五年级作文日记

五年级作文日记经典五篇。

通过编辑的调研工作，为您整理了一些有用的资讯“五年级作文日记”。每一篇作文都像是一次神秘的旅程，将引领您去探索未知的领域。而通过写作，我们不仅能够开拓新的思路和视野，还需要丰富的知识来创作出优秀的文章。或许您正在苦恼于为写作而获取丰富知识的问题吗？

五年级作文日记 篇1

自从学了《遨游汉字王国》这一个单元后，我深深地感受到了汉字的伟大。

汉字起源于五千多年前，从仓颉造字到如今，它们经过了漫长的历史演变才变成了我们今天所使用的样子。经过这次汉字综合性学习活动，我了解了许多关于汉字的字谜、谐音歇后语、汉字的演变等知识，汉字就像一个个顽皮的小精灵充斥在我们的生活中，每当我写作文的时候，它们在我的笔尖下，或嬉戏，或玩笑，或唱歌让我不禁感觉到汉字的神奇，它不仅能精确地表达我们的喜怒哀乐，还能让前辈的成果世世代代传承下去。

在《我爱你，汉字》这课的一点值万金小节中，我知道了做什么事都要认真细心，不能写错别字，你看，因为挂面厂和进出口公司没有认真检查，使乌鲁木齐的乌变成了鸟，让十八万元付之东流。还认识了第一个发现和研究甲骨文的人---王懿荣，是他让沉默了几千年的文字浮出水面。

看着这些有色彩，有气味、有灵魂的小精灵们，你会为它们动情。我坚信，在人类历史的发展长河中，汉字将越来越被人们所珍爱。

五年级作文日记 篇2

我家住25楼，电梯是我们最好的交通工具，可是今天发生了一件令我心惊胆颤的一件事，

我和妈妈有说有笑地进了电梯，还有一位阿姨和我们一起乘坐，当电梯行至10层时，突然往下坠，吓得我们惊叫起来，两个大人不约而同时地抓住我的手，我的声音都有点变了。当掉到7层时，电梯不动了，门也打不开，妈妈很快就镇静下来，一直按着警铃，可是按了半天也没人理。拿出手机也没有信号，此时我才知道什么是叫天天不应，叫地地不灵了。我哭着喊妈妈，妈妈说不怕，一会就有人来救我们，阿姨一直拍着门，可是门外无人应答。

妈妈的手没有停止按警铃，阿姨也在敲打着门，我的腿在发抖，我真的好害怕。突然听到外面有人说话，我们仿佛看到救星。外面的人也打不开电梯，她说帮我们去叫人。等了半天，还是她一个人回来了，说修电梯的人一会才能来。说着，外面的阿姨也按电梯的电钮，谁知这下门开了。我第一个冲出去，此时电梯门关不了大开着，可是谁还敢坐呢？我们换了另一部电梯回家，一到家，我抱着奶奶诉说刚才的惊险一幕。

这次幸好是和妈妈一起乘坐电梯，要是我一人碰到这种情况真不知道会是什么样子？但愿以后别出现这种情况。

五年级作文日记 篇3

今天，我和弟弟一起去吃饭。有两辆车，我们坐大车，有的坐小车。

在路上，弟弟说：他们走得太快了，我们编诗吧。我高兴地说：好啊，诗名就叫追车吧，我们追他们的车。我说了第一句：嗯大雾迷茫一片片。我们想很久后，弟弟说了第二句：若隐若现能看见。过了一会儿，我又想了第三句：他们跑得非常快。接着，弟弟来了灵感，直接就说：我们何时能追上？然后，我和弟弟异口同声地说：我们的诗完成了。

我和弟弟一起吟了起来：追车，（汉）姚陈，大雾迷茫一片片，若隐若现能看见。他们跑得非常快，我们何时能追上？

我们的诗完成了，我们俩非常高兴。

五年级作文日记 篇4

放学后，我回到家，准备写语文作业的时候，数学作业的最后一题可把我给难住了。到底该怎么做呢？对呀，我可以去请教别人呀！我打给数学课代表小红。我拿起电话，小红，你好我刚才被一个数学题给难住了、你能教教我吗？什么问题，你说吧！我很乐于帮助你！其实这道题是这样的，一辆汽车从北京开往上海，要6小时，全长300千米，求一个小时行驶多少千米？哦，我想一下，可以这样做；先把300千米除以6小时，这样就可以知道一小时行驶多少千米了。你知道了吗？谢谢你我知道了，小红，我也会向你一样乐于帮助别人的。我感激的说不用谢，其实我也觉得帮助别人是快乐的事情，让自己也会觉得很开心！再见，小红。再见。

五年级作文日记 篇5

今天，我听到了一个特别好笑的笑话。

我今天在一本书上看到一个很好笑的笑话。那个笑话是这样的：一个外星人到地球上去玩，遇到了一个地球人，因为他们不懂对方的语言，所以他们就用手势沟通。外星人做了一个OK的手势，地球人伸出了五根手指，接着外星人做了一个八的手势，地球人伸出了一个大拇指。地球人回到家后对老婆说：外星人真聪明，他出三，我出五，他居然知道等于八。外星人回到家对老婆说：地球人真厉害，我今天杀了三个人，他杀了五个人，我用枪杀的，他是用大拇指顶死的听完以后，我们笑了很长时间，大拇指居然可以顶死人。

这个笑话还让我知道了，站在不同的位置看一个问题，差别会那么大。

精选阅读

五年级的日记经典十三篇

很多时候作文的出现大有用处，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。优秀的作文会让人身临其境，引起共情。你所认为好的作文是什么样子的？以下由小编为大家精心整理的“五年级的日记经典十三篇”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

五年级的日记【篇1】

今天下午，我和爸爸一去了新世纪花园练垒球。

我平时虽然力气大，但是却不懂投垒球的技巧。总是狠狠的将垒球掷出去或者用力向上抛。结果根本投不远。所以我决定在今天下午去小公园练习掷垒球。

说干就干，我穿上鞋，带着垒球，和爸爸一起出发了。一边走一边将垒球抛上去又接住。就这么玩儿呀玩儿，总算来到了小公园。

一来到小公园，我立刻迫不及待的将垒球掷了出去，结果只投了十米多。爸爸见状，立刻跟我说：掷垒球需要技巧，你就这么瞎掷，怎么能抛得远呢？让我来给你演示演示！说完爸爸立刻摆好了一个姿势，又用力将垒球抛了出去。哇！这一抛足足抛了二十几米！我气坏了，又用力掷出了垒球，但仍然只掷了十来米。这时，有一个小孩子一直在一旁大喊大叫，我十分心烦，最后只好粗声粗气的命令他闭嘴。他一闭嘴，我的状态总算好了许多，掷得越来越远。并挡住了老爸掷得一个球。但是由于天气炎热，不一会儿我就汗流浃背了，只得收拾好东西，回家去了。

回家时，我依然悠闲地哼着歌，把垒球抛上抛下的玩儿，玩儿的十分开心。但是在过马路时，我可没有抛垒球这可不是玩儿垒球的时候！大家说呢？

五年级的日记【篇2】

今天是“五一”劳动节！在这风和日丽、阳光灿烂的早上，是最适合出去游玩的好日子。可是，今天，我并没有出去游玩，而是去医院看望我们的数学老师——潘老师。

我和夏万里、许朱格，还有我妈妈和夏万里妈妈一起准备好鲜花、水果和一些营养补品上了妈妈开的车，前往潘老师所在的医院。到了医院，我和夏万里迫不及待地先冲上了五楼，可找了一排，都没找着，于是，我们便问了一位护士，护士告诉我们在31房——32房。我们先冲进了那间房间，看见潘老师正躺在病床上休息呢！我们急忙叫道：“潘老师好！”潘老师做了个手势，我们看不懂，老师就拿出本子在上面写了四个字“你跟谁来？”我们便答道：“我们和妈妈一起来的，还有许朱格和爸妈一起来。”

妈妈们来了，她们拿着礼品送给潘老师，祝愿潘老师早日康复。老师还告诉我们，是昨天做的手术，明天就可以出院了，半个月不能说话，三个月不能大声说话，而且要在下个学期才能来学校上课。

在这里，我想：“潘老师无私奉献的教给我们知识，而且，还把自己的嗓子弄坏了，做了手术，还要半个月不能说话，三个月不能大声说话，这么辛苦。”我们同学们一定要以好成绩来报答全世界的老师。

五年级的日记【篇3】

20xx悄然而至，在初一年偶然再拾起这本本子，后悔当初为何不多记些？给以后的自己多留些感动，多从时间手中抢回些什么。

仔细翻阅以前那些字迹难看却认真一笔一划写下的日记，那些曾用心记录的过去的日子，垂眼眸，鼻子泛酸，微微心疼以前的自己。似乎从小成绩就不是很佳，但是因为有书籍的陪伴，逐渐闯荡出一方我的世界，属于我的国。可那也不容易，磕磕碰碰，一路开心难过不爽忧郁都那么走过来，已经将很多事情释然。

很多曾经让你哭的事，最后你笑着看完。

很庆幸我拥有那样丰富的内心世界，也曾桀骜不驯如同一只小兽，妄图把世界踩在脚下，拼命拿自己尚未成形的角去伤人。长大似乎就是一个往回收的过程，内心随着淡泊而清澈，随着你从容的姿态而散发出气质的迷人芬芳，到最后抛却一切花红柳绿鲜衣怒马，只要一世长安，只要岁月静好，我自素心盛雪，不过问尘世。到后来我们都会小心翼翼的藏住自己的棱角，在挫折中被碰得越来越圆润最终也许丧失了攻击的能力。长大不是就抛弃了纯真，而是将纯真给你爱的人，其他人，见不得。

这本本子有点像一个印记，刻在我心中不是那么显着的地方，偶尔想起了，就翻开抽屉拿出来写一写，没有挂念，便自娱自乐。

我的脑中产生了与自己对话的念头，真的好想安慰安慰以前在大雨滂沱的雨夜大声哭泣的我，也很想给得到了奖状的我别人不可能给予的真挚的祝贺。我从来不是昨天的我，哪怕前一秒的那个我都不是我，我永远是全新的。所以我要不断的.不断的跟以前的我，未来的我，倾诉一切。

这是一本我与我之间的对话录。

所以，我笔只会写我心。

五年级的日记【篇4】

游玩，既要游览，也要玩耍。既玩则生趣，香山之行路上的趣事可是一点都不少。

我们顺着石阶往上走，唐老师的声音传来：“小宝，加油，快点上来！”小宝？小宝是谁？老师可没叫过我们任何一个人小宝呢。况且，我们都在唐老师的前面，老师在叫谁呢？我不禁驻足，望向山下，不一会儿，一个很可爱的小男孩呼哧呼哧的喘着粗气爬了上来，看着他那可爱的模样，我笑出了声。石盼盼几人也回过头来，见到这么可爱的小男孩，都不由得被他的魅力所折服，直呼可爱。我们几人按捺不住激动的心情，上前搭讪。小男孩大胆的很，对我们是有问必答，还说自己是因为太胖，所以才来爬山减肥，听完这话我们个个都笑的前仰后合。

一番交谈后，我们了解到这位可爱的男孩名叫任刚，今年六岁，趁着休息天和爸爸一起来爬山锻炼身体的。我们对他的好感更多了，任刚说他来过好几次香山，每次来都会爬山减肥。唐老师突然说：“要不你来给我们做导游吧？”他不知怎么羞涩起来：“可是我也不太熟悉。”说完，他加快了步伐，冲到了聆风塔前。刚才的羞涩已不复存在了，他又恢复了率直和天真的性格，在空场地上到处奔跑。许是玩腻了，他开始卖弄起武术来，先助跑一下，再两手撑地，用力一翻，整个身体倒过来在空中划了一个半圆，落地时一个不稳，在地上打了一个滚才起来。这可逗乐了我们，他不好意思一笑，又向前冲去。

要开始下山了，我们走到滴血岩的附近，发现有一道水管子，不知为何，出现了一个小破洞，里面的水从破洞内冲出来，有一种反冲力，使它向上冲，行成了一道细细的喷泉，我们见了，立刻来了兴致，赵博伦提议说：“我们用这水洗手吧。”他第一个向前走去，手刚伸上去，那水花便四溅开来，他发出畅快的欢笑。这使我、石盼盼和小弟弟也心痒痒了，我一步步慢慢靠近，把手伸上去，有一种酥麻的感觉，很舒服，若不是水花快要把我的衣服淋湿了，我还不愿离开呢！接下来小弟弟和石盼盼又玩了一会儿，我们就离开了细喷泉。

天下没有不散的筵席，很快小弟弟就要和我们分开了，临走时，他说：“欢迎下次再来玩。”他是多么的自然，仿佛他就是这里的主人，如此的天真、可爱，让我们不得不喜欢，更感谢他让我们的旅途变得这么精彩！

五年级的日记【篇5】

今天，语文课上，刘老师带来了一样东西，但是没有马上揭晓答案，而是让大家猜一猜老师带了什么？

有人说是玩具，有人说是文具，有人说是钱，还有人说是食物......刘老师终于把这样东西拿了出来，但没有告诉大家是什么，而是让大家再猜一猜。

周雪阳说：我觉得它像扇子，因为刘老师一直捏着，肯定是怕它松开来，他一松开来就可以当扇子了。

陈宇豪说：它有一边平的，还有一边是向上弯曲，很像高跟鞋底。

有的同学说像搁物架，有的同学说像椅子，还有的同学说这个东西可以立体起来......

刘老师听了，把手松开了，并把它卷了起来，再让大家猜一猜像什么？

刘老师话音刚落，同学们就高高地举起手来。有的同学说像花，有的同学说像灯笼，还有的同学说像彩带......

林勋说：它的下面鼓鼓的，上面有个喇叭口，像火焰喷射器。

王舒俊说：像花瓶，因为花可以从那个喇叭口放进去。

同学们议论纷纷，有人说像钓鱼帽，有人说像鸭舌帽，还有人说像杂技帽......

刘老师终于揭开谜底，原来这是一顶帽子，是一定可以变成两种样子的帽子。刘老师找周雪阳上去试戴顶奇怪的帽子。刘老师正着给周雪阳戴上了这顶帽子。带上这顶五颜六色的花帽子的周雪阳，活像一个可爱的小姑娘。看到周雪阳的样子后，同学们哈哈大笑。

刘老师又找韩子午上来戴这顶帽子，不过，这次是反着戴。韩子午的样子更好笑，把同学们的肚子都笑疼了，袁飞扬还笑哭了呢！有的同学说韩子午像洋葱头，有的同学说他像烟囱，有的同学说他像火锅，还有的同学说他像阿拉丁......

课后，刘老师问我们：你们知道这顶帽子为什么富有弹力吗？张颖说：应该是利用平行四边形的易变性质，造出这种帽子的。大家都不知道第一顶这样的帽子是谁发明出来的，但他一定很聪明，富有想象力！

五年级的日记【篇6】

哎！上午刚刚拿完成绩单，两个八字打头的成绩让我的心里烦躁不安。不过可能是老天爷也要安慰安慰我这受伤的小心灵，刚刚吃完五饭，天空就飘飘悠悠地下起了小雪。可爱的雪精灵们在空中跳着优美的芭蕾舞。悠悠地落在屋顶上，落在树梢上，落在水中的可就没有这么幸运了，一不小心就溜走了，再也不见踪迹。

渐渐地，雪花越下越密，积得也越来越厚。渐渐地软绵的雪染白了屋顶，也染白了那一株高雅的腊梅。

雪纷纷扬扬地下着。周围早已是一片银装素裹的洁白世界。可它就如这片天地之外，孤傲、美丽得不染世俗之气。在皑皑白雪之下，散发出那一丝属于它的幽香。腊梅原本翠绿的叶子早已禁受不住这般严寒的考验，凋零了。可枝头没有因为这样而冷冷清清，娇嫩的花儿们在枝头上翘首以盼，盼着那温暖的春天，看起来好不热闹。淡黄的花，让我觉得有着迎春花的艳，桃花的娇，杏花的嫩，空谷幽兰的香，但却又和它们不一样。它有着一种让人望尘莫及的清冷，就像一位冰美人，从不言笑，但却有着一种致命的吸引力，让人移不开眼睛。在冰晶的映衬下透澈的花瓣更像是名贵的黄水晶雕成。浓郁的香气更是将周围的冰晶包围其中，染上了淡淡香气。

看见这傲雪挺立梅花，我突然开朗起来了。是呀！这腊梅能够抵住这严寒，而我只因为这一次小小的失败，就要放弃吗？

就算腊梅花永远不会与叶子相聚，但春夏枝繁叶茂，冬天又开满了花儿，不论何时都让人回味无穷，有着一种不一样的美。

五年级的日记【篇7】

放暑假了，今天我们一家要去萧县老家看望也爷爷奶奶。到了老家，我直奔爷爷奶奶的房间，爷爷奶奶早就给我们做了好吃的。我大吃了一顿后，就和奶奶一起上地了。

我们一边走，一边看。小路的两旁到处都是树木、庄稼，小路上到处都是花花草草，挠的脚痒痒的。终于到了，我的脚早就疼了，于是我坐在地上。那新鲜的空气可以让你入睡。我觉的很无聊，就叫我姐姐来一起骑车。我们骑到路口的时侯，天以经黑了，于是我和奶奶一起回家了。

真是一个快乐的下午。

五年级的日记【篇8】

攀岩这个游戏被大人们说为危险的游戏，在我们看来新奇好玩又简单，在今天的体验中，我们才知道攀岩并不那么简单。

在陈老师的带领下，我们来到低空攀岩馆。攀岩馆很大、很空旷，在正前方有一块不大的攀岩墙，上面有着很多个凸出来供人攀爬的石头，经老师的介绍，这是岩点，岩点又分实点和虚点，实点是可以用手来抓牢的，虚点则是抓不牢的，要用脚踩才行。按老师要求，我们分组坐好。同学们看着攀岩墙，很是兴奋，都小声的谈论着，表现出对攀岩极大的兴趣。我也不例外，心里是抑制不住的兴奋，我的愿望终于要实现了，我终于可以体验攀岩的滋味了。老师先把安全帽发给第一排，并指导他们把安全帽戴上，第一排攀岩完了，把帽子传给第二排。接下来开始讲解在攀岩时常用动作及动作规范，一段时间后，实践开始了！先是第一排，从最边上横向攀爬到中间的终点。左边第一位是杨明，他按照老师的方法，把双手双脚扒在墙上，四点固定，身体紧紧地贴着墙壁，环顾右面墙壁，寻找下一个落脚点。思量了一会儿，他先动手，右手向一块实点伸出，整个身体呈现出三点固定，一点移动。然后再动脚，他的左脚从右脚的外面绕过来。不对！不对！交叉脚要从右脚的里面伸过去，这你难道不懂吗？杨明在墙壁上攀岩了许久才到达终点，这还是在老师的帮助下，我不禁疑惑，难道真有这么难吗？接下来的几位男生和几位女生也是错误百出，只有几人到达终点。这样的结果我将它全部归纳到不认真听讲上，却从未想到攀岩很难身上。这样的掉以轻心让我付出了一个小小的代价。很快就轮到我来攀岩了，我将双手双脚固定在四块岩点上，身体紧紧贴着岩壁。一上来，我就有了一种隐隐的不安感，因为我发现上来以后我所能看到的范围大大缩小了，无法向在下面一样找到一个合适的岩点。但是我还是觉得这是一种假象，攀岩其实并不难。想着我迈出了第一步，左脚向左伸去，踩到了一个结实的实点，再开始动右脚，把右脚挪到了与左脚隔得不远的位置。最后开始动手，使身体再次呈现出垂直的模样，就这样小心翼翼的走了几步，才发现自己很难在上面使用交叉手交叉脚，因为使用时总感觉重心不稳，有种摇摇欲坠的感觉。下一步我的噩梦来了，因为手没有抓到一个实点，而抓到了一个虚点，再加上臂力不强，我从半道上摔了下来。没办法，我只好从新开始，这次开始，也让我对攀岩有了新的认识，攀岩并不简单，一个点没找准，就会一失足成千古恨，这一次尝试，我倍加小心，每一步都经过了深思熟虑，也不敢再对攀岩掉以轻心，就这样，我有惊无险的到达了终点。

这次攀岩，我深有感触，不要对任何一件事情掉以轻心，觉得简单，因为事实永远比你想的更难。

五年级的日记【篇9】

今天，我们迎来了一节新的语文课，玩了个小游戏：比眼力。

当老师说要比眼力的时候，每个同学都坐得端端正正，个个兴趣盎然，可有些人还在议论纷纷。老师也耍花招不直接告诉我们比什么，让我们猜猜，我的脑筋顿时“卡”的一下停止了，不知道怎么回答，我只是呆呆的坐在那里，等待别人来解开这道老师出的谜之门，我又向四周看了看，发现有三个人在举手，他们有的说是测视力，有的说是找不同就是在几个看上去相同的图片中选出几个不同点。叽叽喳喳的猜个不停，可老师都说不对，还带有一些神秘的感觉，最终，没有人再举手了教室里一片宁静，过了两三秒钟，老师的神秘微笑没了，可还是笑着对我们说：“看来大家都不知道了，这个游戏来自课文……..。”有些同学顿时兴趣大失，说：“嗨，原来是课本上的呀，真没趣。”不过他们还是很热情地参加了游戏，还有些同学跟他们相反，听了老师的话，更加开心了，坐得更端正了。

老师又拿出了材料，是三幅图，初步观察，发现了三幅图最先看到的，一、人面树;二、杯子;三、女人。后来又经过自己细细观察，同桌讨论，小组讨论，又发现了以下三点：一、人面树(人头10个);二、杯子，两个人头(双胞胎，老人);三、女人(姑娘，老人，外国人)。

还有讲最后一幅图时，新来的同学郭言红把下巴说成了方言，老师提醒不能再用方言要讲普通话，让我们开怀大笑。

最后，老师让我们细细品味刚才的场景，我悟出了一个道理：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

五年级的日记【篇10】

今天我和我的爸爸妈妈去了新加坡的圣淘沙游玩，在那里我们看见了一个特别大的鱼尾狮身。它共分为10层，第10层就是这个鱼尾狮身的头顶，在那里看风景真是美不胜收呀！

我们来到鱼尾狮身的脚下，准备进去的时候，那里的工作人员给了我们一人一个硬币，说到了3层的时候就能知道它是干什么的了。

我们怀着疑惑的心情进入了鱼尾狮身的底层，开始参观起来了。我们很快参观玩了第一层，开始参观起第2层了。在那里我们知道了鱼尾狮身的由来。

到了第3层，我的心开始怦怦的跳了起来，因为我的心里在想：这硬币会不会有什么古怪，或者是这里有非常恐怖的东西呢......我们走到了里面，看到了许多的小的鱼尾狮身，他们都长着嘴，好像是饿了一样。我拿出硬币看了看，“啊！原来如此。”我把硬币投进了其中一个小的鱼尾狮身的嘴里。过了一会，果然有了回报—兑奖卷一张。原来这兑奖卷还能换礼物呢！我乐得简直是合不拢在了！

我们到了顶楼，那里的风景好得很。凉风吹走了新加坡往日的热气，使人神清气爽。

我们下了楼去兑换奖品，那里的奖品都十分精致、可爱，有：小水杯、小手电筒、小扇子......

我喜欢圣淘沙，喜欢它的鱼尾狮身。我虽然离开了圣淘沙，但它给我留下了在新加坡最最美好的一段回忆。

五年级的日记【篇11】

风中记忆

Hello！大家好！我叫陈灿，今年11岁，六年级学生。多愁善感和活泼开朗都是我的特点，因为这两点我也常常会在青春中迷茫。我喜欢K歌听歌写歌，作诗等。

我的童年在上海金山工业区，那儿不是我的故乡却胜似我的故乡。我在那里有xx的美好回忆，在那里的回忆也是我最放不下的回忆。每年的寒假和暑假我都会去寻找曾经的记忆。我在那里参加了许多活动，其中另我最难忘的还是去年夏天的“暑期社会考察活动”。那次的活动使我学到了书本上学不到的知识，那知识并不是表面上的学问，而是心灵的震颤。以前的我并不知何为岁月，今天的我才明白珍惜。珍惜在那里的每一点痛，每一份情，每一滴泪。也许，对于他人来说过去了就过去了，但对于我来说过不去心里的那道坎。每一个人活在世间要让自己的生命开花结果，在人间寻找着爱着的勇气和活着的意义。对于我来说，开花结果就是要让自己为他人奉献爱，为社会做贡献；我会让自己的生命开花结果，我会用自己的一篇篇文章，一首首诗去描绘世间的真善美，会用一句句歌词让所有人的心灵震颤，寻找到属于自己的记忆，用治愈系的笑容去融化每个人的冰心……

我曾帮助过一位小女孩。那个小女孩患有轻度抑郁症。我和她的故事要从去年夏天说起。那是一个大雨倾盆的夜晚。大约9：30左右，我睡不着觉，便穿着一条黑白相间的裙子打着一把白色透明伞去小区里散步。我的目光落在了一个女孩身上，那个女孩长得清秀水灵。她没有打伞，已经全身都湿了。见此情形，我立马跑过去，与她一起撑伞。“姐姐，你自己撑吧。不用管我。”那个女孩用冷冰冰的口气说。我仔细地看了看那个女孩，那个女孩的脸上除了雨水更多的是泪水。我大概明白了那个女孩此时的心情。“让我不管你。你不知道淋这么大的雨会发烧吗，而且很严重的。”那个女孩看着我说：“我最亲最亲的人都离我而去了，我留在这世间还有什么意义！”我瞬间火了：“你想去陪他是吗？如果他在另一个世界看到你这样连活着的勇气都没了，他不会气死才怪！你这样做你不仅辜负了你自己，也辜负了他！”那个女孩一言不发，我将她拥进怀中说：“答应姐姐，好好活着，只有这样他才能安心。”那个女孩点了点头。今年暑假，我收到了一封信，是那个女孩给我的。她在信中说：谢谢你，姐姐。是你，我才找到了活着的意义，谢谢你……看完那封信后，我热泪盈眶。

茶凉了，就别再续了，再续，也不是原来的味道了。人走了，就别再留了，再留下，也不是原来的感觉了。情没了，就别再回味了，再回味，也不是原来的心情了。慢慢地都会远，渐渐地都会淡，拥有时，好好珍惜，离开了，默默祝福，人生的路途，没有人陪你走到最后。也许，正是因为这些人和事才会让我不舍。时间会将一切冲淡，犹如秋声渐起，淡去了夏日浓情。毫无预兆的初见，不可预知的结局，无法逾越的命运，无法温存的记忆。犹如无法靠近的昨日，任岁月的河流飘走，苍老的年华，握不住的尘沙，任时间冲刷，等待是为旧梦仆下的最后一卦，时间终将记忆染成了白色，烟消云散的结果将残梦定格。

我们都要好好的！

五年级的日记【篇12】

下午，我们班进行了一场活动：竞选班委。

参加竞选的参赛者有：吴绮雯.王培吉.赵飞扬等，他们开始发表感言。

周迅禾发表演讲时，自己情不自禁地哭了;赵飞扬拿着演讲稿一丝不苟的读着......参赛者们各有所长，也各有所短，可谓千奇百怪，没有哪两人相同。

参赛者们发表感言后，徐老师给我们每人一张纸，让我们投票。规则是：可以投5票，但必须是不同的人，然后再推荐一个除了参赛者以外的人，推荐他当候选人。由于机密，我就不向各位透露我投谁了。

班委改选结束了，投票数要下周才知道，我觉得这样的活动就应该多办点这样不仅能增加同学与同学之间的友谊，还能促进集体融合，真是一举多得呀！

五年级的日记【篇13】

今年暑假，我在我的美术老师裘老师地方学素描。

教我的那个老师是裘老师的外孙女，我对她的第一印象是：很胖。所以我叫她小胖老师。

一开始我以为素描很简单，只要画出一条条线来就好了，等我接触素描后，我才发现素描是一种很难学的画技。

星期四的早晨，我来到裘老师工作的地方，小胖老师早早地在等我了。她对我说：“今天我们学球体，你看这个球体是不是由正方形切割出来的？”我左看看右看看，这个滚圆滚圆的球体，怎么由正方形切割出来呀？小胖老师似乎看出我的心思，对我说：“其实，这个球体很简单，好好画，就会画好的。”我拖来画板，认真地画起来，先有正方形转到圆形，我没有掌握好技巧，左割一点，右割一点，最后只是一个不成样子的球体。小胖老师告诉我：“你先看这个正方形，要从中线的一半的一半，再到横中线一半的一半，画一条线，这样就可以画的平均一点。”我点了点头，以认真地画起来，画到一半，我就一直问小胖老师：“好了吗？好了吗？”小胖老师笑得说：“做事不能心急，心急吃不了热豆腐，慢工出细活。”“知道了”。我的脸一下子红到了脖子根。经过我多次的修改，我终于画出一个滚圆滚圆的球体。

这件事让我明白了，做事不能讲究速度，一定要在好的基础上追求速度。

五年级作文日记

在学习过程中，接触到作文的频率很高，通过作文我们能够更好地掌握和应用各种写作和创作技巧。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？您会发现这份“五年级作文日记”非常实用，希望我的回应能够对你有所启发请务必收藏一下哦！

五年级作文日记 篇1

这座庙里还住着两个和尚。一老一小，老和尚胖的像个大水桶，每天都使唤小和尚，小和尚为他做这做那，他却想着要怎样虐待小和尚。小和尚瘦的像木棒，他穿的这一件衣服已经穿了五年了，上面都是补丁。

柳絮依然在风中飞扬，可不料竟加了几分莫名的重。老师，如果有机会，我想对您说：我会学好英语，我会永远永不跌落的飞翔，我不知道您为什会在对我的态度上有那么大的转变，我会唱着开心的歌谣去生活，去做好每一件事，并对于我来说，真正学好英语的信心在于以前的姜老师和马晨老师（我三年级第一次教我英语的补习班老师），我不会让他们失望永远不会。

现在我写了39篇日记了，以前写的日记总是爸爸帮我打字，后来，爸爸要求我自己来电脑上打字。刚开始打的时候，我连字母在哪里都找不到，后来，经过爸爸专心致志地辅导，我渐渐地学会了打字，而且还很快。比如打学校两个字的时候，我只要打XX，就能打出学校两个字来了。

我鼓励孩子这种吃法挺真实的，咱们就如实的写下来。可能是孩子太喜欢这个薯条了写作的时候似乎还在咀嚼味道。文章写得很稚嫩，但是我觉得很实在，我们一起学习一起观察一起捕捉生活的点点滴滴，用上非常老师教的那些好方法，作文一定会进步的。

五年级作文日记 篇2

从天安门城楼下来后，我和妈妈便奔向了毛主席纪念堂。这时，我看了看手表，已经上午十点三十分了，离毛主席纪念堂闭馆的时间还有两刻钟。我和妈妈便飞快地跑了过去。

一会功夫，我和妈妈终于跑到了毛主席纪念堂入口处，这里的队伍已经排得看不见尾了。可是工作人员却不让妈妈背包进去，大家都要去离这里很远的地方存包，存包后才能进去看，这是规定。时间一秒一秒地过去了，妈妈看着那遥远的路程，狠狠心，咬咬牙，终于做出了一个大胆的决定。妈妈语重心长地对我说：东东，我们要是今天看不到毛主席，就得下次来再看了，太可惜了。孩子，妈妈把你交给一个阿姨，你和她进去看，看完了到人民英雄纪念碑下面找妈妈，妈妈在那里等你。好吗？我也不知道从哪来的勇气，竟然点头答应了。

于是，我稚嫩的小手便搭在了一个看上去很和蔼的阿姨手上。路上，阿姨故意压低声音对我说：小朋友，你妈妈不怕我把你拐走了？我小声地说：妈妈很相信您。就这样，阿姨带着我随着攒动的人流，进入了毛主席纪念堂，瞻仰了伟大的领袖毛泽东。他安详地躺在水晶棺材里，好像在睡觉一样，纪念堂里十分庄严肃穆，我也小心翼翼地跟着阿姨，生怕惊醒了毛主席。出来的时候，我的表正好是11点，毛主席纪念堂已经停止瞻仰了。我真幸运啊！

信赖，往往创造出美好的境界。

五年级作文日记 篇3

日月如梭，光阴似箭，转眼间就要开学了。就在开学的前一天晚上，我总想着快点上学，我想：“开学了，我的同学长高了吗？这学期又有哪些同学来我们班读书呢？”我越想越兴奋，最后连觉都睡不着了，直到九点我才进入了梦乡。

早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，从书桌上找出了几本暑假作业，还一边数着：“一、二、三……”我把作业一本一本地放进书包。吃完了早饭，我准备去报名，可被妈妈叫住了，妈妈对我说：“早上不用去报名，下午去上课。”我听了，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待着，等啊！等啊！我终于等到了下午。我背上书包，开开心心地去上学。

我带着喜悦的心情走在去学校的路上，不知不觉，我就来到了学校，我快步走向班级。

到了班级，我看见了我的同学，我回到了位置，看见同学们三三两两地呆在一起说什么，我还发现了我的朋友盈诺回来了，一大堆同学围着她，问在上海的事，我们听得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩了！”

过了一会儿，老师来了，可全班还是像去年一样，话说个不停。

又过了一会儿，开始发书了，只见一本本厚厚的课本堆在一起，就像一座小山似的。不一会儿，书发完了，我拿着一本本书，心想：“我一定要保护好我的书，我还要好好学习，以后长大了做个有出息的人！”

开学了，我们又要开始学习，让我们从新的起跑线出发！争取取得好成绩！

五年级作文日记 篇4

在爆竹声中，我们即将迎来了中国最盛大的节日——春节，家家都喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……

再过几天就是除夕了，所以我们准备今天去买年货。我和妈妈写了张购物单，一盘算，我们要买的东西可真多，什么干果，饮料，烟酒，糖果，鱼肉……一样也不能少，我和妈妈便拿着长长地购物单来到了超市买年货。

平时超市里的人并不多但是这几天可不同，超市里的商品竞相打折降价，搞得商店里都挤满了人，连气都透不过来。你瞧结帐的队伍排得好长好长，每一个人的手推车都塞满了东西。我们正想拿购物车，可是却发现放购物车的地方已是空空如也，我和妈妈便等买完年货的人出来我们再拿。这时，一个工作人员推来一些购物车，买东西的人蜂拥而上，一个人拿一辆，几下子就没了。上了电梯，来到2楼，货架上的东西也是琳琅满目，各色食品比平时更显鲜艳，我来到糖果专卖区，我挑了好多，平时不让买，今天可要多买点!我想……“哎呀!”一声喊叫把我从思绪中带出来。我不小心踩到了一位阿姨的脚，因为超市里人太多走都走不动，而且我精力不集中……我连忙说：“对不起，对不起，我不是故意的!”幸亏那个阿姨脾气好，说：“没事，下次注意!”我们买了好多东西回到了家里。

我怀着愉快的心情迎接春节的到来。

五年级作文日记 篇5

今天下午，爸爸带我去图书馆看半天书。我特别喜欢看书，每次看书都特别入迷，甚至有人叫我，我都听不见。自从放假以后，就没在图书馆看过书，有次来了买了几本书就回去了，早就想来看了，不过一直没时间，终于今天可以去看了，真是太高兴了！

吃完午饭后，爸爸就把我带到了图书管。我来到图书前，东看看，西看看，很快找到了一本挺厚的书，拿起来就开始专心致志的看起书来，沉浸在书的海洋里。也不知看了多长时间，爸爸突然推我一下，怎么了？我问道，都五点半了！该回家了！爸爸指着手表说。不会吧！都五点半啦！我这才抬起头来。时间怎么过的这么快呀！我还没看完书了！我说。下次再来看吧！爸爸说。我只好回家了。

五年级作文日记 篇6

尝试-五年级作文

人生需要尝试，懂得尝试，男子汉大丈夫就需要顶天立地，能屈能伸。畏首畏尾的人，就是懦夫一个。

人生想要成功，必须要敢于尝试。天上不会掉馅饼，机遇不会给那些凭空想象的人，敢于尝试的人才能把握机会。

敢于尝试不是一件轻而易举的事情。他需要勇气，自信，横冲直撞，勇于前进的精神与意志力。关键是相信自己。为自己激励自己，时刻提醒自己，没有什么做不到的，这个世界没有什么可怕的。

尝试真的难，那怕是微不足道的小事。在我身边的朋友，胆子很大，常常不做一些惊险刺激的动作，及其危险。这次体育公园，水面上凝结了一层冰，朋友嗖嗖嗖几下奔跑在了对面岸上。叫我过去，犹豫了许久，心想不能怂，我鼓着勇气跑了过去，不料惨事发生了。半途跌了下水，变成了落汤鸡。尝试也需要有天时地利人和的。是我在途中，紧张了，犹豫了，才导致成了这样。很多次我也是这些因素导致的。

敢于尝试人生才会更加光彩，活着就该热血泪眶。

五年级作文日记 篇7

回忆就像一个性情多变的婴儿。当你快乐时，就会想起美好的往事，使你的心情分外好；当你难过时，就会想起那些悲惨的往事，是你的心情更加衰落。

因此，我为大家想到了一个鼓励自己的话。今天中午放学回家的路上，我边走边想：我的梦想是黑色的，我喜欢蛇。可是为什么我不想别人展现真实的自己呢，而又向自己的梦想进发呢？在每个人面前，我都可以变得活泼开朗，在暗处向我的梦想进发。这样既能在他人面前留下好印象，又能实现自己的梦想。这不是一举两得吗？顿时，我的脸上出现了一个纯真无邪的笑容。此时，我的心中充满了喜悦，我已经找到了打开忧愁锁的钥匙。我的心理年龄一下子降低了许多。

所以，鼓励自己的话是：我就是我，真真实实的我，所有的忧愁和烦恼只不过是纸老虎，只要你向前进一步，你就会成功！

五年级作文日记 篇8

点评：这是一篇充满想象力的优美的写景文。小作者以比喻、排比等修辞手法写出了云千姿百态、形态各异的特点，给人以美的遐想。同时又别出心裁地抓住了云朵瞬息万变的特点，展开奇特的想象加以描写。这篇作文层次清晰，有详有略，语言优美，想象丰富！很棒！

有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。

令人爱恨不得的作业：你好！在动笔写这封信之前，对你的称呼我想了很久，最终决定写下“爱恨不得”这个词，因为只有它才能把我对你的感情贴切的表达出来。说起“恨”，我相信是个学生肯定都有着这样的想法。我就不信你看着黑板上一项项的作业还能笑得出来。自从升上了五年级，换了班主任后，就采取了“精兵简政”这办法。虽说每天的量少了，质却多了。还有那些靠自觉完成的作业，更是搞得我们苦不堪言。很多人都是把作业堆到了最后几天才醒悟，只得在头上绑个“奋斗”埋头苦写。很不幸我就是这种人。每当到了“大屠杀”，也就是检测作业的日子的前一天，我就会把手速急升到一个新的层次，在作业本上舞出一道道残影，掘弃之前一题反复思考三四遍的思维模式，一想出靠谱的答案就往上填。超负荷的工作甚至让笔尖都发烫了起来，作业的量可想而知。这下你知道我为什么“恨”你了吗？可不知道为什么，我偏偏还很喜欢你。因为每次做完作业，我都能感到对今天的知识理解得又深刻了几分，对考试也就更自信了一点。我最喜欢的题型莫过于语文的阅读理解了，不为什么，就因为能看到一个精彩的短篇。数学的应用题我也很喜欢，因为应用题占的地方大，做完应用题，作业就完成一半了，很让人有成就感。哎，作业君你让我对你到底该“爱”，还是“恨”呢？祝身体健康对你又爱又恨的小学生

五年级作文日记 篇9

哎呦，天气一转凉，我就中了彩，发了高烧。

半夜时，我突然觉得头晕，我赶快喊妈妈：妈妈，我头好晕。妈妈一咕噜就起床了，说：孩子，怎么了？接着妈妈一摸我额头非常的烫，可能是发烧了，妈妈端了一盆水用毛巾打一些水，放在我头上，然后妈妈走到厨房，我睁开朦胧的双眼，看到了妈妈忙碌的身影，我心里涌现出一丝惭愧。我在心里对妈妈说：妈妈，对不起，怎么晚都不能让你睡。不到一会，妈妈端了一碗热腾腾的姜汤出来说：孩子，把姜汤喝下去就会好的。在妈妈的细心照顾下，我终于睡着了，在梦里，我梦见妈妈整夜都抱着我，抚摸着我的额头，开心的说：终于退烧了。

这就是伟大的母爱，妈妈，我永远爱你。

五年级作文日记 篇10

那个美丽的校园，离我越来越远；那些熟悉的老师，不在于我天天相伴；那些无间的朋友，被我渐渐淡忘；那些欢乐的笑声，被我永远抛在了身后

那几年，那几天，在校园，与朋友嬉戏与老师玩耍，欢乐的笑声，要多纯洁就有多纯洁

在那个校园，我有无尽的思念，有老师，有同学，有朋友，有玩伴

在那个校园，我有许许多多的回忆，回忆每一个老师，回忆每一个同学，回忆每一声欢笑，回忆每一个灿烂的笑容

看着那张毕业照，喜怒哀乐一起涌上我心头。说不出的感觉，只是那些记忆浮现在眼前；说不出的感觉，只是那些面孔飘浮在眼前；说不出的感觉，只是那些欢笑环绕在耳边

那个美丽的校园，离我越来越远；那些熟悉的老师，不在于我天天相伴；那些无间的朋友，被我渐渐淡忘；那些欢乐的笑声，被我永远抛在了身后

五年级作文日记 篇11

时间：20xx年2月18日

地点：桃花岛、姑老爷家

今天，我们一家要去我的姑老爷家去玩，我们的亲戚也一起去，其中一位亲戚有车，我们就捡个小便宜免费搭车。我们在家里准备了一下，就出发了。上了车，车里空气很闷，不开窗子，非常热，像到了夏天。我感到胸口闷，迷迷糊糊，不停地打哈欠，我就倒在妈妈肩膀上要睡觉，大人们的超级无敌金刚嘴不停地聊天，又把我吵起来，也没有真正睡着，就半睡半醒的。汽车停下，正好在桃花岛附近，妈妈告诉我，等桃花开的时候，这里举行桃花节旅游娱乐，是附近很有名气的旅游景点，于是我们决定去旅游一下。我快步走向桃花岛深处，一只大狗叫起来，妈妈让我慢点走，小心狗。我的四周全是桃树，桃树还没有开花，只是些树枝，只有石头相伴，湖水相依。小路上铺着鹅卵石，，我们在路边拾了几块石头，石头有鸡蛋大小，圆圆的，很光滑，白的就像透亮一样，真漂亮。我还在周围的松树上找到了两个松果呢。我把石头和松果装在兜里，回到车上，继续出发。

汽车很快到站了，是姑老爷家开的饭店，饭店很大，在大厅里有个乒乓球台，于是我和爸爸打乒乓球，你一球我一球，互不相让，打得好不激烈！要吃饭了，我们恋恋不舍地放下球拍，去大吃了一顿，真香！

下午，我们向亲戚们告别，带着好心情，好记亿回了家。

五年级作文日记 篇12

今天，妈妈回来了，吃完了午饭，妈妈在收碗，我对妈妈说：“我洗碗，我洗碗。”

妈妈想了一会，才婆婆妈妈地说：“嗯！那好吧。难得你今天主动提出洗碗，就让你洗一次吧。不过，小心点，别把碗洗坏了！”我装做不高兴的样子回答：“别说不吉利的话！我都这么大了，连碗都洗不好吗？”我拿出一个盆子来，把脏碗放进盆子里，拿出抹布，再舀一勺热水和一大勺冷水，滴了滴几滴洗洁精，水中就浮起了一些晶莹透，水中就浮起了一些晶莹透剔的彩色小泡泡。我拼命的擦饭碗，嘴里还不停的唱着：左擦擦，右擦擦，让我们一起擦一擦。一不留神，差点把碗五马分尸。擦完了，该冲洗了，于是，我打开水龙头，把碗放在下面冲洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘粘的。妈妈看到了，捧腹大笑，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油腻的，得用热水洗。”

我听了，也情不自禁的笑了。我洗完了。抱着碗去找妈妈，妈妈说：你真棒。

日记经典五篇

借鉴范文对我们有一定的帮助。现在人们越来越重视范文的重要性。阅读优秀范文可以提高我们的审美水平和文化素养。幼儿教师教育网编辑在大量阅读中选出了一篇特别有用的“日记”。如果您觉得这篇文章有用，请收藏本网页的网址，以便随时回顾！

日记(篇1)

今天是个星期六，阳光那是相当的明媚，风是很小很小，造成我的老鹰风筝飞不起来，所以我就只能去抓蝌蚪了。

我和爸爸是在西安市灞桥区田王旁边的灞河抓的蝌蚪，第一次，我还不会抓蝌蚪，第二次，爸爸教会了我怎么捉蝌蚪，很快我就抓了好多。我准备把它养大，然后等它们变成青蛙

日记(篇2)

今天是阳光明媚的一天，盛夏的气息围绕着我的屋子，窗外已经百花盛开，姹紫嫣红了。于是我迫不及待跑出去玩。

一只小蜜蜂映入眼帘，它飞舞着忙碌着。我好奇地想:这只蜜蜂来来往往的在做什么。仔细观察后，好像听见小蜜蜂说:“夏天到了，我要在花丛中采花粉，做蜂蜜。”原来小蜜蜂自己动手丰衣足食，我想到我自己平时总是靠妈妈为自己做饭，觉得以后要多学学小蜜蜂，将来像它一样，自立起来。

这么想着，我觉得这一天过得很有意义，也将祝福送给小蜜蜂，平凡又辛劳，不靠别人。

日记(篇3)

星期天，我和小朋友睿睿一起在家玩。我们玩了小汽车、做小花等手工，玩了一会儿，我们不想玩了，便问妈妈能不能看电视，妈妈说可以，我们高高兴兴打开电视看了起来，我想看蓝精灵，看了一会，睿睿觉得不好看，想看芭拉拉小魔仙，他就换芭拉拉小魔仙，就这样样，我们换来抵换去地看电视，一上午不知不觉地过去了，时间过得真快啊！

，

日记(篇4)

20xx年9月21日星期三晴

今天，我发现了一个非常奇怪的好东西，那就是爬山虎的“宝宝”——种子。

我发现爬山虎的种子像小小的南瓜，我用手一掰，“小南瓜”分开了，呀！里面有六颗黑黑的、长长的种子，小南瓜分为三瓣。嘿，还真像平时吃的南瓜呢！就是太小了。我记得书上说爬山虎对我们有极大的帮助和好处，我急忙把种子放在我的秘密盒子里。

我等待着春天，我等待着春天的到来……

日记(篇5)

20xx年6月13日

星期三天气：晴

今天数学老师给我们布置了3道练习题，同学们都飞快地写着。我很快就写完了，老师检查了我写的，什么话也没说就走了。到了讲题的时候，老师一边让我走上讲台写答案，一边说：都是一个老师教出来的学生，人家就能写出来。我一一笔一画地在黑板上写下答案，并且仔细地向同学讲解。课后，同学们都很佩服我，也给我提了点儿建议，让我下次把字写的重一些，不然后排的同学看不见。

下次我一定会讲得更好的!

五年级日记50字可抄(经典11篇)

已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写11篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的小学生日记50字，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级日记50字可抄 篇1

今天是绿豆在瓶子里生长第三天了，我发现小豆眼长高了，也长壮了，有2-3厘米长了，根根米白色的豆苗，像条条小白蛇。有的豆芽长出了嫩叶，大点的嫩叶，像把把小扇子，非常可爱。傍晚我再去看它们时，有部分豆瓣脱落了，豆苗好像离开了妈妈的怀抱准备快速茁壮成长。

我养的`豆芽越来越大了，我把它们的住所放在厨房的水池旁边，并且精心照料，我希望豆芽能健康的成长。

五年级日记50字可抄 篇2

古往今来，很多人赞美过春天的美，而我却特别喜欢秋天，因为秋天有一种成熟的美。

每当秋天，高大的石榴树上结满了果实，又圆又大，真惹人喜爱。硕大的果实鲜亮鲜亮，被阳光照到的一面颜色深红，背光的一面则是青的。在浓绿的密叶的衬托下，赛过六月的花朵，有几个大石榴，里面的石榴籽大多太大了，挤破了外皮，一个个探出了水灵灵的脑袋，似乎在对我说：“李禾，想尝尝吗?我们可好吃啦，又甜又酸。”我看看这石榴，垂涎欲滴，就随手摘了一个，剥开皮，里面的石榴籽在阳光下晶莹透亮，像一颗颗小宝石。放里嘴里轻轻一咬，又甜又酸的汁液顿时溢满了嘴，这甜，甜得醉人;这酸，酸得不同寻常，真是味道好极了。石榴树的邻居是枇杷树，早已没了果实，但新抽出的叶子嫩绿嫩绿的，上面还长着一层银白色的细毛，摸上去毛茸茸的，柔软可爱。爸爸告诉我，这新叶中心的顶芽上，正在孕育着来年的花芽，到了明年春天，它们就会开花结果。呵，我本以为秋天只是收获的`季节，却原来也是新生命的起点线呀。

我爱秋天，并不只是因为它的美，而是因为它象征着成熟和繁荣。硕果累累，是农民叔叔阿姨们付出心血和汗水的结晶，是一颗颗勤奋的心换发而来的成果。

五年级日记50字可抄 篇3

万物复苏，冰雪融化了，春天终于来了。树木都长出了嫩芽，小鸟们都在叽叽喳喳地“唱歌”，好像在欢迎“春姑娘”的到来。

小伙伴们都脱掉了棉袄，欢快地冲出家门，向那焕然一新、童话般的“翠绿乐园”飞奔而去。

“春姑娘”常常会向世界洒下一阵微风，把人们的烦恼都吹跑，让人们、高高兴兴快快乐乐地在春天的世界里生活、玩耍、游戏。

上课时，我随意往窗外的花坛里一看。啊！花坛里的花有花骨朵了！美丽极了！小草也从土里探出了头来。第二节做广播体操时，柳絮飘飘扬扬的，像下雪了。同学们洋溢在这柳絮海中，操做得也比以前好了。

春天，还时不时下几场春雨，雨落在了花瓣、叶子上时，露珠让花儿显得更美了！

啊！我爱春天，因为春天像个调皮的小孩子，给世界增添了无限生机与活力。

五年级日记50字可抄 篇4

在人的生活中，时时刻刻都少不了数学，数学也可以给人带来乐趣或者别的作用。

在生活中买东西需要到数学，如果不用数学就没有办法付钱。昨天，我买了一双鞋，买鞋的时候就用了数学。鞋价的情况是这样：这双鞋的原价是：290 元。现在稿活动，售价203元，打7折。为了搞明白打折后的价格是否正确，就需要用到数学中的乘法，用290×0.7=？这个算式来解决问题，于是我仔细 一算，果然等于203元，我顿时感受到了数学的神奇和用处。

数学还有许多用处，比如说：做衣服、购买蔬菜、量某件物品的体积，都离不开数学。

有一次，我们学习了怎样算长方体的体积，于是我回到家，便拿起尺子来量词典的长、宽、高，来计算它的体积，我先测量它的长，一量是13.5厘米，再 量它的宽是5厘米，最后量它的高是19厘米。我量出它的长、宽、高了，开始计算它的体积了。长方体的体积公式是长乘宽乘高，于是我列出了算 式：13.5×5×19=1282.5厘米，“原来词典的体积是这么大啊！”我说到。

生活处处少不了数学，干什么事情都要用到数学，数学十分神奇，十分有魔力，我喜欢数学，我要好好地学习数学。

五年级日记50字可抄 篇5

今天我的心情坏透了，又要学习又要大嫂我的屋子，我学习已经很累了，妈妈还逼我到扫屋子。我想轻松一下子，我妈妈又说：“如果你再不大扫屋子的话，下午的'看书活动就取消了！”为了不取消看书活动，我也只好到扫到扫房间去了埃……

五年级日记50字可抄 篇6

春像一个活泼的一个小姑娘，朝气蓬勃，夏似一个豪放的汉子，热情似火；冬如一位老爷爷，安静无声。然而，在这一年四季中，我最爱宁静如水的秋。

秋姑娘迈着轻盈的步伐悄无声息地走来了，也许你并未察觉，但是她早已挥动她那神奇的魔棒，让世间万物换了装。瞧，远处的田野变成了灿烂的金色。金灿灿的麦穗谦虚地弯下腰，随风摆，真像一片波浪起伏的海洋。农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑，高兴地说：“今年又是一个丰收年啊！”银杏树变成了黄色，黄黄的叶子就像一把精致小巧的扇子。

随着一阵微风吹过，那黄叶宛如一只只灵动的蝴蝶，翩翩起舞。几只鸟儿在树上叽叽喳喳的，好像在七嘴八舌地讨论这美景呢！看！微红的、火红的红叶连成一片，像从天而降的晚霞，分不出哪一枝哪一杈，只见红彤彤的晃人眼。秋风轻拂，枝枝红叶摇曳，像一片跳跃的.火焰。秋天，是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑，压弯了枝头；橘子树上的橘子有大有小，远远看去，像一盏盏小灯笼；石榴树上的石榴乐得咧开了嘴，直冲我们笑呢；苹果树上的苹果高低起伏，红彤彤地像孩子的脸蛋……

秋，那凉爽的风，轻飘的云彩，使我着迷，令我陶醉。

五年级日记50字可抄 篇7

今天是快乐星期三，我们去草莓基地采草莓。

到了草莓基地，我们两个班一个草莓棚，开始采草莓，我一路走过去，看见许多小草莓垂在地下，其它的草莓有的躲在叶子底下，好像在和我们捉迷藏；有的紧紧地贴在茎上。我找到了几颗又红又大的草莓，我摘了一颗闻了闻，浓浓的香味扑鼻而来。草莓的外表象被人扎了一个个小洞，一点一点的，草莓的里面是红红的，就像小姑娘把脸羞的红红的。

草莓姐姐真可爱，我喜欢草莓姐姐。

五年级日记50字可抄 篇8

宇航员为了刮胡子，科学家设计了一种特殊的机器，宇航员刮胡子的时候，得用一种蜜蜂似的剃须刀和吸尘器连在一起，这样胡子就不会乱飞。

宇航员为了刷牙齿，宇航员得把自己的手放在毛巾里，把毛巾放在嘴里，用毛巾刷自己的牙齿，这样牙齿就干净了！

宇航员吃饭可真不容易啊！如果用筷子夹，就会夹到鼻子哩或眼镜上，要想吃饭，得用叉子叉着吃，而且速度得快，不然饭就得浮在空中！

五年级日记50字可抄 篇9

今天，是我作为一名小记者的第一次采访。采访的内容是为冯仲云将军故居捐款的图书义卖活动。

开始采访了。只见操场上人山人海、水泄不通。“姐姐，要不要买书？很便宜的，5块钱一本。”一个低年级的小女孩问我。“不用了。”我委婉地拒绝了。突然，我看见了我们班的姚诚永，就准备采访他了。由于第一次采访，我比较紧张，于是便把想提的问题写在了本子上，然后，对着本子念道：“姚诚永，你在卖书呀！那你是怎么把书卖出去的？”姚诚永大方地回答：“我是边走边喊‘清仓大甩卖，2块钱一本，快来买呀’！”我快速地把姚诚永说的话记在了本子上。

接着，我又采访了一位正和同学们一起卖书的老师。我有礼貌地问：“老师，你好！你是如何看待这次义卖活动的？”老师笑着说：“我觉得这次义卖活动特别有意义，同学们都特别开心，都很积极。当自己成功把书卖出去时，特别自豪。”

我谢过老师，准备寻找下一个采访人物。“你在干什么？”我们班的韩书行问道。“吓死我了，我在参加小活动啊。”韩书行说：“哦。”“你买书了呀！那我采访一下你吧！”我说。“你为什么要买这本书？”我问道。韩书行答道：“很便宜，原价18元的书，现在只要5元。”我再一次记在了本子上。我又拦住了一个五年级的学生，问：“你知道这次义卖的原因吗？”他笑着说：“是给冯将军的故居捐款。”

不知不觉，看到同来采访的小记者都准备走了，我抓紧时间，想问最后一个问题。这时，在人群中我看见了我们的英语老师杨老师，急忙跑过去：“杨老师，你为什么要来参加这次义卖？”杨老师微笑着说：“很热闹，而且书还很便宜啊。”听完杨老师的回答，我又一次记在了本子上。

我的第一次采访，真是一次难得的体验，紧张而又开心。

五年级日记50字可抄 篇10

这不前两天还是倾盆大雨，今天和明天就又成的高温天气。今天早上本想去买鞋，可是天气太热，街上的车又太多，于是，我又一次地待在家里。中午吃完饭，睡了一会。5点起床写作业。傍晚我和妈妈下楼准备给我理发，可是，我不想下楼，因为热!热!热!热!

五年级日记50字可抄 篇11

农历正月十六的晚上，妈妈对我说：“今天晚上有烟火。”我听了很激动。我和爸爸妈妈早早地吃完晚饭，就一起到俱乐部看烟火。

我们来到俱乐部前面，正好烟火刚刚开始，爸爸连忙把我抱到一个高台上，这样我就能看得更清楚了。我一直抬头望着天空，只见空中的烟花有*的，有红色的，有绿色的，有银色的，有金色的……真是五彩缤纷！耀眼极了！随着一声声炮响，朵朵烟花在空中美丽地绽放，有的象飞流直下的瀑布，有的象层层绽放的鲜花，还有的象闪烁的繁星……看得我眼花缭乱。最让我惊喜的是，有的烟花在空中散开变成了一串串红灯笼在空中随风飘荡；还有的烟花散开后变成红色的爱心久久停留在空中。观看的人们欢呼雀跃，人群中不时地传来阵阵惊呼声。上方是火树银花不夜天！下方是欢乐的海洋！

观看完烟火，我和爸爸妈妈高高兴兴地往家走，一路上，我们不停地谈论着那晚的烟火，沉浸在烟花带给我们的喜悦中。

五年级叙事作文经典

写作在我们的思维之中跨越我们的人生，它是一个提升积极思考和解决问题能力的好途径。只要专心研究，一定能写出好的文章。本文将从多个角度来全面了解和分析“五年级叙事作文”，恭请阅读并搜藏！

五年级叙事作文 篇1

母爱是夜空里的一颗明珠，为我照亮前行的方向；母爱是雨中撑起的那把雨伞，为我遮风挡雨；母爱是一泓清泉，为我洗去疲惫；母爱是一轮明月，为我照亮迷茫；母爱是……从那时我才明白，母爱才是天底下最无私的爱！

记得是去年夏天，那正是盛夏，就连晚上也是非常热的。可我就不理解妈妈为什么就连夏天也非得让我盖被子，说是什么热点比凉点好。说什么如果着凉了会感冒……这样的话，一天重复100遍，耳朵不起茧子就怪了。我不知道妈妈什么时候会说烦，反正我早就听烦了。每当我反驳他的时候他总是说：“你爱盖不盖。”我就不说了。妈妈记忆难不成是鱼的记忆？晚上睡觉了又开始说：“闺女今天把被盖好。”我实在受不了了，我就不盖你能把我怎样？我在心里想。就这样，我每天晚上都把被子踢的远远的，可我发现每天早上我的被子都盖在我的脖子下，这我就奇怪了，“难道被子是和妈妈一伙儿的？还是我梦游……”我自言自语道。所以今天晚上我先不睡觉了，我一定要探个究竟。今天晚上我没有睡觉，还是按老样子把被子放在离我脚一米的地方，把被揉的不成样子。好像是我踢过去的。我躺在枕头上把灯熄了。过了大约五分钟左右，有人悄悄的推开了我房间的门，蹑手蹑脚地来到我的床上。我屏息凝神，一看是妈妈，我赶快闭了眼睛，又把眼睛眯成了一条很细的缝，让妈妈以为我睡着了。但我却看得一清二楚。只见妈妈把我脚下的被抱起，盖在了我的身上，把被角往我的肩膀下掖了掖，说：“这孩子又没盖被子，这热总比凉好啊……”说完，在我额头上亲了一口，便轻轻的走了出去。感动，惭愧，和不争气的眼泪夺眶而出，泪水浸润了我的枕头……

自从那以后，我才明白母爱才是天底下最无私的爱。我要深深的给他一个拥抱，大声的说：“妈妈，我爱您！”

五年级叙事作文 篇2

“唔—”这是我第N次发出这样的呻吟了，之前已经“光临”好几次厕所了，问我为啥？说来话长啊！

今天早上，我吃过老妈做的早点，然后就去睡回笼觉了。醒来后就吃了个冰激凌而已嘛。额……接下来不用我说了吧，在吃过冰激凌后，我的肚子很给我面子的痛了起来。要是我因为吃了太多的冰激凌而肚子痛，那就属于正常现象嘛。问题就在于，我只吃了一个啊啊啊！

后来上网查了一下才知道，冰激凌也是有保质期的，在冰箱里存放时间过长是会变质的，冰箱内的低温只是缓慢了变质的时间而已。所以啊，冷饮啊，水果啊之类的，买回来就要尽快吃掉，不然坏了就可惜了。“我就说嘛，平时连续吃两三个都不是问题，原来是冷藏的太久变质了啊！糟，又来了。”我才刚刚抱怨完，可怜肚子又开始抗议了。

不管怎么样，我以后要少吃冰激凌，拉肚子真不是好受的。

五年级叙事作文 篇3

星期二的作文课上，王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。

王老师先拿出一个纸盒子，里面装的是做动作的纸条，随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中，而有的同学做的动作很滑稽，弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。

谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条，然后，站到讲台前，一手握成一个空心拳，在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道：“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声，继续做，只见他手往下一竖，随后往嘴里一放。“刷牙”，“吃苹果”， “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案：吃生梨。

第三小队推荐了张峥，他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西，随后，手在上面不停转圈。这是什么动作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大饼。”“错了，错了，他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧！咦？怎么又动了？哦，别急，动作还没完呢！只见他拿起这个东西往嘴里一放，立刻有个同学叫道：“吃药！”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果，纸条上面写的却是“夹裹将面包”。

胡佳音大概是个吃西瓜能手，你瞧，他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西，用“布”擦干净，再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出：“吃西瓜！”

这节作文课可真有趣，同学们都乐呵呵的。

五年级叙事作文 篇4

在第三单元的综合性学习中，我对大自然给人类启示有了更多的了解。最近我有一个疑问，每次我打开灯做作业时，都会想：“电灯的热射线有害于人眼，那我每天都要对着电灯，眼睛不就是受到了很大的伤害？那有没有只发光不发热的光源呢？”

带着疑问，我上网搜索了很久，终于找到了答案。原来萤火虫发出的光就可以做到。萤火虫发出的是冷光，有黄绿色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它们的冷光不仅具有很高的效率，而且发出的冷光一般比较柔和，这既是生物光。生物光是人类理想的光。如果以萤火虫的光为标准，是不是就可以做出不伤眼的灯呢？

科学家们通过不断的研究，根据萤火虫的冷光发明了日光灯和闪光灯呢！日光灯这种灯发出的光不刺眼，有保护眼睛的作用。闪光灯可以用于沙井等地方，可帮助人类做一些难度大的工作。

虽然这是一个很小的问题，但是通过查找资料，我又增长了知识。同时我还意识到以后生活中碰到的问题，不但可以通过查找资料去了解，还要留心身边的事物哦！

五年级叙事作文 篇5

今年的暑假，作业中有一篇游记，我准备去桂林玩，我告诉了妈妈，妈妈答应了我，但前提是要写完作业，我高兴地答应了妈妈。

我制定好了学习计划，开始写暑假作业了。我每天每本暑假作业写三张纸，这样7月24就能写完，接着开始写作文，因为还没去桂林玩，所以游记放着不慌写，到了8月1日8篇作文就写好了。我满怀欣喜地告诉了妈妈，由于妈妈太忙，我就先查关于桂林的资料，并选好了游览路线。一天，我早早得起了床，叫妈妈带我去桂林，可妈妈说它只能请四天假，去了玩一天就要回来，去别的地方把，我一听，妈妈想反悔，于是我坚决不答应。就这样，我跟妈妈耗了下去。

8月25日清晨，我依然要求妈妈带我去桂林，可他说时间不够，去别的地方吧，我还是不同意。又过了几天，到了8月29日，只剩两天时间就要开学了，我把查的资料拼在一起，写了一篇游记。

哎，妈妈真是言而无信啊！本来答应我带我去桂林玩的她，竟以时间不够为由不带我去了，我每天都只能在家你过这单调而无聊的生活，好不容易可以出去玩了，可妈妈又不带我去了，真伤心啊!

五年级叙事作文 篇6

我很喜欢读书，俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我常常去寻找“玉”和“黄金”。自从上了五年级，看书的范围更广了，妈妈给我买了《十万个为什》、《老人与海.》、《同桌冤家》、《西游记.》，其中我最喜欢的是《你不知道的我》这是郁雨君的作品，让我知道怎样成为勇敢的人，也从书中学到了许多知识。

有一次，我和妈妈去书店看书，我边走边想：上次读到哪页了，它放在哪里？到了书店，我急忙找着那本书，啊！它在这里，我翻开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我都读入神了，书中人物高兴我也露出笑脸，书中的人要放弃，我立马鼓励他坚持住，周围的人都把目光投向我，我连忙说：“对不起对不起”。之后又埋头看书，书中的内容又深深吸引了我。

当妈妈叫我时，我却没听见，妈妈便一人逛商场了，等我饿得饥肠辘辘时，才迷过神来，我一看，发现自己已经站在这里两个小时了，我心里想：要是现在能有一张软乎乎的沙发，一桌美味的的菜肴那该多好呀！可我只在做白日梦。我想找妈妈回家，可我找遍了整个书店，也没妈妈的身影，我当时急的都快哭了，最后找了工作人员给妈妈打了电话，妈妈把我接走了。通过这件事，我以后读书再认真也不能这样了，我真长了记性。

书是航海的船，书是带我们飞翔的翅膀，书是一把打开疑惑箱子的“钥匙”，书是人类进步的阶梯，书中有许多有趣的事，没有书就没有乐趣，是书给了我智慧，给了我源泉。我爱读书。

五年级叙事作文 篇7

第二天早上，我被妈妈的一大声“起床了”叫醒了，连连去洗脸刷牙吃早饭。

终于启程了，导游说：“我们今天要去的景点有小‘屁屁’岛、大‘屁屁’岛、情人沙滩、帝王岛。”接着，我们去了码头，到了船上，导游拿了几个垃圾袋问我们所有人：“需要呕吐袋吗？”我想：坐会儿船应该不会吐的吧。于是没有拿。到船开了之后我才意识到我错了，船在水上不只是飞速行驶，而且还是左右颠簸的。不过半个小时，我就有点撑不住了，快到小“屁屁”岛的时候，我一下吐到了船的甲板上，惨不忍睹。这时导游又对我们说：“由于风浪太大，不能登上情人沙滩，只能去小‘屁屁’岛了。”我们在小“屁屁”岛只是有了一会儿泳，就去大“屁屁”岛了，在去大“屁屁”岛的途中，我们经过了燕窝洞，里面有好多石钟乳，看！

到了大“屁屁”岛，我们只是吃了顿午饭就出发去帝王岛了。帝王岛是我们此行中第一个有沙滩的岛屿。在帝王岛上，我坐上了人生的一次沙滩椅。我还吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃，让你吃了还想吃，吃了再想吃，直到撑死为止。在帝王岛上，我们还游了会儿泳。

一天就又这样结束了。

五年级叙事作文 篇8

今天，我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒，代表一个“山洞”，我们分别拿着一支笔，代表“车子”。莫老师说：“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时，我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去，但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好商量一下，该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

李谌钰妹妹说：“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个手指放进里面，说：“我们应该这样一人接着一人地过”。

我们商量了一会儿，便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵，我们又开始做实验了。

刘梓洋弟弟拿者一支笔，从“洞”口飞驰而过，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢？在这紧张的气氛中，李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样，一辆又一辆“车”通过了，时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了，心里像灌满了蜜儿一样甜，那股高兴劲呀，就甭提了！

做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小！

五年级叙事作文 篇9

不知不觉，我已成为一名正式的五年级学生了，我不再是小时候跟在妈妈屁股后面打转的小屁孩，也不是当年仗着自己年龄大而欺负那些小朋友了。我要向全世界宣布，我长大了！

爸爸为我买了手机，我安装了一个酷跑的小游戏，每天早晨起来就会躲在被窝里偷偷的玩一小会儿然后起床。当然，这一小小举动不会被发现的。

我写作业时，手机的来电声周杰伦的《蜗牛》顿时响起，我开开机，按了接听键。“喂？是溶溶吗？国庆节快放七天假了吧？来老家住几天吧。这天时而冷时而热的，记得保暖啊……”爷爷的话还没说完，就被表妹抢了话茬“姐姐！来老家玩嘛！你看，我还有好多题不会呢！还有……我告诉你个小秘密哇。我又蹲级了！虽然和你一样大，但是，我才上三年级呐！”我一听，特别慌“啊？你又蹲级了？我去你都蹲了两级了啊。你说这可咋整？算了算了，我回老家住几天，看看你不用上补习班，能把你‘治’好不！”“好！”我一听到表妹的“好”字，我突然缓过神来，我刚才说的什么！回去？！

傍晚，作业做完，像往常一样，玩一会儿手机，然后整理书包，吃饭，刷牙，洗脸，睡觉。

五年级的生活，时而轻松，时而劳累。但，为了我美好的未来，加油！