你最近在为写作文发愁吗?作文是自我反思和自我发现的重要工具,写作是将想象力化作文字的过程从而得到更深入的探索与收获。写作文要多看范文,我们根据您的实际需求仔细编辑了“云一年级小学作文”,如果你觉得这个想法很不错请分享给你的社交圈大家一起分享!
8月17日的早晨,爸爸开着车车上乘着:奶奶、舅舅、我和弟弟。我们要去甘肃省接爷爷。
我们出发了,要上高速公路了,爸爸开着窗户,工作人员把卡交给了爸爸,放在车上的卡给我的感觉好像要飞出去似的,我说:“你把窗户关上!”爸爸说:“没事”我们一共在高速公路上穿越了五个隧道。到了甘肃省,我们来到了长庆桥。然后,向爷爷所住的地方走去。我们走了一个和螺丝圈一样的路,我和弟弟正在熟睡被巨大的声音惊醒了。因为这里常年炸石头,山上全是洞。回来的时候我和弟弟津津有味的听爷爷讲十八罗汉的精彩故事,所以这里有个“罗汉洞”。
老天也照顾我们,等我们回来才下起了瓢盆大雨。
这件事对我印象非常深刻!这是我暑假里最快乐的一天!
在我奶奶家里,有一只很可爱的小猫。它的身子羽毛是白色的,一双明亮的眼睛,还有一张可爱的嘴。真是可爱呀!
白天它总是睡觉,到了晚上它就去捉老鼠。它睡觉的时候是趴着的。吃饭的`时候很可爱,用舌头舔。有一次,它捉老鼠把自己也给挠伤了。到了早上我才看到它的爪弄伤了,我就用药水洗净伤口,把它包扎好。过了几天,它爪的伤口就好了,她又能捉老鼠了。猫的眼睛象瑙,到了晚上眼睛就会发光。猫最喜欢睡在房间里面的床下,可是我不能让它睡在那儿,因为那儿放了一些鞋等好多东西,怕小猫给它们弄脏了,弄坏了。可是,我怎么样儿也没办法,小猫就喜欢那儿。然后,好长时间它就一直睡床下。直到后来,奶奶赶走它,它才找别的地方睡眠去。
这只小猫真是可爱呀。
清明节,春光明媚,阳光灿烂,爷爷奶奶带着我去乡下给老太上坟。
乡下好美呀!我们看见了绿绿的小草,金黄金黄的油菜花和嫩嫩的秧苗。不一会儿,我们来到墓前,放置一束花,烧上一些纸钱,再放鞭炮。
我问爷爷为什么这么做?爷爷说:“这是表达我们对亲人的思念,祝福他们在天堂的那一边幸福快乐地生活着。”
今天,我终于知道了什么叫扫墓了。
小学一年级作文大全100字:劳动最光荣
劳动是最光荣,我们每个人都要劳动,但总有些人想不劳而获。劳动不是一个人的事,它是我们大家的事,我们每个人都要勤劳,才能创造出美好的明天。
今天早晨下学老师说下午省里的领导要来,老师给我们安排,所有女生带抹布,问谁家又擦玻璃的刮刮?我高高的举起手来,有些男生也举起手来,老师又问谁家有刷墙的刷子?我兴奋地举起手来。老师说下学吧下午带上。
中午我来到学校,老师分配我刷墙,我认认真真的刷起来,老师说擦得很干净!老师让我擦灯棍,我擦的干干净净。这一天可把我忙坏了。
看着这洁白的教室我一点也不觉得疲惫!
小学一年级作文大全100字:打乒乓球
我做完作业,就和妈妈一起去打乒乓球。因为我刚学,所以打得不熟练,妈妈打过来的球我总是接不住,心里有点不开心,想放弃。
我的心思一眼就被妈妈看穿了,妈妈微笑着鼓励我,打乒乓球需要反复练习和摸索技巧,还要能吃苦,才会慢慢进步。
妈妈的话杠杠的。我们又开心地打了一会儿,虽然打得还是不好,但我会坚持!
小学一年级学雷锋作文100字1
3月5日,一年一度地学习雷锋日又到来了。全国上下再次掀起了学习雷锋活动的高 潮,新闻广播里也进行了广泛的宣传。学习雷锋精神是好事,但我们需要注意的是即便帮助他人,我们也要做到脚踏实地,一步步地做到位。不要向网络上时有传出的各种让人啼笑皆非的事情。
小学一年级学雷锋作文100字2
我们今天参加的这个活动我觉得很有意义,我们参加这个活动不是去玩玩的,我们要把这个养成习惯。走着走着,看见垃圾了,自己就自然的弯弯腰把垃圾扔进垃圾桶。碰到老奶奶了,就自觉主动热情地问声好。这样日积月累才是个活雷锋。
我们以后要经常做好事,要使每个人都这样的话,我们的这个世界才会变得干干净净,一尘不染。
在这次活动中,我觉得的是孙奕。他只要路上一看到有垃圾,就会弯下腰捡,是我们班的活雷锋。另外我觉得每个人干得都不错,都看到垃圾能够主动捡,特别是二组,一共捡了七带。
我们以后要多做好事。
小学一年级学雷锋作文100字3
一年级刚开学的时候,我的数学老师刘老师给我们出了一道应用题。我的同桌写错了。刘老师问:“谁写错了,请站起来。”说完,某同学大胆的站了起来。下了课,我给她分析思路。最终,她知道了思路。
小朋友以后见到需要帮助的人,一定要伸出我们温暖的双手去帮助别人。因为“帮助他人,快乐自己。”
小学一年级学雷锋作文100字4
今天是放假的第一天,妈妈带我去乐购购物。路过江厦桥,远远的看见桥上有位老人坐在地上,外面披着用塑料做的布,看起来很冷,而且身子在微微地发抖。在他的身边放着白色的脏兮兮的碗,碗里放着几个零钱,我想:“这么大岁数的人还坐在地上,天气还很冷,肯定冻坏了吧!”
于是我对妈妈说:“妈妈,这位老人好可怜呀!我们给他5元钱吧!”妈妈说:“好的!”我就拿着5元钱放到他的碗里。他说:“小朋友,谢谢你!”
虽然只有区区5元钱,但是表达了我的爱心。希望有更多的人像我一样有爱心,去帮助需要帮助的人,让它们感到温暖,过一个快乐的新年。
小学一年级学雷锋作文100字5
我以后要经常帮助别人,成为一个雷锋式的好少年。
今天我和爸爸到大广场上玩,我滑冰,爸爸跑着,有一个奶奶和一个小妹妹在那挖土,好像要种花,她们挖了一大袋子土,但她们没考虑后果,那袋土很沉很沉,奶奶搬不动,在那呆呆的等着,我们开始没注意,以为她们在观赏风景,直到她们叫我和爸爸的时候我们才过去帮忙,爸爸和奶奶、抬重重的一袋土,我和妹妹扶住自行车,爸爸和奶奶费了九牛二虎之力,才把那袋土抬上自行车,奶奶非常感谢我们,表扬我是一个助人为乐的好孩子,也告诉妹妹要学习我帮助别人,能够帮助别人,我的心里也感到挺幸福的,而且还能成为别的小朋友的榜样,我感到快乐极了!
我以后要经常帮助别人,成为一个雷锋式的好少年。
小学一年级学雷锋作文100字6
一天,我走在街上,在一座高耸的大楼旁,看到一位衣服破烂不堪的老人,走着走着突然脚拐了一下,摔倒了。我立刻想到应该过去扶她一把,可是一犹豫,迟迟没有动手,这是为什么呢?因为我想起了以前《宁波晚报》登过的一则报导:一个年轻人看到老人摔倒扶他起来,老人却说是他推到的。正当我犹豫不决时,就看到一个小女孩扶着一个人过马路。我被她感动了,决定扶那个老人。于是我把老人轻轻扶起来,老人的脸上充满了感激,连声说谢谢,然后和我说了再见。
做了这样一件好事,我心里很高兴,同时我很想对那个小女孩说:是你给了我做好事的勇气。
通过这件事,我明白了一个道理:在日常生活中,遇到需要帮助的人,我们一定要尽力去帮助,不要后顾之忧,无论后果如何,我们都应不以善小而不为,不以恶小而为之。
小学一年级学雷锋作文100字7
一天放学后,我背着书包回家去。走了一会儿,我看见一位白发苍苍的老奶奶在马路边左看看右看看,马路上的车子川流不息,我想:是老奶奶要过马路吗?我就跑到老奶奶身边问:“老奶奶,您是不是要过马路?”老奶奶说:“是的”。我说:“我扶您
过去吧!”老奶奶高兴地说:“好呀”!于是,我小心翼翼的扶着老奶奶过了马路,分手时老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”我听了心里美滋滋的。
同学们你们帮助过别人吗?帮助别人其实是一件很快乐的事,你们也赶快行动吧!
小学一年级学雷锋作文100字8
清晨,冬冬来到了教室,她看见包干区和教室都很脏,她想:“我们的包干区和教室都这么脏,我应该打扫一下。”于是,她就搞起卫生来。她从包干区的这头扫到那头,眼看快要扫教室了,一个小朋友走了过来,故意把口香糖吐到地上。冬冬看见了连忙把铲子拿来铲,好不容易把口香糖弄干净。她扫呀扫,终于把教室和包干区都扫好了。
小朋友们来了后都夸奖说:“冬冬,你真像一个小雷锋。”
冬冬听了心里乐滋滋的。
小学一年级学雷锋作文100字9
今天,我的橡皮擦不见了,是杨涛同学借给我的,我真的很感谢他。
到了晚上吃饭的时候,我跟妈妈说了这件事,妈妈又给我买了新的橡皮擦了。妈妈还说,让我回到学校要好好谢谢杨涛同学,要让我向他学习,帮助别人要做好事才行。
小学一年级学雷锋作文100字10
在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么?她说:“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。
记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头。“爸爸吗?”我又问。她对我说:“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说:“是解放军叔叔。”
她为了一个陌生人,就这样帮助着别人,我们应该向她学习。
小学一年级学雷锋作文100字
我是一个一年“小豆包”,我学会了汉语拼音,也认识了一些字,我能读很多的注音版的书了!
我可以自己预习课文,练习生字,做课堂的小主人。我可以看很多的课外书:
我读三字经:我知道孔融四岁让梨的故事,在家分水果时,我把大的给姐姐。
我读论语:我知道温故而知新、不懂就问、欲速则不达。
我读十万个为什么:我知道下雨天为什么先看到闪电后听到雷声。
我读儿童知识百问百答:我知道地球生态圈中多种生物的组成和存在都是相互联系的,它们的数量比例、物质循环都处于相对稳定的状态,这就叫生态平衡。
我读的书越来越多,知道的也越来越多。读书可以让我懂得做人的道理;读书可以提高我的阅读和写作能力;读书可以开阔视野、丰富知识,使我树立远大的理想,执着的追求。
我会一直坚持读书,努力实践,做个对社会和国家有用的人。
像断了翅膀的天使落在未知的世界,似羽翼未丰的稚鸟挑战自我,超越新的极限。我,蒙蒙懂懂的闯入这个陌生的天地,茫茫然然,不知了方向,压抑得快要窒息。
周围的一切仿佛是神,要审问我这个已不是天使的“天使”,过去的种种仍记忆清晰,但好像又那般遥远,在霎那间烟消云散,或许本就只是徒有虚名吧,是种虚幻而已。我,一只鸟,一只羽翼未丰的鸟,扑打着翅膀,可怎么也飞不高。四周,是华丽的羽毛,闪烁着耀眼的彩光,那一只又一只美丽得无法用言语道出的无与伦比的鸟儿尽情地翱翔在蓝天,也许这就只属于他们,我是多余者,不该闯近来吧……
转,转,转,再转,昔日的点点已找不到丝毫的影子,是在捉弄我,还是……我已无力再去质问一切。脑海里是空白的,是的,是没了以前的那股傲气与自信,我到底怎么了?我不停的自问道,可内心仍是一声叹气。这不是以前的我了,不是哪个自信满满、傲气十足的我,我怎么了啊?
不!不!不!我要去改变,找回那个我,找回那个永远挂着自信的笑容的我!
翅膀断了可以接上,不可高飞可以锻炼,我要找回最初的自我,找回那个一定会赢的我!
天使永远是天使,断了翅膀只是暂时而非永远,我相信通过努力接上翅膀的我定会重返天堂,投进幸福的怀抱,更为美丽地展现自我,就像那破茧而出的蝶一样;翱翔的鸟仍在天空飞舞,不过会多了一只飞得更高、更绚烂的我——因为,一切都注定好了的,那居高临下的鸟儿是不会因暂时的窘境而放弃美梦,他会越过重重困难,不断高升,最终比其他鸟儿飞得更高、更远。
这个大舞台总会有我的一席之地,不,是我终究都会成为主角,成为最耀眼的那一个,在配角的衬托之下,变成闪耀的明星。我会翱翔在这片新的天空,飞得最高、最远。
我相信!
我们的金明小学是一座风景优美的学校,一年四季都有它的不同的美。
春天,小草从地下探出头来,四处张望,好像在说:“我睡了一个冬天的觉,春天终于来到了。”春天也有一种清新的空气,走在路上就能给人一种心旷神怡的感觉。
夏天,我们学校的小水池里,盛开着不同颜色的荷花,有粉色的、白色的、淡黄色的……小水池里还游着许多小金鱼,每当我坐在水池旁边的木椅上,欣赏这美丽景色时,心情总是舒畅不已。
秋天,树上的叶子都落了,五彩缤纷的叶子美丽极了,落叶堆积在厚厚的石子路上,秋风一刮,几乎全部的树叶都飘在空中,整个世界浸在五彩缤纷的落叶里。
冬天的白色长廊景色更加优美。白色长廊的外形仿佛是一条盘旋着的龙,长廊的上面有一个葡萄藤,冬天葡萄藤上堆积着一层雪,周围的小雪花纷纷的飘落下来。我走在白色长廊上和小伙伴一起玩捧雪花的游戏,开心极了。
你看,这一年四季的景色多么迷人!我爱我们的学校,我也愿我们的学校明天更加美丽,更加美好。
人们总认为放弃是难以割舍的,总是留恋于放弃的一切。
其实在生活中,很多的放弃。当你决定做某件事时,你就放弃了一切。你吃饭,就放弃了喝水;你上课,就拒绝了吃饭;你开灯,就拒绝了关水龙头……生活中放弃的例子够多了。
又有人对待放弃如过眼云烟,压根儿就不记得。
但是,你有一些东西是不可以随便放弃的。比如说机遇,时间,亲人……你如果说你自己能够放弃,我只能评判你自己这个人是自欺欺人。这些东西根本就是不可能放弃的,除非你丧失太多太多一个人的秉性了,但丧失也是一种放弃。
放弃是无时无刻都存在的,它是一颗水晶球,看你如何掌握,掌握的好,它就会显露出它摧残的光芒。如果掌握的不好,它就会发黑。
正确对待放弃,它是流沙,不能抓的.太紧,欲不能太松。
写进作文里的,都是我们想表达的,通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力,只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。您为写作文烦恼过吗?经过收集,小编整理了云彩三年级写景作文三篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
今天是个晴朗的早晨,阳光洒落在大地上,空气中弥漫着清新的气息。我和同学们来到学校操场上,开始了一场关于云彩的探索之旅。
我们聚在一起,围成一个圈,老师带着我们仔细观察天空中的云彩。哇!真奇妙,云朵像棉花糖一样,白白的,蓬松软绵,贴在天空中,有时又像一片片羽毛,飘飘荡荡,真美。有的云像一朵朵小绵羊,排着队悠闲地走着;有的云像一艘艘小船,安静地驶向远方;还有的云像一朵朵小房子,红红的屋顶上,翘起了两个小角,好像是欢笑的小精灵。
我走上前,伸出手指,轻轻触摸云朵,感觉云朵好柔软,好温暖。我想,如果我能够站在云朵上,一定会很有趣呢。同学们也纷纷走上前,感受云朵的魅力。
随着时间的流逝,云彩开始变换形状。有的云彩变成了一朵朵小馒头,有的则变成了一朵朵小蘑菇。我看到一朵大云像一只手,底下的小云像五个小人一样。我告诉同学们,那就是一个大手抱着五个小孩。
突然,天空中浮现出一个个不同的动物形状。有一只小鸟,展开翅膀在天空中飞翔,有一只大象,昂首挺胸,好像在告诉世界它的力量。我看到一个身形庞大的恐龙,我敢肯定那一定是从遥远的恐龙时代穿越过来的。
忽然,天空开始变暗,乌云密布,我们知道要下雨了。大雨倾盆而下,像银丝一样纷纷扬扬。我们跑到操场的边缘,找到一个遮雨的地方,目不转睛地注视着天空。
时间不知不觉地过去了,雨停了,云彩也渐渐散去。天空又恢复了亮丽的模样,大太阳冉冉升起。云彩也更加丰富多彩,有的像一朵朵盛开的花朵,有的像一团团白色的泡泡。
云彩无声地飘过,它们没有脚步声,也没有声音,但它们能给我们带来欢乐,能给我们带来想象。我认为云彩像是大自然创造的奇迹,无论它们形状多么各异,它们的美丽都是无与伦比的。
云彩是大自然的画笔,把不同的形状绘制在蓝天之上。我们看云彩,就像看着一幅幅美丽的画作,我们感受到大自然的伟大和神奇。我相信,只要我们用心去观察,云彩就会给我们带来更多的美丽和欢乐。
这次的云彩探索之旅让我收获颇丰,我不仅欣赏到了云彩的美丽,还懂得用心去观察大自然的奇妙。我希望下次还能有机会来到操场上观赏云彩,亲身感受大自然的魅力。让我们一起拥抱大自然,享受大自然带给我们的美好吧!
云彩,是世间最美妙的自然奇观之一。我们常常看到天空中不同形状、不同颜色的云彩,它们像百变的精灵,给我们带来了无尽的美好和欢乐。
我记得,有一天上午,我正在学校的操场上玩耍,忽然发现天空中的云彩非常漂亮。这些云彩形态各异,有的像一朵朵白色的花,有的像蓝色的羽毛,还有的像一只鲸鱼,在空中悠游自如。它们轻轻地飘荡,像是在告诉我们,生活中美好的时光也是轻盈而自由的。
我忍不住停下手中的活动,静静地仰望着这美妙的云彩。它们时而缓缓流动,仿佛在跳动般地变幻自己的形状;有时又呈现出稳定的状态,使人感到无限的宁静和安详。这些美丽的云彩,让我感受到了大自然的魅力和神秘。
突然,我看到一个形似一个小鸟的云朵,它飞翔于蓝天白云之间,像一只激情而自由的鸟儿。我不禁想起一句话:“有时候,我们也需要冲破束缚,奔向属于自己的那片蓝天。”
在体育课上,老师让我们到操场上奔跑。钟声一响,我们就一起冲出了教室,奔向了操场。天空中的云彩也像是被我们的热情所感染,它们纷纷向我们投来了微笑和祝福,让我们感到了更多的力量和勇气。
走在回家的路上,我看到天空中一朵像拳击手套的云彩。它好似在向我展示力量和勇气的价值。当我们自信而坚决地追求自己的梦想的时候,内心中的坚持和努力也会在生命的旅途中不断地发挥作用,让我们成为更加自信和坚强的人。
回到家里,我坐在窗前,看着天空中的云彩,想着它们给我带来的美好和启示。在这个美丽而神奇的世界里,云彩是自然界最令人感到美好和神秘的存在之一。我的思维也像云彩一样自由,充满了美好的憧憬和幻想!
看云彩,不仅能让我们感受到大自然的魅力和神秘,还能引领我们走向一个更加美好和宁静的人生之路。让我们一起感受天空中的美丽,让那些悠然自得的云彩,依然伴随着我们,在我们成长的岁月中给予我们美好和祝福!
吃过晚饭,天仍然亮着,我便拉着弟弟一起到楼顶上看今晚的云彩。
我刚到楼顶,忽然弟弟指着西边的天空叫道:“哥哥,你快来看啊!”我顺着他指的方向看去,只见西边的天空中,有片金黄色的云朵,慢慢地向我们这边移动。眨眼间,云朵变成了一只大狗熊,正向我们“走来”。胆小的弟弟吓得往我身后躲,我趁机说道:“不好了,它活了,要来吃我们了!”说完,便笑了起来,这时一块云朵变成一位美丽的“公主”,她穿着金灿灿的“连衣裙”,飞快地向前飘去。“不好,她撞上大狗熊了!”我们正在担心,“公主”和狗熊就靠近了,慢慢地又变成了一头巨大的非洲象,长长的鼻子一摇一摆,扇起一阵风,把它旁边的小云朵都撕成了一绺绺儿。那粗大的腿就像四根柱子,看了让人心里有些发毛。要是它向下踏脚,不知要踩死多少人呢!
又过了一会儿,大象腿越伸越长,越来越细,就什么也不像了。可我们还是呆呆地望着那儿,直到它们散成一片片薄云,向四处飘去……
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