写景作文

写景作文 11-10

写景作文六篇。

撰写文章有助于学生提升阅读和写作能力,写作可以使我们更好地发现并探索周围世界的美好和意义。那么,什么样的文章才算优秀呢?经过我们的仔细比较,决定推荐这篇内容充实的“写景作文”,感谢您的阅读,希望能为您提供参考!

写景作文【篇1】

我们学校里面有一座美丽的小花园。

进了三实小的大门,直往前走就来到了美丽的小花园。踩着黑白相间的鹅卵石小路进去,别有一番情趣呢。鹅卵石有的胖墩墩,有的是个瘦高个儿,有的表面狠粗糙,看起来黑乎乎,脏兮兮的,有的表面晶莹剔透,特别光滑。但无一例外的是,他们都是圆滚滚的,像一个个胖娃娃,嵌在水泥中。

走过了鹅卵石路,又来到了经典石板路旁,我看到了许多寓言故事,比如:《金石为开》《刻舟求剑》《画龙点睛》《凿壁偷光》等。其中,我最喜欢的是《凿壁偷光》的故事。它让我明白了,无论一个人多么的贫困,只要他有坚持不懈的精神,就一定能学成功。这个道理刻在了我的心中。

走过经典石板路,一转脸,就能看见镜池和里面的假山。镜池像一面大镜子,和蓝色的天空浑然一体,倒映这假山两边的山色,好像水中长出一座形状奇特的高山,仿佛鱼儿在天上游动,鸟儿在水底飞翔。

假山在镜池的中央,它凹凸不平,奇形怪状,像顽皮的小猴子,像展翅飞翔的老鹰,像威武的狮子,还像胖墩墩的大熊猫……其中有一块石头好像仰天长嘶的骏马,看到他,我就增长了克服困难的勇气和信心。

镜池旁边长满了绿色的小草,像给大地铺上了绿茸茸的地毯。清晨,绿草上缀满了露珠,在阳光的照耀下,发出钻石般美丽的光芒。

特别是到了八月,小花园里的桂花娇艳动人,芳香扑鼻,我感到了那香气一丝丝,一缕缕地飘过来。你看那一朵朵娇嫩的小花朵,远远望去,好似成群的蜜蜂,蝴蝶,美丽极了。

我恋恋不舍地走出了小花园。我爱我的学校,更爱学校里美丽的小花园。

写景作文【篇2】

秋天来了,一转眼炎热的夏季已经由去,将近两个的暑假也已经接近尾声。还记得刚放暑假那会儿,天色炎热,早上八九点钟的时候就能汗流浃背,中午和晚上就更不用说了,不开空调根本就受不了,大多数人都是一天到晚待在空调屋里。

可是一立秋,天色显著不同于夏季了,固然中午仍是有点热,但是早上和晚上已经是凉风习习,晚上出去披发步的时候,待到八九点钟甚至能感觉到一丝凉意。秋天不仅能让人感觉到凉爽,还给人们带来收成。

走到庄稼地里,放眼望去都是丰收的景象:成熟的苹果压弯了枝头,一个个的玉米棒仿佛想要撑破包裹蹦出黄灿灿的小金子,一片片的花生叶子上面长满了成熟的金斑。走在田间的小路上一股庄稼成熟的味道扑面而来,让人身心舒服。辛勤劳作了一个春天和一个夏天的农夫朋友们,最喜欢的季节终于到来。

看着这些成熟的庄稼,他们的心里乐开了花。一些农夫们已经开始收早熟的花生,把它们从地里边一棵棵拔出来,再把花水果子一颗颗摘下来,汇集到一起找块干净的地方在太阳下晒干、装袋。秋天是个收成的季节,高考过的学子们拿着自己的大学录取通知书,迎着凉爽舒服的秋风踏进自己理想中的大学,开始新的奋斗。

写景作文【篇3】

这是8月的第一个傍晚。晚饭后,闷热的空气越发使人感到窒息。灼热似乎要显示出它不可抗拒的强大力量,于是有一幅帷幕把大地严严实实地罩了起来。空气中弥漫着一种莫名的烦躁。那幅巨大的帷幕在沉闷的空气中变深,变灰,变得更加密不透风。这是雨的前奏。

终于,响起了雨的协奏曲,雨点卷着芳香的泥土的气息,冲进了灰色的帷幕,要把它扯个粉碎。

但是,雨匆匆来了,又匆匆地走了,只留给我们长久的沉思。

我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快,去得也快,并不像3月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长。它刚毅、豪放,甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间,刹那间就冲刷了一切污垢,卷走了消沉,冷漠,留给我们的是热情和奋斗的能力,它以自己的坦城、开朗、天真和幼稚,捧出一个美好的世界。人们的心灵在雨中得到净化。

雨过天晴。

天空架起了一座七色的拱桥,它在空中画出一道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字,叫做彩红。年轻的爸爸妈妈,年老的爷爷奶奶,活泼烂漫的孩子都走出屋门,共同分享彩虹带来的欢乐。

彩虹要算是世间最美好的东西啦,或许人们看了彩虹才会懂得美的真正内涵。它几乎包罗了世间的一切色彩:有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有树叶的绿色,有萌动的小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。它并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道它是善良和朴实的象征。

彩虹跨过了屋顶,跨过了柳叶,跨过了葡萄架的卷须,跨过了滴水的草尖,跨过挂着雨珠的蓓蕾,也跨过我们的心灵。它跨过了整个世界,却又映现在我们的眼里,它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动,但人们从中感到一种无时不在的生命力。

彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远不会凝固、不会萎缩的梦。

在广阔的天弯下,夕阳的余辉为一切镶上了金边。在这金色的世界里,瓦檐在滴水,烟烟在鸣叫,绿叶在向空中伸展。

写景作文【篇4】

城市里以高楼大厦而美丽,那乡间有什么呢?有美丽的风景。

春天,乡间到处鲜花盛开,它们大片大片地,争先恐后地绽放开来,蜜蜂在花丛中辛勤地工作;鸟儿在枝头欢快地歌唱;高大威武的树长出了新的枝叶;小草也从地下探出头来,贪婪地吸着晶莹的水珠一切都那样生机勃勃。

夏天,乡间到处都是绿油油的。春天的那些新的枝叶,如今已变得绿油油的,农民伯伯已被太阳给晒得满头大汗,但依然坚持着,继续工作着,树上的知了又“知、知、知……”地唱起来,仿佛忘记了酷热,一切那样美好无比。

秋天,乡间到处都变得金灿灿的。以往的树叶都变得金灿灿的,像一块块金子挂在枝头,好看极了。树叶落下后,地上便会铺起一层地毯,十分美观。麦谷也成熟了,结了很多稻谷的麦穗,都弯下了腰。一切都那样美不胜收。

冬天,乡间到处是雪白一片。树上的叶子都掉光了,像一把把扫帚。乡间迎来了冬天,雪,从天上飘落了下来,大地不一会儿就变得银装素裹了,一眼望去,就是一个冰雪世界。

啊!乡间的四季真美啊!我爱这幅美丽的画卷。

写景作文【篇5】

大自然,人类最亲密的朋友,它给我们带来无限趣味和遐想。记得放假的时候,我和妈妈到桂平西山,亲身体验了大自然真正的美。

桂平是一个小县城,但桂平的西山却是远近闻名的。未进人县城,就远远看到了被苍翠的绿色覆盖着的西山。第二天一大早,我们驱车来到了西山的山脚,做好准备工作,去征服眼前这座大山。

清晨的西山,被一层薄薄的雾气笼罩着,使我不禁想起了旧照香炉生紫烟这句诗,今天也有幸领略诗句的意境。顺着山路,我们向上走着,在山路的旁边有一条狭长的小沟,清澈透明的水静静地流淌……一种说不出的兴奋和好奇促使我加快脚步向上攀登,去寻找源头。山上的寺庙不时传来诵经念佛声和敲击木鱼的声音,那种幽静、清新的感觉在喧嚣的城市中是无法体会到的。

走在山间小路上,四周的树木枝繁叶茂,一缕缕阳光从缝隙中斜射下来,伴随着清脆悦耳的鸟鸣,我们的心情格外舒畅。欣赏着周围的一切,又使我想起了欧阳修笔下野芳发而幽香,佳木秀而繁荫、树林荫翁,鸣声上下的意境。山路越往上越难走,我们也累得筋疲力尽,但是那种好奇心依然占据着我的心,使我坚持着向上攀登。就快要到半山腰时,渐闻水声潺潺,此时的我早已将疲倦抛在脑后,飞快地往上跑,终于找到了!只见一条透明的绸带沿着山壁飞泻而下,虽然没有飞流直下三千尺的雄伟壮观,却有它独特的柔美。

这令人振奋的画面,激励着我向山顶冲击。终于,那狭长的山路走到了尽头。站在最高处,心情豁然开朗,周围的群山连绵起伏,我举起双手,轻轻闭上眼睛,沐浴着温暖的朝霞,拥抱着大自然,用心去感受大自然的魅力。此时,我的心胸似乎变得无限宽广,也真正体验到了征服者的心情:激动、兴奋。

江山如此多娇!

写景作文【篇6】

五一长假,爸爸妈妈带我去乡下看望爷爷和奶奶。

下午,爷爷出去有事了,奶奶和爸爸妈妈在厨房做饭。我在家无聊得很,便走出家门,想出去转转。

我刚走出家门没几步,就看见了一只母鸡带着几只小鸡在找食物。我觉得挺有趣,便仔细观察起来。小鸡的身体毛茸茸的,十分像一个小绒球,我忍不住想摸一摸它这毛茸茸的小身子。可是母鸡马上飞奔过来,挡在了小鸡的前面,不让我摸它的孩子,而且还咕咕的叫,像是在警告我,别想打它孩子的主意。接着,它就赶紧带着它的孩子钻到树林里去了。

我继续向前走,看到了一大片金黄色的稻田,稻田里有两头牛在吃草,同时还发出了吃饱后满足的叫声。金黄色的稻田,橙色的红霞,两头牛在悠闲地吃草。我不由赞叹道:“好一幅美丽的画卷。”

爷爷家屋后有一条清澈的小溪,溪水冰凉冰凉的,夏天用手捧一把水,洗一下脸,别提多凉爽了。小溪里还有一些小鱼和小虾,它们经常在水里嬉戏打闹,好不快活。

乡村虽然没有城市科技那么发达,但是,乡村的风景美不胜收。

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秋景六年级写景作文5篇


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秋景六年级写景作文 篇1

夏天走了,秋天飘然而至。在这凉爽的季节里,最适合观察树叶了。

当我还沉浸在这美景里时,一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮的落在了我的肩上。我低头看了看,原来是一片枫叶。我小心翼翼的把它捧在手里。贴在脸上,凉冰冰的好舒服啊!突然,一阵风吹来,又有几片枫叶飘落下来。有的像小宝宝的手掌边缘还长着不刺手的小锯齿。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一看到这棵枫树,我就会想起杜牧的这首诗。

和枫叶的红艳相比,银杏显得格外柔美,你瞧,它们多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋风中,银杏叶一片片地飘落下来,好像给大地铺上了一层华丽的黄地毯。

秋天的落叶,你点戳了秋天的世界,也净化了人们的心灵!

作文点评:

凭空想象的虚假秋天的树叶,请同学们去写真正的秋天的树叶好不好?然后发作文上来,我看谁写得好。

秋景六年级写景作文 篇2

这一场秋雨下透了大地,让人感觉到了格外的凉爽,使炎热的夏天再也不见了踪影。它仿佛踮起脚尖掠过了树顶,染黄了无数片叶子,风雨挟持着树叶飘到了地上,看起来另有一番情趣。雨终于停了,天空一下清澈了许多。透过鲜润的蔚蓝色,几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动,像小船一样轻轻地划过。那景色,使我有一种似曾相识的感触。那碧蓝的天,还有被秋霜浸染了的野草,飘飘洒洒的落叶,俨然像一个个披着金色纱的少女,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着倩姿。

秋天、是慷慨的、无私的,它带来了一片金灿灿,那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献,是它给大地披上了金纱!送来了累累的果实!

我禁不住秋的召唤,去收集那无处不在的爱意。看着如火绚丽的枫叶,艳丽的色彩映入了眼中,又化作了浓浓的笑意挂满眉梢,布满眼底。我虔诚地捧起它。和着一片绚丽的金黄,把它放在了心底!

喜欢看在秋风中飘飘荡荡的落叶。感觉是秋天最不可缺少的点缀!有了它们,秋天才显得如此的华丽,完美,所以我总是在迷人的傍晚一个人如痴如醉地望着这幅壮美的画面,尽情地欣赏落叶的舞姿,静静地倾听秋风的低唱,任它们牵动着心底那一缕缕柔情!

秋天是那么多彩多姿,它带给人们的是成熟是奉献。忽然感觉到它正是一个默默奉献了一切的“母亲”!她赢得了人们的尊敬和赞美!她就像那晚秋盛开着的菊花,既不娇艳也不华贵,以非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。她没有掩饰傲气,也没有故作姿态,凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立,战胜风霜寒冷,她骄傲坦然地接受着人们敬佩的目光!真要感谢秋天带给我们的厚爱。在百花凋落时,在严寒到来前,“秋菊”还能给人们带这样顽强的生命力!

秋景六年级写景作文 篇3

人人都赞美万紫千红的春天,但是我却喜爱秋高气爽、硕果累累的秋天。秋天比春天更富有欣欣向荣的景象,更富有诗意。

星期天,我到田野去寻找秋天的足迹。天空像一块蓝宝石,太阳像镶嵌在蓝宝石上的一棵金钻,发出柔和的光芒。大路两旁的白杨树,像小朋友一样手拉着手。树旁边的几株野菊花正开的热闹,像一排排黄衣仙女在风中跳舞,为秋天增添了不少风趣。

大路旁,全是一望无垠的田地。长满了高大的玉米。它们一个个精神抖擞,迎着掠过的秋风,交头接耳,好像在悄悄传递着丰收的信息。叶子上的露珠晶莹透亮,风一吹来,“躲迷藏”地忽然钻到泥土里去了。

田边的小河清澈见底,水却变得凉了许多。飘在河上的树叶,像一个个扁舟,顺利而下,如果你注意观察,“扁舟”上还有一个个小乘客—蚂蚁。河中央有一群肥大的白鹅,拍打着雪白的翅膀,在水面嬉戏,溅起了许许多多美丽的水花。

秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃突出了一团团雪白的棉花,像绒毛一样柔软;稻子金灿灿的,像撒了一地的金子,远远望去更像铺了一天又长又宽的黄地毯;沉甸甸的谷穗累弯了腰,颗粒饱满的高粱涨红了脸,无边的大豆摇响了小铃铛。绚烂的秋光,更像是铺满了珠宝的花床,一阵清风吹过,飘来缕缕花香,使人心旷神怡。

我爱。

秋景六年级写景作文 篇4

今天是星期六,阳光明媚,秋高气爽,蓝蓝的天空中没有一丝白云。我和爸爸、妈妈一起去人民公园游玩。进入大门,首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉,晶莹剔透的泉水直冲而上,一阵阵悦耳的鸟叫声传入我的耳中,让我感到神清气爽。

周围的白杨在彬彬有礼地向我问好,好像在说:“早上好!早上好!”婀娜多姿的柳树,挥动着细长的枝叶,兴高采烈地欢迎我们的到来。瞧!前面有条小溪,溪水悄无声息地从你身边流过,使你感觉不到它的存在。此时,公园里的一切都那么祥和、那么安谧!中午,火辣辣的太阳高高地挂在天空。美丽的人工湖刚从睡梦中醒来,柔柔的波浪在被太阳照得金灿灿的湖面上荡漾;透过清澈的湖水,我看见了一条条肥美的大红鲤鱼,在水中自由自在地游来游去。此时,公园的一切都那么抒情!下午,早上在和我们招手的白杨,摇身一变,成了一位威武的将军。

婀娜多姿的柳树,在给我们表演抒情的舞蹈。一阵秋风吹来,夹杂着丝丝凉意。水中的鱼儿也被这美丽的境界感动了,时不时地跳出水面,呼吸大自然新鲜的空气。最引人注目的要数秋菊了,上百盆秋菊摆放在一起争奇斗艳、美不胜收,真是一幅绝妙的工笔画。再加上彩蝶的到来,真是美得无法比喻。此时,公园里的一切是那么活泼!晚上,活泼喧闹结束了,公园变得沉寂起来。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。

白杨仍然坚守岗位,柳树停止了舞蹈。太阳公公已经到了地球的那一面。偶尔有几声青蛙叫。公园的夜晚是那么静谧!虽然我在公园只度过了一天,但这是幸福的一天、快乐的一天、难忘的一天!点评:小作者按照早晨、中午、下午、晚上的顺序写出了秋天的人民公园特点。可以看出小作者观察细致,体会深刻。人民公园早晨的祥和、静谧,中午的抒情,下午的活泼,晚上的静谧,这一切就像一首流动的诗,给读者推出一幅赏心悦目、沁人心脾的画面。

秋景六年级写景作文 篇5

一个秋天的下午,我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门,我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸,一阵清风吹过,树上金黄的树叶纷纷飘落,像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞,呈现出一片秋色宜人的景象。

我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上,一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗:再往前一看,路口的枫树上一片红叶,像一团团熊熊燃烧的火焰:哇!银杏树叶子更加有趣,有的叶子呈现出暗淡的翠绿色,而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而,在这个秋风瑟瑟的季节里,柳树却已褪尽了美丽的“头发”,静静地躲在树林里“哭泣”。

来到公园的深处,一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边,交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌,别有一番滋味……

渡过桥,我突然闻到阵阵清香。原来,愉湖边的花坛里,一盆盆菊花正开得茂盛,每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同:有的火红,有的橙黄,还有的瓦蓝……而且绚丽多姿:有的像绣球,有的像丝绸,还有的像龙爪……秋风一吹,清香四溢,使人陶醉其中,心旷神怡。

接着,我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖,风平浪静,像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同,风儿一吹,湖水起伏荡漾,浪花在涌动,涟漪泛起,真美啊!我已陶醉其中……、

不知不觉,夕阳西下。瞧,在与水天相接近的地方,一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿,金边消失了,白云的颜色也变了,有的变红,有的变黄,还有的变紫……它们异彩纷呈,使人流连往返。哦,这就是秋天的晚霞!

让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是啊!秋风送爽,凉风习习;秋叶飘落,菊花绽放。多么惬意的秋天,多么美好的风景啊!我爱秋天的公园。

雨六年级写景作文9篇


作文在日常中使用日益广泛,写作文可以提升自己的表达能力,写作文要能打破常规,思接千载。如何才能写出高水准的作文?于是,小编为你收集整理了雨六年级写景作文9篇。希望能帮助到你,请收藏。

雨六年级写景作文【篇1】

四季的果园就像一幅幅色彩斑斓的图画。

春天,果树抽出了新芽,嫩绿的树叶在树上随风起舞。小鸟在树上唱歌,小虫子躺在树叶上晒太阳,处处生机勃勃。

夏天,果树上开了许多五颜六色的花儿:有金黄的,火红的,雪白的,花朵散发出好闻的香味,甚至离果园好几米都能闻到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳着欢快的舞蹈,像是给花朵们送了一份“见面礼”。

秋天,果园里可热闹了!橙子,橘子就像一个个黄澄澄的灯笼,苹果见了秋姑娘,害羞得脸都红了,秋梨被太阳镀上了一层金黄色。葡萄爬满了架子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

冬天,雪花如同白色的花瓣一样从天上飘落下来,果园一片雪白。果树就像盖上了一层厚厚的,白色的棉被。

四季的果园真美,我爱四季的果园。

雨六年级写景作文【篇2】

朱家沟是达州市有名的风景区之一。它距市中心有十公里,乘公交车 , 眨眼功夫就能到达。那里的竹子数不胜数,形成了一片美丽的竹林。

走进竹林,满目堆青。一根根竹子如亲兄弟般挨挨挤挤。放眼望去,一片青幽,令人惬意无比。竹子临风起舞,是那样的婀娜多姿,那仪态简直是美不胜收。

瞧,这根竹子真高啊!拔地而起,高耸入云,是我至今见到的最高的竹子,目测估计十来米吧 ! 她可以和边疆的白杨媲美了 。那根竹子真矮啊,才一米多。我一直以为竹子是很高很高的,但今日这一见,才知道竹子当中也有“小矮人”啊!看,这根竹子真粗啊!真是个“大胖子”呀!肯定是一根“ 万年竹”!咦?那是什么植物?仔细一看,啊,原来是一根细细的竹笋,它只有我两根手指合起来那么粗。妈妈说:“这一片竹林就是由这无数的‘小不点’——一竹笋长成的。”真是不可思议啊!这些竹子真是各具各的特色,令我大开了眼界!大饱了眼福!

夏天,正是竹子茂盛的时候,它好象要把全部的生命力展示给我们看。一根根竹子拼命地吮吸着雨露,一个劲地生长。渐渐地,长成了一根根粗壮挺拔的翠竹。无数的翠竹连成

一片,遮住了火球似的太阳。阳光只能斜斜的射进来,在地上投下点点斑驳的影子。竹子翠绿的外衣刹时被阳光镀上了一层金,闪闪发光。一阵风拂过,竹林里 传来一阵“沙沙”的

响声,仿佛在演奏着一首美妙的乐曲。如果此时你正在竹林里散步的话,就会感到无比清爽,沁透心脾。

竹林,你是多么美丽,多么迷人!我爱你,朱家沟那一片美丽的竹林!

雨六年级写景作文【篇3】

碧水荷塘美景如画,有翡翠般的湖水,清雅的樱花,结构奇特的亭台楼阁,但最令我陶醉的,还是碧水湖边的那片竹林。

这些竹子有浅黄的,有翠绿的,还有一些仿佛披上白霜,他们就像是一个和睦的大家庭,紧紧挨在一起,亲亲密密,个个精神抖擞。

竹子高大挺秀,竹叶仿佛一个喷香的鸡爪,又像是一把展开的扇子,还像一双张开的小手。竹叶的颜色也各不相同,黄的、翠绿的、深绿的。一阵微风吹来,竹叶左右摇摆,互相说着悄悄话,还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡,掉进了水面上,就像是一只翩翩起舞的蝴蝶,水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩!

阳光懒懒地透过竹叶,散落在底面上,而竹干和竹叶因为阳光的照射,显得更加富有生机。

雨后的竹林更显得苍翠欲滴,正是因为受了雨妹妹的洗礼,洗去了它们身上的灰尘,深吸一口气,雨后泥土的芳香沁人心脾,久久留香。

无论是阳光照射下的竹子,风中的竹子,还是雨后的竹子,都是那么生机勃勃。有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶,疏疏的节。雪压不倒,风吹不折。”

碧水湖边的那片竹林令人陶醉!

雨六年级写景作文【篇4】

美丽的春姑娘飘然而至,大地换上了节日的盛装,百花争艳,百鸟齐鸣,春天的脚步走遍山村原野,她尽情展现着自己的独特风格。

你瞧,河边的柳树已吐出了娇嫩的新叶,新叶如一个个调皮的孩子,在柔软的枝条上荡秋千,枝条拂过湖水,如同一位婀娜多姿的姑娘在水边欣赏自己的俊俏的容貌,这真是应了一句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!一只只小鸟儿在水面上嬉戏,“叽叽喳喳”地欢叫着,如同在唱着春天的赞歌,还时不时地用为尾尖蘸一下清澈的湖面,荡开一圈圈涟漪。更为这美丽的春天增添了一抹生机。

在春天中洋溢勃勃生机的不仅是杨柳,还有那各式各样的花花草草,他们可不比杨柳逊色!看哪,好奇的小草探出了头,娇艳欲滴的花儿经过了一冬的睡眠后,更加有精神,红的似火,粉的像霞,白的如雪……五彩缤纷,有的还不肯探出头来,羞涩的藏在重重叠叠的花瓣中间;有的扭捏地推开一小片花瓣,好像一有危险就会随时缩进去似的;有的胆子特别大,高傲的仰起头,花瓣自然的舒展开,美不胜收。

春天到了,不只是植物,动物也跃跃欲试起来,天上总会飞过成群结队的几只鸟,蝴蝶、蜜蜂在花草间穿梭,鸭妈妈也带着小鸭子们下水游泳了,真是“春江水暖鸭先知”!

春天是一个全新的开始,预示着美丽的一年又将到来!

雨六年级写景作文【篇5】

春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了,它给大地穿上了一层绿色的服装,使大地焕然一新,满园春色,春天给人们带来了无限的欢乐和希望,给人们带来了勃勃的生机和活力,催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。

春天,它就好象一个天真活泼的小姑娘,拿着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面,画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想

春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉

春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

春天真是太美了,它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的,它美的自然、美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!

雨六年级写景作文【篇6】

秋天,是一个如诗如画的季节。秋天是一个凉风送爽的季节。秋天,更是一个一叶知秋的季节。我爱秋天,更爱秋天的美景。

瞧,秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了,她拿着一根长长的魔法棒,轻轻一挥,它把树叶变黄了,正纷纷扬扬的旋落下来,它把枫树变红了,火红火红的,好似一团正在燃烧的火焰,它把田野变美了,成熟的麦子,金黄的玉米,绿油油的庄稼,可人的果儿们,宛如一幅绚丽的风景画,令人沉醉。

看,天空湛蓝湛蓝的,秋天的云,变幻多端,有时候像一匹奔腾的骏马,自由的畅游在天地之间,有时候又像一张白净无暇的脸,姣好的皮肤上白白净净,没有一点瑕疵。不一会儿,天空出现一片红光,泛起淡淡的云烟,在阳光的照耀下,一轮红日,正从地平线上冉冉升起。还没过多久,又出现了一片茫茫的云海,仙雾缭绕,时而翻滚、时而静止、忽淡忽浓、若隐若现,真是别有一番风味啊!

听,秋天的雨淅淅沥沥的下着,天边那一团乌云,愈来愈黑,愈来愈浓,它正向我们慢慢移动,豆大般的雨水无情的打在人们的脸上,冰冰凉凉的,转头看向不远处的花园,树木们都被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们只好光着身体在那里无奈的站着,小草们也一个个垂头丧气,任秋风吹乱它们的发型,任秋雨打在它们的脸上……

我喜欢秋天的美景,美得让人着迷,美得让人沉醉……

雨六年级写景作文【篇7】

“在那金凤凰起飞的地方,是我们可爱的家乡……”每当我听到这首歌,心中总有一种莫名的激动。是啊,三都真是一个像凤凰羽毛一样美丽的地方。特别是养育我们三都人民的那条都柳江,为三都的风景锦上添花。

长长的都柳江让人一看便觉得心旷神怡,清澈见底的江水泛着层层涟漪。夏天的午后,那涟漪上更是洒上了一层耀眼的金黄。河畔上,到处都是圆滑的鹅卵石和翠绿的青草。薄薄的一层草地,像是人工做的,毫无任何杂物插在其中。两岸的风景,更是值得一提。

春天,柳树摇曳着她那柔柔的头发向人们打招呼,一些嫩绿的芽儿想小宝宝,背柳叶包围着,从远处看,都是一些宝石般的绿。夏天,蝉在初上没完没了地叫,小鸟在叽叽喳喳地歌唱,就像一首美妙动听的歌谣。秋天,落叶纷飞,让人难免有些伤感之情,真是有点“香山落叶”的意境。冬天,寒风呼啸姜强的梅花仍然努力的开放,好似迎风起吭。

每次我加来了远亲,他们最想亲眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔说:“来三都不看都柳江的景,不触都柳江的水,就等于白来了。”“在那金凤凰起飞的地方,是我们可爱的家乡……”耳边又响起这熟悉的旋律。

雨六年级写景作文【篇8】

天空渐渐的拉开了黑色的帷幕,犹如被浓墨渲染了一般。乌云也在天空中厚厚的堆积着,把天空压得很低很低,我站在窗前安静的看着窗外的一切的一切。

夜风悄悄的来到这个已然沉睡着的城市,它吹到枯黄的树叶上,发出沙沙的响声,几片树叶掉进了风的旋涡,随风而去了。窗外偶尔会传来几声犬吠,平时高傲的月亮早就消失的无影无踪。这时我看到一滴滴雨打在窗户上,发出“啪啪”的响声。我望着窗外,看到一滴饱满的雨珠倾斜着向窗户扑了过来,落在了水泥台上,在旁边溅起了细小的水花。又有一滴雨珠闯进了我的视线,它在天空划过一条完美的弧线,好像一个芭蕾舞演员在尽力的炫耀着他那柔美的舞姿,于是他很快的消失在我视线的尽头。

雨依旧淅淅沥沥的下着,时而急时而缓,时而密时而疏。他们互相交织着,于是,忧愁的曲调回荡在我的耳畔,我打开窗子,风吹着我,我不禁打了一个寒颤,这时一滴雨打在了我的手上,于是一丝凉意便在我的手中蔓延,勾起了我的沉思。

曾记得有人说过雨是天空的泪”,难道天空也会像人们一样有伤心、忧愁的事吗?不,不是的。起码我不是那样想。上帝创造了雨一定会有他的目地,我想它不仅只是为了滋润土地吧,在我看来它更重要的目的而是为了洗刷人们布满罪恶与世俗的污浊的心。

雨淅淅沥沥的变小了,我从沉思中回过神来。躺在床上,伴着“滴答”的雨声带着一丝浅笑沉醉在甜蜜的梦乡。

雨六年级写景作文【篇9】

我昨天和公公、小姨一家去灵岩山游玩。

首先来到一座漂亮的寺庙前,它叫灵岩禅寺建在半山腰上,金色的琉璃瓦、深红色大门,与周围郁郁葱葱树林相比显得格外壮观、美丽。它是有几个建筑群组成,第一个是个弥勒佛,胖胖的、大大的肚子真可爱。第二个是由很多菩萨组成的,这里有很多善男信女来烧香还愿。最后是观音阁,它是有三个观音像组成,高有三层楼,两边有楼梯,你可以上楼欣赏她的风采。从里面出来,两边的庙宇有钟鼓楼,钟鼓楼上有一个大大的吊钟,我们每个人敲了9下,那钟声回荡在整座山林,悠扬、深远。

之后,来到山顶。我在野栗子树下捡到很多野栗子,它的外边有很多小刺,没有成熟的栗子刺是硬的,会扎手,果实的表面是光滑的,像榛子,椭圆形。这不能吃,可以做成玩具,把肉挖掉,弄个火柴棒插在中间,一个小陀螺就做好了。下山的时候,经过一片农田,我看见一棵棵白色的东西,连忙跑过去看,听婆婆说,这是棉花树,成熟后果实自动裂开,白白的棉花就露出来。我也摘了一个,摸上去里面还有颗粒状的籽,这叫籽棉,农民们就摘下来经过加工做成各种棉织品。

今天,我不仅欣赏了美丽的风景,还学到很多知识,渡过了愉快的一天。

写景夏天作文大全六篇


连雨不知春去,一晴方觉夏深。一晃眼,又是一个夏天来临,清晨,当夏天的风吹过花丛,花草顿时随风摇曳,翩翩起舞,空气里充满了浓郁的花香。我们如何下笔撰写夏天写景作文呢?请您阅读幼儿教师教育网小编辑为您编辑整理的《写景夏天作文大全》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

写景夏天作文大全(篇一)

幼蝉,缓缓的爬上树梢,慢慢的蜕变;蝴蝶张开他的翅膀,展翅飞翔!一阵一阵的薰风,静静的在我耳边诉说着:“夏天来了……”斜斜的望着夏天的艳阳,他还是依旧的充满着热情与活力,深绿色的树叶掉到了我的头上,我抱着一颗大树心里想着:今年夏天该做什么好呢……

炎炎夏日,我骑着我的自行车,乘着风,在蜿蜒的道路上,开始了一段小小的旅行。一边骑着我的自行车,一边走马看花,路旁高大的树木,充满了生命力与活力,在阳光的照耀下,树木们充满了生机,深绿色的叶子,透着光,犹如一颗颗发着光的绿宝石;艳丽的花朵,微风轻轻的吹,随风摇曳的向我挥手。我找个地方躺了下来,仰望天空,清澈的湛蓝天空,只有几朵零碎的白云,柔软的大地拥抱着我,我感受的到他的脉搏、他的生命与他的热情;一旁潺潺的小溪流动的声音,在我的耳里环绕,彷彿听得懂他在说些什么,他诉说一些大自然的奥妙、一些大自然的原理,而我只是一个微不足道的一小部分。

时间慢慢的流逝,我等待的这一刻终于来了,阳光从一个特别的角度,从枝叶的缝隙中渗透了进来,金色的光辉照亮了这个地方,就像将金粉洒了下来,景色美不胜收!在夏天,我最爱来这个地方,一条条金色的曙光,总是让我觉得是一条通往天空的道路,我想要踏上去,但一伸出脚,金色的道路就缺了一块,踩不上去,也摸不到,但我依然感觉的到他充满着生命力,照亮了整个大地。

太阳落下了,西边的地平线,我坐在我家的院子,看着夏夜的星星,是那么的明亮、那么的纯洁;吹着夜里的凉风,凉风穿过了树叶,发出沙沙的声响,我听着唧唧的蝉声,一不小心就睡着了。

夏天,总是充满着生命力与活力,让整个大地充满了热情、充满了生气。我拥抱夏天,夏天拥抱我,一起渡过这既美好又热情的季节。

写景夏天作文大全(篇二)

风很寒,吹痛了漂泊的树叶。阳光明媚,恍惚了路人的双眼。突然,我发现世界变的空空荡荡的,在路上,少了迎面走来的行人。在天空,不见了迁徙的候鸟。赤裸裸的树枝上挂着孤零零的叶子,红彤彤的夕阳中漫着明晃晃的朝霞,街上仍旧是车来车往可我看不见有司机或是乘客在车上。有旋律的音响随风而来,那是寒风扫叶的音符,秋天告别的骊歌……冬天,来了。

在这个夜深人静的夜晚,听着永远也不会厌的《卡农》,喝着一杯冷咖啡,对着冰冷的电脑发愣。静静的回忆着那些只属于夏天的味道:闭上眼睛,那闷闷的空气中略带青草味的风就是夏天的味道;站在窗台上,那晒干的被单上略带阳光味暖暖的,就是夏天的味道;走在大街上,舔着诱人的冰淇淋而感到的清凉可口就是夏天的味道……

夏天真的离我远去了吗?

夏天是拼搏的季节。每天,我都埋头于书山习题海之中,考卷铺天盖地般向我扑来。有的时候,真的不想再忍受这种煎熬。“天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是我当时的豪言壮语。人生能有几回博?为了自己的梦想去拼搏是一件很幸福的时候。结果其实其实不是那么的重要,只要努力过,就算输了也不用难过。人生也就是为了追求自己的幸福而不断奋斗的过程吧。失去了过程,那结果还有什么意义?

夏天是别离的季节。中考结束了,也意味着我重点初中三年生活就结束了,必须和朝夕相处了3年的同学们分开了。回忆三年来一起走过的风风雨雨,不免有些伤感。有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。

我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当几年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园。3年前怀着对中小学的思念踏入了这个生疏的校园,3年后又怀着几丝不舍离开了校园。偶尔会在路上碰到以前的同学,笑容依旧,只是感觉已经不在。那感觉是那么的生疏,又包含着少许无奈,毕竟我们已经各奔东西了。

好想再回到那个被风吹过的夏天。

还是期待下一个夏天的到来?

写景夏天作文大全(篇三)

午后,太阳火辣辣的,水泥路面上的热浪还是一层推着一层,人们都开着空调,想尽一切办法降温。

不知什么时候,耳边隐隐约约的传来几阵“轰隆隆”的雷声。我大吃一惊:“这么热的天怎么会有雷声?”我压抑不住涌上心头的`惊喜,马上打开窗,一股热浪扑面而来,呛得我睁不开眼。可奇怪的是天上一丝云也没有,还是晴空万里呢。就在我疑惑不解的时候,耳边又传来了一阵雷声。

过了一会儿,雷声越来越响,越来越近,偶尔,一道刺眼的闪光划破了苍穹,乌云带领着千军万马来了,不知何时,太阳悄悄地走开了。

“真的要下雨了!”我自言自语地说。只听“叮叮当当”,几颗豆大的雨点打在玻璃上,发出清脆的声音。不一会儿,雨将军率领着千万的手下从天而降,像子弹、像石子无情的打在地面上。顿时,天地之间拉上了一块厚重的幕布。调皮的雨点蹦呀、跳呀,吹出了一个又一个的泡泡,溅起了一朵朵的水花。雨中,一切都变得清晰明朗起来。小树在雨中不停地舞蹈,仿佛在欢迎这难得的雨;小草吮吸着清凉的雨水;小狗不知什么时候也跑了出来,在雨中静静的享受着这天然的沐浴。地上的积水多了起来。几个孩子在雨中追逐着、打闹着……

夏天的雨带给了我们清凉,带给了我们清爽,我爱夏天的雨。

写景夏天作文大全(篇四)

杨万里眼中的盛夏是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红‘’;孟浩然感受到了夏的“荷风送香气,竹露滴清响”;而白朴,更是将这夏描绘为“云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐”。

夏天也是个好季节,他是清爽美丽的。

连雨不知春去,一晴方觉夏处。在深夏的某个晴好的早晨,当你迷迷糊糊地醒来,拉开窗帘,窗外的一切依然沉静,仿佛和你一样,“睡眼松懈”。别感到枯燥,快耐下心来,稍等上一等,夏天就会随着你的苏醒而从一夜的休息中被唤醒。

——听!那是一声欢快的鸟鸣声。此时,在鸟儿的欢呼下,太阳会像一个舞者,带着那万般的喜悦与热情,登上他的舞台。又一个夏日,在这一瞬,苏醒了过来!

太阳总能将它的光芒洒向世界。正如现在,会有一缕阳光,跨越遥远的星河,透过蔚蓝的天空,直射进你的房间,也照亮了你的心田。尽管太阳很遥远,但夏天就在身边——当你再一次将视野放出窗外,此时这外面的一切都被金色包容,金色包裹着的楼房,金色包裹着的大树……那是阳光的颜色,也正是夏天的颜色。此时的感触,就像一位名人所说:“就这单纯的呼吸已是无穷的愉快。那美秀风景全部正像画面片似的展露在你的眼前,供你闲暇的鉴赏。”

不得不说,夏天是将诗情画意展现到了极致的。而在这诗情画意里,又透着一丝惬意悠闲的气息。

到了夏天,总是少不了几个在树下躲阴凉的人。这时候,“哪凉快哪儿待着去”,可就不是句骂人的话了。街坊领里三五成群地聚在某块树荫下,时不时地聊上两句,前边儿还总有几个在嬉戏打闹的孩子。薄履轻衫,艳阳衬着凉风,还有那新鲜多汁的大西瓜与时不时摇晃着的大蒲叶扇,这就是夏日的无限风光。

夏天仿佛是个热情的青年,太阳是他炽热的心,白云是他温柔的眉宇,绿树是他粗壮的臂。夏天也是一个好季节。

写景夏天作文大全(篇五)

炎炎夏日,酷暑难当。许多人都躲在凉快的空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。

下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶,决定围着西湖走一圈,这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点,是最热的时候,感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样,真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影,在树荫下漫步,许久吹来一阵微微的风儿,好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀!一边走路,一边说说话,即使在骄阳似火的天气,也不妨去走走看。走着走着,不时地望望右边的西湖,又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说,这湖里有成千上万不知名的小鱼呢!于是,我迈着轻盈的步伐走向湖边,生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望,果然有许多,而且都是灰黑色的,扁长扁长的,很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵,蹦来蹦去,似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢!总是成群结队的它们,组合起来好似一条大鱼,为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。

又一阵微风吹过,似乎吹醒了我,把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一边吹着徐徐微风,端庄美丽的西湖清波漾漾,人影绰绰,柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发,小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去,似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上,望着这美丽的风景。我目不转睛地望着,望着,直到我被拉出来。过后,我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的,顶部是桃红色的,而中间的融合色则是一种说不出来的颜色,但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了,那让人眼前一亮的新绿,带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放,犹如一个天宫的蟠桃,鼓鼓的;有的半开半闭,好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”;有的已经完全绽开,好似春天的太阳。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖别有一番风味,不是吗?

写景夏天作文大全(篇六)

公鸡“咕咕咕”地叫,天就亮了,真像是人们的闹钟。乡下的人们纷纷起床,干活的干活,锻炼的锻炼,玩耍的玩耍。小朋友们起来呼吸新鲜空气,空气里带有黄桷兰弥漫的香气,微风袭来,真是芬芳扑鼻!晨风撩起小女孩美丽的衣裙,朝阳抚摸着小女孩嫩白的脸蛋,晶莹的露珠都被小女孩儿琅琅书声震落了。乡村的清晨真美!

太阳从东方冉冉升起,不一会儿,太阳公公露出了半边笑脸。太阳公公跟树林里的小鸟们打招呼,小鸟欢乐地歌唱了起来。树林子里真热闹,在树枝上蹦来蹦去的小小鸟,好像在做早操似的。一缕缕阳光从树叶的空隙中透射下来,给小小鸟们的羽毛涂上了金黄的亮色。树林里越来越热闹了,小鸟们在彼此打招呼,瞧它们多亲热呀!不一会儿,怎个树林好像染上了一层金色。

早晨过去,上午来临。知了在树上卖力地吼叫:“好热呀!好热呀!”小狗趴在地上,把舌头伸得老长老长。

走进果园里首先看到的是苹果树。一棵棵苹果树上挂着许多青苹果,就像是青色的灯笼,还有红苹果,一个个又大又红,又香又圆,果肉是十分的脆。接着到了梨子林,看那一个个梨子又香又甜是本地梨子,水份很多,既可以来填饱肚子,又可以解渴。好新鲜啦!

夏天的中午,太阳如同是天空熊熊燃烧的火球。有时它自己也似乎感到炎热,想躲进云层去寻求阴凉,但更多的时候是在那豪迈地燃烧着,向大地倾泄着过量的光与热。整个大地都像快要燃烧起来,变得通亮发烫了。

夏天是荷花盛开的季节。

池塘里,一片片荷叶挨挨挤挤的,像一把把碧绿的大伞,给小鱼小虾遮阳。一朵朵荷花色泽鲜明,在阳光照耀下,格外光彩夺目。淡红的如霞,洁白的如雪,在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立,优美而庄重,格外招人喜爱。荷花的花柄上长着许多小剌,它刚长出来的时候是软的,等荷花快凋谢的时候剌就有点硬了。一阵风吹过,万朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。啊,我爱你美丽的荷花。

夏日的景色多么美丽,火热的夏天多么壮美啊!

湖六年级写景作文七篇


学生时代你肯定接触过作文吧,语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗?以下是小编为大家整理的“湖六年级写景作文七篇 ”,但愿对你的学习工作带来帮助。

湖六年级写景作文 篇1

走廊上面都积起了雪。走路的人都非常小心,因为,就是这样小心翼翼地走路,还是有人摔跤了。我看见六年级的学生到底是六年级的学生,他们在操场上面滚动着一个大大的雪球,越滚越大,高得超过了一年级的学生了。操场上的学生有的还在堆雪人,打雪仗……

四年级书信题目:给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇四年级书信350字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

看到作文题,我陷入了深沉的哲学思考之中,尽管犹太谚语说:人类一思考,上帝就发笑。上帝够崇高,能够被他笑,我受宠若惊。

牙哥让我十分敬佩,他学习成绩特别好。第一次月考牙哥就进了前十,中了个探花,得了年级组第三名。他上课十分认真,每次都端端正正的坐着,目不转睛的盯着黑板,听老师讲课。牙哥还不偏科,每一科成绩都十分优秀,平均都在90分以上,从七年级到现在,牙哥只出过一次前十,不小心失误了,但打那以后,牙哥又不费吹灰之力的回到了前十的宝座。在我心中,他就像是一个擂主,前十是他的主场,他一直认真的对待每一次比拼,就像是一个常胜将军,从未失败过。到现在牙哥依旧是孜孜不倦的学习着,踏踏实实的学习着,我十分敬佩他,所以,从现在开始,我要以他为榜样,向他学习!只要一想到学习,就会想到牙哥他就像是学习的代言人。牙哥是个内向的孩子,他放松的方式是画画和折纸。他画的画与原图没有十分也有九分相像,让我们称赞不已。牙哥不仅学习好,想象丰富,还是个心灵手巧的人呢!

湖六年级写景作文 篇2

你去过泰山吗?泰山如画的风景一定给你留下了美好的印象。也许你喜欢山的雄伟,也许你喜欢水的柔美,而我却喜欢那壮丽的云雾。

当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时,他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下,抬头仰望,一座座山峰高低起伏,远处的是绿莹莹的山直入云天,近处则是一片绿树,姿态万千。坐上游览车,沿着银蛇般的山路向上奔驰,一路迎着溪流,那溪是从平整的石头上滑过去的,石上已长满深浅不同的苔,阳光被柔软的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。

来到半山腰,山上起了雾,到处是迷蒙蒙的一片,整个泰山仿佛披上了一层薄薄的轻纱,给人一种仙境般的感觉。

到了山顶,蔚蓝色的天飘着几朵悠悠的云,太阳在空中伸了个懒腰,光芒普照整个大地,这光芒随不强,但紫外线却十分强烈,在山上走了一会儿,便觉得十分燥热。不知是谁喊了一句:“起雾了!”大家都蜂拥到山顶的观雾台。一阵清凉冲来,我十分陶醉的享受在这满心的清爽,当我向下望去时,我简直不敢相信自己的眼睛:啊!那云雾,如波涛汹涌的大海,把对面的山淹没了,隐隐约约只露出了一点点山顶,随着浪涛一个一个的滚来,我们的身心被这神圣的力量净化着,只想敞开胸怀,去迎接这云雾,去拥抱这云雾,和它一起飘,最后一同散去……

当云雾随风一点点消散,后面的山也一点点显现,雾后的山显得格外绿,格外雄伟,格外挺拔。

泰山,我们走了。来时,我们满怀向往,满怀期待;走时,带回一腔泰然,一份圣洁。

一片记忆,关于云雾的记忆。

湖六年级写景作文 篇3

今天我和上一届的六年级聊天,无意间聊到了毕业。她给我发了一份邮件。我的思绪远了

记得那时候我才三年级,我一直认为我爸根本就不爱我,直到看到那一幕,我才恍然大悟

梦想是美好的,现实是残酷的。我的作文水平实在不是很好,每次的成绩都不出彩。对于这样的结果,我只能苦笑,但是我不会就此放弃的,因为我还有梦想,梦想给了我力量和希望。

还记得我们在一起的日子吗?没有遮掩,没有虚伪,有的是一种纯真,一种快乐。还记不记得我们在上学路上,曾经肩并肩踏着夕阳走在黄昏中?那年,我们都只是小学六年级的孩子,懵懂的孩子。每天早上,在校门口相遇,我们一同走向学校,一齐迈进班级

小学生优秀作文500字篇7在我们身边,你可否注意过,我们身边就潜藏着一些在步步威胁着中华民族汉字传统文化的杀手——错别字。为了发现社会上错别字,我就在今日做了一次调查,下面是我的调查成果——

湖六年级写景作文 篇4

拂堤杨柳醉春烟。冬风拂过杨柳,杨柳不再茂盛,枯干的枝叶随风摆动,绿色只是黄影中的点缀。一阵寒风袭来,枯萎的叶子脆了起来,咔嚓一声,叶子碎了,如同被打破的玻璃碴,零零散散地飘落了下来,又像融化的雪片,孤零零地跌进黄土里

还有一些娇小的叶子是绿色的,那种绿不是普通的绿,也不是初春的翠绿,是淡淡的、清清的,像是水墨画,像是抹上去的颜料,有的地方密有的地方稀,还有一丝暗香

即便如此,那绿色也不是很浓,毕竟是冬天,秋菊也谢了,在这万里平原中驻立着一棵柳树,周围是谢了的花朵,就那么孤独

风吹着柳树,树枝随风摇摆,叶子沙沙作响,是一首首交响曲,悦耳、动听

这一切都为暗淡无光、枯凉的冬季增添了一丝生气,一丝希望!

湖六年级写景作文 篇5

题记:一天之计在于晨,一年之计在于春。

清晨,天还是灰蒙蒙的。校园里很静、很静。风吹过树梢的“沙沙”声,听得十分清楚。过了一会儿,天空露出了鱼肚白,一缕阳光照彻了校园,校园里渐渐地热闹起来了……

同学们欢声笑语地走进了校园。走过青草,是草绿的声音,绿得好像要溢出来了;抚摸娇花,是花开的声音,红杏流火,粉桃似霞,白梨飞雪,一个个争奇斗艳,想用自己的一缕香甜,让同学们一天的开始就有个好心情。

晨练、晨读中,有的在操场上挥洒汗水,发出一阵阵脚步“咚咚”声;有的在实验室里刻苦钻研,发出滴管“滴滴答答”声;有的在图书馆里饱览古今,发出翻页“唰唰唰”声;有的在教室里奋笔疾书,发出写字“沙沙沙”声……脚步声是强身健体的声音,滴管声是一丝不苟的声音,翻页声是刻苦学习的声音,写字声是挥毫泼墨的声音……

太阳升上了高空,阳光洒满了大地,校园里也逐渐从热闹转为安静。青草歇了,花儿睡了,所有的一切都静了,我们进入全心投入的学习模式。也许,这种静,是为了“明天”的奋进积攒更多能量的静。

你若是喧嚣的城市,何必在乎别人把你当成废弃的村庄;你若是奔腾的江河,何必在乎别人把你当成涓涓的溪流;你若是巍峨的大山,何必在乎别人把你当成茫茫的平原……

一年之计在于春,一日之计在于晨。晨是一天新的起点。晨,给我们灿烂的阳光;晨,给我们无限的遐想;晨,给我们希望的力量。我们用智慧和拼搏,正在谱写一首青春的晨曲……

湖六年级写景作文 篇6

夜幕笼罩着玉环,当你来到灯光辉映之处便是玉环的热闹之地——步行街。

清晨的步行街没有特别之处,恰似普通的小道。夜晚来临,却清淅地看见一黑一白的石头铺成一排,铺向远方,远看如同一条黑白相间的河流,仔细一听,竟还有叮叮咚咚的声音,寻源而去,原来是木板搭上的绳桥撞击着铁柱,发出那清脆的声响。

步行街的一大特点便是一路的小摊,出售的东西也五花八门,大到录像机音响,小到挖耳梳子,可谓是样样聚全,东西也是十分廉价,不少人聚集于此。

步行街的小摊如此之多,自然也少不街头小吃,小吃的种类有很多炸、涮、烧、烤、麻辣烫应有尽有,直到晚上九点,步行街的炊烟依旧袅袅升起,流动的小吃车前的人们拥挤也还丝毫不变。

步行街的另一端是人们溜旱冰理想之地,一到夜晚,一大群旱冰族便簇拥于此,练习旱冰,一双双五彩的旱冰鞋所发出的色彩在不交织着、渗透着、辉映着、变化着。真叫人目不暇接啊!一位位旱冰高手在这片属于他们的舞台上,尽情表演,施展着自已的绝招,一项项绝技,让人看得目瞪口呆。

步行街的尽头是一座石像,也许是玉环沿海,石像所塑的形状是一个巨大的海螺,周围是几根水草和几条鱼。这石雕活灵活现,栩栩如生,石雕并没有上色,似乎是作者故意留给我们想象空间。

这便是玉环的步行街,一个热闹的地方,一个别有风味的地方。

湖六年级写景作文 篇7

下午,我悠哉游哉的走在回家的路上。在一个机缘巧合之下,找到了一个“世外杏林”。

那是在我家旁。那时,一阵清风徐徐吹来。那风中,竟有丝若有若无,淡淡的清香,好久没有没有闻到过这么好闻的香味了。在城市里,空气里全都是那些金属,汽车尾气的气味,令人生厌。我沿着那股香味扭头望去,那是一片林子,开着白色与粉色的花。

我找了一条小路绕进去。渐渐的,看清楚了,那是杏花,白色的是已经盛放的,花瓣间,探出一根根金黄的花蕊。而粉色的的杏花正含苞待放。我仰头望向高处,太阳光从密密麻麻的页层与花朵间只落在地上一些疏疏落落的影。在这里,花的味道最浓。我贪婪的吸食着杏花香味,恨不得将其全部吸入肺腑之中。我在林子里慢慢渡步,忽然感觉眼角处多了一对白物转眼望去。我不禁被吓了一大跳,因为

我望向那堆白色,不,准确来说,那是

一处墓地,不得不说我原本的大好心情被一扫而空。我离人的安息之地只有三步之遥,见到此景我加快脚步离开了哪里。这是对死者的尊敬。

我惊叹,惊叹于这"世外杏园"竟如此美丽,惊叹于自己这么多年才发现这个杏园。希望她永远永远不被那闹市所污染,希望她永远永远都那么宁静,受人们的保护。

景物描写作文集锦六篇


写作文是我人生中最值得回忆的时光,作文是用文字表达内心感受的一种方式可以与读者达成情感的共鸣。值得借鉴的作文是什么样的?幼儿教师教育网编辑将带您探索“景物描写作文”的背后故事请跟随我们的脚步,这些书籍资料可供你参考和使用欢迎分享给其他需要它们的人!

景物描写作文 篇1

我们村后面有一条小河,是我记忆中玩过的地方。沿着长长的小路,走到美丽的河边。

河水清澈如镜。红色的花,绿色的叶子和绿色的草在河中反射。微风吹着河水,层层微波荡漾。这时,周围的花草像孩子一样在跳舞。

这条河很美,被群山和茂盛的树木包围着。河面上镶嵌着一些大石头,像一双宝石般闪闪发光的眼睛。

这条河很长,里面有永不干涸的水,继承了我们的生命。

河水充满了欢笑和欢笑。每年夏天,许多小动物和孩子来这里玩耍。小鱼小虾玩,白鹅蝴蝶玩。男孩们穿上泳裤,去水里游泳捉鱼和虾,女孩们从树上摘花,做花环。看,他们多开心啊!这时,这条河是最美的。

多特别的一条河啊!为什么我们能吸引这么多小动物?为什么能吸引那么多孩子?

清澈的河,美丽的河,长长的河,欢笑的河。你能数出这么多小河吗?哈哈哈,其实这是一条小河。

景物描写作文 篇2

篇一

学校坐北朝南,校名还是著名的书法家杨吉祥先生写的呢!“实验小学”四个字写的刚劲有力,在阳光的照耀下金光闪闪,似乎在显示它的辉煌。

踏进校园,映入眼帘的是那雄伟壮丽的教学楼。其中,北面两幢楼和中楼都是教学楼,南面是科技楼,里面有多媒体教室,实验室,电脑教室,阅读室,语音室和舞蹈室。我们在里面学习,实验,遨游知识的海洋,还有歌唱和舞蹈。在南楼和中楼的中央有两个少先队员的雕塑。

沿着水泥路一路走去,东边花坛里小叶黄杨显得生机勃勃,香樟树枝繁叶茂,远看像一把把绿色的大伞。西边是宽阔的操场,这个操场可供三干多名学生做操,升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的,正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬,一排排香樟树像士兵一样挺立在操场周围,中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠,双杠,爬杆和沙坑。瞧!几个小朋友正在做体育运动呢!呀!我真笨,忘了给你们介绍出品窗了,上面全是同学们的作品呢,有绘画作品,也的书法作品呢,瞧!他们的书画多美呀!

站在操场上,闻着香樟的清香,倾听着校园内朗朗的书声,好像正谱写一首动听的歌曲,在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗?

篇二

校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜,它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来,其他的同学跟着读了起来。一个同学在读,另一个同学也跟着读。顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了,同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊!

景物描写作文 篇3

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的描写景物的作文600字,欢迎大家分享。

送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天,告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天,校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

秋天的校园美在“井”字形花园里。你瞧,那儿盛开了好多菊花啊!有的白如雪,有的黄似金,有的'红似火,五彩缤纷,绚烂夺目;有的像正在睡觉的小精灵;有的像害羞的小女孩;有的像一只翩翩起舞的蝴蝶:形态万千,目不暇接。

自古以来,有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘。大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下,悠然见南山。”的名句;伟大革命家陈毅更写下了“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何”的光辉诗篇。

花园中,枫树红得让人误以为那是一团烈火,好像随时都会把树烧起来。正如诗人杜牧所说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

银杏树黄得像一堆金灿灿的金子,落下的叶子多得像一张金黄的地毯扑在草地上。

秋天的校园更美在同学们的读书声和笑脸中。在走廊上,在楼梯上,在教室里,都能听见同学们朗朗的读书声,那读书声像是一首人人皆唱的歌,让人感觉朴实无华;又像一杯清淡的茶,予人一种清新的味道……同学们的笑脸更是随时、随处可见。不信?你看!操场上同学们玩游戏、打篮球,好不快活!瞧,那边的篮球队赢了,正击掌庆祝呢。

教室里同学们正在津津有味地看书,从书本里汲取营养,填补自己的知识,脸上乐陶陶的表情让人喜滋滋的。看着那一张张笑脸,我相信你的心情一定会变得愉悦。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉!

这就是我的校园:多彩,蓬勃,粗犷。

秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一枝神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好

景物描写作文 篇4

我,是一棵小草,没有花香,没有树高,但亲密无间的同伴遍及天涯海角。

我,是一朵无瑕的白云,飘来飘去,无人为此惊叹,但世间多了一道风景线。

我,也是一颗螺丝,默默地为人们服务。

我,也是一桶漆料,装点了人们的心情,尽吾所能,使之多了一道风景线。

春夏秋动,都有它们独特的风景,我往往就是其中一道。

春,万物苏醒。百花争艳,着是温馨的季节。我的心平静而自然,望着那如梦如仙的幽美景色,吸一口气吧;让自己也成为白花中的一朵,尽享大自然的赐于。

夏,热情似火。阳光虽然炎热灼人,却蕴含着新一代的生命与活力。我挥一把汗,摇身变为苍翠挺拔的树木,心无杂念地为人遮阳,奉献自我。

秋,果实累累,秋高气爽,正是万物欣欣向荣,收获的季节。刹时,轻风吹过,麦浪金黄,娇柔地翻滚,美丽而生机勃勃,此时,我心甘情愿地成为麦子中的一颗,给人以欣喜,希望之感。

冬,不知不觉地来临,带着冰雪一起来了,雪花从天而降,像可爱的小绒球。雪花洁白无瑕霎时间在我心中激起热烈的希望,踊跃地投入雪花的行列,投向大地。

一年四季,花开花落,万紫千红;春华秋实,风光万千。而我呢。只愿做一道风景线,来默默温暖人心,点缀大千世界。

日薄西山,余辉没有抒发“夕阳无限期好,只是近黄昏”的伤感,而是提起画笔,勾勒出一幅绚丽多姿的画卷。

彩虹,在雨后尽现迷人风姿,它让七彩之桥留在水里,让缤纷五色留在空中,让生命的万紫千红铭刻在人们心中,却又何曾在乎过美丽是如此短暂呢?

给我的灵魂涂上色彩,涂上那生活的五彩斑痕,涂上一分面对明日的勇气。抬起头,看看这天,也许不久的未来暴雨狂风,便今天是属于我的,明朗的天为我阳光和煦。

从未体会沐浴在阳光中的温暖,没有享受过受人称赞的欢乐,并未因此而消沉,郁金香,依旧花开深夜,幽幽花香,送去它给每个人的吻,于是,春风因它而沉醉。

转瞬即逝,并不是它的愿望;与日月同辉,却在遥遥无期的那一头。虽然上帝赐与流星短暂的生命,但它依旧带着人闪的心愿飞身那美好国度,它会因作为天使而快乐。

把我的心灵涂上色彩,涂上生命的姹紫千红,涂上一份自信。挥挥手,告别昨天,今天会有新的挑战,却保必在乎别人,花样年健,我保持自我,享受自己的每天天。

春雨如丝,绵长不断,无数人因此而愁怅,默默接受人们的指责,却又如慈祥的老人,轻轻敲敲大地,唤醒沉睡中的花花草草,然后,带着一丝欣慰,伴着春风,消暂定在天际中。

雷声阵阵,是他的鼓手驾车已到,电光道道,是他展现威武身姿,而万项良田,沐浴在它的恩泽中,而它则在一片惊恐声中默默离去。

给我的心情涂上色彩,涂上美好事物夺止光彩。涂上一份奉献,拍拍胸膛,告别依赖,活在自己的阳光之中,让给予的快乐,点亮希望的灯火。

给自己的心情涂上绿色,让自己沉浸天一片希望之中,让自己每天都有憧憬未来。

给自己的心情涂上红色,让自己拥有一份生活的热情,让自己每天都充实人生。

给息的心情涂上金色,让自己怀抱一份收获的喜悦,让自己成功在每天。

给自己的心情涂上勇气,涂上自信,涂上给予,让自己过得不再失落,因为有勇气而对失败,让自己过得不再彷徨,因为有信心面对挑战,让自己过得不再孤单,因为给予,大家共同分享的喜悦。

景物描写作文 篇5

小时候我就十分向往大海,梦想着有一天能亲眼看一看真正的大海。今年暑假,爸爸妈妈决定带我去熊岳城山海广场去看海,去的头一天晚上我兴奋的很晚才入睡。

第二天一大早,我们全家就出发了,经过了近3个小时的旅途,我们顺利的到达了山海广场。我们先走上了观海台,徐徐的海风迎面吹来,我终于来到了真正的大海边,心想:“它是多么的波澜壮阔啊!”。站在海边往远处眺望,蔚蓝的海面上波浪泛着洁白的浪花涌向岸边,远处还有几艘正在捕鱼的渔船紧张的工作着,再往远看景物就十分模糊了,真是一望无际呀!

我们来到沙滩上时,海滩上已经有许多早来的人了,有的在晒太阳,有的大人正在教小孩子游泳,有的已经在海里畅游起来,不远处还有几个叔叔拿着鱼竿在钓鱼,时有收获,发出阵阵欢快的笑声。我也急忙催促妈妈带我去换好泳衣。我刚进入海水里时感觉有些凉,不过越往深处走会觉得暖和一些。这时爸爸把游泳圈扔给我,带着我走向更深的地方,一会儿我的脚已经够不到底了,心里顿时有一些害怕,不过一看到套在我身上的游泳圈和身边的爸爸,心里马上就踏实了许多。我游了一会,然后又借助游泳圈在海面上“躺”着,暖暖的阳光照在我的身上,好想睡一觉啊!

游累了,我坐在岸边的沙滩上玩起了沙子,我先堆了一座小山,然后用沙子做了两个圆球放在上面,这时一个浪涌来,一下就把我的“作品”冲垮了。后来,我又坐在浅的海水里捞石头和贝壳。这些石头和贝壳形态各异,有的像蜗牛壳,有的像小鱼,有的像人的眼睛,真有趣!

在不知不觉中已经下午2点多了,为了赶回家的火车,我依依不舍的跟着爸爸妈妈离开了。美丽的大海,我一定会再来的!

景物描写作文 篇6

今年的雪我怎能把它忘怀呢?

记得那天早晨,我一觉醒来,哇!外面白茫茫的一片,真是白色的世界呀!长这么大,我还是第一次亲眼看到这么大的雪,只见那房子上、树上、车子上、地上,全是白的,银装素裹,煞是好看!我激动得大叫起来:“妈妈!妈妈!外面下了好大的雪!树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被”。雪还在下着,越下越大,大片大片的雪花从天上落下来了,密密麻麻,像硕大无比的雪帘垂挂于天地之间。天地一色,银光耀眼,苍苍茫茫。雪像玉一样润,像毛一样轻,纷纷扬扬。整个大地在雪的怀抱里是那样洁白,明亮。我迫不及待的冲了出去。还没到门口就听到小朋友们的喜闹声,好不热闹,原来他们正在院子里打起了雪仗,那个激烈的场面,真想加入进来。正在此时,背后听到有人叫我“皓皓”,原来是妈妈也跟了出来,兴奋的说“我们一起去看这雪景吧”。我当然是一万个同意啦!高兴地跳了起来。我们走在大街上,像走在童话的仙宫一样神奇异常。皑皑白雪在太阳的照射下,放射出耀眼的光芒。

啊,多美啊!多么洁白素雅的美!许多小朋友出来玩雪,活动丰富多彩。他们在雪地里堆雪人、打雪仗,鲜艳的羽绒衣在雪地上格外光彩夺目。

啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界!

参观六年级写景作文


透过写作练习,可以协助学子更好地理解语言运用的基本法则,同时考试中的作文越受重视。那么,如何确保文章言之有物、结构严谨呢?为此,幼儿教师教育网编辑为你带来一篇深度剖析“参观六年级写景作文” 的文章,供你参考涵养。

参观六年级写景作文 篇1

去年暑假,我和姐姐到桂峰山游玩

桂峰山在龙门县地派镇的西南部,这里山青水秀,景色宜人。

一进入风景区,就像到了一个充满诗情画意的境界。一座座山峰连绵起伏,高耸入云,山上树木长得郁郁葱葱,每当风儿吹过的时候,便发出沙沙的响声,像一支优美的林间交响曲。山底下是一条随着山势咚咚欢歌的小溪,溪水清澈见底,连游鱼和水藻都看的清清楚楚,走在林荫道上,偶尔能听见叽叽喳喳的鸟叫声,轻风习习,使人神清吃爽。

继续向山林行进,四处林深叶茂,大约5公里,便可以听见瀑布的声音,抬远望,只见一条白绫从山顶往下把山谷从中间隔开。走近一看,只见瀑布又高又宽,飞流直下,泻在岩石上,发出震耳的轰鸣,好似千军万马在厮杀的声音,被砸碎的水,好似一串串闪光的珍珠。珍珠互相撞击,化为水沫,水沫变成雾气,在山腰织出朵朵白云,缠绕在山间,溅开的水,滋润着山间的树林。所以这里的树木长得特别绿。我们仿佛走进了碧绿的世界。我看着浪花、激流,情不自禁地想起了李白的《望庐山瀑布》。真愉快!陶醉其中、流年忘返。

啊!桂峰山真美啊!简直就是人间仙境。

参观六年级写景作文 篇2

今年寒假,我来到了我的老家,也就是以前的孤竹国卢龙。让我对今天的卢龙有了很大的好评。

几年前我也来到这里,所看到的是一片垃圾场和臭水沟,如今变成了方圆几百米长得美丽公园。进入这个公园,第一眼就看到了清澈见底的池塘。虽然现在冬天把池塘给冻上了厚厚的冰,但是还是有人多人在那里游玩。等到夏天的时候,那里就变成了鱼儿们的乐园了。那里有很多美丽的金鱼鲤鱼各种鱼都有那里还有乌龟等等。池塘上面有通往健身器材的通道。有时人们站在那里给鱼儿喂食还有人在那里看鱼看的都入迷了。喂食的人很多有时候因为那里人多都挤不进去,这能绕道而行。这还要多多感谢建造这个公园的工作人员啊把这里的景物弄得这么美丽吸引人眼球把我们这的游客给吸引住了真让人流连忘返啊!通过通道就到了健身的地方了。在这里健身的人们不少于喂食的人们,有人在下象棋、打扑克还有人在那里玩天梯(有很多健身器材说不上名来,谅解!)进入健身器材往左走。不知不觉中你已经走上了一段桥,走到桥的顶端就可一看到这个公园的所有景物啊!真是美不胜收啊!

走过这段桥,就已经进入到了那个池塘的另一面了。在那里有假山,有几个小朋友还在那里攀爬呢。玩累了就可以坐在公园的椅子上慢慢的,就会有一股香气扑鼻而来。是什么呢?原来是公园的树木发出扑鼻的香气啊!整个公园被树木所包围,被香气所弥漫。

随着小道走就会进入一段按摩区人们在夏天时,一到这个按摩区就会把鞋脱掉光着脚走这段按摩区,这个按摩区不仅可以给脚步按摩还可以治脚气呢!

慢慢走,就已经到了这个公园的出口了真不想离开这个地方,不想离开这个不仅被香气弥漫被绿树所包围而且是鱼儿乐园的休闲场所。到了这里可以让心情变舒畅,每一处地方都让我流连忘返。

我长大后一定会回来的会回到这个美丽的地方,有文化色彩的孤竹国。

参观六年级写景作文 篇3

在近百年来的中国革命,有许多先驱者慷慨悲歌,舍生取义,有多少先辈壮怀激烈,血洒疆场!

在古城西安,有一座“红色桥梁”,这就是八路军西安办事处所在地――七贤庄。每一个从七贤庄奔向抗日战场的人,每一个从七贤庄踏上革命征途的人,每一个从七贤庄投入党的怀抱的人,都这样意味深长地感激而又崇敬地评价着七贤庄“红色桥梁”。

今天,我怀着无比崇敬的心情参观了这“红色桥梁”。走进八路军西安办事处,最醒目的是革命老前辈叶剑英同志的题字“八路军办事处”,六个大字苍劲有力。再往前走右拐就到了周恩来总理的住室。这间房子不到九平方米,室内的陈设十分简陋,摆放着总理曾经使用过的物品。从一九三六年底“西安事变”以后,周恩来总理曾十余次来到这里,这里便成了周恩来总理的第二个家。

从会客室出来,路过地下室入口就来到了白求恩同志住室。伟大的国际共主义战士诺尔曼、白求恩同志,于一九三八年春天来到中国,在去延安的途中经过办事处,在这住了近十天。白大夫不顾一路的疲劳,一到办事处就为各位同志看病。白求恩同志为了中国人民解放事业献出了自己的生命,牺牲时年仅四十九岁,白求恩精神值得我们青少年学习,他的事迹将在神州大地流传,他永远活在中国人民心中。

参观结束后,我的心情无法平静。面对先辈,面对未来,我们每个青少年都要想一想,应当树立什么样的理想,追求什么样的目标,人的一生怎样度过会更有意义。

参观六年级写景作文 篇4

今天我受姑姑邀请,到她在天河的家参观。哇!我只见过她装修前的家,我想装修后她的家会更漂亮的吧!

经过一段艰苦的爬楼梯,终于来到了姑姑家。哇!这是姑姑家吗?我怎么觉得自己走错了呢?但我没有走错,这里的的确确是姑姑家。姑姑家变化可真大,一打开门,印入眼帘的是带有神秘皇家色彩的装饰

地板是由巨大的大理石拼组而成的,而沙发呢?是白色真皮的,扶手上还镶着白色的大理石,给我一种华丽的感觉。更让人吃惊的是,我头上竟然悬挂着一大盏仿佛只有童话故事里才有的水晶吊灯。而暗色系的窗帘则把大厅衬托成神秘的幽堡。

我踏上了木制的地板,来到妹妹的房间。眼前则是粉色的梦幻世界。粉色的墙纸上有紫红色的花朵。桃红色的组合柜和棕红色的床。只可惜美中不足的是,窗帘是水蓝色和草绿色的。虽然我不喜欢这样的窗帘,但只要妹妹喜欢就足够了。

主人房里光线很暗,虽然神秘但也浪漫。暗红色的床上铺着软绵绵的被子。还有银白色的衣柜以及棕色的衣架。美的空调昂首挺胸地站在白色大理石地板上。在夏夜中,它一定能为人们送来舒适的风。

怎么样?看到这里是否也和我一样感到耳目一新?其实姑姑家还有许多地方值得参观的,不过欣赏美好的事物总要时间去体会,在此就不一一介绍了,毕竟姑姑的家像城堡一样。

参观六年级写景作文 篇5

一下车,我便远远的看见一座长方形的宫殿大门。来到博物馆的大门前,只见几根华丽的柱子横穿竖插,独具匠心地组成了甲骨文的门字。两扇大门的中心,雕刻着两条盘曲的古龙,精工细凿,栩栩如生。门额上的殷墟博物馆几个大字,更是气派蓬勃,苍劲有力。

一进大门,首先映入眼帘的是那重达875公斤的司母戊大方鼎。远远望去,大鼎庄重雄浑,纹饰细腻,鼎高133厘米,长111厘米,宽78厘米。它不仅是我国出土的青铜器中最大的一件,而且是当今世界上出土青铜器中最大的魁首,大鼎腹内壁有司母戊三铭文,故名司母戊大方鼎。

迈进博物馆的正殿是为仿古而建筑的十多间大草屋,里面陈列着大大小小几百块出土的甲骨文。所为甲骨文,就是殷代王室将占卜的内容刻在龟甲兽骨上的文字记录。至今已有3000多年的历史了,是我国最早的文字,也是世界文化宝库中的瑰宝。它的出土,对研究我国奴隶制社会,特别对研究殷商的政治、经济、民俗、民情、信仰、征伐等都有着极其重大的意义。据说安阳殷墟是全世界唯一发掘甲骨文的地方,所以有许多的外国人不远万里来到安阳殷墟参观,文字的发明是人类文明发展的重要标志。

在安阳殷墟中还有好多好多的景观没有写到,如果对甲骨文与殷商历史文化感兴趣的你,快去参观参观吧。

春天六年级写景作文


每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏,通过写作可以培养自身的知识整合能力。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。什么样的作文可以被大家称赞?小编特意为大家收集整理了“春天六年级写景作文”,希望能帮助到你,请收藏。

春天六年级写景作文 篇1

春天是诗的季节,你瞧,她已经悄悄地来到了我的身旁。红红的太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了诗的季节是多么美呀!绿总是在人们不经意间悄悄爬上枝头与树梢,冬天树叶落没了的枝头又迎来了一树新的绿叶,似乎比上一年春天的还要绿,还要美。远望,树叶那完美无缺的形状似乎是那么不可思议;近看,那一条条细细、精致的精络是那么巧夺天工,这精致细腻的纹理呵!都是诗的季节那诗的魔法变出的罢?那么细致入微的,细小的

诗的季节啊,欢乐与抒情同在呵!当我看见那满地的红黄紫白的小花朵,那满枝头的碧叶嫩芽,我的心一下子就被吸引与陶醉了,我是多么希望融入其中!

诗的季节,春!诗的季节,生机勃勃的季节!

诗的季节是温暖的,是美好的,是欢乐的,是抒情的!

杭州市萧山区劲松小学六年级

春天六年级写景作文 篇2

春天是迷人的

先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语春天便姗姗来了!

柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,更带着些仙风道骨!柳树上已经停满了小鸟,唧唧喳喳地吵着。有些还在呼朋引伴:春天来了,大家都飞过来歇息,聊聊天吧。

小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就像一块块绿色的地毯随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片满是新绿,如害羞的少女,在风中忘我陶醉。

白云也优哉游哉地出来散步了。看!那是雪白的羊群,那是闲庭信步的小龙马,那飘过来的是冰山上的雪莲,间或是正在翱翔的海燕咦!那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫吗?

自然,有蓝天白云,有习习清风。一出门,我们就与清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠

漫步在自上而下的山溪边,脸上不时被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见几片飘荡在水里的绿叶下,藏着几尾调皮的小鱼,见我们来了,不光不害怕,还在叶子下跟我们玩起了游戏。更有趣的是,几片柳叶舟上载着几只小蚂蚁,它们以叶为船,随波逐流。它们忘情于这种浪漫的生活,仔细看,有几只竟然还在翩翩起舞。

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

春天六年级写景作文 篇3

春姑娘姗姗来迟,春风吹绿了学校甬路两旁的柳条,在风中摇摆翩跹,在苍茫的天地间炫耀着,因为唯独她,有这样一份妖娆的资本。远远的望去,像轻轻描绘的丹青水墨画,略微点缀几笔,风韵变鲜活多姿。走近细瞅,那一粒粒的芽孢,如绿豆般大小,紧紧的偎依在发黄的母体上,像一个个婴孩躺在怀抱,眯着朦胧的眼睡呢,阳光太刺眼,他们睁不开,或许偶尔抬了抬眼皮,却未被我们的镜头捕捉。俗语说一叶知秋,如今,这是一芽知春了吧。

操场上,星星点点的绿,那是一些不知名的小草,不甘寂寞了,也来凑一个热闹,在黑黑的土壤下,他们偷偷的钻了出来,而它们的祖辈父辈,还在寒意阵阵的冷风中抖动着枯黄的身躯,这一颗,那一颗,任你怎么挖也挖不尽,像繁星点点,怎么数也数不清。我们寻找春天。这一天,是阳春三月的某一天

我爱万物复苏的春天!

春天六年级写景作文 篇4

春芽在皑皑白雪中盛开,寒冷在春风中退场,春姑娘身着绿裙,披着绿纱,踏着轻盈的步伐,正式登场了。所到之处,无不留下喷香的痕迹。

她喜爱舞蹈,跳跃、旋转,留下的风是温柔的,是轻柔的。吹面不寒杨柳风,最爱的就是这种。她就像温柔的大手,轻轻拂醒大地,唤醒了沉睡的泪眼蒙眬的希望。打个哈欠,伸个懒腰,又开始播下生命的种子。

最近的春心情似是不好,绵绵细雨怕是最好的证明。但貌似她的美就在这里,低额暗泣,被自己的样子逗笑了,眼角含笑。她的泪慢慢从花针转为了牛毛,密密麻麻地斜织着。各家的屋顶都笼着一层薄烟,就像仙境一般。春姑娘种下的希望和小草似是感觉到了她的哭泣,一个劲往上钻,想带给她一份开心;鲜花也感觉到了,绽开笑脸,让她学着自己的模样笑笑。春姑娘看着他们,泪停了,笑着继续看着这个世界。湿润的空气和泥土的香气迎面而来。

那边是孩童们跟随梦想一起远飞的风筝。春天把它们送得好高,好远它们渐渐和天空融合在了一起,带着孩子们的希望一起邮寄给远方。安详的春,这一切的美好都尽收我的眼底,嘴角的弧度就是我此刻最好的表达,也是送给春最好的礼物。在美妙的春波里,我闭上眼睛,用心在春中荡漾着,越来越远,越来越高

春天六年级写景作文 篇5

春风

听见了吗?它掠过屋旁生锈的木板,掠过嘎吱作响的独木桥,来到你身边,温柔地似妈妈的手掌抚摸着你。正当你沉浸在这温柔中,它又跑开了。它调笑着稚嫩的小草,在柔弱的花朵旁打着转儿。这就是它,调皮、洒脱、自由。多好啊!——春风!

春雨

春风前脚刚走,它便后脚跟着来。听!由远而近,由远而近……瞧!它来了!它不似缠绵悱恻的江南烟雨,更不似声势浩大的.倾盆大雨,它就像邻家姑娘清脆的脚步声,妈妈床头的银铃声。

它一直下,打在瓦檐上,打在窗玻璃上,直到夕阳的光辉透过它在空气中显现出一抹淡淡的剪影,它才匆匆离去。

杨柳

翌日,公鸡喔喔地叫鸣了,我便借着东方的亮光,在杨柳丛里散起步来。你瞧,果真是春天到了!一抹翠绿晕染在藤蔓上,那儿还生出了几片嫩绿的小芽儿,显示出勃勃生机。

天已经完全亮了,微风吹起来了,密密的杨柳条,还真有点像姐姐又密又长的眼睫毛呢!看着这一派绿意盎然的景象,我不由得感叹:春天,真好!

花朵

穿过杨柳丛,便来到了奶奶的花园。

深棕色的篱笆上缠绕着绿色的花茎,每一根花茎顶上都开着一朵朵艳丽的花:桃红的、淡紫的、鹅黄的。每朵都风华正茂,艳丽无比。

越过篱笆,映入眼帘的便是高大的花架,每根木条上都吊着一盆花,当它们一开放,周围就围满了蜜蜂,嗡嗡嗡的,活像小女孩们争花时吵闹的情景。

洒脱自由的春风、满含柔情的春雨、翠绿盎然的杨柳、万紫千红的花朵……是它们,勾勒出了美丽的春天,这让人多想感叹:春天!这春天!这万物含新意的春天!

春天六年级写景作文 篇6

印象中北京的春天很短。寒冬过后,尤其是立春以后,总是期盼小草快点从土里钻出来,总会特别留意路边的柳树是否发芽,也许是厌恶了长长的冬天,向往充满生机的春天的缘故,很多时候,甚至会出现错觉,仿佛以为发现了一缕春色。然而,春天的脚步一天天近了,不经意间,或许就在醒来的时候,或者在突然抬头望的一瞬间,这一切就出现在了你的面前。小草长出来了,一小片一小片的,点缀着还有些凉意的初春,渐渐的草连成一大片,变得绿绿的了,而柳树也发芽,之后是扬树,紧接着大部分的树都发芽了,嫩嫩的叶子,在阳光的照射下,绿绿的,亮亮的,分外喜人。没几天的工夫,就从浅色变成了深绿,小小的叶子长成了大叶子,整棵树都绿了。

三月末,花开了,公园里自不必说,一大片一大片了,白的,粉的,红的,紫的,开的那么灿烂,那么放肆,仿佛姑娘的笑脸,迷人而充满诱惑。就是在路边,也是一簇簇,一蓬蓬的,掩映在树木和绿草间,装扮着北京城,开着车经过,一会收获一个惊喜,忍不住的就想把车窗玻璃摇下来,沿途慢慢欣赏。

于是,春游的心思就上来了,三三两两的,邀约着到公园,到郊外,去踏青赏花。动作快的,一周就能去一个地方,赏桃花,看杏花,观赏樱花,慢一点的,也总要挤出点时间,到外面转悠转悠,一赏满眼春色,感受那带不回家的浪漫春花。孩子们,老人,恋人,朋友,家人,或结伴,或组团,纷纷走出家门,约会春天。

四月,放眼望去,处处绿意盎然,花朵怒放。习惯了这一切,春之初的喜悦不再。春风起,艳阳高照,风筝飞上天。偶尔出现风沙,挡不住迎春的热情。

不知不觉,绿色树叶取代了各色花朵,花儿没了踪迹,天气热了,柳絮,扬絮漫天飘,感觉夏天将扑面而来。

雨后六年级写景作文


在学生时代的我们经常要写作文,通过写作可以帮助取得长期性的进步,注重对优美句子的日积月累,写作能力能较快提升。在学校里你会怎么写自己的作文呢?小编收集并整理了“雨后六年级写景作文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

雨后六年级写景作文【篇1】

秋天,是一个如诗如画的季节。秋天是一个凉风送爽的季节。秋天,更是一个一叶知秋的季节。我爱秋天,更爱秋天的美景。

瞧,秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了,她拿着一根长长的魔法棒,轻轻一挥,它把树叶变黄了,正纷纷扬扬的旋落下来,它把枫树变红了,火红火红的,好似一团正在燃烧的火焰,它把田野变美了,成熟的麦子,金黄的玉米,绿油油的庄稼,可人的果儿们,宛如一幅绚丽的风景画,令人沉醉。

看,天空湛蓝湛蓝的,秋天的云,变幻多端,有时候像一匹奔腾的骏马,自由的畅游在天地之间,有时候又像一张白净无暇的脸,姣好的皮肤上白白净净,没有一点瑕疵。不一会儿,天空出现一片红光,泛起淡淡的云烟,在阳光的照耀下,一轮红日,正从地平线上冉冉升起。还没过多久,又出现了一片茫茫的云海,仙雾缭绕,时而翻滚、时而静止、忽淡忽浓、若隐若现,真是别有一番风味啊!

听,秋天的雨淅淅沥沥的下着,天边那一团乌云,愈来愈黑,愈来愈浓,它正向我们慢慢移动,豆大般的雨水无情的打在人们的脸上,冰冰凉凉的,转头看向不远处的花园,树木们都被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们只好光着身体在那里无奈的站着,小草们也一个个垂头丧气,任秋风吹乱它们的发型,任秋雨打在它们的脸上……

我喜欢秋天的美景,美得让人着迷,美得让人沉醉……

雨后六年级写景作文【篇2】

据说,鲁迅先生曾到青岛游玩,只留下了八个字的评价:绿树、红瓦、金沙、细浪。短小而精炼地概括了青岛的美。这也令我十分好奇:青岛真的有这么美吗?

当我真的看到海时,我震惊了,已然没有了先前的疑虑。海水是绿色的,绿得透明,绿得发亮,整个海面就像是一块巨大的翡翠。海面一望无际,与天相接,蓝色的天空好像离我们很近很近,又好像离我们很远很远。当一排一排细浪涌了上来,像排列整齐的士兵,一排冲上去了,另一排又马上跟上去,接着是第三排,第四排……浩浩荡荡,永不停歇。光着脚丫走在沙滩上,金黄的沙子十分细软,就像踏在柔软的毛毯上一样,抓一把紧握在手里,不一会儿掉光了。

沙滩往里,是个茂密的小树林,绿树郁郁葱葱,望不到尽头。树林中,有各种叫不出名字的树木,但它们都是绿色的:嫩绿、浅绿、翠绿、深绿……绿得让人睁不开眼。不远处,还有一座山丘,山丘上尽是数不清的绿树,在这绿色中间,还夹杂着几栋白墙红瓦的房屋。这绿树、红瓦还真是名不虚传。

海风十分凉爽,使我一下子把心中的烦恼忘得一干二静。温热的海水十分舒爽,我抱着游泳圈随着海浪荡来荡去,一不小心海水涌到了嘴里,好咸!在海水里泡久了,一出来,就打了个结结实实的大喷嚏。

青岛的海,真美。

雨后六年级写景作文【篇3】

宁静的夏天走出了人们温暖的世界,秋天却悄悄地到来,夏天一点也不眷恋这个世界,因为他还会在回来,但是,夏天也是我心目中最美的季节,最美的夏天。

夏天是炎热又可爱的季节,金灿灿的海滩上人们的脚踏上去如同雪一样柔软,碧蓝的深海又时而打起漂亮的水花,犹如柔软的蓝莓果冻,时而显,时而像个小孩子玩捉迷藏似的躲起来。

夏天的草地总是被暖暖的太阳照耀着,阳光格外耀眼,有的人还喜欢在夏天吃吃冰凉的雪糕。

在夏天季节的孩童们总是喜欢去离城市遥远的乡村下生活,总是喜欢坐在自家的茅草破屋外面晒晒太阳,吃吃西瓜,在乡村的夏天,犹如一丝丝清凉的风,吹过来身边,乡村的夏天又格外凉爽,在清澈的小溪边清澈打闹,孩子们在透彻的小溪边卷起裤子,欢快的打着水仗,一丝丝清凉,身体全都是湿漉漉的。但是有了夏天的太阳,你便不用担心身体的寒冷了。

夏天就是我心目中最美好的季节,在城市中,夏天就犹如一朵朵鲜艳耀眼的鲜花,总是香气扑鼻,在乡村中,夏天就犹如一条清澈的小溪,干净凉爽,在夏天中,太阳就是最美的夏天光芒!

雨后六年级写景作文【篇4】

世界上有许多迷人的风景,每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的一句问候,也许是百花齐放的春景。但我认为,我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷,乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成了鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着,它们像玉一样圆润,像雾一样轻,被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上,落在屋顶上,落在树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。

雪啊!你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!

雨后六年级写景作文【篇5】

秋天,天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过,显得天空更蓝了,成群结队的大雁,趁着秋高气爽,排着整齐的队伍飞向温暖的南方,一会排成“一”字形,一会排成“人”字形。有时边飞边叫,真可谓是雁过留声。

最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。近看,枫叶像我们的小手,在和我们打招呼;远看,山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映,映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞,真是绚丽多彩。看着这美丽的情景,我不由地吟诵:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

菊花像个演员,优雅地登上舞台,那五颜缤纷的颜色:红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状:大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打,它却盛开在严寒中,真是坚强啊!

活泼的儿童走出家门,投入大地母亲的怀抱;到公园赏菊;到果园里摘果;满面红光的老人在重阳节这天登高望远,强身健体,祝愿自己身体健康!

秋天,天高气爽,果实累累,更是个丰收的季节。我爱秋天!

雨后六年级写景作文【篇6】

我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”,正是这样,校门入口,有一座文翁雕像,是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁,班级荣辱为义,自强不息为礼,知书达礼为智,一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是:“吟诵《弟子规》,美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”。

宏伟的门口,朱红的大门,郁郁葱葱的植物,石碑上那大气,秀美的草书,令人叹为观止。大门进去后,张开眼帘,文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。

中学。站在操场上,凉爽而和煦的微风吹来,倾泻在身上,太阳的余辉轻轻地洒下来,把整个中学映得红彤彤的,似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼,在阳光下,漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中,寂静无比,偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。

小学。古色古香,壮观,大气的国学讲堂迷人得无可挑剔;充满着书画气韵的读书廊,几乎每个爱学习的人课余时间都去那里读书;操场中央有一棵近五十多年的法国梧桐树,是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。

明月当空,闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了,风轻轻拂过校园,一切是那么的美丽。

这就是我的校园,一座来了就不想走的校园。

雨后六年级写景作文【篇7】

一个春日的上午,阳光明媚,暖风习习。爸爸妈妈带着我去淀山湖游玩。

汽车行驶在宽阔的柏油路上,沿途的风景很美,两旁是绿油油的草地。路边上种着高大的树木,树干笔直挺拔,枝条上已经开始捧出一个个新芽了。充满着生机与活力。

到了环湖大道,我们走下车,在湖畔漫步。淀山湖很大,横跨昆山和上海。湖面平静,灿烂的阳光给它镀上了一层金边,显得格外耀眼。此时天空很明亮,蓝晶晶的天上飘着几缕流云。远远望去,水天一色。在水天相交处,有一排排的楼房。彰显着现代化城市的气息。湖岸边种着一排垂柳。纤柔的枝条上长出了嫩芽儿。嫩嫩的鹅黄和浅浅的碧绿融在一起,仿佛一位戴着珠翠的姑娘。风一吹,柳条在风中舞动,宛若一位姑娘在梳理她的长发。

湖上有一座古色古香的亭子。我走进亭子,俯看水中。蔚蓝的湖水清澈透亮,柔曼的水草随着水流轻轻摆动。成群结队的鱼儿在水草中穿梭。一条小鱼跃出了水面,一甩银光闪闪的尾巴,“扑通”一声又钻回水底去了。岸边坐着几位垂钓的老人,正聚精会神地盯着鱼竿,期盼着满载而归。我走向亭子的另一端。突然,刮起了一阵大风。原本平静的水面顿时白浪翻滚,气势非凡。风呼啸着,浪一层接着一层。波涛拍打着通向亭子的木桥,发出“哗哗”的声响。我闭上眼睛,听着涛声,仿佛站在大海边。

接着,我们来到湖旁边的一个幽静小村庄—六如墩。走在乡间的小路上,旁边是一望无际的油菜花田。蜜蜂在花间飞舞。油菜花很美,好像有一支看不见的画笔,为它们涂抹上了太阳的金色。入眼处尽是金灿灿的。我们走进村庄。村子很安静。楼房一座座,粉墙黛瓦。都是村民们自建的农家小院。走进小院,看见几只鸡在悠闲地啄食稻谷,小猫小狗躺在角落里懒洋洋地晒着太阳,孩子们在院内笑着、跑着,追逐嬉闹。村子里有一条小河。河上有座古朴的木桥,纵横交错在水上。曲曲折折的,宛若九曲回廊。河水清澈见底。几叶浮萍夹杂着水草飘浮在水面上。走过小木桥,我们看见一片李树林。枝头开满了淡粉色的花儿,微风徐来,花瓣纷飞,像在下一场花雨。穿过李树林,我们来到小桥的中央,这里的水面较宽阔,蓝天、白云,村落倒映在河水中,交相辉映,像一幅美丽的山水画。很有江南水乡的特色。

淀山湖不仅风景优美,还有许多特产。在路边上随处可见村民们叫卖水果特产的身影。我们买了些桔子,尝了尝,甘甜多汁,十分可口。此外,这里的野生鱼也是一绝。取自淀山湖里的野生鱼切成鱼片,肉鲜刺少,入口滑嫩,是一道美味佳肴。

天快黑了,我们不得不往回赶路。我恋恋不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面,朴实而恬静的村庄……这里,没有城市的宣闹,有的只是美景和宁静,还有那清新的空气。我一定还会再来,美丽的淀山湖!

雨后六年级写景作文【篇8】

在我的家乡,有着一条清澈见底、波光粼粼如丝带般的小河。

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地时,原本冷清的小河变得热闹起来。新搬来的白鹭这在小河里寻找食物,用它那长长的嘴在水里反复寻找着,鸭子们也来凑热闹一只跟着一只,仿佛想要得渔翁之利。两岸的野花也开了,有白的,有黄的,有红的,有紫的,一团团,一簇簇,并带着幽幽的清香,使人心旷神怡。这就像是一幅幅画,令人应接不暇。

当春姑娘走后,夏哥哥又来了。这时小河又是一番景象。两岸的槐树、柳树长得更茂盛了,阳光照在树叶上就像是一块闪闪发光的绿色的宝石。这时小河便成了孩子们的乐园,一个个像青蛙似的跳下了河中,又像水蛇一样灵活的游动,有时狗刨式、有时蛙泳式、有时自由式。游累了,便游上岸来休息一下,接着又游。

有时孩子们又摸起了鱼,把手伸进石缝中一摸,有时满载而归,有时手中空空如也,但也毫不在意,只是想仔细端详一阵,然后又放回河中。太阳渐渐落下,孩子们借着天空中的最后一抹霞光,快快乐乐的回家。

凉风习习的秋天来了,俩岸边的树叶都跳起了圆圈舞,在空中快速的旋转。金黄的稻谷熟了,一颗颗饱满的谷粒挂在棵棵禾苗上,秋风习习,禾苗生的谷粒就像是在炫耀着自己的饱满。

冬天来了,小河变得水瘦山,河面上结着几层薄冰。但这并没有影响孩子们的兴致,仍然在放风筝,检石头,打水漂,火在小河上撒几把网。

冬天过了,春天又来了,这样四季的轮回,让我深深爱上了我的家乡的小河。

雨后六年级写景作文【篇9】

秋,已过;冬又来.窗外,无情的风儿吹落了树上那些原本充满生机的叶.隐约中,我听到"沙沙"的响声.

飘飘悠悠,几片枯黄。干裂的叶,手牵手从生活了几个月的枝头流落到大地.虽然如此,但是他们带给大地母亲的是一床厚厚的棉被,为的是不让母亲在寒冬腊月中瑟瑟发抖.离开了树,却不忘报答昔日的恩情。这正如范仲淹的”居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”那种超凡,脱俗的境界。

叶,会舞蹈。他们在高空摆动着身子,不断变换动作。屋内,我为他们播放一曲>,伴随着节奏,愈跳愈欢,真不愧优秀的舞者。玻璃上,已被哈出了一幅美丽的山水画,但我却全然不知,因为我已经深深地陶醉在那优美的舞蹈中,还伴有”沙沙”的歌声。

叶,也会眷恋。一阵风,仅仅能带走一部分叶,但还有些叶,能多依附树枝一会儿,就多一会儿,实在抓不住了,也只能听天由命了。我想:直到他们彻底消失在这个世界上的时候,也不会结束对树的依恋。他们化为养料,支持着大树的生长,无怨无悔。

地下,布满了叶,树干,也已光秃,让人看了难免伤感,因为面临的是冬的考验,寒冷和寂静……如果乐观些,就会为叶的飘落而开心,喜悦,因为叶载着一年的往事飘落,却会充满希望的在春的某一天,探出头,冲你微笑。那时,眼前将有另一番景色,一切都是那么清新,那么和谐,那么自由自在,那么无拘无束。

我喜欢叶,喜欢春那嫩绿的叶,夏那鲜绿的叶,秋那微黄的叶,冬那枯黄的叶;喜欢树上那些充满生机的叶,地上那些无私奉献的叶。叶,不仅是悲伤的象征,更寓意希望。

如今,窗外又落下几片叶,沙沙依旧。

雨后六年级写景作文【篇10】

春天生机盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果实累累,冬天风寒刺骨可是我爱冬天,因为我出生在冬季,只要细细体会,你一定也会发现冬天的美。

每当冬天到来的时候,就会冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美丽,高贵,矜持的公主,舞动着神奇的面纱,送来阵阵寒风,露出清淡,纯洁,脱俗的美。可谓是银装素裹,分外妖娆。我从不喜欢用“天寒地冻”,“寒风刺骨”等一类的词来形容冬天,为什么呢?因为冬天在我心中永远是可爱的,宁静的,亲切的。

冬天里有寒假,我们可以尽情地放松与玩耍,可以高高兴兴地外出旅游,还可以做自己想做的事情。我们渴望下雪,渴望见到千里冰封,万里飘雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵气成霜的感觉。到那时,在漫天的雪中我们就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,凉飕飕的好玩极了!

冬天里还有我最喜欢的花——梅花。想想看,在白雪皑皑的世界中,唯有梅花一枝独秀,傲立冰雪,他从不争奇斗艳,在春天百花盛开之际,却悄然退隐,梅花虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有兰草的清秀漂亮,但他却以顽强的生命力,以幽甜的芳香,赢得了人们喜爱,每逢冬季,许多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以开放一个多月,不像其他的花,插上几天就凋谢了。梅花百折不饶顽强拼搏的精神不是很值得我们学习吗?

冬天里还有我们中华民族最传统,最隆重的节日——春节,在春节,大人小孩都放假回家,一大家子围坐在一起,其乐融融,享受这一年之中最丰盛的大餐——团年饭。

雨后六年级写景作文【篇11】

我们外院有一座山,叫南山。为什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了这座山在南边,还因为它美的赛过江南。

南山美哟,大片大片的绿林,大片大片的野花,令人流连忘返。

登上南山的路开满了蓝色的小野花,路的两边种了许多槐树,炎炎夏日里叶子浓密,为路人搭成一座绿篷。南山的路有点儿窄,一次只能通过三个人。不过,路窄更能感受到大自然的奇迹。慢慢步行在这小小的路上,你能闻到风是香的,草是香的,树也是香的……&%&

不知不觉登上南山,首先映入你眼帘的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧绿碧绿的,倒映着池边的几簇冬青。两块奇怪的石头矗立在水池边,一块像位老爷爷,拄着拐杖,笑呵呵的;另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿,正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转,爷孙儿俩高高兴兴的。

水池的一侧是一望无际的梨花林,远远望去,洁白洁白,如同银花长在玉杆上,别有一番风趣。顺着梨花林向远处看,哦,金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽,油菜花有节奏地摇摆着,好像金色的浪花躺在花田上。太惬意了,闭上双眼想象,啊,我是一条自由的鱼儿,快乐地畅游在金黄的海洋……

梨花和油菜花是一对姐妹花,她们静静地守护着南山,也吸引着游人游览南山。

时间不早了,下山吧。下山途中也开满了黄色、粉色的野花,它们在欢送大家,也在欢迎大家下次重游南山。

啊,南山,赛江南的山,它饱含了对大家的欢迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不过我们外院的南山。

春天的风写景作文十六篇


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作可以帮助取得长期性的进步,在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,作文怎么写才能让人眼前一亮呢?也许以下内容“春天的风写景作文十六篇”合你胃口!为防遗忘,建议你收藏本页!

春天的风写景作文 篇1

春天到了,我走进公园,看公园里美丽的景色。

公园里有五彩缤纷的花朵,有粉嘟嘟的桃花挂在枝头,有紫色的玉兰花朵朵绽放,有金色的迎春花欣然怒放,还有一片片绿油油的草坪和那美丽绚烂的花坛,美丽极了。

大人们正带着小朋友一起看美丽的风景,看那清澈见底的小溪以及绿油油的草坪。一眼望去,似乎看不到头。美丽的花坛中有五颜六色的花朵,吸引了很多小鸟玩耍。有的小鸟在桃花、玉兰花、迎春花间翩翩起舞,有的小鸟像在和大树做游戏,还有的小鸟像在和另一只小鸟舞蹈,快乐极了。

有时候,小溪欢快地流着,发出哗哗的声音,听着让人心情愉快。再闻着那花丛间淡淡的清香,顿时心情好极了。

春天真美啊!我爱春天的公园。

春天的风写景作文 篇2

每天早晨,我都会一如既往骑着自行车踏上我的“求学之路”。

走在河堤上,两边是开得正盛的桃花,飘飘落下几片芬芳,耳畔总是萦绕着老人们晨练的声音,空气中凝结着雨露。曙光悄无声息地爬到了脸上,这一刻,周围那么静,只剩下车轮旋转的声音。

一位老爷爷蹬着老式自行车,后座上坐着一位娇小的男孩,车子那么高,他的小脚在空中摇啊摇,摇啊摇,仿佛连空气都镀上了一层顽皮。爷爷用那大而有力的手扶着男孩的背,手中夹着慈爱和怜惜。时不时的向后望上几眼,一个劲儿的叮嘱着“在幼儿园要听老师的话;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵进右耳朵出,恐怕他在意的,也只是能维护正义,骁勇善战的奥特曼吧。

这样想着,我便越过了他们。

穿过斑马线,再走一段是火车道。走过时车子的颠簸总是让人厌恶。可一个小学生却饶有兴趣的踩在铁轨上从另一头慢悠悠的晃过来,她的身后是奔跑着的中年妇女,手中拿着热呼呼的早饭,边跑边叫喊着:“闺女,慢点儿!拿着路上吃,别在火车道上,快下来!”女孩不情愿地下来接过早饭,等妈妈走远后,再一次回到了铁轨上。

哎!真是朽木不可雕也,我像个过来人似的摇头叹息。

往前走点儿,便到了十字路口。每次,我都不偏不倚地碰上红灯,却也只能在心里埋怨。

活力四射的少男少女总是迫不及待,还有几十秒便横窜过马路冲到对面。身边少了亲人的唠叨,开始不吃早饭,忘带雨伞。因为他们都大了,应该学会自理。于是,大人们便让他们自己照顾自己,不再过问。

快到学校时,我会路过一高,这个全市最棒最好的高中门前总会停着大片大片的自行车。车上有着不为人知的艰难和辛酸。还有家长和老师的期望。

踏入校门的第一步,常常是七点刚过,一路上我重温了我的童年,还有以后要走的高中,路上总是伴随着唠叨和我们的满不在乎。

当曙光降临到校园的一刹那,我顿悟,那些叮咛都是春雨里洗过的太阳,不论听众作何反应,却依旧那么新,那么亮。

所谓亲情,如人饮水,冷暖自知。

春天的风写景作文 篇3

在离我家不远的地方,有一个美丽的公园。

公园前有一扇非常高高大的门,门上有许多五颜六色的小花。走进公园里,最先看到的是一望无际的花海。花,各种各样,近处有玫瑰、水仙,远处有菊花、月季花。花儿五颜六色,有紫红色,有淡黄色,还有土黄色。

继续往前走,就是美丽的`荷塘了。荷塘里的荷花,就像一位美丽的仙女。荷花五颜六色的,有浅红、紫红、粉红等等,荷花的形状也是千姿百态的,有的绽放了十分美丽的花朵,有的才绽开了两三瓣花瓣,有的还是一个花苞,在等待开放。荷叶如同一个个绿色的大盘子,十分漂亮。荷花上的蜻蜓,犹如一架架小小的飞机,十分神气。竹子挺直了腰杆,在风中摇曳。竹叶上的露珠,在阳光下闪耀,仿佛晶莹剔透的珍珠。

我真喜欢我家旁边的公园。

春天的风写景作文 篇4

她的到来总伴随着“滴哒”的声音,一会儿十分的响亮,一会儿又微弱的如鼠叫,连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托,“滴哒”声越大,小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪,一个未完一个又来,像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山,如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片,不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服,大雨将至。这种雨来的非常的猛,但不会持续太长时间,大多都是急来急逝。

古语说得好“春雨贵似油”。初春时,正是春回大地,万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂,就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些,她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春,是一年的开始,象征着新的生命和新的开始。

春天的色彩由淡到浓,由远及近,原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节,正是这样才有了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。”

春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽,一切像在梦里,之后春雨也走了!她带走所有破旧的,留下的是一副崭新的画卷!

春天的风写景作文 篇5

春、夏、秋、冬,各有其景。宋代的大诗人朱熹说过:轻易识得春风面,万紫千红老是春。春,隐藏不住她的绚丽,隐藏不住她的多姿多彩。看,春姐姐静静地踏入了人间,让我们去赏识她的杰作吧!

来到公园,原本光秃秃的草地被春姐姐染上了绿色,小草从地妈妈的怀抱中摆脱出来,怯生生地望着这个目生的世界。春姐姐撒下花种子,整理时,百花齐放。春姐姐踏过小河,小河就唱起欢快的歌儿,时而缓,时而急,时常变化音调……然而,这些都不足为奇,最惹人注目的是河边的垂柳。

走到河边,清风阿姨一来,柳条便忍不住激动地跳起舞来,有的在化妆,有的在随风起舞,有的害羞地躲藏起来……春姐姐一伸手,柳条便冒出新芽,这新绿,配上万紫千红,怎么不是一幅锦绣的画卷呢?

啊!春姐姐,我爱你,是你让大地布满勃勃生气希望,使它春意盎然!

你深深地感动着我的心灵——春天的公园!

春天的风写景作文 篇6

春天是个好季节,它没有夏天的炎热,秋天的孤寂,冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物,使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里,万物都苏醒了,也正是因为它们,才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。

看,小草露出了小脑袋,使着劲的向上成长着,生怕有人忽视了它的存在。

看,月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放,散发出沁人心脾的香味,让人们心情舒畅。

看,柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了,柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。

看,小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢!

看,淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”,可不是吗。它像牛毛,像细丝,像花针,落在大地的每个角落。

看,公园里的小朋友多起来了,他们打打闹闹,仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。

看,公园里的风筝多起来了,一只只五颜六色的风筝,仿佛是在祝贺春天的降临。

看……

“万紫千红总是春”,可不是吗,春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴,于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。

看啊,冬眠的棕熊苏醒了,它伸了一个懒腰,准备去储藏新年的食物。

看啊,小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的小桶,辛勤的为大自然劳动着。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊!

春天,就是因为它们而美丽,就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美,让春天不是单调的,不是冷清的,它们为春天做出了不可磨灭的贡献!

春天的风写景作文 篇7

自古以来,大多数人就都认为,春天在一年四季中,是最美丽的。诗人也留下“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”等脍炙人口的千古名句。可是,在城市中,春天除了天气暖和了一些,好像什么变化也没有,春天到底在那里呢?

是在草地上吗?我轻轻地问小草。小草说,春天就在草地上,草地上的每一抹绿色,都是春天的脚步,你顺着草地,就能找到她。噢,原来春天在那一片片绿油油的草地上。

是在树枝上吗?我轻轻地问大树。大树说,春天就在那一根根冒出点点新芽的树枝上,每一个新芽,都是她的影子,你抬起头,就能找到她。噢,原来春天在那一根根冒出了翠绿色的树枝上。

是在花朵上吗?我轻轻地问一棵桃树,上面开满了鲜花。桃树说,春天就在一朵朵鲜花上,那鲜艳的花瓣就是她的新衣,你仔细看,就能看到她。噢,原来春天在那一朵朵鲜艳的桃花中。

是在天空中吗?我问一只漂亮的小燕子,小燕子说,春天就在天空中,那一朵朵洁白的云朵就是她的身影。看,那就是春天!噢,原来春天就在那湛蓝的天空中洁白的云彩中。

是在那清澈的河水里吗?我问一条伶俐的小鱼。小鱼说,春天就在那清澈的河水里,流动的河水里,就是她的踪迹。你捧起水来,就能感受到她。噢,原来春天就在那清澈见底的河水中。

其实,春天就在我们身边。正如法国雕塑家罗丹说的那样:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察,就会发现美丽的春天时时刻刻都不离我们的身边。

春天的风写景作文 篇8

打开窗吧,打开门吧,让我进去;让我进去。我仿佛听到了春姑娘的轻盈的脚步声。南飞的燕子在呢喃着,大地懒洋洋地沐浴着春光,万物春意盎然。

她带着金黄的花束,林间的香气和温暖的拥抱,无私地撒向关闭已久的人间。

春姑娘悄悄地给树木换上翠绿的新装。和蔼可亲的太阳公公露出金灿灿的笑脸。天空蓝得清澈透明,仿佛一条条蓝色的绸带。

远远望去,山坡上、田野里金黄金黄的油菜花,像铺了一厚厚的地毯。

小路边,五颜六色的小野花芳香四溢,浓郁扑鼻,一朵朵,一丛丛,一簇簇,他们迎着春光竟相开放了,在春风中摇曳妩媚极了。

小河里的一群群鱼儿欢快地浮出水面,飞跃水面滑出了一道道优美的舞姿。

树林里清脆悦耳的鸟鸣,传遍整个树林。他们拍打着翅膀慢慢地落到地面,找到了栖息的家园。

河边的小草迫不及待地伸出头来,看看这沉睡已久的美妙的世界。那小小的,细细的,嫩嫩的草芽儿正享受春风的抚摸……

春风吹得百花开,万紫千红总是春,真可谓是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。

春天的风写景作文 篇9

春天的阳光特别温暖,春天的风特别调皮,而春天的花呢,它来到了我们的教室里,惹得大家争相观看,议论纷纷。

宋圣鸿说:我不知道这是什么花,可我看到它正活力四射地开放着。一朵朵红红的、白白的、粉粉的,争奇斗艳,在绿叶的衬托下,格外有魅力!虽然它没有玫瑰红艳,可它生气勃勃;虽然它没有牡丹夺目,可它瑰丽多姿;虽然它没有桃花纯洁,可它神采飞扬!

严逸伦说:瞧,它多漂亮啊!有些花是红色的,像是一首热情奔放的曲子;有些花是白色的,像是一支轻盈洒脱的舞蹈;看着它,让人进入一个五彩缤纷的美好世界;闻一下,你的笑容开始绽放,脚步开始轻快,心里忽然充满阳光!

王弋楚说:每一朵花都是那么寻常,都是那么小巧,可是它们相互依靠着,相互点缀着,相互衬托着,就凝成了一束特别美丽的鲜花。我想到了一句话:团结就是力量!

马甜甜说:我看它们是春天最宠爱的孩子!它们穿着绿纱长裙,朝我们眨着它乌黑的大眼睛,大口地吮吸着主人喂他们的清水,兴奋地张着它们的双臂,开心地嚷着‘大家好,大家好啊!’

董令初说:这束花貌不惊人,不过它有着一丝婴儿的稚嫩,也有一些少女的羞涩,还有着像青年一样的蓬勃健壮,真是奇妙啊!

孙俊杰说:它在向我们讲述着一个春天的故事呢!它从一粒小小的种子长成红花绿叶,从渴盼春天到坚强成长,见证着时光的变迁。它是春天送给我们最好的礼物!

我说:我真喜欢它!不是因为它的颜色艳丽,也不是因为它散发出迷人的香味,而是它从不向人们寻求什么,只是默默地散发着春天的气息,所以它是春天的使者,是人们美好的向往,是让人憧憬的希望!

春天的风写景作文 篇10

春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑,春天写景的作文。

我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

春天真美呀!

雨景

下雨天的风景很美,那一丝的细雨吹来,真让人感到凉爽、舒服。

公园里,一棵棵小树碧绿碧绿的,雨一下,它们的形状更像一把把绿色的小伞,尽情地吸收着雨水的滋润她们的气质就象哨卡上的革命战士一般刚强任凭风吹雨打一步也不移动。

那整片的小草娇嫩欲滴,她们紧紧地靠在一起,互相搀扶着一阵风雨到来她们就一起向同一个方向倾斜,但她们始终坚持着不肯倒下风雨一停她们又一起站立起来看着天空好像在说:风、雨,你们来吧,我们不怕你们我们是永远吹不倒刮

春天的风写景作文 篇11

北国的冬天泾渭分明,摇落的草木,刺骨的北风,寒冽的天空。偶有昏鸦掠过云际。城市像闷罐里的沙丁鱼,早已没有鲜活的生气。整个冬季都昏昏沉沉,索然无味。梦游一般行走于市街陋巷。满目的萧条枯败刺入干瘪的心房,千万次挣扎后,终于,不再有疼痛的感觉。那是一种麻木后的漠然。

于是,便时常期冀春天的到来。干裂的心田需要用一双灵巧轻柔的小手来抚平疮痍。禁锢已久的撼动就要在这个春天来临之际喷薄而出。

已是阳春三月了,春天迟迟不肯揭开它神秘的面纱,天空一如既往的沉寂,大地也不愿变换单一的色调。依旧浑噩地打发着时光。用尽全身力气也嗅不到春天的蛛丝马迹,绝望中嗫嚅着发出一点呻呤……

“轰隆隆……”银瓶乍然迸裂,一道亮光划过天际。揉一揉怔忡的双眼,来不及作出任何思考。紧接着,瓢泼大雨急倾直下。蜷缩的心灵慢慢潮湿浸润,一片……一片……宛若莲花般盛放在清澄的水面。这是春天吗?带着些许困顿,些许疑惑,些许迷蒙,些许不知所措……还没有准备好吗?再一次问自己。不禁哑然。

想来,北国的春天也沾染了北方人的习性。她没有江南烟雨的缠绵悱恻,没有“无边丝雨细如愁”的缱绻咏叹,没有“夜阑卧听风吹雨”的恬淡悠闲。带不起任何泛黄纸笺的风花雪月,比不得画桥烟柳的氤氲弥漫。一如北国人的豪爽耿介,随心所欲。无丝毫羁绊辗转,无丝毫忸怩做作,洋洋洒洒,并无半分吞吐之态。恰肖几分去尘出世之翩然,又如一骑绝尘之决绝。

春雨依然亢意挥洒,洗掉整个冬季的沉闷,盎盎然舞动春天的节拍,尽情展露无限生机。薄窗在春雨无序的拨弄中奏出一曲曲喜庆之乐,越发激荡起心里的层层涟漪。“咚咚”如锣鼓齐鸣,“铮铮”似琵琶嘈切,急滂若金戈并出,缓柔比琴瑟和鸣。心在律动中飘荡,一涴弘碧微微漾起青春的旖旎。芳菲饮醉的呢喃撩人心弦,勾起一抹青涩的记忆……

屋外在广袤的潮湿中焕发起春天的气息,心也在濡湿的空气里勃发膨胀,灵魂穿梭于雨之躯体,和着曼妙的舞姿翩跹回旋。人生的诸多烦绪历经反复涤洗,终又铮亮出鲜明的色彩。春雨变幻了季节,变幻了思维,也变幻了人间万物。

雨还在下,抱一本书卷,静静沉淀脱缰的思绪……弥漫着墨香和温润水汽的夜晚,一帘幽梦寄怀。

这是来自春的讯息。但记之。

春天的风写景作文 篇12

春天的时候,老家的稻田里一片水气泱泱。田埂旁一条不宽的小溪,慢悠悠地流着,清凉的溪水滋润了多少嫩绿的秧苗。溪边长有许多铃铛草,随着溪水的歌唱,铃铛草轻轻摇摆着身子为它伴舞。白天,一群蝴蝶飞到溪边与小溪玩耍;黄昏,蝴蝶便与小溪道别,姗姗而去。

溪水初涨时,奶奶带我和表哥、表姐们去采猪草。猪草就长在小溪对面不远的地方,我们要趟水过去,冰冰的溪水刚好齐过我的膝盖。溪底长着许多水草,弄得我脚痒痒的。水草下面住着一大群蝌蚪,我们唯恐踩死了一只,个个都小心翼翼。奶奶第一个上岸,她带领着我们顺着小溪走了一会儿,渴了喝一口溪水,累了泡泡脚。溪水喝下去后嘴里一股甜甜的回味。那时我还小,不知什么是猪草,只见奶奶抓起一些杆子红红的草,一镰刀下去,那些草齐刷刷地掉了下来。没过多久,嫩嫩的猪草装满背篼。采完猪草后,我们大家在小溪旁一边泡脚,一边聊天。

我说城里的奇闻趣事,他们说乡下的养殖秘诀。大家都不想说时,我们就安安静静地坐在小溪边,听小溪歌唱,看花儿舞蹈。小蝌蚪从我脚边游过,它那摆动的小尾巴,抚过我的脚丫,舒服极了。我们尽情享受着小溪给予我们的快乐。

快乐的时光总是短暂的。转眼间,我到了上学的年龄,必须回城里上学。走的那天早上,我独自来到小溪边与小溪道别。吃完早饭,我和奶奶必须要走了,否则就赶不上车了。奶奶拉着我的手朝车站的方向走去,我不敢回头,害怕自己会哭。我心里只想下次来时还能听见小溪愉快地歌唱,看到铃铛草曼妙地舞蹈。

春天的风写景作文 篇13

春天写景的作文


春天是一年中最美丽、最令人期待的季节之一。当冬天苦寒的气息逐渐消退,大地开始苏醒时,春天的魅力渐渐展现。在这个季节里,万物犹如刚刚经历了一场长久的沉眠,焕发出勃勃生机,仿佛整个世界都粉妆了一样。


清晨,当旭日东升,那一抹温暖的阳光照耀在大地上,春天从尘埃里苏醒。远处的山脉被渐渐迷蒙的晨雾包围,仿佛是一幅世外仙境的画卷。纤细的松树在微风中轻轻摇曳着,像一位远古仙子在林间起舞。黄鹂在树枝上悠悠婉转地唱着动听的歌曲,宛如一个婉转的小诗人,给整个世界带来了无限欢愉和灵感。


走进乡间小路,春天的气息尤为浓郁。一路上,粉红色的桃花、白色的梨花、紫色的薰衣草……各种各样艳丽的花朵争相怒放,争奇斗艳。五彩斑斓的花海向人们昭示着春天的到来。蜜蜂们在花丛中忙碌地采蜜,它们像小小的勤劳工人,将花蜜品尝成甜美的蜜糖。远处,田野上一大片嫩绿的春麦迎风摇摆,像一个巨大的绿色海洋,带给人们视觉上的享受与平静。


夜晚,春天的魅力更加美丽动人。满天的星星闪烁着微弱的光芒,点缀在黑暗的天幕中,犹如璀璨的宝石。微风拂过,星星们似乎在天空中跳跃,互相竞相辉映。而在田野的南方,则是一片花海灿烂的景象。桃花、樱花、杏花……各种花卉争相开放,散发出淡淡的香气,飘散在空气中。当微风吹过花丛时,香气四溢,让人陶醉其中。


春天的美景不仅仅只有花朵,还有鸟儿的歌声。清晨,太阳刚刚升起,鸟儿们便开始歌唱。郁郁葱葱的树木上,红蓝黄绿的小鸟们跳跃着,以独特的旋律和节奏演奏着自己的音乐。它们的歌声悠扬、婉转,给人们带来美妙的感觉。有时候,它们还会停在窗台上,与人们进行对话。小小的鸟儿们在枝头上翩翩起舞,仿佛在向人们展示它们的自由与快乐。


除了花朵和鸟儿,春天还有一种特殊的气息——春雨。春雨细细密密地洒在大地上,给大地带来了丰沛的水分,让大地变得更加青翠欣欣。当春雨打在树叶上时,发出沙沙的声音,像是自然的乐曲。雨后,大地变得格外绿茵茵,小草趁机生长出来,悄悄地覆盖了整个世界。


春天是一个美丽的季节,它让我们看到大自然的魅力和生机勃勃的一面。它像一位美丽娇媚的少女,宛如一个神奇的仙境。无论是晨曦、花海、星夜还是小鸟、春雨,都让人心怀感激,并带给人们无尽的欢喜和希望。春天,让我们拥抱生机勃勃的世界,感受大自然的奇妙和无穷的魅力吧!

春天的风写景作文 篇14

春天来了,大地上的每一个角落都充满了春的气息。

春天来了,河面上的冰都化开了。沉睡了一冬的鱼儿们,在水里自由自在地游着,还时不时的跃出水面,多么快活呀!

二月里,杨树抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶。刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难以分别的小兄弟,又像是一个绿色的花骨朵儿。几天后,树叶一片片地分开了,像绽放的花朵。一支柳枝并不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,要是你在远处看,棵棵柳树就像是一团团绿色的雾。

没多久,桃花开了。一簇簇挂满枝头,散发出淡雅的清香。粉色的小花瓣,黄色的花蕊,漂亮极了,谁看见都会欣赏一番,夸赞几句,真是“人面桃花相映红”,远看,那一簇簇桃花好像一片粉色的霞。看,它们正在向春姑娘招手呢!所谓的“桃花依旧笑春风”,可能就是这样吧?

春风也叫醒了沉睡在墙根下的小草。一簇簇小草正从软软的泥土中探出头来,像小娃娃一样,东瞧瞧,西看看,奥,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。春雨来了,小草痛痛快快地洗了一个澡,小草挺了挺腰杆,变得更绿了。没过多久就把草地铺满了,多美的绿地毯呀!那是春姑娘给大地披上的新衣。

在树林里,许多小鸟在自由自在地飞翔着,好像在向人们展示他们优美的舞姿。高兴起来,便唱起清脆悦耳的曲子,好听极了。

我热爱春天,尤其喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

春天的风写景作文 篇15

春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。现在,又到了桃红柳绿,春暖花开的季节。当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了;行人的衣衫一天比一天少天空中不时飞过一只又一只的小鸟,难道这是她来啦?美丽的春姑娘。

一开门,谁与我撞上了,定睛一看,春姑娘迷失了方向。于是,我拉着他的手来到了田野中,小草生长着,花儿奇相开放。真可谓是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,春姑娘接到了泉水大哥发出的邀请,我和春姑娘又去了泉水的家。被那冬姑娘冻住的泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感谢着春姑娘并钦佩着她那高强的法术,一起唱起了那《泉水之歌》,真是动听极了。

黄鹂鸟匆忙地飞了过来:“春姑娘,春风姐姐受伤了。”春姑娘急了。没有了春风姐姐我还怎么给大地带来生机啊!春姑娘急忙的找到了春风姐姐。春姑娘一挥手,春风姐姐就醒了。带着春姑娘和我到处飞翔。

小草在向我们致敬,花儿在向我们微笑,柳树在向我们跳舞。咦!那是什么?原来是刚才的泉水在奏“二泉映月”。

春姑娘带着我们到处游玩。原来就别的春天,比以前更美丽了。

真可谓“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春天的风写景作文 篇16

近了,近了,我听到了春天的脚步声,燕子在呢喃,原野也披上了绿色的新装,大地沐浴着阳光,万物生机勃勃。来了,来了,又是一个绿色的春天。

春天的雨像一个幼童——活泼可爱。每当清晨、中午或是傍晚,你会像一个活泼可爱的幼童,又哭又笑。哭起来的样子像一个泪流满面的儿童,笑起来却又像一朵开放在那无边无际的草原上的野花,很顽强。

春天的风像一位小姑娘——温柔安静。你吹出的气,温柔而清晰。清晨,你是最早起的一个,你微微的笑起来,慢慢地吹着微暖的风,轻轻地抚摸着我们的脸。你十分文静,不会像男孩那样顽皮,追赶打闹。

春天的风不时会变成健壮的青年,强劲有力。当你生气的时候,从你那嘴角露出的一丝微气,能把风平浪静的海洋掀起数十丈高浪,当你抿开嘴角露出笑容时,呼出的那一丝暖气便能化作天空中的云朵。

风雨交加之后,你笑得还是那么的甜美,天空偶尔会出现一道彩虹,你会为大地穿上一件绿色的春装。

春天,你像刚出生的娃,从头到脚都是一尘不染的。

春天,你像花枝招展的小姑娘,婉婉地走过。

春天,你像一位无敌的战士,有着钢铁一般的胳膊和腿脚,带领我们向前冲!

春天,你是文静的亦是强韧的,你有着丰富的个人情感,我爱你,春天!

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