幼儿教师教育网相关专题:“读书演讲稿”。
拼着一切代价,奔向未来的前程,随着演讲时间的临近。这时我们就需要备好一份好的演讲稿,演讲稿可以鼓舞观众为之行动,有效调节现场氛围。以下内容主题是“读书故事演讲稿”,是幼儿教师教育网小编为您分享的,敬请您阅读并收藏本文!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
书,如甘露,滋润着我的心。而我是一只小鸟,在书本的天空中自由飞翔;我也是一条小鱼,在书海中自由游动。今天我就来讲读书的故事。
周一作业很少,我就想:反正作业这么少,以后再做吧!然后,我从书包里找到了同学借的书—— 《史上最短的三八线》。迅速打开书,一页,两页,我像一只饿狼,贪婪地“吃”。
“萨沙武贾西奇,”我警觉起来,好像听到了父亲的钥匙声。我立刻把书放在沙发枕头下,拿出作业,认真写了起来。不出我所料,爸爸真的回来了。
8点多,爸爸看到我作业还没写完,很认真的问我:“你去哪里玩了?我8点还没写完作业?”我不敢说:“我哪儿也没去,一回家就写了。”不知道为什么,我爸居然看到了《史上最短的三八线》。“你一定在读这本书。信不信我撕了?”爸爸严肃地对我说。爸爸的表情差点吓到我。然后他去找我的书包,但他把它撕成了几块。他还说:“以后不许看课外书,不许去图书馆借书。你会看到一个又一个。”
这几天在看一本书《格林童话》,书中主角的悲惨经历经常让我热泪盈眶。昨天我爸差点找到这本书!
“一天没有书,百事可笑。”确实如此。整天不看书,浑身不舒服。书,你为我打开了知识的大门,真是太好了。
古语说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”其实,我原本并不太喜欢读书。随着年龄的增长,当我阅读更多书籍时,不知不觉被这位“老师”给迷住了。打开记忆的心扉,我乘坐上时光穿梭机,回到了我的童年。
从我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就开始教我读书了。
因为我当时并不太懂事,无论妈妈让我看书,还是爸爸让我看书,我常常把他们的叮嘱当作耳边风。就算我看书时,也耐不下心来,可谓是“走马观花”、“学黑熊掰苞米”。偶尔我也会撕书、咬书。几次受到父母的教育和批评,我终于长了心眼,开始认真读书了,还会保护它呢!
我最早读的书是《唐诗三百首》。每天晚上,我都会跟着妈妈一起背古诗,妈妈念一句,我跟着念一句。就这样,我渐渐把这本《唐诗三百首》背完了。
还记得五年前刚上小学时的情景,我捧着崭新的课本,像得了一件稀世珍宝,笑得合不拢嘴。回到家后,我给它们穿上了一件件花花绿绿的“衣裳”,简直酷毙了。
每次上课看书时,我都要把手在身上擦了又擦,翻页时也总是小心翼翼地,生怕把它弄脏了、弄坏了。当时,我像一个幸福的天使,一天把书拿出来看十几遍。我一遍遍地看着课文,一次又一次进入美妙的世界。
后来,随着时光的流逝,那些童年时读的书对我已经没有吸引力了,但是,我的“读书热”丝毫没有减退,反而增加了。我最喜欢的读物是科普类的。天文书,它带我走进了一个神秘莫测、缤纷多彩的世界:瞧!,美丽的狮子座流星雨、优雅的触状星雨、月球上奇形怪状的环形山、带有神秘光环的土星、七十六年才与地球相见的哈雷彗星;自然学科书,让我的视觉回到了六千五百万年前,和恐龙一起经历惊心动魂的“生死”时速,还带我认识了威风凛凛的东北虎,会吃人的奇怪的奠柏树,和一些奇特的植物。
我爱书,我愿意在书的海洋里遨游,正如高尔基所说“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
大家好。我是401班的戴玉玺。
说起来,我对书的依恋已经很久了。一到两岁,从宝宝撕书开始,边玩边看;三四岁的时候听妈妈讲故事,在故事里睡着了;我五六岁的时候,看绘本和少字绘本;七八岁上小学的时候,先看语音读物,再看通俗易懂的纯文字读物;现在,我已经开始看儿童小说了!书香书籍陪伴我成长,渗透我温柔的心。
母亲说:“肚子里有诗词书法。”所以在学习和学习美术的同时,我也一步一步的看这本书。我觉得看书的人眼睛很亮。因为他不仅能看到眼前的世界,还能看到古代和未来。看书的人都是极其灵活的。你想想,他认识了舒,一个好老师好朋友,到处都得到了他的指点。他怎么能不聪明敏感呢?看书的人心里更豁达,因为书里有无比丰富的人生,无比厚重的历史,无比华丽的想象,无比开放的时空。漫游书的世界,可以积累前辈的经验,可以汲取过去,可以穿越时空,可以打开异想天开的大门。雨果说,海洋比陆地宽;天空比海洋更广阔;比天空更广阔的是人的心灵。一个读书人怎么能不心胸宽广呢?
我爱读书,也想学会“好好读书”。我不仅要精心挑选适合我的、对我有启发性的书籍,还要注重阅读,用心、用灵魂去阅读,边阅读边思考,边阅读边思考;读出知识,真理,野心,勇气,感情,信仰和一切美与智慧。
有书为伴,相信我们的生活会更加充实,更加丰富多彩!
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家下午好!今天,我演讲的题目是:我的读书故事。 我有许多各种各样的书籍,长篇小说,故事童话,它们不但是我的知心朋友,还是一盏指明灯,照亮你前进的步伐,为你解决困难。
我从小就爱看书,小时候,我喜欢看一些具有漫画插图的故事书,那时候的我囫囵吞枣,不求甚解。现在我长大了,就比较喜欢漂流记,历险记等刺激又令我惊险的小说故事。这样的读书生活让我不亦乐乎。在我茫茫的脑海中,我还清晰地记着一件事,这件事就像一张贴纸,牢牢地贴在我的心中,使我挥之不去。
当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻,我的心中掠过不安分的一念,那次测试我只得了85分,非常糟糕。回到家,我生怕被爸爸责骂,于是我就躲在房间里看书。当时,我看了一本名叫《勇敢的故事》的书,就是因为这本书,给予了我成功的启示。当我读到:“在一个又湿又滑的地方,她摔倒了,摔的很厉害,膝盖上淌满了鲜血,但她勇敢极了,她没有哭,也没有放弃,而是勇敢的站了起来。”时,我的眼睛猛然一亮:是啊,从哪里跌倒就从哪里站起来,这次失败了,但这并不代表下一次也是同样的失败。于是,我立刻拿起语文书复习,有时间就做做爸爸买的练习题,经过我的努力,在下一次的测验中,我果然取得了优异的成绩,这使
我明白了:失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹?只有在失败中汲取教训,才能取得好成绩,才能取得成功。我爱读书,因为它给予了我许多许多,让我们共同在书的海洋中遨游,感受读书的乐趣吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。书中有快乐,也有阳光。
在我刚懂事的时候,妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心,为聪明的小猴子叫好,从此我对读书有了兴趣。
记得幼儿园的时候,老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现,书真是太奇妙了,它可以告诉我那么多我想知道的东西:水母是什么样子的,海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的,螃蟹为什么吐泡泡,大花草为什么散发臭味。后来,妈妈为了鼓励我,给我买了全套的百科全书,我真是爱不释手,只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。
我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计,充分显示了他的大智大勇、知己知彼,他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“过五关斩六将”、“千里走单骑”,都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇,使我一生受用。
这就是书带给我的幸福与收获,阳光与欢乐,书将伴随着我一起成长。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从我们牙牙学语时开始,父母就给我们看一些只有图片,没有文字的小画册,随着我们的长大,书中字越来越多,图片儿则越来越少,但我们可能从中学到的知识也会相应的增多。现在,我一只在书海中长大的小书虫,将会与你们分享我的读书故事。
有一次,我们班组织订书,我没有订。当崭新的《我们爱科学》二月刊寄到时,我只能眼巴巴地看着订了的同学拿走属于他们的那一份。在老师叫名字的时候,我多么希望老师能叫到我的名字呀!可因为我没订书,名册上没有我的名字,所以老师没有叫到我。回到家后,我便围着妈开始了漫长的“求订书”过程:首先,我央求妈妈:“妈妈,我想看《我们爱科学》,你就给我订吧!”妈妈马上否认:“不行!你已经看了两年了,该看些其它的杂志了!”我想,你现在不答应,那我就缠死你!说干就干,我立刻像个小跟屁虫似的,紧跟在妈妈的屁股后面,不停地说:“妈妈,你就给我订《我们爱科学》吧!”妈妈禁不住我的死缠烂打,终于答应给我订《我们爱科学》了。我高兴地手舞足蹈。
还有一次,我看故事看得正入迷时,妈妈好像故意跟我作对似的,宣布:“现在睡觉!”我只好骗妈妈说:“我出去拉个小便。”然后趁着上小便的功夫,去楼上拿来手电筒,藏在被窝里头,又拿起书,和手电筒放在一起。
妈妈一熄灯,我便缩到小被窝里头,和书相会。
我趴在床上,一只手支撑着身体,一只手拿书,这姿势真酸那,我不得不看看停停。可为了看书,我一连坚持了半个小时。虽然我腰酸背疼,可仍然很满足。
看完了这一本书,我才依依不舍地睡着了。
看书的滋味真好!
根据您的要求我整理了以下信息:“我与读书的故事演讲稿”。努力才是每个人的最重要的资源,为了能够在演讲台上更好地展现自己的能力。演讲稿可以帮助我们更好地控制演讲的时间和节奏,多准备几次演讲稿可以帮助演讲者更方便地表达自己的观点。相信您会在本文中发现许多新奇的思维和获得收获!
亲爱的老师、同学们:
打开记忆的窗户,许多东西从我的记忆中溜走了。但是,还有许多事情,在我的记忆中保存的完美无缺。
我记得那时四年级时候的事情,妈妈抱着一个非常大的纸盒子,我非常好奇,就跑过去问妈妈:“这个纸盒子是什么东西呀?”妈妈说:
“你先把眼睛闭上,妈妈给你一个惊喜,你数到3的时候就把眼睛睁开。”“1——23”我急切的睁开眼睛,哇塞!这是我一直梦寐以求的一套书《大宇神秘惊奇》呀!
第一季,第二季 ,第三季全有,是全套书呀!我什么话也没说,拿起一本《大羽神秘惊奇》,坐在沙发上津津有味的读起来。时间从书里每一个字中流失了。
我抬头一看表已经八点多了。
到现在,我已经读了俩季了。说实话,我觉得,我以前读过的书,都没有《大宇神秘惊奇》有意思。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事,那种惊险刺激的感觉是最爽的事情了。
并且,它还是侦探**,传说的一些故事情节,用词用句也非常优美。
我非常喜欢着本书。
亲爱的老师、同学们:
书是一个简单平凡的词,但他在我心目中有着崇高的地位,在我的阅读生活中,有许多有趣的事情。
记得有一次:我正在看《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》,爸爸喊我下楼吃饭,我没应,我还在入迷的看着书,爸爸上楼来,一把抓起我凶巴巴地说:“你这个坏家伙,你倒好,我们着急,你却一点也不着急,下去吃饭!
”话音刚落,我被一只粗暴的大手拉了下去,爸爸还把我的书扔到了地板上。我想:爸爸和“残酷”这两个词有什么区别?
我喜欢看书。一旦我看到我喜欢的书,我就拿不动了。当那个精彩的段落出现在我眼前时,我忘记了吃饭和睡觉。完全沉浸在情节中,我只想一个人靠在床上看一会儿月亮。
季羡林先生曾说过:*要写得好,最可靠的是读书。书中优美的字句是作者的生命力和想象力创造的。高尔基也说过:
书籍是人类进步的阶梯。通过阅读,我学到了很多知识,养成了良好的阅读习惯。
亲爱的老师、同学们:
暑假的一个星期三,阳光明媚。奶奶和我坐公共汽车去新华书店看书。
到了书店,走进店门一本《三国演义》映入眼帘,我拿起它津津有味地读着,我看到赵云带着阿斗,正在与曹操的几万大军殊死搏斗时,我出了一身冷汗,常山赵子龙杀曹军五十余名将军,小兵无数时。姥姥问我:“龙龙,喝不喝水。
”我说:“正在这儿打仗,没时间喝水,一会儿回营再喝吧!”我接着看,赵云终于突围成功了,“yes,太好了。
”我一直看到书店该下班了,我还在看,店员阿姨说:“小朋友,我们该下班了……”我说:“刘备正在结婚,你急什么呀,诸葛亮给的三个锦囊还没打开一个呢。
”姥姥晃晃我,才把我从书中拉回到现实,姥姥给我说了刚才的事,我才连忙给店员阿姨说对不起。有一天早晨,我在早读,读的是《三国演义》妈妈不让我读这个,我偏读这个结果被妈妈吵里一顿。
我知道读书和吃饭有一个长身体和长智慧。
亲爱的老师、同学们:
我是一个爱读书的小女孩。我非常喜欢读书。因为书可以告诉我们很多知识,比如:安全知识、科学知识、写作知识等等。
我两岁的时候,我在哥哥和姐姐的手中看过这本书。 上面有漂亮的图画。 我对这本书非常感兴趣。从我学会说话的时候,我总是追着妈妈,要妈妈买书,读书,妈妈没办法,就给我定了《婴儿画报》、,我一有时间就拿起书看。
我三岁了,我也认识字了,我妈妈就给我订了《幼儿画报》,一有时间,我就拿起书本贪婪地看着,里面有红袋鼠、跳跳蛙,还有火帽子。它们告诉我很多安全知识,比如:不能和陌生人一起走,不能到处跑,不能吃陌生人的东西等等。
现在,我上小学了,妈妈给我买了很多书,有《神奇校车》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《长袜子皮皮》、《一千零一夜》《格林童话》、《草房子》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等,我家就是书的海洋。我还经常去书店里看书,那里有我最喜欢的《笑猫日记》;讲的是一只会笑的猫,我一到书店就直奔少儿图书室了。
仉庄小学李玲飞
古人说:“三日不读书,则面目可憎”。我还没有达到更高的水平,但我从小就喜欢读书。
我很喜欢看《意林》和《读者文摘》。还有《倾城之恋》、《红楼梦》、《简爱》、《家》等经典名著,喜欢在笔记本上抄抄写写。回想起来,那是我一生中最有意识、最进步、最美好的时光。
几年前,我如愿当了一名教师。在我来之前,我想我每个月都会攒些钱买书。就想着白天教书、晚上读书。
真正走上岗位,精神上突然有所放松,看到图书馆琳琅满目的书籍,反而有所懈怠。发现原本踌躇满志的我,竟然也免不了消沉和无助。工作繁忙拖沓,下班后懒散无聊。
而读书的习惯竟也慢慢失去,最后发展到一个月也不愿意读书。安慰自己,说别人不玩?
去年冬天那个四处冰冻的时期,退去白日的热情,面对自己越来越突出的教学困惑:知识面狭窄,教学组织不力等棘手问题。我开始冷静地思考。我知道我需要充实和突破。
“整日所思不如须臾所学”,我开始行动,重拾读书的习惯。由于专业的需要和老老师的指导,我开始计划阅读、分类阅读和记笔记。
读《做教师身边的研究》,解决了我的实际问题,给了我很多思考,我开始思考教师工作的效率和工作的力度。我的心顿时豁然开朗,仿佛找到了一位默默无语的老师,解答了我的疑惑,给了我新的想法、新的想法。
有一次,我让学生交一次作业。一个笔迹凌乱的小男孩给了我一个肮脏的封面和一本丑陋的作业本。读完后我不满意。我忍不住生气,想批评他。这么长时间后我写不好。
他又从身后拿出了两个更丑陋的作业本,对我说:“老师,这是我第一次和第二次写的,交给你的是我第三次写的。我有点惊讶。我发现虽然不好,但比前两次好。
表杨了小男孩,他连蹦带跳的回去了。
直到有一天,我无意中看到一篇文章,《牵一只蜗牛去散步》,蜗牛已经用力爬,为何每次总是那么一点点?他受了伤,流着汗,喘着气往前爬,却还是被责备、被训斥。我进行了反思:
有时候我们的学生不就是那只小蜗牛吗,无论它怎么努力,怎么用功,只要没有达到老师和家长的要求,得到的总是责骂。
教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,过程漫长,却需要一步一个脚印,虽然也有被气疯和失去耐心的时候。但现在,我懂得我应该停下脚步,允许孩子慢慢成长,寻找孩子细微的进步和微弱的闪光点,孩子会在不知不觉中向我们展示他的进步。
因为阅读,我们才有了思考,思考,实践和进步。
去年九月,我接手了新生,遇到了我可爱的孩子。当我第一次看到他们时,我发现,他们如璞玉一般天然可爱,倘若遇良匠雕琢,便可成无价珍宝,而我坚定的告诉自己:我一定尽全力把他们雕琢成为流光溢彩的美玉!
一年级下学期,我还有这样的决心。可是这样的心态却彻底崩塌于下午一节试卷讲评课:我讲得口干舌燥,44个活泼的孩子,总是发出叽叽喳喳的笑声、说话声、吵闹声,一会儿还有谁有拿谁的东西啦,谁的铅笔铅又折断了、谁又摇晃凳子了?
良好的秩序只有十分钟。对于低年级的教学管理,真让我头疼。
只有边教边学,摸索着前进,晚上我查阅了很多有关学前教育的理论知识,但没能形成属于自己的教学观点和思路。无意中抓住了《国学教育》,又向在教国学的好朋友请教,终于找到了突破口——教学常规训练和古诗教育相结合,用了两周时间,把古诗经典朗诵、天籁古琴、唐诗300首、宋词、美德故事等**到u盘,每天利用课前十分钟和课余时候放给孩子们看。我们渐渐习惯了课前闭上眼睛听古琴,然后读规则或三字经。
听**训练孩子的安静,背诵古诗和经典故事,提高识字率,培养古代识字率。看到孩子们如此热衷于阅读和背诵古诗词,他们在不知不觉中变得更加礼貌、善良、自律和勤奋。
显然,这种方法是合一年级的孩子。看到阅读的种子播撒到孩子们的心中,我感到非常高兴。
曾听一位老师说过这样的话:
她说她喜欢作一名老师看着祖国未来的花朵成长,她仿佛听到了孩子们拨节的声响;她说她喜欢作为老师去熟悉每一个学生的品性,可以如数家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她说她喜欢站在讲台上容忍学生的俏皮和胡言乱语……也因为当老师,她能学着大气、宽厚、慈爱、公正和虚心向学。简单的语言表达了作为一名教师的责任感和自豪感。此刻,我以一名人民教师的身份站在这里,定会坚持读书,不断地提高自己的专业水平和教学能力,并把每一个学生领进书籍的世界,使书籍成为孩子生活中的指明灯。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
书本是我们人类的朋友,那么你想知道关于教师读书话题发言要说些什么内容吗?下面就由小编为你带来我的读书故事教师演讲稿,希望你喜欢。我的阅读故事老师的演讲[1]
各位领导老师:
你们好!
我喜欢这本书,因为它像一面镜子,真诚地表达了对教育事业的热爱、忠诚和奉献。因为它充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于《新建议》中,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。
“教师要学会敬畏”,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命。“敬畏真理”这是毫无疑问的,课堂上,当教师在知识传授时出现错误,要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题,可以和学生一起**,真理面前,人人平等。“敬畏权威”就是对那些有德之人,有广博知识的人,有才华的人,把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员,既学习他们的长处,也宽容他们的不足。
“敬畏生命”这使我联想到“尊重”两个字,每一个学生都值得我们尊重,尊重他们的思想,尊重他们的人格,并不能把他们当成“小孩”来糊弄。
要精心设计教学,突出知识的趣味性。在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,**知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上“语文”,爱上“数学”。
记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。
幸福的第一层是物质生活的保障。人活在世上,首先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。
在生活中,我们常常会用唱歌、听**、看电影的方式使自己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得幸福感。事实上,生活本身就是艺术。作为一名教师,如果你有艺术的眼光和灵魂,你会发现面对学生的是艺术创作。因此,笔者希望教师们能建造一座幸福的二层楼,丰富生活,享受生活,永葆青春。
幸福的第三层楼是独立思想。一个人独立思考应该是一个更高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有,惟有思想,独立而自由的思想才能让人完全自由”。
对于教师来说,思想是非常重要的。我们可以考虑自己的工作,如何努力工作,如何做得更好,如何从中找到乐趣。教师要想走上人生幸福的第三层楼,就必须形成自己的教育思想,经常思考教育问题,为什么要教,怎样教。
我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。
俗话说书中自有**屋。读书自然永远是件好事,读书的价值在于你可以不断的思考,不断的理解其中的内涵与道理,提高能力,加深内涵。如果一个人不读书,我想,他会在这个时代逐渐被抛弃。
就如明朝的许仲琳说过:井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。如果我们不从今天的书本上了解社会科学的发展,不了解国家的政治事务,那不就是火光吗?
从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的不解之缘始于小学。我的第一本书是一个童话故事,一个美丽的插图和精彩的故事陪伴我度过一个快乐的童年。
从那以后,里面的故事一直吸引着我。我的第二本书《新华字典》是小学三年级得时候买的。我会好奇的心情是浏览,看看。
因此我的语文成绩是年级第三。由此可知书痴者文必工,艺痴者技必良。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。
我从它的励志故事中学到,书籍可以改变一个人的生活,改变一个人的命运,这是不争的事实。在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。
他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。
读书给我带来真正的快乐、能力、知识、感知和成就。它让我看清了这个世界:虚伪与真实,善良与恶意,选择与放弃,书籍逐渐成为我的良师益友。
亲爱的老师、同学们:
要提起我的读书故事,那可是非常多的呀!数都数不清了。不过,我今天要讲的是一件我热爱读书而发生的趣事。
一天放学回家,开始写作业。写了一项又一项。哎,真累啊,让我来休息一会儿吧!
于是,我便顺手拿起桌子上的一本书《窗边的小豆豆》读起来。听着,听着,我好像是书中的人物,跟着小豆豆去学校公园。看到了热爱孩子们的校长小林宗作先生;看到了怀有一颗颗纯洁的心的孩子们,我多高兴,激动,他(她)们是多么的可爱,多么的活泼啊!
这时,我像一支自由的小鸽子,在书的王国里快乐地遨游。无限的色彩和美丽的童话让我兴奋。
忽然,阿姨的一声吃饭了!打扰了我。好的。
我答应着,边读边向餐厅走去。砰!因为我看得太仔细了,没有注意到前面的门框,所以直接撞了一下。
你说这是不是很好笑啊?不过,这可撞得我真疼啊!但这也体现出了我对读书的热爱。
吃饭时,我也边看书边吃。晚饭时,我仍然坐在桌旁,仔细地看书。我像一只饥饿的狼,贪婪地吸收书中的知识和智慧。
这时,我不经意地瞟了一眼钟。我很震惊。八点钟了!我得快点做作业!
于是我匆匆忙忙地写作业去了。
我对阅读的热爱并没有减少,但我更喜欢阅读。因为,当我读到这本书时,我总会想起两句名言:年轻人不努力工作,老年人悲伤。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
这就是我的读书故事。
初中生读书故事演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
书是我生命中的指路明灯;书是我永不放弃的追求。
三年级的时候,我看见我的同学们在玩《三国演义》。我就想:三国是什么呢?那些人物是怎么回事?于是,我就缠着妈妈买《三国演义》,其中有很多故事。
故事一:
自打从看这本书,我每天晚上看到十点多,妈妈走进门,斥责道:还不睡,快睡觉!随即,我只好放下我心爱的书本,睡觉了。可到了半夜,我仿佛又被知识的芳香所**,又捧起书啃了起来。
故事二:
我很惊讶地看到关羽在经过五关之后削减了六名将军。 诸葛亮还巧妙地利用了天空,还向曹操借了10万支箭。我随手拿起木棍,舞来舞去,仿佛真得在奋勇杀敌。把一旁给我送水的妈妈给吓了个半死!
故事三:
书中张飞的口音让我难忘。吃饭的时候,我学会了张飞的口音,大声说:服务员!发球!旁边的父亲笑了,花开了,所以我妈妈不太高兴。
我仿佛也是刘备的一员下将。刘备战败了,我为他难过;刘备战败了,我为他高兴!
我喜欢读书,因为它是我快乐的源泉;我喜欢读书,因为它给我一个飞翔的天空;我喜欢读书,因为它是我永远的朋友
初中生读书故事演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书籍可以引导我们走向文明和世界。当然,我们小学生更需要书的帮助,我就与书成了好朋友,因为它能让我快乐,能让我与名人交谈下面就让我来给你们讲讲我的读书故事吧!
有一次,姐姐买了一本搞笑的书,书中讲的的是有一家人家发生的搞笑的事。姐姐看这本书的时候,总是在笑,我心想,这本书一定很好看,不然姐姐怎么会笑得这么开心呢?于是,我天天在姐姐的房间门口等。
于是,过了几天,姐姐看完了,我连忙跑进去,向她借了那本书,姐姐也爽快地答应了。
我一拿到书,就坐在房间里饶有兴趣地读了起来。我看看笑笑,笑笑看看,时常忘了吃饭。妈妈还以为我中了邪呢!
我吃饭的时候把书藏了起来。当我回到房间准备再次阅读时,我发现书不见了。我感到很纳闷,一会儿功夫怎么会不见了呢?难道它长了腿跑了?
带着疑问,我向姐姐求助。大姐说:一定是我妈把它放在某个地方的,所以你不能看这么好笑的书。
于是我下定决心,一定要把书找到,就算把整个房子翻个底朝天我也愿意。说罢,我又找了,终于,历经重重磨难,我终于在电视柜下找到了那本书。
所以我晚上看了一会儿电视,很早就**睡觉了。这一次,我把门关上了。我在房间里拿了一个手电筒,躲在被子里。 看着时,我的耳朵像兔子的耳朵一样竖起,听着外面的声音。
每次我读到搞笑的地方,我都不敢笑出声来,真的耐不住了,我也会尽量地把声音放到最小。
这时,我听到外面有动静。我很快把书藏起来,并迅速关掉手电筒。我刚做完这两件事,门就开了。我假装睡的很香,妈妈慢慢地走到我身边,正伸出双手,不想打扰我,于是他轻轻地关上门走开了。
好悬啊,真是差点儿露馅啊。说完,我长舒了一口气,继续工作,拿出书和手电筒,继续看书
这时,我想起了课文中的一句话:我们从小就吃东西、看书。因为书是全世界的营养品。让我们爱书吧。它们会让你更健康更聪明
初中生读书故事演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
俄罗斯作家高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。我非常喜爱读书,每当我读书的时候,我仿佛遨游在书的海洋,汲取甜美的营养,我陶醉在这其中,细细地品味着那些优美的语句,书籍令我受益良多。
有一次,老师让我们描写秋景。秋天是什么样子呢?十里飘香的桂花,飘落的枯黄树叶,枯萎的花儿想到这些,我平常积累的好词好句便一下子喷薄而出,我写到:
秋天来了,黄叶像一群翩翩起舞的蝴蝶,缓缓落下。桂花盛开。 太香了,令人陶醉。 黄色的花朵就像一群害羞的小女孩躲在绿树中。花儿告别了自己的青春,渐渐地枯萎了,一片凄凉摇落之景我的作文得到了老师和同学们的一致好评,这让我心里美滋滋的,更使我尝到了读书的甜头。
在读书中,我有许多的感受。读了《西游记》,让我领会到了孙悟空的聪明机智;读了《红楼梦》,我体会到了封建社会贵族大家庭衰落腐朽的必然性;读了《三国演义》,我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读了《格列佛游记》,我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒传》,我感受到了什么是侠肝义胆。我也很喜欢读古诗。美丽的诗总是让我感触良多。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。吟诵这些脍炙人口的诗句,谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的容貌而自豪?举头望明月,低头思故乡。
读着这些优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡?但愿人长久,千里共婵娟。读这首胸怀宽广的诗,怎能不唤起人们对家乡的深切向往?
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。读着这首意境深邃的诗,谁会不向往人间祥和幽雅的仙境呢?
我在读书的时候,经常多角度地反复阅读,认真体会文章的深刻。毛泽东曾说过:不动笔墨不读书。凡是自己认为精彩的词句,我都摘抄下来,把书中的知识真正化为自己的东西,做到活学活用。
书籍是人类精神的结晶。我喜欢读书。我想继续做一个文明人,多读书,读好书,爱读书。
初中生读书故事演讲稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每当我陶醉在书海中,一种美妙的感觉就充满了我的心。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:读书的感觉真好!
我很小的时候,因为父母外出打工,我和奶奶住在一起,奶奶要种地、做家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的的伙伴。
这是一个充满彩色**和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。
我时常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地长大,我的书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩统一华夏,我们的祖先发明了指南针、火药我为自己是华夏子孙的自豪而骄傲。
现在,我有了自己的书柜,越来越多的书,越来越厚的我发现世界是多么美好。读书让我变得高大起来,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔直到爱不释手地合上书,我的脑海中还是不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:
读书真好!
读书不仅开阔了我的视野,而且净化了我的心灵。
我从《论语》中,知道老吾老以及人之老,从《三字经》这本书中我认识了孔融小黄香。因此,在公交车上,我能经常给老人让座;路上,主动搀扶扶老人过马路;回到乡下时,主动帮爷爷奶奶做家务活。大人都称赞我是个孝顺的孩子。
那一刻,我觉得我是最幸福的人。
读书的感觉真好!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我由书这个媒介,认识了一个让人再也无法忘却的人。
有的人,一世荣华,却苦触不到自由;有的人,孑然一身,却羡慕着那府邸豪宅的奢侈。就像小麻雀仰视惊叹着雄鹰的展翅高飞,俯视苍穹,殊不知,雄鹰也在低头欣赏着自己短暂却从容的一生。世间本就不会完美,可这个简单的道理却少有人知道,就是纳兰容若,即使懂得,也从未放下。
他用他的一生,谈了一段情,夭折了一份理想,挥霍了一个等他的人。徐志摩说过:“天才的悲情却反而羡慕每一个凡夫俗子的幸福,尽管他信手的一阙词就波澜过你我的一个世界。”是的,他是何等的幸运,又是何等的不幸,尝过充满幸福滋味的果实,却又面对失去。
他是忠诚的,在卢氏去世后,再没有真正欢喜过。心已朽,何处安身立命?他一次次奔向双林禅院,只为再多触摸一会儿她的气息,何处是家,心说了算。也是在这时候,他写下了永垂不朽的《浣溪沙》:“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香。当时只是道寻常。”从现在开始,他将独自面对所有西风萧瑟的落寞残阳。
他的文化造诣是极高的,《渌水亭杂识》以及无数惊艳的词藻都说明了这点。
自古才子多薄命。纳兰更是验证了这句话。他的一生是坎坷的,虽也有些许的甜蜜,但终究是覆盖在了那浓浓的苦味之下。但他却只是把伤痛深深的藏在了心底,仍旧保持着一个翩翩公子的模样。他是天使,可也总是藏着自己洁白的翅膀,不让它被阳光照耀到,独自在黑暗中越变越大,越变越大……这份隐忍,让人心痛。他忧伤了一辈子,这种忧伤,原是源自灵魂深处的纯净。
纳兰容若,除了你,谁还能有这么美丽的名字呢?
是读书,让我认识你,了解你,心疼你。
是读书,让我学会了一种处事不惊的人生态度,懂得了以真心去对待身边的每一个人。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每当我拿起这本书,看着那些浓密的宋体小字,我总是大喊:好头疼!真讨厌!读书对我来说是最烦人的事。
我渐渐地长大,这才感到知识的匮乏,每次写作文,一直叫家人帮忙,语文考试在阅读部份总是分扣得最多。为了提高我的阅读能力,我父母帮我买了许多阅读练习和许多课外书。来加强我的阅读理解能力。
一天晚上,我们家突然发起了一场捉龙比赛。然后,我收到了一份推荐信。我开动脑筋,终于想到了,大声喊道:参(can)差(cha)不齐我暗自庆幸,这是在一本《同桌冤家走天下》书上看到的。
刚一说完,爸爸妈妈就开怀大笑,我抓耳挠腮,不知道他们为什么笑成这样。妈妈看我满脸惊讶,笑着摸了摸我的头:自己看看成语字典里,到底念啥?
我连忙打开字典,原来是读参(cen)差(ci)不齐!我这才恍然大悟。爸爸严肃地对我说:
以后不准玩电脑,要多看书,才能增长见识。于是我暗暗下决心,一定要多读书懂更多知识。
从此以后,我就爱上了看书,书给我带来了无穷乐趣,看《上下五千年》可以让我对中国的历史有所了解;看《十万个为什么》可以使我知识丰富;读《作文大全》可以提高我的作文水平,看《爆笑校园》可以让我大胆发挥想象力。
书给我了趣,书给我知识,书给我力量,读书让我知道什么是酸。什么是甜,什么是辣。阅读的最大好处是丰富大脑,增加课外知识!
读书故事演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书籍是智慧的源泉,是世界的滋养,是人类进步的阶梯。所以,我也沉迷于阅读。让我告诉你我是如何爱上阅读的。
曾经,我在妈妈的怀里,听着妈妈讲着一个又一个的故事、朗读着一本又一本的书籍慢慢长大,耳濡目染,我从小就爱上了阅读。
上小学后,记得有一次,我在托管写完作业后,就立刻拿起一本《大侦探福尔摩斯》来看,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,忘记了一切,沉浸在书中,忘记了吃饭。我如饥似渴地读完三本书以后,才发觉肚子已经在**了。《大侦探福尔摩斯》这本书详细地讲述了福尔摩斯破案的全过程和一些科学原理,从这一系列的书中,我看到了令人十分感动的真情,读到了福尔摩斯令人惊叹的精明,学到了他那出其不意、攻其不备的破案手法,以及他那在霎那间便将那狡猾的犯人送上了法庭的聪明机智,真让人拍案叫绝。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!读书,必然是有方法的,我读了几年书,总结下来方法就三个字:读、写、悟。
想要读懂一本书,首先就要把它读通,读通顺了,才能以各种方式去读懂。二是写字,毛爷爷曾说过:不动笔墨不读书。
读书,是必然要动笔的。因此,我认为在阅读时,你应该拿一支笔,在它旁边放一本书。每当你遇到一个写得很好的地方,你应该把它标记下来。最后一点,就需要用心悟出这本书所讲的道理。
这样,就算读懂了这本书。
读书故事演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,读书是快乐的。
在我很小的时候,我就非常喜欢看书,但是那个时候我都是囫囵吞枣,每次妈妈问我故事的主要内容,我就说不出来,妈妈又问我故事里的主人公,我还是说不出来,妈妈就让我重新看,等我看完了以后妈妈又问我主人公是谁?我回答上了,主要内容是什么?我又回答上了。
我知道,只要认真阅读,就可以掌握本书的精髓。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我喜欢阅读,因为阅读使我眼界开阔,阅读使我写作生动,阅读更使我得到了无穷的快乐。
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”正因如此,从一年级开始,我就迷上了书。刚上学时,我迷上了漫画,有《渔夫和金鱼的故事》、《白雪公主》等。这些漫画让我如醉如痴。看到它们悲伤地落下眼泪,仿佛我也是故事里的一员,黯然神伤;看到它们高兴地笑起来,我也会情不自禁地哈哈大笑。到了三、四年级,这些漫画书在我的眼皮底下已经微不足道了,我又对一些故事书和各种人物的命运遭遇之类的感兴趣了。书里面的插图虽然非常稀少,但是故事里面的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,大有求之不得的味道。现在我已经读五年级了,那些故事之类的书也不能使我满足了。这几天,妈妈给我买了一些书回来,尽管有些是故事书,但当我看见曹文轩的《我的麦场主》,我又惊喜万分。那是一本纯美小说,尽管那本书很厚,可我并没有打消看书的念头。最近,在老师的推荐下,我又买了一本小说《一只猎雕的遭遇》,就这样,我对小说又有了好感。
因为我喜欢阅读,所以我的作文水平也提高很快。有一次,语文老师布置我们写一篇“感人的`故事”,大家都觉得今天的作文有点难度,可我却灵机一动,思绪翻飞,迅速写成。结果我的作文得了“优”,老师还在评语上夸奖了我,我心想:这可多亏了阅读呀!
因为我喜欢阅读,所以在学习上也总能轻松应对。一堂语文课上,我们正听得津津有味时,老师突然提了一个科学上的问题,同学们都在冥思苦想,我大胆地举起了手,老师叫到我,我胸有成竹地说出了答案,老师连声叫好,在同学们的面前表扬了我,我得意扬扬地坐下了。一次语文期末测试时,一道加分题把大家难住了。我看到题目,喜出望外,上次看的那本《知识集锦》上有过类似的题目,现在仍记忆犹新。结果全班只有我一人加了十分,老师重点表扬了我,还让班上的同学向我学习做一个爱看书的人。我又一次受到了表扬,兴奋异常。
这就是阅读,它妙不可言,它包含着丰富的想象力和创造力,它还拥有着世间稀有的感觉。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”泰戈尔也说过:“知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。”希望别的朋友也能够爱上这妙不可言的阅读。
亲爱的老师、同学们:
我非常喜欢读书。
在我两岁时,我看一些童谣,和《婴儿画报》杂志。上面的插图使我非常感兴趣。那上面的故事,妈妈读给我听。《婴儿画报》是我最早的读物之一。
我到了3岁时,开始读《幼儿画报》。那时,我可以自己独一点书了。那些故事不像《婴儿画报》那么简单了。
那时,我每天都会打开报纸盒,看看有没有新杂志。因为那时我非常喜欢看《幼儿画报》。《幼儿画报》我读到了6岁。
小学毕业后,我不看太多杂志。看书比较多。二年级时,我开始读《我的第一本科学漫画》,讲了无人岛,深山等地方的生活常识。
我沉迷在那本书里。直到今天,我仍然沉迷于那本书。真是好书不厌百回读阿。
上了三年级时,妈妈给我订了《中国少年报》每周一期。上面有一些小新闻,小知识等。有一栏主题是知心,一些同学的烦心事,可以和知心姐姐谈心。
我最喜欢的栏目是 ctn动漫上面讲了小虎子、e探、知心姐姐等人发生的趣事,《中国少年报》是我最喜欢的杂志之一。
四年级上学期,我读了《丁丁历险记》,我没事就看。我最喜欢的有《丁丁在刚果》、《蓝莲花》等。这套书有22本。不过,我一天能看七本。我是个地地道道的丁丁迷。
这就是我的读书经历。
我认为一本书是一张藏宝图,它能告诉你宝藏在**。这些宝藏是知识,包括科学知识和社会知识。
小学生我的读书故事演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
如果有人问我你有什么爱好,我会回答:读书。其实,一开始我并不喜欢读书,但在妈妈的及时指导下,我爱上了读书。
在我上幼儿园时,为了使我爱上看书,妈妈给我买了各类幼儿画报和幼儿故事书,可我只喜欢妈妈给我讲,自己却不喜欢看,认为看书太费劲。妈妈是个爱看书的人,常常在我耳边唠叨读书怎么怎么好,可我就是听不进去,这个不爱看书的坏习惯一直持续到上小学三年级,后来通过一件事改变了我。一天,我和爸爸看电视《水浒传》,对梁山一百单八将的排序发生了争执。
正当我们争的面红耳赤时,妈妈拿过来一套儿童版的《四大名著》说:谁也别争了,书里有正确答案。我妈妈给我买这套书已经两年了,但我还没读过。
查看书后证明我说错了,看着爸爸那洋洋得意的笑脸,我非常生气,心想:我一定要把这本书看完,然后再考考爸爸,打败他。等我看完了这本《水浒传》,又看了《三国演义》,从此一发不可收拾,每天放学后,写完作业我就会看书,郑渊洁全集、沈石溪动物**、各朝代历史书等等,书籍成了我忠实的朋友。
通过读书我懂得了许多道理,知道了许多以前不知道的事情。同学们,**入爱读书的行列,因为只有在读完之后才能知道读书的好处。
小学三年我的阅读故事演讲3
亲爱的老师、同学们:
赫尔岑曾经说过:书,这是这一代对另一代人精神上的遗传,这是将死的老人对刚刚开始的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵前来接替他哨兵的命令。马克思曾经说过:
与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
我认为,读书不仅仅是为了丰富自己的知识,更是为了祖国,就像周总理说的一样为中华之崛起而读书!多么锵镪有力的话啊!假如你没有钱,但不能没有书,书正是人类精神的所在啊!
我爱读书,喜欢读黄蓓佳系列的倾情**,《我飞了》、《遥远的风铃》、《今天我是升旗手》、《亲亲我的妈妈》、《我要做个好孩子》等,我都看过了,生动的语言,活灵活现的人物,使人浮想联篇。
现在,我再看一些沈石溪写的动物**,那精彩篇章,让人看得目不转睛,动物**之所以那么吸引人,是因为它突破了人类社会的恶与善,美与丑,还有一些骗人的谎言,动物、**是那么真实,那么生动,我那么喜欢沈石溪的动物**,是因为它不像其他动物**一样是泛泛之谈,沈石溪写的动物**笔下狼不再是恶贯满盈的代名词,狼也一样爱护子女,对家庭有责任感;狐狸也不再是狡猾来形容,它也很聪明,甚至可以为子女献身。沈石溪的动物**以明朗而优美的语言、深沉而饱含情感的笔触来写动物生活。
我推荐大家去读一读沈石溪的动物**,读后一定会受益匪浅。
小学生我的读书故事演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
书籍是智慧的宝藏。我读的每一本书都能告诉我一个真相或一种学习的方法。
我读过的书有:文学类、科学类、历史类如文学类的有鲁迅散文等;科学类的有昆虫记历史类的有上下五千年、中华历史人物其中的鲁迅散文集写的一篇比一篇好,我读啦有很大的感受。
有些人买书的时候不一定看,但我不买也不看。当我买的时候,我希望能快点完成。每次读完后,妈妈都问我读了什么,但我也打了一个句子。自从上次学了那篇《我的伯父鲁迅先生》那一课,我才明白,我为什么我读的书我都不知道写的是什么,原来是因为我读书都是囫囵吞枣的读。
后来,我慢慢地阅读,品味着神秘,这使我更爱书!
我认为书是我的好朋友。他们为我找到快乐和知识。这本书给了我许多优点,使我能写出一篇好的作文和日记。我以前的日记,老师或家长,都说我写的像日记,但现在我的日记远远超过了我的一些同学。
读书,这使我感到自豪和骄傲。
我认为看书不是在浪费时间,而是在为时间添彩,为人生添彩!书是人类的朋友;书是疲惫时的一句玩笑,让我感到轻松;书是在人类苦恼时的一喷开心果,让我开心不已;书是疑惑时的一句解围的话语,让我欣喜若狂。我永远的朋友书!
你是我的最爱!
小学生我的读书故事演讲稿篇五
同学们:
你们好!
孔子曰:三人行,必有我师焉。意思是说,在生活学习中处处都有自己的老师,而我今天演讲的题目是《书,我的好老师》。
从小到大,我遇见过许多为学生传授知识的好老师,我十分尊敬他们;同时,在我的生活中,还有另一位时时刻刻在我身边的好老师书。
书,把我带到了美丽的童话世界中,让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书,把我带到了植物、动物的世界里,让我和植物、动物们一起窃窃私语,共享快乐;书,把我带到了历史长河里,让我认识了孔子、曹冲等著名人物,还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书,还把我带到了诗词的海洋中,让我认识了李白、杜甫、白居易
我的小书柜里有好多书,如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次我在浇花的时候,突然想到一个问题:植物是如何呼吸的?
于是我急忙跑向小书柜,翻开《新世纪少儿百科全书》时,答案便轻松地找到了。结果发现,植物通过茎和叶的表面细胞呼吸,气体通过表面细胞的毛孔和膜自由流出。我真的很欣赏我的好老师的书。它帮助我解决心中的疑虑。它帮助我了解世界的奥秘!
读书不仅能让我学到很多知识,也能让我从中学到很多精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:
时间如流水般匆匆,我们应该珍惜它!我在想:今天就是明天,明天就是后天,谁能留着呢?
书中常说成功需要时间和汗水。谁敢说不?
蜜蜂离不开花,绵羊离不开草,鱼离不开水,我离不开一位精神营养书的好老师。是这本书把我从一个小世界带到了一个多彩的世界。书,将永远陪伴着我成长!
亲爱的老师、同学们:
我从小就喜欢读书。我经常听说书籍是人类进步的阶梯。
一本好书像磁铁一样吸引着我,这使我喜欢它。
记得有一次,我订的《我们爱科学》来了,妈妈刚把书拿进家,我就迫不及待的抢过来津津有味读了起来,直到妈妈催促莫艺煊,十一点了,该睡觉了。我才及不情愿的放下书,无可奈何的走到床边,可心里总想着故事情节,我灵光一闪,想出了一条妙计。我听到妈妈好像睡着了,我蹑手蹑脚的跑到客厅,把书和手电拿到床上,打开手电筒看起书来,看到搞笑处,我不禁哈哈大笑起来。
笑声把我妈妈吵醒了。妈妈问:莫艺煊,你在笑什么?我听到了。哦,我妈妈很生气。
我赶紧把书收起来。妈妈过来侦察了一番没有发现可疑迹象,转身走了,吓死我了,要是发现可就惨了。
阅读是我写作水平的提高,这是我的演讲引人入胜,也是我的小词典的词汇越来越多。读书给我的童年增添了许多乐趣,也给我的童年带来了许多光彩。“学无止境,学无止境”这句名言,一直激励着我快乐地阅读,使我的知识更加渊博。
我爱读书!
我的读书故事演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
从呀呀学语时爸爸妈妈就给我买各种各样的幼儿读物,那些写满精美文字,画着精美图画的书 ,都深深地吸引了童年的我。书桌上、床头边、连厕所的窗台上都放满了我的图书。我从小就慢慢养成了读书的习惯。
俗话说:书是人类的好朋友。我喜欢读书,因为里面有无穷的知识。
它能让我学会很多很多的知识,懂得很多很多的道理,教我们怎样做人。例如《十万个为什么》就使我受益匪浅,掌握了许多科学知识。通过读书,我懂得了王祥卧鱼凿壁偷光的道理。
一本好书是我们的良师益友,可以教我们许多在课堂上没学过的生字,可以让我们掌握许多的好词好句,来提高我们的写作水平。我要从读书中掌握更多的知识,明白更多做人的道理。
我喜欢读书,因为书是人类进步的阶梯。
我的读书故事演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
读书是每个人永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长!
听妈妈说,当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的卡片,有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来,我上了幼儿园。我能自己看漫画书。当我在家的时候,我总是拿着书,指着**自言自语。我睡觉的时候,总是缠着妈妈给我讲故事。
现在,我上小学,学拼音,能自己读,妈妈很高兴。但是,现在大了玩儿心也大了,妈妈总是说:"没事了多看看书,有些好词好句正是现在要学的,每次都是在妈妈的督促下完成的。
自从老师每天布置的图书笔记后,我和妈妈商量安排在每天中午阅读,先是我和妈妈一起读一遍,然后自己读一遍,读完后我们一起讨论。
过了一会儿,我发现我学到了很多知识和真理。上课时,好多组词和造句我都能完成,通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星,我特别的高兴!我要继续努力,读书真好,我爱读书!
我的读书故事演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
我喜欢读书。读书不仅使我增长知识,而且使我了解真理。它也给我带来无限的遐想空间。
小时候我通过读《三字经》、《**规》中明白了做人要诚实、勤学、自勉,对父母要孝顺,对老师要尊敬。从《中国神话故事》中知道了盘古开天辟地,女娲造人的神奇故事。又从《上下五千年》中了解到了,中国五千年灿烂的历史文化。
随着年龄的增长,我读的书越来越多,从中我也尝到了读书的乐趣。在读《彼得潘》时,我好像和小男孩一起,在想象的世界里天马行空、任意翱翔。《鲁滨逊漂流记》教会了我,当遇到困难的时候,要像鲁滨逊一样的乐观、坚强,要拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量。
时间一天一天地过去了,我书柜里的书也越来越多,每一本书我都很喜欢读,如:《爱的教育》、《****》、《德国,一群老鼠的童话》、《小海蒂》我常被书中的人物和情节所感动,他们高兴时我们一起笑,他们难过时我们一起哭,那滋味真是其乐无穷。
读书使我懂得许多道理,启迪我的人生,带给我无限的幸福。啊,我爱读书!书将陪伴我一生!
我的读书故事演讲稿篇五
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯。也许有许多小朋友不喜欢读书吧,可是我爱读书,因为读书能使我们认识很多字,还能让我们知道很多东西。
我有一个书架。上面放满了书。有白雪公主和故事之王,有安徒生的童话。
学习类图书居中,其中有人才课程、海淀测评、读图、说、练、创考试,还有数学类图书和语文类图书。书架下面有十万个为什么。我每天放学后都看。
我家有个好习惯。晚上,我父亲会给我讲故事。故事有七色花,有野天鹅。现在我认识了一些字了,自己也跟着读。全家人一起读书的时候,我觉得特别愉快。
我现在养成了爱读书的好习惯。通过阅读,我知道了很多课外活动。我喜欢读书。
谢谢大家!
贪图省力的船夫,目标永远在下游。我们在上台演讲前,难免会出现紧张的情绪,演讲要提前准备好演讲稿,好的演讲稿应该能让演讲人灵活操作,您是否准备好一份详细的演讲稿了呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“我的读书故事演讲稿”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是初一(2)班的许永玲。今天我很荣幸能参加这次活动。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”的确,书,是一位不会说话的老师,给予我们无穷无尽的知识;书是一盏明灯,指引我们在黑暗中走向成功;书,是一座美丽的花园,每朵花的芬芳都让我们陶醉。
人们常说:“书中自有**屋,书中自有颜如玉”这句话说的的确不错,书既能陶养人的情操,还能给予人无法用金钱来衡量的宝贵的知识。我从书中明白了许许多多的道理,我从《鲁滨逊漂流记》中明白了只有勤劳、勇敢有智慧的人才能在困境中成长;我从《匆匆》这篇文章中明白了时间是宝贵的,因此我们要好好把握每一分每一秒,做一个有用的人;我从《卖火柴的小女孩》这个故事中明白了我们的生活是多么幸福,所以我们要珍惜眼前的美好生活。
但是读书并不是囫囵吞枣的读几遍就行了,是要讲方法的。当我读书时,我总是集中精神。当我看到精彩的部分,我总是一遍又一遍地读。书,犹如沙滩上美丽、各式各样的贝壳,有许许多多灿烂而耀眼的“珍珠”--好词好句。
每当我在书中发现那些“珍珠”的时候,我总会拿荧光笔画下来,然后在摘抄到“好词好句本”中。当我有空闲的时候,我就会打开“好词好句本”来欣赏那些优美的句子,因此我的作文总取得优异的成绩。
因为我爱读书,当我读书的时候,我就像一条口渴的鱼来到水里,陶醉在书海中。每当我读书的时候,我就会忘了时间,忘了周围的一切,尽情的翱翔在知识的天空中,就算是十匹马也无法把我从书中拉回来,还闹了不少笑话,因此我得了“小书虫”这个外号。
记得有一次,我从书店里买回一本《鲁滨逊漂流记》,一回到家我就迫不及待的打开来阅读。不久我就完全陶醉于书中的精彩故事。但我读到鲁滨逊在海上航行时遇到风暴的时候,我仿佛自己就是鲁滨逊,正面对着咆哮的大海,风暴越刮越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天。
我吓得脸色发白。突然一个大浪来了。凶猛的波浪像一只愤怒的老虎。它差点把我们的船撞进滚滚大海。冰冷的海水从海面上溅起来,刺痛了我们的**,我不停地呼喊着:“救命啊!
救命啊!救命啊!”但回答我的只有大海的怒吼,我开始后悔自己没有听父亲的劝告,一意孤行。
还好我们并没有因此而丧命,读到这里我那颗猛跳的心终于平静下来,全身紧绷着的**终于放松了。我不由得拍拍胸口,呼了一口气,自言自语地说:“还好只是虚惊一场,都快把我给吓死了!
”说完,我又继续读下去。
老师们、同学们,大家好!
今天我演讲的题目是:
高尔基曾说过:阅读是创造一个完整的人格。
有时候,一本好书就像一杯茶,给人以种清爽舒适的感觉;有时,好书如微风,给人最温柔的安慰;有时候,一本好书就像一个美丽的书签,给人最深刻的历史记忆;有时候,一本好书就像一个最好的、最陪伴的朋友,给人孤独的慰藉。对我来说,一本好书是我的老师。它鼓励我,教我成长。
当我很小的时候,我就认识了书,那是一个充满彩色**的拼音世界。在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;在遥远的时代,人类钻木取火的世界是如此美好!
我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能发现北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔,直到我爱不释手的合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书很好。
渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂。这本书越来越厚了。我不再只在自然的故事中旋转。我常常不由自主地陷入一个又一个故事中。当白雪公主逃离恶人时,我忍不住大叫;当睡美人重生时,我很快乐;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我的心渐渐平静了下来,是的,读书是好的。
一方面,阅读开阔了我们的视野,另一方面,它净化了我们的灵魂,是我们灵魂得升华。没有书,我的生活将黯淡,我的成长将缓慢而沉重。
不仅是我,亿万个声音都会高呼:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类进步的阶梯……
读书真好!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
《三国志》作者陈寿说过,“一日无书,百事荒芜”,说的是一天不读书,就什么也干不了。我也是一个嗜书如命的人。
书是智慧的源泉,为我们打开一个广阔的世界,让人如痴如醉。每当看到书,我就会情不自禁地翻阅,读了上瘾的,如果没有读完就会一直惦记着。
最近,我学了一篇课文,叫做《窃读记》,使我不仅想起一件趣事。那天放学后我回到家,疲惫的我把书包放下,便做作业了。正在做作业的我像一只小猴子一样不安分,因为书架上那本“新来”的书散发着淡淡的墨香,像钩子一样吸引着我,使我不能安安分分地做作业了。“昨天看到哪里了?好像是……”我的心痒痒的,禁不住把书从书架上取下来。
正看得不亦乐乎时,忽然,不速之客——妈妈走来了,妈妈边走边问:“宝贝,作业写完了吗?”“啊……啊快了。”我手忙脚乱,怎么办?妈妈快来了!对了!放在柜子里!我急中生智,把书藏起来,又三步并作两步,“飞”回椅子上,认真“写作业”。“哦,宝贝,不着急!”妈妈见我认真写作业的样子便回到厨房去了。“吓死我了,冷汗都冒出来了。”我小声地自言自语。
“咳咳……”传来妈妈的声音,我的心脏都快蹦出来了,竖起耳朵听,妈妈还在厨房。我又拿出柜里的书,一页,两页……不久,我终于读完了,合上书,吸上一口书香,感觉心情分外舒畅。
看,这就是我,一个爱读书的我!书可以改变一个人的.生活,我爱看书!
我的读书故事演讲稿600字初中 篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书如甘露,滋润着我的心田。而我就是一只小鸟,自由地在书的天空中飞翔;我也是一条小鱼,畅快地在书海中遨游。今天,我就讲讲读书故事吧!
星期一那天,作业挺少的,我心想:反正作业那么少,迟点再写作业吧!于是,从书包找出了向同学借的那本书——《史上最短的三八线》。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地“吃”着。
“沙沙沙,”警觉的我似乎听到了爸爸的钥匙声,我立刻把书放到沙发的靠枕下,拿出作业,认真地写着。果然不出我所料,爸爸真的回来了。
八点多了,爸爸见我的作业还没写完,便严肃地问我:“去哪儿玩了,八点多作业还没写完?”我害怕地说:“没去哪儿,一回到家就写了。”不知为什么,爸爸居然看见了那本《史上最短的三八线》,“你肯定在看这本书,信不信我撕了它?”爸爸严肃地对我说。爸爸的表情差点吓倒了我。他接着去找我的书包,居然被他撕成几片,还说:“以后不许看课外书,也不许再到图书馆借书,以后见一本撕一本。”
这几天,我在看一本《格林童话》,里面的主角悲惨遭遇常常让我热泪盈眶。昨天,这本书差点被爸爸发现了呢! “一日无书,百事荒芜。”说得真没错。我一天不看书,就浑身不舒服。书,你真好,为我打开知识的大门。
敬爱的老师,亲爱的同学:
我异常爱看书,爱得发狂,有空就看,上厕所,吃点心,包括做作业,异常是作文写了半截没有下文的时候。
记得四年级时,已经要求写日记了。某天午时,缪教师要求写日记。回到家,我咬着笔杆子,不明白选啥题材,望着外面阴沉沉的天,听着隔壁房间里老钟敲了六下,又没别的作业可做,无聊透顶。向周围扫了一圈,一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》,好奇心驱使我翻开它,优美的文字,漂亮的图画,趣味的故事,太好看了。
我看得太入迷了,没听见外婆的脚步声。直到她发问:“作业做得怎样样了?”我一惊,书“哐”地掉在了地上,外婆在门外警惕地问:“什么东西掉了?”我撒了个谎:“是铅笔盒”没想到她还不死心,继续问:“那么该有东西从里面掉出来,我怎样没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来,最终定一下神说:“当然没有啦,那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难,我也为书付出了代价。
没出一分钟,我就好了伤疤忘了疼,又穿梭在故事与知识中了。“当——”6点半到了,我的灵魂从书中回到了我的躯壳中,旁边站着怒气冲冲的外公,他骂道:“你是在看书还是在做作业?!”我一时语塞,可是立刻镇定下来:“作业做完了看还不行吗?”外公一听,立刻乐了:“好,好。可是做完了要收拾一下。还有,一会儿来吃晚饭吧。”
我还在为我的狡猾乐着呢,一个点子蹦了出来,就以这个故事写一篇日记吧。于是,《智闯检查关》新鲜出炉,还拿了个高分。
之后,我也意识到偷看书的危害了,可怎样也克制不住,因为我的生命已经和书钩在一齐,不可能再脱开了。
亲爱的老师、同学们:
我最大的爱好就是读书。今天我为大家讲一下我读书的经历吧!在我幼儿时期,我最喜欢看讲故事的光碟。渐渐的,我开始自己看一些有趣的图画书。我记得每次一到超市,我就跑到卖书的地方自己拿起书在那儿充满好奇地翻来翻去。
后来,妈妈开始给我讲童话故事。有一次,妈妈给我讲《狼与小羊》的故事,我总爱问很多的问题,妈妈每次都很耐心地为我解答。那段时期,我每天都是枕着故事进入甜甜的梦乡。
等我稍大一点,我开始自己看有拼音的故事书,也喜欢看一些文学书了。比方动物小说《小鹿斑比》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等,侦探小说《冒险小虎队》、《名侦探柯南》、《福尔摩斯》。
而如今,我什么书都看,漫画书,科普书,童话书,文学书……从书中我获得了许许多多的知识:从《三国演义》里,我看到了足智多谋的诸葛亮,重情重义的关羽;从沈石溪的动物小说里,我理解了各种动物的生活习性及饮食习惯。每当我在书的海洋里遨游时就会感到无比的幸福和满足。
这时,我又想起了《窃读记》中的一句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。
书,是我成长过程中最好的伙伴。在书的海洋里,我们自由的遨游着,懂了许多关于自然的知识,科学的知识,天文地理的知识,知道了世界上很多相传很久很美丽动人的神话故事,等。书是我忠实的伙伴,它永远陪伴我。
记得在我很小的时候,妈妈就给我讲一些奇妙的神话故事和一些相关的知识。每当我晚上睡觉的时候,妈妈就拿起一本书给我讲故事,直至我睡着。到如今为止,我所听过的厚厚的书就足七,八本了。
不久,我就上学了。从小学一年级起,老师就教我们读一些拼音,认一些字母,识一些生字。再加上学校发的一些书,老师教我们把这整本书学完,这样过来,就认识上百了生字了。这些都于书中,他是我的好朋友。
随着年龄的增长,随着年级的'变化,我读的书越来越多了,认识的字也越来越广了。妈妈经常给我买一些书,然后逼迫我读,但我还是蛮喜欢的。直到如今,我都可以用我认识的字组成一本厚厚的书了大大小小的书,堆满了我的书架。有科普知识的,有漫画的,有文学的,还有海洋生物的,等。可谓是样样俱全,我天都兴致勃勃的读着这些书,即使我已经读过一遍了,可读起来还是那么津津有味。时不时的,我还偷偷的买一些漫画书,小笑话书来看。书让我悟出了人生的真谛。当我迷惑,彷徨时,书犹如一只亮堂的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,曾倩我的勇气和信心,当我悲伤时,北上只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现乐趣,当我
被人误解时,书告诉我要英勇走你自己的路,别人会发现真实的你。读书伴我成长,一刻也没停过。书中有一句话,使我至今记忆犹新:“知识就像无边的海洋,永远也学不完。”我还需努力,成为知识丰富的学生,让读书伴我成长。
大家好。我是401班的戴玉玺。
说起来,我对书的依恋已经很久了。一到两岁,从宝宝撕书开始,边玩边看;三四岁的时候听妈妈讲故事,在故事里睡着了;我五六岁的时候,看绘本和少字绘本;七八岁上小学的时候,先看语音读物,再看通俗易懂的纯文字读物;现在,我已经开始看儿童小说了!书香书籍陪伴我成长,渗透我温柔的心。
母亲说:“肚子里有诗词书法。”所以在学习和学习美术的同时,我也一步一步的看这本书。我觉得看书的人眼睛很亮。因为他不仅能看到眼前的世界,还能看到古代和未来。看书的人都是极其灵活的。你想想,他认识了舒,一个好老师好朋友,到处都得到了他的指点。他怎么能不聪明敏感呢?看书的人心里更豁达,因为书里有无比丰富的人生,无比厚重的历史,无比华丽的想象,无比开放的时空。漫游书的世界,可以积累前辈的经验,可以汲取过去,可以穿越时空,可以打开异想天开的大门。雨果说,海洋比陆地宽;天空比海洋更广阔;比天空更广阔的是人的心灵。一个读书人怎么能不心胸宽广呢?
我爱读书,也想学会“好好读书”。我不仅要精心挑选适合我的、对我有启发性的书籍,还要注重阅读,用心、用灵魂去阅读,边阅读边思考,边阅读边思考;读出知识,真理,野心,勇气,感情,信仰和一切美与智慧。
有书为伴,相信我们的`生活会更加充实,更加丰富多彩!我的读书故事演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,家里的书不少于100本,我还经常向表姐借书。每次看书,我就连饭也顾不得吃,连午觉也顾不得睡了。我看书就是这么痴迷。
有一次,去图书馆买书,结果,我一下子拿了5本大书,可妈妈只给我买了1本书,我又跳又叫,妈妈就是不多买。我又提出,妈妈让我在这里看一会书的要求,妈妈同意了,天黑了,我还没回家,妈妈就去找我了。妈妈找到我以后,看到我还在津津有味的看书,就无可奈何的说:“你真是一个小书虫。”
我过生日、过节时,不要别的,只让爸爸、妈妈给我买书。当我期末考试得满分时,也吵着要爸妈给我买书。家里还有一个表扬栏,每次分数加到100分,爸妈就要给我买书了。每次,我都要爸妈各给我买一本书,想只给我买1本书门都没有。
你们说,我是不是一个小书虫呢?
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