学校里的日记

学校里的日记集锦。

我们有时比较苦恼的就是文案的写作，当自己没有灵感时可以借鉴相关的范文。写好范文，借鉴优秀范文必不可少？幼儿教师教育网小编为您推荐的文章是“学校里的日记”，我们很高兴能为您提供参考！

学校里的日记 篇1

九周过去了，逐渐适应了初中的生活，各科成绩也在逐渐进步着.

可以说我很幸运，来到初中的第一个学期，就迎来了学校首届的体育节，在十月中旬第八周的时候，体育节已经算开始了，第八节下课，乒乓球、篮球，在操场开始比赛可能因为我们班乒乓球队和篮球队的人经验丰富吧，我们班两项的成绩名列前茅星期五，也就是10月26号，我们即将迎来体育节的开幕式，我荣幸的成为了广播体操表演队的一员，除外，我还是班长绳队希望，我们班能在体育节取得好的成绩.

学校里的日记 篇2

今天，我发现我们的校园发生了巨大的变化，这个变化使我们的校园更加美丽，让我们一起来听一听吧!

我们校园里的每一栋楼都换了一个名称，和善楼改成了炳辉楼，综合楼改成了坤厚楼，和平楼改成了清源楼和美楼改成了格致楼，和谐楼改成了镜知楼，这五栋楼的名称都变了，我发现炳、坤、清、格、和镜这五个字的边旁是金、木、水、火、土。

我们的操场也有变化，上面这个操场的地本来是草坪现在变成了石砖，之前一下雨地上都是水坑一不小心就踩到水坑了，现在铺上了石砖，下雨就不会踩到水坑了。

我们的学校本来有三个门的，现在有一扇门被锁起来了，以前的大门还是跟以前一样，但不是大门了，以前的小门装修了一下变成了新大门。

我们学校的旗台的位置也变了，以前我们的旗台在上面的操场上的，现在改成改到了下面的操场。

这个学期我们又重新分班了，现在我被分到了七(5)班，这个班里没有一个我以前的同学，但在这一个月里我交了个新朋友。这个班本来就很漂亮，但老师还是把它重新装饰了一下，现在比以前更漂亮了。

我们校园的变化太大了。我非常喜欢我们的校园，我们的校园真的太美了。

学校里的日记 篇3

绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机，带给我们活力！而我们校园的“绿”不只是那一种颜色。

走进充满绿色的校园，你会被周围的绿色深深的吸引住，绿色的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花，绿油油的'嫩草，令人瞩目的花坛……漫步在校园里，你会感到心情舒畅，愉快。

首先来到校园的大门，大门上方右边的花坛里有着飘香的桂花和嫩黄的迎春花。而左边则是一簇簇粉红的三角梅。对了！右边还有一棵高大的大树，嫩绿的叶子，长长的枝条，粗壮的树根，显得格外威武，虽然我不知道那是什么树，但是它给校园带来了绿色。

参观完校园大门的绿，再往上走就是操场，操场周围有许多树：高大的榕树，翠绿的柳树……在我教室的窗户外面还有许多新生的小芽和嫩绿的小草；各色鲜花：白的、粉的、黄的、紫的……

这就是我校园的绿。虽然其中很多树、很多花我都不知道它们的名字，但是它们给我们的校园增添了绿色的生机。我爱我绿色的校园。

学校里的日记 篇4

以前操场上的草坪因为过了车，坑坑洼洼的，后来，倪老师花了几个星期，锄地，填土，终于将操场平整了，还摆上了两个新球门，球门上罩着两个洁白的球网，课外活动的时候，许多同学在那里踢足球，校园中多了一股热闹的气氛。

而新做的寝室大楼也向我们开放了，左边住女生，右边住男生，中间用铁门隔离了。我们女寝室是离男寝室最近的地方，昨天晚上，只听见二班的陆志明在那里鬼哭狼嚎的，喊着说开门，我估计他是想进女寝室。

我们的寝室门在晚寝前可以锁上保险，谁也进不来，记得以前住在就寝室的时候，问蔡师傅什么时候住进新寝室，她说：“崽诶，等装了防盗窗就可以住进去了。”我们都知道，其实防盗窗的目的不是防小偷，而是怕有人会从窗户那儿爬进来。

一个月前，学校里摘了许多树，寝室前面，是八棵桂花树，还没我高。而主干道旁，种了三十棵大樟树，那时，光秃秃的枝桠，让人担心它们会不会成活。而现在，一簇簇细小的嫩叶调皮地在枝头绽放，透露出生命的喜悦，许多老师站在树下带着笑意评头论足。我想，待到来年春天，学校定是满目的绿意盎然。

而我们原来旧的女寝室后，老师们种了许多柚子树，不过，现在还小，也许到了三年后，应该就会结果了，不过，那时我们已经不在这里读书了。

学校还建了一栋崭新的厨房，视觉上很是醒目，不过现在还没有开放……

如今的学校焕然一新，给人一种不同的感受。

学校里的日记 篇5

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了，经过了六年的风风雨雨，最后迎来了我的初中生活。

开学第一天，紧张、开心、激动等复杂的情绪促使我迫不及待地想要早点儿来到校园，来到我即将要生活三年的校园――六中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容早已不见得无影无踪。只留下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生，但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑，让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级――我在教室随便找了个座位坐下后东张西望，最后找到了一个熟识的同学，哎，别人都是三五成群地有说有笑，就我们两人愣在这儿。但是我相信我必须会和他们成为好朋友。

在小学时，常听老师们说初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭策”学生，而且还把家长叫来一起“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀！不想受“教育”那就务必乖乖地，虽然老师们都是“练家子”，但是讲课那就不得不说是精辟了，很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。

开学后，老师并没有急着评选班干部，给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的，毕竟江山易改，本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的，处处都有竞争对手，所以以后必须要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

初中生活，有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。但初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗？

学校里的日记 篇6

尊敬的校长：

您好！，感谢您能在百忙之中看我的信。我是朴初中学的一名学生。花开的日子里，我们走进了朴初学校这个快乐的地方，在欢笑中成长，在知识的海洋中遨游。我们的学校是一个十分美丽的地方。走进校园，给人的第一感觉就是“阳春三月，丹桂飘香”这话一点也没错。学校操场上，一排排大树像战士一样站立着；操场中间，满地都是小草，我们玩累就躺在草地上，别提多舒服了。

这个年轻而又充满朝气的地方，不仅是传播知识的殿堂，还应该成为学生快乐成长的乐园。作为朴初中学的一名学生，为了使学校发展得更好，在此，我为学校的发展提出了几条建议：

第一:我认为学校应该多开展一些校园活动，如果让我们整天都在教室里捧着课本，一遍一遍地背古诗；一遍又一遍地做几何题，这种学习是很无趣的，学习效率也不会太高。如果学校能展开一些丰富多彩的校园活动，让我们能够体验到学习中的快乐，逐渐爱上学习。例如：学校可以举办一些科技比赛、知识竞赛，这样做可以使我们在比赛中感受到学习的快乐，并努力学习。

第二：我认为学校应该建立一个医务室，这对于学校的发展是很重要的。如果有学生一不小心受伤了，学校又没有医务室，那还要等到医院的救护车来，这样对于学生的身体会有很大的影响。如果学校建立了一个医务室，就可以直接送到医务室，减少对学生的伤害。

第三：我认为学校应该让南门对外开放，以前，我和我们班的许多同学都是从南门进出，很方便。现在南门不开了，所有的学生都走东门，造成交通拥堵，有时候堵车，要很长时间才能出去。所以我希望学校能够让南门对外开放！

这就是我提的意见，希望您能够采纳！

在这个花开的日子里，让我们带着智慧和勇气努力拼搏，一起为的朴出中学的发展贡献自己的力量，在和谐的教育氛围里愉快地学习吧！

祝您；

身体健康，工作顺利

705班黄飞虎

20xx年11月5号

学校里的日记 篇7

我们这所小学，它虽然不像一座美丽的大花园，鲜花簇簇，鸟语花香。但是，它培育出了很多著名的学生。

它的组成虽然只有几座教学楼、几间办公室。几十棵柳树，四座花池，他还有许多“辛勤的园丁”呢!

春天，柳树便爆青了。春风拂过，柳树的枝叶便迎风舞蹈，跳的你心醉。

夏天，炎热的太阳将它的温度散发出来。大地一片炎热，这时，卖冰棍的大声吆喝起来真希望这天越热越好。

秋天，柳树脱下它的绿装，又换上了黄装，一片一片的叶子从树上飞舞下来多像一只只蝴蝶在空中跳舞。

冬天，白雪一片，同学们打雪仗、堆雪人，银铃般的笑声在空中回荡着。

这就是一座普普通通、富有文化深涵的小学!!

学校里的日记 篇8

“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐……”每天这首歌都伴随着我走进学校。看着我们美丽的校园和洋溢在同学们脸上的笑容，就知道我们现在的学习环境是多么的`美好啊。可是我们的上一辈的学校是什么样的呢?

姥爷是一九五四年上的小学一年级。虽然那时已经解放了，但是农村的条件还是很艰苦的。几间土坯房就是教室，教室里只有几张破烂不堪的桌子，学生坐的凳子需要自己从家里带来。教室里光线不好，也没用电。有的学生家里没有钱，就教粮食作为学费。没有书包，用根绳子把书一捆就上学去了。姥爷说，在那个年代，能吃饱穿暖就不错了，好多人还上不起学呢。

妈妈是一九八五年上的小学一年级，就是原来的油田第四小学。现在的学校有了高大的教学楼，明亮的教室和宽阔的操场，和姥爷上学的时候比真是天壤之别。妈妈的书包是姥姥用碎布头拼接在一起的，上面还绣了妈妈的名字。学校的课程除了语文数学，还有音乐体育美术劳动自然，那时候已经开始培养“德智体美劳”全面发展的孩子。

到了二0__年，我上小学一年级了。美丽的校园，到处都是花草树木，一片生机勃勃。除了操场，还有篮球场、排球场、乒乓球台。我们的教学楼设计新颖，充满个性。教室里夏天有风扇，冬天有暖气。除了摆放整齐的桌椅，多媒体，投影仪，电脑，打印机，这些在姥爷那个年代是连想都不敢想的吧!在看我们的学习用品，书包是为儿童生长专门设计的双肩包，文具盒种类繁多，样式各异，各种各样的笔更是五花八门，琳琅满目。

学校的变化体现的是祖国的变化，我们要努力学习，把祖国建设的更加强大。

学校里的日记 篇9

今天爸爸开车送我去上学，路上挺堵的。我和朋友一起去，学校门口有很多人。我一进学校，我自己就上楼去教室。我一进教室就发现同学们都在看书。我自己和同学们都读了起来。过了几分钟，我们就吃饭了。

我的脚骨折了，请了好长时间的假，今天我又可以上学了，我很高兴。

我觉得上学很快乐，可以跟其他小朋友玩，也可以看书，上学真是一件快乐的事情。我好长时间没去学校，路都有点不熟悉了。同学们都很关心我，朱思淼还要帮我打饭呢，我很感谢她，她是一个乐于助人的好孩子。我脚好了以后也要帮助大家干事情。

学校里的日记 篇10

小学作文频道小编[青田、花姑娘]今天给大家整理了《二年级日记:学校首届的体育节》的优秀作文，这篇二年级日记:学校首届的体育节共有200字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:学校首届的体育节吧。

九周过去了，逐渐适应了初中的生活，各科成绩也在逐渐进步着.可以说我很幸运，来到初中的第一个学期，就迎来了学校首届的体育节，在十月中旬第八周的时候，体育节已经算开始了，第八节下课，乒乓球、篮球，在操场开始比赛可能因为我们班乒乓球队和篮球队的人经验丰富吧，我们班两项的成绩名列前茅星期五，也就是10月26号，我们即将迎来体育节的开幕式，我荣幸的成为了广播体操表演队的一员，除外，我还是班长绳队希望，我们班能在体育节取得好的成绩.

学校里的日记 篇11

一座藏在祠堂里面的学校-情感故事

那是一座破落的祠堂，年久失修的屋顶已经露出了几个大洞，苍白的大门上面挂满了掉落的漆，上面映着两个面目可憎的门神

那里是一座天后宫，里面供奉着传说中的某一个朝代的天后娘娘；那里也是我们村中最大的祠堂，在古代那里曾经是村里面的行政中心。在某种程度，它上一直我们村里面的行政中心，那里是全村的德高望重的，有声望的，有钱人的集散地。能够行使行政职能的不一定是像现代社会的乡政府，县政府，甚至是什么村民委员会，在祠堂里面坐着的那群人，他们的话，或者说他们的意见，往往能左右官方的决策。或者说，在某种程度上，他们的结论就是官方的行政命令。这个延续了几百年甚至是上千年的民间传统，不是你现代几张盖了官方大红印的文件就能改的，甚至连你政府里面的人都是这座祠堂里面谁谁的第几代子孙，族谱里面白纸黑字都写着呢，无论你跑到哪，官做到哪，你总不能把老祖宗给忘了吧。

那里还是一座学校，是一座更确切的说，那里曾经是一座古代的书塾。那里曾经出过数十位宋代的举人、明代的状元，清代的探花；那里也曾经出过从九品的芝麻小官到正二品的翰林学士；从名不见经传的边陲小县到帝国的行政首都到处都曾有有从那里的出来的官员。万般皆下品，惟有读书高，读书能够改变一个人的命运，这是那座小山村里面那群最朴素的村民最朴素的信仰，学而优则仕读书的目的就是为了考科举，考科举目的就是为了要当官，当官就一定能发财。当了官就不仅仅是可以改变一个人的命运，而是可以改变你后面整一个家族三代人的命运。他们或许不用在去租地主的田去耕种，或许他们本身就是地主，每年主要工作是催催租、收收税；或许他们不用再去服劳役，随便去找个穷鬼，替死鬼就行了；或许当你当官之后，你家的几个儿子至少随便也能找个一官半职来做做，或许他们的儿子又能当上一个更大的官，这样你就变成了当地的书香门第，四世三公的名门望族了，而这一切，都要起源于读书。

读书的重要性在这座偏僻的小山村里面受到了前所未有的的重视。那里整天在田里劳作，被太阳晒得如炭火般漆黑，目不识丁的农民累死累活也要把自己的孩子送到书塾里面去。家里有钱的，请先生都府里去教自家的孩子，好吃好喝的招待教书先生。家里没钱的，一年几两银子把孩子送到村里面的书塾里去，家里实在是没有现钱的，就扛着几袋粮食，提着几只鸡，网上几袋鸡蛋到先生家里去，充当学费。在那座偏僻的小山村里，那里的教书先生受到了历史上最好的待遇和尊重。那里目不识丁的乡民们在旁晚扛着锄头走在回家的路上，迎面看见了教书先生走来，也很懂得礼节的闪在一边，毕恭毕敬的让先生先过；逢年过节的，就算是自己家里穷得都揭不开锅，也要攒下点什么东西让自家的孩子给先生送过去。

教书先生都是一群穷酸的儒生和文人，他们平常除了喝喝酒，借着酒劲吟吟诗，作作对外，基本上就没有其他的什么收入，但他们却对自身的气节非常看重，一般情况下都不会接收别人救济的东西，特别是贫苦人家。他们安与贫穷，一生以考取功名为追求，独坐茅草屋，却心怀天下，在修身、齐家，治国、平天下的理想与一次次的科场失意、名落孙山的痛苦中孤独终老。科举不仅是他们的生活来源，也是他们的命，他们一生都在追求科考，由想可知如果一旦没有了科举，他们会怎么样。光绪xx，即19xx，清政府发布施令：建新式学校，明令废除科举。当后面仍然拖着长长的猪鞭子的兵勇在县城里面的最热闹菜市场的入口贴上皇帝的告示时，整个小县城的人都沸腾了，大清国竟然没有了科举，这是真事吗，人们纷纷在问。人们问也没有用，怎么想也没有用，那群在他们看来是大逆不道，犯有欺宗灭祖之罪的革命党用枪声告诉他们：大清国真的是没有科举了，以后都不会有科举了。全世界都感到悲哀，但再也没有人比那群教书先生所感到的更悲哀了。

学校里的日记 篇12

清晨，阳光微照，浅草青青，草尖上的露水总是中午时分才消散。圆圆和我渐渐熟络起来，它已经不满足于只陪我洗漱，连上厕所也倔犟的跟着，真是叫人害羞！

运动过后，我去校园咖啡厅要了一杯咖啡，加浓浓的奶和糖，搭一盘水果，在藤蔓缠绕的院子里开始我充满元气的一天，上午的咖啡厅人不是很多，只有三两个和我一样热爱咖啡的同学静静的品着咖啡的浓香。我最近有足够的时间和空间读书、画画，以及完成近期堆积的稿子，但其实更多的时候，我都只是在享受假期，过着和猫咪一样的生活！

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在校园里的日记 篇1

校园里的桃花-观察日记300子

我们学校大门的西面有一个美丽的大花园。我们班从大厅走出来看见一个刻着悟的石头，真像一个大手套。我们继续向前走，看见了小草、铁树、茶花终于看到了桃花。

桃花挨挨挤挤的，居然还有桃花撑着伞!有的桃花含苞待放。有的桃花十分害羞似的，才展开两三片花瓣儿，仿佛是把剩下的花瓣藏起来不让我们发现。有的花十分大方，把自己的花瓣儿全展开了，十分好看!有的桃花黑黑的，原来是枯萎了，真像发霉了!老师让我们自由观察，我闻了闻桃花的味道，它发出了淡淡的清香，我被香味包围着，我闻着闻着，陶醉在这美境中。我看着看着发现了几片花瓣落下，就想起一句诗句：自在飞花轻似梦。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花穿着粉红的衣裳，站在阳光的照耀下晒太阳。一阵阵微风吹来，我的花瓣随风舞动，不光是我一朵，一树的桃花都在翩翩起舞。蝴蝶飞过来，告诉我夜晚飞行的快乐。蜜蜂飞过来，告诉我黎明采蜜的光阴。

正所谓竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

过了一会儿，我才清醒，原来我不是桃花，我是在看桃花呢!（360f）

在校园里的日记 篇2

金色的秋天到了，我们校园里的菊花开了。

看，菊花五彩缤纷的，多美呀！白的如雪，粉的如霞，黄的赛金，红的似火。有的花瓣是紫色，而花蕊却是黄色，有的花瓣是红色，而花蕊是白色的，有的........。

菊花的形状千姿百态，有菊花的花瓣是卷起来的，好似天空中炸开的礼花；有的花瓣平平展展，好似天空中的小星星；有的菊花还没有盛开，就像一团团彩球似的，好看极了。

一阵阵秋风吹过，菊花摇摆着它那弱小的身躯，我被它那阵阵清香陶醉了。远处，飞来几只小蝴蝶，在菊花上翩翩起舞，看来，小蝴蝶也被这醉人的花香吸引了。

啊！校园里的菊花真美呀！

在校园里的日记 篇3

闲逛

每天中午吃完饭，我都要和应小悦在校园逛上一圈。校园的风景也的确让我百看不厌啊！日记暑假日记

校园内有许多枝繁叶茂的大树，它们几乎是四季长青。秋天又到了，虽然还在秋老虎的阶段，但是也总也有几阵微风。一阵风吹来，树叶微微地摇曳着，抖落了两三片树叶。一片树叶飘在了地上，我捡起来一看，呀，小虫在上面蛀了个笑脸呢！这个笑脸真是让我开心了一个下午。

我们总喜欢去玩健身器材那儿的翘翘板。虽然很幼稚，但是也缓解了我们学习的压力。被翘在空中，我觉得自己像一只快乐的白鸽子；降下来，我为自己的重量而自豪。一上一下，一上一下消除了我所有的烦恼。

在操场上，我们追逐嘻闲；在图书馆，我们安静地翻着书本；在植物园，我们惊奇地发现有许多树枝调皮地挡道

今天我也不想再说什么了，美丽的校园应该自己去发现！

在校园里的日记 篇4

校园里的桂花-观察日记100字

1.我们校园里有几棵桂花树，一走进校园就闻到很清香的味道。桂花的颜色有黄色的，红色的，一朵一朵的，真好看。下课的时候，我捡起一朵朵桂花往天上一洒真漂亮。桂花可以做桂花糕，可以泡茶桂花的作用真大啊！（卓子瑜）

2.我们校园里有几颗桂花树，走进校园就闻到一股清香味。一阵风吹来，一朵朵黄色的桂花都落下来了，有的桂花落在同学的头上，有的落在同学的手上。桂花的颜色有黄色的，还有红色的，就像一颗颗小星星，桂花可以用来泡茶喝，还可以用来做桂花糖，桂花的用处真大啊！（章慧琳）

3.我们校园里有几棵桂花树，一走进校园，我们就能闻到一阵阵桂花的香气。桂花是黄色的，花很小，可是很香。每当开花的时候，就会引来不少同学去观赏呢。桂花还可以拿来泡茶，我真希望可以喝一口桂花泡的茶。（汪珉佑）

4.我们校园里有几棵桂花树，一走进校园，就闻到了阵阵的清香。下课了，我跑到树底下去观察。它的腰细细的，叶子绿绿的，还开出了许多的小黄花。一旦有风吹过，那黄色的小花就像给地铺了一层金色的地毯。它还像天上那些可爱的小星星，真美呀！（江云皓）

5.我们校园里有几颗桂花树，一走进校园就闻到一阵阵清香。我下课的时候仔细的观察了桂花是黄色的，小小的。风吹来的时候，我就用手去接。有的时候还会掉到我的头上，像天上的星星落到我的头发上，真美啊！(程泽郡)

在校园里的日记 篇5

黑板上那粉笔的灰尘犹在张扬，老师的身影才刚刚离开。教室里原本来鸦雀无声，只能听到钢笔尖刷刷刷地在纸片上飞快磨擦过的声音。有一个叫红玉的女孩伏在书桌上，满脑子正在考虑着老师布置下的作业，同桌小心翼翼地用肘子搡她一下，红玉一抬头便看见了那一张顽皮而诡谲的笑脸。

文风，红玉诧异地轻唤她的名字。文风那齐耳的乌发天然地略带弯曲，这是上天为了她的美丽而独赐的恩惠!她还有一个翘起的嘴角，象一朵随时都有可能会绽放开的鲜艳的花朵。文风噌地抓去了红玉手里的本子，悄悄地附耳过去：早晨八九点钟的阳光是多么明媚，你看别人都拿了一本书出去了，你还傻呆呆在屋里做什么?说着她便拽紧了红玉的胳膊，彼此拦腰勾肩地走出了教室。

教室和宿舍分别布满在四个方向，它们的中央便围出了一个宽阔而广大的院子，据说看似平平常常的泥土院它的下边其实是一个大大的溢满了水的池。只不过在院子的西南方，仅留下了不足一米的井口和井台。教室与教室，宿舍和宿舍的对面，都栽了一圈儿的苹果树。苹果树在校园里究竟有多少岁数了，没有人想起来去问问它。只见它根杆儿已堪抱，隔着树冠上的绿叶浓荫，你根本看不到天，每一树都缀满了灿烂烂的白色花。

红玉和文风来在了一颗苹果花树下，招招手又有几个女孩走过来。她们的脸上都含着笑，她们的心，纯情得就象苹果花上那早晨的晶亮的露颗。来，谁给我们讲一个故事吧。有一个女孩才刚刚作了第一个发言人，又一个女孩斜睨着眼睛，却轻声细语地传播消息：看，老师过来了。于是大家不约而同地认认真真地面向着自己手里的书，校园里又传出了一片朗朗的读书声!这情景，不仅陶醉了老师的心扉，也陶醉了校园里早早升起来的晨曦。

等待老师刚刚从身边踱过，读书声渐止，大家瞬间又恢复了先前那番无拘无束的欢声笑语。只有一个女孩好似突然发现，又好似幽幽地叹息：我们究竟辜负了老师的谆谆教导?还是对不起父母亲的殷殷叮嘱?我们是欺骗了生活，还是蹉跎了自己一去不复返的年少时光?她的话像一团火把，既完全吐出了自己的似忧浅愁，又撩拨动了大家的不虑心镜。又一个回答:我们的心里也明白，也惭愧，而行为却总是无法自控。

每一天，她们都有准备要讲，却又被突如其来的老师的身影，阻挡住了的永也讲不完的故事。每一天，她们都在校园里，重复地过着这样优雅而又略带愁绪和惶恐的岁月。她们那些话究竟是在思考，是在议论还是在怨尤?谁也不清楚，只有风儿从她们身旁经过，听见了她们的絮絮叨叨，每一次都会由衷地说：你们这一群少女，唉，苹果花的精灵!

在校园里的日记 篇6

光阴似箭，岁月如梭，转眼间我在石笋街小学已快三年了。在这短暂的日子里，我认识了新老师，结识了新朋友，接触了新事物，学会了新本领。在优美的校园、和谐的环境中，我健康成长，快乐学习，与石笋结下了深厚情谊。

回想起离开幼儿园，刚刚迈进石笋街小学的时候，所有的一切都是新鲜的，也是陌生的。但在老师的亲切关怀下，在同学的相互鼓励下，我很快融入了“彩虹班”这个集体，慢慢地适应了小学生活。

在石笋街小学的这几年间，我加入了少先队，成为了一名光荣的少先队员；我学会了加、减、乘、除，认识了很多汉字和英语单词，掌握了许多新知识；我学会了打排球、投实心球等一些体育运动，身体一天比一天棒；我接触了很多科普读物和模型，激发了我的好奇心，提高了我的认知力；我学习了一些音乐、美术、书法等知识，陶冶了情操，增长了技能。此外，在石笋街小学，我还当过小礼仪，制作过小版报，参加过郊游，进行过艺术比赛等等，这些更加丰富了我的阅历。

现在放寒假了，我回故乡去了，但我无时不在期盼着重返学校的那一天。

在校园里的日记 篇7

我们学校里有一棵高大的老樟树，它长在老校门这儿，已经长到与三层楼的西楼一样高，据说老樟树已经有60多岁了。

远看樟树，像绿色的大凉棚，又像一朵巨大的蘑菇。只看树冠，郁郁葱葱的，犹如一朵绿色的云彩落在了我们的校园里。

走近一看，叶子是翠绿色的，一片片叶子就像一艘艘小船。翠绿色的叶子中还夹杂着一些火红的树叶，就像一团团红色的火焰。雨水落在密密层层的树叶上发出“啪啪”的响声。树的主干又粗又壮，灰褐色的树皮十分粗糙，龟裂出无数裂痕，显得十分沧桑。我张开双臂，抱住樟树爷爷的主干，还抱不到一半。妈妈也把手打开，也才只抱到主干的三分之二。在主干离地四、五米高的地方分开了第一个树杈，树杈在对着北楼方向的地方长了许多厚厚的墨绿色青苔。

这棵高大的老樟树，一直犹如一位慈爱的老爷爷陪着我们快乐成长。我们累时，它让我们靠着它休息；下雨时，它张开双手为我们挡雨；天气炎热时，它为我们打开凉棚，让我们在树阴下自在地做游戏、玩耍……

这棵枝繁叶茂的老樟树真是校园里最美的一处风景！

在校园里的日记 篇8

早上，阳光暖暖地普照着大地，我淋浴着阳光，走在去学校的小路上。一路迎着秋风，时不时会有几片树叶在我身旁打转。我捧起一片树叶，细细端详。一阵风拂过，让那片树叶在空中自由地跳舞。我笑了，这就是大自然，美丽神奇的大自然。

走进校园，聆听着同学们的欢笑声，老师们的交谈声。抬头望，只见一片云彩遮住了太阳，但仍然可以看到几缕阳光从云朵里透了出来。没过多久，太阳就完全从云朵里出来了。

上课了，校园一片寂静。时不时传来同学们的读书声；下课了，校园里一片同学们的嬉戏声。啊！这就是我们的学校，欢乐地学校！

“叮铃铃铃……”放学了，我们说着笑着走出了校门……

在校园里的日记 篇9

今天，我们教室里就发生了一件大趣事。第二节课上课铃响完了。“哈哈哈!哈哈哈!”教室里传来一片笑声。天阴森森的，还乌云密布，但教室里的同学们都觉得暖烘烘的。因为大家都在开怀大笑，我笑得差点断了气，猜猜是什么事，让我们这样?

我们玩了一个游戏，叫做“逗笑木头人”，听到这个名字时我疑惑不解。后来这个游戏在不知不觉中开始了。

“窦浩，上场。”老师严肃地突然叫了一身，差点把我给吓死。然后，窦浩不紧不慢地走上讲台，脸上的表情当时特别神秘，好像有什么事瞒着我们呢?

老师对窦浩面无表情地说:“今天让你来当一回‘木头人’。”一听到这里时，我就在想：“是不是老师想看看刚才下课哭得泪流成河了的窦浩能不能被别人逗笑呢?”我当时觉得，逗笑窦浩没那么容易吧，下课都哭得那样伤心了。

果真，我们班的“笑星”做着各种动作都没有把窦浩逗笑，反到把我们观众给逗笑了。我就搞不明白，为什么窦浩对于他们那特别搞笑的动作和语言那无动于衷，始终保持面不改色呢?

最后，我们班的实力派人员李尚泽上阵了，我想：“别人费了九牛二虎之力都没有把窦浩逗笑，他怎么可能不费吹灰之力呢?”可万万没想到，他用的方法居然是:把本子一圈成圆柱体，去对着窦浩射了一口“毒气”，差点没把窦浩熏死。这才把窦浩逗笑。

今天这节课大家玩得都很开心。

学校的日记(集锦12篇)

写作在日常生活中具有重大意义。写作文有助于语文成绩的提升。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，怎么样的作文才算写得好？根据你的需要，小编精心整理了学校的日记(集锦12篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。

学校的日记(篇1)

在学校做同学的朋友，老师的助手。

由于我是班级中成绩最好的一个，因此被老师指派为班级的代理班长，班长前面加上“代理”一词，总是让人感觉没有底气，没办法，总得有人为同学服务，协助老师工作吧，我只有接受了。

按要求，每天的早读由我带领，可能是因为我的年纪小，在加上我长的小巧了些，我领读时，有的在那写作业，有的用眼睛看着你，还有的在那交头接耳，不知在说些什么，还不时偷偷的笑，他们根本不理睬我，看到这种情形，我真的想哭。

后来，老师找到了我，帮助我分析了原因，我改正了领读时语速太快的毛病，在领读时，发现同学们读的不准的音，我就一遍又一遍的领读，每一个同学都会了为止。课间，我还主动考其他同学单词，同学有不明白的地方，我也会和他们一起解决，渐渐的，同学们开始信任我，接纳我，早读时，几乎没有人掉队了。

这件事让我明白了，只要你真心付出，就一定会有回报。

学校的日记(篇2)

马上就要小学毕业了，在最后的日子里，我们一定要好好学习，努力学习，在考场上不紧张，在考场上正常发挥，在关键时刻不掉链子，争取考个好成绩，为母校天光，增彩！

在小学生活里，我认识了不少东西，在这六年里，我也懂得了不少做人的基本道理！我认识了写作，我开始接触作文，我开始接触阅读，我也开始慢慢的喜欢上阅读了，我也慢慢的开始喜欢写作了。在数学上，我认识了数字，我开始逐渐认识一百以内的数字到亿以内的数字，我开始认识了图形，认识了立体图形，认识了乘法除法……我开始了这六年的难忘的小学之旅，我开始变得大胆我开始变得开始和人慢慢的接触，我慢慢接受了每次面对考试成绩的失望与开心。我渐渐懂得了许多的知识，许多的道理，也同样悟出了一些人生的哲理！

难忘的小学生活，让我懂得了很多，我将把这些懂得的知识，在新学期，新学校里给用出来，使出来！

学校的日记(篇3)

早晨在我到学校时，发生了一件很不好的事情。 我走到教室放下书包，开始读书时，进来一个小哥哥，那个哥哥就是检查员。他叫了一声报告就进来了。在检查的时候，那个哥哥很随意，检查黑板时，那个哥哥不管上面有没有东西，他都用力的拉黑板上的把手，”卡嚓”一声，大张老师的优盘飞了起来，都不知道飞哪去了。

一排，二排，三排都找不到，大张老师很无奈地说:”没事，不找了。” 我觉得那个哥哥做的不好，第一，不文明:第二，他不该那么随意，但愿下次这种事情不要再发生了。 其实也说明一个道理，当我们能看到别人的缺点的时候，也可能自己也同样做的不够好，所以不管做任何事情，都应该做，用心去做。

学校的日记(篇4)

今天我们学校举行了一场盛大的运动会，要开一天，我们也不用上课，但要在外面坐一天，除了早上和中午吃饭的时候可以玩一小会，比赛项目顺序：100米跑步、200米、400米、800米、1500米，接力赛、跳绳、踢毽子、跳高、跳远、铅球。

我们班有5个第一名，老班说给我们买雪糕吃，最后还是没买啊，老班说学校这是第一次举行运动会，学校里怕危险，叫了120来，我们班的很多人都带了手机和吃的，我也带手机了，还有酸辣粉，觉得这个酸辣粉不好吃，没有上次买的好吃，闺蜜带了方便面，我们换着吃，我买了抹茶味的奶茶，挺好喝的。

学校的日记(篇5)

第一天：

今天是我第一天来到新学校，心中充满了期待和紧张。早上，妈妈帮我整理好书包，给我准备了美味的早餐。我穿上整齐的校服迈进校门，眼前是一个宽敞明亮的操场，操场上挤满了其他同学们，他们有的在笑着说话，有的在玩耍。我找到了我的班级，听到了陌生的名字和嗡嗡的谈话声。

我的语文老师是一位亲切和蔼的中年女教师，她向我们介绍了班级的规矩和学习生活的安排。接着是数学课，我发现数学老师对我们要求很严格，但也很有耐心，他们用生动的教学方式让我们更易理解。上了几节课后，我逐渐融入到这个新的环境中，和同学们交流起来也不再紧张了。

放学后，我参加了学校提供的兴趣班活动。我选择了艺术班，因为我一直对绘画有着浓厚的兴趣。我的艺术老师是一位年轻有才华的女艺术家，她教我们怎样运用不同的颜色和技巧来创作美丽的画作。我跃跃欲试地拿起画笔，在纸上创造出一幅幅独特的作品。这个兴趣班让我在艺术的世界中找到了快乐和自由。

第二天：

今天是我在新学校的第二天，我对这个地方越来越熟悉了。不同于之前的学校，这里有着许多新的设施和资源。我参观了学校的图书馆，里面陈列着各种各样的书籍，从经典小说到科学百科一应俱全。我特别喜欢看绘本，那里有着许多美丽而有趣的故事，我迫不及待地拿起一本绘本，沉浸在故事的海洋里。

上午的课程结束后，我和一些同学一起走进了美术室。美术室里摆放着各种各样的颜料和画具。老师给我们布置了一道画景的作业，我选择了一个花园为题材。我仔细观察了周围的花朵和树木，用画笔将它们勾勒出来。慢慢地，我发现我对色彩的掌握越来越准确，画面也越来越栩栩如生。画画的过程让我忘却了时间，完全沉浸在自己的世界里。

第三天：

今天是我在新学校的第三天，我已经逐渐适应了这里的生活。早上，我来到学校后，看到操场上挤满了同学们，他们在组织各种运动项目。我加入了足球队，和队员们一起训练。“一二一二，左右开弓！”教练的声音在耳边不断回荡。我全力以赴地奔跑，尽力发挥自己的能力。虽然有时候会摔倒或者失败，但是我知道只要不放弃努力，最终我会变得更强大。

下午的时候，我参加了学校的辩论社团。在社团的活动中，我学到了如何表达自己的观点，如何理性思考和辩论。我们进行了一场激烈的辩论，议题是关于是否限制学生使用智能手机。我积极参与辩论，用事实和数据支持自己的观点。尽管我有时候紧张得口齿不清，但是参与辩论社团让我更加自信和沉稳。

新学校的生活让我感到非常充实和快乐。每一天都有新的挑战和收获，我在不断成长和进步。我渐渐融入到这个大家庭中，和同学们一起学习、玩耍和交流。我相信，在新学校的日子里，我将会收获更多，经历更多美好的记忆。

学校的日记(篇6)

走进大门口，就进入校园。

进校园后，最显眼的就是一个花坛。大花坛上立一块大屏幕，它正对大门口的，上面写着“实验学校欢迎您!”的几个鲜红大字。花坛边上是三块大大的石头，稳稳地矗立着，上面分别写着我们的校训：“健康”“诚信”“博雅”。抬头一看，花坛里还有两棵直入云霄的雪松，显得精气神十足。它们应该上百年了吧，是全校最高最大的植物了。花坛中间是一个混浊的小池塘，池塘里的几条可爱小金鱼正自由地游来游去，它们正享受着呢。池塘边开着几朵不知名的小花花。虽然不知名，但它们色彩斑斓，常开常新，给花坛增添了许多生机。

花坛右边就是一个健身房。说它是健身房，还不如称它是综合馆。走进综合馆后，你会看见一个简朴的大舞台。它是我们学校庆祝活动时带给我很多欢笑的地方，我也在上面表演过呢。舞台正前方是几个羽毛球场地。在这里，你常常会看到有人在打羽毛球。当然，在这里还可以开展其他的健身运动。墙上贴着一面大国旗，几张羽毛球明星的图片，其中一张图片边上写着“羽坛皇后的母校”几个大字。

出了健身房，就是操场。操场周边种着几棵高大的樟树。夏天可以去樟树下乘凉。往前迈去，看到的是几张老旧的乒乓球桌，几乎都没人去打球。乒乓球桌的左侧有几棵新栽的樱花树。从樱花树边上的跑道走不了几步，就是一个脏兮兮的沙坑。沙子到处都是，是我的同学们在这里跳远，跳溅出来的。

操场上有四个破旧的篮球架，别看破旧，男同学几乎都喜欢在这里打篮球，而且常常是激烈非凡。

逛了操场，我从另一个门走出校园。我们的校园很小，景色很一般，但它会让你感觉到它的悠久，还让我在这里学到了很多“货”。

学校的日记(篇7)

夏夜，静静的，天上没有明月，也没有繁星，只是抹着无边无际的乌黑；而这一夜，我们学校却是火热的，墙上的几盏圆灯，泛着明亮地灯光，斜斜地射在操场上，几十个人影在闪动，“一二、一二” 的口号响亮地呼喊，老师、学生都在谈笑、欢笑、大笑着，身影在舞动，汗水在抛洒。我们在干什么？这不是舞会，不是戏苑，更不是茶会，我们都是在跳大绳。

这周星期三的晚上，夜幕刚笼垂，我们学校的的聚会便开始了。先是学校的老师你约我，我约你来到操场上跳绳。跳着跳着，就引来了学校里的所有住读生。有几个高年级的学生也排进老师的队 伍中，和他们一起跳。围观的的，跳绳的，好几十个人齐聚操场上，这时夜色才刚刚朦胧。

教体育的何老师提了个意见，说是要跳大绳。“好啊！”众人纷纷附和。孩子们跃跃欲试，大人们更是揣着一颗大小孩的童心准备披挂上阵。门卫送来一根长绳。两位男老师自告奋勇摇绳。他们一南 一北各握住绳子的一头，绳子在地上拉出一条长长的直线。几个年轻的女老师和高年级的住读生可真快呀，她们已经齐刷刷地站在了绳子的一侧，紧紧地盯着绳子，等待着教体育的何老师喊开始。

“一，二，三，开――始！”两位舞绳的男老师猛地抡圆了胳膊，绳子突然好像有了生命，上下翻飞着，在空中画出一道道优美的弧，打在地上发出有节奏的啪啪声。这有节奏的啪啪声仿佛是为我们鼓 气打劲。几位女老师是一马当先杀入重围，只见她们在灵巧地挪着步子，真不愧为女将，虽穿上了高跟鞋，步入了婚姻殿堂，仍是不减当年儿时独有的灵巧精细。男老师也毫不含糊，冲入飞舞的大绳又 灵巧地抽身而出，也得到了旁观者鼓掌称赞。接下来就是我们这群学生，凌平一马当先置身于绳舞之中，也有老师的灵巧劲。我也不管三七二十一，冲了进去，马上调整跳动速度，和凌平步法一致，十 分配合。张凯兰也来了，我连忙让位给她。谁知她刚进来，几位心急的男生是随后就进，还好我们调整地快，局势马上平缓了下来。两位年老的老师也看着眼红，不管不顾冒冒失失往这边冲，她们也胆 大心细，抓紧时间调整步伐，跳绳大队才不至于乱了。终于几十个人都齐聚于这绳舞之中了。但打头就进来双腿软了下来，步调减慢了。老师们也是把这看在眼里，连忙说：“跳慢点。”接着就喊起了 慢节奏：“一，二，一，二……”我们都随着口号有节奏地跳着，耳边除了绳子的啪啪声，还响起了大家呼哧呼哧的喘息声和围观者高声报数声：“三十，三十一，三十二……”

不管是跳绳的，还是围观者相 ，都是快乐的。我们这些住读生大多是留守儿童，虽然少了和爸爸妈妈在一起生活的快乐，但是我们却有如同父母一样的老师们。因为有老师的关爱， 我们的住宿生活像色彩斑斓的万花筒，丰富多采，精彩极了。

学校的日记(篇8)

今天是我们学校发校服的日子，早上全校学生都穿着整洁的校服来到学校。这是学校传统，每年都要发放一次新的校服给学生们穿着。

在学校操场上，已经摆好了一排排箱子，里面装着我们的新校服。我们按照班级排队，等待领取我们的新校服。班主任在队伍旁边核对我们的名字和班级，把我们的新校服发给我们。

拿到校服后，我们马上就换上了新的衣服。看到自己和同学们都穿上了统一的校服，感觉自己和同学们更像一个团队了。不再有各种款式各种颜色的衣服，也不会再有穿得不协调的情况。

在下课铃响起的时候，我们离开教室，走进了教学楼的走廊。这时候，我注意到同学们的校服上印有我们学校的标志和名称，而且颜色也非常亮眼。看到美丽的校服，我感受到了更多的自豪感和归属感。我更有信心地站起来、与同学们交往、学习和生活。

在日常的生活中，校服会时刻提醒我们要为校争光，也会让我们养成良好的生活习惯。因为无论在校内或者校外，我们的学校都被标识在我们身上。在校外，我们更要注意言行举止，维护我们学校的形象，因为我们身上穿的是学校的校服，代表着我们的学校形象。

整洁、统一、亮眼的校服，不仅是我们学校的象征，更是我们学生的形象。这次发放新校服，让我们更有信心、更有归属感、更有自豪感。我们表示，会把自己的梦想放在心中，让自己成为一名好学生，更好地为家庭和社会做出贡献。

学校的日记(篇9)

10月11日，我们学校开田径运动会。运动会里的项目有很多很多，我们班参加了100米长跑，立正跳远，迎面接力。王静如，刘文婷，钟乃宁周家兴参加了100米长跑比赛。祝文静，王雪等，参加了立正跳远。还有15个男生和15个女生参加了迎面接力，其中有我。在100米长跑里王静如得了第3名，刘文婷和钟乃宁得了第1名。为我们班级获得了荣誉。我真羡慕他们。

学校的日记(篇10)

XXXX年XX月XX日 星期X 晴

今天在学校里，有一件特别的事情发生。早上第一节课是数学课，我特别喜欢数学，因为我觉得它很有趣。老师讲了一个很难的问题，但是我很快就理解了。我感到非常开心，还受到了老师的表扬。

中午吃完饭后，我和同学们在操场上玩。我们玩了一个叫做“老鹰捉小鸡”的游戏。我当老鹰，一个同学当母鸡，其他同学当小鸡。我跑得很快，很快就捉到了两只小鸡。大家都玩得很开心，我也感觉非常兴奋。

下午放学后，我回到家，告诉了妈妈学校里的事情。妈妈听了很开心，还给我做了我最喜欢吃的菜。我心里感到非常温暖和幸福。

今天是我过得最开心的一天，我感到很幸运能够在这么好的学校里上学。我希望每天都能像今天一样快乐。

学校的日记(篇11)

今天是学校发校服的日子，同学们都十分兴奋。我们早早地到校，迫不及待地等待着领取我们的新校服。

等了一会儿，终于轮到了我的班级领取校服。我们排队按顺序领取，先测量尺寸再发放衣服。看着自己刚刚合身的校服，心情格外激动。

这次发放的校服是学校新引进的款式，与以往的校服不同，这一次的质量更好，款式更加时尚，短袖衬衫搭配领带和裤子，让大家显得更加整洁和干练。

校服上还印有我们学校的校徽和班级标志，让我们感受到了校园精神的凝聚力。每个同学都得到了一套整齐的校服，不管是男生还是女生，身上透露出一股责任感。

校服的发放不仅代表着学校管理的统一，更代表着每一个学生对于自己学习和形象的重视。穿上校服的同学们，个性彰显，显得更加稳重和成熟。

不过，在穿上校服的同时，我们也有了一份表示自己的难处。许多学生会担心自己的个性和风格被压抑，但是实际上，穿上校服后，我们依然可以表现自己的个性。因为我们的校服也可以DIY，我们可以把自己的想法加入校服的设计中，让校服更加个性化。

总的来说，学校发放校服的活动不仅是为学生着想，同时也是一种规范化的体现。穿上校服后，我们会更加注重形象，变得更加自信和大方。这场盛大的活动，不仅仅只是发校服，更是校园精神凝聚和团结的象征。

学校的日记(篇12)

2月5日上午，是学生放寒假的时间，一来身为中心校分管教学人员，我特别想去问题较多的学生家中走走，希望能加深了解，二来也是为响应镇党委关于在全镇党员干部中开展“四走遍四推动”活动的通知，所以，我和荣江、潘显运、邓德垠共4位教师不顾天气寒冷，走访了迎水、街道学生共十多名。像鲍远扬、高思、张锦涛、高珍蓉、赵金涛、李金鑫、金鑫、汪洋等大多为我们所教的学生，通过家访，我弄清了很多问题的根源，体会多多。

一、深入地了解了学生，有利于我今后开展思想工作。因我们一直没有去迎水、街道学生家实地察看，一直以来就觉得这两村学生思想相对而言复杂一些：身上匪气重，喜欢拉帮结派，学习态度不够虔诚，吃苦意识不够。通过家访，我才了解到与此地环境关系密切。学生居住地较集中，新生市场鱼目混杂，地域位置开放，家长、学生思想都与其它村大不相同，管理难度较大。由此我也终于明白了高思、鲍远扬、汪洋等人为何一直绑在一起，因为居住地太近，这从根本上消除了我对她们绑在一起的反感情绪，至少以后我会更加明白怎样引导这个小团体。还有像了解到的高思奶奶因高血压而只能在家坐着，其他每个学生的家庭居住情况及经济状况等都有利于我今后更好地开展思想工作。

二、了解了家长，引导了家长如何开展家庭教育。家访是连接学校教育和家庭教育的纽带，家访是学校与家庭共同教育好孩子的一座不可缺的桥梁，家访是密切师生感情的直通车，家访是教育的捷径，它发挥了无可替代的作用。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。可以说，通过近距离交谈，拉动了家长教育这块力量，再借家长之口向社会宣传，有利于形成教育合力。比如高思的家长，就非常理解教育的难处，并给我们讲了在电视中所看到的教育纠纷问题，并表示一定配合学校，搞好学生的思想工作。像八(2)班高智勇的家长，放假了，家长根本不知道学生去了何处，并表示也管不住自己的儿子。由此，我们宣传了家庭教育的方法，家长表示以后原则性问题一定不让步于学生，这对于遏制安全事故的发生将会起到一定作用。

在家访中，我还了解到有一部分家长忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。经过家访使我了解到，文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我们和家长促膝谈心，用一分为二的观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。对于家访的对象是后进生，我觉得“后进生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴，老师可以和家长一起从点滴的进步谈起，一分为二地分析学生，用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。

三、谈心方式，换位思考，促进了家长、学生、学校、老师多边感情的融合。有时在校对学生空洞的说教不起一点作用，还时常让老师心烦意乱。通过实地了解，站在他们的角度，学生的思想有时我也能理解了。家长的怨言，通过我们的解释也化解了。俗话说“情感是教育的桥梁”。看来家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。和许多家长聊天中，我觉得就象和朋友聊天一样，感觉一下子融入到他们的生活中去。同时家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的安慰。

总之，老师上门家访，会让学生感受到老师的'关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅，和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。

同时，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得我们身上的担子更重了，我们要加强孩子的生理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。我认为家访是教育过程中不可缺少的一环。

我的学校日记锦集九篇

我们从小学就开始写作文，写作文可以把潜意识的内容进行外化。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。在学校里你会怎么写自己的作文呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《我的学校日记锦集九篇》，供你参考，希望能帮到你。

我的学校日记(篇1)

我的学校_我的学校作文-日记400字

我的学校叫鸿业小学，你们别看它小，等你进去玩一会，就不想出来了。

我的鸿业小学有一个大操场，是由红色和绿色组成的，中间是绿色的，组成了几个小型篮球场。红色的是跑道，绕着操场一圈。一眼望去多美呀！爸爸说：别人的操场都是长满了草，而你们的操场却是塑料的，你们多幸福啊！放学后，同学们都去操场上玩游戏，我看着这快活的场面，不禁想起爸爸的话。

操场的前面有个游泳池，那是游泳队同学的地盘，那游泳池的水是那么清澈，那么湛蓝，看到那水就想下去玩一玩。

游泳池旁边有条走廊，走廊弯弯曲曲的，就像一条巨龙横卧在地上。放学后，同学们都在那里写作业，等候家长来接，嬉戏，可热闹了！

这就是我们的鸿业小学，它是个美丽的学校，是同学们的家，就算我小学毕业也不会忘记你------鸿业小学。

我的学校日记(篇2)

新学期，新起点。我经过五年的洗礼磨难，成就了今天的英才辉煌。我荣幸的踏上了前往中学的脚步!这是一件多么令人神往的地方——初中。

我的学校叫英才学校，这里有主楼与分楼，主楼是红色的，代表着奔放与热情，充满活力。平时，我们在一个宽阔的操场上活动，这里还有许多参天大树和嫩绿的草，中间缀着星星点点的黑、红、黄，我们在椅子上休息着，真是让人心旷神怡。

上课了，我们就在整洁干净的教室里学习。老师讲的课，我们都会很认真地听，也会很认真的记载。这是一个崭新的学期，我们的身体里有了另外一种生机盎然的感觉。这个教室，培育了43朵含苞欲放的小花，这些花正在拼命地吸收养分，也正在慢慢地长大。我相信，只要坚持不懈的努力学习，勤快记载，认真听讲，从不缺勤，一定是一朵最显眼的，也是最鲜艳的。看，四十三张桌椅，齐刷刷的摆放着，多么的引人注目啊!一张张考卷，承载了我们的期待与梦想，笔记上的一笔一划，都是我们在学习之路上撒下的汗水。加油吧，同学们!

这个新学校，是老师们的心血，我们要在这里共同生活四年，必须要刻苦努力认真。为我加油吧!

我的学校日记(篇3)

4月17日 星期一 晴空万里

我的学校非常美丽，还有一群很美丽的很善良很有爱心的老师们。

我的校园里有明亮的教室，教室里有黄色的桌椅像一列列火车， 非常好看，操场非常的宽敞，操场旁边有一排排柳树，像一个个穿着裙子的少女在欢迎新同学。

冬天，操场上还有雪白的冰场，小朋友们都喜欢去溜冰。

学校的花坛里有菊花，月季花，梅花。菊花迎风挺立，腊梅在枝头怒放，非常漂亮。还有樱桃树，每年开放一次。

我的学校风景优美，五光十色。我非常喜欢我们这个学校。喜欢这个学校所有的老师，因为我喜欢这些科目。我还最喜欢我们的班主任，因为她给我们很多知识，还要一天到晚的管我们的生活琐事很是辛苦。

我希望这个学校永远漂亮美丽，能培养出很多人才，为祖国做出更大的贡献。

我的学校日记(篇4)

我在花板桥学校上学，我们学校坐北朝南，东临车来车往的公交公司，西接车水马龙的四化建，南望环境优美的市政府，北依中南工业学院。

走到学校门口你就可以看见“花板桥学校”这五个红色的醒目的大字。走进校门一栋威武雄壮的教学楼呈现在我们面前，雪白洁净的墙壁，明亮的窗户，真漂亮呀！这栋楼有五层高，里面有图书室可以让我们尽情的学习，还有大会议室、舞蹈室、科学室等。

在教学楼前方有一个葱翠碧绿的花坛，走进花坛一股清香扑面而来。让我沉醉在这芳香中，走在用我鹅暖石铺成的小路上，旁边的花儿呀、草儿呀，好像欢迎我的到来似的都挺起了身子，笑得咧开了嘴！在花坛中间有个像火焰样的雕塑，象征着我们红红火火地成长！边上有一张张石桌石椅，下课了可以让同学们在这休息和玩耍。走过石桌我们来到一条长廊，长廊可以让老人们躺在这休息。

走出花坛，我们来到一条生机勃勃的林荫小道，小道边上是操场，操场的跑道长400米，跑道中间有一大片草地，草地像一块绿油油的地毯。下课时有许多同学在操场上开心的锻炼，有的玩单杠，有的打篮球，有的跳绳，还有的在打乒乓球呢！每当星期一的早晨我们都会穿着整齐的校服，戴上红领巾，看着国旗冉冉升起同学们的表情会马上严肃起来。

操场的旁边是两栋雪白的新楼房，雪白的瓷砖中间镶嵌着浅绿色的条纹，在蓝天和白云的映衬下蓝的更蓝，绿的更绿。

走进教室一张张桌椅整整齐齐摆放着好像等着小主人的到来一起去畅游知识的海洋！

我在这样景色怡人，环境优美的学校里快乐成长！

我的学校日记(篇5)

20xx年x月x日 星期x 天气多云

教室里传来朗朗的读书声，同学们的目光落在各自的课本上，文章读完后，教室里回归安静，讲台上的老师一手拿着粉笔，接着转身往黑板上写下了今天这一节课的任务。

学校里的生活平淡，每日里上课下课给我一种生活重复感，这堂语文课下课后，班上的同学们大都无精打采的趴在自己的课桌上小憩。没多久，上课的铃声再次响起，老师的前脚一进教室，瞬间，班上趴在课桌上的同学一个个的全部都坐的笔直。就算眼皮子在打架，同学们还是使劲的鼓着自己的眼睛，要说我们能如此拼命，原因在于这一堂课是我们班主任的课。

班主任一来，我们可就都精神了。

上午的第四节课一下课，班上的同学们纷纷往食堂里冲了过去，这阵势给了老师不少笑话我们的笑料。我还记得老师这么形容过我们，老师说，我们就是一群打开了闸门往外冲的牛群，为什么是牛群？因为我们一个个的脸都是红的，那一股子的劲太像往外冲的牛了。

午饭过后是午觉，也是奇怪，午觉的时间里，我们却感觉精神满满，压根就没有上课时的那种昏昏欲睡。睡觉前，宿舍里的我们都会叽叽哇哇的说个没完，等到老师来巡查的时候，我们才终于闭上了嘴，也闭上了眼。午睡的时间很长，但是等到我们睡了过去后，这个时间也就是一睁一闭的事。

下午的课堂上，除非有老师叫起同学来回答问题，否则教室里又是静悄悄的一片。

学校里的生活有些许的枯燥，但是在课堂上，老师传授给我们知识是唯一让我们不感到枯燥的一件事，书的魅力、知识的魅力都在深深吸引着我们。

我的学校日记(篇6)

我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”，位于在少儿图书馆的北面。

我们学校的大门可宽了！大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌，校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字，颜色是金色的，象征着我们金色的童年。

进入大门以后，左转，就是我们的操场。操场很大，两千多人站在那里，都觉得很宽敞。每周一的早上，我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后，同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕，使得我们的学校绿树成阴，树木还可以帮我们挡太阳、挡雨，帮的忙可大了！操场上有条跑道，一个来回就是一百米远。从高空看，我们的操场就像一块绿色的毯子，可漂亮了！

从大门右转，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的右边，上到二楼，向右转的第一个教室就是我们三（1）班了。

我们的教室很宽敞，教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板，后面是板报。我们的板报每个学期出一次，图文并茂，很好看。教室左边有明亮的窗户，透过玻璃窗，就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往，经过的车子也很多。

在我们的科目中，我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼，老师让我们在电脑上画图、玩游戏，可有意思了！

我喜欢学校！学校就像我的家。

我的学校日记(篇7)

我的学校日记

在我心中，学校是一个五彩斑斓的小世界，每天都有新鲜的事情发生。桃花村小学是我就读的学校，一个充满阳光和欢声笑语的地方。

早上，当我走进校门，学校的校园就像一片绿色的海洋，树木葱茏，花草香气弥漫。远远望去，校园里草坪上都是学生们开心地奔跑玩耍的身影，他们愉快的笑声让整个校园都充满了生机和活力。

上午的第一节课是语文课，我们的语文老师李老师总是能用她亲切的微笑和激动人心的讲解让我们对文学更加热爱。每当我们有了新的课文，她就会带着我们一起探讨其中的意义和价值，让我们懂得如何用心去读书，如何用心去理解。每当我们背得一口流利的课文时，她都会把我们当作小小的演员，让我们在课堂上展示出我们的才艺，每个人都能成为主角，享受着被关注的快乐。

中午的午饭时间是我们一天中最期待的时刻。我们的食堂有着各种美味诱人的食物，有炒饭、馄饨、鱼丸汤等等。而且，我们学校还实行了“五菜一汤”的制度，确保我们每天都能摄取到各种各样的营养。每当我们坐在餐桌前，和同学们一起品尝美食，快乐的谈笑声在饭堂里回荡，我们的脸上都洋溢着满足的笑容。

下午的课程中，我们参加了各种俱乐部活动，我选择了加入美术俱乐部。每周一次的美术课是我最期待的时间。在这里，我可以尽情地挥洒自己的想象力和创造力，用颜料和画笔创造出属于我自己的艺术世界。我的美术老师赵老师总是耐心地指导我们，让我们学习各种绘画技巧和艺术理论。每当我完成一幅作品时，赵老师会鼓励我，帮助我找到进步的方向。这种获得肯定的感觉是无法用言语来表达的，它让我有了更多的动力去追求艺术的完美。

放学后，学校的操场上总是充满了欢声笑语。同学们在一起玩耍、交流、分享。我们一起跳绳、打篮球、踢足球，无拘无束地释放自己的能量。在游戏中，我们建立了深厚的友谊，学会了相互尊重和团结合作。当我跟着队友们一起奋力拼搏，取得胜利的时候，我内心的喜悦无法言表。

回到家后，我总是会在日记中记录下今天在学校发生的事情。我会详细地描述老师的教学、同学们的活动和自己的感悟。每当翻开那本厚厚的日记本，我都能回想起学校里的欢乐时光。

这就是我的学校日记，记录着我成长的点滴，记录着我与同学、老师之间的亲密关系。我爱我的学校，它是我心中的家园，是我快乐的源泉。在这里，我学到了知识，找到了兴趣，也结识了许多志同道合的朋友。每一天都充满希望和惊喜，我相信，在这个美好的学校里，我会继续成长、收获更多的快乐。

我的学校日记(篇8)

今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。

在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。

在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。

蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

看!这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步!

我的学校日记(篇9)

9月4日 星期一 晴空万里

走进大门你首先看到的是，我们老师的办公楼，办公楼一楼有一长长的走廊，走廊中间有一面镜子，每当我从这里走过的时候我都会站在镜子前面照一下自己。镜子旁边有几盆漂亮花。

办公楼右边是我在那上了快4年的教学楼，楼前有一块空地那是共我们学生玩耍的地方《是在课间的时候》，教学楼东面是一个简易的餐厅，是供午拖的同学在那吃饭的地。餐厅前面是我们的操场，也是我们每周一生国旗的地方。

朗朗的读书声使我精神抖擞。在这个欢声笑语的校园里我度过了快乐的每一天。我爱我的校园 。

学校发生的事日记锦集

作文在我们的一生中有重要的作用，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？由此，有请你读一下以下的“学校发生的事日记锦集”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

学校发生的事日记(篇1)

今天，我来到学校后，看了看黑板上写着的昨天布置的作业，想对一对是不是都完成了。

结果我还真有一篇课文忘记背诵了，我心想：完了，没时间了，今天第一节课就上语文，而且老师说过上课一定会抽查背诵，背不过的罚抄这篇课文三遍，天呐，我可不想抄课文，所以我要赶紧背诵。

“叮铃铃”上课了，可我还是没有背过，我心想：这下今晚肯定得熬夜抄了。我又一想：老师千万不要抽到我，对了，我可以借口去上厕所，因为厕所在我们教学楼的后面，一去一回时间肯定比较长。我鼓足了勇气举手对老师说：“老师，我想上厕所。”老师说：“快去。”我心想：老师，你太棒了！

我上完厕所回来，老师还在抽查，而且正在查我的同桌。我心想：下一个抽查的肯定是我，完了！正胡乱想着，万万没想到突然打了下课铃，太好了，老师终于不查了。

下课后，我赶紧把那篇课文背过了，以防老师下午再抽查。

学校发生的事日记(篇2)

4月12日星期五晴

午间,我在教室里管班。

忽然,白佳怡从前门冲进来,告诉我:“王姿月被那个值日生关到厕所了,还不让她出来!”我听了,说:“没事,我现在就去。”我刚到厕所门口,就碰见了邱雨。我把这件事告诉了她,她说和我一起“营救”王姿月。我们上过厕所后,我让邱雨在前,我押后。眼看就快要溜之大吉了,可那个值日的一下子就认出了王姿月,让她重新站到那儿,还问:“是谁让你走的?”瞧她那样,好像全世界都得听她的似的,你不就是扫个厕所,有什么了不起?我心里很不服气。王姿月指了指我和邱雨,那个人就对邱雨说:“你给我站这儿!”我知道她下一句要说什么,就大声地哼了一声。这会我可是泥菩萨过河——自身难保哩!赶紧溜吧!

我们快速地跑到教室,心里又害怕又有几分不服气。就因为你比我们大两岁,就可以欺负我们吗?这不是以大欺小吗?后来白佳怡又对我说:“可能是王姿月在厕所里面乱踩的缘故吧!”我想:或许是她憋不住了,就算是她乱踩,也没关系啊!不就是再拖一遍吗?我知道,你们很累,可是特殊情况下就不能宽容一点吗?

学校发生的事日记(篇3)

今天是星期一，学校例行举行大扫除。

中午老师布置任务的时候，我们开始如火如荼的工作。看到有的同学小心翼翼的擦窗户，擦的干干净净；有的同学严重扫地出汗；其他同学挣扎着拖地板，拖着地板反映身材。

我负责清理包干区。我正要去拿拖把，其他同学冲到卫生角抢扫帚。就在我担心没有扫帚的时候，胡敬亭给了我一个主意，想从美术室借。我立刻跑到美术室，但是我来晚了，被打到最下面。我别无选择，只能先去花园捡垃圾。当我来到花园时，我又害怕又傻。到处扔垃圾。有一个牛奶袋和一张废纸。我在花园里走来走去，拿不到它。当我捡完垃圾的时候，发现一次总付清理区的其他清洁工其实都在那里玩，聊天。我生气了，跑过去责怪：“你干什么？大家都在工作，你其实很懒！”我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢他们。很快，包干区被一尘不染。

打扫完后，所有的学生都大汗淋漓，但看着我们整洁的教室和干净的综合区，我们脸上都露出了满意的微笑。

学校发生的事日记(篇4)

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关于学校发生的事400日记

时间：2021-01-0609:52:32本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@剑锋我要投稿

校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。那么要怎样写关于关于学校发生的事400日记文章呢?小编精选整理了相关范文，接下来欢迎查阅：关于学校发生的事400日记

关于学校发生的事400日记1

在校园里有许许多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我脑海里，每当回想起来都觉得不好意思。

那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我凶巴巴地对他说：“章健，你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块!”，章健说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对章健说：“我不管，你赔我钱!”，章健说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。

下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢?于是我找到章健，不好意思地说：“章健，真对不起，我错怪你了……”章健不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽!”，说完，我们都笑了。

这件事，给我印象很深，我明白了一个道理：做事一定要小心，不能鲁莽。

关于学校发生的事400日记2

自打我是个“小四眼”，我和眼镜就形影不离了，它确实让我看得更清楚，可也给我添了不少麻烦，今天，它又给我惹是生非了!

体育下课铃打响了，我和同学们纷纷跑回教室。可是，当下一节课上课时，我却发现眼镜没了，我努力的回想着，我匆匆地跑向游乐场，就像热锅上的蚂蚁，把我曾去过的地方都找了一遍，连角落缝隙也不放过。可眼镜的影子也没看见?这眼镜刚带没几个星期，如果爸爸妈妈知道了一定不会放过我的。

同学们看见了我的焦急样，问我发生了什么是，我一五一十地告诉了他们，同学们议论纷纷、七嘴八舌，有的说在大队部，有的说在广播室，还有的说在游乐场……我按同学们的指点，一一找遍了，可眼镜还没找到。

放学后，有的同学甚至还不回家，继续帮我找，肖老师也来帮助我，正当我垂头丧气准备回家时，突然想起了门卫室，我问老伯伯，老伯伯面带微笑的把眼镜交给了我。原来是一位热心的同学，捡到了眼镜，交给了门卫。

我十分感激帮助我的同学，眼镜终于失而复得了，我以后再也不会粗心大意了。

学校发生的事日记(篇5)

记得那是一年级的一次数学考试，我看题目很简单，边唰唰唰地写起来。但我算到最后一题时，怎么也做不出来，我急得抓耳挠腮直冒汗。我怎么能不急呢？前几次的考试我都得了100分，这次如果考不好，就不可以加操行分了，再说邻居王奶奶常夸我："川川真聪明，每一次都拿100分！"这次拿不了100分，那回到家后怎么见王奶奶呀？

我又反复地看了几遍题，忽然想起这倒题在课本上出现过。我灵机一动，计上心来----看看课本不就行了吗？我的心像十五个吊桶打水――七上八下，唉，就看这一次，下次再也不看。于是，我趁老师转身的时候，翻书看了。当我正要抄下去的时候，老师已经站在我的旁边。我当时想：这下死定了，老师一定会请家长来的。可是老师依然和平日一样和蔼地看着我，好像在问："这样做好吗？"然后不动声色地走开了。我的心乱急了，也没心思再抄答案了。

下课了，老师坐在我的身边，轻声慢语，语重心长地对我说："我们要的是真实的成绩，而不是虚假的分数。你要知错就改，以后不要再这样做了。"听完老师的这番话，我那不争气的眼泪在眼眶里直打转。虽然当时不能完全理解老师的话，但这些话我都深深地刻在我的脑海中了。

这件事虽然已经过去了，但我仍然记忆犹新，因为它时常提醒我：无论做什么事都要诚实，正直。

学校发生的事日记(篇6)

今天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟！自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥，这是不是人参？”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢！”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀！”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗？”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇！果然苦的`我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。

学校发生的事日记(篇7)

一）绿油

今天我同桌送给杨同学一个管子，里面装着绿色的油。刚好杨同学有一把剪刀，她就想把它剪开了看看里面的油是怎样的。于是杨同学把管子递给了我，我们来到垃圾筒旁边剪开了管子。那油如同细丝一样，慢慢地流光了。

二）收书

上个星期五，我同桌把彩带放在我的柜子里。她说她的柜子不够放，我说：“放我柜子里，放学时，我不管三七二十一，把我柜子里的东西统统往我书包里塞，再把你的东西收回去，我可不管啊！”放学时，我收书包，一把抓到彩带，我一看，这什么东西啊？这次终于没被我收回家！

今天可没那么仔细了。放学时，老师说：“收书！”我立即迫不及待地到书柜里拿来我的书包，顶在头上，走向位置。忽然“咣当”一声，水杯掉在我的头上，又滑到了地上，我惊恐万分！呵呵！我提着书包来到座位赶紧收书。我看到有两本绿绿的书，我以为一本是数学书，一本是英语书，我就都塞进了我的书包。然后我就背着书包晃悠晃悠跑回家了。

到家不久，忽然我听到妈妈的手机响了，原来是我同桌的妈妈打来的，问我收没收到她的数学书。我赶紧翻箱倒柜地找，终于找到了她的数学书！

学校发生的事日记(篇8)

星期二晴

爆笑事件

今天上英语课时，老师爱上万同学了！因为万同学送了一个玩具给老师。

嘿嘿，也许你奇怪了，送一个玩具给老师，老师也不会这样爱他吧？事实是万同学在上课的时候玩玩具，老师发现了，抱住他的头，一下子夺过玩具。万同学呢，他以为是后面同学，因为他学了几年跆拳道，他摆起了跆拳道的姿势，刚准备反击，一看是老师，拳头立刻松软了下来，如同一滩烂泥！然后老师就对他说：“万同学，我太爱你了！”万同学很疑惑，说：“怎么了？”再一看玩具在老师手里呢。老师说：“这个玩具是你上课玩送给我的吧？呵呵，我不用给我女儿买玩具了！下次再送一个给我哟！”这时候万同学的同桌哭了，原来这个玩具是她的！

本来1月3日的日记，木儿录的是当天他和同学去参加那个同学在校外辅导班的元旦会演的，可是被他不小心删了，所以他在4日时，又重新录了一篇在学校发生的事了。

学校发生的事日记(篇9)

星期三晴

上学了

今天早上，我上学的时候，听到了铃声，那是教师做操的铃声。我本来是不慌不忙地走着，听到这铃声，我立刻变得慌张起来。这时校门口的人也立刻三五成群地涌向各自的班级。我和我们班的五个同学走在一起，刚好三男三女。我们刚走进校门，铃声就结束了，我们就急急忙忙地跑进了教室。

早读过后，我们出去升旗。升旗的时候，一位老师在国旗下的讲话，我觉得很有意思。他说：“一个人要想超越自己，必须知道自己的长兔和短兔！”这句话刚说完，我们就在下面笑开了。这个老师也太搞笑了，什么叫“长兔”、“短兔”啊？其实应该是“长处”、“短处。什么时候我去纠正他一下，呵呵！接着他又往下说：“一个人如果不知道自己的长兔，面对考试，你就没有多少信心；如果不知道自己的短兔，你就无法超越自己！”我觉得这句话蛮有道理的，我以后也要多看看自己的长处和短处，把自己的短处发展成长处，长处发展成更长的处！

在校园里的日记集合13篇

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在校园里的日记 篇1

迎着和煦的春风，沐浴着轻柔的阳光，经历了狂风暴雨的磨难，享受着琅琅的书声。她，就是我们学校的骄傲，一棵老柳树。

她承载着一百多年的历史，供顽皮的孩子攀爬。供懂事的孩子抚摸。现在，她已经成为校园之宝。每天迎着我们进入学校，目送我们离开学校。啊!我们校园，我们大家的母亲，天天坚持在学校广场的中央，天天为我们大家绽放出最美丽的笑容!傍晚，我们回家了，她披着金色的余辉，默默地送我们回去。今天，她发芽了，我们看着她那碧绿的嫩芽，一切烦恼全部消除，换来快乐的一天。

我们学校的骄傲一棵老柳树。

在校园里的日记 篇2

校园宁静的早晨是多么美丽！

一棵棵充满新绿的小草苏醒过来，还有那安祥的银杏树，仿佛无时无刻不在守卫着我们的校园，而那儿晶莹的露珠，在阳光下闪闪发亮。

这时，一个个精神抖擞的学生走进了校园，学校里便书声琅琅。过了一会儿，一批又一批的学生出来晨练，琅琅的读书声和沙沙的锻炼声，组成了一首美妙的校园交响乐。

校园的早晨活泼而热闹！

傍晚时，雾恋恋不舍地散去了。说实话，我还真有点舍不得它呢。雾散了，它会到哪里去呢?我不知道，你也不知道。

在校园里的日记 篇3

小草，你是不平凡的！你是了不起的！你是可敬的！

在世界各地，如果你把目光随意一扫，就能发现它的身影，你也许觉得它是十分普通的，微不足道，而我却会为它惊叹，被它的精神所折服。

它就是毫不起眼的小草，虽然它很普通，但它身上却焕发着其它植物遥不可及的精神。

它是一种很朴素的植物，没有任何点缀，没有任何颜色多样性，没有任何香气。

它也是一种不屈于他人之下的植物，它力争上游，十分努力。在春天，它所需的阳光被大树遮蔽，但它坚持不懈，使出浑身解数，竭尽全力的吸收阳光，而其它植物则反其道而行，有的枯萎，有的变得歹毒——去伤害其他植物，有的停作文滞生长，只有小草在不屈不饶地茁壮成长。

到了秋天，小草又慷慨无私地变成腐植土，给诸多植物提供绝佳的养分。

最令人敬佩的是小草它坚忍不拔，在雪域高原的永久冻土带，随处可见它的影子，而其它植物呢？其它植物畏惧这里的严寒而退缩，生长在这里的其它植物屈指可数。还有一次我去高原的塌方区，这一带地区寻常有冰雪滑坡，但是它丝毫不畏惧，仍然勇敢地从石缝中钻出，绝壁逢生，甚至一个小小的石缝中挤满了小草，当真是坚忍不拔！

小草啊小草，你真是“植物中的英雄”。你就像梅花一样在恶劣的环境中生长。是你告诫我们做事不要怕困难，要勇敢，你的精神值得我们敬佩！

在校园里的日记 篇4

无论是在校园里，家里或者很多场所都有让我们无法忘记的，我也有最难忘的一件事。

还记得那年冬天，雪后的校园里，到处都是冰，我们小心翼翼地走向教学楼，在楼梯口那里，兵冰最多，人也非常多，所以楼梯口是最拥堵的，学生们为了尽早进入教室，前拥后挤的前行，本就行走缓慢的队伍晃的杂乱无章，本就小心翼翼的我没留神，被拥出了队伍里，倒在了冰冷的雪地中，这突然的一摔，把我摔得半天没缓过神儿来，真疼呀！路过的同学都匆忙离开，正当我试着慢慢站起来的时候，身边伸出了一双小胖手，她连忙搀扶起我，帮我清理了衣服和裤子上的灰尘，我连忙说：“谢谢。”我抬起头，一看，搀扶我的人不是我们班同学，也不是我认识的人，而是一张陌生的面孔，我还没来得及问他姓名，她就匆忙走了。

又过了一段时间，我和几个同学迟到了，我们都以最快的速度跑向校园，这时我后面的一位同学因为着急不小心摔倒了，我刚要去扶她，这时后面跑过来一个人，把她扶了起来，我清楚的看到那个女孩的脸，她竟然是上次扶我的同学，她没有犹豫，扶起摔倒的同学，简单检查后扶她一起去了医务室，我看见她觉得她真美呀！

我以后也要像那个小女孩一样，要做一名助人为乐的人！

在校园里的日记 篇5

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。今天有一件事至今让我难以忘怀。

今天上英语课，老师给我们听写英语单词，我一个也没写对，老师把我和一些听写成绩差的人叫道讲台上，对我们说：“你们几个回家后让家长写条子，看以后该怎么办？”回到座位后我哭了，上天保佑回家后妈妈别批评我，我边想边洗手吃饭。

回家后我紧张的把这件事给妈妈说了，没想到我的保佑显灵了，妈妈居然说：“没事不怪你，怪我以前没有好好抓你的英语，从今天开始每天背一个单词，妈妈随时考你。”听了妈妈的话，我悬在高空的心总算下来了。

在妈妈的帮助下我记会了不少的单词，我也想了一些记单词的方法，在学校的同桌一块背，有时下课了自己记。今年老师又听写单词，我只错了两个，老师还表扬了我，我心里很高兴，看来努力了就会有好结果。

我相信通过努力，我会赶上其他同学的。

在校园里的日记 篇6

发生在校园里的一件事

有一个孩子带了一管502胶，在打开时，用力过猛，胶喷了出来。喷得不是地方，喷到了同桌的眼睛里。胶的粘性大，粘在了眼球上。上医院，打麻醉，动了个小手术才把那一团胶拿了下来。但同时，黑眼球上的眼膜也被粘下来一小片。说是透着阳光都能看到黑眼球上少了一块膜。

幸好视网膜没什么事，让大家舒了一口气。

孩子天生好动，好奇心强，像这样的匪夷所思的事情，学校里时有发生。

一个孩子一边和后面的同学说话，一边倒着走路，一回头，撞在了学校的柱子上，磕破了头，缝了五针。

一个一年级学生在上厕所时，迎面撞上一个刚上完厕所的六年级学生，当时就晕了过去，好一会才缓了过来。

一个六年级学生在回教室拿板凳时，莫名其妙地摔倒在地上，脚踝扭伤，不能走路，回家静养。

......

这些不可控制的事情，不知道什么时候就会发生，无时无刻地不牵动着老师的神经。

有时，会遇到不太讲理的家长，把所有的责任强加于老师。有时，也会遇到通情达理的家长，对顽皮的孩子给予最大的宽容。

这样的事情谁也不希望它发生，可是发生了，就要去面对，去解决。

老师要理解家长对于孩子的那份疼爱，家长也要理解老师的苦心。其实大家只有一个目的，都是为了孩子的安全。

所以我想出现这样的事情时，都冷静地站在对方的角度想一想，就会容易得多。文章来源

在校园里的日记 篇7

金色的秋天到了，我们校园里的菊花开了。

看，菊花五彩缤纷的，多美呀！白的如雪，粉的如霞，黄的赛金，红的似火。有的花瓣是紫色，而花蕊却是黄色，有的花瓣是红色，而花蕊是白色的，有的........。

菊花的形状千姿百态，有菊花的花瓣是卷起来的，好似天空中炸开的礼花；有的花瓣平平展展，好似天空中的小星星；有的菊花还没有盛开，就像一团团彩球似的，好看极了。

一阵阵秋风吹过，菊花摇摆着它那弱小的身躯，我被它那阵阵清香陶醉了。远处，飞来几只小蝴蝶，在菊花上翩翩起舞，看来，小蝴蝶也被这醉人的花香吸引了。

啊！校园里的菊花真美呀！

在校园里的日记 篇8

学前过半了，丁香花开满枝头，有白的、有紫的，古人诗云:“芭蕉不展丁香结。”“丁香空结雨中愁。”学校因此对丁香花非常重视，不让学生们摘花。

不过最近老有树上的丁香花被折了，王寒冰觉得自己班上的张明很可疑，因为他很淘气，老是干坏事，而且他的课桌里老是有一股丁香花的香味，他还老是神神秘秘的，一下课就不见人影，就连和他玩得最好的朋友陆天也不知道张明的去向。

今天刚下课，王寒冰眼睛锁死了张明，只见张明偷偷的向室外跑去，跑到了丁香花的下面，左看右看发现没人，而此刻王寒冰躲在张明的视觉死角紧紧的盯着他，只见张明从口袋里拿出一个瓶子，正一点一点摘着丁香花。“张明，你竟然摘花，不可以摘花不知道吗？快和我去老师办公室！”王寒冰大声呵斥，“没有，我才没有摘花！”张明说:“我明明亲眼看见了，你当我瞎吗？”“那我就是摘了，如果你不告诉老师，明天我给你5元钱，可以不？”“不可以，也不可能，快和我去见老师！”

到了办公室门口，“报告！”“请进。”“张明，又是你，这次你闯了什么祸？”王寒冰抢先回答道:“张明在摘丁香花，他还想用钱收买我。”“张明啊，你是一个很聪明的孩子，虽然淘气了点，但要爱护花草，不能乱摘花，以后一定不能再摘了。”“老师，不是的，我听说丁香花可以做成丁香蜜，丁香蜜可以治嗓子，我看你的嗓子有点沙哑，想给你做丁香蜜。”“老师谢谢你的好意，这次就原谅你了。”……

听了老师的话后，张明一改往日，热爱学习，变成了一个讲文明又学习好的好孩子，老师们都非常喜欢张明。

在校园里的日记 篇9

今天，我在北门和同学玩耍时，忽然发现校园里的果树上挂着很多果实。（我以前可没注意到有这么多果实。）其中有三棵树特别引人注目，第一颗果树结的是小毛桃，小小的，翠绿色的，像一颗颗大钻石；第二颗果树是山楂，青青的，比小毛桃小多了；第三颗果树是柿子树，土黄色的，像鸡蛋那么大。我好想摸一摸那些好看的果实啊，可惜那些果实都没成熟。校园里还有红枣树，苹果树，梨树，果树真多啊。老师说等校园里的果子都成熟了，我们要举行采摘节。

我玩得很开心，看着那些果树上挂着的沉甸甸的果实，我真想通通采摘下来，大大地咬一口啊。

在校园里的日记 篇10

今天下午来到学校，我看见叶高辉又干了什么坏事，被一群同学追着打。我看到了这件事之后马上跑了过来观战。我看见叶高辉大笑几声哈哈哈，然后就给群殴了。不过叶高辉还是逃了，还把一个同学的鞋子扒了下来。这个同学大骂叶高辉无耻。我也在那边偷偷笑，没想到我成了他们的猎物，然后我也给日（胖揍)了。真倒霉！此时我在想：你猛恶我记住，下次再来的话，我会把你们给日了！因为我会回天。不过这次人太多了，我怕会伤到别人，所以就没法了。不过这件事也太坑了！

在校园里的日记 篇11

闲逛

每天中午吃完饭，我都要和应小悦在校园逛上一圈。校园的风景也的确让我百看不厌啊！日记暑假日记

校园内有许多枝繁叶茂的大树，它们几乎是四季长青。秋天又到了，虽然还在秋老虎的阶段，但是也总也有几阵微风。一阵风吹来，树叶微微地摇曳着，抖落了两三片树叶。一片树叶飘在了地上，我捡起来一看，呀，小虫在上面蛀了个笑脸呢！这个笑脸真是让我开心了一个下午。

我们总喜欢去玩健身器材那儿的翘翘板。虽然很幼稚，但是也缓解了我们学习的压力。被翘在空中，我觉得自己像一只快乐的白鸽子；降下来，我为自己的重量而自豪。一上一下，一上一下消除了我所有的烦恼。

在操场上，我们追逐嘻闲；在图书馆，我们安静地翻着书本；在植物园，我们惊奇地发现有许多树枝调皮地挡道

今天我也不想再说什么了，美丽的校园应该自己去发现！

在校园里的日记 篇12

黑板上那粉笔的灰尘犹在张扬，老师的身影才刚刚离开。教室里原本来鸦雀无声，只能听到钢笔尖刷刷刷地在纸片上飞快磨擦过的声音。有一个叫红玉的女孩伏在书桌上，满脑子正在考虑着老师布置下的作业，同桌小心翼翼地用肘子搡她一下，红玉一抬头便看见了那一张顽皮而诡谲的笑脸。

文风，红玉诧异地轻唤她的名字。文风那齐耳的乌发天然地略带弯曲，这是上天为了她的美丽而独赐的恩惠!她还有一个翘起的嘴角，象一朵随时都有可能会绽放开的鲜艳的花朵。文风噌地抓去了红玉手里的本子，悄悄地附耳过去：早晨八九点钟的阳光是多么明媚，你看别人都拿了一本书出去了，你还傻呆呆在屋里做什么?说着她便拽紧了红玉的胳膊，彼此拦腰勾肩地走出了教室。

教室和宿舍分别布满在四个方向，它们的中央便围出了一个宽阔而广大的院子，据说看似平平常常的泥土院它的下边其实是一个大大的溢满了水的池。只不过在院子的西南方，仅留下了不足一米的井口和井台。教室与教室，宿舍和宿舍的对面，都栽了一圈儿的苹果树。苹果树在校园里究竟有多少岁数了，没有人想起来去问问它。只见它根杆儿已堪抱，隔着树冠上的绿叶浓荫，你根本看不到天，每一树都缀满了灿烂烂的白色花。

红玉和文风来在了一颗苹果花树下，招招手又有几个女孩走过来。她们的脸上都含着笑，她们的心，纯情得就象苹果花上那早晨的晶亮的露颗。来，谁给我们讲一个故事吧。有一个女孩才刚刚作了第一个发言人，又一个女孩斜睨着眼睛，却轻声细语地传播消息：看，老师过来了。于是大家不约而同地认认真真地面向着自己手里的书，校园里又传出了一片朗朗的读书声!这情景，不仅陶醉了老师的心扉，也陶醉了校园里早早升起来的晨曦。

等待老师刚刚从身边踱过，读书声渐止，大家瞬间又恢复了先前那番无拘无束的欢声笑语。只有一个女孩好似突然发现，又好似幽幽地叹息：我们究竟辜负了老师的谆谆教导?还是对不起父母亲的殷殷叮嘱?我们是欺骗了生活，还是蹉跎了自己一去不复返的年少时光?她的话像一团火把，既完全吐出了自己的似忧浅愁，又撩拨动了大家的不虑心镜。又一个回答:我们的心里也明白，也惭愧，而行为却总是无法自控。

每一天，她们都有准备要讲，却又被突如其来的老师的身影，阻挡住了的永也讲不完的故事。每一天，她们都在校园里，重复地过着这样优雅而又略带愁绪和惶恐的岁月。她们那些话究竟是在思考，是在议论还是在怨尤?谁也不清楚，只有风儿从她们身旁经过，听见了她们的絮絮叨叨，每一次都会由衷地说：你们这一群少女，唉，苹果花的精灵!

在校园里的日记 篇13

雨，是大自然派来的使者。洒落在校园里。柔和地抚过每个人的身边。 雨，悄悄地来了。 日记日记400字

雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱。飘在校园里。

雨，滴滴嗒嗒，打在我的心坎里。

雨，落在那苍老的榕树上，那软长的胡须，被风轻轻摇摆着。

雨， 落在校园里。人们撑着伞在雨中漫步。那嫣红的树叶轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感

雨， 落在校园里

在学校里的日记范本11篇

周记是一种将自己内心的感受和思维表达出来的写作形式，通常在我们小时候的小学生活中就开始接触并写作了。写周记的好处不仅体现在提高写作的效率与速度方面，同时也可以使我们更好地了解自己，发现自身存在的问题并进行反思。但是，您是否对如何写好周记存在疑惑？别担心，幼儿教师教育网的编辑今天特别为大家推荐一篇针对“在学校里的日记”的专题文章，希望能为您的写作提供一些参考和启发。大家一起来看看吧！

在学校里的日记【篇1】

今天是星期五，所以晚上放学后就和同学们去这个乒乓球协会那里打乒乓球，有一个同学也就是小唐他离这个乒乓球协会这么远的都去了，我真的觉得他是不是有点多余了。然后我们就抓紧时间骑自行车来到了这个乒乓球协会这里，但是本来是我和小伟先来到这里开始打乒乓球的，结果小黄一来就直接霸占了我的位置，他们的霸道我真的无法去攀比，只能去忍耐。

不过多久他们马上就来了，所以现在就有6个人集中在一个房间里面打乒乓球，外面都已经集满了人了，那么这还不如在学校里面打呢，学校里面的话还有两张桌子，因为环境问题没有人在那里打，而我们肯定可以在那里打，那么为什么不选择一个好的环境呢？我要选择在这么一个不太空闲的球桌，我们打的也是这个比分赛，谁输了谁就下台，所以很久才轮到我跟他们打，真的是太累了，以后要是自己有了求助，那么想打就打了，比如说在老家那里，到时候中考完肯定是要去老家住一段时间的，想想到时候可以一起来就打乒乓球的那种机会，就觉得很休闲和惬意，而他们呢只能就去学校打。

在打的时候那个小黄总是说很多的废话，而且他居然还说我有这个社交恐惧症，我只是话比较少而已，你又不是医生，你怎么能证明别人有这个社交恐惧症呢？而且他把这句话也就是这句结论也重复了很多遍，我觉得他才是最啰嗦的一个人，他每次都是去嘲讽人而不为别人去着想一下，所以我肯定到时候要打败他的，不然的话他总是嚣张，而且我说一句话，他们就说我嚣张，我真的是无语了，真的感觉他们是不是太幼稚了，去无脑的去嘲讽人那么有意思吗？

在学校里的日记【篇2】

今天是我上学以来最难忘的一天！

当我听到妈妈对我说：“这个学期妈妈想锻炼锻炼你的能力，你在学校吃饭吧！”我简直不敢相信自已的耳朵。日记五年级日记

第二天一大清早，我早早地就整理好了书包，准备上学去，好不容易盼到了中午，我迫不及待地冲下楼，来到了休息室。这时一位老师走来，听别人说这是值日老师。于是我心想：学校里的管理可真严格啊！“立即出去站队。”老师说，呀，我吓了一跳，但是我也没有敢多想。

到了食堂，我们大家用最快的速度站好了，我先了解一下在学校吃饭的情况，后来我才知道，要看哪个桌子上有自已有名字，就在那儿吃，我终于找到了，一看，还有我的好朋友柏徐艳阳呢！吃过了，我们回到了休息室，更令人高兴的是，只要是表现好的同学就可以在操场上玩，我玩得开心极了。

第一次在学校吃饭可真开心啊！以后我要更好的表自现自已，提高自已独立生活的能力。

在学校里的日记【篇3】

我想让我的未来学校变得和现在的学校不一样，大家和我一起来看看我梦想中的未来学校吧。

我梦想中的学校会建在天空的云朵上，我们每天就可以踩着云朵走来走去，跑来跑去，即便摔倒也不会觉得疼，那会是多么好玩的一件事情啊……操场上会有一辆会飞的大校车，它不需要加油，也不用充电，只要司机按一下按钮，小车两边就会出现两个飞行器，就可以飞起来了，校车每天都会按时接送学生上下学，这样就不用家长接送了，还能确保学生的安全。我们的教室是宽敞明亮的阶梯教室，黑板是一块大大的电视屏幕墙，老师通过电视给同学们上课，每个学生的桌子上都嵌着一台电脑，同学们再也不用背又大又重的书包了，老师要讲的知识都可以从电脑里调阅出来，我们还可以在电脑上写作业，它可以直接判断对错，老师就不用再那么辛苦给我们批改作业了。

教学楼的后面还有一个大大的花园，五颜六色的鲜花争奇斗艳，散发出阵阵花香，同学们可以在那里安静地看书。花园里还开辟出一片小小的果园，种满了桃树，苹果树，橘子树。每当橘子成熟时，黄澄澄的就像一只只灯笼挂满枝头，摸上去软软的，闻一下，香味沁人心脾，口水都要流出来了。课件休息时间大家就可以去摘一个自己喜欢的水果吃。老师和同学们都会定期给果树浇水，施肥，杀虫，除草。劳动是人类的第一活动，这些活可不能让机器人干。

怎么样，我的未来学校很棒吧?!我希望这些都可以变成真的。相信在这样的学校里读书，同学们一定会更加好好学习，掌握更多的科学文化知识。

在学校里的日记【篇4】

今天是星期一，学校例行举行大扫除。

中午老师布置任务的时候，我们开始如火如荼的工作。看到有的同学小心翼翼的擦窗户，擦的干干净净；有的同学严重扫地出汗；其他同学挣扎着拖地板，拖着地板反映身材。

我负责清理包干区。我正要去拿拖把，其他同学冲到卫生角抢扫帚。就在我担心没有扫帚的时候，胡敬亭给了我一个主意，想从美术室借。我立刻跑到美术室，但是我来晚了，被打到最下面。我别无选择，只能先去花园捡垃圾。当我来到花园时，我又害怕又傻。到处扔垃圾。有一个牛奶袋和一张废纸。我在花园里走来走去，拿不到它。当我捡完垃圾的时候，发现一次总付清理区的其他清洁工其实都在那里玩，聊天。我生气了，跑过去责怪：“你干什么？大家都在工作，你其实很懒！”我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢他们。很快，包干区被一尘不染。

打扫完后，所有的学生都大汗淋漓，但看着我们整洁的教室和干净的综合区，我们脸上都露出了满意的微笑。

在学校里的日记【篇5】

我每天学习，生活，玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

进了大门，两侧就是我们的操场。在没有人的时候，操场格外安静，偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶，发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树，春天梧桐树开花了，有些花掉了下来，男同学全都奔了过去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃过的人都会说它好甜，还想再吃。有一天，我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜，原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天，梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉，他见她们玩得那么开心，也高兴的抖抖身子，送去了微风，帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天，梧桐树的叶子变黄了，他们落了下来，像是下了一场叶子雨;冬天，他覆上“棉被”雪白又干净，美丽极了。

操场上还有四个篮球架，两个小的分别在梧桐树下面，一个在教学楼的下面，另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候，肯定少不了打篮球这个运动。你瞧，几个男生三个一组，四个一伙，马上就开始了“战斗”，有的想去抢球，却扑了个空;有的运球技术好，总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮，却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

大门正对着的是教学楼，进去后，迎面而来是一幅画像，他和一群学生在一起，脸上带着和蔼的笑容，右边还有他题写的字：好好学习，天天向上。我们的教学楼很有特点，它像一个迷宫，如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片，这可以让我们学习他们勇于进取，不屈不挠的精神，时刻激励着我们。

我的校园像一艘船，它载着我们游赏知识的海洋，我喜欢在这里生活和学习。

在学校里的日记【篇6】

今年秋季我来到江口中学读初中，这是一所漂亮的学校，我在这里学习感到非常荣幸。

走进校园，首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的大树，。他们就代表着我们正直坚强充满活力的品质。它们净化空气，处处为人奉献。

我们的教学楼共有五层，它表面洁白无瑕，十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼，开朗，勇敢，坚强，诚实，正直，宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人 ”。

我们宿舍真好，在我们教学楼对面，它被我们称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人，学会求知，学会实践，学会创造”。

在学校里的日记【篇7】

今天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟！自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥，这是不是人参？”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢！”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀！”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗？”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇！果然苦的`我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。

在学校里的日记【篇8】

去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出几个板凳摆好，又找出小黑板，布置了一个小教室。叫上表弟还有邻居家的小妹妹当学生，觉得人有点少，我就让小妹妹带了两个幼儿园的同学一起过来。

人到齐了，我宣布：小文学校今天成立!

我刚刚招收的四位学生，拍着小胖手，使劲给我鼓掌。我清了清嗓子，说：“下面，我们开始上课。”四位同学很好奇，睁大眼睛看着我。我自豪极了，就拿出事先准备好的旧课本大声讲起课来。

刚开始，他们听得很认真，可是渐渐地，他们像身上长了虱子似的坐不住了。我生气了，严厉地说：“你们坐好了，别来回晃!”谁知邻居家小妹妹吓得哭了，我只好放下书本，安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼泪，我就领他们去做操。在做“伸展运动”时，小妹妹的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架，于是我就把他们领到了我的“办公室”——卫生间。我坐在“椅子”——马桶上，问他们两个做错了什么?他们两个很聪明，说不应该打架，要团结友爱。

接着，我给他们讲故事，带着他们做游戏，他们都高兴坏了。“放学”的时候，他们依依不舍地说，明天还要来上课。

这个假期本来很无聊，可是因为我办了“小文学校”，所以每一天都变得多姿多彩。我还体会到了大人和老师的不易，这可比我在角色扮演的虚拟世界里学到的多多了。

在学校里的日记【篇9】

今天，我们学校举办了一年一度的春季运动会，在开心、紧张而又激烈的比赛中，高手如云：跑步的个个箭步如飞，跳远的像鞋子上装了弹簧。下午，我坐在看台上看四年级跑步比赛，发令枪一响，他们个个像背上装了加速器，箭步如飞。在我观看比赛的时间里，我经常到草坪上追着跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一会儿，等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。

第二天，我的比赛到了，我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响，第一个同学就冲了过来，其他班第一个是老师，我们班第一个同学比老师快，我们就抢先了几步。最终，篮球绕杆我们得了第一名。这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊！

在学校里的日记【篇10】

四年的校园生活，在我身上发生的事情不计其数。其中有一件事让我终身难忘。

一天早上，我刚睁开眼，就看见天空黑圧圧，窗子上挂着一滴一滴的小雨点，窗外模糊一片，什么都看不清。我独个起了床，没有穿外衣就开始刷牙洗脸。过了一会，我突然感觉到自己的头好晕，腿也疼地迈不动步子。吃完早饭后，我不顾疼痛，坚持去上学了。

到了学校，坐在教室里，我总是心不在焉地。老师讲课也没听进去，就仿佛头上戴了一个“紧箍咒”。终于熬到了第二节课下课，我心想，在教室里太闷了，出去活动活动就会好一些吧。做体操的时候，我们都是要慢跑。可我跑着跑着，突然，不知被谁跘了一跤，双手扑地，趴在了地上。我想，哎，今天真倒霉。本来就头疼，还弄得摔了一跤，现在腿更疼了，真是“雪上加霜”呀!

这时，郑老时看见了，急忙跑过来，拍了拍我身上的灰，轻轻地对我说：“可儿，你没事吧，走，去操场上休息一下吧!“说着，把我扶到了操场边上。跑步结束了，郑老师连忙跑过来，大声说道：“可儿，我扶你回教室吧，小心一点儿……”此时，我的鼻子已经发酸，心里流出了感动的泪水。

今天，郑老师像妈妈一样在我最需要帮助的时候，给我了关心和疼爱。平时，老师对我们很严厉，可是今天我却看见了老师温柔的一面，老师对我真好。

师爱是伟大的，孟子曾经说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。郑老师，我会永远尊敬您，永远爱您!

在学校里的日记【篇11】

一年一度的秋游在同学们“望穿秋水”的期盼中终于到来。老师宣布这次秋游活动的内容是野炊和玩“真人cs”，让我既兴奋又有一点担忧。

秋游的前一天，我兴奋得“坐立不安”，还向妹妹吹牛：“明天我就可以吃自己包的饺子啦！”妈妈对我的话嗤之以鼻：“包饺子？就你们几个小毛孩，能煮好饺子皮就不错。”我很不服气，想：不就是包饺子吗？简直就是小菜一碟，不信我明天带几个给你尝尝！

秋游那天，我早早地来到学校，天格外蓝，阳光格外灿烂，就连我一直害怕的大狼狗也格外亲切可爱，一切在我眼中都变样。“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”，伴随着欢快的歌声，我们已抵达目的地——尤溪。

一到目的地，我们便兴致高昂的去领来一大碗馅和饺子皮，马上开工包饺子。因为我以前看妈妈包过饺子，所以我包起来还算“得心应手”：一张圆圆的饺子皮，沿着皮边抹上一层剖薄薄的水，中间捏在一起，然后两旁向中间一捏，一个“白白胖胖”的饺子就做好。大家都争分夺秒的做着，没过一会儿，一大锅饺子做好，一个个朝我们“裂”开嘴笑着，我心里那个得意，恨不得马上把妈妈叫来看看，那时她一定会大吃一惊，说不出话来的！想到这里，我忍不住得偷笑。过一会儿，饺子下锅，我们组的同学排着队，端着碗，想马上吃到自己包的饺子。过好长时间，饺子才熟，我们迫不及待地开盖，顿时呆住：我们辛辛苦苦包得饺子全军覆没，锅里早已不是完整的饺子，而是变成两大派，一派是饺子皮，一派是馅。唉，简直是不能入口……

我终于明白：在每一件看似简单的事情背后，总会有许多奥秘，只有掌握规律，才能把每一件事都办成功。在我还不会做，做得还不熟练的事情上，我再也不夸海口。

日记学校里的一天范文9篇

学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，写作就是我们联想构思的文字编辑过程，我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。写作文最重要的是哪几点？小编特地为你收集整理“日记学校里的一天范文9篇”，欢迎大家参考阅读。

日记学校里的一天 篇1

学校里的一天-小学生日记300字

早晨，学生们还未来到学校，校园里很安静，金灿灿的阳光洒向校园，树叶在风中轻轻摆动，沙沙做响，小鸟在枝头上欢快的歌唱，好像欢迎同学们。

上午，同学们在上课，学校里不时传出朗朗的读书声。操场上有几个班级上体育课，有的同学在跑步，有的同学在跳绳，还有的同学在练习跳高和跳远。课间休息的时候，校园里一下子热闹起来，同学们三三两两的在一起做着游戏。

中午吃完饭以后，有一段休息的时间，有的同学在教室里读书、画画，有的在校园里玩耍，还有的在树荫下聊天。

下午放学后，同学们陆陆续续离开学校，值日生在班里打扫卫生，参加课外兴趣班的同学在活动。很快校园又会安静下来了，迎接新一天的到来。

日记学校里的一天 篇2

今天是一个特别的日子，因为学校要举行一场难得的艺术节。我早早地起床，兴奋地洗漱完毕，穿上整洁的校服，整理好书包，开始了新的一天。

早上的第一堂课是数学，老师带着我们做了一些有趣的数学游戏，让我们在轻松愉快的氛围中学习。我们竞相抢答问题，争取得到老师给的小奖励。我成功地回答了一个难题，得到了一个小糖果，心情格外愉快。

上午的课程过后，我们来到操场上进行艺术节的彩排。音乐老师和舞蹈老师都带着学生们忙碌地准备着。我被分配到了合唱团，我们要表演一首优美动听的歌曲。在老师的带领下，我们用悦耳的歌声把整个操场都装点得像是进入了仙境。

中午的午餐时间，我和同学们一起在食堂享用美味的午餐。我们边吃边聊，讨论着艺术节的表演内容。大家纷纷表示期待，对自己的表演都相当有信心。

午饭过后，我们来到教室开始下午的课程。第一节课是英语，老师为我们带来了一部有趣的英语电影。我们边看电影边学习了很多生动有趣的英语表达，全班同学都被激发了学习英语的兴趣。

下课后，我和几个好朋友一起参加了绘画社团的活动。我们拿起画笔，根据老师的指导，挥洒出自己的想象力和创造力。随着画笔在画纸上的滑动，我们每一个人都感受到了艺术的魅力。

傍晚时分，艺术节正式开始了。全校的学生和家长都聚集在操场上，期待着一个精彩的表演。首先是合唱团的演出，我们在舞台上齐声歌唱，歌声传遍整个校园。观众们欢呼雀跃，为我们的精彩表演鼓掌加油。

接下来是各种舞蹈表演和戏剧演出，每个节目都充满了创意和激情。我看着舞台上的演员们，不禁为他们的努力和表现而感到自豪。他们展现出的才艺和自信让我深深地感动了，也激发了我对艺术的热爱。

艺术节的活动持续到晚上，最后一个节目是学校组织的篮球比赛。我和几个好朋友组成了一个小队，我们互相鼓励、团结配合，在比赛中尽情释放自己的能量。虽然最终我们输了比赛，但是这段努力和拼搏的经历使我更坚定了追求梦想的决心。

晚上回家的路上，我心情非常愉快。今天的艺术节不仅让我享受到了美好的学习时光，还让我有机会展现我自己的才能和激发了对艺术的热爱。我深感学校是一个充满活力和机会的地方，我会继续努力学习，追求自己的梦想。

日记学校里的一天 篇3

早上醒来，迎接我一天的是阳光灿烂的微笑。放眼望去，绿树成荫，学校的气氛洋溢着一种活力和快乐。

跟着同学一起来到校园，校门前已经聚集了一大群学生。大家互相打招呼，交流着周末的经历、近期的课程安排以及自己的梦想。

第一节课是数学课。老师把复杂的数学公式变得简洁易懂，她充满耐心地解答的问题，让明白了数学的魅力。在互动式的教学中，争先恐后地抢答问题，给了更多的思考。

接下来是语文课。老师不仅教读懂经典文本，更重要的是培养对文学的鉴赏能力和写作技巧。一起探讨作品中的深意，分析背后的人物形象和情感的转变。通过朗读、写作等活动，逐渐发现文字的魅力，激发了对文学创作的兴趣。

上午的第三节课是英语课。老师给组织了一场精彩的英语角活动。以小组的形式进行讨论，通过角色扮演和真实情景的模拟，提高了的口语表达能力。同学们充满激情地交流，互相帮助和鼓励，这种互动让英语学习变得更加有趣。

下午到了，参加了社团活动。我选择了艺术社，因为我对绘画有着浓厚的兴趣。老师教不拘一格的绘画技巧以及鉴赏名画的方法。在这里，我收获了无数的艺术灵感，每天都能不断挖掘到自己隐藏的艺术天赋。与艺术社的同学们一起研究绘画，分享作品，感受着彼此之间的友谊和鼓励，真是难以忘怀。

最后一节课是体育课。这是我最期待的课程之一。开展了一场激烈而有趣的排球比赛。每个人都发挥出了最佳状态，通过争夺每一个球，我感受到团队协作的重要性和胜利的喜悦。体育课不仅锻炼了的身体，更培养了的团队精神和坚强意志。

一天的学校生活结束了，我感到非常满足和充实。学校给予知识和能力，培养的创造力和领导力。在这里，我不仅学到了书本上的知识，更学会了与人沟通、合作和尊重他人。我深深体会到了学校是一个让茁壮成长的地方，我对未来也充满希望和信心。

希望明天的学校生活会更加精彩，期待每一天的新挑战和收获！

日记学校里的一天 篇4

20xx年x月x日 星期x 天气雨

今天早上我到了学校不多久后，天空就淅淅沥沥的下起了雨，我坐在教室里望向外面，瞬间觉得自己无比的幸运，若是我走得慢点，可就要被淋成落汤鸡了。

今天的我是幸运了，不过班上有好几个同学就没我这么幸运了，他们直接淋着雨来的，上课的时候，老师注意到了他们，于是就给了他们一个小时的时间回家去换衣服。

外面的雨哗啦哗啦的下了一阵后就变小了，教室里的氛围一如既往的安静，安静到只有讲台上老师讲话的声音，不要觉得我们在发呆嘞，我们可都转动着眼睛仔细听着老师的讲课呢，老师的清亮的声音混合着窗外的雨声，我细细的听着，渐渐的陶醉其中，不知道是老师的声音太好听了，还是窗外的雨声太动人了，亦或是两者的结合太独特的，总之，今天上课的声音被我深深的记在了脑海里，独一无二。

下课后，教室里就欢闹了起来，一些好玩的同学在课桌间追逐打闹，外面的雨已经停了，那几个回家换了衣服的同学也都回了教室，今天的学校一切又恢复如常，校园里的花草树木被雨水冲洗后显得无比的亮丽，出现在我们眼前的是缀着珍珠的新衣。

到了中午，吃完午饭后，很多的同学都选择去操场上玩耍，操场上还少许地方还带着水坑，里面的水被调皮的同学们踩得四溅，校园上空的天空还飘着乌云，可是我们才不担心下一场雨会什么时候下，只要雨一来，我们撒开脚丫子就往教室的方向跑，这雨可就不能把我们淋个透了。

今天的天气虽然不是很好，但是这几乎没有影响到校园里的我们，我上课依旧认真听讲，下课自己选择方式去放松。

日记学校里的一天 篇5

雨过天晴，爸爸妈妈带我和哥哥一起去中山公园玩。今天公园可真热闹呀，有很多很多小朋友。我和哥哥首先选了我们最喜欢玩的飞机，飞机越开越高，我看见地面上的人越来越小，感觉自己像一只小鸟在天空中飞翔。

星期六这一天，我过得很快乐。因为这一天，我们的潘老师结婚了。我有幸被潘老师邀请去当拉婚纱的小花童。到了官南酒店，我发现我们班的好多同学，我们在一起玩啊、跳啊、闹啊、跑啊，高兴极了。

今天，天气晴朗，万里无云。爸爸妈妈带我去公园玩。来到公园，就看见四周挂满了五颜六色的彩旗，被风一吹，美极了。因为今天是周末日，所以公园里人山人海，热闹极了。

我们首先来到机动游戏区，那里有：摩天轮、碰碰车、等等，其中我最喜欢玩的可要数过山车了。我们坐上了过山车，系好安全带，用手紧紧地握住把手，我的手连汗都冒了出来，过山车动了，我感觉像在天上飞，时而高，时而低，时而快，时而慢，真是够刺激。不一会儿，过山车停了，我才下来。

今天，我玩的很开心，最后，我才依依不舍地离开公园。

日记学校里的一天 篇6

早晨，闹钟响起，我伸了个懒腰，起床洗漱完毕。今天是一个充满期待的日子，因为有许多有趣的事情等待着我在学校里发生。

我匆匆吃完早饭，背上书包，向学校出发。一路上，阳光明媚，微风轻拂，呼吸着新鲜的空气，我的心情也变得愉快起来。

到达学校后，我看到同学们陆续进入校门。校园里充满了一派忙碌而热闹的景象。同学们在操场上奔跑着，老师们在教室里忙碌着，每个人似乎都在为新的一天做好准备。

第一节课是语文课，老师带我们一起读一篇名篇《红楼梦》，让我们了解这部文学巨著的魅力。我们饶有兴趣地跟随着故事，品味着其中的情感和哲理。老师还会让我们分组讨论，激发我们的思维，提高我们的阅读能力。

接着是数学课，老师讲解了一道有趣的几何题。我们认真听讲、思考，想方设法解决这个难题。当我们成功地找到答案的那一刻，满满的成就感涌上心头，让我们倍感满足。

午饭时，我和几个好朋友一起在食堂享用美味的午餐。我们有说有笑，交流彼此的经历和见闻。在欢声笑语中，快乐的时光仿佛一下子就过去了。

下午的课堂上，我们有体育课，老师教我们打篮球。虽然我并不擅长篮球，但是老师一直鼓励我们勇敢尝试，积极参与。通过不断地练习，我渐渐掌握了一些基本的技巧，加强了体力和团队合作精神。

放学后，我参加了学校举办的艺术活动。我报名参加了绘画比赛，用五颜六色的颜料描绘出想象中的世界。参赛的作品展示在走廊里，同学们纷纷驻足欣赏。我看着自己的作品挂在墙上，觉得自豪而满足。

到达家的时候，太阳已经下山了。我打开电脑，写下这一天在学校的点点滴滴。回想起今天的快乐时光，我心中充满了对学校生活的热爱和感激之情。

在学校的一天过去了，虽然有课堂的学习，但也有丰富多彩的课外活动。这些活动丰富了我的人生阅历，培养了我的实践能力和团队合作精神。在学校里，我不仅是一个学习者，还是一个快乐成长的孩子。我期待着明天的到来，继续在学校里度过精彩的每一天。

日记学校里的一天 篇7

“少壮不努力，老大徒伤悲……”，每天早晨，教室里都会传来一阵朗朗读书声，同学们把作业交齐后，就坐在座位上进行早读，老师在一旁赏心悦目地听着。

下课铃响了，女孩子像小鸟一样飞出教室，在走廊上踢毽子、跳绳、做游戏：男生像野马般狂奔出教室，在操场上打篮球、踢足球。

“呵铃铃”，上课铃声响了，女生端端正正地坐在座位上，男生则满头大汗地趴在桌上大口喘气。第一节是语文课，老师在讲台上讲着一些重要的知识，同学们在一旁认真地聆听，转眼二十分钟过去了，几个同学开始有些忍不住了，在交头接耳地讲话，老师把他们放在最后一排。

日复一日，年复一年，同学们已经习惯了这样的学习环境，到处都留有同学们的足迹，同时也希望明天会更美好，上学期毕业的时候，老师对我说：“你要以最精神的状态去学习，以最细心的态度去观察，以最平凡的心理去对待。”

日记学校里的一天 篇8

20xx年x月x日 星期x 天气多云

教室里传来朗朗的读书声，同学们的目光落在各自的课本上，文章读完后，教室里回归安静，讲台上的老师一手拿着粉笔，接着转身往黑板上写下了今天这一节课的任务。

学校里的生活平淡，每日里上课下课给我一种生活重复感，这堂语文课下课后，班上的同学们大都无精打采的趴在自己的课桌上小憩。没多久，上课的铃声再次响起，老师的前脚一进教室，瞬间，班上趴在课桌上的同学一个个的全部都坐的笔直。就算眼皮子在打架，同学们还是使劲的鼓着自己的眼睛，要说我们能如此拼命，原因在于这一堂课是我们班主任的课。

班主任一来，我们可就都精神了。

上午的第四节课一下课，班上的同学们纷纷往食堂里冲了过去，这阵势给了老师不少笑话我们的笑料。我还记得老师这么形容过我们，老师说，我们就是一群打开了闸门往外冲的牛群，为什么是牛群？因为我们一个个的脸都是红的，那一股子的劲太像往外冲的牛了。

午饭过后是午觉，也是奇怪，午觉的时间里，我们却感觉精神满满，压根就没有上课时的那种昏昏欲睡。睡觉前，宿舍里的我们都会叽叽哇哇的说个没完，等到老师来巡查的时候，我们才终于闭上了嘴，也闭上了眼。午睡的时间很长，但是等到我们睡了过去后，这个时间也就是一睁一闭的事。

下午的课堂上，除非有老师叫起同学来回答问题，否则教室里又是静悄悄的一片。

学校里的生活有些许的枯燥，但是在课堂上，老师传授给我们知识是唯一让我们不感到枯燥的一件事，书的魅力、知识的魅力都在深深吸引着我们。

日记学校里的一天 篇9

今天，第一节课后，老师把我换到第三组火红队小组去了。

我又有一个新同桌他叫雷柏荣，和他一起学习的很高兴。后来我们上了一堂电脑课，因为这是我第一次上电脑课，我的账号密码我还从来没有用过，就不知怎么办了，老师让我和陈欣楠用一台电脑上课，看到同学们都开心的在PK网络学习，我心里很难受，为什么我没有账号密码那?

放学后，我去游泳了，我还看到同学周捷聪了，相互打了招呼，我们不是同一组的，他从一年级就开始学了，现在比我游的好多了，我一定要听教练的话，认真努力的学习好动作。

游了2个小时后，下课了，妈妈还没来接我，我就自己冲水换衣服了，刚刚换完衣服，妈妈来接我了，我们高兴的回家了。