风筝趣事作文

风筝趣事作文十二篇。

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风筝趣事作文【篇1】

星期天，天气晴朗，我和鲍榕一起去大草坪放风筝。放风筝的人可真多呀，真是人山人海！

我和鲍榕拿出风筝，可是不知道怎么将风筝拼起来，情急之下我对鲍榕说：“要不我们随便试试吧。”一分钟后，发现风筝被我们拼得乱七八糟，只好去请教我爸爸。我们异口同声地说：“请问这风筝到底该怎么拼呀？我们试了半天却拼得乱七八糟！”我爸爸说：“要想把风筝拼好，其实也不难，只要你们静下心来，想着风筝的形状去拼就一定能成功。”听了我爸爸的话，我们重新坐在草坪上，静下心来认认真真地一边商量一边尝试着，终于把风筝拼装好了。

接下来我们要开始放风筝了，我举着风筝，鲍榕拿着线。我一声令下，鲍榕飞快地跑了起来。慢慢地风筝飞上了天，我高兴地又蹦又跳！风筝越飞越高，可鲍榕却越跑越慢，我只好接鲍榕的班继续跑。担心好不容易飞上天的.风筝掉下来，我们约好谁跑累了就换另一个人。终于风筝牢牢地“挂”在了蔚蓝的天空中，风筝随着风一会儿飘到东，一会儿飘到西，我们就目不转睛地盯着它，看着风筝长长地“尾巴”在空中飞舞，我们又兴奋又骄傲！

回家的路上，虽然我们已经筋疲力尽，但是心里面却感觉甜丝丝的，因为这是我们第一次让风筝飞上了天。

风筝趣事作文【篇2】

寒假的一天让我过得非常开心。由于今天我做了一件特别好玩的事—放鹞子。

早晨，我看见外面的风特别大，我就对爸爸说：“爸爸，下战书，咱们喊上张楠和她爸爸去放鹞子，好不好？”爸爸也高兴的说了声：“好。”

我等呀等，终于等到了我期望已久的时刻，我兴致勃勃地骑上自行车飞快地去找张楠;我到了她家没想到她的鹞子几乎有我鹞子的两倍那么大。我吃了一惊赶紧让他们拿着鹞子到那块没有电线杆的草地上。

放鹞子的比赛就要开始了，首先我让两位爸爸先开始比赛，两位爸爸的技术都很高，他们的鹞子差距相差的很少，经由激烈的比赛，爸爸们的胜败就定了下来。下面该我和张楠闪亮登场了，我和张楠放鹞子的技术都很差，但是，终极张楠却赢了我。

固然我们输了，但是它让我们明白了一个道理：固然输了，但是不要气馁，争取下一次能赢。

风筝趣事作文【篇3】

记得小时候过风筝节，那天风和日丽，万里无云，我跟妈妈一起到公园去放风筝，我高兴的拉着妈妈的手奔向公园。

来到公园，浓浓的春天气息扑鼻而来。我拉着风筝线，妈妈轻轻地托着风筝，“一二三！”我喊着，妈妈一松手，我就飞快的跑起来，不一会儿，风筝就飘落下来了。

没办法，只有像妈妈求助了，只见妈妈跑得不快风筝却一个劲儿地往上钻，很快，风筝果然飞向了蓝蓝的天空，我立刻跑过去问妈妈要过风筝线，非缠着妈妈让她教我 放风筝，妈妈只好耐心的教我。

时间慢慢地走过，我总算知道放风筝的方法了。

原来，线一拉，一放，还要保持平稳，风筝还能飞得上去，我的风筝是彩虹样品，远远望去，“彩虹”风筝还真像在蓝天的怀抱里跳舞啊！

看着风筝在她的母亲怀抱里，怎能不让人在心里产生一种美呢？

我情不自禁的叫着：“妈妈，我终于会放风筝了！”

正对应了这句话：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们坚持不懈，任何困难都会迎刃而解。

风筝趣事作文【篇4】

在我童年的时候，我最开心的事就是和外公一起做风筝。

有一天的下午，我很无聊，我就和外公一起做风筝，我们做的是老鹰风筝,虽然它的制作方法很难，但我还是尽心尽力地帮外公一起制作它。

我是专门负责帮外公量线画样的，外公是专门负责弄棍子，缝纫风筝的。我们先找来一大块灰色的布，然后我在这一大块灰色的布上用直尺画了一个大老鹰的 模样，因为如果不用直尺画的话，那这个风筝放到天上，这个风筝就不平衡了，就会容易从天上掉下来。接着，我把老鹰顺着边线剪了下来，最后我又用一块黑布剪 了一双眼睛，燃后再用胶水把眼睛贴在老鹰眼睛的部位,一只老鹰就完成了。下面是外公忙的时侯了，外公先剪了一段长条带,然后把老鹰的边沿用这个长条带在缝 纫机上包起来，最后弄好相应的棍子，一只可爱的老鹰风筝就整体完成啦！我和外公把老鹰风筝高高举起，啊！好壮观呀！外婆看见了，也觉得好看！虽燃花了我好 多时间，但我一点儿也不后悔，因为这是我和外公齐心协力完成的。外公说：“明天我要去试飞这个老鹰风筝，我还不知道能不能飞得起来呢！”我好希望能飞得起 来呀，不然我和外公的心血就白费了！

我和外公一起做风筝,我觉得这是最有趣最有意义的事了!

风筝趣事作文【篇5】

说起我的童年，最有趣的就数放风筝了。今天，我就给你们讲讲我放风筝的事儿。

有一天，阳光明媚，风和日丽，还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床，刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次，哥哥负责放线，我负责拉线。分配完任务后，我们就开始放风筝。“三、二、一，开始！”听到“号令”，哥哥立刻“启动马达”，在田野里飞奔，我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝，慢慢地，风筝飞起来了！刚有点儿成果，我们就开始乘胜追击，哥哥拼命地放线，放线，我也配合着他，把线一收，一放，一收，一放……只见风筝越飞越高，似乎已直入云霄。我们看着自己的“劳动”成果，心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力，我们更卖力地在田野里奔跑着，一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时，线没了，没办法，我们只能让风筝保持在那个高度了。

这时的我们，已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上，仰望着天空，开始遐想……

“孩子们，吃午饭了！”直到妈妈叫我们吃饭，我们才依依不舍地离开草地。如今，哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了，所以，回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事，是多么美好，多么有趣啊！！！

风筝趣事作文【篇6】

在我的童年里，发生了许多有趣的事情，其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放，而我们那天真可谓是“与风pk”！大概是我上二、三年级的时候的一个双休日，我和爸爸来到学校操场里放风筝，那天风相当的大（据我所猜，至少有6、7级），我们的耳边到处是风的呼啸声，我和爸爸和对方说话必须用特大声音，而且尽量不张嘴，以免进满嘴的沙子。

进了学校，风变得更大了，就连把风筝拿出来都难，刚一拿出来，那风筝就随着风势拼命地向西边的飞，我爸爸这个大力士和风开始pk！如果不是爸爸使劲按住那风筝，估计它就会失去控制、不顾一切的飞向西边，直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线，只见风筝在这大风的作用下，一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用了全力紧紧地抓住风筝线，控制着风筝的方向。风越来越大了，我看到爸爸的脚底在打滑，我连忙去帮忙，一直扯着爸爸，我敢打赌，如果这风再大一点点，我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的感觉，我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去！有了风的帮助，风筝嚣张的飞向我们看不见的地方，我们都不知道怎么把它收回来了，我不由自主的感叹一声：“怎么偏偏碰上了这种天气呀！”这风筝好像听到我说话，又渐渐飘了回来，我刚要欢呼，谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。我和爸爸不得不去那一排平房里，挨个查看风筝的“下落”，找了半天，才费了九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来，此时，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，脸上黑一道白一道的，好像刚从煤堆里出来，样子狼狈极了！如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来，一定会载入我们家“家史”。以后，我几乎不在这种大风的日子放风筝了，但那次难忘而有趣放风筝的经历，我想我一定会永生难忘的！

风筝趣事作文【篇7】

盼到了，终于盼到了，春天终于来了!春天是放风筝的大好时光。

一天傍晚，我一手拿着线轴，一手拿着我心爱的蝴蝶风筝，和妈妈一起去花园中学的操场上放风筝。

哇，操场上放风筝的人可真多呀!一只只美丽的风筝三三两两地飞上了蔚蒲色的天空。那金黄色的小蜜蜂翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的大金鱼尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的小卫星，闪着金光，仿佛要去太空遨游这里简直成了风筝的世界，风筝的海洋。

我和妈妈开始放蝴蝶风筝。我拿着风筝，妈妈放开一米多长的线，命令我:放!我急忙松开风筝。妈妈飞速地向前跑，一边跑一边放线，风筝随着风慢慢向上飞。妈妈跑到操场中央，停住跑步，继续放线。这时，风筝已飞到半空中了，慢慢超过了其他几只风筝，啊!我们的风筝飞得最高!我高兴得手舞足蹈。

这时，一阵旋风刮来，蝴蝶风筝在空中上下打了几个圈，我心里忐忑不安，真为风筝担心，惟恐它跌落下来。

正在这时候，妈妈对我说:瞧，我们的风筝飞得那么高，线都放完了。我一听，抬头望去，果然，风筝不但没有落下来，而且越飞越高。就像一只翩翩起舞的蝴蝶。你看，它时而向左飞去，时而又向右倾斜，好像在花丛中嬉戏呢!我可真佩服它的飞行本领。

放风筝可真有趣啊!

风筝趣事作文【篇8】

我哼唱着那首歌，“又是一年三月三，风筝飞满天……”在老师的带领下我们到龙舟大看台举行放风筝比赛。

当我们到达广场的时候，各个班都准备就绪，同学们都跃跃欲试，五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦蓝的天空。嘿！风筝的式样可真多，有“米奇米妮”、“小企鹅”、“蜻蜒”、“金鱼”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它们在空中各显神通，使人目不暇接。

你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艳丽。她好像骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。”再看那只猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁发金光，好像在说：“吃俺老孙一棒，扶摇直上”；还有那可爱的“小蜜蜂”，追着花朵般的云朵，去完成它的任务——采蜜。

其中，彭卓的“小企鹅”放得最高。她沉着、冷静，时而使劲向后拉，时而慢慢向前走。“小企鹅”好像在说：“主人，放高点儿，我要站在洁白的冰川上——云朵，见见我的伙伴呢。”我也不示弱，把我的“五彩”风筝，顺着风托起，我向后退几步，一只手拿着线盘，一只手紧紧地抓着绳子轻轻地扯着，慢慢的放线，时而急急的向前奔跑几步，时而缓缓地往后退几步。它好像在说“快点儿，再高点儿，我要到碧蓝的大海——蓝天，去看看。”

这次放风筝真有趣，明年风筝节，我一定将风筝放的更高、更远。

风筝趣事作文【篇9】

放风筝

春天来了，微风拂面，最适合干的事就是放风筝。大年初三，我们一家人便兴冲冲地来到世纪广场放风筝。

来到广场上，便看见许多风筝在天上飞，有的是卡通图案，有的是动物图案，有的是花纹的。放风筝的人更是男女老少皆有，上至五六十岁的老伯伯，下至五六岁的小朋友都来玩。老手新手也是齐上阵，风筝飞得有高有低，好像整个天空都被风筝家族占了。天公不作美，今天风不大，还一会儿才吹来一阵。不过，我觉得应该不会太影响我放风筝。我一手持风筝，一手拿线盘。我把风筝向上一扔，飞快迎风跑，我的“猫头鹰”风筝就展翅高飞，线盘被风筝带得一圈圈放线，发出“哗啦”“哗啦”的声音，婉如在演唱一首动听的歌，我跑一小段，停下来，拉一拉风筝线。这么一小会儿，我的风筝就飘在空中，与飞过的鸟一起游戏，与拂过的风一起唱歌。我的“猫头鹰”在众多的风筝里显得有些鹤立鸡群。我不再跑了，而是找了一个椅子，坐上去继续放，我的手轻微对绳子进行收放，正在这时我的风筝忽然向下飞，我使劲拉绳子，想救回风筝，不等我收回长长的线，风筝就落地了，我想这也太突然了吧？我还没反映过来呢？

我环顾四周，大家的风筝都飞得不高，有的拉着风筝满广场跑，努力不让风筝落下来；有的不停收线、放线，勉强让风筝在空中飞。我重把风筝放到天上，这次，我不停下来，慢慢向后移动，风筝没落，可一小会儿，我就从广场中间走到广场边上了。唉，有点顾东不顾西了。我一停下来，风筝便像鱼儿没了水，鸟儿失去天空一样，又掉在地上。

一下午也没来风，广场上的人都和我一样不断放风筝，不断的落。虽然我没有把风筝放得很高，但还是很高兴，玩得不亦乐乎。

风筝趣事作文【篇10】

春天姗姗来迟，小草从土里探出了头。天上飘着白云，有的像小狗，有的像小羊，还有的像大象。这时候，大家全出来放风筝了。

你看，郊外广阔的大草坪上有几个小朋友正在放风筝。小绿和小紫就是其中两个，小绿问：“小紫，你把风筝举得高高的了吗？”小紫说：“嗯，一切准备完毕，可以开始了！”小绿收到信号，转身跑了起来，他右手拿着风筝线轴，左手牵着风筝线，一边拽，一边回头看着小紫举在头上的燕子风筝。旁边，一个小女孩正看着他们，那个女孩叫小红，她抱着她最喜欢的蝴蝶风筝，一边笑着向前走，一边看着他们放风筝，心里别提有多么羡慕啦！

不远处，一家三口也在这里，小男孩小心翼翼地后退着，眼睛紧紧地盯着自己心爱的三角形风筝，生怕风筝会突然掉下来。爸爸和妈妈在一起，爸爸左手搭着妈妈的肩膀，一起看着远方的美丽风景。

天空中还有很多别的风筝，有在天空中翱游的金鱼，有展翅飞翔的雄鹰，还有甩着长尾巴的蜈蚣……

春天的天空那么湛蓝，春天的草地那么翠绿，风筝高高的在天空上飘着、摇着，人们在草地上说着、笑着，这是一幅多么美丽的画呀！

风筝趣事作文【篇11】

春姑娘已经静静地来到南江公园。瞧！天上飘起了各种五颜六色的鹞子，在暖暖的东风里向我们招手。

吃过晚饭，妈妈说：“翔翔，我们也去放鹞子吧！”我迫不及待地找出收藏了好久的飞机鹞子。带上心爱的飞机鹞子，我和妈妈高兴奋兴地来到南江公园。这时，公园上空只剩下两只鹞子了。

我一口吻跑到溜冰场，拿出鹞子零件组装成一架“小飞机”，然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来，我一手拉着鹞子一手拿着线轴，慢慢地朝风儿吹来的方向跑去，一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下，“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空，越飞越高。正巧，一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来，越飞越近。呀，不好！两架飞机要相撞了。我赶快收线，大飞机从“小飞机”头顶飞过，总算化险为夷。我松了口吻，又开始放线。“小飞机”越飞越高，仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

我多么想乘上这架“小飞机”到太空去，去数数宇宙的星星毕竟有多少颗，再去造访那里的外星人……

风筝趣事作文【篇12】

童年是五彩缤纷的，童年是充满欢乐的，说起我的童年，最有趣的就数放风筝了。

那是一个阳春三月的下午，阳光明媚，风和日丽，还有一阵阵微风吹动着。我和哥哥还有爸爸、妈妈一起来到金仓湖公园放风筝。金仓湖公园的春色好美啊!柳树醒了，柳条轻抚水面；花儿开了，百花争奇斗艳；草儿绿了，到处一片生机盎然的景象。我们来到大草坪上，看见有许多人在放风筝，天空几乎都被五颜六色的风筝占领了。我和哥哥也迫不及待地安装起来。由于没有经验，我们的福娃风筝刚飞起来，就翻了几个跟头，一头栽倒在草坪上了。

不过我们并没有灰心，我们先仔细观察爸爸、妈妈还有周围人是怎样放风筝的，然后再继续放。这次，哥哥负责拉线，我负责拿风筝。分配好任务以后，我们就开始放风筝了。三、二、一，开始！听到号令，我立刻启动马达向前奔跑起来。当我一放手，风筝便凌空飞了起来。哥哥不停地放线，放线，我也配合着他，把线一收，一放，一收，一放只见我们的福娃风筝越飞越高，似乎以直入去霄。看着它在天上翩翩起舞，快活的样子，我的心里别提有多高兴了。

可是，好景不长，我们的风筝线和别人的风筝线缠在一起了，怎么弄也是弄不开。突然，风筝线啪地断了。断了线的风筝在空中翻了几下后，开始往下坠落。我和哥哥连忙追过去，可是风筝掉到了金仓湖里，并且慢慢地沉了下去，拣不到了。

此后，有好几次我去金仓湖公园游玩，都要到湖边去看看，幻想着能看到我的福娃风筝。现在，我想起这件事都要忍不住发笑。

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放风筝记事作文十八篇

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放风筝记事作文 篇1

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

今天，真是放风筝的好日子。瞧，绿油油的小草探出脑袋，花儿穿着五颜六色的衣裳。我们来到一望无际的草地，放眼望去，有数不胜数的风筝在飞翔：有可爱的小金鱼在悠闲地游来游去，长长的蜈蚣在张牙舞爪地爬行，老鹰在后面死死地盯着蜈蚣，想饱餐一顿看着各种各样，多姿多彩的风筝，心中无比羡慕。

大家都迫不及待地开始了。我一手拿着线轴，一手拽着线迎风跑起来，我对小刚说：举高一点，别掉下来。小刚回应：知道了，你放心吧。只见他把风筝高高举在头顶上，在我说完放字时，小刚抛起风筝，风筝飞了起来，在我正在享受时，嗖一声，风筝落下来了。这时，一个小女孩跑过来说：放风筝要借风来调整线轴。在女孩的帮助下，我又再次的放起风筝，女孩跑过来大声说：调整线轴，往左，往右，对，很好听了她的话，我熟练的放起了风筝，只见，风筝越飞越高，最后风筝成功的穿梭在高高的云层。远处，传来小男孩的高喊声：妈妈，看我的风筝飞起来了!爸爸搂着妈妈，一家三口看着风筝，幸福地笑着。

欢呼声、尖叫声、笑声汇成了一曲交响乐。

放风筝记事作文 篇2

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。现在正是放风筝的好时节，我打电话给小柔，小亮他们，约定好下午放风筝。

下午，我们一起来到了公园，有很多人都到这里来放风筝。一抬头你就可以看到那些五颜六色的风筝，有毛毛虫形状的，有老鹰形状的，有燕子形状的，还有乌鸦形状的

我迫不及待地拿出我的蜻蜓风筝，我端端正正地举着蜻蜓风筝，小亮拿着线轴拼命的往后跑，边跑边放线，到了一定位置，他叫我：可以放了，放吧。我把风筝往天上一抛，蜻蜓风筝飞起来了，就像一只灵敏的老鹰要往天上飞翔，哇!小柔开心地说我们的风筝飞的好高呀。蜻蜓风筝被风吹得左右摇摆，好像在展示它的舞蹈，时而在天空转几圈，好像过年时人们在广场上演年兽，跑了一圈，才平平稳稳地悬浮在空中了。

放着放着，太阳就像被咬了一口的荷包蛋，快落山了。我们依依不舍地收线回家，我们已经约定好了下次有空还要来公园放风筝。

放风筝记事作文 篇3

一天又一天，终于周日到了，我和妹妹还有小明，迫不及待到草地上放风筝。

春天，阳光暖暖的照在身上，舒服极了。过了一会儿，我们找到一个顺风的地方，我们看了看天上的风筝，形态各异，五颜六色，有威风凛凛的雄鹰风筝，有长长的弯曲的蜈蚣风筝，还有可爱的金鱼风筝。快看！快看！那个蜈蚣风筝飞快的飞向那可怜的小金鱼，小金鱼快躲开，快躲开呀！我们叫到。可是小金鱼还在那里飞来飞去，那只蜈蚣飞快地冲了过来，好像要把它吃掉似的。

我和小明看着心痒痒，拿着自己的燕子风筝准备把它放起来。只见小明手里将手里的风筝举过头顶，我拉着线往前跑。3、2、1，放手吧！我叫了一下小明。小明一放手，风筝就飞了起来。我们忐忑不安地盯着风筝，风筝一晃一晃地飞上了天。我喜笑颜开，又蹦又跳。

远处的一家三口在那里放着三角风筝，叔叔的手臂放在了阿姨肩上，好浪漫啊！

夕阳西下，我们收线回家啦，今天真是快乐的一天。

放风筝记事作文 篇4

青草地，放风筝，汝前行，吾后行。春天再一次悄悄地到来了，我又可以去青草地放风筝了!

今年我的风筝升级了，爸爸给我买了一只威风凛凛的老鹰，看起来就像真的一样。傍晚时分，我和爸爸妈妈一起来到青草地放起了风筝。放!随着爸爸一声令下，我把手中的老鹰往上一抛，爸爸跑了起来，老鹰一下子就飞上了天，我大声欢呼着。只见老鹰越飞越高，就在线全部放完的时候，一阵风猛地吹来，爸爸一不留神，风筝就飞了出去。我们反应过来连忙一起追了过去。它随着风飞得越来越远，我们追都追不上，一眨眼就飞得无影无踪了。我们往风筝飞走的那个方向跑去，三个人东找西寻，可是怎么也找不到风筝的踪迹。就在我们灰心丧气的时候，我眼尖地发现了风筝的线，我们绕着风筝的线在一户人家的墙角边上找到了老鹰，它正趴在地上，好像等着我去营救它呢!

我们捡好风筝决定再去放一次。这一次放风筝可顺利了，没一会儿老鹰就在天空翱翔了。看着它那神气模样，我开心极了!田野里，麦穗被风儿吹动着，好像一群小姑娘翩翩起舞，在为我们欢庆呢!

这次的放风筝真是太刺激了，真像一次历险记啊!

放风筝记事作文 篇5

“记得那年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”每当我听到这首歌，就会想起那个风筝满天的日子，每当我唱起这首歌，哥哥教我放风筝的情景就会浮现在我眼前。

记得那是一个春暖花开的季节，那天是个周末，风特别大，不过是个大晴天，哥哥说：“今天的天气适合放风筝，我教你和妹妹去放风筝吧。”我和妹妹兴奋极了，异口同声地说：“太好了!太好了!我们什么时候去?到哪里去放呢?”哥哥说：“我们现在马上出发，到高新运动公园的草坪上去放风筝。”于是我和哥哥还有妹妹来到了一片碧绿的草地上，原来这里已经有好多好多人在放风筝了。只见天空中有各式各样的风筝，有美丽的鲸鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有五颜六色的彩虹风筝，还有一只老鹰风筝，一个小男孩正在跟他爸妈学习放风筝。我和妹妹异口同声的说：“哥哥我们也开始放风筝好吗?”哥哥说：“好啊!我先给你们做一个示范，你们待会儿学着我的样子放!”只见哥哥一手拿着线轴，一手拿着风筝的引线迎着风，把风筝往上一推，然后赶紧疯跑几步，那蝴蝶风筝就飘飘悠悠的升上了天空，看到我们的蝴蝶风筝在高空飘荡，妹妹高兴地又蹦又跳，开心极了!后来轮到我了，哥哥拿着风筝，我一手拿着线轴，一手拿着牵引线迎着风猛跑，哥哥帮我把燕子风筝往上一推，我的燕子风筝就悠闲自在地飘荡起来，慢慢地升上高空，看到我的“小燕子”终于飞上了蓝天，我心里真比吃了蜜糖还甜!

“记得那年三月三，风筝飞满天……”在这个春光明媚的日子里，我终于学会了放风筝!

放风筝记事作文 篇6

江北江南低鹞齐，线长线短回高低。春天到了，春风轻轻地吹拂着柳树枝，这正是放风筝的好季节!

星期天，我和我的好朋友小刚、小桃一起去公园放风筝。我们来到公园，放眼望去，公园里人山人海，天空成了风筝的海洋，风筝各种各样，有的是老鹰风筝，它在空中飞来飞去，仿佛在捕食;有的是金鱼风筝，它张大嘴巴，像在说：没想到鱼也可以飞上天。还有的是巨龙风筝，它帅气地摇着尾巴，仿佛在说：看看我帅不帅?

看到这里，我和几个好朋友，也不甘示弱，找到一块空地，放起了风筝。小桃抓住线轴，使劲往前跑，可风筝像喝酒喝多了似的，晃来晃去地落了下来。小桃生气地把风筝一扔，说：这是什么风筝，飞都飞不起，我不玩了!小刚赶紧把风筝捡起来，说：放风筝是有技巧的。我也趁热打铁：对呀!放风筝要分工合作。听了我们的话，小桃也有了信心，她抓住线轴，小丽拿着风筝跟着小桃逆着风跑了一段路，忽然将风筝往天空上一抛，啊!风筝飞起来了，我和小刚笑着说：就知道你可以的!

啊!放风筝真开心呀!

放风筝记事作文 篇7

草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天到了，天气越来越暖和了，这正是一年中的好时节啊!于是我和我的小伙伴决定趁着这大好的春色去放风筝。

星期六下午，我和我的小伙伴陆陆和丁丁各自带着自己的风筝来到了草坪上。这不，郊外的草坪上一早已挤满了放风筝的人们。天空中，火红的金鱼在云海中傲游。蜈蚣挥舞着数不清的脚，并用它那大大的眼睛注视着我们，好像在说:我要飞得更高。远处的老鹰已经飞的只剩一个黑点了。五彩的小三角摇摇晃晃才钢起飞，后面还带着小尾巴，漂亮极了!

丁丁说:我们开始放风筝吧!好，我和陆陆说。我的手中是一个蝴蝶风筝，精致且漂亮。丁丁和陆陆手上拿着的是一个燕子风筝，非常可爱。陆陆在前面拿着风筝线，丁丁在后面把小燕子高举过头顶，他们俩一起往前跑。3，2，1，放!陆陆喊道。丁丁用力的把风筝往空中一抛，小燕子就随风飞了起来，越飞越高。丁丁高兴得一蹦三尺高。别只顾着你们自己放呀!我急了，快来帮帮我呀!好的马上就过来。丁丁拿起我的蝴蝶风筝，我拉住风筝线，我们一起向前奔跑很快，我的蝴蝶风筝也飞上了天。

看着天上的风筝，人们说着，笑着，那欢乐的笑声传的很远很远

放风筝记事作文 篇8

星期天的早晨天气晴朗，阳光明媚。我、包陈和天天一起去公园放风筝。

一走进公园，就有好多好多小朋友在放风筝，天上的风筝有各种各样的。有的是龙风筝、有的是小兔风筝，还有的是小鸟风筝。。。我们都等不及了，就直接奔跑了进去。

我们找到了一个地方，也要开始放风筝了。我们放的是的蝴蝶风筝。包陈先是拿着线轴，迎风奔跑着，一边跑着一边放线，包陈一喊“放”我立马就把“蝴蝶"抛向了天空，包陈拿着线轴又跑了一圈，终于蝴蝶风筝才稳定下来。蝴蝶张开着无比大的翅膀，面向着我们，像要拥抱我们。

我们躺在了绿油油的草坪上，看着美丽的蝴蝶在天空中飘荡着。突然，有一只“蜻蜓”飞了过来，它们在空中好像一边聊天一边在比赛。

这时候，我们的“蝴蝶”已经飞得好高了，有一只“小燕子”飞了过来，还有一只“小金鱼”游了过来，这时我们才发现，原来所有的风筝都飞了过来，像一群小伙伴在嬉戏打闹一样的开心和快乐。

天色渐晚，太阳也要下班了，我们收起风筝，恋恋不舍地回家了。

放风筝记事作文 篇9

今天是星期日，风和日丽。我、王刚和明丽一起去公园空旷的草坪上放风筝，大家非常开心。

我和小伙件们一到公园里，只见人山人海，有许多人都在放风筝，有的已经放飞了;有的正在放风筝;还有的正准备放风筝。我抬头仰望高空，各种各样的风筝在空中嬉戏，有的在比赛。我们先找了空地，再把线系好。我一手拿看线，一手拿着风筝，等风来了，我就可以把风筝放出去了。

风来了，我和哥哥也开始放我们的大蜻蜓风筝。我感受风向，迎风奔跑。我就慢慢地放线，哥哥站着不动拿着风筝，他喊：快跑啊，快跑啊。等我跑远了，放!哥哥听到我的声音，把风筝往空中一抛，我拉着线一紧一松，风筝就凌空飞起。大蜻蜓驾着轻风越飞越高。

还有些风筝想和大蜻蜓一决高低，我就把大蜻蜓放到更高。大蜻蜓好像骄傲地说：我最高。其他风筝也好像说：别骄傲，我们会追上你的。

瓦蓝瓦蓝的天空衬托着五颜六色的风筝，显得活泼而又生动。夕阳渐渐地落下来，我们只好依依不舍地离开草坪回家了。

放风筝记事作文 篇10

春天来了，万物复苏，是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好，他们的心情跟天气一样，阳光明媚。

在空地上，风筝的造型各种各样：有在天空中翱翔的老鹰，似乎随时准备飞下去吃小鸡;有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝;有活泼的金鱼风筝，把天空当成泳池自由游动远处有一家人正在放风筝，父母挨在一起看着自己的孩子，多么有爱呀!

现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝，笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴，左手拿着线，小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了，小明大喊：三、二、一，开始!小明开始跑步，一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去，但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉：对不起，我扔的方向错了。小明也说：对不起，我跑的速度太慢了。他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作，最后成功了，他们非常高兴。

燕子风筝飞得高高的，好像在说：谢谢你们帮我飞得这么高。这时，他俩脸上都笑开了花。

放风筝记事作文 篇11

今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去双湖公园放风筝。

来到草坪上，只见那里人山人海，天空中飞着各种各样的风筝，有飞机、有蜈蚣、还有蟒蛇。我们先找了一块空草地，我把撑杆分别插在风筝的两端。等我把风筝准备好了之后，便对爸爸大喊：爸爸，快过来帮我把小鸟放到蓝天上去！爸爸听到我在喊他，便急忙跑过来。我把风筝递给了爸爸，他一手拿着线盘，一手举着风筝狂跑起来。我紧跟在后，一边跑一边大叫道：让小鸟飞高点！过了一会儿，我抬头一看，呀！真是不看不知道，一看吓一跳啊！短短的几分钟，小鸟已经飞上了湛蓝的天空。妈妈见此状况，便对我说：宝贝，我们要不要叫爸爸把风筝收回来，让我们俩来试试看？我急忙点头。爸爸便把风筝线收了回来，风筝缓缓地落了下来。我和妈妈举着风筝，一会儿往东跑，一会儿往西跑，跑得汗流浃背，终于小鸟也飞到了半空中。

看来，放风筝也不容易啊！

放风筝记事作文 篇12

今天第三节课马老师组织全班去放风筝。马老师说：排队！全班同学疯狂地向门口奔去，可见大家都放风筝感兴趣。

到了操场上，没等马老师说：解放！全班同学就潮水一般散开。我和吴昊泽飞奔起来，风筝飞得老高老高的。但我们把风筝弄到了树上。我们两个一起把风筝往下拉，那风筝像飞舞的彩碟一样，晃晃悠悠地落了下来。我们想为放风筝增加些乐趣，觉得一个人跑来跑去太乏味，所以我们要来一场接力赛。等我和吴昊泽交接棒的时候，我的心总是扑腾扑腾地跳着。

我们遇到的困难也很多例如：我们的线断了好几次，我又和别的同学缠住了好几次------但我们都是靠智慧，耐心细心把这些困难一一克服的。

我看他们的风筝放得很高，连声叫好。而且还觉得自己累了，还能看放风筝，这是一个歇脚的好机会呀！四(2)班的风筝一个接着一个地升上了天。兰色天空中用风筝做点缀，形成了世界上最美丽的图画，简直比达芬奇的画还要美。这个场景让我记忆深刻。其实风筝等玩具都是童年的陪伴，长大之后变成美好的回忆。

丁零零下课铃声又在耳边响起，我们收拾好风筝。准备好上下一节课。这是我一生中最快乐的星期三。每当回忆起这个场景我总会想起来我的小学同学，我的朋友，还有风筝。

自从我接触了风筝，风筝就成了我头童年最有乐趣的伙伴之一。蓝色的天空加上五颜六色的风筝的时候，我永远不会忘记。

放风筝记事作文 篇13

春暖花开，阳光明媚，宜人的风儿吹在身上舒畅极了。小军、小刚和小芳相约一起来到万绿园的草坪上放风筝。

碧绿的草地上，放风筝的人可真多啊!天空中飘着形态各异、五颜六色的风筝，可真热闹呀!

瞧!天空中盘旋着一只巨大的金蜈蚣，它伸着长长的触须，瞪着大大的眼睛，注视着脚下这片美丽的草地;一条黑眼睛、大红色的金鱼在春风的吹拂下，用力地甩动着自己的大尾巴，在天地间快活地游来游去;飞得最高的要数那只威风凛凛的老鹰啦，它在旷亮无比的天空中自由地穿梭，展示着天空霸主的英姿

看见这些有趣的情景，小刚和小军更加迫不及待地要把自己的飞燕风筝放飞上蓝天。

小军把风筝递给小刚，自己拽着风筝线与小刚拉开距离，接着回头大喊了一声跑，然后就像百米冲刺一样飞奔了出去，后面的小刚也紧紧地跟随着。小芳抱着自己心爱的蝴蝶风筝，静静地站在他们的旁边，笑眯眯地看着小伙伴们。

可是不知怎么回事，飞燕风筝就是飞不上天。每次小刚把飞燕风筝用力投出去，不一会儿，风筝就会在天上跌跌撞撞地飞几下，接着又一头栽到地上。小军和小刚急得满头是汗，就像热锅上的蚂蚁。

这时一对年轻的夫妻带着一个小男孩来到了草坪上。小男孩兴冲冲地拿出自己的三角风筝，在爸爸妈妈的指导下，很快就将风筝放上了天。

看到这样的场景，小刚和小军更急了。小芳从后面气喘吁吁地追了上来，对着失望的小伙伴们说道：小军、小刚，你们应该迎风跑。还有小军，你不要一直死死地拽着线，要慢慢地放线

小军和小刚听了小芳的建议，在他们再次努力的配合下，终于把飞燕风筝放上了天空。

蔚蓝的天空中从此多了一只美丽的飞燕，也多了一份小朋友们美好的希望。

放风筝记事作文 篇14

星期天下午，三个非常友好的朋友到草地上放风筝。在阳光的照耀下，草地一块是浅色，一块是深色，多么美丽呀!草地非常柔软，好像睡在床上一样。天空上已经有无数的风筝啦!有可爱的小金鱼，有雄气的老鹰，还有无数只脚的大蜈蚣。

阿明右手握着线，迈开步子慢慢的跑着。小红喊：“风来了!阿明快跑!”这时小红又对举着燕子风筝的李芳喊：“李芳快放!”李芳放开风筝，只见风筝慢慢悠悠的升上了天空。阿明迎着风，一边奔跑，一边放线，燕子风筝飞向了无边无际的天空。此时，小红也迫不及待的把自己的蝴蝶风筝放上了天——天上又多了一个蝴蝶风筝。他们异口同声的说：“风筝飞起来了!看，远方也有一家人在放风筝!”

看到这么多风筝，大家不禁感叹道：“啊!多么美啊!”

放风筝记事作文 篇15

星期天的上午，风和日丽，碧空如洗。我和哥哥弟弟去放风筝。

天上飘着五颜六色的风筝：有可爱活泼的小金鱼，有一条长着七八条腿的蜈蚣，有一只张开翅膀的老鹰，还有一只有着五颜六色的小燕子天空上不光有这些风筝，还有各种各样的白云：有的像棉花糖，有的像小绵羊，还有的像一朵朵花。真是美丽极了！

我拿着我的蝴蝶风筝，哥哥和弟弟拿着小燕子风筝。弟弟拉着风筝线，哥哥拿着风筝，风来啦，小燕子风筝起飞了。他们俩越跑越远，我也跟了过去，哥哥说：我们的小燕子风筝飞的好远啊！弟弟说：是啊，我们等一等姐姐，跟他来一场比赛吧！好的。哥哥说。我们来来场比赛吧，姐姐，看谁飞得最高。弟弟说。谁输了，把我们的风筝都拿回家。好啊。

我们三人都拿出了风筝，做好了准备。我是第二名选手，哥哥和弟弟是第一名选手。最开始我是飞的最低的，哥哥和弟弟飞到最高，我还以为我会输呢，谁知道他们的风筝，不知怎么了。飞的越来越低了，最后我赢了！

我们要回家了。我依依不舍，我不舍得离开这美丽的天空和这一望无际的草地，还有美丽的风筝和白云。我们虽然玩的很累，但是很快乐，下一次我还会再来的。

放风筝记事作文 篇16

春天到了，万物复苏，一派生机勃勃的景象。周末，阳光明媚，天空中飘着几朵似棉花糖的白云，微风呼呼地吹着，我和同学们去花海公园放风筝。

一来到花海公园，我就看见了许多风筝。小鱼风筝在天空中自由地游来游去;蜈蚣风筝扭动着自己柔软的身躯;老鹰风筝扇动着自己矫健的翅膀

这时，小明等不及了，让小刚把燕子风筝高举过头顶，小明在前面拿着风筝线往前跑。三、二、一，放!小明大声喊道。小刚用力地把风筝往空中一抛，燕子风筝就迎风飞了起来，越飞越高。小刚高兴得一蹦三尺高。别只顾着你们自己呀!小红急了，快来帮帮我!好的，马上来!小刚托起小红的蝴蝶风筝，小红拉着风筝线向前跑去很快，小红的蝴蝶风筝也飞上了天。接着，我也亮出了宝贝战斗机风筝。我和小刚一起把我的风筝放飞，载着我的梦想，越飞越高，超越了他们。

远处，一家人也在放风筝。小男孩一边放风筝，一边喊爸爸妈妈，快看他的风筝。孩子的爸爸妈妈依偎在一起，看着孩子那自由自在的风筝，露出欣喜的笑脸。

不一会儿，天上满是千姿百态、五彩缤纷的风筝。人们说着、笑着，那欢声笑语传得很远很远

放风筝记事作文 篇17

春天来了，春风拂面，阳光明媚，正是放风筝的好时节。趁着半日闲暇，人们都来到草地上放风筝。

小明和小华也加入其中，尽情地玩耍。小明在前面拉着线，小华在后面举着燕子风筝。万事俱备只欠东风。就在这时，小明挥手示意说道：小华，准备好了没?我说三二一咱们就开跑，等我说放手，你就撒开风筝。好的!小华满怀期待地说道。小明和小华都摆出跑步的姿势，小明高声喊道：三二一，冲!他俩飞快地跑啊跑，像两支离弦的箭一样快。跟紧我，快点!小明扭头说道。小华高举着风筝说道：放心吧!就在这时，起风了。小明见状赶忙说道：放手!小华闻言将手一撒，燕子风筝果然飘飘悠悠地飞了起来。风筝越飞越高，小明左拉一下，右扯一下，燕子风筝在风中自在地舞动着。

小红羡慕极了，想请他们帮自己放风筝，小明和小华爽快地答应了。不一会儿，小红的蝴蝶风筝也飞起来，小鸟凑到风筝旁，叽叽喳喳地叫唤着，仿佛在向燕子和蝴蝶问好呢!

不远处，有一家子也在放风筝，小孩拉着风筝线，专注地看着那飞得又高又远的风筝。大人们依偎着，看着远方的美景，空气里充满了温馨。

天上的风筝越来越多，地上的笑声也越来越响，凑成了一幅烂漫幸福的画面。

放风筝记事作文 篇18

春回大地，万物复苏，三月的暖风，混着青草和野花的香，无边无际的天空中飘着朵朵如棉的云朵，令人心旷声怡乐而忘返。多多，昕昕和我一起去公园的草坪上放风筝。我们一路又唱又跳，欢天喜地地来到了公园，准备放风筝。

走进热闹非凡的公园，天空中飘满了五颜六色的风筝，金鱼在神气地摆动着尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣;蜈蚣在扫动着庞大的身体，仿佛争霸着空中的领域;老鹰在空中翱翔，展现着自己矫健的身姿。绿草如茵的草地，宛如一块柔软的绒毯，铺展而开，伸向远方。

我们也来放风筝吧!穿着黑白相间的上衣，深蓝色的裤子的多多一边说，一边左手拿着线轮，右手拉着风筝线，我用双手高高举起一个翅膀张开着红色大花的燕子风筝，多多大喊：放!我立刻松手，抱着花蝴蝶的昕昕大叫：加油!可是连续放了好几次，风筝总是飞到半空便落下来，我不免有些心灰意冷，扔了风筝，不想玩了，昕昕安慰我说：做事不能半途而废，要一气呵成。我们又尝试了一次，多多逆风快速跑了起来，昕昕也不由自主跟着跑起来，风筝渐渐越飞越高。多多紧拉着风筝线，边跑边回头看，眼睛直勾勾地盯着风筝，生怕它再掉下来。看着他们成功了，一旁的昕昕羡慕嫉极了，她捧着栩栩如生的蝴蝶风筝兴冲冲地对多多说：轮到我了，帮我一起放风筝吧不一会儿蝴蝶风筝飞起来了，我们可开心了!

蔚蓝的天空中，各种美丽的风筝在和云朵玩捉迷藏，云彩对风筝们微微笑，太阳也笑眯眯的点头，风筝任性地越飞越高，越飞跃快乐。此情此景不禁正应了一首诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

趣事作文十二篇

作文训练可以让我们更好地掌握语文的基础知识，通过写作我们可以更好地拓展自己的人脉和社交能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢？希望这些资料能够为你提供一些有益的信息和思路。

趣事作文(篇1)

我又踏进梦中嬉戏的小巷。那砖瓦垣壁，惊人的熟悉，好像又回到童年的梦乡。

这就是我幼年生活的地方，一个比程乃姗的穷街还穷街的地方。祖辈们到此定局，因为在旧社会，他们没有选择余地，以至今天这里仍记录着艰辛的历史。

地上的铺路石，正如我童年的回忆，已残缺不全了，本已崎岖的小路更让人步履艰难。然而，我母亲便是踏着它走向高等学府，阿姨们也踏着它奔赴祖国四方。

在童年的记忆里，舅舅的婚事至今令我难忘，那天，整个小巷热闹极了，人们不住地向外公外婆道喜，看着娘家的车子缓缓移进小巷，我将嫁妆数得一件不差。外公外婆喜色溢于言表，尽情享受人们的夸赞、羡慕。喜宴的丰盛程度当然也决不逊色于他人。婚宴后，一大群人又拥到家里，屋里被挤得满满的，空气中充斥着烟雾和搪果的甜香。一时间，我有些担心，问爸爸:这许多东西，房子会给压塌掉吗?没等说完，嘴就被堵上了。

如今房子更挤了，各类家电充斥房内，巷内也更狭窄，各家新建的厨房把小路剥削得所剩无几。那些开了一扇小窗的低暗房屋，禁锢不住人们的揭望。但除了对新住房的渴望不曾停止以外，人们确实极少抱怨。

终子到了家，只有斑驳的四壁，低低的日光灯，看来仍是我幼年生活的空间，外婆和在我们家避暑那段日子比，是精神倍添。她又在为拆房的消息而高兴，且不管是否属实;但四周建起的新楼和仅一水之隔的开发地浦东都不允许小巷存在太久了。

对祖辈们来说，这个家，是几十年生活的地方，到了这里，仿佛找到了生命的泉源，对我来说，这是我永远怀念的地方，是永远保留在我心灵深处的空间。

趣事作文(篇2)

妈妈一早飞去了桂林。

而他今天6:00是我的生日Party，请你走开，不要妨碍我。我下了最后通碟。

他摇晃着手中的红酒。

我想他不会这么不识趣。

下午，我和一帮朋友回来了，张建平帮我买了个必胜客Piza，生日蛋糕太幼稚。

Gigi也成了我的座上宾，此刻，正坐在我脖子上。

我骄傲地推开门。

我因愤怒而倾抖!他还坐在那儿喝酒!

我放下gigi走过去。

你为什么不走?!我听到内脏燃烧的声音。

我儿子生日，我为什么走?!他站起来，逼视着我。

我尽力使自己平静下来。

今天是我生日。

先不说别的，你对我而言是个陌生人，我没法请你来。

爸爸参加儿子的生日不可以吗?还用申请?他近乎咆哮。

你不是我爸爸，所以不可以!我扫了他一眼。

他扬手给了我一记耳光，我高高举起那个红酒瓶，我很冲动。

他冷笑着看我会怎么样。

红酒瓶越过他的头，砸在地上，碎片四溅。

我似乎看见碎片中老妈优伤的眼。

我听到了什么断裂的声音，心悸不已。

他走了。

高考不可避免地来了。

我一步一步向考试的教室走去。

阶梯很长，我一步一步向前走，向前走

铃声响了，还有5分钟，我加快了脚步，谁知道在最后一个阶梯我一脚踩空。

我往下跌往下跌

空白的大脑

我还听见了高考的铃声

趣事作文(篇3)

泥巴在工地随处可见，用处也很多。因为它有黏性，所以可用它做成各种有趣的物品。小孩子喜欢捏泥巴，我当然也不例外了。

寒假的一天，我来到奶奶家玩，她家的前面有一块很大的工地，工地上满是泥巴。我与妹妹实在是没得玩了，于是我们找到了一块很好的位置，决定动手捏泥玩。

我们卷起袖子开始捏泥巴了，在我还没想好到底捏什么的时候，妹妹就要捏好一个了。只见她拿着一块泥巴在手上捏来搓去，做出一个圆圆的泥球，然后再把它按压为一个正方体，接着分别在六个面上用树枝点上一至六个点，一个小色子就做好了。

我也很快来了灵感。我先从泥堆里挖出一大块泥，然后把它搓成一个大圆球，再用大拇指向一个点按压，不一会儿就做成了一个空心的小罐。在这时，妹妹提意把我们做的物品放在火中烤，让它变得更加坚硬。说话中，我们就把做的东西放入了奶奶点燃的火炉中。

过了好一会儿，我们迫不及待地把物品从火炉中拿了出来，意外发现它们正散发着金色的光芒!

在这捏泥过程中，我找到了乐趣！

趣事作文(篇4)

阳台，家家都有，而我童年的快乐时光，就是从我看护班的阳台上度过的，虽然那只是一个不到两平米的简单的小阳台。一、二年级的时候，我和滢滢在看护班充满了欢声笑语，那儿是个梦幻的地方，还有神奇的阳台，打开窗户是一片平房，平房后面才是楼房。

每当写完作业，我俩都会跑到阳台去玩。那时刚刚看完《窗边的小豆豆》的书，受此影响，我俩会天天打开窗户向外喊：“宣传艺人，快来给我们表演个节目吧！”这时，会有人用奇怪的目光瞧我俩，我俩一起躲起来，嘻嘻地笑着。不知道的人还以为看护班闹鬼了呢！”平房的屋顶上，时不时还会出现一些猫猫狗狗，奇怪的是，我们学狗叫的时候，狗并不理我俩，依然在津津有味地吃着食，而我俩不在意的小猫，这时却瞪着黄色的大眼睛瞅着我和滢滢，我俩又叫了几声，那只猫就一直在瞅着我们，似乎以为我俩是它的同类吧！我俩嘻嘻哈哈地笑成一团。

那是的看护班是多么快乐啊！而现在，每天要背课文、背单词、写卷子……因为半年之后我们将升入初中，巨大的学习压力使我俩已经没有时间去阳台玩了，我俩一直很怀念那开心快乐的“阳台生活”，那开心快乐的笑声仿佛还在我们耳边回响……

趣事作文(篇5)

早上，我刚从睡梦中醒来，隐隐约约地听见妈妈说：“今天下午我们包包子吃。”我兴奋不已，因为我特别喜欢吃包子。

吃完早饭后，妈妈用一个盆盛了一些面粉，用发酵粉和水把面和好，就等着下午面发好了包包子。

到了下午，妈妈端出面盆。我一看，面比原来涨了许多并且还用很多小气泡。我奇怪地问：“这是咋了？妈妈。”妈妈说：“这是发酵。”

妈妈揉好面，就开始包包子了。我恳求地说：“妈妈，我能包吗？”妈妈温和地说：“当然能了。”我赶紧洗干净手，迫不及待地拿起一个面皮，然后学着妈妈的样子，用勺子挖了一些馅，放进面皮里。我用左手的大拇指压住馅，其它手指托住面皮，右手捏住面皮的边缘，一边捏一边转，当我的“作品”将要诞生时，忽然感觉左手粘糊糊的，我一看“哎呀！”不好了，馅都露出来了。我手忙脚乱，不知怎么办？妈妈看见了，说：“给我吧。”我小心翼翼地把包子递给了妈妈，只见妈妈拿了一个薄薄的面皮重新包了一下，一个漂亮的包子就包好了，看着妈妈包的包子，想想我包的包子，我垂头丧气，不想包了。妈妈看出我的心思，和蔼可亲地说：“不要放弃，‘世上无难事，只怕有心人’。”

听了妈妈的话，我鼓起勇气，又开始包包子，在妈妈的细心指导下我终于学会了包包子，并且越包越快，真是“熟能生巧”。

吃着我自己做的包子，心里乐开了花。

趣事作文(篇6)

那是一节英语课

前几天，beautiful哒英语老师拖着卷卷的金色长发踏进教室。

老师，你有没有办补习班啊?其他班都办了，你干嘛不办啊?

太辛苦了，办几个月多那几千块钱没感觉，而且，我不敢收你们的钱埃老师笑眯眯的，嘴角都上扬了，呵，美!

那你就免费办啊，你舍不得就说嘛。某某男生大声说。

这不是舍不舍得的问题，关键是如果我免费办了，那你们整个年段都找我来教，那我该怎么办埃那样的话，你们寄宿生都要在星期日赶过来，那多累埃

Cut，都是些没营养的废话。

第二节课

告诉你们一个好消息，我也是被你们班主任问逼出来的。每次我走到办公室，他都这么对我说：你要不要办补习咯，办咯。你看，这个学生如果英语提上去，那他肯定上一中;如果这个学生英语提上去了，那他肯定上啊，我也没办法你们班主任啊，哎，办就办吧。

老师，那办是最好了，地址在哪儿啊?

就在我家五楼。

啊，五楼!爬都累死!喂，老师，有没有电梯啊!

电梯倒没有，我给你们锻炼的机会你们还不接受?

那老师，你家住在哪里啊?

就在小学下去十字路口，那边不是有一栋半圆的房子吗，一楼是瓷砖店，还有服装店和小吃店。

老师，还是不懂的去哦。

不懂的去，那你就互相打听一下呗。

老师，你开宝马过来接我们埃肥都督CGM道。

你们那么多人，叫我怎么载埃

趣事作文(篇7)

此刻，世界寂靜，了無聲息。

此刻，大的漆黑，一邊冰涼。

猛地抬頭，遠處的景物竟被镀上一陈银色，让人来不及惊叹！

多麽皎洁的月光啊．．流翠泻玉舨的倾泻在大地上，泼洒在周围的景物身上，然后，缓缓地流进那一干枯麻木的心田。

在这幽静的夜中，我思绪万千，浮想联翩却又剪不断，理还乱。而此时的月亮正独自微笑着~感染着我，同化着我。闭了眼，只觉自己的躯体连同灵魂缓缓上浮．．．．．．

正在我处身享受大自然给我的恩惠时，在院子里洗脸的弟弟一阵风似的跑到我的跟前，大声的叫道：姐姐，我告诉你一个秘密，不要告诉其他人哦！我捉住月亮咯．．．他認為我不相信他應是要我去看看。我看了就咯咯的笑起來。他看着我摸着脑袋有点不明白，于是，搬来一个小凳子，很费劲地爬上去、踮着脚、摸摸我的额头。然后，又摸摸自己的额头说道：没有发烧啊！

他犯傻了。接着他又吞吞吐吐的问：你．．．．．．为什么．．．．．．笑呀！

天上的月亮大，是姐姐；这个月亮小，是弟弟。他想了一会儿歪着脑袋说。我的笑声更大了。于是，他奇怪的问：不对吗？我告诉他说：我的傻弟弟，明早你就知道了。

早晨，他一起床就去看他的月亮。怎么没了，月亮怎么没了？？弟弟急了，哭着、闹着到处寻找。妈妈对他说：你姐姐昨天晚上没告诉你吗？弟弟无辜地望着妈妈说：什么？难道是她拿走了我的月亮吗？妈妈语重深长地说？傻孩子，那盆里的月亮只是水中的倒影，而不是真的月亮。弟弟听后也不再到处寻找月亮。

我为自己有这般可爱的弟弟而感到快乐！！！！！！！！！

所为：中秋佳节倍思亲．．．．．．

或許，發生在我弟弟身上的趣事還會很多，敬請期待吧！！！

趣事作文(篇8)

我喜欢做什么?我喜欢做的事可多啦!例如:写墙报、参加各种体育锻炼、阅读但我最喜欢的，我想你们谁也猜不着!我呀!最喜欢管闲事。怎么样，你猜不着吧?

我管的闲事可不是婆婆妈妈那一套，而是协助老师管理好班级。

我刚刚从小学跨入中学的门槛的时候，觉得一切都是新鲜的、陌生的。我被老师看中了，让我当了一班之长。在小学，班长什么事都不管，只有个空头衔。可到了中学，班长要相当于半个老师，那么多的事等着我去干。一开始，我总不好意思，因为同学们都还彼此不相识，但渐渐的，我和一些女生熟悉了，她们帮我管班，支持我的工作，我心里可感激她们了。但是，也有些棘手的事，那就是管那些男生。我们的班主任多次要求他们不要在屋子里打闹，可他们不听。一下课，他们就象脱;}的烈马到处踢，到处跑。我这个班长还得管他们，可他们说我是个女孩子，何必管那么多事，保住自已的乌纱帽就得了。我可不管他们怎么说，一把抢过了倪东涛手里的少林棍扔到了墙外，同学们都哄笑起来，笑过之后，还没改，仍然接着耍醉拳。我一看，老这样可不行，一定要想个万全之策，不然的话，教室里这么多的尘土，会影响上课的。有了，我要用我的行动来感化他们，我心里想，于是我拿着盆，和我的同桌李福珍一起去抬水、浇地。水一盆盆浇在了教室的水泥地上，灰尘一点点地被压了下去。那群泼猴也渐渐地老实了，一个个象呆子一样站在那里。不一会儿，几个男生对我说:班长，别泼水了，我们不闹了口哎，我不泼了，快坐好，准备上课吧工我激动地说。哈哈我们女生都快乐地笑了。上课了，我们的班主任(语文老师)走进了教室，她望着这明亮的教室，满意地笑了。好像在说:孩子们，你们长大了，懂事了!我也欣慰地笑了。

我可不是只管这些事，我对我的同学感情也很深。

那是11月份的一天中午，我来到学校，准备写点上午数学老师布置的作业。我刚一进教室，就看见刘宇在他的座位上直哆嗦，再一看，他只穿了一件薄薄的毛衣。我问他怎么穿这么点衣服。他告诉我，他的羽绒服给剐了一个大口子，鸭子毛老往外飞，他就把羽绒服给脱了。我听完之后，打心眼里替他冷，我一低头，看见了自己的的防寒服，就准备把它给刘宇穿上。我又一想，我是个女孩子，他是个男孩子，我的衣服给他穿上合适吗?但我很快就改变了这个想法，把衣服脱下来，让他穿上。刘宇一开始不穿，但看到我坚定的目光后，就接过大衣，把它穿在了身上，然后对我笑了笑。我看到刘宇穿上了大衣，不再哆嗦了，我虽然身上冷些，但心里却甜滋滋的。

趣事作文(篇9)

我又看见那个酷似Sammi郑的女生，她偷偷看了我几眼。

我一甩头发，这算什么，这种目光我程放见得多了。

我把江色风景锁在楼下。

又看见笑容酷酷的gigi，我弯下腰，叭，她响亮地亲了我一口。

不要有什么肮脏的想法，她只是个总爱缠我的非常可爱的今年刚3岁的小娃娃。

我对自己的魅力没有一点怀疑。

妈我一脚踢开门，并没有意识到有什么不同，但我错了

一个长着络腮胡子的男人坐在妈妈的身边。

他的粗大的手里握着老妈白嫩细致的手!!!

找死!我一手抓紧篮球，一手直指男人。

他看了我一眼，十分亲热又十分不满的感觉，下次进来要敲门他扔下一句。

谁的家?!用这种眼神、语言?!还敢握老妈的手?!活腻了?!

咚!我手上的篮球飞了出去，一不小心砸中他的面门，又不小心飞起一脚碰在了他的嘴上。

三分球鬼影杀手和贻拳道的红带选手可不是闹着玩的。

他站起身来，抹掉嘴边的血。好小子，有两下子，还站得起来!

我对自己一米九的个头很自信。

他一记重重的拳打在我的腮帮子上，挑衅地看着我。

我突然想起三伏天吃麻辣烫的感觉。

我听到了拳头的吱吱响。

小放，不要妈拉住了我的手。

我甩开了她的手，转身回房。

我朝着房门就是一拳。

小放，怎么了?妈焦急地问。

头撞到门了，没事。

第二天早上，太阳光有如gigi的笑容一样，好酷的。

小放，起床了。妈妈很破例地叫我起床。

妈的手轻抚着我的腮帮子，轻轻的，麻麻的。

趣事作文(篇10)

一阵阵劈劈啪啪的鞭炮声，引来了我的左邻右舍，不大一会儿，邻居街坊也像雨后春笋一般冒了出来，一排排新居，一座座高楼，整齐的街道，欢乐的人群，构成了一幅恬静优美的田园乡村图画。

步艘匆匆的我经常穿行于三五成群的邻居身边，她们或织毛衣，或干家务，或打扑克，其乐融融，悠然自得。我夹着书包，顾不上留意她们，只是在耳边听到她们彼此间的说笑:春凤，这种花样咋织?淑桃，咱去割豆腐吧。慢慢地，一些大人的名字便有意无意地刻在了我的心里，我也能渐渐对号人座了。一天，我对妈妈说:艾粉家的孩子在哭啥里?话未说完，妈妈就接过话茬:那是你艾粉婶儿。然后劈头盖脸训了我一顿:小孩子家，指名道姓，没大没小，怎么这样没教养?我却得理不饶人:谁知道该称她婶?这一句话却打开了妈妈的话匣子:北边的叫巧娥奶，南边的叫正和叔，再往南边的叫雪桃嫂子，再往北边的叫天正伯以后可不准再直呼其名了，显得你不礼貌，还给我和你爸脸上抹黑，我们都是为人师表的教师听着妈妈的唠叨，我却不以为然。

后来，我这个坏习惯仍不见收敛，邻居家的大名常常在不经意中脱口而出，为此，妈妈没少批评过我，说我是百年的松树，五月的芭燕粗枝大叶，说什么再不改掉，会遗害终身。真是危言耸听，没那么厉害。如果邻居家敢说我一个不字，我会找到他们争个我是你非，吵个天翻地夜。因此我在邻居中间得了个雅号假小子。

趣事作文(篇11)

一天又一天，一年又一年，别人都说初中不好过，可我不这么认为，初中生活是多姿多彩，笑话连篇，趣味横生的。　

瞧！初中生是要上知天文下知地理的。这不，地理课降临我班。地理老师三步并作两步婀娜地走向讲台，他满脸胡茬，撇着嘴讲道：同学们，我们接下来讲天气。之后，老师抬起纤纤细手轻轻地摆出兰花指捏一根粉笔在黑板上绘画着。ok！你们看我画的图，我来给你们讲述下老师！你画的好好哦！哈，这又是谁捣乱呢？真是百年难得一见哈。安静！老师悠哉悠哉地摆摆架子，谁再捣乱就死啦死啦地！哈哈，抓住了，又是段建鹏这小子。你，就你！站起来！老师板着个脸说。段建鹏羞了，窘地站起来，等着一顿狗血淋头，只见老师由阴转晴，尴尬一笑道：你叫啥子名字？老师幽默地眨眨眼，段建鹏以120分贝都听不见的声音说：我叫段建鹏。由于教室太吵杂，老师是不知还是听错，诧异地叫道：哦，是鲍建波吧！哈哈哈哈哈哈哈哈哈鲍建波！！！搞笑嘛！别吵咧，鲍建波这个名字还好听咧！哈哈哈哈好听！真好听！哈哈哈哈全班同学以头晕目眩，耳洞受损，七窍流血，口吐白沫低调退场段同学窘得不行

趣事作文(篇12)

嘿，考试写考试，真是新鲜。拿起试卷，我苦苦寻思。人们在生活中几乎时刻都在经受着考试，就说我亲眼所见的一次。

呜、呜警报声把我从酣梦中惊醒，门外街上传来了急促的脚步声，我预感到出事了。于是披上衣服，打开房门。着火了二xx橡塑厂着火了。一些人在街上叫嚷着。好奇心促使我随着人群前往火场。

火势确实很凶，东边已经被映得通红通红，大火已经向四周蔓延开来。呜呜的救火车在大街上急驰。人们有的拿着桶、盆之类的盛水家伙前往火场。

风助火势，风越来越大，火也不停地向西蔓延，消防队员们迅速地架好水龙，向大火扫射，一些人也提桶抬水，急匆匆地来往于火场和小河之间，于是风声、火声、水声、叫喊声交织在一起。

嘿，多好看啊卫一个站在远处的男青年对另一位说，我还从来没有看到过这样大的火呢I另一位嘴里叼着烟，不屑地说:这火不算旺，把天都烧红了那才来劲呢，还说:最好整个工厂都烧着了，再来几声爆炸声。我厌恶地朝他们瞪一眼，这些惟恐天下不乱者，真是可恶极了，假使他自己家里着火，就没有如此轻松自在了吧。看着他们高高的个子，身强力壮的不去救火却在此观赏，能不叫人厌恶吗?这时，我身边走过来一位拄着手杖的老人，他抖抖地问我:孩子，你看这火该什么时候停啊?我回头，看见他那深凹的眼眶中流露出焦急的目光，说:快了，就快熄了。老人痛惜地说:喃，这个厂去年亏损，今年稍有好转，却遭这天灾，唉，真是老天不长眼睛啊，对，我得去叫儿子来救火。说完，就踌珊着走了，我望着他的背影，眼睛湿润了。

突然，马达声没了，咦，怎么回事?进水管叫河中淤泥堵住了。这等于水龙头失去了作用，没水龙怎么行呢?这当头，外通一声一个人从岸上跳进了10月深夜的秋水中，紧接着，又跳下去了三个，快，关闭马达，下水的人接连换了四五口气，最后，一个人透上水来说:好了。马达开动了，水又上来了，另三个从水中爬上来的人，脸上露出了笑容。

火终于灭了，天边泛出了鱼肚白，火场上升起了丝丝的余烟，弥漫着焦火臭味。人们拖着疲惫的脚步纷纷散去，只留下几个人在火场上清扫灰烬。

放风筝叙事作文

要怎样达到好作文的标准？用作文表达情感能够带来化解内心困境的好效果，通过写作我们可以挖掘出自己内心深处的想象力。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，幼儿教师教育网的编辑为您提供了一份深入浅出的“放风筝叙事作文”学习资料，为了方便以后阅读请您收藏本页面链接！

放风筝叙事作文 篇1

星期日那天，天公作美，刮着不大不小的风，正是放风筝的好时机。吃过早饭，我拿着那只黑白相间的老鹰风筝来到广场。啊，那里人山人海，天空五彩缤纷，是花的海洋，我的风筝似乎要挣脱我得手立刻飞上那蔚蓝的天空。

我一手拉着线，一手轻轻托着风筝小跑起来，刚跑几步，风筝就凌空而起，而且越飞越高。这时，飞来几只小鸟，似乎要和我的风筝比翼齐飞呢！我继续放着线，“老鹰风筝”牵着我的心飞上蓝天，他高高兴兴，永不满足地向高空飞去，加入到不计其数的风筝行列中。我仰望天空，黄的、红的、大的、小的、高的、低的，许许多多的风筝，简直成了风筝的海洋。他们把天空打扮得更加绚丽多彩，我仔细寻找我的风筝，呀！他居然已经超过了自己的同伴，真不可思议。他仿佛正在穿云破雾，跃入天际。我高兴的合不拢嘴，大喊：“啊！风筝，你是我的骄傲，是我的自豪。”

风筝啊风筝，你伴随着我的理想永远向上向上，我在你精神的鼓舞下向前向前，我会在知识的海洋里遨游！

放风筝叙事作文 篇2

春天到了，春姑娘给草地铺上了绿色的衣裳，太阳暖洋洋地照着大地，公园里的花儿争相开放。阳光明媚，微风习习的一天，正是放风筝的好日子。小兰、小刚和小强三个小伙伴决定一齐去放风筝，他们带了燕子和蝴蝶形状的风筝来到了公园空旷的草地上。

瞧！天上有只蜈蚣风筝神气地摇头摆尾，旁边的老鹰风筝张开翅膀，很威武的样貌，还有金鱼风筝摆动着尾巴，好像在云海里游泳。三个小伙伴见了，迫不及待地想把风筝送上天空。只见小强拿着燕子风筝，小刚拿着风筝线轴，快速向前跑去，一旁的小兰对着小强大声喊道：“快松手吧，风筝能够飞起来啦。”于是小强把手松开，风筝就顺着风，慢慢地升上了天空。小刚一边跑，一边放线，风筝越飞越高，直到变成“小黑点，”就像在云海里爬行的小蚂蚁。天上的风筝忽高忽低，好像在你追我赶地玩游戏呢。

三个小伙伴玩到太阳下山了，才依依不舍地回家了。

放风筝叙事作文 篇3

今天，我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。

我们到了广场，却发现天空已经被许多风筝“占领”了，有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样，有趣极了！我是个急性子，一看见别人的风筝已经放飞了，拿起风筝就跑，风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来，急得我满头大汗。妈妈说：“别着急呀！”只见爸爸捡起风筝，举过头顶，我还在纳闷呢，爸爸说：“儿子，向前跑吧。”我转过头向前跑去，等我再回头看风筝时，它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来，我的笑脸风筝越飞越高，它轻轻地把我向上拉了拉，我想你不怕高还要往上飞吗？我放开了绳子，任凭它向上飞，飞呀，飞呀，终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目，它好像在说：“大家下午好！”

晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一只风筝，风把我越托越高，我对主人说：“再高一点，再高一点！”

放风筝叙事作文 篇4

五月一日劳动节，是一个大好的日子，今天下午三点钟左右，爸爸带我们三兄妹去荔香公园放风筝。

到了那里我们三个像匹疯马跑过去，爸爸说：“你和哥哥在那儿等，我带着妹妹去买风筝一会儿就回来。”我们俩听着爸爸的话坐在那等待，而妹妹跟着爸爸去到店里什么都要，爸爸说：“我们还是买风筝吧。”妹妹结果点点头的答应了，我看到爸爸拿着两个风筝回来，我很高兴就抢着风筝而奔跑，我拆开线跑了几步，风筝就飞起来，飞得好高啊，爸爸也让风筝飞起来了，但不过他放的风筝比我还要高得多。哥哥和妹妹他们俩个在草地上吹泡泡。我跟爸爸说：“为什么你放的风筝高，但我为什么放的风筝比你矮呢？”爸爸说：“风筝飞的高不是一下子就学会的，要不停的学才能学，在学中有一个重要的地方那就是要有耐心，如果不耐心风筝有时飞不高或从半空中掉落下来，你来试试看。”我真的照爸爸的方法去放真的放的比爸爸还高。过了一会儿爸爸的风筝从半空中掉了下来，原来爸爸只顾着跟我说话才照成风筝掉下来，爸爸表扬我好聪明，风筝放得比他还好。我听着爸爸的话而练习，快六点的时候爸爸叫回家了，我们听到爸爸的叫声马上收回风筝准备回家，哥哥和妹妹他们俩个还玩的很开心呢。

今天玩的好开心啊。

放风筝叙事作文 篇5

春天来了，桃花红了，柳树发芽了，小动物们都从自己温暖的“被窝”里苏醒过来了。坐在教室里读着“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”读着读着，我不禁萌发起放风筝的冲动。抬头望向窗外，春光明媚，风和日丽，好一幅美丽的春光图!这不就是放风筝的好天气吗?

放学了，我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新买的花燕子风筝和我的花蝴蝶风筝一起去公园的草坪上放风筝。

来到绿毯似的草坪上，我们迫不及待地拿出风筝想要大显身手，比一比谁的风筝飞得又高又远。哥哥的小伙伴华华向上托举着花燕子风筝，笑着对哥哥说：“军军，可以跑了。”听完这话，哥哥立即跑了起来，一边跑一边回头看向后面的风筝。看着哥哥的风筝在空中翩翩起舞，我抱着我的花蝴蝶风筝不禁露出来羡慕的眼神，如果能有小伙伴陪我一起放风筝就好了。

一回头我看见远处有一家三口，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，妈妈亲昵地把头靠在爸爸的肩膀上一起看着儿子放风筝。小男孩左手拿着线轴，右手拉着线控制着风筝的方向，一边拉一边后退。他的彩色三角形风筝在天空的映衬下显得特别好看，小男孩的脸上洋溢着快乐的微笑。

抬头望向天空，形态各异的风筝都在空中自由地舞蹈。小鱼风筝把天空当做了小溪，在空中游来游去，十分快活。蜈蚣风筝摆动着自己的长尾巴，在空中爬行。老鹰风筝张开翅膀，在空中自由自在地翱翔。各式各样的风筝飘在天空中，天空仿佛成了一块五彩缤纷的画布。

今天玩得可真痛快，小小的风筝却给了我们莫大的欢乐。

放风筝叙事作文 篇6

今天上午，我和爸爸一起去南江公园放风筝。因为是春天，所以公园里百花盛开，有郁金香，有玫瑰，有迎春花，还有桃花。我和爸爸先到公园旁的小店买了一只蝙蝠风筝。它有小小的眼睛，长长的翅膀，短短的腿。我和爸爸找到了一块空阔的草地，虽然已经有很多人了，但我们还是找到了一块小场地。

爸爸先牵着线，然后像骏马一样在草地上飞奔起来，爸爸看风筝已经飞得差不多高的时候，便停止了奔跑。他坐到了草地上，手里握着风筝线，这以后，爸爸总是重复一个动作：拉一下风筝线，再放一下线。我好奇地问爸爸：“爸爸，你为什么要这样做呢?”爸爸回答说：“因为这样的话，就可以让风筝越飞越高。”我向上一看，果然，风筝比刚放上去的时候高多了。我高兴地喊着：“太棒了!太棒了!”爸爸对我说：“要不，你也来试试?”我快活地答应了。

爸爸把风筝降了下来，我拿起风筝线，牵着风筝，学着爸爸的样子在草地上拼命地奔跑。渐渐的，风筝高过树梢了，这时候，我停了下来，也学着爸爸刚才的样子——拉一下风筝线，放一下线。风筝越飞越高，终于，我的风筝飞得比公园里其它的风筝都高了!我一高兴，就忘了风筝，因为我跳了起来，所以风筝被我迅速拽了下来。我正遗憾着呢，爸爸看了看表，对我说：“已经不早了，我们回家了吧!”我连忙拉住爸爸，说：“不嘛!不嘛!”

最后，爸爸又让我再一次自己把风筝放了起来，我努力拉着风筝线，得意地笑了起来，大声地对爸爸喊着：“我成功了!我成功了!”

叙事作文放风筝10篇

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，在写作文时，要体现和表达自己的想法。网络上有很多作文范文可供学习和参考，一篇作文的标准格式是什么呢？小编经过搜集和处理，为你提供叙事作文放风筝10篇，不妨参考一下。希望你喜欢！

叙事作文放风筝 篇1

今天风和日丽，我和爸爸老妈一起去操场放风筝。

到了操场，爸爸拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

爸爸安装好后，就开始按照说明书上做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但我试了几次后，风筝照样飞不起来。这个时候，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但是不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但是风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。

虽然今天风筝没有飞起来，但是通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

叙事作文放风筝 篇2

初春的太阳似小姑娘一样，只露出半张脸，在向我们微笑。春天是个五彩缤纷的季节，也是个放风筝的好时间。今天我们就要去体育场放风筝。

雪白雪白的豌豆花开了，金灿灿的.油菜花也开了。同学们都兴高采烈地走在体育场的路上，有的同学欢蹦乱跳；有的激动地捏着风筝；有的眉飞色舞地在说笑……

到了目的地，同学们迫不及待地拿起风筝准备放。我也把风筝放在地上，手拽着线撕开腿就跑了。几个同学在后面笑话我，我回头一看，原来是我的“熊大熊二”风筝还没有飞起来，它赖在地上晒太阳呢！

哎！怎么办呢？我想到了一个办法，一定能行的！找一个合作。我左看看，右瞧瞧，到底选谁呢？转一个圈，终于找到了绝佳人物，金鸣同学。他毫不犹豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起风筝的一端，他拿起风筝的线，我们俩在草坪上飞快地跑了起来，让我惊讶的是风筝居然飞了起来。

今天真高兴啊，我学会了放风筝！我也明白了团结合作的重要性。

叙事作文放风筝 篇3

今天，阳光灿烂，风儿“呼呼”地刮着，但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了，我决定让爸爸教我放风筝。

下午，我们来到了绿城广场，哇!放风筝的人可真多呀！天上飞的风筝各式各样，五花八门。有缤纷可爱的小鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看，一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝，在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢！爸爸把风筝拿了出来，用支架把风筝支起来，又勾上了线，这些动作十分娴熟。开始放风筝了，爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线，然后又拉着线跑了起来，爸爸边跑边放线，不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线，然后又拉着线顺风跑了起来，我也边跑边放线。可是，结果却令我大失所望。我跑了半天，风筝一点也没有起来，反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次，竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝，这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然，我眼睛一亮，难道风筝逆风可以飞起来?霎时间，我信心倍增，我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去，边跑边放线，不一会儿，风筝果然飞上了天。“哦！耶！我学会放风筝了！”我兴奋地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我终于学会放风筝了，我一定要好好庆祝一下！

通过这次学放风筝的经历，我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神，而且还要有一双善于发现的眼睛！

叙事作文放风筝 篇4

星期六下午，我们全家人一起去白沙湾，欣赏风筝表演！

一到海边，我光着脚丫子踩在沙滩上，沙子很柔软，真是舒服啊！可惜今天下午完全没有风，所以不能看到精采的大型风筝表演，我本来很失望；还好主办单位即时宣布可以免费体验漂浮风筝，一听到这个好消息，我和弟弟就赶快跑去排队，真是太好了！

排了一会，终于轮到我们了。教练教我只要跑，风筝就会飞起来，原来漂浮风筝是唯一在无风状态下还能飞起来的风筝。我在沙滩上一直跑一直跑，风筝飞得好高，我好高兴，真有成就感，就算脚跑得很酸，还是让我乐此不疲呢！

最后，我和弟弟去玩沙、踩海浪，海浪一直变大变小，真是太好玩了！今天在海滩看风筝有个愉快的下午，明年的风筝节我一定还要再来参加。

叙事作文放风筝 篇5

阳春三月，一个风和日丽的午后，爸爸对我说：“小文，作业写完了吗？”我连忙点了点头，“是的，爸爸。”“那我们去放风筝吧。”爸爸说。我高兴的跳了起来。我把爸爸给我买的挂在墙上的小燕子风筝拿了下来。我们就出发了。

不一会儿，我和爸爸就来到了鼎山公园。“哇，好热闹啊！”我不由的叫出了声。只见公园广场上，放风筝的人很多。天空中，飞舞着各种各样的风筝，有飘着彩带的小仙女，有长长尾巴的大蜈蚣，有眨着大眼睛的绿蜻蜓，还有美丽的花蝴蝶，真是五彩缤纷啊！“小文，你把住风筝中间的竹架。”听到爸爸的话，我迎着风，高高举起小燕子风筝。爸爸放开风筝线，手拿线轴退出好几米远。“好，手松开。”爸爸大声喊道。我立刻松手，同时，爸爸拽着风筝线顶着风跑了起来。哈哈，小燕子在风中摇摇晃晃的飞了起来。只见爸爸停住了脚步，慢慢地放长风筝线，小燕子越飞越高，稳稳的摇曳在蓝天中。“小燕子飞上天了，成功了！”我高兴的拍起手来。“爸爸，线轴给我吧，我来放吧。”我从爸爸手中接过线轴。“哇，小燕子在风中力气蛮大的呀！”我使劲拽住线，生怕小燕子飞走。太有趣了！时间过的好快哟。

当夜色即将降临的时候，我和爸爸收回了风筝，高高兴的回家了。啊，多么快乐的一个下午呀！

叙事作文放风筝 篇6

在花红柳绿的春季里，一些爱好放风筝的老老少少，总是会在一些广阔的地方相遇，因为春天天气那么好，可正是一个放风筝的好时机呀。

小哥哥也带着自己的小妹妹和小弟弟一起来放风筝，只见小哥哥将风筝给了小弟弟，并且对小弟弟说：你可要好好举着风筝呀，你可知道吗，如果我们把风筝放起来了，一旁的小妹妹也会很开心的吧，对不对小妹妹?小妹妹听了也说道：对呀对呀，你们如果成功放起了风筝那我会特别高兴的呢，快点放吧!于是他们就开始放风筝了，小弟弟认真拿好风筝，而小哥哥则一手拿着线，一手拿着线轴，飞快向前跑去，忽然一阵大风从他们不知道的地方吹了过来，小弟弟看准时机，双手一松，燕子风筝起飞成功，小妹妹开心的手舞足蹈，小哥哥小弟弟也开心无比，慢慢的草坪上的人也越来越多，风筝也越来越多了，有大金鱼、蜈蚣、老鹰，三角风筝......毫不夸张地说：有的大人技术好的还可以将风筝飞的比大树还高许多呢!

放风筝可真好玩呀，我就是看也都想真的去玩一玩。

叙事作文放风筝 篇7

天气晴朗，春风和煦，我们一家四口来到了大坝。

大坝上人山人海，可真热闹啊！你看，有的孩子在大坝上吹泡泡，有的在大坝上买零食吃，有的在家长的陪伴下挑选风筝，还有的在大坝下面放风筝。妈妈给我买了一个苏菲亚公主造型的风筝。

天空中飘着各种各样的风筝。你瞧，有老鹰形的，有蝴蝶形的，有金鱼形的，还有美人鱼形，形态各异。不远处，一家三口正放起了一个老鹰风筝。不一会儿，天上的风筝越来越多，形成了一道美丽的风景线。

看到空中飞舞的风筝，我迫不及待地跃跃欲试。我拉起手里的风筝线就跑，可是风筝怎么也飞不起来，一飞就栽跟头。我懊恼地看向爸爸，爸爸摸着我的头说：“宝贝，我来拿着风筝，你迎着风站着，等我数到三你就跑起来。”我按照爸爸说的，站在那里，爸爸才数到一我就跑起来了。哎，风筝再次摔倒了地上。看到我气红了小脸，妈妈连忙地安抚我，让我别着急，耐心地听爸爸指挥。这一次，听到爸爸说“一，二，三。。。跑”，我迎着风跑起来了，爸爸也松开了手上的风筝，风筝飞起来了。这一次，风筝终于飞起来了，而且越飞越高。看来遇到不懂的问题，要及时向大人请教啊。

我一手拉着线轮，一手扯动着风筝线，风筝越飞越高。弟弟也开心地大叫起来“飞起来了，飞起来了！”看着空中的苏菲亚公主越飞越高，我和爸爸相视一笑，一旁的弟弟和妈妈为我们鼓掌欢呼，真是开心啊！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件趣事啊！

叙事作文放风筝 篇8

在周日，我和好朋友小杰去空地放风筝。这一天风和日丽，明媚的阳光抚摸着我们，感觉身上暖和极了。我们的脚下有一片草地：小草有的刚长出来，绿油油的，又软又柔弱;有的黄黄的，硬硬的，头上戴着一顶带刺的帽子。只要你一不小心坐上去，这又硬又黄的小草一定会扎进你裤子里，刺到你呢。

开始放风筝了。我正在边上装风筝，而小杰呢?他拿起风筝，一边跑一边放线，那线一松一紧的，人一跑一跳。没过几秒，风筝就成功飞到了天上，像一只小鸟在天空中开心地飞舞着。我见了也拿起风筝，学着好朋友的样子放起风筝来。可风筝像一只断了翅膀的小鸟，慢慢地掉了下来。我继续尝试让风筝飞起来，可是我已经快放了半个小时了，风筝还没飞起来，我累得精疲力竭。在旁边的妈妈见我垂头丧气的样子，对小杰说:“有没有什么诀窍?教一教他!”但他回答说：“我不告诉你!”看着这么骄傲的阮英杰，我生气得不理他了。又过了大约半个小时，阮英杰急匆匆地跑过来说：“我的风筝线断了!风筝飞走!”我奇怪地问：“风筝线好好的，怎么会断呢?”他告诉我他用风筝线去磨铁杆，一不小心磨断了。我听了，对他表示无奈。小杰玩他的风筝没玩够，又来拿我的玩。还是老样子，风筝要飞起来了。可就在这时，小杰一不小心让风筝飞到树上了。唉!

我喜欢放风筝。这真是难忘的一次游戏。

叙事作文放风筝 篇9

天是瓦蓝瓦蓝的，太阳是火红火红的，地上的小草是碧绿碧绿的。在这春光明媚，万象更新的早晨，我们这次野炊举行一次放风筝比赛。

我拿着自己亲手做的“战斗机”，兴高采烈地来到河坝。啊！风筝比赛已经开始了，只见天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。“快，把你的风筝也放上去。”旁边的一个同学提醒我说。“好！”我这才想起自己的那架“战斗机”，它可能等急了吧！

我让“助手”拖着风筝，自己拿着线轴向前飞快地跑去。我越跑越快，空中的“战斗机”俯冲下来，我的心怦怦直跳，从额头冒出的冷汗和热汗夹杂在一起沁涌出来。“战斗机”，我一定要你飞上去！我心里这样想，手里紧紧握住线轴，向前猛跑，一边跑，一边不时回头看看，好险啊！“战斗机”又慢慢升高了，一颗收紧的心终于放下来了，我幸福地看着，那威猛的“战斗机”越飞越高，还不时回头向我点头致敬，好像在感谢我。

天空中的风筝越来越多，金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，可爱的“鹧鸪”……真是五颜六色，令人眼花缭乱。看！那一只只风筝，带着同学们的笑声，带着同学们欢乐的心情，带着同学们一双双能干的巧手，飞向田野，飞向草原，飞向那无边无际的、瓦蓝的天空。同学们一个个生机勃勃，他们笑着，喊着，那欢乐的心情，连天上的云看了都跟着高兴。天空中那美丽的一只只风筝，映着金灿灿的阳光，是那么艳，那么美，让它带着同学们的欢乐，在蓝天上飞翔……

蓝天，春光，正是风筝飞翔的好时节，我要珍惜这美好的时光，珍惜蓝天赠给我们的黄金时代，在这天空中尽力翱翔！

这次有意义的课外活动，锻炼了我们的双手，丰富了我们想象力，开拓了我们的智慧，使我获益极深。

叙事作文放风筝 篇10

三月，是放风筝的季节！我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”了。

我拿起风筝，迈着欢快的步伐走向公园。

公园里，人山人海，往天空一望：什么样的风筝都有：“燕子”、“老鹰”、“金鱼”……只见放风筝的人都抬着头，张着嘴，一手抓线轴，一手拉着线，紧盯着自己的风筝，那只抓线的手还不时地拽一拽线。我迫不及待地想把自己的风筝也放飞到这蓝蓝的天空中。

开始放风筝了。这时妈妈说：“你一定要逆风跑，只有这样风筝才能飞得起来。”我偏不信，就说：“应该是顺风跑，要不然我们打个赌。”妈妈说：“好啊。”

突然，天上刮起了一阵风，这可是放风筝的大好时机呀！我左手拿线，右手拿风筝，开始迎着风跑了起来。我把身体中的力量都用在了腿上，飞快地跑了起来。可是风筝就像青蛙跳似的，刚起来就掉下去。跑着跑着，我已经精疲力尽了，可风筝还在地上，根本起不来了。

这时候妈妈走过来说：“放不起来吧！看我来放一次。”说完就接过风筝。

“呼呼”，又起风了。妈妈逆着风跑，风筝“嗖”的一下子就飞到了空中！它越飞越高，越飞越稳，飞到了云朵上，一阵风吹来，风筝翩翩起舞！这会儿风停了，风筝也没有掉下来！

望着天上数不胜数的风筝，我不禁感慨：人生也是如此吧！贪图安逸、享受，永远飞不上蔚蓝的天空；只有在遇到困难时，迎难而上，像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。

风筝二年级小学作文

网络时代写作是每个人都应该掌握的技能，通过写作我们能够更好地探索自己的内心世界和情感世界。好的作文会历经许多次打磨，高质量的作文是什么子的呢？您是否对“风筝二年级小学作文”感兴趣呢请看下文介绍，以下是本文提供的资料希望能对您有所帮助！

风筝二年级小学作文(篇1)

风筝的命运

三小二（1）班唐子涵

小主人和爸爸做了一个风筝，但是一直没有机会去放，只好放在家里。春天到了，这天天气很好，小主人便去田野上放风筝，一阵风吹来，风筝便摇摇摆摆地飘上了天空，这时风筝看见了小鸟，白云……风筝心想：我原来只能望着窗外，看小鸟在天空自由的飞翔，但现在我也能飞上天空了，我真是太高兴了，我还要飞得更高，飞上宇宙。风筝变骄傲了，它埋怨线说：“要不是你，我早就飞得更高了。”线说：“风筝，如果没有我，你早就迷失方向了。”风筝不听，一直在摆脱线，线一直劝风筝不要这样做，正在这时，一阵大风吹来，风筝终于摆脱了线的束缚，它顿时感觉自已轻飘飘的马上就要飞上宇宙了，忽然又一阵大风，终于把风筝吹到路旁的自大臭水沟里，风筝这时后悔极了没有听线的话，这就是一个骄傲风筝的命运。

风筝二年级小学作文(篇2)

冬爷爷刚走春姑娘就来了。冰雪融化了泉水叮咚叮咚又向前奔去了森林里鸟语花香到处一片生机勃勃的样子。周末小红和小明相约到郊外放风筝。

来到郊外空气清新小明和小红迫不及待地拿出风筝只见小明松开了一截线拿着手柄开始奔跑跑啊跑啊跑了很久风筝还是不能放起来他们又累又沮丧于是他们坐在草坪上歇一歇。过了一会儿春风吹过把花儿的香味往各处散开空气中弥漫着甜蜜的味道。这诱人的花香使人精神为之一振小明和小红也站起来充满活力了。他们迎着风继续奔跑起来放风筝这次终于成功地把风筝放到天上去了旁边的小狗也过来凑热闹了在草地上翻着跟头蹦蹦跳跳的。风筝在天上摇摇摆摆美丽极了。郊外充满欢声笑语今天真是美好的一天。

风筝二年级小学作文(篇3)

今天是个好日子，天气晴朗，万里无云，我和爸爸来到云龙山放风筝。

来到这里，放风筝的人已有20多个了。看到这么多的风筝高高地飞在天上，我也迫不及待地拿出自己新买的老鹰风筝开始放。我顺着风跑了起来，觉得好了，赶紧放线，但风筝还没飞到离地面30米远就像喝醉酒了一样飘飘悠悠地落了下来，我失望极了，跑去检查了一下风筝，风筝完好无损，只是捆的线向右偏了一点，我心想，这一定不会造成问题的，所以没在意。我又放了起来，但是我跑来跑去，已经气喘吁吁了，风筝还是没一点变化，此时我就像泄气的皮球，一脸沮丧。

望着天空中形态各异的风筝，忽然，我发现了它们一个秘密，那就是这些风筝虽然形状大小各不相同，但它们都是对称的。我想既然是对称的，就要保持平衡，就像我骑自行车一样，平衡是最关键的。而我的风筝是线偏了，说明不平衡，想到这里，我把线向左偏了偏，到了中间，然后又放了一次，果然不出我所料，风筝悠然地飘了上来。原来，风筝也要注意平衡，我以后一定要留心观察。

风筝二年级小学作文(篇4)

星期二，我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！

我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸――说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高！

风筝二年级小学作文(篇5)

周六下午，天气晴朗，阳光明媚，妈妈带我去英开体育公园玩。

一进去就看到有个爷爷在卖风筝。我抬头一看，有好多五颜六色的风筝在蓝蓝的天空上飞着。有的风筝像刚从南方飞回来的燕子，有的像展翅高飞的雄鹰，还有的像翩翩起舞的蝴蝶，看的我也好想变成一只风筝在天空中自由自在的飞翔。最后在我的哀求下妈妈也给我买了一只风筝。

因为我和妈妈是第一次放风筝，刚开始怎么也放不起来，真是看着容易做起来难呀。最后又去问卖风筝的爷爷，他给我们讲了一些放风筝的窍门，最后经过我们坚持不懈的努力，风筝终于飞起来了，我高兴极了。

今天通过放风筝我明白了一个道理，不管干什么事都不要半途而废，坚持到底就能胜利！

风筝二年级小学作文(篇6)

春天来了，这是阳光灿烂的一天，春风微微地吹拂过，小明、小红和小东一起拿着两个风筝，来到了青翠欲滴的草地上放风筝。

这时，嫩蓝的天空上飘着勇敢的老鹰风筝，还有六十多只灵活多变的脚的大蜈蚣风筝……看着这么多风筝，小明兴奋地对小东说：“你拿着风筝，我拿着风筝线，等风来时，我一跑，你就放手。”小东高兴地跳起来说：“好呀!”

不一会儿，风来了，小明一边拿着风筝线，一边慢慢地跑起来，小东把风筝捧得高高的，一边看着小明，一边笑，然后，放手。这时，小明快跑起来，风筝飞得高高的，小明一边笑一边看着自己的风筝。风筝摆来摆去，越飞越高，像小鸟在天空中飞翔。忽然，小东的风筝旁出现了蝴蝶风筝，原来是小红的风筝呀，小明看了觉得那个蝴蝶风筝像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。两个风筝发出了“嘶嘶”的声音，好像在天上一边唱着欢乐的歌曲，一边在天上不停地玩耍。

他们一边跑一边笑。太阳下山了，风停了，嫩蓝的天空变成了一片火红的。他们也累了，他们躺在青翠欲滴的草地上。小明说：“放风筝真开心呀!”

风筝二年级小学作文(篇7)

春天到了，天气晴朗，百花盛开，景色美极了。趁着这么好的天气，我和爸爸一起到郊外放风筝。

远处，放风筝的人很多，风筝也各具特色，造型多种多样。有翩翩起舞的金蝴蝶，有银光闪闪的巨龙，还有披着红披风的愤怒小鸟······我拿的是展翅高飞的雄鹰。

爸爸拉着风筝，我牵着线，一路狂奔，风筝随风飘起来了。我赶紧放线，只见风筝扶摇直上，好像喝醉酒似的。突然，一阵风袭来，把风筝吹得歪歪扭扭，爸爸大声呼喊道：“快，快放线，风筝马上要掉了！”我心里一慌，不知所措，由于风力较大，风筝很快就被吹到了地上。我心里一阵失望，想：唉，都怪我，如果我及时放线，风筝还高高地飞在天上呢！

爸爸好像看穿了我的心思，走到我跟前，鼓励我：“没关系，这不怪你，是风太大了，我们再试一次吧！”这让我立刻振作起了精神，立刻拿着风筝沿着草地边跑边放，最后，风筝终于飞上了蔚蓝的天空。

瞧，“雄鹰”展开了它强劲有力的翅膀，一口气超过了所有的风筝，感觉快飞到白云上了呢！它威风凛凛，好像在得意地说：“哈哈，兄弟们，看我飞得多高！你们还要加把劲哦！”

看着高飞的风筝，我非常自豪，也在心里默默地许下了心愿……

风筝二年级小学作文(篇8)

它们在空中展现光彩，它们在风的怀抱里飞向太阳。它们是谁呢?它们便是风筝。

它们形态各异。有的像老鹰一样，在高空中盘旋，像是在保卫自己的领土;有的像鲸鱼，自由自在地畅游在无边的海洋上，不时发出快乐的乐曲;有的像帅气无比的战斗机，在空中表演了一场震撼人心的空中五十度翻滚;还有的像小猪佩奇，如果你在电视上看过它，那么你看到这个风筝的第一眼绝对会认为小猪佩奇从电视上跑到风筝上了。

每到刮起大风的时候，我就会带上风筝往外冲，我在下面牵着它，它在上面愉快地玩耍，可我从小就有一个疑惑，为什么风筝能够向太阳进发呢?

原来这都是风姑娘的功劳。每当风筝想要飞向广阔蓝天时风姑娘便会捧起它，后腿一蹬，风筝就正式起航了。

风筝的世界可真是多姿多彩啊!

风筝二年级小学作文(篇9)

星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。

来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗了。这时，我的老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝！”我的老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天了。我的老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照我的老爸说的试了试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线了。

此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满了各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极了。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满了欢乐。

风筝二年级小学作文(篇10)

春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝。

我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!

我说：“姐姐，我们把风筝放起来吧。”姐姐说：“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑，风筝怎么飞也飞不起来，我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来，于是我又迎风跑，风筝奇迹般的在我们身后飞舞，我们慢慢放线，风筝慢慢升高了．我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去，不一会儿，我们风筝放得老高，突然，一阵微风吹来，风筝随风舞动，一群小鸟飞来在跟风筝问好，原来风筝也懂文明礼貌啊

风筝二年级小学作文(篇11)

暑假的一天，我捧着爸爸精心为我制作的“哪吒”风筝，到广场和同学们进行风筝比赛。

我和爸爸来到广场时，同学们已经和家长们带着五颜六色的风筝准备放飞了。我先解下红领巾，测了测风向，然后，请爸爸帮我拿着风筝，我拿着线辊飞快地跑了起来，我边跑边放线，对着爸爸喊了一声：放！我威武的“哪吒”就飞了起来，只见他拿着混天绫和乾坤圈，踩着风火轮，手持火尖枪，上下翻腾，仿佛正在大战石矶娘娘呢！其他同学的“孙悟空”、“猪八戒”、“蜜蜂”也都一个个飞上了天，顿时广场变成了风筝王国。

各式各样的风筝，犹如朵朵鲜花在空中飞舞，我们的风筝一个比一个放得高，我的“哪吒”风筝，不但威武，而且飞得最高。

这一天我们玩得很痛快，很高兴，这是暑假以来，我玩得最快活的一天！

叙事作文放风筝实用

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叙事作文放风筝【篇1】

带上一只风筝，和妹妹一起去放。

我一只手提着线，一只手提着大风筝，和妹妹来到长长的塘路上。好天气！和风呼呼吹，太阳高高挂！妹妹吵着闹着要先放，我只好扬起白旗。只见她抓着风筝，举起风筝线，便没命地跑，右手忽然放开。好风筝！长尾飘身后，双翼迎风张！只可惜妹妹还小，不知怎么地，咕咚跌倒在地，风筝便也从半空中飘落下来。

我用惋惜的目光望着妹妹，该我出马也！我弯下腰拾起风筝，收紧线，一边狂奔，一边放开了风筝。风筝迎风而起，忽上！忽下！忽左！忽右。我赶紧趁风强时，飞快地放出绳子。不好！绳子咋缠住了，该死！我心急火燎，这儿拨拨，那儿晃晃。功夫不负有心人，那绳子，还真被我理清了。我稍稍松口气，又继续狂奔，放绳子。那风筝就是好，它越飞越高，越高越飞，最后，看上去竟小得像颗黄豆。抬头仰望自己的成就，我的心激动万分！

叙事作文放风筝【篇2】

星期六，上完跆拳道课回来后，妈妈带我和弟弟一起去放风筝。

妈妈在杨老师店里买了一个漂亮的大风筝，我们来到学校东面的大草坪，那是放风筝的好地方。风很大，我问妈妈：妈妈，这么大的风怎么放呀？妈妈一边走一边说：这你们不懂了吧，风大才好放，只要顺着风跑，风筝就能飞得更高更远。我和弟弟组装好风筝，妈妈拉着线的一端，弟弟抱着风筝跟着妈妈跑起来。跑了一会儿，弟弟突然放手了风筝，风筝飞起来了，可是在风中摇摆几下落下来了。第一次起航打败。

我们把风筝捡了起来，重新开始放。这次我和妈妈一起放。还是妈妈拉线，我抱着风筝，妈妈和我一起跑起来，看着风筝应该能起飞了，我把风筝往天空放上去，只见风筝从我手中起飞了。哇！起来来了。还没等我欢呼起来，风筝在风中摇摆了几下，又落在地上。啊！怎么又掉下来了，看看简单，放起来那么难我有点丧气地说。妈妈连忙安慰我们俩：没事，没事。我们再重新来。这次你们兄弟俩来。

第三次，我抱风筝，弟弟拉线，我们俩一起跑起来。弟弟说了声：放，风筝在从我手中飞走了，只见弟弟一手拉线，一手在弹着风筝线，真担心它突然掉下来。此时，风筝像一只勇猛的老鹰展翅飞向高空，风筝越飞越高。哇！我们成功了。弟弟大喊：哥哥快过来，你也来放！我跑了过去，弟弟把线端给了我。我也学着弟弟样，一手拉着线端，一手弹着线。风筝在我手里越飞越高。一直到太阳落下，我们才把风筝拉回来，一起往家走回去。

放风筝真是乐趣十足！

叙事作文放风筝【篇3】

星期天天气晴朗，风和日丽，丽丽、亮亮和明明一起到郊外的草地上放风筝。

在空旷的草地上，丽丽穿着一条粉红色的连衣裙，双手捧着一个漂亮的“蝴蝶”风筝，笑眯眯的看着旁边的亮亮说：“看天上的风筝可真漂亮啊！”

亮亮和明明一起放风筝。明明双手把“燕子”风筝高举过头顶，等起风时他会把风筝一抛，风筝就会随风缓缓飞上高空。嗯，亮亮右手握着线轴，左手拉着风筝线，在草地上开心地跑着。“起风了，起风了！”亮亮边喊边放开风筝，风筝随着风慢慢移动。

远处有一家三口小男孩的风筝，已经放飞到空中了。他看着空中的风筝心里美滋滋的。旁边的父母用柔和的目光注视着他，好像在说：“我们的儿子真能干。”

瞧，天空中的风筝可真多呀！有褐黄色的“老鹰”，有鲜红色的“大金鱼”，还有那长长的“大蜈蚣”……

他们开开心心地玩了一个下午，直到夜幕降临，才依依不舍地回家了。

叙事作文放风筝【篇4】

阳春三月的午后，爸爸妈妈带着我一起去高槐村放风筝，一路上我心里美滋滋的。

高槐村是一个环境优美，空气清新的地方，我们沿着弯弯曲曲的村道，来到了放风筝的草地上。

爸爸给我买了一个老鹰的风筝，特别漂亮。我准备和爸爸一起把那美丽的风筝放到蓝蓝的天空中，让它像鸟儿一样快乐自由的飞翔。首先，我左手拿转轴，右手牵着线，然后，爸爸在我身后高高地举起风筝，时刻准备着春风的到来。突然风来了，爸爸大声喊道：“皓麟，快跑，一直跑，一直跑……”我奋力的向前跑，想把风筝放高一点儿，右手慢慢旋转转轴，左手慢慢放线，我觉得风筝已经飞上天了吧，我转回头一看——唉！风筝没有飞起来，反而被我拖在地下，看到这一幕，我垂头丧气的走在草坪上，瘫坐在上面很不开心，难道就一点希望没有了吗？爸爸看见了，走过来说：“你休息一会儿吧，我们总结一下经验，我们一起努力，我相信你可以的！”好！加油！

最后，在我和爸爸不懈的努力下，终于把风筝放到了蓝蓝的天空中。我躺在草坪上，看着天空中翱翔的老鹰，我好开心呀！

叙事作文放风筝【篇5】

阳春三月，天气晴朗。草地青青的，就像铺上了一块青色的地毯，蔚蓝的天空中，几朵白云悠闲的飘荡着……

今天来到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不约而同地来到这放风筝呢！小海、莉莉和小军也带上了他们心爱的风筝——春天使者和花蝴蝶来到草地。他们抬起头，看见远处天空中高高飘荡着长长的蜈蚣风筝和可爱的金鱼风筝、凶猛的老鹰风筝还有幸福的一家三口放的三角形风筝……，看到这么多风筝在天空中翱翔，小海和两个小伙伴也迫不及待地拿出风筝。

小海紧握着线轴对小军说：我跑得快，我来放风筝，你力气大，你来抛风筝，好不好？好哇！小军爽快地答应了。只见小军把春天使者高高举过头顶说：快跑呀！快！，可以松手了，小军！小海一边扯着线一边大声的喊到。小军听见用力地把风筝往上一抛，哈哈！飞起来了！快，快放线！小军开心地大喊。这时莉莉连忙跑过来笑眯眯地对小军说：小军，你真是抛风筝的小能手，快帮我也把‘花蝴蝶’放起来好吗？我好想看它在天空中飞翔的样子！没问题！小军信心满满地拿起莉莉的花蝴蝶像刚才的样子，用力地向天空中抛起来，莉莉赶紧向前奔跑，花蝴蝶真的飞起来了。

三个小伙伴开心地跑啊，跳啊，笑啊！快乐的时光总是过得飞快，转眼就要回家了，看着远处高高的风筝，大家都觉得还没玩尽兴呢！

叙事作文放风筝【篇6】

一个秋天的下午，我和爸爸、妈妈，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

出门喽，我们坐上爸爸的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了......”妈妈的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”

随着我们的喧闹声，我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀，我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝，芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下，看谁的风筝飞的高？晨熙和你妈妈一队，我和芳莹一队，如何？”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说：“我会加油的，我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

开始放了，妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后将风筝向空中一推，拉紧线绳，接着根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大，我们不需要跑动，风筝一脱离手就拼命的升高，转眼间超过他们的高度。啊，不好，他们的风筝也在“长个儿”，但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少，我和芳莹拉着风筝的线，跑呀，追呀，风筝在高高的天上也你追我赶，我们尝到驾驭的快乐.

但好景不长，忽然我们的风筝缠绕在一起，我的风筝垂直的从空中掉了下来，而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来，一看，原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结，妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝，我调皮的学着新闻报道，说：“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故，但无一风筝出现伤亡”还没说完，芳莹和爸爸，妈妈就大笑起来

要回家了，快乐的时光总是转瞬即逝，我们依依不舍的离开了会站展中心。

风筝“放”我作文十三篇

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风筝“放”我作文 篇1

今天阳光明媚、风和日丽，我和爸爸妈妈一起去“绿道198”玩。

停好车后，我们就预备放鹞子。可是拿出鹞子才发现，啊！架子忘在家里了。爸爸用枯树枝削了一根横木放在鹞子上，鹞子就可以飞了。看见别人的鹞子插入云霄，我下定决心，一定要把我的鹞子放到天上。爸爸把鹞子举起来，我在前面拉着线，爸爸数完“1、2、3”我就开始往前跑，我拼命地跑，越跑越快，爸爸喊道：“放线啊！快放线！”我很着急，跑了一圈又一圈，累得满头大汗，鹞子也没飞起来。爸爸说：“我放给你看。”爸爸边跑边放线，鹞子就飞起来了。可是没飞多久就掉下来了。爸爸说：“由于架子太重了，所以才飞不起来。”妈妈说：“下次我给你买个大鹞子，让它也插入云霄”。

后来，我们还打了一会儿羽毛球。太阳快要落山了，我们也开心地回家了。

风筝“放”我作文 篇2

我喜欢春风，春风就像是母亲那温柔的手，在她的抚摸中草儿换了新装，花儿开始了它们的舞会，鸟儿唱起了新歌，那从地下冒出来的小精灵，它那轻柔的身体在春风中舞蹈，整个世界一派生机勃勃的景象。

我还喜欢在春风中放风筝，风筝像一只鸟儿在天空中飞翔，或高或低全凭我做主，我会迎着春风奔跑，那一刻我是那样自由。我喜欢夏天的池塘，哪像仙境一般美丽，鱼儿在水面上蹦来蹦去，池面上漂着一朵朵美丽的荷花。

我喜欢夏日的黄昏，每到那时我就会和妈妈去漫步，我们沿着村外的小路一直往西走去，仿佛要去追逐那缤纷绚烂的云霞，

我喜欢秋天，秋姑娘挥一挥衣袖将金黄洒满人间，田地里到处是硕果累累的，一片金黄。那梨子的香味侵入我的心脾；那红红的苹果，像一个个精致的红灯笼；那香甜的橙子，让人陶醉；还有那咧着嘴笑的石榴更是让人馋涎欲滴。

我喜欢冬天，冬姑娘轻轻漂过，那漫天飞舞的雪花，好像一群迷了路的小宝宝，它东跑西跑，好想再找她们的兄弟姐妹呢。整个世界银装素裹，我们好像置身于童话世界当中，万物都变得纯洁清澈。

我喜欢梦，在梦里我自由自在的享受。我梦见我长了一双雪白的翅膀，在天空中自由自在的飞翔，和白云一起嬉戏，和小鸟一起追逐，我飞过茫茫无边的大海，飞过郁郁葱葱的森林，飞过牛羊成群的草原，飞过巍峨雄伟的高山……

我喜欢书，不管是哪一种。我喜欢情节曲折的小说，语言优美的散文，凝练简洁的诗歌，深奥难懂的古文，我也喜欢画书，花鸟、鱼虫、人物、自然风光……我认为他们都会使我获得丰富的知识，使我感到生活的美好。

风筝“放”我作文 篇3

天空真的是没有颜色的。

不知是天空让我的心情如此灰暗，还是我的心情影响了天空那种灿烂的色彩。不想去看，不想去想，不想去触碰，心理那块永久的阴影，永远的痛。

小时候，单纯的以为坐在一起玩洋娃娃就是天堂，长大了才知道其实天空永远不会是湛蓝，人和人的距离可以相隔那么远……

洁经常和我说她以前是怎么样的疯，我就总是靠在楼后面的那堵墙上静静得听，然后就觉得自己的童年是那么的灰暗。

从小，打我记事起，家里就总是空荡荡的。妈妈值夜班，爸爸出差，我就一个人躲在被子里哭。家里没人的时候，就开着灯，一直到天亮。每次爸爸出差的时候，我都用那种百般可怜的眼神看着他，不哭，也不闹。可是他每次都说，宝贝，爸爸没几天就回来了，回来给你带好多好看的衣服，好不好？我又能说什么呢，每次，我都是转过身，走到我的房间里，然后很小声对自己说，我不想要衣服，我想要爸爸。妈妈在爸爸出差的时候值夜班，我也不哭，不闹，用那种眼神看着她，她也每次都说，宝贝，乖，妈妈去回来给你买好多好吃的东西，好不好？怎么都是一样的话，我也只是转过身，朝房间走去，对自己小声说，我不想要好吃的东西，我想要妈妈。

同龄的小朋友都对我说，我真羡慕你，有那么好的爸爸，那么好的妈妈，那么多漂亮的衣服，那么多好吃的东西。我就很想对他们说，我只想要爸爸和妈妈。叔叔阿姨见了我，都和爸爸妈妈说，看你们有个多乖的女儿，多懂事啊。我倒很想像做一个不乖的孩子。

因为他们知道我很乖，就可以彻夜不归；因为他们知道我很乖，就可以把我一个人扔在家里；因为他们知道我很乖，就可以用各种各样的理由让我按照他们的意愿去做一些我打心眼里不想做的事！一切的一切，都是因为他们知道我很乖，不会违背他们的意愿，不会不听话……

后来，爸爸离开妈妈。那年，我六岁。

妈妈就总是座在电话旁边，一直一直的等。我问妈妈你在等什么，她就哭着对我说，我在等你爸爸的电话。那时我就很想哭。但只是看着妈妈的背影，深深的绝望。

再后来，妈妈就把自己埋在工作里，无暇去顾及别的事情，甚至是我。一个人在家，似乎就更是家常便饭，仿佛家里有人反倒不正常了。只是，我已经不再躲在被子里哭泣，那时，我学会了坚强。

也大概是从那时起，我很少哭了。觉得泪水就是懦弱的代名词，我坚强，不是懦弱。

小学的同学都说我很孤僻，甚至是自闭，也许吧。生长在这样的家庭中，我又能怎么样。

习惯了，一个人。一个人回家，一个人上网，一个人睡觉，都是一个人。

小时侯，总是一个人在家里玩洋娃娃。不想去楼下和他们一起疯。下楼，也不像他们一样，玩土，爬树……总觉得那是很野蛮的，于是就只是站在一边看着，就像是被整个世界都遗弃一般。

洁说她以前和同学们放风筝的时候，有多么开心。然后她问我，你和谁一起去放风筝啊。我苦笑着说，我没放过风筝，然后转身离开。我都可以想到她的表情有多么的惊讶。风筝对我来说只用来是看的。仅仅是看而已……

我的童年，是没有风筝的。

本文采用了倒叙手法叙述童年经历，语言啰嗦不甚简洁，感情较真实，结尾两段抒情稍好！第二段“不知是天空让我的心情如此灰暗，还是我的心情影响了天空那种灿烂的色彩。不想去看，不想去想，不想去触碰，心理那块永久的阴影，永远的痛。”抒情为下文做了铺垫，首尾呼应，结构完整。

风筝“放”我作文 篇4

学校里一年一度的风筝节到了。我拉着妈妈去风筝店。妈妈问我：“你带我到这儿干嘛呀？”我不慌不忙地说：“我们这星期就要举行风筝比赛。我想买一个风筝去比赛。”妈妈说：“那你选一个便宜点的吧。”妈妈就是这样，爱省钱。可眼前的风筝琳琅满目，不知选哪个好。妈妈等急了，就叫我快选一个。

我精心挑选，终于选中了“大老鹰”，店主说这个要20元，再加线3元。妈妈听傻了，她从来不会买超过10元的东西给我。结果，她只买了风筝线，叫我回家让爸爸给我做一只。还说，爸爸是制作风筝的能手，我将信将疑，只好服从了。

回到家，妈妈拿来了一些材料，让爸爸做风筝。我在一旁当助手，爸爸先拿起一只笔，在一张雪白的纸上画了一只“大老鹰”；再用剪刀把纸上的老鹰剪下来；最后用502胶水把细竹子贴到“大老鹰”的边上。这样一只风筝做好了。

第二天，学校里要举行放飞风筝比赛了。来到操场上，我让周友亮来合作放飞。他端着风筝，我逆风跑步。风筝就徐徐地往空中飞。我赶紧一边跑，一边放线，风筝就直冲云霄，在蔚蓝的天空中独领风骚。只听见同学们在喊“老鹰赛过飞机拉！”甭提我有多高兴啊！我越放越有劲，因为我的风筝风得最高，获得了“直冲云霄”奖。这次的成功也离不开爸爸的功劳，爸爸真不愧是制作风筝的能手，我打心眼里佩服他。

风筝“放”我作文 篇5

蓝天如故，微风四起。呵，是放风筝的时候了。一早，就约了爸爸。

没有选择，唯一能放风筝的地方，只能是我们学校的操场。爸爸像个大男孩似的，一把夺过我的风筝，狂奔，逆风而跑。借助风力，风筝稳稳地在空中飞。可它，只能任老爸摆布。它离我们太远了，只是个点儿。与其说我来放风筝，不如说我是观众。一点也不快乐。但，爸爸好像回到了从前，找回了童心。

“该我来了！”我说。

我迫使风筝降落。我不想，不费吹灰之力就品尝到成功的果实。稍一跑，风筝飞起，有风呀！风在考验我吧，又走了。我跑，不敢停歇。我不想，让风筝落下，成一只受伤的鹰。整整跑了3圈，风筝才飞了一些高。再跑，再跑。摔上一跤，还好没碰着脸，没毁容。坎坷呀！曲折呀！一直很倔的我，这次，不例外。爸爸在远处望我，他不过来，因为他明白的。

“高了！飞得好高啊！阳阳，不错哟！”爸爸用力喊道。

我，自豪地看着老鹰（风筝），联想到一句话：“飞得高，看得远。”快乐，溢出了我的心田。

“风筝！我——的——风筝！记得把你看到的，听到的，告——诉——我！”

风筝“放”我作文 篇6

我的风筝

今天是星期五，弟弟死皮赖脸地哭着闹着要买风筝。奶奶拿他没办法，就只能如弟弟所愿去小店买风筝。

来到小店，各式各样的风筝让我和弟弟看得眼花缭乱的。就是挑不出一个差的风筝。这么多的风筝，我不知该选那一个了。最终，我和弟弟居然同口说要蝙蝠风筝。于是，我们就为了这事争吵起来。我是哥哥，才不跟他一般计较呢！于是我又选了一个比他的风筝更大更好更酷的风筝。我相信，我的风筝一定会比弟弟的风筝飞得更高。因为，我的名字里有飞这个字所以我买了一个飞机花样的风筝。

我要和弟弟竟行风筝比赛了！

我早已准备好了，我在心里想：嘿嘿！我赢定了。后来我也和弟弟这么说。他不服气的说：“你为什么这么自信？凭什么你会赢。”竟然他这么说，我也不是毫无准备的，我抗议说：“就凭我是学校风筝比赛的二等奖！”听到这里他有些害怕了。可他还是自信地说：“二….等奖就…..二等….奖，难不成……我还怕你？”虽然他这么说，可我还是知道他还是怕我的，就从他结巴的这点看得出来。

比赛结果，果然不出我所料，我赢了！！这是事实，弟弟终于无话可说了。

风筝“放”我作文 篇7

风筝

每年春秋季节，我都放风筝。然而，我至今也忘不了两年以前的二月二日，妈妈带我到东边的那块大草坪上去放风筝。

到了那块草地上，我看见五颜六色、形状各异的风筝像小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔，便迫不及待地对妈妈说：“妈妈，给我风筝，我要让们的老鹰比他们的蝴蝶、蜻蜓飞的还要高。”说完，我飞快地跑起来，但风筝没飞起来。于是我不慌不忙地跑起，慢慢放着线，风筝越飞越高，我高兴地欢呼起来。

我看着那风筝，“老鹰”的眼睛一闪一闪的，看着看着，我的心被风筝带走了。想着那矫健的“老鹰”，可爱的“小鸟”，自由自在的“金鱼”仿佛来到了动物的世界、鱼的海洋。想着想着，忘记了烦恼，但风筝要往下落，风筝线一颤，我吓了一跳，立刻把风筝升高。

风筝放着放着，我便觉得那一只健壮的老鹰，在我的控制中一点儿也不自由，我就想把它放了。我便对妈妈说了。妈妈听了这话，说：“没了线它就会掉下来的。”回家的路上，我问妈妈你为什麽不放风筝。妈妈抚摸着我的头，语重心长地对我说：“孩子，你就是我的风筝……”

我就是妈妈的风筝？我是妈妈的风筝!

风筝“放”我作文 篇8

今天是星期六，外边风不大不小，最适合放风筝了。我和妈妈来到了广场，放我新买的风筝大蜈蚣。

刚进入广场，就看见有许多人已经在这里活动了，有的在打牌，有的人在锻炼，更多的是一家人带着各种各样的风筝准备去放呢！

来到了广场中心，抬头一看:呵，机器猫、眼镜蛇、熊猫、金鱼、燕子统统都飞上了天空，让人看的眼花缭乱。我们急忙拿出大蜈蚣，妈妈拉着风筝往前跑，我也拿起了风筝跟着往前跑，过了一会儿，我松开手，大蜈蚣便摇摇摆摆地飞上了天，两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌地转个不停，长长的身子在空中扭来扭去，真有意思。我忍不住央求妈妈给我放一会儿，妈妈同意了。

我接过风筝线，高兴地跑了起来，风筝随着我手里时紧时松的线忽高忽低的飞上飞下，太有趣了。过了好一会儿，突然一阵大风刮了过来，大蜈蚣猛的往天上一窜，我被他拉的往前跑了好几十步，妈妈大喊快松手快松手！可我松了手也没用，因为风筝线不知啥事竟乱糟糟的缠住了我的手，在我七手八脚解风筝线时，大蜈蚣又把我往前拖了几十步，突然，我不知被什么绊了一下，直接来了个嘴啃泥，疼的我眼泪都出来了。妈妈急忙扶起我，一边拍我身上的土，一边笑着说:今天被风筝放了一把，过瘾吧？周围人听到了都哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。

是呀，放风筝真有趣，风筝放我更有趣！

风筝“放”我作文 篇9

我们每一个人心中都有一只独一无二的风筝，它也许是友情与亲情；也许是正直与公平；也许是背叛与救赎。我心中的风筝则是梦想与目标，既然心中有了风筝，那就要勇敢地去追。

在小学，我的成绩在班上名列前茅，但这次我的小学毕业考没考出理想的成绩，我想当然的认为：连我都没考好，别人岂不是更差？

可是当我进入初中后，我才知道这里高手如云，在班上我的小学毕业考成绩仅排第七。最高分和我相差十分之多，看着那些成绩好的同学一个个得到老师的宠爱与认可，当上了班干部。我暗下决心：一定要超过他们，让老师看见我的成绩毫不逊色于他们。

上课时我十分认真地听老师讲课，眼睛时刻都跟着老师走，积极地参与课堂讨论，放学回家后，把之前一到家就要玩手机的不良习惯克制住，立刻马不停蹄地把老师布置的作业认真完成，努力地朝着心中的风筝的方向去追赶。

终于，在经过了一个半月的努力学习之后，有一个让我把自己的才华展现出来的机会那就是月考。我在心中对自己说：来吧，一雪前耻的机会到了，一定要超越他们！

成绩出来了，一个半月的努力没有白费，我如愿以偿地实现了我的目标，我取得了班上第二名，老师对我的态度有所改变。但是，我认为这还不够，在我的前面还有一只拦路虎，我一定要打败他！

虽然我离心中的风筝进了一步，但是我不能懈怠，否则后面的人就会迎头赶上。

又过了一个月，我们迎来了初中的第一次大考，老师对此十分重视，一再强调要我们认真复习。我走进考场，心想：这次一定要取得全班第一！

我认真地对待每一科考试，当我最后一次走出考场时，我如释重负，期待着我的成绩。

叮叮，周末，一声电话响起，打破了家中的宁静，一位六中的老师打电话来说：你考了六百六十七分，全班第一，年段第十四。耶！我当场就蹦得有三尺高。谢谢老师。我挂断了电话。

这次我追到了风筝，但这只是一只小风筝，我还要去追逐心中那只更大的风筝，要飞得更高更远！

风筝“放”我作文 篇10

我很小

我是父母手心里的宝

很柔弱

很容易受伤

这是

我是被人牵在手中——

被人呵护——

却没放飞的——

一只风筝……

现在

我长大许多了

应该适应适应了

这时，我就如那已经飞上天的风筝

高高的……

挂在树上、电线杆上了

总有人

有人

小心翼翼地取下来……

取下……

然后再放飞……

将来

我真的长大了

就必须独立了

我不在需要

需要别人无微不至的呵护与照顾了

我要学会自己照顾自己

这时

我是一只断了线的风筝

在属于自己的那片天空下

自由

自在地

飞翔，飞翔……

即使，即使

我

挂在了树上

也要

要靠风——靠力量，

自己重新起飞，起飞！

我，我是

一只风筝

飞在

飞在属于我自己的——

天空！

风筝“放”我作文 篇11

学校要举行做风筝比赛，大家听到这个消息后都很兴奋，七嘴八舌地谈论起来，有人要做三角形的风筝，有人要做蝴蝶风筝，还有人要做老鹰风筝。

回到家我就把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸拍拍胸口得意洋洋地：放心吧！只要你想做，爸爸一定帮你做一个好看的风筝。我高兴地一蹦三跳说：耶，太棒了，我们现在就开始做。

我先找来一张纸，为风筝画个设计图。我左思右想画什么好呢，忽然看到鱼缸里的金鱼，我就设计个金鱼风筝吧。爸爸找来一块布，几根又细又长的竹棍。我先在布上面画了一条金鱼，又拿来颜料把金鱼的身体和尾巴涂成红色，把眼睛涂成了黑色。又找来两条飘带，在飘带上写了一副对联腊梅吐芳迎红日，绿柳展枝舞春风。然后我和爸爸用竹棍做成了风筝的骨架，用线把布缝到骨架上，再接上飘带和线，不一会金鱼风筝就做好了。

我们拿着风筝到楼下试飞，我举着风筝，爸爸拿着线。爸爸大喊了一声放。我把风筝往上抛了出去，爸爸一边放线一边跑着，渐渐地，风筝慢悠悠地飞上了蓝天，穿过楼房，飞过公园，来到小树林旁，过了一会风筝掉了下来，原来是一根竹棍松了掉了下来。我们又给风筝加了两根棍子，又试了一次，风筝再次飞到了天空。金鱼风筝在阳光的照耀下活灵活现的，一会儿摇头摆尾，一会儿冲我眨眨眼睛。我看到自己做的风筝飞上天空，心里特别高兴，

我也学会做风筝了。

风筝“放”我作文 篇12

如果你问我最喜欢户外活动是什么，那要数放风筝了。 冬天悄悄地走了，春天巳经走近我们身旁。今天我和爸爸一起到公园里去玩，我刚走进公园的大门，就看见有许多小朋友，他们举着风筝的线团，线团牵着风筝，风筝的形状，花纹各式各样，有的像老鹰，有的像蝴蝶，有的是三角形，中间还有大白和它的主人……

我看见了这些风筝，便产生了羡慕感。回家的路上，我对爸爸说:“爸爸，阳春三月风光好，也是放风筝的好时光，要不，您给我买个风筝呗！”“好，今天晚上饭吃完到西湖桥玩具店去买。”爸爸爽快地答应了。我暗暗地想:真是天助我也。

这天晚上，我怀着兴奋的心情跟爸爸来到了西湖桥玩具店。我看着店门口一个个风筝，挑来挑去，最后挑中了一只阿狸样式的风筝，爸爸便付了钱，我拿着风筝回家了。

到了家里，我仔细打量起风筝:中间有两只捧着红色爱心的小狐臭，其中一只是卷毛的，眼睛眯起来笑，全身蓝色的皮毛，另一只则是没卷毛，睁着眼睛红如火的皮毛，旁边还有两只小狐狸天使呢！还有粉色的背景图案，彩色的云朵，爱心，泡泡。

你知道了吗？我的风筝实用得很呢！有一次，我在楼下放风筝，突然一阵强风吹来把风筝吹到小轿车的天线上，我担心线会磨坏，就马上收了回来，一看竟完好无损！

这就是我的风筝，如果你想见见它，可以来我家哦！

风筝“放”我作文 篇13

在我不远的童年梦中，飞得最高的就是风筝。

地面上，我扯着线跑着，天空中风筝迎着风飞着。这是我精心制造出来的理想的翅膀啊!这是我的风筝放飞天空的理想，带着我远大理想走向蔚蓝的天空，走向远程的繁华。走向美好……

你看。一位小女孩站在晶莹的舞台上，手握麦克风，面对台下众多的观众，欢乐的喜悦显示在脸庞，语言简单精炼，抑扬顿挫，博得台下一阵又一阵的掌声。那个风筝一定是我做的，因为我长大要当一个像李湘阿姨那样称职的主持人。这是我早已梦想的事，我为了这目标，为了这理想，经常锻炼中语表达，用各种办法严格要求自已，做到自已满意为止。我经常梦想在闪光烁烁的舞台上，众多热烈的掌声，在耳边回荡

抑扬顿挫的话语，感动着每一位观众，欢乐的镜头难以言状……

地面上，我一边拽着线一边奔跑着，带着远大的理想奔跑着希望我的风筝越来越高，越来越远，希望我的理想越来越高，一定要记住，在人生的道路中，把手中的线越拉越长，把心中的理想放飞于蓝天白云之中……

我的风筝上天啦!带着我远大的理想上天喽!