在学校的日记

在学校日记 03-02

在学校的日记(热门14篇)。

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在学校的日记 篇1

一走进这个校园,我觉得好像来到了另一个世界,望着一栋栋高大的楼房和一张张陌生的面孔,我的心怦怦地跳了起来。偌大的校园,一个人也不认识,还真有点儿害怕。

在家里曾要求爸爸妈妈送我到校,可他们就是不同意,说是让我自个儿锻炼锻炼。我好不容易找到了教室,却发现里面已经坐了许多同学。我刚要进去,但一看那么多人,又吓了一跳,不禁后退了两步。背后不知是谁推了我一下,才极不情愿地低着头匆匆地走了进去,在角落里找了个座位坐下,便再也不敢抬头。不久,教室里又来了位女同学。唉,她可不像我,一进来就坐在我旁边,还挺大方地自报家门,说要和我交个朋友,今后好互相照顾。终于有了个说话的伴儿,我心里轻松了许多。

上课时,老师进来点名,我发现老师每念一个同学的名字时,大家都好奇地看着他。我从小就怕人看,一看我就脸红心跳,手足无措。我又一次紧张起来,心里祈祷着:“上帝保佑,大家千万别朝我看……”可偏偏事与愿违,“孟娟娟!”老师一念我的名字,竟然一下子站起来两位女生——我还慢腾腾地未动呢!教室里顿时笑声连天,我也又好笑又害怕。这下可热闹了,这么多孟娟娟!我正想着,老师说:“我们班流行孟娟娟!还有一位未现身呢!”同学们立即搜寻到了犹豫不决的我,几十道目光刷地向我射来,我恨不得找个地缝儿钻进去躲起来。

瞧,这就是我上中学第一天的情景,现在回想起来还觉得好笑。嗯,那时的我,真是个胆小鬼哩!

在学校的日记 篇2

从学校来的部队“咔”的一停车。还没等同学没仔细欣赏军营的景色,大家就要在简陋的营房找自己的床位。可是刚刚铺上不如收拾好东西,就听见外面传来短促的声音“紧急集合”慌乱个我们站好队,教官开始训话,教官姓“朱”。看着十分严肃我们知道“苦”日子即将来了。训完话后教官带我们去听讲座。下午,训练正式开始了。我们马上就在烈日下站起了军资,教官则一个一个同学纠正。不大一会,浑身汗湿湿透了,两眼冒金星。原本喜悦的心情变成一个字,累!好不容易熬到了吃晚饭的时间,大家十分期待,排好队来到了食堂。六个人一桌五个菜,油水真是少的可怕。不少同学都开始抱怨,当然我也不例外。到了军营的第一天,便体会到了军营生活的严肃和紧张的纪律。

晚上,我们都抢在熄灯前,记下了一天来的感受。一言,一行,一站,一座都有严格的规定。心想:日常生活散漫的我,的确需要锻炼自己,我一定要坚持下来。

在学校的日记 篇3

今天天气格外的清新,我高高兴兴的来到学校,我放好书包就坐在位子上喝了一口开水,哦,我的同桌来了,她急急忙忙的放好书包说:“喂,你怎么还在这悠闲的喝水啊,老师昨天不是说要在学校里整理东西的呀,快快呀!”“哦哦哦!”我说。

来到了老师办公室拿了拿了抹布里擦黑板,其他同学也放好书包来帮我们了。‘叮铃铃’上课铃声响了,我们大家立刻把东西收一收就坐在位子上等待老师来给我们上课,老师来了看了看教室里这么干净,说:“你们真是个好孩子!”

我们笑了,老师也笑了,我们大家都笑了!

在学校的日记 篇4

今天是元旦,我们学校举行了一场盛大游园晚会,我们举行的是二人三足的游戏。

虽然我是在游园活动里当的工作人员,但是在表面上没有露出一点高兴的表情而在心里感到了无比的欢喜,奖品是本子,规则是两人站在一起,其中一个人的一只脚要与另一个人的一只脚绑在一起,然后和另外两个人一起比赛,看谁走的更快则为之获胜游戏开始了,来排队的人很多,他们互相配合,表现的十分默契。我和xx也十分默契,我发本子,他给红领巾让选手绑。

活动一直顺利进行到中间,突然,有一个小小的问题发生了,用来绑住脚的红领巾打了死结,于是,我们工作人员被迫用自己的红领巾来为玩游戏的同学绑脚。

活动又出现了问题,有一名同学在玩二人三足的时候不小心摔倒了,所以我们马上扶他们起来。

这次游园活动真是让我受益匪浅啊!

在学校的日记 篇5

一闭上眼睛,那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校,就看见了学校门口几个赫然醒目的大字:今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们,因此,整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门,向右瞧,哇,那是学校的文化长廊,有多姿多彩的综合窗,有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息,甚至是国家大事。

走出文化长廊,那雄伟的地图墙扑入眼帘,那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬,显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了,老师在孜孜不倦地给学生传授知识,而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁,有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏,周围有许多五彩斑斓的小花,红的似火,白的胜雪,黄的如金……

走进学校深处,就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场,到了秋天,整个操场都洋溢着桂花香,闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了,同学们像离了弦的箭一样冲向操场,原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。

在学校的日记 篇6

9月28日星期三,这天我跟爸爸都起的比较早,爸爸7点左右就送我到学校了,到了教室,小朋友还不多。我就拿出书,开始读拼音,过了会,周老师来了,看到我认真的在读书,奖了我一个“大苹果”,到了下午上课时,我又认真听课,不讲话,不做小动作。老师又奖了我2个“大苹果”,我太高兴了。

放学回去路上,我开心的跟爸爸说,今天老师奖给我三个“大苹果”爸爸说那你以后更要认真学习,要听老师话。我说嗯,我会认真的,我要多拿“大苹果”。

在学校的日记 篇7

生日这天,爱热闹的室友为我攒了个局。围坐在热腾腾的火锅前,我们举杯庆祝,住我上铺还给我表演了唱歌。

晚上八点,星星闪耀在远方,在寝室的小床上,我盖了一条薄薄的毛毯,望着漫天繁星,给姐姐发了一条消息——今天我生日,你不祝我生日快乐吗?姐姐很快就回复了,四个字——生日快乐。孺子可教。我对姐姐,期待不必太高。若没有满腔满心的期待,便不会有铺天盖地的失望,我懂。那天晚上,我做梦了。梦里,我梦见姐姐来学校为我庆祝生日,还为我请了一下午的假,带我去校外吃了晚餐。

醒来的我有些难过,却也没有过于伤心。于我而言,我早已习惯一个月回一次家的住校生活。

在学校的日记 篇8

在学校一天的日记

早上醒来,迎接我一天的是阳光灿烂的微笑。放眼望去,绿树成荫,学校的气氛洋溢着一种活力和快乐。

跟着同学一起来到校园,校门前已经聚集了一大群学生。大家互相打招呼,交流着周末的经历、近期的课程安排以及自己的梦想。

第一节课是数学课。老师把复杂的数学公式变得简洁易懂,她充满耐心地解答的问题,让明白了数学的魅力。在互动式的教学中,争先恐后地抢答问题,给了更多的思考。

接下来是语文课。老师不仅教读懂经典文本,更重要的是培养对文学的鉴赏能力和写作技巧。一起探讨作品中的深意,分析背后的人物形象和情感的转变。通过朗读、写作等活动,逐渐发现文字的魅力,激发了对文学创作的兴趣。

上午的第三节课是英语课。老师给组织了一场精彩的英语角活动。以小组的形式进行讨论,通过角色扮演和真实情景的模拟,提高了的口语表达能力。同学们充满激情地交流,互相帮助和鼓励,这种互动让英语学习变得更加有趣。

下午到了,参加了社团活动。我选择了艺术社,因为我对绘画有着浓厚的兴趣。老师教不拘一格的绘画技巧以及鉴赏名画的方法。在这里,我收获了无数的艺术灵感,每天都能不断挖掘到自己隐藏的艺术天赋。与艺术社的同学们一起研究绘画,分享作品,感受着彼此之间的友谊和鼓励,真是难以忘怀。

最后一节课是体育课。这是我最期待的课程之一。开展了一场激烈而有趣的排球比赛。每个人都发挥出了最佳状态,通过争夺每一个球,我感受到团队协作的重要性和胜利的喜悦。体育课不仅锻炼了的身体,更培养了的团队精神和坚强意志。

一天的学校生活结束了,我感到非常满足和充实。学校给予知识和能力,培养的创造力和领导力。在这里,我不仅学到了书本上的知识,更学会了与人沟通、合作和尊重他人。我深深体会到了学校是一个让茁壮成长的地方,我对未来也充满希望和信心。

希望明天的学校生活会更加精彩,期待每一天的新挑战和收获!

在学校的日记 篇9

今天,我们小记者一行人来到了南京信息工程大学,那里的风景可美丽了,有百花盛开的草地,也有绿树成阴的道路,还有一个最好的地方——操场,青草散发出淡淡清香,像一个巨大的绿毛毯铺在地上,操场上有的人在踢足球,有的人在打篮球,还有的人在追逐打闹,好热闹的一幅画啊!

随着一路的好风景,我们来到了南信大物电科协大楼,那里的大哥哥给我们讲解了我国航空事业的发展以及火箭发射的基本原理,我也知道了我国第一个登上太空的飞船是“神舟五号”,坐在里面的人是杨利伟。

接着,就是自己动手制作水火箭啦!老师给我们分了小组,在我们小组成员的相互合作,共同努力下,原本普通的饮料瓶摇身一变,变成了一个威力十足的水火箭,我们还给它取了个响亮的名字“闪电队”。

“水火箭”发射比赛开始了,每个小组的队长纷纷拿出各组的作品,等待试飞。在学校大哥哥的帮助下,“水火箭”嗖地一下飞上了天。哇,真的飞起来了,好高呀!我按捺不住兴奋的心情,大家一起在操场上奔跑啊,欢呼啊,开心极了。比赛结果出来了,虽然我们组是最后一名,但是我还是很开心,因为这个活动太有意思了。在以后的学习和生活中,我也要更加认真努力,学到更多的知识,建设我们美好的家园。

在学校的日记 篇10

今天是我在学校的一天,早晨七点半的钟声将我从梦中唤醒。我迅速起床,洗漱完毕,背上书包走向学校的路上。一路上,我看到了许多同学匆匆忙忙地赶着上学,还有一些家长送着孩子们来学校。我心中感叹着时间过得真快,转眼间又是一个新的学期。

走进学校,校园里充满了生机勃勃的气息。操场上传来了教练的吆喝声和学生们奔跑的脚步声,在操场边,老师们正在布置上午的集会活动。我加快了步伐,赶紧赶到教室里,老师已经在那里等着我们了。我们一起做了早读,然后老师开始了上课。

我喜欢在课堂上认真听讲,老师讲解的内容总是那么生动有趣。今天上午我们学习了数学,老师用简单易懂的方式给我们讲解了概率论,让我对这个看似枯燥的知识有了更深的理解。下课后,我和同学们一起去食堂吃午饭,学校的饭菜味道真不错,我品尝着饭菜,感觉满满的幸福。

午饭过后,我们参加了校园里的活动。学校认真搞好活动,既能锻炼我们的身体,又能丰富我们的课余生活。这次活动是学校组织的田径比赛,我报名参加了100米短跑。比赛开始了,我全力冲刺,终于成功冲过终点线,获得了一等奖,心中充满了喜悦。这让我明白,只有平时的刻苦训练,才能有今天的成绩。

比赛结束后,我和同学们一起返回教室,准备进行下午的自习。下午的自习时间有些枯燥,但我知道只有付出自己更多的努力,才能取得更好的成绩。在自习中,我专心致志地复习了数学和语文,努力提高着自己的学习成绩。

晚自习结束后,我和同学们一起回家。回到家中,我打开书桌,开始完成今天下发的作业。完成作业的时候,我又回忆起今天在学校的点点滴滴,觉得这一天真是充实而快乐的。学校生活虽然忙碌,但也让我学到了很多东西,让我感受到了成长的快乐。

终于,夜幕降临,我将疲惫的身体躺在床上,闭上眼睛,回想着今天在学校的点滴,心中充满了满足和幸福。明天又是新的一天,我要继续努力学习,追逐自己的梦想。学校生活,真是丰富多彩啊!

在学校的日记 篇11

今天是在学校吃午餐的第一天,大家的心情非常激动,像“叽叽喳喳”的麻雀,有的同学说:“今天会吃什么呢?”有的同学说:“什么菜都要吃,这样有利于健康嘛!”桌面上摆满了五花八门的毛巾,一切准备妥当就等着开吃了。

老师让值日生下去端饭箱,只见有一位男值日生把饭盒紧紧抱住饭箱,喉结上下动了动,咽了一口唾沫,想必是已经被饭菜的香味吸引去了。终于盼到开吃的时候了,我把纸轻轻地撕开。只见青菜懒洋洋地躺在那里晒太阳,牛肉浸泡在香喷喷的“温泉”里,豆腐在美美地睡觉,白米饭一粒挨着一粒。我张开嘴巴吃了一口,“哇,真好吃。”让人回味无穷。我后面那位同学狼吞虎咽地吃起来,嘴巴里还没吃完又把一勺饭塞进嘴里,好像饥饿了许多天似的。不到五分钟,他就把饭吃了个精光,边嚼边说:“老师,我还要。”他那滑稽的样子引得全班哄堂大笑。

学校实行的半封闭管理,让我们不挑食,不乱花钱。交通安全方面父母也可以放心许多,学校实行半封闭管理真好,在学校吃饭真开心。

在学校的日记 篇12

在学校一天的日记

今天早晨,我起得很早,大约6点半左右。打开窗帘,阳光透过窗户洒进来,给了我一种温暖和活力。我立刻感到精力充沛,因为今天是个特别的日子,我迫不及待地赶往学校。

第一节课是语文课,我很喜欢我的语文老师,她总能把枯燥的语文知识变得有趣。她常常引用一些有趣的故事和实例,给上得生动活泼。今天她为讲述了《红楼梦》中林黛玉的形象,让对这一经典角色有了更深刻的理解和欣赏。我感到很幸运能够在这么优秀的老师的指导下学习。

接下来是数学课,这节课是全班最头疼的一节,但我却很喜欢。我喜欢数学中那种冷静的逻辑和挑战性的问题。今天,学习了一些新的数学公式和方法,我明白了如何运用它们解决实际问题。当我成功解出一道难题时,我感到满心的成就感,这种感觉真的太棒了!

随后是体育课,进行了篮球比赛。篮球是我最喜欢的运动之一,我喜欢那种激情四溢和团队合作的感觉。今天我和我的队友一起奋力拼搏,互相鼓励、配合,最终取得了胜利。这场比赛不仅让我体验到了运动带来的快乐,也锻炼了我的团队意识和合作能力。

午饭时间,我和我的朋友们一起吃饭。聊了很多有趣的事情,笑声此起彼伏。饭后,一起去操场上放风筝。放风筝是学校的传统活动之一,利用课间时间放风筝,享受自由自在的感觉。大家争相秀飞技巧和看谁的风筝飞得更高。玩得很开心,欢笑声不绝于耳。

下午的课程中,进行了一次实验。实验室里布满各种玻璃仪器和试管,看上去很神秘又吸引人。老师为讲解了实验的原理和步骤,然后一组组动手操作。我负责测量和记录实验结果,期间还遇到了一些小问题,但我很快找到了解决方法。通过实验,我不仅理论知识的应用更加深入地理解,也感受到了科学实验的乐趣。

最后一节课是英语课,老师让进行一场辩论赛。我作为反方代表,和同学们辩论关于是否应该鼓励学生参加艺术活动的问题。我用了一些实例和逻辑来支持我的观点,并反驳了对方的观点。辩论过程中,我锻炼了口才和思维能力,也学会了如何听取他人观点并据理力争。虽然最后并没有决出胜负,但这场辩论给了我很多启发和学习的机会。

放学后,我和同学们一起走出校门,往家里走。谈论着今天的课程和活动,分享的收获和快乐。今天在学校度过的一天对我来说是充实而又满足的。我明白,只有通过不断学习和努力,才能成为一个全面发展的人。

回到家后,我拿出日记本,记录下了今天在学校的点点滴滴。我知道这一天会成为我美好回忆的一部分,它将永远留在我的心中。我期待着明天再次回到学校,继续和老师和同学们一起度过开心的时光。

在学校的日记 篇13

在学校一天的日记

早晨,闹钟响起,我伸了个懒腰,起床洗漱完毕。今天是一个充满期待的日子,因为有许多有趣的事情等待着我在学校里发生。

我匆匆吃完早饭,背上书包,向学校出发。一路上,阳光明媚,微风轻拂,呼吸着新鲜的空气,我的心情也变得愉快起来。

到达学校后,我看到同学们陆续进入校门。校园里充满了一派忙碌而热闹的景象。同学们在操场上奔跑着,老师们在教室里忙碌着,每个人似乎都在为新的一天做好准备。

第一节课是语文课,老师带我们一起读一篇名篇《红楼梦》,让我们了解这部文学巨著的魅力。我们饶有兴趣地跟随着故事,品味着其中的情感和哲理。老师还会让我们分组讨论,激发我们的思维,提高我们的阅读能力。

接着是数学课,老师讲解了一道有趣的几何题。我们认真听讲、思考,想方设法解决这个难题。当我们成功地找到答案的那一刻,满满的成就感涌上心头,让我们倍感满足。

午饭时,我和几个好朋友一起在食堂享用美味的午餐。我们有说有笑,交流彼此的经历和见闻。在欢声笑语中,快乐的时光仿佛一下子就过去了。

下午的课堂上,我们有体育课,老师教我们打篮球。虽然我并不擅长篮球,但是老师一直鼓励我们勇敢尝试,积极参与。通过不断地练习,我渐渐掌握了一些基本的技巧,加强了体力和团队合作精神。

放学后,我参加了学校举办的艺术活动。我报名参加了绘画比赛,用五颜六色的颜料描绘出想象中的世界。参赛的作品展示在走廊里,同学们纷纷驻足欣赏。我看着自己的作品挂在墙上,觉得自豪而满足。

到达家的时候,太阳已经下山了。我打开电脑,写下这一天在学校的点点滴滴。回想起今天的快乐时光,我心中充满了对学校生活的热爱和感激之情。

在学校的一天过去了,虽然有课堂的学习,但也有丰富多彩的课外活动。这些活动丰富了我的人生阅历,培养了我的实践能力和团队合作精神。在学校里,我不仅是一个学习者,还是一个快乐成长的孩子。我期待着明天的到来,继续在学校里度过精彩的每一天。

在学校的日记 篇14

我的学校是洙泗小学,位于圣源湖正前方,风景优美。

走,去看看我们的小花园,蜿蜒的石路上,有一坛美丽的花儿,它们五颜六色,红如火,粉如霞,白如雪,黄如梨,美极了,犹如一幅多彩的画卷,散发着令人心旷神怡的香气。小蜜蜂在它们头顶上飞来飞去。小花园的中心,有一个小木屋,那是我们班鸽子的“家”,我们班的小鸽子长的白白胖胖,十分招人喜爱。

走出小花园,来到了小喷泉,夏天,那清凉明澈的水从假山上流淌下来,“哗哗”犹如在唱着歌,那溅起的水花令人兴奋不已,一股水鲜味传到鼻中,使人神清气爽。

来到教学楼,映入眼帘的是那个独特的小书屋,红色的小沙发,深绿色的地板,淡绿色的墙壁,一朵朵小花,一株株小草,从墙壁上升起,去小书架上取一本心爱的书,躺在小沙发上看会,你会感到十分惬意。去到二楼,那四(2)班便是我的教室,快过来!快过来!看看,那手抄报的第一幅就是我的,别小看这些手抄报,里面可全是知识。走进教室,发现了吗?对面的黑板报上几个十分醒目的大字“我学习,我快乐”。看那排列整齐的桌椅,还有那四块擦得干净而又黑亮的黑板,你喜欢我的教室吗?

走出教室,来到了操场。瞧,孩子们每天都要听着口号,围着跑道跑上一圈又一圈。看,我们班的运动健将李佳佳正在练习跳远,哇!好远呀……

看着我这美丽的校园,你想不想体验一下我的上学经历?

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周记的写作过程不仅是一次创造,也是我们不断进步的过程。在学校,许多学生都需要写周记。通过写周记,我们可以更好地认识自己所处的环境和状态。幼儿教师教育网的编辑特意为大家准备了一篇优秀的“学游泳日记”,读后不妨收藏本网页网址以备日后参考。

学游泳日记(篇1)

游泳就像是人生,在人生里的坎坷就好比游泳的困难。我就在游泳中获得了一个道理,听我给你娓娓道来。

在一个暑假,我和我的妈妈报了游泳班,教练教我们基本动作,然后让我们自己试着游一下。我在水中浮都浮不起,还游泳,这下可怎么办啊,我在水中使劲地游,但是还是浮不起来,还差点呛了水,教练有耐心的教我:“放松,放松,这样才能浮起来,这样才能游啊。”过了一会,我就在叫里的鼓励下渐渐学会了一点。

到了第二天,我又来到了游泳馆,第二天我想,要不不去了吧,游泳有什么意思,这可不行,既然都游了,就要坚持下去。教练又鼓励我说:“对就这样,坚持下去对,继续,好。”就这样我在教练的鼓励声,在我的坚持下学会了蛙泳。

后来我又来到了体育中心,那里没有浅水区,就更难学了,而且是自由泳,本来就难学,我想再难学只要像学蛙泳是一样坚持不懈就一定能成功的,所谓“世上无难事,这怕有心人。”凭着这句话最后我不但学会了自由泳,还学会了仰泳。

人生就像游泳,它不可能永远都是平整的,游泳也不会是能一天两天就学会的,有用的时候,你可能遇到困难了,你可以坚持下去,也可以放弃,就像在人生的路上一样,你在人上的路上摔倒了,你可以选择再站起来,也可以选择就再也不站起来了,只要你坚持,再往前走,就会成功,但你不往前走了,就再也不会成功了。

学游泳日记(篇2)

今天,奶奶告诉我一个好消息:要带我到体育公园,全家一起去游泳。

我们来到体育公园游泳馆,换好泳衣,来到了泳池边,站在台阶上,脚伸进冰冰冷的'水里,马上跳了起来,“哎哟妈呀,怎么那么冷呢!”我先把两只脚伸在水里,然后再站在水中的台阶上,一级一级地往下跨,让水漫到我的身上来。我跳下水去,水好深啊,都到我下巴那儿了。这边是一米二的泳池,我要踮着脚才能够到底。我在水里一跳一跳的,像一只小母鸡,慢慢地我不感到水冷了,开始和爸爸他们打水仗。我先用水洒他的脸,爸爸也用水来泼我们。我们来个“翻江倒海”,他就来个“降龙十八掌”,水花四溅,幸亏我们都有游泳眼镜。

我们游着游着,来到了深水区。深水区足足有一米六的深度,我大约一米四都不到的高度,假如要站到底的话,还要二十厘米呢,连妈妈都不一定能在这站稳脚跟。爷爷和爸爸都是学的狗爬式,他们的手在胸前刨啊刨啊,就像狗在刨土一样。只有我和妈妈是学的蛙泳,狗爬式游得很慢,但人可以浮起来,头露在水面上,可以不用换气。我也游的很快很好,因为我的蛙泳很厉害,身体又轻,游得的时候阻力也小。游着游着,我们沿着岸的边缘又来到了浅水区。心里真高兴呀!”

时间过得真快呀,我们游了一个多小时,将近十一点钟了。奶奶让我们上去,不要再玩了,下次再玩吧。可是我们还是推迟说:“再玩五分钟吧,再玩五分钟吧!”天下没有不散的宴席,最后我们还是来到了更衣室,洗了头,洗了澡,穿上衣服,乘上公交车回家了。

学游泳日记(篇3)

夏天到了,许多同学都会在水中寻找凉爽之源——游泳,可我就没这福气了,因为我是只旱鸭子。说到游泳,我们家可有着光荣传统,我的外公曾经是一名海军军官,游泳本领一级棒!妈妈则在外公的指导下,很小就学会了游泳,还会多种泳姿,可到了我这一代,说来惭愧,我到现在还是只“旱鸭子”。

记得两年前暑假,妈妈也曾带我到游泳池教过我游泳,可是,在岸上天不怕地不怕的我,到了水里,却成了畏首畏尾的胆小鬼,妈妈第一步就是教我在水里憋气,可我却死也不肯把头闷到水里,妈妈急了,把我往水里一扔,我竟然在水里喝了好几口水,接着我就抱着妈妈的脖子不撒手,从此再也不敢下水了。

眼看着就要升六年级了,我还不会水,为了让我学会一项体育运动,也为了让我学会一门求生本领,妈妈今年下决心让我报了学校的暑假游泳培训班。可我心里却直打鼓,我一个五年级的女生,还要在初级班里学,可真羞死人了。回想起两年前我死活不肯练憋气,要是我在一大堆二、三年级的小弟弟妹妹们面前出糗,啊,我都不敢往下想了!可是想想不学还真不行,要是掉到水里就不能自救了!我怀着矛盾的心理去了学校游泳培训班。

第一天,我换好游泳衣站到了游泳池边,一看,在这么多人里,就数我身高最高,,一旁的一年级小妹妹只有我的半人高,让我始终有一种“鹤立鸡群”的感觉,我更害羞了。

教练是一位壮壮的大哥哥,他让我们在泳池里排成一路纵队,每个人的双手搭在前面小朋友的肩上,随着教练的哨声在池里像青蛙一样向前蹦了一圈,也许是为了消除我们这些初学者对水的恐惧感吧,我的一颗悬着的心似乎还真的落下了。

不出所料,第一项内容果然是学憋气,我开始紧张起来,心里就像十五个水桶打水——七上八下的。我想:“可不能再弟弟妹妹们面前出糗啊!”我鼓足勇气把头埋到水里,1秒、2秒、3秒,我成功了!原来这么简单,没有呛水!教练又让我们憋5秒,我也很容易就做到了,接下去时间越来越长,我都通过了,让让我感到又惊又喜!

不知不觉中,1小时时间快到了,教练说,要挨个检查憋气达到20秒,通过了就可以回家了,我排在第一个接受检查,我顺利通过了!耶!我第一个上岸回家!我超越了自我,有了第一天的成功,我更自信了!

学游泳日记(篇4)

20xx年X月X日 星期X 晴

第一次,注定是难忘的。 我最难忘的是我第一次游泳。

记得那是五年级放暑假时的事了。我独自一人去了北京姥姥家,想在那里快快乐乐的玩上一暑假。

暑假期间,小姨和姨夫经常来看我。有一天,姨夫独自来到了宅里,神秘兮兮的跟我说:“跟姨夫玩去吧。”我一口答应了,因为我知道跟着姨夫一定有好事。我坐在姨夫的车上,看着车离姥姥家越来越远。便问道:“姨夫,咱么去哪啊?”姨夫说:“等会你就知道了。”须臾,我们来到了小姨的公司,我丈二摸不到头脑的问:“这不是小姨的公司吗?来这里干什么?我们不是出去玩吗?”姨夫笑而不答。过了一小时,小姨下班了,我问小姨:“我们去哪玩?”“你姨夫家。”我先惊诧,然后一蹦三尺高。后来,我跟姨夫先去了露天游泳池,打算好好地玩一场。到了那里,换上游泳衣,我们就下水了。由于我不会游泳,所以只能带着游泳圈,姨夫笑我:“哈哈,一个男子汉,连游泳都不会。我教你。”我既生气又兴奋。

一开始,姨夫教我狗刨。我学着姨夫的样子,在水中游,可是我怎么模仿也游不动。后来,姨夫指导我说:“手要在水下快速往前刨,腿也要一上一下的蹬。”我按照姨夫的教导在水中游,一会儿,我便学会了。我扔了游泳圈,直接跳入了水中,在水中来回游。

第一次成功学会游泳,是我拼搏来的。所以第一次游泳,令我终生难忘。

学游泳日记(篇5)

今天,爸爸带我去游泳了。因为前两天我们除了考试就是考试,气氛紧张极了。现在我们考完试了,爸爸就准备带我去放松放松。

今天特别的热,太阳很毒。爸爸就准备带我去游泳。我们带上游泳衣和游泳裤还有游泳圈,就准备“出发”了。可是,我们的车正走在路上时,发现水忘带了。爸爸说:“没事,再买一瓶不就行了吗?”我反驳道:“省省吧,家里有水不喝,难道就真的要买吗?我看还是回家接一点吧。”说完,爸爸的车就拐回去回家接水了。过了一小会儿,我们就到了游泳池。我们换上了游泳衣。我带上游泳圈跳入水中,“扑通”!的一声响,我在池中乱扑腾。终于,我的脚蹬到了池底。后来,我游着游着不不知是谁,把我撞翻了,我沉到了池底,我好不容易才浮上来,喝了好多不卫生的水。然后,爸爸叫我怎么游泳,后来,我学会了仰泳、蛙泳。不过,中间我喝了好多水。

通过这件事,我明白了做事是要有耐心的,就像我学游泳一样!

学游泳日记(篇6)

今天,我们要做一个有趣的实验鸡蛋学游泳!

同学们一听教室里就炸开了锅,你一言我一语的,七嘴八舌。我心里想:鸡蛋没有手,没有脚的,怎么会游泳呢?这时老师拿出了道具:一个杯子、一个鸡蛋、一双筷子。

实验开始了,老师拿着鸡蛋轻轻地放入水中,又拿起筷子水里搅拌。此时,在水底的鸡蛋也跟着筷子转起来,仿佛在跳圆圈舞。同学们也为它伴奏,可鸡蛋并没有漂起来。

我们开始了第二次实验,老师又拿出了一个道具魔法粉,老师慢慢地往水里加了一点魔法粉,用筷子搅拌了几下,鸡蛋往上漂了一点,本以为鸡蛋会漂上来,可它却又沉了下去,仿佛又睡着了。这时我们都在想:这次实验不会就这样失败了吧?

第三次实验开始,老师加了大量的魔法粉开始搅拌。这一次鸡蛋一点一点的往上漂,终于浮出了水面,鸡蛋学会了游泳。老师告诉我们,其实魔法粉就是我们常用的盐。老师还告诉我们物体所受浮力等于该物体排开液体的重量,所以在越重的液体里,物体越容易浮起来。往水里加盐,让水重了起来,鸡蛋就漂了起来。

世界之大无其不有,鸡蛋都会游泳了,还有什么是我不会的呢?

学游泳日记(篇7)

暑假的一天,我和家人到福州的一个小区的游泳池里学游泳。

这里的游泳池非常大,深水区有一点五米深,虽然淹不到我,但是因为之前呛过很多次水,所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡,人们穿着泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花飞溅,看得我眼花缭乱。

表哥说:“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后围着游泳池边走动。走进池内,顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟!”。我做累了这个动作,可是爸爸还是任然让我反复练习。

过了一会儿表哥教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,学完憋气又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,就像一条龙似的疯狂乱抓。

就这样,一连学了几天,后来经过我的艰苦训练,终于把游泳的恐惧感给克服了,学会了。

学游泳日记(篇8)

今天我写完作业,就打开了电视机,有一个实验节目已经完了,说明天会揭晓鸡蛋能不能浮在水面上,这句话让我很感兴趣,我想,反正也是闲着,就自己做实验吧,我在心里是不相信鸡蛋能浮在水里的。

说干就干,我找到一个透明杯,就像鸡蛋的游泳池,接了一杯水之后就请出了主角鸡蛋宝宝,蛋宝宝像潜水运动员一样跳入水中,可一下子就沉入了水底,在泳池里睡起觉来,我拿起一根筷子搅动,蛋宝宝在里面转着圈,像在水里跳舞,又像在努力的抓住救命的稻草,最终失败了。我有些生气,心想,蛋宝宝呀蛋宝宝你怎么就这么不争气,看来是没希望了。妈妈走过来,看我有些气馁,就给我讲,你可以查资料呀,看什么样的情况下鸡蛋能够浮起来。我拿起手机查起来,只要把溶液的密度变大,鸡蛋就能浮起来,里面可以加糖、盐、味精等。我就拿来盐,它们争先恐后地跳入水中,要去救这个蛋宝宝,我用筷子搅动了几下,宝宝被我搅醒了,升起来了一点,但又沉了下去,我又加了大量的盐,蛋宝宝终于浮起来了,实验成功了。

盐可以让鸡蛋浮起来,让我觉得既不可思议又觉得好神奇。

学游泳日记(篇9)

我家座落在美丽的海边。一边来说,海边的孩子都会游泳,可我都11岁了,我哥哥已经会游了,可我却还是个“旱鸭子”,你们说丢不丢脸?所以,这个暑假,我请求爸爸教我游泳。爸爸看见我这宝贝儿子想游泳,高兴还来不及呢,便欣然的答应了。我见爸爸这么快就答应了,那高兴劲就别提了。

好不容易等到了一个既是晴空万里又风平浪静的下午,我和爸爸约了贺晓波和他的爸爸一起去,爸爸顺便带了一只桶。到了海边,我心中不由得升起一阵恐惧:上个暑假是因为穿着救生衣才不会沉下去的,可这会,救生衣没穿来,要是一不小心,就掉进了海里……就在我想的时候,贺晓波他们已经下水了,看他们下了,我也自然下了。哇,好爽的海水呀!我一下就忘记了在岸上的想法,抓住爸爸带来的桶,哇!果然不会沉下去耶。这会我可可以随心所欲地游了。不过,也是要小心一点的,因为有时没抓牢,结果反了个跟头。当然,我也受过这样的“悲惨结局”。

我就这样一直游,而贺晓波呢?他则穿着我刚从奶奶手里拿过的救生衣游。可好景不长,帮助我游泳的桶过了一下子就就爸爸没收了。接下来就是有双手游了。我可受过这种苦,爸爸先把我拖住,在我划的时候有时把我一放,让我试试看,可是,我更本不会游呀!就白白的沉入海里,喝了一口既咸又苦的海水。见我沉入了海里,爸爸也总不能袖手旁观,当然是把我托起来。为了能学会游泳,当然得受点苦,没办法,只好游。爸爸托住我我用“狗爬式”不停地游。爸爸一放我就掉进了海里,幸亏我会憋气,没呛着。我望望旁边穿着救生衣的贺晓波,心里真是羡慕极了,真想交换一下,可是要面对现实,我也只好游了。渐渐的,我已有会游一些了,能游上一小段。

学游泳日记(篇10)

昨天下午,爸爸对我说:“宝贝,你想不想去游泳呢?”我说:“想,去哪游泳?”爸爸说:“去咸阳游泳”,于是,我和我妈妈坐上了车,爸爸把我和我妈妈拉到了咸阳的游泳馆,我和我妈妈换好了衣服之后,就进了水池游泳,我潜水的时候碰见了郭轩畅。

于是,郭轩畅说:“李佳琪,我进来的时候和妈妈去了北极冰房,那里面全都是冰,特别好玩,你想不想去啊?”我说:“我当然想呀!”于是,郭轩畅带我来到了北极冰房,我俩进了那个冰屋子里,冰房子里特别的冷,于是,我俩拿冰垒了一个小房子,特别可爱。我俩回到了水池子里,不一会儿,我和郭轩畅听见有一点点好听的音乐,忽然,我俩开间有一群穿着野人衣服的叔叔阿姨来到了舞台前,他们跳呀唱呀,好像疯子一样。

不过很好玩罢了,忽然,有一群小丑来到舞台前表演,也很可爱,我俩看完了之后又到牛奶浴去泡了泡,泡完之后,我俩又去了游乐场玩沙子,玩完之后, 我俩去了动漫世界去看电视,郭轩畅都看得入迷了,不一会儿,郭轩畅的妈妈来接郭轩畅了,我妈妈也是,我俩洗完澡之后,就回到了各自的家。

学游泳日记(篇11)

昨天,我和爸爸妈妈来到了游泳馆,准备学习游泳。说到游泳,那可不是个简单事,看起来容易,做起来可难啊!

我和爸爸先来到男士更衣室,换好泳装,准备去“大显身手”。来到泳池边,我先跳下了水,哇,好凉啊!不过,这点障碍可不能阻挡我学游泳的热情,游泳池里的水不深,看起来很浅。可是越往里游越深,深的都能淹过我的头顶呢!我挑中了一块不深不浅的区域,准备练习,刚刚把头伸进水里,就感觉有一股寒冷的水流“钻”进了头部,害得我张开了嘴,被呛了好几口水。没过多久,我的腿就感觉疼了起来,因为我下水之前没做运动,抽筋了。我慢慢的爬到岸边,坐在椅子上,边休息边按摩我的小腿。这时候,我才意识到,游泳也是需要技巧的,看来不能鲁莽行事,要让爸爸教我游泳啊!

爸爸给我说了几个要领,1、不能害怕,一害怕就会不平衡,身体摇动,就不能浮在水面上了。2、游的时候要手脚并用才能游起来。3、要注意换气,每隔一段时间换一次气,才能保证在水里游的时间更久。我按照爸爸说的要领,到水里试了试,别说,还真的游起来了。

有了基本的游泳常识,我一遍又一遍地在游泳池里体验着游泳带给我的乐趣,同时,也感受到了水的阻力,原来,看别人游泳觉得很轻松,但自己试试才知道,在水里游10米,耗费的体力竟然像我在操场上跑1圈一样。

初学游泳的我很开心,因为我体验了一次游泳的魅力,但要真正学会游泳,还得要专业的指导,所以我要在暑假里,上一个游泳班,因为我想彻彻底底的学会这项技能。

学游泳日记(篇12)

我很想学游泳,因为我们小区有一池清澈见底的游泳池,每天下午,我们小区喜欢游泳的人就来到游泳池游泳,每次看到他们自由自在地游,就像小鱼一样,我可真羡慕啊!

于是,我跟妈妈说;“我想学游泳。‘妈妈来了一个爽快的回答:“好啊,可你要认真学哦!”我心里暗暗发誓;“我一定要认真学,学会游泳。”

第一次下水,教练先帮我带上游泳镜,这样可以看清水里面有什么,也可以防止水流到眼睛里。“今天学憋气。”教练说。憋气就是把头埋进水里,忍住呼吸,我试了一下,只憋了几秒就受不了了。“埋进水里时,要深深吸一口气。”教练边说边给我做示范,我照着教练教的方法去做,嘿!这次竟然有20秒,初步的胜利让我信心倍增,慢慢地学会了憋气。

学会憋气后,就要学脚和手的动作,我边划边用腿蹬,没有划几下,就沉下去了。教练说手和脚必须协调配合才不会沉下去,只见教练双手向外一划,双脚用力一蹬,就像箭一样前进了。

经过几天的练习,我浙浙学会了游泳,当我像小青蛙一样自由自在地在水里游来游去时,我高兴得不知怎么形容好。

你会游泳吗?如果你会游泳,就和我比一比,看谁快。

学游泳日记(篇13)

七月一日,是学游泳的第一天,老师先让我们闷水然后再练漂。第二天老师教我们青蛙游的姿势,我闷水游到了半中间,我停了下来。老师表扬了我,说我游的不错。

第三天老师教了我们如何换气,我开始换不好,还喝了几口水,在老师不断的指导下,我终于会换气了。接下来几天我们在浅水地方尽情的玩耍和练习,我们开心极了。

终于到了第十一天,老师把我们带到深水地方,让我们一个一个下来老师站在水里,许多同学都很害怕,还有的不敢下来,老师让别的同学把她们推下来,个别胆小的同学还在水里哭。我心想:“这有什么,我才不怕呢”。

老师喊:“刘进进”!我从岸上跳倒水里,怎么双脚踩不到底,我两手不停地乱打水,我心里好害怕。这时老师把我扶起。老师告诉我:“你在浅水怎么游的,现在还怎么游”。我一下明白了,我放松了很多,在老师的保护下,我游了起来,我感觉比在浅水还好游。老师说:“越是水深的地方,水的浮力越大”。

还剩下几天,我暗暗下决心,一定要好好学,一定要好好的练,等训练班结束了,我要和爸爸比赛,叫爸爸刮目相看我。

学游泳日记(篇14)

放暑假了,妈妈对我说:“你想不想学游泳?”我说:“不要不要,我怕教练会凶。”妈妈耐心的告诉我,教练会怎样教我游泳。听了妈妈的话,我终于鼓起勇气,决定学游泳。

第一天,教练让我们下水,可是我不敢,因为室内游泳池的水很冷。教练说,在水里运动就不会冷了。下水后,教练先教我们学闷水。教练很耐心的示范给我们看,于是我吸足气、捏着鼻子把头闷进了水里,不到十秒就出来了,教练看了鼓励我说:“很好”。又通过几次练习我终于达到了训练目标。

学会了闷水,教练开始教我们拿浮板。我通过耐心的反复练习,学会了拿着浮板,并蹬着脚浮在水面上了,不过还不算太远。

最后,教练让我们丢掉浮板,学习蹬臂滑行。经过教练的耐心教导和我自己的不懈的努力,我终于能像鱼儿一样的快乐的在水里游来游去。

写景的日记(热门14篇)


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写景的日记【篇1】

写景作文500字:美丽的温泉公园

温泉公园在温泉小学的对面,也在温泉路上,温泉公园景色优美,树木茂盛,就像一个大花坛,美丽极了。

春天,嫩绿的小草从地下探出头来,柳树姑娘摇起自己的小辫子,在空中飞舞着,迎春花向人们展示自己美丽的花辨,美丽的杜鹃花欣然怒放,争奇斗艳,火红火红的,可爱极了!

夏天,玫瑰张开鲜艳的花辨,等待风雨的洗涤,一棵棵小树长得如此茂盛,把公园打扮得五彩缤纷,美丽极了!茉莉花长出嫩绿的叶子,它的枝非常细、非常长,非常柔软,非常可爱。

秋天,枫叶飘到了地上,地上成了火红的海洋,中午太阳高照,周围的鲜花显得更加美丽,更加灿烂,嫩绿的叶子变黄了,一片片落叶飘到了地上,像一只只飞舞的蝴蝶,菊花点点头好像在说:秋天,秋天,你是一个美丽的季节,我爱你秋天,我们大家都爱你!

冬天,天气已经变的冷了,但美丽的梅花会在这个时候开放,梅花是梅红色的,梅红的花辨像枫树的叶子,水仙花里面是黄色的,外面是白色的,就像小姑娘穿着里头是黄色的,外面是白色的裙子。

温泉公园一年四季风景如画,是一个美丽的地方,也是一个巨大的星球,里面生活着各种各样的外星人。

---刘彦彤

写景的日记【篇2】

写景抒情散文

我恋的江南,如今我也要迷你之媚追波千里,泛起彼岸泊滞了一百年的轻舟,网尽深露铅华。寻一份永不老去的春花。

生涩的运墨,画不了你的形象。

可爱的鸟儿站在芦苇之上歌唱,是在讥笑我笨拙的生色?还是正为你衔走一枚薰风里闭目的柔光而忧伤?烟雨在血管里流淌,潺潺的感动温润着我干瘪的思想。

我知,江南的墨彩是曹子健笔下翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松的丽质的女子。是才子美梦里,比肩和唱,舞动水袖的美人,蕙质兰心的绝色凌集天地之气的【洛神】。

烟雨江南,你这仙墨陨洒的青花,天地的杰作。今生,就算倾尽满腹的经纶,也已然无法替你酿一汪羞涩的眼波,拓一帖粉嫩的唇色。

我梦的女子,你睿兑了谁的思维?胎托了谁的儒雅?又空灵了谁绝世的青白?遥遥矗立于高端,任我千般也无法在痴情里酝酿一份清逸峻朗的英颜。故乡的躯干,也迭接着瓦屋和石灰墙的断面,树一种遗风仿你啊!江南,我的梦到底蕴藏了你多少亘古的内涵?在天,在地,在山水之间浓淡了深浅,釉色了诗篇。

现代诗人他也在迸发灵感,为你执一笔优雅泄露撑伞人儿,掩不住一脉【雨巷】里望不穿的缠绵。梦哦!江南,你到底有多少尘缘,无数温婉也无法走近你的切边,爱的哪一句才是钟情的箴言?我翻遍词海也无法找到灵感,那么就原谅我吧江南,我要借用香山居士越千年不老的恋曲【忆江南】,畅想与你此生牵手的共挽。

我爱的江南,你何故要生的与我隔山又让我知你,爱你,而不能天天相伴。你这墨笔的尖,可知在厚厚的夜色里也会有一个女子为痴情成颠,枕思生痒耗一场虚拟的难劫。飘墨的秋水,请来把深情望穿,让我也塑一幅生涩,悬赏梦的江南-----

写景的日记【篇3】

初到南方,毕竟是什么都感到新鲜。那褐色的丘陵,潺潺的溪水,葱绿的竹林,漫山遍野的青茶,真使人觉得仿佛是在画中游。然而,最吸引我的则是那些各有特色的植物。

这天下午,我和弟弟出发了,我们决定把北方少见的植物都采集下来,做成标本,留做纪念。此时浙江农村已是一派初春的景象,野花也早早地开了,满山的映山红也含苞欲放。北京的春季是无论如何也见不到这样的景象的。我和弟弟像出笼的小鸟一样,在田间地头上跑着,跳着,心中有说不出的愉快。

最能代表南方特色的当然是竹子啦。我们采到一片竹林前,嘿:这里的竹长得可高啦,这回我可得好好观察观察。以前,我没见过竹子,画出来的竹子可不好看了。如今,亲眼见到竹子,我心想:怪不得那么多人对它进行描绘呢,原来竹子长得如此挺拔,秀丽,我应该把它的叶子采集下来,带回北方去。想到这里,我便采了几片翠绿的竹叶来。这时,弟弟的手里也拿着一枝俊俏的小竹子送到我面前。接着我们继续往前……

此时,我们的心里都无比快乐。夕阳西下,我和弟弟手里拎着小篮,唱着《乡间小路》的歌,向归途中走去……

写景的日记【篇4】

今天天气晴朗,春意盎然,正是踏青赏梅的好时节!我和爸爸妈妈一起出发去梅园看梅花,一想到马上就要看到美丽的梅花了,我兴致勃勃,都有点迫不及待了!一进梅园,抬眼望去,只见漫山遍野都是梅花,有白的,红的,粉红的、淡绿的……我仿佛看到了一幅春色满园的梅花图了。好美啊,我不由自主地来到梅树前,仔细地欣赏起梅花来,只见枝头梅花一串串、一簇簇,你挨着我,我挨着你,开得好热闹啊!我细细看去,有的梅花盛开了,五个花瓣晶莹透亮,中间有淡黄的花蕊,有的梅花像小红豆一样含苞待放,蜜蜂在花间忙着采蜜,它们一定是闻到了梅花的清香才飞来的吧……我忍不住拿起照相机拍了一张又一张。早春寒气还没有褪尽,梅花一点也不怕寒冷,它们勇敢的开放着,我真佩服它们的这种精神!

写景的日记【篇5】

xx年xx月xx日星期x天气:x

秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了,她送走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。

秋天到了,天渐渐的凉了。树叶红的像火,黄的像金,秋风一吹,树叶飘飘洒洒地落下来了。花坛里的菊花开了,有红的、有黄色的、还有雪白的……

秋天是一个丰收的季节。你看,果园里的一串串香蕉挂在树上,每一个都像一个个小月亮;柿子熟了,像一个个红红的小灯笼;北方的苹果红了;像一个个害羞的小姑娘。果农正在忙忙碌碌摘果子呢,摘下的果子,有的榨了果汁,有的运到祖国的四面八方……田野里的稻子黄澄澄的,一阵凉风吹过,稻浪滚滚,好一派丰收的季节。

我想,丰收了的人们,一定在梦中都笑出声来……

写景的日记【篇6】

迷雾-写景作文

旭日东升,

天亮起来了,

窗外一片模糊,

身置其中,

一片迷茫,

只见,

一轮红红的圆日,

迷迷糊糊燃烧着,

四周一团一簇,

那些究竟是什么?

我不知道,

像找不到回家路的孩子,

像黑暗中找不到方向的轮船,

风刮起来了,

只听芦苇叶沙沙的摩擦声,

弄出了一番鬼魅,

不知是太阳还是寒风,

将这雾妖妖收得一干二净,

眼前清晰了,世界像被冲刷了一样.

太阳的脸笑开了花,笑得特别红.

小草的泪珠凝成了霜,

给它们披上一层素衣,

却微微泛发出生命的绿.

芦苇的腰一斜一正,

好像站不稳似的,

真让人担心那纤细的腰,

突然咔嚓一声.

好像在逗你玩.

一切都像是一场假象,

但那太阳,小草,芦苇,

告诉我,

一切都是真的!

写景的日记【篇7】

三江水城被人们誉为东方威尼斯。

三江真美,美在三江水。

北河、中河、毗河,三江相会像三条水龙缠绕着三江的绿水。真是城在水中,水在城中。吮吸着相互爱恋,情真意切。

船在水上游,鱼在水底肥。江上不时可见鱼鸟飞翔,水鸭嬉戏,三江流水。日夜唱歌,一直向前,绿水荡漾,波光粼粼,蓬蓬勃勃,一派无限生机。

水连着山,山傍着水。云顶山、炮台山、三学山等群山连绵,韩滩三江,山水相连,情景交融,别有一番情趣。

水城桥多。北河一桥二桥,毗河大桥、毗河二桥、平安桥、韩滩桥、工农大桥等十余座桥分跨在东南西北各处,像一道道彩虹架在江上,形成独特风景。水城桥多,四通八达,交通十分便利,桥连四海,友来天下。

水城花多,腊梅、水仙、清莲、桂花、七里香、一串红……,奇花异草,百花齐放,把个水城里里外外打扮得漂漂亮亮,像个花中仙子。当年朱德爷爷曾来梅林公园观赏梅花,传为佳话。

水城歌多。爸爸妈妈爱唱流行歌曲,爷爷奶奶爱唱红色老歌,孩子爱唱儿歌、童谣。一句话,水城人爱唱歌颂祖国、歌颂社会主义的情歌。

水城楼房高高低低,大放光彩,夜幕来临,彩灯齐放,万紫千红,五光十色,令人耳目一新,目不暇接。这时的天府花园水城真像是神话里的水晶宫。

这就是美丽的水城,我可爱的家!

写景的日记【篇8】

写景抒情的作文

现在,我若宁想描绘你的摸样,起墨要用怎样的砚台才能碾磨成你肌肤如玉的温润,荏苒时光日日瞻灼,其质地绝不会在风月里蒙尘。有一天你若不永,就让历炼久远的炉火重燃,汇聚年轮厚重,锻造传说里最满意的纯青。

如今谁是在繁华里品你的真伪,宏亮落锤的那一位?

是因你泼墨而成的,玉龙山飞雪的姊妹?她冰洁彻骨的典雅,将你过往的风花雪月呈予诗,歌亦或神话!

我的梦魇,庆幸能生滋在仰视你的名门。

那些码字的人,食墨的客,个个殷勤风雅,垂青你天成的绝色和灿烂铺尽的容光!

洗净铅华的女子啊!你在玉龙雪飞的云胜处,缠绕,曼妙,汇聚。直泻成,一泓清泉流经石桥,古刹,栏栅,竹紫,伸出白塔或冠入云宵,指引一曲歌唱弹颂古老。哦!江南,你就这样环在墨黛的怀抱里,又把风情漫布于碧翠的堤恰,或羞池,或伴烟波,一行,一踪弱婉婀娜了多少游人千百次深情的回眸。

写景的日记【篇9】

春天又到了,我在公园里看春天的迷人景色。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

随着春姑娘的步伐,轻轻的小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。你瞧,多可爱啊!

在这令人陶醉的季节,比如红杏李,茶树,都开了。公园里五颜六色。还引来了许多可爱的蜜蜂飞来采蜜呢。啊!好一派春意盎然的景象!

你看!一只只蝴蝶飞来。美丽的花朵向勤劳的人们点头微笑,好像在说:“今日你们为我们辛劳,明日我们将以累累的果实报答你们!”

春,你是最成功的画者!你勾画了我们每个人的轮廓,增添了我们每个人向上的力量。

啊,春天的一切都显得那样的生机勃勃。

啊,让我们用心去感受春天的美景。春天,愿你永远留在我们中间,留在我们的心里。

愿我们的祖国万年青!

写景的日记【篇10】

大自然给予人类很多壮丽景观,但我,最喜欢傍晚那美丽的霞。

那是一个秋色的傍晚,我坐在小亭子里。看着那一丝纯洁美丽的红霞慢慢染红西方的天空,使我的心情十分愉悦。

霞光映红了我的脸,看着晚霞,我仿佛进入了一个彩色的世界,有各种各样的颜色。此时此刻,我觉得天空就像是一个调色盘,可以调出任何你想要的颜色。我被晚霞深深地陶醉了。

我目不转睛地看着,之间天边出现了一只小白兔,那白色的毛十分逼真,它好像听见了什么声音,警惕地竖起耳朵,可就那一会儿的功夫,小白兔也被晚霞染成红色了。

接着又出现了一只机灵活泼的小狗,可眨眼间又变成了一只正要往前飞奔的马,一个个精彩的画面在天幕中飞快地掠过。

晚霞千姿百态。我爱纯洁的晚霞,爱大自然无限的创造力。

写景的日记【篇11】

xx年xx月xx日 星期x

先然而一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而然而几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语……春天便姗姗而来了!

柳树以清泉为明镜,飘扬着自我绿色的长发,仿佛然而绿色的油漆涂在上方,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满然而新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看!那不然而马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那然而谁啊?哦,原先然而孙悟空啊!他还要闹天宫啊?

自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠……

有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知然而害羞还然而什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更搞笑的然而,叶子上有几只小蚂蚁,大概然而从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。应对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀!春雨来了,没带伞怎样办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又然而一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!然后春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,“一年之计在于春”!

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

写景的日记【篇12】

俗话说的好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨,给人们带来了期望和光明;早晨,给大地带来了一片生机勃勃、繁荣昌盛的景象。早晨的景色,尤其美丽。不信,请你看看湖滨公园吧。

晨雾笼罩着寂静的湖滨公园,似轻纱一般,飘浮不定。我坐在湖边,放眼望去,远处的景色朦朦胧胧,湖心岛时隐时现,似有似无。人们仿佛处身于一个人间仙境。

绿油油的小草上缀满了露珠,露珠好像一个个淘气的小宝宝,滚来滚去,晶莹剔透,又好似珍珠一样。如果你驻足在大树下,不一会儿太阳升起来了,露珠便害羞似的,轻轻滑落下来,落进你的衣服里,顺着脖子,轻轻滑落,凉丝丝的,舒服极了。

不一会儿,湖滨公园里渐渐热闹起来,舞剑的、打拳的,老爷爷、老奶奶,跑步的小青年渐渐多了起来,太阳仿佛也被吵醒了,不情愿地伸着懒腰起床。大概是太累了吧,太阳磨蹭了半天,却只露出半个脸。渐渐地,太阳羞红了脸,仿佛一个害羞的小姑娘,旁边裹着一层纱,生怕人们看见。慢慢地,慢慢地,太阳最后升起了一大半,染红了大半边天。一会儿,太阳停止了行动,藏在云里,也许在鼓足劲儿,准备一飞冲天吧!果然,过了一会儿,太阳出来了,寂静的城市也变得热闹起来,完美的一天又开始了!

一天里,最宝贵的时候是早晨,一天里,最可爱的时候也是早晨。我爱早晨!

写景的日记【篇13】

当一卷卷清风徐徐吹来时,我们心中的烦恼自然就不见了,因为它被带到了一个遥远的国度。

一次,我考试考差了,心情坏到了极点,然后便跑到了一个空气清幽的地方散心。

风卷着地上的花瓣飞了起来,从我的头上落下来,落到了我的手上,它残留着的清香瞬间落到了我的手上,它残留着的清香瞬间扑进了我的鼻子。我看了看这粉红色的花瓣,摊开了手。风又吹起来了,吹起了我手中的花瓣,从我的耳边飞过,它好如一只纷飞的蝴蝶,去寻找一个快乐的国度。

我还是一如既往的走着,风也一如既往的刮着,好像想把一个小女孩心中的烦恼吹走。那时的我并不明白风的含义,只是一味的往前走着。

走累了,便到一棵大树旁坐着,身体靠着大树,半眯着眼睛欣赏着周围的美景。同我捉迷藏的风又不甘心的拍到着我的脸庞,不知什么原因,我的心情渐渐好转起来。风从我我身边划过,带走了我心中最后一丝不快。

我爱风,同样也感激风,是它把我心中的烦恼带走,让我不会被烦恼不满心头。你们看,风又吹起来了,它是不是在为另一些人解除烦恼呢

写景的日记【篇14】

黑虎泉是济南四大名胜之一,也是济南四大名胜中最美的一处景观,每当星期天我都会去黑虎泉看一看。

我们济南之所以被称为泉城,是因为我们济南的泉水川流不息,从趵突泉到黑虎泉到环城公园再到大明湖最后到护城河,才形成了一派川流不息的景象。

我们从解放阁入口,进入了环城公园。河边的柳树枝条有的垂到了水面上,有的才长出来了一点嫩芽。微风一吹,柳树枝条轻轻一摆,美极了。我赞叹柳树道:“犹如仙女一般,真是太迷人了,太迷人了。”

我们走过鹅卵石小路,又过了一座拱形小桥就到了最引人注目的地方——黑虎泉。

黑虎泉至今为止已经有四百多年的历史了,泉水出现在三个虎头之中,源源不断的喷涌出来。我想:黑虎泉一定有泉眼吧。我看了虎头的位置,顿时明白了。这是一个大洞,好像是个无底洞,原来这就是黑虎泉的源头啊!

这几年,因干旱等原因,泉水正不断减少,所以,大家一定要保护泉水,让我们的泉城更加美丽。

学校的日记200字热门


周记写作是一种新颖的方式,通过文字来表达个人的思维。作为学生,最为熟悉的就是每周的周记写作了。通过写周记,我们可以更好地了解自己的长处和不足。栏目小编特别为您找到了一篇题为“学校的日记”的相关资讯,希望这篇文章对您有所启发!

学校的日记 篇1

学校实习日记

第一天:兴奋与期待

今天是我大学生活中的一个重要日子,我开始了为期一个学期的校外实习。早上7点半的闹钟把我从梦中吵醒,我立刻感到无比的兴奋和期待,因为我终于要走出课堂,融入真实的职场。我快速地穿好衣服,吃完早餐,怀着激动的心情来到了实习单位。

我实习的是一家知名互联网公司,位于市中心的一栋高楼大厦内。当我踏入公司的大门时,我被热闹的办公氛围和现代化的设施所震撼。每个人都忙碌地前后穿梭,而周围的屏幕上不断闪烁的代码和数据图表给整个办公区带来了一种科技感。

我对我的导师进行了自我介绍,并被安排到一个名为“产品部”的团队中。导师告诉我第一天的任务是观察和学习,并带我参观了整个公司。我逐渐了解到,这是一家专门开发新型智能手机应用程序的公司,他们致力于不断创新和提升用户体验。

在参观过程中,我注意到每个团队都各自负责着不同的产品开发和测试。他们之间的合作与协调非常重要,因为只有他们共同努力才能开发出优秀的产品。导师带领我看到了他们正在开发的新产品原型,我被设计理念和技术实现的完美结合所深深吸引。

第二天:步入实习生活

实习的第二天,我正式进入了我的工作岗位。导师给了我一个自己独立完成的小任务,要求我设计一个新的应用页面,并将其与现有的产品进行整合。这是我第一次面对实际的工作需求,我感到既激动又有些紧张。

我坐在电脑前,打开了设计软件。通过研究公司的产品和用户需求,我开始着手设计页面的布局和功能模块。在整个设计的过程中,我遇到了很多问题,例如如何提高用户界面的友好性以及如何细化交互细节等。但是每当出现问题时,导师总会悉心指导并提供及时的帮助。

经过数小时的努力,我终于完成了我的设计。我充满了成就感和自豪感,将自己的设计分享给了导师和团队成员。他们给予了我积极的反馈,并给了我一些改进的建议。虽然还有很多需要学习和提高的地方,但这次经历让我明白了在实践中学习的重要性。

第三天:踏实奋进

实习的第三天,我的导师提醒我,我将参与一个正在进行的项目,并需要协助完成用户研究与测试。这对我来说是一个巨大的挑战,因为我之前没有接触过这方面的工作。

在导师的指导下,我准备了一些用户调查问卷,并学习了如何正确地访谈和记录用户反馈。随后,我和团队的其他成员一起参与了一次用户访谈。这个过程中,我学到了很多关于用户需求和偏好的信息,并且我发现实际用户的反馈与我之前的想法有时存在差异。

回到办公室后,我和团队一起分析和总结了用户研究的结果。我们通过数据分析和讨论,从用户的角度出发,找到了一些问题和改进的方向。我在这个过程中真切地感受到了团队的力量,大家都积极地为了产品的完善而努力。

第四天:全方位成长

实习的第四天,我被安排参与了公司内部的一个项目汇报会议。这是一个重要的机会,让我有机会展示自己,并从高层管理者那里获得反馈和指导。

会议上,我向大家介绍了我在项目中的贡献,并分享了我的设计和用户研究结果。虽然紧张,但我用自信和清晰的表达让大家对我的工作给予了认可和鼓励。

会议结束后,我不仅收获了宝贵的经验,也得到了许多激励和指导。高层管理者们肯定了我的努力和成果,并鼓励我在未来继续深入学习和提高。

第五天:感动与告别

实习的最后一天,我有些不舍离开这个充满活力的工作环境。在这一个星期里,我不仅学到了很多专业知识和技能,也感受到了职场中的机遇和挑战。

在和团队成员告别的时刻,我向他们表达了我对他们的感谢,并表示我会继续努力学习和成长。他们纷纷鼓励我说,这个实习经历只是一个开始,接下来还有更多的机会等待着我。

回到家中,我整理了这一周的实习日记。通过这次实习,我深刻体会到了实践的重要性和学校教育之外的知识与技能的重要性。我决心在以后的学习中更加努力,并期待将来能成为这样一个专业、高效的团队的一员。

学校的日记 篇2

9月4日 星期一 晴空万里

痛快的暑假过去了,我从机关一小毕业于东城领秀中学。

一进校门,校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净,整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱,生机勃勃。

第一天上学,我就喜欢上了这个学校,感觉一点都不陌生,很亲切,很舒服。为什么呢?因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校,厕所很脏,每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢?非常的干净,让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。

走进教室,我第一眼看到的是我们的班主任,张老师。张老师亲切的说,让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切,温暖。因为我不知道语文的书写格式,同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀,我就像一颗小树苗,老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”,让我长成葱翠的大树,与可爱的小星星对话。

学校的日记 篇3

忙碌而又充实的.一天又过去了,你有什么总结呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的学校春游的英语日记,希望对大家有所帮助。

The Oriental Greenboat is a very big place. Last Friday, it was a sunny day. We went to The Oriental Greenboat.

The Oriental Greenboat is also an interesting place. There are Children’s World and Interesting Bridge.

Children can sit under the tree to have a rest or go to play with their friends and their parents.

Children also can stand on the interesting bridge, but some children don’t like it. Because of the bridge was on the lake! It’s dangerous. It’s easier to fall in the lake.

There is even an International safeguards In The Oriental Greenboat.

There are lots of aero planes in it. Some are small , and some are big. And there is a lot of space for us to admire.

We all had a wonderful time there! What a nice spring trip!

学校的日记 篇4

体育课是我最喜欢的课,上课时总有那么多的趣事。就来说说今天的体育课吧。

老师教我们练习转方向。第一次,老师叫同学们往左转,其他同学都转过去了,只有杨雨鹏两手插腰,屁股一扭,趁老师不注意去敲旁边同学的门牙。有人偷笑,老师发现了,就说:“那个大个子,你是数人家的门牙还是敲人家的门呀?”我们听了笑得合不拢嘴。

第二次,老师叫我们往后转。钟佳卿转过去抱住李婉园不放。老师又风趣地说:“那个高个子,干吗抱人家?当心她的胃被你挤出来。”我们听了个个前仰后合地又笑得止不住。

第三次就更好笑了。有几个同学转得跟大家不一样,排不成一队。老师故意说:“你们连队都排不好,干脆把你们送回幼儿园学排队好了。”我们笑得肚子都疼了。一节课就这样在笑声中结束了。

朋友们,听了我讲的,你们也想上我们班的体育课吧?

学校的日记 篇5

期末考试来了,平时上课睡觉什么都没听,什么都不知道怎么考啊!没办法开夜车吧!然后我们宿舍几人就去超市买了一大堆宵夜。夜晚来了,我们的学习时间到了。这期间大家都是很认真,不过我们都会发现一个问退这么这么吵这么呛,原来一些家伙在抽烟在听歌。我们会说:喂,看书就好好看不要搞其他事。但是他们会说,习惯了,我看书就要抽烟就要听歌不然我看不进书啊!然后看书吧!不过不到一分钟又有人说肚子饿了。这书是不能看了,没办法了。没看书去考试结果是注定的那就是挂科,刚刚的时候大家是很沮丧不过马上有人说到,大学嘛!不挂科就不算读过大学。这样大家就释怀了。

这就是大一的生活,也许有人认为这是一种糜烂的生活,但是我想这是生活必须的,这只是一个过渡期。到了大二大家就会为生活考虑了。一切会变好的。

学校的日记 篇6

每个人在不同的学校有不同的校园生活,我的校园生活是有许多许多的快乐组成的,但是只是由老师的教诲,同学的友谊组成的。

校园上课时,老师的身影就会出现在讲台上的时候,我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索,大家边探索边思考,并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的,到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中,都在欢跳着。天涯无处寻芳草,老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折,考试差而苦脑时,老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼,

学校的友谊如同是生命的骨架,心灵的照明灯,比如上一次,我忘带了教科书,我的同桌问候我的情况后,立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。

我的校园生活就是这样多姿多彩!

学校的日记 篇7

我的校园是一个美丽的大花园,一年四季洋溢着我们的笑声。

我的校园有三栋大楼,每一个楼层有3层。第一层有医务室和广播室还有一年级的教室,第二层有五年级和四年级的教室,最后一层是我们的教室和老师们的会议室。

教学楼把校园分成前后两部分,我亲切地称为前操场和后操场。我们的前操场里有四个大花坛和小花园, 也是我们课间做操和玩耍的地方。四个大花坛里有美丽的柳树姑娘和士兵似得松树。春天来了,柳树姑娘飘动着自己的长发,而松树却一年四季保护我们的学校;夏天一下雨,我们就会不约而同的去小花坛里找蜗牛,我们的小花园有一把长长的椅子。下课时,有的人在花园里嬉戏,有的人在椅子上看书。而后操场是我们上体育课的地方,也有一大片草地,春天草儿长出来了,小花也长出来了,我们的后操场更美丽了。

我爱我的校园,更爱我校园的美景。

学校的日记 篇8

我的校园十分美丽,它座落在兴隆小区东北面。一进校门,就看见了一尊雕像,它象征着让我们好好学习,天天向上。庄严极了。

春天,树木抽出新的枝条,从里面钻出嫩绿的叶子。从远处看,简直是一片绿色的海洋。同学们在校园里快乐地玩耍,十分开心。

夏天,树叶又大又厚,课间十分钟时,我们在校园里高大的树下调皮的嬉戏,到处洋溢着欢声笑语。花坛里的花争奇斗艳,一朵比一朵漂亮、闪耀。在这样优美的环境里学习,一定会取得好成绩。上午,太阳高照,阳光穿过树梢,照在叶子上,真是难得的一次绿里透金啊!

秋天,树叶变黄了。秋风吹过,落叶在校园间飞舞,爱收集叶子的同学们在下课时总会捡一些红的、黄的叶子做标本。

冬天,天空中下起了鹅毛般的大雪。体育课上,同学们堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。

这就是我的学校,一年四季景色很诱人的学校。在这里,我们学到了许多知识,还懂得了做人的道理。我爱我的学校――油田六小!

学校的日记 篇9

每天,我坐在教室里,看到学校里的科学技术这么不先进,这么麻烦,我慢慢地投入到遐想之中:“未来的学校是什么样的呢?”

我想,未来的学校,应该是:下课之后如果累了,椅子随时都可以变成床,而且桌子两边会自动伸出两条长长的手来,给你按摩,如果你生病了,还会随时给你治疗,上课椅子和桌子也不消停一会儿,你只要不认真听课,他们就轻微地震动,提醒你,让你好好听课,不要走神,思想不能“开小差”。

而且未来的学校环境也受到很大的保护,环境是怎么受到保护的呢?因为未来人们除了某些发明必须用到纸外,人们从来不用纸,课桌上有一台电脑,人可以拿上特质的笔,在电脑上写写画画,而且写得时候电脑会测试你写字时的美观,如果你这次写的字比上次的好看,美观,电脑就会说:“你进步了,请继续努力!”,如果你写得没有上次好,电脑就会说:“请注意写字工整!”。

上课时教师也非常特别,假如老师讲到庐山瀑布时,教师里就会出现庐山瀑布的4D立体影像,而且还能听到哗哗的流水声,仿佛就在庐山似的。

这时我又想,同学们下课时要去操场上去玩时,操场不是太冷就是太热,所以,未来的操场可以健在教学楼的房顶上,周围设上超级防护罩,这样就安全了,温度可根据外面温度自动调节,至于原来的操场,应该设计成一个小型的人工湖,这样既美化了环境又利用了空间。

希望未来的学校能变成真!

学校的日记 篇10

11月13日 晴 星期三

为了给本次活动的开展奠定坚实的基础,我以班级为单位,了解我班现有16名留守孩子,从在校表现来看,这些留守孩子生活自理方面的表现令师生称赞,但“留守孩子”的整体状况令人堪忧,其表现形式多种多样。主要表现为:

不思进取,人生理想普遍不明;学习成绩普遍较差,缺乏关爱,性格内向、自卑;儿童自律能力差,纪律散漫,上网吧;作为独生子女,是祖辈的掌上明珠,可呼风唤雨??

面对如此的情况,作为教育工作者,我们该怎么办?

11月29日 晴 星期五

要获取更具体真实的第一手材料,必须和这些留守孩子谈谈心,理解他们的具体情况,掌握必要信息,为我的下一步工作提供有力的保证。

今晚我利用晚自习第三节时间,同这些孩子召开了一次座谈会。了解到王婷同学的父母、哥哥在深圳打工,哥哥同妈妈在一起打工,父亲却在另外的厂里做事,家里只有七十多岁的爷爷无人照料。父母、哥哥很少回家,只是偶尔打个电话。但年迈的爷爷经常生病,王婷同学不得不经常请假回家照顾爷爷。由于缺乏父母的.关爱,王婷同学自尊心较强,也很自卑,还有一定的攀比心。在校总体表现还可以,就是在上课时经常走神,学习动力不足,目标也不明确。我经常鼓励她要好好学习,和同学们多比比成绩,或者跟老师谈谈心里的想法,想爸爸妈妈就打电话,通过交谈,她也

开始重拾学习的自信,在专业的背诵中有较大的进步。

夜深了,走在回家的路上,我想,对这样的孩子,作为教师,的确需要给他们更多的关爱。我常常思考:“留守孩子”仅仅需要物质上的填补吗?答案是肯定的:不。他们所需要的只是——心灵的关爱。

12月18日 晴 星期三

为了掌握更多的信息,了解“留守孩子”监护人的意见和建议,我常常利用空余时间,给留守孩子的父母进行多次电话家访。针对“留守孩子”问题,家长们多数也感觉很无奈,生活的压力,让他们不得不背井离乡、抛老弃幼。家长们认为,孩子交给学校,就希望学校全权照顾孩子的学习及做人的道理。他们认为自己是个打工者,既没有教育的时间和距离,也缺乏教育的能力,所以对学校是寄予了一切。他们心里认为,终年没能陪伴孩子,总觉心里有愧,所以在平时的生活中,只要能满足孩子的,就一定满足,尤其是金钱的满足。有家长透露,每个月给孩子的费用达1400元。这样的家庭教育必然使部分“留守学生”形成了不思进取,自由散漫的坏习惯,养成从小花钱如流水,造成坏习惯。加上孩子自律能力差,监护人管不上,这样就造成留守孩子纪律散漫,不听老师的话,说谎,上网吧,做些违法乱纪的事。尤其是高中女生,心里感觉孤独,无处倾诉,渐渐走向了“早恋”的道路。

听着一个个家长的深情嘱托,我心情沉重。作为家庭,他们如何面对生活的压力,作为学校,我们如何帮助他们,让他们在为社会创造财富又能解决温饱问题的同时,又没有后顾之忧。

我想,我们能做的就是——关爱学生。老师,只有用爱的行为和举止,才会叩响留守孩子心灵深处的琴弦,才会引起学生情感的共鸣,才会使留守孩子懂得和接受老师的教诲,只有让爱扎根于育人土壤,教育才是有效的,也只有这样做,才能为家长们解除后顾之忧。

学校的日记 篇11

在这个桂花飘香的金秋九月,我校迎来了第十一届田径运动会。周四下午(9月25日),我们进行了体质健康抽测和趣味比赛。

“六(4)班,加油!六(4)班,加油!六(4)班,加油!……”啦啦队队员们奋力呐喊着,在为我们班的参加板毛拍托刺球接力的队员们加油助威呢!我是第一棒,随着裁判员老师的一声哨音,我全神贯注地往前跑去,板毛拍微微向前倾斜。快到对面的同学那儿的时候,我用左手扶住刺球,右手迅速把板毛拍的手柄转向对面的同学。就这样,我们班快速传递着板毛拍和刺球,比其他班领先了一个轮回。

“哦耶,我们班赢了,太棒了!”我们做出了胜利的手势。在这欢呼声中,我们结束了今天的毛拍托刺球接力赛。

跑步日记(热门14篇)


怎么写好自己的范文呢?很多时候我们都需要借助范文的力量去完成写作。优秀的范文可以使学习效率倍增,幼儿教师教育网编辑汇总了海量资讯为大家带来这篇“跑步日记”,我们会针对该领域的不同主题方向进行分类整理供您学习!

跑步日记【篇1】

100米长跑作文200字我站在一百米的起跑线上,心里紧张极了。我的眼睛紧紧地盯着发令员,耳边不时传来同学们震耳欲聋的加油声。随着发令枪响,我们就像一支支离弦的箭向终点冲去,大家你追我赶,谁也不甘示弱。我跟104班的运动员好像较上了劲,谁也不让谁,只好并驾齐驱。冲线了,我咬紧牙关,使出吃奶的力气向前一探,终于有惊无险拿到了第一。看台上传来了同学们的欢呼声。我终于为班级拿到了宝贵的百米赛跑冠军,心里乐开了花。

跑步日记【篇2】

今天是素质比赛的日子。老师叫我们围着教学楼跑一圈。我们一听,就惊呆了。老师吹了一下哨子,我们立刻跑了起来,我好朋友跑得最快,他像箭一样冲了出去。可是,他一回头,就撞到了一棵树,头上鼓了个包。后来他越跑越快,第一个到达了终点。我紧跟在后,也到达了终点。

我们俩倒在地上累得呼呼直喘气,腿都跑软了。老师说我们下次还要进行这样的训练。

跑步日记篇四

今天,我和哥哥在小区里跑步。哥哥一下跑得很快,一下跑得很慢。跑到后花园的时候,哥哥捡到了5角钱,然后,把钱塞到自己的口袋里。第一圈刚跑完,我就跟哥哥说;‘我要上楼’哥哥什么也没说,就带着我跑第二圈。

跑步日记【篇3】

今天,是我校第二十九届运动会开幕的第三天,也是运动会的最后一天上午。各个年级跑完xx年级男女60米混合接力赛。

比赛快开始了,我们先列好队,男左女右,准备战斗。杨梅为第一棒,可一直在那耍酷---玩棒。身为下一棒的我,一直劝他说:别玩了,等一下跑跑完步拿了第一随,你怎么玩。只见他羞愧地低下了头。这时,大家对胜利充满了信心。砰的一声枪响。一。三班的运动员都飞奔出去了。糟了,杨梅漫了一秒,这点还可以原谅。可是,到了那边女孩接棒的时候,竟然丢了棒。我们又落下了一大截,这该怎么办呢?我们没有泄气。为了那一大截,我们后面的拼命地跑。可喜的是,一班也丢了一棒。我们三个班简直是齐驱并驾,我班的加油声也是此起彼伏。在最后关头的时候,三班的主力队员---廖涛,猛的冲向了终点三班技高一筹,得了第一,我班屈居第二。

屈居第二的我们,带着那么一丝丝的遗憾,但是,把我们的欢声笑语,把我们撒下的汉水永远的留在了运动场上。

跑步日记【篇4】

今天我和我妹妹在院子里玩,妹妹看见西瓜虫想捉回家玩西瓜虫赛跑。但是妹妹胆小不敢碰,我抓了两只,一只给妹妹,一只给我。妹妹提出玩西瓜虫赛跑,我的西瓜虫比妹妹的'跑得快,妹妹急哭了。

我哄妹妹说她的西瓜虫跑得快,妹妹不相信,我把她的西瓜虫扔到地上,因为我们说好谁的西瓜虫先到地上谁赢,妹妹高兴的说她赢了。

跑步日记【篇5】

今天晚上,爸爸妈妈陪我去体育场练习50米跑步。

我们先走了两圈,第一圈我们在找50米的标记,可是找不到标记,第二圈才找到50米的标记,我就开始练习跑步了。

我这几次比在学校里跑得快了一秒多,尤其是最后一次,跑得最快,最后一次跑完我看见幼儿园的同学周可歆也在,我就和她一起去玩了。

我、周可歆还有爸爸一起比跑步。我和周可歆一队,爸爸一个人一队。我和周可歆还还偷偷的说要闯近路,跑步开始了,我们等爸爸跑一点点路后就闯进路了,到了终点,我们还后退让爸爸更累一些。我爸爸东躲西藏可就是躲不开。跑完步,压腿比赛开始了,肯定是我赢,因为我的腰最软。压完腿我们开始了金鸡独立,我和周可歆都很差劲,最终还是妈妈教我们怎样站的最稳。玩完,我们就各自回家了,今天真是太开心了。

跑步日记【篇6】

一年级跑步日记

2021年3月1日,我们的学校举办了一年级的跑步比赛。同学们都非常兴奋,因为这是他们第一次参加学校的体育活动。

早上,全校师生在操场上集合,校长在主席台上宣布比赛规则。比赛分为男女组,每组跑步的路线为400米。我们要用尽全力跑完这400米。而且,跑得最快的同学将会获得一等奖。

比赛开始了,一声枪响,同学们像一阵狂风般向前冲去。我也跟着同学们一起跑步。我感觉我的腿已经开始变得麻木,但是我还是坚持着。这时,旁边的同学突然加速,我也不甘示弱,也加速向前冲去。

我们来到路的拐角处,我看到前面的同学提早转弯了,我心想:“我可以追上他们!”于是我加速到最高速度。终点就在前面,我感到我的身体开始累了,但是我还是坚定地猛烈地向前跑。

最终,我来到终点,我的脑海中充满了这次比赛给我带来的巨大兴奋:我完成了400米的跑步比赛,我真的做到这个了!

赛后,我们在操场上休息,交流着彼此的感受和体验。我感到非常的骄傲和自豪,因为我成功完成了这场比赛。我发现我的身体也变得更为强壮和有活力。

通过这次比赛,我学到了很多:要坚持,努力,才能取得成功。我也意识到了运动对于健康的重要性。我决定,要每天坚持锻炼,让自己更强壮、更有活力。

这场比赛让我收获了许多,我将会坚持不懈地朝着自己的目标前进!

跑步日记【篇7】

今天,我们学校举办了一次跑步比赛,我特别激动。

上课时,老师把我们带到了操场上,一到操场上就看到操场已是人山人海了。主席台上的老师开始讲话了,下面的同学都安静了。“一年一度的跑步比赛现在开始!欧阳烨霖、欧阳锐霖和欧阳丞俊这几位同学请做好准备。”我和他们都走到了跑道上,我做好了跑步前的热身运动,只听一声:“预备,跑!″我立马像箭一样冲出去,我又看了看后面,他们被我甩开了好远,我的心里一阵兴奋,慢慢的,我的体力开始下降了,突然,我的身边有一阵风刮过,原来是他们追了上来!我很不甘心,当我跑到我的班级所在的地方的时候,听到他们大声地说:“欧阳烨霖加油,欧阳烨霖加油!”突然,我双脚上好像加了两个风火轮一般跑得飞快。跑过了第二名,我又向着第一跑去,五十米,四十米,三十米......眼看距离第一名越来越近,我的心不由得加速,连同我的脚步也是越来越快,我感觉下面变得越来越轻,脚像是变成了一对翅膀,我不顾一切的奋力一跳,得到了第一。

我以为我不会有这么好的名次,但我还是赢得了第一名,真是不可思议!通过这次是运动会,我明白了:只要不放弃就有成功的希望。

欢欢老师点评:

烨霖小作者这篇跑步比赛的文章写得真是让人有种身处其中的感受。在比赛过程中将自己内心的心理活动给表现了出来,增强了真实性。跑步比赛不仅锻炼了你的身体,还让你从这次活动中明白了:做什么事情,只要不放弃就会有成功的希望。真棒!

跑步日记【篇8】

在去年教育部发出了“亿万学生阳光体育锻炼”的通知以后,最近,教育部又发出了“亿万学生冬季长跑活动”的通知,通知规定从10月26日开始,学生们要在学校里参加为期半年的冬季长跑活动。按要求,每个学生长跑距离基数大约为:小学生1000米/每天、初中生1500米/每天、高中生以及大学生2000米/每天。

跑步对少年是没什么的。可是长度就-----太,太残忍了,小学生1000米,初中生1500米。以前我们跑800米都累得喘不过气了,别说1500米了,等一下千万别累死在操场上了。

星期一死期到了,本校校长站在司令台上滔滔不决地说,先介绍了长跑的用意,又下达了跑步时间……反正介绍了很久很久。同学们也在下面叽叽喳喳开小会,不停地抱怨着。“开始”一声令下!同学们都无奈的跑了起来,“我这悲惨的旅程,就这样开始了”不知谁在那嘀咕,同学们不禁都笑了起来。

同学们有的边跑边聊天,有的边跑边走,还有的边跑边和别的同学打打闹闹

我跑着跑着突然觉得这圈子怎么越来越小,定睛一看,原来是前排的女生偷懒,没跑到头,本来我们应该先绕过班主任,再绕过体育委员。可是那些女生只绕过班主任,没绕过体育委员。害得体育老师把我们臭骂一顿。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”老师唱起了老调。

终于跑完了,虽然很累,但是也让我们明白永不言弃是这类人最明显的特征,这是人生的最理想状态,也是最难做的状态。

跑步日记【篇9】

今天我可真倒霉呀!大课间我们全班人都跑了两圈步,到了体育课的时候我又被罚了4圈。

事情是这样的,我大课间跑步回教室之后,就和徐冉、朱文主在一起玩卡,我们教室的广播又听不见,所以广播响了我们都没听见,而且我的周围还有许多人在玩,我还以为全班同学都还在教室里呢!没想到上课铃已经打了好长时间了。突然章老师进来叫我们去上体育课,这时我才恍然大悟,原来上课铃打了。

等我们到了操场上,老师正在站队,老师说:上课铃一打就来了的同学出列。后来老师让他们自由活动。然后问我们在教室里干什么,还要罚我们跑步,什么时候下课什么时候停。苍天呀,大地呀为什么要这样折磨我,我是无辜的呀!没办法,我还是被罚了跑步,每当我们经过那些没被罚的人的领地的时候,他们都会假惺惺的说:加油啊!还讽刺我们,那时候我简直是气急败坏,恨不得冲上去将他们每个人都暴打一顿。可我却扭着头飞快的跑过去,亏周静还说我们是好姐妹呢,我看他的样子好像巴不得我天天被罚!真讨厌!

就这样不知不觉我已经跑到了下课。。。。。。

跑步日记【篇10】

什么的启示作文:跑步的启示

虽然事情已经过去许久,但我忘不了当时的情景,忘不了爸爸的淳淳教导,更忘不了跑步的启示,让我一生受用。

夜晚,在爸爸的极力劝导下,我极不情愿地来到黄旗山公园的绿道上开始跑步。由于是第一次跑步,我很不熟练,脚步和速度的节奏不统一,一会儿快,一会儿慢,跑起来格外费劲、劳累,我真想立刻停下来休息,甚至回家。爸爸看出了我的心思,放慢脚步,退到我身旁,告诉我跑步的技巧,以及我跑步的不足。认真地听完爸爸的讲解后,我按照爸爸讲的技巧跑,惊讶地发现我没有刚在那么累了呢。我开始缓缓加快脚步,像一只快乐的小鸟张开翅膀冲破云霄,飞快奔跑。我的体力不支,很快慢就下来了,每走一步都很吃力,像被困在泥潭里,我失望地看着前方那见不到头的绿道,心里顿时没了勇气,腿也不争气地软得像根面条,似乎在也走不动了,我真想放弃,但还是坚持不放弃,终于到达终点了。

在生活中,人就好比一块玉,如果不去反复雕琢,又怎么能变成光彩夺目的美玉呢?

是啊,每个成功的人都会懂得宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的感受,玉不琢,不成器的经历,有志者,事竟成的故事.

通过这次跑步,我收获多多,我想说:坚持就是胜利!

跑步日记【篇11】

今天我听到了一个故事。

小猪和小狗是一对形影不离的好朋友。

一天阳光明媚,万里无云,两个好朋友在体育场碰面了。小狗对小猪说:“我们举行一次长跑比赛怎么样?”小猪不甘示弱地说:“好啊”。于是他们来到跑道上,两人约定好四圈定胜负。

比赛开始了,小狗一直遥遥领先。小猪一开始还紧跟其后,可是当它跑完两圈时,他的头上已经大汗淋淋了,那时小狗已经跑到终点了。虽然已经定出了胜负,但是小猪依然坚持到了最后,小猪对小狗说:“都怪我以前光吃不运动,今后我要向你学习,多锻炼身体。”

于是两个好朋友说笑着回家了。

跑步日记【篇12】

我们学校举行了春季运动会,操场上很热闹,各个班都在加油鼓劲。

有一个穿白色衣服的男孩都站了起来,大声地喊着:“加油!”,操场上的运动员们正在比赛跑步呢,运动员们你追我赶,一会穿红色衣服的女孩跑在前面,一会穿黄色衣服的男孩跑到前面,一阵阵热烈的呐喊 :“加油!加油!”我们班得了第一名,太高兴了!!

跑步日记【篇13】

假期里,妈妈和我去参加了一个亲子跑步活动。

一大早,我们来到了国际时尚中心集合。分组后,教练让我们在平台上热身,这样才能舒展身体,有些家长有点儿胖,动作十分搞笑。然后,就开始了跑步训练。让我印象深刻的是那个拍照的叔叔,为了抓拍好镜头,踩滑板跟着我们。

第一个是三百米,并没有让我气喘吁吁。可是,四百米时,我不停地说:“好累啊!”一边说,我的头上也冒出了豆大的汗珠。要是没有妈妈的鼓励,我可能就放弃了呢!

最艰难的是爬坡,我的肌肉紧紧地绷着,使劲地摆动着手臂,才追上别的小朋友。下坡时,冲力又太强,我一个劲地向前冲,差点儿摔跤。

最后,我既疲惫,又开心,这次活动不仅可以强身健体,还让大家非常快乐。真是令人难忘啊!

跑步日记【篇14】

如果你想知道我们班的跑步能手是谁,我肯定会不假思索地说:“当然是祝俊溢了!”

祝俊溢有着不高的个子,有力的大腿。从他那充满活力的大眼睛中就能看出,他是个喜欢运动的男孩子。

一次,我们小队和其它三个小队比赛跑步。到他了,我们的目光都集中在他的身上。发枪令一响,他就像离弦的箭一样,飞奔而去,冲出终点。YEAH!我们赢了!

还有一次,老师举行了一场接力赛。比赛正如火如荼地举行着,很巧,祝俊溢分在了我们这一组。小组里,有几人跑得慢极了。特别是周振业,等他将棒传给祝俊溢的时候,我们已经落后很多了,大家都十分着急,拼命地喊着:“加油!加油!”祝俊溢一点不慌,一拿到棒就飞快地跑了起来,像一匹千里马,超过一个人、二个人、三个人------

他紧咬着牙,甩掉了所有紧追不舍的人。“还有五十米、四十米、三十米、二十米、十米------”最终,他第一个冲出了终点,我们全场沸腾了,胜利真是来之不易啊!

跑步能手,非我的朋友——祝俊溢莫属!

教师日记(热门14篇)


周记写作是人们都热爱的一种记录方式,相信大家都被要求写过周记吧。周记是自我探索和发现的好方法。小编确信这份“教师日记”肯定能够满足您的需求,感谢您花时间阅读本文!

教师日记 篇1

老师,您辛苦了,为了教育我们,您花费了多少时间与精力,回到头来,一切都是只是为了我们,只是为了帮您的学生走出困难重重的学境,开导他们。

一道道难题,使我们愁眉苦脸,垂头丧气,正当我们认为无路可走之时,您来了,您用那被岁月与时间磨得苍老的双手拿起粉笔,在黑板上一横一坚地写着,用沙哑的声音讲解着难题,使同学们悄然大悟。那时您所付出的,不是对同学们的爱吗?

体育课上,一阵洪亮的声音从操场上传来:一二一,一二一 …… 那是体育老师的声音,一个个整齐的队伍在操场上跑着,有规律地踏着步子,一丝不苟,这只田径队是体育老师经过几个月用汗水与艰辛培育出来的; “ 啪 ” 的一声,一位同学摔倒了,膝盖划了道口子,鲜血直流,老师一见,叫其余人先别管,继续跑,然后自己带着这个同学去学校医务室包扎,老师的举动感动了小男孩,他伤好后更加勤奋练习,十分刻苦,后来成为校队的大队长,成了一个体育尖子。

晚上,一个老师带着一位要补习的学生来到家里,老师给她自己儿子买了盒饼干,让儿子先凑合着吃,呆会儿再给他做饭,说完便给这个学生开始补习 …… 深夜 10 点了,课补完了,老师见学生很饿的样子,便也给他做一些饭菜,让他快点吃,吃完了好回家。

老师,您为了您的学生个个都能以优异的成绩毕业,您付出得太多太多。

老师,您辛苦了!

教师日记 篇2

今天就是教师节了,杨老师每天上课都很辛苦,我也想给杨老师一份礼物。

我拿来了一张黄色的纸,先用笔画了一个房子,在房子的旁边又画了一颗美丽的心,它表示“爱”,爱老师。心的上面还画着一个可爱的小心,他好像在大声的说:“小朋友,你真的喜欢老师吗?”妈妈给我拿来了水彩笔,让我涂上颜色。我用我喜欢的颜色,涂出了美丽的颜色。

最后我在贺卡上写了一手小诗,最然字不是特别的漂亮,但是我却写得很工整。

啊!经过我努力的制作,最后变成了与一张美丽的贺卡。我希望让杨老师高兴。

教师日记 篇3

20xx年x月x日,星期x,晴。

今天是老师们的节日——教师节,我没有给我的老师送什么教师节的礼物,但我给老师们一人写了一封信,在这些信里表达了我对老师们的感谢,不知道老师们看完我的信后,会有什么感想呢?我不知道。

我的爸爸也是一位老师,他在我很小的时候就告诉我,教师节之所以会选在九月十号,是因为九月是我们秋季开学的日子,在我们刚开学的日子里面过这样一个以老师为主角的节日,正是为了让我们这群学生能够懂得尊师重教。

爸爸小时候给我说这个的时候,我还不以为然,想着谁又会不尊重老师呢?随着我年龄的增长,我发现我们学校里的确有一些不太听话的学生,根本就不太懂得尊重老师,他们在课堂上既不尊重老师,也不尊重自己,我也不好说他们什么,但我一点也不想自己变成他们那样,我希望他们能够在教师节这样的日子里,明白我们的老师有多么无私和敬业,也希望他们能够真正懂得尊重。

我在今天给老师们的信中,都写下了我对他们的感谢。我给数学老师写了他教会我重新爱上数学的事情,告诉他我有多么感谢他能够拯救我那一直都不太感冒的数学;我给语文老师写了她教会我读的每一首诗歌,告诉她那些诗歌和她让我开始充满对生活的热爱;我给英语老师写了她推荐我们多听英语歌曲多看英语电影的事情,告诉她这一办法的确让我的英语长进不少;我也给我的美术老师写了他教我们画的那些画,告诉他那些画让我对美术有了新的认识……

但愿我写给老师的每一封信,老师读了都会开心吧!希望这些信让老师们明白他们的播种,正在发芽。

教师日记 篇4

今天是9月10日国际教师节,一大早,还没走进学校大门就听到了敲锣打鼓的声音。走近一看,原来是鼓号队的大哥哥大姐姐在门口热热闹闹的奏乐呢。走到教室我眼前一亮,哇!教室里面焕然一新,有好多五颜六色的气球部制在教室里,挂起来的横幅上写着对老师祝福的话语,非常漂亮,原来是星期天就有很多同学的家长到我们班里辛辛苦苦布置的。

过了一会儿,家长代表和张老师以及我们班的带课老师就都来了。我们高兴的给老师们背颂了关于教师节的诗,有同学代表给老师献了鲜花,并给老师们戴上了鲜艳的红领巾,这时我们大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》缓缓的响起。我们大家一起跟着唱了起来!“感恩的心,感谢有你……”。这首歌,杨博涵妈妈带我们唱了两遍,最后大家还集体照相留念。

最后,我想给咱们二年级一班的全体老师说一句话:老师们,您们给我们教了一年的功课,辛苦了!祝您节日快乐!

教师日记 篇5

×月×日星期×天气×

今天,我们将迎来的是一年一度的教师节,这第25个教师节,我盼望已久。

早晨,我来到学校,校园里喜气洋洋,同学们都洋溢着可爱的笑脸,有的同学手里抱着鲜花,匆匆的赶到教室,献给老师一份惊喜,有的拿着贺卡,有的向老师说几句祝福话……

教室里,老师还没有来,大家都很着急,生怕花朵枯萎了,变得不好看,老师就不喜欢了。过了一会儿,老师来了,大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花,一张张贺卡。黑板上写着几个大字“老师,节日快乐!”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道,给老师最好的礼物就是好好学学习。上课时,我们更加认真,好好表现

我们现在要认真学习,长大后,我们要好好报答老师!

教师日记 篇6

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

其实早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。

国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定:第五条 二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日,均不放假。

教师日记 篇7

今天是教师节,我想在这个特别的日子里去探望拥有美好回忆的母校,还有我最最亲爱的胡老师。

两年前,我从北京转学过来,经历了重重困难,是胡老师在我最困惑的时候,伸出温柔的手把我拉出困境。那时的我傻傻的因为作业繁多而闹情绪。是您,鼓励我去学习书法,让我在失去最佳练字机会的情况下踏上艺术的大道;是您,让我在恐惧写作的情况下爱上它并取得一定的成就;是您,让我走向人生的阳光大道。我亲爱的胡老师,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是无法代替的。

下午一放学,我就飞奔出校园跑到母校,熟悉的教学楼再次映入眼帘,那么的亲切,那么的可爱。我加快速度飞跑到三楼办公室。

胡老师看见我,露出了招牌的笑脸。我走上前,胡老师惊喜地拉着我的手,一把搂住了我说:旭露,今天你是第一个来看我的,来,让胡老师看看。你长高了长大了,穿上校服就像个小大人……老师的嘘寒问暖,让我倍感亲切。我感觉到了从老师掌心传来的温暖。

妈妈建议我们拍张照留念。下午和煦的阳光下,我们留下了最美的记忆。

在这不一样的星期二,祝全体老师节日快乐,身体健康,桃李满天下!

教师日记 篇8

今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。

xx是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。

可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!

教师日记 篇9

她站在那里,嘴里说出的每一个字都是那么的投入,那么神采飞扬。我坐在那里,思想上享受着这美妙的赋予时,我的内心也在汹涌澎湃。

她,没有群星那样闪耀,但她却散发着光芒,她,不是宰相,不是大海,但他却能包容每一个人。她,虽然不能像落红那样“化作春泥更护花”但她会竭尽全力去教导我们……

她,使我们的生活充满朝气,使我们的精神充满活力;她,使我们的课余丰富多彩,充满着搞笑与幽默……

是她,点亮了我们前进道路上的指明灯,是我们不误入歧途,少走弯路。是她,教予了我们大度的气质,不以小人之心度君子之腹。是她,我们学习道路上的导游,教给我们辨别陌生的旅游景点。是她,用梦想的帆和理想的船,把我们载向彼岸。

跟随着她的脚步,我们看到了五千年的中华历史;闻听着她的心声,我们听到了几千年的教育。她用她那慷慨激昂的言辞,用那一句话不断的激励着我们:好好学习,天天向上,为祖国的繁荣昌盛和快速发展而努力,在她的言语中,我听到了,我看到了,她体内的热血在沸腾!在澎湃!

她,就像我们的母亲,慈祥和严厉相互交融着。她并不希望我们用物质去报答她,她只是希望我们做好君子的气质,尊重身边的人,以“天下兴亡,匹夫有责”为己任,认认真真,脚踏实地的做好每一件值得我们去做的事情……

我们应该尊敬她,如同尊敬我们的母亲!

教师日记 篇10

今天是一年一度的教师节,说起教师节已经有35年历史了。

一大早,我便来到学校旁边的小卖部,精心挑选了两幅美丽而优雅的挂画,上面还写着两首诗呢。

一下课,我便兴奋不以的来到语文教师和数学老师的办公室,边把礼物送给老师,一边对老师说:“今天是老师的节日,我祝老师身体健康,万事如意,事业成功,这是我送给老师的礼物希望老师能够喜欢。”老师看了,笑眯眯的,非常高兴,我看见了老师这么高兴,心里也甜滋滋的,事后,我还想给老师一个惊喜,便跟马滢滢和张田敏两个好朋友一起商量,打算老师一进教室全班同学一起说:“祝老师节日快乐这句话。”给老师一个惊喜。谁知刚准备通知大家就上课了,只好取消了。”

放学后,在路上,我边走边想,老师为了我们进步付出了太多太多了,连休息的时间也是少得不能再少了,我们应该好好学习,报答老师的教诲之恩。

以后,我一定会努力学习,天天向上,向清华、北大这一个我梦寐求的地方开始努力,而老师那迷人的笑,就是对我的鼓励与动力,加油!

教师日记 篇11

老师,节日快乐!

老师,您是我心中最伟大的人。

老师,我是一个活泼可爱的学生,是您把我教的开朗可爱。老师,当我上课不认真,您批评了我。我知道,那一句美丽的话是您让我好好学习,天天向上。老师,下课时,我在位置上,看到您不在休息,而是在备课。当我生病时,您是那么的紧张,老师,您的泪水是宝贵的,不要哭,老师,您一定会有一个全新的我。

老师,您是大地,我们是小草。您是大树,我们是枝叶。您是大海,我们是鱼儿。您是蓝天,我们是鸟儿。您是花坛,我们是花朵。老师,您最伟大。老师,节日快乐!

教师日记 篇12

今天是九月十日,是个特别的日子,因为,今天是教师节,我想用自己的劳动做一个礼物给老师。

我送给老师一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出来的。我精心挑选了皮肤色、绿色、黄色、白色、黑色、蓝色几种颜色来做它,我先拿出蓝色制作它的身子和脚,然后拿出皮肤色做手,再用白色做袖子和围巾,再拿皮肤色和蓝色做出头和帽子,再做出装饰和花,就大功告成了!一只手捧鲜花、活灵活现的“小兔子”诞生了,我希望献给老师后给老师带来一丝轻松快乐!

在这个特别的日子里,我想对老师:“老师,节日快乐,祝您天天开心快乐!身体健康!万事如意!”

教师日记 篇13

9月10日,一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天,有多少人,盼望着这一天的到来。这一天,就是一年一度的教师节。

教师,多么伟大的职业;教师,多么神圣的称谓;教师,多少汗水组成的道路;曾经,有多少次,在深夜,只有那一盏灯,还在亮着;曾经,有多少次,在节假日里,只有他(她)还在备课;曾经,有多少次,答应了儿女的要求,却又毁约。这一切,都是谁在做?有是为了谁?这一切,都是老师在做,为的却不是自己,而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过:在课堂上,老师为什么宁可中断自己的讲课,也要提醒那些走思的同学呢?现在,我知道了,正是因为“教师”这个神圣的称谓,促使他(她)们有着较强的责任心,使他(她)们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话:我想要一缕阳光,您却给了我整个春天我想要一片树叶,您却给了我整个森林我想要一滴水,您却给了我整片海洋我想要一点关怀,您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识,你却给了我无限的未来教师,是那么的`伟大无私。正如您所说的:人生如同珍珠,磨砺才会光芒。遇到困难,您关心我们,爱护我们,鼓励我们,用您的爱心来显示您的责任。有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;有人说,老师是闲情逸致的,有时读书看报;而我要说,老师,您辛苦了!忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很久;您仔细批改作业,有时直至深夜。别人有八小时工作制,您的工作又何止八小时!别人有两天休息日,您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,所以,无法用工作来衡量!您的工作是延长的,所以,无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!

同学们,老师为我们付出了很多,让我们一起来欢迎这个教师节吧!

教师日记 篇14

我的语文老师姓王,她皮肤很白,一头黑亮的齐耳短发,眼神既严厉又慈爱。她不但传授给我们丰富的知识,还像妈妈一样关心爱护我们。王老师,我想对您说:您辛苦了,谢谢您!

老师,您记得吗?那次,您让我们做阳光成长档案,我做第一张时一直感觉不好。妈妈说:“发到微信群中让王老师给你提提意见,我们再改进。”您在微信群中提议道:“在档案上增加一些图案,并涂上颜色,将会更棒!”看到您的建议,我心中又燃起了希望。当全班同学都上交档案后,您在班上说:“这次我们班同学做的阳光成长档案,有打印的,有手绘的,邱怡丹同学做得很不错,还很有意义。”我听了心里美滋滋的,觉得自己的功夫没有白费。

每当我想起这件事,心中就非常感激您,因为是您的鼓励,让我知道只要功夫下到家,一切事情都会做好,而且自己动手做的事情更有意义。

再后来,老师您发现我儿童画画得不错,时常让我和同学们一起出黑板报,并在旁给予指导。在大家共同努力下,我们班的黑板报办出了特色,深受欢迎。老师,是您的鞭策,给予了我无尽的信心和勇气,使我一直坚持学习绘画。

老师,您已经陪伴我们两年。新学期开始了,我非常高兴您再次担任我们的班主任,真心希望您把我们送到小学毕业。敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福:愿您永远年轻、健康、快乐、平安幸福!

亲子日记热门14篇


特别为您挑选的“亲子日记”希望能够满足您的需求,或许在您阅读本文以后有一点收获。周记是将自己想说的一些心事写下来,每个人的周记本都留下过自己美好的时光。周记可以呈现个人的思考和行动态势。

亲子日记【篇1】

今天我们班去了亲子农庄,刚入园一片浓碧直扑眼帘,显得格外耀眼,使人神清气爽。我追随着浓碧,凑近一看,原来是一棵棵柳树啊!

远看柳树上一只只“小蜜蜂”在枝条上摇曳,那样子好像在采蜜,走近才发现原来那是柳树的花,嫩嫩的花绽放生机,为柳树增添许多春意。柳树的叶子真绿啊!绿得每一片叶子就像一块无暇的碧玉;柳树的叶子真软啊!轻轻摸一下,像小孩子肉嘟嘟的小脸;柳树的叶子真密啊!微风吹拂着卷绿帘,轻抚着我的小脸;吹起了水面的涟漪。好奇的小鱼欢快的望着我:“你下来吗?”水面上碧绿无暇,水底一片欢乐,斑斑点点的黄倒映在水面上。放眼忘去,油菜花地近在眼前。

沿着泥泞的小道,我漫步在田间。油菜花一朵挤着一朵。走过去一闻清香诱人,轻轻拨开花朵,下面藏着一片片嫩绿的叶子。原来它们也在争春啊!

在回去的路上时时听见鸟儿的欢叫,回想柳树的嫩叶,遍地的油菜花,这时的亲子农庄春意朦胧,但有哪一个农庄的春天,能和亲子农庄相媲美呢?

亲子日记【篇2】

今天和往常一样早起做饭,吃完饭送姐弟俩上学。吃完中午饭由于儿子幼儿园上课时间晚,需要睡一觉,哄儿子睡觉就没法送女儿上学了。我就让她自己去上学了。她刚走一会儿子就睡着了,我发现女儿红领巾忘带了,我就赶快骑车追,一直到学校,也没有看到女儿的影子,我心里担心坏了,由于家里还睡着儿子,我也没有太多时间去学校里看。就给女儿老师发了说明了情况,老师回复孩子在学校上课,我才把心放下来。

下午放学由于下了毛毛雨,本想让儿子在家看电视,我自己去接女儿,可是儿子不同意,一哄二哄都不行,一看时间都快四十了,赶紧带着儿子下楼了,出了小区门没多远就看到女儿背着书包往家赶,见到女儿我说:对不起妈妈来晚了,女儿笑着说没事!我说书包挺沉的不是?她说现在不觉得沉了,习惯了。

女儿还是理解妈妈的,还是个听话的孩子,以前老是看着别人家孩子有多优秀,光看到自己孩子的缺点了。该换角度去看女儿了,以后要用尊重,和气来维护我们之间的关系,我们就会像鱼儿生活在水中一样,自由自在的快乐轻松!‘

亲子日记【篇3】

假期里,妈妈和我去参加了一个亲子跑步活动。

一大早,我们来到了国际时尚中心集合。分组后,教练让我们在平台上热身,这样才能舒展身体,有些家长有点儿胖,动作十分搞笑。然后,就开始了跑步训练。让我印象深刻的是那个拍照的叔叔,为了抓拍好镜头,踩滑板跟着我们。

第一个是三百米,并没有让我气喘吁吁。可是,四百米时,我不停地说:“好累啊!”一边说,我的头上也冒出了豆大的汗珠。要是没有妈妈的鼓励,我可能就放弃了呢!

最艰难的是爬坡,我的肌肉紧紧地绷着,使劲地摆动着手臂,才追上别的小朋友。下坡时,冲力又太强,我一个劲地向前冲,差点儿摔跤。

最后,我既疲惫,又开心,这次活动不仅可以强身健体,还让大家非常快乐。真是令人难忘啊!

亲子日记【篇4】

今天天气还是阴天,还下了一会小雨,不知道明天还下午不,看天气预报这几天都有雨啊。

吃过早饭,女儿的小伙伴来找她出去玩。我对女儿说:“去玩两个小时在回来做做练习题吧”女儿答应一声就出去了,快十一点了才会来。自己悄悄的进房间写练习题去了。我看见没有吱声,知道她进去做作业了。回来的有点晚害怕我说她。过了半个小时左右,女儿出来了说作业做完了,让我检查一下。我拿起作业开始检查,从头到尾看了一遍,大毛病没有,还是数字潦草啊!女儿看我脸色不对,就拿起扫把开始扫地。我也没有说话,就把作业放下了。等她扫完了地,我把她叫了过来。先表扬了知道做家务了,是个懂事的孩子。话锋一转我就说起来她作业的问题了,女儿也虚心接受了,说下次一定改。我说下次你做完作业自己先检查一遍,检查完了再给我。女儿嗯了一声就跑去看电视了。

亲子日记【篇5】

下午2:00我按规定时间来到越秀公园的正门,我和叔叔一起向第一个目标——北秀歌舞台进军。半个小时后,我们来到目的地,我马上找到老师,盖上印章。在那里我参观了全校师生的书法作品,还找到了自己的作品,在作品前留影留念。接着我和叔叔有去第二个目标——镇海楼走去。来到镇海楼,我盖好第二个印章之后,我看见山下是越秀山体育场,我想到一年级的时候,我们全校师生在里面进行体育艺术节的活动,我还在那里进行表演呢!看着看着,天竟然飘起了毛毛雨,我们赶紧换了礼物又向第三个目标——五羊塑像奔去。来到五羊塑像盖上第三个印章,我就完成了这次亲子定向活动的任务了。

在回家的路上,我们一张接一张地拍照。走着走着,我感到热了,我拿着我的秘密——手摇小风扇。小风扇不用电,用手摇就能转动,挺环保的!

这次越秀山亲子定向活动,让我学会了看地图地标,还走了一个多小时的山路,减肥呢!

亲子日记【篇6】

今天有点忙,一直忙到现在,外面的雨还在哗哗的下着,孩子已经入睡,今天日记只能让孩子明天读了,因路况拥堵,到家已经19点30多了,孩子与奶奶在看球赛,奶奶说“这有什么好看的,好多人抢一个球不知咋叫输与赢”小黄就呵呵的笑着说“奶奶你真笨,我给你讲讲:比如1:2,就是谁大谁就是进的球多谁就赢了”

他边给奶奶说着还边用手指着电视上的比分,解释的比较形象。我坐下来检查今天上午布置的家庭作业,也完成的比较好,孩子的奶奶给我说“他说妈妈让8点40开始学习,他自己看看表到时间主动去写作业了”我知道他这个习惯一向很好,但还是表扬了一番,给了他一个拥抱。美的亲了我一下说“你生的这个孩子多听话”“那当然,我儿子是最棒的!”其实,每次看到孩子进步一点点,做为家长的我心里说不出的美,不管遇到什么不顺心的事全都散了。每天最快乐的事就是与孩子对话聊天。

亲子日记【篇7】

亲子周记

今天我们要去南湖。我们把昨天老师留的作业全做完了,老师非常高兴就奖励我们去南湖游园。

但是广播里说:今天可能不去了。我有点儿失落。然后我们去上一节课,是音乐课。广播又开始说:天气晴了,可以去了。我们就开始站队,接着就出发了。到了南湖,我们先合两张影,同学们笑逐颜开。由张欣馨主持。第一个节目,全班合唱,butterfly,我们唱的歌声一直传了好远好远。第二个节目,由肖丁胤给我们讲枫叶的知识,他讲得可好听了!第三个节目是分组去捡树叶。我捡了好多,然后我们就回班了。到了班级,老师给我们发了几个小奖品,接着就放学了。

儿子有点儿会写作文了,至少从长度上看是这样的。

儿子去南湖前一天还是让我准备了小食品,可是第二天却下起了雨,我还有些担心他去不上会失望,没想到放学时,他告诉我去了南湖,他很高兴,不过没有吃上小食品。放学的路上,他迫不及待地都吃掉了。

亲子日记【篇8】

端午节假期,我们班级又组织了一次亲子活动,去滨江森林烧烤。可是天公不作美,去的前一天整整下了一天大雨,星期天的上午还下着毛毛细雨,中午,也许天公被我们那热情高涨的劲头给感动了,竟然出了太阳!我因为读书晚到了,错过了精彩的烧烤,一赶到那里,我连忙加入了草坪游戏,同学们有的滑滑板,有的骑自行车,有的放风筝,还有的捉小虫子,大家玩的开心极了!后来我们做起了亲子游戏,爸爸妈妈拿箩筐,孩子们往框里投球,一分钟里比哪个家庭投中的球多。比赛开始了,只看见石冉晴妈妈左跳右扑地想方设法接住石冉晴抛出的小球,可是淘气的小球好像不想呆在箩筐里似的,进去了又蹦了出来,石冉晴也尽力投准……

快乐的时光总是那么短暂,夕阳下山了,我们的活动也快结束了。我们依依不舍地互相告别,并期待着下一次的亲子活动。

亲子日记【篇9】

学校开展了“亲子共读一本书,与孩子共同成长”的征文活动。

爸爸听说了这次活动后,便带我去了图书馆。他给我说:“既然学校开展了这次活动,我可以每天空出一个小时的时间陪同你到图书馆看书,你可要争气呀!我相信你的能力,你可得写出一篇好征文。”我点了点头。

在琳琅满目的书架上,我和爸爸选择了一本来自苏联着名作家高尔基写的一本自传《童年》。《童年》是一本充满哲理的书,简单亲切的文字令人感动。我没默读完一个章节,便会轻声对爸爸复述,让爸爸和我共同感悟。

《童年》主要讲述了阿廖沙在父亲去世后,在外祖父家度过的童年岁月。在幼小的阿廖沙的眼里,成人的世界充满了邪恶与丑陋,外祖父的家里,舅舅们整日为了那虚荣的财产争吵、斗殴、捉弄愚者,家里强壮的男人欺负殴打家里的女人与儿童,而,小阿廖沙却得到了外祖母的疼爱,经常听外祖母给他讲故事,外祖母的形象在小阿廖沙的眼里闪耀着母亲的光辉,带给了阿廖沙一生的爱与感激。

爸爸每一次在听完我的复述后总会沉默一会,他可怜阿廖沙的身世与处境。爸爸把这本书当做了一本生命教育的书来看待。爸爸虽然不识字,但我对他的钦佩却不减一分,爸爸对我的教育与大多数的家长都不同,他给我说的道理是一般父亲道不出来的。爸爸对我说:“这本书的人物童年那么艰辛,但他却遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。孩子,你依靠我和你妈妈只能依靠一时不能依靠一世呀!你读了这本书,你应该要懂得“独立”这两个字,人生路很长,人生旅程上的荆刺也很多,你得学会克服,你不能遇到什么事就退缩让别人帮你解决,懂了吗?人生的幸福、悲伤、成功、失败都是要你自己体会的。”我听完这些话,我也牢牢的记在心中。是的,我从小就没吃过一点苦,与童年多重苦难的阿廖沙根本就不能够相提并论,我暗暗下了决心,以前的我,遇到我不能够做的事,我总是让爸爸妈妈同学亲人老师。帮我的忙,现在,我读了这本《童年》,我要学会独自勇敢面的困难。

这本书,让我和爸爸读出很多,悟出很多。一个个具有鲜明个性特征的人物形象,勇敢、坚强、正直的阿廖沙,慈祥、热爱生活、大方的外祖母,吝啬、贪婪、残暴的外祖父,勤劳、能干、乐观的小茨刚等人物。如果说阿廖沙所处的环境是一片干枯的陆地,那么外祖父就是覆盖了陆地的大海,虽然带走了干枯,但却留下了一袭又一袭咆哮的海浪,阿廖沙便是海上孤岛,无奈地忍受大海凶猛的撞击,但还有外祖母、小茨刚等这些小绿洲,成为孤岛的港湾。虽是这样,但那波涛汹涌的海浪还是会轻而易举地把小舟卷走,甚至吞没小绿洲。

童年,本是两个甜美的字体,但对于阿廖沙确是一段悲惨的遭遇!但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光,所以阿廖沙又感慨说;“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切链接起来,织成五光十色的花边,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付艰苦的生活。”

在这里,爸爸听完我的复述,又对我说:“孩子,不要对任何现实的不堪失去信心,难免会有一些人事物让你失去信心,包括爸爸妈妈,包括你身边的人,你可能也会对我们失去信心,但你记住,风雨过后总会有彩虹,只要你有自信,只要你坚持,那你一定会迎来风雨后的彩虹的。”

我读完《童年》我还有一个更大的收获,就是书不能只看,还要用心感受,还要有感情的把文字读出来,那才能真正的理解意义,我在对爸爸的复述中,我感觉我越来越有情感,越来越把人物的思想感情散发了出来。到最后,我问爸爸有什么感觉,爸爸说:“本来这本书就很令人感动,你用真正的情感向我述说,我觉得我更感动了。”除了感动,爸爸也说不出什么了,但其实这句感动包含了很多。

《童年》真是一本好书,静然的文字中有一股明确的生命的力量。我读着,爸爸听着,仿佛已经不再是旁观者,已经融入到了故事情节当中。我真是受益匪浅!

亲子日记【篇10】

今天,我和爸爸妈妈参加了海关政工办举行的六.一儿童节亲子联欢会。

会上,主持人阿姨为为我们安排了丰富多彩的游戏活动:有小棍赶猪、打气球、绑腿赛跑,夹豆子比赛等。

其中,夹豆子比赛我得了第一名,礼物是本美丽的卡通画册。绑腿比赛我得了第二名,礼物是我最喜欢的流行纸娃娃。

还有一项游戏最有趣,那就是投篮游戏。把沙琪玛投入竹筐,看谁投地多,谁就吃地多。但我们小龄组没一个人投中,主持人阿姨还是给我们每人发了一个,我们吃得很开心。

有的小朋友没有得到礼物就去抢,其实靠抢也没用,主持人还是把抢去的礼物都收回去了。

最后,为了纪念这次有趣的活动,我们全体还照了张纪念照。

通过这次活动我知道了只有努力才能获胜。

亲子日记【篇11】

忙碌的生活让我已想不起认真的静下心来读一本书是什么时候了,亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一起学习一起成长的路程。

女儿最喜欢的就是格林童话这本书了。每晚睡觉前总要看,看完后再听妈妈讲,书中的每个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝让我印象深刻,女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小,但他头脑灵活,足智多谋,不管遇到什么困难他都能迎刃而解,正因为这样,我女儿才特佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。

通过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超出了我们认为他在这个年龄段应该具备理解能力的预期,不仅字能认得差不多,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。

亲子日记【篇12】

亲子日记

xx年5月23日星期六天气晴

今天我从头到尾看了女儿的日记,感触颇深。

其实她的每一篇日记我都曾经给予批阅,但当我重新翻阅时,心情依然并不平静。

一个五年级的孩子的心路历程通过日记鲜活的记录下来了,让我对她刮目相看。

我看了她写的雪,是那样的晶莹透彻,我看到了一个少年下雪天站在空旷的广场上,仰头伸手去接老天赐予她童话般的幻想的雪:我伸出手掌,接了一片雪花,她晶莹玉洁,玲珑剔透,不愧为“天花、玉花、六角奇花”我凝视着这六角水冰晶,渐渐地在我手中融化了,化成一滴水。是啊孩子长大了,她的感情如此细腻是我所不知道的。

两人三足游戏,童年的快乐溢于言表,通过游戏她悟出了:友谊第一,比赛第二的真谛。

学习雷锋,缅怀先烈,正视历史,呼唤和平。孩子感受到今天的幸福生活的来之不易。

穿越时空了解李白:屈原而后,他第一个真正能够广泛地从当时的民间文艺和秦、汉、魏以来的乐府民歌吸取其丰富营养,集中提高而形成他的独特风貌。他具有超异寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量。一切可惊可喜、令人兴奋、发人深思的现象,无不尽归笔底。杜甫有「笔落惊风雨,诗成泣鬼神」(《寄李十二白二十韵》)之评,是屈原之后我国最为杰出的浪漫主义诗人,有「诗仙」之称。与杜甫齐名,世称「李杜」,韩愈云:「李杜文章在,光焰万丈长。」

《当卷子发下来的时候》和《差距》写的那种心情:我心里像是怀揣着一只兔子,砰砰直跳。其实孩子不用的,你知道吗,只要你平时努力了考试只是一种形式,结果的好与坏只是代表过去,代表你的历史。重要的是我们应该从中找到不足和差距,在今后的学习中予以纠正。就像你在日记中写得一样:每天进步一点点!我就向更优秀靠近一点点!

女儿,你是最棒的!妈妈相信你!再接再厉更上一层楼!

亲子日记【篇13】

今天中午放学回到家,孩子脸色很烦的样子,我问他怎么了,和同学发生矛盾了,他说没有。老师批评你了,他说没有,那是为啥呀?这时孩子忍不住边哭边说:“昨天四组打扫卫生每人都有值日牌,今天俺五组一个都没有。”老师说谁没有值日牌不让走,我听了孩子说完后,对他说:哦原来是这样,老师知道你组的同学都没有值日牌,不会怪你们的。经过我一翻的给孩子解释,这才不哭了。可见老师的话在孩子的心中有多大的份量,中午上学走的时侯,儿子说老师的讲桌还有一个值日牌,就是没有别针了,我从家里拿个别针,到学校给老师说一声我戴上。下午放学后,儿子戴着值日牌高兴的岀来了,见到我就说:今天俺组的同学就我自己戴值日牌了。这就是一个天真可爱的孩子。

教师点评:孩子很容易的到满足,只要我们善于运用,教育孩子的效果就会更好!

亲子日记【篇14】

今天是我们学校的家长开放日,这个开放日里,我们要举行一场亲子运动会。

下午,亲子运动会就开始了。一点左右,同学们搬着椅子,陆陆续续的来到大操场。看,操场南边,三年级的同学们正在进行“和谐跨越”的项目。“快看,快看!我们班的秦锦怡上场啦!”不知哪位同学喊出一句。我们的目光都齐刷刷地投向比赛的场地,只见她们一听见哨响,就迅速跳了起来。我们大声喊着:“加油,加油!”下一个项目是“共筑长城”。我也是参加这个项目的,于是我竖起耳朵仔细听广播,听到提示就马上到红色跑道上排队准备。我们先练了几次。比赛开始了,我全神贯注地等待绳子,“预备,齐。”我们马上跳起来,按照节奏“哒哒”。到了后面,我们体力不支了,可听见同学们的加油声,我们继续努力跳,最后以46个的成绩告终。让后就是团体项目“‘8’字长绳”。轮到我们了,我们按顺序排成一排,一个接着一个跳过去,班里的家长和老师都在大声地给我们数数,为我们打气,听着这些,我浑身充满了力量,所有类都转换成动力了。最后,我们一共跳了190个,全班都在高兴地欢呼。比赛比完了,我们都回班了。

今天虽然很累,但是能为班级争夺荣誉,花费再多时间和精力也值得。

3年级的日记热门14篇


你知道怎么写出一篇高分的周记吗?周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一,相信大家都写过周记吧,写周记可以帮助我们更好地掌握自己的时间和规划。希望这篇关于“3年级的日记”的文章能够对大家有所启发,需要的朋友请务必前来查看!

3年级的日记 篇1

一天,下了很大的雪,天气也很冷。小河、小溪都结冰了。我家我后面的大湖全都冰冻上了,上面的冰厚厚的,很适合滑冰。

我把小伙伴们都叫来了,穿上滑冰鞋,开始滑冰比赛了。我们大家一起伴着风声快速地滑着,结果不分上下,都很有实力。不过他们慢慢地滑累了,我看准了时机,冲了上去,我还大声地说着:我可是上一届比赛的冠军哦!话音刚落,我就听到后面一大群人在叫:别得意,看我们的八卦阵!八卦阵是每个人从八个不同的角度围着我,让一个人冲向胜利的终点。可是他们没有得逞,因为我滑的快,不可能又两个人把我从前面围住。

后来我发现大部分人都累倒了,可有一些人还踢他们,我制止了他们。我问他们为什么这么做,他们说我们只想着胜利了。我说胜不胜利没什么,友谊才是最重要的。我把摔倒的小伙伴扶了起来,我们又一起开心地玩了起来。

这一天,我们不但玩的很快乐,还知道了友谊的重要。

3年级的日记 篇2

关爱,就是关心爱护,他在我们生变无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱。

记得那一天;我背着书包正跑在回家的路上,忽然;我脚下一轻,发现我跌破了脚,血留个不停。看见这些血,我痛哭了起来,之后;我看了一下周围的人,他没都盯着我看,而我想坚强的站起来。但是;我怎么站,也起不来。我又一次痛哭了起来。正当我大声的哭这是,顿时;一位横年轻的阿姨站在我身旁,她就如一位善良的天使,用一双神奇的双手把我从困难中拉到了原来正常的一面。

他那天使般的面孔,魔鬼般的话语,深深的感动了我。一句关爱的话,就像一朵花盛开了起来,“很香,很迷人,很自在的感觉。”回忆当时的情景,我有时都忍不住流下泪水,也算是最深刻的印象吧?她扶我起来,又把我全身的灰尘拍干净了,还对我说:“男儿有了不轻弹”我不知道怎么感谢她才好,想说声“谢谢”两字,居然都说不出来,我不知道这是为什么,也许是幼小的的缘故吧?

3年级的日记 篇3

终于迎来了五一短假,我非常高兴,因为可以睡懒觉、暴食暴饮、购物……这好处可多着呢!

星期五晚上,学完兴趣班回到家已经快九点了,但我深知还有重大任务——做作业,一想到这个我的心立马就碎了,为了慰劳一下自己风一会儿做作业,一会儿抬起头看看电视,可爽了,就这样,一直到十一点,妈妈催着我睡觉,我不甘心,——便坐在床上做作业,终天做完了《总复习》,我安心地睡觉了。

到了星期六晚上,我与好朋友杨冰菡、爸爸、妈妈去了绍兴刚刚开业的城东世贸广场,这商场除了是要买的东西应有尽有外,还有吃的,玩的。我们吃了东西,玩了个痛快……后来又想起了还要买“阳光天使”的服装,我们从这童装店找到了青春少女柜,把要买的学生装、运动装一一买好,时候已经不早了。爸爸提议,今天晚餐我们只吃了点小点心,肚子饿了,带着我们去了绍兴的一家盱眙龙虾店吃小龙虾。那小龙虾的滋味真是好极了,现在想起来还是直流口水的呢。

最愉快的日子应该就是星期天了,我与朋友、弟弟……一群人回老家,本来就想去采采茶,到后来,我们一伙人倒是在搞破坏——咱们把路边的花草采来,放在一起,用石头捣得很糊,制成了一碗碗“菜”,有一些植物上的汁水很丰富,我们就把它挤出来,制成一杯杯“饮料”,“汤”,制作完成,我又扮成店老板,把它们卖了,换成钱……

玩了一整天,筋疲力尽,但是很快乐。真的想每一天都可以这样无忧无虑……

这个五一真快乐,我喜欢这样的生活。

3年级的日记 篇4

今天早上,我模模糊糊睁开了双眼,洗漱完毕,便慌慌张张吃完早饭,和父母来到三友国际大酒店的旁边,走上旅游车,开始登上去安徽黄山的路程。

听导游姐姐说去安徽一共要8个小时左右,我想:8小时,该干些什么呢?我看着外面,建筑物越来越少,农田和山峰越来越多,不知不觉中,我们来到了高速公路上。我拿起资料看了看:下午要去流动着的清明上河图——诸葛八卦村,八卦村是村的外形像八卦图,诸葛嘛,应该是诸葛亮那代人的居住地吧?想着想着,我便进入了梦境中。

下午3点左右我们来到了诸葛八卦村,一排高大的树木立在门口,好像在欢迎我们的到来,进入八卦村,抬头一看,屋顶的形状各式各样,有一字形的;有几字型的;有人字形的,还有波浪线,折线``````各种各样图案数不甚数。我们走过了多处景点,其中最令我难忘的就是祠堂中的四根柱子,柱子是金丝楠木的,这种树现在差不多已经绝迹了,每根柱子要两人合抱才可以,据说这里一根柱子就要3个亿呢!祠堂正厅非常宏伟高大,在进去里面还有高高的台阶上面也是一座高高的建筑,里面是用来放牌位的,两旁还各有一个厢房,后来才知道这是罗素贞先生的祠堂。看完八卦村,我终于知道为什么叫做流动着的清明上河图了,河是s型的,将村落变成八卦型,而且这里的建筑都是清代的。吃完晚饭后,我们泡了黄山四绝中有名的醉温泉,那温泉将我一天的疲惫都一扫而空。晚上我们住进了一家黄山市的宾馆。

3年级的日记 篇5

父母是最关心和爱护我们的人。在我们遇到困难的时候,父母都会伸出双手保护我们,与我们一起面对困难。每当我想起父母,我就想到了那一天雨中送伞的情景。

那一天,原本晴朗的天空忽然变了脸色,在即将放学的时候,就哗啦啦的下起了大雨。我没有带伞出门,已经做好了淋雨回家的准备了。

下课铃声响了,这时候的大雨变得比较小了。于是,我准备把书包放在头顶上,冲出教室,走进蒙蒙细雨中。

忽然,我看见了前面一个熟悉的身影,哦,原来是妈妈。我飞快地跑到妈妈身边,问道:“妈妈,你怎么来啦?我正准备回家呢。”妈妈说:“下雨了,我来给你送伞呀!”有了妈妈的到来,我就不用淋雨回家。于是,我高高兴兴地跟着妈妈回家了。

可怜天下父母心,每一个父母都像一个辛勤的园丁,给我们精心的呵护与关怀。父母的恩情我们永远铭记在心。

3年级的日记 篇6

星期日的中午,我刚吃完饭,就想起刘老师说过的话:“星期日,去收集各种各样的落叶。”

然后,我和妈妈一起坐车去了慈湖路口捡落叶。到了慈湖路口,我们看到树上的叶子长得特别茂盛,各种各样的落叶洒满一地,一片片的落叶飘了下去,好像一只只的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!后来,我捡了各种各样的落叶,右手抓行的,鸡爪形的,还有波浪形的等等。捡完了落叶,我们就回家了,回到了家,我准备做落叶书签,我先拿出一条绳子和一片树叶,再把绳子系到落叶的叶柄上,就可以做成书签了。

今天真开心呀!既收藏了各种各样的落叶,还做了落叶书签。

3年级的日记 篇7

今天下午,我买零食被同学发现了。可是,我是有苦衷的。

下午放学之后,我拿着一元钱进了小卖部。我拿着两包饼干,给了钱,就走出来了。我敢发誓,我完全没有想过要买三无产品的打算。我走出小店,像饿了好几天的狗一样,准备把眼前的“骨头”一扫而光的时候。可在我刚打开包装纸,陈约刚好路过。从我进小卖部到吃完一包零食,她都看得一清二楚,她气得直接走了。她虽然走了,但我好像无动于衷,仍顾着吃了。

我边走边吃,正好又被同路的林思虹和林巧云看见了。她俩见我吃零食,就好像抓住了我的把柄一样,说个不停。我记得最清楚的一句,我可能这辈子都忘不了。她说:“你还记得你写的日记吗?你对得起你爸爸吗?”为什么?为什么要这样说我呢?其实,我买零食不是为了好吃,而是因为我当时实在太饿了。不是因为我不吃饭,而是不知为什么这几天放学后总觉得饿,不吃点东西垫垫,肚子就难受。我其实很不喜欢吃零食的。

唉,我真是冤啊!

3年级的日记 篇8

上个星期四,老师给我们布置了一个非常特殊的作业:回到家的时候,画一个非常美丽的彩蛋,并且要保护它。我接到这个特殊的作业之后,便开始兴奋地做作业。我先专心致志地画了一个精美漂亮的彩蛋,然后,我就开始保护它。

有一次,我在看书的时候,突然,我的妈妈叫我去吃晚饭,我便看一下我可爱的彩蛋,当我看到可爱的彩蛋时,它已经滚到桌子边缘了,这时我十分着急,心砰砰跳个不停。不过,在它掉下去的那一瞬间,我的手腕如火箭般的神速把彩蛋给接住了,这时我才松了一口气,这一件事情真的是有惊无险啊!

还有一次,我把可爱的彩蛋小心翼翼地放进裤袋里便兴致勃勃地去看电视,当我看得津津有味的时候,突然,妈妈叫我换裤子去游泳,我听了,火冒三丈,心里想:偏偏在电视精彩的时候叫我去换裤子,真是烦人。可是我不换不行,只好无可奈何地去换裤子。当我换好裤子之后,便把刚刚换出来的裤子往地面上重重一扔,可是,在我扔到地面上的那一刻,才想起我可爱的彩蛋还在裤袋里,于是我二话不说,马上把彩蛋从裤袋里拿出来一看,还好没破,这一件事情也是有惊无险啊!

这一次护蛋真是有趣,我不但受益匪浅,还体会到了保护彩蛋真不容易啊!

3年级的日记 篇9

开心班的五个同学都被激怒了,异口同声的说到:“彼此彼此。”

“你们给我等着,竟然敢说我不能代表彩虹国参赛。”平阳公主拉着紫阳公主扭头就走。

贝贝老师走了进来,对全班同学说:“恭喜青玉、迪克和星月还有盖荣四位同学,你们被抽中了,所以代表本校去参加比赛,明天就要和智慧学校比赛了,只有你们赢得比赛后,再和四个学校的比赛,你们就可以代表彩虹国去参加比赛。”

“谁说我们不能参加比赛的,我们一定会赢得比赛。”迪克甩了甩头发,得意的说道。

青玉突然想到了什么问道:“我们要是代表彩虹国参赛输了或赢了会怎么样?”

“我好像听说输了的那一国要给赢得哪一国十分之一的土地和一百万金币,代表彩虹国赢了的人,会得到10000金币和提升魔法的魔法果实,魔法果实整个彩虹国才有14个,可是输了也没关系哦!。”贝贝老师说道。

3年级的日记 篇10

偷偷玩电脑

今天,我偷偷的开开了电脑,趁老爸正在打电话,我又在那里乱叫,电脑开机的声音终于被我的掩护下连我都没听到就开开了。希望不被发现,再说了,我有作业在身,怕啥?日记六年级日记

先打开一些有资料的网页,再回头看看老爸的姿势应该看不到我,有机会了。我迅速的打开了QQ空间,玩起了里面的小游戏,而且是一边玩游戏一边看着爸爸的行动,在玩到第三局的时候,爸爸好像听见了电脑主机发出的声音,猛地一起身便看到我一边玩游戏一边看着他。同时我也看到了爸爸,我呆住了,也没有关了QQ。爸爸的怒火值提升到了百分之95!我感到一股很强的战斗能量正在向我靠近,一个巨大的开门声是我本能性的关上了QQ空间。可爸爸却偏让我把电脑关了,我还有作业没写,在听了爸爸一顿席卷之后又被打了一下才清醒了。然后迅速的打开了有用的网页开始认真的写作业。

这一下子让我半个小时没敢开其他的网页,我的妈啊,太惊险了,给了我一个教训:不能再用电脑的时候偷完电脑,否则,老天都会惩罚我的!

3年级的日记 篇11

思念是什么味道?也许,思念是苦的,象一杯苦咖啡---熬人。不然为什么总用古人所说的为伊消的人憔悴。这种苦涩的味道象挥之不去的空气,总是缠着你,让你夜不能寐,让你食不能甘。挥不去,斩不断,

思念是什么味道?也许,思念是酸的,象一瓶弥久的醋----无奈。可能是相见恨晚,可能是悔不当初,可能是现实的种种逼仄将思念困在阴暗的绝地。无望便也罢了,哀莫大于心死。可明明可以执子之手,却莫名错过花期;明明两情相悦,偏偏前有暗礁道阻且长。彼此之间的思念疯长,这样的思念酸得不能说,酸得只能在各自的肚肠里百转千回不生不灭。世上何处觅知音,迟到的喜悦是辛酸的浪漫。野渡无人,前程莫辨,世人眼里看到的是无德无行风流案,有情人心里尝到的是没有资格的酸楚,是盈盈一水间的无语和无奈。

思念到底是什么味道的,我最终找不到一个准确的答案!毋庸置疑,思念苦人心志。当各味纠缠错综难辨时,唯有苦不堪言四字用以戏谑自身。当所有的歌都不能够到位地缅怀这种思念,当所有的诗都不能完整地悼念这种思念,当你对思念里的任何一片羽翼都举轻若重,当你被思念磨伤了灵魂后选择潇洒地放纵,当你在放纵后感受自己的灵魂形同枯槁,你会将思念重拾并拥在心怀。

思念是不经意的,让淡淡的忧伤跨过矜持惆怅的边缘。通过每个窗外的空间。在心头暗暗滋长蔓延,如同一张无形的网把心拢紧,而网里的我无路可逃,任凭黯然把你默认成过往的符号,只是在想你的时候,思念写就的符号在铭刻。在摇摆与这个时端,散乱的心一点点被你无形勒紧,而我寻不到有你的代号。思念你,把记忆轻启后,才明白我不曾把想念搁浅。目光延伸远方,飘渺如同虚无。把你幻化成寂寞的影子,寂寥而成长,而在影子里我孤单的依旧把自己迷失,没有了方向,看寂寞的风吹乱旷野中的绝望,而心却让你的影子涨满。载不动的思念悠悠,而我找不到有你的彼岸。

思念你,眉心紧紧一皱,才知道我用思念剪断这段时光。陷下一种无谓的悲凉,看记忆把时间穿乱,留我独自彷徨。不知道起点,终点。只是在没个思念的站点,总是对往事回首,看我的冷却一笑,让自己守望在有你的每个路口。把想你想作一种伤,一中噬人的伤。而我依旧在无悔的期盼。随手翻开的记忆里找不到来时的路。看自己无望的沉沦在想你的极端里。

思念你,看手指在键盘上孤独的跳跃,敲打我纷飞的思念,让牵挂在心头涌动,依次起伏。而寂寞的音符在空中回荡,习惯了屏幕里那边你熟悉的笑容,将永远定格在我心中,只是突然依赖的隔屏,消失了你的身影,让我的思念在空中流转,无奈只好让文字来倾诉我对你的思念只是你看不到一米之外的距离,有缠绕的思念在指间停留,而我无所适从这没有你的习惯。

思念你的时候总是勾起过去的点滴,因为有你存在我的记忆里,才能给想你写一个幸福的概念,可只因你存在我的回忆里,才让我有了无端的牵挂,只因不只朝朝暮暮的思念,何时可了断,我无奈了

又怕想你,成为一种习惯后,把我自己浓缩与着份情感徒加悲伤,只好把思念存在心底。只是无法给自己一个释怀的答案,找不到答案

3年级的日记 篇12

今天写完作业后,我想看会电视,被妈妈拒绝了,心里有些不高兴,就在那坐着一直也没吭声。过了一小会,妈妈说:“你去邻居家和小朋友玩会吧,总在家里看电视,对眼睛不好”。听到这话,我瞬间开心,连跑带跳的奔向了小亮家。

刚到他家楼下,就看到了他和其它班级的几个小朋友在跳绳,他们一共3个人,有两根跳绳,我过去了正好四个人,我们可以两个人一伙。很快,我们分好了组,我和其它班的多多一组。我们用小亮的手表计时,以1分钟为单位计时,我们每组先出一个人,计数后,再换另外两个人,两次跳绳的个数加一起,多的那个获胜,赢的背着输的走10步。

第一轮,小亮跳了70个,由于中间停了一下,我们组的多多只跳了61个。现在换上了我,我非常有信心,因为以前妈妈帮我数过,我一分钟能跳120个,可是到了我真正上场的时候,刚跳了20个,我就觉得有点累,又跳了10几个,就觉得跳不动了,后来勉强跳了一分钟,才跳了65个。这一轮下来,我就没法继续了,背着小亮走了10步,坚持完了这一轮游戏,我就没有力气再玩了。出于无奈,我回家休息了,并且告诉了一脸好奇的妈妈,我累的原因。妈妈一听,告诉我说,最近每天学习,写完作业就看电视,都没怎么锻炼身体才会这个样子,以后每天都要锻炼身体,身体才是本钱。

3年级的日记 篇13

“保护环境,人人有责”这句话我听过了无数次,可是仍有许多人正在破坏环境,乱扔垃圾……·。

一天早晨,正刮着大风,一个男孩在风中奔跑,手里拿着早饭。他走到一幢楼下,坐在台阶上,吃着已经变凉的早饭。吃完早饭,他看了一眼手表,一看来不及了就想也不想地随手把塑料袋一扔,便朝着学校的方向跑去。 过了一会儿,来了一个美丽的小女孩,她长着白皙的皮肤,水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴。这个小女孩看到地上有一个塑料袋,便皱起眉头说:“是谁这么没有公德心,乱扔垃圾。”这个塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是,小姑娘走了过去,等快要到了的时候,突然刮起了一阵大风,将塑料袋调皮地吹到了远处,小姑娘不甘心,咬咬牙又朝着塑料袋跑了过去。当小姑娘拿到塑料袋,把它扔到垃圾箱里的时候,我看到在小姑娘的`脸上顿时绽放出了一朵美丽的笑容。此刻,我觉得小姑娘的人美,但是心更美!

让我们从现在做起,从小事做起。“保护环境,人人有责”,我希望我们都能给我们的后代留下一片净土,使他们能看到一片蓝天,闻到一口清新的空气!

3年级的日记 篇14

昨天是我第一次在班上检查作文。

课堂上老师宣布今天写得好的就能检查其他同学的作文。过了一会儿,我终于写好了,便交给老师检查,心里想可能要重写,正在这时,老师突然说:“先抄在作文本上,再去检查其他同学的作文。”话音刚落,我既高兴,又激动。周围的同学知道后,纷纷把本子放在我课桌上,我看见桌子上的本子,不知道先检查谁的,于是,我随便拿起一个本子津津有味地读了起来。当检查到小丽的作文时,她说:“可不可以啦?”我说:“我还没有看完呢,你先做其它事吧。”看完的时候,我发现她写的内容跟题目完全不一样,我给她讲清楚后,想让她重新写一篇,可她不耐烦了,直接把作文本抢了过去,我叫她一定要严格要求自己。最终小丽还是写好了。

以前都是老师和妈妈在检查我的作文,这还是我第一次检查别人的作文,心里乐滋滋的说不出有多高兴。

龙泉三小三年级:枫-叶

在学校的日记


相信大家都或多或少接触过周记吧,写周记能提高我们对文字的理解和运用能力,写周记时我们需要注意哪几点呢?精心为您整理的“在学校的日记”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

在学校的日记(篇1)

如若每一个孩子都是一颗小树,那么校园,便是它们发芽,生长,成荫的地方,我无时不庆幸自己扎根在如此美丽、如此快乐的绿苑之中

微风散步于校园之内,首先听见的,便是朴树的歌唱,“沙啦啦,沙啦啦”,她仿佛在哼着一首春的赞歌,瞧她那快乐的模样,朴树的彩带在风中舞蹈,舞着,舞着,我仿佛看见了植树节那天,我庄重地在朴树上系上一条条彩带,系上一个个绿苑少年的梦想。阳光努力透过朴树茂盛的枝叶,想到树下与孩子们做游戏,不料,“啪”地一声,阳光掉下来啦,变成星星点点的光斑,细细聆听着孩子那银铃般的笑声。

一亩田旁的百日菊,还没到盛夏就绽开了他们独特的笑颜,一朵,两朵,三朵哦,我知道了!我知道了!一定是第一朵花醒来,它又唤醒了另一朵花,然后,他们一起叫醒了所有的花。你瞧他们有的已经迫不及待地将花瓣展开,新奇地探出头来,瞧瞧毕业班的大哥哥们在篮球场上挥洒汗水的英俊身姿;有的却害羞地躲在花苞中,迟迟不肯出来,害怕自己不能长成一朵娇艳的百日菊,我真想轻轻对她说:“加油啊,你无需完美,只需做最好的自己!就像每一个少年!”绿叶布满了整个小道,田中的植物都在努力生长。

微风再次掠过校园,朴树再次歌唱,百日菊再次开放,绿苑学子的笑语再次充满校园,让我们相约在绿苑,长成一棵独一无二的大树!

在学校的日记(篇2)

生日这天,爱热闹的室友为我攒了个局。围坐在热腾腾的火锅前,我们举杯庆祝,住我上铺还给我表演了唱歌。

晚上八点,星星闪耀在远方,在寝室的小床上,我盖了一条薄薄的毛毯,望着漫天繁星,给姐姐发了一条消息——今天我生日,你不祝我生日快乐吗?姐姐很快就回复了,四个字——生日快乐。孺子可教。我对姐姐,期待不必太高。若没有满腔满心的期待,便不会有铺天盖地的失望,我懂。那天晚上,我做梦了。梦里,我梦见姐姐来学校为我庆祝生日,还为我请了一下午的假,带我去校外吃了晚餐。

醒来的我有些难过,却也没有过于伤心。于我而言,我早已习惯一个月回一次家的住校生活。

在学校的日记(篇3)

今天,老师让我和一些同学去干了一件事去电脑室录作文。

一路上,我拿着同学的作文本,怀着兴奋的心情去的。要知道,在学校录作文是我从来没有干过的事啊!不知道我会几分钟录完,我打字的速度应该还算好吧?

想着便已经走进了电脑室。我选了一个座位坐了下来,打开电脑,进入凤凰语文论坛。就开始录作文了!我录的是江琰的一篇《想做回主》。才刚打完题目,我就知道了这台电脑和我家电脑的不同之处了。一:这台电脑键盘上的每个小方格中间的空隙太大,容易把手伸进去而耽误时间。二:在我家电脑可以完整的打出一个词语,但学校里的不可以,偏要一个字一个字的打。唉!麻烦啊真麻烦。

我打了一个自然段,看了看别人的。哇!别人都打了三个自然段了!不过也难怪,这电脑对我太陌生了,就不肯跟我合作。还是别管了,再想就没有时间录了。得加油了!想到这里,我就发愤的录。时不时的打错字,这使我的头顶出了一层细密的汗珠......

不知不觉的我就打完了整篇,也渐渐的习惯了不同之处。而且电脑好像又变乖了,让我也很快的录完了整篇。不过现在回想起来我还不知道我是怎么打完那整篇的。还好,我总算把它给打完了,而且是怀着激动而又着急的心情录完的,这种感觉好奇妙。

去学校电脑室录作文,可真是与平时不一样呀!嘻嘻......

在学校的日记(篇4)

今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见:

今天又上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:

今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的'侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还可以。

今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。

在学校的日记(篇5)

我想让我的未来学校变得和现在的学校不一样,大家和我一起来看看我梦想中的未来学校吧。

我梦想中的学校会建在天空的云朵上,我们每天就可以踩着云朵走来走去,跑来跑去,即便摔倒也不会觉得疼,那会是多么好玩的一件事情啊……操场上会有一辆会飞的大校车,它不需要加油,也不用充电,只要司机按一下按钮,小车两边就会出现两个飞行器,就可以飞起来了,校车每天都会按时接送学生上下学,这样就不用家长接送了,还能确保学生的安全。我们的教室是宽敞明亮的阶梯教室,黑板是一块大大的电视屏幕墙,老师通过电视给同学们上课,每个学生的桌子上都嵌着一台电脑,同学们再也不用背又大又重的书包了,老师要讲的知识都可以从电脑里调阅出来,我们还可以在电脑上写作业,它可以直接判断对错,老师就不用再那么辛苦给我们批改作业了。

教学楼的后面还有一个大大的花园,五颜六色的鲜花争奇斗艳,散发出阵阵花香,同学们可以在那里安静地看书。花园里还开辟出一片小小的果园,种满了桃树,苹果树,橘子树。每当橘子成熟时,黄澄澄的就像一只只灯笼挂满枝头,摸上去软软的,闻一下,香味沁人心脾,口水都要流出来了。课件休息时间大家就可以去摘一个自己喜欢的水果吃。老师和同学们都会定期给果树浇水,施肥,杀虫,除草。劳动是人类的第一活动,这些活可不能让机器人干。

怎么样,我的未来学校很棒吧?!我希望这些都可以变成真的。相信在这样的学校里读书,同学们一定会更加好好学习,掌握更多的科学文化知识。

在学校的日记(篇6)

星期三晴

扔毽子文/木儿

今天我下课时,好多女生围在一起,见我来了就喊我过去。原来她们要把二楼掉下来的毽子扔上去。我抬头一看,音乐老师就站在楼上等着呢。我“嘻”了一声说:“小菜一碟!”就把毽子向上扔。毽子刚好落在二楼的边上,老师刚要去捡,可毽子又掉了下来。这时赵同学刚好来到这里。赵同学一扔,就把毽子扔了上去,女同学都看呆了!最后音乐老师还夸了赵同学呢。妈妈听说这件事情后对我说:“你还是没有完成女生对你的重托啊!”我说:“总之女生还是蛮信任我的,要不外面那么多男生,她们怎么不请其他的男生呢?”

在学校的日记(篇7)

星期三晴

上学了

今天早上,我上学的时候,听到了铃声,那是教师做操的铃声。我本来是不慌不忙地走着,听到这铃声,我立刻变得慌张起来。这时校门口的人也立刻三五成群地涌向各自的班级。我和我们班的五个同学走在一起,刚好三男三女。我们刚走进校门,铃声就结束了,我们就急急忙忙地跑进了教室。

早读过后,我们出去升旗。升旗的时候,一位老师在国旗下的讲话,我觉得很有意思。他说:“一个人要想超越自己,必须知道自己的长兔和短兔!”这句话刚说完,我们就在下面笑开了。这个老师也太搞笑了,什么叫“长兔”、“短兔”啊?其实应该是“长处”、“短处。什么时候我去纠正他一下,呵呵!接着他又往下说:“一个人如果不知道自己的长兔,面对考试,你就没有多少信心;如果不知道自己的短兔,你就无法超越自己!”我觉得这句话蛮有道理的,我以后也要多看看自己的长处和短处,把自己的短处发展成长处,长处发展成更长的处!

在学校的日记(篇8)

我每天学习,生活,玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

进了大门,两侧就是我们的操场。在没有人的时候,操场格外安静,偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶,发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树,春天梧桐树开花了,有些花掉了下来,男同学全都奔了过去,拿起花,抽取里面的花蜜,只要吃过的人都会说它好甜,还想再吃。有一天,我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜,原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天,梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉,他见她们玩得那么开心,也高兴的抖抖身子,送去了微风,帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天,梧桐树的叶子变黄了,他们落了下来,像是下了一场叶子雨;冬天,他覆上“棉被”雪白又干净,美丽极了。

操场上还有四个篮球架,两个小的分别在梧桐树下面,一个在教学楼的下面,另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候,肯定少不了打篮球这个运动。你瞧,几个男生三个一组,四个一伙,马上就开始了“战斗”,有的想去抢球,却扑了个空;有的运球技术好,总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮,却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

大门正对着的是教学楼,进去后,迎面而来是一幅画像,他和一群学生在一起,脸上带着和蔼的笑容,右边还有他题写的字:好好学习,天天向上。我们的教学楼很有特点,它像一个迷宫,如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片,这可以让我们学习他们勇于进取,不屈不挠的精神,时刻激励着我们。

我的校园像一艘船,它载着我们游赏知识的海洋,我喜欢在这里生活和学习。

在学校的日记(篇9)

我的学校是杨阁老小学,我每天都高高兴兴地来到学校学知识,校园非常漂亮,虽然它不算大,但是却能给予我们一个快乐美好的生活,学习环境!

我的学校校园内有一个古色古香的小亭子,亭子的顶是用金黄色的琉璃瓦片砌成的,在太阳的照耀下,闪闪发光,美丽极了!下课的时候,我和同学们都来这亭子里坐一坐,玩一玩,可开心啦!

穿过小亭子,就可以看到一个美丽的水池,水池里的水非常清,我看见池底的小金鱼儿,非常可爱,有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戏,有的在悠闲地游来游去。水池里有一座假山,山水相映,给这个水池增添了不少的景色!

校园内矗立着三座雄伟的教学大楼,楼内有现代化教学设施,有多媒体的教室,有电脑教室,各年级的教室里都有电视机,实现了视频教学,为我们学习文化知识拓展了更宽的视野。我们学校的操场宽阔气派,这里可是我们课余的乐园,在属于我们的时间里,这里就会有同学们活动玩耍的身影,一阵阵欢声笑语时时传入耳中,在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台,颜色非常醒目,乒乓球队的小将们在这里尽情的挥洒汗水,非常卖力的展现各自的球技,也许他们当中就会出现未来的乒乓球健儿。

我热爱我们的学校,更要感谢学校里辛勤的园丁!

数学日记三年级(热门14篇)


作文无时无刻不存在于我们的学习中,写作文可以培养我们的逻辑思维。在写作文的时候我们要注意自己的言辞,你还在写出一篇好作文苦恼吗?为此,你可能需要看看“数学日记三年级(热门14篇)”,仅供你在工作和学习中参考。

数学日记三年级(篇1)

今天下午,我和妈妈在家里看电视,这时我的妈妈温柔的说:“宝贝,去帮妈妈买一碗带辣子的米皮,可以吗?”我爽快的答道:“没问题”,妈妈说:“你还可以自主买一包零食,就当是奖励你”。

说完,我就一溜烟儿的跑出了家门,首先我拿着妈妈给的10元钱,先去超市买了一包我最喜欢喝的葡萄味酸奶,我拿着酸奶去收银台付钱,那位叔叔问道:“小朋友这包酸奶是1元5角,你给我了10元,我该找你多少钱呢?”说着,我拿出小手在收银台上列起了竖式,几秒钟的时间,我便大声答道:“要找8元5角”,叔叔夸我真是棒极了。

接着我蹦蹦跳跳的来到了凉皮摊,我告诉阿姨:“买一份带辣子的米皮”,等阿姨调好后,我问阿姨:“多少钱呀?”阿姨说:“3元5角”我看了手里的'钱刚好有3张1元和一张5元、一张5角“我直接就拿了3张1元和1张5角共计是3元5角付款后我还剩5元 。

回到家后妈妈看到了我买的东西和剩下的钱数一致,直夸我真能干,我心里乐滋滋的,我明天还要陪奶奶到市场买菜购物,数学真是太奇妙了,人们的生活离不开数学,我越来越喜欢数学了。

数学日记三年级(篇2)

20xx年5月17日星期日晴

今天早上一起床我就傻了眼,世界全变了,除了我以外全部的人都变成了数字。还分成了两种:第一种是我们手写体数字,第二种是用火柴搭成的。

我吃完早餐,跑下楼我捏了捏自己的脸,不疼啊,难道是在做梦!旁边的数字议论道:“他不会是坂田吧!”(在日本大阪是傻子的意思)我向他们大吼一声:“滚!”他们立刻跑开了。我正在想有什么可以出去的办法时,突然传来了一阵讥笑声,我循声走了过去,发现手写体数字新出了几个笑话,8对3说:“兄弟,你被谁砍了这么大一刀?”,3“无语”默不作声的竖在那一动不动的。过了一会我又看到7对2说:“你就算跪着我也不嫁给你!”然后我还看到9对6说:“我要出门了!”6不屑的说:“出门就出门呗,玩什么倒立!”正看的起劲,突然传来妈妈的叫喊声:起床,出去早餐啦!

哦!原来我是在梦里,一场有趣的梦。

数学日记三年级(篇3)

王一涵

春光明媚的一天,我和妈妈一起去水果店买草莓吃。

框子里的草莓,红红的。像一颗颗红宝石一样。上面叶子像绿色的小帽子,胖胖的,非常可爱!

草莓好像在说:“小朋友,快带我回家吧!”

老板说:“草莓在春节60元1斤,现在30元1斤,刚上市25元1斤,涨的快,跌的也快!”

我问:“妈妈,这草莓价格怎么变化这么快?”

妈妈说:“春节到了,大多数人都喜欢在桌上摆草莓,象征新年红红火火,买的人多,价格肯定高,等后来,草莓大量上市,价格自然就下来了!”

我说:“原来这样子啊!叔叔,草莓真,是水果贵族,我就买1斤吧!”

妈妈问我:“一涵,1斤草莓要付多少钱?”

我自信地说:“简单,草莓30元1斤,30X1=30元。”

妈妈说:“真棒,以后你就是妈妈的小算盘了。”

我看着,袋子里红通通的草莓,和妈妈拉着手,快乐的回家了!

数学日记三年级(篇4)

周末的时候,妈妈带我去外面买东西。

我们先去了超市买了一些家里需要的东西,我们一共要买盐、醋、黄酒和拖鞋当在买拖鞋时,有两种拖鞋,第一种拖鞋的价格是15元,第二种拖鞋的价格是24元,但在价格旁边又写上了“打五折”。我在心里想着:24-5=19元,但19比15大,所以第一种拖鞋更便宜些。可是妈妈这时去拿了第二种拖鞋,我连忙对妈妈说:“妈妈,24-5=19元,第二种拖鞋的价格是24元,再减去五元,也还剩19元,但19还是比15大呀,为什么要拿第二种拖鞋呢?”“因为这里的"五折"等于24元中的一半,”妈妈仔细认真地跟我说,“所以就是拿总价除以一半,就列式为24÷2=12元,现在就是15比12大了,所以第二种拖鞋更便宜些。”现在终于明白了。

正当我们要去结账时,突然想起来还要买牙膏,便赶紧急急忙忙地跑到了生活用品区,并找到了牙膏的位置。妈妈看中了一款牙膏,看完后便叫我把这款牙膏的普通价和会员价之间的价格算出来。我想了半天,也没想出来,结果妈妈说到:“二年级的减法居然忘了,回家还要复习!”我不好意思的笑了。

生活处处都有数学!

数学日记三年级(篇5)

“当当当……”每天一曲古老而优美的声音,在我的心中敲打出一个烙印,这就是我家的老钟。

我家的老钟,它是用最古老的紫檀木精心制作而成的,上面雕刻着“桃李争妍”的图画,给老钟增添了一丝青春和活力。它的钟摆和普通的钟摆可不一样,普通的钟摆都是铁做的,上面刷了一层银白色的涂料,而我家老钟的钟摆是用一种我说不出名字的石头做成的。爷爷说普通钟摆时间久了就会慢慢地生锈,然后就摆不动了,而用石头做的钟摆则不会生锈。可我经常会在下雨的时候听到“喀喀喀”的声音,那是爷爷在磨钟摆,爷爷弯着腰,手上的钟摆在雨水的冲洗下愈发光亮美观,焕发出新的生机。我好奇地问爷爷:“钟摆不生锈,为什么要磨呀”爷爷说:“钟摆不会生锈,可钟老了,磨磨才能走得准。”“当当当……”老钟的声音更清脆,更有力,更苍远了。

数学日记三年级(篇6)

吴书杭

苏轼是唐宋八大家之一,能诗善画。传说一位名叫伦文叙的状元为苏轼画的《百鸟归巢图》题了一首诗:天生一只又一只,三四五六七八只。凤凰何少鸟何多,啄尽人间千万石。妈妈问我:苏东坡这幅画的标题明明是“百鸟”;可是这状元题诗中为何没有提“百”这个字,只数鸟儿有多少只呢?你看:一只,又一只,三、四、五、六、七、八只,只数到八而已。那么请你想一下:画中的鸟儿,到底是100只呢,还是8只?为了解开这个谜,妈妈让我先把诗中关于鸟儿只数的数字写出来:1 、1 、3 、4 、5 、6 、7 、8。然后让我自己思考。刚开始我想不出来,后来妈妈提醒我可以试着这些数合在一起,然后再想想与“百”有没有关系呢?我仔细观察后发现可以用这些数组成一个算式,计算结果恰好等于100:1+1+3×4+5×6+7×8=100。原来,诗中的第二句不能简单读成“三、四、五、六、七、八只”,而应该读成三四、五六、七八只。其中的“三四”、“五六”、“七八”,都是两数相乘,得数分别是12、30和56。连同上句的1只、又1只,全部加起来,隐含着总数是“百”。哇,太妙了!不愧是状元,全科贯通,我真是佩服的五体投地呀!

数学日记三年级(篇7)

寒假的一天,我和爸爸、妈妈、妹妹还有阿姨一起去白云山玩。经过半多个小时的车程,终于到达了目的地。

妈妈给了我50元让我去买票,我来到售票处,看了一下价格,成人票10元,我想:爸爸妈妈和阿姨一共30元,我和妹妹不用买票,50-30=20元,所以找回20元。

买完票,我们就开始上白云山,白云山风景优美,绿树成荫,真是旅游的好出处。我们很快就爬到了鸣春谷,看到许多人在做运动,有的在打羽毛球、有的在打扑克、有的在踢毽子……我们也没闲着,先踢了一会儿毽子,然后阿姨问我们要不要吹泡泡,妹妹连忙说要。爸爸马上给我50元让我去买,我来到小卖掉部看见有大有小的泡泡水,有电动的,也有吹的。我想:妹妹太小了,还是买个电动的给妹妹,给自己买个用嘴吹的小号泡泡水吧!我就问售货员阿姨:一瓶小号吹的泡泡水要多少元?阿姨说5元,我还问电动的要几元,阿姨告诉我15元。于是我就买了个小号吹的和一个电动的,一共用了20元,我给阿姨50元,然后找回50-20=30元。我和妹妹、爸爸、妈妈、阿姨都玩得非常开心!在白云山的鸣春谷度过了一个快乐的下午。

我们要回家了,妈妈提议我们还是坐缆车下山吧!爸爸买了3张15元的成人缆车票,一共3*15=45元,今天在白云山一共用了20+20+45=85元。

数学日记三年级(篇8)

今天,上数学课的时候,楼老师叫我们在书本上做选做题。

一开始,我还扬扬得意,心想:嘿!几分之几我早就会了,我肯定第一个做好。可当我看到题目时,我便眉头紧皱,可还是想不出来,尽管我已绞尽脑汁了。“停!”此时我已被那道数学题“折磨”地精疲力尽,依我看来,我现在是倒数第一名了。没办法,我只好认真听讲,可过了一会儿,我还是溜了神,突然我听到楼老师在叫我回答问题,我本能地站了起来,可却吐不出半个字,好不容易从嘴中迸出几个字,却又突然中断。时间长了,楼老师显得有些不耐烦,就另叫了一个同学,只见楼老师和那位同学对答如流。

“和是九?”

“8,因为24=8,所以不是9……”这回我竖起耳朵,把这内容一字不漏地说了出来。也许是我下半节课认真专心听了吧,所以我感觉时间过得快。这时,我又不由自主地想起叶校长对我们说的话:“学数学就要静心思考,只要你投入了,就会感觉时间过得很快。”

通过这一堂课,使我明白了:上课不认真听,那么成绩就会不断下降。

数学日记三年级(篇9)

今天是大年三十,姥姥拿出一把硬币准备包饺子,我连忙跑过来对姥姥说“姥姥,我来帮您数有多少硬币”,“好呀”,姥姥说着把硬币递给了我。我马上数了起来,一共有49个硬币。这49个硬币是多少钱呢,我想自己算算,10个银饺子币没有面值,不算。18个1分硬币是1角8分,10个贰分硬币是2角,10个一角硬币是10角,还有1个5角硬币,合起来是18角8分也就是1元8角8分。

饺子上桌了,大家都吃到了钱,大哥吃的钱最多,是7个,我吃的最少,只有3个。我很是着急,但再也吃不下了。

趁大家说话的功夫,我偷偷的把出来钱的总个数数了数,有36个,我立即高兴了起来,暗想49-36=13,这说明还有13个钱没有吃到。哈哈,我明天还有机会吃到钱。

数学日记三年级(篇10)

王存真

今天,我和妈妈一起去超市买了我最喜欢的奶油泡芙。我们找了好久才找到。这时,妈妈报了3盒过来,我抱了1盒过来。妈妈放下手中的奶油泡芙,对我说:“存真,我们买的泡芙,一盒有15个,那么请问我们买了多少个奶油泡芙?”我想:3+1=4(盒)4X15=60(个)。我就跟妈妈说:“妈妈,我们买了60个奶油泡芙!”

妈妈笑了,说:“再给你出一题,请问一盒泡芙要20元钱,那么我们要付给收银员多少钱?”

我又想:3+1=4(盒),4X20=80(元)。于是,我又对妈妈说:“妈妈,我们要付给收银员80元!”

妈妈微笑着点了点头,随即付给收银员80元,就带着我走出了超市,回家了。

数学日记三年级(篇11)

今天,天气日常晴朗,我和爸爸的心情也很美丽,爸爸约我一起玩了拿硬币的游戏。桌子上放20个硬币,二人轮流拿而每次至少要拿1个,最多拿4个,拿到最后一个硬币的算输。

开始玩游戏了,我和爸爸每人开心的拿着硬币,可是不论是我先拿还是爸爸先拿,我总是拿到最后1个硬币。我很困惑,就问爸爸这究竟是怎么回事?爸爸笑着告诉我,所有的硬币先减去最后一个硬币,即为20-1=19(个),然后除以1到4的最小和5,就是19÷5=3余4.就把余数4个拿掉,接下来不管对方拿几个,自己都拿与对方之和为5的数量就一定赢。

我带着半信半疑的态度去试了下,最后的结果果然是如此,原来游戏中也藏着这么大的奥秘啊!今天,我受益了!

硬币游戏不仅让我爱上了数学,也懂得了数学的很多奥妙之处,今后我要努力发掘更多有趣的数学游戏!

数学日记三年级(篇12)

11岁的黎族小姑娘许欣是海南省五指山市第一小学六年级(1)班的学生。她说,小学五年级前她“讨厌死数学了”,而现在数学却成了她“最好的朋友”。

班上不少同学都与许欣有着相似的经历,是什么原因让他们对数学由“讨厌”变“喜爱”呢?原来,是从数学老师要求他们每周写“数学日记”开始的,对数学的兴趣与热爱,也沿着这一篇篇“数学日记”延伸到他们的行为习惯和日常生活之中。

这个班的数学老师叫陈光兴,教龄近xx年。陈光兴说,五指山市是黎族苗族少数民族聚居地,目前仍是全国唯一的国家级重点扶持贫困市,因此在这个贫困山区要探索出一条教改新路不是易事。

今年年初,陈光兴有幸赴上海跟班学习3个月,先进的教育理念和教学方法让他受益匪浅。开学时,陈光兴决定尝试着让学生写数学日记,引发学生注意观察生活中的数学,发现数学在日常生活中随处可见,提高学生学习数学的兴趣与积极性。

陈光兴说,刚开始时,学生们对如何写数学日记一片“蒙”,但渐渐学生从最初的几行字至十行、十几行、几十行,学生们想写的话越来越多,记下的内容也越来越丰富多彩。有的同学甚至把学习数学和语文结合起来,在日记里这样写道:“这节数学课让我懂了怎样分析题意,了解怎样去想,怎样把语文的知识结合在数学里……”

现在,陈光兴和学校20多位教师还建起了博客,将他们的教学经验与同事们分享。有些学生也建起了自己的博客,他们还会经常和老师在网上探讨有关数学学习的问题。

数学日记三年级(篇13)

数学日记(二)--10元钱可以喝多少瓶汽水?

家里没奶了我和妈妈便去超市买奶。在超市卖奶区,我们看到这样一个招牌“三个空瓶可换一瓶”。什么意思,又搞啥活动?我边想招牌边看各种各样的牛奶。

这时,妈妈来到我身边,低声地问我:“看好了吗?买哪箱奶?”

“就买它吧。”我指着安慕希回答妈妈。

妈妈说:“好,就买它吧。不过,得过关,过关后,买两箱都可以。”

为了我的牛奶,为了我的安慕希,我当然答应了。

过关题是:有几个小朋友合起来花10元钱买了10瓶汽水店主说:“喝完后每3个空瓶可来再换1瓶汽水。”问,他们花10元钱可以喝多少瓶汽水?

一听妈妈的过关题,我有点呆,哎!喝个奶还得费这么大的劲,以后不喝了!再一想,没奶喝多不好。算了,还是想想怎么过关吧。

我左想右想终于想出了答案。

先用10除以等于3瓶多余1瓶这样的话10个空瓶可以换3瓶汽水,这时就能喝13瓶了;

3个空瓶还可以再换1瓶汽水,这时就能喝14瓶了;

再喝完之前剩余的那1瓶汽水一共还有2个空瓶再问老板要1个空瓶还可以再喝1瓶汽水。一共可以喝15瓶。

当我把答案告诉妈妈时,妈妈笑着说:“老板会给你那个空瓶吗?”

我想不没想答:“会,会给的。”

“为什么?”

“因为老板善良啊,我们学校门口的老板以前对我们可好了!”

妈妈听后,呵呵地笑了起来,当然我得到了奶,还是两箱哟!

数学日记三年级(篇14)

8月2日 星期二 晴

刚上三年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕考试和做练习。

爸爸妈妈总是鼓励我,说学好数学很有用,也很有趣,一开始我总是将信将疑。

今天中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去超市买咖喱。到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓了一把零钱,其中有2个1角的,等会儿你能不能好好算一算,买的东西又要少,又要把这2角钱用掉,好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏,我一下子来了兴趣,立刻回答:“太好了,正好练练我的脑子!”

我在超市里东瞧西望,终于找到了卖咖喱的柜台,仔细观察起来……,柜架上一共有四种咖喱,分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜欢吃肉,所以蘑菇就首先否决了。再看价格,牛肉和鸡肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,这可一下难倒了我。我仔细地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零钱,再加上1包牛肉的有6角零钱,三包的余数正好是2角,我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中,爸爸满意地点了点头。在回家的路上,我对爸爸说:“原来算账就要用到数学的呀,看来数学在生活中真的很有用!”

我相信自己会的!

在家日记100字热门


在日常的学习生活中,许多人都会写周记,写周记有助于我们更好地理解自己的想法和行为,如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢?以下是小编为您整理的关于“在家日记”的实用知识,本文供你参考,希望能帮到你!

在家日记 篇1

今天没有课上,感觉特别开心!

早上,爸爸和妈妈来晚了,我已经吃过饭了,就围着妈妈转,嚷着要打牌。

爸爸说:“你看你,跟妈妈出去一趟,就迷上打牌了!”

我很委屈的,小声的说:“都一年没有打牌了,我的心都寂寞了!”

妈妈说:“我们不仅要学习,也要适当的休息嘛!去吧,把准备工作做好!”

“耶!”我高呼一声,赶紧忙着去收拾桌子了!然后,我们一起坐着等姥姥。

我对妈妈说:“知道吗?我们要学会等待!”

妈妈夸我说:“哟!明白道理了哈!”

可是,没过一会儿,我就有点耐不住性子了:“姥姥怎么还不来啊?”

妈妈说:“唉!等待!你刚刚才说了要学会等待哦!”

我连忙点头:“哦!对!对!要等待!”

等姥姥来了,我们在家打了一天的八十分,过足了瘾。

在家日记 篇2

每次家里人包饺子的时候,我都跃跃欲试,终于,在我的“软磨硬泡”之下,老妈终于答应教我包饺子了。

经过妈妈“一箩筐”讲解,我终于开始包饺子了,我迫不及待的`拿起一张白白的、圆圆的饺子皮,放了满满两勺馅,我捏、我捏、我使劲捏,结果饺子馅都漏到了我的手里,第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下,我犹豫着要不要再包,这时,妈妈说:“做什么事情,都要坚持下去,不要半途而废。”这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。我又拿起一张饺子皮,这回我吸取了教训,只放了半勺馅,像妈妈一样精致捏了起来,虽然依然有点“惨不忍睹”,但是比起第一张牺牲饺子,已经好很多了。

包着包着,看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子,我很不甘心,于是我把饺子的两个角捏在一起,咦,我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候,家里人都抢着吃我的“喇叭花”,我得意极了。

这次,我不但学会了包饺子,还懂得了做事情不要半途而废,要学会坚持。

在家日记 篇3

同学们,我想你们都有大人不在家的经历吧?你们心里一定也有自己的法。有的同学说:“大人不在家我很高兴,因为可以自己玩电脑、吃薯片,还没大人管,多自由啊!”还有的人说:“大人不在家,我很孤独。”……我要说:“大人不在家,我很害怕,那次可把我吓死了!”

那天晚上,爸爸说:“今晚,我和妈妈去家乐福买点东西,你一人在家好好写作业,有陌生人来别开门。”我用颤抖的声音回答:“好吧!”爸爸又再三叮嘱:“记住!有陌生人来千万别开门!”大人刚走,我就坐到了写字台边写作业。刚写了几个字,我就听到了“叮咚……叮咚……”的门铃声,天哪!不会爸爸妈妈一走就有坏人来吧?我准备搬张椅子到猫眼下面看个究竟,可是刚才的想法让我的腿都发软了,从椅子上跌了下来,疼死我了。门铃又响了,我只好把椅子又搬到了猫眼下面,站上去一看,呀!原来是对门的陈叔叔在按他们家的门铃啊!真是虚惊一场。

我回到了写字台边,用最快的速度、最好的字完成了作业,接着我又看了半个小时的电视。过了一段时间,门铃又响了,我的心再一次悬了起来,我站到了凳子上,透过猫眼,看到一个男人正低头敲我们家的门,还有一个女人正背朝着猫眼,我的心都蹦到嗓子眼儿了。谁?难道是合伙作案?我镇定了一下,想起侦探书里说:坏人都是先敲门看看屋子里有没有人再撬门的。我想:用什么方法把他们赶走呢?便想起了小说书里教的方法,把水笼头打开,喊爸爸妈妈接电话。说干就干,我先把水笼头打开,接着走到门边大声喊道:“爸爸!你的电话!”外面那人抬起头说:“你要让我进来才能接电话呀!洁洁!快开门!”原来那就是爸爸啊!背朝猫眼的女人就是我的妈妈!

唉!又是虚惊一场啊!真是吓死我了!

在家日记 篇4

上午七点多,我迷迷糊糊地起了床。

走到客厅,发现茶几上有一张纸条,赶紧跑过去一看,原来是妈妈的留言。上面写着:杨光,今天我有点事,就不回来了,你要在家照顾好自己,妈妈。“太好了!妈妈不在家,我终于可以踏踏实实睡一个懒觉了!”想到这里,我又一溜烟地跑上了楼,钻进被窝继续大睡起来。

大约睡到了十一点多,我再次醒来。刷过牙,肚子就咕噜咕噜叫了起来,现在才想起我还没吃早饭呢!就从冰箱里拿了一片面包,沾了沾果酱,随便吃了吃,就当是早饭了。谁知过了没多久,肚子竟然又开始叫了。原来到午饭时间了,于是我就决定自己煮方便面吃。

可是,家里的方便面都被我吃完了。所以我要赚些钱买包方便面才行。

我飞快地出了家门,在垃圾堆里找了一些瓶子。过路的人看见我,都用奇怪的神情看着我,可能以为我是难民儿童吧!

可我找遍了门口的几个垃圾堆,居然都没有瓶子。就在这时,我的大脑忽然灵光一闪,家里的贮藏室里不是还有瓶子吗?快速跑回家里拿了一些,装在袋子里,用自行驮道废品站,换了一些零钱,买了包方便面,就回家煮着吃了。

妈妈回来后,觉得很惊讶。可听我讲了事情的经过后,就大笑起来,说:没想到杨光的独立生存能力这么强!

嘿嘿,我厉害吧!

在家日记 篇5

今天妈妈和爸爸要出去办事,妈妈临走时告诉我,自己在家,若有人敲门,不要开门。“哦——!”我不耐烦地答道。妈妈无数次告诉我的话,我已经听腻了。

我在家里快速地写着作文,正遨游在想象的世界里,忽然,我影影约约听到了“咚咚——”地敲门声,我一下子愣住了:难道,是小偷?蒙面大盗?好奇心促使我去看一看,我隔着猫眼看去,映入眼帘的是一位老伯伯,“什么事?”我问道,虽然这声音听上去显得底气很足,可是,我内心却很害怕,总是担心眼前看似慈祥的老伯伯是坏蛋。“这户人家,我们家在六楼,我们家的帽子掉在你们家的窗台上了!”“阿?”

我去阳台一看,果然有一个帽子挂在阳台的晒衣架上。一下子,我疑心少了大半,拿了帽子,打开门,递给了老伯伯。“朋友xxx小朋友,谢谢你!”老伯伯说。

妈妈回了家,我把这件事告诉了他,本以为妈妈会表扬我“乐于助人”,没想到,妈妈却批评我“不多留心眼,要是是坏人就完蛋了”我当时很不服气,可是后来想想,也是。如果是坏人我就“88”了。

在家日记 篇6

已经放暑假了,我在家里补觉已经补了好几天了。今天早晨,我一睁眼才五点多钟。我一看父母都已经去地里干活去了。想想我回家好些天了,我一次也没有去地里帮父母干活,说起来咱也是一个大男人了,有些脸红。

如果现在去地里干活,可能会有些晚了,因为妈妈通常是六点多钟就会回来做早饭,爸爸也会很快就回来的。吃过早饭才会继续去地里干活。为什么不帮父母做一顿早饭?这既是做了家务,也是表达做儿女的一片心意。今天,我要做一个大人。我吃完饭也要去地里干活去了,听说今年地里的草特别多,我可以去拔草。

说干就干,早晨吃点什么呢?我虽然也做过几次饭,但是质量并不高。我最擅长的是闷米饭,可是早饭吃米饭?总觉的有点怪怪的。要不吃面吧,煮面我觉的还是很简单的。但是我想给父母一顿营养早点,所以不能光是吃面。我以前只煮过方便面,今天家里只有挂面了,看来也只能试一试了。

我先取出三颗鸡蛋,拿出挂面和西红柿。食材准备完毕,开始烧水,水开了的时候我就把鸡蛋下到锅里。我看电视里做荷包蛋就是这样的,很快鸡蛋的蛋清就发白了,我觉的我成功了,心里特别开心。这个时候我把挂面也下到了锅里,西红柿也放了进去。等到煮的差不多的时候我才发现鸡蛋全部都烂了,没有一个是完整的。盐也放的有点多了,好像没有什么滋味。

父母回来吃到我做的早饭很高兴,一个劲的说很好吃。可是我知道我做的不是那么完美,以后我会努力帮妈妈做好家务,让他们更加高兴的。

在家日记 篇7

如果一个人在家,你会不会害怕?

我从小就是一个胆子很小的人,又喜欢自己胡思乱想,尤其受不了自己吓自己。

爸妈也知道这一点,所以总是尽力照顾我,也避免留我一个人。

可是这周末,爸妈突然有事情,又不方便带我去,因为时间紧迫,来不及把我送到姥姥家,不过因为是白天,我也觉得没什么事情,就让爸爸妈妈出门了。

一个人在家,总归是无聊的。

我看了下钟表,才八点左右,于是检查好家里的门窗,确定都关好安全之后,我又躺回了床上,睡回笼觉,等到一觉醒来,已经快到了十一点,正好早上没吃饭,这会儿也饿了。来来回回翻了一下,本来想自己做饭的,没想到妈妈早上离开的时候已经先帮我做好了饭菜,她还是不放心我啊,想起来给妈妈打了个电话报下平安,其实是在自己家里有什么好不放心。

吃饱喝足我就坐到了沙发上,看了会儿电视,又玩了会手机,就去写作业了。

夜幕降临,开始有些黑起来了,我把家里所有的灯打开,这时候才开始有些害怕一个人在家,脑子里飞速转过,如果这时候家里来客人怎么办,东想西想了一大堆竟然睡着了,等我醒来时候是在自己房间,我知道爸爸妈妈早就回来了,他们肯定不放心,会很早结束回家陪我。

虽然一个人在家很无聊也有些害怕,但我们总要学着长大,也不该总是让爸爸妈妈操心。

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