幼师实习周记

幼师实习周记(推荐10篇)。

编辑希望您能翻开这篇名为“幼师实习周记”的文章，相信它会给您带来许多新的启迪和灵感。以下内容非常重要，请您仔细阅读。写周记是一种记录自己思想的方式，在学习过程中，老师经常要求我们写周记。这样的写作可以帮助我们更好地制定并实现自己的目标和计划。

幼师实习周记【篇1】

从月7日的大班体验到今日的实习阶段，已经整整过去一个月的时间，从以前路过高速看高速收费员们收费到此时此刻自己真正的实际操作，从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法，以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的，为了微笑而微笑，直到自己起先真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里，让我从不懂得如何判定车型，如何做好明效劳，到此时此刻可以单人在入口进展操作，明效劳的水平也在日益渐增。

大班体验的时候，跟随着一班，陪在师姐的旁边，看着她进展操作，不懂得地方就在没车的时候，向她请教，她也能耐性得答复我的问题。后，在培训中心的业务根底培训下，让我更加清晰明白，更加深化的了解业务学问，虽说有些疑问还是存在的，但是对于在大班体验的时候，就削减了很多。此时此刻，在萧江所进展实习，从判定车型须要问下旁边的师姐，到此时此刻的单人操作。这一个月里，每一个大班，每一个阶段，我都在进步，都在成长，都在做好每一事。

此时此刻，我特殊想感谢公司里的这些人，让我有了质的飞跃。首先，感谢公司的人力资部的`领导们，从400多报名者中一眼看中了我，能让我在这个行业里为广阔的司乘人员效劳。此次，感谢培训中心的教师们，为我供应了良好的学习环境和气氛，能让我学习到根本的理论业务学问，为接下的实操体验打下良好的根底。最终，感谢萧江所的各位领导和同事，是他们的细心栽培才能让我更好的做好明效劳工作，为接下的转正考试做好打算，为接下做到公司级明先进个人做打算!

幼师实习周记【篇2】

一、实习准备：

经过一段时间的学习，我们慢慢地走进了幼儿教师的职业生涯。为了更加熟悉幼儿教师这个职业，我们需要实践基础才能更好的理解每一个环节。

老师会在条件成熟时，安排我们去幼儿园实习。在出发前，我们进行了相关的准备工作。首先，我们需要掌握一个幼儿教师所需的语言表达和知识，线下知识学习和自己多看看相关书籍，积累研究经验。

其次，我们可以去了解实验园区的概况，熟悉园区内的设施和环境，以便更好地适应工作。最后一步就是准备课程资料，在课堂上教授给孩子。要有自己的想法，可以去借鉴师兄，师姐们的课程或者资料。

二、实习过程:

轻轻的推开门窗，一股清新的空气迎面而来，心中也倍感舒适安静。开课前，我们需要安排好课程内容和活动，随着多次开课和实习，我们学会了更好的安排课程内容和更好的开发学生的潜能。

在实习中，我们带领儿童们玩游戏、绘画等等，完成教师布置问题，用多种方式让学生掌握知识。

同时，在实习过程中，我们了解到了幼儿教学的必要性。只有引领和激发幼儿的兴趣，才能够更好地实现最终的学习效果。通过这样的工作，我们更加深入地理解了幼儿教育的重要性，更加清晰了自己在这个行业中的职责和使命。

三、实习感言:

这几个星期的实习生活，让我们感悟颇深。与儿童们一起度过的时光是愉快的，丰富的，每一次的教学和互动都教育了我们，同时也是对自己整个过程的检验。

从实践的角度出发，实习是我们更好地投入到幼儿教育事业的机会和平台。通过实习，我们感受到了幼儿教育日新月异的态势，领悟到了参与教育行业的重要性，深入了解和实践了幼儿教育，进一步提升了自身素质。

需要提醒的是，无论是前期的准备还是后期的实践都需要一定的耐心和责任感。希望每一位实习学生都能将实习中的经验融入到日后的生活和实际工作中，做出更好的贡献。

幼师实习周记【篇3】

周一：

今天是我作为幼儿园教师的第一天实习。当我踏入这个幼儿园时，我被这个充满儿童气息的环境所吸引。迎面而来的就是一群可爱的宝宝们，他们看到我，全部跑过来给我热情地拥抱，真的是太热闹了！

在我和其他教师的一同帮助孩子们完成早餐后，我们开始了一天的活动。在幼儿教育领域，角色扮演游戏是必不可少的一部分，因此今天我们的活动主题是“兽医诊所”。在这个游戏中，孩子们可以在模拟诊所里扮演兽医，学习关于动物健康方面的知识。

对于一些宝宝来说，他们并不是很熟悉这个游戏，因此我和其他教师鼓励他们参与其中。我和第一组宝宝一起玩这个游戏，我们一起检查并治疗他们虚构的“宠物”，这个过程中，我还教他们如何保持安全以及如何处理动物医疗器具。最让我感动的是，每个宝宝都充满了参与和好奇心，我们还一起学会了正确地洗手。

周二：

今天，我们进行了一些不同寻常的活动，比如自由绘画和自由游戏。在这些自由活动中，儿童可以自主选择他们喜欢的活动，并参与其中。这对于他们的自我决策能力以及创造力的发展来说，是十分重要的。我也尝试着去理解每个孩子，为他们提供最适合的学习方式。

在绘画活动中，我和一个叫汤姆的孩子一起画画，他画了一幅色彩斑斓又美丽的彩虹图案，而我却只能画出一个比较单调的花朵。我问他如何画这样漂亮的图案，他微笑着回答：“做你自己，用你的心画出来就好了。”

周三：

今天的主题是“音乐课”，我和其他教师们一起为孩子们准备了一些不同的乐器，并用不同的方式教他们学习音乐。我们让孩子们认识不同种类的乐器，并与它们亲身接触，让孩子们通过活动的方式感受乐器所能传达的情感和特性。

在学习过程中，我发现一个叫杰西卡的孩子对钢琴特别感兴趣，于是我和她一起玩了几个小时的钢琴。虽然我的钢琴技巧并不高超，但杰西卡还是很高兴地学习和模仿我弹奏，我们还一起唱了很多歌。

周四：

今天的重点是要让幼儿们开展一些有益的户外活动。我们带着宝宝们去参观花园、学习花卉植物的名称、观察小昆虫以及一些其他户外活动。我们鼓励他们观察和体会大自然的魅力，这对于他们的感知能力以及环保意识的培养相当有帮助。

在途中，我与一名年龄较小的宝宝——Lisa ，在草地上玩耍，她突然问我：“老师，为什么大树会生长得这么高？”。我尝试用最简单的语言去给她解答，让她产生更多的好奇心，这样可以促进她在自然观察和探索方面的兴趣。

周五：

最后一个实习日了！在这个短暂的教学体验中，我认识到了自己的不足之处。我很感激在这个幼儿园遇见的每一位可爱的孩子们，他们带给我很多的欢乐和启示。

虽然这只是一个短短的实习周期，但我感受到了教育工作的重要性，也更加精确地明确了我将来的职业发展方向。感谢我的导师，他教会了我如何更好地了解孩子们的性格特点，以创造出更好的普及教育环境。

总的来说，这次实习经历对我来说是十分宝贵的经验，我会永远珍惜这段难忘的时光。我相信，在未来的日子里，我会继续为儿童教育贡献我的力量。

幼师实习周记【篇4】

第一周

终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美妙，虽然我现在不教他们了，但是对他们的.感情也丝毫不减。

我逐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

第二周

我已经被分配到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等，当我讲完课的时候，她还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

第三周

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

第四周

眨眼间，我已经实习近两个多月了，我的实习生活也即将接近尾声。

总体来说，通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情，需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼师实习周记【篇5】

幼师实习报告周记总结

本周是我的幼师实习的第一周，也是我人生中第一次踏入幼儿园的经历。整个实习过程对于我来说都充满了新鲜感和挑战，让我对幼儿教育产生了更深的理解和热爱。以下是我在实习过程中的周记总结。

周一：

在进入幼儿园的第一天，我对自己的角色和责任感到有些焦虑。当我站在教室门外看着一群稚嫩的小朋友时，我不禁感到一种无措和压力。然而，当我走进教室，幼儿们热情的笑容和迎接使我瞬间放松下来。在助教的指导下，我才真正体会到幼师的工作需要耐心和爱心。

周二：

今天是我第一次参与班级的日常活动。我和助教一起为孩子们设计了一次艺术课程。我们为他们准备了丰富的材料，如彩色纸、颜料和毛刷等。孩子们对于艺术课都非常喜欢，他们尽情地涂鸦、画画，忘记了时间的流逝。在这个过程中，我学会了如何与孩子们沟通，并运用艺术来激发他们的创造力。

周三：

今天的实习增加了一些挑战。我被要求负责课堂上的绘本故事讲解。我事先准备了一个有趣的绘本和相关的问题，以激发孩子们的思考能力。然而，当我面对一群好奇而不安分的幼儿时，我不得不静下心来控制课堂秩序。虽然过程有些困难，但我通过提问和奖励的方式，尽量保持了整个课堂的秩序，并成功地引导孩子们参与讨论。

周四：

今天，我参与了幼儿园的户外活动。我和助教带领孩子们去公园玩耍和观察大自然。我非常享受和孩子们一起探索的过程，他们的兴奋和好奇心感染了我。在这个活动中，我学会了如何让幼儿发现自然界的美，并传授给他们一些如何保护环境的知识。

周五：

今天是我的幼师实习的最后一天。我和助教们为孩子们准备了一场小型的表演。孩子们通过手势、歌曲和舞蹈来展示他们在这一个星期内学到的知识和技能。当他们在台上秀出自己的才艺时，我感到无比自豪和欣慰。这一周的实习不仅让我学到了很多幼师的实践经验，也增强了我与孩子们相处的能力。

通过这一周的实习，我深深地感受到了幼师这个职业的挑战和乐趣。幼师不仅仅是照料和教育孩子们，更是他们成长中的良师和榜样。我将继续努力学习和提高，成为一名优秀的幼师，并为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼师实习周记【篇6】

幼师实习周记

第一周

我是一名大三的学生，最近开始了为期三周的幼师实习。第一周的实习让我对幼儿园的教育和管理有了更深入的了解。

在实习的第一天，我和我的同伴被分配到一个小班级，里面有15个3-4岁的孩子。第一堂课，我们的老师让孩子们大声说出自己的名字和喜欢的颜色，这种互动交流的方式可以让孩子们更容易融入新环境。随后老师和我们一起给孩子们讲述了一则寓言故事，小朋友们十分认真地听着，偶尔还会发出惊叹和掌声。

在每次的课程结束后，老师会评估孩子们的学习情况，包括他们的发音、表达能力和技能。如果有学生表现出特别优秀，老师也会公开表扬他们，并鼓励他们在园所内发挥更大的作用。

除了课程的安排和教学过程，我还观察到园所的管理体系非常完善。每位老师都有自己的工作任务和责任，有专门的保育员负责幼儿的生活和照顾，并保持着良好的沟通和协作。

第二周

进入第二周的实习，我观察到学生们表现的更成熟和自信了。有些孩子进步很大，在口语表达和读写能力上比上一周更有进展。同时，我也发现了一些问题，如有些孩子不喜欢和其他孩子一起合作，有些孩子更喜欢把任务留给别人完成。

我们的老师得出了这些问题的根本原因：有些孩子由于家庭环境和生活经历的影响，缺乏与人合作和沟通的能力。所以老师增加了一些团体训练和比赛活动，让孩子们在合作中找到成就感和自豪感。这也进一步激发了孩子们的积极性和学习兴趣。

同时，老师们也会制定详细的计划和课程，以确保每个孩子的学习进度和发展，让孩子们在许多不同的方向上得到发展。例如，课堂上学习的内容既有科学知识，又有英语和音乐知识，这样可以让孩子在不同的方面得到发展，也能更好地培养他们综合性的素质。

第三周

到了第三周，我的实习也正式结束。在这三周的实习中，我学到了很多有关幼儿园教育的知识和实践经验，也体验到了幼教工作的乐趣和挑战。

在这一周里，我有了更多机会和孩子们交流，并和他们一起完成了一些创意手工和美术活动，这些活动不仅给孩子们带来了乐趣和成就感，也激发了他们对创意和艺术的兴趣和热情。

最后，在实习结束的时候，我真心感谢这段实习经历和我的老师们。他们的辛勤工作和付出，让孩子们得到了更好的教育和关心，也让我更加坚定了成为一名优秀的幼教工作者的决心。虽然实习结束了，但我感受到的幼教的魅力和意义将伴随我一生。

幼师实习周记【篇7】

税务局规定每月申报纳税期限不得超过十日，今天负责报税的人员教我如何网上报税了。

看似简单倒有点需要耐心去计算.我们公司是核定征收的小规模纳税人.随着这几年发展，公司月开的发票几乎都超出定额范围外，这就要求我们这些做财务的在报税方面认真仔细的做好，当然我也只能从头学起，毕竟没有经验，登陆选择网上办税，然后点击纳税申报，登录后，开始填写计税依据一般在没有超额的情况下每月扣缴的税额是一样的，当然也有个别税种是按季缴纳比如:堤防税分别是在1月、4月、7月、10月申报缴纳的，也有半年缴纳一次的比如城镇土地使用税分别在4月、7月缴纳。

若是超额的情况下除了缴纳固定每月应缴的税额外，城市维护建设税、地方教育费附加、教育费附加、印花税-购销合同、以及个人所得税-利息股息红利所得均分别按照它们的计算依据一一计算填写申报，如未按期申报缴纳的话，将被罚交滞纳金。国税也一样，虽不用网上申报，国税局会自动从我单位开户银行划转税款，但是如果本月超额的话，应当填写增值税纳税申报表上门申报。

幼师实习周记【篇8】

第1周

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐!

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多!慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师!

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

第2周

在到了幼儿园的第二周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来成。通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：

1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的.安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

第3周

来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。

第4周

在幼儿园已经三个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如小齐喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，小玉擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很高兴，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来！

第5周

第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越强烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展!

幼师实习周记【篇9】

作为一名学习幼儿教育专业的大学生，实习是不可或缺的一环。本篇文章将为大家讲述我在幼儿园实习期间的所见所闻，以及我在实习中收获的感悟和成长。

第一周：磨合期

进入幼儿园笃定的脚步还没有走稳，第一周的实习让我直接被投入到磨合的阶段。在接待老师带领下，我来到了某某幼儿园的小班级。对于孩子的亲切与活泼，我的内心是满满地暖意与感动。实习的任务就是帮助孩子吃饭、换尿布、陪伴他们玩耍，带着孩子们一起认识数字、简单的字母和颜色等。不得不说，作为一名道阻且长的萌新，这份工作还是相当艰巨的。可是就在我与孩子们初次相见的瞬间，我就发现自己的心跳有点异常跳动。

我第一次给孩子们喂饭，不是一口气吃完，而是颗粒缓缓而下的喂。我跟宝宝说了一遍，然后给他吃放在宝宝小口中，然后不懈地鼓励他吞咽。对于第一个宝宝，我的语气显得有点过于严厉，他不停地扭动身体、哭闹。随后，我的心情也跟着糟糕了起来。原本想站起来放弃的我，还是坚持了下来。在老师的认真指导下，我开始学会了如何以平和的心态面对孩子的情绪波动，以及如何正确地进行互动与引导。

第二周：热烈而又感慨

在第一周对于孩子们的陌生与不适感，过去之后，我与孩子们之间的互动也逐渐变得更加熟悉和自如。在第二周中，我已经开始独立负责虽然轻微但却富有挑战的班级管理工作。孩子们开始越来越愿意靠近我，与我互动，与我分享他们的快乐和小秘密。

这一周中出现了一个让我魂牵梦绕的孩子，一个男孩子，他满脸风尘，气息深沉。我与他稍微交流之后，便得知了他身世的悲惨以及他所面临的环境挑战。我帮他与他的班级其他小伙伴建立了良好的关系，与他的家长建立了密切的沟通，帮助他更好地适应社交环境，慢慢地让他成为了班级最快乐的孩子之一。这是作为一名幼儿教育专业大学生最为难忘的一周，也成为了我坚定自己要学好这个专业的动力源泉。

第三周：成长与自我激励

第三周的实习面临着一个更大的挑战，我们要组织一个小型的运动会，为孩子们带来一个温馨而又有趣的节目。我们分组准备，讨论想法，互相配合，把小小活动编排得十分精彩，并且按照计划进行了。我成为了这次活动的主办人，除了设计，还要安排孩子们的演出、欢呼、互动等各环节。在这个过程中，我的个人成长也随之体现出来。我不仅能够更加自如地与孩子们沟通，还能够严格管理小孩们筹备活动的时间，确保每个人都有相等的参与机会。

随着实习的结束，我不禁感叹自己的成长与进步。幼儿教师虽然并不像普通工作那样有朝九晚五的规律，但是牵涉到孩子的职业天职一旦完成，其收获的喜悦和手中的保证仍然是无与伦比的。希望以后我能够继续践行自己从幼儿教育实习中所学到的技能，并且在职业上取得更进一步的精进与成就。

幼师实习周记【篇10】

幼儿园教师的实习周记1

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐！

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师！

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

幼儿园教师的实习周记2

在到了幼儿园的第二周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的`过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来成。通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：

1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

幼儿园教师的实习周记3

来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜！这并非是在作诗.这是我的切身体会，不是吗？那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗？通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。

幼儿园教师的实习周记4

在幼儿园已经三个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如小齐喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，小玉擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。

周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很高兴，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

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财务实习周记推荐

以下是我从网络上选取的一篇“财务实习周记”文章。周记可以被比喻为一支神奇的魔杖，它拥有点石成金的力量。在上学的时候，老师常常要求我们写周记。写周记的好处在于它能帮助我们更好地发现和追求自己的梦想和目标。希望这些信息对你有所帮助！

财务实习周记 篇1

财务内部审计实习周记

第一周

作为一名财务专业的大学生，我有幸进入一家知名企业进行财务内部审计的实习。这是我真正投身于职场的第一步，我非常兴奋和期待。在这个实习期间，我将学到很多理论知识的应用，并与真正的专业人士一起工作。

在第一周的实习中，我主要跟随导师进行观察，并了解了财务内部审计的流程和目的。我逐渐熟悉了企业的财务制度和相关的文档，也对财务内部控制有了更深入的了解。导师非常耐心地为我解答各种问题，并指导我如何阅读财务报表和了解相关的数据。我通过观察和学习，对于财务内部审计的目标和方法有了更加清晰的认识。

第二周

第二周的实习中，我开始参与到具体的项目中。我的导师带我一起编制审计计划，并介绍了公司需要审计的重点。我深入了解了企业的业务流程，熟悉了不同部门的财务制度和操作。通过搜集相关的财务数据，我开始进行数据的分析和比较，以发现潜在的财务风险和问题。

这周，我还参与了一场与企业内部各个相关部门的会议。我们与他们交流，了解并记录他们对于财务控制的看法和建议。在这个过程中，我深刻意识到财务内部审计需要与各个部门紧密合作，以便发现并改进财务风险。我学到了如何与他人有效沟通，并理解了企业内部各个环节的重要性。

第三周

第三周的实习中，我开始着手对企业的财务报表进行审计。我与导师一起检查了一些重要的会计凭证，并进行了凭证的稽核。通过细致的检查和比对，我发现了一些差异，并进一步追踪并核实其中的问题。这个过程虽然耗时且繁琐，但我深知它对于发现财务风险和问题的重要性。

我还参与了一次财务内部控制的评估工作。我们通过比对财务制度和实际运作情况，发现了一些不符合规定的地方，并提出了相关的改进建议。这次评估让我明白了财务内部控制的重要性，以及一家企业在财务管理方面应该做出的努力和改进。

第四周

在第四周的实习中，我积极参与了企业内部的财务培训。通过参加培训课程，我进一步扩展了自己的专业知识，学到了一些实用的工作技巧。我还与其他同事共同讨论和分享财务内部审计的经验和心得，这让我受益匪浅。

我还参与了一次企业内部财务会议。在会议上，我了解了企业的财务计划和目标，并听取了财务高管对于财务内部审计的看法。在这个过程中，我意识到财务内部审计与企业整体战略的紧密关联，并明白了财务内部审计对企业可持续发展的重要性。

总结

通过四周的财务内部审计实习，我深入了解了财务内部审计的流程和目标，也学到了许多应用的技巧。这个实习让我更加清晰地认识到财务内部审计对于企业的重要性，以及财务内部控制在整个企业管理中的地位。我收获了宝贵的经验和知识，并为未来的职业道路做好了准备。我相信，通过这次实习，我将能更好地将理论知识应用于实际工作中，并在未来的职场中取得更大的成就。

财务实习周记 篇2

财务试用期实习周记

第一周

这一周是我作为一个财务实习生的第一周，充满了期待和紧张。我还记得第一天来到公司时的心情，胸中激荡着对即将面对的财务工作的渴望和好奇。

我被分配到了公司的财务部门，负责协助财务团队完成日常的财务工作。我的上司是一位经验丰富且专业的财务经理，她给了我很多宝贵的指导和支持。

在这第一周里，我主要是跟随我的上司学习并参与到公司的日常财务事务中。我了解了公司的财务流程和会计准则，并开始接触一些财务软件的使用。这是对我的第一次实践，虽然有些生疏，但我全力以赴地去学习和适应。

除了学习基本的财务知识，我还被分配了一些简单的财务统计和分析工作。尽管只是一些基础的任务，但我仍然感到非常珍惜，因为这是我踏上财务职业道路的第一步。

第二周

第二周对我来说是一个巨大的挑战。我开始接手更为复杂的财务工作，并且在之前所学知识的基础上，我需要更深入地了解公司的业务和财务情况。

这周我被要求参与财务报表的制作，这对我来说是一个全新的任务。通过和财务团队的密切合作，我逐渐掌握了报表制作的流程和要领。尽管在制作的过程中还遇到了一些问题和困难，但是通过讨论和解决，最终我成功地完成了任务。

在我完成报表制作的同时，我也被要求通过数据分析来对公司的财务状况进行评估。这让我更加深入地了解了公司的运营和财务数据的重要性，同时也培养了我系统性思考和问题解决的能力。

第三周

第三周是我实习期间最为繁忙和充实的一周。随着实习的深入，我被委派参与更多的项目和任务，并且开始负责一些独立的工作。

这周我被要求参与年度预算的制定和执行。这个任务对我来说是一次很大的挑战，因为这需要我对公司的业务和市场进行深入调研，并能够准确预测未来的财务状况。尽管有一些困难，但是经过团队的帮助和指导，我成功地参与了预算的制定并提供了一些建设性的意见和建议。

除了负责预算制定，我还要负责公司财务流程的优化和改进。通过与部门的同事们合作，我发现了一些问题和瓶颈，并提出了一些建议来改善财务流程的效率和准确性。

在这第三周里，我领悟到财务工作不仅仅是对数字的处理，更需要具备沟通能力和团队合作的能力。只有通过与不同部门的同事有效地沟通和合作，才能为公司的发展贡献更大的价值。

总结

通过这三周的实习经历，我对财务工作的理解变得更加深入和全面了。我意识到财务工作需要不断学习和适应的能力，同时也需要沉稳和细致的态度。在这期间，我领悟到了财务工作的重要性和担当，以及与团队协作的意义。

在未来的实习中，我希望能够继续学习和成长，在实际工作中不断提高自己的财务技能和专业素养。我相信，在这个充满挑战和机遇的财务领域，只有不断迎接挑战并勇于创新，才能立足于此，为企业和自己创造更大的价值。

财务实习周记 篇3

房地产财务部实习周记

第一周

本周是我在房地产财务部实习的第一周，整个周五满满当当的。一进入公司大门，就被繁忙的办公场景所吸引。我顺利入职后，被分配到了财务部下的资金管理小组。

在资金管理小组的带领下，我快速适应了工作环境，并开始了第一个任务——协助编制公司下个财政年度的预算报告。我发现，财务部的工作要求需要高度的准确性和细致性，因此我非常谨慎地进行工作。通过与资金管理小组成员的合作，我逐渐了解了公司各个部门的运营情况，并根据实际情况进行预算的编制工作。

在编制预算报告的过程中，我发现了一些有待改进的地方。例如，在费用预算上，公司在某些项目上的花费过高，而在其他项目中又存在一些潜在的疏忽。我将这些问题及时反馈给了主管，并根据他们的指导进行了修正。这个过程让我深刻认识到了预算的重要性，同时也加深了我对财务管理的理解。

第二周

本周我继续在资金管理小组中工作，这周的主要任务是协助进行财务报告的编制。为了做好这项工作，我深入学习了财务报告的编制流程和相关法规，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。

在实际操作中，我遇到了一些困难。例如，在核对数据的过程中，我发现了一些错误和疏漏。我立刻与同事沟通，共同解决了这些问题，并根据经验总结进行了相应的改进。这个过程中，我学到了如何通过团队合作来解决问题，并理解了在财务报告编制中准确性的重要性。

除了财务报告的编制工作，我还观察了资金管理小组的其他工作。他们负责与公司内外的各种金融机构进行合作，例如与银行进行资金的结算和融资。我通过观察和学习，了解了房地产公司与金融机构之间的合作方式和规则。

第三周

本周，我在资金管理小组中的工作更加独立了。我负责编制公司的月度财务分析报告，并向主管提交和演示我的工作成果。这项任务要求我准确地分析公司的财务状况，并提出改进意见和建议。

在编制财务分析报告的过程中，我遇到了一些挑战。我发现自己对财务分析的理解还不够深入，因此我主动向主管请教，并进行了相关知识的学习和补充。通过不断学习和实践，我逐渐掌握了财务分析的方法和技巧。

在演示报告时，我展示了我对公司财务状况的分析结果，并提出了一些建议，例如优化资金运营、降低成本费用等。主管对我的工作给予了高度评价，并对我的提案给予了认可。

第四周

本周是我在房地产财务部实习的最后一周，也是我对这段实习经历的总结和反思。

在这段时间里，我学到了许多财务管理的知识和技能，例如预算编制、财务报告的编制和财务分析等。通过实际操作和团队合作，我也进一步加深了对财务管理工作的理解。

通过这次实习，我认识到财务部门的重要性，他们作为公司“数字管家”，直接影响到公司的发展和业务决策。财务工作需要高度的准确性和细致性，需要我们不断学习和提升自己。

在这一周的实习总结中，我感谢导师和同事们对我的支持和帮助。他们的指导和鼓励让我更加有信心地面对工作挑战，并为未来的职业发展做好准备。

通过这次实习，我对财务工作有了更深入的了解，也进一步明确了自己的职业规划。我将继续努力学习和提升自己，为将来的职业道路做好准备。

财务实习周记 篇4

实习财务会计助理周记

周一：

作为一名实习财务会计助理，周一是我入职的第一天。当我走进公司大楼时，心中充满了激动与期待。在财务部门办公室里，我见到了我的导师李经理，他是一个经验丰富的会计专家，也是我的指导者。他亲切地向我介绍了财务部门的工作流程，并给我分配了一些简单又重要的任务，如整理文件，录入账目等。虽然任务看似简单，但对我来说，这是一个宝贵的机会可以了解公司的运营状况，学习真正的财务会计知识和实践。

周二：

周二是我在公司的第二天，我开始接触一些更复杂的财务会计工作。李经理将我介绍给了团队中的其他成员，并告诉他们关于我的背景和学习目标。大家都非常友好和乐于分享自己的经验。我从他们身上学到了很多实用的技巧和技能，比如如何准确地计算账目和编制财务报表。虽然我偶尔还会遇到一些困难和挑战，但我意识到，只有通过不断地实践和学习，我才能提高自己的能力。

周三：

周三上午，我跟随李经理参加了一场重要的会议。这是一次关于公司财务状况的报告会，参会人员包括高层管理人员和其他财务部门的同事。在会议中，我不仅了解了公司的财务目标和策略，还学到了如何向高层汇报财务数据和提出分析报告。这是一次很好的机会，我可以亲身体验到操控财务数据和分析公司业务的重要性。我将会议中的讨论内容记录下来，并在之后与李经理一起讨论和分析，以便更好地理解和应用。

周四：

周四是我在公司度过的第四天。这一天，我开始参与月度财务报表的编制工作。我了解了报表中各项指标的计算方法和要求，并开始逐步填写相关数据。这项工作的复杂性让我意识到财务会计工作需要高度的准确性和耐心。我将所学的知识付诸实践，并发现自己能够更好地理解公司的财务状况。这让我感到很满足，同时也激发了我进一步学习和提高的动力。

周五：

周五是这个工作周的最后一天，也是我实习财务会计助理的第一个工作周的结束。我回顾了这一周的工作，发现自己取得了很大的进步。我不再只是一个旁观者，而是成为了团队中的一员，能够独立地完成一些基本的财务会计工作。通过实践和经验的积累，我更加了解了财务会计的核心概念和方法，也提高了自己的沟通和团队合作能力。我非常感激我的导师李经理和团队中的每一个人，他们的指导和帮助让我迈出了成为一名优秀财务会计师的第一步。

作为一名实习财务会计助理，这个工作周的经历让我更加坚定了我的职业目标，我决心继续学习和提高自己的技能，为公司的财务管理和决策做出更大的贡献。这次实习的经历将成为我职业生涯中宝贵的财富，并将引领我迈向成功的道路。

财务实习周记 篇5

实习财务会计助理周记

第一周

这是我作为一名实习财务会计助理的第一周，我充满了对新环境和新角色的期待。当我迈进公司的大门时，我感到一种紧张和兴奋的混合感。我收到了一份短暂的培训介绍，然后立即开始了实际工作。

我的第一项任务是整理公司的财务文件和凭证。我被分配到了一个小办公室，里面堆满了文件和账簿。初时，我感到有点无从下手，但我决定先整理和分配这些文件。通过将收据和付款凭证分类，我逐渐形成了文件的结构。一开始的混乱逐渐变得有条不紊。

第二天，我的主管给我指派了一个更为重要的任务。公司正准备提交年度报表，我被要求参与编制。我非常兴奋，尽管我对报表的细节不是特别了解，但我知道这是一个很好提高我的技能和知识水平的机会。

我开始研究公司的财务数据和记录。我了解到，报表的编制需要一定的财务知识和技巧。我开始学习财务报表的结构和内容，并向我的主管请教一些问题。我也结识了公司的其他会计师，他们对我的帮助和指导非常大。通过这个项目，我学到了很多新的东西，并逐渐适应了真实的工作环境。

第二周

进入第二周，我更加熟悉了公司的工作流程和业务操作。这一周，我负责处理员工的薪资和报销事务。我收到了员工的报销单和工资记录，然后核对和计算账目。

在处理薪资时，我了解到了公司的薪资结构和发放政策。我需要进行计算，并确保每位员工的薪资准确无误。这项任务需要高度的准确性和细致入微的工作，因为任何错误都可能导致员工的薪资问题。我在完成任务后，还会检查一遍，以确保没有遗漏或错误。

至于员工的报销，我需要核对员工的报销明细和相关凭证。我会检查所有的文件，确保费用的真实性和合法性。这项任务需要仔细的审查和记录，我会尽力避免任何错误或疏漏。

第三周

在这个周日，我有机会参与了公司的线下会议。会议上，我们讨论了公司的财务状况和发展计划。我听取了高级会计师和财务经理的报告，并有机会提问和分享我的想法。

这次会议对我的职业生涯发展来说是一个迈出的重要步骤。我不再只是一个后勤角色，而是参与了重要的战略决策。我学到了如何分析财务报表和其他重要数据，以及如何运用这些信息来制定合理的财务决策。这次会议让我深刻体会到财务会计在公司管理中的重要性。我对自己的选择感到非常骄傲。

此外，还有一项新的任务等待着我完成。我被要求开始参与公司的预算编制工作。这将是一个充满挑战和机遇的任务。通过参与编制公司的预算，我将从一个更大的角度来了解和学习财务管理。

总结

回顾这三周的实习，我深刻体会到了一个财务会计助理的工作范围和责任。通过处理财务文件、编制报表和参与公司会议，我不仅提高了自己的专业知识和技能，也得到了实践中的经验和能力。我很庆幸有机会参与到这个团队中，并向未来的职业生涯迈出了坚实的一步。我期待着接下来的挑战和机会，继续在财务会计领域不断成长。

财务实习周记 篇6

财务内部审计实习周记

第一周

我终于迎来了期待已久的财务内部审计实习。作为一名财会专业的大四学生，我对于财务的控制和审计流程一直充满了热情和好奇心。这个实习机会不仅可以让我系统地了解和学习实际的内部审计工作，还有机会接触到不同行业的公司财务，这对于我的职业发展来说无疑是一次宝贵的经验。

实习的第一周，我首先被分配到了一个电子制造企业的财务内部审计项目上。负责这个项目的导师是一位经验丰富、深思熟虑的审计师。他先向我介绍了这个项目的背景和目标，然后带我熟悉了公司的组织结构、财务体系以及相关的财务制度和流程。

在实际工作中，我主要参与了现金流程的审计。我对公司的现金收付流程进行了全面的了解，包括收款、付款和资金调拨等环节。然后，我根据导师的指导，设计了一份现金流程的审计程序，并开始执行。执行过程中，我认真核对了现金凭证、银行对账单和现金收付的相关文件，确保其合规性和准确性。我还与财务主管进行了深入的交流，了解了他们对现金流程的看法和建议。

在审计过程中，我逐渐领悟到财务内部审计的重要性。通过审计，不仅可以发现和解决财务制度和流程中的问题，还可以为公司提供风险识别和控制的建议，确保公司的财务状况和经营情况的真实性和完整性。同时，我也意识到审计需要严格的专业性和独立性，要做到客观公正，以保证审计结果的可靠性和有效性。

第二周

第二周的实习中，我参与了公司库存管理的审计工作。库存是公司资产中非常重要的一部分，对于电子制造企业来说尤为关键。因此，库存管理的合规性和准确性对于公司的财务状况和经营情况有着重要的影响。

在开始审计之前，我首先了解了公司的物流和库存管理流程，熟悉了相关的财务制度和政策。然后，结合实际情况，我制定并执行了一套库存管理的审计程序。我对公司的仓库进行了实地考察，检查了存货的货物清单、进出库记录以及存货的实际情况。我还与仓库管理员和财务人员进行了工作交流，了解了他们在库存管理中的操作和问题。通过这些工作，我对公司的库存管理进行了全面的审计和评价，并提出了一些改进建议。

第三周

第三周的实习中，我参与了公司的财务报表审计。财务报表是公司对外汇报财务状况和经营情况的重要工具，对于投资者和外部合作方来说具有决策参考的作用。因此，财务报表审计的准确性和可靠性尤为重要。

在审计财务报表时，我首先了解了公司的财务报告制度和报表编制及审计的相关要求。然后，我仔细检查了公司的会计凭证、账簿和财务报表，核对了财务数据的准确性和一致性。我还与公司的财务人员进行了交流，确保我对公司财务状况的理解和打算是准确的。在审计过程中，我发现了一些财务报表编制中的问题和潜在的风险，并及时向导师汇报并提出了合理的建议。

通过这三周的实习，我对财务内部审计工作有了更加深入和全面的了解。我学会了将理论知识应用到实际工作中，学会了收集、分析和解释财务信息，学会了与公司内部的各个部门合作和沟通。这个实习经历对于我未来的职业发展无疑是一笔宝贵的财富，也让我更加坚定了继续从事财务内部审计工作的决心。

财务实习周记 篇7

财务分析员实习周记

第一周：迈出职业生涯的第一步

作为一名大学金融专业的学生，我一直对财务分析这个领域充满了浓厚的兴趣和热情。为了进一步了解财务分析师的工作，我开始了我的实习之旅。下面是我实习的第一周的周记。

第一天，我充满期待地走进了公司。作为一名实习生，我接受了一些基础培训，包括了解公司的组织结构、财务部门的职责以及财务分析师的工作内容和要求。在培训的过程中，学习了财务报表的基本知识和分析方法，以及公司的会计制度和财务政策。虽然这些知识在学校中已经学过，但实际运用起来还是有很大的挑战。

第二天，我的导师安排我参与了一个财务分析的项目。他给了我一份财务报表和一些相关数据，要求我对该公司的财务状况进行分析，并提出一些建议。这个任务对我来说是个挑战，因为我担心我的分析结果是否准确和专业。不过，我知道这是一个很好的机会来磨练我的技能和知识。

在接下来的几天里，我全身心地投入到分析工作中。我仔细研究了财务报表，运用了一些财务指标和比率进行了分析。同时，我还参考了一些行业报告和市场数据，以更全面地了解该公司的竞争环境和市场前景。通过分析和研究，我发现了该公司的一些潜在问题和机会，并提出了一些改善和增长的建议。

第五天，我向我的导师呈现了我的分析报告和建议。虽然我依然有些紧张，但我尽量保持冷静和自信。在报告中，我详细解释了我的分析过程和方法，并说明了我的结论和建议。导师认真地阅读了我的报告，并提出了一些建设性的意见和改进的建议。他还给了我鼓励和赞赏，让我对我的财务分析能力更有信心。

这一周的实习让我收获颇丰。通过实际的财务分析项目，我深入了解了财务报表和分析方法的应用，提高了我的数据分析和解决问题的能力。与此同时，我也体验到了财务分析师的工作的挑战和乐趣。虽然还有很多需要学习和提升的地方，但我相信通过实习的经历，我可以更好地准备自己迎接未来的职业挑战。

第一周的实习结束了，我期待着接下来的实习经历。我充满了激情和动力，希望通过实习进一步提升自己的能力和知识。这一周让我明白了财务分析师的工作需要综合运用财务知识和市场洞察力，同时还需要良好的沟通和团队合作能力。我将继续努力学习和实践，迈出职业生涯的第一步。

财务实习周记 篇8

财务会计实习周记范文

实习目的 为培养综合运用所学理论知识解决实际问题的能力。将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解会计专业的理论知识，培养独立分析问题解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究及不久后步入工作岗位奠定良好的基础。

二 实习地点 吉林省辉南天泰药业股份有限公司财务部

三 实习时间 XX年8月9日——XX年9月15日

四 实习具体情况

8月9日我有幸来到吉林省辉南天泰药业股份有限公司开始我的暑期实习生活。这是一段短暂但却充实的时光，通过亲自参与实际工作的操作，使我更加系统的掌握了所学的专业知识，并对会计岗位有了崭新且直观的认知和理解。

吉林省辉南天泰药业股份有限公司座落在美丽富饶的辉南县城爱国街中成药加工并经营本企业自产产品及相关技术的出口业务，经营本企业生产、科研所需原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件以及相关技术的进口业务，经营本企业的进料加工和“三来一补”业务的民营企业。

天泰药业股份有限公司的财务部由稽核、档案管理等岗共5人，出纳1人。

而其电算化部分则由会计主管兼任电算主管，软件操作由两名会计核算人员兼任，负责输入记账凭证、原始凭证等会计数据，输出记账凭证、会计帐簿、报表和进行部分会计数据处理，由另一名会计核算人员兼任审核记账，负责对输入计算机的会计数据进行审核，操作会计软件登记机内帐簿，对打印输出的帐簿报表进行确认，此外有专职人员负责电算维护.

负责我实习的是公司的资深会计孙姨。财务部正处于人员新老交替的阶段，并且即将采用电子计算机完全替代手工记账，孙姨负责手工记账部分，实习过程中我认真学习了正规而标准的公司会计流程,并动手操作了其中一些程序。例如原始凭证、记账凭证的填制、装订，科目汇总，记账到编制会计报表，结帐等，真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程，且掌握了用友u8财务软件的基本操作。以下便是此次实习中的一些心得和体会：

初去实习时，在了解公司及财务部的基本情况后，孙姨只是让我翻看一下以往公司的凭证编制及各类明细帐、总帐等。对于这些我并不感到陌生，因为从大一起学院便安排我们进行会计模拟实验，对于凭证编制早已成足在胸，然而当我真正开始尝试操作时才发现事实远没我想象的那么简单。各种各样、纷繁复杂的原始凭证便已让我束手无策，多亏了同事们的耐心帮助。首先要把相关的原始凭证按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,对于过大的单据应纵向和横向折叠，折叠后的单据外形尺寸不应长于或宽于记账凭证，同时还要便于翻阅;若单据过小不便于装订，例如汽车票、地铁车票、火车票、出租车票等，则应按类别整齐地粘贴于粘贴纸上，粘贴纸外形大小应与记账凭证一致，最后还要在粘贴单的空白处分别写出每一类原始凭证的张数、单价及总金额，这样，万一原始凭证不慎丢失，也很容易查明丢的是哪一种票面的原始凭证，而且也为计算附件张数提供了方便。

另外，在填制原始凭证方面也有很多注意的地方：比如应标明原始凭证所记录的经济业务的种类，摘要(说明经济业务的项目、名称及有关事项)，所涉及到的数量、单价、金额，填制凭证的单位名称、填制人员、经办人的签名盖章等等。只有经审核无误的原始凭证才能作为计账的依据。

然后便要根据原始凭证填制记账凭证了，每一步都要慎之又慎，因为这会直接影响到以后的'核算工作。凭证应按顺序编号，摘要应当明确，会计分录应当书写正确，所附原始凭证应当同类且张数正确并加盖凭证签张。记账凭证是登记帐目，科目汇总的直接依据，只有经过审核无误后的记账凭证才能作为登记帐簿的依据。

但即使如此也会因为工作疏忽或业务不熟练等原因发生工作失误，例如，会计帐户借贷方向记反，使用会计科目不当，写错金额等情况的发生。发生上述错误后，如尚未登记帐簿的，应重新填制，原记账凭证应予以作废或撕毁;对于已登记入帐的记账凭证，则应根据错误发生的具体情况，相应地采取规定的方法予以更正。更正方法主要有划线更正法、红字更正法和补充登记法。在登记帐簿后，发现记账凭证所写部分摘要内容错误或在结帐前发现帐簿记录有误，但其相应的凭证并无错误时，可采用划线更正法。

具体做法：先将错误的文字或数字上划一条红横线以表示予以注销，然后，将正确的文字或数字用蓝字写在被注销的文字或数字的上方，并由记帐人员在更正处盖章。红字更正法又叫红字冲销法，当记账后发现记账凭证的借贷方科目错误或记账凭证及帐簿记录的金额大于应填金额时采用此方法。更正的方法是：第一种情况下应先用红字金额填制一张与原错误凭证完全相同的记账凭证;第二种情况则按正确数字与错误数字之间的差额，用红字填一张记账凭证，在摘要栏写明“冲销某年某月某日*号凭证多记金额”。少记金额而应借应贷的会计科目并无错误，则应采用补充登记法将差额用蓝字填制一张与原错误凭证所记载的借贷方向相同的凭证，并在摘要栏注明“补记某年某月某日*号凭证少记**”。

在随后的实习中我了解到天泰药业采用的是科目汇总表账务处理程序，根据一定时间(通常10天左右)的全部记账凭证编制科目汇总表，然后根据科目汇总表登记总分类账。其处理程序大致如下：

1)根据原始凭证编制记张平凭证;

付款凭证逐笔顺时登记现金日记帐和银行存款日记帐;

3)根据计账凭证或其所附原始凭证逐笔登记各种明细分类账;

4)根据记账凭证编制科目汇总表;

5)期末，根据科目汇总表登记总分类账;

6)把日记帐和明细分类账分别与总账有关账户互相核对;

7)根据总账和明细账的有关核算资料编制会计报表。

公司采用的账务处理程序正是我们做会计模拟实验时采用的程序，所以对此也相对熟悉。但实践过程中仍对一些知识有了新的认识：

比如，通过实践更了解到对账对保证帐簿记录的正确与完整有重要的意义。会计人员不但应认真做好记账、核算、结帐等工作，还要做好对账工作，以保证账证相符、账账相符、账实相符。账证相符指各种账簿记录与有关的原始凭证和记账凭证相核对，一般在账账核对发生不符时，进行账证核对。

主要内容包括：

a.检查总账与记账凭证汇总表是否相符;

b.检查科目汇总表与记账凭证是否相符;

c.检查明细与记账凭证及所涉及的支票号码和其他结算票据种类等是否相符。账账核对是指将各种帐簿之间的有关记录互相核对，做到账账相符。

具体核对内容：

a.检查总分类账资产类科目各帐户的期末余额合计数与负债类账资产类科目各帐户的期末余额合计数是否相符;

b.检查现金、银行存款日记帐的期末余额是否与现金、银行存款日记帐户的余额相符;

c.检查各明细分类账的期末余额合计数与有关总分类帐户的其末余额是否相符;

d.检查各种财产物资明细分类账期末余额与财产物资保管、使用部门的有关财产物资明细帐的期末余额是否相符。账实核对是指将各种财产物资的账面余额与实存数额进行核对，做到账实相符。

而为了做好结帐工作，在结帐前必须做好以下准备工作：

不缺的全部登记入帐;

2)一定要做好对账工作，在核对无误的基础上才能进行对账;

3)为了保证会计资料的真实可靠，不得提前结帐或推迟结帐等。由于实习的时间原因我只实践了一次“月结”，每月终了，应在各帐户本月份最后一笔记录下面划一红线，在红线下结出本月发生额和月末余额，并在摘要栏内注明“*月合计”字样，然后在下面在下面再划一条通栏红线。

最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来，编制报表过程中也有许多细节需要注意。如编制资产负债表时，一般项目无须对帐户数据进行加工，直接根据总帐科目的余额填列。但有些项目需要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目，如“货币资金”“存货”“未分配利润”等项目。

有些需要根据明细科目的余额填列。如“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。同样在编制现金流量表时，现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。现金指企业的库存现金、可以随时用于支付的存款：现金等价物指企业持有的期限短、流动性强、易于变现、价值流动风险很小的投资。

由于辅导我实习的孙姨主要负责往来业务、期间费用、工资核算等账务处理及报表编制等，所以我对成本核算、存货核算、固定资产核算等环节的实践机会较少。但也和同事了解了企业这方面的一些相关内容。

比如，由于企业生产规模不大，除本企业生产药品外，还从事包销外地厂商药品等业务。所以尽管成本计算对象(各类药品)是经过多步骤完成生产的，但其成本管理上不要求计算产品所经过加工步骤的成本，只要求计算出每种产品的成本，所以天泰采用的是品种法进行成本核算，其成本计算期是按月为基础的会计报告期，于每月月末计算完工产品成本，生产费用一般不需在完工产品和在产品之间进行分配，其成本计算程序主要有三个步骤：首先，按产品品种(及同一品种不同规格产品)设置成本明细帐，并按成本项目分别设置专栏，以便按成本项目归集生产费用;其次，根据各种费用分配表，将各项生产费用分别按产品品种记入各有关成本项目;最后再计算各种产品的总成本和单位成本。

工程实习周记推荐

周记要怎么写才好呢？周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，老师都有布置学生写周记的习惯。我们听了一场关于“工程实习周记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

工程实习周记(篇1)

在城市轨道交通工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在城市轨道交通工程技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的.，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对城市轨道交通工程技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据城市轨道交通工程技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成城市轨道交通工程技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

工程实习周记(篇2)

本周是我在某工程公司进行的顶岗实习的第一周，让我感受最深的就是工程现场繁忙而又有序，这里是一个充满活力的地方。

首先，我得到了一份令人激动的任务，负责一个重要的机电设备的安装调试工作。经过与主管工程师的交流和安排，我详细了解了整个设备的结构和工作原理，并制定了详细的安装调试方案。

在开始实际操作之前，我首先参观了整个工地。这里设备繁多，人来人往，各个施工区域都有不同的施工工序正在进行。在漫长的观察过程中，我学到了很多关于施工组织和管理方面的知识。

接下来，我开始了设备的安装工作。由于设备体积较大，需要使用大型起重机进行吊装，这对我来说是一个全新的挑战。在与操作人员的配合下，我学会了操作吊车，成功地将设备吊装到指定位置。接下来，我依照设计图纸，连接设备的各个管线和电缆，确保其正常运行。

然而，在调试的过程中，我遇到了一个小问题，设备出现了电气故障。我立即与主管工程师沟通，经过我们的共同努力，最终找到了问题所在，并解决了故障。这次小问题的解决对我来说意义重大，我深刻地理解了问题排查和解决过程的重要性。

除了熟悉设备的安装调试工作，我还接触到了很多与项目管理相关的工作。在与工程师们的交流中，我学到了很多实战技巧和专业知识。比如，在进行设备调试时，我学到了如何进行设备的试运行和测试，以确保其正常运行。在施工组织方面，我也学到了如何制定施工计划和安排人员，以及如何做好现场安全管理。

在这一周的实习中，我不仅学到了很多专业知识，也深刻体会到了工程现场的快节奏和紧张氛围。我意识到，只有在实践中才能真正提高自己的能力，而理论知识只是基础，真正的能力需要通过实际操作和沟通交流来培养。

通过这次实习，我不仅掌握了许多实用技能，还明确了自己的职业发展方向。我决心在未来的学习和工作中，深入学习工程管理知识，并成为一名优秀的工程师。我也深深地感受到了工作的辛苦和艰巨，但这并没有让我退缩，反而激发了我对工程事业的热忱和追求。

总结起来，这一周的工程顶岗实习让我受益匪浅。我不仅在实践中学到了知识，还培养了实际操作和沟通交流的能力。我感谢公司给我这次宝贵的实习机会，也感谢主管工程师的悉心指导。我会倍加珍惜这次实习机会，不断努力，不断提升自己的专业能力，为将来的工程事业奠定扎实的基础。

工程实习周记(篇3)

这周是实习的最后一周了，离返校的日子在即，这周也还是没什么特别的事情好说的，就还是说一些施工方面的事情：砌筑的主要工序为：铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆，稠度5~7cm，铺灰应平整饱满，长度3~5m。而校正用托线板检查砌块垂直度，拉准线检查水平度。小型砌块水平缝与竖缝的灌浆厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加气砼砌块，灌浆厚度在3~5mm，而且每两皮就要装上“连墙件”，就是一块铁皮用射枪钉与柱钉住，而且每两皮的墙上还要放拉结筋，外墙每隔3米1个构造柱，内墙为4.5米1个构造柱。由于楼层有4~5m的高度，所以每两层之间设一道过梁，但是楼层之间又有梁的话可不做过梁。

主要收获与体会：

工地还有许多，得学习的。特别是细节方面，养成好习惯。慢慢的成长。

工程实习周记(篇4)

2015年建筑工程实习周记

实习周记1

期盼已久的第四学年终于到来了，这次实习从刚入学的第一天就听说了，所以对实习充满了好奇心和憧憬，这次实习是我们学习理论知识以来的第一次具体接触现场事物，将理论知识与实际相结合，突破了书本上的限制;同时这次实习也是我们毕业生在毕业前的一项必经的考验，意义重大。这是实习也是我经历生平第一次实习，心里挺感慨万千的，是既激动又有点担忧。转眼间一年半的学习生涯就快结束了，我呢，就算是有再多的不舍，还是得离开校园步入社会了。现在仔细想想，自己在学校里学的东西还真的是挺少的，进入社会去实习吧，总得学习到一些知识，所以我对待实习的态度是很认真的。

第一周实习呢，总的来说也没干什么，也就是熟悉环境之类的。第一次到实习车间的时候，，心里还是有点害怕的，毕竟对那里还是比较陌生的，我想想自己胆子也不大，交际能力也不是很好，会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了，我的师傅呢，也是个男的，年龄也比我大几岁，又是同个地方的人，他人也很好，他说公司里的人都很好相处的，教我胆子大点，有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是，实习呢，是锻炼一个人的很好机会，我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的六个月时间里都是和他们一起相处的，心里说不出的激动。

这次的实习，我主要学的是线路方面的。像我在学校里学的有关线路的知识也不多，我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍，了解线路的一些规则，掌握基础的认识。比如，电扳子、压挤、道迟。

学做道尺，是要很细心的，可能一不小心就这个少尺寸了，那个又漏尺寸了，所以说学这些是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能坚持下去的。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

这周的情况大致就是这些了。

实习周记2

时光如梭，充实的一周的实习生活又结束了，我已经慢慢适应了新的环境，渐渐的融入了工作中，在这一周里我还是有不少的收获，实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习具体也没开始做什么，第二周呢，就算是正式开始学线路维修了，养护之类的了。由于在学校里学的只是一些皮毛，可以说是基本上都不会。我的计划是先学会道尺，我想那样应该会容易点。虽说现在要学的`东西有很多，但也只能一步步慢慢来，学会一样再去学另一样，操之过急的话可能到头来什么也没掌握好。我现在的目标是稳扎稳打，步步前进。

现在刚开始做线路是用道尺测量的，考验人耐力，像工线路要计算的地方有很多，不能随便舍弃，任何地方都要细心的对待。这周，师傅把道尺拿给我用了，感觉无从下手，感到压力很大，但是我必须接受这个挑战。下定决心后我就开始动工了，我先从直线下手，有一些地方要看好几遍才能弄好，对于一些看的不是很懂的地方去请教师傅。一天的时间在不知不觉间过去了，第一次测量看的这么累，深深体验到了工作的辛苦，发现在学校里的生活是相当的安逸，心里也有了一些想法。看道尺就花了我好多时间，不懂的地方还真的是很多，感觉到还有很多地方要加强学习。基础量完之后等等。具体的我也不一一道来了，计算基本的都还是不难的，主要就是一些复杂的地方不会量，遇到不会的地方就去请教师傅。

第二周就在忙碌而充实中度过了，期间脑海里有过一些想法，对自己未来要从事的工作有过思考，尽管现在只是一个想法在脑海里，但我相信有了这个想法我会更努力的学习。

实习周记3

流年似水，光阴如梭，很快两周的实习生活过去了，第三周的实习生活又紧张而忙碌的开始了。前两周主要都是在学习道尺，所以这周就决定去观察学习，那样对知识的掌握可能更有帮助，所谓实践是检验真理的唯一标准，了解到了一些具体的施工知识，像这些知识往往是我在学校时有过一些接触，但又不是很懂的，又是十分重要的基础的知识。

所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。 这些问题都是在施工时要注意的，在施工时采用何种胶垫，用量都是要注意的，还有要注意钢轨的早期养护。

通过这周的实习，尽管获取的知识是甚微的，但通过实习所获得的实践经验对我是终身受益的，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。我会不断的理解和体会实践中所学的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中去，为实现自我价值而努力。

实习周记4

时间飞逝，很快一个月的时间就这么过去了。这周实习主要学习的是有关水平方面的知识。一个钢轨它要不要进行改道、拨道主要是看它的水平和轨距是否超过标准值。

拨道和改道其实还是有很大的区别的，不过不管是拨道还是改道都应该严格遵循有关规定，不按照要求而违反了施工有关法规的话，即使改了，也是白改，所以，做施工一行的人，都要按有关法律规范严格来进行施工。

实习周记5

转眼之间，又是一个礼拜过去。由于我的专业，所以公司帮我换了个岗位，让我做招投标代理。而该单位是杭州富阳华诚招投标代理公司，招投标代理是重头。让我做这个岗位的话，说明公司还是看中我的。因为岗位的调整，也使我原定周一去实习改为周四。

昨天是我实习的第一天，我满怀激情的去单位实习，找到该单位的负责人，说明了我的来意。该负责人向我介绍了该单位的概况，之后又向我询问了一些我的情况之后，把我安排在招标代理的办公室，找了个师傅带我。来到工作的地方之后，师傅拿了两本定额和一本补充定额给我，先让熟悉一下10定额。

第一天，就在熟悉定额中度过了。今天，师傅让我带电脑过来，告诉我现在都是信息化社会以后工作都会用到电脑，所以让我带上电脑。由于现在我还什么都不懂，也就没什么任务给我，师傅让我适应新环境，毕竟以后有很长一段时间在这里实习。

终于，自己也开始实习了，心情得十分激动，为了自己的未来现在开始加油!努力!

工程实习周记(篇5)

工程部实习周记

第一周

8月初，我来到了一家知名企业的工程部门实习。刚开始的几天都是由工程师带领我熟悉部门的工作环境和工作流程。我首先学会了如何使用各种软件工具，从一些最基础的工具，如Word文档和Excel表格，到更专业的Autodesk AutoCAD和SolidWorks等设计软件。

第二周

在接下来的一周，我有机会与更多的工程师协作，学习如何实践团队合作。我们一起研究了一个新产品的设计方案，并进行了讨论和分析，以确定最佳的设计方案。我深刻地感受到了工程师们的严谨、耐心和专业。整个过程中，他们不仅给我提供了指导和帮助，也尊重了我的意见和创意。

第三周

在第三周，我有机会接触到更高级别的工具和技术，如CAE（有限元分析）工具和CFD（计算流体动力学）软件。这些工具为产品设计和优化提供了强有力的支持和保障。我也学习了如何进行一些非线性、静态和动态分析，以及多物理场耦合分析。这些经验不仅加深了我的理论知识，还提高了我的实践能力，使我更具有竞争力。

第四周

在第四周，我被分配到一个项目组，并参与了对一个系统的优化和改进。这是一个比较难的项目，我们需要在保证系统可靠性的情况下优化其效率，并达到客户的需求。我们开展了系统建模和仿真，分析了系统运行的各个方面，最终得出了一个可行的方案。在这个过程中，我进一步学会了如何处理复杂的工程问题和进行团队协作。同时，这个项目也是我个人实践能力的一次提高。

第五周

在实习的最后一周，我参与了一个会议，与其他公司的工程师交流和分享我们的产品和设计经验。这个会议非常富有启发性，我不仅了解到其他公司在产品设计和研发方面的经验和技术，也发现了我们公司在一些方面的不足和需要改进之处。通过这次会议，我深深感受到了切磋和交流的重要性，也在自己的知识和能力上得到了进一步的提高和完善。

结语

这个实习经历是我人生中非常珍贵的一段经历。我不仅学到了很多专业知识和技能，也有机会体验到了真正的工程工作和团队合作。我衷心感谢这家企业和工程师们对我的支持和指导，也将会把这些宝贵的经验和教训带到我的职业生涯中。

工程实习周记(篇6)

车辆工程专业实习周记(一)

第一周实习学习操作电控汽车的故障诊断原理，电控汽车上输入ECU的信号主要分为三类：

1)描述工作参数的信号，如空气流量信号、冷却液温度信号等。这类信号的特点是信号的值在一定的工作区间，通过工作区间的判定即可确定是否发生故障。

2)来自相关的电控系统的信号和反馈信号，如点火控制系统、排气净化和爆震控制系统的反馈信号等。当这类系统出现故障，自诊断系统会立即报警，有的汽车电控系统会因此而停止工作。例如：发动机电子点火系统，在正常情况下，ECU对点火进行控制，并在每次点火后对点火是否发生进行确认。如果点火器或其它元件出现故障，连续3~5次不产生高压火花，则安全监控电路便会输出一个信号到ECU，使系统中止汽油喷射，避免未燃混合气进入排气净化装置。

3)车辆状况信号。一般为开关信号，表示附加装置是否在工作，如点火开关、空调开关等。这类信号可凭人的直觉进行判断，自诊断系统可以不对此类信号进行检测。

装有氧传感器和爆震传感器的闭环系统，通过反馈信号来调整输出信号的偏差，以实现系统的最佳控制。一旦反馈系统出现问题，将会影响发动机的正常工作和排气净化。检测反馈装置的工作发生故障时，ECU能很快确认，发出报警并记录故障代码。开环控制系统由于没有反馈信号，当执行器出现故障时，只要输出信号没有错误，电控系统不认为出现故障。例如有的电控汽车的怠速控制系统，若怠速执行装置或空气通道出现问题，自诊断系统并不发出报警信号，也没有故障记录。

车辆工程专业实习周记(二)

第二周进行电脑控制系统检测要点，在电脑控制汽车维修中，经常遇到因拆过蓄电池桩头或更换控制电脑后引出一些故障，需要按一定程序或用专用仪器重新设定：

1、基本怠速：是指怠速补偿装置全关没作用的状况下，完全由节气门开度来保持发动机的最低，持续稳定运转的怠速。(此时应入档或有开冷气)。调整正时、怠速要跨接设定线、自诊状态或拆IAC TPS插头

2、TPS设定：是指节气门开关或位置传感器，以怠速时应有的信号电压的调整设定值。

3、怠速学习：是指电脑因曾拆过电瓶线或记忆故障码，而使记忆资料消失或不正确，而必须以特定步骤或程序来从新建立怠速运转状况资料模式的一种设定。

4、换档点：是指电脑自动变速箱，必须依据发动机负荷条件与自动变速箱电脑间互相确认最佳性能模式下自动变速箱各档位，升降档时，车速及转数的一种设定。

5、确认码设定coding：是指新的主电脑可提供多种车型使用，当要使用时，必须利用专用仪器输入一组确认代码的设定，即可适用在该车型使用。

6、再确认码设定：是指主电脑已使用在车上，但因系统变更或有修正，要重新改定确认码的设定来改变主电脑的控制模式。

7、程式设定：是指主电脑从原厂供货时，未将记忆体的资料输入确认PROGRAM，必须利用专用仪器输入程式资料的设定。

8、程式再设定：是指主电脑中的记忆体资料可能因有错误或有新修正资料，而利用专用仪器重新整理电脑记忆资料的设定。

9、网路学习设定：是指全车系中有数个电脑之间均有连线，但因电源曾经中断或资料连线曾经中断，而必须使各电脑之间恢复正确连线的特定步骤程序的设定作业。

10、网络省电设定：是指全车系电脑，当点火开关KEY-OFF后，等待60-180秒，全车电脑会进入省电模式，最大耗电流应在0.3安培以下,如果超过,则必须依据一定程序来设定恢复网路省电模式。

车辆工程专业实习周记(三)

实习第三周进行汽车电控系统自诊断系统的使用：

(一)自诊断模式的分类

在自诊断系统中，对于系统故障诊断存在着两种不同的诊断模式。第一种是静态诊断模式，进行这种模式的诊断时，先完成一定的操作，不需要起动发动机，只需将点火开关拨至“ON”位置，即可调出系统中已存储的故障代码。在这种模式下输出的故障码是发动机或汽车运转状态下，某些部位连续出现故障而被记录下来的故障码。第二种诊断模式是动态诊断模式。这种诊断模式是在发动机或汽车运行状态下进行。先要完成必要的操作，起动发动机，在汽车运行状态下当出现故障时，诊断系统即将故障代码记录并显示。这种诊断方式主要用来进行间歇故障的检测和一些重要数据的监测。

(二)自诊断故障码的显示方式

比较常见的故障码显示方式有以下几种。

1.利用仪表板上“报警灯”的闪烁来显示故障码

1)用闪烁周期较长的信号表示十位，闪烁周期较短的信号表示个位。如图11-3a所示，当显示完十位码，灯将关闭一会，再接着显示个位码。一个故障码显示完毕，灯熄灭较长一段时间，再进行下一个故障码显示。如此循环，直到人为结束故障码的读取过程。

2)闪烁周期相同，位与位之间灭灯时间较长，码与码之间用长时间的亮灯分割。

3)相同的闪烁周期，中间用灯熄灭时间的长短来区分十位与个位。

2.用指针式万用表显示故障码

这种方法是将指针式万用表接到自诊断系统的信号输出端，通过指针的摆动来确认故障码，其编码方式与前面基本一致。有些系统利用指针的摆幅表示数码的个位与十位，如以电压表指针为5V表示十位，用2.5V表示个位，码与码之间用较长的2.5V进行区分。

3.发光二极管显示故障码

有些自诊断系统的故障码是通过一只或一组发光二极管进行显示。由于使用的发光二极管的数量不同，其显示的方法和意义也不相同。

(1)用两只发光二极管显示故障码 发光二极管装在电子控制装置上或装在仪表板上，两只二极管采用不同的颜色，以区分数码位。红色二极管表示十位数，绿色二极管表示个位数。

(2)用一只发光二极管显示故障码 这种显示方法与报警灯显示法相同，有的发光二极管装在电子控制装置上，有的则需要采用发光二极管跨接自诊断系统的故障码输出接口，其接线方法有所不同，注意不能接错线。

(3)用四只发光二极管显示故障码 利用四只发光二极管组成一种二进制编码，从左到右分别代表8、4、2、1，不亮的灯表示该位数值为“0”。将每位亮灯所表示的值相加，即得到一个故障码。

4.用数码管显示故障码

在一些高级轿车上，故障码用较先进的数字式显示方法。当进行调取故障码操作时，故障码将通过仪表显示器直接显示。这种显示方法直观、简单明了。

5.用百分比表或闭合角表显示故障码

百分比(λ)表是用来检查空燃比的仪器，闭合角表是用来检查点火闭合角的仪器。一些生产较早的欧洲车型利用这两种仪器进行故障诊断。进行故障诊断时，将表的测量表笔按说明书接到故障诊断座规定的插孔上，打开点火开关，通过读取表针指示的数值，对照故障码表，可以进行故障分析。

(三)调取故障码和有关操作

调取故障码时，首先要使系统进入工作状态。对于不同厂家的汽车，进入工作状态的方法也不同，大体有以下几种：

(1)利用跨接线读取故障码 在故障码调用之前，要用跨接线将“诊断码输出接头”和“搭铁线”跨接，打开点火开关后，显示器件显示故障码。

(2)利用点火开关读取故障码 将点火开关按照规定的'次数开、关若干次，即可进入读码状态。例如：克莱斯勒公司生产的汽车只需将点火开关进行“ON-OFF-ON-OFF-ON”的开关动作，系统即进入故障码显示状态。

车辆工程专业实习周记(四)

通过这两周的认识实习，我感觉到汽车行业并不是人们想象的那样，随着科技的不断发展，新工艺，新技术的发明和引进，安全问题等等一系列问题都正在被解决，因此汽车行业还存在着很大的机遇,是一个蓬勃发展的行业。作为一名工科大学生，应该更多地得到这方面的锻炼，培养吃苦耐劳的品质和创新精神，为祖国的强大作出自己的努力!

在参观的过程中，我有不明白的地方向员工提问时，他们都能够热情地为我进行解答，这给我留下了很深的印象，由于他们的耐心讲解，我对汽车科学技术又有了更新、更深的认识。

最后，我希望如果以后有这样的参观实习，在条件允许的情况下，能够让各个企业单位多派出几名员工给我们进行更为细致讲解，或采用较高级的扩音设备，也希望能给同学们留出专门自由提问的时间。同时，感谢带队老师对我们的照顾，您辛苦了!

车辆工程专业实习周记(五)

两周的参观实习很快就结束了，我觉得这种形式的参观实习非常的有意思，因为这比坐在课堂里听讲来得更为实际、直观。通过实地参观，我对工厂加工成品的实际生产的设备、工艺、工模具、产品缺陷等技术问题有了一定程度的理解，对生产的各个环节和主要设备都有了一定认识，并对工厂或企业有了一定的了解。我感到自己真的是学到了很多知识，不仅包括需要了解、掌握的与专业相关的知识，也提高了我在生产实践中认识、分析问题的能力，还使我能够从汽车技术、企业战略、经济发展等问题进行综合考虑。

车辆工程专业实习周记(六)

通过实习发现4S店的优势有以下几点：

1、信誉度方面

4S店有一系列的客户投诉、意见、索赔的管理，给车主留下良好的印象，而普通改装店由于人员素质、管理等问题，经常是出了问题找不到负责的，相互推委，互相埋怨，给车主留下非常恶劣的形象。以前4S店没有经营汽车用品，车主是没有选择的，只有去零售改装店，现在4S店有经营这方面业务，肯定不会舍近求远的，4S店将是他们的第一选择。

2、专业方面

由于4S店只针对一个厂家的系列车型，有厂家的系列培训和技术支持，对车的性能、技术参数、使用和维修方面都是非常的专业，做到了“专而精”。而汽车用品经销商接触的车型多，对每一种车型都不是非常的精通，只能做到“杂而博”，在一些技术方面多是只知其一，不知其二。所以在改装一些需要技术支持和售后服务的产品时，4S店是有很大的优势。

3、售后服务保障方面

随着竞争的加大，4S店商家越发注重服务品牌的建立，加之4S店的后盾是汽车生产厂家，所以在售后服务方面可以得到保障。特别是汽车电子产品和汽车影音产品在改装时要改变汽车原来的电路，为以后的售后服务带来麻烦。笔者曾经看到一家改装店改装一台奥迪轿车的汽车影音，影音改装好了，结果车不能点火了，因为没有专业的技术人才和服务保证，改装时把奥迪车的电脑程序破坏了。有的汽车制造商甚至严厉规定：不允许汽车电子方面的改装，如果改装了，厂家不进行保修。如果在4S店改装的车能对车主承诺保修，消除车主的后顾之忧，那将是吸引车主改装的重要手段之一，在4S店改装一些技术含量高的产品是车主的首选，同时还可以避免与零售改装店直接的价格竞争，

4、人性化方面

在4S店让车主真正的享受到“上帝”的感觉，累了有休息室，渴了有水喝，无聊可以看杂志、书刊、报纸、上网，如果急着用车还有备用车供你使用，整个流程有专门的服务人员为你打理，不用自己操心就完成整个业务。而汽车用品改装店这些方面根本做不到。

工程实习周记(篇7)

第一周：

作为一名交通工程专业的学生，我非常幸运地有机会参加一家知名城市规划和设计公司的毕业实习。实习的第一周，我感受到了这个领域的广阔和复杂。

在第一天，我被分配到了交通规划部门。我的导师是一位经验丰富的交通工程师，他热情地向我介绍了公司的工作流程和项目。我还参观了公司的交通模拟实验室，那里有各种先进的设备和软件。我不禁想象着，在这个实习期间，我将有机会亲自操作这些设备和软件。

在第二天，我开始了我的第一个项目。该项目是一个新建小区的交通规划设计。我的任务是根据小区的规模和居民需求，设计出一套合理的道路网络，并且考虑到交通拥堵和行车安全的问题。这是一个充满挑战性的任务，因为我需要将现有的规划和设计原则与实际情况相结合。

我开始着手进行资料收集，包括该地区的交通数据、人口统计以及地形地貌等信息。我还进行了小区周边的交通流调查，以便分析和量化现有交通问题。这些信息对我后续的工作非常重要，因为只有了解了实际情况，我才能制定出切实可行的设计方案。

第二周：

在第一周的基础上，我继续进行了小区交通规划设计的工作。我使用交通仿真软件对不同道路网络布局进行模拟，以评估不同设计方案的交通流量和行车状况。通过模拟，我能够分析不同方案的优劣，并对其进行改进。

在模拟的基础上，我制定了一套完整的道路布局方案，并结合交通信号灯等设施进行了详细设计。我考虑到了不同道路类型、车辆流量和行人需求等因素，并且利用现代交通工程技术进行了优化和调整。

在制定设计方案期间，我与导师和团队其他成员进行了频繁的讨论。他们提出了宝贵的建议和意见，帮助我从更多的角度思考和解决问题。这让我更加深入地了解到，在交通工程领域，团队合作和交流的重要性。

第三周：

本周，我将我的设计方案进行了最后的整理和修改，准备提交给公司的项目组负责人审核。在整理的过程中，我仔细检查了每个细节，并对可能存在的问题进行了排查和修正。

提交之后，我与导师进行了一次项目汇报会议。他对我的设计方案给予了高度评价，并提出了一些建设性的建议。这让我对自己的工作有了更大的信心，同时也意识到自己在学术和专业能力上还有许多需要提升的地方。

回顾这三周的实习经历，我感受到了交通工程领域的广阔和复杂。我意识到，交通工程师需要具备较强的技术和设计能力，同时还需要具备独立思考和团队合作的能力。这个实习经历让我更加坚定了我的职业选择，并且激发我不断学习和提升自己的动力。

作为交通工程专业的学生，我将继续努力学习和实践，为未来的交通建设和城市规划做出更大的贡献。

实习生实习周记会计推荐

周记是将一周发生的事情用笔记录下来，很多老师都会要求学生写周记。周记锻炼我们的思考能力和记录能力是成长的一种必要经历。您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“实习生实习周记会计”，我们提供的方案仅供参考您可以根据自己的实际情况进行调整！

实习生实习周记会计(篇1)

宏盛和兴劳保，主营批发零售劳保类工具，开业不足两年，工作面积有限。但我喜欢小一点的企业，温馨，而且看着企业慢慢成长也是一件很有趣的事情。我于xx年3月2日在这里开始了实习工作，工作岗位是财务助理。

鉴于我是应届毕业生，我一开始是由宏盛的会计张大姐指导着上手的。这两周我的工作任务主要是：

1、巩固理论知识，并将所学与实际情况结合起来理解。我把大一大二的专业书整理了一番，把对现行工作有帮助的书都拿出来以备不时之需，并在下班后空余时间结合工作中遇到的情况翻阅教科书。以往掌握情况一般的知识慢慢变得熟练，熟练变得更巩固，这就是温故而知新啊。

2、了解公司的基本状况，财务信息，工作人员信息，产品信息，顾客信息等等。只有充分掌握宏盛的各类信息，才能在财务工作中顺利上手，毕竟这就是一份与数据打交道的工作。除了宏盛较为机密的信息，会计张大姐把宏盛的现行财务制度、财务流程；机构人员设置及名单；主要和辅助类产品的名称、价格、库存数量；新老顾客及其采购名单等相关信息都告诉了我，鉴于信息量之大，我用小本子将之记录并时常翻阅加强记忆。

3、辅助会计工作。鉴于我是应届毕业生，老板让会计张大姐带着我，我便跟在她的后面，观察她的日常工作流程，偶尔在指导下帮忙装订，整理凭证；打字复印制作表格等；粘贴原始凭证，如费用报销凭证，不同类的分别粘贴；网上或电话校验已收发票的真实性。

4、在空闲之余辅助其他工作人员完成工作。

一开始我的工作像是综合打杂，但我知道自己的价值，并感谢宏盛给予我这个机会踏出实习的第一步。知识，总会慢慢掌握的；工作，总会慢慢上手的，我也将在企业中发挥自己的价值所在。

实习生实习周记会计(篇2)

作为一名外勤会计实习生，每天都是充实而又有挑战的一天。从早上到晚上，我总是穿梭在公司内外，完成各种会计工作，并亲身感受到不同岗位的责任和紧迫感。

每个星期一早上，我都会来到公司的财务部门，准备这一周的工作计划。通过与主管讨论，我会了解到公司在财务方面的需求，并分配给我相应的任务。有时候，我需要前往银行办理公司的日常业务，比如存款、取款、审批支票等等。这让我不仅能锻炼自己的独立工作能力，还能提高与外界沟通的技巧。

在公司进行日常账务处理的时候，我会被要求前往各个部门收集相关票据和凭证。这需要我与不同部门的同事合作，并协调他们的时间表，确保我能够及时获取所需材料。有时候，这个过程并不是那么顺利，因为不同部门的工作节奏和优先事项不同。但是我学会了耐心和灵活应对，以便能够按时完成工作。

另外，作为外勤会计实习生，我也有机会参与公司的采购和费用核算工作。我会根据采购员提供的发票和合同，核对商品数量和价格，并录入系统进行账务处理。这些统计和核算的工作，让我更加熟悉了公司的财务体系，并提升了自己的数据分析能力。

在外勤工作的过程中，我也有机会参观公司的分支机构和供应商。这样的机会让我更加了解公司的业务流程，并与外界建立良好的合作关系。我还会代表公司前往外面的培训或会议，与其他行业专业人士交流经验，拓宽我的眼界。

外勤工作并不仅仅是在办公室里忙碌的一天，还需要具备良好的沟通能力和团队合作能力。在外勤工作的过程中，我经常需要与同事沟通交流，寻求他们的帮助或者提供我所需要的信息。团队合作是公司良好运作的关键，而这些经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。

作为一名外勤会计实习生，我目睹了公司的日常运营，学习了许多与会计工作相关的知识和技能。这段实习经历不仅让我更加熟悉了会计行业，还为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。我深知，这个行业需要专业知识和勤奋努力，我将继续努力学习，为自己的未来奠定更加坚实的基石。

实习生实习周记会计(篇3)

今天非常的开心，我工作实习的第一天，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室，只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成透明人的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

所以待人一定要真诚，做事也要真诚。做事必需按部就班，不能说是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样，不要不懂装懂，这不同于作业错了可以一改再改！这就是我第一个星期的收获。

第二周

刚开始公司的人并不安排我做会计先是让我感受如何做销售，公司也知道对于销售，我是一个很新的新手，让我主要是通过电话跟客户沟通。

现在开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些，准备一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了，于是我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在胸。

工作进行的还是比较顺利的，通常每天都要接受好多个电话，电话通常都较短，只需要简单的作一些相关的介绍即可，当然也有些客户需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述，力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了，但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的，特别是周末前的一两天，电话特别的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的时候可以安心的休息。电话一多就容易乱，幸好有同事在旁边一同应付，更多的时候他们帮我，有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

第三周

我慢慢适应了上班的生活，慢慢适应了公司的环境，曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙，我好开心，我终于可以有有关会计事情做了。到了那，了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况，主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件，我似乎被打倒了，突然感觉自己什么都不会做，感觉自己学的都是理论，真正使用起来谈何容易。可想而知，那天我是怎么窘迫的度过的，当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法，不会也要硬着头皮做，我相信自己会慢慢学会，于是我遇到不懂的地方就问邰老师和张老师，一开始还觉得不大好意思，后来脸皮好像变厚了不停的问，呵呵，都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。慢慢的，我有了点思路，每个科目我要首先获取或编制明细表，然后根据编制的程序表实施一些审计程序，主要是抽查凭证、分析性复核，再根据抽查的结果填制检查情况表，最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的，不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

第四周

逐步适应了这里的工作，每天似乎在重复着做一些事情，可这一切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候，我接触了大量的记账凭证和原始凭证，我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越来越快，怪不得别人说在事务所干上一个月Excel水平提高很多呵！那天，我被经理安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点，当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好，因为我从来没见过别人怎么做，这对我来讲是一个挑战;但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下，我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备，大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品，当时我就顾着他们在跟我说，我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完，出来感觉好失败，感觉都是他们在说，他们要是真想掩饰点什么，我根本发现不了的。也许是第一次做吧，有点紧张哈，不过感觉也就是那么回事。

第五周

前一阶段的时间主要是完善各式各样的电子表格，主要包括程序表、审定表、明细表、会计报表调整系统表、财务决算表、财务报表附注等。对前面三张表还是比较熟悉的，至于后面三张我又陷入了缓慢的学习状态。现在看来其实也并不复杂，只是完成任务的时候只顾着做，事先缺少了一些指导与思考，以至于大脑混乱、做事没有条理。现在来看这些表格，觉得在质量控制上还是有些帮助的。会计报表调整系统主要是通过填列本年和上年的试算平衡表来对资产负债表、利润表、现金流量表等进行审定，最大的优势在于编制调整分录来对报表进行自动调整，不过感觉该系统在某些方面还不够智能;财务决算表的数据其实是从会计报表调整系统中审定数中直接获取的，它是最终附于审计报告之后的报表，财务决算表工作簿里面自带一张审核表，对会计报表之间的钩稽关系进行了一次审核;财务报表附注工作簿中主要有财务报表和个附注项目明细，工作簿中自带的审核公式对表与附注的钩稽关系进行了很好的自动审核。下一阶段的工作便是打印整理复核工作底稿，对于从来没有完整接触过一个项目的我，这些底稿对我来讲还是充满了挑战性。

第六周

似乎我快要适应底稿整理的时候我被派到另外一组临时帮忙，这样我就遇到了我另一位可敬的老师徐征老师。徐征老师的工作风格似乎与李慧文老师完全不同，不过我倒不觉得有谁优谁劣之分。他们组的外勤还没出完，相对而言较忙，她们现在主要在做太平洋机电这一块。我们的外勤地点是在太平洋机电的本部，徐征老师主要让我完成太平洋机电下一系列子公司的会计报表调整系统、财务决算表以及财务报表附注。由于之前对于这三张表已经有了一定的认识，因此这次做起来比较熟练。和他们的相处觉得也很愉快，我觉得这样很好，可以与不同的人相处，可以学习不同人身上的优点。我发现此刻的我已经完全适应了公司的节奏，我发现我真的很喜欢这样的工作与生活。

实习生实习周记会计(篇4)

这周是我作为一名会计实习生的第一周，整个过程充满了新鲜感和挑战。作为一名会计专业的学生，我对于实际操作熟悉度还不够，所以这次实习对我来说是一个宝贵的机会。

在实习的第一天，我来到了公司的会计部门。负责接待我的是一位经验丰富的会计师，她几乎是在我展开实习之前就已经成为我的导师和良师。她热情地欢迎我，并向我介绍了部门的工作环境和工作流程。我感到非常荣幸能够加入到这样一个专业化且充满活力的团队中。

进入实习的正式工作后，我第一个任务是在会计软件中录入公司的收入和支出数据。我事先已经熟悉了这个软件的使用方法，所以这个任务对我来说并不是很困难。在实际操作中我却发现了很多需要改进和学习的地方。录入数据时需要小心谨慎，以免出现错误。同时，我还要学会如何正确地分类和编码账目，确保财务数据的准确性和规范性。

除了录入数据，我还负责办公室的日常开销管理。这包括购买办公用品、报销员工的差旅费用等。该工作需要我与其他部门的员工保持良好的沟通，及时了解他们的需求，并制定合理的预算。这个过程中，我学到了如何正确地制定和执行预算，并通过合适的渠道获取更优惠的价格和优惠政策。

虽然这些任务对于一位有经验的会计来说可能显得微不足道，但对我这个实习生来说却是一个难得的学习机会。在这个过程中，我学到了很多在课堂上无法学到的知识和技能。更重要的是，我开始逐渐适应了公司的工作节奏和文化，并且根据工作需要调整了自己的时间管理和问题解决能力。

通过这周的实习，我深刻意识到了会计工作的重要性和复杂性。在这个岗位上，细心和严谨是必不可少的品质，任何一个小小的错误都可能导致巨大的后果。因此，我决心要在实习的期间更加努力，不断提高自己的专业水平，为公司的发展做出更大的贡献。

接下来的几周，我计划继续深入学习会计专业知识，参与公司的更多项目和任务。我还将积极与其他团队成员互动，学习他们的经验和技巧。同时，我也会不断反思和总结自己的表现，不断提高自己的工作效率和质量。

小编认为，这一周是我作为一个会计实习生的非常宝贵的经验。通过这次实习，我深入了解了会计工作的重要性和复杂性，同时也发现了自己在实践中的不足之处。但通过与导师和其他团队成员的交流和学习，我相信自己能够在未来的实习和工作中取得更大的进步。我期待在接下来的时间里，能够学到更多的知识和技能，提高自己的能力，并为公司的发展做出更大的贡献。

实习生实习周记会计(篇5)

外勤会计实习生周记

第一周

在我即将步入大四的暑假里，我有幸获得了一份外勤会计实习生的机会。这是我第一次接触真正的工作环境，我感到非常激动和紧张。

这一周，我主要负责跟随公司高级会计师前往客户公司进行外勤工作。我们的第一个客户是一家小型私营企业，主要经营服装零售业务。作为一名实习生，我充满好奇地期待着将会发生什么。

我们早晨六点半出发，大约九点到达客户公司。一进门，我就被各种颜色鲜艳的服装和衣架塞满了眼帘。这家企业的老板娘非常热情地迎接我们，简单介绍了一下公司的业务和财务情况。

我们开始了会计审计工作。第一件事是对企业的现金和银行存款进行核实。我们先是查看了公司的银行对账单，将其与账簿进行核对。然后，我们立即前往银行，让我帮忙填写了一份银行存款折让单。我深刻感受到了折让操作的重要性，因为稍有不慎就可能导致资金流转的问题。

我们又开始对客户的销售收入进行核实。我被交代了一项任务，那就是对比销售单和发票，核对金额是否一致。虽然这是一项相对简单的任务，但我发现自己对税务法规和企业财务核对流程的理解还不够深入。我通过与高级会计师的讨论，加深了对这方面知识的了解，收获颇丰。

在审计过程中，我还掌握了一些会计软件的使用技巧。这些软件能够将繁琐的数据处理任务变得更加高效和准确。尽管在使用过程中遇到了一些问题，但我通过与同事的沟通和自己的努力，最终成功解决了。

这一周，我学到了很多东西，不仅是专业知识上的提升，还有与人相处和沟通的技巧。我发现，一个好的会计师需要有细心、耐心和责任心。尽管外勤工作十分繁琐，但我通过与高级会计师的合作，不断提高自己的业务水平。

我的第一周作为外勤会计实习生可以用充实和充满挑战形容。我很庆幸自己能够有这样的机会，不仅能够学到知识，还能够亲身体验真实的工作环境。我期待接下来的实习之旅，希望自己成长得更加成熟和专业。

实习生实习周记会计(篇6)

这是我作为一名实习生会计助理的第一周，虽然紧张但也非常兴奋。作为一个大三学生，我对会计行业有着浓厚的兴趣，希望通过这次实习能够更深入地了解这个行业并积累实践经验。

第一天，我早早地来到了公司大楼，对于全部陌生的环境我有些担心。但是，当我进入办公区时，被一片热烈的气氛所包围。同事们都非常友善热情地向我介绍自己并帮助我熟悉办公场所。他们给了我一个非常细致的工作手册，其中写有公司的各项规章制度以及职责，这对我来说是一个很大的帮助。

第二天开始我的实际工作。我的主管是公司的首席会计师，一个十分和蔼可亲的老师，他告诉我，我的主要任务是协助他完成日常的会计工作。我需要整理和归档公司的财务数据，准备会计记录，帮助核对账目等等。他还指导我如何使用会计软件，帮助我了解公司的财务报表和各个账户的设置。虽然有时候工作会感到乏味，但我知道这些基础的工作都是必不可少的，只有通过这些工作才能够了解会计的本质，为以后的工作积累经验。

在第三天，我收到了一个特别的任务。公司最近准备进行一次盘点，需要核对公司的固定资产清单，并确保与当前情况相符。这是一个非常重要而且繁琐的任务，因为公司有数以百计的资产需要一一核对。对于一个实习生来说，这确实是一个挑战。但我接受了这个任务，并且分别与各个部门的负责人协商，确定了盘点时间和流程。通过这个任务，我不仅学会了如何组织和协调工作，还更好地理解了公司的运营和流程。

到了周四，我和我的导师一起参与了一次重要的会计培训。这次培训是由会计师协会组织的，主要关于新的会计准则和法律法规的更新。在培训中，我收获了很多新的知识，也了解到了会计行业的发展趋势。还有一部分时间是我与其他实习生分享我的实习经历。通过与他们的交流，我从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧。

周五是最后一天，我感到非常的空虚。我和我的同事们聚在一起吃了一顿丰盛的晚餐，同时也写下了自己的联系方式，希望以后还能继续保持联系。这一周不仅让我学到了非常多的知识和技能，也帮助我建立了许多宝贵的人际关系。

回顾这一周的经历，我深深意识到作为一名实习生会计助理的重要性和责任。我必须真正做好自己的工作，努力学习和提高自己的能力。我相信，随着时间的推移，我会逐渐成长为一名优秀的会计师，为公司的发展做出更大的贡献。

无论未来会带给我怎样的挑战，我都会保持对会计行业的热爱和追求。我希望通过这次实习，不仅仅是获得一份经验，更是让自己更加坚定地决心成为一名优秀的会计师，为企业的发展做出贡献。

实习生实习周记会计(篇7)

时间如白驹过隙，不知不觉间，我已经在单位也实习好一段时间了。时间给予我的不仅是越发得心应手的工作技能，还有在工作中体会到的点点滴滴感悟：

1与同事打招呼。职场中，碰面问好且面带微笑也是一种礼仪，幸而我在学校已经养成这种习惯， 所以并没有不适应的想象。坚持微笑地和同事们问好，我也慢慢地融入了这个集体中，虽然偶尔会因为年龄、地域等因素产生一些意见分歧，总的来说同事关系还是呈正向良性发展，有什么文体娱乐聚会他们也会邀请我的加入。踏出打交道第一步，我很成功。

2言语简练，干事利落。这倒是我的一大难题。尽管我能在与人沟通中展现自己的幽默感，却在实现说话简洁中很受阻碍。这是我从小的习惯，长篇大论，侃侃而谈，在生活沟通中让我戴上幽默风趣的光环，却在工作沟通中遭遇滑铁卢。不能清晰简短地表达要说的内容，给我工作带来不少麻烦。我下了决心改变，日常工作观察身边的人如何组织语言，空闲时间就自己琢磨，并查阅了沟通表达等方面的书籍。虽不能说已经完全改过来了，事情，却的确在慢慢向好的方向发展。

3凡事多耐心寻找工作中的乐趣。财务类工作，主要是和数字打交道，几乎注定了要一整天对着电脑，对着账簿，处理着数据。日复一日，一开始或许还觉得略有趣味，长久下来，重复繁琐的工作会慢慢消磨我们对工作的热情，进而或许还会影响工作效率、工作质量。我工作时间尚短，还没能有这番感觉，但当面对这种情况时，我绝不会出现消极情绪，我会调整自己心态，发掘工作的乐趣。

4提高突发事件应变能力。在老会计还指导着我的时候，就曾经跟我讲解过各种突发事件的应对方案，当然，这并不是一个永久的数据，时代的发展，以往的应对措施并不一定还适用，而且还会出现新的情况，这个时候就需要自己琢磨研究，想出适合的措施了。

踏进社会，不但要增进自己的工作能力，日常的社交人事方面也要兼顾，每一句话每一个动作都充满了学问，这是我在这段时间体会到的学校乃至家里也不能获知的知识。

实习生实习周记会计(篇8)

周一:

今天是我作为会计实习生的第一个实习周的第一天。我来到了一家中型会计事务所，非常期待能够在这里学到更多的知识和实践经验。上午的工作主要是参观了公司的办公环境和各个部门的布局，了解了公司的运转方式和工作流程。下午，我被分配到了财务部门，开始了我的实习工作。

在财务部门，我遇到了我的导师李经理。他非常热情地介绍了部门的工作内容和要求。他告诉我，作为一个会计实习生，我将会被要求协助完成会计报表的准备工作，包括账目核对、凭证填制等。李经理还强调了工作的细节和准确性的重要性，他希望我能够认真对待每一个细节。

周二:

今天，我开始了我第一个实际的会计工作任务。我被要求参与了一份客户的财务报表的准备工作。我从财务系统中提取了需要的数据，并进行了仔细的核对和整理。接着，我按照公司的要求，填制了相应的凭证。这个过程虽然需要花费我较多的时间和精力，但是我觉得非常有趣和充实。

在完成任务的过程中，我遇到了一些难题，比如遇到了一笔金额反映错误的交易记录。在李经理的帮助下，我仔细地对账目进行了核查和调整，最终找到了错误的根源并予以纠正。这个过程让我明白了财务工作的关键在于细致和耐心。

周三:

今天，我继续参与了财务报表的准备工作。在处理数据的过程中，我注意到了一笔金额较大的资产折旧记录有误。我立即向李经理汇报了这个问题，并提供了解决方案。李经理很高兴我能够发现并及时纠正这个错误，他鼓励我继续保持对细节的关注。

下午，我参加了公司的财务例会。在例会上，我听取了公司财务部的工作汇报，并学习了一些新的财务分析方法和技巧。我感到非常荣幸能够参加这样的例会，并从中学到了很多实用的知识。

周四:

今天，我被要求参与了公司财务报表的审查工作。我仔细阅读了报表中的每个项目，并核对了相关的凭证和账目。我发现了一些账目未及时记录的问题，并及时向李经理报告并提供了解决方案。在李经理的指导下，我对这些账目进行了纠正，并学到了更多关于审查工作的知识和经验。

下午，李经理给我分配了一项特殊任务。他让我去了解公司的税收政策和申报程序，并准备一份税务报告。我通过查询相关的法律条文和咨询税务专家，顺利完成了这个任务。这个过程让我对税务工作有了更深入的了解。

周五:

今天是我这个实习周的最后一天。在李经理的指导下，我完成了一些临时任务，包括帮助整理文件和归档凭证。我认真地完成了每一个任务，并且尽力保持工作效率和质量。

下午，我参加了公司的实习生汇报会。在会上，我向公司的高层和其他实习生展示了我的工作成果，并分享了一些实习中的心得体会。我感到非常自豪和满足，因为我在这个实习周中不仅学到了很多知识和技能，还受到了公司和同事们的认可和肯定。

这个实习周对我来说是一个非常宝贵的经历。通过参与实际的工作任务，我对财务会计工作有了更深入的了解，掌握了一些实用的技能和方法。同时，我也意识到了细心和耐心在财务工作中的重要性。我相信，通过继续努力学习和实践，我将能够在未来的工作中发挥更大的作用。

实习生实习周记会计(篇9)

中专会计实习生周记

第一周

在一片忐忑中，我踏进了财务部门。作为一个中专会计专业的学生，我对实际操作并没有太多的经验。周一早上，我的实习主管领我到了他负责的部门，向我介绍了各种任务和业务流程。

我被分配到了财务部门的开票组，我的任务是将已签名的发票归档，并核对它们的开票金额和付款方式。我需要不断地翻阅过去的文件，查询会计软件中的单据，并和同事们协作来解决一些在核对发票数目时出现的错误。

这周初，我的确感到有些无聊和头疼，因为我还没有感受到自己在这个部门中的意义和存在感。但我的主管告诉了我一条重要的法则：“所有的事情对你来说都很重要，不要小看它们，因为每一个细节都可能影响到公司的整体利润。”我从他话中领悟到（或者说深刻地感受到）了工作自始至终，每一个细节都很关键。

第二周

在接下来的一周里，我的任务量逐渐增多。我不仅学会了整理发票和核算数据，而且也开始参与公司部门间的财务对账工作。对账需要对账户余额进行核对，确认账户是否正确并且成对账目正确。由于一些小错误，会导致困扰的问题。我认为，这个工作区别于前两天的工作对我来说是一次很大的挑战。我一次次地进行审计，并查看表格中的数字，确定我没有做错任何一个任务。

第三周

到了第三周，我的任务更加复杂了。这是因为我的主管将我安排到了会计部门的一名成员处实习。他告诉我，会计部门是公司最为核心的部门。我有一些担心，因为我知道我将面临更高难度的工作。我记得那天我练习录入几个年度报表和资产负债表，但是，却在软件中出现了一些问题。我不明白出了什么问题，但我和财务会计并肩努力地进行诊断和问题排除。慢慢地，事情在我的努力和主管的帮助下得以解决。

结论

我的中专会计实习生周记来自我的实际经验和能力水平。我发现自己在实习的过程中成长了许多，如更快速和更智能地解决问题和处理任务，以及通过观察和倾听不断学习。实践和理论的结合帮助我更直观地了解会计的核心实践。在现实中，会计学专业调整、协调和解决复杂问题的能力可以帮助你成为一名优秀的会计专业人士，更好地完成工作，并与公司紧密协作。我很高兴能够有这个实习机会，并学到这么多在学校中不能学到的实际知识和技能。

2024幼师实习周记汇集10篇

周记写作是一种实现梦想的低成本方式，在学习过程中，我们都会有机会接触到写周记。您是否正在思考如何写好周记呢？幼儿教师教育网编辑为大家推荐的是“幼师实习周记”，希望大家能多多阅读、收藏并分享我们的内容！

幼师实习周记 篇1

不知不觉，我们在十八中工作快一个月了，在这一个月，我们从一个青涩的大学生正一步步的迈向社会，对教师这个职业的认识也从朦胧逐渐转变为清晰。固然我们还有许多做的不够好的地方，但我们正在努力，因为我们坚信努力了就有希望。

接手二年三班的这一段时间，我很努力的将班上的事做好。除了班主任工作外，教学工作自然是最重要的。因此，努力上好每节课是我奋斗的目标。

作为一名教师，教书育人是他的责任。教书这项工作，对于我们这些新老师而言，是非常具有挑战力的。虽然在一师求学的时候学了许多与教学有关的理论知识，但毕竟学校为我们提供的实践时间有限，因此要真正的上好每一堂课是非常有压力的事。

经过一个月的实践与学习，我发现实践与理论之间还是存在许多的不同之处。书本上的知识或许对x些地方的教学适用，但对于x些学校的实际情况是不适用的，因此这需要教师灵活运用书本上的知识，将理论与实践相结合。一开始自己对这一点认识不深，造成自己在教学上出现了不少的问题，比如让学生之间相互讨论，结果学生只是在聊天，很少有人讨论我提出的问题，而当你让他们保持安静时，那你得费一番功夫才能让他们安静。他们安静后，你提问之前的气氛早已荡然无存，接下来的教学也会没有预计的顺利，学生的积极性以及教师自己的积极性都会受到影响。

书本上一直强调以学生为主体，教师只是从旁协助，因此课堂上，学生就得多说，而教师只需从旁点拨即可。可是对于一个二年级的班级，这种思想固然是值得学习的，但真正的按这种方式进行实践，那么你的课堂将会变得失败。因为学生所拥有的知识太有限了，他无法跟上你的思路，如果整节课有他们来说，那他们知道说什么呢？在于老教师聊天的时候，他们对我说，书本上的知识很多时候在现实生活中时用不上的。经过这一段时间的教学，我真正体会到了这一点。因此有时候向那些老教师请教上课有关的方法是非常有必要的。

下周学校将会安排我们去听老老师的课，我非常的期待。虽然自己每次备教案我都会参考许多资料，但毕竟每个学校学生的情况不一样，因此听这些老师的课我一定会有许多的收获，这将会成为我人生中一笔珍贵的财富。当然，下周这些老师也会听我们实习生的课，虽然有点紧张，但还是很期待，因为这对于自己在教学上是一份考验，同样也是一份鼓励。我会努力学习，多想那些优秀教师学习，改正自己不足的地方。

一个月即将过去，新的生活也即将拉开序幕，我会努力上好每一堂课，同时做好班主任工作。希望自己每一个月，每一周，甚至每一天都能进步。

幼师实习周记 篇2

实习接近尾声了，和同学们的感情这在日益加深的时候却要分别了，想的这难免有些忧伤。不过，我打算好好珍惜这最后的时光，为我的实习画上一个圆满的句号。这一周讲到初一下册第四单元了，涉及到英语冠词的用法，语法点很多，难以记忆，容易混淆。有几次讲解练习，同学们对答案有争议，便和我在课堂上争论了起来，课结束时也没有结果。感觉回答不出学生的问题挺尴尬的。我向王老师说了之后，她说这很正常，老师也不是全都懂的，回答不上来的时候可以跟学生说这个问题需要和其他老师进一步讨论。这的确是个好方法，学生只会觉得这个问题确实很难，值得探讨。

转眼一个月过去了，周日回到学校交接完工作，领完实习鉴定表，实习就正式结束了。离开之前还去晚自习教室跟同学们道别，很舍不得他们。过去一个月，我们一直像朋友一样相处，我经常去宿舍和他们聊天，一起打乒乓球，一起在食堂吃饭。还有这的老师们，他们教给了我很多有用的东西，真心感谢他们。

要成为一名教师，我还有很长的路要走，而这次实习经历为我指明了前进的方向，给了我前进的动力。

幼师实习周记 篇3

第一周：

地点：暑期班（原中二班，即开学后的大二班，平均年龄5岁半）

内容：与幼儿进行初步接触，了解并熟悉该年龄段的幼儿在幼儿园的生活作息，以及熟悉幼儿教师的工作环境、工作程序，为以后与幼儿、教师接触作基础。（附大班、中班幼儿一日作息时间表）

星期一：第一天来到幼儿园，眼前的幼儿园与记忆中的幼儿园有了很大的不同。记忆中的幼儿园像个“办公大楼”，朴素、整洁；眼前的幼儿园，色彩鲜艳、青春活泼、有着浓厚的幼儿气息。班上的教师也与记忆中有很大的不同，更有活力，更有激情；近距离观察现在的幼儿，他们的着装与言行非常童趣，虽然幼稚，但不失可爱。

通过对教师与幼儿的接触，初步了解教师的工作程序与幼儿的作息时间。通过教师的介绍与和幼儿的接触，对幼儿有了初步的印象。

A、对本班的总体印象：男孩子多，很活泼，教师说话大多数会听，领会教师所教的新知识比较快。

B、认识了一个有些自闭的女孩子。

特点：

1、很少主动地与人交流，特别是当周围环境发生变化时，自闭现象明显。

2、于熟悉的小朋友一起时，会在一段时间里，半被动的接受教师的指令或与其他的小朋友交谈。

3、对外界的言论影响不明。

星期二：与幼儿进一步接触，和幼儿一起参加教师组织的教学活动、玩玩具、做游戏，在和幼儿的接触过程中与幼儿交流，了解幼儿的兴趣爱好。

A、上艺术表演课，当那位有些自闭的女孩子被叫上台与同组小朋友一起表演后，回到座位时，其他小朋友都很友好的给她鼓掌，告诉她“你真棒”。

B、有玩具一起玩，虽然也有“吃独食”的现象，但在教师的启发式说教下，还是会和大家一起分享。

我的观察：幼儿交流的几种形式

1、在活动中与同龄的小朋友进行沟通：

①、倾听型的幼儿，他们大多选择默默地倾听，少部分幼儿可以做到总结性复述或借鉴性复述；

②、主动演讲型的幼儿，大多是平时很活泼的幼儿，甚至有些幼儿一说话就听不下来，上课时十分活跃；

③、综合型的幼儿，基本可以概括为“该说时说，不该说时基本不说”的幼儿，在上课时也很活跃；

④、不交流型的幼儿，在做游戏或玩玩具时，总是一个人默默的玩，上课时也很少举手，需要有人主动与其交流。

2、在课上与老师进行沟通。一般是以“老师提问，幼儿作答”为形式。

3、通过幼儿所讲的故事、事情中的某一可以引起多数幼儿注意的“点”，进行深入，提出一些小知识、小常识性的问题。先引起幼儿自己的讨论，再慢慢深入，甚至可以引出问题让幼儿回家问问家长。（导出幼儿的学习兴趣）

星期三、星期四：与幼儿进一步接触，与幼儿一起玩，开始与一些外向型的幼儿熟悉，倾听他们的话语，带孩子到操场上玩大型玩具。

A、教师对幼儿礼貌的培养：通过歌曲“对不起，没关系”的学习，让幼儿在做错事情时，知道为什么错了，以及做错了要怎么办，让幼儿学会说“对不起”“没关系”。

B、部分幼儿有一种分享的意识，想要把自己知道的事、物与他人分享。当知道自己的玩具其他幼儿也喜欢时，会与其分享。

C、有的幼儿喜欢对老师说些话，但大多时候他只是想让人知道或是想和你亲近。

星期五：给幼儿上了一节绘画课，根据男孩子与女孩子的兴趣不同而交了不同的图画，

并根据幼儿学习知识的快慢教了一些其他的图，很多孩子对画画很感兴趣。大多数幼儿在听到鼓励与肯定之后，会更认真，在“奖励”与“目标”面前，也会做得格外认真。

第二、三周：

地点：升班后大五班（平均年龄5岁）

内容：与幼儿及教师进行近一步接触。

升班第一天，新班级中，新教师与新“学生”之间的沟通（有随班教师或保育员）。

与前一个班的感觉很不同，虽然年龄只差了几个月，但是幼儿所呈现出的特点，有很多不同。并且代班教师的性格、风格也对孩子有所影响，相对来讲这个班给人很朴实的感觉。本班的幼儿理解能力相对较差，需要更多的耐心。实习周记

要开学了，幼儿园的教师要开始布置教室，迎接新的小朋友。幼儿园的教师都是“全能型”人才。不仅能唱歌、跳舞还要会画画、弹琴、剪纸与缝纫；开学后还要开始备课。

与教师一起学“武术操”，并以“镜面示范”教给幼儿。幼儿在学习新东西时会很认真，但积极性最高的时候，是在复习歌曲表演的时候。充分展现幼儿活泼好动的天性。

幼儿的心中有一种“比一比”的心劲儿，在给幼儿上课时，经常会因为这种心劲儿使课堂气氛相当活跃。

开学第一周，主题为“我是大班小朋友”，延伸方向：语言能力与理解能力的锻炼，主要是主题讨论与学习儿歌；肢体协调与发声锻炼，主要是歌曲表演。培养幼儿的成长意识。

新开学，教师与幼儿之间的互动中，作为主题“我是大班小朋友”的分支，有一个“欢迎新来的小朋友”的歌曲学习，与“友爱”意识的培养，使新来的小朋友可以更快的融入新的集体，尽快可以与其他幼儿沟通交流。

关于教室的布置，作为实习生我也参与其中，并发挥美术特长帮助教师布置教室。

幼儿教室的布置，是以活泼、可爱但又不失温柔，给幼儿以家的感觉为基本着手点，图案夸张，颜色明快，以孩子的喜好为出发点。在制作、粘贴一些需要孩子自己动手或需要孩子参与的区域图景或置放物品的小挂件时，从幼儿的实际出发，以他们的方便为主。真正的做到换位思考。

在布置教室过程中，同时注意到本班的自我展示和与家长的互动。

在教室外的展示区域内，有本班教师的介绍，有本周、本月、本学期的教学计划，有方便家长与教师交流沟通的互动园地，有一些幼儿经常出现的一些问题的小知识等；布置出来后还要有本班特色。

老师们之间也会有一定的交流，在上下班的路上、在食堂里，老师们会互相聊天，诉说一些本班的情况，交换工作经验。很多年轻的老师有很丰富的业余生活，在工作压力大时，会相约去唱歌，缓解压力。

教师风采：

1、幼儿园的教师都是“全能型”人才。不仅能唱歌、跳舞还会画画、弹琴、剪纸、缝纫，可谓多才多艺。

2、面对当代社会中的“小公主”“小皇帝”们，独生子女教育使幼儿教师的工作变得更加辛苦，特别是新生入园时，面对一个幼儿后边的多个家长，更增加了教师们的工作压力。但是，我们的教师们以饱满的工作热情，积极与家长沟通，时刻把幼儿放在心上。

3、幼儿园的教师们勤于思考，把一个个枯燥的知识，变成一节节生动活泼、寓教于乐的教学活动，提高幼儿的学习积极性。主题式教学活动，更能激发幼儿的自主性学习兴趣。

4、多姿多彩的环境创设，既给幼儿创造了舒适、温馨的良好环境，也未与家长沟通、站是幼儿作品提供了窗口。

幼师实习周记 篇4

下午的那节课，我所在的大四班，进行“小小建筑工”活动，也就是玩沙子。一开始我站在一边看，并没有参与进去。后来我想，玩玩就玩玩吧，反正闲着也是闲着。从小到大都没怎么玩过沙子。这一玩，还真的让我收获了很多。

我主动和一个小女孩搭话，一开始她不声不响，后来也和我说了起来。“嘘！这些都是我们的宝藏~”“再去运点沙过来呀~”“老师你看我的房子漂不漂亮啊？”最逗的是一个小男孩，别的小朋友给他看这个那个，问他要不要，他总是回答“Nothankyou！”别人弄的房子明明很好，他总是会大笑着说，“啊，这是什么呀？我倒！”不过，他真的是一个很可爱的小孩呢！

还有两个小女孩，一开始也没怎么和我讲话，我和她们一起玩，正起劲的时候，不知道从哪里跑来一个小男孩，指着我，“你都那么大了还玩沙，哈哈哈……”我好无语啊，汗。我这不是融入孩子们，增进感情嘛。我说：“我和她们一起造房子呢？不行啊？来，我们继续造。”那两个小女孩立马对我刮目相看，和我说了好多好多话，还告诉我了她们的名字。“老师，我叫xx！林是双木林，妍是女字旁的妍，希是希望的希！”好聪明的孩子啊。“老师，你叫什么呀？”“我叫xx”“？”“嘻嘻……”她们似乎觉得很有趣。后来我到另一边玩的时候，她们还招呼，“老师，待会要过来一起造房子的呀！”而前面那个小女孩，她在磨具里盛了满满的沙子，端给我，对我说，“老师，这是我给你做的蛋糕，吃吧！”哈哈，我只好拿起来，假装吃了点，她还问：“好吃吗？”“恩，很好吃！”一看表，哇，不得了3点52啦。于是立马撒腿就跑，但是没忘记跟小朋友再见。“我要走了哦！时间到了！下次再来看你们！”但其实还能看到吗？今年，他们都要从幼儿园毕业了呢。“老师再见！再见！”哈哈，小朋友好好啊，一个个都挥手跟我拜拜的。真是一群小天使啊！

幼师实习周记 篇5

来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜！这并非是在作诗。这是我的切身体会，不是吗？那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗？通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。

幼师实习周记 篇6

经过____周在幼儿园实习，我感觉自己小了不少，和小朋友们在一起，使我更快乐，更年轻，实习中我学得了很多，是课堂上学不到的知识，在幼儿园的生活很愉快，在园里我仔细地做每一件事，打扫室内外，擦、搬餐桌，给小朋友打饭等我都用心做，渐渐的我熟悉了幼儿园的生活。

在这期间，我发现自己还是有很多不足的，知识上我学的远远不足，不会组织一个简单的课堂等。在幼儿园实习期间我发现当幼儿园教师和保育老师不容易，现在我国重视培养幼教，但当幼儿老师是要负责双重任务的。

“双重”指是保育、教书，我们每个人能做到这两点就可以说是一个合格的幼教。

幼师实习周记 篇7

幼师实习报告周记总结

第一周：初识幼儿园的热闹与喧闹

这是我第一次来到幼儿园实习，初步了解了幼儿园的运营和管理。进入幼儿园的第一天，我被热闹的场景吸引住了。孩子们在活动室里欢快地玩耍着，笑声不绝于耳。每个孩子都有着纯真的面庞，看到我走进来兴奋地冲过来，纷纷拥抱我。我被这亲切的氛围所感染，怀着激动和期待的心情展开了日常工作。

在这一周的实习中，我跟随老师们一起参与了早操、故事会以及各项游戏活动。早操给孩子们带来了活力，他们跟着音乐的节奏摆动身体，充满朝气和活力。然后，我在故事会中扮演了讲故事人的角色，我选择了《三只小猪》这个经典的童话故事。孩子们围坐在我身边，专注地听着，眼睛里闪烁着好奇和欢笑。我感到自己的责任重大，我努力地运用表情和声音，给予孩子们一个真实而有趣的故事。

第二周：走进孩子的内心世界

在第二周的实习中，我更加深入地了解了幼儿教育的重要性。通过观察和交流，我逐渐明白每个孩子都是独特的个体，需要我们去耐心地了解和关心。有一次，我注意到一个叫小杰的孩子总是独自玩耍，不愿意和其他孩子交流。我主动走到他的身边，试着跟他聊天。虽然一开始小杰有些抵触，但慢慢地他开始敞开心扉，和我分享他的喜怒哀乐。我了解到，他是个内向而敏感的孩子，需要更多的关注和关怀。于是，我用各种方式和他互动，给他更多的鼓励和赞赏。渐渐地，小杰变得开朗活泼，和其他孩子迅速融洽起来。这个经历让我明白，作为一名幼师，与孩子们建立起信任和感情是至关重要的。

第三周：创造多元化的学习环境

第三周的实习中，我开始尝试设计和组织各类活动，为孩子们创造多元化的学习环境。通过融入音乐、绘画和手工等元素，我希望能够激发孩子们的创造力和想象力。在一次音乐活动中，我向孩子们介绍了不同的乐器，并演奏了一首孩子们喜欢的歌曲。孩子们跟随音乐的节奏跳舞，嘴里哼着旋律，脸上洋溢着快乐的笑容。接着，我组织了一次绘画活动，让孩子们自由发挥，用五彩斑斓的颜色创作他们心中的世界。通过这些活动，我发现孩子们的想象力和创造力是无穷的，我们教师要善于引导和开发他们的潜力。

第四周：反思与展望

回想这四周的实习经历，我收获颇丰。我在热闹的幼儿园里感受到了孩子们的真诚与童真，也理解了幼儿教育的重大意义。每个孩子都是值得我们细心呵护和培养的，他们需要我们的爱和关怀。在接下来的实习中，我希望能够进一步提升自己的专业能力，学习更多的教育理论和实践经验。我相信，只要坚持不懈地投入努力，我们能够成为更好的幼师，给孩子们带来更多的快乐和成长。

幼师实习周记 篇8

幼师实习报告周记

第一周：充满期待的开始

在我心中等待已久的幼师实习终于开始了。第一天来到幼儿园，我看到一座小巧精致的建筑物，里面传来孩子们欢声笑语，令人心生期待。我怀着忐忑不安的心情，走进了我的实习班级。

我的实习班级是一群3-4岁的孩子们。他们一见到陌生的我，都立刻停下了手中的游戏，好奇地盯着我看。我示意他们不要害怕，逐渐与他们熟悉起来。在这一周中，我了解到每个孩子的特点和习惯。有些孩子活泼好动，喜欢与其他小朋友玩耍，而有些孩子内向害羞，喜欢一个人静静地玩耍。

我和合作导师一起制定了每天的活动计划，包括亲子阅读、游戏时间、手工制作等。我在这些活动中起到了观察、引导和辅导的角色。虽然有时候孩子们会不听话，但是我一直保持耐心，并用亲和力和他们交流，帮助他们理解活动的目的和规则。

在这一周的实习中，我感受到了孩子们的热情和无尽的好奇心。我教给他们一些简单的手工制作，他们都表现出了极大的兴趣。即使有时候会因为技巧不熟练而出现困惑，但他们从不放弃。我鼓励他们继续尝试，不断提醒他们相信自己，相信他们可以做到。

第二周：与家长沟通的重要性

这一周，我与家长们进行了一次开放日活动，让家长们进入幼儿园与孩子们一起参加活动。我给家长们介绍了我在幼儿园的实习情况，谈论了孩子们的进步和需要改进之处。我还和家长们交流了一些教育方面的问题，分享了一些亲子阅读的经验。

通过和家长们的交流，我深刻体会到与家长沟通的重要性。家庭是孩子成长的基础，和家长密切合作可以更好地了解孩子的需求和情况。我和家长们一起探讨孩子的健康饮食习惯、独立性培养等问题，并给予他们一些实用的建议。我发现家长们对孩子的关心和期望与我一样，他们希望孩子能够快乐、健康地成长。

第三周：多元化的教育方法

在我参与的幼儿园中，教师们采用了多元化的教育方法，以满足不同孩子的需求和特点。这一周，我学到了许多新的教育理念和方法，包括游戏教育、亲子互动和情绪管理等。

游戏教育是一种非常受欢迎和有效的教育方法。通过游戏，孩子们能够在玩耍中学到很多知识和技能，同时也培养了他们的社交能力和合作精神。在游戏中，我通过角色扮演、团队合作等方式引导孩子们学习。例如，我们一起玩“医生”游戏，孩子们扮演医生、患者、护士等角色，通过互动体验了医生的工作和患者的感受。

亲子互动是培养亲子关系的重要环节。在这一周中，我组织了一次亲子阅读活动，在家长的陪同下，孩子们一起阅读绘本故事，分享他们的感受和理解。亲子互动不仅增强了家长与孩子之间的情感连结，也促进了孩子的语言能力和阅读兴趣。

情绪管理是培养孩子情绪意识和情绪调节能力的重要内容。我学到了一些情绪管理的技巧，例如通过绘画、游戏等方式帮助孩子们表达自己的情感和情绪。在实践中，我发现这些方法对孩子们的情绪调节非常有效，他们学会了倾诉、分担烦恼，并展示出更积极的情绪状态。

第四周：成长与收获

在四周的幼师实习中，我不仅学到了许多理论知识和教育方法，还深刻感受到了幼儿教育的重要性和挑战。通过与孩子们互动和观察他们的成长，我看到了自己的努力和付出得到了回报。

我成长为一名耐心细致的幼师实习生，学会了通过游戏和亲子互动等方法引导孩子的学习和成长。与此同时，我也学会了适应变化和与家长密切合作的重要性。这次实习让我深刻体会到了幼师的责任和使命，我更加坚定了成为一名幼师的决心。

幼儿园实习的这四周，让我收获了知识、经验和成长。我将继续努力学习和提高自己的专业能力，为每一个孩子的成长和未来贡献自己的力量。

幼师实习周记 篇9

幼师实习周记

第一周

我是一名大三的学生，最近开始了为期三周的幼师实习。第一周的实习让我对幼儿园的教育和管理有了更深入的了解。

在实习的第一天，我和我的同伴被分配到一个小班级，里面有15个3-4岁的孩子。第一堂课，我们的老师让孩子们大声说出自己的名字和喜欢的颜色，这种互动交流的方式可以让孩子们更容易融入新环境。随后老师和我们一起给孩子们讲述了一则寓言故事，小朋友们十分认真地听着，偶尔还会发出惊叹和掌声。

在每次的课程结束后，老师会评估孩子们的学习情况，包括他们的发音、表达能力和技能。如果有学生表现出特别优秀，老师也会公开表扬他们，并鼓励他们在园所内发挥更大的作用。

除了课程的安排和教学过程，我还观察到园所的管理体系非常完善。每位老师都有自己的工作任务和责任，有专门的保育员负责幼儿的生活和照顾，并保持着良好的沟通和协作。

第二周

进入第二周的实习，我观察到学生们表现的更成熟和自信了。有些孩子进步很大，在口语表达和读写能力上比上一周更有进展。同时，我也发现了一些问题，如有些孩子不喜欢和其他孩子一起合作，有些孩子更喜欢把任务留给别人完成。

我们的老师得出了这些问题的根本原因：有些孩子由于家庭环境和生活经历的影响，缺乏与人合作和沟通的能力。所以老师增加了一些团体训练和比赛活动，让孩子们在合作中找到成就感和自豪感。这也进一步激发了孩子们的积极性和学习兴趣。

同时，老师们也会制定详细的计划和课程，以确保每个孩子的学习进度和发展，让孩子们在许多不同的方向上得到发展。例如，课堂上学习的内容既有科学知识，又有英语和音乐知识，这样可以让孩子在不同的方面得到发展，也能更好地培养他们综合性的素质。

第三周

到了第三周，我的实习也正式结束。在这三周的实习中，我学到了很多有关幼儿园教育的知识和实践经验，也体验到了幼教工作的乐趣和挑战。

在这一周里，我有了更多机会和孩子们交流，并和他们一起完成了一些创意手工和美术活动，这些活动不仅给孩子们带来了乐趣和成就感，也激发了他们对创意和艺术的兴趣和热情。

最后，在实习结束的时候，我真心感谢这段实习经历和我的老师们。他们的辛勤工作和付出，让孩子们得到了更好的教育和关心，也让我更加坚定了成为一名优秀的幼教工作者的决心。虽然实习结束了，但我感受到的幼教的魅力和意义将伴随我一生。

幼师实习周记 篇10

第1周

回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样地天真快乐!

闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多!慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师!

一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

第2周

在到了幼儿园的第二周，根据我的实际情况，园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程，了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、不要以正规学校教育去要求幼儿，减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来成。通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式：

1、启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的.安全感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

第3周

来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意识。

第4周

在幼儿园已经三个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如小齐喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，小玉擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很高兴，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来！

第5周

第一次接触幼儿园的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的，他们的聪明可爱深深的感染了我，内心对这份工作的热爱越来越强烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在从中得到快乐，得到发展!