四年级环保作文

四年级环保作文13篇。

作文是向世界和自我灵魂展示的工具，写作可以让我们更好地表达情感让我们的生活更有意义。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文。有一篇网络文章讲述了“四年级环保作文”分享给大家，充分享受每个有意义的瞬间分享很棒！

四年级环保作文 篇1

“妈妈，我作业完成了，你下午带我到哪儿玩去吧！”我带着期待的语气问妈妈，希望自己能过个有意义的周末。”“好的，可是干嘛去好呢？要么我们钓鱼去，这样还 有助于培养你的耐性呢！”妈妈说。说干就干，妈妈带着我去买来了钓鱼竿，网兜，准备好一切工具，带着满心的期望，我们向妈妈指定的那条小河前进。

还 没到小河边，我和妈妈灵敏的鼻子就同时闻到了一股臭水的味道。我说：“妈妈，这不会就是那条河水的味道吧，好臭啊！”妈妈没做声，径直往前走着。没几步，我俩就到了河边，映入眼帘的是又黄又脏、浑浊不清的水，发臭的河面上飘着垃圾。妈妈叹了口气说：“不会吧，我也好几年没到过这儿了，什么时候这条河成这个样子了！里面还 会有鱼吗？”

“如果有鱼，也早就被毒死了！”我说，“妈妈，我们去找找其他的河吧！”

整个下午，妈妈开着车带着我在乡下各地转悠，可是，竟然没找到一处可以钓鱼的好去处。这些湖，有的飘满垃圾；有的臭得让人难以接近；有的水都快干涸了------

“妈妈，河里的水这么脏，鱼儿的家被污染了，他们都被毒死了，真可怜！”我说。

妈妈说：“是啊，人们在日常生活中不注意保护环境，随手乱扔垃圾。你看，那发臭的河面上漂浮着垃圾，那肮脏的树枝上挂着塑料袋，那发黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到人们的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都不常见了。我们的生活水平在逐步提高，但是人们在赚钱的同时，忽略了生态环保的工作。一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染，地球正被人类渐渐毁灭。”

沉思会儿，妈妈接着说：“小时候，我老家那边有条小河。酷暑时，人们拿着椅子、扇子，来到河边树下，一边乘凉，一边谈天说地。小孩子们在水里嬉戏玩耍。那时河水清澈见底，其中的小鱼小虾，看得一清二楚。可是，随着时间的慢慢消逝，从前清凉的河水如今也变成了乌黑的臭水。这都是人类不注重环保所造成的啊！真不知道以后发展下去，地球会成什么样，人类是在不断地破坏自己的家园啊！”

听了妈妈的话，我思绪万千。我希望人们吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境；我渴望人人从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境；我梦想美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气永远与我们同在。这就是我的梦，一个保护环境的梦。

四年级环保作文 篇2

所谓的低碳生活，我的理解就是废物利用。

记得有一次，我发现家里有许多的旧报纸，我刚拿出来，准备扔了，爸爸连忙阻止说：“千万别扔!”我满不在乎的说：“这旧报纸，早就过时了!留着有什么用?还占地方。”爸爸说：“别看这旧报纸，用处可大了!可以擦玻璃;把它铺在衣柜的最底层，不仅可以吸潮，而且还可以吸收衣柜中的异味;还记得咱们家装修房子需要旧报纸吗?到处找报纸还找不到呢!”我若有所思的点了点头。

因为受爸爸到了的影响，我也懂得了低碳环保的意义。记得还有一次，妈妈用完了面膜纸，让我帮她扔掉，我却把爸爸的皮带从柜子里拿出来，边擦边对妈妈说：“用过的面膜纸不要扔，可以用来擦家具，皮带或首饰。不但擦得光亮，还可以在上面留有面膜纸的香味，比抹布还好用呢!”妈妈惊讶的说：“嘿!你还挺会废物利用的嘛!想不到，你成了个环保低碳小专家了，知道的比我还多呢!你说得对，以后妈妈就按你说的做。”

可别小看这微不足道的细节，这里面可包涵着节能减排的大道理。一张纸、一页书，它们的原材料就是成片的森林，节约用纸就是保护森林，保护了地球的肺叶，同时也可以减少纸张生产过程中能源的浪费和二氧化碳的排放。

只要你愿意主动约束自己，改变自己的生活习惯，你就一定可以加入低碳一族，低碳一族要做的有以下几点：每天的淘米水可以用来浇花或美容、出门购物尽量步行、带自己的环保袋、养成随手关水电的习惯、不用一次性的物品……低碳可不只这一些，还有的要我们自己去发现呦!

低碳生活就是这么简单。来吧，让我们大家携手共创美丽的家园，让我们赖以生存的地球越来越美好。

四年级环保作文 篇3

我叫***，来自河南省洛阳市洛龙区龙门第一小学一年级一班。你们听说过吗？洛阳以八大景观而闻名中外，洛阳八大景观之首—世界遗产龙门石窟；千年古刹白马寺；洛阳牡丹；黄河小浪底；漏明大峡谷；少林寺；天池山；鸡冠洞。每个景点都令人流连忘返。

不久前，我回老家的时候，他们几个老人在打麻将，我就去清理旧物。父亲在外面边砌牌边说：建刚小时候的作文写得可好，九岁的时候就晓得用柠檬去形容月亮，那时候柠檬都很少看见。我心里一动，走到卧室，搭了个凳子，想要打开立柜上面的旧木箱。

我的第一个愿望就是能成为黑暗神,统治世界,我的第二个愿望就是天天看见爸爸妈妈幸福,第三个愿望是成为一个好孩子.

长时间和他相处以来，才发现，其实这老师还是很有风趣的。比如他上课，偶尔还给我们讲讲小故事或笑话，逗我们开心开心。下课有时还会陪我们玩玩游戏，就连上体育课也会陪我们玩游戏，使我们心情身体放松放松，好精神百倍的去迎接他的作文课！

小猴子一不小心左脚踩到右脚，小兔子捂着嘴偷笑，实在没有忍不住大声笑出来了，还满地打滚，这时老师发现了，把它拧到办公室狠狠地批评它，它还不认识到自己的错误，伸出舌头做了个鬼脸，老师非常生气对小兔子说：“你不是调皮大小孩子绿，你已经是一个一年级大小学生了，”小兔子听了老师的话知道自己做错了，它连忙低头认错。

四年级环保作文 篇4

环保对人们很重要，因为地球上的空气、水源已经非常差了，如果人类再继续污染环境的话，地球上将再也没有纯净的水源，再也没有美好的空气了！所以我想设定一个环保节，让大家体验环保对一切生物的重要性。

有些人看到那些帮我们清洁马路的阿姨阿公们，可能会嘲笑他们，但那是不对的，因为如果没有的帮助，我们的马路不会那么整洁，所以我们不能嘲笑他们。

在环保节时，人们可以用一节废电池换一个新的灯泡，这么做的意义是让人们不乱扔电池。人们可以做志愿者，体验一下扫马路的辛劳，这么做的意义是让人们知道不能乱扔垃圾。人们可以制作一些小标语，如：小草青青，请勿践踏！保护环境，人人有责！等等，来宣告人们保护环境。人们也可以买几棵小树苗来种植，不仅可以看着它长高长粗的快乐，还能净化空气。

说到树木，它们的用处确实很大，它们能为我们挡太阳，它们能为我们遮挡风暴，它们能吸收二氧化碳，突出新鲜空气……

在环保节里，人们能会保护花草，不乱扔垃圾，真希望环保节能早一点成立。

四年级环保作文 篇5

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的`综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学四年级英语环保作文，希望对大家有所帮助。

The quality of human life has improved greatly over the past few centuries, but Earth is being harmed more and more by human activity. As we develop our technology, we demand more from our planet. Eventually, this will harm people as well.

Our planet gives us everything we need, but natural resources are not endless. Strip mining devastates whole regions, leaving bare and useless ground. Deforestation removes old growth trees that can't be replaced. Too much fishing may harm fish populations to the point where they can't recover. We are too careless in taking what we want without giving anything back.

There are more people than ever, living longer that ever. So is it any surprise that many areas suffer from too much development? Anyone living in or near a city has experienced "urban sprawl". There is a new shopping area on every corner and new houses, townhouses and apartments everywhere. Traffic gets worse and worse because planners can't keep up with growth. Keeping up with human demand is hard enough. Environmental concerns come in last.

With growth comes pollution. Companies and communities dump waste into water. Landfills are full of trash. Emissions from factories pollute the air. Barrels of industrial waste and worse, radioactive waste, have no safe place to go. If we're not careful, we can harm our planet beyond repair.

People need to respect the Earth and try to preserve it. If we don't, what kind of future will we have?

四年级环保作文 篇6

从前，有座小山叫哭泣。为什么呢！平时，人们在山上爬山游玩，把各种垃圾随地乱扔，总有一天，你们会受到大自然的惩罚！

今天，我就来当当环保小卫士，给小山擦擦眼泪，让小山不再哭泣。我、李艳艳、蔡昊轩一起行动。不是说人多力量大吗！

开始行动了，每个人都带了一双手套，不然这个气味会把屋子都掀翻天了。我拿着一个袋子，看到哪里有垃圾就跑到哪里，弯下腰，轻轻地把垃圾捡起，放进那装满东西的袋子里。

我们走啊走，终于到了山顶上。山顶上有一个凹进去的坑，我们看到坑里满是垃圾，有的直接跳下去拿，有的像火箭一样，飞快地跑过去，可是不仅一件垃圾也没捡到，还摔了个四脚朝天；有的像吃饭一样，一个劲地把东西往里面塞……我知道他们要捡些空瓶子，因为可以换钱！我嘛，就大人有大量，不跟他们计较了。我们冒着炎热的天气，每个人的脸上，都沾着无数颗的汗珠。虽然天气非常热，但我们一点也不在乎！

因为有了我们这些环保小卫士，从此小山再也没有哭泣了。

四年级环保作文 篇7

有科学数据表明，一个吸烟者抽一根烟，五秒之后细微颗粒物指数便是四百五十七，已经爆表了；一分钟后是九百多；吸完烟后，一小时以后居然还是八十！一小根烟污染都会是这样，那别提比他大好几十倍的大挂鞭炮了！那空气里得有多少细微颗粒物啊！如果一小根烟都这样，那何况是一挂鞭炮呢？

少吸一根烟，对自己包括周围的人都有好处；少放一挂鞭炮，对自己，对大众都有好处。而切还能减少对空气的污染，还能避免每年因为鞭炮而带来的火灾与伤害！

今年春节前夕，我问妈妈：“妈妈，今年咱还放鞭炮吗？”“你说呢”“要我说就不放了。”“因为少放鞭炮不仅对空气有好处，减少危害，自己也省了不少钱。”

少放一点鞭炮，多一些蓝天；少吸一点烟，多一些健康；少开车就节能减排。保护环境，匹夫有责！那些人为的污染，能避免还是避免的为好。提倡环保，倡导美好的生活环境，督促人民大众为我们自己的生命呐喊，杜绝人为的污染！

俗话说得好，“纸包不住火”。如今已经科学家们打破了这个常识。今天，他们已经研究出了耐火纸，在酒精灯上也点不着。鞭炮这方面是关于环保的大问题，但我想，以现在的科技水平，那科学家为什么不能研制出一种即安全又环保鞭炮呢？

盼望着总有一天，伟大的科学家们会研制出一种特制鞭炮来，既不失去千年的民俗，又能拒绝放鞭炮带来的各种危害，且国家又不会有经济损失。到那时，大家彻底过个安全幸福的环保年！

四年级环保作文 篇8

环保，是人人都知道的。每天，大人不停地教育自己的孩子，如何来保护地球。书本上也总是写出环保的重要性。可真正做到的又有几个呢？

我曾经非常向往内蒙古，那湛蓝的天空，洁白的云朵，一大片一大片绿色的草地，还有牛羊的叫声，这一切是多么美丽啊！可是，从电视上看到，在内蒙古大地上的大草地已经露出光秃秃的脊背，原因是：因为狼的减少，牛羊们开始放肆的吃草，使草地减少。而人们还在不断的猎杀狼群，可是，他们却不知道狼群的作用有多大，他们只知道为了自己的家畜，必须杀死狼群却不知道自己的家畜又是多么的可怕。狼吃牛？羊本是常理，因为它们本身就是食物链中的一员，而我们又何必去破坏呢？这不是在打乱食物链的正常运作吗？可是，人们已经被自私蒙蔽了双眼，只是为了自己而猎杀狼群，可是谁也不知道事情的严重性。

我仿佛听见地球妈妈在哭泣，它仿佛在对我们说：“孩子们，你们是我最骄傲的生物，因为你们是住在我身体上的生物中最聪明的，而你们也是伤我最严重的。孩子们，你们就不能不折磨我吗？”听着地球妈妈的哭诉，我的心也在滴血，可是，没有人听到地球妈妈的哭诉，因为人们已经不知道地球对我们来说是否重要了。

有人说我们可以搬到其它星球上去，可是，谁又知道有没有适合我们人类居住的第二个星球。再说又有多少人能去呢？为何我们不从现在做起，来保护地球，何必再搬到另一个星球上去呢？

记住：环保不是一句口头禅而已，这应该是由我们动手一起做的一件巨大工程！

四年级环保作文 篇9

“咚咚咚”，小猴边敲锣边喊着，“开会了，大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了，就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王，它开始发话了说：“最近有些群众反映说‘有些个别动物家的环境很差，搞得臭哄哄的’所以我决定带领大家来一次检查，来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话，热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家，它家搞地干干净净，整整齐齐，连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……，它们的家都很干净，当检查到小熊家时，它家里脏脏的，臭哄哄的，到处堆满垃圾袋，大家马上起哄的说：“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊，小熊委屈地说：“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾，你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

今天爸爸带我去到附近的一间书店，里面有很多各种各样的书，我很想把它们全部都买下来，可是这是不可能的，我只好挑几本我喜欢的来买。

回到家我拿起一本书来看，里面写着很多有关保护环境、保护地球的问题。看完这本书后我有着有很深很深的体会。自然环境是人类栖息之地，也是人类生活的物质之源，环境在多种方面使我们的生活更加美好，而我们又是怎样对待环境呢？要砍伐树木，满足各种各样的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地壳里的一切资源。更让我知道地球上的生物（动植物）正以每天灭绝一种的速度消失，生存问题从人类已扩展到地球上相互依存的所有物种。假如某一天，树木没了，水没了，动物也没了，那么人又将怎么生存呢？所以让我们记住保护环境、接约能源是多么重要。热爱我们的地球就快来球球地球吧！

那么，让我们从身边的小事做起，一点一滴地保护我们赖以生存的环境吧！

四年级环保作文 篇10

说到环保，我觉得这是每个人应尽的责任和义务，因为我们都是这个地球的主人，应该爱护我们这个赖以生存的地球，让我们的这个地球更加美好。

在学校里，老是会看到一些同学随地乱扔垃圾、随地吐痰和随地吐口香糖，我觉得，这是一种不好的行为习惯。而在现实生活中，会有一些人对树林乱砍乱伐、乱扔垃圾、随地吐痰以及随地吐口香糖。还会有一些人经常使用一次性筷子，不知道这些使用一次性筷子的人，知不知道，如果他们每天每人用一双一次性的筷子，将要砍伐多少树木，这些树木要长多少年，对大自然会有多大的伤害。我觉得我们每个人都应该要保护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地吐口香糖，不乱砍伐树木和尽量不用或少用一次洗个筷子以及一次性餐具。我决定了，从今以后，我不会再随地乱扔垃圾、随地吐谈随地吐口香糖和不用或少用一次洗个筷子以及一次性餐具，我也会去倡导让我身边的人像我一样。

我减少了一次白色污染。今天，我去超市买菜，但是，称重量就要用塑料袋，我犹豫了一会，就飞快地跑到家里去只拿了一个中等大小的塑料袋，再去买菜。这一次，我把菜都都装进了一个袋子里，标签都贴在了塑料袋的正面。回家后，我将菜倒在桌子上，又将标签撕了下来，打算下一次再用。呵呵，废旧的塑料袋终于派上用场了！还减少了一次白色污染呢！，去保护环境，爱护环境，让我们一起来让我们的大自然变得更加美好，让我们的地球变得更健康，更加的美丽。让越来越多的人爱上我们这个美丽的地球。

低碳环保，从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起。

四年级环保作文 篇11

“限号啦！限号啦！”

“什么是限号？为什么要限号？”我问爸爸。爸爸说：“就是单号日子时车牌尾号是单数的车辆行驶，双号日子时车牌尾号是双数的车辆出行，这样可以减少一半的车辆出行，减少一半的汽车尾气，减少雾霾对人的伤害。”

以前只听说过大城市限号，我们这个城市也要限号吗？我一听到这个消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上学呢？双休日其中的一天肯定出不了门呀！限号后的第一天，爸爸照旧开车送我上学、再去上班。大街上跑的都是尾号为双号的车辆，路上猛然间畅通了许多，路好像变宽了许多似的，再也不用长时间等红灯了。到了第二天，我家的车就只能躺在院里睡大觉了，我们跟爸爸的一个同事挤一辆车去上学、上班。

一天、两天、十天过去了，我们慢慢习惯了限号的日子。每当想起每天都有一半的车辆停在家里，没有向空气中排放有毒的尾气，我都觉得家乡的空气新鲜了，天空也变蓝了。

希望以后有车一族能做到多拼车、多步行、多骑自行车，保护环境，人人有责，让我们联合起来，共同建设美好的家园。

四年级环保作文 篇12

尽管这么阴毒的想着，我还是高高挂起了虚伪的笑容：是呢是呢，把你的作文手稿给我看看吧，有什么不足我替你修改呀！强压住心底不易察觉的坏心思，毕竟，还要和小雅做朋友啊。

一年级想象：我的发明。关于我的想象怎么写？这篇一年级想象200字的我的发明的想象范文给大家帮到你。

夜幕降临了，外面下起了鹅毛大雪。忽然，有一户人家的书房里吵了起来。原来是一本写满优秀字样的作文本里发出的声音，标点符号们都觉得主人因为自己而得奖，感到无比的骄傲。不知是谁提出了这样一个问题，主人的作文屡屡得奖，你们说说谁的功劳最大？

当我上初中一年级时，你便不再打我。而是耐心的教导我：你一定要好好学习别让自己的前途变得无比黑暗，要让它光明起来，让自己活得更好。我一句一句的记在心里。

记得学校那个时候举办过一次慧贞好声音。我那个时候觉得自己的嗓子还不错，毕竟那个时候才三四年级，学习任务也不太紧，到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台，反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的死党，我要请他和我一起冲锋陷阵，心中想：我在台上必须要有一个后盾啊，不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可，他反而一走了之，自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的小姑娘》。

四年级环保作文 篇13

我七岁就会坐自行车了。自行车是最简单、最大众化的交通工具，小孩、青年、老人都可以坐。说它简单，其实不简单，根据我的骑行体会，一些不明白的问题请教了爸爸，我觉得自行车全身都凝聚了科学的原理：它的运动，就包含了我们三年级数学学过的旋转和平移；它的刹车把是一个简单的杠杆，用很小的力就可把车刹停；它的车轮，用数十根钢线绷紧轴心，十分轻巧和坚固，能承受比它自身重数十倍的载重量……。

自行车又是最环保、最安全、最方便的交通工具，不用加油，不需耗电，不排废气，停车占用很少的空间，不安全的事故很少出现。无论晴天、雨天、雾天、雪天都可坐行；无论高级公路、拥挤大街、乡间小道、崎岖山路、庄园田埂都能代步。自行车既是交通工具又是健身器材，经常坐骑，能起到锻炼身体、增强体质、活络减肥等作用。

机动车越来越多，气候越来越暖，破坏大气环境机动车是其中的罪魁祸首，而把自行车树为环保英雄是当之无愧！在欧州最富有的国家之一荷兰，三成以上的人将自行车作为交通工具，一直保持自行车王国的称号。为了环保，为了健康，为了安全，让我们向荷兰人学习，多坐自行车，少开机动车。自行车不会过时，自行车万岁！

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四年级环保作文合集11篇

上学的时候老师经常布置作文作业，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式，如何才能提高我们的写作水平呢？为此，小编花时间整理了四年级环保作文合集11篇，供你参考和使用，请收藏和分享。

四年级环保作文 篇1

星期天的早晨，阳光明媚，微风习习，我和姐姐一起到广场上去锻炼身体。

来到广场，嘿！锻炼的人还真不少。姐姐说：“我们跑步吧！”“好啊。”刚跑了两步，一阵微风竟然把一个黑色的塑料袋吹到我的脸上，“真扫兴，这么好的心情全被这个塑料袋给搅和了！”我嘟囔着。姐姐说：“是啊，你看，这里的塑料袋还真不少呢，要不咱们俩捡一捡吧，免得再飞到别人脸上。”“好啊好啊。”我拍手赞成。

说干就干，姐姐弯腰捡起了身边的一个塑料袋，我也不示弱，马上跑着去捡，刚跑到那里，塑料袋好像和我捉迷藏似的飞走了，看那架势，似乎在说：“我就是不让你抓到，我还想在这里多待一会呢！”气得我不得了，姐姐看了笑着对我说|：“你跑得那么快，带风，塑料袋能不跑吗？”原来如此啊，在“高人”的指点下，我非常顺利地拾了许多塑料袋。看到我和姐姐手中的这么多“俘虏”，我们别提多高兴了。

回家的路上，我心里想：今天过的真有意义，既锻炼了身体，又保护了环境，做了回环保小卫士，真是一举两得啊！

四年级环保作文 篇2

听！地球妈妈在哭泣！地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园，随着生活水平提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生存环境在不断恶化。我们的母亲到底怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难？经过科学家的研究，这些都是人们对大自然的污染和破坏所造成的严重后果，人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首！那我们为什么就不去做一些既能节能，又能环保的事呢？我们可以把工厂里排出的废气收集起来，进行一定的加工处理后，把它变成煤气，液化气……的利用它。这样，既节约了能源，又污染不到环境真实两全其美！

节能，环保，刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起。我们应当少开私家车，少用塑料带，不乱废电池，不用一次性木筷……单个人的环保行动就能点亮一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己的那盏灯，整个世界将会一片光明。为了地球的明天，为了让地球妈妈不再哭泣，为了人类的未来，让我们行动起来吧！保护环境人人有责，让祖国大地遍地是绿山！

四年级环保作文 篇3

杭州是一个美丽的地方，有著名的西湖，有郁郁葱葱的山林，还有风景优美的公园。可是，有些人不保护环境，污染环境，美丽的杭州变得不美了。

先来说说白色污染，新闻上说，一次性塑料袋，一次性快餐打包盒子，都是白色污染，它们是难以分解的，妈妈去买菜和买水果，要用4个塑料袋，去买早餐要用一个，吃快餐要用2个快餐盒，每个人一天就要用这么多，那白色污染会越来越多。还有一次性筷子，都是用树木做的，用了一次就扔了，真是可惜，我们要尽量少用。

再说说空气污染，过年要放烟花，开店也要放，这浓浓的烟，就是有毒气体，还有汽车的尾气，现在马路上的汽车越来越多，大量的尾气造成现在的雾霾天气。所以，我们要叫大人少开车，选择环保的交通工具，如，电动车，公交车，自行车。

河水污染，人们都希望生活在山清水秀的地方，但是，人们为了方便，在河里洗衣服，往河里掉垃圾，在路上边走边扔垃圾，马路上的清洁工人很辛苦，但有些人，还是不环保。

课文中告诉我们，如果人类不断地破坏环境，总有一天，会受到大自然的惩罚，我们每个人心里都知道这个道理，但是我们很难做到，希望我们都爱护绿化，保护环境，保护地球，维护生态平衡。

四年级环保作文 篇4

这篇文章，是我流泪而写的。流的不是爸爸妈妈的批评，不是和同学们的争执，流的是——地球的末日。地球，我们生活的星球，它养育了我们，不求我们任何回报，而我们呢？哼！给他的东西只能用一个成语来形容：恩将仇报！

我们来换位思考一下吧，假如你是地球，在开始，你创造了人类这种生命，多少也会感到有点自豪。后来，人类的大脑经过不断的进化，科技的不断发展，还有人类的逐渐增多，种种东西的不断加速，使“你”的绿色逐渐减少，“你”慢慢慢慢就有了种种包袱，供给“你”舒服的绿色越来越少，越来越少。我想你还可以在进一步的换位思考，把这种能让你快乐和舒服的绿，换做你生边某一种幸福的事，这种幸福的事越来越少，越来越少。我想你肯定有些气愤吧！要是我这个暴脾气的话，肯定会想把人类全都搞死！让他们知道我的厉害！可是，至少地球没有像我这样去做。但他也给了我们一些“小小的”惩罚，这小小的惩罚对我们来说已经很大了，但，这仅仅是小小的。什么沙尘暴，什么海啸，都是我们“罪有应得”！你不要看我说的这么苛刻，是真的！的确如此，要是我们守卫好我们这颗地球的话，要是我们给这个地球多一点点绿的话，它不会，我敢保证！什么沙尘暴，什么海啸，不会来的！不会来的！

但是，地球末日并不只是这区区一小点绿，而是要大家都要种绿啊！我想有人肯定会想：地球垮了，换个星球不就好了吗？反正我们科技那么发达。我告诉你，我也这样想过，可后来，我断定了自己是个“无情无义”没良心的人。我告诉你，你这样想也和我开始一样，没良心！你好哇你，用完了一个星球，换一个，这个好好的星球被你糟蹋了！这个星球它怎么想那再说，我们又用一个星球，在挑起一场战争来划分，然后再动用核武器，呵呵，那个时候，人因该炸死的差不多了，好啦，那再换一颗星球，在糟蹋，再换，在糟蹋……宇宙哪有那么多星球给我们糟蹋？要是你乐意，那你就慢慢糟蹋去吧，我不会咋样。我至少不会做这种缺德事。

这让我想起一部电影“20xx”那说的是一个地球灭亡的事情，不要以为那只是科幻片，只是虚构，按人类这样发展下去，那就不是虚构了，而是马上了！地球马上就灭亡啦！那时候，你就后悔去吧！算了，反正后悔也没用，也是那个样。

四年级环保作文 篇5

放暑假了，丁丁迫不及待地要妈妈送他去外婆家。

外婆家的小区旁，有一条弯弯的小河，河水清澈极了，大大小小的鹅卵石静静地躺在河底，调皮的小鱼摇着尾巴游来游去，不时吐出一串串泡泡。阳光下，河面闪闪发光，从高处看去，就像一条长长的玉带飘向向远方。

以前，丁丁最喜欢和小伙伴们在河边的大树下看图书，讲故事，用面包屑喂小鱼。一到外婆家，丁丁就拉着小伙伴兴高采烈地向河边走去。突然，走在前面的乐乐摔了一跤，疼得直掉眼泪。原来她踩到了一块香蕉皮。路边的草地上，不知是谁乱七八糟地丢了许多垃圾，河面上，漂着白色的泡沫盒，塑料袋。空气中散发着难闻的味道。丁丁皱起了眉头，这还是那条美丽的小河吗？豆豆说：“人们乱丢垃圾，河里的鱼越来越少，连青蛙的叫声都听不到了。”丁丁和大家商量，决定成立一个环保卫士小队，清理路边河面的垃圾，再到小区居民家里去动员，让人们不乱扔垃圾，让大家都来保护环境。这个主意不错，小伙伴们行动起来。

不久，草地上不再有垃圾了，草儿更绿了，花儿更香了，河水又干净清澈了，小青蛙唱起了歌谣，鱼儿跳起了舞蹈，美丽的小河回来了！越来越多的小朋友加入到环保卫士队伍，连退了休得爷爷奶奶都来出力呢。大人们都伸出了大拇指，夸环保小卫士真棒！

四年级环保作文 篇6

今天是星期天，我和母亲像往常一样要去钢琴老师家弹琴，临走的时候，我说：“母亲，我们别开车了，就骑自行车去吧！汽车尾气对环境的污染非常大，以后我们每周少开一次车，减少一次汽车尾气的排放。”母亲听了马上赞许地对我说：“嗯，好，你说的很对。”于是我们悠然地骑着自行车，微风拂面而来，使人心情格外舒畅。

学完钢琴往家走的路上，我们看见好多环卫工人在给路旁的花草树木清理垃圾。我说：“母亲，我们把楼前那块脏草地给清理一下吧？”母亲说：“主意不错。”我们回到家说干就干。因为环卫工人不常来这里打扫的原因，积攒了许多零碎的小垃圾。我们把垃圾捡到提着的大袋子里，当我把一块白色的泡沫板捡起来时，看见下面有几棵嫩绿的小草，刚刚探出了尖尖的小脑袋，好像在说：“谢谢你帮我拿开了‘挡阳板’，我会快快长大绿化环境的。”我来不及听它道谢，就帮它的同伴去了······

看着我和母亲清理过的草地，想着过几天这里不仅是绿油油的，而且是干干净净的，心里就特别高兴。

四年级环保作文 篇7

地球是我们人类赖以生存的家园。地球上的水资源、森林资源、大气资源这些都是不在可生的资源。但是人们还在滥砍伐森林、滥倒化学物品乱污染周围的环境，使我们的重点生存家园严重“感冒”。

自然能源中有一类资源，能够为人类提供某种形式的能量。人们把这类能够提供能量的资源称为“能源”；人们通常把煤、石油、天然气等已大规模使用的能源称为常规能源，而把近年来开始被人类利用的能源如太阳能、风能、地热能、核能、海洋能、氢能等称为“新能源”。

能源如此之多，却经不住人类长期的开采和利用。

能源短缺是一个世界性的问题，主要是人类无计划、不合理的大规模开采与利用化石能源所致。随着社会的飞速发展与进步，人们需要消耗越来越多的石油、煤、天然气等不可再生的能源，因此世界能源供应世界将日趋紧张。

现在，农民种田时都会喷洒农药，列如：除草剂出去杂草……正在大量的使用农药，却不知道农药的害处所在。虽然农药能快速消灭害虫，但人们食用有农药残留的食物，会导致中毒死亡，残留农药流入池塘，使鱼类大量死亡。中国农药生产量居世界第二位。大量使用农药不仅给我国人民的饮食安全带来危害，还给农业产品出口带来影响。近年来，我国茶叶出口多次受阻，很大程度上是因为农药残留量超标，超过进口的最高允许残留量限量。

其实，许多害虫有其天敌，如食蚜绳、草蛉、七星瓢虫等以蚜为食，赤眼蜂和拟澳洲赤眼蜂可控制多种苹果卷叶虫、吹绵蚧，利用大红瓢虫可有效控制柑橘吹绵蚧。常见的方法及措施有：通过果园合理间作作物、种植绿肥及有益植物改善果园生态环境，招引害虫天敌，或人工饲料、引进害虫天敌，增加天敌种群数量，恢复其自然控制力，充分利用天敌自控效应；于初冬采集被害虫天敌寄生的虫瘿卵块，保护其越冬或人工繁殖饲养，在虫害大量发生前释放；加强人工防治和物理防治；树木越冬前把树干上绑草把，入冬后将其解脱下烧毁；初冬对果园进行翻深、刨树盘、树干涂白等，可消灭大量越冬病虫源；树木生长期结合修剪及时剪除病虫果、叶、梢。

人类现在这样滥用化学物品，迟早有一天地球会灭亡的。是啊，人类肆意破坏地球家园，不就是残害我们人类自己吗？身为新世纪的小学生，身为少先队员的我们，是不是要提高环保意识，为地球出一份力呢？

从现在开始，让我们爱护地球，保护我们的家园，撑起地球的明天吧！

四年级环保作文 篇8

现在，人类的科技越来越发达，我们的生活越来越好，可是我们的环境却遭到了威胁。

汞是一种毒性很强的重金属，是废电池里面含有对有害成分。这种有害成分对人体会造成极大给危害，对人体中枢神经的破坏力很大。上世纪五十年代发生在日本的震惊中外的水俣病就是由汞污染造成的。如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋或是随手丢弃，渗出的汞及重金属物质就会渗入土壤，污染地下水，进而进入鱼类或是农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。

除了废电池里的汞以外，塑料袋对土地也有极大的危害。它会改变土地的酸碱度，影响农作物吸收养分和水分，导致农业减产。至于抛弃在水里或陆地上的塑料制品，不仅影响环境，而且若被动吞食，则会导致死亡。

在我们的生活中，有的人把废电池和塑料袋等埋入或是扔到水里，他们认为这样处理得很妥当，其实不然.这样做不仅会污染到水资源和土地资源，也会危害到自身的健康……

我们生活在这片土地上，要尽力去保护它.不可以破坏土地和环境，保护环境，人人有责。

四年级环保作文 篇9

4月20日，天使联盟假日小队再次出发！这次，环保“小卫士”们来到了环保系列活动的第三站——洪园。今天的主题是：宣传垃圾分类知识，争做环境美容师。

第一组小卫士共5个人，主要负责捡拾垃圾和派发垃圾分类指导手册。有的同学拿着垃圾钳展开地毯式搜索，这边说我捡到了烟蒂，那边来一句我捡到了纸巾，忙得不亦乐乎，不一会就装满了好几袋。有的同学手里拿着垃圾分类宣传指导手册，向游园的游客宣传正确分类的方法，同学们总共派发了100本指导手册。

第二组小卫士有6个人，主要负责随机采访调查及普及环保知识。有的同学手里拿着垃圾分类指示牌嘴里一会不停地说道：“保护环境，人人有责，垃圾分类，从我做起”。一会就停下来告诉游客垃圾分类的秘诀和方法。小卫士们一点儿也不胆怯，很认真仔细地讲解垃圾分类的知识。得到了叔叔阿姨们的一致好评。有的同学拿着调查问卷进行问卷调查，询问是否了解垃圾分类的方法，活动结束时，同学们总共做了90份调查问卷。

第三组小卫士只有一位同学负责“1元行动”募集。你看这个小同学背着募集箱，不断地向游客宣传环保知识，讲解“1元行动”的理念，活动结束时，我们一共募集到了100元钱，虽然钱不多，但我们有信心通过我们的努力，募集到更多的钱，帮助更多的人，我们会将募集到的所有的钱用来制作垃圾桶送给社区的孤寡老人。

通过此次活动，“小卫士”们一致认为：能真正参与到环保系列活动中，宣传人人争做环境“美容师”是一件很快乐且有意义的事。

四年级环保作文 篇10

“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾，没法走过去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人们议论纷纷，看来，又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题，包在环保垃圾桶身上。

它的外形是长方形的，和一个四五岁孩子差不多高。还可以是不同形式。有卡通型、优雅型、时髦型等等。“环保垃圾桶”上还设计了一些图案，有小动物、植物、卡通图案......让人看起来感觉到一种美的享受。

与众不同的是它的身上有三个绿、蓝、红色的按钮，三只手，和三个桶呢!当你把垃圾扔进垃圾桶里时，它里面的智能芯片会认出那种是可以回收的，那种是不可回收的。

有了“环保垃圾桶”，人们再也不用为污水和垃圾烦恼了。看，宽阔的马路上，鲜花盛开，绿树成阴。过往的人，再也不用捂鼻子，皱眉头了。

当然，这只是幻想，但我一定会把它变成现实，让它为人类造福!

四年级环保作文 篇11

由于科学技术越来越发达，社会的发展越来越进步，人们拥有的汽车日益增多。我们都知道汽车大多是通过燃烧燃油来维持动力的，而燃烧大量燃油将排出许多废气。废气中含有大量有毒物质，会破坏大气层中的臭氧层，严重破坏生态环境，产生“温室效应”，影响我们的生活和健康。某些废气含有致癌物质的，还能使我们患上癌症，甚至导致死亡。

因此，人们需要一种不会对我们造成威胁、一种新型的汽车——“环保车”，这是一种未来的多方式操控车：1、使用太阳能电池，当晴天时，车顶上覆盖的由许多个平面反射镜构成一个个“电叶”太阳能电板对着太阳光聚焦，产生很强大的热能，再通过硅阳光电池，转化成强大的电能，使超导能源汽车风驰电掣。2、在下雨天时，利用雨水不断冲击汽车表面，汽车外壳吸收了雨水冲击的力量，再经过特殊装置转化成动能，一路传到轮子使汽车运行。诸如此类技术还有很多。

希望有一天，我所梦想的环保车技术迅速成熟起来，取代现在的燃油汽车，成为未来汽车的主流，在为人们的出行提供便利的同时，也能兼顾环境保护。

三年级环保作文19篇

随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？小编推荐你不妨读一下三年级环保作文19篇，请阅读后分享你的朋友！

三年级环保作文(篇1)

爱上环保我们的家园就成了美丽的“天堂”。

汽车在马路上不停的奔跑，不停的排放那废气。一点也没有环保的意识，要多骑点单车，减少废气排放量。如果，在红绿灯处堵车，你放下窗，马上一股股废气味扑面而来，呛的你直咳嗽。工厂里的烟囱，也毫不放弃一分一秒的时间向瓦蓝瓦蓝的天空排放浓烟，把天空染得黑黑的。看见马路旁的一个烟囱向天空排放废气，那废气比漆黑的天空还要黑，看了就让人心疼。

再左右看看，地上都是垃圾，还要创建文明城市，这一点大家都做不好，看来我们得加强环保呀！我可不希望我的家园受到环境的破坏！！

我怀念那以前的家园，那时候草地没有人践踏；那时候地面上没有人丢垃圾；那时候工厂里不排放浓烟；那时候没有许多汽车的尾气......

我相信在那不久的将来，我们大家一起来维护我们的家园，所以环保是离不开的。

三年级环保作文(篇2)

以前，我不知道吃过多少回牛肉拉面。今天，我又以作文为借口，又品尝了一回那令人回味无穷、百吃不厌的牛肉拉面。

上完课后，老师布置好了作业让我们把所有音符都要弹熟，下一周检查。时间过得飞快，一转眼就到了第二周，使我的小心眼里只剩下忐忑和紧张，交付作业时，我却一个也弹不上来，老师狠狠地骂了一顿。我的积分本上，出现了刺眼的“3”，那些得了满分（10分）的同学，都坏笑着奚落我：有的说我弹得像疯子在打鼓；有的人笑我，还模仿老师骂我的样子；还有的人吵着要看我的打积分本，弄得我心里酸溜溜的。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

生日的作文200字篇1在我丰富有趣的童年生活中，有许多事情令我难忘。我的故事就像一本书，大脑就像一个个书柜，那里就像一个图书馆一样……翻开一本本书，一页页的故事，都是那么令人快乐，幸福。

一年级状物：我的小灰兔。一年级关于兔子的状物怎么写？这篇一年级状物150字的我的小灰兔的状物范文希望能够帮到你。

三年级环保作文(篇3)

这个月，我们学校开展了一个活动――绿色田园，节能环保小达人。其实我们家早就开展了一系列的环保行动。

夏天，蚊子会个性的多，所以大家总忍不住要用蚊香，如果每家都用蚊香的话，那么一个夏天得用掉多少的`蚊香?其实蚊香是低毒，严重污染空气的质量，让我们的安全得不到保障，为此我们家用的是蚊帐。

冬天，大家总是忍不住要用空调和热炉，而且把空调开的大大的，热炉的火开得旺旺的，其实空调和热炉排放的二氧化碳严重的污染了地球的环境，而且浪费了超多的电资源。而我们家在冬天从不用空调，也很少用热炉。

还有垃圾分类，大家总是喜欢乱扔垃圾，也不注意垃圾分类。而我们家历来都是把垃圾分类的好好的，该扔的扔掉，能够回收利用的定回收利用。比如，饮料瓶，纸张，纸盒等等都会收集在一齐卖钱呢，这样我的零花钱就有着落了，真是一举两得。

低碳生活，其实就是这么简单。大家和我一样行动起来吧，让我们的生活更加完美，让清新的空气布满世界的每一个角落。

三年级环保作文(篇4)

一天，小红、小明和小军去公园散步，他们一边走一边聊天。突然，他们看见了一棵歪歪扭扭的小树，就走到跟前惊奇地说：“这棵小树怎么弯了，一定是台风刮的吧!不管怎么样，我们一定要把它变成一棵健健康康的小树，可是我们应该怎么办呢”?他们想了又想，终于想出了一个好办法。首先，他们开始分工，小军跑得快，他跑回家提水给小树浇水。然后小明也跑回家，拿肥料给小树施肥。小红跑得不快，只能站在原地等他们回来。小军和小明拿完东西飞似地跑到小树旁边，和小红一起干了起来。

他们扶树踩土、浇水施肥，从上午干到了中午，干得满头大汗。

然后他们找了一些稻草，围着小树做了一件稻草衣，接着在旁边立了一块木板，上面写着：“爱护树木”，最后围着小树做了一圈围栏。终于小树变直了，希望它能长成一棵“参天大树”。

三年级环保作文(篇5)

环保，要从我我做起，要从小事开始做起。可是，有些人却光说不做。

今天，我和爸爸一起散步，走到铜像(地名)旁，我看见铜像周围的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、废纸、还有包装袋等，旁边，一位居民正吃着香蕉，吃完了就随手扔在地上。在看旁边，一位清洁工正在清理着草坪和地上的垃圾。她一边清理，旁人一边扔，仿佛永远也清理不干净似的！

在看公路旁，大树上有各种居民刻得字、画，真是伤痕累累！墙上满是写的各种广告，这些人(贴广告的人)就连灯杆也不放过。不能写，就贴，上面有又被贴了各种小广告。

同学们，环保不是说的，是要做出来的，从现在起，让我们一起呼吁全世界：“环保从我做起，从小事做起！”

三年级环保作文(篇6)

在一个风和日丽的周未，我和爸爸妈妈来到公园里玩耍，只见公园里的花儿在微风的吹拂下摇摆着腰枝，好象在跟我们打招呼说：“欢迎你们来公园玩”。

我在公园里走着走着，忽然看见一位叔叔把还冒着火的烟头，随手就扔进了身边的花坛里。我急忙跑上前，对着叔叔说：“叔叔您好，请您不要乱丢垃圾，公园这么漂亮，如果每个人都像你一样乱丢垃圾，那么美丽公园里的.小花小草就会没有了生命，我们就不能来公园里休息玩耍了。”叔叔听了连忙把烟头捡起来，扔进了不远处的垃圾桶里，他还摸了摸我的头，惭愧地说：“小朋友，谢谢你的提醒，我以后在也不乱丢垃圾了。”

我们一定要保护环境，爱护我们美丽的家乡，这样才能使我们的家乡越来越美丽。

三年级环保作文(篇7)

昨晚我做了一个梦。梦见我来到了2150年，那是一个高科技的时代，所有的东西都很先进。就拿环保机器人来讲吧，各式各样，十分有趣，功能也非常多，它和普通人这么大，可以保护环境。

环保机器人有一双明亮的眼睛，它可以看到周围事否有垃圾，如有则立即捡起来装进机器人的垃圾桶里，并且把所有的垃圾分解和转换变成电力。

环保机器人还能自动检测空气中是否有雾霾如果有环保机器人就会把这些会陈吸进去净化后再把新鲜空气放出来，这样，空气就可以随时保持新鲜。

环保机器人能净化水资源，当环保机器人看到河流里有垃圾时，它会把机械手伸出来捞水里的垃圾之后再把水吸一部分上来净化之后带走。

未来的机器人还有节能功能，他不需要燃油，只需要太阳能、风力、水力和垃圾的分解出来的能量。

“醒醒，起床了！”那熟悉的声音向我耳边传来。正在想是谁的时候，我不知被谁拉了一把，拉出了2150年，回到了20xx年。原来是妈妈。我想：不管这一切是梦还是现实，我相信祖国的科技一定会蒸蒸日上，一定会发明出比我梦中还要先进的东西。

三年级环保作文(篇8)

你们好，我是一只无忧无虑的小鸟，叫莎莎。我生活在一片美丽的大森林里。那里树木茂盛，花草都很多。每天我都可以和兄弟姐妹们一起去捉害虫，喂给疲劳的爸爸和妈妈吃。上午，我和蜜蜂妹妹玩耍；下午，我跟蝴蝶姐姐学跳舞。

可不知过了多少年，我的爸爸妈妈离开了这个世界。事情是这样的：有一天，我的爸爸妈妈在树下捉虫子。意外发生了，工人们把树砍下，把我的爸爸妈妈压死了。听到这个消息，我失声痛哭，小蜜蜂飞过来说:“这时候不应该哭，我的爸爸妈妈也死了，我也很伤心。”“是啊，我不应该哭，我应该想办法阻挡他们。”可我刚说完，一个小男孩把我捉走了，我被放在笼子里。那个小男孩说:“我要把你养在我家”。他的爸爸说:“不可以，大自然才是小鸟的家，你把这只小鸟放走吧！”我后来被放回了大自然。这次我躲过了这一劫，真是幸运啊。

如果在地球上生活的人们都像那个小男孩的爸爸一样爱护动物、保护环境，那该多好呀！但愿这不是我一只小鸟的奢望。

三年级环保作文(篇9)

蔚蓝的天空飘着白云，几只小鸟在空中飞翔；清澈的河水里几条小鱼在水中嬉戏；绿色的草坪上开着许多小花；公路和街道上都干干净净的。早晨的公园里大人们和孩子们都是容光焕发，大人们在散步、聊天；孩子们在兴致勃勃地做游戏。这就是我们家乡。

有个星期天，妈妈带我去公园晨练，到了那里，我看到地上有一些冰糕棍，我就弯下腰随手捡起来，扔进就近的垃圾桶里。我们还到小池塘边，突然我看到池塘里有几个塑料袋，我就找来一根长点的木棍把这些塑料袋一个一个的捞了上来，扔进垃圾箱里。有一次在公园的小石路上，我不知踩到了什么东西滑了一跤，原来是一个香蕉皮。那个扔香蕉皮的人也太不自觉了，怎么能乱扔呢，垃圾桶就在一旁不远的地方呀！万一是老年人没看到踩上滑倒了怎么办？于是我赶忙把香蕉皮捡了起来，扔到垃圾桶里

回到家，妈妈表扬了我，因为我懂得保护环境，还爱护了我们的家园地球。是呀！只要我们保护环境，就为地球减少了污染，让我们的环境更加优美！

三年级环保作文(篇10)

我家门前有一条小溪，听妈妈说，以前这条小溪是清澈的，干净的，如果我们肚子饿的话，还可以从这里捞鱼吃呢!可是现在的这条河是奇臭无比的，附近的工厂排出来的污水把溪水搞得黑黑的，害得这些小鱼和小虾都无影无踪了，河水也臭气熏天了。我听了疑惑不解，以前这条小溪不是很清洁的吗?怎么现在变成肮脏的呢?

我再听爷爷说，这里本来都有一片绿色的森林，但是因为人类乱砍树木，把这片茂密的树木都变成了一栋栋房子，害得这些小鸟也无家可归了。爷爷说着，难过极了。

我听了这么多话，心里非常不安，我想，大自然受到破坏，那我们必须得把垃圾捡起来，放在垃圾桶里，如果每个人都这样做的话，未来的生活一定会越来越美好。

三年级环保作文(篇11)

我一般很少写有关父爱的文章，除非作文已经命题，就算是胡编乱造我也总会把母爱的慈爱贯穿于笔尖。就这样，我顺乎其然地淡漠了这如山的父爱。

在我读三年级的时候我转到了三完小，我被分到了115班。我走上讲台向大家自我介绍：“大家好，我叫邓子涵，今年七岁了，我的爱好有很多……”

妈妈，我好想抱抱你，妈妈我好想和你说说话，从3年级开始，我就从未见过你，从我记事开始，我只看到阿姨在我旁边，我有时候做梦都梦到你，梦到你给我讲故事，梦到你给我买冰糖葫芦吃，那个冰糖葫芦好甜好甜，因为有你在我身边。

我们的孩子现在处在低年级，是刚刚学写字的时候，我想这时候的孩子基础打的好不好，以后能不能写一手好字，就靠现在。对于我自己的孩子我是这样做的，在书店给她买一本临摹字贴，平时做完作业，或是有空的时候，我都会让她拿出来写。写多写少无所谓，最主要的让她懂得字的间架结构，以及一笔一画如何写才能写得漂亮，久而久之，她写的字多多少少都会和字贴中的字神似吧，而且实践证明这种方法是有效的，这里要提醒我们的家长朋友，如果不坚持的话，那是没有用的。

三年级环保作文(篇12)

为了绿化小区环境，在寒假期间，我们组织了一次有趣的“我是环保小卫士”的活动。

这个活动看上去十分简单，发动起来却感觉不是那么容易。规则其实很简单：用12节废电池或者是4本杂志便可以换一盆小树苗。可是这绿化环境的小树苗从哪里来呢?

回到家里，我把想法告诉了妈妈，得到了妈妈的大力支持。她说树苗的事就用不着你操心，包在我身上好了!听了她的话，我高兴得跳了起来。

树苗的问题解决了，下面就是人员的筹凑了。于是，我和妈妈决定分头行动。我打算先召集几个人，然后再告诉他们规则。想着想着，我的好朋友郭晓航、王明洋等同学一一跃入我的`眼帘，一个美妙的计划终于定妥了。

第二天一大早，我就开始实施我的计划。先找到好友郭晓航，然后我们一起去找王明洋。途中，我们还遇上了好几个同学。他们问我们去哪里，我们就将行动方案告诉他们。听了我们的话，他们立刻赞成，一下子就来了好几个同学。

我们马上投入紧张的活动。郭晓航负责收集废电池，王明洋负责收杂志，我和其他同学负责发放小树苗，一个个忙得满头大汗。区民们纷纷拿出自家的废旧电池和废杂志，争先恐后的排着队，不到一个晌午的工夫，那些树苗便被区民们一抢而空了。

从此以后，小区里种满了绿色的植物，小区也从此变成了绿色的海洋。

三年级环保作文(篇13)

今天上午，我和妈妈一起去西谷湖边散步。西谷湖边种满了青青的草，绿绿的树。一阵风吹来，有许多垃圾袋飞了过来，好难看呀！

这些塑料袋是从哪来的？原来, 大家去超市买东西，买完后，大家都要塑料袋，所以塑料袋才会这么多

我们决定把这些垃圾袋捡掉。

我马上回到家里，拿来了没用的手提袋，还叫上了几个小伙伴一起来到河边。我们商量好，两个人朝右边去捡，其他几个朝左边去捡，绕一圈，在亭子里见面。一个上午我们就捡了一大堆的垃圾袋。

你们知道我们为什么要将垃圾袋捡掉？因为你如果把它埋在地下，过了一个月，可是垃圾袋却没事，如果不捡掉，这些垃圾袋就会永远存在下去，因为垃圾袋是不会腐烂的。

我真不希望自己的明天变成垃圾的世界，所以我要做一个环保小卫士，从自己做起，从一点一滴做起，向身边的亲人朋友宣传环保知识，让我们的环境越来越好，永远拥有蓝蓝的天空。

让我们行动起来，人人争做环保小卫士！

三年级环保作文(篇14)

看到环保这两个字，大家一定都很熟悉吧！它包括节约用电和节约用水。水和电，与我们的生活息息相关，就让我来给大家讲讲吧！

大家知道世界上如果没有了：水和电。会有多么可怕吗？先让我来讲讲世上没有电的后果吧！如果没有了电，到处漆黑一片，我们无论做什么都寸步难行，例如：做饭、做作业、开电风扇、看电视等，都是需要用电的。工厂里的机器如果没有电，就不能生产，经济就无法发展；马路上如果没有了红绿灯，那交通就会整个瘫痪。因此我们要珍惜每一度电！没有人在家时，应关掉电源；不要把电脑长时间处于待机状态，这样会浪费很多电；在不用电时，不要把电源插在插座上，因为通电的同时也会浪费很多电......

现在我来说一下，水是生命之源，如果没有了水，我们将无法生存，因为一个人只要不喝水，就会死亡！树木离不开水，没有了水就会枯萎；稻田离不开水，没有了水就长不出庄稼；世界万物都需要水的滋润，现在有水了，就可以用来喝、洗澡、洗菜、洗手......那么我们就不让一滴水白白地流走！我有几个建议：洗澡时间不要太长，要控制好，不然会浪费很多水；洗脸洗手的水建议用脸盆洗；一水多用，洗衣水可以用来冲厕所，可以擦桌子等。

让我们大家同心协力一起来行动起来吧！做一名合格、称职的环保小卫士吧！

三年级环保作文(篇15)

听，那沉闷的“哗，哗”声，仿佛?河妈妈在哭诉：“我的鱼宝宝和虾宝宝都被毒死了，不要再乱排废水，乱扔垃圾了，求求你们！”是啊，原来的河水是那么蓝，蓝得像块蔚蓝的宝石。而现在的河水被成片成片地污染，水面上漂着废弃物，还有一些脏沫沫和臭味，真是让人看了就心疼！我能为大自然做些什么呢？我左思右想，决定从小事做起，做个宣传牌吧。

我先找来一个硬纸盒，在上面画上一个大大的心型，沿着图案的边缘一点点地把它戳下来，真是费了九牛二虎之力，不过效果还不错。你看，毛毛的纸边就像经过精工细雕似的，真是水到渠成。接着写上大而醒目的字“人人争做环保小卫士”。然后，在宣传牌的边缘画上一只只栩栩如生，展翅高飞的白鹭。最后，我又在长长的纸把上贴了个硬木条。这样，一个保护家园的公示牌就诞生了。

我和妈妈来到?河边，发现?河里的垃圾已被打捞上来。也许经过了治理，现在的河水清澈了许多，看上去像个大玉盘。太阳一照，河面上撒满了无数晶莹的亮片，波光粼粼，金光点点。偶尔还会有一两条小鱼，拍动着鱼鳍，纵身一跃，在河面上无忧无虑地跳着新编的“蹦极”。柳树垂下一条条长长的绿丝带，像一片片绿纱帐，轻柔地触摸着河岸。当调皮的风娃娃吹来，柳枝被吹散开来，好像?河妈妈在翻动着她那美丽的眼帘。整个?河看上去就像一幅活动的画面，真是美若仙境。可是，牌子应该插在哪儿呢？这时，我看见有人把刚吃完的瓜子壳扔进?河。心想：“就把它插在这儿吧！”

望着美丽的?河，我真想大声疾呼：“希望每个人都能听懂?河妈妈的呼吸和语言，来爱护?河，争做一名绿色环保小卫士，共同保护我们的家园。”

三年级环保作文(篇16)

自从学了“果园机器人”这一课后，我就发现一种环保机器人。因为现在的环境污染太严重了。

这种未来的机器人很能干，它是用钢铁做成的外壳，而它的体内，有一个装树叶的储存箱，你可别看它小，却可装下一个中型花园所有落业。

这种机器人最大的本事就是种树，而种树需要种子吧，不过，他可不用那么麻烦，其实，在机器行动时，它的体内就有很多种子了，透过它们的身体，你会发现在它的体内，有一个小的培育器，一颗种子就需要一片树叶，等全部完毕后，通过一条检测通道，就可以顺利播种了，这样做是为了排除“伪劣产品”，而那些种子和剩下的树叶，经过制造，就会变成特殊的泥土，当有发育不良的小树苗时，把它种在这些泥土里，很快，它就能茁壮成长了。

不仅这样，机器人还是种树人的好帮手，因为它的`头部有一个探测仪，可以帮助种树人为树苗施肥、浇水。这个探测仪可以告诉机器人哪些树缺乏营养。

这种机器不仅为别人保护环境，自己还很节约能源，它在阳光照耀下不用电池、充电器，就可以工作，而为了不出太阳也能工作，他就会尽量多吸收它平时所需要的成分。

同学们，你们喜欢我的设计吗？

三年级环保作文(篇17)

在我发表作品的背后，隐藏着妈妈的奉献。我上作文班后，第一次发表作品《小狼流浪记》，我是多么高兴！每次上课后我就看作文，越看越自豪。但我不知道这背后妈妈费了多少时间和精力。（那时我还很小，不懂事，一直以为妈妈半夜在看股票）。长大后我才知道，妈妈不是在看股票，而是在细心地修改我的作文，那个片刻我永远也忘不了，那首歌我也永远忘不了！

11月2日~4日我们学校进行了期中考试，这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班，除了初一、初二和初三原有的18个班外，在底楼也弄了三个考场，我被分在了底楼西一那个考场，听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的，每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

下一学期我升三年级了，又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。

三年级环保作文(篇18)

阿姨好，叔叔好，爷爷好，奶奶好能打扰您几分钟吗？我是我这是在干什么呢？原来，地球妈妈变脏了，我便和徐张哲、高轩奕、鲍禹帆、柯张伟、黄盺豪组成了一支环保卫士的队伍，来发环保倡议书，宣传大家保护环境。

我们每一个脚印都走遍了整个社区，发出倡议书也很多，人们也提高了环保意识。忽然，迎面走来，我犹豫了一会儿再拿起倡议书走过去，紧张地说：爷爷好，嗯我是东东城小学三年级三（5）班的那个环保小卫士嗯因为我说得不清楚，还有点像卷舌头，所以，老爷爷噗嗤一下笑了：没有关系，小朋友慢慢讲。老爷爷的话让我口才大发，一下子情绪稳定了许多，便继续讲下去：这个是环保倡议书，里面有一些环保小知识和垃圾分类的图片介绍。请您抽空看一下，最好可以做起。说着，我将环保倡议书递给他。老爷爷便一边仔细审视了一下，一边坚定地说：我一定会做起来的！谢谢我非常感激，然后向他挥手老爷爷，再见。

当然，并不是每一个人都像老爷爷那么和蔼可亲。比如：我和以为叔叔说，他就装聋作哑，半句话也不说，左耳朵进，右耳朵出。

最后，我想告诉大家，我们一定要保护环境，爱护地球妈妈哦！

三年级环保作文(篇19)

太阳暖洋洋地照在河面上，可是河面上却看不见一条鱼。这是为什么呢？哦，原来小鱼在河底开紧急会议呢！

鲤鱼长老唉声叹气地说：“最近，我妈妈都被这污脏的河水给毒死了。”

“可不是嘛，人类总是朝我们的家园扔果皮、纸屑，如果不让人类改掉这个坏习惯，我们永远没有安宁的日子。”鲢鱼伤心地说。

“最近，我们这儿变了。河边上建立了工厂，怪不得我们这里臭”。灯笼鱼一边说一边哭泣。

“哦，原来是工厂里排出的废气、废物流进我们的家园。”一个大青鱼的话刚说完，一股黑水冲上来，水面上又浮起了几具鱼的`死尸。

“对，我们为了自己的健康，必须要离开这里。”一只黑鱼很固执。

“可是我不想离开这里，因为我们的家园是古往今来最好的家园，我们不能再搬家了。我们要向人类告急才对。”“那怎么向人类告急呢？他们又听不懂我们的话。”

怎样向人类告急呢？人类会听我们的劝阻吗？

为了大自然生物有美好的生存，请爱护环境吧！

环保六年级作文汇编

以下是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“环保六年级作文”，通过作文可以帮助人们更好地管理和控制情绪，作文的内容来源于我们对生活的观察。优秀的作文通常蕴含着丰富的情感，需要怎样写才能写出好的作文呢？

环保六年级作文 篇1

“时间的终结是20__年12月22日。地球并非人类所有，人类却是属于地球所有。”根据玛雅预言上表示，现在我们所生存的地球，已经是在所谓的第5太阳纪，到目前为止，地球已经过了四个太阳纪，而在每一纪结束时，都会上演一出惊心动魄的毁灭剧情。火山喷发，史无前例的海啸，全球爆发大地震，地壳发生巨大变化，海平面急剧上升……这一切都是电影《20____》中的场景。虽然这一切都是虚构的，但谁能肯定不远的将来不会发生这些场景?现如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染，假如这些环境问题不及时解决，在未来的几个世纪里，电影《20____》中的那些场景就会在现实上演。偶尔到郊外去走走，本想呼吸呼吸新鲜空气，可是只要看见一条小河，总是那样脏，一股恶臭扑鼻而来;马路上的汽车尾气总是让人捂住口鼻;草丛里的塑料袋不计其数。这一切不都是我们自己造成的吗?面对这些，身为普通民众的我，能做些什么呢?“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。所以，我也开始选择“低碳生活”。每周我少看一会儿电视、少玩一会儿电脑、少坐一次出租车、每年都到郊外去种一棵树等等。虽然我一个人的力量很小，但是我会带动更多的人去保护环境。保护环境，从我做起!

环保六年级作文 篇2

200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的呐出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实，世界气象组织公布的报告指出，近xx是有记录以来全球最热的10啮海此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。

如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理埝已成行酮准则，刀诩生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“刀诩”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。刀诩生活其实做起来很简单，如：使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟;.一旦不用电灯、空调，随手关掉;.用在公园中的慢跑取代在跑步机上的锻炼;.用节能灯替换灯泡;不开汽车改骑自行车等。

气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，何必要刀诩生活呢?那么你就错了，你知道吗?一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字!

年轻的山,年轻的水,年轻人的人……

青山环绕着绿水,绿水倒映着青山.清晨,乳白色的雾霭弥漫山际,仿若给山际的生灵披上一层薄纱,朦朦胧胧的.当太阳冉冉升起时,雾渐渐散了,山也活了.瞧,晶莹的露水在翠绿的树叶上滚动着,闪着金光,似乎吸足了营养要饱胀开似的,鸟和也扑楞着翅膀,在山间飞舞,不时还清清嗓子,高歌一曲,那清脆的鸣叫声响彻山谷.阳光映照在水面上,向水里看去,水底的游鱼细石清晰可见,映着青山,仿佛一块碧绿的翡翠.一群孩童在水中自由自在地嬉戏,摔得翡翠四溅.山更青了,水更绿了.

中年的山,中年的水,中年的人……

山蓊蓊郁郁,一棵棵参天古木仿佛是那站岗的哨兵,风儿一吹,树叶沙沙作响,正与那哗哗的流水声演奏交响乐.岸边,几位妇女正在浆洗衣服,一陈叽哩咕噜之后传来陈陈爽良的笑声……不远处来了两个人,一人拿着图纸,边走边对另一个人指指说说,另一个一边听一边点头,似乎已明白他的意思.不久,山间热闹了,沸腾了.只听到“嘟嘟嘟”的机器声震耳欲聋。水在颤抖，山在颤抖，连水里的鱼儿也在颤抖。

年老的山，年老的水，年老的人………

山不再青了，只剩下斑驳的依稀可见的青须，水干涸了，洗衣服的妇女也找不到了，拄着拐杖的老翁不时张望。只见一座座高楼拔地而起，一个个大的烟囱直插云霄，只听得隆隆的机器声震耳目欲聋，只闻得到一股股曛人的臭气……

那年轻的山，那年轻的水，那年轻的人，哪儿去了?

环保六年级作文 篇3

有些同学，星期三是黑色的；有些同学，星期三是蓝色的；有些同学，星期三是红色的；有些同学，星期三是彩色的。黑色代表悲催，倒霉；蓝色代表和平，代表顺利；红色代表激情，代表火热；而彩色，是一个丰富多彩，美轮美奂的日子，就是说，星期三很有把握给四年级生活画上一个圆满的句号。

二年级想象作文题目：未来的眼镜。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的未来的眼镜的想象小练笔希望能够帮到你。

班长把我们都叫出来，在走廊里站队，二班紧跟身后。二班的老师打着雨伞带我们走下楼梯。到了一楼。微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。台阶上，我把校服脱下，搭在头顶上。后楼操场上，因为下着雨所以我们乱跑一通。到了后楼，虽然初中部和小学部没什么区别，但是总觉得有点不一样。到了大会堂，坐在椅子上，诚信故事比赛六个大字在我面前显示。小主持人是我的一个好朋友她叫李欣蔓。是在原来武术队认识的，不时，我们总会在十字路口遇到，便一起去上学。第一位演讲者上台了，我对她的印象很深，不是讲得很好，而是她总要拖一点音，我是个急性子，最讨厌慢吞吞的。第二个，我以为他讲话多爽快呢，到后面才露出小尾巴来，不过也不好说他们两个，他们才上一二年级。后面的越来越好。就是有一点我不明白为什么原来都只有18人，怎么有了第19号人物。我的左边就是五年级一班，我旁边的她叫做马一凡，他们都不在听讲，马一凡就是个例子，他在看书，还拿了笔和纸，画了一幅很美的画。但是很不对。要颁奖了，我们班的师艳丽得了二等奖。

环保六年级作文 篇4

绍兴水乡，当然是以水出的名，绍兴的水清澈见底，鱼虾成群，但是现在的水是水面绿油油的，垃圾遍布都是。水是无私的，在我们口干舌燥的时候是它为我们解除了干渴，在我们的农作物奄奄一息的时候是它为我们的农作物增添“光彩”，在我们的衣物脏的时候是它为我们的衣物清洗干净。让我们一起行动起来，加入五水共治，让明天的水变得清澈见底吧！

阳光明媚的早晨，河面上传来一阵死鱼的臭味，我游了过去，惊奇的发现：“这，这不是我的好朋友吗！”我呆呆的看了她几下，便依依不舍地走了。这是因为他们人类的印染厂的口子里哗哗的往河里放彩色的水，开着大卡车把臭气熏天的污水偷偷地往河里倒，还有那一群群老太太把我赶到一边，自己却在那洗衣、刷马桶我便立即游走了。

在水底绿油油的水草缠了我一身，我费了九牛二虎之力，才从中间逃脱出来。我发现今天很多水草繁殖得很快，还长得非常畸形。西边的河段里的废弃物几乎堵住了河道，河水浅的时候蜿蜒波折，还得使劲挤开垃圾才能前进。突然我感到呼吸有点困难，感觉自己好像快成死鱼了，我尽力的向干净的水底游去，这才保住了小命一条。

同样也在“避难所”的妈妈告诉我，人类终于醒悟了，做了一项五水共治的活动，分别是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，我还反驳道：“怎么可能，骗鱼的，人类是一定不会这样做的。”第二天早上起来，我发现垃圾变少了，绿油油的东西也没有了，印染厂的口子也关上了，小花小草，也变的生机勃勃，我立刻想起了妈妈的话：“原来人类真的开始五水共治了。”那我也来出一份力吧。

让我们一起行动起来，加入五水共治，让明天的水变得清澈见底吧！

环保六年级作文 篇5

在这六年里，我恨过，爱过，悲伤过，孤独过。可到了现在，与每一件与你们做过的事，都将成为记忆中的一道阳光，一闪而过。

上了三年级之后，我读到了人生中的第一本儿童文学小说《一百条裙子》，之后便开始大量借阅儿童文学小说，这些课外读物使我受益匪浅。

吃过早餐后，林昕立刻飞到学校里，一进门，一桶水倒了下来，哗啦，林昕呆住了，她根本不知道发生了什么，只是站在那里，看着自己被淋湿的衣服，突然，老师来了，看到这场面：林昕身上穿着已经湿透的衣服傻呆呆的站在那。老师叫林昕先去她的宿舍换一身干衣服，林昕立马离开了灾难现场。随之而来的是一阵批评声，林昕不惊起了鸡皮疙瘩，开学第一天，不会这么惨吧换完衣服，老师请林昕进来。便宣布了事情，明年就是你们小升初了，要想考到好学校，就努力把。原来，我已经六年级了！林昕焕然大悟，这时，走廊外响起走步声

环保六年级作文 篇6

近来，我们的生活环境越来越美了，人们也越来越重视保护环境。妈妈常说“保护环境，人人有责。”

那天爸妈带着弟弟和妹妹出去了，只剩下我一个人在家，无聊之下，我也偷偷溜了出去。来到公园，五颜六色的鲜花散放出阵阵芳香，沁人心脾，使人心旷神怡。突然，我看见路边的几个小男孩正在那里追逐嬉戏，随意破坏路边的花草。这时，我仿佛听见花草们正在向我呼救。我实在看不下去了，于是我上前截住他们，可是，他们连看也没看我，继续做他们的“破坏实践者”。我生气了，大声地对他们说：“你们知道吗，花草也是有生命的'，你们把它乱踩，它们也会感到疼痛，你听，它们正在哭呢！”被我的声音一吓，他们顿时呆住了，站在那儿一动也不敢动。我严肃地问他们：“难道你们老师没有说过要爱护花草树木吗？”其中一个小男孩低声说：“有。”“花草树木天天为我们服务，我们吸进去的空气，就是植物散发出来的，我们应该用爱护它们这种方式来报答它们，知道吗”我像一个小大人一样教育着他们。这时，小男孩们一个个面红耳赤，满脸羞愧的样子。我看他们有所悔改的样子，便心软了，我柔声对他们说：“只要你们珍爱这世界上的一花一木，不再去破坏、伤害它们，你们一样是好孩子！”这时，小男孩们都愣住了，过了半响，他们才回过了神，手慢慢地放下来，嘴角轻轻浮动着，低声说：“我们老师说过，是我们没有听进去，对不起，我们知道错了，我们以后再也不去伤害花草树木。”

微风轻轻地吹着，花儿对我点头，好像在说：“谢谢你，刚才救了我们。”

保护环境，我们应该从小事做起。应此，大家一定要保护环境，让我们的生活变得更加美好。

环保六年级作文 篇7

星期五下午，我们学校小记者社团开展了一次有趣的活动爱护环境，与美同行。

我们先在录播室集合，社团新请来的乐乐老师，给我们讲了《树懒的丛林》这个故事。虽然我由于个人原因迟到了，没有完整的听到这个故事，但还是很幸运的听到了好朋友的复述，大概知道了故事的内容：有一片茂盛的丛林里住着一只树懒，狠心的伐木工人把丛林都砍完了，可怜的小动物们失去了家园，伤心的逃走了，后来有一个人把树种种进土里，长出了许多树，树懒和小动物们又回来了，过着自由自在的生活。通过这个故事让我明白了，人类要爱护环境，植树造林，不要让小动物们失去他们的家园。如果每人每年都种一棵树，世界环境该是多么美好呀!

接下来我们去操场做游戏，第一个游戏是一穿到底，但我最喜欢的还是第二个游戏，挖土机来了。光听名字就很有趣，老师让我们每人脚下都踩着一张报纸来代替自己的丛林，如果你没踩到报纸就出局了，眼看着我们的丛林越来越小，我很着急，幸亏游戏及时结束，要不然我们就全部得out了。这个游戏让我知道人类不要破坏自然环境，否则会自食恶果，如果你爱护大自然反过来大自然也会爱护你。接下来我们进行第三个活动，去校园里寻找春天的美。我们用枯木棍搭一个简易的相机，把校园里美的景色和不和谐的事物都用这个相机框起来再拍下来，最后再回到录播室里展示。我选的是操场对面的四叶草和夹在里面的粉红色的花朵，我最喜欢他们的理由是因为他们在春天不与百花争艳，不与大树比高矮，他们只是默默无闻的无私奉献着，专心致志的为校园增添一抹绿色，我要向它们学习，做一个优秀的少先队员。

罗丹说：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们做生活的有心人，一起去发现身边每一处美，爱护环境，与美同行吧!

环保三年级作文分享

经过栏目小编的不断调整和完善我们最终完成了最新的“环保三年级作文”，在学生时代的我们经常要写作文，写作是让人了解自己提升自己的有效途径。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，如何才能写一篇优秀的作文呢？

环保三年级作文 篇1

只见老爷爷弯着腰，弓着背，扫帚底下，一会儿就积起了厚厚的一团垃圾，里面有吃过肉串留下的竹签，有喝完牛奶留下的塑料袋、纸盒，甚至还有没吃完的馒头、包子。

瞧，几个大哥哥在离校门口不远的小吃摊买了小吃，边吃边走，刚扫干净的地上，又留下了几支竹签和塑料袋，虽然说只是一点点，可都要象他们那样，每人留下一点，校门口可还有走路的地方？要知道，垃圾桶可就在校门口的旁边啊！

老爷爷摇摇头，只得再扫一下。

我觉得把垃圾丢在垃圾桶里，是我们应该做的事情，况且一点都不麻烦。这样，能保持我们学习生活地方的环境卫生，不会让蚊蝇滋生，有利我们的身体健康。那几个大哥哥只图自己一时的方便，可忘了给别人留下了麻烦，真该好好批评他们！

地球是大家的，我们都应象老爷爷那样好好保护它。让我们赶快行动起来吧，保护环境，人人有责！

环保三年级作文 篇2

我从小就爱护环境，一直到现在。这是因为在我很小的时候，有一次妈妈出差去了香格里拉，在那拍了很多张风景美丽的照片，那里的天很蓝水很清。看着照片仿佛就能闻到那里的新鲜空气。我问妈妈：“你拍照片里的地方为什么这样干净呢?”妈妈说：“因为，我和那些叔叔阿姨们都没有扔垃圾，而且还把别人扔了的空瓶子和垃圾都带了回来，这样才能保护环境，等你长大了，香格里拉就还是一个美丽干净的地方。”这句话，让我懂得了：保护环境是要从小事做起，这是每个人的好品质。只有这样我们才能拥有美丽的家园。从此我开始注意身边的环境，这也是我喜欢爱护环境起因。

爱护环境不能光想着，也要用实际行动表示出来，我就用实际行动表示出来了。记得有一次，我和我的一个好朋友出去玩，汽车在高速路上飞驰。忽然他要把一张糖纸扔出窗外，我连忙说：“你不能把这张纸扔出去，风会把它吹到旁边的河里，这会污染环境的!”我的好朋友红着脸说：“我知道了，下次再也不扔了。”到了山里，妈妈给我准备了一个塑料袋，我们把带去的零食包装袋和空的矿泉水瓶子都扔进袋子里，带下了山。路上我们还遇到了小松鼠和小喜鹊，我想我把垃圾带走了，它们家园的山就永远这么美丽、水就永远这么清澈。

还有一次，我和妈妈在人行横道上散步。我们走呀走，忽然发现一辆洒水车的水在不停地往下流。我看见后连忙跑过去告诉洒水车的司机：“叔叔，你的洒水车的后面漏水了。”司机看了看说：“知道了，是我没有把阀门关紧，真是谢谢你了!”我听到叔叔的夸奖高兴极了，妈妈也表扬了我。

我保护环境的事还有很多，我觉得爱护环境是每个人的责任，只有这样我们的地球才能永远是蔚蓝色地星球，我多希望将来在城市里就能看到银河、看到北极星和织女星啊!

环保三年级作文 篇3

古往今来，我们人类只有一个赖以生存的家园——地球。原来的“家园”被我们装饰得楚楚动人。可是现在人类为了自己的利益，将我们的“家园”折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着危机。所以目前“拯救地球”已成世界各国人民的呼声！

近年来，人们生活节奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”东西的使用受到了大家的喜爱。用完就丢弃。你可知道一棵生长xx的大树可制造3000双一次性筷子，我国13亿人口如果每人用一双一次性筷子的话，就相当于433万棵生长xx的大树，听了之后，你还敢用一次性筷子吗？如果不想这样，就减少使用一次性筷子，就当是另一种方式的植树吧！

除了一次性筷子，还有非常危险的塑料袋，由于它简便所以我们平常总是用它，不过用完怎么办呢？丢了吧，怕污染环境，埋了吧，怕污染土壤。丢到海里，又怕鱼儿消化不良而死亡。所以，如果可以的话，我们尽量不要用塑料袋，我们家就是，家里一直坚持用布袋子，非常环保。

听了我说的，你们还会用这两个东西吗？所以我劝你们还是把这两个东西快快淘汰了吧！

环保三年级作文 篇4

妈妈语重心长地对我说：地球，是万物赖以生存的家园，是人类名副其实的母亲。过去的地球天空蔚蓝明净，群山青翠欲滴，河水清澈纯净，真是美丽壮观，和蔼可亲。可现在的地球呢？天空难寻昨日的蔚蓝，群山不见往日的青翠，河水流失昔日的清澈。与以前的地球相比，无疑是发生了翻天覆地的变化。发生变化的原因就是因为我们人类。人们无节制地开采矿产资源，使大地伤痕累累，能源危机日趋严重。恶意地排放废水、废气，让天空变了颜色，水体不再清澈。肆意地砍伐森林，造成水土流失，自然灾害越来越频繁。如此下去，用不了多少年，整个地球将变得光秃秃的，除了人以外没有任何动物和植物。最终人类也将灭亡的。妈妈叹了一口气，又说：其实环境的好坏完全掌握在我们人类自己手里，我们应该积极地做一些力所能及的事情。我们只有一个地球，它是人类唯一的家园。我们应该行动起来，保护生态环境吧！不然，后果真是不堪设想呀！亡羊补牢为时不晚，地球还有救！让我们共同居住在这个地球上，共同享有一片蔚蓝的天空，共同享受阳光雨露的温暖！

我坚定地点了点头。听了妈妈的一席话，我突然感到自己长大了。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。我们要关爱自然，热爱地球，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园。希望在我们的城市里，天空一天比一天蓝，水一天比一天清。不！不是希望！这一天经过我们的努力一定能实现！就让我们从今天起，从现在起，节约资源，保护环境！也许我们的一个好习惯，能让世界更美好，也许我们的一双手，能创建美好的未来。那么，我们就从自身做起，爱护环境，珍爱生命吧！

环保三年级作文 篇5

地球是我们的家园，但是我们的家园正在遭受人类的破坏。作为一名小学生，应该怎样做才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。

首先，我们生活的垃圾不能乱扔，应该放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分类好，以便清洁员分类处理。

其次，要节约用水。比如：洗完手要关水龙头、洗完脚的水能用来冲厕所。

再次，我们在超市买东西时，要自备购物袋和购物篮，以免带来白色污染。

最后，我们要多步行，少坐车，利用节日多植树，多扫大街。

总之，保护环境人人有责。只有我们每个人齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园变得更加美丽。

三年级关于环保的作文2

同学们：

大家好！在我们的日常生活的环境中，终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着，洒落在每一个地方。即污染环境，又不美观。而且这些塑料袋还很难处理。用火烧冒出的'黑烟污染了空气。埋在土里，即使过300年也不烂，严重破坏了土地的质量。那么这些塑料袋是从哪里来的？原来是人们带来的。人们上集市买菜时买一样东西就随手拿一个塑料袋。用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物，吃完了就随地乱扔，造成了环境严重的污染，为了使这些塑料袋消失，我有一些建议：

一，保证自己不乱扔塑料袋，从自己做起。

二，宣传乱扔塑料袋带来的危害，劝人们不要乱扔塑料袋。

三，让自己的亲人买菜用竹篮子，那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次，而竹篮子洗洗又可重复使用。

减少污染，节约资源是我们每个公民的责任和义务。从自己做起，要让人们知道：污染环境千夫指，保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。

三年级关于环保的作文3

地球是我们的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉地破坏她，我们的生存环境不断恶化。

平时没事时，我们就吃一块口香糖，嚼完后随口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清洁工人得用铲子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时，会用到大大小小的塑料袋，却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体，填埋后还不容易降解，还会导致土地被破坏，中国人口这么多，可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。

一个人的环保行动就像是一盏灯，当大家都点燃自己的那盏灯，整个世界就会一片光明！让我们行动起来吧！不吃口香糖；不用塑料袋

环保三年级作文 篇6

环保，无处不在，这要我们用心做，每时每刻，我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花，用过的水可以冲厕所等等。如果地球上的人们都这样关爱地球，地球就会更健康，人们的生活也就会更美好。

小溪的哭诉

啦啦啦，啦啦啦。”听小溪在欢快的唱着歌，小溪里的鱼儿们，伴随着小溪的歌声在舞蹈，就连溪边那棵柳树也被感染了，情不自禁的摆动着柳条儿。柳树的邻居桃树也摆动着身体给小溪伴舞。天上的小鸟飞过这里的时候，都要停下来聆听小溪唱歌，看鱼儿们、柳树和桃树跳舞。一切都是那么美好，可惜好景不长。

柳树和桃树就被可恶的砍树者给砍走了，小溪唱歌时就再没也有柳树摆动着柳条了给小溪伴舞了;再也没有给小溪伴舞的桃树了。夜深人静的时候小溪也会想起柳树和它的邻居桃树呢!

柳树和桃树被砍走不久后，在小溪的身边建起了一家工厂，这家工厂把大量的废水排进小溪的身体里，小溪不再在唱歌了，小鱼儿不再跳舞了，到处都显得死气沉沉的样子。

终于小鱼儿们都病了，鱼儿的只数在一天天的减少。小溪身上的颜色都变了，浑浊不清。小溪的身体里发出一阵阵臭味，小溪的身体一天不如一天了。今天咳嗽，明天可能就发烧。小溪看到这样的情况“呜呜呜”的哭了起来。现在天上飞过的小鸟也不停下来了，飞过这里时会捂住鼻子加快速度的离开。

“梦中的人们啊，快醒过来吧!救救我吧，救了我等于救了你们自己。”

未来的环境

一天，我正在看书，忽然一个老人出现在我面前。那就是传说中的时光老人。他说要带我去看2030年的环境。我立刻答应了。说着，时光老人便带我去了2030年。

只见那里街道上的人都很文明。虽然行人来来往往，却没有一点噪音。原来每一个地方都装了“消声器，”如果人们大声喊叫，这种东西就会把发出的声音变成很轻的声音。

再看看工厂，工厂里排出的水很清，还可以喝。原来，排出的水都是经过一种特别的机器。通过这个机器，可以净化成能喝的水。当然，工厂里排出的气体，也可以通过这台机器净化成的新鲜空气。

......

最后，时光老人把我送回了家。我想:我们应该保护环境。

环保垃圾箱

2030年，我已经是个出色的发明家了，现在，我就给大家展示我最新的科研成果—环保垃圾箱。

环保垃圾箱的摸样和普通垃圾箱大有不同，它的外形各式各样，有古典型、卡通型等等。

它的顶端有红、黄、蓝三种颜色的按钮。当垃圾箱装满时，只需要按下红色按钮，它就可以把垃圾“吃”掉，然后转换为新鲜的空气释放出来。如果你把可回收的垃圾放进去，按下黄色按钮，它就会把垃圾“消化”掉，并变废为宝。这样，就不会白白浪费可回收的垃圾了。绿色按钮的功能是：按一下，将垃圾箱收集的污水进行处理，处理后的污水，就可以通过出水口，供水给人们洗手呢!

“零~零~零!”一阵急促的闹铃声使我从睡梦中醒来，啊!原来是一个梦呀!

环保三年级作文 篇7

让天空碧蓝深远，让河水清澈见底，让草木枝叶茂盛，让动物自由自在地生活，这是多么令人向往的生活。

但是，这只是梦想，让我们把目光转向现实吧。树木砍伐，排放污水，汽车尾气，渐渐在吞噬我们曾经美好的家园。

听妈妈说，城外南郊的垃圾堆得像小山一样。风一吹，白色的塑料袋漫天飞舞，所以人们说，城郊一片白茫茫。

是啊，垃圾，我们生活中的附属物，每天我们都在制造垃圾。不说其他家，我们家每周平均产一满袋垃圾，一周产的少，一年呢？一年十二个月，一个月四个星期，四个星期四袋，一年就是四十八袋，那两年就有九十六袋，我们的邻居有十一户，整楼每年要扔多少袋垃圾呢？一千零五十六袋一个城市的楼房要扔多少袋拉圾呢？这样的帐不敢再算下去了，真是触目惊心！

如果政府没有办法处理这些垃圾，把垃圾放在家里五六天，将会是什么感觉呢？心里一定很烦躁，到处臭气熏天，正在生活在垃圾堆里，还有心情干好其他事情么？

我在生活中不是一个只知道扔，不管后果的人。每当看见分类垃圾箱时，我都依靠掌握的知识，认真的分类，再扔进去的。当我作环境污染调查的时候，我边记录，边把垃圾随后捡起来，放到它们应该去的地方，我一定要把这个好习惯保持下去。

大地是我们共同的母亲，我们非要同母亲作斗争吗？如果非要作斗争，那么就会两败俱伤。

茂密的森林不见了，到处都是臭水沟，

肥沃的土地不见了，到处都是沙尘暴。

美丽的天空不见了，到处都是塑料袋。

地球上的人类不见了，到处都是垃圾…

想一想，多么可怕啊。我们和母亲的斗争难道还要再做下去吗？我多不想让这样的悲剧上演。人们，爱护环境，从自身做起，好吗？

环保三年级作文 篇8

今天爸爸带我去到附近的一间书店，里面有很多各种各样的书，我很想把它们全部都买下来，可是这是不可能的，我只好挑几本我喜欢的来买。

回到家我拿起一本书来看，里面写着很多有关保护环境、保护地球的问题。看完这本书后我有着有很深很深的体会。自然环境是人类栖息之地，也是人类生活的物质之源，环境在多种方面使我们的生活更加美好，而我们又是怎样对待环境呢？要砍伐树木，满足各种各样的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地壳里的一切资源。更让我知道地球上的生物（动植物）正以每天灭绝一种的速度消失，生存问题从人类已扩展到地球上相互依存的所有物种。假如某一天，树木没了，水没了，动物也没了，那么人又将怎么生存呢？所以让我们记住保护环境、接约能源是多么重要。热爱我们的地球就快来球球地球吧！

那么，让我们从身边的小事做起，一点一滴地保护我们赖以生存的环境吧！

保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的？现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。

其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！

我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头……

我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了！

人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

四年级妈妈作文13篇

如今是创作的时代，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。您掌握了写好文章的方法吗？请你阅读小编辑为你编辑整理的《四年级妈妈作文13篇》，请阅读，或许对你有所帮助！

四年级妈妈作文(篇1)

我的妈妈既没有漂亮的容貌，也没有漂亮的衣服。但有一颗慈爱的心，从妈妈那里，我深刻地体会了“母爱”。妈妈是一位很普通的人，并且是一位聋哑人，也没上过学，只能用眼神和简单的手势表达自己的感受。可能是遗传的因素，我一出生，就被查出先天性耳聋。

您为了让我认识字，就把我送到了郑州聋哑学校上学，我们住的离学校比较远，因为那里的房租便宜。早上您骑一个小时的自行车把我送到学校，然后回家给我做午饭，快到放学的时间，您又急匆匆提着饭盒把热饭送到我的手上，这一坚持就是三年。不管是冬天还是夏天，您从不迟到。在冬季的时候，中午没有午休时间，下午只有2节课，您为了不在路上折腾时间，就每天中午坐在学校门口等我放学。下大雪的时候，我看见您的脸冻的发紫，我心里好难受。我告诉您我自己可以坐公交车回家，可您却说她在家也没意思，坚持来学校接我。为了让我好好学习，您付出了很多很多，因为您知道：作为一个残疾人，如果再没有一点文化知识，是很难生活的。

您十分关心我的学习，每次单元测验完，都要问我怎么样，记得去年寒假，我一放学，就把三好学生的奖状交给您，并告诉您我语文数学都考了满分。你看着奖状，眼睛里闪着晶莹的泪花，脸上露出自豪的笑容，向我伸出大拇指，把我搂在怀里。然后您又严肃地看着我，我通过她的表情知道你要我继续努力。

去年我被省残联选为游泳运动员，每天下午放学后在省体育馆训练，您还坚持每天陪我练习，您把所有的精力，所有的时间都用在了我的身上，虽然您在物资上给不了我什么，可您在精神上给了我很大的鼓励和动力。

您就是这样的好妈妈，您没有因为自己的生理缺陷而放松对我的要求，您以自己独特的方式教育我，爱我。我为有您这样的妈妈感到幸福，骄傲，我的聋哑妈妈，我要大声告诉您：“我爱您”！

四年级妈妈作文(篇2)

我有一位美丽的妈妈，我妈妈眼睛亮亮的，还很大，眉毛是柳叶眉，一张能说会道的嘴，鼻子也高挺，脸蛋总是红扑扑的。

有一次，我刚回到家，就看到妈妈正在擦玻璃，她先打开水龙头，在拿毛巾沾点水，然后，她沾好了水就把水龙头关上了。开始擦玻璃了，她的腰像铅笔一样笔直的站在那里，手里拿着毛巾挥舞着，眼睛盯着玻璃。突然，她发现玻璃上有一快黑，她想:这是谁干的`？一点儿也不卫生，接着妈妈想到了一个好办法，她深吸一口气到心里，然后，吹了出去，妈妈拿着毛巾开始擦了，终于，把那一块儿黑擦掉了，累的胳膊都酸了，看到这儿，我心疼的对妈妈说:”妈妈我帮你擦吧。”妈妈说:“好孩子，不用了，我自已干吧！等你长大了，再帮妈妈干好了。”就这样妈妈忍着疼痛把玻璃擦完了。还有一次，您给我留了五页作业，我偷工减料只了三页，您回来发现生气，您先用您的大嗓批评了我，又耐心的给我讲了囊萤映雪的故事，让我知道了他们学习条件很不好，但学习态度很认真。我暗自下定决心:一定要好好学习。您看到我承认错误后，说:”你把那几页写完。”我只好写完。您根本就没有休息，就熟练地拿起了拖把，浸一下水，然后把拖把拧干，拖起地来，这一连串的动作看得我眼花缭乱，这还不算什么，你又奔回厨房，可口的饭菜啦。

我喜欢我的妈妈，有这样一个妈妈，让我感到幸福。

四年级妈妈作文(篇3)

人人都有妈妈，在我心中，我的妈妈是世界上最好的妈妈。妈妈不但关心我，而且对工作一丝不苟。

妈妈才三十三岁，但是她要照顾我和弟弟还要做很多家务，爸爸工作又很忙，所以妈妈很辛苦。可一要上班，妈妈总是带着极强的责任心，坚持上班。

一个星期六的早上，爸爸不在家，我从床上一骨碌爬起来，穿好衣服便去看妈妈。妈妈坐在床上，右手轻轻捶着腰，脸上显出痛苦的神色。床头柜上放着一盒止疼片，旁边放着小半杯开水，还冒着热气。我知道妈妈又腰疼了。我走到床头问：“妈妈，很疼吗？我帮您捶捶吧。”妈妈捶着腰，看了一眼手表说：“坤，妈妈今天还要上班，你在家写作业啊。”“您都这样了，还上什么班啊！”“好儿子乖，妈妈只上一上午班，没什么大不了的。呐，这是5元钱自己去买早餐吧。妈妈要迟到了。”我嘟嚷着拿着那5元钱：“你吃什么？”“我没事，就一上午，回来再说吧。”说着，妈妈穿上衣服，从床上起来，吃完药，拿起包匆匆离开了。

妈妈走后，我忐忑不安的等妈妈回来，哪还有心思写作业？等妈妈拖着一身疲惫回来了，刚刚到家，就一下子躺倒在床上。唉！妈妈呀她肯定是累坏了。

就因为我有这个好妈妈，我家才是别人眼中最幸福的家庭。我为有这样的一位好妈妈而感到骄傲和自豪！

四年级妈妈作文(篇4)

吃过晚饭，我正在乡下奶奶家的小树林边悠闲自得地散步。“呜……呜……呜……”，是谁在哭呀？我侧耳细听，只见地球妈妈一边揉着眼睛，一边拿着手帕，正伤心地哭着。

“地球妈妈，你看我们现在的科技多发达，生活过得多好，你为什么哭啊？”

“你不知道。”地球妈妈擦了擦眼泪接着说，“正因为发达，科学技术快速发展，给了人类改造自然的能力，所以我才感到无奈和心酸。”

“到底是怎么回事？”我疑惑不解地问。

“你来瞧瞧我的头，”地球妈妈抹了把眼泪，指指自己稀疏的头发，伤心地说，“我原本稠密、美丽的头发——花草树木被人类疯狂地采摘、砍伐着，现在已所剩无几，毫无生气。”话还没说完，地球妈妈的眼泪又止不住地往下流。

“你再来看看月亮姐姐送给我的蓝大衣，也被汽车尾气和工业废气给熏黑了，我那硬朗的身体被人们打造成了垃圾场，臭气熏天。”地球妈妈一边说一边不住地抽泣着，“人类不停地制造化学药品，不停地向清水内排放污水，使我清澈的血液里充满了病毒，让我不堪重负。”地球妈妈擦着眼泪，眼睛里充满了焦急与不安：“现在，我的孩子们啊，该怎样在我的怀抱里生存？”地球妈妈越说越伤心，眼泪像断了线的珍珠滚了下来。

了解真相后，我一边给地球妈妈抹眼泪，一边安慰她说：“地球妈妈别伤心，我们人类一定会保护您的身躯，让您健健康康的。”

四年级妈妈作文(篇5)

妈妈：“妈妈，三八妇女节过去了，在那一天里，您过得很快乐。”我给您端上一杯温暖的水，送上一句祝福的话：“妈妈您辛苦了。”您为这个家付出了许多，您每天不辞辛劳的去地里干活，您要休息了。

妈妈，您是参天的大树，我是树上的小鸟，您为我遮风挡雨，我在您的树荫下快乐的成长；您是无边的大海，我是活泼的小鱼，您让我吃饱喝足，在您的怀抱下自由生活；您是灿烂的阳光，给我温暖；您是春天，给我无限的希望。我爱您，妈妈。

10年的风风雨雨，您每天教导我学习，即使再累也要检查我的作业。

记得有一天晚上，我突然发起烧来，您连忙起来给我倒了一杯水，我觉得那杯水是世界上最好喝的`水，虽然它只是一杯白开水，但它比蜜水还要甘甜。当您看到我干裂的嘴唇，眼里噙满了泪水，只到烧退您才去睡觉。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。妈妈我要用最美的歌声把您来歌唱。您让我感受到母爱的伟大。

您是我最尊敬的人。

四年级妈妈作文(篇6)

在城市里，空气如此干燥，悬浮着无数灰尘，所以人们出门时应该小心戴上口罩。元爷上，红发豺，舌长而干，似晒干的茄子，贪婪地看着前方；野牛和黑斑羚舔舔它们干裂的嘴唇；孔雀嘴巴张开，断断续续发出嘶哑的叫声.

哦！这一切都是由于人类对森林无节制的砍伐，导致森林消失，草原荒漠化。原来富饶的河流只有瘦骨嶙峋的河床，无数的人和动物不得不离开世代居住的家园。地球母亲好难过！

终于，人醒了！每个人都有意识地从身边最小的事情做起：有意识地节约用水，珍惜各种能源，有意识地乘坐公共交通工具减少汽车尾气排放，越来越多的人开始重新骑自行车.

经过无数年的努力，地球复活了！原来光秃秃的山又旺了，黄草又绿了，臭黑的河清澈见底.

看，大象正走出树林，在园野上散开，挥舞着它们的长鼻子，大声喊叫，向前行进！动物们高兴地跟着大象，成群结队地来到湖边。在蓝色镜湖旁，长颈鹿伸长了脖子，向远处望去。在湖里，天鹅在蓝色的水里展开它们白色的羽毛；绿色的大树上，只有灵巧的狒狒在玩耍嬉戏；树荫下，孔雀用灿烂的水滴梳理着自己五颜六色的羽毛…

啊！听着！地球母亲在笑！笑起来那么清脆悦耳！因为她知道人们越来越爱她了！

四年级妈妈作文(篇7)

妈妈这几天没有上网写博客，因为她工作很忙，很累，每天回来就说腰酸背沉的，让我和爸爸很心疼她的身体。

爸爸说：“你这样可不行呀！”然后爸爸就给妈妈想了一个好办法。买一个小桶，倒上很多热水，让水淹没小腿肚子，每天晚上泡半小时脚，这样可以缓解疲劳，还能保健身体。

妈妈泡了几次，觉得很舒服，就对爸爸说：“舒服倒是很舒服，要是水桶能保温，不用一直加热水就好了。”

妈妈想了很多保温的办法，比如把桶放在电磁炉上，或者给桶穿上棉衣，她还异想天开地想用“热得快”放在水里加热，被爸爸严厉阻止了。

看到妈妈每天都加热水那么麻烦，我就想：要是能做个水桶，像热水瓶一样保温就好了。但是暖瓶是怎么做成的呢？

我查了一下资料。原来家庭中保温瓶主要用于热水保温，故又称热水瓶。保温瓶的构造并不复杂。中间为双层玻璃瓶胆，两层之间抽成真空状态，并镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。反过来，如果瓶内储存冷液体，这种瓶又可以防止外面的热能辐射到瓶内。

保温瓶的瓶塞，通常以软木或塑料制成，这两种材料也都不易导热。保温瓶外壳有竹编、塑料、铁皮、铝、不锈钢等材料制成，保温瓶的瓶口有一橡胶垫圈，瓶底有一碗形橡胶垫座，这些都是为了固定玻璃胆用，以防与外壳碰撞。

保温瓶的保温、保冷功能最差的地方是瓶颈周围，热量多在该处借助传导方式流通。因此，制造时总是尽可能缩短瓶颈，容量愈大而瓶口越小的保温瓶，保温效果愈好，正常情况下，12小时之内可使瓶内的冷饮保持在4.C左右。开水在60.C左右。

保温瓶与人们的工作、生活关系密切。实验室里用它贮存化学药品，野餐、足球赛时人们用它贮存食物和饮料。

了解了这些资料，我知道了热水瓶的原理，我幻想着，总有一天，我要做一个像热水瓶一样的水桶，让人们泡脚，可以用来治疗疾病，也可以有很多用途。这样的保温水桶一定会给人们带来很多方便。

四年级妈妈作文(篇8)

当绿叶慢慢变成美丽金色的时候，秋姑娘从遥远的地方旅行回来了。她来看望大地妈妈和她的孩子，但眼前的景象着实令他大吃一惊：大地妈妈正在痛苦地呻吟。原来大地妈妈病了，病得还不轻哪！匆忙赶来的秋姑娘赶忙请来了著名的太阳医生和风婆婆大夫给大地妈妈看病。

太阳医生仔细地看了看，摇了摇头，指着大地妈妈的皮肤说：“大地妈妈得了皮肤病，有些地方以前是美丽的绿洲，而现在都变成了沙漠，到处尘土飞扬，干燥得不行了。” 风婆婆用听诊器在大地妈妈胸口侧耳倾听了一会儿，叹了口气说：“哎，大地妈妈得了严重的哮喘症。现在许多工厂大量排放废气，大气污染严重，大地缺少新鲜空气，如今连天空都是灰蒙蒙的。”太阳公公又忙给大地妈妈照了X光片，发现她的日常饮食也很不卫生，影响到了内脏,不由感叹道：“是啊，如今连小河水都变得十分浑浊，鱼儿也无法生存，这样下去怎么行？”地球妈妈听完自己的病情，哭得更伤心了，眼泪夺眶而出，大声呼喊道：“谁来救救我啊？”

亲爱的人们，不要再让地球妈妈哭泣了，要知道，地球只有一个，地球没有了，我们大家都将面临死亡，让我们用自己的行动去保护大自然，保护地球，让地球妈妈的脸上永露笑容！

四年级妈妈作文(篇9)

有这样一双手，这双手为我变得忙碌，为家变得粗糙。这双手从早晨起来一直不停地工作。

早上起来，这双手把梦中的我推醒。我在朦胧中看了一下表，已经是六点半了！这与我平常起床的时间相差了半个小时！在洗刷中，我在心里埋怨：为什么这双手不早点儿推我一下，这样我就不至于开门晚了。但是话到了嘴边，却又咽了回去。洗刷完毕后，这双手开始为我去买早点，然后回来后看着我吃。接着这双手又用电动车带我去上学。

这双手的主人工作非常繁忙和辛苦。在学校，我有时还会担心她会不会被报栏擦破手指，在路上骑电车会不会有安全问题，而且这样的担心常常会出现。每当这时，我看着这双手，心里非常心疼。

在我家的阳台上，常会看见挂着一件件洗的干干净净的衣服。是谁洗的？当然是那双手，那双因工作和干家务而变得粗糙的手。洗完衣服后，这双手又开始帮我辅导作业。左手拿着三角尺，右手拿着笔，说说那个图形的周长，说说这个图形的面积。我认真地看着，看着这双手创作出来的美妙图案，同时，我也仔细地听着，听着这双手带给我的教诲，带给我的知识……

这双手就是我亲爱的妈妈的双手，虽然现在这双手变得越来越粗糙，但在我的心中，它永远都是一双光滑、美丽的手。

四年级妈妈作文(篇10)

我家有一只“老虎”她生气的时候，用山洪暴发、天摇地动也毫不夸张。我家有一只“绵羊”她温柔的时候，用春暖花开、如沐春风也丝毫不为过。我们家发生了千年一遇的事:“老虎”变成了“绵羊”。下面，大家就且听我向你们述说这件奇事吧。

“唉——”我今天心中不断的在为老爸捏了一把汗。因为今天老爸买了很多不该买的东西，这下可把咱家的“老虎”给惹毛了，就跟老爸大吵了起来，什么没欣赏水平喽，什么乱花钱喽，什么挣得不多花得到多喽......直骂得老爸头越来越低，眉毛变成“八”了。你们瞧瞧“老虎”的威力有多大！然而，当一切烟消云散时，“老虎”立马变成了“绵羊”，那就是“绵羊”上网的时刻。“老虎”啊，有个最大的爱好，就是学习。经常在网上看新闻，看书、写日志、织微博。每当这时候，我就会与她抢电脑，这时候啊，“老虎”就会变得特别的温柔，甚至哀求我：“宝贝，求求你让我把日志写完吧，你先忍耐一下，到一边看看漫画书吧。”

“老虎”的猛然改变，不禁令我一脸诧异，这是怎么啦，难道“老虎”也有“绵羊”的一面吗，真是奇怪！这就是我家“老虎”变“绵羊”的故事，其实啊，“老虎”、“绵羊”就是我的老妈！哈哈，羡慕我有这么一位可爱的妈妈吧！

四年级妈妈作文(篇11)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当我哼起儿时的歌曲时，我就想起您对我无微不至的关怀。今天是三八妇女节，是您的节日，我想对您说：“妈妈您辛苦了，祝您节日快乐，Iloveyou！”

妈妈，您为了我，不怕辛苦，不畏严寒，即使生病也和往常一样，一刻也没有停止工作。记得有一天爸爸让您晚上早点睡，不然明天又没精神，可您却不听，反而很和蔼地说：“为了儿子长大能上一个好大学，我要努力奋斗，不然我不会睡得踏实的，心里着急呢！”

妈妈，请听我说，您是世界上最好的妈妈！记得有一次，我得了感冒，高烧不退，是您不顾疲劳地把我送到了医院，一直忙到午夜。不知不觉到了第二天，我一边坐在床上打针，一边无聊地自言自语。您为了安慰我，又风尘仆仆地去书店买了本漫画书。我一边打针，一边津津有味地看着。过了一会儿，我把书看完了，针也快打完了。打完针您又带着我回到家里，让我先睡一觉。可当我从睡梦中醒来时，却发现妈妈不在家，只见桌子上有一个碗，碗下面压着一张纸条，我看着纸条情不自禁地读了出来：“宝贝，妈妈有事出去了，起来就快点把午餐吃了吧！”我感动得流出了泪水。每天无论我作业写到什么时候，您都一直陪在我身边，帮我解决各种难题。

妈妈，请听我说，虽然您有时爱发脾气，但都是希望我能变得更好。有一次，我把书桌收拾得干干净净，后来被爸爸找东西弄得乱七八糟，您看到后二话不说，劈头盖脸地批评起我来了。当时，我很委屈，想把事情解释清楚，可是您的火气很大，我一解释您就说我顶嘴，所以我只能一声不吭地收拾好一切。

妈妈，请听我说，您对我无微不至，但也要照顾好自己。您有心脏病，每次您发病的时候，我又是伤心，又是难过，每当此时我是多么希望自己能快点长大，把您的病治好。以后我一定听话，不让您生气。

如果没有妈妈细心地照顾，就没有健康的我；如果没有妈妈耐心地帮助，就不会有我今天的一切。妈妈，您永远是我的好妈妈。我将以出色的成绩和良好的品德来报答您。

四年级妈妈作文(篇12)

暑假的一天，妈妈在包饺子，我突发的好奇心让我主动要求和妈妈一起包饺子。

这是我第一次包饺子，从哪开始下手呢？于是我就学着妈妈的样子包。妈妈告诉我，装好馅后，先将皮对折捏紧一个点，再把两边开口的部分分成三次捏成折粘到一起。我不耐烦地答应着，就急着开始上手,心想：这么简单我都看会了。我用右手小心地捏着妈妈擀好的饺子皮，轻轻地放在左手上，用筷子夹了一些饺子馅放在皮上，脑子里想着妈妈刚才教的方法。可是，当我把皮对折捏好一个点后，却怎么也捏不好两边开口处的折，饺子馅好像再跟我作对似的，一会从这头跑出来，一会又从另一头跑出来，急得我头上直冒汗，心想:我怎么老包不好？这下让妈妈看我笑话了……我正后悔刚才没认真听妈妈讲时，妈妈看出了我的心思，笑着说：“别着急，慢慢来….”说完接过我的饺子，取出了一点肉馅后，很快的就包好了。原来，包饺子不能放太多的肉馅，否则皮包不住馅，饺子就包不好。在妈妈耐心指导下，我包的饺子基本能站稳了。我把包好的饺子摆在托盘上，它们像一个个又白又胖的小士兵在列队训练。慢慢地，小士兵的队伍越站越长，不一会就站满了整个托盘，像摆了一个迷魂阵似的，准备开始打仗了。妈妈说：“现在可以煮饺子了。”我兴奋地端起托盘把饺子往锅里下，看着小士兵们一个个勇敢地跳进滚烫的开水中，一下就消失沉入了锅底，心里突然觉得饺子很可怜，锅里的水好像也敬畏小士兵的勇敢而停止了沸腾，锅里一下变得很安静。

不一会，锅里的水开了，我惊喜地发现有一个小士兵浮上了水面，接着二个、三个、四个…….很快，小士兵都浮了上来，我高兴地直拍手。这时，我又发现，小士兵没有以前白了，身体变得发黄，还有些透明了……

饺子出锅了,看着热气腾腾的饺子，我忍不住往下咽口水。妈妈高兴地搂着我说：“儿子，你长大了。”我也偷偷地露出了满意的笑容。

四年级妈妈作文(篇13)

母亲节快到了，送什么给妈妈呢？送贺卡，不要吧，次次都送贺卡，好像没有新意；买个礼物吧，哎，不是自己挣得钱买的，也不好。到底送什么给妈妈呢？

一天，我去学画画，教画画的冯老师告诉我们“可以做一个手工戒指送给妈妈。”手工戒指真是好主意！我马上拿来画纸画设计图。要怎么设计呢？我想了一会，灵机一动，对了，妈妈属猪，就做一个小猪天使戒指吧。我拿起笔开始设计小猪天使戒指：圆圆的脑袋，椭圆形的身子，胖乎乎的手和脚，雪白的翅膀。

设计好后，我拿来粘土开始做了！我先做小猪的脑袋，呀！怎么老揉都不圆呢？好不容易揉圆了，天啊，太小了，再加点粘土，好像有太大了，于是又再拿走些粘土，还是揉不圆碍…经过反复揉啊，搓啊，终于把脑袋揉圆了。然后做好身子、手、脚，还有翅膀，再在脑袋上加上眼睛、嘴巴、耳朵，不一会一只可爱的小猪天使就出现在我的眼前。

接着我把小猪天使粘在一个指环上，小猪天使戒指就做好了，我把戒指带到自己的手上看了看，好可爱，好美啊！我把戒指撞到一个小礼品盒，等到母亲节那天把它送给妈妈。

母亲节到了，我把戒指送给了妈妈，妈妈高兴地收下戒指，不停都夸奖我：“真是太棒了，这个礼物太有意义啦，我一定要好好珍藏。”看到妈妈这么夸我，我太开心了。

啊，妈妈夸我，我真开心。

汤圆四年级作文13篇

作文是我们内心世界的一面镜子表达了我们的情感和思想，写作就像是将那些不完美的经历重新安放让故事更加流畅触动人心。栏目小编在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“汤圆四年级作文”。为了方便查找还请您将本页保存到收藏夹中！

汤圆四年级作文(篇1)

星期天的早上，一大早妈妈说，今天我们包汤圆吃，可把我乐坏了，因为妈妈工作忙，又嫌麻烦一年吃不到几次。

妈妈准备好了包汤圆的食材，拌好了馅，把米粉也揉成了团。“妈妈可以开始了吧？”我迫不及待的问。“嗯，开始吧”。

首先妈妈用刀把面团切成一小块一小块，然后，把它们搓成一个个小圆球，再以大拇指为中心，捏呀捏，小圆球变成了一个“小杯子”，把拌好的馅放进去，然后把它合拢，出现了一条“小尾巴”，一个汤圆就包好了。

“这么简单啊！我会做了。”我胸有成竹地说。接着，我就按照妈妈的样子开始包汤圆了，不是应该“小杯子”的形状吗？怎么被我捏成了“小碗”的形状呢，而且皮这边薄，那边厚的，自己都看不下去了，没有办法进行下去，只能重新搓成小圆球，慢慢捏，这次比原先好多了，接着把馅放进去，得把它合拢才行，可是这个汤圆太“捣蛋”了，这边合上，那边馅露出来，那边合上，这边又露馅了，把我急的像热锅上的蚂蚁，一生气，使劲一捏，总算捏拢了，可汤圆变成了个大花脸，粘满了馅和汁。妈妈看到了这一幕，“咯咯咯”地笑。我不服气地说：“再来一次，肯定会包好的”。这一次，吸取上次经验，我把馅放的少一点，这样合拢的时候就容易的多了，看，这一次，总算像个汤圆的样子了，好开心！

终于包好了汤圆，接着，妈妈把汤圆放进锅里煮，不一会儿，热腾腾的汤圆就出锅了。一口吃去，糯糯的，感觉这次特别好吃。

通过今天包汤圆，使我懂的做任何事要不怕困难，要有专注的精神和坚持不懈的努力，这样才能成功！

汤圆四年级作文(篇2)

我想大家一定都吃过汤圆吧！你知道它的来历吗？它是元宵节吃的，代表一家人团团圆圆，而且它还是宋元时期宁波著名小吃之一，到现在已经有七百多年历史了，大家做的汤圆一定都是圆的吧！但我做的汤圆却与众不同，应该打破常规的，学会创新发现，所以汤圆是各式各样的，有方形、饼形，下面我来给你说说制作过程吧！

一天付老师让我们带上做汤圆的材料来到教室，付老师说；今天看你们这么乖就带你们匀我家包汤圆吧。在途中我们无比的激动，我们还边走边唱着歌儿去付老师家走了十分钟左右的路终于到了付老师家的小区了，才到楼下我们就迫不及待的想进付老师家，进到付老师家每个人都把手洗干净，再把材料拿出来。先把面倒在碗里适当的放点水进去就开始揉面，过一会儿面揉好了，可以开始包了。我先拿一小团面揉成圆形的再用手捏扁一点在捏个小凹，就可以放馅了，先放个荤馅，再把它捏起来揉圆，我的第一个汤圆就大功告成了，看起来晶莹剔透。殷浩翔看了怎么做也动手做了起来，就这样我和殷浩翔他们连做了一盘，一盘中有几种形状，有方形、有圆形、有饼形。做好了就可以下锅了。

我站在小椅子上把汤圆倒进了烧开的水中，用漏勺把他们弄散，付老师说要加两次冷水，过了几分钟我的汤圆熟了，我们用漏勺舀汤圆到碗里就可以吃了，我们拿起筷子一人夹了一个汤圆，吃了下去，顿时感觉油香四溢、糯而不腻、鲜爽可口，真是一级棒。

这件事让我耿耿于怀，让我一生难忘，这就是各式各样的汤圆，不做汤圆的小朋友们，你们现在会做了吗？

汤圆四年级作文(篇3)

凌晨四时，我依然懒洋洋地睡在温暖的、毛绒绒的被窝里，早已忘记昨晚与妈妈约定好早起包汤圆了。

叮铃铃，叮铃铃一阵闹钟声把我震醒，我关掉闹钟，还有些惺忪，先去卫生间里用水扑扑自己尚未清醒的脸蛋，到衣柜东翻翻西翻翻，唉，这件不好看，这件太小，这件太我嫌弃道。有了!我一拍脑门说道。于是我就随便找了个衣服穿了起来，就跑去刷牙洗脸了。

我洗漱完之后，就跑去楼下帮妈妈包汤圆了，谁知妈妈早就在楼下炒好了芝麻，正在和面。我连忙穿好做饭时用的围裙和护袖，跑去和面。我把双手放在面粉上，哇!软绵绵的，好好玩呀!我小声说道。接着我把面粉翻来翻去，面粉像在跟我的手比赛打滚，于是我把手翻地越来越快，突然砰地一声，面粉把装它的盆子给滚翻了，我把盆子重新扶正，把面粉也重新放进去，继续搅，直到妈妈说停，我才开始慢慢地摘一些压扁，放上妈妈炒的芝麻;再搓搓揉揉，一个汤圆就做好了，接着我又继续做了几个同样的汤圆。这样，我和妈妈齐心协力不一会一箱汤圆就包完了。

包完汤圆，就该煮啦!首先把水烧开，再把汤圆倒入锅里，倒入锅的一瞬间，白气冒出，像一朵朵正在绽放的小白花，我盖上锅盖，再打开，就发现许多白泡泡往上冒，像要挣扎着出去一样。过了一会儿，汤圆熟了，我把汤圆舀到碗里，闻了闻，品尝了一口，哇!好甜啊!好香呀!我不禁喊道。

闻着汤圆的香气，吃着甜甜的汤圆，我真幸福啊!

汤圆四年级作文(篇4)

今天下午，我们学校举行了“包汤圆”比赛，好耶！

四年级组派出了两个家长和五个学生做汤圆，下午，现场热闹纷纷，比赛都还没有开始，家长和学生们就开始动手了，先把面粉磋好，再把馅包在里面，“开始！”一阵洪亮的声音响了起来，比赛正式开始了，同时，现场的打气声也跟着响了起来，一年级组做的是：辣椒汤圆，奇怪啊！汤圆还有咸的，时间过了一大半了，我们组的汤圆已经做好了，分汤圆啰！我捧着热辣辣的汤圆，闭上眼睛，默默的许愿：希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜，永远快乐、永远高兴！我咬了一口汤圆，馅是芝麻，好吃极了！白色的汤圆有一点点巧克力味，仔细嚼嚼，软软的，有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了，但是是，令我们都惊讶的是：居然六个级组并列一等奖！

过这次比赛，吃了这些美味的汤圆，我觉得：其实里面的馅并不是芝麻，而是家长们和同学们的汗水、努力和付出！同时，也让我们感受到了温馨的爱，也但是愿我们的祖国像汤圆一样，团团圆圆，永远幸福！用爱，荣耀中国！

汤圆四年级作文(篇5)

我最爱吃的就是汤圆，菜馅儿的、肉馅儿的、豆沙馅儿的。其中，我最爱吃的是豆沙馅儿，所以我百般央求妈妈教我包汤圆。

暑假里的一天，我就跟妈妈学了起来，妈妈准备好面粉、豆沙和一碗水，开始包汤圆了。我看着妈妈一步一步有条不紊地包完一个后，自己也动起手来，卷起袖子，揪一小团捏好的糯米后，先把它搓成一个个圆溜溜的小球。接着，用手指在面粉球上轻轻地戳一个不大不小的坑，可爱的糯米球立即变成了一个没有柄的小茶杯。然后，我再搓了一小团豆沙，放进小茶杯。之后把小茶杯的口封上，最后揪出一束小头发在它的头顶上。跟着妈妈学了一遍我就会了。就这样，我和妈妈不停地包着汤圆。谈笑间，一大盘汤圆已经呈现在了眼前。一排排码得整整齐齐的汤圆，望着就像一群雪白的胖宝宝，可爱极了，让人忍不住想捏上一捏。

出锅后更是令人垂涎欲滴，外层的糯米晶莹剔透。我迫不及待地拿起勺子舀了一个，轻轻咬上一口，非常糯，厚薄也正好。里面的豆沙呢，甜度适中，真是一碗香甜可口的豆沙汤圆啊!第一次吃着自己亲手包的汤圆，心里别提多兴奋了。

我不但爱吃汤圆，还爱包汤圆。只要一到包汤圆的时刻，我总是第一个出现在餐桌前。

汤圆四年级作文(篇6)

看着像虎不像虎，小巧玲珑惹人爱，两只眼睛眨又眨，能吃能睡能嬉戏。这就我家小宗主汤圆，能否了解它，那就让我为你介绍一下吧。

汤圆是一只小母猫，因为胖，所以我的同学都以为它是一只怀孕的母猫，汤圆从远处看，全身是银色的，可是近一点的话，你会发现汤圆，是一只黑白色的，毛色让人有一种凉爽的感觉。汤圆的毛发非常顺，耳朵时竖时弯。不仅如此，它还有一对卡姿兰大眼睛，时不时还盯着我。

汤圆最有特点的是它的爪子和嘴，因为汤圆的爪子可以印出一串串小梅花，它的嘴吧可甜了，可以学人说话，还会笑。

一次，我正要给汤圆洗澡，它一直在躲，被我抓着了，就用爪子抓我，洗澡时，一直瞪着我，眼珠子瞪多大，还把前瓜蹬在玻璃门上，一直发出吱、吱、吱的声音，希望有人来救救它！（那是不可能的）

吃饭时，我只给它倒了猫粮，它一脸不高兴，一直追着我打追着我叫，追不上就跑到我卧室，拿我的东西出气，如：耳机线，被子，国画，和课外书！

这就我是我家猫汤圆，虽然有时不听话，但我还是非常喜欢它！

汤圆四年级作文(篇7)

“正月十五闹元宵，欢欢喜喜吃汤圆”。说起吃汤圆，它既是我们的一种传统美食，又是正月佳节人团圆的象征。而且，包汤圆可是我的拿手好戏。

今天是正月十五，学校组织老师和同学们欢聚一堂——包汤圆。教室里十分热闹，大家你一言，我一语地在讨论。老师为我们铺好了桌布，将糯米粉、汤圆馅儿和清水均匀的分发给每个小组。别的小组成员都很有耐心按秩序领取各种用料，可我们小组的同学早已迫不及待了，几个同学一拥而上，冲向讲台，风卷残云般将讲台上的用料搬到我们面前的工作台。

面对一堆汤圆配料，我心里纳闷了。这平时，饺子可就包多了，但是这汤圆可是头一次，怎么办呢?于是，我不管三七二十一地将糯米团和馅混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一样揉成一个圆球。不一会儿，一个特别的汤圆出来了，外表像黑白巧克力球，里面没有馅。旁边的同学睁大眼睛看着我，似乎在说：“我得天啊!这能吃吗?”“第一次没经验，第二次一定成功!”我鼓励自己。我耐心地采用第二种方法，先将糯米团压成饺子皮状，取一点馅儿放在中间，为了不让底层开裂，我蘸上了一些清水，再将面 皮从外往内包紧，接着用手搓成圆球。最后一步是在汤圆表面洒上干的面粉，这是为了不让它与其它汤圆粘连在一起。我一口气包了八 九个，看着它们在我面前嘻嘻哈哈的打着滚，心里高兴极了。同学们又开始变着花样儿包，超大的、超小的、有馅的、无馅的……同学们包了许多可爱的汤圆，它们一个个白白胖胖，粉粉团团，跳进锅里，好像在畅快地游泳。大家都为自己的劳动成果感到骄傲。不过，说到吃，大家还需鼓些勇气。

汤圆四年级作文(篇8)

今天是元宵节，家家户户都有吃汤圆的习俗，我们家也不例外，这不，前天晚上我就让妈妈去超市买了袋很有名气的汤圆。

今天一起来，我就吵着让妈妈下汤圆给我吃。下汤圆的5分钟时间里，我却感觉像5年，不一会问妈妈啥时好，妈妈总说，再等一会!

我等啊等，终于，美味的汤圆出锅啦。我忙用筷子拿起一个就往嘴里塞，“呀，烫死了烫死了!”我边用手扇着舌头边痛苦地说。妈妈看着我那狼狈相，忍不住笑了。说：“你看看你，吃个汤圆，用得着这么急么。又没人跟你抢。慢慢吃，心急吃不了热汤圆!”我嘿嘿地傻笑着，说：“知道了。”。

我吹了吹汤圆，先放到嘴里用舌头尝尝还烫不烫?不烫了，我才把汤圆送进嘴里咀嚼，哇，那味道真叫一个香，简直是人间美味啊!

我再仔细地观察了这些汤圆。圆圆的，白白的，从外面能隐约看见里面的黑芝麻馅。一个个汤圆黏在一起，像白色的小精灵。可爱极了!

汤圆四年级作文(篇9)

看了题目，你可千万别以为汤圆是吃的汤圆，我说的汤圆是一只仓鼠。

我有一个好朋友，家里养了一只金丝狐，取名汤圆，因为仓鼠都是毛绒绒、圆滚滚的嘛！自从有了汤圆，她的朋友圈里被汤圆填满了。好朋友又发了朋在圈，显示几分钟前。我轻轻点开图片，图片中，汤圆静静地趴在它的跑轮上，眯着眼睛，半睡半醒的样子真的好可爱啊。我二话不说，忙点了一个赞。

因为喜欢汤圆，我又去翻看了好朋友之前的朋友圈，大部分都是晒汤圆的。有些是汤圆在跳楼的情景，有些是汤圆躲在桥下装睡的样子一个个可爱的身影，看得我心里痒痒的：好想自己也买一只啊！我又看了看赞和评论。赞有五六个，看来大家都跟我一样被汤圆迷倒了啊。评论么，全是汤圆好可爱呀！再或者是我爱上了汤圆，怎么办？有一次，我去她家看了一下汤圆，确实可爱极了。

我给我妈妈看了汤圆的照片，妈妈笑着说：很可爱的仓鼠！我又把照片发给表姐，表组马上回复awxl（啊我死了，形容被迷倒）。

一个不爱发朋友圈的人，因为一只仓鼠朋友圈赞、评伦同时涨。说实在的，我有一丝羡慕嫉妒恨呐。

汤圆四年级作文(篇10)

提起我最喜欢的美食，我想起了关于这种美食的一则谜语：“河里一群鹅，漂的漂，落的落。”这是什么呢?其实，这种美食也并不特别，只不过，平常时间，我们都很少能够品尝，可是一到元宵节每家每户都要吃。没错它就是汤圆。

我爱吃汤圆，也爱看它漂在水中的样子。记得有一次，妈妈给我做汤圆，只见妈妈先把糯米面倒进盆里，用开水调和后，把它揉成一个面团，然后每一次从面团上抓起一小团面，在手里圆成一个窝窝头的样子，然后往中间放糖，再把它们圆成一个乒乓球大小的形状，待锅里的水开了之后，就全部放下去。妈妈盖上盖子，便只剩下焦急而漫长的等待了。

贪吃的我，常常偷偷揭开盖子看着，只见那一个个白色的小球摆放在水底，不一会儿，却有几个先漂了上来，接着又是几个，渐渐的，便漂的漂，落的落了，非常可爱。

不知不觉，汤圆好了于是，妈妈找来碗筷，从锅里挑拣起几个漂着的汤圆，虽然看起来非常的烫可我顾不了那么多了，赶紧用筷子夹开一个只往嘴里塞，烫是烫可是很美味。

之后，包汤圆就成为了我的拿手好戏。

汤圆四年级作文(篇11)

今天奶奶在做汤圆时，拿出一枚硬币神秘地说：“这硬币象征着平安，谁吃到它，这一年都会很平安的。”说完，奶奶把硬币洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就下锅了，不一会儿，汤圆出锅了。奶奶帮每人妥了六个汤圆，象征着“六六大顺”。

我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“水直流三千尺”，恨不得立刻狼吞虎咽地吃起来。突然，我发现里面有一个汤圆比其它汤圆大得多，心想：里面会不会有什么东西吧。于是，我偷偷地把它放进了妈妈碗里，可是妈妈说她自己不能吃太多甜食，就把汤圆给了爸爸。爸爸说：“你们不吃，我吃！”说完，爸爸硬着头皮往下咽。当爸爸吃到一半时，他突然停下来，奇怪地问：“这枚硬币谁放进去的？”“啊，那是我的幸运钱”，我“悲痛欲绝”地说，“原本是我的，却被你吃了！”爸爸风趣地说：“汤圆已经被我吃了，如果你要的话，到我的肚子里来拿吧！”

我只能“望币生叹”——到嘴的鸭子飞了！

汤圆四年级作文(篇12)

今年的元宵佳节，我吃到了自己亲手做的汤圆，那是在下午，我跟着三位表哥一同来到xx城参加“爱在元宵全民DIY”之一的亲子包汤圆活动。

当我们四位小伙伴相约乘着公共汽车来到热闹非凡的活动现场时，许多小朋友已在家长陪同下忙碌开了。虽然没有家长陪同指点，但我们四位小朋友一点都不慌张，自行找空位坐下后，就举手向工作人员要来包汤圆的材料：洁白光滑的大粉团、散发着香气的花生、芝麻等馅料和一次性塑料手套、盘子等工具。不会做也不用怕，先观摩旁边的大人是怎样教小孩包汤圆：从大粉团中弄出一定量的粉团，揉圆后压扁，接着把馅放进去再把粉团包起来揉圆就OK了。“偷师”成功，我们开始自己动手包起来。我一开始在加馅揉圆时因用力过大把馅弄出来了，经过七添八补，终于做好了几个汤圆;三位表哥做的汤圆也是大小不一，不是揉不圆就是开裂了。看着周边的小朋友在各自家长的带领下做得正起劲，为了把汤圆做好，我提议，我们分工合作做汤圆：揉捏小粉团、压扁粉团、放馅、包裹揉圆，四位小伙伴正好一人负责一项，果然，这样做出来的汤圆整齐美观了不少。不一会儿功夫，我们就把四人面前的四份大面团包完了，分工合作的效率可提高呀!

汤圆四年级作文(篇13)

吃了汤圆全家人都会在新的一年团团圆圆，幸福美满，它不仅好吃还蕴含着吉祥的含义呢！

正月十五的早晨，大家迎来了元宵节。只见全家人都在厨房的桌前忙着做汤圆。我也一起帮忙，奶奶先拿出一小团糯米轻轻揉搓，接着压扁，用勺子舀了一些豆沙的馅，然后小心翼翼地把口给粘住，最后用双手揉几下，不一会儿一只雪白雪白的汤圆就大功告成了。我学着奶奶的样子也动手做，一家人其乐融融地在一起包汤圆，经过一番努力后，各式各样的汤圆精致地都装在盘子里。

开始下汤圆了我随妈妈来到厨房。只见锅里清水沸腾，一只只圆溜溜、像乒乓球似的小汤圆随着水波轻轻地滚动，沉浮。整个厨房热气腾腾的。我心里数——5碗，家里刚好5人，每人一碗。我小心翼翼地把汤圆端上了桌。

当我们合家围坐在小桌前吃汤圆的时候，我觉得生活是多么的美好。汤圆不仅好吃——那用糯米包成的粉皮子，以及猪油、白糖、黑芝麻揉成的馅儿，那么香甜，那么可口；而且吃汤圆时的温馨气氛让人感到甜蜜、快乐。

啊！我爱元宵，我爱那洁白如雪的汤圆，我更爱美好幸福的生活。

四年级笑声作文13篇

作文从还是孩童时期就开始练习，一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，优秀的作文一般是如何写出来的呢？在这篇文章中幼儿教师教育网小编详细介绍了“四年级笑声作文”的各种信息，如果您能感受到本文所传递出的信息那就是我的目的！

四年级笑声作文 篇1

星期六，趁着风和日丽，天气晴好，小明来到枣园公园玩。公园里春意盎然，鲜花盛开，柳树姑娘梳着长长的辫子，随风飘舞；小燕子叽叽喳喳，在空中自由地飞来飞去……小明不知不觉地走着，沉醉在大自然美丽的景色之中。小路边的椅子上坐着一位老爷爷，旁边放着一根拐杖，大概是想回家了，正想从椅子上站起来，可是怎么努力也站不起来。小明看到了，急忙跑过去，扶住老爷爷的手臂，慢慢地把老爷爷扶了起来，把拐杖给老爷爷拿好。老爷爷连声说：“谢谢你，小朋友，真是个好孩子。”小明不好意思地说：“不用谢！这是我应该做的。”

小明玩得也累了，刚想坐下来休息一会儿，突然看到不远处一位白发苍苍的老爷爷一手柱着拐杖，一手拎着一大袋东西，正一步一步慢慢地走着。只见老人已经满头大汗，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。小明连忙迎上去，接过老人手中的`东西，扶着老爷爷，关切地问：“老爷爷，您是不是身体不舒服？还是走累了？赶快坐下来休息休息吧！” 老爷爷顿时绽开了笑脸，坐下来高兴地说： “小朋友，你也坐下来吧！我们一起说说话。” 两人说说笑笑，整个公园都传出他俩阵阵笑声，直到很远……

四年级笑声作文 篇2

耶——教室里一阵笑声，原来老师让我们去操场做丢手帕游戏。游戏规则是这样的`：选一个人来丢手帕，丢到谁你就要追上丢手帕的人，如果抓不到就表演节目。

我们选了小个子吴思源来丢手帕。我们一边唱着丢手帕的歌，。一边注意观察四周，只见他诡计多端在每个人后面都做了假动作，害得大家都不停地往后面摸。一两圈后，吴思源把手帕扔到沈辉的后面。而跑步健将沈辉像箭一样回到原地。吴思源只好无奈地表演节目，笑得我们直不起腰。

下一回又是吴思源来丢手帕，大家又唱丢手帕的歌。不料，吴思源在我身后做了几个假动作后，若无其事地围着走，害得我连忙用手摸，唉——真气愤！我说道，但这次吴思源趁我放松警惕，真的扔到我背后了。当时，我一点都不知道，同学们的眼睛齐刷刷地盯着我，又叫了起来：如意，该你了！我察觉到了，连忙起身，拿起手帕，向他追击。这时，叫声一浪高过一浪，大家都扯着嗓子叫：加油！如意！我想：吴思源今天正好穿有帽子的衣服，我可以抓他的帽子呀！于是，我飞快地追着，伸长手拉住他的帽子。YES，我抓到了。我叫道。吴思源输了只好又表演了节目。我们所有的伙伴边拍手边笑着，笑声回荡在操场上。

虽然时间很快过去了，但是我不会忘记这美好的瞬间。特别是大家的笑声留在大家的脑海里。

四年级笑声作文 篇3

“拔！用力拔！就要胜利了！”你们听，这是我们拔河的时候发出的欢呼声。

那天，是我们盼望已久的四年级拔河比赛。每个班级都早早地来到操场上排好了队形，准备着下面的比赛。

首先由老师们抽签决定比赛的对手。我们抽到的对手班级是四（4）班，他们班之前已经赢了四（3）和四（2）两个班级了，是实力强大的班级。老师在比赛前就给我们打气了：“团结就是力量，友谊第一，比赛第二！”

紧张的比赛终于在啦啦队的加油声中开始了，同学们使了九牛二虎之力，手掌都与绳索之间冒出来火花。绳结一会儿偏向我们班，一会儿又偏向四（4）班，耳边只有听到啦啦队的同学和别的班级同学的加油声：“用力！快用力！马上就要胜利了……”终于，在大家的一声爆发后，绳索被我们拉了过来，在大家的团结努力下，我们赢得了这场激烈的比赛。操场上顿时迎来了一阵阵欢呼和欢笑……

通过了这次比赛，我发现团结的力量是无比的强大，没有了齐心协力，你就失去了成功的秘诀！

四年级笑声作文 篇4

活动课上，老师笑眯眯地走进教室跟我们说：“今天的活动课我们玩老鹰捉小鸡。”同学们高声欢呼着来到了操场上。游戏规则是一个同学当母鸡，一个同学当老鹰，其他同学做小鸡，后面的小鸡拉着前面小鸡腰间的衣服，一个接一个排成一条长龙，跟在母鸡后面，母鸡要保护小鸡，如果要有一个小鸡松手，不但他自己出局，后面所有的小鸡都一起淘汰。

老师把我们分成四组，让我们自己选角色，我们组我是老鹰，高珈宜是母鸡，陈毅嘉、季一凡、陈瑞轩等是小鸡。游戏开始了，我张开双臂，就像盘旋的老鹰，随时准备扑向小鸡。陈毅嘉小眼睛滴溜溜地转，就像足智多谋的小鸡，时刻防备着我的攻击；季一凡高高的个子，四只“眼睛”，面带微笑，诡异地看着我，对我说：“小冯，你抓不到我的，我会打地洞，会腾云驾雾，能过草地爬雪山，比红军还厉害呢！”陈瑞轩高高地撅起屁股，得意的对我说：“小冯，来呀，你永远抓不到我的！”话音未落，脚下一滑，就摔了个四脚朝天。母鸡高珈宜张开双臂，虎视眈眈地看着我，像一只饿虎一样，随时向我扑来……

看着一只只精灵古怪的小鸡，还有那只虽瘦弱却精干的母鸡，我的信心失去大半。随着老师的一声号令，我笔直地冲了过去，她左挡右护，打败了我的第一波攻击。第二波攻击的时候，我左扑右闪，结果摔了一跤，趁母鸡笑的时候，我已经站起来冲向了小鸡，等她反应过来的时候，已经来不及了，陈毅嘉看我直接跑过来，吓得惊呆了，于是被我抓住了。经过几波的攻击后，只剩下最后一只小鸡——季一凡。高珈宜这次可认真了，我给她一个声东击西，她没有被骗到，我只能使用必杀技了：我一直绕来绕去，把她绕得晕头转向，眼冒金星，一屁股坐在草地上，气喘吁吁地说：“我投降，小鸡送你吃好了。”

下课铃响了，大家意犹未尽，阵阵欢声笑语还回荡在校园里……

四年级笑声作文 篇5

我心中有很多生活中的“花”。但我有一朵印象最深的花，深藏于心中。

有一次，在三年级的英语课上，天气真是热，我们还是在认真听课。词汇有点多了，不只是我，连一些坏小子也有一点点招架不住。累死了，真想快点下课。可一件爆笑的事，打破了我想下课的念头。

老师正要让我们读：“Let’sgotoschool！”时，叫了好多人，我也举手，但还是没有轮到我。我想：“什么时候才能轮到我呢？”正当我在想时，好戏开始了。臭小子许金森，他是我们班有名的纪律破坏大王，又开始凑热闹了。他拼命地举手，老师叫他，他不会读。老师放了录音给他听，他说：“拉屎狗吐事故。”

“什么？”老师迷惑不解，全班却哄堂大笑。有得笑得前仰后合，有的笑得趴在桌子上了，有的笑得把桌子敲得很响，还有的笑得干脆在地上打滚了。

老师又放了一遍录音给“许大博士”（许金森的外号）听。徐金森终于读对了。老师叫他再读一遍，没想到，徐金森又说：“拉屎狗吐事故。”咱同学们个个笑破了肚皮。

这一件事让我印象最深，我永远不会忘记这一顿爆笑，令人记忆深刻的搞笑事。

这一片惊天动地的笑声，催生了一片璀璨的花海，永远留在我童年的记忆中。

四年级笑声作文 篇6

今天是星期六，阳光明媚、云霞满天，天气格外凉爽。我拿着《格林童话》这本书坐汽车去“迎泽区，”找我多年没见的郑叶娟姐姐玩。

我上了汽车，一眼就看见还有一个座位，就一屁股坐了上去，津津有味的“啃”起书来。

到了第二站，上来了一位身穿黄上衣，蓝裤子，头戴一顶粉红色帽子的残疾学生。坐在门口的一位老奶奶用慈爱的目光看着那名残疾学生，说：“孩子你的腿不方便，坐我这儿吧。”那名学生连忙摆手，说：“老奶奶，谢谢您的好意，您年纪大了，还是您坐吧。”说完，他继续向后走。

我把座位让给他吗？正当我左右为难的时候，坐在我后面的小妹妹开口了：“大哥哥，你坐到我这儿吧。”那名残疾学生看见小妹妹是诚心诚意让他坐，再加上他腿脚不方便，就坐下了。突然，汽车来了个急刹车，小妹妹没有站好，摔倒在地。那名残疾学生满脸愧疚，他不顾一切地站了起来，把摔倒在地的小妹妹扶了起来。看着这一切，我感觉到自己是多么的渺小，心想：我不能这么自私，让小妹妹来我这儿坐吧。于是，我抬起头微笑着对小妹妹说：“小妹妹，你坐到我这里吧。”小妹妹也对我笑笑，非常感激地说：“谢谢你，大哥哥。”说着就坐到了我的座位上。这时，我的心里甭提有多高兴啦。

车上的乘客也不约而同地说：“你们三个你让我，我让你，真是帮助别人，快乐自己。”车窗外的`松树爷爷摸着胡须，好像在说：“助人为乐是一种美德，继续发扬！”

虽然我是站着来到姐姐家的，腿很酸、很累，但是我一点儿也不觉得累。

四年级笑声作文 篇7

上课铃响后，同学们一个个像乖乖虎似的坐在课桌前，恭候老师驾到。

数学老师快步走进教室，说道：“我有事出去一下，大家先做白板上的题。”同学们屏住呼吸，听着老师的脚步渐渐走远后，抑制不住的兴奋终于爆发了，教室里一下子活跃了起来。“调皮大王”路长通开始“大闹天宫”了，有的同学走下座位，抽风似的扭起了“舞蹈”，有的同桌间猜起了拳，同学们忘乎所以地疯着、闹着，教室里的声音简直可以震碎玻璃杯。正当大家群魔乱舞时，突然有人喊了一声：“老师来了！”这一喊虽然声音不大，却犹如晴天霹雳。只见离位的同学手忙脚乱地回到自己的座位上，教室里立刻变了样，尽管每个人的小心脏都在扑通扑通乱跳，但是班里一点声音都没有。看！一个个坐得笔直，一声不吭，做题的做题，看书的看书，那可真叫“专心致志”。大约一分钟过后，忽然听到一阵坏笑声，同学们这才醒悟过来，原来我们都被某个同学涮了。几个同学愤怒地向那位同学扑过去，在那位同学的“饶命”声中，这场闹剧才算告一段落，同学们又像什么事情没有发生过似的，继续欢乐……下午音乐课上，我们听着缓慢的音乐，这音乐就像一支摇篮曲，“摇”得我们眼皮子直打架。或许老师是被我们的情绪和哈欠传染了吧，讲课的兴趣也没那么高了。这时，还是我同桌能营造“气氛”——突然在这沉闷的课堂中打了一个响亮的饱嗝，这一声嗝似惊雷乍起，一下子震得我们困意全无，那可真叫一个“一鸣惊人”呀！老师也幽默地说了一句：“谁吃饱了撑的！”顿时，教室里是哄堂大笑，有的伏在桌子上笑得岔了气，有的笑得眼睛流出了泪。同学们就在这此起彼伏的笑声中把瞌睡虫驱走了。这就是我们快乐的四（三）班，笑声最多的一个班。

四年级笑声作文 篇8

你们知道我在课堂上笑得最开心的是哪一节课吗？让我来告诉你吧！

那是一节英语课，潘老师带我们读完英文句子，然后笑吟吟地说：“今天，咱们学了‘run quickly’和‘walk slowly’这两个短语。下面我们来玩一个跟这两个短语有关的游戏——龟兔赛跑，看看谁跑得快！”“哦！”我们一阵欢呼。然后潘老师说了游戏的规则：请两位同学分别扮演小兔子和小乌龟进行赛跑，其他同学则充当其他小动物，在龟兔赛跑时大声地读“run quickly”和“walk slowly”两个短语来为他们加油。

游戏开始了，小康是“小乌龟”，只见他把头一伸一伸，把手往后一摆，慢悠悠地学着乌龟的样子朝前“爬”。小敏则当“兔子“，她一蹦一跳的，在大家的呐喊助威声中一下子就到达了终点。潘老师宣布第一轮兔子胜。当他们玩好之后，我们都笑得合不拢嘴。接下来一轮，老师点到了我，还让我当“兔子”。太好了！因为我就是属兔子的。我一蹦一跳往前跑，小刚的“乌龟”也不甘示弱，拼命往前“爬”。我就跟童话中的兔子一样，跳到一半就站在那对着后面的乌龟哈哈大笑。正当我得意时，小刚把我轻轻一挤，爬到我前面去了。这可急坏了我，于是我就使劲地跳。你们猜谁获“奖”了？是我，我获胜了。

“丁零零……”下课了，我还是在不停地笑。因为我获胜了，也因为这堂英语课太有趣了。

四年级笑声作文 篇9

说起那堂音乐课，真是笑声不断。知道吗?那全是由我引起的。

那天下午，上完语文课，下一堂就是音乐课。课间，外面下着大雨。在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上，我发现它的一条腿被踩断了。出于同情心，我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，准备带回课堂。同桌刘欣说：“这能行吗?”我说：“没事!”上课的铃声响了，音乐老师来了。

“同学们，先复习一遍已经学过的歌曲。”琴声响了，大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小青蛙，嘿，它还挺老实，不蹦也不叫，下颌一鼓一鼓的。

“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，呱呱!”

咦，老师眼瞅着窗外，寻找声源，可是同学们全都瞧着老师，大概在想：老师的琴声里怎么还有青蛙叫呀?只有我和同桌明白其中的秘密，刘欣直咬着嘴唇笑。

又唱第二遍：“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友……呱呱!”嘿!这一回不但刘欣笑出了声，其他同学也都哈哈大笑起来，老师也看出点门道来了。她踱着步，在课桌间来回走动。我心里“咯噔”一下，想，小青蛙，我的小青蛙，你可别再叫了，再叫真就麻烦了。

要说咋就这么巧，偏赶上老师从我身边走过，小青蛙开始了独唱。

“呱呱……呱呱……”

全班同学又是一阵哄笑。完了!我只好将事情一五一十地向老师讲了一遍。也该我走运，老师也被我对小青蛙的同情心感动了。她并没有责备我，只看了看小青蛙，说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的好朋友!既然它的腿已经得到护理，我们就放它回大自然吧!”

“呱呱……呱呱……”小青蛙临走前发出一阵叫声，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。

四年级笑声作文 篇10

在我的家里有许多漂亮的东西，但我爱的不是这些东西，而是飘荡在我家的欢笑声，因为它代表着一个家庭的和睦。我最爱一家人坐在饭桌前，一边吃饭、一边讲着生活中的趣事，笑声不断地响起，一派乐融融的幸福场景。

记得有一次，我们一家人坐在饭桌前，一边听着电视里唱歌，一边等着妈妈为我们端上香喷喷的饭菜。大家有些等不及了，爸爸就提出了一个建议：“咱们一人讲一个笑话吧？”一听讲笑话，弟弟就瞪圆了眼，因为讲笑话是他最拿手的事情。弟弟讲起来了：“有三个人，分别叫菜刀、流氓、麻烦，一天麻烦丢了，流氓来到了警察局，对警察说，我叫流氓，我今天带着菜刀是来找麻烦的。”大家听了以后，哈哈大笑，肚皮都快笑破了。偏偏这时妈妈拿着菜刀从厨房里出来，准备削土豆，我们看见了，不由得又大声笑起来。这笑声一直在家中回荡、回荡……

四年级笑声作文 篇11

语文课上，遇到关联词“......不是.....而是......”，我让孩子们练习说句子。

我看到韩佳璐正忙着写什么，就让她造句。韩佳璐说道：“他不是好人，而是坏人。”句子一出口，顿时引得全班学生哈哈大笑，韩佳璐霎时间脸红了。

“这个句子不可以吗？”

“可以，可以！”听到我严肃的质问，孩子们赶紧改口附和。

“这个句子没有问题！平时有人告诉你说‘他不是好人，而是坏人。你要离他远点儿！’有问题吗？”我继续追问。

“没问题！”一致的赞同声。

“孩子们，取笑和嘲笑别人是无知的、愚蠢的表现。当你不分青红皂白就笑别人时，往往会显得很无知。就像刚才，明明人家的句子是对的，你却嘲笑人家，是不是说明你很无知？记住：当你想笑时，你的笑声一定要是善意的！”

听了我的一番话，孩子们都颔首点头。

造句练习继续进行。

小组长王智问：“老师，孙逸飞写的句子读着别扭，不知道对不对？”

我示意他读，他读道：“我姑姑不是一个孩子，而是两个孩子。”话音刚落，教室里的笑声又重演了一遍。

我面无表情，静等笑声彻底消失。有孩子悄声说：“老师说了，要是善意的笑，你还笑！”似在责备他的桌友。

“孩子们，这个句子有点小小的问题。平时两个老奶奶拉家常时，一个老奶奶问：‘她姑姑一个孩子吗？’另一个老奶奶可能会说：‘她姑姑不是一个孩子，而是两个’。这时候，这样表达对方能听懂，没有问题。可是我们单独造句时，再这样表达就会让别人搞不太明白，必须加个词才行！”

“老师，应该说‘我姑姑不是生了一个孩子，而是生了两个。’加个‘生了’！”

“对，加个动词‘生了’，这样句子就完整了，别人也能听明白了！”

我继续说道：“孩子，我把我今天说过的两句重要的话再重复一遍。一句是：取笑或嘲笑别人，往往是愚蠢和无知的表现；另一句是：笑声应该是善意的！把这两句话分别重复一遍！”

等孩子们大声说完，也该下课了。我说：“今晚的日记内容规定一下，写成习作，题目是《课堂上的笑声》，把今天课堂上发生的事写下来。”

第二天，我利用十分钟时间抽读了部分习作，并当场评点。评点后告诉孩子：“今晚继续写这篇作文，看谁写得越来越成功！我们这样做，既是练习写作，也是想让老师讲的道理在你心里扎下根！这叫‘一箭双雕’，也叫——”

“一举两得!”

“一石二鸟！”......

“好，那就认真去写吧！”

四年级笑声作文 篇12

今天的活动课上，我们在玩“抢椅子”的游戏。教室里传来一阵阵清脆的笑声。

瞧，老师正在介绍游戏规则：“放比参加者人数少一的椅子，围成环形，再请人唱歌，歌声结束后，没抢到椅子者即淘汰。”

随着老师一声哨响，游戏开始了。萝莉唱歌，我们个个聚精会神，一边仔细地听着歌声一边围着椅子跑。这一轮严俊输了。他撅着小嘴大失所望地走到座位上。歌声再次响起，第二轮又开始了，我一边跑一边洋洋自得地望着严俊，心里还想着他刚刚失利的样子。正在走神时，歌声突然停止，其他同学都敏捷地坐到椅子上。我被淘汰了，只好垂头丧气地回到座位上，心想：唉！要是我当时不那么得意洋洋就好了。最终蔡杰赢了。喜得蔡杰本来就细眯眯的眼睛，像是被指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。他开心地笑起来，笑声像一串快乐的铜铃铛。

这个游戏既丰富了我们的课间生活，增进同学之间友谊，又让我懂得了做事要一心一意，不能三心二意。

四年级笑声作文 篇13

体育活动课上，操场上笑声不断。

我和几个好朋友商议起了玩什么游戏。我提议：“我们来玩扫树叶，小诗来扫，谁被扫中，下轮便是谁扫。”大家一致认可，我高兴地笑了。

第一轮是我当排头，小诗可扫得真准！只见她双目圆睁，以横扫千军之势抡着绳子，一下子就扫到了我！“瞧，我这招秋风扫落叶名不虚传吧？”小诗像个女侠似的仰天大笑三声，大家也笑了起来！我也笑出了声。

第二轮我扫，小诗替代了我的位置。可是，我扫了三圈，没有扫到任何人，反而越扫离树叶们越远。这几圈下来，我不仅转得头晕眼花，像个醉酒的大汉似的，还扫到了自己！

大家见了，笑得更欢了！他们有的捧腹大笑，有的捂着嘴偷偷地笑，也有的一边“夸”我一边笑，就连我自己也被我逗得开怀大笑！

都说笑是会传染的。我们一个个笑得肚子疼，却一个个都停不下来，觉得有一个无形的大手在搔我们的痒痒。我们笑得都在地上直打滚了！这一举动引来了大家的围观，大家看了一会儿，也不知为什么，和我们一起笑了起来！

直到老师宣布排队时，大家的嘴角还露着一丝丝笑意。