会飞的小鹿读后感

会飞的小鹿读后感。

语言学习中，作文是常见的一环，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。写作毫无头绪怎么办呢？在此，你不妨阅读一下会飞的小鹿读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

会飞的小鹿读后感(篇1)

暑假里爸爸把我接到他工作的地方生活的了一个假期。刚到的第二天，爸爸就拿回来了一本很显眼的大红色封面的书，看着爸爸对我摇着手里面的书，我知道爸爸又给我买课外书了!我高兴极了!

刚拿到书我就被书的名字《会飞的小鹿》吸引住了，心里想着小鹿怎么会飞呢?于是我就迫不及待地开始读了起来。这本书一共有15章，分别讲了15个不同的小故事。让我感触最深的要属《问海》《会飞的小鹿》这三个小故事了。

《问海》里的那颗小砂砾第一次被海浪冲上了沙滩，对整个世界都充满了好奇。因为砂砾的渺小，周围的朋友都看不起它、歧视它、挖苦它。小砂砾也认为自己就是一个没有用的小东西，不禁伤心地哭了起来。后来在海鸟的指引下，小砂砾跑去问大海自己到底应该怎样看自己。大海宽慰小砂砾：你就是你自己啊!还带这小砂砾到她的怀抱里游玩，小砂砾玩累了就偎依到海蚌的怀里幸福的睡了。在海蚌的喂养下，小砂砾最终长成了一个晶莹完美的大珍珠被人类陈设在晶亮透明的大展览厨里供人们去观赏谈论。小砂砾不明白自己的变化为什么会这么大，想着在海里的嬉笑、玩闹、还有那些玩伴，小砂砾不高兴起来了。

忽然小砂砾想起了大海说的那句话你就是你自己!是呀，我就是我自己，是金子总会发光，以前我也总认为自己不行，可是小砂砾到最后都可以正确的看待自己，我一样也能行!

在《会飞的小鹿里》小鹿的爸爸为了救小鹿的妈妈被猎人打死了，而小鹿的妈妈又为了救还没有生出来的小鹿，自己把肚皮撞在尖锐的石头上生出小鹿掉进了悬崖。没有了爸爸妈妈的小鹿身体虚弱，在草原上被其他的小动物欺负。有的动物笑它没有爸爸妈妈，有的笑话它胆小怕事。小鹿不由得哭了起来。羚羊妈妈背着草慢慢走过来，看到小鹿哭了就问小鹿为什么哭，小鹿说了自己的事情，羚羊妈妈安慰了小鹿。小鹿看到羚羊妈妈背着那么多草，就帮助羚羊妈妈背了一半。一路上小鹿遇到了很多困难，可是都一一克服了，还交到了许多的朋友，小鹿高兴极了!因为自己再也不是被人嘴里说的没有用的人了。

就像羚羊妈妈说的那样：谁都会遇到困难，困难是最好的课本，认真读这本课本，就会得到信心、才能和智慧，就会变得勇敢坚强。我们的生活中也会遇到很多困难，面对困难，我们一定要像小鹿一样一路向前，勇敢前进!

会飞的小鹿读后感(篇2)

小鹿在父母被猎人枪杀以后，它就变得很胆小，很可怜，长颈鹿看到了，就做了小鹿妈妈。

长颈鹿妈妈为了锻炼它的胆量，让小鹿去给住在很远地方的羚羊朋友送东西，小鹿历经磨难，跋山涉水，终于到了，在羚羊那里住了一段时间，冬天到了，小鹿担心长颈鹿妈妈，又带了很多好吃的，会到了长颈鹿妈妈那里，小鹿把好吃的都放在洞里，可长颈鹿妈妈个子太高，它进不了洞，只能在附近陪着小鹿，慢慢地长颈鹿妈妈年龄越来越大了，这天在悬崖边走路，一不小心摔了下来，小鹿怕饿着长颈鹿妈妈，它常常往悬崖下扔好吃的，小鹿太想妈妈了，这天住在周围的小动物，又开始嘲笑它胆小，它站在悬崖边鼓起勇气，一下子跃下，跳到悬崖下的水里，又游上了岸，它找到了妈妈，悬崖上的小动物，都在惊呼，小鹿会飞了，会飞的小鹿，从此，小鹿变得胆大了，和妈妈开心的生活在一起。

这个故事，让我懂得感恩，做个胆大勇敢的人。

会飞的小鹿读后感(篇3)

今年六一儿童节的时候，爸爸单位组织了亲子活动，《飞上天的鱼》这本童的话书在猜谜活动中我获得了一本葛翠琳奶奶写，这本书是由十几个故事组成的，我可喜欢了，花了一个星期的时间就把它看完了，我最喜欢其中的一个故事就是《会飞的小鹿》，下面我给大家讲讲这个故事。

森林里有一只小鹿，他的爸爸和妈妈在他出生时为了保护它被猎人杀死了，没有人疼爱，后来好心的长颈鹿妈妈收留了他。虽然小鹿有了妈妈，但他太小了，什么也不会，森林里的小动物们都瞧不起它，只有长劲鹿妈妈从来不嫌弃小鹿，她不仅细心的照护小鹿，还说他是一个善良的好孩子，鼓励他要坚强起来并找来羚羊妈妈教他本领。一天，鹿发现了一个宽敞的甜水坑。

秋天到了，天气渐渐凉了，小鹿把干草树叶准备充足了，就去接长劲鹿妈妈到舒适的甜水洞过冬。谁知道长劲鹿妈妈脖子太长，实在住不进去，小鹿只好孤零零的住进山洞，可是因为没有长劲鹿妈妈在身边，他觉得山洞一点儿都不温暖，于是，小鹿每天都给妈妈送干草，树叶，从不间断，小鹿一天天长大，奔跑的速度也越来越快。谁知道，有一天，鸟类和动物快乐地聚集在深山中，庆祝春天的到来，当时山洪突然爆发。

小鹿像离了弦的箭一样，朝洪水冲流的地方奔去，他要去救自己的妈妈。最终小鹿成功地救出了长颈鹿妈妈，它的勇敢和善良感动了森林里的小动物，大家都说他是“会飞的小鹿"。通过阅读这篇文章，我了解到我们必须努力克服怯懦，掌握非凡的技能，回报那些帮助过我们的人！

编辑推荐

小鹿斑比读后感15篇

阅读是一件令人愉悦的事情，或许你以前曾读过这本优秀的作品。你可以用读后感的方式，充分表达自己对该书的想法。幼儿教师教育网为大家推荐了“小鹿斑比读后感”的相关内容，这是一本经典之作，被广泛推荐和阅读。欢迎大家借鉴阅读，共同体验其中的乐趣！

小鹿斑比读后感【篇1】

在成长过程中，我们遇到过挫折，也享受过成功的快乐。下面就让我们来看看小鹿斑比是怎样面对成长的吧。

在宁静美丽的森林里，斑比出生在一块小小的空地上。在母亲的呵护下，他慢慢地走进了森林，结交了朋友，融入了生活。他无忧无虑地生活着，尽情享受着生命的美好和童年的美妙。但是，森林却隐藏着危险和杀戮，他在母亲的教导下，学会了怎么逃离危险，怎样识别敌人，怎样寻觅食物……以至于母亲的离开了，在父亲的引导下，他知道自己必须独立生活。在一次次困难和失败面前，在迷茫和冲动中，斑比逐渐长大，终于成为一个真正的王子。

读完这本书后，我有很深的感受。我们的成长过程跟小鹿班比一样，有苦有乐，有酸有甜，但是风雨过后就是彩虹。就说我学自行车这事吧。小时候，开始骑自行车时有辅助轮，我骑上它很平稳，不用学，一骑就会了。小学三年级的时候，我开始学骑无辅轮自行车，觉得特别难学，滑着滑着就摔倒了，摔得我遍体鳞伤。我非常气馁，总想放弃。但在妈妈鼓励和引导下，我克服了恐惧心理和畏难情绪，一次不行练二次，一次次摔倒了，又一次次爬起来继续练，累得满头大汗也不休息。功夫不负有心人，我先掌握了平衡自行车龙头的诀窍，能够东倒西歪地骑行一段路了，再经过一番苦练……终于学会了。骑着自行车在广场上、在街上飞奔，我心里有说不尽的快乐！

我们长大后，总有一天要离开学校和家庭，离开老师和父母，去独立面对艰巨工作和生活。走向社会后，人生不会是一帆风顺的，总是难免碰到钉子。路在何方——“天行健，君子以自强不息”。我们只能像小鹿斑比一样，积极向上，自强不息，方能战胜困难，成为一个真正的对社会有价值的人！

小鹿斑比读后感【篇2】

今年暑假，我一口气读完了许多图书，而让我记忆犹新的一本便是奥地利小说家费利克斯所写的《小鹿斑比》。

小鹿斑比出生在森林深处，它活泼可爱，善良聪颖，和妈妈还有小伙伴们无忧无虑地生活着，过着辛福快乐的日子。可惜好景不长，贪婪的人类开始向森林侵略，使原本和平的森林变得危机四伏，于是，动物们便集体大逃亡了，班比自然也不例外，可是，在逃亡过程中，班比的妈妈还有班比其他一些亲朋好友全都死在了人类的手中，最后，悲痛万分的班比在老鹿王的带领下，离开了熟悉的动物，离开了亲密的好友，也离开了生他养他的那片美丽的土地，在密林深处开始了新的生活，原本什么都要依赖妈妈的小鹿斑比成为了第二个老鹿王。

看完了一整本书，我不禁开始痛恨起我们人类来，人与动物同样住在地球上，难道不应该是好朋友，不应该和睦相处的吗？有了动物，我们的生活才会充满乐趣，不再寂寞，如果我们再这样下去的话，迟早会让所有的动物全部灭绝，而这样最终会害了人类自己的，到那时再后悔可就再也来不及了，让我们从现在开始，保护地球，热爱环境关爱动物，不再破坏一草一木，伤害一禽一兽，共创我们美好的家园。

最后，请不要忘记：地球只有一个，不要做会让我们后悔的事。

小鹿斑比读后感【篇3】

在学校寒假的读书活动中，我阅读了《小鹿斑比》这本书，感觉非常好看，通过阅读这本书，我明白了许多道理。

这本书讲的是一只名叫斑比的小鹿从小鹿成长为鹿王的故事。小鹿斑比在很小的时候就失去了妈妈，它痛苦彷徨，感觉天都快塌下来了。但天并没有塌下来，它在爸爸的教育下茁壮成长。这期间它学会了怎样适应残酷的生存环境，学会了团结互助，学会了坚强。当它因为救助别人而受伤倒下的时候，周围是一片火海，它没有选择放弃而是勇敢地冲向火海后面的路，因为它知道只有行动才有活的希望，它成功了。看到这里我激动得热泪盈眶。我们现在是非常幸福的，整天过着衣食无忧的生活，但我们身上却缺少坚强的品格。不论是在生活中还是学习中碰到点困难就打退堂鼓，不愿面对挫折，可我们以后的路还很长，如果不像小鹿斑比那样坚强，别说将来当祖国的栋梁，连自己的生活都成问题。所以我们应该向小鹿斑比学习，学习它的坚强和不怕困难，不管以后遇到什么挫折，不灰心不气馁，迎难而上，不断磨练自己的毅力，只有这样我们才能真正长大，才能在将来承担起建设国家的重担，让我们伴随着小鹿斑比一起努力吧。

小鹿斑比读后感【篇4】

这个寒假，我读了许多世界文学名著，有《红与黑》、《飘》、《母亲》、《莎士比亚喜剧集》和《小鹿斑比》。其中，我最感兴趣的是《小鹿斑比》。

这本书的作者住在奥地利，名叫菲利克斯·萨尔腾。这本书记述了一头小鹿的成长故事，从他出生一直讲到了成年。小斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿，他非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使得森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他曾经熟悉、热爱的环境，在森林深处过起了孤独的生活。

我深深领悟到自然的本质，我喜欢动物。这篇小说抒发了作者对一切弱小无助的动物的同情和怜悯，同时愤怒的谴责人类对于动物的无情残杀。文中传神的语句描写了动物在森林中的生活，如诗一般让人身临其境。

小鹿斑比读后感【篇5】

今年的寒假里，我读到了《小鹿斑比》这一本书，里面主要讲了小鹿斑比的成长故事，是一部充满爱与温馨的作品。讲述了他与伙伴们一起历经季节选换，生存磨难，在了解了外部世界的同时，心灵和情感也在不断受到洗礼和冲击。作者既描写出了森林中的和谐气氛和动物们相互间温馨的扶持和友爱，也展现了动物们嫉妒、占有欲、争斗以及面临恶劣的环境和可怕的“他”所表现出的迷茫和无助。

在众多的角色中，我最喜欢鹿王，应为鹿王把自己一生的经验都给了小鹿斑比，而且还在斑比多次危险时出手相救，他虽然表面冷酷无情，但在他内心里有着一颗热血的心

文中的“他”是一个动物杀手，这个“他”不是别人，正是我们人类自己。多少年以来，人类杀害了多少动物都不知道，身上穿的'皮毛大衣，餐桌上的肉，哪样不是人类猎杀动物的证据呢？我真希望人类不要杀死动物。

小鹿斑比读后感【篇6】

这几天，我读完了《小鹿斑比》。带着复杂的情绪把书合上，斑比的可爱，老鹿王的和蔼，兄弟姐妹们的关心和人类的无情破坏清楚地浮此刻我的脑海中。

《小鹿斑比》讲述了一头小鹿的成长故事，从出生一向讲到成年。斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他十分钟爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一向陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他以前熟悉、钟爱的环境，在森林的深处过起了孤独的生活。

我钟爱可爱的小斑比，他向往大自然，向往自由的生活。他纯真、美丽、富有朝气。我厌恶凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里一切完美的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的性命！我似乎看到了人类无知的一面。文中“他”那只——“枪”，给小动物们带来了多大的恐惧啊！其实就是此刻，在咱们的生活中，人类依旧重复着“杯具”——珍稀动物被人类无情的杀害，为的只是取它们身上的某一个部位或器官；保护类动物被人类捕捉，为的只是品尝它们的味道！

“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化。”我真期望人类和动物们能产生友谊，人与动物只有和谐相处才能共同生存下去，人与自然都是离不开彼此的。

小鹿斑比读后感【篇7】

这本书主要讲了一只名叫小鹿与妈妈生活在丛林里中。

这里有许多的小动物，斑比很喜欢在这里穿梭，和小伙伴们玩耍，有些小动物也很喜欢斑比。小斑比有一段美好的童年，可是好景不长，可怕的人带着武器来了，不停地猎杀丛林里的小动物，斑比和妈妈也在躲避这个可怕的人，妈妈教会了小斑比一些生活的小知识，小斑比也学会了一点点本领。

不久，斑比的妈妈、斑比的一些小伙伴，都死在了猎人的枪下。斑比很害怕，也很孤单，他遇到了鹿王，鹿王教他一些非常有用的本领，并且让他学会思考、学会独立生存并照顾保护好自己，不要被表像欺骗，斑比的生活能力变强了，他长大了许多。

最后看到鹿王用智慧战胜了可怕的人，斑比终于彻底变得坚强，对可怕的事物不再害怕，而是会勇敢面对。这时的他就真正长大了，成为新的鹿王。

我觉得，我也要学习小鹿斑比的品质，学会勇敢面对很难的问题，学会自己照顾自己。读后感·我还想，要是人和动物都成为好朋友，互相学习本领就更好了，就不会有可怕的事情发生了。

小鹿斑比读后感【篇8】

我读了一本书叫《小鹿斑比》，我非常喜欢它，它是奥地利著名小说家、剧作家，同时也是著名的记者——费力克斯.萨尔腾写的。他出生于1819年，毕业于维也纳大学哲学和戏剧学专业。先后在维也纳和柏林从事戏剧评论和报刊副刊的编辑工作，曾经是奥地利笔会主席。他擅长写少年儿童小说，主人公以动物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小猫德耶比》等，都是借助动物的形象，以拟人化的手法，切实地反映了人类与大自然之间的关系。

人们常说男人的一生是儿子也是父亲，前半生，儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子斑比就是这样的，随着他父亲的变化斑比最终成为了新一代的鹿王.

《小鹿斑比》的内容十分精彩。从斑比的出生、成长，独立生活，到陷入困境，再到战胜困境......这些情节深深地吸引着我，使我不可自拔，深陷其中，因此我一口气就全看完了。合上书时，我深受感触。因为这是一部充满关爱与温情的作品，既向我们展示了动物的坚强与智慧，又对人类欺负弱小生灵的残暴行为进行了批判与谴责，斑比的智慧让我敬佩，因为他不仅能分辨出空气中各种各样的味道，而且还能走在草地上不发出任何声音，对事物的是非判断能力很强，当猎人打伤了它的腿时，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓励下它以惊人的毅力与绝对的勇气，克服了困难，战胜了死神，当亲眼目睹了猎人残害生灵的情景时，它感到慌张与恐惧，依然在老鹿王的指导下，它镇定下来，不像鹿群一样，吓得仓皇而逃，当猎人从他躲藏的地方走过时，他竟然没有发现斑比和老鹿王......斑比慢慢的长大了，变得和它爸爸一样强壮，一样聪慧，最后成为了鹿王。

小鹿斑比这本书中有许多生动的情节，它不仅写出了斑比和森林里的动物之间的友爱，而且展现了动物们的丰富性格，同时写出了他们面临恶劣环境和人类捕杀时的迷茫与无助，从而进行有力的批评，正是因为其具有极高的艺术造诣和深刻的道理，让我沉醉其中，我很喜欢斑比不仅因为它的勇敢与无畏，更因为它面对困境，不屈服的精神品质，我当以此自勉！

小鹿斑比读后感【篇9】

《小鹿斑比》这个故事主要讲了一只叫斑比的小鹿如何成为鹿王的故事。在成为鹿王前，斑比经历了这些坎坷事：前往草地、认识朋友、母亲失踪、找回母亲、遇到鹿王、猎人来了、失去朋友等经历。

读了《小鹿斑比》这个故事，我最感兴趣的地方是斑比经历了重重磨难的故事情节。而且斑比成为鹿王以后很有趣，它居然用老鹿王对它的教育，一字不差、毫无保留的说给了一个可能向斑比一样会成为鹿王的小鹿，斑比的无私精神让我感兴趣，让我佩服。

读了《小鹿斑比》这个故事，也让我明白了许多道理。做人要坚强，无论什么时候遇到什么困难，就算是失去亲人，我们也要坚强。还要学会独立，在《小鹿斑比》里，如果斑比不坚强不独立，它会被鹿王选中成为新的鹿王吗？而坚强、独立正是斑比的特点。它的坚强、独立值得我们学习。

小鹿斑比读后感【篇10】

周五，朱老师给我们布置了一项作业：回家看小鹿斑比的电影，并写一篇观后感。我本以为小鹿斑比只是一部书，可是，朱老师说有，可能真的有吧？我半信半疑地回到家，打开电视机，我把电视的搜查模式打开了，我搜了前面的开头字母：X,L,B,B,没想到，还真的有，而且还有三部不同的电影呢！我想了半天，终于决定看第一部。

就在我刚刚准备看第一部的时候，弟弟回来了。我们两个商量了一下，决定一起看这部带有动物的电影，原因是因为：我比较喜欢看《小鹿斑比》这本书，弟弟又喜欢动物，所以我们准备一起看小鹿斑比。电影开始了，我原以为这部电影和我的那本小鹿斑比一样，可是谁知，我的直觉错了，这部电影和我的小鹿斑比还有一点不一样，可是，这样，却让我觉得更有意思了。电影里面讲的内容就和小鹿斑比的书里的内容一模一样。我觉得这部电影很有意思。

我希望以后再有和书有关于的电影。

小鹿斑比读后感【篇11】

记得很小的时候，妈妈给我看斑比的动画片。放学后，我妈妈买了斑比，这给了我很大的启发。

斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的小鹿。他有一个善良善良的母亲。她温柔善良，能尽到母亲的职责。她教小鹿斑比如何逃离危险，如何识别敌人……她是一个如此好的母亲，但她在一次人类狩猎中被杀了。

危险来了，可怕的枪声一次又一次地打破了森林的宁静和美丽，给动物带来屠杀和痛苦的是人类。但是斑比一直在反复的危险逃跑中长大，不仅学会了保护自己，也学会了保护自己的同类，成为了鹿王。

以前我不明白我妈有时候放学不接我。我以为我妈不够爱我。看完这本书，我明白了一个道理:我们不能总是依靠爸爸妈妈的“保护伞”。我们应该学会坚强和独立，学习更多的知识，提高我们的技能。只有有力地锻炼我们的翅膀，我们才能在生命的天空中自由飞翔。

小鹿斑比读后感【篇12】

我以前读过一本名叫《小鹿斑比》的书。我第一次看这本书的时候就震惊了。

这位作家以天马行空的想像塑造了一个小斑比的世界，这是一本充满爱，探求性命存在和好处的作品。当咱们自我思考思考时，就会觉得主人公很近，好像就是咱们自我一样。

《小鹿斑比》讲述的是一只小鹿的成长故事，故事从小鹿斑比学步起，讲述了它与森林里的伙伴们一齐度过春夏秋冬，它在了解外部世界的复杂和残酷时，也让心灵经过了一场洗礼，对动物，对勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，带来危险的猎人都有了一场艰难的认识。

其实我自我想想，我也像斑比，在刚生下来的时候，父母对我百般呵护，也就是常说的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段过程需要我领悟简单的自理，时刻也过的很快，转眼就上幼儿园了，在幼儿园就要理解启蒙教育，那是影响生命的地方，父亲母亲和老师一齐来教我，一会儿的工夫，就上小学了，再过不久我就会上初中，将来还要上高中大学。这段时刻，就要自我管自我了，能照顾自我了。

想到那里，我不禁记起了以前看到的一个故事：

第一个子摔倒了，母亲说：“宝贝，自我站起来！”然后用鼓励的眼神望着孩子，直到孩子自我站起来。

第二个孩子摔倒了，母亲没有说话，只在旁边反复做着摔倒并站起来的动作，以无声的行动教孩子自我站起来。

第三个孩子摔倒了，母亲立刻跑过去，扶起孩子，嘴里还不停地说：“宝贝，别哭，摔着没有？”

而这些就有了下方的结果：第一个孩子独立坚强，从小就学习并领悟了照顾自我，能凭借自我的说手来养活自我；第二个孩子也能自我照顾自我，他们能独自去闯生活，应对生活中的风雨；而第三个孩子似乎永远生活在父母的照顾，有风雨时，更是躲在父母的怀抱中，不敢独自去应对。

温室里的鲜花，其性命力永远比不上山间的绿草；笼子里的动物，其生活中的各个方面永远比不上大山中的猛兽。同样，学习并领悟应对、对付挫折的人，会活得更好。因此，咱们在日常生活中要养成耐苦耐劳的精神，养成自理的习惯，有意识地锻炼承受挫折的心里素质，最终使自我拥有强劲的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。

小鹿斑比读后感【篇13】

《小鹿斑比》是我非常喜欢看的一本书，这本书是暑假我逛书店时买的。故事中的斑比降生在森林的灌木丛中，那是一个狭小的地方，只容得下母亲和它，母亲很爱它，但对它的身世却很隐瞒。妈妈从未对斑比提起过的它父亲——鹿王，斑比一直和妈妈、姨妈、表哥、表姐们一起生活，直到有一天妈妈和姨妈都失踪了，斑比是那样的无助和害怕，斑比的妈妈偶尔也会现身在草丛中。在斑比遇到危险的时候，一只公鹿突然出现，它就是鹿王，斑比脱险了。鹿王是勇敢又富有智慧的，鹿王的出现改变了斑比，慢慢的斑比长大了和它爸爸一样强壮、一样有聪慧，不怕困难，勇于和困难做斗争，最后当上了鹿王。我被斑比感动了，它很勇敢，面对困难不屈服，很值得我们学习。

从此，每当做作业遇到了困难时，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成长的路上虽充满了艰辛但他不畏艰难，于是我就多读几遍题目，分析题目里给的条件，反复思考，最后终能将题目迎刃而解。这时，我郁闷的心情会突然开朗起来，也大大增加了我的解题信心。我很喜欢斑比，我要把这本书推荐给大家。

小鹿斑比读后感【篇14】

我有一本叫《小鹿斑比》的童话小说，故事有趣又精彩，让我读起来爱不释手。

这本书主要讲了小鹿斑比的成长故事，斑比和妈妈的生活是快乐的，妈妈为了让斑比更快地成长起来，不再那么依赖自己，妈妈故意躲了起来，刚开始斑比不知所措，紧张害怕，可后来斑比慢慢地勇敢成长了起来。

读了这本书，我觉得小鹿斑比的生活中充满了快乐和情趣，他有一个非常爱自己的妈妈，有一个安全、温馨的小窝，有一群热情、友好的朋友。斑比每天都可以到美丽的草地上吃草，和好朋友一起玩耍、聊天，在妈妈的保护下健康快乐地成长。但在这快乐、有趣的生活背后，我还感受到了斑比的生活也是危险的，他和妈妈要时刻躲藏猎人和野兽的袭击，要遭受自然界的一些灾害，所以妈妈为了让斑比更快的成长起来，故意躲藏起来，让斑比自己去面对危险和困难。

我非常喜欢这只可小鹿斑比，他不仅善良、可爱，而且很勇敢、坚强。我要向他学习，要学会独立、自主地做事和生活，不要永远依偎在爸爸妈妈的身边，样样都依赖爸爸妈妈，这样是永远都长不大的。我还要向斑比一样，要勇敢、坚强、不怕困难，做什么事都要坚持到底，成为一个自信、勇敢和有用的人！

小鹿斑比读后感【篇15】

我读了《小鹿斑比》后明白了一个道理。

《小鹿斑比》主要写了一只小鹿成长的故事。斑比活泼可爱，天真烂漫，它喜欢和森林里面折小动物交朋友，对森林里的每件事都充满了好奇的色彩。它热爱生活，遇到不明白的问题就去问它的妈妈，而妈妈总会给它一个明确的答案。

但是危险来临了，可怕的枪声打破了森林的宁静，从此森林不再有欢乐和笑声。

斑比一天天长大了，它的妈妈对它有了一定的变化，每当斑比再跟妈妈撒娇的时候它的妈妈就会说：“孩子，你已经长大了，不应该再缠着妈妈了，应该学会独立生活。”

于是斑比慢慢的学会了自主生活，自已找水喝，自已寻找食物，斑比生活的自由自在。

原来妈妈一直让我自已检查作业，我不理解，但读了《小鹿斑比》这本书后，我得到了许多启发，我们不能一直依赖父母，总有一天我们会离开父母的。

鹿鼎记读后感

幼儿教师教育网小编整理的这篇“鹿鼎记读后感”的内容令人心动，作者的笔触令人深感震撼。在阅读过程中，我们从中汲取了许多启发，这些启发可以通过写读后感的方式表达出来。希望需要的同学们能够仔细品读，并将自己的体验和思考写入读后感中。

鹿鼎记读后感(篇1)

首先说说剧情吧，前期不错，很符合原著，不过后期结局比较无语，此剧我给了5星，因为太喜欢伟仔的韦小宝了。

再论论几个演员，伟仔演小宝，华仔演康熙，两大影帝年轻的时候还是挺搭配的，梁朝伟的韦小宝也算是众版韦小宝中最年轻的一版韦小宝，梁朝伟当时的演技还比较嫩，韦小宝就是少了点痞气，别的不错。

就说说这版的七个老婆吧，我之前说过，这版七个老婆都不美，糟蹋伟仔了，这么说确实有些偏激了，因为在86版《倚天屠龙记》，88版《绝代双骄》中和梁朝伟对戏的女子都是大美女，但是这版不同。不过周秀兰的双儿、景黛音的建宁公主(景黛音娃娃脸，当时景黛音太胖，化妆也太浓，后来瘦下来在85版《雪山飞狐》演的程灵素就比建宁公主好看多了)、刘嘉玲的方怡、毛舜筠的沐剑屏(如果毛舜筠在年轻几岁饰演小郡主就好了，毕竟比梁朝伟大四岁，看着更像梁朝伟的姐姐)还是不错的。只可惜这版阿珂(其实商天娥也不算丑，长相一般，算不上什么美女，但是演阿珂、陈圆圆这种大美女级别的人物太违和，所以就显得丑了)、苏荃(黄恺欣大妈当年是不是走了后门了?虽然只有28、9岁，不过也太显老了，像50多少一大妈，还不如韦春花漂亮)、曾柔实在是太丑，这三个在原著中美貌绝对是小宝七个老婆的前三甲!

这版的其余角色，，，陈近南是曾江演的，原著里陈近南是个30多岁的书生，曾江显然不合适，曾江没有书生气，不过值得一赞的是曾江演出了陈近南江湖大哥和父亲的一面。

要说这版的美女，吕有慧的太后、高妙思的董鄂妃和刘淑仪的蕊初都挺好看的，比韦小宝的老婆好看。

剧中女性人物选的整体比较失败，不过除去上面所说，刘丹的吴三桂、戴志伟的郑克爽(后来还在陈小春版中演过吴应熊)、关海山的鳌拜、刘兆铭的海大富、陈有后的洪安通还不错，茅十八也是秦煌演的，秦煌演过三次茅十八，分别是77佳视版《鹿鼎记》，1984TVB版《鹿鼎记》以及1998TVB版《鹿鼎记》，秦煌诙谐的一面有，就是不够狠。

总的来说如今几个版本的《鹿鼎记》，我最喜欢的韦小宝是1983年邵氏《鹿鼎记》中汪禹的韦小宝，无疑是最专神的，只可惜情节只拍了一点，可惜汪禹的活小宝无缘。84版中，伟仔的小宝就是少点痞气，其余不错。李小飞版韦小宝发型太雷人。周星驰电影版和张卫健版纯粹搞笑剧，陈小春版也有些过于搞笑。黄晓明版剧情场景什么的都不错，只不过黄晓明的韦小宝演得不好。最新的韩栋版，号称投资上亿，但是场景还不如TVB真实。

鹿鼎记读后感(篇2)

韦小宝是现代职场的偶像。

出身贫贱，大义上很少出错，全靠见风使舵，看人下菜取得辉煌的地位，观者都不讨厌他。而爱情就是看中的漂亮姑娘一定到手，并且他一个也没有抛弃。

年少的梁朝伟居然一点也没显露出日后的忧郁品味来，固然是讨人喜欢的小流氓，然而地痞气四溢，英俊比刘德华的康熙当然的弱，符合书里的描述。

这时候看老剧，很大的一个层面是看今天的红花昨日绿叶的样貌，许绍雄、关礼节、毛舜仪、刘青云的青涩先不说，但是那时的刘嘉玲其实不喜欢正在和她的密友曾华倩恋爱的梁朝伟，她那时想要嫁如豪门，饰演的也是对小宝本质上最不好的方怡，圆脸显达，苏州姑娘这个时候也只是外来妹。

最近的新闻是邵家无人愿意继承TVB，所以邵六叔只能出卖，据说央视和小超人有意联手收购。我想到同样的TVB演员到了大陆班底里的惨不忍睹，比如吴镇宇的《大冒险家》，于是暗自祈祷TVB得到善终。香港本是乐土，就好像突然冒出来的消费税，政治相关我是白痴，只是申斗小民都知道：切身利益不可让，要使香港都涨价了，我们以后去哪里shopping呢?出国可是有钱人的玩意啊，咱可是穷人家的孩子。

鹿鼎记读后感(篇3)

这个暑假，我阅读了一套金庸先生写的《鹿鼎记》。韦小宝是这套书的主角。

韦小宝，这一人物性格十分复杂。你说他是坏人吧，他也不算很坏。你说他是个好人吧，他又不是一盏省油的灯。他有市井小民所有的缺点：好赌啦，好色啦，胆小怕事啦，爱恶搞啦……他既不识字，也不虚心学习，他可能是老师们认定的不良少年吧！虽然他的缺点那么那么的多，但是，他有两点让我非常佩服。

首先，他懂得随机应变。当初，因为他想保护康熙小皇帝而顶撞了鳌拜，后来被鳌拜抓进鳌拜府。要不是韦小宝机智应变，一边对鳌拜溜须拍马，一边想办法逃脱。那么就没有后续的精彩故事了。我就是因为不懂得随机应变而吃过不少哑巴亏呢。就在几天前，我和哥哥一起去游泳，我们决定要比赛谁游得快。比赛一开始，我就使出浑身解数卖力地游动着，把哥哥“甩”在身后好多。正当得意时，“砰”地一声，和一个陌生人撞到了一起。我便停下来，和他你一言我一语地争执起来。才没说几句，就发现哥哥得意地朝我招手哩！不用说，他准是早就游到终点了。当时要是先把争执一事先放一放，那么，我绝不会输掉比赛。或者道个歉，继续比赛，那么也不一定会输。

其次，韦小宝还很讲义气。当初，茅十八在韦小宝危难时挺身而出救了他一命。后来，当茅十八要被砍头的时候，韦小宝想尽办法营救。他悄悄把茅十八换成了仇敌冯锡范。一来救了朋友，二来又报了仇，三来还保护了自己。要是我的话，一定想不到这样的办法，一举多得。

我很佩服韦小宝，他不但聪明机智，懂得随机应；还很讲义气，知道“点水之恩，涌泉相报”的道理。再说说反清复明的天地会，为什么会惨败呢？就是因为他们不懂得变通，如瞎牛砰草堆——碰撞就吃。事情往往不是简单的“一刀切”能解决的。

老师、家长们常说要读书，读好书。我便从书本中明白了许多做人的道理和生存自求的方法。

鹿鼎记读后感(篇4)

《鹿鼎记》读后感1500字！

读完鹿鼎记，心有戚戚然。

正到了开始承担责任的年纪，开始体会家长里短，职场起落。读到最后的“老子不干啦！”时，被吓得心底一颤。回想全书开头，小宝只是个妓院长大的小痞子，怎么最后就扛了自己都受不了的重担？他的初心只不过是想出来看看世界，逞逞英雄呐。

我这种年龄25+的人，正好是向这条路上迈进一只脚，开始尝试承担责任的时候。读到这里不免会想，像现在这样主动承担责任，下场是否会像韦小宝一样，被皇帝和天地会的责任压得里外不是人？

回头想想，假如没有好奇心，一辈子让家人安排，随大流的走下去，虽然比较猥琐，毕竟没有责任，轻松混一辈子，好像也不错。想到这里真是三观崩塌。

但仔细琢磨一下，我发现上面的逻辑有漏洞。韦小宝的结局和他是否选择承担责任没关系，“承担责任”不能背这个锅。

韦小宝从被困“通吃岛”开始就被逼的很难受，虽然他做了不少见不得人的勾当，但没什么事和这个处境有关。他的“好兄弟们”的行为，倒很值得玩味。康熙和天地会兄弟虽待他很好，但他们心中一个想借小宝的官位反清复明，一个想把这唯一能说说话的朋友放在身边；他们对韦小宝的期待都太过自私，又恰巧互为对立面，于是总逼着小宝害对方。所以原本天性活泼的小宝才被压的几近神经错乱。

书中，天地会为了“反清复明”的理想，逼韦小宝刺杀自己的好兄弟康熙不知道多少次；康熙为了让小宝做官并留在身边，逼韦小宝与天地会反目成仇，也是不遗余力。看起来一个为了天下百姓匡扶汉室，一个是为了小宝加官进爵，都高尚的不行；实际上这些都只是为了实现自己的念头，合理化自身行为的借口。他们才不会考虑小宝自己的感受，这当真是可恨至极。冯唐曾在奇葩说中用“妄念”形容这种行为，我觉得很准确。

说回现实。这种情况不仅小说里有，生活中也处处都是：伴侣间常有-因为想改变对方而发生矛盾；家庭关系中-父母吵架了，自己解决不了，让孩子去和对方讲理；以及父母逼着孩子相亲、生小孩，都有“妄念”的影子。倘若和他们论理，他们一定是语重心长，或者大呼委屈，嘴里全是“想让你变得更好”、“想让你有个幸福的家庭”、“这是为了你的未来考虑”。但实际上呢？我愿意相信他们真的心口合一，但日子都是自己过的，倘若你按他们指导的做，但他们不巧搞错了，难受的只能是你自己，他们没半点责任不说，还可能指责你不够聪明；更别说许多场景下，“妄念者”当时就没想明白，只是想找个背锅侠，把自己的困难抛给他解决。

但现实又不同于小说。对你产生“妄念”的人，基本都是你的亲人、伴侣或至交，你不能学韦小宝，一句“老子不干啦！”就把所有关系全部斩断；而且，不知道为什么，大部分人都有“妄念”（我意识到自己也会产生妄念），所以也基本无从避免。

既然无法逃避这种社会现状，那就只能积极面对它，为这种场景提前设定解决方案，避免自己落个里外不是人。

考虑了下，我觉得这么做比较合适：

首先，点破他人的“妄念”是最完美的，因为这解决了本质问题。但这也是最难的，因为离想通“妄念”只差一层窗户纸的人，才能被“点破”，但这种人毕竟是少数，甚至不用点，过两天自己也就想通了。距离想通还差一堵墙的才是大多数。我可没这一指禅。

如果对方无法被点破，我们又无法斩断这层关系，倒也不用绝望。我认为按以下几条原则，也是能够保持关系的：

不要争论，完成意见表达即可：大家活了几十年，逻辑一定自洽，没人会说服对方。表明诉求即可，争论反而浪费精力，徒增烦恼；

可以尝试理解，不要尝试融入：理解会使沟通更顺畅，但尝试融入会使你不知不觉中被同化。独立思考不太行就很可能跑偏（劝别人不能信传销结果把自己搭进去的也不少）

若为合作关系（比如工作），则就事论事，尽量别“跨界”合作（比如借钱借车干私活，说不清的都是隐患，甚至会影响本身的合作关系）

我觉得上面几条都能做到的话，和妄念之人保持关系还是OK的。当然，请你酌情参考。我没实践过很多次，这些原则和真理之间还是有距离的。

写了这么多，内心终于纾解了些。希望大家不被别人的“妄念”困扰，面对责任勇敢承担，万不可因噎废食，因为别人让自己过得不开心。

鹿鼎记读后感(篇5)

主管也是要抗项目业绩的，如果你连自己的工作都不能胜任，那么就算和主管关系再好，也是辞职的命。韦小宝能在刚入宫的时候活下来，也是因为自己的一身赌术，恰好适合大内高手海公公的需求，才能在海公公手下活着。

小时候看电视的时候总在想，陈小春扮演的小桂子和原来的太监一点儿都不像，为什么海公公发现了还不杀了他？长大了就知道了，原来海公公需要韦小宝在赌局上赢了温家兄弟，好去上书房偷皇帝藏着的四十二章经。读后感·曾经的小桂子怎么赌博都会输，换了韦小宝之后，除了连赢温家兄弟，还和皇帝处好了关系，成为一起摔跤的哥们。海公公自然就顺水推舟，利用韦小宝来达到目的。

联系到咱们现代社会也是一样的道理，你和小张能力差不多，业绩差不多，毕业院校也差不多，但是小张和主管的关系比较好，你说主管会推荐谁呢？

鹿鼎记读后感(篇6)

金庸先生名满天下，凡是读过一点书的人无人不知晓金庸先生的武侠小说。哪怕书没读到这个份上，看过几部武侠电视剧的人应该也是知晓先生的几部作品，还能唤得出其中的人物、武功、神兵等。

凡是男儿，大都有一点英雄梦，大都想着自己能有那么一点儿武功或者是超凡脱俗，劫富济贫，锄强扶弱，匡扶正义。我虽然不一定算得上这样的好男儿，但是我确实有着那么一点武侠的情思，加之最近疯狂想要给自己补上之前看书方面的营养不足，于是顺理成章地读上了金庸先生的全集。好家伙，“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，再加一本《越女剑》，先生的著作满满当当装了一大箱。36本，从何下手?我最喜欢的可能是《笑傲江湖》了，可是这一次却剑走偏锋，选择了一位武功最差，人品最差的主人公——韦小宝。于是，《鹿鼎记》前两册便一下子成了我的囊中之物。

说起这本书，我一直不明白它的名字，为何起名《鹿鼎记》?直到看了原著才明白其中的原由。鹿，一种身形庞然，性格温和的野兽，只吃青草树叶，不伤害其他野兽。凶猛的.野兽要伤它，吃它，它只有逃跑，倘若不逃跑，那只有给人家吃了。古人常常拿鹿来比喻天下。世上百姓都温顺善良，只有给人欺压残害的份儿。《汉书》上说：“秦失其鹿，天下共逐之。”逐鹿中原，问鼎中原就是想要争夺天下的意思。那么《鹿鼎记》呢，也就是天下争夺之记事了。

再来说说本书的主人公——韦小宝，这个人感觉是一个颇有争议的人物。从小生活在青楼，目不识丁，武功什么一窍不通，油嘴滑舌，好赌好色，贪财嘴贱，市井人物中的末流之辈，但就是这样的人竟然在朝廷后宫，武林群雄中立足脚跟，翻来覆去，好不快活。不仅如此，韦小宝老婆众多，妻妾成群，家产无数，挥金如土。这一切的一切，似乎和我们所想象到主人公完全不一样!历数金庸先生笔下的众多主人公中，韦小宝可谓是奇葩中的奇葩，可是就是这样一个人物，却成了经典中的经典。

我是这样考虑的，武侠武侠，武也，侠也。身有武功而不为侠者，非奸即盗也。身有侠义之心而不尚武者，民也。身患绝世武功，心有侠者仁义，武侠也。这些都可谓是我们心中正常的武侠观念，正亦是正，邪亦是邪，自古正邪不两立。然而，也许是金庸先生累了，想换换口味，不再写那些又红又专，正气十足的大侠了，写一写像韦小宝的这样奇葩的风格也许算是小憩一笔了呢。如果，想得稍微深一点，愚以为，那些命中注定的大侠，也许真的是人们羡慕敬佩，敬仰的对象。然而，真正不是大侠的大侠，不是英雄的英雄，才更加与我们接近吧。

或许说，武侠梦做够了，该做点平凡人的事。或许说，本来就是平凡人，做一点武侠梦，也好吧。

鹿鼎记读后感(篇7)

韦小宝之发迹算来侥幸居多，可也绝非完全侥幸，世人功业之成不止一法，韦氏之法亦其一种。读者或以为讥讽，但想智慧如陈近南、康熙、顾炎武既在一定程度上“认可”韦小宝，方要明白韦有其圆滑却不失其轴心，他本无家国之念、民族之别，只知爱己（为己）、守义（对人），此消彼长，这不是普罗大众之形象吗？金老先生后附言说小说家言不是让人去学习，又言明小宝身上有些东西学不得，不免费舌。存心极好，可是人为己之贪、对人之义料想是亘古有之，难以消灭的。康熙代表的朝廷，与陈近南代表的反朝廷，是政治的概念，对百姓而言，重要的不是谁坐了“龙廷”，而是谁能善养自己。百姓为水，载舟覆舟之事虽受其掌握，但并非胡乱而为，鲁迅曾言历史看来不过两种—“做稳了奴隶的时代”和“想做奴隶而不得的时代”。小说康熙明白此节，故而文治武功均在安民，赢得民心，这是他的事业，也是他的功业，私以为比之陈近南等天地会众人一味忠于明室要明智的多。人在历史中选择也被选择，个中因果又怎能说得准偶然必然？

鹿鼎记读后感(篇8)

《鹿鼎记》是金庸先生最后一部作品，也是他本人最钟爱满意的作品。不难看出，这部电影并不全是武侠的影子。韦小宝自始至终都是一个脱离武术、超越武术的传奇人物。故事发生在清康熙年间，当时三藩作乱、鳌拜干政、台湾未平、天地会又四处造反，康熙八岁登基，面对这一切却从容应对，于内平定了叛乱收复了台湾安定了盛世，于外征讨了准噶尔并与沙俄签订了尼布楚条约，励精图治的康熙帝使当时的中国成为世界上人口最多、地域最广、经济最为富硕的国家。

韦小宝的出生在整个剧情中一直是个迷。他出生在扬州，母亲韦春花是扬州丽春医院的一名妓女。因为他不知道他父亲是谁，所以他把他母亲的姓氏也带上了。原著的结尾仍然不知道他父亲是谁。从小耳濡目染市井说道的韦小宝一无是处，不认字，不读书，甚至连武功都不会，他并没有萧峰出场时惊天地的绝世武功，也没有段誉高贵的出生，更没有袁承志这样的身世背景。这个人唯独运气好，而且不是一般的好。

但这种人并非就没有出息，现在的人的观点也很明确，比如将来有出息的人不一定就得清华北大毕业，长得文质彬彬，满腹经纶。同样的不懂武功不懂才学的人并非就不算是英雄，反之算另一种英雄。从韦小宝的后期仕途来看，他的的确确是一个大英雄。

在金庸所有的武侠作品里，都贯穿着一个中心‘侠之大者，为国为民。’但偏偏在韦小宝这里又有些出路，他最初登上仕途靠的是运气，入了宫当了假太监，在后来结识了皇帝康熙，算是他仕途之路的分水岭。从此他平步青云，位极人臣。

不难看出，他心中没有一颗为国为民的侠义之心，但这是一句彰显他英雄气概的义话。

位极人臣，成为康熙身边最红的人物，他不居功自傲，上至公卿王贵，下至黎民兵卒都能够称兄道弟，有福同享，这一点是他成功极为重要的一点。再者清算一下他的身份，官居一等鹿鼎公，天地会的青木堂香主，神龙教白龙使，在这各个领域都极为重要的角色都偏偏归于一个只会口舌的韦小宝，这并非偶然。陈近南与前明朝公主九难神尼都先后收他为徒，连吴三桂都对他卑躬屈膝，能言善辩自然也就是他成功的另一个关键。

整部作品最精彩也最令读者观众难忘的自然就是每每韦小宝遇到凶险都能通过巧辩而化险为夷绝处逢生，又能在一帆风顺的情况下通过添油加醋而受尽尊崇，这当然除此之外还有一个关键，纵然一个人的口才再好，不能对人说事也是惘然。

韦小宝恰好将以上两点运用得有如神助。面对天子，他****，虽然一句说错的‘鸟生鱼汤’却令天子龙颜大悦。面对恩师，他推心置腹，阐明了明清的过往恩怨，令陈近南感觉收韦小宝为徒是一生的骄傲。

面对臣下，他亲近亲民投其所好，并且出手阔气使得臣下对他死心塌地。或许巧言令色一直是不太友好的称呼，但实实在在确是人活着应该学会的技能，准确说是求生技能。

金庸表示过：我没有在《鹿鼎记》中描写中国人的一切性格……只是在韦小宝身上，重点的突出善于适应环境与讲义气两个特点。”的确，适应环境是韦小宝的成功秘诀，而讲义气则是人们从另一面看出这部不像武侠却更甚武侠的作品真谛。

对比金庸以往的作品，做一个简单的比较就可以清楚明白。像欧阳锋、段延庆、血剑祖师这样的人武功高强，却没有义气。他们永远不能被称为伟大的英雄。不仅如此，他们在读者心目中的形象也留下了不好的印记。因此，所有可以称得上英雄的家庭武术都是次要的，骑士精神是主要的。

其实看到电视剧的最后几集非常有感慨，虽然剧情很简单，康熙让韦小宝剿灭天地会，天地会又让韦小宝杀了康熙，两面为难的他只好弃官离去，后来更是不惜散尽家财让天地会的人以为找到了宝藏希望能够换得自己归隐的心愿，他所秉持的正是义气。

而在这当中，其实康熙没有错，为了稳固江山，反贼必除。而对于天地社会来说，他们并没有错，但他们的思想过于僵化和固执。天地会与沐王府都为反清义士，当时却为了将来何人登基而吵得不可开交，甚至闹出了人命。

两伙人其实都是一丘之貉，盛世之下的悲剧人物。

而陈近南又更是悲剧中的悲剧，鹿鼎记当中最出名的一句话就是‘平生不见陈近南，便为英雄也惘然’，但见了陈近南才知道他其实就属于愚忠的悲情人物。他本为台湾郑家的军师，一心要匡扶大明江山，想法和做法都没错，错就错在很多事明知不可能却要偏偏强做头。最后，他惨死在郑克爽的手里。直到死的那一刻，他都觉得自己已经完成了忠诚。

其实自古以来，永恒不变的一个道理，谁能令天下安宁，谁就是真君王，这一点连韦小宝都明白，那些以英雄自居的人却偏偏不明白。

韦小宝最后弃官而去，并且与天地会人断绝来往，携妻儿游戏人间，算是最好也最美满的一个结局。皇帝对他始终心存怀念与感激，但这一切都是虚的，将来若是为了社稷大业，就算要杀韦小宝也绝非不可能的事。

仔细想想，《鹿鼎记》的确是一部充满哲理的**。从韦小宝的身上不仅该学会巧言令色、适应环境、奉承上司、迎合下属，还应该学会审时度势，知难而退，更要学会量力而为，找准自己的方向，我认为最重要的一点，就是什么财宝官爵都是虚的，让家人幸福平安，才是最重要的！

鹿鼎记读后感(篇9)

人为鼎锅，我为麋鹿，古人把鹿比喻天下，世上百姓都温顺善良，只有被人欺压的份儿。哪么为什么这本书叫《鹿鼎记》呢？是哪只勇敢的鹿让自己变成鼎锅了呢？

这本书的主人公是韦小宝，他正是那只勇敢的鹿，说到勇敢，他是有那么一点儿，但是，他最突出的还是他那无人能及的智慧和运气。本书讲得是韦小宝怎样从一个街头小流氓变成一个富裕的大官的故事，内容离奇又曲折，他一路凭着他那智慧与运气，历经了无数场风雨，终于取得了成功。

爸爸也是《鹿鼎记》的忠实读者，我曾和爸爸讨论过为什么韦小宝能打败这么多英雄豪杰？每个英雄都有一把武器，比如孙悟空的如意金箍棒，关羽的青龙墕月刀

当然韦小宝也有，那就是一带石灰粉、一把小刀，本来是帮助他大哥茅十八打败对手用的，后来成了他的武器。如果韦小宝遇到敌人时，首先向敌人的眼睛洒石灰粉，然后用小刀插敌人，若见没死，转身身就跑。许多人说他很奸诈，但对于喜欢这本书的我来消说，这是一种聪眀的行为。

多人说韦小宝只是个幻想，他怎么可能这么聪明，但是，只要你留心观察，一定能发现，每个人身上都有韦小宝的的影子。玩游戏要智慧，组散落的零件要智慧，医生看病要智慧生活中的时时刻刻都要用智慧。也许我不像韦小宝那么幸运，那么成功，但我们的脑子里都充满了智慧。

在本学期的语文课文中，也有一位像韦小宝一样，非常聪明的人物，他就是晏子。楚王三次想侮辱他，他却沉着应对，最后，本想侮辱晏子的楚王却被晏子侮辱了，晏子真聪明呀！

我很佩服韦小宝，更佩服他那超乎常人邯的特点。为什么人类科技有很大的进步？是因为有了无比的智慧！

鹿鼎记读后感(篇10)

这本书的主人公是韦小宝，他正是那只“勇敢的鹿”，说到勇敢，他是有那么一点儿，但是，他最突出的还是他那无人能及的智慧和运气。这本书讲述了韦小宝如何从街头流氓变成一个富有的**的故事。内容诡异曲折。凭着他的智慧和运气，他经历了无数的风浪，最终取得了成功。

爸爸也是《鹿鼎记》的忠实读者，我曾和爸爸讨论过为什么韦小宝能打败这么多英雄豪杰？每个英雄都有一把**，比如孙悟空的“如意金箍棒”，关羽的“青龙墕月刀”……

当然韦小宝也有，那就是一带石灰粉、一把小刀，本来是帮助他“大哥”茅十八打败对手用的，后来成了他的**。如果韦小宝遇到敌人时，首先向敌人的眼睛洒石灰粉，然后用小刀插敌人，若见没死，转身身就跑。很多人说他很奸诈，但对我这个喜欢这本书的人来说，这是一种聪眀的行为。

很多人说小饰品只是个幻想。他怎么能这么聪明？不过，如果你留意一下，你会发现每个人都有小饰品的影子。玩游戏要智慧，组散落的零件要智慧，医生看病要智慧……生活中的时时刻刻都要用智慧。也许我没有小饰品那么幸运和成功，但我们的大脑充满了智慧。

在这学期的语文课文中，还有一个很聪明的人喜欢小饰品，他就是晏子。楚王三次想侮辱他，但他平静地回答。最后，想侮辱晏子的楚王被晏子侮辱了。晏子真聪明！

我很佩服韦小宝，也佩服他非凡的性格。为什么人类科技有很大的进步？是因为有了无比的智慧！

鹿鼎记读后感 （三）

在我读过的书里边，除了教科书工具书之外，看的最多还是金庸先生的武侠**。记得最早看金庸先生**是在上初中的时候，那时只觉得金庸先生的武侠**情节精彩生动，书中的主人公行侠仗义惩恶扬善，让人大快朵颐。而在近二十年后的今天，再次阅读金庸先生的《鹿鼎记》，却有了不同于以往的一些感受。

今天，我要整理这些零碎的感情，把它们表达成对那些逝去的青春的告别。

《鹿鼎记》无疑是金庸先生的武侠**里最另类的一部，而韦小宝也无疑是最富争议的一位主人公。他从扬州一个过气娼妓的私生子成为位极人臣的满清国鹿鼎公，从一个混迹于青楼的小痞子变成反清复明的组织、天地会的香主，其极具戏剧性的经历看似荒谬，实则是中国社会和传统文化的安排。在金庸先生笔下，韦小宝这个亦正亦邪、亦俗亦雅的形象，( )也彻底把人们心目形成的固有的大侠的高大全形象给消解了。

鹿鼎记读后感(篇11)

陆陆续续，拉拉杂杂，用了许多许多时间，总算是读完了《鹿鼎记》，结尾部分应该可写的东西还很多，可作者却匆匆结束了，怎么说都有点虎头蛇尾的感觉。不过，也终于结束了，看得人还怪累的。韦小宝这个人物，真的让人难说一声。他是那么得不符合传统的英雄模范人物的概念，而且反差是那么得天差地远。在很大程度上，他就是个不学无术的混混、流氓、痞子、下三滥，他之所以能那么样的建功立业，好像完全是作者对他的偏爱和喜好所致。作者也太神化了他，几乎把他写成了亦神亦妖一流人物，把这个毫无根砥的小流氓吹成了空前绝后的政治家。韦小宝横空出世，天马行空，精彩绝伦，要风得风，要雨得雨和翻云覆雨，都只能归功于作者一个人一厢情愿的创造。韦小宝对敌我双方的朋友都做到了“义”，但对施琅啊、冯锡范啊，手段可真够卑鄙无耻的。在中俄尼布楚条约的签订过程中，韦小宝也使尽了卑劣手腕，相对于我方，作为敌人的俄方，尽管也有不那么光明正大的地方，但总的表现反而要文明得多。要说谁更“现代”或者谁代表了“现代化”方向的话，那俄罗斯的得分要高多了！总之，韦小宝的“成功”，无论怎样都有点“无源之水、无本之木”的感觉，不知道应该向他学习什么？学他的“油滑”？学他的“脚踏几只船”？学他的“贼”？学他的“贪”？学他的“见人说人话、见鬼说鬼话”？学他的“下黑手”？等等。这个人的问题是那么得多，他的“神”，虽然很得心应手、左右逢源，能八面玲珑，遇难呈祥，但几乎天能生成，人难以学成。作为小说人物，他很另类，但典型性应该不那么强。好像有不少人对《鹿鼎记》评价非常高，我却只给他六十四五分。本书五十回目全用的是查嗣庭律诗中的联语，当然不那么贴切，但每一句联语都是那么得美，我个人还是挺喜欢的，最起码勾起了我对查嗣庭诗的兴趣。

鹿鼎记读后感(篇12)

在我读过的书里边，除了教科书工具书之外，看的最多还是金庸先生的武侠小说。记得最早看金庸先生小说是在上初中的时候，那时只觉得金庸先生的武侠小说情节精彩生动，书中的主人公行侠仗义惩恶扬善，让人大快朵颐。而在近二十年后的今天，再次阅读金庸先生的《鹿鼎记》，却有了不同于以往的一些感受。今天就在此将这些零碎的感受整理成文，权当作对那些逝去的青春做道别。

《鹿鼎记》无疑是金庸先生的武侠小说里最另类的一部，而韦小宝也无疑是最富争议的一位主人公。他从扬州一个过气娼妓的私生子成为位极人臣的满清国鹿鼎公，从一个混迹于青楼的小痞子变成反清复明的组织、天地会的香主，其极具戏剧性的经历看似荒谬，实则是中国社会和传统文化的安排。在金庸先生笔下，韦小宝这个亦正亦邪、亦俗亦雅的形象，也彻底把人们心目形成的固有的大侠的高大全形象给消解了。

将反清复明视为毕生使命的天地会总舵主陈近南可谓是光明磊落的大丈夫之典范，奈何遇到了作威作福的小人郑克爽；而陈近南一生刚正不阿，结果还是被天地会老大郑经的不肖子孙郑克爽陷害致死，最后还要靠并不怎么光明磊落、甚至是有些行为卑劣的韦小宝来替他复仇，真是个绝妙的讽刺！

而对待权倾一时的鳌拜和拥兵自重的吴三桂，即便是英明神武的康熙也轻易不敢下手，结果一样被韦小宝给设计办了。如果按照我们对大侠的传统理解，无论如何也不可能把韦小宝与大侠二字联系到一起；但如果从韦小宝做的一些事情来看，例如，冒着极大的风险以狸猫换太子之计救下茅十八，拼死救下天地会众多弟兄的生命，以计谋绊倒权臣鳌拜，以机智击退罗刹人哪一个不是义薄云天，哪一个不是为国为民？然而当把这些事迹与韦小宝关联到一起的时候才发现反差是如此之大，以至于在十多年前读《鹿鼎记》的时候，只觉得是小说的创作而已作不得真，而在走入社会，经历了许许多多的事情之后，尤其是在我从事了四年多的管理咨询工作之后，再读《鹿鼎记》之时也有了更深刻的体会。

韦小宝虽然出身卑微，甚至连斗大的字也不识得几个，但他却在汇集了各色人等的妓院这个小社会里练就了一身市井智慧，并且靠着这身市井智慧在吃人不吐骨头的官场和宫廷里如鱼得水，更为可贵的是，韦小宝在民族节气、在大是大非面前从不含糊，这一点远比那些口口声声家国天下的正人君子要强上百倍。而韦小宝的爱国主义与人生观的启蒙教育，也被金庸先生给善意的恶搞了一次：他的爱国主义与人生观是在妓院里给说书先生完成了的，而非私塾里的教书先生所教授的孔孟之道。

在妓院里出身的娼妓的私生子，斗大的字不识一箩筐的韦小宝，最终成为了民族英雄；而出身名门之后，从小饱读圣贤书的郑克爽，最终成为了民族败类。《鹿鼎记》里除了能看到金庸先生对正义与邪恶、对侠客与恶霸、对阳谋与阴谋、对正侠与反侠的另外一种解读之外，也看到了文学作品中的两难结构与未知结构（见余秋雨先生的相关论述），虽然最后金庸先生也为了照顾中国人的阅读习惯，给韦小宝安排了一个相对圆满的结局，但整部作品还是给我留下了许多思考，我想，这或许是金庸先生有意而为之的吧？

《小鹿斑比》读后感想系列

幼儿教师教育网相关专题：“小鹿斑比读后感”。

下面是我们整理的“《小鹿斑比》读后感想”，当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候。都需要我们去表达一些最真挚的感言，感言是帮助我们表达最真实的情感的一种工具，有哪些感言是你印象深刻的呢？欢迎您参阅读本网页。

《小鹿斑比》读后感想(篇1)

暑假里我读了《小鹿斑比》这本书，小鹿斑比的故事让我深受启迪，感受颇深。

这本书讲述了小鹿斑比的成长过程，从斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戏玩耍，尝受到找不到妈妈的心焦，失去伙伴的痛苦，看见同伴被他杀戮的恐惧，在这酸、甜、苦、辣之中斑比渐渐感受到森林的残酷与无情。在和伙伴抵抗他时那种艰辛，在雪天觅食的那种困难，使斑比渐渐长大，慢慢长成一头强壮的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同时感受到这些动物的友善、爱心与团结的心情，也让斑比明白要想在这里生存下，必须要积累生存经验与机智的判断力。在老鹿王的锻炼下，斑比成了下一代鹿王!

其中我最喜欢的是老鹿王，他无私的把自己的毕生经验手把手的传授给斑比，还多次在斑比遇到危险时出手相助。他表面虽然冷酷无情，做事一声不吭，在这庞大的森林转来转去，与世无争，没有人知道他的行踪，可内心深处却像一团热火，在别人最需要帮助的时候悄无声息的给予帮助。

“他”是一个动物杀手，而他就是我们人类，我们为了自己的一己之私，而害的那么多的动物家毁人亡，路上的那些华丽的皮衣，不就是用动物的皮毛做成的吗!古时也不见那么多动物灭绝吗!有贪婪，就会有杀戮。料想我们是动物，被人追杀，整天提心吊胆你会怎么样?

这本书让我明白“只有将动物拟人化，才能避免人的动物化，人与大自然都是离不开彼此的。让我明白动物跟人一样也是有感情的。

《小鹿斑比》读后感想(篇2)

这本书是妈妈圣诞节的时候送给我的。这本书主要讲的是小鹿斑比从一个小孩子成长为森林之王的故事。斑比是一个活泼可爱的小公鹿，他热爱生活，和他的好朋友郭波、菲林快乐的生活在大自然中，可是有一天人类来了，可怕的枪声打破了森林的安宁和宁静，是人类用武器给森林的动物带来了灾难和恐惧。

斑比渐渐长大了，他的个头越来越高，全身长得越来越壮，当斑比在妈妈身上撒娇的时候，妈妈就会把他轻轻推开，每当斑比追问的时候，妈妈就会说：“斑比，你已经长大了，所以你以后不要总是缠着妈妈。”读到这我想起妈妈对我说的话，我要和妈妈一起睡觉的时候妈妈也是这么对我说：“你已经长大了，是个男子汉，妈妈相信你能自己战胜自己。”看来妈妈们对孩子的希望都是一样的。

真正让斑比成长起来的是那次大屠杀以后，斑比的妈妈失去了生命，斑比就由老亲王陪伴着，可是当老亲王临终时嘱咐斑比：“现在我要安息了，你现在要独自走下去了。”那一刻斑比才真正长大了。

是呀，人生总有许许多多的十字路口，总有人会陪伴你一程，但是，最后走下去的只有你自己，我们总有挥手告别的时候，所以，我要学会坚强，懂得坚强!

《小鹿斑比》读后感想(篇3)

斑比是一只快活的小鹿，它和它的妈妈一起生活在森林里的一间小屋里，那屋子可是用灌木围成的，非常隐蔽！斑比刚生下来时就会站、会跑，没过几天，它就会和朋友野兔、松鼠、其它几只小鹿一起玩了，它在森林里蹦来跳去，开心极了。可是，冬天转眼就到了，大地变白了，斑比才发现家里没那么安全，一群狐狸开始出来找吃的，它们杀死了斑比的几个同伴，灾难过后，它又发现，妈妈不见了……

《小鹿斑比》情节曲折，故事精彩。斑比的生活里有喜有忧，但不管怎样，它都有很多好朋友鼓励它，陪伴它，我觉得斑比很幸福。

我虽然没有斑比那么多朋友，但我也有很好的几个，其中最要好的就是李晓玲了。我们喜欢在一起玩，有一段时间，我们两人天天腻在一起，好像怎么也分不开似的，真快乐啊！李晓玲特别喜欢制作小东西，她做的小巧玲珑，非常精致美丽，我觉得她真是心灵手巧，让我佩服极了。昨天，她就送给我一个用橡皮泥做的汉堡。这个汉堡，象真的一样，让人好想吃哦。

我和小鹿斑比一样，很快乐！

《小鹿斑比》读后感想(篇4)

寒假中我也读了《小鹿斑比》，虽然已成年的我读了这本儿童读物，联系自身的成长经历，仍然深笔记触。一个人的成长，不可能是一帆风顺的，需要在不断的磕磕绊绊中才能逐渐成长起来。一个人的成长过程中既有获得新知的喜悦，又有惶恐。面对危险，小鹿斑比通过自身的感知，先是害怕，后是坦然面对。在小鹿成长过程中妈妈是放手让它自己去感受，而不象现在的一些年青父母一样对自己的孩子娇生惯养，对孩子的一切都包办代替。其中故事中的老鹿王做为一个长者对小鹿斑比的成长也是严厉中充满了呵护。小鹿斑比最终成长为一头勇敢的鹿，并受到了大家的拥护和爱戴，成为新一代的鹿王。

想当年自己小的时候，家中经济条件很不好，孩子较多，父母负担很重，根本没有多少精力管我们，我们兄妹几个就像一棵棵野草一样，虽然经历了风风雨雨，也茁壮成长起来。

小鹿斑比在成长中受到的伤害不仅来自大自然中的暴风雨和冰雪寒冷，更重要是“他”——一个只用两只脚走路，两只手具有很大力量的奇怪生物。其实大家都明白这种生物就是指的我们人类。小鹿也是具有灵性的生物，也有生存的权力，我们人类应该和动物们和谐相处，而不应该伤害它们。

《小鹿斑比》读后感想(篇5)

暑假中，我认真的阅读了《小鹿斑比》，这本书是之前妈妈推荐给我的，现在我认字多了，并且有了拼音和字典的帮助，终于可以自己顺利地看完这本书。

斑比是一只聪明，可爱，活泼的小鹿，书中讲了从他还是一只小鹿开始，克服苦难，学习本领，直到成为了大家尊敬的鹿王的故事。

在斑比还是一头小鹿的时候，在一次被猎狗的追赶中，妈妈为了让斑比逃脱，不顾自己与猎狗搏斗，最后，斑比失去了妈妈。他很伤心，但是幸运的是老鹿王一直在陪伴他，并且在他的成长过程中，他用自己的善良和勇敢，收获了很多的友谊。种种经历后，斑比成了一只健壮、勇敢、聪明的雄鹿，并最终成为了受大家尊敬的鹿王。

这本书让我体会到，斑比妈妈对斑比深深的爱，就和爸爸妈妈平时爱我们一样；同时也让我明白了，在现实生活中，不管遇到什么样的困难，都不能畏惧，一定要努力，坚持心中的信念就会成功。

鹿王读后感4篇

知道如何动笔去写作品的读后感吗？读了作品后，我有很多不一样的感触。我们在读了其中一本名著后，把自己的领会写下来，方便自己接下来的思考，分享一篇网络上的好文“鹿王读后感”读完后感触颇深，请将本网页加入书签以免遗忘！

鹿王读后感 篇1

一只如此健壮的公鹿，拥有如此美丽的鹿角，不愧是鹿王，是美与力的完美结合。就是这样一只近乎神话世界中的精灵，却被人类逼上了悬崖，最后跳崖自尽。读完了《最后的鹿王》我不禁又惋惜又愤慨：同样生活在地球上，人类为什么就要对动物下狠手呢？

有些自傲的人认为，我们人类是高等动物，当然比不会说话的动物要强，应当有权力捕杀动物，其实不然，地球给了我们生命，同样也给了动物，给了植物生命，因此，在这个地球上，所有的生物都是平等的。人类不能随意捕杀野生动物。

动物是多么重要啊，没有它们，人类也不能生存：飞在天空中的鸟儿，游在水里的鱼儿，奔跑在森林中的鹿儿，给这个世界增添了无限生机，愉悦我们的眼球。很多动物有比人类高超的本领，人类模仿动物，造出了飞机，潜水艇，迷彩服，帮了人类大忙；动物可以给人类领路，分辨食物是否有毒，帮人类解开许多未解之谜；可爱的哈巴狗，波斯猫，小金鱼给我们的生活带来了快乐。但是，动物这样帮助人类，人类却不领情，反而变本加厉地捕杀动物。20世纪中，有好几种珍惜鱼类灭绝，红色濒危动物飞快增多，动物面临危险。

好在，人类意识到自己的错误，开始保护野生动物。因为，一旦一种动物消失，会让整条食物链失去平衡，影响多种动物，严重影响生态环境，危及地球。

不管怎么说，请保护动物，爱护环境，珍惜美丽的地球吧。

鹿王读后感 篇2

今天我读了《老鹿王哈克》，觉得非常好看。

它主要讲了勇敢、智慧出众的老鹿王哈克，希望自己生命结束的时候与众不同，希望自己用最后一抹生命的火焰给鹿群增添光明。为了这个目标，面对恶狼，他勇敢、果断地战胜了老狼，并和它同归于尽。

读完这篇文章，我为老鹿王勇敢、智慧、忍辱负重的精神所感动。一个高高在上的鹿王，为了种族的生存和繁荣，宁愿牺牲自己的地位和尊严。我不由得想起了越王勾践，他同样是为了自己的国家，忍辱负重、卧薪尝胆、在吴国为奴，睡柴草、尝苦胆，经过20年的努力，使自己的国家转危为安，并且灭掉了吴国。人的一生中会遇到很多误解，也会有人生低谷，这时，我们就要像老鹿王哈克一样，学会忍辱负重，明白暂时的忍让是为了实现更高的目标。

面对困难，老鹿王勇敢、坚强、勇于承担、不退缩、不逃避，哪怕是献出自己的生命。面对凶恶的狼，鹿只会害怕，但老鹿王哈克却用自己的智慧和生命战胜了困难。遇到挫折，如果我们只是一味地退缩，那么永远都不可能战胜困难，只要勇敢面对，就没有过不去的坎儿，一切问题都会迎刃而解。

这是我读了这篇文章的感受，希望每一个人都可以为了自己的目标无畏、勇敢地前进。

鹿王读后感 篇3

读完这篇文章，我很感动。老哈克的日子屈指可数了，但当他的火快灭的时候，他会为鹿做点什么，给鹿带来光明和幸福。改变世界。它的理想是与老狼战斗，与老狼战斗到底。这是任何一只普通的鹿都无法想出的理想。作为一头鹿，作为一个食草动物，有一种对食肉动物的恐惧，但老哈克最终克服了这种恐惧，成功地实现了自己的理想。

为了我们这个社会理想，哈克忍受了杰米争夺，艾莉的厌恶，鹿群对它的种种市场冷落和嘲笑，哈克都接受了。

这天，狼来了，作为夕阳行军狼血来了。对于恐狼提示您投的腿拼命地跑，我想走就走狼。然而，当狼捉一对鹿的母亲，你的狼的恐惧突然消失了。哦，不，不！我哈克从来没有让悲剧重演几天前安娜的母亲！突然间，你的身体成分是充满了勇气，你去投长腿迎接了狼，狼是殊死搏杀，以命相拼！最后，你用智慧打败狼。可以很快达到当你赢到最后，你狼做一个绊脚石，跳闸你哦！你有你的智慧，狡猾的狼狼有，你终于死了，这是一个鹿可以做最大的努力。

你之所以发展能够有效实现学生自已的梦想，是因为你心中有一个企业目标，一个没有志向，一个民族伟大的志向。为了解决这个社会目标，你忍受一切，好几次你都想放弃，但你还是需要坚持下去了。我们在学习专业成长的过程中，也会有不同目标，也会遇到一些困难，但是可以和你遇到的相比，真是太小了。可我们国家还是会放弃工作目标，半途而废，而你却是如此坚强，克服这些困难。这一点我要向你学习。

也许，鹿群不理解你的所作所为，但我会永远记着你，向你致敬！

鹿王读后感 篇4

这个寒假，我读了沈石溪的动物小说《老鹿王哈克》，整篇文章围绕老鹿王哈克为了鹿群的利益，不惜放弃尊贵的王位，最后与族群的敌人老狼同归于尽，挽救了整个鹿群的感人故事。

十五岁的鹿王名叫哈克，在一次带领鹿群吃草时，被一只狡猾的老狼偷袭，老狼叼走了一只鹿崽。此后，这头老狼像幽灵一般，每十天左右袭击鹿群一次，仅四个月就杀死了十四只鹿。面对死亡威胁，鹿群毫无还手之力，只能选择逃命，却始终无法摆脱老狼。虽然没有一只鹿出来责备哈克，但他仍意识到作为鹿王，他有责任和义务保护鹿群安危。因此，他决定克服鹿自私和怯懦的天性，与老狼同归于尽，为鹿群除害。于是它每天晚上都在岩石上磨角，准备用它来打败这只恶狼。

在哈克下定决心除掉老狼时，鹿群中却发生了意外，年轻的公鹿杰米向哈克的王位发起了挑战，让哈克进退两难——接受挑战虽能卫冕成功，但却再也没有力量去对付老狼；放弃王位就会失去鹿群的尊敬，饱受凌辱，生不如死。最终，哈克在与杰米的决战前一瞬间选择了放弃！把王位让给了杰米，妻子也离它而去，这些它都忍了，哈克想的最多的是如何打败恶狼而保护鹿群。

终于等到这个机会了，当老狼冲向一只带崽的母鹿时，哈克鼓起勇气冲了上去，与老狼搏斗，那白唇母鹿母子得以逃脱，可是哈克却与老狼同归于尽了。

看完这篇故事，我觉得哈克很伟大，他为了整个鹿群的利益与安危，竟毅然放弃个人利益，乃至王位并用生命的代价让鹿群摆脱了死亡的威胁。平时生活中，我们也要懂得这种个人利益服从集体利益的道理，有时为了集体或多数人的利益，就得放弃部分甚至全部个人利益。

2025鹿和狼读后感

作文是我们应该学习的一项技能，作文有时候就是自己与自己心灵的对话，优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活。您会为写好文章而烦恼吗？以下是小编收集整理的“2025鹿和狼读后感”，供你参考和使用，请收藏和分享。

鹿和狼读后感 篇1

读《鹿和狼的故事》有感_作文

读《鹿和狼的故事》有感_作文

大自然就像春天。它会像你对待它一样对待你。今天我又学了一个自然故事。

这个故事讲述了：罗斯福为了保护鹿而下命令消灭狼，从而导致巨大的生态灾难，是美丽的鹿成了毁灭森林的罪魁祸首。

我发现在现实生活中，动物不是好是坏。或许大家都看过一些童话、传说，那里面的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝在为你关上一扇门的同时也为你打开了一扇窗。

所有的事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它坏的同时也考虑到客观好的一面。这样，我们才能客观理性地面对任何任何事，才能冷静地决定自己的未来道路。

读了这个故事，我受益匪浅！

六年级:宋春莹

鹿和狼读后感 篇2

我感到十分惊讶，在我的眼里，狼是一种凶狠的食肉动物。在童话里也经常会听到关于大灰狼的许多故事！“大灰狼来了！” 《小红帽》里的大灰狼那种狠毒、狡猾的印象至今我还记忆犹新。而鹿给我的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物，她仿佛是仙子的化身。事实上在真实的大自然当中，它们其实它们对大自然都有好的一面，也有坏的一面。

我才知道，在大自然中，每一种生物都有属于它自己的“食物”，这些食物就构成了一条不可断裂的“食物链”。比如：在神秘的海洋里，那些大鱼吃了小鱼才能够存活下来；而那些小鱼又要吃比它们更小的小鱼苗和小虾才可以维持生命；这些小鱼小虾只能吃美丽丰盛的海草了。如果没了海草，小鱼小虾就会饿死，没了小鱼虾比它们大些的鱼儿也会活不下去，最后，那些大鱼就会濒临灭绝！

在《鹿和狼的故事》里，我们看到罗斯福总统为了让鹿的种群数量得以增加，就人为的消灭了鹿的天敌——狼和豹子。而最终的结果是，鹿种数量增多，草木不够吃，导致大量树苗被毁，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆盖面积开始缩小，草木从生机勃勃变得枯黄。

面对大自然，我们应该遵循她的自然法则，任何不讲科学的人为刻意改造，都可能带来不好的结果。

狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我感到有些吃惊，我的想法也随之改变了……

人们为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡……

我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。狼只是为了生存而吃鹿，鹿也是为了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我们人类一样，难道为了可怜动物而不吃肉吗？不可能，人离不开肉，因为人体需要肉中的蛋白质，同样，人类也不能改变大自然，人类要尊重大自然，大自然创造的一切生物都有一定的规律，也就是食物链——狼吃鹿，鹿吃草，这条链中相互依存，缺一不可，应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏，大自然就会失去平衡，总有一天，后果将不可预料！

或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的.事物都有它的两面性，我们不能所有的事都追求绝对的好与坏，我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面。这样我们才能客观理智的去面对任何人和事，才能冷静的去决策自己的将来道路。

读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。

鹿和狼读后感 篇3

狼和鹿》读后感

读者就是阅读的人。在我看来，它可以分为两个部分来理解。阅读是文字的传递，而人是生命的展示，是生命值得尊重与文本值得关注的完美结合。这就是我们的阅读者。

很多人认为读书是学生的事，或者只属于少数人。不，读书属于每个人。

我在阅读课文阅读《狼和鹿》时，我就在思考着:人类是愚蠢的,为了让鹿群滋生导致了严重的后果，鹿儿们大面积死亡、感染疾病瘟疫，把生机勃勃的凯巴伯森林指向了悲惨的现在。有些人类为了金钱破坏环境，浪费资源，害得山洪暴发，一片片绿洲变成了一片片沙漠，害得小动物们没有了家······

事实上，我身边有很多这样的破坏和浪费。记得有一次，我们班平时顽皮得像个小猴子的学生，用一次性手套装满水玩。他首先把一次性手套在手掌中揉了一揉，然后从手套口吹了几口气，手套就吹出了一个口。

他把手套拿到水龙头下节水。谁知水好像一个顽皮的孩子怎么也不肯进去，好像伤心地说：“你太浪费水了！

”可是小安同学仍然没有停手。他把一次性手套放在水龙头下面。一次性手套几乎满了，但水被浪费了。

正想去洗手的我看到了这一幕。我走到他的身边，马上严肃地说：“你不能用手套装水来玩，你把水装到手套里玩，这样水就白白浪费。

”小安同学听了，羞红了脸低下头，惭愧地说：“下次我不会玩水了。”

换句话说，阅读也是最好的思考方式之一。

每当你在教室里听到学生们读书的声音，你就会觉得他们读得那么活泼。它给人的感觉是它一路飘香，栩栩如生，仿佛给人带来了一片飞云、意境。

我相信读属属于每个人的权利，只要你想读书，就念出来。读一篇生动的文字，读懂自己的个性和思想，这是对阅读最好的尊重，也是对他人最好的尊重。只有这样，我们才能形成一个最好的学术校园，完成我一生的读书梦想。

小贴士：学生综合运用知识的能力。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

相信你在看完本文后有所收获。

鹿和狼读后感 篇4

一百多年以前，凯巴伯森林生机勃勃，树木野草一片葱绿，一只只小鸟在枝头欢快地歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。在鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。

那时大约有4千只鹿，它们时刻提防狼的暗算。当地居民很恨狼，他们组成狩猎队，去森林中捕杀狼。枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌总共被杀掉6千多只。凯巴伯森林成了鹿的王国，它们在这儿生儿育女。很快，绿色植物都被鹿吃光了，紧接着，病魔在鹿群中游荡，仅两个冬天，鹿就死去了6万只，到1942年，10万只鹿就还剩下8千只病鹿。人们不会知道，捕杀的狼居然是鹿群和森林的“功臣”，狼吃鹿，使鹿群不会发展得太快，森林就不会糟蹋得那么惨，同时狼吃的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。

是啊，我们人类要认识大自然各事物之间的联系，不要破坏生态平衡，否则会带来无法估计的灾难。

比如，欧洲移民刚到澳大利亚时发现那里青草茵茵，于是大力发展养牛业。后来牛粪成灾，造成牧草退化，蝇类滋生，只得引进以粪便为食物的蜣螂，才使牧场恢复原来的面貌。

动物之间有着密切的联系——生态平衡，一旦破坏了这个联系，就会受到大自然的惩罚。

鹿和狼读后感 篇5

阅读者就是阅读的人，在我看来可以分为两部分来理解。阅读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合。这就是我们的阅读者。

很多人都觉得阅读，是学生时代的事了，或者说它只属于一小部分的人。并不是，阅读是属于每一个人的。

我在阅读课文阅读《狼和鹿》时，我就在思考着:人类是愚蠢的,为了让鹿群滋生导致了严重的后果，鹿儿们大面积死亡、感染疾病瘟疫，把生机勃勃的凯巴伯森林指向了悲惨的现在。有些人类为了金钱破坏环境，浪费资源，害得山洪暴发，一片片绿洲变成了一片片沙漠，害得小动物们没有了家······

其实在我的身边就有很多这样的破坏浪费的现象。记得有一次，我们班平时顽皮得像猴子一样的小安同学，拿一次性手套装水来玩。他首先把一次性手套在手掌中揉了一揉，然后从手套口吹了几口气，手套就吹出了一个口。他把手套拿到水龙头下节水。谁知水好像一个顽皮的孩子怎么也不肯进去，好像伤心地说：“你太浪费水了！”可是小安同学仍然没有停手。他把一次性手套凑到了水龙头下。一次性手套快装满了，可是白花花的水就这样浪费了。正想去洗手的我看到了这一幕。我走到他的身边，马上严肃地说：“你不能用手套装水来玩，你把水装到手套里玩，这样水就白白浪费。”小安同学听了，羞红了脸低下头，惭愧地说：“下次我不会玩水了。”

换一种说法来说，阅读也是最好思考的方式之一。

每当在教室听见同学们的朗朗读书声，你会觉得他们读得那样轻快，那样活泼啊。给人的感觉那是一路芬香、栩栩如生，仿佛把人们带到了一个腾云驾雾，飘飘欲仙的意境来。

我认为，阅读属于每一个人的权力，只要想读，就读出来。读出一篇生动的课文，读出自己的个性和想法，这才是对阅读最好的尊重，也是对别人最好的尊重。只有这样才能组成一个最好的书香校园，完成自己人生的阅读之梦。

鹿和狼读后感 篇6

学习《鹿和狼的故事》后，致美国**西奥多.罗斯福**的一封信

尊敬的西奥多.罗斯福**：

您好！在生态舞台上，每种生物扮演自己的角色。有温顺乖巧的鹿，也有凶恶残忍的狼，人们的片面认识成了今日的“惨况”。

同时，通过这次活动，我们可以了解到森林既需要鹿和狼，也需要温柔聪明的草食动物，以及**残忍的食肉动物。

因此，我们不应该过多地扰乱生态平衡，遵循自然规律，森林适者生存的规律在食物链上，让它自然。如真要去破坏，就会带来意想不到的灾难。

灾难已经来临，既然是我们所为，就要担当起责任，极力挽救，我向您建议三点：

一.既然食物链断开了，我们就要想办法将它重新接上，引入一些狼群（一点儿鹿群），引入狼群是因为鹿多为患，让狼去吃掉老弱病残的鹿，筛选出还健壮的鹿，在根据鹿群的多少去引进多少鹿〈或不引进〉。

二.既然森林已被糟蹋的面目全非了，就要多植树，重建森林，为森林中的生物创造出良好的生态

三.把这件事公布于众，希望人们可以通过这件事引以为戒，不要随意破坏生态平衡，以防悲剧重演。

敬祝：工作顺利！

一们来自中国的小学生

2015年10月12日

鹿和狼读后感 篇7

狼与鹿的故事，全文主要讲，美国**出于对鹿的喜爱，命令全国的猎人开始捕杀鹿的天敌，不光狼，连豹子，老虎也猎杀了不少。从此，鹿变成了整个森林的“宠儿”。它们在人类的保护下继续繁殖。

就这样。多年来，鹿的数量从4万只增加到10万只。它们在森林里啃来啃去，啃着灌木丛，啃着小树，啃着大树的树皮，最后，整个森林渐渐消失了。

鹿们在饥饿中煎熬，最终倒下。人们后悔至极。

这是自然之道。类似的案例有很多，不计其数。记得书里还有这样的一个故事：一个向导带着导游们来到海边游玩，他们在一个沙坑里发现一只小海龟，出于好奇，人们把它送进了海里，可怕的是情发生了，那个坑里的海龟一个一个地往海里爬。

这时，可把天空中的食肉鸟给乐坏了，它们叫唤着。当人们反应时，一切都晚了。

大自然是无情的，但只要人们不干涉，至少有些是可以避免的。

大自然是一位千姿百态的魔术师，它变出了贪念重生的人类，变出了可爱至极的动物，更是变出了千变万化的植物，在几百年前，他们朝夕相处，今天他们互相残杀，惨不忍睹，造成这已无可挽回的是贪得无厌的人类……

20世纪，在美国的一边，有着精力充沛、残忍的狼和温顺的鹿。**想让鹿多一些。经过25年的捕猎，狼的总数一直在减少。鹿虽然没有天敌，但没有增加，反而急剧减少。

**我从没想过狼是森林的保护者

大自然是我们朝夕相处的好朋友，同时也是动物的守护者，据统计20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失了。目前，世界上有593种鸟类、400多种动物、209种两栖爬行动物和201x0多种高等植物濒临灭绝。全世界有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护而濒临灭绝76科300余种植物濒临灭绝，以上资料只是人类目前所知，不知道还有多少不知名的物种正在消失，不止动物，就连娇弱的植物也惨不忍睹……

鹿和狼读后感 篇8

今天我们学了《狼和鹿》这篇课文，通过狼和鹿的故事，给了我们极大的警示：地球空间，生态圈中，包括人类在内的.动物、植物和微生物之间，就像一张紧密相连的网，如果这张网的某一个环节发生变化，必然引起生物间的连锁反应，破坏生态平衡，将会给环境带来无法预料的灾难，就像一串项链，其中的一个掉了，这个项链都掉了，可能就不存在了。

大自然中还有很多事务是相生相克的。假如发生洪水，蛇都死了，田鼠猖獗，没了天敌的田鼠开始贪婪地祸害庄稼，农民的收成就不好了；鲸鱼、沙丁鱼和虾米也是很好的例子，鲸鱼被人们捕杀，沙丁鱼就会越来越多，但虾米的供给太少，沙丁鱼也会饿死，虾米、沙丁鱼和鲸鱼都有可能灭绝，人们就再也吃不到沙丁鱼罐头和小虾米了；青蛙是益虫，一年能吃掉几十万只害虫，有些人为了钱，就昧着良心捕杀青蛙，使害虫越来越多，农民伯伯只好使用农药，虽然，害虫都灭了，但是农药对青蛙、植物都有害，人类吃了有害的植物会生病，从而破坏了生态平衡。

这就是大自然，适者生存，优胜劣汰，相生相克的黄金法则。有些动物看似凶狠，如狼、狐狸等，其实也是在保护可爱的弱小动物，所以人们每杀一只无辜的生命就离死亡又近了一步，生物链上的每一种生物都有它存在的价值。

人们，请醒悟吧！不要再人为破坏他们之间的关系，最终受害的是人类自己！

鹿和狼读后感 篇9

“每个生物都有其存在的好处，人类不能为了自己的利益，去破坏生态平衡。不然，灾难总有一天会降临。”这是我读了《鹿和狼的故事》之后的感想。自然规律是不能破坏的，不然，等到大自然“发怒”时，谁也救不了人类！

这篇文章主要讲了美国总统西奥多·罗斯福为了“保护”鹿，将狼全部猎杀了的故事。不按规律办事，结果只能是“好心办坏事”。鹿需要保护，但狼也有两面性，这种看似凶残的动物也是生态链的一环。鹿因为没有了狼的威胁，失去了生存潜力。

我曾看到这样一则报道：众所周知，袋鼠是澳大利亚的国宝。为了保护它们，政府大肆捕杀袋鼠的天敌，结果袋鼠超多繁殖，它们赖以生存的绿色植被遭到破坏，导致生态系统紊乱，最终造成生态灾难！

此刻人们超多开采矿产，开发资源，肆意捕杀青蛙，捕捉蛇虫，甚至于不放过河里的鱼苗、小溪中的虾米、树枝上的知了……近几年自然灾害越来越频繁，越来越让人类措手不及，这是人类贪图一时的私利，肆意破坏践踏赖以生存的自然环境的结果，也是自然向人类提出的警告和抗议。如果再不停手，无法想象，若干年后，地球将会出现何等毁灭性的灾难。

自然界里的食物链犹如一场话剧，少了任何一个演员，都无法往下演。而人类只是这出戏的副导演，不能够改变剧情，更不能够随意更换演员，因为真正的导演是——自然！

行动起来吧，为了生态平衡！

一岁的小鹿读后感(精品10篇)

当品读完一部作品后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写10篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《一岁的小鹿》读后感，欢迎阅读与收藏。

一岁的小鹿读后感 篇1

最近，我读完了《一岁的小鹿》这本书。这本书的内容十分有趣，就跟着我走进这本书的世界吧！

我来介绍下主要人物，有小主角丘棣，丘棣的爸爸贝尼和妈妈，还有一只天真可爱的小鹿——“小棋”。

你一定十分想知道小鹿在哪里被他们抓到，还有小鹿身边发生的趣事吧！别急，让我慢慢地给你讲一讲。有一次，丘棣和爸爸外出打猎，走着走着，突然从密林爬出一条响尾蛇，把爸爸咬伤了，就在这时爸爸贝尼发现一头母鹿带着一只小鹿，可是当母鹿发现人时就把小鹿赶进密林中，可是自己却被枪打中，贝尼用刀刺开母鹿的肚子取出鹿肝，并放在伤口吸出毒蛇的毒液。就是这时候贝尼把小鹿捡了回来并要养起小鹿。小鹿刚到丘棣家就闹出不少趣事，比如：偷吃丘棣妈妈的扁豆，把放在地上的甜薯踢得满院子……丘棣的妈妈十分不喜欢小鹿，小鹿的慢慢地长大，野性十足，不停地破坏庄稼，因为贝尼生病只好叫妈妈用枪打死小鹿，小鹿的`腿断了一只，丘棣抱着小鹿跑到密林。丘棣已渐渐长大，在他童年的最后一天打死了小鹿。丘棣的爸爸告诉他：“你已经不是一岁的小鹿了”

作者从这句话里告诉了我，没有人永远是一岁的小鹿，这句话不禁是我害怕起来，因为我想永远当一岁的小鹿。作文

一岁的小鹿读后感 篇2

《一岁的小鹿》这本书给我很大的启发，下面，我给大家讲一讲乔治的故事。

有个叫乔迪的男孩，和爸爸妈妈住在森林里，还有和赖家的人一起玩。乔治喜欢逗小狗、抱浣熊，喜欢和爸爸去打猎......他深爱着大自然，并学会了珍惜生活。但是他觉得太孤单了。直到有一次爸爸被蛇咬了，不得已用枪打死一只鹿妈妈把爸爸的毒吸干净，鹿妈妈的鹿宝宝跑过来，依偎在妈妈的怀里叫着。乔治恳求爸爸妈妈收养那只小鹿，在乔治的劝说下，爸爸妈妈终于答应了.对这只小鹿像兄弟一样爱他。可是顽皮的的小鹿长大后，糟蹋了许多食物，最后，妈妈不得已把小鹿杀死，乔治很伤心，就离家出走了，后来遇到了一位船长，船长的好心劝告乔治回家，乔治答应了，就回家跟爸爸妈妈团聚了，幸幸福福的`在一起玩耍了！

看完这本书，我才明白：有时候，人必须要学着舍去自己心爱的东西，才能长大。

一岁的小鹿读后感 篇3

假期里，我读了《小鹿班比》这本书，我深受启迪，感触颇深。

这本书主要讲述了小鹿从出生到成长过程的故事。一个聪明、善良、活泼、时时刻刻向往着草原自由自在、无忧无虑的生活的小班比。小鹿班比在成长中尝了酸、甜、苦、辣的生活滋味。也感受到了森林的柔和与残酷，与朋友们一起历经磨难与考验，不断地学习外界知识，感受到森林里动物的友善、爱心与和谐，还有动物之间的弱肉强食。以及人类对森林的过度开发。

读完这个故事，我深受感动，从老鹿王在鼓励下小鹿班比勇敢的.克服了困难，能分辩出空气中的各种各样的味道。从中体会到了小鹿班比它有惊人的毅力，勇敢克服困难，战胜了恐惧。

文中使我印象最深的是人类猎杀动物的情景，动物们争先恐后地逃命，他们的血液几乎把每一寸土都染红了。突然，一声巨响，斑比的妈妈也倒下了，大腿被血映红了，可是妈妈不顾自己的疼痛，对斑比说：“别管我！赶快往前跑。”说完就闭上了眼睛，再也没有醒来。

人类猎杀动物、破坏自然的种种行经。自然界和人类是平等的，人类没有残杀动物的权利，人类欺强凌弱，不仅破坏自然也伤害了人类自己。人类面临的海啸、地震、雪灾与我们人类破坏大自然的行为是有一事的关系。

所以读完后我心想，不要再破坏大自然了，为创造更美好的家园而努力。

一岁的小鹿读后感 篇4

《一岁的小鹿》是美国作家罗琳斯写的一部儿童小说。写了一个名叫乔迪的男孩和小鹿旗儿的故事。乔迪和他的爸爸妈妈住在森林里，从来不知道什么是电视、什么是DVD或电动玩具。在他的世界里，只有花、草、鸟、兽、天上的云和地底冒出的.泉水，但这些已经足够让乔迪无比开心了。快乐的生活把他五彩缤纷的世界填得满满的。

他和所有七、八岁的孩子一样玩心很重，喜欢逗小狗力普、抱浣熊，喜欢和好朋友谈天说地，喜欢和爸爸去打猎，也喜欢向妈妈撒娇逗她开心。可是玩心并没有使他变野，反而让他从大自然中学会了尊重和珍惜生活里的一切。他爱他的邻居，爱那些睁着大眼睛东张西望的小动物，爱一株株滋养着他们的农作物，只是……他有时候会觉得非常孤单。

在一次与爸爸外出打猎的时候，爸爸不慎被响尾蛇咬伤，却突然遇到了小鹿旗儿和它的妈妈，爸爸为了吸干蛇毒，杀了小鹿旗儿的妈妈。乔迪看到小鹿旗儿孤零零的可怜状，不禁心生怜爱，经过了一番努力之后，终于说服了爸爸妈妈，收养了它。

在与小鹿旗儿的成长过程中，他像爱亲兄弟一样爱它。可是随着顽皮的小鹿越长越大，糟蹋了不少粮食，最后忍无可忍的妈妈把旗儿给杀了。乔迪带着悲伤和愤怒的心情离家出走，尝尽了各种苦头，终于明白了人必须学着舍去自己心爱的东西，就像他舍去自己心爱的小鹿旗儿一样。于是乔迪又回到了家中，过起了幸福快乐的生活。

我喜欢主人公乔迪，他对动物的迷恋和喜爱，超出了我的想象。他甚至像爱亲兄弟一样爱旗儿。当旗儿一次次糟蹋粮食的时候，乔迪都跟在旗儿的后面一次次的收拾被旗儿搞出的一团乱局。却从不打骂旗儿。

在我们的成长过程中，也会遇到许多困难，我们要像乔迪一样克服困难，必须学着舍去自己心爱的东西，才能取得成功。

一岁的小鹿读后感 篇5

今天，我读了《铁杵磨针》这篇文章，我有很多启发。

李白很小的.时候很聪明，可就是贪玩，不愿意学习。有一天，他正在河边玩耍，看见一位白发苍苍的老婆婆正在小河旁磨着一根铁杵，李白觉得很奇怪，上前询问：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆婆说：“我要把它磨成一根绣花针。”李白大吃一惊，问：“这么粗的铁杵能磨成绣花针吗？”老婆婆说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”李白听后明白了，只要有恒心，就能做好事情，赶紧回家去，认认真真的读起书来。后来，李白终于成为一位很有名的诗人。

通过这个故事告诉我们“只要功夫深，铁杵磨成针”。无论做什么事情，只要肯下功夫，就一定会成功。无论什么时候，都要相信自己。

一岁的小鹿读后感 篇6

从《一年级的小蜜瓜》这本书中，我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的，他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

从入学的'第一天我认识了老师，还有好多好多同学，我也和小蜜瓜一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩，我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错，在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下，现在比以前听话多了，但还有很多缺点需要改正，相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

一岁的小鹿读后感 篇7

斑比是森林里一只美丽的小鹿，他从踉跄学步开始，与森林伙伴们一起在大自然中自由生长。他感受过母爱的温暖，父爱的深沉，友情的真挚和爱情的美好，但也亲眼见到了同伴的死亡和人类对森林的`破坏……他的心在希望、悲伤、忧郁和感动间起伏，也在爱的鼓舞下不断获得信念和勇气。最终成长为勇敢、坚毅、睿智的新鹿王。

在这本《小鹿班比》中。让我印象深刻的就是老鹿王和斑比说的那句话：“‘他’并不是他们所说的那样无所不能。所有的生命并不来自‘他’的恩赐，‘他’也并不是凌驾于我们之上，‘他’也有恐惧。也会忍受痛苦，也会被打败，倒在地上。”老鹿王用行动告诉斑比，再强大的敌人也有弱点，不必害怕，动物和人类是平等的，运用智慧，世界会为你而敞开。

这让我想起了我的爸爸。他曾对我说过：“人和人是平等的，没有谁比谁更高贵。”爸爸像老鹿王一样，外表严厉，其实很爱我，想让我更好。父爱是很伟大的，无私的，无法替代的，我爱爸爸，很爱很爱。

父爱就是这样，看起来很严厉，其实在默默守护我。

一岁的小鹿读后感 篇8

今年暑假，我买了《一岁的小鹿》这本书作为课外阅读的材料。

开始就吸引我的是它的标题——“一岁的小鹿”，听着就很可爱。妈妈在网上看到了它，便买了下来。我细细品读了三天才把它读完。我发现这本书的内容远远超出了它的标题，除了那只活泼可爱的小鹿之外，书里面还有很多很多让人记忆深刻的画面。

故事的主人公是一个11岁的小男孩巴特，巴特和他的爸爸都很瘦小，但是他的妈妈却很“丰满”。妈妈虽然总是很严厉的要求他做很多事情，但是她最终还是心疼他的。在那片美丽的大草原上，巴特总能找到很多属于自己的乐趣。捕猎、钓鱼、做水车，这些都是他的乐趣，但是他最大的愿望就是有一只属于自己的宠物，但是因为家里条件有限，妈妈始终都不答应。他陪爸爸一起去追捕老缺趾，吓的晚上睡不着觉；他去了卡西姆一家，认识了草翅膀这个可爱的朋友，最后草翅膀，早早的生病去世了，令他十分难过；第一次和爸爸去钓鱼，爸爸没钓到小鱼，他却钓到了一条很大的鲈鱼，让一家人都高兴万分。后来有一次去打猎，爸爸不小心被响尾蛇咬到，他的爸爸为了能活下去，用枪打死了小旗（小鹿的名字）的妈妈，用它的肝吸出来了一些毒液，他叫巴特去卡西姆家求救，爸爸得救了；巴特还在晚上不顾狂风一个人勇敢的回家。在经历了许许多多的困难之后，名叫小旗的.小鹿出现在巴特的生活中。

小旗的成长是快乐的，如同巴特的童年也变得快乐。可是后来，小旗长大了，它始终摆脱不了自己的野性，偷吃了家里很多庄稼，一次又一次的闯祸，令一家人忍无可忍。当爸爸决定让巴特亲手打死小旗的时候，巴特很难过；可是最终他还是亲手向小旗开枪了。爸爸说：不是我们背叛了你，是生活背叛了你。

读完这本厚厚的书，让我明白：每个人必须经历重重困难之后才会长大，生命是艰难的只要我们都坚持，还是会活下去的，且会快乐的活下去的。同时，小说也说明了人与动物的共存是有条件的，一但动物的存在会危及人的生存的时候，再可爱的动物我们都必须放弃。

一岁的小鹿读后感 篇9

假期中我最喜欢的一本书就是《一年级的小蜜瓜》！

书中讲的.是一个刚上一年级的小男孩，叫小蜜瓜。我可喜欢他了，因为我觉得他就是现实生活中的我，刚上一年级什么也不懂，什么都大胆，什么都不会。慢慢的，在老师的教导下，我什么都明白了，知道了纪律，知道了学习，知道了礼貌，知道了荣誉！这些都跟我一样！

我会继续努力学习的，像小蜜瓜一样越来越进步！

我真的很喜欢这本书，希望所有的一年级的新生们都读读这本书，受益匪浅哦！

一岁的小鹿读后感 篇10

我要向大家推荐的书是《一岁的小鹿》，这本书是由美国的作家罗林斯写的一本儿童获奖小说。他主要介绍的是一名叫乔迪的男孩和一头小鹿的'故事。

乔迪一家住在森林里，在一次打猎中，爸爸被响尾蛇咬伤了，正好附近有一头母鹿，于是爸爸杀了这头母鹿，用它的肝等内脏来吸响尾蛇的毒血。这时，乔迪发现旁边有一只伤心的小鹿，他知道了这只母鹿原来有个宝宝呀！于是，乔迪就收养了这只小鹿，他把小鹿当成兄弟来看，慢慢地，小鹿长大了，越来越调皮了，因为它不断地破坏爸爸和乔迪种的庄稼，这可是他们一年的粮食，妈妈实在受不了小鹿了，所以开枪杀了小鹿，乔迪非常生气和伤心，他就离家出走了，在外面乔迪感觉非常孤独，还常常忍受饥饿，他很想家，很想爸爸妈妈，然后他就乘着自己的小船回到了温暖的家。

这本书让我印象最深刻的是主人公乔迪，因为他是一个热爱大自然，热爱生活，很善良的人，从他收养这头小鹿到失去小鹿，他明白了很多道理，也慢慢地长大了，懂事了！

会飞的草帽读后感十五篇

我们经过仔细研究特别推荐了一篇题为“会飞的草帽读后感”的文章。读书不仅能够增长知识，还能够陶冶情操，因此是一件非常有意义的事情。这本书的作品深深地吸引住了许多人，让他们爱不释手。

在读完这本书后，我对其中的内容进行了一番分析，并提出了自己的见解。这本书不仅提供了实用的信息，还给我带来了一些新的见解。希望这篇文章能够给您带来一些新的实用信息和见解。非常感谢您的阅读！

会飞的草帽读后感 篇1

《会飞的草帽》是一部非常有趣且富有教育意义的电影。影片中充满了睿智的韦花、帅气的张帅、可怜的荷叶和刚刚出炉的泥鳅，都给师生留下了深刻的印象。

荷叶孝敬老人的美德、泥鳅的正直、优良品质等都是孩子们学习的榜样。

青春期是人生道德形成的重要时期，也是加强道德教育的最佳时期。青少年正处于道德形成时期。他们的大脑就像一张白纸，可以画出各种美丽的图画。有人做这样的比喻：

“孩子的心田是一块奇怪的土地，你种下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下行为的种子，就会获得习惯的收获；你播下习惯的种子，就会获得命运的收获。”儿童时期是行为习惯形成的最佳时期，这一时期加强道德教育，效果最佳。这部电影对孩子们的积极引导无疑是积极和正确的。

然而生活中、工作中像影片中这样的事情屡见不鲜，由于人们的麻痹大意、怕麻烦、违章操作等人为因素，让不该发生的发生了，将不可能变成了可能，一闪念、一刹那、一挥手间，结果完全可以两样，为何却要上演一幕幕悲剧，如同我的草帽一般？草帽没了可以再买，然生命不能轮回。

2011年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜车碾过。很难理解，7分钟内经过女孩身边的是几个路人对此充耳不闻。

人情冷暖，何至于此？！

在20日召开的中共广东省委常委会议上，广东省委书记汪洋号召大家用良知的尖刀，深刻剖析自己存在的丑陋，抵制刮伤和愈合的痛苦，唤起社会的警惕和行动。

人们开始反思：如何才能让类似的悲剧不再发生？如何才能让见义勇为者越来越多？

人们呼唤社会道德的力量，期待人性的回归，渴望社会道德的约束，净化人们的心灵，规范人们的行为，道德教育的重要性不言而喻。

道德教育从娃娃抓起，从一点一滴抓起，作为教师的我们更应率先垂范，做学生行为的典范，同时还应重视学校教育和家庭教育的沟通，加强学生心理教育，尊重学生的人格，提高其自身教育能力。

像《会飞的草帽》这样的影片太少了，呼吁有关部门要多拍摄对儿童有教育意义的影片，切实提高青少年的道德素养，当然仅靠几部优秀的影片是远远不够的，更重要的是净化社会环境，提高整个国民的道德修养。社会的进步需要我们每一个人都付出努力。

会飞的草帽读后感 篇2

张颖

学习很辛苦，但不痛苦；学习没有什么捷径，苦学才是根本。

自从看了《你凭什么上北大》这个视频后，我深深地意识到学习的重要性。三年磨一剑，只为了三年后的那一刻，奋力一战。

三年的苦学固然辛苦，但只是辛苦三年，错过了就是一辈子的遗憾。现在的勤奋学习是为了什么？为了考上理想的大学，还为了父母三年来为我们付出的一切，也为了将来有好的归宿，也不枉老师三年来的幸苦。如果我们荒废了学业，怎么对得起他们的辛苦与付出。

“玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾不别”。如果你不努力学习，就如瓦砾一样，没有用处，将来可能无法立足与社会，只有现在努力的学习，才能生存于这个时代。当然，学习不是唯一的出路，但是现在最好的出路。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。人生时光易逝，少年如果不珍惜时光，一晃就要衰老。老时学习将变得很困难，我们应在这美好的青春努力学习。“天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。上天将重任托付于你，你必将担当重任，不负这一生。

“不学自知，不问自晓，古今行事未之有也”。学习要刻苦坚持，想不学自知是不可能的。学习要循序渐进，学习就像一串糖葫芦，酸过之后，才是甜。“一份耕耘，一份收获”。耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜到心田的收获？

“车到山前必有路，学海无涯苦作舟”。所以，从现在起，让我们一起努力地学习，实现心中的理想吧！将来的你必将感谢现在努力的自己。

会飞的草帽读后感 篇3

今天，我们班同学一起观看了《会飞的草帽》这部电影，电影讲的是一个非常感人的故事，电影演完，我的心久久不能平静，会飞的草帽观后感。

有一个叫荷叶的小女孩，是一个孤儿，被好心的泥鳅奶奶给救了。荷叶非常懂事乖巧。她就在给奶奶买药膏的时候，意想不到的事情发生了——荷叶被撞了，被人送进了医院。苇花和她北京来的亲戚张帅去追那个撞荷叶的人，人没有追到，但是那个人的帽子从他头上飞了下来，他们俩决定就从帽子上的“德”记开始调查。

许多人都瞒着荷叶的奶奶，泥鳅在给奶奶送鱼时，不小心把荷叶撞伤住进医院的事告诉奶奶。奶奶非常着急，急忙去医院看荷叶。苇花和张帅发现了一个叫杨广德的人，正好和帽里的“德”一样，到了最后，弄错了人，向人家道了谦。夜晚，泥鳅的妈妈给他爸爸说起荷叶被撞的事，泥鳅的爸爸心中慌了，他假说不知道，观后感《会飞的草帽观后感》。泥鳅问他爸爸草帽呢？他说不知道，还对泥鳅发了很大的脾气，为了已丢的草帽发这么大脾气，值得吗？晚上睡觉的时候，泥鳅爸对他妈说：‘‘我撞了荷叶。’’因此他心神不宁。

第二天泥鳅的爸爸又买了一顶草帽，但是又飞了，苇花认出了泥鳅的爸爸。泥鳅好几次怀疑那个草帽是他爸爸的，但又不敢肯定，不敢相信这是事实。听了父母的对话，泥鳅满脸的惆怅。百般思索后，泥鳅决定劝爸爸去自首，但是他爸爸去到公安局门口头，又回去了。到晚上的时候，泥鳅的爸妈乘船来偷草帽，不料，被张帅发现了，他们俩急忙划着船回家。苇花和张帅不仅没有捉到小偷，还把草帽弄丢了，他们陷入困境。他们两个发现泥鳅手中的草帽，就在这时荷叶的奶奶知道后，气晕了，苇花和张帅去找医生。去找医生回来的路上，发现泥鳅的妈妈掉进水里，救出他妈，走时说一句话“你的心别歪了比啥都强。”泥鳅的爸妈把他们接了回去。张帅的暑假生活结束了，回到了北京。

在这部电影中，让我懂得了一个道理：诚实，做错了事情要勇于承认错误。诚实是金，就像苇花说的那句话：“心别歪，比啥都强！”

会飞的草帽读后感 篇4

《会飞的草帽》这部电影非常有趣，里面有充满智慧的韦花、有帅气十足的张帅、可怜的荷叶和泥鳅。

这部电影讲述的是北京老客张帅到姑妈家过暑假时在白洋淀发生的事情。

荷叶正在街上叫卖，韦花的妈妈、韦花和张帅来了。荷叶是个懂得孝敬老人的好孩子，（她是被奶奶收养的）要给奶奶买风湿药，也是他们三人帮荷叶看摊。在一个交差路口，一辆三轮蹦蹦车飞奔而过，撞伤了荷叶，韦花和张帅去追赶，可是车主加快行驶速度，无论怎么追也追不上，一阵风吹过，车主的帽子被刮了下来，这顶帽子陈为了韦花和张帅的重要搜索证据，于是福尔摩斯行动来开了帷幕，荷花已经被送往医院。

后来泥鳅也参加了行动，而泥鳅的爸爸三臭子最近行动诡异。一天夜里，泥鳅的父母试图拿回草帽，销毁证据，可是虽然拿到了草帽，又神秘的消失了，原来是泥鳅搞的鬼。

最终福尔摩斯行动中的成员一致认为，是三臭子导致荷叶的腿骨折，而奶奶看在泥鳅的份上饶了泥鳅的父母。张帅的暑假生活画上了一个圆满的句号。

看完电影我觉得荷叶太可怜了，从小没爹没娘，多亏奶奶把她抚养长大。现在社会上需要向奶奶这样的好心人，给孤儿更多的关怀。一说三臭子我就来气，还好他没丧尽天良，又勇敢面对现实，敢作敢当，承认了自己犯下的错误。

我们要向荷叶学习，孝敬老人，尊重长辈。

会飞的草帽读后感 篇5

《撒哈拉和会飞的草帽》是马金真老师的著作。

刚开始看的时候，情节并没有吸引我，往后看，发现越来越精彩，可谓是童话中教作文，作文中有童话。当读到给猫挂铃这章故事的时候，里面讲到了如果把作文写的生动具体，必定少不了观察，在观察的时候，我们可以用身上的多个器官去观察，比如：鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛而且要写出观察时的感受想法，不要使作文干巴巴的。这就是里面的撒哈拉教黄猫的儿子黄仔如何写好作文的内容，并且教作文的过程中，故事很有趣。撒哈拉还讲了如何从生活中选事、如何写好人物、一件事如何用在多篇作文中等等，都是通过故事讲出来的。我一看，这种方法不错嘛！

书中的撒哈拉是一只聪明、勇敢、有爱心的小老鼠。当我看到撒哈拉被关在笼子里思念家乡的时候，我特别感动，看到这个可怜的小老鼠，心里酸酸的，特别想去救它。我担心撒哈拉死了，就翻到最后一页，看看它到底死了没有，知道它没有死，我才放心了，心里很高兴。

这部书故事情节一波三折很有意思，而且语言也很幽默，一边看还会让你开心地笑，并且还在童话故事中融入了教作文的方法，既可以看童话故事，又可以学作文，真是两全其美呀！

我喜爱这本书！

会飞的草帽读后感 篇6

司美亚

《你凭什么上北大》在这一励志片中，作者奇迹的经历给了我极大的震撼，也给了我极大的鼓舞。

在全校最差的班级——一年本科达线只有一人的班级里，她仍然在心里种下了考北大的希望，这需要多大的勇气啊。达到那原本遥不可及的目标，又要付出多少泪水与汗水啊！但是正在离梦想最远的地方，她不放弃，不甘心，也不相信，他凭借着坚定地意志一步一步的离梦想越来越近，终于梦想变成了现实。她用结果向我们证明了“Nothingisimpossible”，“意志的力量是决定成败的力量”，她的这句话反复地在我耳畔响起。是啊，朝着正确的方向走，前方的道路必定坎坷，每前进一步都更接近成功，其间，意志的力量是决定成败的力量。

我们往往都对自己太好了，舍不得自己吃苦。定下的目标可以天花乱坠，但要去实现是需要一步一个脚印，慢慢去实现，我们往往就会在关键时候，在遇到挫折的时候，选择退缩，不肯让自己受一点伤害。但是不在春天播种，并且去照顾新生的幼苗，为它拔草施肥，不付出汗水，秋天就长不出丰硕的果实。浪费了相同的时间，却一无所获，所以当挫折来临，有放弃的念头时，回想自己曾经的努力，曾经的坚韧和忍耐，曾经的汗水和泪水，父母的期望以及自己心中的梦想，坚持下去，你就会收获的更多。

不做懦弱的人，要对自己有信心。“不竭尽全力，你永远都不知道自有多优秀”，班主任也曾拿这句话来鼓励我们，这句话也在励志片中得到印证。竭尽全力的挥洒汗水，全身心的投入到学习中去。若定下的目标过高而没有达到，没有关系，只要竭尽了全力，亦可以无悔矣。

会飞的草帽读后感 篇7

刘金葵

《你凭什么上北大》的讲述者在如此之恶劣的文科班竟创造了奇迹，考上北大，化不能为可能。正如她所说的“Nothingisimpossible”像一道巨大的闪电，震撼了我的内心。

讲述者高一时迷茫了，堕落了，放弃了，直到高二才找回迷失的方向，经过一番努力，最终考上了北大。那如果我从现在，从高一就开始努力，就一定能考上我理想的大学，无论多么渺茫，多么艰难，毕竟“Nothingisimpossible”。我相信艰苦奋斗，作文认真学习，积极进取的力量，最后会决定我未来所上大学的高度。

她也告诉我，尝试很重要，不尝试一番，怎知自己到底行不行？因为她尝试了努力，发奋，艰苦的学习，并取得了明显的进步，所以她最终成功考上了自己理想的大学——北大！我们应从现在开始多多尝试各种不同的学习方法，找到最适合自己的，不然到了高三，想改都改不掉了！

“意志的力量就是决定成败的力量”。讲述者就是从这句话中明白了：要学会去抑制那些对学习没有帮助的，甚至会干扰到学习的欲望，意志力越强，成功的几率就越大。对于这点我还没有做到，还是经常被各种无关紧要的事吸引了注意力。对此，我应更加努力，克服学习中的苦，在这苦涩中寻找乐趣，“Nothingisimpossible”我相信只要我肯努力，肯吃苦，就一定能考上我理想的大学。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”如果连一点苦都吃不得，还怎么考上好的大学呢？“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。颜回真是我辈楷模，我们应向他学习，现在我们的生活比他好多了，所以应更加努力！

“有志者事竟成”；“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”。定下了目标就要坚持不懈努力去完成。马云和他的团队在最初也是只能以盒饭为食，一群人只能窝在一个小房间里，但他们凭借着坚持不懈，乐观向上，积极进取的态度获得了成功，这值得我们去学习。

“学习改变命运，知识成就未来”。为了我们美好的未来，为了将来不必向父母一样操劳，努力学习吧！考上了一所好大学，那么美好的未来就不远了！

“志不强者智不达”；“不经历一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”；“阳光总在风雨后”。现在的苦是为了未来的甜！

会飞的草帽读后感 篇8

叶小娟

战胜别人，是人生的赢家；战胜自己，才是命运的强者。

这是听过《你凭什么上北大》我印象深刻的一句话。这躲藏在角落里的一句话，像是会催眠的心理医生，又如同39度的白酒，顿时烧灼于我的心间。

梦醒时分

女孩浑浑噩噩的度过高一，不曾想老师的一句话“你就是懦弱”如甘露浇灌旱地一样落入她的心底。相传幸福是一个美丽的玻璃球，散落在世间的每一个角落。于是，我只身寻找，我遇见了一条充满泥泞的小路，妈妈在我身后喊道：“儿啊，那条路走不得”，可我执拗的穿了进去。“你都走得我为何走不得？”当我满身荆棘出来时看见一位年轻人正准备往里闯，我急呼：“朋友，那条路走不得，你看我满身伤疤”。可年轻人不屑于我的忠告：“你走得，我为何走不得”。

我笑了，原来这世上有的路真的非走不可。

磨难是化了妆的幸福，一边受伤，一边成长，这便是幸福。

跨越沟壑

每天最早到，最晚归，原来她也可以做到，她最终也成为别人羡慕的模样。

奋斗是刘禹锡笔下的“千淘万漉”的辛勤；奋斗是郑板桥笔下的“咬定青山”的坚韧；奋斗是陆游笔下的“少壮工夫老始成”的一番耐心和决心。

不要让你的激情变成一时兴起。不要总觉得你已经够努力了，到达了自己的极限。极限往往是挑战创造出来的。而你，为什么不可以？

哪有那么多水到渠成，不过是我们先挖掘了渠然后引水而来；哪有那么多顺理成章，不过是我们摆平了一切困难去为自己争取幸福。

当你成为那个最早到教室，最晚回家的学生；当你能在学习与玩乐之间取舍学习；当你认真投入到周围空无一人时；当你心中有信念时，持之以恒，纵然怀抱锋刀而立于雪，也能微笑着对世界说晚安。

为了你以后看见想要的东西就能得到，为了你想要去的地方可以说走就走，为了能让父母更安心一些。

遇见美好

女孩曾说要考北大，当然，她做到了。

那时候的未来，遥远而没有形状，梦想还不知道叫什么名字好。希望你们都有一个属于自由的梦想，为了它去努力，去追逐。别想着来日方长，世上最遥不可及的事莫过于胸无大志，却又虚掷时光。

为了你想象中的未来，为了你遥远却又触手可及的梦，希望我们都在有限的时光内，拼出自己无限的精彩。

你本亭亭，无忧亦无惧。

会飞的草帽读后感 篇9

王锦

“Success=x+y+z”，在这个奇特的等式中，x指1%的聪明，y指1%的幸运，而z却是高达98%的努力，由所占比例可得“z”是“Success”的重要组成部分，亦是最难达成的部分。

我一个平凡人，没有精致的面孔，没有聪慧过人的头脑，没有殷实的家世背景，也没有书香世家的熏陶，而无一可为挫败我者也。

当我们陶醉于婉转悠扬的乐曲时，经常会赞叹演奏者的高超技艺，并可能会将此归功于他们的非凡天赋，但我们没有看到他们那双布满皱茧的双手，没有看到他们每天把烂熟于心的动作重复着一遍又一遍，他们付出的努力不可否认。

无“硅步”何来之“千里”，无“小流”何来之“江海”？

视频中的主人公由曾经的顽皮，颓废，无所事事而在得到“Nothingisimpossible”的触动后而开始转变，她开始学会安静，学会自我暗示，秉持着每天进步一点点，进步一点点的态度，在一次次临近放弃的边缘时对自己说着一遍遍的“忍一下，再忍一下”，这一声声的心理暗示帮助她横跨了多少深渊沼泽，继而到达繁花盛开的彼岸，由平凡过渡到不平凡，这可能真正的诠释了所谓的笨鸟先飞吧。

回首，以往的风雨已停，转而替代的是那轮明媚的太阳，阳光洒落下来，衬映得这雨后的万物更是令人久久沉醉。有这样一句话“奇迹只是努力的另一个名字”，这句话已在主人公及许多成功人士身上得到验证。要相信阳光总在风雨后，相信时间会见证你所做的一切努力。

愿“z”可以成为我们平凡人的不平凡的目标，朝着它的方向，去追逐，去拼搏，去实现。愿“硅步”得以至“千里”，“小流”得以至“江海”，愿我们都可以对未来不平凡的自己说一句；乾坤未定，放马过来。

会飞的草帽读后感 篇10

在学校的组织安排下，我们观看了电影《会飞的草帽》，这是一部有趣、感人的电影，主要演了一位来自北京的六年级毕业生张帅来到了白洋淀老家做客，在这里，他结识了许多小朋友，有苇花、荷花、泥鳅

荷花是一个懂事的孤儿。一天，她被一辆飞驰而过的三轮车碰了，鲜血直流。但开车的司机却逃跑了，张帅和苇花拼命的追，还是没能追上，幸运的是，司机的草帽被风吹到了地上。根据草帽上的标记，开展福尔摩斯行动，泥鳅也加入了他们的队伍，一起根据这个草帽破案，发现撞人的司机就是自己的爸爸，他便千方百计劝说爸爸自首，其中就耍了会飞的草帽一计。

最后，司机自首去了，奶奶原谅了儿子和儿媳，荷花的腿也好了，张帅也要回北京了，一望无际的大淀上，他们挥手告别其中最感人的一幕，就是张帅要回北京了，他坐的小船漂远了，苇花和泥鳅划着船，到大淀上追着张帅，大声地呼喊，张帅回过头来，也大声呼喊，他们依依不舍。此时响起了片尾曲，追忆他们在一起度过的快乐时光。

看完了这部电影，我深受教育。我从荷花身上学到了要孝敬老人；从泥鳅身上学到了正直、有正义感；有了错误要敢于承认

在生活中，自己有什么东西要懂得与长辈、父母分享，做一个孝顺的孩子；遇到坏人坏事要大胆批评指出，做一个有正义感的人；自己犯了天大的错误，也要敢于承担，躲是躲不过去的，要想人不知，除非己莫为。

回忆着影片中的一幕幕，我内心一阵激动，如果我有这种经历该有多好！像片中的主人公一样，在那个假期里无忧无虑、快乐地长大

会飞的草帽读后感 篇11

这是一部有趣、感人的电影。主要演了一位来自北京的六年级毕业生张帅来到了白洋淀老家做客，在这里，他结识了许多小朋友，有苇花、荷花、泥鳅。

泥鳅的妈妈一点也不孝敬老婆婆，两口子便天天吵架。

荷花是一个孤儿，他被泥鳅的奶奶收养了。他从小就十分懂事，她把采来的莲蓬和鱼卖钱，给奶奶买风湿药。有一天，荷花在买药回来的时候被三轮车撞到腿了，苇花和张帅追着不放，可是最后还是没有追上。不过，车主的帽子掉下来了。苇花和张帅就靠这个帽子破案。后来泥鳅也加入了他们的队伍，就这样，他们三个一起破案。

后来他们破案了，凶手是泥鳅的爸爸。泥鳅知道了，就劝爸爸去自首。

最后奶奶原谅了儿子和儿媳，荷花的腿也好了，张帅也要回北京了，其中最感人的一幕是：张帅走的时候，他的小船漂向远方，苇花和泥鳅划着船，到大淀上去追张帅，大声的呼喊，张帅很舍不得。

看了这部电影，我深受教育。我学会了荷花的孝顺，学会了泥鳅的正直、有正义感。还知道了在生活中，自己有什么好东西要懂的与长辈父母分享，做一个孝顺的好孩子。通过三臭子的事我还深刻的体会到：有错要承认，及时改正为时不晚。

回忆着影片的一幕幕，我真羡慕张帅，他能和小伙伴们一起参加“福尔摩斯”破案活动，我的假期生活要是这样该有多好啊！

会飞的草帽读后感 篇12

司文轩

正如造物主不可能创造一个完美的人，人生也不会存在彻头彻尾的绝望。万物皆有可能。

——题记

我们未必有高一时的主人公那么不堪，也未必有她那种非上北大不可的志向，可平凡的人生中，我们一定不甘平庸。当为平庸的自己感到不甘时，不妨将目标放高点，目光放小点。一步一个脚印，一步一汗水，踏踏实实，真正的去努力，去拼搏。生活一定不忍辜负你，到那时，你便会发现，目标不再是海市蜃楼。所有的不可能，都将变成可能。正如那句：“Nothingisimpossible”。

文章中的一句话，一瞬间戳中了我。“当你坚持不下去时，再坚持一点，再坚持一点”。有这样一个式子：（1+0。1）2=1。21，所以当你认为自己足够努力时，不妨再努力一点，不逼自己一把，你永远不知道自己可以优秀到什么程度。但同时还有另外一个式子：（1-0。1）2=0。81。你可以对学习不认真，生活不认真，可时间对你很认真的。

你或许不屑于应试教育，可生于中国，长于中国。你必须面对应试教育，尽管它可能是一所囚笼，可同时它也是你改变命运的契机。让自己强大起来，你才有资本去和这个世界对视。然后对这个世界说goodbye，而不是被这个世界所抛弃。

有人认为笨鸟才先飞，可羽毛僵硬的鸟，无论再有天赋，也只能成为一只目光短浅的企鹅。人和树一样，越向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底，浮于表面，只会被疾风所吹倒。

我相信正确的努力，能从一寸冰封的土地里，开出十万多怒放的蔷薇。

Nothingisimpossible，万物皆有可能。

会飞的草帽读后感 篇13

星期五上午，我们在学校的多媒体教室里，观看了《会飞的草帽》这部道德法制教育片。

影片给我们讲述了这样一个故事：来自北京的张帅到乡下看望舅妈和表姐。张帅的表姐叫苇花，苇花的同学叫泥鳅，泥鳅的奶奶收养了一个孤女叫荷叶。有一天，荷叶为泥鳅的奶奶到街上买伤湿止痛膏。在回家的路上，荷叶突然被一个开三轮车的中年男子撞伤了腿——那个人在撞伤了荷叶之后连头都没回就开着三轮车跑掉了。苇花和张帅奋力直追，可是由于那个人开着车跑得太快，结果没有追上。这时苇花和张帅发现那个人的草帽在地上，他们捡起草帽四处打听寻找肇事者。后来泥鳅也加入了他们的行列。当发现撞伤荷叶的人是泥鳅的爸爸时，泥鳅毫不犹豫坚定地劝说爸爸去自首，可是泥鳅的爸爸无论怎么说都不肯去。在苇花、泥鳅、张帅的不懈努力下泥鳅的爸爸最终还是自首了。

在现实生活中，像泥鳅的爸爸这样撞伤了人就像溜之大吉的人还真不少见。看到影片中泥鳅的爸爸撞了人，不仅不认错道歉，还一心想逃之夭夭，我真想追上作文去抽他几个嘴巴。我们决不要像泥鳅他爸爸那样不讲道德。如果我们在行走时，不慎撞了别人要马上向人家道歉；如果给别人带来创伤，还应主动给伤者治疗。

影片中的苇花、张帅他们见义勇为，伸张正义热情救护帮助弱者，是值得我们学习的。如果当时不是苇花和张帅在现场而是换了另一类人，他们有可能会认为是事不关己也可能会一走了之，表现出对弱者冷漠不关心。我们应该以苇花、张帅为榜样，热情帮扶弱势群体。如果遇到行走不便又携带过多东西的人，我们要主动力所能及地帮助他们拿东西。

影片中的泥鳅也是值得称赞的。当泥鳅发现撞伤荷叶的人原来是他爸爸时，能够坚定地站出来，劝说他爸爸自首。泥鳅这种自觉尽力维护社会公德，在大是大非面前敢于大义灭亲的举动行为是令人称道的。

看过《会飞的草帽》这部道德法制教育影片后，我深受启发。在今后的人生道路上，我一定要向苇花、张帅、泥鳅一样，见义勇为，助人为乐，要坚决同泥鳅爸爸一类缺乏爱心，破坏社会公德的不良行为作坚决斗争。

会飞的草帽读后感 篇14

会飞的草帽，草帽真的会飞吗？难道这是魔力草帽，还是……让我们一起去揭开它神秘的面纱吧！

一顶草帽，让人怀念；一顶草帽，看透世人真情：一顶草帽，让我们懂得承担责任。哦！这是一定会飞的草帽，是一顶包涵善恶美丑，拥有魔力的草帽。

在学校的组织安排下，我们观看了电影《会飞的草帽》，这是一部有趣、感人的电影。一开始，我就被苇花，荷叶这两个农村女孩纯真，质朴，关心长辈的行为所感动。而随后荷叶被卡车撞伤，肇事者逃之夭夭……苇花，泥鳅和张帅为了帮助荷叶找肇事者，更是出尽了力，想遍了所有的办法。苇花一次又一次的询问，张帅一次又一次的从睡梦中惊醒，抱着绣有“德记”二字的草帽（肇事者被风刮掉地草帽），才得已安心入睡。而苇花的妈妈更是一位善解人意的阿姨，她为了不让收养荷叶的老奶奶过度伤心，向奶奶撒了一个善意的谎言，自己却背着荷叶的奶奶拼命想办法凑荷叶那惊人的医药费。

我们看了这部电影，应该学习剧中一些人物的好品质。比如苇花是一个热心，质朴并且富有幽默感的女孩，她在寻找肇事者的过程中，考虑周全，懂得合理利用物证：她先用“捕鸟法”把帽子放在显眼的地方偷偷观察谁来认领，经过试验，发现这个办法行不通。他们又用了“大海捞针法”，并在这种办法上加了一点小计策，给开卡车的人打工，询问卡车的主人名字，希望借此判断出草帽的主人是谁，最后他们在误打误撞中发现了这是泥鳅的爸爸所为后，又用自己的聪明才智和真情打动了泥鳅的爸爸，让他主动向荷叶道歉，并承担了医药费，圆满的解决了这件事。而张帅和泥鳅相对苇花来讲，他们两做事爱冲动，脾气倔，在事件的过程中，动不动就会为一点儿小事吵架甚至动手，要不是因为他们两，说不定苇花早就找到了肇事者。

会飞的草帽啊！拥有魔力的草帽啊！请你带走恶语，假意，留下真情，善良和质朴吧！

会飞的草帽啊！拥有魔力的.草帽啊！让我们学会做事“三思而后行”，勇于承认错误，学会承担责任吧！

会飞的草帽啊！拥有魔力的草帽啊！请你施展法力，让我们的社会变得更加和谐，美好。

会飞的草帽读后感 篇15

前天，老师带我们去多媒体教室观看了《会飞的草帽》这部电影。

电影主要讲了：苇花、泥鳅、张帅、荷叶这几个孩子之间的故事。泥鳅爸爸开车将荷叶撞倒后逃跑了，却不小心把草帽弄丢了，苇花和张帅捡到后想跟据“德记”二字找到凶手，却闹出了不少笑话，后来泥鳅的父母去偷草帽，却都没有得手。苇花他们是根据泥鳅提供的线索找到了凶手——泥鳅的爸爸“三臭子”。

看完电影，我深深的体会到：

泥鳅爸爸撞了人不但不救人，而且还逃跑了，真是罪大恶极，但是最终还是逃脱不了法律的制裁。

荷叶原本是个孤儿，被好心的泥鳅奶奶收养，被车撞后，懂事的她不想让奶奶知道，不想让奶奶为她着急，这样对她身体不好，她多懂事啊！

张帅是从北京来到乡下过暑假的，却因为这件事的发生变成了一个小小“福尔摩斯”，凭借着他们那聪明的大脑，很快就把“案子”破了。

看完这部电影，让我想起两句话，一句是：“法律面前，人人平等”。另一句是：“只要你犯了罪，不不管你逃到天涯海角，都能把你抓回来”。

小飞侠彼得潘的读后感

本文的重心在于与“小飞侠彼得潘的读后感”紧密相关的讨论，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会。 读书过程中的疑问和迷思可以在读后感中记录下来，从哪几点开始写作品读后感比较合适呢？欢迎你来品鉴本文！

小飞侠彼得潘的读后感 篇1

《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震动。同时我也不得不佩服詹姆斯？巴里那丰富的想象力。当他们智斗凶恶的胡克船主时，我有设身处地似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋献策”。同时也为他们的胜利而喝彩雀跃。

有一个处所，每个孩子都能翱翔达到，惟有大人找不到它；有一种实在，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永久不长大！有一个巴望，每个孩子都能翱翔，飞到本人的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总巴望着能具有这样一个“梦幻岛”自在、快乐、没有懊恼。

这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发觉了一个穿戴绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们相互作了引见后就成了好伴侣。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。

在这之前，我不断不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到，相信有就会发生。

我也很喜欢阿谁梦幻岛，但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护，我们才是最幸福的孩子。

小飞侠彼得潘的读后感 篇2

大家好，我这一周读了一本非常有趣的书，名叫《小飞侠彼得潘》里面讲述了文蒂他们非常神奇的冒险旅程，下面就让我给大家讲一下吧！

《小飞侠彼得潘》的这本书里的主人公是善良的文蒂和聪明的彼得潘。

这时，文蒂和迈克还有约翰正在熟睡，突然彼得潘闯了进来。他带着孩子们离开了家，由叮叮铃指路，飞到了永无乡。

永无乡是一个非常美丽的地方，可是，里面危机四伏，到处都是海盗，还是得小心，永无乡里不仅住着海盗，还住着印第安人，印第安人的公主叫虎莲，有一次，虎莲被海盗抓到了，多亏彼得潘及时赶到，救了虎莲。

在这本书里，我最喜欢的那就是彼得潘还有文蒂，因为彼得潘聪明，文蒂也善良，彼得潘是一个永远不想长大的孩子。我也不知道他为什么不想长大，长大多好啊！

最后，彼得潘还有虎克船长决斗了，虎克船长的剑法相当厉害，彼得潘的剑法也非同一般，可就是彼得的手太短，当要刺向虎克船长的时候，却够不到，最后，彼得潘一剑刺到了虎克船长，虎克船长看见自己的血，失去了斗志，跳入海里，结果被守在下面的大鳄鱼被吃掉了。

在《小飞侠彼得潘》这本书中，还有许许多多有趣的故事：孩子们有一个地底之家，文蒂在地底之家里给他们考试，文蒂还把迈克挂在摇篮上，有一次，文蒂他们被海盗们抓去了，而且，海盗船长还在彼得潘的药里加了毒药，彼得潘想把毒药喝下去，可是，叮叮铃抢先一步，先把把毒药喝了下去，彼得潘赶紧问孩子们，你们相信有精灵吗？孩子们拍拍手。叮叮铃得救了……

读完这本书后，我的心里感概万千，这本书中的主人公都有着许许多多宝贵的精神品质，之后，我一定要向他们学习。而且，在这本书中我还明白了一个道理：一定不要像虎克船长那样阴狠，因为善有善报、恶有恶报。要做一个善良的人。

小飞侠彼得潘的读后感 篇3

《小飞侠彼得潘》读后感200字

读完了《小飞侠彼得潘》这本书，我知道了会飞翔的彼得潘是个永远也不想长大的男孩。他住在一个叫永无乡，像仙境一样的地方。书里描写那里有声音像铃铛一样悦耳动听的仙女，有长着长发的美人鱼，有长不大的孩子，有迷一样的印第安人，还有凶恶的海盗和会发出“滴答”声的鳄鱼。

一个同样也不想长大的女孩文蒂和他们一起在永无乡经历了种种奇异的历险。最后，文蒂选择了长大，成了一位真正的母亲。而不愿意长大的彼得潘虽然很快乐，但是永远也享受不到家庭的温暖!

这个故事告诉我们，我们从小长大是一个必然的过程。在小的时候会有童年时无忧无虑的快乐时光，,长大了也会有成人时的幸福生活。我们要乐观面对，热爱生活，保持积极向上心态和开朗的性格，开开心心地过好每一天!

《小飞侠彼得潘》读后感200字

假期妈妈给了买了一本书《小飞侠彼得潘》。这本书非常有意思。我拿起来就爱不释手。这本书主要讲了彼得潘把海盗船长胡克的胳膊喂给了鳄鱼，胡克恨透了彼得。他就想办法想把彼得杀死，可是聪明勇敢的彼得最终战胜了邪恶的胡克。读了这篇文章，我的心情久久不能平静。一直被丁卡感动着。当时胡克在彼得的杯子里放了世界上最毒的药，喝了它就会死去。可是丁卡看见了，他一把夺过杯子自己把毒药喝了。他为了救彼得付出了生命。读到这，我的眼泪快流下来了。我想：世界上最宝贵的是生命，可丁卡却为了朋友宁可牺牲自己的生命，他们之间的友情比生命还重要啊。我想，生活中自己也有朋友，可是我们经常为了一点小事就吵架。读了这本书后我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之间的友情。

《小飞侠彼得潘》读后感200字

Peter Pan, is a British writer James Barry to write. The content is Mrs. Lin three children always dream of flying in the sky, and believe in Peter pan story, culminating in a magical night, Peter pan and left three children brought to the island, lived on the island of the Indian brave, ferocious beast, pirate, lovely Mermaid, beautiful bird ... ...

The story revealed the child's desire for freedom, Peter pan will students with the opportunity to Wendy, I deeply feel the hero 's brave and bear ... ..

.I have learned from this book a lot of knowledge, so I hope you can have a look this book, you will find many from the fun!

小飞侠彼得潘的读后感 篇4

暑假里，我读一本书——《小飞侠彼得·潘》，跟着作者天马行空的想象力，我进入了一个惊险刺激的世界。

他是一个不愿长大，也永远长不大的男孩子。他是一个会飞的小仙人。他居住在大家梦中的梦幻岛，他就是小飞侠——彼得·潘。

彼得·潘有三个朋友：温迪、约翰、迈克尔。彼得·潘教会了他们飞行，带着三个人飞到了梦幻岛。在神奇的梦幻岛上，他们遇到了凶猛的野兽、勇敢的印第安人、可怕凶残的海盗……尽管不幸事件接连不断的发生，但是小伙伴们团结一起，勇敢地打败狡诈的海盗，克服了种种困难。在种种惊险刺激的经历后，孩子们回家了，彼得·潘永远的留在了梦幻岛上。

读完这本书后，我深有感触，这个故事体现了团结的重要性。正是因为团结，他们一起打败了强大的“拦路虎”——狡诈的海盗船长虎克；正因为团结，他们在梦幻岛上战胜了一系列困难；正因为团结，他们拥有了如此丰富有趣的经历。团结就是力量！

在我以后的成长中，无论学习，还是生活方面，我一定要和身边的人团结一心，一起打败各种困难。

白鹿读后感八篇

写作或许是大家都曾经历一个过程，写作也是个人能力素质的一种展示。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“白鹿读后感八篇”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

白鹿读后感【篇1】

安然**的开篇，引用了巴尔扎克的一段话：“**被认为是一个民族的秘史”这句话有四个关键词：“**”、“民族”、“秘”、“史”。

“**”旨在说明这是有故事性的，按照王小波的话说——这是有趣的，是一种能吸引人的艺术形式。“民族”表现的是社会关系，是受众，是一个相同文化的集聚体。“史”说明的这是具有历史文化色彩的，是有历史积淀的，是能引起历史共鸣的。

这个“秘”字，我倒是想了半天。我想可能是因为这样一个有趣的故是有特定的民族受众，可以引起特定文化的历史共鸣，需要一定的文化解码矩阵。因而只有这一范围的人才能够理解的，对于其他民族的人自然就“秘”啦。

各个文化之间是有相互隔阂的。就比如说可能陕西一带的关中人就对《白鹿原》有着更深的理解，当然也不是说其他地区的人没有了，但毕竟还是比土生土长的陕西人少了点感觉。就像其他地方的人也可能吃火锅、打牌、聊天一样，但对四川人来说，火锅、棋牌、龙门阵的含义还是很难弄清楚。

但必须要点明一个事实，就是《白鹿原》的格局没有这么小。如果《白鹿原》光只能打动陕西人的话，那么作为文学作品，它就是失败的，它就不能成为经典。为什么我们看《静静的顿河》、《天堂电影院》会被感动，它们的文化地域特征也很明显啊？

这是因为无论是家庭还是电影人，他们都必须找到一种情感，一种共同的情感作为故事的维系，这种情感，对于绝大多数人来说，是一样的。《白鹿原》针对的那绝大多数人，就并非仅仅局限在陕西了，它对于所有中国人，尤其是农耕文化的汉族人，那些受儒家礼教文化影响最深的人，都是具有极大意义的。但作为一部文学作品，另一方面，它的模式应该足够小，因为如果模式太大，它就会成为一部历史作品。

《白鹿原》的着眼点就放在这一小块土地上，不贪心，所以也能对人物进行深挖。

捋一遍**思路就能明白，这是一段处在世界转折的时候、在陕西发生的故事。事实上，故事的核心不仅是关于白鹿家族，而且是关于两种文化的激烈碰撞。一是以白嘉轩为代表的传统儒家文化，二是以鹿兆鹏、白灵为代表的革命转型文化。

这两个群体的矛盾发展支撑了整个故事框架。

故事从传统儒家伦理文化开始，从性，从白嘉轩的七房媳妇。旧世界的传统婚姻：儿子必须娶从未谋面的女孩；旧世界的男尊女卑观念：

男人可以娶七房媳妇；传统的农耕文化：土地即是一切，土地即是财产，土地即是未来；还有，还有，我认为是奠定全篇**的风格色彩的——一种传统的又不同于一般意义上的小农文化。小农文化是儒家礼教文化的分支发展，对于改变的固执的抵抗、对于封建神灵的迷信、对于宗族礼法的坚守，等等，都是它的代表。

所以作者顺着这样儒家礼教文化的思路，为**打开了一种“乡土魔幻色彩”：文中的白鹿、各种托梦、各种的鬼神附身、朱先生的各种算卦预言，都赋予了《白鹿原》独特的文化性，让我联想到了《百年孤独》。

但是，没有变化也没有矛盾的故事并不有趣，于是革命和改造的文化就出现了。

当兆鹏和黑娃挑起一些云雨时，我们可以理解（也许已经感觉到）这种矛盾的到来。

而一旦这样分析之后，就可以发现**的人物似乎都可以风门别类起来了。这样的分类，我想无论是过程还是结果，都是有助于理解《白鹿原》的。

白嘉轩应分为传统儒家文化。朱先生、鹿子霖、冷先生，也在这边。另一边的革命转型文化，首当其冲的是鹿兆鹏、白灵，还有鹿兆海。

那么其他角色呢？如果我们将这两种文化与河流两岸进行比较，那么其他角色则是涉水过河。白孝文就是其中之一。我认为他内心是一个政治投机者。与白灵、鹿兆鹏不同，他没有很强的方向感。他为自己而活。

当然，大多数人，如果说白孝武，可能不知道自己是在过河的路上。

但是那些在河里浮沉的人，我们并不厌恶他们的无知，而是更同情他们。举个例子，田小娥。看完之后真的很可怜她，就是傻了点嘛，被鹿子霖忽悠来忽悠去。

无论是对郭举，对黑娃，还是对鹿子霖，她的选择总是比我的勇敢，但在她面前，却是白鹿原上的孤立无援——但她的行为是她地位上唯一能做出的抵抗！也许在这些特定的条件下，仍然遵循伦理道德是懦弱的！

当我们再看看两岸上的人时，却发现他们的位置也不同。

在儒家传统文化的熏陶下，白嘉轩、朱熹、吕子各有特点。白嘉轩意识到时代的巨变，但他并不这么认为，也没有做任何改变。他仍然相信宗族约束和父权统治。他相信，这些管理了这么多年的古老文化，今天会有用的。

而鹿子霖，他意识到了时代的巨变，但和白不同的是，他做出了圆滑的改变，他也在不断向新生文化妥协，但他却一直疲于奔命，没能好好吸取教训，我想这也是他悲剧的原因之一。

朱先生呢？这是个先知级别的人物，和《百年孤独》中的梅尔吉亚德斯是一类，甚至可比《三国演义》里的诸葛亮——“多智而近妖”嘛！他的内心是儒家伦理文化，他的人格形象也正是因为这种文化而得以确立的。

但与白嘉轩不同的是，白嘉轩抓住了**，而朱抓住了它的骨头。也就是说，白嘉轩并不知道这种文化的内在含义，他只是沿袭了几代人的经验去继承。但朱先生用自己的知识和经验理解了它的真谛，他能够付诸行动，成为圣人，并给它一个真实的外表。

我常在想，朱先生就好像是从未来穿越过来的，因为上到当时世界所处的历史阶段，下到平民老百姓的生活小事，他都能有个很清晰的定位。其他角色，黑娃、白孝文什么的自然不用说，甚至是鹿兆鹏、白灵，他们的世界观都是很幼稚的。从我们的视角，当然可以看出他们怎么怎么过激了，怎么怎么做错了。

但他们自己是看不出来的，他们对于自己的位置，自己事业的位置，往往有个过高的定位。而对这些事情，只有朱先生和我们意见相同，我想这也是朱先生这个角色的作用之一，有点像是作者陈忠实先生的投射吧。

还有一个问题，为什么《白鹿原》后三分之一或者后四分之一的故事节奏开始快了起来，跟前头明显不一样了。

我觉得有两个原因。

一个是客观的：整部**并不是一个单线叙事。它也是由很多人物的多线事件汇和起来的。

刚开始，可能一边是黑娃去做长工，一边是白家与鹿家的矛盾，一边是兆鹏白灵在西安读书。但是到了文章的最后，人物大多去世，唯有白嘉轩与黑娃这条线没有断，所以时间自然就过得快了。

还有一点：白嘉轩是我们的主人公，这不用质疑。但是主人公也是会衰老的。

和我在《赎罪》里的解释类似，整本**的前半部分对于白嘉轩来说是最为重要的，也是矛盾最尖锐的时候。到了后期，人老了，从宗族生活中抽开了，记性也不好了，叙事量自然就下来了。

最后，再来谈谈《白鹿原》的结尾吧。

人们谈《猜火车》的成功时，或多或少都会提及它堕落的开头，光明的结尾。如果没有那光明的结尾，我想《猜火车》会逊色很多，和记录片差不多了。

回到《白鹿原》，我们会发现它有一个极小的开头——白嘉轩六娶六丧，比起一般介绍历史背景的开头，算是小很多了。 而结尾——鹿子霖的死，也是很小的结尾。没有人在意，像《百年孤独》里阿尔卡蒂奥被绑在树上风吹日晒一样，家人到了天明才发现了他。

你可以说《白鹿原》有很多后续都没能交代，比如说黑娃的儿子有没有能找到兆鹏，兆鹏如何面对白灵的死之类的，但相比于白、鹿两家的恩怨情仇其实都不能算什么。而鹿子霖的死，正是对它的结束。

在两种文化的争斗中，革命转型文化取得了胜利，至少是表面上的。而白嘉轩、鹿子霖被孤立，处在了社会的边缘——去县城找儿子担保放人也没人理，旧时的生活***真的不再适用了。或许就像《秋水》里所说，白嘉轩、鹿子霖发现自己所治理的、争夺的、担忧的、忙碌的都不过如此而已了，这也是对《白鹿原》的一个极好的收尾。

白鹿读后感【篇2】

最后的坚守

--《白鹿原》读后感

我是个山西人，可我深爱陕西这片热土。

和山西一样，陕西人好面食。肉夹馍、臊子面、羊肉泡馍、凉皮……难能可贵的是，在大快朵颐、酒足饭饱之际，还有充足的精神食粮等着我去“享用”。

从路遥的《平凡的世界》，陈忠实的《白鹿原》到贾平凹的《秦腔》，陕西三位土生土长的作家，都洋溢着秦风秦韵的陕西制造，铸造了陕西文学的辉煌。

而在其中，我又偏爱陈忠实。陈先生的鸿篇巨制《白鹿原》，从作品原著到电影，再到电视剧，看了十遍有余，百年中国忽如一梦，我仿佛成了这原上的一份子，跟着那个古老的村落跌宕起伏的活了一回，《白鹿原》写的是时代的悲欢，也是个人的悲欢，百年中国忽如一梦，不知关中是否还有白鹿的传说，不知下一场大梦又是什么。

故事以白鹿两家的斗争为主线，而斗争的输赢再也无关乎故事的精彩程度，历史也无法重现，各种猜测的可能性在陈忠实先生落笔的那一刻，定格的不只是一段历史，一些故事，一个个在脑海中可以反复勾勒和联想的画面，而是那个佝偻远去的背影，在残阳的碎影中，渐渐的沉落。

站在一个时空的高度上，俯视下面的芸芸众生，世间百态，那是只有上帝或者神灵才可以做到的事。

朱先生的通彻明达，睿智深远，于圣贤书中寻求智慧的根源，于平凡厚实的践行中底定立身，立言，立志的功德，于洞明人世的快意中诠释了“知行合一”的奥妙哲理。

生如朱先生，虽不如疆场破敌，沙场建功而扬名立万，彪炳千秋，而决然将生命赋予智慧的使命，最大程度将这样的使命揽起了，筑厚了，拓宽了。将一个苦读圣贤书而期待一展宏图的文化人应该撑起的历史责任和态度，用一个个平凡而坚实的举动，托起着，燃烧着，奔跑着。它张扬着无限的生命力，释放着耀眼的光辉，释放着人性的伟大格局，释放着生命的伟大光辉，释放着世俗的伟大是非曲直，像一粒肉眼无法辨认的尘埃一样缩小。

朱先生，用黑娃写在挽联上的那句清气朗朗，乾坤动容的挽联来说“自信平生无憾事,死后方能面青天”，足矣。

白嘉轩，一个在大时代的动荡期中坚强的恪守着最后一点儿家族的信仰，道义的规矩，生存的良知，和复杂人性最后一道防线的使徒，我们有过期待，有过抱怨，有过指责，更有过失望，但最后，终究在读懂故事以后，读懂了时代，也读懂了白嘉轩。

如果说朱先生是圣人，笼罩着几分神秘的光环，那么，白嘉轩便是地地道道、朴朴实实的普通人，一个需要操心计算着每一日的生计，柴米油盐的庄稼人，他的出彩动人之处，归总为两个字“责任”。

他没有朱先生那么高深莫测的智慧，他只是始终牢记着一个肩负家族使命，命系家族的男人，扛起了责任，扛的坚实，扛的牢靠，扛的稳重。最后，他慢慢明白，他所带的不再是这些，而是对活着的人的解释和对远去灵魂的精神回应。生活不仅是一种责任，也是家庭的支柱。顽强地生活，坚守生活的底线，是对责任的最高赞誉。白嘉轩用责任和执着演绎了一首生命赞歌。

我们成不了朱圣人，我们却有责任对自己的生命担起一份严肃的态度。不管信与不信，我相信，在一种道德尺度的规矩下，让我们的生命始终保持着一种对陌生力量的敬畏，时时检索内在的阴影面积，内心始终可以获取长久的安稳和坦然，如果非要加上定义的话，那应该叫做信仰。

（李裕文）

白鹿读后感【篇3】

在《白鹿原》一书中，作者考察了半个多世纪以来中国发生的一系列重大事件，对中国传统文化进行了详细而深刻的分析和反思。作者在不断鞭笞着传统文化及礼教中吃人的地方的同时，也深深的迷恋着传统文化。是在为不断消失的传统文化唱一曲挽歌，哀悼在那乱世中消逝的传统的精华！

白鹿的渺远的传说，是美丽的，是迷人的，带有几分神秘。白鹿是各种美丽事物的象征，白鹿是一种真正的地理存在。首先，它是一个特殊的地方，位于关中，水深，土厚，气候恶劣。因此，自古以来，民风就醇厚而现实，就像《诗经》中的秦腔一样，朴实而阳刚。

其次，它是一个传统的精神世界，带有神秘的白鹿形象色彩。本书围绕它展开了一系列的描写。人物栩栩入胜，情节生动，情感激荡，引人入胜。

作品中塑造了许多生动的人物形象，如封建地主白嘉轩、鹿子霖、下乡农民鹿三天、鹿兆鹏、中共百灵、田褔贤、鹿兆海、著名社会人物朱冷先生、叛逆者白孝文等。

《一》白嘉轩鹿子霖一个白脸的关羽，一个红脸的曹操

在白嘉轩，传统文化的积极一面更为体现，而在鹿子林，传统文化的消极一面更为体现。二者映衬，白嘉轩的正直衬托出鹿子霖的虚伪，鹿子霖的丑恶衬托出白嘉轩的仁义。白嘉轩是土生土长的关中人，在他的身上传承着中华民族的许多优良品格和品行，他的身上渗透着浓厚的封建文雅文化。

守正不阿，树德务滋，正是他信奉的信条。周济寡妇，修祠堂，办学校。公布乡约，整饬族事，无不显示他的精明能干，仁义正直而鹿子霖则是一个充满野心和欲望的封建地主。

他风流成性，与原上许多女子有风流韵事。用计霸占堂侄媳妇田小娥。他是典型的功利主义者。

为抱私欲。**公粮**，他的官瘾比烟瘾还难戒，是一个极端自私的伪君子。很显然，作品突出了白嘉轩身上的仁义。

仁义儒家的立身之本，提倡忍让行善。这是中国文化的主流，白嘉轩就是这一主流的代表。一方面，他的坚韧不拔、义正廉洁，另一方面，这种文化扼杀了他美丽的人性和人情。

他一生信奉修身、读书、继承、学习做人的宗旨。他是一个有着真实而永恒的生命价值的人。然而为此付出了沉重的代价。儿子叛逆，女儿出走。

总的来说，白嘉轩是一个悲剧人物。正如作者所说，“他承载着民族最好的精神和封建主义的糟粕，以及必须消除的东西。他必须被打破，否则整个民族都要毁灭"

《二》黑娃白孝文一个无根的浮萍，一个笼中的野兽

因为同一个女人堕落了两个男人，却有了天壤之别。当黑娃和田小娥，这对自由恋爱的落草鸳鸯回到仁义白鹿村时，没有三媒四证，名不正言不顺的他们被挡在词堂外面，在封建的压迫下，倔强的黑娃没有低头，带着田小娥，独立于城堡之外的空地上，过着世外桃源般的生活，以叛逆冲破了封建礼教，然而事事难料，革命的风暴让黑娃，落草为寇。在匪巢内乱之后有被招安，他立志改过自新，从头做人。

被迫戒烟学习的朱先生回到了祠堂，过着平静的生活。然而最终被杀害，他无法真正融入传统文化，，又见弃与革命文化，无论新旧时代，都没有他的真正位置，他像无根的浮萍，孤独的灵魂无处依傍，无以为家。

而白孝文则中了鹿子霖的圈套，成了无辜的牺牲品，最终走向叛逆，经历了风风雨雨之后，他像一个文化变色龙，一次次脱胎换骨，改变着自己的角色，最终成了深谙政治韬晦之术的大阴谋家。他狠心处死有恩自己的团长，当上县长后，杀掉黑娃。他也回到了祠堂，但他并没有真正回归传统文化，而是自吹自擂，得到了补偿。

过好日子是白孝文的人生哲学。人不为己，天作之合。欲望模糊了他的眼睛，他成了笼子里的野兽。他很无情。

《三》百灵鹿兆鹏--双飞的蝴蝶

百灵鹿兆鹏是白鹿的真正精神，于黑娃、白孝文相比，是一种超越。他们二人有惊人的相似，同样接受先进的教育有独立的思想、同样是新文化的代表。他们不愿意听从父母的命令，鹿兆鹏不愿意结婚，白领也不愿意结婚，他们都选择离家出走。

他们洋溢着青春的热情和反叛的热血。他们有不屈不挠的勇气为子孙后代开辟一条新路。而令人惋惜的是，白领死在革命者的刀下，鹿兆鹏也在革命胜利后远走他乡，不知所终。

这可能是作者想要揭示的民族秘秘史，而新思想的形成将付出代价。

他们两个，就像蝴蝶向两边飞一样，走向光明的未来！

《四》配角登场---乱花渐欲迷人眼

朱先生是作者心中理想化的人物。他贫穷而诚实，令人钦佩而优雅。冷先生医术高超，医德高尚，生活冷淡。鹿三则是一个本分的农民，勤劳一生，儿子却叛逆，最终杀死儿媳，致疯而死，是个悲剧人物。

田小娥是一个反复无常的女人，一个封建的叛逆者，一个封建的牺牲品。

合上书本，细细思考，脑海中闪过一个个人物，谈们揭示了一个民族的秘史，不禁让人感慨不已：一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付谈笑中。

白鹿读后感【篇4】

老早就听说这本书，直到年后回家路过西安白鹿原，才想**这部堪比《百年孤独》的**究竟有多大的魅力。

其中大部分，超过500页，没有删节版，当当网上购物，每天阅读3-4小时，一周左右。

从女性观点看，文笔很man，陕西风情淋漓尽致，情节部分重口味～****……

白嘉轩后来引以为豪壮的是一生里娶过七房女人。这句开场白差点让我以为是中国的《傲慢与偏见》～看完之后，才发现绝对不仅仅是《傲慢与偏见》。人这一辈子，在历史的轮回往复中，我从**来，到**去，在干嘛，要干嘛!

哎～百度百科中简介的那些个话我写不来哇……

**中最爱朱先生的部分。朱先生的情节将被仔细阅读，他脑海中有电影的画面。想象的朱先生样子，脑子却出现吴伯凡坐在太师椅上滴样子～

白嘉轩和他的七个太太完全的旧社会农村婚姻大戏～

鹿子霖，白鹿村里的“王保长”，深眼窝，长睫毛，口蜜腹剑～秋千上的小动作，十个干儿子九个半亲儿子～

白孝文，白鹿村曾经的族长，从人上人落得人下人，最后华丽转身成为新中国的新县长!最后对黑娃的陷害，也再次证明他和小娥的私通不仅仅是因为小娥的利诱。人性内心深处的恶在道貌岸然的掩饰是多么的可怕～

鹿兆谦、黑娃、朱先生的闭门**也是最满意的学生。当一个人放下屠刀，一心向善时，他就落入了虚伪的刀下。另外，关于黑娃的冰糖经历，人性也是用凹凸写的！

田小娥，美丽与灾难——旧社会婚姻制度的牺牲品。与黑娃私奔，自然不被世俗所接受，也安居乐业。然而，黑娃在农会当了土匪后，引诱鹿子霖勾搭了族长白孝文。

最后死在黑娃之父鹿三的刀下。可怜之人必有可恨之处!

**了白灵和鹿兆鹏\鹿兆海两兄弟的情感戏码，只感觉近年来的**戏\谍战戏都太瞎～

冷先生，大拇指芒儿，田贤福，岳维山，鹿马勺，还有棒槌神……《白鹿原》读后感二

终于把陈忠实先生的《白鹿原》看完了，结尾令人有些震惊。随着情节的起伏，思想有点混乱。白鹿原的生活是随着白鹿家族的主线展开的。中国的小地方反映了整个社会时代的变化。

岁月的风霜雨雪，风和日丽一遍又一遍，一茬又一茬地涉足这片古老的平原，精灵的白鹿跃动着人们记忆中久违的传说，不管经历多少坎坷风雨，生活的轮子依然不分昼夜地滚动前进，这是岁月蕴含的冷酷而坚实的力量。《白鹿原》的主人公白嘉轩、鹿子霖两大家族有形或无形的较量推动着故事情节的展开与深入。为了生活而争，为了脸面而争。

当然，书中并没有直接、明确地描写两个家庭之间的斗争，而是从生活的方方面面反映出来。最终以鹿家惨败结局。性格决定命运或许是条真理。

白嘉轩是一个中国传统男人的写照，他过着保守、自力、谨慎、尽责的生活。因此，他没有干出什么惊天动地的大事，始终以一个威严族长的身份立信于白鹿村，恪守明哲保身的理念。鹿子霖的性格和白嘉轩不一样，他追求功利，竞争激烈，作风不好，但有胆小的一面。

虽然他一生也经历过官场的起起落落，但他终究没有创造出任何辉煌，最终惨败。我认为有两个人最能改变他们得性格，一个是白孝文，另一个是黑娃。白孝文经历了一场饥荒的打击之后，由软弱变得坚强起来，这也多亏他鹿三叔的话语刺激的作用。

他从原来的顺从、守规矩、优柔寡断的性格中走出来，变得叛逆，渴望迅速成功和立竿见影的利润。而黑娃的性格可谓一波三折，先是小时的胆小羞怯，后又勇猛剽悍，最后又归于知书达礼，学为好人。事实上，人格与环境的关系是辩证的。环境塑造了一个人的某种性格，一个人用某种性格重塑了环境。

《白鹿原》作为矛盾文学奖的作品，它向我们生动地展示了一个平原，一个族群的生活画面，读进去，我们仿佛身临其境。随人物之悲而悲，随人物之喜而喜。我们经常被**里的人物感染，这大概是大师写实笔法的力量吧！

书中的生活生命人生跌宕起伏，而我们的呢?

希望我们用青春奋斗的激情，冲破人生的波澜，用双手和智慧，建设自己未知的未来

白鹿读后感【篇5】

昨天电影《白鹿原》公映，带着几许期待和迫切，到横店去**，晚八点开演，结束已经十点一刻了。

电影从白鹿原上一片金黄的麦地拉开了长镜头，之后镜头定格在了晚清时期中国陕西某农村的两个关键人物身上：白嘉轩和鹿子霖。之后，他谈了几个时期几个主要人物的生活。1912年，辛亥革命后，吕子霖剪掉辫子，穿上中山装。

1920年，军阀混战，各种军阀在农村强行征粮，终于引来人民反抗，鹿兆鹏联合黑娃烧了粮食；1922年，共产党成立后在各地开办农民协会，黑娃在兆鹏的劝诫下开始组织农协。期间黑娃出外揽工当麦客，和小娥开始了艰难的“自由恋爱”。1927年，大革命失败，国共合作破裂，国民党大肆杀害共产党人和农会领袖。鹿兆鹏差点被国民党大肆。黑娃**在护送途中逃跑，开始走上土匪之路。

从此，黑娃和小娥分居了。为了救黑娃，小娥去找鹿子霖。鹿子霖利用权力寻欢作乐，利用小娥引诱白孝雯侮辱白嘉轩。孝文终于在女色面前沦落成卖地卖房抽大烟的败家子，天闹大旱，瘟疫盛行，奄奄一息的孝文去粥场领取义粥，被鹿三看见，孝文将自己以15大洋的**卖给征兵的队伍，鹿三解救不下，将仇恨转嫁到小娥身上，雨夜手刃小娥，还将支撑这罪恶黑窑的柱子推倒，小娥被埋在在窑里。后来，成了土匪的黑娃来为小娥报仇，打断了嘉轩的腰，逼着父亲吊死。

1938年，日寇的飞机在头顶盘旋，白鹿原又陷入了新的灾难深渊长镜头在一片黄灿灿的麦地里隐去

整部电影以黑娃和小娥的爱情为引子，从侧面表现了白、露的怨恨。通过黑娃、孝文、小娥在历史舞台上的浮萍生活，揭示了整个中国历史的变迁。电影和**有一些出入，一个是关于鹿三的死，电影安排他在杀了儿媳后怀着对儿子的愤恨上吊自尽，原著中是他后来被小娥鬼魂缠身变得痴颠木讷，行将朽木最终静静死去。这部电影也省略了许多人物，如大智的朱先生、投身革命的白灵和死于革命的鹿兆海。

很多情节也被隐藏起来，比如白嘉轩的婚姻传奇，白灵与鹿家两兄弟的感情纠葛。

不过话说回来，在短短的两个小时演绎跨越百年的历史，要想尊重原著还是有难度的。这部电影仍有许多成功之处。同时也成功地把握了历史时期和白嘉轩、鹿三两个人物。白嘉轩对时事的“不介入”，鹿三的正直刚强，通过张丰毅和刘威两个大牌演绎的很到位。

影片对白采用陕西方言，出其不意的效果，尤其是骂人的话，如果换成普通话估计也没效果了。

期待将《白鹿原》拍成电视连续剧，文火慢焙，这样的文化大餐应该不错。我想不久就会有人去做了。

白鹿读后感【篇6】

读完《白鹿原》，给我留下最深印象的是带有乡土气息的一个个人物，仁义大度的白嘉轩，斥退二十万清军的朱先生，恩怨分明的仆人鹿三，甚至那损人不利己的鹿子霖也被刻画的淋漓尽致。历史不能总是出喜剧。总会有人被埋葬在时间里。《白鹿原》中这一点可以在字里行间表现出来。

没有人是绝对公正的，七情六欲不断冲击着书中人的防线。正当白嘉轩使用毒药时，田小娥、鹿子霖和黑娃也在善恶之间徘徊，只是为了生存。就如同宗城评到“你很难对书中人物进行道德审判，或者圈定他们坚持何种信仰，保持何种立场，活着可能就是他们的立场。

”在那个混沌之中的时代，旧秩序早已残破不堪，而新秩序也没有建设的时期，换作是我，我也会为自己而活！

《白鹿原》给我了不少启示，鹿兆海因与白灵革命道路不同而分开，他的英勇抗日、浴血杀敌，竭力完成了老师给予他的任务，他也拥有野心，渴望权利，人何尝不是分部去看的，这正是《白鹿原》教会我看待人与物须从多方面、多角度观察了解。单方面地判断一个人或一件事往往只会导致错误的判断。同时，《白鹿原》给了我前进的动力，生命之中会有许多困难与挫折，但是坚持着，努力着，就会战胜一切，充满希望地活下去！

每个人都会在自己孩提之时说，我如何如何却不是你如何如何。因为人在当初总会以自己为中心，然而随着时间的流逝，不得不融入社会这个巨大熔炉中，福祸被命运拨弄，而我们要掌握自己的命运！面对坎坷，毫不退缩，自己的命运只有自己可以改变。

白鹿读后感【篇7】

**我心中的《白鹿原》

写这篇文章的时候我已经断断续续地读《白鹿原》三个多月了，读完它，不敢说自己读了，这书的深奥弄得我迷糊，我只能让我这愚笨的脑袋合着我这不灵巧的手，记下一点自己的小感小悟。

《白鹿原》这个故事讲述了陕西关中地区白鹿原上白鹿村中，白家与鹿家三代的纠葛，整个故事的时间跨度很大，故事的结构宏大，人物众多个性鲜明，剧情跌宕起伏令人称奇。初读此书时候的，第一页的“白嘉轩后来引以为豪壮的是一生里娶过七房女人”给我留下了极为深刻的印象，与《百年孤独》中开头那句“多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。”似乎有异曲同工之妙，整章在这句话的引述下记录了少年白嘉轩娶妻的故事的时候插叙了白鹿的故事，勾勒了白鹿原的大致模样。

这样魔幻的开头让我原以为整个故事的基调就会是天马行空的模样，然而整本书看下来，除了小娥附身鹿

三、白嘉轩求雨被关二爷附身，白灵死后的托梦以及朱先生死后一条白鹿跑过带着那么一点魔幻色彩以来，整个故事最大的推动还是“世事无常”，这是比任何魔幻都令人震撼的。

就像白嘉轩对儿孙的教导一样“祸福两个字有一半相同有一半不同”，我总无法**故事中的人物下一次会遇到的是福还是祸，故事发展时人与人的对比和人之前与之后的对比更是令人唏嘘。

拿鹿家两兄弟做比较，鹿兆海和鹿兆鹏都是鹿家的孩子，但是一个姓共一个姓国，在故事的中间阶段，鹿兆鹏掀起交农失败，第一个部队在高层叛徒的告密下惨败，在**结尾之前一直处于东躲**的情况，是**中唯一一个离开原上爱着原上但是却不曾进入祠堂归祖的，他曾惋惜地对黑娃回原祭祖的行为表示不理解和惋惜，是一个个彻彻底底的新时代革命人士。在**中，除了知道他姓共并坚持着社会主义事业，白灵之间有过爱很纠结，大部分时间他都处于神龙见首不见尾的状况，每次久隔出场都显现出一种狼狈，但是对革命事业从来没有说过放弃，也正是因为这样，在**最后他得以完成他的梦想吧。他的结局也是整本书中最晦涩的，**只写他的行踪，不写他的生死。作为书中唯一始终坚持革命道路的人，他的行踪是否代表了新中国未来的迷茫？

大概黑娃最后对儿子说的“找到鹿兆鹏就能找到希望”是作者对新中国的美好向往吧。不要放弃鹿兆鹏的精神，坚持革命，为人民服务。

比起东躲**了大半本书受到原上人唾弃的鹿兆鹏，鹿兆海的革命是有血有肉的，鹿赵海是一个重感情的人，也是因此，当他和白灵私定终身的时候我并不那么看好他们，白灵同他哥一样愿意为了革命抛弃亲情抛弃传统和世俗，不顾一切，坚持自己的道路，而兆海始终是在白鹿原上的人，他依然是被白鹿原原始祖规绑定的人，他的一生除了爱情的不顺似乎一切都那么顺利，战功赫赫，受人敬佩。离开时，白鹿原举行了规模最大的葬礼。就连圣人朱先生也亲自到场。他那明亮的脸是白鹿原的骄傲。两位都是民族英雄，一个热血一个深谋远虑，两个人都有相同的固执，一个对革命一个对爱情，虽然**中的鹿子霖并不是一个多么光彩的角色，但是他的两个孩子所干出的事业是令人无法忽略的。

最后，鹿子霖看着处刑黑娃等人的现场吓成了疯子，心中想着鹿家始终干不过白家，但我不这么认为，白嘉轩坚守的道令人佩服，哪怕在小娥的鬼混用全村的生命作为筹码的时候他都不为所动，他的道让他守住了他的小家，而整个大家却是要由能接受新事物的新一代来守的。

若说**中的人物总有起伏跌宕辉煌与落魄，那这点可以从白孝文的一生中所见，曾为下一代乡长，又沦为差点被狗食的下人，再到最后整个县的县长，他经历过最卑微的处境也到过书中人不曾到的世俗顶点。黑娃一生的经历也是富有传奇色彩和起伏的，黑娃作为长工的儿子步入学堂有一种“混世魔王”的味道，之后离开白鹿村依然是作为一名长工，我以为他的一生就是他父亲的延续，就是一个普通农民的一生，然而他与小娥的感情却让我对他刮目相看，他敢作敢当，敢娶回他爱的人，敢将自己喜欢的人带回家，哪怕家里人不接受，他独自一人带着妻子出去也不愿意抛弃小娥，这样的担当不是一个小人物的担当，作者用了很多的笔墨来写黑娃，明显能看出他对黑娃的偏爱。虽然黑娃也曾风光，但是好景不长，最后也沦为土匪，土匪的日子让他活出了自己的真性情，他在山上当着二拇指活得自由而风光，他重情重义又爱憎分明，这样的汉子是中国大陆上最普通却最令人佩服的汉子。

他加入保安队之后发挥了他的长处，重新娶了一位善解人意知书达理的媳妇，重新开始***书做学问，他的人生仿佛重新开始，他最后的政治理念也一直很正确，跟着共产党走，一切都那么美好。

但黑娃的结局却令人唏嘘，被自己的青梅竹马白孝文因为个人私利而杀害。黑娃的结局令人沉思为什么同样是从最底层凭着自己的努力爬到最高层的人，白孝文能成为县长而黑娃，这个彻彻底底地做了好人的人却没办法自然老去呢？对于这个我的思考是，也许是因为黑娃过于出世了，他向朱先生学读书，他变化得彻底，从庄稼人变成土匪变成文化人，而这个文化人是同朱先生一样的有些脱出世俗的。

他选择了另外一个城镇和妻子居住，一面做着保安队，一面脱下**变成城里的教书先生，他渴望的不是官场的尔虞我诈，而是隐世的超脱，但是他既渴望着这样的世外桃源又不舍弃现有的官场生活，自然和官场生活格格不入。他豁达又容易相信人，本不适宜在官场长久待下去，在白孝文发布告文首先说自己的连进行革命没有提到其他连的功劳时，他选择了相信白孝文，还斥责怀疑孝文的手下小心眼，而正是这次的相信为他的死亡铺了路。白孝文当上了县长。为了让自己的仕途更加顺利，他选择了之前埋下自己的坏消息。黑娃掌控着自己的过去，知道自己一时叛逆。当然，他会成为攻击目标。

但是如果说**中所有的人都是有了最辉煌的时刻也有最狼狈的时候，小娥又似乎将“必有起落”的**定理变成了虚无，因为整个故事之中最令人同情的就是小娥了。小娥曾做过“泡枣罐”，和黑娃**后好不容易被带回原上却又没办法进入家内，受人接受，丈夫在外干着危险的工作她也为此受到折磨，甚至在为黑娃奔波的途中被鹿子霖这样的浑蛋玷污，从此变成一个不折不扣的**，最后被黑娃父亲鹿三刺死，死后没有地方安息，受到全村人唾弃，这样悲惨的一生不仅仅是因为小娥那种封建的“靠男人”的想法，更**于整个社会对女性的苛刻，鹿兆鹏的老婆因为守着活寡而疯，白孝文的老婆因为丈夫的风流而饿死，而后面白孝义的老婆在公公的安排下怀孕而始终得不到其奶奶的待见，白鹿原中的女性角色不多，但是每个都富有特色，大部分没办法有一个好结局，不得不感叹是时代的悲哀。

《白鹿原》中的角色都有着其鲜明的形象，在长长的时间线中，整个大局的变动也深深影响着每个小人物的悲欢离合，无论名姓，从白家和鹿家两家的兴衰我们能看出时代的变化，明白着外面世界的风起云涌。但是在看完之后我始终觉得白鹿原这片土地更像是一个封闭的小国，虽然大局影响着这里面每一个人，但是始终无法窥视大局的全貌，而唯一能带着我们看整个大局的鹿兆鹏却出现得突然而神秘，总是几页篇幅来，又消失很久，他的每次出场都意味着革命的重大变动，但是始终，我们没办法跟着他看看到底发生了什么。我们的视线始终在白鹿原上停转，或许是我愚笨，除了征兵我却再也没办法看见整个村子和抗日战争，十年内战的联系，而征兵也在不经意间结束了，说着的，道着的还是那几个主要人物的一生。

而这一点上路遥的《平凡的世界》，莫言的《生死疲劳》似乎都比《白鹿原》更加生动。

白鹿读后感【篇8】

《白鹿原》上映的第一天，我就迫不及待得去看了，盼了好久好久终于上映了，不肯等首周票房的口碑，打算不管怎么样都要去看一看。

老公对于这样的**是非常不感兴趣的，我们一起去了电影院却进了不同的放映厅，他去看《普罗米修斯》了。

《白鹿原》这本书看过有一阵了，不能说全记得内容，但是大概的情节我还是有印象的，众所周知，**删了好多好多，包括之前作为噱头的激情戏，其实真的就是点到为止接下来会慢慢说起来。

1，删掉的人物之白灵朱先生

看书的时候，我一直把白灵就看做白鹿原上的那头小白鹿，我甚至觉得陈忠实赋予她的美丽纯洁和先进的思想，正是对于白鹿原的情深所致。

选演员的时候，据说王全安也见过很多人，最后决定了一个女孩，长大了，其实我觉得是一般的。

那时候好像也赶上陆川选虞姬，阵势都挺大的。

这女孩也有点倒霉，戏份真是全部删掉了，可惜了这么好的成名的机会。

演技如何也无法做评价。

另一个被全删的人物是朱先生。

看过书的人应该都对于这个白鹿原诸葛亮般的人才过目不忘，包括他死后神一般的存在。

可惜那部分涉及*****，估计也拍不出原味。

看到朱先生去世，我忍不住哭了起来。

朱先生不怎么露面，但他是白嘉轩的首领。

白鹿原上的先知。

被删掉的人物还有白孝武、鹿兆海、甚至还有寥寥几笔的白兴儿字幕里出现了白兴儿，我对不上号

2田小娥

电影《白鹿原》改为《小娥传》的说法一点不过分。

此前，王全安在接受采访时表示，他只能走一条路线，但后来他选择了小鹅作为路线。

我觉得，首先，小e的情感体验会很吸引人，其次，激情戏作为噱头，总是比白嘉轩的体验更吸引人。

第三，小娥后来成了媳妇，但在我心里，我不想王全安这么自私。

《白鹿原》是所有书迷的《白鹿原》，不是张雨绮一个人的《白鹿原》。

在知道小娥是她演之后，我也没有表现得很诧异，有人问我心中小娥的人选时候，我觉得张雨绮还可以，虽然平时有点男相，但是小娥的扮相还是很漂亮的，特别是跟黑娃私奔以后，换上粗布衣服更美了，那小脚裤穿得很**。

主要那里面出现的年轻女人也的确就是群众演员的水平。

不得不提下小娥说话的声音，真是好妩媚，和黑娃一起恳求白嘉轩进祠堂那一出戏，我听得心都化了，能再妩媚一点吗？我是白嘉轩就让她进了。

还有她拿着鸡蛋去恳求鹿子霖拿出戏，估计也是那一段的梨花带雨，让鹿子霖起了歹心。

读书的时候，我越来越不喜欢小e了。我真的对那些不好看的女人不感兴趣。

而电影里呢，**不**，坚贞不坚贞，你不知道导演到底想怎么塑造小娥，矛盾之余是个败笔。

3白嘉轩鹿子霖

白嘉轩和鹿子霖，是白鹿原上两个互相较劲的力量，一个是****，一个族长，不相上下。

电影里有两个明显的竞争。一是白孝文把祖传的财产卖给了鹿子霖。鹿子霖假装去找白嘉璇。刚才和儿子说话很温柔的白嘉轩，又一次挺直腰板，对鹿子霖一句好话也没说。

可以说更有胜负吧。

二是为死去的小e建庙，当我读到这篇文章时，我不明白鹿子霖是出于私心还是出于民意而提议建庙？当大家都因为鹿子霖修庙的提议而推举鹿子霖当族长的时候，白嘉轩不亢不卑得提出修塔镇压，不得不说，这比修庙高明。

鹿子霖完败。

两位老戏骨的演技没得说，再演156分钟，都挑不出错。

4黑娃鹿三

我知道是段奕宏演黑娃。我的第一个想法是华谊可以有钱。

段奕宏早没了《士兵突击》里的阳光帅气，黑娃倒是演的中规中矩。

黑娃这个人物其实容易出彩，他跟白鹿原上的很多人不一样，特别是跟鹿三很不一样，他要去当麦客，他不想跟他爹一样一辈子给人当下人。

很多干白嘉轩反着干的事，他都会去做，一种内心无言的反抗，好比就是看不惯你腰板那么直，所以就要打断你。

就是这么简单粗暴。

鹿三很忠义，也很正义。

他因为小娥的身份死活不肯收留他们，断绝关系，因为他觉得小娥害了很多人，就要把小娥杀掉。

黑娃的很多性格，其实在鹿三身上也看得出来。

至于很多人不明白为什么《鹿三号》能挂起来，他们可能还没看过原著。

书中鹿三被小娥付了身，自杀的。

电影里要是这么演，就是有神论了。

说到这里我就想到，为什么公开发行的书可以这样写，电影却不能这么演？好纠结。

看电影的时候，我左边是一对，我旁边是个娘受，他一直问他的男朋友小娥是不是跟这个做个？是不是跟那个做了？非常激动的样子。

我认为这种人不应该来看白鹿原。回家正好。

何必在一部电影中就挑激情戏关注呢？小娥的激情戏都是点到为止，自行想象的。

起码上映的是这样的。

右手边是三个女孩，岁数不大，每次情节有大变化的时候，会哦的叫一声，或者哎呀一声，其实对于看过书的人来说，很多都是见怪不怪的情节，已经很熟了。

我呢？我在看电影的整个过程中的反应是结束了吗？我脱口而出。

现在想想，我们三个群体，的确代表了看《白鹿原》电影的三种人的反应。

期待将来的220分钟版本吧。

156分钟这个版本，我只给3星。

一颗星演，一颗星演，半颗星张雨绮演，半颗星导演演。