着雨的来到，正因为如此，放学后，我即使带了伞也故意不打那把我超级喜欢的“HelloKitty”的伞。

站在车站上，密密的细雨打湿了我的细发，一颗颗水晶般剔透、珍珠般细腻的小水珠顺着我的秀发滑落。路人看不懂似的的向我张望，我也无所谓。不可以避开那些令人窘迫的刺人目光，我只是自顾自的继续享受这份来之不易只属于我的悠闲。

正在我心情大好的时候，突然听见一个陌生而慈祥的，打动人心扉的风铃般的声音：“小姑娘啊，你没带伞吧？这样淋着会凉的！我来给你撑一会儿伞啊！”用脚趾头都猜得到一定是位不知情但有心地善良的老奶奶对我发出关心的讯息。

我收到了。回过头，礼貌地回了一句不用了。可上苍好想要与我作对似的，偏偏在我回答的时候很不凑巧的来了一辆超大型好的车子踱过马路上的浅水，留下“哗——”的一声巨响，把我要说的话盖住了以后，很不负责任的拍拍屁股就走人。

“你说了什么吗。”老奶奶问。

我好像没有什么理由回答那番伤人的话呢？无奈啊，强颜微笑道：“嗯，没什么，我什么都没有说。”

因为这个车站上的车我都可以坐，所以随拜坐哪辆车都随我的兴趣，只是现在一辆接着一辆的车我都错过了。我是故意的。

又来了一辆车，我却慌不择路——一两今天坐临时车的一辆巴士。我没想太多，直接与老人打了声招呼说了声再见就匆匆窜上了车。

“人间原来真的有情啊。”我自言话，“司机伯伯，我要下车。”车子正好停在路道附近等红灯，她很爽快的便开了门，对我笑了笑点头示意。

我下了车，灯刚好翻到绿灯。

川流不息的路上，有一把蓝色的“HelloKitty”伞下遮着两个人。

人间有情作文【篇6】

雨季到了，窗外，瓢泼大雨不停地下着，时不时还传来几声响雷。这段时间，小区的工作人员每天都会拿着喇叭，循环播放着梅雨季节的温馨提示。从电视节目中，我得知我国许多地方都在发大水，有些山区因为强降雨的原因导致了泥石流，很多人因此失去了家园，甚至失去了生命。妈妈告诉我，我们的老家就在行洪区不远的地方，暂时还算安全。

妈妈心里放心不下，带我回老家看看，于是挑了一个不下雨的时间驾车回去。回去途中，我们每次都要经过一个叫安澜码头的地方，旁边有很多的沙场。平时有很多的船只停靠，还有很多的工程车来来回回拉沙石。可是这次我却看到了不一样的情景，船只和车辆不见了，平时忙碌的吊车和输送带被水淹得只能看到顶部，沙场周围的树木只留下树顶，它们在水底摇曳着。看得我心里憋闷。

过了安澜码头，车行驶了差不多二十分钟，我们来到一个很长很长的堤坝上。妈妈告诉我这是第二道防汛堤坝。这堤坝平时很安静，有少量的车来往，可是今天却很吵杂，这情景也是我第一次见到。车缓慢地行驶着，我打开车窗。堤坝的旁边堆放着很多防汛物资，路上有很多的羊呀牛呀在不安地叫着。很多士兵汗流浃背地忙碌着，帮着转移两道堤坝中间的村民，帮助他们搬迁物质，保证他们的生命安全，千方百计降低他们的财产损失。士兵们个个神情严肃，一脸刚硬，动作敏捷。村民们一个个神色沉重，一脸无奈。妈妈说可能第一道堤坝坚持不了多久了。

终于到家了，迎接我们的只有奶奶和一只小狗。奶奶告诉我们，爷爷去参加抗洪抢险了。后来我才知道，爷爷是一名党员，是一名人民干部。晚上十二点，我们都没有睡觉，在等爷爷回家。听到外面的狗叫声，我就知道是爷爷回来了。门声一响，我就看到了被晒得黢黑的爷爷走了进来，脚上的鞋子已经看不到它本来的颜色，橙色的防汛衣服上面到处都是泥巴。不知是不是因为晒黑的原因，和上次见他比瘦了不少。其实想也能想到，参加抗洪抢险的人，没有一个是能休息好的，无论天气多么炎热，不论雨下得多么大，他们都要坚守在一线。为了人民的安全，他们吃着盒饭，实在撑不住了，躺在地上休息。

夜里又下起了雨，第二天醒来没有看到爷爷，我没有感到意外。他每天都要早起在第一道堤坝上巡逻，看看是否有堤坝漏水的现象。傍晚的时候奶奶接到了爷爷的电话，放下电话，奶奶一脸沉重。后来在他和妈妈的谈话中我了解到，第一道堤坝撑不住了，领导下达指示要泄洪了。泄洪就意味着万亩良田将要被淹没，变成一片汪洋;意味着农民这半年的辛苦劳作将付诸东流;意味着很多人也将要失去可以遮风挡雨给人温暖的家。是呀!遇到这样的天灾，谁的心情又能不沉重呢?可是，为了城市的安全，他们义无反顾。洪水无情人有情，相信在子弟兵的帮助下，他们一定能度过暂时的困难，等洪水退去，再重建家园。

人间有情作文【篇7】

最近，新年快到了，人人都赶着要快点回家团圆。可是，令人们万万没有想到的是，今年由于风雪太大，许多地方结了冰，使得许多交通工具无法运行。

新闻报导上说，目前在广州火车站前，聚集了几十万回家心切的人们。这些人都是因为火车无法运行的缘故而被困在这里的，他们有的甚至在这里搭起了帐篷。由此可知，他们已经在这里待了很久。可又是什么让火车无法运行，让这些人们被困在这里的呢？是风雪，是那无情的风雪让这些回家心切的人们被困在这里。原来，风雪太大了，把高压电线塔给压断了，使得一部分火车没法通行。

由于风雪造成的还有一幕：在高速公路上，路面结了一层厚厚的冰，使得汽车没法行走，在上面老是打滑。人们为了安全，只好把汽车停在路上，使得交通堵塞了。这些人们只能饿着肚子在车上睡觉，最长的已经待了六天六夜。由于这次雪灾发生在南方，人们没有经验，没给车子装防滑链，才导致了这一幕。

风雪虽无情，但人间并非也无情。这次，部队的医护员们乘坐120救护车，沿着路一直开下去，一看到有车就问有没有病人和送食物，送棉被，给他们送去温暖。医护员们还到了各火车站门前，给人们送食物，棉被与给病人治疗。国家领导人还希望从外地来的打工仔能留在当地过年，也希望邻居们能给与帮助。

风雪是无情的，但人们的帮助却温暖了外地人们的心。我相信，只要人人献出一点温暖，世界将会更美好。

人间有情作文【篇8】

一场突如其来的地震，震撼了中华大地，震惊了中国人民的心，震出了伤感、绝望、骨肉相离，震出了奋发、向上，丈义相助，震散了数万个家庭，支离破碎，震合了中华民族，团结一致，震出了催人泪下的困难，也震出了可歌可泣的事迹。

一方有难，八方支援。大爱无疆的援助谱写出无数个感人故事，创造了一个个生命的奇迹。有一位英雄，他叫谭千秋。

他是一位平凡的老师，但他做出了岗位上不平凡的事。5月12日早上6点，他和往常一样，帮小女儿洗漱完，带她散完步后，就到学校上班去了。谁知，这一走，就再也没有回家。就在这天早上，是他们父女俩的分别。那天他正在聚精会神的讲课，学生们听讲非常认真，但就在这时，大家感到地在晃，晃得非常厉害，当时大家第一反应是地震，而且震得非常厉害，眼看是跑不出去了，这时房子突然倒了，谭千秋老师用坚强英勇的双臂把4名学是压在自己的身下，震后，这四名学生安然无恙，但是谭老师，却走了，安静的走了。我相信，天堂的大门是为心灵美好的人打开的，谭，祝愿你一路走好!

最后，向所有死难的同胞致哀，向所有的灾区人民致意，向党和国家领导人致谢，向人民解放军致礼，向中华大地致敬。