自从开始招聘开始我就在那报名了,现在进入公司已级有3个多月了,在这期间,我作为现场部的一名督导真真切切的体会到公司给xx人民带来的各种好处,如:买衣服不要再东跑西跑、给人民带来了在家门口就业的机会等等,我也是一个刚从大学毕业的学生,一出来就能大家门口找到工作真的好开心。
现将本人20xx年的工作情况作一简单汇报,请大家批评指正。
一、培训期间
在这期间,我从对这行业的一无所知到进一步的了解。这都是公司给我们培训的功劳,从这学会了作为一个基层的管理者如何去熟悉各项业务到如何去和员工或是上级沟通,还有顾客的服务和客诉等等,经过培训和军训之后自己在各方面都有了一定的提高,给了更好的为公司和顾客服务的信心。
二、工作职责
本人后在女装、休闲装、运动区担任过督导,作为最基层的一名管理者,我深感自己更是一名最终端的经营者。我的主要职责是:维护卖场现场经营秩序的有序运行。具体到日常工作内容,主要有员工日常行为规范化管理,商品的退换或客诉等。
三、工作职责执行状况
三个月来,本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合和现场部全体员工的通力协作下,依靠各个层次坚强的团队,较好地履行了自己的工作职责,圆满完成了领导交给的各项工作任务。
1、提高自身素质,尽力适应岗位需要。
本人是在学校刚毕业的一名学生,学的是软件,俗话说,“隔行如隔山”,如何做好服装的督导,对我来说,依然是一个全新的课题。为此,我不断学习,充实自我,以尽力适应岗位需要。通过学习与实践的有机结合,自身素质逐步得到提高,基本适应了本岗位的需要。
2、注重规范管理,提升员工整体素质。
20xx年来,营业人员调动频繁,针对新员工对公司纪律和经营业务不够熟悉的状况,我在平时工作中,能利用各种机会,在员工间进行专业性商品常识、销售技巧、商品陈列的交流,并在日常巡视中加强了监督与执行力度,提高了员工的纪律意识,使部分新员工较快地进入了工作角色,并养成了良好的职业习惯。同时在规范化管理的过程中,本人自觉遵守公司的各项规章制度,要员工做到的,自己首先做到,要求员工不做的,自己首先不做,在管理中发挥了表率作用,促使自己加深了对管理、对自己的进一步了解。
3、加强现场巡视,保证经营秩序良好。
督导的工作场所就是卖场,工作内容非常具体、琐碎,这就要求本人必须具备较强的责任心,保证在经营现场对各种具体、琐碎的工作当场进行解决,使营业秩序良好运行,给顾客提供一个方便、舒适的购物空间。
4、坚持公正合理,灵活商品退换管理。
配合柜组和营业员做好商品退换管理工作是本人的一项重要职责,三个月来,我认真学习并灵活运用商场在商品退换方面的相关办法,对每一起退换货的处理都努力做到有章可依,特别是依据公平、公正、合情合理的原则保护消费者的合法权益,维护公司在消费者中良好的口碑,就上个月本人每月的冲红数都在33起以上。
5、了解员工状况,努力打造和谐团队。
三个月来,本人注重了解员工的自然状况和思想状况,坚持多与员工进行沟通、交流,同时,善于通过日常口头表扬和鼓励来保持员工较高的积极性、稳定性,尽自己最大的努力,带动更多员工,形成一个和谐的工作团队。
四、本人工作中存在的不足
1、工作中,对一些日常管理方面出现的问题尚未进行及时的总结和归类,特别是在现场货品管理方面做得还很不够,仍待向其他领导、经理、主管学习。
2、对品牌特色的了解、对员工思想的了解、对专业知识的了解仍有待深入、细致,对现场管理的执行力都有待加强,自身管理水平有待进一步提高。
3、处理退换货时,有时心态不能平和,未能在感情方面让顾客感性理解未予以退换的原由,需要在今后的工作中认真修炼。
五、20xx年工作打算
1、加强对服装现有品牌和服装面料的了解,进一步从专业知识上加强对各品牌的理性认识,配合各柜组和相关领导,及时将合理化信息和建议传达厂家或营业员。
2、充分调动每一位员工的积极性,通过平日的沟通,让员工在第一时间里了解公司的最近动态,以及公司的各种要求,要关注、关心自己的员工,及时肯定员工的进步,让员工行有规范、学有榜样、干有目标,心往一处想、劲往一处使,为公司的发展凝心聚力。
3、提高自身服务意识,做好整体员工服务意识的灌输,养成良好的心态,特别要加强自身专业知识的学习,要努力建立与员工之间的任信关系,树立自己的权威,为所有员工树好形象,努力把整个打造成为一个步调一致的和谐团队。
各位领导,20xx年让我有点依依不舍,在这三个月里,曾流过辛勤的汗水,也流过激动的泪水,正因为经历了这点点滴滴的酸与甜,才让我不断成长着,进步着。所以,我热爱这份工作,希望自己今后能快乐着工作,同时也能在工作中找到更多的快乐!与z同成长。
女装督导是一项重要的工作,对于女装店铺的管理和销售有着至关重要的作用。在过去的一年中,我作为一名女装督导,有幸参与了多个女装店铺的督导工作,积累了不少经验。现在,我将对这一年的工作进行总结,分享我的收获和体会。
一、为什么要做女装督导?
首先,女装督导的作用不可忽视。女装督导负责督导女装店铺的日常经营管理、周转进度、商品陈列等方面,确保店铺的良好运营。
其次,女装督导是为了提高女装店铺的销售效率。女装督导通过对店铺销售情况的观察和分析,制定销售计划和改进方案,帮助店铺提高销售额和利润率,促进企业发展。
最后,女装督导也是为了加强与门店的合作。女装督导与门店经理之间的互动、交流和合作,能够让门店有更好的切身感受,提供更好的服务和支持,从而提高门店的积极性和工作效率。
二、女装督导需要具备哪些技能和素质?
女装督导需要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。在工作中,督导需要与不同的人打交道,如门店员工、消费者、公司上级和同事等等,需要有良好的沟通技巧和处理方法。同时,督导也要能够在处理人际关系的时候,保持冷静和客观,处理好各种人际问题。
女装督导还需要具备较强的管理能力。在店铺管理方面,女装督导需要对店铺的运营有一定的了解,能够对员工的工作进行管理,确保店铺的正常经营。同时,女装督导还需要了解不同的管理方式,根据不同的店铺及其情况,制定相应的管理策略。
女装督导还需要具备较强的分析和解决问题的能力。在员工培训、商品陈列、促销活动等方面,女装督导需要不断地思考和分析,为店铺提供合理的.方案和建议,帮助店铺解决问题,提高销售。
三、女装督导的具体工作内容是什么?
女装督导的具体工作内容包括:
1. 定期到店铺进行考核:女装督导需要每月或每季度到店铺考核,了解店铺的经营状况、销售情况及员工工作状态,及时发现问题并给出相应的解决办法。
2. 培训员工:针对不同的员工,女装督导需要制定相应的培训计划,提高其专业技能和业务水平,让员工更好地为店铺的发展做出贡献。
3. 规划商品陈列和促销活动:女装督导需要对店铺陈列和促销活动进行安排,确保商品陈列合理、促销活动丰富有效,提高店铺的销售。
4. 监测商品库存和进货情况:女装督导需要对店铺的商品库存和进货情况进行监测,确保库存合理、进货及时,避免因过量库存或缺货而导致的经济损失。
四、女装督导需要注意什么?
女装督导工作中需要注意以下几点:
1. 肩负着巨大的责任:女装督导处于公司和店铺的中间层级,肩负着巨大的责任,需要对门店的运营和业绩负责。
2. 对自己的专业技能和业务水平有较高的要求:女装督导需要了解市场动态、消费者需求和流行趋势,掌握销售技巧和拓展销售渠道的能力。所以,对自己的专业技能和业务水平有较高的要求。
3. 对员工的沟通和培训需要进行精心的安排:员工是店铺发展的中坚力量,女装督导需要通过精心的安排,让员工获得更好的培训和沟通。
4. 行事需客观公正:女装督导要在工作中保持客观公正,不偏袒任何一方,能够按照公司的规定为每个店铺提供相应的指导和支持。
总之,女装督导在为店铺的发展贡献自己的力量时,也需要根据实际情况制订工作计划和目标,采取适当的管理方式,通过工作的切实落实,达到提高销售和管理水平的目的。
20xx年时间转瞬已经过去了,在公司的领导下、在同事们的支持和帮助下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、情况等简要的个人工作总结如下:
一、日常工作
1、培训。
新店员工开业前培训,三天的脱岗培训,对于新导购员来说是上岗前一次对我品牌文化、企业文化了解的过程;是对服务礼仪、销售技巧再次巩固的过程;是对陈列准则、陈列技巧、搭配技巧学习的过程。而开业后实地培训:边销售边针对各员工、店长培训,这是员工对于产品卖点和销售技巧及服务礼仪的再次温习。
一年来,我一直到每个店铺进行培训,也深有体会,两种培训方式都各有千秋。岗前三天封训,因为没有跟实际结合,我们的导购员往往会忘记培训时所说的礼仪和技巧,而实际培训时又碍于时常有顾客走动不能很系统地培训,所以根据这一年的培训经验,我的心得是:两者一定要相结合,以系统培训为前提辅以实际培训来加深记忆。这需要督导从开业前封训完一直跟踪店铺开业后两到三天时间,才能完成一整套培训课程。
2、开店工作指导。
新店从量尺寸开始、后装修、招人、铺货直至开业,整个程序需要各个部门的全力配合,发现问题,解决问题,最后将最好的形象展示在顾客面前。几家店铺开张,虽然问题不断,但最后都顺利开业了。对于开业工作流程,我的心得是:跟各部门全力配合,大家一条心把事情做好,无论争吵有多厉害,最终只要是为了店铺开好,其他一切都不重要。
二、工作中发现的问题及针对诸类问题提出的建议方案
现在回想起去年的那一系列问题,很多基本已经解决,以下有几点我想要再次提出来,希望以后的工作当中这类的问题不要再出现。
1、装修。
我们品牌是以一流品牌的标准来要求自己的,所以装修不仅要有整体的美感,细节方面一定不能被忽视。比如加盟店门头字母间隔太开;比如xx店经过整修,不锈钢毛边仍然将店内一件衣服刮破、又比如xx店沙发质量太差以至于现在不能坐人等等诸如此类的细节问题,本身就给现场造成了很多不便,且也影响了我们品牌的形象。
建议:20xx年狠抓装修细节,一点都不能放松,一定要让装修公司精益求精,装修到位!
2、人员招聘。
虽然现在公司将导购员的年龄标准定于20—30岁之间,但实际招聘起来还是遇到了一些难题,比如xx市本身招工就非常困难,所以根本就没有选择的机会,而我们目前的工资水平也并不比别的品牌高,所以这一年龄段我建议:适当放宽至20—38岁之间,有一定工作经验者优先。
3、铺货。
目前铺货出现的最大问题是,各店铺在过季或者特卖结束后退回仓库时没有及时将吊牌上的价签撕掉,导至仓库将这些货品铺至新店时出现一个吊牌两个价格的尴尬局面。
比如本次在加盟店我们就在现场偷偷撕掉不下40件货品的特价签,正价出售的商品,如果加盟商或顾客在吊牌上发现特卖的价格,那结果可想而知。
这个问题,我们曾经也让各店铺撕掉后退回,但还是有特卖场货品难以控制,因为导购员把货退回来后,仓库不能及时整理货品,且即便是知道也不可能将所有货品都全部退回已经撤柜的店铺。
所以我建议:一方面让店铺务必撕掉所有价签,否则将按个数罚款(定下制度),另一方面公司需增加仓库整理员,杜绝再次出现一个吊牌两种价格的问题!
4、道具铺货。
我们品牌道具中有历史相框、工艺品等均属于易碎品,而我公司的包装实在太不完整。据我半年来到各店铺开业观察,历史相框几乎都会碎掉好几个,xx店连工艺品都碎掉一个。
这样一来实在是影响了相框的美观,也会给加盟商造成我们物流不专业的印象。建议:仓库重新包装这些工艺品,玻璃制品应该有专业的包装,这样才能在托运时不被打碎。
5、开业活动及店铺日常活动。
在商场内开设专柜,如果只有我们一家单独开业,除非有大量以前积累的VIP顾客,不然我们品牌单独做活动是没有太大效果的。比如xx店之前开业满送活动,效果并不好。
所以建议:应该以商场的大体活动为主,店铺不宜脱离商场而做太低折扣的活动,这样会起到反效果。
店铺日常活动则多种多样,建议以后能针对VIP客户单独做一些赠送活动,比如公司可定制一批有纪念价值的礼品(如抱枕、陶瓷套装等)来赠送给VIP客户。
以上是我本次提出来的所有工作中的建议,以前所做的报告当中也针对每次的店铺发现的问题而提出来的,我认为那个更具有针对性!所以请领导关注我日常的信息反馈报告!
我来担任一名督导已经有一段时间了,感谢公司给我一个创造提升自我机会的平台,作为一名督导主要责任是维护商场正常经营秩序的有序运行。
临近年末,回顾总结这段时间的工作:在领导的关心和各位同事的帮助下,我较好地履行了自己的工作职责。发现督导的工作就是在卖场不断的巡视并及时发现问题,工作内容都是一些琐碎的事。通过这段时间的工作学习,我深深体会到督导工作的重要。楼面督导作为楼面基层的管理人员和楼面的执法者,所捍卫、督查、执行的公司各项工作任务和管理制度,正确引导培训导购,减少、避免工作中的误差和缺陷。立足现场,及时接待处理突发事件和解决售后问题,通过各种管理措施,确保卖场四大职能——现场、销售、商品、人员的正常运转和最佳契合。服务于顾客,服务于各商铺!督导的工作责任是:管天、管地、管人、管商品,对现场的情况全权负责。细化如下:
1、坚持走动式管理,负责楼面现场的服务质量。
2、负责服务现场突发事件的处理,保证楼面现场正常经营秩序。
3、负责检查商品价格标识是否准确、完善、及时处理、反馈发现的问题。
4、负责检查现场营销活动推广的情况,如POP、X展架等广告指示牌、条幅的及时更换、悬挂、摆放等,物业及安全隐患,及时反馈信息。
5、负责检查楼面导购的考勤情况,合理安排导购就餐时间地点及秩序,杜绝店内吃饭、吃零食、睡觉等情况。
6、按时按质完成上级交办的任务,重点是房租的催缴,严查私单,保护公司的利益,做好工作记录并及时反馈。
回顾工作中的不足:导购迎送宾情况时好时坏;在卖场违纪现象也时有发生;违规使用POS机,私单现象也时有发生;为此要对导购以劝解和沟通为基石,打动他们内心,促使改正缺点发扬优点,不能以罚单为目的。另外自己和各部门之间的协调工作能力不足,处理和商铺之间的关系能力也有待提高,这明确了我来年的学习方向。
俗话说,隔行如隔山,如何做好督导,对我来说依然是一个全新的课题。为此,我要不断学习,充实自我,做到干一行,爱一行,专一行。还得虚心向领导、同事、导购学习。学习他们的专业知识,工作方法,营销技巧,为人处事艺术等。同时在日常工作生活中坚持“多看、多听、多想、多做。”通过学习与实践的有机结合,逐步提高自身理论和业务素质。
总之,在这段时间的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。我会珍惜这次机会,在公司这个大舞台上充分发挥自己的才能,为公司的发展竭尽全力。
自从开始招聘开始我就在那报名了,现在进入公司已级有x个多月了,在这期间,我作为现场部的一名督导真真切切的体会到公司给xx人民带来的各种好处,如:买衣服不要再东跑西跑、给人民带来了在家门口就业的机会等等,我也是一个刚从大学毕业的学生,一出来就能大家门口找到工作真的好开心。
现将本人20xx年的工作情况作一简单汇报,请大家批评指正。
一、培训期间
在这期间,我从对这行业的一无所知到进一步的了解。这都是公司给我们培训的功劳,从这学会了作为一个基层的管理者如何去熟悉各项业务到如何去和员工或是上级沟通,还有顾客的服务和客诉等等,经过培训和军训之后自己在各方面都有了一定的提高,给了更好的为公司和顾客服务的信心。
二、工作职责
本人后在女装、休闲装、运动区担任过督导,作为最基层的一名管理者,我深感自己更是一名最终端的经营者。我的主要职责是:维护卖场现场经营秩序的有序运行。具体到日常工作内容,主要有员工日常行为规范化管理,商品的退换或客诉等。
三、工作职责执行状况
3个月来,本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合和现场部全体员工的通力协作下,依靠各个层次坚强的团队,较好地履行了自己的工作职责,圆满完成了领导交给的各项工作任务。
1、提高自身素质,尽力适应岗位需要。
本人是在学校刚毕业的一名学生,学的是软件,俗话说,“隔行如隔山”,如何做好服装的督导,对我来说,依然是一个全新的课题。为此,我不断学习,充实自我,以尽力适应岗位需要。通过学习与实践的有机结合,自身素质逐步得到提高,基本适应了本岗位的需要。
2、注重规范管理,提升员工整体素质。
20xx年来,营业人员调动频繁,针对新员工对公司纪律和经营业务不够熟悉的状况,我在平时工作中,能利用各种机会,在员工间进行专业性商品常识、销售技巧、商品陈列的交流,并在日常巡视中加强了监督与执行力度,提高了员工的纪律意识,使部分新员工较快地进入了工作角色,并养成了良好的职业习惯。同时在规范化管理的过程中,本人自觉遵守公司的各项规章制度,要员工做到的,自己首先做到,要求员工不做的,自己首先不做,在管理中发挥了表率作用,促使自己加深了对管理、对自己的进一步了解。
3、加强现场巡视,保证经营秩序良好。
督导的工作场所就是卖场,工作内容非常具体、琐碎,这就要求本人必须具备较强的责任心,保证在经营现场对各种具体、琐碎的工作当场进行解决,使营业秩序良好运行,给顾客提供一个方便、舒适的购物空间。
4、坚持公正合理,灵活商品退换管理。
配合柜组和营业员做好商品退换管理工作是本人的一项重要职责,三个月来,我认真学习并灵活运用商场在商品退换方面的相关办法,对每一起退换货的处理都努力做到有章可依,特别是依据公平、公正、合情合理的原则保护消费者的合法权益,维护公司在消费者中良好的口碑,就上个月本人每月的冲红数都在33起以上。
5、了解员工状况,努力打造和谐团队。
3个月来,本人注重了解员工的自然状况和思想状况,坚持多与员工进行沟通、交流,同时,善于通过日常口头表扬和鼓励来保持员工较高的积极性、稳定性,尽自己的努力,带动更多员工,形成一个和谐的工作团队。
四、本人工作中存在的不足
1、工作中,对一些日常管理方面出现的问题尚未进行及时的总结和归类,特别是在现场货品管理方面做得还很不够,仍待向其他领导、经理、主管学习。
2、对品牌特色的了解、对员工思想的了解、对专业知识的了解仍有待深入、细致,对现场管理的执行力都有待加强,自身管理水平有待进一步提高。
3、处理退换货时,有时心态不能平和,未能在感情方面让顾客感性理解未予以退换的原由,需要在今后的工作中认真修炼。
五、明年工作打算
1、加强对服装现有品牌和服装面料的了解,进一步从专业知识上加强对各品牌的理性认识,配合各柜组和相关领导,及时将合理化信息和建议传达厂家或营业员。
2、充分调动每一位员工的积极性,通过平日的沟通,让员工在里了解公司的最近动态,以及公司的各种要求,要关注、关心自己的员工,及时肯定员工的进步,让员工行有规范、学有榜样、干有目标,心往一处想、劲往一处使,为公司的发展凝心聚力。
3、提高自身服务意识,做好整体员工服务意识的灌输,养成良好的心态,特别要加强自身专业知识的学习,要努力建立与员工之间的任信关系,树立自己的,为所有员工树好形象,努力把整个打造成为一个步调一致的和谐团队。
各位领导,20xx年让我有点依依不舍,在这一年里,曾流过辛勤的汗水,也流过激动的泪水,正因为经历了这点点滴滴的酸与甜,才让我不断成长着,进步着。所以,我热爱这份工作,希望自己今后能快乐着工作,同时也能在工作中找到更多的快乐!与之同成长。
通过近期对我所负责卖场的了解,发现多数区域人员对于销售工作仅仅停留在单一的送货售后回款的工作方面。工作非常被动,不能主动的找出问题、优化环节,缺少了最重要的客户掌控、渠道掌控和终端拉动。部分销售人员对于自己的工作职责含糊不清,只做了最表面的基本工作。根据一些实际情况,我冒昧阐述一下市场督导岗位的工作职能。
督导工作不能仅仅局限于促销员管理方面,一方面督导要提高自身的素养,包括对于销售技巧和手段的认识,处理促销员在销售工作中出现的难题;另一方面提升自身的管理能力与协调能力,善于处理促销员与门店负责人、促销员与其他公司促销员、促销员与店员之间的种种或大或小的矛盾。
我作为一个市场督导人员,下面谈一谈本人的工作体会及经验总结:
一、帮助销售
市场督导应该连同培训师一起,对于无促销员渠道的店面,进行简单有效的销售技能培训。要让经销商和终端门店负责人认识到,我们不仅仅是机器上了柜,同样我们一直关注、关心他们的整体销售。对于销售技能方面,我们给他们进行帮助培训,让他们对我们公司的形象、人员素质留下好印象,并让其感受到我们是实事求是地在帮助他们。同样,他们的感激心理能帮助整体的销量提高。对于合作方面,这些都是保持良性发展的必要条件。
二、惯性推销
在帮助销售的同时,认真教会门店店员关于金立机型的独特卖点和销售技巧。通过这样的培训,店员如果能够按照教授的方法卖出机器,肯定在内心有一定的成就感和满足感。这样,在再一次向客人推荐金立的机型时,在信心上都会有一定的提高。
通过多次的成功,很容易就会形成:某些店员专会推荐xx品牌,而且成功率非常高;以后有客人上门,都会主动的推荐款式。这就是成功的惯性推销,这对于我们服装在终端门店冲量是很有效果的。
三、灵活促销
促销,无论在哪一行,都是一个客观存在、无法回避的常见主题。受天时、地利及人脉的限制和影响,其资源和方法往往有很多种,这就需要我们头脑机敏地巧用资源、广开思路、目标专一、灵活促销。也就是根据不同情况,在不同场合,用不同方法对待不同的顾客,达成销售。
从分析顾客心理的角度,往往能挖出更多顾客的消费潜能。顾客能走进卖场,不外乎两种情况:
第一,确实是来买衣服的。
这个时候,往往要采取先势夺人,以最直接和最有效的方式来吸引顾客的注意,从而达成向他推荐衣服的目的。
这里的“灵活促销”,体现在促销员及督导员如何通过对顾客的第一眼观察并迅速准确地对观察信息作出相对准确的判断,或者根据顾客的信息反馈迅速通过口头语言消除他的一些心理障碍,清除他的一些心理干扰,拉近顾客与手机柜台的距离,进一步打开顾客信与不信的心扉。综上简述,就是“巧观顾客,当机立断”。
第二,可能是来买衣服的。
这里,又可分为两种,一种是想买,但没带钱的;另一种是带了钱,但不一定当下就买的。这里的“灵活促销”,体现在与顾客良好的互动过程中。构建与顾客和谐无障碍的沟通聊天平台,打开顾客情感的心扉,通过情感互动的方式,了解顾客的真实需求以及客观困难,促进这位顾客这一次或者下一次前来消费。
简述之,即“情感互动,和谐营销”。
从销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。
客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有xx个,加上没有记录的概括为xx个,八个月天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量xx个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。
沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,就是一个明显的例子。
工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。
新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高
一个月已经过去了,经过这个月的实习,我现在将我的工作总结以及心得呈现如下,希望各位给与指导和建议,在服装销售过程中,营业员有着重要的作用,营业员是否能掌握服装销售技巧很重要,所以要求我们不仅要做好而且要精益求精,不断提升自己,从而做得更好。
平时我认为在我们推荐时要有信心,向顾客推荐服装时我们本身有信心了顾客对服装才有信任感。推荐的时候要对顾客进行商品说明,根据顾客的实际客观条件推荐合适的服装。推荐的同时要有手势,做到贴心。在卖服装的时候要把话题引导在服装上,同事注意观察顾客的反映,以便合适地促成销售。再有就是要说出服装的优点,方便推销出商品。总而言之推荐技巧是我们销售人员一定要做好的,良好的服务才能使顾客动心,才能达到销售的目的。
此外,我们整个销售人员都是一个团队,我们需要有团队精神。优良的合作也是销售必不可少的,所以与同事的相处也很重要,大家相互尊重,和睦相处,共同进步才能使我们这个团队合作愉快,共同进步,达到双赢的目的。
以上就是我这个月以来的总结感言,希望各位领导同事给与意见和指导,在以后的日子里共同努力,谢谢大家。
一、工作背景
女装督导是一项重要的工作,主要负责对女装店铺进行巡查、培训和指导,确保店铺的经营和销售工作顺利进行。本文将对女装督导工作进行总结,分析其工作内容、存在的问题以及解决方案。
二、工作内容
作为女装督导,工作内容非常丰富。首先,督导需要确保店铺的陈列和装修符合品牌形象和风格,向店员传达品牌理念和服装款式的搭配方法。其次,督导要对店员的销售技巧进行培训和指导,提高销售顾客转换率和客流量。同时,督导还需要解答店员关于服装款式、质地等方面的问题,并及时反馈市场上的新趋势和热门款式给店员和管理层。
三、存在的问题
女装督导工作中存在一些问题需要解决。首先,有的店铺在陈列方面存在不合理或过时的问题,陈列设计不够吸引人,使得顾客的购买欲望降低。其次,销售技巧不足的店员可能无法有效地吸引顾客或推销商品,导致销售额下降。此外,一些店员对于品牌理念和最新款式的了解不够,无法提供准确的购买建议。
四、解决方案
为了解决上述问题,女装督导可以采取以下措施。首先,在陈列方面,督导可以根据品牌形象和目标消费群体的特点,精心设计和布置店铺,创造出独特的购物氛围,吸引顾客进店。其次,督导可以针对不同店员的问题,制定个性化的培训计划,提升其销售技巧和产品知识。督导还可以组织定期的培训会议,邀请专业人士进行讲座和分享行业动态,帮助店员了解市场趋势和最新流行款式。
五、工作总结
女装督导工作的重要性不可忽视,通过对店铺的巡查、培训和指导,能够提升店铺的销售业绩和顾客满意度。在工作中,督导需要关注店铺的.陈列和装修,提高店员的销售技巧和产品知识,及时反馈市场信息。同时,为了解决存在的问题,督导应该采取个性化的培训措施,提供全面的支持和指导。通过努力和不断改进,女装督导能够为店铺的成功和发展做出重要贡献。
六、展望未来
女装督导工作虽然存在一些问题,但是随着时代的发展和消费者需求的变化,必将迎来更多的机遇和挑战。未来,女装督导可以适应市场的变化,利用新技术和营销手段,提升店铺的竞争力和盈利能力。同时,女装督导也需要不断学习和提高个人的职业素养和工作能力,适应复杂多变的市场环境和消费者需求的变化。
综上所述,女装督导工作是一项具有挑战性和发展潜力的工作。通过合理有效地管理和指导,女装店铺可以提升其销售额和市场份额。女装督导需要不断提高自己的专业知识和技能,为店铺的成功做出重要贡献。随着时代的发展,女装督导工作将进一步发展壮大,成为女装行业中不可或缺的一部分。
时光荏苒,我自7月28日进入公司以来已有十三天。虽然进入时间不是很长,对了解也不全面,但我认为“精致生活,源自细节”,不仅要体现在xx品牌的卓尔不群又精益求精的品质功能、大方得体的造型材质、优惠实在的价格上,更要体现在终端销售时亲切周到、热情人性的现场服务,以及完善及时的售后服务上。
进入公司后的这些天里,我一直在努力的学习,去了解和适应工作的环境。现对这些天的工作做一下简单的回顾与总结:
首先,了解xx企业文化后在石路国际商城有了三天切身学习的机会。与顾客面对面的交流,真正的面对产品更深入的学习。在张姐和陈姐的耐心指导下,先是整体了解了产品的自身优势以及竞品的打击话术,又在与顾客的介绍交流中学习到很多关于终端销售的要点和技巧。在此,先感谢您给我这个机会学习,并感谢国际一店的陈姐和张姐的耐心教导。
接下来,在7月31日国美开业时,和在终端学习一天,使我的学习迈上了一个新台阶。在这天里,仔细听取两位促销员与顾客的介绍方式、如何让顾客在我们店停留脚步、如何让顾客放下疑虑等,感受颇深。顾客是上帝,必须热情以待;顾客也是“魔鬼”,最难缠,必须保持耐心热情。
8月7、8号与石路国美联合对华辰嘉园的回馈团购会活动的两天里,使我更深层的去了解顾客所想、顾客所虑,让我自身能力又上了个新高度。其实,顾客的心理我们都清楚,买东西谁都买过,最常见的心理无非是货比三家,最常听的话便是“兜兜看”。针对不同的客人采用不同的方式把他说服是最重要的销售技巧,我在努力去靠拢。
这十二天的学习,对我来说可谓是目前来说最宝贵的财富。它不仅体现在学习文化和产品知识上,更体现在我自身能力的提高上。通过我的努力,马马虎虎算是收到了很好的效果,也得到了耐心教导我的大哥大姐们的肯定,这一点是我值得欣慰的。现在,对热水器、吸油烟机、灶具整体已经了解,净水器方面还没有进行很全面的培训学习。在接下来的工作中,我肯定会把我们产品及竞品的知识学好,不会辜负公司对我的期望,让自己更快的在工作能力上提升。
通过这些天的认识,我也想说一下我对市场督导工作的认识:
行业不同,督导的方式也有些不同。不管哪个行业,首先就必须对这个行业了解透彻。督导的工作不能仅仅局限于对促销员的管理方面,一方面督导要提高自身的素养,包括对于销售技巧和手段的认识,这样才能在促销员碰到销售上问题时能够及时给予解决。
另一方面要把自身的协调能力和管理能力进一步强化,能够处理好促销员与门店负责人、促销员和其他公司促销员、促销员与店员之间的一些或大或小的矛盾。与此同时,还应偶尔帮助促销员进行销售。这样不仅可以让商场负责人和门店店员知道我们不光是产品上了柜,也让促销员知道我们也在时刻关注、关心他们的销售情况,他们的感激心理也能帮助整体销量的提高。一箭双雕,帮助销售的同时自己也能了解销售的近况。夸张点说,我认为优秀的市场督导是天使和魔鬼的复合体,因为会让人又爱又恨的,不光是要做好促销员的良师,还要敢于面对问题,不能妥协。经过昨晚的思考,我自己总结了做好一个督导,“勤”字是最重要的。我总结了五勤,希望您可以帮我审评一下是否合理,即脑勤、腿勤、手勤、眼勤、嘴勤。
脑勤——我们在终端或市场时,往往是对市场信息的了解是最直接最及时的。这就需要我们针对信息多动脑,提出自己的建议并说给促销员听,而且及时的向领导反馈。
腿勤——对于督导来说,经常到终端一线去,用腿来带动大脑思考,才能发现问题并及时解决。
手勤——做市场督导,必须要手勤。在终端寻看时看到产品赠品摆放不当或是不整齐,要亲自动手摆放合理并告知促销员下次注意。
眼勤——作为一个市场人员,我们必须要不放过竞争对手任何一个细小变化,要能够通过市场的变化准确的找到消费者需求或口味的变化,这是最难做到也最需要做到的。
嘴勤——在终端寻看帮助时,看到产品的陈列、宣传单页的放置不到位、促销人员工作执行不到位等问题,这时就要充当黑脸,对该批评的提出批评,是以和蔼的态度进行现场指导,现场演示告知他们操作要点即可,不可言辞过激影响他们工作心情。
这五勤,我会慢慢的做到,在很多方面可能还存在缺点和不足,也请您对我监督和指导。当然,我更希望这五勤能够对公司起到一定的作用,大家一起来提出建议和修改。
新人如何来书写一份比较有价值的范文?文档写作能够创造出新的思路和新的解决方案,范文的重要性和价值已经得到了大多数人的认同。范文的框架可以作为我们的学习对象,感到迷茫可以看看“教学督导工作总结”也许会有所帮助,希望此文能对您有所启迪!
我们教学信息员是学校为了进一步了解教师与学生在教学上的质量而成立的一个组织,是学校进行高质量教学必不可少的一部分,是学校对每个教师的教学技能和教学态度作出客观评价必不可少的依据。所以要求我们信息员必须认真地对待这份工作,必须客观地进行信息反馈,必须公正地评价每个教师。下面我还是以学校通过教学信息员制度反馈教学质量这个方法所取得的成效、存在的不足和我的个人建议来作出我的一些关于信息员工作的总结。
取得的成效
信息员定期反馈教师上课的情况这一制度,使教师清楚并及时地了解到自己在授课技巧上的长处以及不足,并及时针对这种情况进行修改调整,使教学质量有一定程度的提高,也使学生对教师的授课技巧的消化能力有所提高。另一方面,学校上级能清楚地意识到所分配的教师与学生在教学上的配合程度,并及时有针对性的作出分配上的调整,以致使避免教学资源的浪费或不足。再有的是信息员所反馈的其他问题能使学校除了在学习方面满足学生外,在其他方面(如生活方面)上做到尽量满足学生需求。
存在的不足:
学生们对信息员这一制度还不了解,甚至有同学不知道信息员的存在,这很大程度地增加了信息员执行工作和进行调查的难度,以致使上交的信息反馈存在评价不公正的现象。另外,学校在处理信息员所反馈的问题的时候存在效率不足的现象,而且处理问题的周期也较长。这使一部分信息员的积极性因上交的问题迟迟未能解决而大大下降,认为信息反馈起不了多大作用。
个人的建议
针对以上的不足,我提出几点个人觉得可行的建议:信息员应该像其他学生会部门一样,在新的学年来临时应大力向全校宣传信息员这个组织的职能。或者在上课期间让各班的信息员互相监督学生出勤情况和教师上课的情况再上报。另外,学校在处理信息员反馈的问题时应该提高效率,或者对信息员进行点对点地进行答复,说明每个信息员的信息反馈处理情况和问题未得处理的原因,让信息员感觉到自己的问题被学校所重视。
7月11日下午,安庆职业技术学院召开20xx-20xx学年度第二学期教学督导工作总结会。院长孙晓峰教授出席会议并讲话。院教学督导委员会主任余祖文副院长主持会议。副院长毕明生教授出席会议。全体教学督导员,院教务处、学生处、各系部、中心负责人,各系部教学秘书参加了会议。
孙晓峰院长在会上充分肯定了学院教学督导工作取得的成绩,高度赞扬了教学督导专家的敬业精神和工作成效。他就今后工作提出三点意见:一是各系部和职能部门要高度重视督导意见,抓好整改和落实;二是要求督导办继续办好《督导通报》和《督导之窗》网站,要认真总结督导工作经验,加强宣传推广;三是要对各系部、职能部门落实督导意见和整改情况进行考核,加大对先进单位的表彰力度。
会上,教学督导办负责同志对本学期的教学督导工作进行了总结。各教学督导专家通报了本学期的督教、督学、督管工作情况,对学院教学与管理方面及开展“示范建设年”和“管理推进年”活动提出了有益建议。各系部、中心及相关处室负责人就落实督导提出的意见作了表态性发言。(陈品生陶宜生)
安徽省20xx年高考美术专业课省内统考12月12日就开考了,考生们也进入了最后的专业课备考阶段。如何抓住最后的时间,大幅度提升自己的成绩?面对大量的美术培训班的广告,该怎样选择适合自己的培训机构?为此,本网记者特约全省独家拥有中央美术学院专业老师授课的公办机构--安徽青少年培训中心拓知分部胡鸿燕老师对此进行了解答,希望可以帮助有需要的考生。
胡老师建议广大考生选择培训机构应该注意以下几方面:
第一要选择有专业优秀老师辅导的正规办学机构
目前,社会上的美术辅导班鱼目混杂。我们选择辅导班一定要选择有优秀师资的正规办学机构,否则不仅浪费学费更是耽误了宝贵时间。安徽青少年培训中心拓知分部,是省内独家特邀中央美术学院专业老师进行授课的美术培训机构,也是首家可以承诺保进一本院校的培训机构。中心办学多年,深受广大学生及家长的信任和赞誉;
第二是班级要选择小班型
大班型教学通常是几十人甚至上百人一起学习,这样的班型授课老师不可能面面俱到,且大部分都是在校学生做兼职助教,教学质量肯定有影响。而选择一对一辅导的话,教学氛围比较差,因为美术学习需要学生之间切磋。安徽青少年培训中心拓知分部是限额招收美术生的,且只开设小班教学,即保证了教学质量,又创造良好的教学氛围。
第三参加有入学考评的培训机构
因为如果不经入学测试,考生的水平参差不齐,不但老师无法针对教学,学生也无法很好的吸收消化。该中心所招收学员,都是必须经过专业的专业入学测试和考评,以保证学生的整体素质。而且通过考评后,老师也能更了解学员差在哪里,需要学习什么,才能在短时间内对弱项强化,最大限度的提高成绩。
第四美术培训要兼顾文化课
该中心针对美术生特别开设文化课辅导班.一般情况下,美术高考生的文化课程度远不同于普通高考生,安徽青少年培训中心拓知分部特邀高考专家针对美术生文化课相对薄弱、基础差的特点,先进行补缺补差后,再进行总体提分.这样的定制式文化课辅导效果十分显著。
据悉,安徽青少年培训中心拓知分部所开设的美术高考培训班,是省内唯一一家有中央美术学院专业老师授课的.公办机构。中心办学正规,管理完善,掌握央美、国美、江西财经大学等校考试流程技巧。且兼顾文化课,特邀高考名师专攻文化课,现面向全省限额招生。自从将志愿表提交后,中考考生和家长们的心就开始提着了。如果填报志愿“撞车”了怎么办?花钱能不能去一个好的高中择校?没有达到普高线的考生是否可以到高中借读?这些疑问都困扰着考生及家长们。
“同城借读”没有可能
“我们交点钱,能不能进你们学校借读?”连日来,这句话在高中学校的校长们耳边出现的频率相当高。对此,校长们的回答只有两个字:不能。
据了解,合肥市公办普通高中20xx年起已经一律不得接收同城借读的学生,对违规接收同城借读的,将严肃追究相关责任人责任。
不少没有达线的考生,寄希望于到民办高中去就读,而根据规定,擅自扩大招生计划、私自招收录取最低分数线下考生以及未经市中招办批准录取的考生,一律不能建立普通高中学籍,不能发放普通高中毕业证书。这将直接影响其三年后的高考。
“撞车”考生还有机会
那么,如果达到了高中的最低控制线,但填报志愿“撞车”了,是不是就没有办法再读高中了呢?这点家长和考生可以稍微放心,因为即使志愿“撞车”了,后面还有一次报考高中的机会,那就是补录。
据了解,在普通高中5个批次录取完毕后,合肥市中招办将通过媒体及合肥教育信息网向社会公布招生计划没有完成的学校,在5个批次中都未能录取的达线考生,可以参加补录。
但是,不是所有学校都会有补录计划,也不是想参加补录就可以参加。招生计划已完成的学校和已被录取的考生不能参加补录。
录取分数线即将公布
志愿表交上去了,录取也已经开始了,现在就剩下焦急等待自己所填报学校录取线的公布了。根据程序,各个高中学校的分数线要等到录取完毕后才能公布。预计7月中下旬,包括合肥一、六、八中在内的各个高中录取分数线将浮出水面。(张记者张晓嵘)
通过教学督导,我们认为绝大多数教师敬业爱岗,勤于奉献,备课认真,教风端正,驾驭课堂能力强,教学水平高,教学内容处理得当,教学方式方法灵活,教具运用自如,创新意识强,课堂教学有针对性、启发性,富有创造性,大多数青年教师成长较快,实验室建设成效显著,教研室活动形式多样、内容丰富,教研教改也初见成效,教学质量稳步提高。教学工作取得的成绩,应给予充分肯定,但是在督导工作中我们也发现一些亟待解决的问题:
一是部分教师教育教学理念比较落后,教学方法陈旧、单一,教学效果欠佳。个别青年教师责任心不强,备课欠认真,经验缺乏,教材内容不熟练,照本宣科,课堂教学欠规范。教师要不断学习先进的教育教学理念,现代的教育教学方法。同时,要切实重视青年教师教学水平和业务能力的培养和提高,认真做好新教师传帮带工作。
二是课间见习及实习工作还需加强管理,不能流于形式。应进一步加强校院合作,强化工学结合、顶岗实习,确保实践教学质量。任课教师应及时跟班跟组,与医院带教人员紧密衔接,保证学生见习效果,提高见习质量。
三是部分实验室仪器设备欠缺、陈旧,资源配置不合理,利用不充分,实验场所不足,实验室管理人员层次、技术水平还有待进一步提高,建议引进高层次、紧缺实验实训教师,进一步加强管理、设备和环境并重的实践教学支撑保障体系建设。
四是个别班级学生上课迟到现象较多,个别班级还有旷课现象(以09级学生属多)。相关部门应加强学生管理,加强学生考勤,加强学生思想教育,加强班风、学风建设,促进学生上课出勤率。
五是教学管理与运行机制与高等学校管理模式还有较大差距。据统计,上学期周学时超过20学时的教师有24人,占我校专任教师的10%,这些教师工作量太大,超负荷工作,严重影响教师的身心健康、影响教学效果。教学管理部门要进一步转变管理理念,创新管理方法,关心教师身心健康,及时积极引进紧缺专业师资,调整部分教师工作量,改革教学运行机制,完善教学管理过程。
六是部分专业“人才培养方案”不尽科学、合理,培养要求、培养目标、就业导向不够明确,还不能完全适应高等教育发展新形势,与经济社会发展对人才培养提出的新要求。
七是教学督导组工作还需进一步加强,对督导组人员的政策理论和业务水平、评价机制,评课方式还需继续加强。有的组督导重点不突出,信息反馈不及时。
20xx年1月5日下午4:40,我院本学期教育督导工作总结会在会议室300召开。会议由院长助理***老师主持,出席会议的有王**院长和各位督导组成员。本学期教育督导组的各位教师认真努力、尽职尽责,克服了种种困难,圆满地完成了预定的教育督导工作目标。本学期教育督导组成员,共计听课36人次,涵盖了我院开设的研究生、中本、留本和进修生等各个层次的课程,含必修课、选修课、公选课等各个类型。根据学生的评教结果和教育督导组成员的听课反馈,王立新院长认为,本学期学院各个教育层次的教育质量在稳步提高,优秀率不断提升,是我院稳固现有生源和吸引更多的留学生来我院学习的重要保障;对本学期的教育工作给予肯定的同时,强调教育督导工作也是进一步提高我院教育质量,促进我院教师教育业务水平的提高,改进教育方法,稳定和继续提升教育质量的保障。
一、本学期教育工作的成绩
根据督导组成员教师听课的反馈,我院教师绝大部分教风严谨,备课、上课、布置批改作业等教育环节都很认真负责;对所讲述的课堂内容熟悉,能做到理论与实践相结合;教育方法灵活多样,具有针对性,启发性;案例准确、生动,多媒体的运用也恰到好处,师生配合比较默契,课堂气氛比较活跃。这说明,我们学院绝大部分教师的教育业务水平,教育方法和教育效果是好的,是值得肯定的。
二、本学期教育工作存在的问题
在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。前面我们谈到了本学期教育督导重点是青年教师,就青年教师课堂教育中不同程度上也存在一些有共性的问题(其中也含个别中年教师)有如下情况:
(一)课堂秩序较乱、差,教师不闻不问,对学生要求不严格,这种情况以留本为多。需要加强学风建设。
(二)个别教师对课堂的各个环节及驾驭课堂的能力技巧比较欠缺,需进一步加强。
(三)个别教师备课不充分。反映在讲授知识体系的框架时,讲授重点不够突出,往往一带而过。
(四)个别教师方言口音严重。课堂上应该注意,并加强普通话的学习。
(五)个别教师PPT课件做得不够简洁。
三、教育督导工作会议形成的建议
根据教育督导工作总结会议上的讨论,形成几点共识和下学期教育督导工作的工作重点。
(一)评选优秀教师(优秀课程)不仅要与教育相结合,而且要与精品课程建设相结合,促进学科的建设。
(二)评教依据以学生打分和督导组教师打分相结合,有教育事故和学生反响不佳的教师不能参加教育评优工作。
(三)评选的优秀教师(优秀课程)应该具有示范性和标杆作用,其比例控制在全体教师人数和所有课程的15-20%。在学生评教的结果上,应该有3-4名督导组成员对其听课的认可。
(四)学生评教的参评人数应该与上课人数有一个比较恰当的比例关系。并区分不同的类型(研究生,中本,留本和进修生)进行评教。
(五)新任课程和刚参加工作的教师的评教要酌情放宽一些,第一轮的评教结果
(六)优秀教师(优秀课程)的评选以一个学年为一个周期,学院以科研经费的名义给予奖励,额度暂定20xx元/人。
(七)教育督导对象以青年教师和骨干教师为主要对象。
继续教育,是我校实施高等教育的重要组成部分,继续教育学院是我校培养高、中级技术人才的重要基地。近几年来,经过上两届教学督导小组的督导工作,督导员们认真努力、尽职尽责,克服了种种困难,圆满地完成了预定的教学督导工作目标。继续教育学院的办学规模不断扩大,各个教学层次的教学质量在稳步提高,为国家培养了大批高、中级专业技术人才,为我校的发展作出了突出贡献。为了进一步培养高素质人才,促进教师教学业务水平的提高,帮助教师不断改进教学方法,提高继续教育学院的教学质量,20xx年9月,经继续教育学院党政联席会研究决定,组建了重庆交通大学更名后的继续教育学院首届教学督导小组,继续实施对继续教育学院的教学督导。
首届教学督导小组,由继续教育学院聘请政治素质好、政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作业务,具有教授、副教授职称的教师担任教学督导员,组成教学督导小组。督导小组设立组长1人,组员共7人,秘书1人。本届督导组编制结构:
1、人员结构:退休人员:4人,占50%;在职人员:4人,占50%;
2、职称结构:正高职称:4人,占50%;副高职称:4人,占50%;
3、知识结构:土木类2人,占25%;管理类1人,占12.5%;机电类1人,占12.5%;财经类2人,占25%;计算机类1人,占12.5%;基础学科1人,占12.5%。
教学督导小组的日常工作,由教务科负责联系安排。首届教学督导组成员,任期两年。
(一)完善制度,优化队伍
在学校领导正确指导与亲切关怀下,于本年初对教学督导队伍进行了调整和充实,聘请了政治素质好、政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作,具有教授、副教授职称的教师担任教学督导,并组成了第三届教学督导组。本届教学督导组设立组长1人,组员6人,由上一届的4位教学督导增加到现在的7位。教学督导组的优化,进一步改善和加强了学校的教学督导工作,改变了原有的督导工作职能,从以督为主逐步转变到以导为主,督与导相结合。
为了便于监督和管理,结合督导组专家本人的业务专长,根据相关性原则,结合实际情况将教学督导专家与教学单位(院、系、部)进行了分配,每位专家主要负责1―2个教学单位(院、系、部)。
随着形势的发展,今年对《南京中医药大学教学督导工作条例》进行了进一步修订完善,使制度与时俱进,不断完善,不断适应工作实际情况。
(二)深入教学一线,督导教学全过程
近一年来,督导组的专家勤奋工作,深入课堂教学第一线,认真调查研究,督促检查教学工作,比较全面地掌握了学校教学工作的状况,为稳定教学秩序,不断提高教学质量做出了重要贡献。据统计,今年督导组成员对450名教师进行了督导,累计听课达514节次,听课面覆盖我校开设的大部分课程,包括汉中校区。对课堂教学中存在的问题,教学督导及时与任课教师交换意见,交流看法,提出了很多宝贵的建议,比较全面掌握了学校教学状况,为进一步提高教学质量,提供了有益的依据。
教学督导组在工作中,能坚持原则,注意方法,取得了良好的效果。专家们能贯彻落实学校各项教学管理制度,处处为学校的教学质量负责;十分注意工作方法,尽力处理好各方面的关系;能正确地处理好督与导的关系,对教师教学中的问题,给予热情指导;对教学工作中的困难和问题,能积极帮助协调解决;对青年教师的点滴进步,给予了充分的肯定,大大调动了广大教师对教学工作的积极性。
(三)加强常规工作,维护教学秩序
一年来,教学督导积极参与学校的各项教学常规检查工作。
1.开学初教学检查。为保证学校开学正常的教学秩序,教学督导每学期均参与开学初的教学检查,对第一节课教师的上课情况、学生的出勤情况以及教学过程中存在的问题进行全面督查。本学期开学初,7位教学督导共检查了73节课。高评中心总结教学督导的检查情况,及时向相关职能部门与学院通报。
2.开学初试卷检查。为了加强教学管理,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,教学督导积极配合教务处,在每学期开学初对上一学期的期末试卷批阅及整理情况进行检查。试卷检查范围涉及全校11个院(系、部)。教学督导认真仔细地检查每一处细节,结合自身多年的丰富教学经验,向各学院提出了宝贵的意见与建议。
3.期中教学质量检查。期中教学质量检查是教学质量监控的重要手段之一。每学期教学督导均协助教务处,深入到各个院(系、部),检查、监督、评估教学工作,并对存在的问题提出建设性建议与意见,成为学院教学质量的好帮手,教学管理的好参谋。
4.考试巡考。为严肃考风考纪,规范考试过程,保证考试工作的客观公正,每学期教学督导均参加期末考试巡考,对考场的考风、考纪进行巡查,以保证考试的客观性和严肃性。
(四)善于发现总结问题,积极提出建设性建议
一年来,督导组成员结合日常的教学督导活动,善于发现和总结教学和教学管理工作中出现的带有普遍性的问题,并提出了许多改革和改进的建设性意见,为我院不断提高育人质量和教学管理水平,做出了积极的贡献。如对语音室的设备长期存在的问题,学术衔接问题等等,都能够明确地指出并提出改进的意见和建议。
(五)参与校内评审、评估,发挥导向功能
校内评审、评估工作是教学质量监控的主要手段之一,教学督导作为学校的老专家、老教授,拥有丰富的专业知识和管理经验,他们成为校内评估、评审专家的首要人选。今年,教学督导参与了博士生论文评审、经贸管理学院授课竞赛、电子商务新专业评估等工作。
你知道在工作当中时间是过得最快的,这个阶段工作就这样过去了,又到了我们写总结的时刻,工作总结是对过去工作的回顾和总结。工作总结到底怎么写比较好?以下是小编为大家收集的“2025教育月活动总结”仅供参考,欢迎阅读。
旧衣料、报纸、纸杯、垃圾袋、光盘……这些废旧物品还能派什么用场?就让安亭幼儿园的小朋友们来告诉你。今天安亭幼儿园中班组开展了以“低碳生活、爱我家园”为主题的环保服装亲子秀比赛。通过废旧材料再利用及制作的过程,让幼儿亲身体验创意和智慧产生的神奇火花,体验创造美的喜悦,培养幼儿参与意识及创新意识。
本次活动中,共有二十对亲子参加比赛,这些作品选材平凡、设计巧妙、制作精细,富有浓郁亲子特色。通过健康、欢乐的环保服饰亲子展示活动,拓展了幼儿的环保知识,熏陶环保意识,提供给幼儿一个展现自我风采的平台,增强亲子间和睦融洽的天伦之情。
这些废旧材料在孩子和家长们的手中变成了新颖别致的时装。他们以自己的热情和智慧向我们展示了环保时装的时尚风采。把责任感融入时装设计之中。唤起人们都来废物利用,树立环保意识的社会理念。为了保护我们生活的环境永远美丽,用我们充满智慧的头脑和灵巧的双手一起化腐朽为神奇吧!
主题教育活动总结 篇日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期。时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的'。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的凝集力,而且使班级的学习氛围上了一个大台阶。
12月2日,秋高气爽,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻。晚上,当我们把肉买回来后,大家一起在食堂里串肉的场面,的确是令人难忘。看着大家笨拙的串肉的动作,认真的眼神,开心的谈笑,那时我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切。
第二天,我们班分成小组进行烧烤,同学们围在火炕前烧烤,其乐融融,每个人都是那么的开心。烧烤完后,大家举酒谈心,那种氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,我们不仅加深了与同学们之间的感情,更重要的是整个班集体的凝集力得到了提高,这是最重要的。
一次活动的好坏就能的反映出一个班集体的凝集力,如果的确如此的话,那么我们的这次烧烤活动就是一个很好的例证。因为这是我们班的第一次全体的大型活动。由于分专业以前大家来自不同的班级,彼此之间也不是很了解。作为班级中的一员,应坚持集体主义价值观的取向,应知道个人的发展与成长离不开集体,集体也离不开个人。
通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好的融合在一起,是我们的班级更加团结,更加有凝聚力了。我们班同学之间的友谊加深了,学习氛围变浓了,更重要的是班集体的凝集力得到了提升!
一年来,我们班级在学校各位老师的帮助下班级特色建设有了一定的效果。在班级特色建设活动中,让孩子们的思维活跃了,逐渐拥有了自己的特长、积极向上的心理,逐步养成了良好的习惯。
一、鼓励学生积极参与班级特色的建设
班级风气的好与坏,与每个学生都是息息相关的,因此,我鼓励学生积极参与班级的文化建设中,班级的文化建设如何进行与学生商量,发动学生出注意,想办法。方案定好后,指导学生动手整理。使每个学生都始终参与班级文化建设的整个过程中。真正体现了学生的主人翁地位。学生参与各项活动的积极就高涨了。
二、促进良好学风形成
优良的班风是需要全班同学的共同努力才能逐步形成的。小学中年级的学生处在一个重要的转折和适应时期,学习习惯及养成习惯的培养十分重要,所以平时我就特别注意学生学习习惯的培养,由易到难,循序渐进,通过“本周目标”每星期突破一项,紧紧抓住班级核心力量,好风气由少数人递进到多数人,直至全班每一个成员。这些目标可以是“作好课前准备”“管理好自己的物品”“认真做好每一次作业”等等。几乎每次活动后、测验后、作业批改后都及时进行总结,促进学生良好习惯的形成。
三、激发学生的竞争意识
在孩子的内心,都有争强好胜的一面,抓住这一点来增强他们的竞争意识,激励他们的上进心是比较有效的。我在班级中以四人小组为单位开展了各种竞赛,学习上的、行为方面的,通过竞赛奖星活动,学生的学习有了动力,学习兴趣更浓了。如在我们班,“学习小组长”的岗位是轮流制的,做的好的就连任,学生意识到其中的差距,鼓励学生共同努力,建设好自己的班级,让我们的集体更优秀。经过一段时间的努力,我发现学生的荣誉感明显增强了,班内爱学习、关心集体的同学多了,平时学生更爱护班级荣誉了,集体的凝聚力更强了。
四、积极开展各项活动
教室内的文化直接影响学生学习的情绪,要营造良好的文化氛围,就必须经常给学生新鲜的感觉,每个周,我都会把学生写得好的字画,张贴在“我最棒”栏目内,让学生们相互学习。
环境教育关系着经济的发展,关系着人民的健康,《全国环境宣传教育行动纲要》指出:中小学要利用活动课教学时间,组织好环境保护活动,通过夏令营、冬令营、竞赛和征文等课外活动,使学生受到丰富多彩的环境教育。因此,我校自建校以来,一直非常重视环境教育,把环境教育列入学校重点工作。现总结如下:
一、加强组织领导,重视队伍建设
1、组建机构
我校一直把如何开展环境教育列入重点,并专门成立了领导小组,由校长亲自任组长,由分管领导任副组长,负责全面组织实施工作,组员由班主任、部分任课教师组成。
2、重视队伍建设
我校领导重视增加领导班子和全体教师的环境教育的理念,通过学习提高环保理念。积极参加学校及校外组织的环保讲座。
二、全过程渗透环境保护意识
(一)学科渗透在小学进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的.,使学生对环境有个初步了解,虽然没有专门的环境教育课,但我校要求每位教师在制定教学目标时,一定要适时渗透环境教育,增强学生环境保护的意识,把环境教育活动纳入学科教学中,结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;如数学中的校门口废气排放量的调查统计,语文中的环保广告词的编写。
(二)把环境教育与少先队的各项活动相结合。
1、与四项竞赛相结合,开展文明班级、文明学生的活动,学年结束学校评出文明班级,还评出了文明学生。
2、与值周班工作相结合,在全校各点设立文明卫生监督岗,对学生不良的卫生习惯进行监督。
根据中央、省委和市委的统一安排部署,3月初至10月下旬,市委组织部机关深入开展了党的群众路线教育实践活动。在市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的指导下和市委第十六督导组的严格督导下,部机关坚持教育和实践并重,突出问题导向,以压茬推进方式扎实做好各项工作。现将活动情况总结如下:
一、基本情况
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,市委组织部在市委第十六督导组的严格督导下,切实担负起群众路线教育实践活动参与者、组织者和推动者的“双重责任”、“双重职能”,按照在市直机关“走在前头”、为全市“作出表率”的目标,准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出问题导向,以集中解决“四风”问题为聚焦点,以整风精神开展严肃的批评与自我批评,以钉钉子精神抓好各项工作落实。截至目前,我们较好地完成了“学习教育、听取意见”、“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”三个环节的各项工作任务,整个活动做到了标准更高、要求更严、抓得更实、效果更好,坚持做到敬终如始、善做善成。
二、主要做法
(一)深入细致准备、及时宣传发动。一是提前介入准备。2013年9月,我们下发了《关于全市组织系统在党的群众路线教育实践活动前期准备工作中带头改进作风解决突出问题的通知》,并集中三个月
时间,在全市各级党组织中开展了以“反对‘四风’、解决问题”为主要内容的党的群众路线教育实践活动前期准备工作。组织市县两级组织部门共邀请195名“两代表一委员”开展走进组织部活动,征求他们对组织工作的意见建议,研究制定了8个方面的整改措施。二是精心安排部署。全市党的群众路线教育实践活动正式启动后,我们立即成立了由市委常委、组织部长担任组长的部机关活动领导小组,并召开专题会议安排部署活动事宜,迅速制定了《实施方案》、活动流程和日常安排,明确了各环节具体任务、落实责任人和完成时限,确保活动有序高效开展,做到组织机构到位、工作人员到位、制度措施到位。尤其是创新搭建“六走进”活动载体,进一步充实活动内容,增强活动效果。三是及时动员发动。3月7日,市委常委、组织部长安xx到任当天,立即组织召开部机关教育实践活动动员大会,要求“组织部门要从严要求、带头示范,确保自身活动走在前头、作出表率;要谦虚谨慎、戒骄戒躁,广泛吸纳各方面意见和建议;要自觉接受市委督导组的督导,落实好督导组的有关要求,确保教育实践活动顺利开展”,为部机关开展活动提出了明确要求和基本遵循。四是适时宣传引导。在活动期间,利用电视、网络等新闻媒体,及时报道活动进展和动态,共编发活动简报8期,在《运城日报》刊登信息5条,有效扩大了活动影响,为深化教育实践活动营造了良好的舆论氛围。
(二)坚持学深学透、打牢思想基础。部机关坚持以“六学”为载体把学习教育贯穿活动始终。一是领导带头集中学。认真学习领会中央、省委、市委有关领导同志的重要讲话精神和有关重要会议精神。二是邀请专家辅导学。通过市委讲师团、市委党校专家现场辅导授课,在线干部学院专家视频授课、观看党建专家辅导光盘等方式,开展群众路线和群众工作的专题辅导。三是先进典型带动学。利用3天下午时间,集中观看了电影《焦裕禄》、《生死牛玉儒》,深入xx引黄管理局实地开展向张学会同志学习活动,对照先进寻找差距、激发动力。四是廉政教育警示学。3月份组织全体人员赴市廉政警示教育基地开展警示教育活动,9月份又以支部为单位组织开展活动,使组工干部筑牢思想防线、不越纪律红线,坚决反对“四风”、做到警钟长鸣。五是深入讨论交流学。以支部为单位,开展了“三查三问三思”学习讨论活动,人人撰写心得体会,在深入讨论中交流思想、深化认识、共同提高。六是知识测试检验学。组织部机关全体人员进行党的群众路线教育实践活动应知应会基本知识测试,检验学习成效,查找差距不足,明确学习方向,进一步打牢理论基础。
(三)突出开门纳谏,找准找实问题。一是在征求意见的范围和内容上,突出广泛性。坚持开门搞活动、开门听意见,注意吸纳不同层次、不同领域的意见。在征求意见对象上,做到“五个全覆盖”,即根据干部管理权限和各科室业务职责,将征求意见的对象分为上下级组织部门、市直各部委办局、基层单位、“两代表一委员”和各类人才代表5大类,构筑了横向到边、纵向到底的征求意见格局。在征求意见内容上,设计了对组织工作、对组织部门作风建设以及对搞好教育实践活动等不同方面的意见建议,分类更加细致,更有针对性,做到有的放矢、紧扣主题。二是在征求意见的方式方法上,突出多样性。做到“背靠背”与“面对面”方式的有机结合。在“背靠背”方式中,采用问卷调查、发放征求意见函、听取各督导组反馈意见等形式征求意见,共发放调查问卷和征求意见表1650份。在“
面对面”方式中,通过召开座谈会、集中走访调研和个别谈心等方式听取意见,共召开座谈会5次,个别谈心60余人次,有效保证了征求意见的全面、准确。三是在征求意见的效果上,突出实效性。把征求意见与查摆和解决问题结合起来,坚持边查边改。及时对征求到的意见建议进行梳理和分类,对一些能改的问题,坚持即知即改、立行立改,如对于反映会议、文件偏多,调研不够深入,安排部署工作考虑基层实际不够,节约意识不强等一些能够立行立改的问题,立即着手进行整改。对一些事关长远的问题,如对于反映加强年轻干部、妇女干部和后备干部培养,强化干部日常管理监督,制定引进、培养、留住人才的优惠政策等,立即着手制订整改方案,进行专项整改。活动期间,共征求意见建议468条,涉及“四风”方面247条。
(四)以整风精神开展批评与自我批评。一是会前充分谈心交心。市委常委、组织部长安雅文逐一同部务会成员谈心交心,部务会成员之间,部务会成员与分管科室负责同志之间,也进行了认真、诚挚、深入的谈心交心,坚持做到有话讲在当面,充分交流、谈开谈透,进
一步征求对自身存在问题的意见和改进建议,找准问题,形成共识,达到相互帮助、化解矛盾、增进理解、共同提高的目的。二是深刻对照检查。结合征求到的意见和针对谈心谈话收集到的情况,坚持问题导向,认真撰写对照检查材料。部领导班子对照检查材料先后修改10多稿。每位班子成员都坚持自己动手撰写并反复修改完善个人对照检查材料,深刻查摆剖析,反复修改完善。特别是对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、秘书配备、家属子女从业、持会员卡等情况逐一进行对照检查,并作出了具体说明。市委常委、组织部长安雅文同志对每位部务会成员的对照检查材料都进行了认真审核把关。市委督导组也先后两次对部领导班子和部务会成员的对照检查材料进行审阅把关。三是严肃开展批评与自我批评。7月29日至30日,我们召开了部领导班子专题民主生活会,市委常委、组织部长安雅文代表部领导班子作对照检查,并带头进行个人对照检查和通报市委常委民主生活会上其他常委对其提意见和建议的情况,班子其他成员依次作个人对照检查。部务会成员均联系各自思想实际、岗位职责和工作经历,不回避遮掩、不避重就轻,互相开展了严肃认真的批评与自我批评,明确摆出“四风”问题,深刻剖析问题根源,提出具体改进措施。四是普遍召开专题组织生活会。
xx市举行第二十四届全省青少年爱国主义读书教育活动动员会,总结上届活动的成果和经验,部署本届活动的各项工作。
本届活动由市委宣传部、市人大常委会科教文卫工作委员会、市教育局、市文广新局、市妇联、团市委、市新华书店有限公司组成活动组委会。活动包括读书评比、知识竞赛等内容,活动主题“百年追梦·全面小康”以党的十八届五中全会精神为指导,围绕全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标这一根本任务,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,引导青少年牢固树立听党话跟党走的坚定信念,努力培育和践行社会主义核心价值观,不断增强爱国主义情感,真正使青少年成为强国之路中积极、活跃的群体。
会上表彰了第二十三届青少年爱国主义读书教育活动中涌现出的先进单位和个人。同时,要求各县(市)、区委宣传部以及教体局、文广新局、妇联、团委、新华书店等丰富活动内涵,营造学习氛围,激发广大青少年的读书热情,引导其养成良好阅读习惯,助推“书香xx”建设。
为认真贯彻落实市局教育局《关于加强我县中小学生防溺水安全教育的通知》精神,切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织到位
为进一步做好安全教育工作,成立防溺水安全工作领导小组,在例会上对此工作进行统一周密部署。严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”、班主任是班级安全工作“第一责任人”的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入近一段时间一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。
二、制度保证,思想到位
学校通过及时组织全体师生,认真学习上级政府及县教育局有关文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,各校制定了预防和处置校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循。
三、具体管理,落实组织开展“八个一”活动 1、加强宣传,提高安全意识。各小学利用晨会、班会召开了防溺水安全教育主题会,充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救,防止溺水事故的发生。
2、向全体学生家长印发了《关于学生安全致家长的一封信》,对家庭教育提出了建议和要求,将溺水安全教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、高年级班学生举行了一次手抄报竞赛活动,学生宣传防止溺水的基本常识。
4、各校利用黑板报专栏,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了宣传,再次浓厚了安全教育氛围,共出板报专栏11版。
5、组织学生观看一次防溺水教育视频,掌握防溺水知识与技能技巧。
6、制订了严明的防溺水班级安全公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。每个班级设立了一或多名安全信息员。
7、发一条条安全警示短信给每位学生家长,提醒家长尽到对子女的监护责任。
8、排查了学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,及时警示学生并采取防范措施,设置警示牌、警戒线防止溺水事故的发生。
防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的.台阶。
防溺水教育主题总结汇报(大全)精选篇3 我校于20__年5月5日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各,拟定相关防溺水。
会上重点强调防溺水工作,全面落实县教育局和镇中心学校预防溺水活动的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安络,与家长、共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:
1、5月4日,我校召开了领导班全体成员会议,秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神,构建了多层次防护体系,制定了《预防学生溺水事故防范制度专项实施方案》和《蓝天学校防溺水安全教育制度》,布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。
2、5月5日,我校印发和张贴了《防溺水》,号召学生“珍爱生命,预防溺水”,在警示栏内公布了《防溺水提示性宣传》,同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。
3、5月8日,我校召开了家长会,向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”《告家长书》。
4、5月9日,星期五下午,根据镇中心校相关会议精神,我校实时转发了《致全国中小学生家长的一封信》,并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通,收回了回执单,并做好了《发放防溺水安全教育宣传材料》的统计工作。
5、5月12日早上,晨会时,进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演讲活动,对全校师生进行了一次“安防”继续教育。
6、5月12日下午,我校各班召开了“珍爱生命,严防溺水”主题教育班会,上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命,严防溺水》安全教育主题班会,对全体在校学生进行防溺水安全主题知识再教育。同日,我校召开紧急会议,进一步部署“珍爱生命严防溺水”安全教育工作,会后与全体教师签订了《防溺水工作目标》。
总之,我校通过这一系列的“珍爱生命严防溺水”安全教育活动起到了宣传教育的真实目的,使学生学到了防溺水的,知道了怎样保护自己,懂得了珍爱生命的意义,坚决防止溺水事件的再次发生,从而使广大师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命,预防溺水,消除偶发,防患未然。
教育活动总结
近日,我校举办了一次精彩纷呈的教育活动,活动内容涵盖了学生学习生活的方方面面,吸引了全校师生的参与。在本次活动中,学生们积极参与,展现出了团结合作、勇于尝试的精神,同时也让师生们在愉快的氛围中共同成长。
本次活动以“探索未知、勇于创新”为主题,通过各种形式的活动,引导学生们积极探索自我,激发他们的创新潜能。在“创意作文大赛”中,学生们展现了卓越的写作才华和丰富的想象力,他们用生动的语言描绘自己心中的美好未来,展现出对未来的向往和憧憬。在“科技创新展示”环节,学生们动手制作小发明,展示自己的创造力和动手能力,让同学们互相学习、切磋,获得了技术提升和团队协作的宝贵经验。
本次活动注重培养学生的综合素质,通过各种形式的竞赛和比赛,激发学生们的竞争意识和团队精神。在“运动会”中,同学们展现出了顽强拼搏的精神,不畏困难,不轻言放弃,积极参与比赛,充分展现了健康向上的体育风貌。在“才艺表演大赛”中,同学们发挥自己的特长,展示才华横溢的一面,舞蹈、歌唱、表演等形式多样,给观众带来了一场视听盛宴。
通过本次活动,学生们学会了互相尊重、团结合作。在各项活动中,学生们需要相互配合、共同完成任务,这不仅培养了学生们的团队合作精神,也增强了他们的社会意识和责任感。在团队合作中,学生们互相帮助、互相支持,形成了一种团结友爱的集体氛围,大家在共同努力中获得了成就感和自豪感,收获了珍贵的友谊。
通过本次活动,学校的师生关系得到了进一步的加深和提升。师生们在活动中相互交流、相互感染,共同度过了一个愉快而有意义的时光。师生之间建立了更紧密的联系和情感纽带,师生之间的关系更加和谐融洽,促进了师生之间的沟通和互动,为学校的教育教学工作提供了更加有力的支持。
本次教育活动不仅充分展示了学生们的综合素质和团队精神,也为学校的发展增添了新的活力和动力。希望通过这样的教育活动,可以让学生们更加全面地成长,让师生之间建立更加紧密的联系,共同努力,共同进步,为学校的发展贡献自己的力量。愿我们能够通过这样的教育活动,更好地引导学生,陶冶学生情操,培养学生综合素质,为社会培养更多的优秀人才。【文章字数:748】
光阴似箭,岁月如梭,时不等人,蓦然回首。这一阶段的工作即将过去,在开始新阶段之前,我们该写份工作总结来结束这段时间的工作。工作总结是对一年中努力、失败、结果的总结。那么,你有没有收集优秀的总结呢?也许以下内容“学校督导工作总结”合你胃口!希望能帮助到你,请收藏。
为进一步提升我镇的教育实施水平,根据相关文件要求,我镇对照《xxx县乡镇政府教育目标管理评价表》,于20xx年11月下旬开始对全镇的教育工作进行了全面认真的自查自评。现将自查情况报告如下:
一、自查工作概述
加强领导,精心组织。镇上联合学校成立了自查小组,依照评估细则内容进行了人员分工,具体负责,并落实专人认真学习督导评估标准,进行了认真细致的自查,安排专人写自查报告。
二、主要成绩及经验评价
1、强化领导班子建设
20xx年以来,我镇将加强领导班子建设,作为促进教育事业发展的一项重点工作来抓。一是根据镇党委、政府领导班子分工和人员调整情况,及时调整了镇教育工作领导小组成员,同时将教育纳入党政干部岗位责任和目标管理,教育工作纳入乡镇工作计划,有利保障了镇党委、政府对教育工作的领导。二是强化xxx学校以及健全小学领导班子建设,合理调整和充实了班子成员构成,增强了领导班子的战斗力和执行力。
2、培养发展教师党员
镇党委坚持将增强教师党员队伍建设作为增强教师队伍建设的工作重点,在教师队伍中积极培养发展党员,通过发挥党员的先锋模范作用,增强整个教师队伍建设。
3、加强师德师风建设,努力增强教师队伍综合素质
各学校坚持将师德师风建设作为教育工作的重点工作,认真组织学校教职工深入学习加强师德师风建设的内容,有力促进了教师职业道德水平和业务素质的整体提高。
4、狠抓学校安全工作,确保师生安全
我镇坚持学校安全工作常抓不懈,建立并完善了学校安全工作各项制度,落实了安全责任,开展了安全教育活动等,确保了全镇学校师生安全。落实学校安全工作责任制。建立了镇党委、政府领导联系学校安全工作制度,制定并完善了学校安全工作制度;与学校、村(社区)及有关部门签订了学校安全责任书,落实了安全责任;制定完善了学校安全应急预案。开展学校安全教育活动。镇安监办、派出所、法院、司法所、卫生院等部门多次联合开展安全教育进学校活动,就地震安全防范知识、食品安全知识、普法教育知识进行了专题宣传教育,增强了广大师生安全防范意识。开展学校安全专项检查工作。由分管教育和安全工作的副镇长带队,镇安监办、派出所、卫生院等有关部门参与多次深入学校及校园周边开展学校安全专项检查,对排查出的安全隐患及时实施了整改。
5、改善办学条件
通过争取多方支持,用资179、05万元修建的xxx学校办公楼已于今年5月竣工。办公楼的建成大大改善了老师们的办公环境,现代设施的配备也使得老师们的教学手段多样化。
6、扶贫助弱,关爱贫困、留守儿童
我们不断加大对家庭经济困难学生的扶贫助弱的力度,确保每位学生不因家庭困难而失学。在年初,由镇领导带队关爱了几乎留守儿童,每户给予了200元的慰问金。11月,在镇政府及上级部门下派村第一书记的努力下,双河村22名三年级的贫困学生,得到了市级部门的关爱和帮助,每个学生得到了书包、笔、尺子等一整套的学习用品。
7、组织资金,支持学校文化活动
在今年“六一”儿童节到来之际,通过我镇的资金组织及多方支持,文艺汇演共得到赞助金共计11000元,绵阳监狱4000元学习、体育用品,为学生们的儿童节增添了更多的收获。
三、存在的问题和整改措施
存在的问题:
1、我镇教学质量还需进一步提高,通过检查考核,学生的学科达标率与兄弟学校相比还存在一定的差距。
2、教育投入相对不足,现代化的教学设施还不齐全,已有的现代教学工具得不到充分利用等。
整改措施:
结合我镇及学校实际,我们准备在接下来的工作中从以下几个方面来整改:
1、加大课堂教学改革力度,完善教学奖惩制度,调动师生的教学积极性。
2、加强教育法律法规的宣传,搞好校园文化建设,活跃学生课余文化生活气氛,发展学生的个性特长,不求人人升学,但求人人成才,巩固学生在校率。
3、今后将进一步加大教育投入,不断改善办学条件,满足学校深入实施素质教育的需要。
督导学校工作总结
作为学校的督导人员,其职责是对学校的教育教学工作进行监督和评估,从而保障教师的教学水平和学生的学习质量。在这一年的工作中,我作为督导人员参与了学校的各项督导工作,对学校教育教学工作进行了全面的调研和评估,现在,我来总结一下这一年来我的工作经验和心得。
一、督导工作的意义
学校督导工作对教育教学质量的提高和保障具有非常重要的意义。首先,学校督导工作能够及时发现教育教学工作中存在的问题和短板,帮助学校及时调整和改进教育教学工作,提高学生的学习质量和教师的教学水平。其次,学校督导工作能够对学校的教育教学工作进行监督和评估,推动学校的教育教学工作进行改革和创新,从而适应时代的需要,更好地服务于学生和社会。
二、督导工作的方法
督导工作的方法一般包括:听课、查阅资料、与师生交流、参加教学研讨活动等。听课是督导工作的重要手段,通过听课了解教师的授课情况、教学内容和方式以及学生的学习状况。查阅资料主要是查看学校的教学计划、教材和教学方案等资料,从而了解学校的教育教学情况。与师生交流是督导的一种重要方式,通过与教师和学生的交流,了解教师和学生的真实想法,从而更好地帮助学校改进教育教学工作。
三、督导工作的重点
作为督导人员,我们需要关注以下几个重点:
1. 教师授课情况的评估:通过听课等方式了解教师的授课情况、教学方式和学生学习状况,从而评估教师的授课质量,及时提出改进建议和意见。
2. 学生学习状况的评估:了解学生的学习状况、学习成绩以及学习动态等,对学生学习的状况进行评估,为学校提出改进建议和意见。
3. 教育教学环境的评估:对学校的校园文化、校园环境、教育教学设施等进行评估,发现问题,提出改进建议和意见,从而使学校教育教学环境更加美好和舒适。
四、督导工作的体现
通过一年的督导工作,我们为学校提出了很多宝贵的建议和意见。在教学质量方面,我们认为学校应该加强教师的培训,提高教师的教学水平;加强对学生的管理,建立一套完善的评价体系,以便更好地了解学生的学习情况。在教育教学环境方面,我们认为学校应该加强对校园环境的整治和美化,并建立一个舒适的学习环境,提高学生的学习兴趣和积极性。
总之,督导学校工作对于学校的教育教学工作有着不可替代的重要作用。我们将继续发扬督导精神,发挥督导工作的最大效益,全力推动学校的教育教学工作持续发展和提高。
首先我代表我们学校的全体师生对各位领导专家在百忙之中前来我校检查指导工作表示感谢!
在上级主管部门、各级党政的正确领导下,在社会各界的大力支持下,几年来,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。下面,由我代表我们xxxxxx向各位领导作简要的工作汇报。
一、学校基本概况
1、师资队伍
我校现有在校教师45人,农村支教2人,其中本科学历40人,大专学历5人,学历达标率100%。共有教学班12个,在校生514人。
2、办学条件
(1)学校占地面积30347㎡,生均占地面积59。04㎡;建筑面积为5200㎡,生均建筑面积10。12㎡。
(2)学校配备有计算机教室、多媒体教室、图书馆、阅览室、语音室、卫生室、实验室、仪器室、体育器材室、劳技教室、音乐教室、美术教室、电子备课室、卫星接收室、光盘播放室、卫生室、团队活动室等专用教室。
其中,计算机教室共配备高性能计算机31台;实验器材全部按照河北省中学一类标准配备,其他配套设施齐全,实验教学开出率达100%;我校图书馆于20xx年顺利通过河北省一级图书馆验收,现有藏书3万余册,生均60余册,图书馆、阅览室全天候为师生开放,方便师生借阅。今年暑假,学校又在原有操场的基础上,进行加工修整,现已建成高标准运动场,内设300米环形跑道和5组100米直道以及高质量篮球场地2个、跳远场地1个,满足体育教学和学生体育锻炼。
我们充分利用专用教室这一主要阵地,强化管理,努力提高使用效率,使其发挥应有的效能,极大提高了教育教学效果。
二、狠抓学籍管理,搞好基础教育
根据学籍管理规定,全面加强义务教育资料和学籍管理。每一学年,我校都要深入各村,登统适龄入学青少年,组织好新生入学,对于没有到我校入学的青少年,学校及时通过向居委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握服务区域内适龄青少年入学状况,保证适龄青少年100%入学;认真做好义务教育过程管理,完善转出转入和休学手续办理,保证在校生巩固率。
三、创新德育形式,促进学生全面发展
1、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外积极发挥家长委员会、社会监督委员会作用,基本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。我们还开展了创建依法治校达标学校活动,工作扎实,效果明显。
2、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现校园环境建设与法制安全文化建设、班级文化建设同步,不断推动学校文化建设上档升级。
3、抓主题活动,深化德育内涵。以共青团为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育活动,本学期,我们共进行了四次主题教育活动,通过一系列主题教育,加强了学生的行为、习惯、思想、道德等方面的养成教育。
四、务实管理,深化研究,努力提高教学质量
1、抓常规,规范教师日常教学行为。学期初,我们重新修订了《xxxxxx教师常规管理制度》,并打印成册,人手一份。制度从备、讲、批、辅、考等环节都对教师提出了明确具体要求。通过完善的制度,进一步规范了教师的日常教学行为,为提高教学质量提供了制度性保障。
2、抓教研,提升教师的教学能力。几年来,我们一直把“教研兴校,科研强校”作为我校开展教研活动的指导思想。20xx年,我们先后两次组织教师前往山东省杜郎口中学参观学习,学习人家先进的课改理念,学习人家成功的课堂教学模式。并把人家的成功经验同我校的具体实际结合起来,有机地渗透到自己的教学之中。学期初我们就围绕学习杜郎口提出了“学习杜郎口,老师怎么办?”的教研思路,一学年以来,我们就仅仅围绕这一思路不动摇,各教研组都开展了一系列有意义的探索和尝试,诸如理论学习、听评课活动等。其中,xx老师、xx老师、xx老师、xx老师等几位老师的课堂教学改革效果最为显著,受到学生一致好评!
另外,我校的教学反思可以说是我校校本教研的一大特色,曾多次受到上级领导表扬。通过教师们经常化、系列化的教学反思活动,不断引领我校教师在专业化的道路上健康成长!
3、抓课题研究,增强教育科研能力。我校先后承担了省级市级多项课题,其中河北省“十一五”课题《教师素质、行为、人格对学生心理健康影响的研究》、《初中生厌学心理的成因分析与对策》以及邢台市级重点课题《农村师生关系的研究》,通过老师们的努力工作,已顺利通过验收。这在极大程度上激发了广大教师参与课题研究的积极性,提高了教师理论研究的水平和教育教学效果。
几年来,我校教师共在各级各类刊物上发表论文十余篇,参加优质课比赛十几人次,并且成绩突出。
五、主要工作成绩
我们xxxxxx自20xx年始,已连续多年被xx市教育局评为先进单位。教育教学质量连续几年在同级同类学校名列前茅。尤其是:20xx年,xx市中考状元被我校苑希超同学夺得;20xx年,市中考状元又被我校的赵一莲同学夺得;20xx年,市中考状元又再度被我校蝉联,中考的桂冠落在我校许喆同学的头上!四年三次摘得中考桂冠,这是我校的荣幸,这些成绩的取得得益于各级领导的大力支持,得益于全体镇中人的不懈努力。
在今后的工作中,我们将一如既往,扎实工作,为办人民满意的教育事业贡献出我们应有的力量!
督导工作汇报
(一)完善各项规整制度,保证各项业务运行有章可循。上半年保卫部共完善各项规章制度27项,审计部共完善规章制度24项,监察室共完善各项规章制度9项,在制度建立后,又组织职工进行集中学习,确保每个职工知晓制度,是制度深入人心,为按章操作,合规经营奠定了基础。
(二)及时发现并纠改业务操作中的违规行为,消除安全隐患。一是纠改了合行金库长期一人值守的严重违规行为,完善了双人守库制度;二是建立健全理合行远程监控值班制度,实行全天24小时不间断值班,解决了远程监控无人管理形同虚神的现状,充分发挥了远程监控的作用,三是从保安公司聘用4名保安人员,充实我行的保卫力量;加强ATN的巡查工作,及时通报检查情况;五是对全县的安全保卫设备进行了全面的检查和维修,保证了物防技防设施的正常运行。
(三)推行稽核主审责任制,夯实审计人员责任。为保证审计质量,增强审计人员的责任心,合行对全行18个网点的审计任务进行了分配,由合行审计部3名审计人员每人主审6个网点,主审人员对自己主审网点的审计结果负责,在上级部门的后续审计中再发现的问题,属于哪个机构的,由哪个机构的主审人员负责,并进行责任追究,强化了审计人员的责任心,提高了审计质 1
量。
(四)组织工作组,抽调监察、审计、业务、财务部工作人员,对全行的案防工作进行指导,强化了账户、对账、大额支现、大额转账、柜员卡的管理工作。根据省联社、市办的统一安排,结合我行的实际情况,有序开展更为轮换和强制休假工作,共岗位轮换32人,强制休假1人,同时完成了 “九种人”排查工作。
(五)加大了安全保卫的投入力度,合行投资42万元,对全县12个金库进行了改造,安装了金库智能防盗系统,进一步增强了安全防卫能力。
(六)加大对违规行为的处罚力度,增强了制度的执行力。先后对后大桥、胜利山、中心街、城区等四家机构的违规责任人和负责人进行了处理,共计处理责任人9人,累计罚款2.16万元。
(七)积极解决遗留问题,为业务发展铺平道路。上半年,合行专门组织人员薛岔支行的对账不符问题进行了核对,解决了薛岔支行对账不符的问题,组织专人对我行与太保公司的保费进行了核对,查清了原因,补齐了保费差额,保证了贷款保险业务的正常开展。
(八)积极推行社务公开。根据省联社纪检监察会议精神,我行积极推行社务公开,对薪酬管理、劳动用工、大额费用开支、大额授信等分不同层次向职工公开,保证了职工的知情权,做到了上情下达,下情上达。同时完善了工会、女工委员会等群众组织,保证了职工的合法权益。
九、召开民主生活会
十、传达银监局案防会议精神,完善我行的案防工作,提高全行职工的案防意识,借鉴兄弟联社的先进经验,全行所有职工签订合规经营承诺书,合行制定了相关突发事件的应急预案,进一步明确了案防责任主体,合行的案防第一责任人为合行的董事长,基层的案防责任人为各支行的行长,分理处主任。
十一、进一步加大案防知识学习教育,每周一和周四组织城区全体职工集体学习《中小金融机构案防实务》,由董事长到头讲解案防知识,其他各部门就本部门的业务部分内容进行讲解学习,对案例进行分析,针对案例查找自己的不足。
十二、加强节假日的值班检查与,做到有安排,有检查,有通报。国庆收假会,对国庆的值班情况及时进行了通报,对值班表现不好的机构和个人进行了处罚。
十三、对年初制定的各项制度执行情况进行落实,对未能完成不良清降任务的铁边城支行行长、业务部经理进行了免职。
十四、认真贯彻落实省联社《关于进一步加强县级农村合作金融机构管理的若干指导意见》,成立了战略决策委员会、薪酬管理委员会,审计委员会、授信业务审批委员会、财务审批委员会、资产风险管理委员会、履职审议评价委员会等七个专门委员会,制定了议事,按月、按季召开例会,确保合行各项业务规范运行。
十五、扎实开展“三项整治”活动,合行分三个工作组,由合行三名领导带队,对全行十八个网点的全部贷款逐笔进行核对,大额贷款要求逐笔与贷户见面,彻底消除冒名贷款等安全隐患,进一步夯实贷款责任。
学校督导工作总结结尾
通过对学校督导工作的全面梳理,我们不仅更深刻地认识了学校督导工作的意义和价值,也发现了学校督导工作中存在的问题和不足。在未来的工作中,我们将会在这些方面继续努力,进一步提高学校督导工作的质量和水平。
首先,我们需要加强对学校教育质量的监控。学校是教育的重要场所,必须保证教育教学的质量和合法性。学校督导工作就是通过对学校教育环境、课程、教师及学生的全过程监督,来提高教育的质量。因此,在今后的学校督导工作中,我们需要深入学院力所能及,加强对教育质量的监控。只有这样,才能保证学校的教育让每一个学生都能受益。
其次,我们还需要重视学生的个体差异,注重因材施教的原则。学生在个性和兴趣方面都有很大的差异,每个学生都有其独特的学习方式和理解能力。在今后的学校督导工作中,为了让学生得到更好地发展,我们需要结合他们的个性特点,采用不同的教育方式和教育形式,真正实现因材施教的原则。
此外,我们还需要注重对老师的培训和管理。教师是教育的灵魂,他们的质量和水平是决定教育质量的最重要因素之一。因此,在今后的学校督导工作中,要重视对教师的培训和管理,使其准确传授知识,充分发挥自身潜能,并全面促进学生的发展。
同时,在推进学校督导工作中,我们还需要注重观察家群体的作用,充分发挥观察家的监督、指导和扶持作用,增强学生的自我学习能力。只有通过这样的方式,学校才能真正实现综合素质教育的目标。
在今后的学校督导工作中,我们将会把以上这些问题和不足作为我们放在重要位置,确定更加明确的方向以持续推进学校督导工作。我们坚信,通过我们的共同努力,我们能够让学校督导工作继续获得更大的发展和进步,为提高学校教育的质量做出更大的贡献。
学校双减督导工作总结
随着社会的不断进步和发展,人们对于教育的要求也越来越高。教育领域的改革不仅仅是一个学科、一个教学法、一个内容的变化,更是一种思想的变革,是一种教育观念的转变。为了提高学校管理工作的效率,加强教师管理工作的常态化和制度化,某市教育局开展了双减督导工作,对于学校管理工作发挥了积极作用,同时也存在一些问题和亟待解决的挑战。
一、双减督导的概念
双减督导,是由教育行政部门组织专门力量,采用“双减”机制对学校进行督导,全面检查和评估学校的管理水平和教育教学质量,发现问题并及时纠正,提升学校的管理水平和教育教学水平。 “双减”是指减少教育行政部门对学校的干预,减少学校对中小学教育科研的干扰。
二、双减督导的主要目的
1.促进优质教育资源向城乡、城市内部、特殊群体和劣质学校倾斜,推动教育均衡发展。
2.强化教育管理,规范学校管理运行,提升学校综合素质。
3.确保教育教学质量,落实素质教育理念,促进教育教学改革不断深入。
4.完善督导评估机制,推进教育管理科学化,为下一步全面改革提供经验和依据。
三、双减督导的实施过程
1.制定督导计划
在实施督导工作的前期,需要确定督导的内容、重点、时限和方式等,制定出详细的督导计划,明确工作的目标和任务。
2.实施督导工作
通过图文资料、调查问卷、座谈会等方式,对学校的师资力量、办学条件、管理水平、教学质量、学生发展等方面进行全面、深入、详细的检查和评估,发现问题并及时纠正。
3.整理统计数据
在实施督导工作的过程中,要做好数据的整理和统计工作,将所收集的各项数据进行分析和比较,发现一些存在的问题,并制定出相应的解决措施。
4.整合评估报告
将督导结果整合成为一份详细的评估报告,反馈给相关部门和学校,以便于发现和解决问题,并更好的推动教育工作的发展。
四、双减督导工作的亟待解决的问题
1.过多的“四个意识”教育,影响了教育教学质量的提高;
2.部分学校的教育经费管理存在问题,造成教育资源配置不均衡;
3.一些学校对“教学督导”淡化了,导致教学质量得不到有效保障。
五、总结与展望
双减督导的实施对于提高学校教育教学质量、规范管理、促进教育均衡发展起到了积极的作用,但也存在一些亟待解决的问题。下一步,应进一步细化工作计划,加强对督导人员的培训和引导,深入落实“以学生为本”的教育理念,促进优质资源的均等配置,以更好地推动教育工作的深入发展。
督导学校工作总结
近年来,随着教育的日益深入发展,学校督导工作变得越来越重要。督导工作是学校管理和教育教学质量提升的重要手段和途径。本文旨在对我校的督导工作进行总结,以期对今后的督导工作有所借鉴和提高。
一、督导对象
在督导对象的选择上,我校注重学科、地区的平衡性,力争做到公正、公平。学科督导主要包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的教学督导工作;地区督导主要是为了促进教育公平,保障教育资源的均衡分配。
二、督导形式
根据学科特点、地区情况、教育内容、教育阶段的不同,我们采取了多种形式的督导,如常规督导、专项督导、随机督导、重点督导、追踪督导等。常规督导主要是每学期中对每个年级、每个科目进行一次全覆盖的督导工作。专项督导是对某一特定问题进行深入研究的督导工作,比如新生教育、社团建设、保卫工作等。随机督导则是不事先通知被督导对象,随机选择督导时间和对象,以期达到真实性和客观性。重点督导则是针对某一重点教学环节进行的高强度监管,如期中考试、期末考试等。追踪督导则是在常规督导等基础上加强对问题的整改跟踪监督,确保问题得到落实整改。
三、督导内容
我们的督导工作主要涉及以下几个方面:
1、教学内容督导。包括对教学内容的前期准备、课堂教学、课堂练习、课外作业、评价考试等多个环节进行督导。
2、师德师风督导。包括对教师授课方式的合理性、工作总量的合理性、督导监管程度、各种不良行为的排查整改等多个方面进行督导。
3、学生管理督导。包括对学生的课堂纪律、课外行为、学习情况、违纪情况等多个方面进行督导。
四、督导效果
督导工作的最终目的在于促进教育教学质量的提升。通过对我校各种形式的督导工作,我们发现,对于那些被督导对象所存在的问题和困难,只要耐心和认真工作、及时整改、长期跟踪督导,问题都能够得到有效地解决。同时,督导工作还促进了学校的管理优化,推动学校向着更好、更高、更满意的方向发展。
五、督导的改进与展望
督导工作是一项长期而持续的工作,需要不断地进行调整和改进。在今后的工作中,我们将注重以下方面的改进:
1、更加密切地与教学实际相结合,更好地发挥督导工作的作用。
2、更加全面地考察被督导对象,注重多角度和多方面的反馈。
3、更加注重分析督导结果的客观性和科学性,用数据说话,用事实证明。
4、更加注重落实监督责任,不断自我完善和提高自身的督导能力。
总之,督导工作对于学校的发展是非常重要的,我们将不断做好督导工作,促进学校的提升,创造出更好的督导效果。
1.组织师生能按时返校,教师2月28日报道,学生3月1日报道,教职员工及时到岗,学生都按时返校。
2.学生资助政策措施到位,不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求,统一由新华书店征订,3月1日发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况,学校组织后勤对水、电、暖进行检查维修,学校餐厅3月1日准时开火,学生正常就餐,运行良好。健身器材三处需维修,教学楼用电线路需维修改造,班班通未接同。
5.开学教育开展情况,学校德育处组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,3月4日开展了春风行动学雷锋志愿者活动,打扫镇区街道与林带卫生,效果良好。
6.开学活动、仪式开展情况,开学活动、仪式不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。学校利用校园广播进行开学教育,利用3月2日周一国旗下讲话作新学期工作动员部署。
1.校园安全隐患排查情况,对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况,重点区域学校开学当天及上下学等时段有警车巡逻或民警执勤,校外人员进入校园是进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园是配备一键式报警设施,校园重点部位有视频监控,学校有专职宿舍管理员4名(男2名、女2名)。部分监控视频出现故障,未达到全覆盖,此问题已上报教育局。
3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况,部分学生由家长联系车辆接送,乘车学生已登记造册,未发现使用拼装车、报废车接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置警示牌、减震带。
4.学生安全知识教育情况,学校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲了安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络建设和管理情况,学校目前缺乏网管员,有时不能保证网络正常运行。
1.学校不存在择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费情况,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。同时有相关管理措施。
2.校务公开情况,学校严格执行教育收费公示制度,服务*收费和代收费收取符合规定,校服征规范、质量过关,有教育局统一采购。
3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省径规定,落实每天锻炼一小时要求,部存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,部存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度落实。
1.教师配备情况,学校依据现有教师情况,在内部调整,按规定配齐课任教师,音体美教师基本满足教学需要。但存在专业不对口现象,体育教师不足。
2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,无拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。学校设立举报投诉信箱与电话。
3.严格落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神,无违反教师职业道德行为。学校将师德考核纳入年度评优与绩效考评。
1.学校全面落实《教育部关于做好201x年寒假春节期间有关工作的通知》,开展了专项督导检查情况,重点检查了水、暖、电、安保值班等情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。
2.学校按要求落实201x年开学工作专项督导要求,开展自查,有工作台帐、问题清单、整改措施及
自查报告。
督导学校工作总结
随着新时代的到来,教育工作越来越重要,因此学校督导工作也变得越来越重要。在学校工作中,督导事关学校的质量和效益,同时也是一种提高学校管理水平和促进教育发展的有效手段。接下来,我们将从以下几个方面来详细阐述督导学校工作总结。
一、督导理念应贯彻到实际行动中
在进行督导工作时,应该始终坚持理念与行动相结合。即将督导理念化为实际行动,不拘泥于形式,不恋旧成规,针对细节,尽量为学生服务。在实际的督导中,要注重学生的学习情况和生活问题,关心他们的学习情况和身心健康,并根据实际情况提出相应的建议和改善措施。
二、全方位督导工作赋予合理性
督导工作要全方位地观察,了解学校的各方面情况,不仅要关注课堂教学,还要关注学校管理、教育质量、师德师风、校园文化等方面。通过多角度、全方位地督导工作,可以更好地综合反映学校发展情况,帮助学校进行科学规划和科学管理,进一步提高学校的整体素质。
三、督导工作要与学校互惠互利
督导工作应该建立在与学校的互惠互利基础上。既要在督导过程中积极发现问题,并提出合理的建议和意见,更要充分发挥体现学校特色和优势的方面,为学校发展做出新的贡献。同时,学校也应该全力配合督导工作,提供必要的便利,积极地参与学习和交流,真正将督导工作变为学校工作的一部分。
四、注重督导效果
学校的督导工作是要经过充分的反思和总结的过程,不只是看到结果,更要了解影响结果的来源及其因素。在督导工作结束后,应该立即进行督导工作的总结和评价,找出不足之处,加以改进,同时也要肯定督导工作的优点和成果,以期使督导工作更加深入和高效。
总的来说,督导工作在促进学校发展和提高教育质量方面起到了重要的作用。督导工作的质量高低直接影响学校的发展和教育质量,因此,我们应该对督导工作高度重视,不断探索新的管理和督导方法,提高督导工作的科学性和专业性,为学校的科学发展提供坚实的保障。
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