中原福塔作文

中原福塔作文范文。

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中原福塔作文【篇1】

五一假期，爸爸妈妈带我参观了世界第一全钢高塔——中原福塔。一路上我心中充满了期待，真想早点看到它的真面目。

终于来到了福塔脚下，我抬头仰望，啊！真是雄伟壮观。这座塔有388米高，共12层。地面为一个“大圆鼎”，顶部是一朵绽放的“梅花”，巨大的钢柱托起5个巨大的“梅花瓣”。有“鼎立中原”、“五福绽放”之意。

我们通过了世界上最先进的安检检查，登上了观光电梯。几秒钟的时间就到达了第一景点——旋转餐厅。

这个餐厅非常独特，它可以360度旋转。游客在用餐时，地板缓缓旋转，让你在享用美食的`同时饱览郑州的秀色。在这里妈妈给我买了哈根达斯冰激凌，我高兴极了！

其次是室外观光层，走在268米的玻璃走廊上，犹如在云中漫步一般。向远处眺望，一栋栋楼房如同排列整齐的小盒子，美丽的CBD会展中心也清晰可见，我感到了前所未有的惊险与刺激。

最值得一看的就是4楼的《锦绣中原》这幅全景手绘油画。这幅画长163.52米，高18.522米。成功申请了吉尼斯世界纪录，据说它可以保存600年之久。

“动了，动了！”伴随着音乐，画布上原本静态的小鸟发出了清脆的叫声，嵩山少林寺的僧人在画布上默然“武动”，洛阳龙门石窟的佛像庄严现身，开封清明上河园的挑夫悠悠走过以及郑东新区现代化城市美景……配上优美的解说词，真是美不胜收，20分钟的时间一览中原风光。

在夕阳的余晖下，我们恋恋不舍地离开了中原福塔。

中原福塔，你是我们河南人的骄傲！

中原福塔作文【篇2】

在郑州有一个标志性建筑，它就是中原福塔，去年我有幸去那里游玩。

中原福塔位于河南省郑州市航海东路与机场高速交汇处。塔高388米，是世界上最高的全钢结构发射塔，是一座集广播电视发射、旅游观光、跨境E贸易、名画展览、文化娱乐、餐饮休闲等多功能的商业艺术文化中心。福塔由塔座、塔身、塔楼和桅杆四个部分组成。塔座为鼎，寓意为鼎力中原，塔身为古代乐器组合便铙齐鸣，寓意着中原福塔的通讯传播功能。从上空鸟瞰福塔，像一朵盛开的梅花，寓意为花开五福，从地面仰视，福塔像一尊竖立旋转向上、自然腾跃、飘逸飞舞的凝固礼花。

我们检完票来到二楼，看到了姓氏墙，游客可以通过输入想要了解的姓氏，看到图文并茂的姓氏起源解读。二楼的外围有十四幅浮雕，分别是：盘古开天地、钻木取火、玄鸟生商、精卫填海、嫦娥奔月、仓颉造字、河图洛书、愚公移山、云水洛神、伏羲画卦、神农尝草、禹通三门、后羿射日、女娲造人。这些浮雕集中展现了中原地区古老而又美丽的神话传说，这也体现了中原福塔这座现代建筑和悠久历史的完美结合。

我们坐电梯来到了九十七层，九十七层位室内观光层，可借助望远镜，可以南望新郑国际航空港，北眺蜿蜒曲折的黄河、雄伟的黄河大桥、黄河风景区以及炎黄二帝塑像。来到九十八层，九十八层为室外观光层，北可欣赏郑州国际会展中心、CBD商务中心等建筑的迷人风姿，南可看到造型独特的航海体育馆和春意盎然的田园风韵，西可尽览郑州二七纪念塔和裕达国贸等郑州市风光，东可一睹经济开发区的现代化风采。

游完福塔后，我不禁赞叹，那中原福塔真不愧是著名建筑物。

中原福塔作文【篇3】

今天我去了中原福塔，到了一百零一层的观光台。在上面我看到了十二生肖的来历和一只蛐蛐。我问爸爸蛐蛐为什么会飞那么高？爸爸说可能是坐电梯或者爬楼梯上来的。上面还有钟和鼓，我每一个都试了试，敲了敲。上面还有一个玻璃平台叫做云中漫步，但是因为天气的原因，没有开放。我走到出入口那里往下看，真是太壮观了，以前在地面上看到的汽车，火车，房屋都是多么的庞大，而在观光台上却是那么的渺小。

在上面玩了两个小时后，因为离清场时间不远了，所以我走下了观光台，坐电梯一直到二楼才下电梯，电梯惊人的速度令我惊叹不已，原本在九十七层过了一小会便到了二楼。在二楼也有许多设施，能看到很多别人做的瓷器和小朋友做的泥人。

出了电视塔外面的风景也非常美丽，今天我非常的开心。

中原福塔作文【篇4】

大年初七，我和姐姐带着两个孩子一同到中原福塔游玩，说起来还是郑州本地的，却因为各种原因从来没有去过。我们一同观看了郑州全景和《锦绣中原》全景画，让我深深感受到中原文化的无穷魅力。

中原福塔，位于郑州市航海东路1206号，建筑面积5.8万平方米，建筑高度388米，是世界上最高的全钢结构塔。中原福塔是集广播电视信号发射、旅游观光、餐饮购物、文化娱乐、名胜展示、会议庆典等多功能于一体的大型现代化旅游景点，是河南省文化产业的标志性建筑。

在工作人员的指引下，我们乘坐电梯来到塔楼的99层，观看了郑州市全景，感受了郑州市城市建设取得的成就。在268米高的高空中瞭望郑州，郑州的每一个角落都尽收眼底。

接着来到4层观看《锦绣中原》全景画共收录自然景观、人文景观96处。其以历史文化和自然风光为画卷表现的中心内容，不仅包含天地之中历史建筑群、龙门石窟、殷墟等世界文化遗产，还将孕育中原文化的黄河、嵩山等自然景观收录画卷。画家按照春夏秋冬四季更迭，远、中、近三大层次，九大景别落差，以河南省省会郑州为观察原点，将河南96处雄伟、壮丽的自然人文景观绘在同一画卷上。

作为一个土生土长的郑州人，不禁感慨：在不知不自觉中郑州已经茁壮成长起来。

中原福塔作文【篇5】

我的家乡在郑州，这里有很多好玩，好吃的东西。接下来我就给大家介绍一下中原福塔吧！中原福塔，它高388米。是世界上最好的塔。

中原福塔高耸入云，像一把锋利无比的利剑。中原福塔的四楼是中原各地声光展示，一些村庄，楼房，山，水和树木。最引人注目的就是声光表演了，刚开始的时候地板会转动起来，这里面有很多历史故事。比如和尚们在练功，天空就突然下起了鹅毛大雪。

中原福塔的九十七楼市观光郑州全景，站在塔顶的看台上，整个郑州市尽收眼底，马路像一条弯弯曲曲的蛇，汽车像小甲虫，人们像小蚂蚁一样来来往往，一栋栋楼房像一个个魔方……如果用望远镜还可以看得更清楚呢！中原福塔的九十九层是“云中漫步”，走在玻璃上就像在飞翔一样。

中原福塔作文【篇6】

这几天的天空一直淅淅沥沥的下雨，都快要发霉了。当苗老师对我们说明天下午要带我们去中原福塔参观，我惊喜得几乎要叫起来,心情瞬间就晴朗了，像阳光明媚四月的天气。

一路上我们悄声细语，很快就到达了我们的目的地中原福塔。我们排着整齐的队伍下了车，我使劲的把头往后仰，才看清楚了福塔的全貌。东方今报的高老师、孙老师热情的接待了我们，告诉我们，塔高388米，是世界第一高钢塔，比法国的埃菲尔铁塔还高。同学们都发出哇的声音，感叹福塔可真高啊！接下来老师给我们讲了盘古开天地，精卫填海，女娲娘娘补天我们一边欣赏着雕刻栩栩如生的壁画，一边听着精彩绝伦的神话故事，如痴如醉的沉迷到了古代的历史当中。过了一会儿，我们进入了福塔的里面，一个个玻璃的柜子引起了我们的好奇，里面的东西特别的精致，有生动逼真，气宇轩昂的马，有形状大小不一，色泽艳丽的瓶子，老师告诉我们这些是唐三彩，制作工艺十分复杂，每一件的宝物都有说不完的历史，这些知识都是我第一次接触，听得我是心潮澎湃，觉得作为一个中国人，真自豪。我也很用心的把这些知识记到我的本子上。

老师又带领我们参观了《东方今报》的办公室，墙面上有很多的照片，每一张都有它独特的故事。最让我感动的是一张七岁男孩撑起一个家的照片，他是那么的坚强，独立，还很孝顺，从来没有想过要放弃，特别值得我们去学习。最后，老师给我们讲了报纸的制作过程，一份报纸是需要经过许多人的共同策划、编辑、讨论，经过特别多的程序才能够完成的，不能有一丁点的错误。还有一件开心的事情就是《东方今报》的编辑阿姨给我签名了，我可是要好好的保存。

快乐的时光过的真快，我们依依不舍的离开了福塔。这次的参观活动我大开眼界，知道了我们河南文化的博大精深，学习到了更多的知识，我是河南人，我骄傲！

中原福塔作文【篇7】

中原福塔位于郑州市管城区，共有101层，高268米，号称河南最高的建筑物，从上面还能看到整个郑州。

今天上午爸爸开车带我们一家去中原福塔游玩，我们到了二楼检票处，给过一层又一层的检查，我们来到了坐电梯的地方。第一站我们先到96楼，哪里有旋转拼图，还有望远镜，还有3D背景可以照相，好美啊！第二站我们又到了98层哪里风好大啊，往下看路上的小汽车就像蚂蚁那么小，上边还有一小段玻璃栈道可好玩了，我们又到101层处拍了照做为留念。接下来我们又坐电梯到四楼去观看中原全景画。哇！好壮观啊，就看真的一样，太神奇了，里边讲的都是河南各个地方的风景区和当地风俗。我们在这里观看了半个小时，结束后我们就走出了中原福塔。在广场上我和弟弟又坐了小火车。

中原福塔真的好壮观，我好喜欢啊，希望下次有机会还来玩。

中原福塔作文【篇8】

在星期天，我去了著名的中原福塔玩了，中原福塔是一个像刺一样竖立在大地上，真是漂亮极了。

中原福塔的下面像一个大石墩一样拖住中原福塔一样，外面都是用玻璃一点一点铺上去的，不过现在中原福塔已经不完整了，有的玻璃都掉了还是怎么回事，玻璃有几块没了。中原福塔大概有一百多层。

中原福塔的里面很大很大，我门坐电梯到九十七层去玩，在做电梯的时候耳朵就像是被海绵塞住了一样，其实是因为电梯跑得太快，声音也很大才会导致耳朵听不见声。

到了九十七层我门是有看电影的，那场电影就是看风景的，不过在看的时候就像是在真的一样，里面的风风草草几乎都能感觉得到。我们到最高层的时候，上面有一个玻璃桥，我很期待想上去玩玩，我穿上鞋套就跑了上去，上去以后看到我下面是一层玻璃，我在上面几乎看到了整个郑州市一样漂亮极了，有些人连上上来都不敢，真是小胆鬼。

你们一去去中原福塔玩玩呦。

中原福塔作文【篇9】

周末的小记者活动是爬中原福塔。一大清早，我早早的起了床，吃完早饭，兴致勃勃的和爸爸上了车，直奔中原福塔。

我们赶到时，大家已经等在集合地点了。老师用神秘大奖激发了我们登塔的兴趣。大家合照留念后，开始了登塔的路途。中原福塔388米高，90多层，真的像一次长征！开始的时候，大家都兴致很高，还有说有笑、你追我赶的。可还没到一半，有些体质稍弱的同学就开始气喘吁吁，吃不消了。我也满头大汗了，也想放弃。可以想到神秘大奖在塔顶，又坚定了信心，一定要登上塔顶。

一层、两层、三层不知多少个台阶被我踩到脚下，不知多少个转角被我抛到身后。最后，我终于登上了塔顶！此时，有些同学已经先我们一步到了塔顶。每个登上塔顶的同学脸上都是满满的自豪和骄傲。

一个小时后，神秘大奖终于要揭开它神秘的面纱了。原来，奖品是旋转餐厅的就餐券！可惜我没有得到大奖，这也是我这次活动中小小的遗憾。

之后，我们在四楼观看了一场全景电影。这场电影主要介绍河南的优美景色和著名景点，像在参观一场巨大的画展。远处是巨大的背景画面，惟妙惟肖。近处是各种真实的造型，形象逼真。配上变幻莫测的激光效果，让我们有一种身临其境的感受，有一种无法用语言表达的美！

真心感谢这次的小记者活动，让我对中原福塔有了更多的了解。

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中原福塔作文十三篇

作文是表达自我和展现创意的重要方式之一，通过作文我们能够提高自己的思维水平和逻辑思维能力。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。小编认为“中原福塔作文”这篇文章很有价值现向您推荐一下，让我们一起分享这个美好的时刻吧！

中原福塔作文 篇1

中原福塔位于郑州市航海路与中州大道的东北角，它是郑州最高的塔，也是全中国排名第三的塔，塔高388米，仅次于上海的东方明珠电视塔和广州的广州电视塔。

只见它雄伟壮丽，高耸入云，站在塔顶，向西北眺望，大玉米万豪酒店和鸟蛋河南省艺术馆如同模型一般大小，中州大道上车水马龙，南来北往的汽车像一个个玩具汽车在移动。来到四楼的锦绣中原全景画，这一伟大画作，更是给中原福塔增添了几分色彩。它是集合了几百位著名画家和雕塑家历时五年共同打造的360度全景画作。该画运用现实主义手法，以手绘油画为表现形式，配合声光电特效演示，集中展现了河南十八个省辖市的山川原野、城乡风光、名胜古迹、人文景观等。借助声光电投影技术，这幅静态的画将变成动态的画，画面上的汽车、人物、游船等都会动起来，游客仿佛进入了如梦如幻的时空隧道，上下五千年中原文化在30分钟内一览无余。

回到一楼大厅，全都是琳琅满目的进口商品，供来自四面八方的人们选购。

天黑之后，中原福塔更是格外秀丽，往上看，福塔在白色的月光照耀下、在彩灯的映衬下，仿佛是一个穿了美轮美奂衣服的姑娘，给人的感觉流光溢彩、熠熠生辉；福塔广场上热闹非凡，人山人海，都来一睹福塔的夜晚美。

这就是郑州著名的旅游景点中原福塔。

中原福塔作文 篇2

今天我们去了中原福塔，这是全郑州最高的一个建筑。

早上，我们早早的就骑着电动车来到了中原福塔的脚下，买完门票后就要坐电梯上楼，我无意间看到一个通道行通道我想，真的有人能走不行上去？要多了呀。我一想完，身上一凉，马上将电梯走了几步。

中原福塔上的电梯非常快，一两分钟就从二楼上到了97楼，可以说是飞快了，在97楼是一个室内观光的地方。我看到的几乎都是高楼大厦和一条条立交桥，我心想郑州的变化，可真大呀小的时候我可还没有见过这么多高楼大厦的立交桥，现在立交桥和高楼大厦随处可见。

从97楼下到四楼，四楼有很大的一副画。这幅画叫锦绣中原，全长163.55、高18.40、面积3012.365平方米。

每当下午的时候就会有专门的演出来讲解这幅画，锦绣中原已经被列回世界吉尼斯纪录最大的画。这幅画主要讲的是中原的发展和变化。主要讲了18个省发展和变化。

我们今天的中原福塔之旅就玩到了这里，我们开开心心的回家了。我心想：郑州的变化实在是太大了，从原来我们家门后面的小菜园，到三十多层的高楼。真的是太厉害了。

中原福塔作文 篇3

星期五早上，爸爸说要带我去中原福塔玩，听到这个好消息，我高兴地蹦起来，爸爸叫我赶紧吃饭，我慌忙的吃了饭，爸爸就开着车，带着我向中原福塔出发。来到中原福塔，爸爸把车停到地下停车场，就和我去买门票，我和爸爸买完门票，就来到了中原福塔的一楼，我们看见许多人在围栏中绕来绕去，原来要检票，我和爸爸检完了票，来到了二楼，二楼有贵宾厅、新闻发布厅、姓氏信息墙。

我们又来到了电梯口，这时电梯下来了，电梯的门打开了，电梯以每秒6米的速度上升，用了五十二秒的时间就到达了第九十七层，九十七层是室内观光层，只要往天文望远镜里投硬币一元就可以观赏180秒，我往机器里投了硬币一元，只因天气原因，我看到的全是大雾，我和爸爸观赏完，又来到了第九十八层，第九十八层是旋转餐厅，站在上面，就像站在跑步机上，不过比跑步机的速度慢，参观完旋转餐厅，我和爸爸又来到了第九十九至一百零一层，这三层都是室外观光层，并设有空中漫步，我也和爸爸排了队。

轮到我们了，我和爸爸穿上鞋套，便上了楼梯，我站的地方全是玻璃，从上往下看，非常高，我吓得都不敢走了，我不敢再往下面看，我终于走完了，我和爸爸脱下鞋套，我看见了墙上的一张纸上面写着四楼是《锦绣中原》全景画馆，我和爸爸坐电梯，总算到了四楼，我走近一看，哇！这是真的吧，我都不敢相信，这幅《锦绣中原》全景画高18.422米，长63.520米，总面积是3012.365平方米，是获得吉尼斯认证的世界上最大的全景画，游玩了中原福塔，我和爸爸下了楼，依依不舍离开了中原福塔。啊！这真是快乐的一天啊！

中原福塔作文 篇4

今天还是和往常一样-----我和妹妹在家里写作业，可是爸爸突然告诉我们今天下午去中原福塔玩，我和妹妹高兴极了。

中午，妈妈回来了，我们吃完午饭就开车去中原福塔，这个塔可是郑州最高的塔了，它高达388米，有98层，我们坐电梯到96层，因电梯速度较快每秒上升6层，所以会感觉耳朵不舒服，不过我和妹妹感觉好刺激啊！96层有4个房间，第一个房间是纪念毛主席的，那里有胸章可以购买，还有毛主席的雕像可以拍照留念。第二个房间最有趣里面有古代人民穿的古装，可以试穿，我穿了一件拍照，感觉真棒，第三个和第四个房间里都是一样的有几个小罐子，那里可以捐钱。

这里我们都游览完了，于是我们走楼梯上97楼那上边透过玻璃可以看到郑州景象，我看到了东区的大玉米楼，真壮观呀!

我们又上了一层到了最顶楼，这里有一个鼓，还有玻璃桥，我和爸爸妹妹都大胆的走了上去，可是妈妈吓的腿都软了。

接下来我们来到四楼山水画，那里非常美，不过那里是3D的，看起来真的很像。

今天玩的真开心呀，有机会大家也可以来玩!

中原福塔作文 篇5

今天我去了中原福塔，到了一百零一层的观光台。在上面我看到了十二生肖的来历和一只蛐蛐。我问爸爸蛐蛐为什么会飞那么高？爸爸说可能是坐电梯或者爬楼梯上来的。上面还有钟和鼓，我每一个都试了试，敲了敲。上面还有一个玻璃平台叫做云中漫步，但是因为天气的原因，没有开放。我走到出入口那里往下看，真是太壮观了，以前在地面上看到的汽车，火车，房屋都是多么的庞大，而在观光台上却是那么的渺小。

在上面玩了两个小时后，因为离清场时间不远了，所以我走下了观光台，坐电梯一直到二楼才下电梯，电梯惊人的速度令我惊叹不已，原本在九十七层过了一小会便到了二楼。在二楼也有许多设施，能看到很多别人做的瓷器和小朋友做的泥人。

出了电视塔外面的风景也非常美丽，今天我非常的开心。

中原福塔作文 篇6

今天爸妈带我去中原福塔游玩了！

到了中原福塔，爸爸先把车停好，然后我们在福塔工作人员的带领下坐上电梯。电梯从一楼快速地上升，我感觉耳鸣，听不见别人说话。妈妈说这是因为电梯上升的太快了，造成耳压太大，把嘴张开，不停地咽口水会减轻，我一试果然好多了。到了99楼，我们东看看西瞧瞧，一边好奇一边感叹这宏伟的建筑。从99楼站台向下看，地面上的人和蚂蚁差不多。我们来到三百多米高的玻璃栈道前，爸爸突然就不去了，说玻璃栈道我走过好几回了，你们去吧，我分别听见爸爸小声说不行，我腿发软，哈哈，胆小还爱面子！我和妈妈手牵手走在玻璃栈道上，妈妈一松开我的手，我就不敢走了。

然后我们又走步梯下到了98楼，开始吃旋转的自助餐了。哇！好多美味佳肴在向我招手啊！我吃了烤鱿鱼、红烧茄子、牛排、羊排、烤肉、螃蟹......还有我数不清的甜点、水果、饮料，那的龟苓膏特别好吃，我一口气吃了三碗。我们一边吃，餐厅一边旋转，一顿自助餐吃完，正好我们围着餐厅转了一圈，好有趣呀！

吃完饭本来还可以去四楼展厅转转的，无奈爸爸有事，只能下次再来玩了。这次玩的真是太开心了！

中原福塔作文 篇7

我的家乡在美丽的郑州，这里是一个美丽的地方，从小我就生活在这美丽的城市里，这里四季如画，非常的美丽。

假期的早上，我和爸爸、妈妈一起来到我们了美丽郑州的中原福塔，它高388米，其中主高268米，它即是国家AAAA级旅游景区，也是河南省标志性建筑。

进了塔，我们先来到97层室内观光层。接着又到了98层旋转餐厅，这里的餐厅会每小时转一圈。我和爸爸又来到99层室外观光层，站在这里可以看到美丽的郑州景观。还有云中漫步，这是在塔上用玻璃建的一个小房子，走在上面十分吓人。最后我和家人一起参观了第四层的全景画《锦绣中原》。刚进去时，我呆住了，我根本不相信它是一幅画，后来仔细一看，原来是实物和墙上画布巧妙的组合在了一起。不一会声光电动开始了，画上的人物好像活了一样，五颜六色灯光照映着，好像把人带到了画里。参加观完中原福塔后，让我们了解到了很多的河南很多地方的名胜古迹，时间已经是中午11：30点多的时候，我恋恋不舍的离开了高大壮观的中原福塔。

中原福塔作文 篇8

阳光明媚，风和日丽，今天早上九点，我和妈妈便踏上了去中原福塔的路程。一路上我激动万分，要知道，这可是我期盼已久的事情了。因为中原福塔是世界上最高的塔了，我早就想一展中原福塔的风采了。

中原福塔，位于河南省郑州市航海路体育馆对面。来到塔下，我的第一感觉就是这个塔好高啊！它像一把巨大的剑直冲云霄。

我和妈妈检完票，看着面前高耸的福塔，我不禁惊叹道这设计者的独具匠心。这塔高388米，中有室内外观光厅，还有各种娱乐设施，餐饮购物场所，而且还有中原最高的旋转观光餐厅。

我怀着急切的心情，首先进到了高速电梯里，电梯以每秒6米的速度上升，不到一分钟就上来了，这个电梯真是神速啊！我们首先来到了位于250米处的室内观光层。我迫不及待的冲出电梯。这个室内观光厅，有很多玻璃，从玻璃往外看，一幅巨大的风景展现在眼前，放眼望去，半个郑州尽收眼底，看着不同方向的景色，这真是太美妙了。

然后我们又来到了98层，这是一个旋转餐厅，在这里可以边看美景边吃美食的。之后我和妈妈又乘电梯到九九层时，发现这里是一个露天的观光区，我站在平台上搁着栏杆往下看时，整个郑州市尽收眼底，再往下看，马路就像像一条弯弯曲曲的小蛇，而马路上的汽车就像一个个小甲虫一样。路面上的人们就像蚂蚁一样来来往往。

最后我们又去体验了惊险刺激99层云中漫步走在玻璃上就像在飞翔一样，只觉得眼前云雾缭绕，我仿佛有一种腾云驾雾的感觉。真有些飘飘欲仙了。

这一趟中原福塔之旅，真是物有所值啊！中原福塔就像屹立在中原大地上的一颗璀璨明珠。

中原福塔作文 篇9

今天一大早，爸爸就把车开了回来，妈妈也不同寻常，因为今天不是她的休息日，妈妈应该上班去呀？哦！原来今天下午要有特别活动去雄伟的中原福塔。

吃完午饭，我们全家就动身前往中原福塔。来到福塔广场，踏上高高的台阶，就看到围绕在福塔基座上的14幅浮雕：盘古开天、钻木取火、精卫填海、嫦娥奔月、仓颉造字后羿射日、女娲造人。每一幅都是一个美妙的神话故事，再看看它们的周围，还环绕着36位名人石像。

步入福塔内部，一股凉意扑面而来，首先我们乘坐电梯前往的是福塔的最高层，也是景观最美的一层99层，一位讲解员阿姨介绍道：20xx年9月22日，法国蜘蛛人阿兰罗伯特历经两小时，徒手攀爬到福塔高顶。听起来真的是惊险刺激啊

游览完99层，我们来到了4层，呈现在我们面前的是，堪称当代清明上河图的巨幅油画《锦绣中原》，它全画高18米，长163米，总绘画面积3012平方米，全景画卷配合上声光电技术的投影演绎，效果极为震撼，同时也使我们对中原历史文化有了深刻的了解。

看完了演出，我和弟弟都有些累了，我的肚子也不争气的咕咕叫了起来，我有气无力的问爸爸：唉！爸爸我饿了！爸爸神秘的一笑，跟我上电梯吧!，我心里有一个大大的问号：还要上啊？只听叮的一声，电梯到了98层，电梯门打开的那一刹那，阵阵香味扑鼻而来，映入我眼前的有蛋糕、牛排、烤肉，还有冰淇淋口水已不受我的控制啦我激动地奔向各色美食。等我的肚子稍稍稳住了，爸爸问我：你发现什么变化了吗？嗯？我记得我们刚才坐在书架旁，怎么现在旁边是大大的落地窗？我们可是在旋转餐厅中呢爸爸得意的一挑眉，你喜欢这里吗？

不知不觉几个小时过去啦，我们坐在中原第一高塔中，望着窗外绚丽的夜景，我好像有些困啦

我喜欢中原福塔，你们呢？

中原福塔作文 篇10

我的家乡在郑州，这里有很多好玩，好吃的东西。接下来我就给大家介绍一下中原福塔吧！中原福塔，它高388米。是世界上最好的塔。

中原福塔高耸入云，像一把锋利无比的利剑。中原福塔的四楼是中原各地声光展示，一些村庄，楼房，山，水和树木。最引人注目的就是声光表演了，刚开始的时候地板会转动起来，这里面有很多历史故事。比如和尚们在练功，天空就突然下起了鹅毛大雪。

中原福塔的九十七楼市观光郑州全景，站在塔顶的看台上，整个郑州市尽收眼底，马路像一条弯弯曲曲的蛇，汽车像小甲虫，人们像小蚂蚁一样来来往往，一栋栋楼房像一个个魔方……如果用望远镜还可以看得更清楚呢！中原福塔的九十九层是“云中漫步”，走在玻璃上就像在飞翔一样。

中原福塔作文 篇11

中午我们全家去中原福塔游玩，坐在车内远看福塔就像一个电线杆，到达福塔下才感受到它的雄伟和壮观。

我们是从后门进入福塔景区，绕了大半圈到了正大门，正门是观赏福塔最好的区域，抬头望去福塔就像一条巨龙一样冲入云霄，福塔下面是四层的超大圆形基础建筑，显得特别坚固和厚重，基础建筑外面有一周的精美雕刻图案，内容有盘古开天地、后羿射日、女娲补天等，图案中的形态和神情真是栩栩如生、精妙绝伦。福塔主要有十根大型钢梁从下而上、从大到小交叉编制构成，中间围成了一个圆形电梯通道，福塔最上面是一个梅花形的观光平台，可以供人们观赏和游玩。

福塔有388米高，是现今世界上最高的全钢结构电视塔。我们乘坐电梯以每秒6米的速度到了97层，透过玻璃向外看，感觉非常害怕，但内心却是更加的喜悦和好奇；静下心来放眼望去，一切景色尽现眼低，有一幢幢楼房、一块块绿地、一片片树林，还有一条条笔直的、弯曲的公路，公路上一辆辆汽车就像五颜六色的小虫子一样爬来爬去。

我们正赶上四楼大厅举行的大型声光表演节目，它是介绍河南省主要城市的人文历史与名胜古迹，我们坐在座位上，映入眼帘的是五彩缤纷的世界，这个环形的巨图中有各种人物、花草、山川、河流，在灯光的作用下真是流光溢彩、活灵活现！画面科幻神奇，时而重现过去的圣人古贤和历史片段，时而展现当今河南的科技发展和经济成就，这场景让我无比的震撼、惊奇！让我感触至深、信心百倍！

我们河南真伟大！我们要努力学习，把河南建设的更加美丽！

中原福塔作文 篇12

周末的小记者活动是爬中原福塔。一大清早，我早早的起了床，吃完早饭，兴致勃勃的和爸爸上了车，直奔中原福塔。

我们赶到时，大家已经等在集合地点了。老师用神秘大奖激发了我们登塔的兴趣。大家合照留念后，开始了登塔的路途。中原福塔388米高，90多层，真的像一次长征！开始的时候，大家都兴致很高，还有说有笑、你追我赶的。可还没到一半，有些体质稍弱的同学就开始气喘吁吁，吃不消了。我也满头大汗了，也想放弃。可以想到神秘大奖在塔顶，又坚定了信心，一定要登上塔顶。

一层、两层、三层不知多少个台阶被我踩到脚下，不知多少个转角被我抛到身后。最后，我终于登上了塔顶！此时，有些同学已经先我们一步到了塔顶。每个登上塔顶的同学脸上都是满满的自豪和骄傲。

一个小时后，神秘大奖终于要揭开它神秘的面纱了。原来，奖品是旋转餐厅的就餐券！可惜我没有得到大奖，这也是我这次活动中小小的遗憾。

之后，我们在四楼观看了一场全景电影。这场电影主要介绍河南的优美景色和著名景点，像在参观一场巨大的画展。远处是巨大的背景画面，惟妙惟肖。近处是各种真实的造型，形象逼真。配上变幻莫测的激光效果，让我们有一种身临其境的感受，有一种无法用语言表达的美！

真心感谢这次的小记者活动，让我对中原福塔有了更多的了解。

中原福塔作文 篇13

今天妈妈带我去了中原福塔，中原福塔是郑州的一个地标式建筑，高388米在全国排第五。是世界上最高的全钢结构塔。离的挺远我们就能看到高高的福塔，本以为没有多高，但是走进了看才发现他真的是太高了，简直直插云霄。

做上电梯，我们先去了96层电梯是高速的，感觉才一下就听工作人员说到96层了。我们的第一站就是96层，96层是一个室内福文化的观展厅。里面有四个小房间里面分别放着福、禄、寿、喜、财还有毛主席像和十大将军的照片和一些些徽章。参观完九十六层之后我们步行至九十七层这层是一个室内的一个观景台我们可以在室内看到中原福塔附近的所有楼房，我们还可以看到河南建业足球队的一个训练场。还有很远的地方，因为98层是餐厅，所以从97层出来我们直接前往到了99层。这里是一个室外观景台。上面有12生肖的一些简介。因为他室外观景台所以我们可以在外面呼吸到新鲜的空气，而且还可以看到郑州的很多高楼大厦。当站到第99层的玻璃栈道上时往下看就感觉在下面行走的车辆就像是玩具一样。非常的小。随手就可拿到。站在高将进300米的地方感觉好爽呀，真的是登高望远呀，能看到好远的地方，不过在室外心里还是感觉有点怕，太高了。从99层下来工作人员把我们直接带到四楼，这里是锦绣中原厅。我们坐在那个转盘的椅子上面，跟随着讲解，可以认识整个河南省，所有河南省的市区他都介绍的，非常清楚。让你在这短短的半个小时内了解河南的历史，看河南的名山大川，历史古迹，给人真实震撼的感觉。

看完以后我们就下了一楼去逛了超市买了很多的零食，因为中原福塔里面还有很多的工作楼层，所以有些楼层我们就根本不能去，但是我们已经把去到中原福塔必看的那几个楼层都已经转完了。感觉非常的棒，不光能看美景还能了解历史，了解河南，非常的不错，大家有机会可以去参观一下。

2025雷峰塔作文

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于西湖雷峰塔作文，欢迎阅读与收藏。

2025雷峰塔作文 篇1

雷峰塔，在杭州西湖区西湖边上。

它一共有七层：第一层是雷峰塔的旧址。

许多游客都往里面扔钱，还有人丢百元大钞，所以里面的钱数都数不清;第二层可以看到美丽的西湖以及其他景色，但是别人都说顶层最好看，但二楼已经很美了;第三层果然好看一些，比第二层看的东西多;到了第四层，我的汗珠子都滴了下来，但第四层迎面而来的凉风让我的汗珠子停在了额头上;到了第五层，风景宜人，但我觉得顶层的景色比这个更美;我们爬到了第六层，我的体力有点支不住了，但我还是想看最后一层的景色，所以坚持。

哇!第七层的景色真的好美!西湖的小岛上，竹林随风摇摆、湖面上有几只小渔船在走、旁边的树林发出“沙沙——沙沙”的声音......真是美不胜收!再看看塔里面，塔顶金光闪闪，墙壁上的木雕栩栩如生，好像真的一样。塔里塔外，虽然风光不同但也好美好美好美哦!

雷峰塔旁边还有一个小树林，在里面我们吸着新鲜的空气，看着美丽的风景，吃着美味的鸡翅，坐着舒适的凳子，耶!

2025雷峰塔作文 篇2

阳光明媚的昨天，妈妈带着我和表姐去参观刚建成不久的雷峰塔。

我们兴致勃勃地来到西湖，老远，就看见那雄伟、庄严的雷峰塔，在碧水青山的衬托下，显得更加绚丽多姿。

雷峰塔位于西湖南岸，在南屏山支脉的夕照山上，与净慈寺遥遥相对。塔高70多米，塔身分五层，是平面八角仿唐宋的楼阁式塔，塔基以下二层，呈平面八角形，外饰汉白玉石栏杆。我们快步来到塔前，乘着电梯，来到雷峰塔地宫，展现在眼前的便是倒塌以后，保存至今的雷峰塔遗址。它由五代十国的吴越国王钱弘俶建造，后因被烧而进行修复，可塔至上世纪二十年代又倒塌了。现在的新塔是在旧塔上建造起来的，而且覆盖整个遗址。我们再上一楼，这里弥漫着一股历史文化的气息：朱漆门，汉白玉石栏杆，中间与底楼相通，还是倒塌的雷峰塔遗址……

我们来到塔身，走过一楼（一楼为电梯层）来到二楼，这儿可美了，八面都是一幅幅关于《白蛇传》的木雕与玉雕画，作品内容丰富，形态逼真，把白娘娘的传说刻画得淋漓尽致。三楼、四楼也是木雕，是关于佛教创始人释加牟尼的一些传说。我们终于到了金碧辉煌的五楼。抬头望去，是尊尊小佛像构成的塔顶，我信步来到外挑的平座上，发现飞檐翘角下高挑着铜风铃，房顶上盖着黑色的琉璃瓦，古色古韵的，十分美丽。我向四周眺望，西湖风光尽收眼底：东面有柳浪闻莺，南面有净慈寺，西面有苏堤，北面是白堤，三潭印月恰似在我们的眼皮底下；整个西湖东临闹市，三面环山，真不愧是人间天堂。

此外我们还参观了文物展区，这里有阿育王塔、藏经砖、带铭的铜镜……这次“雷峰塔”一游，收获可真不小！

2025雷峰塔作文 篇3

八月三日我们一家去了临安—留下，然后我们坐193路到四喜凉亭，到了宾馆之后我把行李先放一边，之后我就去玩了。

下午的时候，我们去了雷峰塔，塔一共有五层，未进塔时，最底层是掷币处和历史介绍，有琳琅满目的商品，底层的上两层也是历史介绍。

后来我们进入塔内，一进去只见一个大大的地球仪摆放在那里，迎来游客观看。然后我们乘电梯到了第四层，第四层上风很大，景色很美，许多游客在那里拍照，我们也拍了许多；第三层的墙上画着许多历史故事，里面的电脑屏幕上还有许多；第二层是用木板出白蛇传的故事，讲的是：白素贞为了报恩下凡去找一千八百多年前的恩人，南海观世音菩萨送她两句话：有缘千里来相会，须往西湖高出寻。后来她找到了，不久他们便成了亲，只因为端午喝了三杯雄黄酒，现出了蛇身，许仙因为拿来了醒酒汤，所以他去把帘子掀开来，只见一条白色的大蟒蛇在床上，许仙一看，吓的晕死过去，白素贞为了救他，去盗仙草，之后法海在趁白素贞诞下麟儿的时候，将她压在雷峰塔下千百年，之后她的儿子许仕林高中状员，从塔中救出母亲，最后法海、小青、白素贞、许仙上了天做了神仙。

然后我们就回家了。

2025雷峰塔作文 篇4

我见过许多高大粗壮的宝塔，今日来到杭州雄伟威猛的雷峰游玩，我真是心跳加快！

在楼下，我做好了一切要准备的东西，和弟弟一家精神抖数地出发了。乘上电梯，绕过大门，就是一片金灿灿的景象。简直就是一座“金山”，数不清的人民币闪闪发光，我猜是为雷峰做纪念，要不是爸爸说金币反光对相机不好，我早想把这里连一个角落也拍下来。

我们顺着楼梯走，到了二楼，我站在栏杆旁低头俯视“金山，”从上面看像一个金字塔,加上闪闪发光的玻璃，简直是美不胜收。我到了最顶楼，弟弟却不敢上来，我用了这样一句话来鼓励弟“欲穷千里目，更上一层楼。”他瞬间不再那么害怕了。

像在抖动的弹簧一样的双腿顿时部得笔直笔直，简直像一条静止的木头似的，勇敢地攀上楼梯，和我走在前方，我用望远镜横视远方，西湖的景色扑入眼帘，我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的漓江，却从没见过西湖这样的水。西湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；西湖的水真清啊，清得可以看到湖底的沙石；西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。倒映着美丽的雷峰塔。

我爱雷峰塔，它的多姿多彩吸引着我，下次希望有机会再来欣赏奇物的雷峰塔！愿它在九千九百九十九天以后还会被人赞叹！

2025雷峰塔作文 篇5

西湖不仅青山绿水，还蕴含着许多别有深意的传说。许仙与白娘子之间美好的爱情就发生在杭州。雷峰塔与这段故事有着特殊的关系。

雷峰塔四面被一片碧海裹着，好似一颗珍珠镶嵌在一块绫罗绸缎上。原本破烂不堪的塔已经焕然一新，四边的木门。木柱上雕刻着精美的图画，五彩缤纷的颜色点缀着整个塔，没有失去原本的古色古香，也增加了现代风格。一条洁白。宽阔的石阶由下而上。眼睛缓缓跟随着它向上仰望，一种辉煌。磅礴的没在心中油然而生。

进入塔内，映入眼帘的是：带着一丝凝重味道的老雷峰塔塔基，四周还有着一丝文字记载，我觉得还是无法体现它的沧桑岁月。慢慢欣赏，一幅又一幅栩栩如生的画，浆白娘子与许仙的故事展现的淋漓尽致，好像带领着我们一起去追寻悠久。美丽的传说。

我们终于来到了顶层，一股又一股大风呼呼吹来，大家眺望远出，不禁发出感叹：真是一览众山小啊！做一个放开心胸的动作，与西子湖畔，青山绿水，蓝天白云一起。欣赏这柔美的山水，远处山峦起伏，似一条长龙一般，缠绕在西湖旁，天空与山连接在一起蓝绿相间。山映衬着水，水倒映着山，美不胜收。

这就是雷峰塔，一个有着悠久历史。有着秀美风景的地方，放松自我的仙境。

2025雷峰塔作文 篇6

我们博大精深的祖国有许许多多迷人的风景。有的气势磅礴，有的繁花似锦，有的雄伟壮观，有的柔情似水……而我，独爱杭州的雷峰塔。

生活在杭州这座美丽的城市中，一定有很多人都听说过“许仙和白娘子”的故事，而我从小就被这段故事深深地吸引着，所以，我也多次登上雷峰塔。

雷峰塔坐落在杭州西湖的南面，远远望过去，雷峰塔倒映在西湖的水中，塔影和这西湖的水融在一起，真的美，难怪“雷峰夕照”成为“西湖十景”之一。

走进雷峰塔景区，这里庄严、壮观，那金光闪闪的五层宝塔就矗立在我的眼前，偶尔有风吹过，传来了一阵阵的铃声，那是悬挂在每一层塔上的铃铛发出的声音。我迫不及待地爬上石阶，一口气到了正南门，走进一楼，老的雷峰塔的地基和地宫依然屹立不倒，被景区好好地保护起来了，每次看到这千年地宫，我都在想：白娘子是不是还被关在里面？

从二楼继续往上走，二、三、四层分别展示了铜版线刻壁画“吴越造塔图”、雷峰塔历代诗文佳作、彩绘壁画“西湖十景”，每一层都是如此的精美，让我都看呆了。

终于到了五楼了，哇，这一层简直就是金碧辉煌，2002尊佛像镶嵌在顶层，当我正在纳闷：为什么是200尊佛像呢？导游说：“我们现在登的雷峰塔是最200年重新修复的，为了纪念这个年份，所以特别做了2002尊佛像。”啊，谜底终于解开了。

站在雷峰塔上，远远地看那西湖，碧波荡漾，似乎更美了！三潭映月、苏堤、白堤……这每一处景点，都让我想到了一段故事，想起白娘子，想起许仙……

2025雷峰塔作文 篇7

说起杭州的美景，值得推荐的有很多，如：西湖、九溪十八涧、宋城、河坊街、宝石山等。说起游览过的景点，我记忆最深的是雷峰塔。

记得去年的有一天，爷爷带我去雷峰塔去玩。我们先来到了西湖边，这里绿水青山，美不胜收。我和爷爷沿着西湖一路走去，不知不觉就到了雷峰塔。塔非常高，使我不得不仰起头来看。

雷峰塔的塔身颜色主要是金黄色和红色，上面盖着黑灰色的瓦，顶上还有根“长针”。登上通往高塔的台阶，我不禁想起了《白蛇传》的故事。雷峰塔共五层，每一层都值得一看。我们到了第一层。

第一层是旧雷峰塔的遗址，旧雷峰塔传说是《白蛇传》中法海镇压白娘子的塔，后来塔倒了。我兴趣十足的看着，和爷爷继续往上走。接下来的几层里，每一层的四周都刻着漂亮的雕像。这些石像刻得那样细致、精巧！内容也十分丰富，是《白蛇传》里的有关故事，有“断桥相会”、“大战法海”等。

我们一口气登上了塔顶，站在塔顶向下俯视，美丽的西湖尽收眼底。湖面上闪耀着金光，桥上被游人挤得水泄不通，人们争着欣赏美景，感受西湖的魅力。

西湖很美，虽然经常来这儿，每次都是百看不厌的。尤其是西湖边的雷峰塔，更是让人神往，我要经常来玩！

2025雷峰塔作文 篇8

我爱夜晚的西湖，其中我最爱的便是雷峰塔的夜景。

夜晚阵阵凉风扑面，我们来到了雷峰塔脚下。金碧辉煌的彩灯把塔身照耀的格外绚烂夺目。我们一路拾级而上，走进正门。眼前是已倒塌的古雷峰塔的残躯，沧桑而又透着淡淡的凄凉，却似乎又对未来充满了向往。可是时间从不会为任何事情而停留，高大挺拔的新塔早已建起，它却永远长眠在土下。

乘坐观光电梯，我们进入了雷峰塔的入口平台。虽然现代化的建设使得雷峰塔失去了原有的一些古典之美，但是我们不得不感叹它的气势：如山峰一般高大巍峨，又那么的五彩斑斓。这应该是一种现代之美吧！

不一会儿，我们来到了顶层。大厅里，金漆的屋顶上雕刻着佛像，四周的墙上装饰着各种宗教浮雕，电脑查询机播放出优美动听的佛教音乐。这里的所有都是一种人类对佛的虔诚以及对佛教的信仰。我走出大厅，扶着栏杆，望着塔下的景色：西湖上，点点游船随波浪摇曳；整个西湖南线被灯火装点的绚丽多姿，把夜晚的杭州装点得珠光宝气；西湖西线的路灯把大街照得光彩夺目；北山路上一片车水马龙的景象。可以见得，夜晚的杭州繁华而又充满活力。

时间不早了，我们恋恋不舍地离开了顶层，乘坐电梯回到了平台。我们沿小道而下，参观了地宫文物展。

这次夜游雷峰塔真是一次有趣的经历。

2025雷峰塔作文 篇9

今天天气晴朗，秋高气爽。我父母带我去参观了雷峰塔。当我们怀着极大的兴趣来到西湖时，我们看到了矗立在西湖边的宏伟的雷峰塔。雷峰塔顶上有一个巨大的金葫芦，非常壮观！

我们步行走了20多步，来到了雷峰塔。当我们进入这座塔时，我们首先看到的是地下宫殿，这是雷峰塔的遗址。它是五代十国吴越国和王建建造的，后来被烧毁后修复。但它在20世纪20年代再次崩溃。我们现在看到的新塔是在旧塔的基础上建造的。

当我们来到二楼时，我看到了精美的木雕。其中最著名的一部作品《水溢出金山》，吸引了我。作品中的人物栩栩如生，让我想起了白娘子和徐贤的感人故事。

然后，我们绕过三楼和四楼，来到富丽堂皇的五楼。我抬头一看，看到了由小佛像组成的塔顶。当我来到塔外的阳台时，我环顾四周，看到了西湖的美景。我清楚地看到西湖的十个景点：三潭印月、屈原丰河、苏堤、白堤。这时我看着美景，突然想起诗人苏轼的一句诗，“西湖比西天总是合适的。”西湖真的是人间天堂！

今天参观雷峰塔不仅增加了我的文化和历史知识，也让我欣赏了西湖秋天的美景。收获真的很大！

金字塔原理读后感

在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。善于观察是写出一篇优秀作文的前提，我们在写作文时需要注意哪些方面呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“金字塔原理读后感”，仅供参考，我们来看看吧！

金字塔原理读后感【篇1】

篇一：金字塔原理读书心得《金字塔原理》读书心得1引言在现实工作和生活中，人们都希望能够进行良好的沟通，以提供工作效率，维持良好的人际关系。

但在现实状况中，经常存在说者答非所问，听着不知所云，以及升级之后的咆哮式沟通。

这些情况的普遍性表明，在沟通中有一些规律不是很多人掌握的。

本文将揭示其中一项重要规律。

良好的沟通需要高效准确的表达，良好的沟通渠道，高效准确的理解。

在不考虑通信信道外部客观条件的情况下，信息接收者自身的知识背景、思维能力和信息发送者描述信息的方式这两个因素决定了对信息的高效准确理解。

因此，合理的信息描述是取得良好沟通效果的重要因素。

衡量信息描述质量的一个重要因素是信息的组织结构。

如果信息的组织结构与信息接收者的思维方式相一致，信息就容易理解。

根据金字塔原理，人们以进字塔的方式理解和存储信息。因此，当信息发送者以进字塔结构组织信息时，其表达方式可以与接收者的思维相协调，从而实现顺畅的沟通。

本文首先介绍了什么是金字塔原理，然后根据四种具体的传播方式介绍了金字塔原理的应用。

2什么是金字塔原理金字塔原理揭示了人们理解事物时，最容易的理解顺序是先了解主要的、抽象的思想，然后再了解次要的、为主要思想提供支持的思想，这种思想的组织结构称为金字塔结构。

金字塔结构中很少有逻辑关系：纵向关系和横向关系。

在通信时，按金字塔结构组织的信息可以使信息接收者更容易理解。

在金子塔原理有三条规则：1纵向联系指信息结构中任一层次上的思想都必须是下一层思想的概括；2横向联系是指同一层次上，每一组思想都属于同一范畴；3每一组思想之间必须按照一定的逻辑顺序组织。

这种水平逻辑顺序包括：演绎顺序、时间顺序、结构顺序和重要性顺序。

要想表达好，关键是要在表达只前把说话人的思想组织成一个金字塔结构，并按照逻辑关系的相关规则进行检查和修改。

下面将从写作、思维、问题解决、演示等方面介绍如何运用金字塔原理在实际交际中有效表达。

在逻辑写作时，文章组织不好是一个普遍的问题，这可能导致作者表达思想的顺序与读者理解的矛盾。

对于读者来说，最容易理解的顺序是先理解主要的和抽象的思想，然后再理解支持主要思想的次要思想。

因此，在写作时，我们应该把文章的结构组织成金字塔结构。

金字塔结构的自顶向下构造是一种易于操作的书写方法。

写作前，首先确定写作主题、主要问题和问题的答案，然后开始写作。

写作可分为序言和正文部分。

文章开头，首先要通过前言引起读者的注意。

序言开始按照讲故事的模式说明读者熟悉的情境，说明发生的冲突，引发读者提出文章中所要回答的问题。

然后便可将精力放在提供这个问题的答案上。

正文部分，文章对文题答案的描述需要按照纵向问答对话、横向演绎或归纳逻辑的结构进行。

垂直问答对话建立树形结构，利用较低层次的信息来解释较高层次的信息，直到最底层次的叶子信息被目标读者毫无疑问地接受为止。

思维逻辑当文章结构的思想进入下一个关键句子层次时，就有必要开始写作。

低层次的思想需要使用思考的逻辑来深入细致地把握思维的细节，以保证使用的语句能够真实地反映需要表达的思想要点。

思维逻辑可以概括为同一层次思维之间的横向逻辑和不同层次思维之间的纵向逻辑。

文章中同一层次的要点可以按照演绎逻辑或归纳逻辑来组织。

演绎逻辑是从大前提和小前提出发推导出结论的一种讨论形式。

归纳逻辑首先找到一个可以表达一组共同思想的词，然后通过提问来检验推理。

归纳逻辑中使用的同一组思维需要按照一定的逻辑顺序进行组织，包括时间顺序、结构顺序和重要性顺序。

其中，时间顺序前因后果关系。

在按时间顺序组织的思想群体中，为达到一定效果而必须采取的行动应按行动的顺序来表达；结构顺序描述的是将整体划分为若干部分的结构关系。

按照一定的逻辑结构，事物被划分为不同的部分，这些部分相互独立，所以这些部分是完全耗尽的。

重要性排序将相似的事物分成一组，并根据共同事物的强度进行排列。

演绎推理比归纳推理更容易实现。

演绎关系的建立需要推理过程的第二部分对第一步进行评论并推导出一个演绎。

归纳法更便于读者的阅读和理解。

归纳推理将多个有共性的思想放在一组。

在这之后，需要对这一组同类思想进行排序。

金字塔原理第二条规则：所有列入同一组的思想都必须具有某种逻辑顺序，这可以保证列入同一组的思想确实属于同一组。

逻辑顺序有：时间顺序：前因后果关系。

在按照时间顺序组织的思想组中，要做到是按照采取行动的顺序依次表述达到某种效果所必须采取的行动。

结构顺序：整体划分成部分的结构关系。

按照一定的逻辑结构，事物被划分为不同的部分，这些部分相互独立，所以这些部分是完全耗尽的。

重要性顺序：将类似的事物归为一组，按照共性强弱进行排列。

纵向逻辑是指位于金字塔结构每一个层次上的思想都必须是对其下面一个层次的思想的概括。

如果一组思想表达的是一个演绎推论，只需要以该组思想的最后结论为主体做简单的概括，就可以得出其上一个层次的思想。

如果某一组思想的分组方法是归纳性的，上一个层次的思想必须说明该组思想所具有的共性。

5解决问题的逻辑当所需要描述的问题比较复杂时，写作前需要对所描述的信息进行收集，整理和分析，为此，本文提出了解决问题的流程：界定问题，结构性分析，实施分析找到解决方案，构建金字塔与别人交流。

问题是现实状况和期望之间的差距。

问题界定框架需要回答三个问题：1发生了什么事情？（情境（切入点序幕+困扰事件））2我们不喜欢事情的什么？

(现实状况)3我们想要的是什么？(期望)分析问题的标准程序是：收集信息，描述发现，得出结论，提出方案。

收集信息：从资料入手得出结论：设计诊断框架提出方案：使用逻辑树可以从逻辑上找出解决问题可能的方案。

6演示的逻辑为了让读者能迅速理解作者的整体思维框架，在写作时，采用不同的格式文章的结构关系，如使用多级标题，小数编号等。

当需要从一组观点转换到另一组观点时，一定要写过渡性段落，以免读者感觉太突兀。

7总结沟通是通过传递信息的方式传递知识。

若信息组织不得当，则信息接收者难以从信息中总结出表达者所要表达的真实意图。

金字塔原理揭示了人们大脑思考时的逻辑思维的金字塔结构，提出按照金字塔结构组织信息更易于被信息接收者理解。

对照本书反思，在之前的思考和表达中，我有时***地使用了金字塔原理，而有时也会随意的产生逻辑不清晰的表达。

今后，我将以此书为导引，刻意地对自己的思维和表达方式进行逻辑训练，并对照此书验证自己的训练效果。

篇二：金字塔原理读后感《金字塔原理》是一本教你怎样处理写作中逻辑不清晰问题的书，能够教会人们如何在有限时间里，有效与人沟通，如何简明扼要地进行写作。

采用金字塔方法，能避免逻辑混乱或不清晰。

通过对《金字塔原理》的阅读后，让我学到了在与人交流的过程中怎样才能更好的表达自己，让对方更容易的理解自己。

其实说和写很容易，但想把一件事情或是一个思想说好和写好并不容易。

《金字塔原理》中所引用的米勒的“神奇的数字七”中所阐述的：“人脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目，大脑容易记住的是3个项目，当然最容易记住的是一个项目，这就意味着当大脑出现需处理项目增加到4—5个时，就会开始将其归纳到不同的逻辑范畴中，以便于记忆”。

这个理论在现实中是非常实用的，自从我懂得了这一理论后，每当在写作时都尽量将要点归纳到不超过5点，效果还是不错的。

其实金字塔原理在我们生活中的很多地方都是存在的。

并且对锻炼人的思维能力很有帮助，如果我们能把这种逻辑思维方式经常的加以练习，那么在写作和语言能力上会得到很大的提高。

对于学***中的我们已经养成了事实胜于雄辩的习惯。

而作者无论在表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑中，都极尽用简单的例子将深刻的道理表达出来，让我们一目了然。

比如在如何构建金字塔时，作者讲述了如何使用自下而上的思考为自上而下的金字塔构造创造条件。

构造金字塔时，我们首先提出主题思想，这便是金字塔的塔顶；然后针对这个思想，设想从哪些方面来确立塔顶的支撑点，然后开始背景-冲突-疑问-回答的序言写作，最后才是塔基的材料。

当我们自上而下的构造之后，就是自下而上思考建塔的过程。

比如列出塔基上表达思想的所有要点，然后找出各个要点之间的逻辑关系，最后得出金字塔塔顶的结论。

从表达的逻辑，到思考的逻辑，再到解决问题的逻辑，最后到演示的逻辑，这便是思考逻辑的金字塔理论自上而下和自下而上的有机结合得到了一个完美的作品。

《金字塔原理》中“自上而下”的文章结构，告诉我们的是，如何通过对事项的表述，使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。

书面文章要有“金字塔结构”，最顶部就是文章想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章。

文章中的思想表达，应符合以下规则：1、文章结构中任一层次上的思想都必须是下一层次思想的概括；2、每一组中的思想都必须属于同一范畴；3、每一组中的思想都必须按逻辑顺序组织。

组织思想的四种逻辑顺序：1、演绎顺序；2、时间顺序；3、结构顺序；4重要性顺序。

文中提到的原则中的原则：（）有的放矢；（-）贯穿整体；（）掷地有声；（）言之有据，这些在今后的写作上还有思考上都有帮助。

总之，《金字塔原理》给我们提供了一个思考的方式，帮助我们怎样理清自己的思路，怎么让别人清楚知道我们所表达的东西。

篇三：金字塔原理读后感《金字塔原理》读后感这是一本逻辑思维较深的书，书中用文字、条条框框及箭头做了很深刻的分析和总结，不是一眼看过去就能明白和理解，需要认真的根据事情的案例在脑海里去摸拟思维发展思路，深入思考才有用。

总体来说，本书对于希望提高思考、讲话、写作、讲课、管理下属及解决问题逻辑性、条理性、效果和效率的人很有用。

但需要有一定的社会工作、学习、生活经验的人才能理解透。

觉得此书对于刚出社会，学历文化不高的人，这本书看完后只是一个练手的阶段；对于大学本科毕业，并有一定文化基础、有些阅历的大专本科生入社会前研究下此书，对于工作的思维有很大帮助；并能顺利适应环境及工作；对于入社会5年以上，工作努力、有过晋升、但还没有经历生活婚姻的人来说只能理解透一半此书的思维和案例；对于入社会10年及以上，有着丰富生活阅历的人来说，此书一半已经在他的生活中在执行或正在执行中的。

还有一半或三分之一没有像此书这样系统的、全面的总结而已。

此书再次告诉我，做任何决策和大活动前，一定要有各种假设和分析，有一套完善的，模拟演绎一遍的路程，并且要有文字描述出每一个环节，每一个岗位具体的工作内容，甚至细致到每一个时间点。

决不能口头或大概的谁谁谁要干什么，。

而且最好活动前召集所有人员开会，阅读和讨论，保证明天的活动顺利进行，杜绝临时抱佛脚情况。

除书上说的”演绎推理——归纳推理——外展推理后，最后进入实践。

在实验结果的基础上重新提出理论和总结经验归纳。

第二章中的序言包括的背景、冲突、读者的疑问和作者的问答，可以很好的套用在我们每一个活动前的准备和思维上。

整本书的结构无非也是告诉我们做事情要有始有终有手尾，有计划，有目的，有结果，有总结，运用不同的方法让人清晰明了，让不同的人清楚。

如文中最后讲的演示。

和我校的管理方式有一定的不谋而合，虽然我们没有像此书一样的清晰的描述，但大致运营是一样的。

有点像我们统计部做的事，有原始数据，有统计报表，有柱子图，饼图，数据透视，最后用演示给大家看。

而要出到这些数据很容易，但主要是看你能否从这些数据里得出一些管理者，领导想要的数据分析方法和图表；这些数据可以直接展示和说明些问题，从这些问题上去找到问题和解决的方法。

此书可以让我把我的思维、做事方法理顺，但如果能很好的运用，决不是看一遍而且匆匆看一遍可以理解透的。

邓新红2019-2-5

金字塔原理读后感【篇2】

这是我参加的“桂花树下读书会”看的第二本书，叫《金字塔原理》。当我看到第100页时，我再也看不下去了。我告诉桂花树下的发起者杨小姐，我不明白。杨老师回答：

本书应结合实际操作阅读，不要生读！

我就没有再硬生生地看。后来，我无意间翻了下新买的书《“**思考”术》，发现这两本书的性质很接近。于是先把**本看了，再来看《金字塔原理》就比较容易懂了。

其实，我打心里非常非常地感激杨老师。因为我刚读了第二本书，但我得到了很多好处。看书最大的收益是能改变思考，的确第一本书给了我培训的素材和内涵的修炼提升，那么第二本是一种思维的改变。

尤其是在这个时候，当我刚转入职业培训时，我读了这本思想书，这本书太及时，太有用了。

我最大的思维改变，不是学了多么好的逻辑思路，而是让我明白了一个道理：培训时选精美的**、秀高大上的***这些形式上的是次要的，重要的是展现给学员的内容。你能带给学生的是关键！

所以，我定下心来学“3”的魔力，这点太管用了。以前，我做课件时一个主题下有n个论点，思维模糊，只知道要分享给学员我所知道的，一股脑儿全放一起，像大杂烩。我以为这是我的诚意，因为我付出了一切。

但实实上，读完这本书，我知道学生们很难吸收和理解这种大杂烩。我只是自以为是地认为传达到位了，在自我的状态里。现在，突然豁然开朗！

课程介绍是非常重要的一步。首先，树立观念，把学生的需要放在第一位，他们能学到我的课程内容是关键。“3”是我的幸运数，我也是才知道的，也是学习了一本《数字密码》才知道的。

看来我从事这行，天天要用“3”，这“3”还真是我的幸运数字啊！原来，学员的思维是要好的引导。不论我如何能讲，口才再好，也要用“3”字法。

即要将表达的主题进行分解，不能分解成太多份，“3”份是最佳的，容易记住。

我以前很羡慕那些说话有条不紊的人，比如事先背诵。这就是他们常说的：接下来我将告诉你三点。第一点是，第二点是第三点是

没想到，我也可以做到的。思维的条理性、逻辑性可以训练而提升的。经过职场十几年的历练，我已经学会正确表达我的观念和思路。

现在有了这个金字塔的方法，我可以更好的让任何观众，学员和观众理解我的话，得到真正的分享！

通过这种方法，我重组了正在开发的两个课件大纲。有一个主题有七个论点。现在，通过推理和归纳，它们都变成了三个论点，找出了原来七个论点的内在联系，并向上归纳出三个论点。

这样的确要好记，因为我们备课，记大纲也要记忆的，也方便了我们。

金字塔原理和逻辑思维被广泛应用。我也用了我的个人介绍。这样，我变得非常专业，我对自己的介绍方式非常满意。

我属于慢理解能力，但只要我理解和运用它，它一般是难忘的，可以教别人。我个人对**式的引导更能理解和消化。所以结合了《“**思考”术》后，我就理清了培训框架，而且还学到了要增加的几个原来没有的内容或者说版块。

我觉得过去不重要，也不想为了方便学生理解而做指导内容。今天，我觉得这很重要。加了这些引言，参加了学员的兴趣，而且他们理解更方便，也是对他们一种时间付出的尊重。

看书这件事真是非做不可！因为我已经开始受益了，我希望下一个受益的人就是你！一起加入看书队伍吧！

金字塔原理读后感【篇3】

在写作过程中，你的思维清楚吗我们往往会因为文章或表述上的条理不清而被扣上“思维混乱”的帽子。如何避免思维混乱，保持一个理性的正确思考读完《金字塔原理》一书，茅塞顿开。《金字塔原理》介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。

思考和写作是一回事。写作的过程就是思考的过程。一旦你掌握了这一原则，你的写作能力就会大大提高。这本书使用清晰的上下文来告诉人们如何完成写作过程。它概括了写作的基本要素，使人们相对容易地掌握写作的基本技能。它把写作的整个过程概况为四部分：

思考的逻辑、写作的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。运用归纳法，我们可以很容易地看出，这本书介绍了逻辑在一些实际问题中的应用。该书通过生动的是例，详细介绍了整个写作过程是如何产生的，写作的目的是什么，如何达到写作的目的。

书中告诉我们，在写作中，首先要由一个结论，然后再逐层展开结论的原因。如果人们想知道结论的原因，就应该往下看。书中引用了米勒的“神奇的数字七”中所阐述的：“人脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目，大脑容易记住的是3个项目，当然最容易记住的是一个项目，这就意味着当大脑出现需处理项目增加到4—5个时，就会开始将其归纳到不同的逻辑范畴中，以便于记忆”。

这个理论在现实中是很实用的。它告诉我们，当我们说或写一篇文章时，最容易记住的是把要点归纳为三点。其次，书中“自上而下”的文章结构，告诉我们如何通过对事项的表述，使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。书面文章要有“金字塔结构”，最顶部就是文章想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章。

金字塔原理读后感【篇4】

读者在摄入信息时，总是在寻找一种能够将所摄入信息联系起来的结构。以下是为大家整理的《金字塔原理》读后感，欢迎大家阅读，

世界上最遥远的距离不是我说了没有，而是我说的你不明白。

“金字塔原理”认为如果有人期望透过阅读你的文章了解你对某一问题的看法，那么他面临的?是一项复杂的任务。因为即使你的文章很短，例如，只有两页，它也会包含大约100个句子。

读者必须阅读每一句话，理解每一句话，把每一句话联系起来。如果你的文章结构呈金字塔形，文章的构思从金字塔顶端开始，逐渐向下展开，读者一定会发现你的文章更容易理解。这一结论反映了作者芭芭拉?

明托对思维工作方式的一些基本发现：

大脑自动将信息归到金字塔结构的不一样分组中，以便于理解。

任何提前进入金字塔结构的思想团体都更容易理解。

这表明，任何书面文件都应有意将其思想组织成金字塔结构。先提出总结性思想，然后再提出被总结的具体思想控制你表达思想的顺序是做到清晰写作的唯一最重要的行为，而最清楚的顺序就是先提出总结性思想，然后再提出被总结的具体思想。

读者(或听众)的大脑只能逐句理解作者表达的思想。他们会假定一同出现的思想在逻辑上存在某种关联。如果你不事先告诉他们逻辑关系，而只是逐句表达你的想法，读者会自动从中找到一些共同点，对你的想法进行分类和组合，从而了解每种组合的好处。

然而，由于人们的知识背景和理解力有很达的不同，他们很少能像你一样理解你的想法。事实上，如果你不事先告诉读者一组想法之间的逻辑关系。他们可能会认为某一特定群体的想法之间根本没有联系。

换言之，即使人们能够作出与你完全相同的解释，你也会使他们的阅读变得更加困难，因为他们必须自己找出无法解释的逻辑关系。

读者在摄入信息时，总是在寻找一种能够将所摄入信息联系起来的结构。为了确保读者找到的结构是你希望他采用的结构，你必须事先告诉他们这种结构，以便他们知道他们在寻找什么共同点。否则，读者很可能会发现一些逻辑关系不是你所期望的，甚至根本的关系？

了任何逻辑关系，这样既是在浪费你的时光，也是在浪费读者的时光。

一般来说，读者会对他们所读的内容进行分类和概括，以便记住它们。如果作者传达给读者的思想事先进行了分类和总结，并按自上而下的顺序表达，读者就能更容易理解作者所表达的思想。

金字塔原理读后感【篇5】

《金字塔原理》这本书提供了我们思考、表达和解决问题的逻辑。就像书本最前的内容简介：金字塔原理是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。

其基本结构是：中心思想明确，结论先行，上述体系较低，分类分组，逻辑递进。先重要，后次要，先全局，再详细，先结论，再原因，先结果，再过程。

为什么要用金字塔原理，举个书本开头的例子，咱们大脑的短期记忆无法一次容纳7个以上的记忆项目，当项目过多时，需要将他们分组，形成上一层，将上一层数字减到7以内，就更好记忆了~它可以帮助我们归类分组，统一思想组织。

当我们听别人的演讲或读文章时，我们也适用这一规则。我们会不自觉地尝试以某种逻辑模式组织起来，这实际上就是金字塔结构，因为只有金字塔才能满足：

● 一次记忆不超过七个思想、概念或项目

● 找出逻辑关系

本书分为四章：表达逻辑、思维逻辑、解决问题逻辑和论证逻辑。

我粗略地看了一下目录和一般内容，印象深刻的是，它可以改进一些写报告或思考日常工作中的问题的思路和行动。围绕这本书，简单地说，你需要为你所做的每件事建立一个中心，然后开始围绕这个中心思考和行动。金字塔可以训练表达者：

关注并挖掘受众的意图、需求、兴趣、关注点、兴趣点和刺激点，弄清楚内容要说什么、怎么说，掌握表达的规范结构和规范动作。金字塔有助于达到传播效果：聚焦、思路清晰、主次分明，使受众感兴趣、理解、接受、记忆。

最后，我们将告诉我们构建金字塔的具体方法：上下关系——自上而下和自下而上、纵向问答/总结、横向分组/演绎归纳、序言故事、标题提炼思想精髓。

例如：1。从下往上想。任何层次的思想都必须是下一层次的总结。每组的思想必须属于同一个范畴，并按逻辑顺序进行组织。逻辑顺序有：

演绎顺序、时间顺序、结构顺序和重要性顺序。列出要点>>>>找到要点间的逻辑关系>>>>得出结论；2、自上而下组织思想，先提出总结性思想，然后再提出被总结的具体思想。因为观众的大脑只能一句一句地理解作者表达的思想。

画出主题方框>>>>确定主要问题>>>>写出对该问题的回答>>>>说明“情境”>>>>指出“冲突”>>>>检查主要问题和回答）

金字塔原理读后感【篇6】

工作之余，我静心阅读了《金字塔原理》这本书籍，该书主要介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。“金字塔原理”是1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询顾问巴巴拉·明托发明，旨在阐述写作过程的组织原理，提倡按照读者的阅读习惯改善写作效果。作者用细腻的文笔，通俗易懂的语言，列举大量事例循序渐进地向读者阐明一个大道理：一篇好的文章，首先要有全盘的思考，最后落实在笔尖的`写作，写作的过程就是思维的过程，一旦掌握这个原理，你的写作能力肯定能够得到惊人的改善。同时，这本书也告诉了读者一个“思考、写作、解决问题的逻辑”，而这个逻辑正是职业素质养成的最基本体现。放下书籍，我豁然开朗，好的文章，虽然因个人风格会有所不同，但是相同的一定是条理清晰容易阅读。

写文章先要主题明确。所有书面文章都要有“金字塔结构”，即最顶部就是文章想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章。《金字塔原理》用清晰地脉络，告诉人们写作的过程是如何完成的，它总结概况了写作的要领，让人们相对轻松的掌握写作的基本技能。书中采用“自上而下”的文章结构，告诉我们如何通过对事项的表述，使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。本书使用了很多的例子，来说明金字塔的“搭建”原理和应用，这也是作者最能说明自己理论的方法和技巧。使用金字塔原理向上、向下、横向的分层构筑，讨论如何组织哪些句子与段落，有助于明确传达想法观点，从而提升写作、思考、解决问题的能力。特别作者强调了思考的重要性，思考与写作其实是互为因果，写得不清楚通常反映了思考的不精准。

文章阐明观点要有合理的架构。对于工作中的我们，已经养成了事实胜于雄辩的习惯。而作者无论在表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑中，都极尽用简单的例子将深刻的道理表达出来，让我们一目了然。比如，在如何构建金字塔时，作者讲述了如何使用自下而上的思考为自上而下的金字塔构造创造条件。构造金字塔时，我们首先提出主题思想，这便是金字塔的塔顶，然后针对这个思想，设想从哪些方面来确立塔顶的支撑点，然后开始背景—冲突—疑问—回答的序言写作，最后才是塔基的材料。当我们自上而下的构造之后，就是自下而上思考建塔的过程，比如列出塔基上表达思想的所有要点，然后找出各个要点之间的逻辑关系，最后得出金字塔塔顶的结论。从表达的逻辑，到思考的逻辑，再到解决问题的逻辑，最后到演示的逻辑，这便是思考逻辑的金字塔理论，自上而下和自下而上的有机结合，得到了一个完美的作品。

工作中，清晰的表达能力十分关键。这本《金字塔原理》给我们提供一套简单且直接的方法，帮助我们在脑中将观点建构清楚。观点一旦建构清楚，所有文字沟通的问题就大幅减少，按照本书建议的方法，先想后写，不断的练习，在极短的时间内写出简洁又清楚的文章。这种提高工作效率的方法，很适合现在忙碌、讯息变化快速的时代步伐。当我们通过思考，找到解决问题的方法，从而在脑海中确立一种正确的思维，最后由我们表达出来，这不正是我们每一个人都想得到的答案吗？

金字塔原理读后感【篇7】

当然，思维导图远非如此，空间的布局，颜色的运用，图像的运用，逻辑的使用，完美了结合了左脑与右脑，两个皮层的协同让你的思考，你的思维更富创造性。（说一万句话，不如自己去实践，呵呵~）几年时间，思维导图给自己带来了太多的益处，心存感激。

金字塔与思维导图相比，思维导图算是进化的更为完全。根据金字塔原理产生的年代，估计tonybuzan当初说不定也受益于此，虽然其本人没有提到。

《六顶思考帽》，把这三本书放一起说，我去提这一点，即色彩的应用，以及区分自己不同色彩的思考帽。颜色是对右脑极好的刺激，颜色本身不同的频率带给人的感受也是不同的。因此，一方面想到了颜色是有意义的，也是信息的载体，因此在思维导图里面颜色的采用应该是与分枝内容具有同质性，这样除在纸上构建外，在大脑里面构建的导图所带的信息点会更多，回忆效率会高，而且切实提高思维的水平；另一方面，区分思维中的如事实陈述，如感情，如建设性，如否定等等，是很必要的，这样问题更能得到有效解决，也提高了思考的全面性，避免片面性。

以思维导图为核心，辅以金字塔原理，运用六顶思考帽的颜色与思维区分，全面思考，系统总结，发散思维，以及创新思维……

真的太棒了！

金字塔原理读后感【篇8】

《金字塔原理》读后感600字

最早闻此书来源于麦肯锡，今日方一睹风采。

未读之前，先在大脑里面想像了书中的内容。金字塔，除了埃及，除了四面体的立体形象，最容易在脑子里面出现的是一个“平面三角形”，是一个上小下大的形象，从下至上层次越高，空间越小，地位越高。毕竟物以稀为贵嘛。自己的思维属于发散型，由上面的想像自然猜到其原理必将是纵向层级的概念，以及横向并列或平行的概念(当然不排除内容的交叉)，这一横一纵上也必定有逻辑的解释。

翻开书，大致浏览，果不其然！

以上头脑里面图像的想像，以及思维的过程很大程度上受益于《思维导图》。思维导图简单的说就是思维发散的过程，也是思维对话的过程。我用思维发散这个词，即是指其由一级分枝，二级分枝，……一直往后发散的过程，而且由数字的低到高是一种层级的概念，和金字塔类似；我用思维对话的过程，是表明这样的一个过程，即在自己思维发散的过程中，从一级到下一级是一个对话的过程，类似于Q&A。

思维导图就像一颗树一样，向四周的发散，更显其生命性与活力，一个简单的改变就很大程度的解放了思维。

当然，思维导图远非如此，空间的布局，颜色的运用，图像的运用，逻辑的使用，完美了结合了左脑与右脑，两个皮层的协同让你的思考，你的思维更富创造性。(说一万句话，不如自己去实践，呵呵~)几年时间，思维导图给自己带来了太多的益处，心存感激。

金字塔与思维导图相比，思维导图算是进化的更为完全。根据金字塔原理产生的年代，估计tonybuzan当初说不定也受益于此，虽然其本人没有提到。

《六顶思考帽》，把这三本书放一起说，我去提这一点，即色彩的应用，以及区分自己不同色彩的思考帽。颜色是对右脑极好的刺激，颜色本身不同的频率带给人的感受也是不同的。因此，一方面想到了颜色是有意义的，也是信息的载体，因此在思维导图里面颜色的采用应该是与分枝内容具有同质性，这样除在纸上构建外，在大脑里面构建的导图所带的信息点会更多，回忆效率会高，而且切实提高思维的水平；另一方面，区分思维中的如事实陈述，如感情，如建设性，如否定等等，是很必要的，这样问题更能得到有效解决，也提高了思考的全面性，避免片面性。

以思维导图为核心，辅以金字塔原理，运用六顶思考帽的颜色与思维区分，全面思考，系统总结，发散思维，以及创新思维……

《金字塔原理》读后感600字

初读这本《金字塔原理》有些似曾相识的感觉，想了想，才发现这本书里提倡的观点和《麦肯锡方法》里传播的理念有异曲同工之妙。也难怪，两本书都是出自麦肯锡的顾问之手，两本书的精髓都是教授人思维的方法，教导人们将混乱的思路按照一种逻辑整理清楚。

逻辑，也即思考的轨迹，是咨询行业从业人员不可缺少的一种生存技巧。

在成为一名顾问前，我曾颇花费了一番心力来研读那本被奉为经典的《麦肯锡方法》，却还是感到一头雾水，对于逻辑的理解也只是停留在MECE这些生硬的名词上，不得要领。

在成为一名顾问之初，经过一个个项目的磨练，我才逐渐体会出逻辑的重要性，慢慢尝试着按书中的教导用逻辑的方法去整理思路，并开始尝到了甜头。

在成为一名顾问一年后，我惊喜的发现自己对于逻辑的思考问题已经产生出本能的依赖，并乐于将这种思维的方式运用到除工作之外的生活中。作为一种技巧，需要人有意识的、刻意的去加以练习和运用才能发挥功效，思维的技巧亦是如此。

在成为一名顾问两年后的今天，我后知后觉的读了这本《金字塔原理》，这是一本比《麦肯锡方法》更加详细而系统的教程，是一本极好的指导人如何思考并如何表述思考结果的训练手册。思维的技巧，在这本书里被淋漓尽致的剖析和展现。更难能可贵的是，这本书提供给读者一个平台，使其有机会对自己固有的思维方式进行基本的了解和测评，为后面的思维练习奠定了良好的基础。

今天，我在读这本书时，不再如两年前读《麦肯锡方式》时那般一头雾水，不得要领。尽管书里的某些章节现在读起来依然很吃力，需要花很多的时间来理解和体会，但我相信书里所蕴含的精髓我已经能够领悟，其他不易理解的东西只不过是技巧，是需要花费心力勤加练习方能掌握的方法和能力。

因此，读《金字塔原理》时，无需琢磨每一章节，每一个技巧，,不理解就先放下，掌握书中提倡的逻辑的思考问题的理念才是最关键的。这种理念将渗透到我们的工作乃至日常生活中，最初她也许仅仅是帮助我们思考的工具——位于头脑之外的一种技巧，慢慢的她终将成为我们思考时的本能——位于头脑之中的一种习惯。

从思维的技巧到思维的习惯，是一个由表象到内在，由华丽到朴素，由刻意到本能的过程。这一过程需要积累和沉淀，需要磨砺和感悟，艰难漫长却其乐无穷。

《金字塔原理》读后感600字

在写作过程中，你的思维清楚吗？我们往往会因为文章或表述上的条理不清而被扣上“思维混乱”的帽子。如何避免思维混乱，保持一个理性的正确思考？读完《金字塔原理》一书，茅塞顿开。

《金字塔原理》介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。思考和写作其实是一码事，写作的过程就是思维的过程，一旦掌握这个原理，你的写作能力肯定能够得到惊人的改善。

这本书用清晰地脉络，告诉人们写作的过程是如何完成的，它总结概况了写作的要领，让人们相对轻松的掌握写作的基本技能。它把写作的整个过程概况为四部分：思考的逻辑、写作的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。利用归纳的方法，我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。

书中通过生动的举例，详实的介绍了整个写作过程是怎样产生的，写作的目的是什么，为达到写作的目的我们应该如何去做。

书中告诉我们，在写作时，要先有结论，然后再把结论的理由一层一层的展开，人们要想知道结论的理由就要往下看。书中引用了米勒的“神奇的数字七”中所阐述的：“人脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目，大脑容易记住的是3个项目，当然最容易记住的是一个项目，这就意味着当大脑出现需处理项目增加到4—5个时，就会开始将其归纳到不同的逻辑范畴中，以便于记忆”。这个理论在现实中是非常实用的，告诉我们在发言或写文章时，尽量将要点归纳成三条是最让人容易记住的。

其次，书中“自上而下”的文章结构，告诉我们如何通过对事项的表述，使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。书面文章要有“金字塔结构”，最顶部就是文章想表达的思想，最底层的就是由句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章。

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金字塔原理读后感【篇9】

思考、表达和解决问题的逻辑。什么是金字塔原理。总的来说，就任何一件事可以归结为一个中心论点，而这个中心论点可以由3到7个论据进行支撑。

而每一个论据也可以成为一个论点，同样由3到7个论据支撑，如此循环往复就像金字塔机构一样。

实际应用中，结论先行？为了符合大脑的运行机制，大脑更倾向于从现有的结论中寻求支持，而不是从一堆信息中推断出结论。所以结论先行。

其次，每个论点下不应超过7个论点，最好是3个左右，因为大脑在短期记忆中记住的东西太多了。最后是，每一个论点都应该言之有物。有明确的思想，可以清楚表达观点。

按照金字塔的原则，这是不够的。金字塔原理的真正支撑是层层论证，所以用清晰的逻辑分析问题是关键。这本书提供了一套分析性的组织思想供你参考。

有四个逻辑顺序，分别是“时间顺序、空间顺序、重要性顺序以及逻辑演绎顺序。”时间顺序，就是按照事情发生的先后顺序进行问题思考。空间秩序，即空间的结构秩序，可以延伸到现实中，如地理位置或部门。

重要性顺序，比如事情优先级，逃生时的妇女先行就是重要性原则体现。

演绎顺序与大前提、小前提、结论三大环节相似。例：所有的人都会死。苏格拉底是人，所以苏格拉底会死。

从组织思想上讲，无论是按照何种顺序，都需要遵循mece定律，即完全耗尽，相互独立。

有了套路，我们在表达观点是就可以按照事件顺序或者重要性顺序、结构顺序结构一下，这样更容易让人理解。同时，对于一些思路和方法，也可以利用以上四种思路进行梳理和得出结论。

以上，为读书所得，希望对你又帮助。

金字塔原理读后感【篇10】

通过本文开头提到的快速阅读方法，我们可以真正了解一本书的一般内容。也就是说，当作者写作时，我们看到了她思维金字她的上层。然而，这是一本关于思考方法的好书。只有泛读才能满足我们学习塔楼原理的需要。

我们需要更多的时间做更多的精读，这也将触及金字塔原则的基本层面。

可见，我们也可以用金字塔原理的相关内容来解示这本书的阅读，而不仅仅是对这些活动的写作、思考、解决问题和演示的范围。可见这本《金字塔原理》对我们所要求的，也不仅仅是读完了一本书而已，而是能将这种思维方式掌握，并运用到更多的思维领域和活动之中。

《金字塔原理》读后感范文（二）

对于逻辑思维能力强、没有困惑的人，我们一般说这个人头脑清醒，但头脑清醒不是我们的目标。我们更需要表达清楚，这就是逻辑思维的运用，也就是这本《金字塔原理》所讲述的内容。

其实在刚拿到这本书的时候，我是很难读进去的，一直觉得这本书很枯燥，读得很辛苦！我一直没有做标记。我的搭档认为我没读过。但是，后来我认真的读下去之后，发现这真是一本很好的书！

这本书很好的指导人如何思考，并如何表述思考结果的训练手册，思维的技巧在这本书里被淋漓尽致地剖析和展现。更难能可贵的是，这本书提供给读者一个平台，让读者有机会对自己固有的思维方式进行基本的了解和测评，为后面的思维练***了良好的基础。

一篇好的文章，首先要有全盘的思考，最后落实在笔尖的写作上，写作的过程就是思维的过程，一旦掌握这个原理，你的写作能力肯定能够得到惊人的改善。《金字塔原理》用清晰的脉络告诉，写作的过程是如何完成的。这本书总结了写作的要领，使人们能够相对容易地掌握写作的基本技能。

他把写作过程概括为四个部分：思维逻辑、写作逻辑、解题逻辑和论证逻辑。使用归纳法，我们可以很容易地看出，这本书是一个介绍逻辑的实际应用。

这本书自上而下的结构告诉我们如何使读者更容易理解作者通过表达事物所表达的思想。如何通过生动的例子和书中的详细介绍形成整个写作过程？写作的目的是什么？

为达到写作的目的，我们应该如何去做？《金字塔原理》认为，如果有人希望通过阅读你的文章，了解你对某一问题的看法，那么他面临的是一项复杂的任务。因为即使你的文章很短，例如，只有两页纸，里面也会有大约一百个句子。读者必须阅读每一句话，理解每一句话，并把每一句话联系起来。

如果你的文章结构是金字塔型的，文章的构思从金字塔的顶端开始，逐渐向下展开，读者一定会发现你的文章更容易理解。所以，书面文章要有金字塔结构，最顶部就是文章想表达的思想，最底层就是句子组成的段落，每个段落只包含一个思想，几个段落形成一个章节，若干个章节就形成一篇文章。

此外，书中还引用了米勒的神奇数字七：人类大脑的短期记忆不能容纳超过七个记忆项目，大脑容易记住三个项目，当然，最容易记住的是一个项目。这意味着，当大脑中要处理的项目增加到4到5个时，它将开始被归纳为不同的逻辑类别，以便于记忆。这个理论在现实中是很实用的。

它告诉我们，当我们说或写一篇文章时，最容易记住的是把要点归纳为三点。

同时，通过实例说明了金字塔的原理和应用。这也是作者最能说明自己理论的方法和技巧，使用金字塔原理向上向下横向的分层构筑，讨论如何组织，哪些句子与段落有助于明确传达想法观点，从而提升写作思考，解决问题的能力，特别作者强调了思考的重要性，思考与写作其实是互为因果，写得不清楚，通常反映了思考的不精准。

《金字塔原理》读后感范文（三）

世界上最遥远的距离不是我说了没有，而是我说的你不明白。

“金字塔原理”认为如果有人希望通过阅读你的文章了解你对某一问题的看法，那么他面临的？是一项复杂的任务。因为即使你的文章很短，例如，只有两页，它也会包含大约100个句子。

金字塔原理读后感【篇11】

【导语】《金字塔原理》用清晰地脉络，告诉人们写作的过程是如何完成的，它总结概况了写作的要领，让人们相对轻松的掌握写作的基本技能。这本书中“自上而下”的文章结构，告诉我们的是，如何通过对事项的表述，使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。

《金字塔原理》是一本教你怎样处理写作中逻辑不清晰问题的书，能够教会人们如何在有间里，有效与人沟通，如何简明扼要地进行写作。使用金字塔方法可以避免逻辑混乱或不清晰。通过对《金字塔原理》的阅读后，让我学到了在与人交流的过程中怎样才能更好的表达自己，让对方更容易的理解自己。

其实说和写很容易，但想把一件事情或是一个思想说好和写好并不容易。

在我阅读《金字塔原理》的过程中，他对我的感觉不同于其他书籍，更像是在阅读一本工具书。每当看到有重点时，我都会把它记录下来。以方便我在工作上的运用。

《金字塔原理》告诉我们，在写作时，要先有结论，然后再把结论的理由一层一层的展开，人们要想知道结论的理由就要往下看。曾经我的语言思路便总是喜欢把要说的主旨放在最后，而在之前用了很多铺垫，弄到最后反而让对方感到不厌烦。而我们在平时的写作中也或多或少的使用着金字塔原理，只不过我们使用的比较零散，没有系统的引用。

读了这本书后，感觉以前很多是是而非的问题都找到了答案，使人茅舍顿开。

事实上，金字塔原理存在于我们生活的许多方面。对培养人的思维能力有很大的帮助。如果我们能经常练习这种逻辑思维方式，我们的写作和语言能力都会有很大的提高。

就写作而言，我们每个人都有过不同的经历，学生时代的作文，工作中的各种总结，参加不同会议的发言，甚至与同事好友的聊天等都有组织语言的过程，如何使你的发言精彩，使与会者记住你的讲话内容，完全在于个人的口才和你所要表达的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告诉我们的“自上而下”结构在实践中的具体运用。读这本书并不是阅读的终点。如何在实践中熟练地运用它，是我们要达到的目的。

另外，《金字塔原理》还强调，写出条理清楚的文章的关键，实际上就是开始写作之前先将你的思想放入金字塔结构，并根据以上规则进行检验。如果不能符合以上规则，就说明你的思维尚存在问题，或者你的思想还没有得到充分完善，或者你组织思想的方式不能立刻使读者理解你表达的信息。

由此可见，思想在写作中是多么重要。真正动笔写，其实就是把你的逻辑思维，或者通俗的讲，就是把你的思考理解过程写下来。写的时候已经成竹在胸了。

写作前材料的组织与构思是写作的重要组成部分。所以在写作之前，请先动脑好好思考。

总之，《金字塔原理》确实是一部好书，是一本让每个读者受益终生的书，读后真的让人有一种“相见恨晚”的感觉，也让我从中悟出了很多的道理，不仅用文章凝练人生，也在文字中升华自己。同时也感谢《中国会计视野》介绍推荐了这本书，相信会计同行们读了这本书后，对工作中各种分析、总结、财务报告说明等的撰写会有很好的帮助作用，对工作水平和业务能力的提高亦会有潜移默化的促进作用。

金字塔原理读后感【篇12】

我们在工作中遇到的最不愉快的事情可能是写作或发表长篇演说。几乎所有人都认为写东西是令人头痛的事，大家都希望自己能够更“善于写”。许多人还得到忠告：

如果他们希望事业发展更快，就必须提高沟通和表达的能力，包括口头沟通能力——培训讲课能力、演讲能力，和书面沟通能力——写作能力。

很多人难以提高写作能力和讲话能务的原因，是他们认为“写得更清楚一些”意味着使用更简单、更直接的句子。事实上，人们在写文章时常常使用太长的句子。句子结构太复杂了。使用的语言往往过于学术化，过于抽象，段落中的句子顺序有时非常混乱。

以上这些问题都属于写作风格的范畴。对于一个成年人来说，改变写作风格的难度太大了。这并不是因为你不能改变你的写作风格，而是因为写作风格就像学习一样，需要大量的反复练习，而大多数在企业工作的人和**根本没有那么多时间。

因此，他们还会不断地受到“写得再清楚一点”之类的忠告。

但是，文章条理不清还有一个比上面提到的原因更常见、但也更容易改进的原因，即文章的结构——也就是句子的组织顺序(不管句子本身是好是坏)。如果读者认为你的文章组织不好，那么你表达思想的顺序很可能与读者的理解相冲突。

对文章阐述的思想作出疑问/回答式反应是人类的一种自然反应，没有国籍和民族的区别。人类还有一个共同的特点，就是只有用某种方式表达自己的思想——说出来或写下来，才能准确地把握自己的思想。人类理解思想所需要的结构也是金字塔结构。

因此，当作者或演讲者强迫自己将自己的思想组织成一个金字塔结构时，他会发现准确地把握自己的思想有助于他写出一篇条理清晰、有意义的文章。

读书版推介的这本书，因为工作原因一直没能好好研读。昨天打开电子书，粗略的读了下，发现这真是本很不错的指导**写作的书，尤其是对提高专业写作、工作总结，都是大有裨益的。

所以首先，我要感谢图书版的负责人火舞蹈耀阳和版主布克田为我们找到了这么一本好看又实用的书。

《金字塔原理》把写作的整个过程分成了四大部分：

一思考的逻辑

二写作的逻辑

三解决问题的逻辑

四演示的逻辑

该书通过生动的是例，详细介绍了整个写作过程是如何产生的，写作的目的是什么，如何达到写作的目的。

至于思维的逻辑部分，则以生活中的常识为例，亲切生动。比如妻子指示丈夫去买菜能记住几种东西来说明，如果罗列太多条目，读者就无法记住作者所要表达的要点，告诉我们尽可能在写作中抓住要害，简明扼要的阐述自己的观点，而不是罗列一系列的条条款款，让人不知所云。

在这篇文章中，我想特别谈谈思考的问题，谈谈自上而下思考的重要性。在这方面我有些体会。曾经有个同事问我，怎样才能把文章写得让人耐看，不厌倦。

尤其是工作计划、述职报告、工作总结。她说她曾经写过一个短期工作计划。她写了十多页，花了很长时间，准备得很充分。可是领导读后，让她重写。

她差点崩溃。虽然我还没有读过她的工作计划，但我大致可以猜出领导让她重写的原因。

所以我们首先要学会为自己着想，明确写作的目的，然后开始思考如何写作。一般写作比较好的同事都会有这样的经验：要写一篇问题，他不会马上就动笔，而是先进行思考，组织材料，也可能去图书馆翻阅书籍，也可能把平时的工作笔记拿出来进行整理，也可能他什么也没干，但是他在思索。

他在做这一系列的动作时，其实都在做一件事，就是把这些材料——目前在找的也好，还是经过长期积累的也罢，通过自己的思维，把他们有序的组织在一起。

生活中的幸福原则作文汇编

在我们平凡的生活里，大家都不可避免地要接触到与“幸福”相关的作文吧，幸福是什么，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。那么，生活中的幸福作文有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“生活中的幸福原则作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。

生活中的幸福原则作文【篇一】

我此刻已经六年级了，但我一向都很欢乐，有理解我的爸爸，还有会做美味的妈妈，我生活在一个幸福的家庭里！

有一次，我要去考试了，临走时，爸爸特意跟我握手，并说：“祝你取得一个好成绩。”我听了这句话，心里暖暖的，并对爸爸说：“我必须会努力的。”第二天，我来到学校，教师发了考试卷，我考得并不好。在回家的路上，我一向在想该如何向爸爸交代，爸爸这么期待，我却考成这样。回到家，我就把这个不幸的消息向爸爸汇报了，想不到爸爸并没有骂我，而是帮我分析了试卷，并告诉我：“考低了没关系，要吸取教训，争取下一次有一个好成绩。”听了这句话，我觉得我很幸福。

还有一次，妈妈问我中午想要吃什么，我说：“我想吃汉堡包。”其实，我也就是这么说说，没想到，妈妈居然点头答应了。中午回到家，我就闻到一股肉香，放下书包，我就直冲厨房跑去，但妈妈不让我进去，说要给我一个惊喜，我只好在门外等着，过了一会儿，门开了，妈妈出来了，手上还拿了一个汉堡包，我一把夺下来，哇！居然是妈妈自我做的，肉十分的香，还有几根青菜，和红红的沙司，跟肯德基里的汉堡包一模一样，我忍不住咬了一口，味道太香了，能吃到这样的`美味，并且还是妈妈亲手做的，我真的太幸福了。

这只是我幸福生活中的两件小事，今后我还有更多东西和大家分享哦！

生活中的幸福原则作文【篇二】

不知什么时候，或许是天生的，我每一天都很高兴，原因千奇百怪。

早晨醒来，看到调皮的太阳将阳光推入房内，迫不及待地这儿看看，那儿瞧瞧。我笑了，原先还有这样一个同伴，一个与我一样调皮的朋友。它很细心，轻轻地将阳光洒在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙胧胧又睡着了。

醒了之后，我微微地睁开眼睛，看着妈妈、爸爸在悄悄地忙碌着，不时还到卧室里找东西，我立刻闭上眼睛装睡。他们走后，我调皮地嘴角泛起一丝微笑。只为了听到那一声极细切、轻的呼唤—“起床了！”

我最喜欢的还是与一切物体对话。无论何时何地，只要有话说，我绝不会憋着，没有人说，只好对周围的事物说了。无人在家时，我独自在写作业，并不感到孤单。看着一道道习题，我说：“我这次不会输的。”了结了这道题后，我笑了：“我说对了吧！”渐渐地，我学会了与一切事物“交朋友”，也喜欢上了这件事。“朋友”多得数不胜数。

另外还有一件事我也很喜欢，就是读书，没有什么异常的原因。在读书时，我总是喜欢选一个喜欢的人物，把自我想成那个人，把他所经历的事想成自我所经历的，这样，我也学到了许多为人处事的道理，心中总是美滋滋的。

到了夜晚，我半坐在床上，看着书，不一便会有一杯热水放在旁边，心中不禁感到异常简便。看得倦了，便将书本轻轻合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起来，全无倦意，便继续看书了。

这些经历，像一位位知心的朋友，永远陪伴着我，与我同行。

生活中的幸福原则作文【篇三】

我生活在一个幸福的家庭，我有让我感到幸福的父母。

勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着，他们如愿以偿，家庭虽然不算富裕，但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。

小时候，我不止一次的问过大人：什么叫幸福？他们有的说是有钱，有的说是有权，而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。

我想，我一定是幸福的。

每天放学回到温馨的家，一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半，就能听到妈妈喊“开饭”的声音，这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流，同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时，都说我“真幸福”，那时，我自豪极了。饭桌上，我大口大口地吃着香甜可口的饭菜，一个劲地夸赞妈妈的手艺，妈妈总是欣慰地笑着。我想，她一定是幸福的。

我很憎恨恶劣的天气，不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害，更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜，我被开门声惊醒，“今天我们家用上了电”，爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声，我一咕噜爬出温暖的被窝，扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我，舒展的笑容里，洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。

有时，一家人在谈天，我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时，我都不禁捧腹大笑，后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时，我跟他们谈我的奇思妙想，有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时，爸爸毫不留情地泼我冷水，说“不现实”，而我却从不肯服输，连说“凡事都有可能”，引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我，也是幸福的。

一家人在一起难免会发生磕磕碰碰，但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中，他学会的是忧虑；一个孩子生活在讽刺中，他学会的是自卑；一个孩子生活在鼓励中，他学会的是自信；我生活在幸福中，我想，我学会的将是用心真诚地对待万事万物。

妈妈给我文章的点评：

作者用心体会到了自己的幸福生活，从不同角度抓住每个家庭成员幸福的瞬间，将这一瞬间定格、延伸、扩大。文章主题明确，结构紧凑，语言生动有趣，将一个幸福的孩子的感受，朴实地描述出来了，还不错啊！

生活中的幸福原则作文【篇四】

每个人都渴望幸福，每个人对幸福的涵义都有自己的理解，成绩差会认为考了高分是幸福的，家境穷会认为发了财是幸福的。在我眼里，这些都只是幸福的一小部分，和爸爸妈妈生活在一起，享受他们给予我的爱才是最大的幸福。

我的幸福生活其实很简单。一家人围坐在桌子旁，爸爸说他工作上遇到的困难和取得的成功，妈妈讲一些我的童年趣事，我就说说学习上的一些事情，并且承诺一定要好好读书，要为自己的理想而努力奋斗。然后一起憧憬未来的美好生活：我考上一所好大学，找到一个好工作，赚了许多许多的钱，修了一栋漂亮的大房子，买了一辆时尚小车，爸爸妈妈身体健康，我们每天一起用餐，一起散步，一起享受我们的幸福时光。

我们的幸福生活其实很平凡。天冷了，妈妈嘱咐我多穿一件衣服；快放月假了，爸爸问我想吃什么，他好趁早给我买回去。

我的幸福生活是如此的简单和平凡，然而有时离我却又那么遥远。我的家境并不富裕，所以从我降生的那一刻开始，爸爸妈妈就一直为我的成长而忙碌。除了春节，一家人很少有时间团聚。

我的幸福生活就是这样，它有些简单，有些平凡，有时还有些遥远。但是我很满足，也很珍惜。我爱我的爸爸妈妈，不管他们离我多远，他们都会想着我，牵挂着我。能被爸爸妈妈这样深爱着，这是我最大的幸福。

因为幸福就在你身边，只是你没有发现。

写灯塔的作文

作文是思维能力的一种文字组织，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，如何把作文写的清晰而有条理呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的写灯塔的作文，感谢您的参阅。

写灯塔的作文(篇1)

“这些年来，让我活下去的信念就是抓住凶手……现在，凶手被判刑了，仇恨化解了，生存的信念也随之消失。面对自己的伤残，我从来没有这样绝望过……”亚瑟尔在遗书中这样写到。这位年轻的纽约警官曾在一次追捕行动中被歹徒用冲锋枪射中左眼和右眼膝盖，成了一个又跛又瞎的残疾人。出院后的他说到：“我一定要亲手抓住凶手!”他那只完好的眼睛里透射出令人战栗的愤怒之光。这以后，亚瑟尔参与了抓捕歹徒的行动，几乎跑遍了整个美国，甚至有一次为了一个微不足道的线索只身乘飞机去欧洲。九年后，那个歹徒终于被抓获了，当然，亚瑟尔起了关键作用。然而半年后，这位“全美最勇敢的英雄”却在卧室里割腕自杀了。

罗曼罗兰说过：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”亚瑟尔失去了生存的信念，亲手拧灭了心灵的塔灯，令人唏嘘不已。

掩卷叹息之余，不禁想起贝加尔湖湖畔那个手持汉节，从黑发到白发，用半生心血续写着丹青的苏子卿。他披着一件白羊裘，毡履、毡裳、毡巾覆面，独立在苍茫无际的西伯利亚荒原当中遥遥地望南翘首。汉节上的漆一层层褪去，老人眼中却始终燃着火光，他凭着“不辱使命”的坚定信念用半生重量承起了中华民族永世的骄傲。

历史上有许多杰出人物之所以伟大，就是因为他们有着坚定的信念。周文王被拘禁而推演出《周易》，孔子在困厄中著述《春秋》，屈原被放逐写出《离骚》，左丘明双目失明作成《国语》，孙膑被截去双足修成《兵法》，司马迁遭受宫刑完成《史记》……这些往贤先圣的旷世之才、盖世之功、万世之名，都是在遭受磨难痛苦之后在坚定的信念下孕生的。

反观当下，市场经济大潮营造了一个缤纷绚丽的世界。这个信息过剩，让人眼花缭乱的时代，诱惑太多，浮躁日盛，生活在其中的我们似乎迷失了些什么。走在美丽迷人的黄浦江岸上，我完全无法想象每年居然会有上百人到这滔滔江水中了结生命，只得扼腕：“这到底是怎么了?”

当江竹筠被俘之后，面对敌人的威逼利诱、毒刑拷打，她始终坚贞不屈，毫不畏惧：当事故夺去了罗布林说话和活动的能力之后，他用一根手指发号施令建起了堪称机械工程奇迹的布鲁克林大桥：当丛飞见到失学儿童之后，他开始用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，将所有的时间毫无保留地奉献给了需要帮助的孩子。

而现在的人们却如此轻言放弃，放弃追求，放弃理想，甚至放弃生命的例子随处可见。脆弱的人们在遇到挫折和坎坷时，经不起苦难的碾压，轻易地对生活绝望，就是因为缺乏信念，没有坚定的方向。

惟有信念能在幽睹昏惑的旅途上用光明扫除退缩，指引我们走出茫漠。它不仅是人的本能，更是一种力求向上，力求逐远的生命姿态，为空洞的生活的外皮注入丰盈的美和力度。

点亮心灵的灯塔，让生命的空白处常见丰盈，于生命的坍缩处，流淌出希望的辉光!

写灯塔的作文(篇2)

生活在这个似乎是固定不变的现实之中，无论是谁心中都会漾起阵阵烦躁的涟漪。慢慢地，拨动着那已是疲燥的心灵。不满于现实的人啊，便要不断地向未来进军，去摆脱，去超越现实中的种种局限。人终归是生活在社会之中的，是立足于现实的。所以，就注定要在现实的道路中不断地去摸索实践，追求完美。人生就是一个挑战极限，接近极限的过程，一个充满好奇的心便由此而憧憬着构想着。

未来总是隐隐乎乎的，使自身努力与奋斗的产物。它总是赋予给每一个人以想像与希望，为我们升起“遥想的胜利”。其间充满了诱惑的魔力，你那进取执著的心便由此而越发搏动起来。终于，开始了，人们开始去着手实践了……

在美国的一片贫瘠森林，有一个男孩3岁丧母，7岁丧父，8岁时给你做工，既吃不饱穿不暖，每日还必须工作14个小时以上。他的童年里，没有亲情，没有友情，有的只是雇主的责骂与皮鞭。在他14岁那年，偶然看到了塞缪尔·斯迈尔斯所着的《自己拯救自己》。识字不多的他便用了一年时间一字一句地读完了这本书，并且书里炭火般的语言让他热血沸腾，点燃了他生活的梦想。之后，在他31岁时拿到多家大学的学位，40岁左右时拥有了多家旅店。

然而生命还在继续作弄着他的人生，一场金融风暴过后，他曾经拥有的一切都荡然无存。在面对生活的考验时，他没有选择退缩，而是以一种永不放弃的心态去迎接挑战。于是，便有了他的处女作《伟大的励志书》问世及《成功》杂志的创办。在他的人生一步步走向高潮时，困难却又再次来临――1911年，他因为得罪权贵而被告上法庭，《成功》杂志倒闭。又一次，他债务缠身，一无所有。无法想象，如此曲折的人生他究竟是如何让走过的?是什么支撑着他灵魂的大厦?是什么让他无惧生活的作弄?我想，是信念吧!他心中的信念如同一座灯塔，指引着他前进的方向，不仅给他带来了希望之光，并且使他在困境中获得心灵的慰藉。在跌宕起伏的人生路途上，他一次次面临巨大的障碍，却又一次次凭其永不放弃的信念战胜了困难。他如同一个勇士般，在狂风暴雨中，始终坚持自己的理想，不断与生活的风雨斗争。

所以生命的灯塔到底是什么？生命的意义到底是什么？我们很难用一件事情来衡量，以及告诉大家，我们只能通过以往的事例或者一些能够追溯的事情，将我们对生命的意义表达出来。每个人对生命的理解都不一样，我们不能够将别人的生命融合成自己的理想，只能够在自己的成长中慢慢去感悟。

写灯塔的作文(篇3)

记忆已被我不知不觉地翻开了无数次，那些快乐的＇尴尬的＇幸福的＇伤心的，虽然我是主角，但我却不喜欢这个角色，因为要承受的太多太多，即使我现在依然快乐

高一的第二个学期，我又来到了这个陌生而又熟悉的校园。昨日在家里那一个个温馨的场面还来不及淡化，我又置身于这里，一个我非常讨厌的世界。我不是不喜欢身边的人和物，只是很单纯的很愤怒这样的一个地方残忍，但更多的是无奈！

本以为自己已经可以适应新的环境，但我认识到我又错了。因为这一次我的眼泪又无端地自由落体，泪光中夹着不舍与无奈。朋友说，你已经长大了，要独立独立独立！坚强坚强坚强！可我还是忍不住会流泪，不是我自愿的，而是情不自禁感叹成长也是一件很痛苦的事情。

终于，我选择了沉默。但是记忆的钥匙已经被我丢掉，我不知道它沉向何方，或者是已经分子化了。记忆可以随便进出，但它却在我一次又一次的重烙下沉入海底。不知道是随着年龄的增长，记忆力衰退了，还是因为它要去找它的钥匙，过去的已越来越难被我记起。也许正应了那句话：越想记住的却越容易忘记

这次我还是选择了沉默。我不吵不闹，我也不愿意强人所难。没有了太多鲜明的记忆，我似乎开始感受到了麻木，但我不敢确定，因为之前我还不知道麻木的定义，不知道麻木的感觉。有时候我会很奇怪地问自己：你是谁？没有得到答案，只是很久的沉默，就像电话的另一端断开的感觉，久久的嘟声，没有任何可以捕捉到的片言只语

记忆的灯塔还在闪烁，而我却丢失了前进的帆船

写灯塔的作文(篇4)

灯塔，为出海航行的人们指引方向；灯塔，给绝望的人们带来希望。而我人生中的灯塔是一位平凡而又伟大的老师，她在我困难的时候施以援手，在我迷茫时指引方向，她就是我四年级时的语文老师——邓老师。

邓老师是一位有着20多年教龄的老师。她学识渊博，常常为我们答疑解惑。我们有什么不懂的，总会在第一时间想到她。她虽然是语文老师，但还精通数学和英语。邓老师的肚子里好像装着无穷无尽的“墨水”，无论我们提出怎样的问题：难的、简单的、刁钻的、生僻冷门的，她都能耐心地用通俗易懂的语言讲解给我们听。

邓老师年近半百，头发有些花白，鼻梁上架着一副精巧别致的红框眼镜，让她显得和蔼可亲。你可被邓老师平易近人的样貌骗了，她对我们要求苛刻，对于上课讲话或不认真的同学，她总是严格处理。最让我印象深刻的就是我上课时看《西游记》被邓老师发现那次了。

那件事发生在一堂语文课上，那时的我迷上了《西游记》，对一个个故事新奇不已，终日沉浸在西游的世界里。不管什么时候，不看《西游记》总觉得有什么事忘了做，总得看几篇，心里才踏实。

某天课堂，正听着老师讲课的我思绪越飘越远，回想着昨天看的篇章，想着想着，我的瘾就起来了。我心想：就看一章，一章就行。在这种想法的驱使下，心痒难耐的我悄悄的从抽屉里小心翼翼地掏出那本让我如痴如醉的《西游记》……

我一发不可收拾，早就把当初的承诺忘到九霄云外去了。正当我津津有味地读着孙悟空如何用那七十二变把金角大王、银角大王耍得团团转时，我忽然感到，一道严厉的目光正注视着我。我暗叫一声不好，心想：这肯定是邓老师的绝技——据说只要被看上一眼，就会“魂飞魄散”的死亡凝视。我手忙脚乱的把《西游记》塞进抽屉，可为时已晚，我转头一看，邓老师正意味深长地对我笑着……那诡异的笑容我至今还记忆犹新。

但邓老师好像没有看到一样，若无其事地走过了。而这反而让我更加恐慌了。根本无心听讲，一直思索着邓老师有没有发现我在看书。经过一番深思熟虑，最后我决定一打下课铃就跑。可距离下课还有很长一段时间，我只能装模作样地在听讲。

“叮铃铃”，我盼望已久的下课铃终于响了。正当我想拔腿就跑时，邓老师却让我来她办公室一下。我的心情一下子跌落到谷底，心想：这下完了，一般进办公室的，都没有什么好事。

我只好跟着邓老师去办公室，在去办公室的路上，我回想着之前的同学们是怎样从“凶险无比”的办公室里全身而退的：他们大都是主动向老师认错，并承诺自己以后再也不会这样做了。我想：那我也效仿他们那样，说不定就能安然无恙地从办公室里出来了。

我绞尽脑汁终于想出了一套说辞，一进办公室，我就诚恳地对老师说：对不起，老师，我上课时不应该看书。我保证以后再也不会了，请您原谅我。”

邓老师满意地点了点头，赞许地说：“你能主动认错，说明你已经认识到了自己的错误，老师目前先相信你，如果再犯错就联系家长。”听到“联系家长”这四个字我立刻吓出一身冷汗，连忙承诺不会再有下次。承诺完后，我心想：终于可以走了！正当我迈开腿向门口走去时，邓老师却突然开口说：“谁让你走的？我还没说完呢。”

难道我说的不够好？可邓老师已经换下那副严肃的表情，我只好不明所以地走了回去。我忐忑不安地问老师还有事吗，邓老师却并没有正面回答我，而是对我语重心长地说：“《西游记》需要细细品读，而不是像你这样马马虎虎地看，你这样看是收效甚微的，你要养成做读书笔记的习惯。对于一些精彩片段要去细读和精读。一些无关紧要的片段不必细读，有的甚至可以跳过。读书要有方法，要有目的的读。看书固然是好事，但也要注意时机与地点。老师希望你能明白。”

说完之后老师就让我走了，在回去的路上我回想着老师对我说的话，觉得老师说得很有道理。于是我决定以后看书按老师说的做。

从那以后，我上课再也没有看过课外书。每当我翻开那本被我做满笔记的《西游记》时，我的脑海里就会浮现出那天老师对我的教导。

啊！邓老师，您就是我人生中的灯塔，让我在茫茫学海中找到前进的方向。如果能够再次遇见您，我一定会对您真诚地说：“谢谢您，邓老师！”

写灯塔的作文(篇5)

如果画师，是用五彩的颜料，饱满白纸，那么老师是用知识，丰富我们的见识；如果雕刻家是用刻刀修去艺术品的不足，那么老师，是用温暖和鼓励，改正我们的缺点；如果守夜人是用光明的灯塔，为黑暗中的人们，指引方向，那么老师是用慈祥和淳淳教诲，照亮我们人生的道路。

在成长的道路上，当我们迷茫时，老师总会教导我们如何做人，告诉我们做人的道理。他们诲人不倦，无私奉献，就如灯塔，用自身的力量守护孩子们的未来。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句千古名言，用来形容老师再合适不过了。白天，老师要为学生们灌输知识，有的老师要连着上好几节课，可到了晚上，当我们都进入香甜的梦里时，老师还要以书为侣，以笔为伴，在孤独的灯光下，批改学生的作业。老师强，则少年强；少年强，则中国强。一群群中国教师，在平凡的三尺讲台上默默耕耘，引领着一代代的小树苗成为祖国的栋梁，是老师为祖国插上未来的翅膀，老师，就是中国的“筑梦人”！从古代的孔子到近代名师朱剑凡，中国，曾有过多少无怨无悔，孜孜不倦的好老师？

老师是我们人生的向导，没有他们，我们就不会茁壮成长，老师就像石子，为我们铺平前进的道路，让幼小无敌的我们渐明事理，走向成熟。我们成长的点点滴滴都是您的心血。

在我的母校江东中心，他们的事迹也许没那么突显，但却是我生命中一盏不可缺少的明灯。我最要感谢第二位高年级语文老师——徐水萍老师。是您，为我照亮前进的道路。是您，把我从歧路的边缘悬崖勒马。4年级的我和同桌，干了一件至今到永远不会忘却的事情。

在一次学校的默写中，我遇到一个问题——陶渊明的一句诗“采菊东篱下”的“篱”有没有竹字头。我记得老师上课好像讲过，是有竹字头的，但又不确定，只好那样先写着。默写结束后，老师走到我身后，开始与其他同学对答案，当时您明确地说“大家注意，采菊东篱下的篱，是有竹字头的，不要改错了。”瞬间，我的心凉了半截，但偷偷地，为了一百分，我对同桌陈昭齐说：“喂，同桌，你让我改一个字，你也改一个字，好不好？”他同意了。但是，这份作业却瞒不过您的双眼，您立即叫我和陈昭齐留下来，循循善诱地对我和同桌教导。忍不住泪水的洗刷，我们都承认了错误，但我的那份检查，却没有从心底洗去污迹。而同桌却真正认识了错误。按道理说，这件事情会导致我们失去文明星，而您却选择了信任与宽容。若不是您，及时发现我们的错误，也许我们会一直一直这么做一去，最终铸成大错。长路奉献远方，白云奉献草场，江河奉献给海洋，可我，又拿什么奉献给您，敬爱的老师？

暑假里，我每天清晨都要去学校参加田径训练。6点半，作为体育老师，您早早地来到学校，安排训练的内容。——我还要感谢所有体育的老师。是他们，传授给我们技艺与方法，让我们在比赛中获得佳绩。每天早早到校，日日坚持，当你们那乌黑的头发，被染上岁月的的痕迹时，却仍然坚持在那平凡的三尺讲台上教诲一代又一代的树苗，看着他们渐渐长大成人，而您却无怨无悔，感谢您，我的老师！

我荣幸，有这么一群老师在教我们，在带领我们遨游知识的海洋，领略未知世界的神奇，让我发自内心地向所有教过我们的老师敬一个最最崇高的队礼，说一声“老师，您好！”