小学生观察作文

小学生观察作文 小学生作文 08-14

小学生观察作文。

作文是我们学习中不可避免的会要写的,不断写作可以提高我们的创造力和创新能力。欢迎来到本篇文章栏目小编为您提供的是“小学生观察作文”。欢迎您来阅读并参考!

小学生观察作文 篇1

养鱼是许多人的一大爱好,我的爸爸也不例外,所以他就给家里买了一个长方形的小鱼缸,里面养着几只活泼的小鱼。

我爸养的鱼不像别人家五彩斑斓,我家的鱼个个都是浑身透明,可以看见里面的内脏,阳光照在小鱼的皮肤上就会呈现出各种颜色好像一道美丽的彩虹,小鱼在发呆的时候就像被什么东西深深的吸引住了,两只眼睛呆呆地望着前方,一动也不动,但是它游起来的速度可快着咧。前一秒还看见他在这,下一秒又不见了踪影,就像夏夜的风一样来无影去无踪,要做到这一点还要靠它那小巧的尾巴,别看那尾巴小,那功劳可大着呢。

我给它喂食的时候,它找准一个食物,紧紧地跟着,当它用;'瞄准器’瞄准食物后,就会啊呜一口把整个食物吞进自己的肚子,然后它有重新盯紧下一个目标。就这样它来回循环着,直到吃饱为止。

小鱼啊小鱼,你虽然小,但你的本领并不比其它大鱼差,这使我懂得了一个道理,看一件东西不能只看它的外表,要看它的`能力。

小学生观察作文 篇2

星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

第二天一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光跟水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每一个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

等蒜苗长得更长的时候,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!m.yJs21.com

小学生观察作文 篇3

龙虾在我们南京早已不目生了,寻常庶民宴客吃饭经常要点一盆龙虾。龙虾在南京向来是以盆计数的,这有点违反江南精细小巧的饮食习惯。

南京人吃龙虾的方法有良多种,好比红烧、清蒸、水煮……其中,我最喜欢的是油爆龙虾。

有一次,爸爸带我去吃龙虾。点好菜不一会儿,服务员就端上来一大盆油爆龙虾。我一看,好家伙,这盆龙虾个个都很大,龙虾的外壳是红色的,整个虾子蜷成一团,从远处看,像是一小团熊熊燃烧的火焰。我带上一次性手套,迫不及待地抓起一只最大最肥的龙虾,左手捉住虾头,右手捏住虾身,两手同时向内一掰,整理时,龙虾头中一股黄色的汁液喷到了我的脸上,我用舌尖舔了舔嘴边的汁液,哇!好鲜啊。辣味从舌尖传到了舌根,同时又隐约感到有点咸,还有一丝甜味,让人置身于“炎火”之中。这时喝一口清凉的雪碧,辣辣的龙虾和清凉的雪碧,冰与火的感觉同时在唇齿间碰撞,顺着喉咙滑入体内,那种感觉真是妙不可言。

接着,我剥开虾壳,露出了白中带红的虾肉。我咬了一口,呀!虾肉嫩嫩的,有咬劲,让人吃了一个又想吃第二个,吃完一盆又接着要一盆。我吃了一个多小时,也不知自己吃了多少了,这恐怕只有饭店老板心知肚明了。

感谢上帝给我们这么好的厚味!

小学生观察作文 篇4

一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,似乎在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的时候互相谦让,团结互助,没有争抢,步队从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。固然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们仍是很有秩序。

看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,由于它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!

小学生观察作文 篇5

10月1日木曜日晴

今天,妈妈抓了一把黄豆让我泡。我看了又看,这珍珠似的黄豆怎么泡呢?

于是我问妈妈怎么泡?妈妈轻轻地抚摩我的脑袋对我说:"傻孩子,黄豆必需在水里才能生长呀!"我拿来了一个杯子,然后接上水,再把黄豆放进去,端到阳台上。

10月6日礼拜二晴

上完书法课后,我连忙赶回家。跑到阳台,我走近一看,惊疑有兴奋的叫起来:"我的黄豆发芽了!我的黄豆发芽了!"就在我兴奋的一刻,我发现黄豆的皮掉了,两边开了一点裂痕,从里面长出了一根又细又白的芽。芽的头很尖,真像老爷爷下巴的一根胡须呀!

我给黄豆重新接了一点净水,对它们说:"快点长大呀,等你长大了,我要带你给亲戚和邻居们看呢。"

10月8日木曜日晴

又是一个风和日丽的木曜日,当我再次来看黄豆的时候,我的黄豆已完全变成芽菜了。这时我心内布满了兴奋,布满了激动。通过这次泡黄豆,让我懂得了黄豆的生长过程,也让我知道了黄豆怎样变成芽菜,真让我受益无限。

童年的趣事,让我长生难忘。

小学生观察作文 篇6

20xx年3月15日星期日阳光明媚

昨天,我们家又多了两个“小客人”。金鱼是红色和白色的,有一条大尾巴和透明的颜色。游泳时很美;还有一条小金鱼,它的“泡泡眼”很可爱,全身从头到尾都是白色的。

金鱼睁着眼睛睡觉。一大早,我起来看我的小金鱼。然而,当我来到鱼缸时,我发现“红”和“白”仍然是,他们的眼睛鼓了起来。我以为他们已经死了。但是他们没有翻身。我问妈妈:“妈妈,金鱼会死吗?”妈妈笑着说:“金鱼没死,只是在睡觉。因为金鱼眼睛里有一个薄薄的透明眼睑,睡觉时可以合上薄薄的眼睑,所以眼睛看起来像是睁着的,一动不动。”实际上我好奇的搬着金鱼。金鱼吓坏了,在鱼缸里游来游去。

金鱼吃起来也很有意思。我经常喂金鱼。他们太可爱了。他们吃东西的时候还吐泡泡!我想:他们除了鱼饲料还吃什么?我查了这本书。原来金鱼不仅吃鱼饲料,还吃小鱼苗!我父亲从河里抓了一些小鱼苗,放在鱼缸里。金鱼以为自己和饲料一样,会直接掉进嘴里。但是他们很快发现鱼苗和饲料不同,因为鱼苗会游泳。金鱼像离弦的箭一样冲向幼鱼苗,饱餐一顿后,准备捕捉下一个目标。

啊!这两条小金鱼真可爱。他们给我的童年带来了巨大的快乐。

小学生观察作文 篇7

我到妈妈上班的地方去玩,看到良多良多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的爱好。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部门。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食品搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们泛起。

这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,似乎在说:“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;自得地看着别人。

我又扔了一块较大的'饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么难题,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

小学生观察作文 篇8

3月7日

今天,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,由于已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎仍是那么荏弱,似乎一阵风就能把它吹中断似的。茎上有一条条是非不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个锦绣的小姑娘在轻风中舞蹈,是那么可爱。在轻风中,在阳光下,木瓜树静静地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个调皮的小木瓜。

3月8日

今天,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,仍是不知道。我问了一下妈妈,妈妈也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又泛起了一个好动静,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,假如你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不外是黄色的,而且十分平均,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不外除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!

3月9日

今天,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它伸展着柔软的枝条。嗨!我惊疑地发现昨天那两根不着名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊疑的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,披发发出一点点清香。这时我忽然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张白叟的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么布满活力与生气希望,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

我爱我家的木瓜树!

小学生观察作文 篇9

每当阳光一阵暖过一阵,甚至有点烫时;每当雨水一阵透过一阵,甚至有点大时;每当新叶一阵绿过一阵,甚至有点翠时——丁香的枝梗间便孕育出一簇簇花朵。

儿时的我总喜欢踮着脚,仰着头,从叶间窥视花的风姿。渐渐地,我对丁香花有了些不满:为什么它总是那么娇孝那么简单呢?长得大大的、更热闹些该多逗人啊!

当不满变成疑问时,我上学了,校园里也栽满了丁香!在一个雨后清新的早晨,我们齐声诵读:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”

昨夜有不紧不慢的风,疏疏点点的雨,美丽的丁香花是否依旧?晨读结束后,我一路小跑,来到丁香前,只见白色的、紫色的花瓣落了满满一地,我拾起一瓣,藏进我的日记本,藏在我的心里。

丁香花开的时候,妈妈会在我的卧室里摆上插着丁香花的玻璃瓶。记忆中曾有多少次啊,在丁香花花香中做着甜美的梦。梦见漂亮的语文老师圆圆的酒窝,还有同桌清脆的笑声;梦见校园里月影下摇动着的如我高的小树……

如今,又到了丁香该开花的时节,我知道,它又会开过整个春天。老师、同学、父母的关爱——也如丁香花的清香围绕着我,让我成长的故事中充满了无尽的欢笑,充盈了不绝的馨香。

小学生观察作文 篇10

世界上有着许多花,我喜欢鲜艳欲滴的月季花;我喜欢像大葱的水仙花;我还喜欢粉红粉红的桃花……但我只对无私奉献的吊兰情有独钟。

吊兰的外形非常漂亮,就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊兰的叶子四季常绿,长得非常茂盛。它叶子的两边是金黄金黄的。中间还是绿油油的呢,非常漂亮。它的叶子还很柔软,是由盆沿向外下垂的。春风轻轻一吹,它活像展翅跳跃的仙鹤,故吊兰古有折鹤兰之称;吊兰又像在翩翩起舞,显得虎虎有生气。

吊兰不仅叶子美,而且它的花也很美。花白白的,又小小的。远远望去,活像一只只白蝴蝶。花瓣一共有六片,花蕊呈黄色,可供盆景观赏。它的花很小,只有小拇指盖那么大,不仔细看的话,是看不见的。白白的花蕾在那时我闻起来真是芳香扑鼻。真想摘一朵下来栽在花盆里或做成一个香包,让我天天能闻到它这芳香扑鼻的气味。你们可要记住了,吊兰是在初夏时开花的。

吊兰不仅外形美,而且它的生命力也很强。上次,我去香港痛痛快快的玩了两个月。而吊兰在阳台上孤零零的待了两个月。我还以为它会枯死了呢,回到家一看,它还是挺立在那儿,只是叶子上有点发黄了而已。我给它浇了一点水,它就又恢复了碧绿可爱的形态。

别看吊兰娇嫩纤弱,它还可以吸毒,还有药用价值呢!我查了查电脑,原来一般房间养有一盆吊兰,空气中由吸烟及建材散发出的甲醛,可以吸收殆尽,起到净化空气的作用,还可以对人体的保护作用。它的茎可以入药,中药名叫石斛或黄草。有健胃活血,益肾补虚,祛风湿等功效。主治阳虚内热,跌打损伤等,对小儿惊风有特殊的疗效。

我爱你——吊兰!爱你那芳香扑鼻的气味,爱你生命力强,还爱你无私奉献的精神。

小学生观察作文 篇11

今天,我和同学们观察了可爱的螺蛳。

螺蛳大小不一,形状各异,大的螺蛳像一个建筑工人用的打地机,小的螺蛳像被捆住的一根又细又长的绳子,还有一些螺蛳像螺号。螺蛳没有水的时候,总是住在壳里。它有一个椭圆型的小门,仿佛是用来当盾的。

我和同学们都把水倒进了杯子里,过了好一会儿,螺蛳们才都把头伸出来。大家都仔细的看螺蛳。忽然,我大叫:“螺蛳生小宝宝了!是一个透明的小水泡”。我十分开心的碰了小水泡一下,没想到小水泡竟然浮到了水面上,爆开了!我很扫兴,但是第二个螺蛳用一根“绵线”领着一个小水泡,仿佛在玩气球。我忍耐着不碰那小水泡,忽然,我乐观的发现,三只螺蛳的触角一起动了起来,好好玩哟!

螺蛳真是太可爱了,我喜欢螺蛳,我喜欢小动物!

小学生观察作文4

今天,老师布置了一项特殊的作业——观察贝类,并记录。我心想:这还不是小菜一碟!

可毕竟看花容易绣花难,我让妈妈买来了几十只贝类,是那种全身白色的白蛤,我看了老半天,看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”,我正想着,目光忽然像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的!上边有一道道花纹,最后面是最粗的地方!我像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。

忽然,它们成群结队地冷不防向我叶了一口水,搞得我整张脸都湿了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出来了,对它们说:“来人,判死刑,别以为君子动口不动手,束手就擒吧,看你们还怎么嚣张,老虎不发威,当我是病猫啊。”不一会儿,那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就说到这儿,我呆会儿还要去吃美味呢!

小学生观察作文5

上个星期我们开始了综合实践研究:观察贝类。星期天,妈妈还带我到菜场里近距离地观察了贝类。

到了菜场,我一眼看去,菜场里人真多啊!我们来到卖贝类的摊位前,这里有好多种贝类,我认识的、不认识的,看得我眼花缭乱。我问妈妈:“这些都叫什么啊?”妈妈告诉我“这是蛤蜊,这是淡菜,这是蛏子……”转了一圈,我发现除了淡菜,其他的贝类都是活的,“这是为什么呢?”我问妈妈,妈妈答道:“因为贝类死了,就会发臭,人吃了会拉肚子。”原来是这样啊!我还发现一个有趣的现象,好几种贝类都伸着长长的触角,有的还会喷出一道道小水柱,像是一把把小水枪。我有手指轻轻一碰,它像个害羞的小姑娘马上把触角收回壳里。我观察的最后一种贝类是香螺,它们背着大大的壳,像一只只蜗牛,有的正努力往盆外面爬,像在比谁爬得快呢!有的翻了个身,把大半个身子吐出壳来,在水面上舒展开来,像是开在水里的一朵朵“雪莲花”,真漂亮啊!

今天我又认识了许多贝类,还给它们拍了照,收获可真不少啊!

小学生观察作文6

这学期我们的综合活动是贝壳大观园。在第三周的研究课上老师宣布主题活动启动了,老师在课后交代我们要去观察不同的贝壳。

这个星期六,妈妈带我去干水产城观察贝类。我们来到了南区,这里到处是贝壳工艺品,有用贝壳做成乌龟,有用贝壳做成的小熊,还有用贝壳做成的风铃。我最喜欢的是用贝壳做成的小熊,它是用许多圆圆的小小的贝壳拼成的,它是那么的可爱漂亮。店主告诉我这样的工艺品是游客最喜欢的。这样的贝类在菜市场也很多,有小小的海瓜子,别看它那么小,但是价格也很昂贵。蛤皮的壳很光滑,煮熟的肉是桔黄的,它们的壳有的是白的,还有的是灰色的。在我们舟山还有许多的`贝类,需要我们多多观察。

这次的贝类大观察使我们认识了许多贝壳,作为我们的舟山孩子,应该要了解更多的海鲜。

小学生观察作文 篇12

我在外面放了一块糖,然后我就回到家里面了。

过了良久,我下去来看。我看见了一大群的蚂蚁在抢糖,它们都在收集食品。到冬天的时候,它们就不怕饿了。蚂蚁会泛起在良多地方,好比土地、大树、墙角,这些都是蚂蚁的住处。

蚂蚁最怕的东西就是水了,由于水比蚂蚁大,能把蚂蚁给冲走。有可能把它们淹死。

蚂蚁有的时候,为了抢糖而打架。它们假如谁打败了对方,对方就会死掉,而食品就归谁了。它们的触角很厉害,一下子就知道食品在哪里。

蚂蚁有良多只脚,跑步也不快。蚂蚁假如咬了人一下,人的身上就很不好受。到了冬天,蚂蚁就在洞里面。

蚂蚁很小,一不小心就找到蚂蚁。蚂蚁就像一粒沙子那么的小。

每到秋天了,蚂蚁们就急忙找食品。蚂蚁它们不怕辛劳的找食品的。蚂蚁一个假如抬不起食品,有一些蚂蚁就帮忙一起抬,它们都团结一致。

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观察小学作文


我们听了一场关于“观察小学作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

观察小学作文 篇1

放学的时候,我在学校教学楼的墙壁上发现了几个不速之客,于是我便停下了回家的脚步,认真地观察它们。

它长着一对长长的触角,一双小小双眼,柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳,壳上有五颜六色的花纹。我用手轻轻一碰,它的身体飞速躲进了它的房屋里,这部分蜗牛真机灵啊。

我把蜗牛带回家,放在一个小瓶子里,喂菜叶给它们吃。盯着瓶子里的小蜗牛,一连串问题浮目前我的脑海中,蜗牛一分钟能爬多远?为何它爬过的地方会留下一条长长的痕迹?

我给蜗牛举行了一次爬行比赛,可它们的速度实在是太慢了,比赛不能不终止。

我天天给它们吃菜叶,蜗牛也一每天的长大,在瓶子里悠闲地生活,我又举行了一次比赛,可蜗牛还是不配合,速度也没变化,依然是从容不迫地爬着。我想不管蜗牛长到多大,它的爬行速度也不会变吧,蜗牛真固执啊。

我很喜欢这部分蜗牛,真想把它们留下来,但它们毕竟是大自然,于是我恋恋不舍地把蜗牛放回到原来的地方。

观察小学作文 篇2

今天,我仔细地观察了小蚂蚁。

我把一小块糖粒放在蚂蚁洞口,想着它们一定很快就会泛起。果然,不一会儿,一只蚂蚁寻着香味找到了糖粒,只见它围着糖粒上下闻了闻便爬回洞里。“哦,它们马上就要结队出来搬糖粒了!”我激动得叫起来。可是好几分钟过去了,蚂蚁洞也一点消息也没有。“蚂蚁不是喜欢吃甜食的吗?糖粒应该很合它们的胃口的啊!”我急得直跺脚。终极,我仍是决定等蚂蚁们集体泛起,我要观察它们是怎样搬食品的。

果然,又过了十分钟左右,蚂蚁们陆陆续续爬出洞口,糖粒一下子变成了“万蚁瞩目”的“巨星”,被蚂蚁们围得“水泄不通”。过了一会儿,糖开始移动了,只看见蚂蚁们有的钻到糖粒下面,艰难地大步向前走;有的站在糖粒两侧,辅助糖粒下面的蚂蚁搬运;有的在一旁指挥步队前行;有的一会儿碰碰这只蚂蚁的触角,一会儿碰碰那只蚂蚁的触角传递信息。跟着糖粒的移动,又不停有新的蚂蚁赶来增援,徐徐组成了一支壮观的运输队,浩浩荡荡,糖粒终极被搬进了蚂蚁洞。

这次观察让我知道了团结的气力是无穷的。糖粒虽小,但也有蚂蚁的几十倍重,对于蚂蚁来说,把糖粒抬进洞里看似不可能的事,可它们做到了,这就是团结的气力。我们的糊口也恰是这样,假如我们不团结,我们就不可能在重重阻碍中将球踢进球门,不可能赢得比赛的好名次。几只小麻雀不可能斗过大老虎吧?不!只要小麻雀们团结起来,又有什么是不可能的呢?而筷子,单唯一根折中断很收留易,可假如是一把筷子放在一起,那得有多大的气力才能折中断它们呢?

所以,同学们,让我们团结起来!由于只有这样,我们才可能像小蚂蚁们一样,做出超过自己能力的事。要知道“人心齐,泰山移”的道理,向团结的小蚂蚁们学习!

观察小学作文 篇3

原来糊口中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

一个天高气爽的早晨,妈妈买回来了几颗胖大海,我抓抓后脑勺希奇地问:“这是胖大海吗?”妈妈当真地说:“没错。喝胖大海泡的水可以治喉咙痛。”我心想:这怎么可能?那样的一颗胖大海怎么会是药材呢?

这一颗颗小小、圆圆、硬硬的小东西,表皮是褐色的,一摸上去很粗拙,看上去没什么特别的,这药材真有什么神奇之处吗?嗯,我决定要做个有趣的试验,看看毕竟!

于是,我们做起了实验,我和妈妈拿来一个杯子,先把胖大海放进去,再倒入热水。开始,胖大海还小小的,就像一个刚出生的小婴儿,在水里直打转,那样子容貌真有意思。我又趴下来闻了闻,也没什么味道。我的心中布满了疑问。

我不理解地问妈妈:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是应该叫瘦大海才对吗?”

妈妈笑了笑说:“别那么着急嘛,等会儿你就知道了。”

过了一会儿,我再去看看它,发现它比刚才大了一小圈儿,表皮也似乎软化了一样,开始松动了,我再次趴在旁边闻一闻,气息香香的,真让人喜爱啊!那味道越来越浓,好像在一百米以外都能闻到它的香味,闭上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人不能自休!

又过了10分钟,“哇!”我不由自主地赞叹。胖大海又大了许多,圆圆的、胖胖的,像一个肉嘟嘟的小肉球儿,那大小已经超出了我的想象,太神奇了。

我高兴又急忙地跑上去告诉妈妈:“妈妈,妈妈胖大海好‘胖’啊!真是太不可思议!”妈妈指了指胖大海说:“是的,法宝!世界上还真有许多事物都是这么神奇,你要多去观察。”

从此以后,我喜欢上了它,真想天天都泡香香的胖大海喝。

这次的实验很有意义。实验让我知道要善于观察和发现问题,原来糊口中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!

观察小学作文 篇4

这次,我写一篇有关科普的小论文,我的观察对象是一种小动物DD蚂蚁。

我们寻常见到的蚂蚁身长大约1D2厘米,全身玄色或棕色,有一对触角和六条腿,身体显著分为三节,分别是头、胸、腹三部门。

蚂蚁喜欢成面群结队地住在一起,寻找食品时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们寻常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食品。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件收留易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家步队中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家步队中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁喜欢吃的食品是甜味食品,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁常常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际无目地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿摸索一下食品,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食品拖走。假如食品很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食品方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上遇到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食品之间就会有许多蚂蚁。

蚂蚁真是一种有趣的小动物!

观察小学作文 篇5

【问题】:

有人说:“蜘蛛只吃活的昆虫,不吃死的。”难道它不喜欢吃死的昆虫吗?这引起了我的兴趣,我做了实验发现其中的奥秘。

【关键词】:

蜘蛛,毒液,分解,食肉性动物

【调查原因】:

暑假里,我去奶奶家玩。奶奶家在农村,她屋后有一个小菜园,旁边有一些灌木丛,我经常陪奶奶去菜园玩,一次偶然的机会,我发现一株菜上有一张蜘蛛网,一只小虫被粘在网上已干瘪,蜘蛛不理也不睬。我想,肯定是这只蜘蛛吃饱了,要不然它怎么会放着美味无动于衷呢?可奇怪的是几天过去了,蜘蛛依然没有动一下小虫,这是为什么呢?它饿的时候为什么不吃小虫子呢?我百思不得其解,同时也勾起了我拿蜘蛛做实验的兴趣。

【调查过程】:

我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我就捡来了一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,可是蜘蛛却置之不理,随即我便用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。

为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一张网,蜘蛛在网上安静地趴着,这时,我想:昨天死苍蝇没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死去苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了,原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。

为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的`身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫的。

我又到图书馆查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用鳌肢内的毒腺分泌毒液,注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后剩下的体壳就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蛛网颤动,网颤动会使蜘蛛产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获,因此,证实了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫。

原来是这样,科学真奥妙!

【参考文献】:

《普通动物学》

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幼儿教师教育网编辑以您的需求为出发点呈现了这份有价值的“小学生作文观察日记”,通过写作文学生可以锻炼自己的观察力和思考能力,写作文可以让我们更加专注于解决不同的问题提高思考能力。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文,写好作文到底要注意什么呢?

小学生作文观察日记 篇1

这天下战书,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,此时把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。由于它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就就是这把弯刀才能够更好地把食品切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条玄色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我高兴地对着妈妈大叫:“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结气力大,此时不论做什么只要大家齐心合力就能成功。

小学生作文观察日记 篇2

11月27日礼拜六晴

今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,忽然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,因为太兴奋了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折中断”。

11月28日日曜日晴

今天早上我6点就起床了,由于要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:希望,他能再次挺起胸膛!

11月30日礼拜二晴

今天的音乐课真兴奋,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:仍是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日礼拜三晴

明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日木曜日晴

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高兴奋兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收成也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一礼拜的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人兴奋呀!

12月4日礼拜六阴

今天早上起来晚点,本来打算去同学家写功课,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

12月5日日曜日晴

今每天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新伸展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

12月8日礼拜三晴

明天又是综合实践日,一礼拜了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的!

12月9日木曜日晴

今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用利便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有利便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是光鲜的对比呀!不外我的水仙也不是没本事,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了!

12月10日礼拜五晴

今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。因为今每天气很好,水仙的每个枝都分开来,伸展伸展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

12月13日礼拜一晴

今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人兴奋!

12月14日礼拜三阴

今每天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到学校去,本来认为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,但愿明天会发生意外。

12月17日礼拜五晴

今天上午天色很冷,我真担心水仙会冻坏了。中午回家,果然不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。

12月18日礼拜六小雨

今天下小雨,我想这可是个好机会,我把他放在淋雨。因为我去学习,一直没想他,这下肯定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有卖后悔药

12月20日日曜日雪

今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀!

12月21日礼拜二晴

今天上帝似乎听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好动静吧!

12月22日礼拜三晴

今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了!

小学生作文观察日记 篇3

今天上午,妈妈买了些绿豆预备生些芽菜,买回来后,我们把绿豆放在一个盆里,又在盆里倒了些水,用湿毛巾盖上,放在阳台上,这些绿孩子牢牢地挨在一起,它们非常坚硬,这些绿皮就是它们的工具,用来保护自己。哈,这些未来的芽菜可真智慧呀!

到了下战书三点左右,我发现这些绿孩子们的身上长满了许多皱纹,我想:它们是不是老了,或者是生病了?妈妈说:“这些绿孩子没老也没生病,到了晚上它们的皮就会光滑了。”

啊,我真但愿这些绿孩子快点长大呀!

小学生作文观察日记 篇4

一天没观察我泡的绿豆,也不知它们怎么样了。我一边想,一边走向窗边。打开盖子一看,大部门豆子的绿衣裳都脱掉了,而且豆宝宝的小尾巴都长大了,都变成小辫子了。

时间一分一秒过去,到了下战书,豆子宝宝的辫子又长大了,而且,绿豆宝宝的辫子还特别有趣,先是直直的,长着长着,小辫子稍稍有些弯曲,再长长点,小辫子全部翘起来了。真有意思。

过了几天,妈妈看了看我泡的豆子,告诉我:“你泡的豆子可以吃了!”我听了,笑了起来。那天晚上吃着我自己泡的芽菜,我感到无比幸福。

小学生作文观察日记 篇5

这天,我在院子里玩,忽然发此刻西墙的墙角那有一大群蚂蚁在搬家,他们搬着各自喜欢吃的食品往高处走。我忽然想起妈妈说的话:蚂蚁搬家的时候,就代表着要下雨。但这只就是听别人说上午,俗话说的好“耳听为虚,眼见为实”。我到要看看明天到底下不下雨。

这天,我起来上厕所的时候望见天空黑的跟锅底一样。过了一会儿,天空电闪雷鸣,忽然间就下起了倾盆大雨,我突然想起昨日蚂蚁搬家的事情。妈妈说的对:蚂蚁搬家就代表着要下雨。

我透过这次观察蚂蚁搬家后,明白了一个小常识,那就就是:蚂蚁搬家就意味着要下雨。这个现象比天色预告还准呢!

小学生作文观察日记 篇6

xxxx年x月x日 星期x 天气x

趁着这次寒假,我嚷着要妈妈给我买一这兔子,好让我写写作文也顺便“消遣消遣”。

妈妈看我这么诚恳,就买了一只白兔来给我消遣了。看着这么可爱的小兔子,我就满心的激动。

我看着它:长长的耳朵像天线一般直竖着,红色的像玛瑙般的眼睛似水,舌头像蛇的信子很小,一直在嘴边绕,十分寂机警的模样,让我想起了死去的应子,那就叫它伊子吧!我把它在了笼子里,放了些草就去睡了。

2月7日今天有点阴沉沉的,天公不作美,下着小雨。我撑伞来到笼子边看了下伊子。可是它蜷缩着,身体在微微发抖,我心中顿时慌了神,好像有十五个吊桶打水——七上八下,我记得昨天一放草就扭头走了,可能是太困的缘故吧!于是我把它放在旁边,在笼子的下方铺了一层干草和白菜,又把它抱了回去。用杯子接了点水放在旁边,又去草地里摘了一大把草,洗净晾干后放到了笼子上方。我就管自己去玩了。

2月8日今天还是下雨选自.日记50字作文 ,不知道伊子怎么样了,我走近一看,它睡着的样子真的很可爱,我用相机给它“嚓可擦可”拍了几张,我的心情指数大增。我的心情指数为五级了,于是用小刀把胡萝卜切成片,白菜切成细细的碎条,放在碗里拌了拌,又放了一些草和小西红柿,抹了一点色拉酱送给了伊子。

小学生作文写观察日记4篇


幼儿教师教育网主题阅读推荐:“小学生作文观察日记”。

小学生作文写观察日记(篇1)

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天,在我家花盘发现有一些蚂蚁,于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学生作文写观察日记(篇2)

乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。

我将它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

我将它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧将乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。

看!一会儿的功夫它们已经将肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

小学生作文写观察日记(篇3)

今天,我和走在路上,看到两片红叶,我没在意,就走了过去,突然我大吃一惊,那不是一只大大的蛾子吗?那么大我都没有看清,怪不得科学家说蛾子是昆虫界的隐藏高手呢!于是,我把宝贝带回家,准备好好观察一番。

它大约有荷花瓣那么大,成流线型,头上有很长的绒毛,全身是棕红色的,它有两层翅膀,第二层翅膀上瞪着大大的,像一幅生气的样子,我不禁心生疑问,为什么它要长着这样两只虎视眈眈的眼睛,吓唬谁呢?

它的六只脚之间的空隙很小很小,腿细长细长的,触角很粗,像个小小探测器!

对了,忘告诉大家了,这种蛾子叫孔雀蛾。因为孔雀尾巴有好多大大的眼睛,这种蛾子身上也有两只眼睛,好像孔雀的羽毛一样,也许,它的名字就是这样得来的,所以它叫孔雀蛾。

真是难以想象,它的时候,在空中飞舞,一定象一朵的小花。

小学生作文写观察日记(篇4)

有一天放学回家,我在河边的草丛里看到一只浑身湿透的小猫。经由爸爸妈妈的同意,我收养了这个狼狈的小家伙。

或许是由于我曾经救过它,它对我的保护欲也特别强烈。记得有一次放学回家,有些狗一直追着我吼叫,吓的我一路飞驰回了家。远远的我就看到我家的猫冲了上来,站在我身后愣住,放低前身,竖起全身的毛,对着那些追着我的狗发出警告声,似乎告诉那些狗要是在前进一步就不客气似的。

我惊呆了,看着这只比狗小得多的猫,瞬间打动极了。我愣住脚步,站在猫旁边,拾起石头想砸狗。那群狗一见这样,尽然也转头走了。我抱起猫回家,感觉幸福极了。

从那次以后,我们的心更近了。国庆节那天,我们家的猫要生小猫了。我特地留下来值夜班,看着猫生小猫。没多久,喵喵的声音就从窝里传出来。我伸头进去看,看到好多小不点会萃在它的四周,而它却累得睡着了。

我轻轻地摸着它的毛发,以此祝贺它荣升为光荣的母亲。猫尽然睁开疲劳的眼睛看了我一眼,似乎想我诉说她的幸福似得。

我们的故事一直很幸福,而且还没有结束……

小学生观察日记


周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一,老师都有布置学生写周记的习惯。你是否正在为写周记而烦恼呢?本文将从多个角度为您介绍有关“小学生观察日记”的相关信息,本文或许能帮你解决问题希望你喜欢!

小学生观察日记 篇1

年9月24日星期四天气晴心情高兴

今天早晨一起床,我急忙跑去看我的“小豆芽”,有的豆芽伸了伸懒腰,露出了一个个吹满空气的气球;有的长出五六毫米长的嫩芽,好似一群群绿色的小蝌蚪,在清澈见底的湖水中游来游去,我仿佛看见了他们在水中嬉戏。

我好想看每天的都芽长什么样呢!

年9月25日星期五天气晴心情高兴

我迫不及待的把小豆芽的被子一翻,看见豆芽穿上了紫色的'外衣,好像仙子的外衣。我仔细的看着豆芽已经有五六厘米长了,好像一群水蛇在清澈见底的湖水中,吐着舌头游来游去,好似它们在寻找人类。

最后,我和我们一家做了个三样炒豆子,真好吃,我喜欢发豆芽。

小学生观察日记 篇2

生绿豆芽(一)

今天,妈妈说要生绿豆芽,我就特别高兴,因为豆芽机非常好玩。

准备生豆芽了,我们先把绿豆和豆芽机全部仔细地洗了一遍,然后再把水倒进豆芽机的最底层,最后我们再把绿豆平整地铺在双层“豆芽床”上。让每颗绿豆都舒服的躺在它们的“床”上,现在准备工作一切就绪,就等着妈妈来帮我插电源了;电源插上了,现在就到了豆芽机工作的时候了。妈妈把旋钮选到普通模式上,豆芽机里的旋喷头就开始给“绿豆市民们”“降雨”了,“绿豆市民”的“雨神”每次“降雨”的时长是半分钟,至于每次隔多长时间“降雨”,我们都不知道,只有豆芽机才知道。因为它是全智能的,它会根据绿豆们的湿度和温度自动“降雨”。

告诉你们一个小秘密:“绿豆市民们”最害怕见光了!所以呀,妈妈还给它们盖上了遮光布呢!

生绿豆芽(二)

第二天,“绿豆市民们”变胖了,原来的绿衣裳都被撑破了,它们一个个都长得白白胖胖的;我用手轻轻地触摸了一下它们新长出来的小尾巴,小尾巴差点断了。经过我的观察,发现“绿豆市民们”比原来胖了两倍多呢。它们一个个挤来挤去,有的还被挤到了外面,好像是它们都是这张“床”的霸主一样,谁都别想睡个安稳觉!幸亏被“雨神”发现了,“雨神”及时地给它们来了一场“倾盆大雨”,想让这些“绿豆市民们”分散开,谁都不挤谁;可是,“雨神”的老方法已经不管用了。唉,这对“雨神”来说可真是一件头疼的事呀!

生绿豆芽(三)

第三天,我格外高兴,你们猜为什么呢?因为今天我就可以吃到香喷喷的豆芽炒肉了!

今天我一放学回到家,就掀起豆芽机上的遮光布,哇!“绿豆市民们”最大的已经长到大约八厘米了!其中有四厘米是伸到“豆芽床”下的小细根。“豆芽床”上现在已经是拥挤不堪了!它们个个都吐着小舌头,都好像在对我喊着:“闷死了,闷死了!终于可以透口气了!”哦,我还要告诉你们一件事情,而且还是一件令人头疼的事情,你们猜怎么啦?其实呀就是“绿豆市民们”吵架了。瞧!一群豆芽异口同声地对另一个豆芽说:“你为什么踩到我们的头上!”那个豆芽说:“喂!你们讲不讲道理呀!明明是你们把我挤到上面的嘛,我也没有办法呀!”话音刚落,那边又吵成了一锅粥!!!你们说这件事烦不烦人呀!还有一件令人高兴的事要告诉你们呢!下面那一层豆芽也不甘示弱呢!上面的绿豆芽的根须全都伸到了下面了,它们也不在乎,下层的“绿豆市民们”就像一个个“大力士”,把上层的“豆芽床”整个给托举起来了,你们说它们厉不厉害呢?我都好佩服它们呀!嘿嘿嘿,幸好它们想吵也吵不成了,想闹也闹不成了,因为它们马上就要变成我的盘中菜了!哈哈哈……

生豆芽可真有意思!下次你们如果要生豆芽的话可一定要叫上我呦,我可是生豆芽的“专家”呢!

小学生观察日记 篇3

20xx年X月X日 星期五 小雨

放寒假时,老师交给我们一个非常有趣的寒假作业,观察一种植物并以日记的形式记录下来。

散学典礼结束后,我马不停蹄地跑回家里,让妈妈帮我从超市里买来几包绿豆。我在一个透明的塑料杯里,用手将一些纸巾塞在杯底。接着,我有用我雪亮的眼睛仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。最后将它们全部都倒入瓶子里,只见绿豆们在杯子里的纸巾上悠闲自得地享受着我的细心呵护,就像一群调皮的“绿小瘦子”在刹那间安静了下来。为了不让它们成为“连体婴”,于是就均匀的散开来,再用一层纸巾铺在上面。不一会儿,“绿小瘦子”们就都睡着了。

“绿小瘦子”们贪睡了半个小时后,我的好奇心把我拉了过去,想看看它有没有长大?这不看没问题,一看不由得大吃一惊。瘦小绿豆变成了一个个“绿小胖子”;它们的那浅绿色的皮肤都起了一道道皱纹,变得非常柔软。有的皮肤都已经摇摇欲坠,非常的难看。这到底是怎么回事呢,难道它们变异了?

我带着问题连忙跑去问妈妈,才知道绿豆泡涨了,皮肤吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会,发现每个绿豆中间都会陷下去。上面有一个乳白色的小点,那就是绿豆发芽的地方。等绿豆们都喝饱水,绿豆芽就会从那个乳白色小点的位置,慢慢地探出脑袋。

妈妈轻轻地抚摸着我的头,对我说:“兴豪,这绿豆芽要过几天以后才会长出来。你慢慢地观察不要着急。”我真的好期待绿豆快点发芽。

书桌上的闹钟“叮叮叮”的响了起来。啊!原来是上网的时间到了,我该玩电脑啦!再见可爱的“绿精灵”们,祝你们做个好梦。

20xx年X月X日 星期六 小雨

今天早上,我从床上嗖的一下就冲到了小绿豆的旁边,迫不及待地跑去看我的那些“绿精灵”们。

我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴”。露出了细细的嫩芽.

中午从书城回来,我一进门就连忙跑到阳台。把“绿精灵”们都搬到餐桌上开始观查。我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。

晚上睡觉前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,又拿了一张餐巾纸,给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。期待“绿精灵”们快快长,长成又粗又壮的绿豆芽。

20xx年X月X日 星期天 多云

昨天玩得太累了,我一觉睡到太阳晒屁股了,才懒洋洋地从床上爬起来。

我三步并成两步的跑到阳台,看一下我的那些“绿精灵”们。咦?我给“绿精灵”们盖的被子,被它们顶起来了。哇!这嫩芽的力气真是大呀!我轻轻地掀起盖在“绿精灵”们上面的餐巾纸,瓶子里的绿豆,有的长出二厘米左右的芽,有的只长出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。

我兴奋地手舞足蹈跳起来:“成功喽!成功喽!我种的绿豆发芽成活喽!”。

小学生观察日记 篇4

这天放学一回到家,我就迫不及待地来到我家的小院:“哇!泥土中竟然长出了一根小苗!”我乐得一蹦三尺高。望着在微风中摆动的“豆芽”,在我眼里那简直是世界上最美的舞蹈。它的那两片椭圆形的'叶子,仿佛婴儿光滑的脸蛋,颜色又是那样翠绿。为了让它能更好地生长,我拿来一些水洒在上面,叶子上挂满了水珠,显得更加青翠欲滴!

爸爸下班回家,我连忙拉着爸爸来到院子里,让他也来瞧瞧他儿子我的杰作。我“大摇大摆”地对爸爸说:“老爸,你看,豆芽长出来了吧?”然后我就开始想象爸爸对我刮目相看,并不住地夸奖我的情景。没有想到,爸爸听了我的话,并没有说什么,而是俯下身子看了看,竟然大笑起来,还边笑边说:“傻儿子,这不是绿豆芽,是一株草呀!”什么?天哪,这回洋相出大了!

以后的几天,可真是“度日如年”,但我却从未放弃对豆芽的观察。星期六的早晨,我一改睡懒觉的习惯,早早就去看我的好伙伴小豆芽。咦,泥土中出现了几个小洞洞,坑坑洼洼的,里面有白色的尖芽露了出来。难道这就是豆芽?不会又是什么别的植物吧?为了保险起见,也为了不再落个“马大哈”的称呼,我带着心中的疑问,立刻找来爸爸。这次我可不敢对爸爸说大话了,担心爸爸又取笑我。谁知,爸爸看了看泥土中的小芽,又哈哈大笑起来,我立刻捂住耳朵,做好了挨训的心理准备。“儿子,这次你终于成功了,这真的是豆芽。”没有听错吧?我从捂耳朵的手指缝里微微地听到了“成功”两个字。

看着爸爸那肯定的目光,我激动得大叫起来:“我的豆芽计划成功了!豆芽万岁!”

豆芽,真是让我开心让我忧啊!你瞧,人的一生也像小小的豆芽,每天都在成长。

小学生观察日记 篇5

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是天天要当真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光晖映在芽上,让我的'心情一下变得清新起来。

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕难题,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温顺的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,合法我心中布满疑问的时候,我忽然明白了,原来每个植物都要经由一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

小学生观察日记 篇6

9月30日礼拜一晴

今天,我和妈妈到宠物店去买一只乌龟。这只乌龟挺害羞的,它一见到我就把头缩在龟壳里。我看见它的第一眼就觉得它特别合我眼缘,于是我就和妈妈把它带领回了家。

小乌龟龟壳的颜色是深绿色的,在它的龟壳上有十几块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。在把小乌龟带回家的时候,我还买了几袋乌龟饲料。回家后,小乌龟慢悠悠地把头伸出来,好似在仔细打量它以后糊口的环境。我见状,就把小乌龟放在了缸里,并在缸里洒了几粒饲料。看见饲料,乌龟就慢吞吞地走过来,又慢吞吞地吃着饲料。吃完后,乌龟就缩到龟壳里睡着了。

10月1日礼拜二晴

小乌龟睡醒了,在缸里流动开了,一会儿走来走去,一会儿趴在缸里休息,一会儿又呆呆地立在原地,睁着那双绿豆眼,也不知道它毕竟在想些什么?

10月2日礼拜三晴

到了饭点的时候,我给小乌龟喂饲料,它却不吃。我就去问妈妈为什么,妈妈说:“它现在应该不饿,不想吃。等它想吃的时候,肯定会吃的!”我就在站在鱼缸旁等啊等,等啊等。大约两个钟头后,乌龟仍是没吃,所以我不知不觉就睡着了。等我睡醒之后,第一眼看的就是鱼缸,可是缸里的乌龟不见了。我低头一看,原来乌龟睡在我的脚上呐!小乌龟牢牢地贴着我的脚,睡得可香甜了!原来,这只乌龟还挺喜欢我的呐!

小学生观察日记 篇7

国有国法,家有家规,动物园里有什么龟?当然是乌龟了!我家虽然不是动物园,但乌龟还是有的。

2009年x月x日

星期x

今天我没事干,想一想,眼睛一亮,想起来有乌龟,我先把它们喂饱,然后和乌龟玩起了龟龟赛跑的游戏。老二跑的像离玄的箭一样快。老大却像没离玄的箭一样慢。真有趣!!!!!!!!!!!!!

2009年x月x日

星期x

这几天,它们长大了一些,爪子也长了,我就帮它们剪子甲。喀嚓几声,就好了,妈妈说剪不得,剪了不好爬。果然,他们跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。

2009年x月x日

星期x

我很久没看乌龟了,这次一看,吓我一跳,它们眼瞎了。我哇一声哭了。因为看不见迟早会死得。一定要治好,不然,哇哇哇可怜的乌龟,撑住呀!

小学生观察日记 篇8

今天于老师布置了一个有趣的功课:生芽菜。

我开始觉得很简朴,不就是泡泡豆子吗。可妈妈却说:“有良多步骤,并不是那么简朴的。”

一开始,妈妈拿出一些豆子,我一看心里在想,就这些不起眼的“小石头”能长出芽来吗?第一步:捡豆子,我和妈妈把一些破的,太小的豆子挑出来,妈妈告诉我,那些破的豆子是发不出芽的。第二步:泡豆子。妈妈让我把豆子洗了几遍以后,就放在水里泡上了。到了第二天早晨,我惊疑地发现,原来干巴巴的“小石头”,已经变得鼓鼓的,大大的了。第三步:把泡好的豆捞出来之后,妈妈给我拿来一块湿毛巾,让我盖在上面,我好奇地问:“妈妈,为什么要盖毛巾呀?”“发芽的豆子怕见光,见到光就会变绿的。”“妈妈,那它什么时候才能发芽呀?”妈妈说:“明天就差不多了,赶快把它放到暖气片那儿。”“真的吗?”我高兴极了,小心翼翼的把盆端到了暖气旁,小声嘟囔着:“明天你可以一定要长出芽来奥!”

早晨,我六点就起床了,穿好衣服赶快跑到小芽菜身边,掀开毛巾,“哇,发芽了,发芽了,”我开心地笑起来。只见在小芽菜身体的一旁,鼓鼓的冒出一个小芽,有的还很害羞,还不愿意露出脸来。我赶快把芽菜放在水里又捞了一遍,把毛巾再盖上。到了第四天,芽菜长得更快了,都有2、3厘米高了,有的很听话,直直的,还有的不听话,长的弯弯的。就这样,我的小芽菜一天一天的长大了,爸爸、妈妈都说我很棒,都能发芽菜了,我自己也很自豪。

通过这件事,我明白了:只要有付出就会有收成。

小学生观察日记 篇9

老师布置了一个不同平常的功课——“发芽菜”。一回到家,我便迫不及待地种下小绿豆,预备看一看小绿豆快乐的成长经历。

我先在一个漏盘上盖上一层纱布;然后在纱布上撒上一小把绿豆;再在绿豆上盖上一条毛巾;再放入菜盘中,加一些水。

过了两天,小绿豆才长大了一些,有一个小红枣大小。

礼拜一早上,我起床第一件事就是看望这些小绿豆,这些争气的小绿豆都发芽了,看着这些小嫩芽,我高兴不已,我亲切地叫它们“绿绿”。

礼拜二,我的绿绿们又窜出一厘米多高了,把我兴奋得又蹦又跳。

礼拜三,绿绿们长出了绿芽,小小的两片叶子可爱地朝我笑呢,妈妈说等它再张高些,就可以炒着吃了,我期待着。

木曜日,今天情况不太理想,绿绿们不怎么长了。我失望极了,没精打采地想抛却了。妈妈鼓励我说:“做什么事都要坚持,可能是你浇水不够,它没有足够的水分。”

礼拜五,我边给绿绿浇水边说:“绿绿,你要加油哟!”

礼拜六,绿绿们像听懂了我的话似的疯长了起来,我兴奋地叫妈妈。妈妈把绿绿洗净,炒了一盘绿芽菜给我吃,真香啊!

通过这次种豆,我明白了,只要留心观察,持之以恒,糊口中处处都有发现和快乐!

小学生观察日记 篇10

今天早上,我刚刚睁开朦胧的睡眼,忽然一阵阵清香扑鼻而来,一定是桂花开了!

我一咕碌跳下床冲进院子里,抬头一看,呀!桂花全部开放了、那一簇簇淡黄的桂花撒满了全树。花远看像雪朵又像绒球。在一片片绿叶的衬托下,变得更加美丽。我连忙喊爸爸妈妈一起来欣赏桂花。我昂着头贪婪地允吸着桂花的清香,想到了去年桂花开放的时候正是中秋节,我和爸爸妈妈围座在一起,吃着月饼,喝着茶在赏月,爸爸对我讲传说月亮上有棵桂花树,有个叫吴刚的人每天都来采摘,酿成桂花酒。好想品尝一下吴刚的桂花美酒呀!

11月13日 星期五 阴

今天妈妈带回来一只小乌龟。我仔细地观察它,它有着蛇一般的头,头上的两只可爱的小眼睛像宝石般一闪一闪的,我把手伸到它的面前,它就会立刻把头缩进那坚固的壳里面,久久不愿伸出来,有趣极了!我试着把它给四脚朝天,结果它却机灵的用头一翻翻过来,好聪明的小乌龟啊!

11月15日 星期日 多云

今天我又去看了小乌龟。它正懒洋洋地在水里睡觉呢!我碰了碰鱼缸,它才不情愿地伸出头来,看着我,仿佛在说:“干嘛叫醒我!”我抓了一把饲料,撒到鱼缸里。这小家伙顿时两眼放光,盯着一颗饲料,立刻游了过去,一吞,就把饲料给吞了下去,又开始寻找另一个目标……好贪吃的小乌龟!

7月20日―7月26日

这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

7月27日―8月2日

这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。

小学生观察日记 篇11

7月18日 星期一 晴

因为听网上说水葫芦的花很漂亮,所以,今天早晨爸爸带我去我家旁边的渊明公园的池塘里“请”回了一簇,准备养着供我写观察日记。没想到水葫芦居然是浮在水面上的,所以很好捞。

这簇水葫芦不大,一个盘子就足以装得下它。水葫芦的叶子像个被拉长的心形,叶柄下有个不太规则的球体,我用手轻轻地捏了捏,里面全是空气。我想,水葫芦应该就是靠它们浮着的。水葫芦最中间的一片叶柄下的球体被一片叶子包裹着。它的根黑黑的,似浓密的胡须。不过,粗“胡须”上又长有细“胡须”,细“胡须”上又长有更细的“胡须”……

我上网查了一下,网上说,自来水养不活水葫芦,水里必须有大量的养分。于是,我用一个泥工用的塑料桶去舀了一些水,并溶解了一些泥巴在水里,就算是让水葫芦安下了“家”。

7月19日 星期二 晴热

今天上午,我看到泥巴几乎都沉到桶底,便用一根狗尾巴草又把水搅浑浊了。我再一看,天哪,它那片包在叶柄下面的球体的叶子已经完全长出来了。

下午,我又去看水葫芦,不看不知道,一看吓一跳:水葫芦那片嫩叶子叶柄下面,居然长出一个小小的球体!

看来,水葫芦这种植物生长的速度还真是挺快的!是不是与最近晴热的天气有关呢?

7月20日 星期三 晴热

今天,那片叶子下面的球体长大了,并且从球体那里又长出了一片叶子。

7月21日 星期四 晴热

瞧,那片叶子已经长大了,并且另一片叶子的球体也长大了。它的根好像长长了一点儿。

7月22日 星期五 晴热

今天,那片叶子的球体长出来了,并且其他的叶子都往旁边靠了靠,留出两个空隙。

这个空隙有什么用呢?明天也许它就会告诉我答案吧。

7月23日 星期六 晴热

今天上午,从那两个空隙中,从球体中分别挤出了两片叶子,并从叶子中间长出了一根棒子状的东西。这是什么呢?我怎么也想不到。妈妈说:“这会不会它的薹呢?”

下午,我仔细看了看它的叶子和那棒状的东西,发现都长大了。我看了一下,确实很像薹。水葫芦

7月24日 星期日 晴热

今天,我又否认了那个东西是薹的说法,并且水葫芦从“薹”那儿连长出了几片叶子,还长了一个“薹”,同时,最中间的叶子长大了。

原来我和妈妈以为它两天长一片叶子,没想到今天一下就长了四片叶子。我还在桶里发现了一只豆娘幼虫似的小虫子。

7月25日 星期一 晴热

今天,我终于明白了所谓的“薹”,其实是它还没完全长出的叶和叶柄,“薹”上的“花苞”是它的小叶子!而茎,还在下面,所以没被发现。

今天,茎和叶已经完全长出来了,连叶柄下面都微微地胀了起来。

我还发现,茎有一个节上长出了一种白白的'细细长长的东西,我认为这种是根,妈妈认为这种东西起支撑的作用,免得茎在伸出水面太高时倒了下去。我说:“作用和桌子腿差不多,是不是?”妈妈说:“对,大概就是那个意思。”

7月27日 星期三 晴

今天,水葫芦的须上又长出了更小的须。妈妈说:“看来,这个东西确实是根。”

7月28日 星期四 晴

今天,我忘了把放在外面的水葫芦端回来,结果它的叶子黄了,甚至有一片叶子下面的球体都黄了。

唉,三伏天的阳光真是太毒辣了!

7月29日 星期五 晴

今天,水葫芦的茎长长了,长出了许多叶子。妈妈说这个桶装不下它了,便把它“移栽”到一个大塑料盆里。

8月16日 星期二 晴

今天,我发现水葫芦最近长得飞快,连大塑料盆都装不下它了。因为它的茎上的“葫芦”上也长了“葫芦”。同时,每簇水葫芦都在生长着。怪不得大塑料盆都装不下了呢!而且,它生长的速度也很快。如果说一般植物的生长是走路,那水葫芦的生长就是骑车了。

妈妈说,它就像树,最中间的一簇水葫芦像树干,树干上又分枝,而分的枝像围在中间那簇水葫芦旁边的水葫芦,分的枝上又分枝。

妈妈还说,也许我们养水葫芦的水里的养分不够充足,所以,水葫芦迟迟没有开花。

我真想看看它开花时的样子呀!

小学生观察日记 篇12

201X年X月X日礼拜X晴

我家的屋顶花园上摆满了形态各异的.植物。有名贵的兰花,有长长的吊兰,有骄傲的芦荟,不外最惹人注目的要属那七株肉肉啦!

多肉植物的叶子很厚,里边有许多汁水。瞧!那粗大约5毫米的静,笔挺地挺着那些碧绿的嫩叶。我家有许多品种的肉肉,有一种会开花。每当茎上长出小小的一根嫩枝,我就知道肉肉要开花了。

徐徐的,嫩枝长到了大约2.5厘米,头上还有两个小花苞,小花苞尖尖的,好似一粒瓜子,也好似一个小姑娘,正初苞欲放。

第五天,小花苞终于绽开了它那锦绣动人的花朵。细看花朵,花朵很小,跟牙齿差不多,花朵外面是绿色,里面是又有点黄,又带点粉色,花朵中间有着无数根又小又细的花蕊,似乎无数根火柴。花朵虽小,可也有着淡淡的清香,令人心旷神怡。

嘿,最大最粗的肉肉还没有先容呢!瞧瞧!够大把!茎够粗的吧,一盆里面数目多吧。这盘肉肉是我从地上捡来的,那时它还很小,只有一株,跟叶子差不多大小。于是,我把它带回了家,种在一个一次性的杯子里,现在这个杯子,已经收留不下它那庞大的身体,到现在,它的茎上还不中断的抽出小肉肉来,它的枝爬到了栏杆外面,好似想探出头去看看外面的世界。它在阳台上,放着,显得格外碧绿,让人忍不住用手去摸一下,在阳光下闪闪发光。

怎么样?我家的屋顶花园,自从放上了这七盆肉肉,阳台就显得格外锦绣,惹人注目了。

观察小鱼作文


本文是我们专门为您整理的“观察小鱼作文”。作文是我们思考感悟和发现自己的过程,通过写作我们可以更深入地探索和领会许多事物和观点的内涵。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。请多多关注我们的网站感谢您的支持!

观察小鱼作文【篇1】

星期一早晨上学,我看见桥头站着许多人。我牵着妈妈的手挤进去看,水面上浮着白肚子的小鱼。“哎呀,怎么死了这么多小鱼?”妈妈的话让我伤心。我想起了家里养的三条小金鱼,它们死的时候,肚子也翻白。

星期二早晨上学,我和爸爸在桥头站了一下。今天的水面多了几堆黑色的小鱼,它们在水面商量着什么,吐出一圈又一圈泡泡。爸爸指着水边红色的浮沫,说:“水被污染了,看起来像是工厂的废水!”

晚上,我梦见黑色的小鱼抬着肚子翻白的小鱼,一直游啊游,游到了一个小池塘,它们一起在水底挖了一个大坑,把死去的小鱼埋在里面,然后,用许多鲜花做了一个盖子,把坑封起来。活着的小鱼们一直围在花的旁边,都流下了伤心的眼泪。眼泪落在花瓣上,滴到白肚子小鱼身上,一条条小鱼又活了过来,从花瓣里钻了出来,它们又开心地在一起唱歌跳舞。

星期三早晨上学,我发现水面上没有鱼了,红色的浮沫还在。我对妈妈说:“妈妈,小鱼都游走了!”妈妈摸摸我的头:“能游走就好!”

星期四早晨上学,我看见小河两边的两条大水管冒着大水泡。爸爸说:“这是环保部门用干净的水冲洗,把有毒的水冲走!”

星期五早晨上学,我又在桥头看了看,告诉妈妈:“妈妈,水面变干净了!”

一直到现在,我再也没有见过小鱼翻着白肚子浮在水面,也没有见过小鱼在水面开会,小鱼的家,是在水底下吧!老师说,只要我们不乱扔垃圾,工厂不乱排废水,小鱼就能有个幸福的家!小朋友们,大朋友们,让我们一起保护我们的小河,给小鱼们一个幸福的家吧!

观察小鱼作文【篇2】

木曜日的下战书,爸爸放工回来,买啦三条小鱼给我,我非常兴奋。我不知道这是什么鱼,我就问爸爸,爸爸也说不知道。有一条鱼是浅红色的,有两条是碳玄色的,我非常喜欢它们。我爸爸告诉我说:“这条碳黑的肚子股股的,预备生小鱼儿啦!”我半信半疑的说:“爸爸,鱼因该是产卵的啊,像那鲸鱼那么大的才是生子的吧。”“那个卖鱼是这样说的,是不是我就不知道啦!”爸爸说。

到啦第二天早上,爸爸对我说有一条碳玄色的鱼死啦,我一听到这动静,伤心的下楼去看鱼缸,那条鱼已经被爸爸埋在我家的花坛里,不幸中的大幸是鱼妈妈没有死,它的肚子还有小生命呢!

到吃饭啦,今

天的菜很好吃,我吃得饱饱的。我想去看看鱼儿,却发现又有一条鱼死啦,那条是浅红色的。过啦一会儿,我非常伤心的把鱼儿埋啦。爸爸说是鱼缸太小,氧气不够,换个大的吧!爸爸把最后一条鱼放到我家楼顶上的一个大鱼缸里。

我天天都盼望鱼儿肚子里的生命能早点儿生出来,因我的脚有病,不利便上楼顶看鱼。一个让我高兴的好动静钻入我的脑海。鱼妈妈生啦良多小鱼,我总想上去看看,可是爸爸不应许。

好景不长,爸爸告诉我死啦好几条小鱼,我又像以前那样的伤心。又到啦第二天,鱼儿仍是死啦几条。爸爸说是这里水不好,要换水。爸爸把最后一条小鱼捞啦下来,我一看,“哇!好小哦!”爸爸换成纯清水啦,小鱼儿在水里快活的游着。

我但愿小鱼儿永远这样快活的游着。

观察小鱼作文【篇3】

我们家楼下有一汪小小的池塘,里面生活着很多美丽的小鱼,小时候特别喜欢去看小鱼儿,那里也就成我美好的回忆。算来已有好久都没来探望小鱼们,小鱼们会不会想我呢?

今天,我早早地就起床,跑到楼下小池塘去探望小鱼儿,小池塘里面有形象逼真的假山和高低起伏的喷泉,假山旁边还有一株假珊瑚,水底,那洁白无暇的贝壳在阳光的照耀下,闪闪发光。我一到池塘边,鱼儿们都向我游来,好像我们都是老朋友一样,它们的嘴巴一张一合,似乎在对我说:“你好,欢迎你的到来!”它们长得真可爱呀!头上有一双黑珍珠似的大眼睛,骨碌碌直转;眼睛下面,有一张小巧玲珑的小嘴巴,一张一合着;你看那金黄色的身体后面,拖着一条灵活的尾巴,好像是用丝绸制成的,又像一把透明的扇子,它们摆动着尾巴游来游去,显得那么的悠然自得。它们有的成群结队的玩游戏,有的聚在一起,仿佛在讲悄悄话,有的正悠闲地散步……

我想进一步的观察小鱼,拿起面包渣往小池塘里投一点当“诱饵”,刚开始还“无人问津”,后来,有一只小鱼发现,就迅速地聚拢过来,其他小鱼儿看到有丰盛的大餐,它们也赶快游过来,争先恐后地抢着食物,池水还喷到我脸上呢!面包渣被抢光,抢到食物的小鱼儿,蹦蹦跳跳地回到假山后面“休息”去,没抢到食物的小鱼儿,则垂头丧气地继续找食物,我还想再投面包渣,可想起妈妈告诉过我,小鱼是不会感到饥饿的,如果喂太多,小鱼会胀死的,于是,我马上收回刚要放面包渣的手。

小鱼们真有趣,观察小鱼,会让你心情放松,忘记烦恼,所以很多人在家里、办公室里都摆放着鱼缸,小鱼也因此成人类的好朋友。

观察小鱼作文【篇4】

为什么鱼鳃会张开合上,为什么鱼嘴会要喝那么多水,为什么小鱼会潜水?这些对我来说都是谜,为了解开这些谜团,我买了几只金灿灿的小金鱼做观察。

我把小金鱼放在鱼缸里,它们快活地在水里游泳。我把鱼食放进水里,我仔细盯着它们,不敢错过。就在小金鱼吃鱼食的那一瞬间,我似乎发现了鱼嘴里有一个像鳞片一样的东西。我情不自禁地拿起了棍子,一直碰一只小金鱼的嘴巴,希望小金鱼能把嘴巴张开,可小金鱼好像不愿意配合,还一直躲开,我只好放弃这一次的观察。

过了好几天,水越来越脏,可我因为缺乏经验,一直没有换。直到有一天,有一只小金鱼突然死了,给我翻了一个鱼肚白,我疑惑地看着这一切,还是不太明作文白,但我觉得应该和这盆污水有关吧!我把水换了,可那几只小鱼还是焉焉一息。我跑过去问妈妈,妈妈说这和污水没有关系,而是和氧气有关系。说完,妈妈把气泵放在了水里,小鱼又活蹦乱跳起来。

我又关注到了鱼鳃,为什么鱼鳃会一张一合呢?它是在喝水还是呼吸空气呢?我想了一下,鱼如果长时间不接触水,就会死,这样就和污水没有关系了,这样的想法就呈现在了我的脑海里。我查了很多书,原来鱼鳃是用来呼吸空气的呀!我心里又快乐又悲伤,快乐的是我又学习了一件新知识,悲伤的是我失去了一只小金鱼。

鱼的身上有许多奥秘等待我们去探索,我一定会继续研究下去!而别的地方也有无穷的奥秘在等待你们去探索哦!

观察小鱼作文【篇5】

暑假的一天,我到奶奶家玩,发现奶奶家多了2个鱼缸,一个养大鱼,听说叫河豚鱼;还有一个养小鱼,小鱼虽名不见经传可也算是个壮实的家伙,只是和大鱼一比,它的个头便不算什么了。

我早就听说大鱼会吃小鱼,见奶奶不在家,决定试试。于是我毫不犹豫地拿起网,把小鱼捞进大缸里。果然,小鱼见大鱼一下子就惊恐起来,大概是眼神不好,过了一会,小鱼才被一条叫“红地图”的大河豚鱼发现了。“红地图”开始进攻了,可是小鱼凭着机灵左躲右闪一下便逃走了。

“红地图”失去了耐心,准备调整策略,于是停了下来,小鱼误以为安全了,又毫无戒备地从“红地图”边上游过。谁知“红地图”猛地发起了攻势,以迅雷不及掩耳之势,又如离弦之箭一般冲了过去,一口把小鱼吞了下去。不时地还返吐出小鱼,再吞进再吐出,如此循环,小鱼自然早就毙命。

我看呆了,没想到这所谓的大鱼真的会吞吃小鱼啊,我真的有些后悔---可怜的小鱼的生命不是我给扼杀了吗?

奶奶回来了,见了情形没有骂我,只是说:“要好好学习,长成大鱼,才不会被对手吃掉。”我若有所思地点点头。

小学生作文观察日记(收藏4篇)


日常生活中我们一般都会有写作的习惯,写作是一种表达自己眼中的世界的方式。下面幼儿教师教育网编辑为您呈上“小学生作文观察日记”相关主题内容。希望对你的工作和生活有所帮助!

小学生作文观察日记 篇1

9月4日礼拜二晴

我家门口有许多银杏树。我观察银杏叶的时候发现,有的叶子还绿油油的,但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候,发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。银杏叶上带着一点绿色,还有美丽的金黄色,边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边,远远望去像一片片金色的云;有的叶子已经飘落下来了,扇着它的小扇子,好像在对我们说:秋天来了,天气变凉了,该把小扇子收起来了;还有的叶子在空中飞舞着,像一只只美丽的蝴蝶,在微风的摇篮里摇来摇去。我非常喜欢这些银杏树,喜欢它们那美丽的叶子。

小学生作文观察日记 篇2

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,美丽的月季花冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

小学生作文观察日记 篇3

我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……

蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。

蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”字舞就代表蜜源很远了。

蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!

蟑螂很多人家里都有,但是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!

我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!

小学生作文观察日记 篇4

我的邻居家有一棵又大又高的枣。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听说它的周长有七八十厘米长,我还抱不过来。它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些的变化,小花结出了果子。到了枣树上的枣子了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。

到了休息天,我就和小一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中,大家玩得不亦乐乎。

小学生作文观察日记(锦集13篇)


作文是大部门学生小时候比较头痛的话题,经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累。作文中您会很好地遣词造句吗?小编特地为你收集整理“小学生作文观察日记(锦集13篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生作文观察日记 篇1

大天然的奥秘真多啊。今天我发现了一个奇异的现象。

放学后,我回到家里,发现两盆吊兰中,卧室的一盆吊兰的叶子比客厅的一盆吊兰的树叶长得多,我歪着小脑袋,指着那两盆吊兰,希奇地问妈妈:“妈妈,这两盆吊兰糊口的环境都一样的,可为什么卧室的吊兰的叶子要比客厅的吊兰的叶子又大又长呢?”妈妈听了对我说:“那是因为我中午回家时,只要有太阳,就会把卧室的吊兰拿到阳台上晒一晒,这样一来,它就吸收了足够的阳光,营养也要比卧室的吊兰多,因此卧室吊兰的叶子要比客厅吊兰的叶子又大又长。”“哦,我明白了,原来植物一旦阳光、营养吸收得多,天然就长得特别蕃庑。可是,为什么外婆家的吊兰长在土里这么蕃庑,而我们家的吊兰长在水里也这么蕃庑呢?”我继承追问道。“因为植物生长需要水、阳光、空气和矿物质。把吊兰养在水里和把吊兰养在土里实在也是一样的,只要植物能生长在水、阳光、空气和矿物质的环境下,就一定能长得很蕃庑。”妈妈解释道今天我真兴奋,因为我又学会了一种新知识呢。

小学生作文观察日记 篇2

我看了树叶有生命的这本书,我决定去观察树叶。

春天三四月份的时候,干干的树枝上冒出了一点像指甲盖大小的小嫩绿呀,远眺望去隐隐约约的有点绿意。感觉春的气味已经来到。到了夏天,绿叶长得飞快,就已经长成像我到手那样大,远眺望去马路上一片绿,感觉天空是那么的蓝,大天然是那么的翠绿。要是刮的风,树上的叶子个个跳起了自己喜欢的跳舞。

到了秋天人们迟早开始慢慢加衣服,我也不例外。我发现树叶开始慢慢的落了下来,没有往日那样苍翠蕃庑了。一整秋风吹过,树叶落了一地。地上的落叶迎风起舞,似乎一只只锦绣的蝴蝶,正翩翩起舞,地上的落叶有的已经枯萎,有的是刚落下的,还隐隐透着一丝绿意,还有几天前就已经落下来了,被虫蛀了好几个洞。枫树叶火红火红的,红得鲜亮,在秋风的吹拂下一个劲地飘舞,在夕阳的晖映下一个劲的笑,在人们的称赞中一个劲地展示自己优美的身姿。老眺望去像一片火球。锦绣极了。

通过观察,我喜欢这些同我们一起糊口的植物。更喜欢这些锦绣的树叶,它给大天然增添了一幅锦绣的丹青。

小学生作文观察日记 篇3

我观察过黑米让我讲讲它们吧!

黑米是五谷杂粮,想必大家见过也吃过吧,它黑黑的,米心是白的,较软,煮起来,好吃的不得了!

20xx年9月30日14:53:44星期一天气晴

今天,家里买回来一袋黑米,爸爸说:“想不想看看黑米的神奇之处啊?”“想!”爸爸让我把黑米放在纸上,滴几滴白醋,我便按照爸爸说的做了,拿了一瓶白醋,把黑米放了进去,哎呀!变了,变了,真的变了!黑米变成“红米”了!“神奇吧!”爸爸骄傲地说,“神奇,神奇,真是神奇啊!”我随口和道,就像打广告一样!爸爸说:“还有更神奇的呢!”我又按爸爸说的做了,放了一点食用碱,哎呀!水变蓝了!后来才知道,原来黑米里有花青素,花青素碰到醋会变红,花青素在水里会变蓝呀!

小学生作文观察日记 篇4

过完了严寒的冬天,我们又来到了暖和的春天。

春天,万物复苏,柳绿花红,太阳公公把解冻的小溪融化了,草地上长出了绿油油的小草,开放出了五颜六色鲜艳的花,高高的小树,长的又粗又蕃庑,柳树姑娘吐出了嫩绿的柳丝。

春天,连小燕子、小鸟也从南方赶来了。

春天的天空,瓦蓝瓦蓝的,天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀!那些天上的小东西,多么像一幅五颜六色的丹青啊!

在春天里,太阳公公可以陪着我们在大地上玩耍。

看!一天中太阳做了多少好事,它把金光往鲜花上洒,它把小树往高处拔,它陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……

春无邪像是一个生气希望勃勃的季节呀!

小学生作文观察日记 篇5

6月29日,晴:

6月29日下战书,我把种子播撒进去,浇上水。到了第三天早上,我就看见幼芽破土而出,幼芽高了厘米。这说明,它已经迈出了成长的第一步。

6月30日,晴:

早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它长高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看土壤比较干,就浇了一点水。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且,在叶柄上又多了两片嫩呀,它长得飞快!

7月1日,晴:

这天早上,我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子,小得几乎让让看不见,是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子,原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。

到了晚上,那片很小的芽长大了,它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。

7月2日,晴:

今天,我很早就起床了,连牙都没刷,就去看幼苗。它不但长高了,而且叶柄上多出了两根茎,固然茎很短,但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶,高度也变成了5CM。这真是很大的变化呀!

7月日,晴:

今天,我早上点和点,给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟,我发现又长高啦,大约有6厘米

7月4日,晴:

这天,菜苗的叶子又长大了,茎上的叶子也变大了,而且,茎、叶柄也变粗了,它完全长大了!

经由一个半月,它没有太大的变化,只要叶子一层一层的笼盖着,不留一点儿空地空闲。

这就是我的植物——青菜,在暑假两个月的生命成长过程,我祝愿它像我一样,一天一天茁壮的健康成长。

小学生作文观察日记 篇6

10月23日礼拜二天色:雨心情:兴奋

我家有三条小金鱼,可爱极了。

它们穿戴一身金黄色的衣裳,两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时,那条尾巴飞舞起来,就像一条金黄色的丝带随风飞舞!

这三条小金鱼可有趣了!其它小金鱼吐的小水泡,它们认为是食品,一个劲地冲上去,一口把小水泡吃掉了。有的时候,我给它们喂了食品,它们兴奋极了,立即把身子倒过来,游起了“仰泳”,把我乐得哈哈大笑!

我真快乐,由于我有三条可爱的小金鱼陪伴着我!

10月24日礼拜三天色:雨心情:兴奋

我家这三条小金鱼,它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。

吃过晚饭,妈妈要做其它事情,我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前,小金鱼像见了生人似的,一下子跑得“无影无踪!”我左等右等,仍是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃,仿佛在说“你们再不出来,我可要走了!”

最调皮的小金鱼“苹果”出来了!紧接着,“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃,似乎在向我要食呢。我喂给它们食,可它们不吃,我只好离开了!可是当我转过身来时,鱼缸里没了鱼食。我想:“它们的动作真快啊!”

“苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!

10月26日木曜日天色:雨心情:兴奋

今天我做完功课,就迫不及待地冲向鱼缸,想看看我的小金鱼怎么样了!

我发现小金鱼很粗笨地游来游去,原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便)。小金鱼们游来游去时,那条“线”就像一条丝带,飘来飘去,有趣极了。

过了一会儿,我惊疑地发现,那条“线”不见了!我看见那条“线”在水中翩翩起舞,就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时,我发现小金鱼轻松了,游得更快了。我正看得起劲,可是,妈妈叫我读英语了,我只好依依不舍地离开了。

以后我要常到小金鱼家来“玩”!

小学生作文观察日记 篇7

今天早上,爸爸的朋友送来了一袋龙虾。我听了,可乐了!连忙让妈妈拨龙虾。妈妈听了,于是就开始拨龙虾。

到了中午,香喷喷的龙虾就上出锅了,连在房间写功课的我都闻到了。我顺着香味来到厨房,我接开锅一看,一股香辣味扑出来。我馋的都快流下了口水。开饭了!我迫不及待的夹了一个吃了,嗯!其实是太香了我又夹了一个,我先吃龙虾背上的肉,哇!肉好嫩呀!好吃!然后再吃龙虾的钳子,哼!我让你夹我,我让你夹我!今天,我总算是报仇了!哈哈!好辣!辣的我大叫,可我仍是津津有味地吃着。过了一会,我已经吃了许多龙虾,妈妈不让我吃了,我迷惑的问:为什们?妈妈说:龙虾吃多了,会过敏的,我听了,吓了一跳,我的妈呀!还有这种怪事,我仍是少吃点为好。课外知识

龙虾是好吃,但要少吃哦!

小学生作文观察日记 篇8

这天早上,阳光明媚,我又来到玻璃杯前,观察百合花。

那些百合花全都绽开了奇丽而灿烂的笑容。雪白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊,上面有一点黄色的花粉,就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根惹人注目的花蕊,那根花蕊但是百合花中不同凡响的。上面有一个白色的东西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香绝不犹豫地钻进我的鼻孔,真是香气袭人,令人防不胜防,却又让人心旷神怡。假如,这17朵百合花放在外面,它的四周肯定有许多奇丽的蝴蝶翩翩起舞,肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传,我不由自主地惊叹道:“百合花的香味真是沁人肺腑阿!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。

小学生作文观察日记 篇9

今天,我在家里造作业。我无意中看见蚂蚁的“屋子”。说起它们的“屋子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“屋子”的形状就似乎是真的屋子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打隧道。

它们打的隧道是四通八达,经常能见到它们忙碌的身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!

我每次捧起它们的“斗室子”,它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“屋子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把屋子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道进口,回到下面继承忙碌着。

蚂蚁们真有趣!

小学生作文观察日记 篇10

星期天早上,我到家门口去观察蚂蚁。蚂蚁的脚细细的,身子像一粒很小的谷粒。忽然,有一只蚂蚁看到一只死蚂蚁,就把它背回窝了。我听哥哥说过,如果有几只蚂蚁被踩死后,别的蚂蚁就会把它们挖个洞埋起来,蚂蚁就是这么团结。如果我们人类能像蚂蚁那样团结,世界上就没有战争了。看来我们要多像蚂蚁学习,俗话说得好,人多力量大,没想到就是这个意思。后来,来了一只大蚂蚁,那只蚂蚁立刻跑过去在大蚂蚁身边停了一下,好像在对大蚂蚁说:“早上好”。只见大蚂蚁的触角动了起来,好像也在说:“早上好”。这也是我们可以学习的地方。

没想到蚂蚁有这么多我们值得学习的地方。

小学生作文观察日记 篇11

水晶生长记

xx年9月2日 星期四 晴

自从那次水晶树种植成功后,我就对晶体世界特别着迷,所以又让妈妈给我买了一个水晶种植套装。

一收到快递,我就迫不及待地拆开包装,开始实验,按说明书上写的步骤,首先将100℃的开水倒入量杯中,再倒入晶粉,然后不停地搅拌,直到水变透明。接下来,等待15分钟,当温度降到40℃左右时,把蓝色的半球形晶种放入量杯中间(千万不要让晶种碰到杯壁,要留出一定的空隙让水晶生长),将量杯放置到空气湿度低的,适宜水晶生长的地方,等待13天后,就可以看到美丽的水晶了。

晚上我刚放学回家,就急忙跑去看自己的水晶有变化了吗?“唉呀!太神奇了!”我兴奋地叫着:“妈妈,快来看,晶种上已经长出一些小刺一样的水晶了。”只见半球形的晶种就像一只蓝色的小刺猬一样,上面长满了蓝色的小短刺,它们挤在一起,一副很害怕的样子。

xx年9月9日 星期四 晴

今天早上,我起来后又去观察自己的水晶。我的水晶已经由小刺变成晶柱了,它们昂首挺胸地站在半球形的晶种上,一副很厉害的样子,好像在对我说:“小主人,我们来保护你。”看着它们威武挺拔的样子,我开心地笑了。

xx年9月14日 星期二 晴

我的水晶又长大了许多,有四簇已快露出水面了。有的虽然还没露出水面,但看起来也已经特别锋利了。妈妈告诉我,明天就可以取出水晶了,我兴奋极了,特别期待水晶取出来的样子。

xx年9月15日 星期三 晴

今天就可以取出水晶了,我把水倒掉,小心翼翼地,轻轻地把水晶拿出来,放在展示盒里,淡蓝色的水晶有长的,有短的,有粗的,有细的,有高的,有低的,挨挨挤挤地长在晶种上,像一座小山一样,半球形的晶种已经看不到了,晶莹剔透,漂亮极了!大家一定很好奇,要经过八千多万年才能长好的水晶,为什么短短13天就长好了呢?原来是因为高温饱和溶液后,降温后加上水分蒸发作用,会变成过饱和溶液,过饱和溶液中所释放的结晶分子,将分子不断地被吸附到晶元上,晶元会渐渐地长大,形成结晶。

怎么样?是不是很神奇?快行动起来吧!你也可以自己动手创作出属于自己的专属水晶。神奇的世界自己动手,仔细观察,你会有更多奇妙的发现。

小学生作文观察日记 篇12

早晨,太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我迷迷糊糊地清醒过来,一来到餐桌上,发现盒子里有像蚂蚁一样的东西,我仔细一瞧,“呀,原来是蚁蚕!”听妈妈说:“说起蚕宝宝,它长大后还可以吐丝,用丝来织衣服。”我决心来养护它们,连忙拿来一些桑叶,切成一条条的,然后放在盒子里,只见蚁蚕津津有味地吃着,像是饿坏了一样,我仔仔细细地观察着,蚁蚕浑身黑不溜秋的,摸起来软软的,它小口小口地咬着嫩绿地桑叶,似乎在说:“这片桑叶可真厚味!”

过了二天,太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝,大惊失色,大前天明明是灰姑娘蚁蚕,今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧,原来蚕宝宝在脱皮。

过了四天,我想:不知道蚕宝宝怎么样了?迅速把头伸进去,闻了闻,“呀,好臭呀!这是什么味道呢?”我看了看,原来是大便的,黑黑的,凹凹凸凸的,我想:原来蚕宝宝还会拣大便呀!

过了二十天左右,当我要去学习时,顺便去看了一下蚕宝宝,蚕宝宝已经吐丝,它一动不动,像是在想往哪儿吐丝比较惬意。

过了三天,早上起来,我迫不急待地去看我的蚕宝宝,让我吃惊的是蚕宝宝变成了蚕茧,洁白的,椭圆的,看起来像个小鸡蛋。我想:蚕宝宝怎么吃进的是桑叶,吐出来却是丝呢?

又过了十多天,晚上,茧里的蛾终于飞出来了。这时,我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的,很收留易看见它的卵。

又过了五天,我发现盒子时全都是蚁蚕,连忙叫来妈妈,把蚕宝宝处理掉,妈妈二话不说,随手扔进了垃圾桶。由于我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想:可怜的蚕宝宝,老天会保护你的。

我养蚕的历史近两个月,在这两个月中,我体会到养蚕非常辛劳,天天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫。有了蚕,我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的,而工人们要养蚕是不计其数,可真辛劳啊!

这次养蚕收成可真大呀!

小学生作文观察日记 篇13

这天,我和妈妈去市场买菜。

当妈妈在买鱼的时候,我望见身旁有人卖小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆,发现它们的爪子白白的,身上披着一件绿色的花袍子,瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳,咦,有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深,我叫它“阿深”;一只色彩较浅,我叫它“阿浅”。阿深较厉害,总是抢先出击,阿浅也不胆怯,绝不相让。它们你来我往,打得难分难解,最后,最后决出了胜败,阿深胜利了,它自得洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去,阿浅害怕得浑身颤动。我正为阿浅捏一把汗,这时,一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去,救了阿浅一命……

我正看得起劲,妈妈已经买好了鱼,催我回家了。我依依不舍地回家了。

小学生作文观察日记(汇总13篇)


作文可以激发学生的创造力和思维创新,写作可以帮助我们从不同的角度思考问题从而拓展自己的想象空间。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,你对写作文的方法和技巧有了解多少呢?分享可以带来力量也让我们之间的联系更加深入。

小学生作文观察日记 篇1

我家邻居养了一只小狗,它叫“旺旺”,旺旺十分引人喜爱。每次我坐在门前吃饭,旺旺总喜欢蹲在我跟前,眼睛一眨也不眨地看着我。我总挑一些骨头给它吃。

一个炎热的下战书,邻居同意我带旺旺去玩。我们来到了公园,绕着公园跑了一圈,结果累得满头大汗。可小狗一点汗也没有,只是张开大嘴巴,把舌头吐的老长。我想,旺旺应该口渴了。于是,我把剩下的矿泉水倒给它喝。可是,喝完水它仍是把舌头伸出来。这是什么原因呢?回到家,我给旺旺洗了个冷水澡,还用风扇帮它吹干身上的毛。这时,我发现旺旺没有把舌头吐出来。我去问爸爸,但爸爸说:“自己的事情自己解决。”我迫不及待地打开电脑上网查找,终于找到了谜底。原来狗不像人类,皮肤表面没有汗腺,它的汗腺在舌头上,它只能张开嘴巴,用舌头披发热。

这一次发现,使我懂得了科学的奇妙。

小学生作文观察日记 篇2

8月26日 星期日 晴

今天风和日丽,于是,妈妈带我去看了小姨家的狗崽。

狗崽刚刚出生,眼睛还没有睁开,身上的毛还没长出,还有一点水,可爱极了。它似乎还有点困,打了个哈欠,睡着了。我这才仔细观察起它,这只小狗是粉白色的,它还有两个朋友,它们也是粉白色的。我想:大概是它们的毛还没真正长出吧,它们的牙还没长出,真可爱。

xx年9月5日 星期日 晴

今天我又去看小狗了,他们的毛长出来了,是黑色的,摸起来可舒服了!可是他们还在一直睡觉,醒了就像黑色小虫子似的在毛巾圈里拱来拱去,有趣极了!它们的眼睛终于可以睁开了,睁开后,我看到的眼睛全是黑的,没有白的地方。

xx年9月15日 星期日 晴

今天的小狗们,可真是完完全全的不一样,它们又长大了一些,又强壮了一些。它们炯炯有神的眼睛一直盯着我看,好像在说:“以后可不能叫我们小狗崽了哟!”真是可爱极了,不过重点是他们好像改掉了贪睡的毛病。小姨家的小狗们,你们快点长大吧!

小学生作文观察日记 篇3

我喜欢小猫,从小的时候,我就一直陪伴着它,爱护着它,由于它是我心中最好的伙伴。

我的小猫很可爱,它有着胖乎乎的身子,身子外面有着厚厚的毛茸茸的长毛,水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱,还很机灵。每次要是有消息,小猫就会趁机跳过去。

今天,我妈妈买回来了一些毛绒球,我家的小猫一看,它兴奋地叫了起来,似乎在说:“啊,又有毛绒球玩了。”忽然,妈妈大叫起来说:“不好!”我看了看,哦,原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢!只见小猫先用前爪捉住,用整个身体牢牢饱着,再用后脚很用力地往后蹬,同时那双机灵的眼睛警惕地环视四周,生怕有人跟它抢似的……

小学生作文观察日记 篇4

10月1日礼拜2天色晴

今天,我想出一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发芽菜,又便宜又没有农药,又能有制作绿芽菜的经验,真是一举三得。

于是我对妈妈说:“妈妈,我想发绿芽菜,给我买一些绿豆回来好吗?”妈妈允许了。

绿豆买回来了,妈妈就给我个碗用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后我拿了一块小纱布盖在碗上。

三个小时过去了,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时后我又打开小纱布,哇!我的小绿豆长出小嫩芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!

10月2日礼拜3天色晴

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。由于我要看看我的绿芽菜宝宝都怎样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小宝宝长出一根根头发,样子好可爱哦。我兴奋得跳起来!

10月3日礼拜4天色晴

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿芽菜宝宝。哇!它们全部长到10多厘米啦!我其实是太兴奋了。由于它们已经长成一根根漂亮的绿芽菜了。哈哈,我发绿芽菜成功啦,耶!

晚上吃着厚味的炒芽菜,我心里美滋滋的。

小学生作文观察日记 篇5

年9月23日周三晴心情:开心

昨天晚上,我在家里预备泡豆子。

我从书中看到过,泡豆子需要一点水就够了。一夜后,等豆子变大,把水倒掉,再将豆子移到小筐里,铺上一条湿毛巾,按期浇点水,就能发芽了。不然,豆子干了,就裂了。

于是,我从碗柜中拿起了一只小盆,又从食物柜中翻出一袋黄豆,开始泡豆子。

首先,我把小盆和黄豆洗干净,再把不好的豆子挑走,将盆中装入一些水,把豆子装入盆中,一切完成后,我就休息了。

今天一早,我刚刚睡醒,便听到妈妈说:“瞧,黄豆已经变大了”。我听了,一下子跳下床。匆忙穿上拖鞋,跑到窗前一看,真的!豆子已经过原来的圆圆的变长了,也变软了。

中午,我回到家,仔细地端详着黄豆,它现在是淡黄色的,轻轻地拿起一个,像一个正在熟睡地胖胖的小婴儿。我又从柜子中拿出一个漏盆,把这群“小婴儿”们逐一请进盆里,又将一条湿毛巾盖在“小婴儿“的身上,一切都好了,我想:”小芽,你快快出来吧“!

年9月24日周四晴心情:失望+开心

周二晚上,我把小豆子泡上了,周三那天,小黄豆宝宝已经很大了,可是,那么长时间了,怎么小芽还不出来?

我去查书。哎呀!肯定是陈豆豆,不然早就该发芽了。

我只好重新泡,这回用了一只玻璃杯,把杯和黄豆都洗干净,黄豆就像一个个黄黄的,圆乎乎的“水中精灵”,我把它们投下去。“小精灵”先做了一个漂亮的跳水动作,使杯子里飞出一些小水珠,然后,“小精灵”又在水面附近翻了一个小筋斗,便迅速沉入水底。我把耳朵放在杯壁上,仿佛闻声它们在““咕噜咕噜”地喝水呢!它们喝饱了以后,一定会痛愉快快地睡个大觉吧。嘻嘻,小芽,你可要快快出来呀,由于,我已经为你们预订了一家十分豪华的大型酒店,我在那儿里等着你们!

年9月25日周五晴心情:兴奋

今天,我背着书包兴冲冲地往家跑,刚一踏进家门,就看见豆宝宝们还一个挨一个躺在杯子里。

我小心翼翼地拿开纱布,惊喜地发现,豆宝宝长小芽了。我看着杯中的小豆豆,它们又长大了一圈,像个胖嘟嘟的小宝宝,那些长芽了的小豆娃娃,则像个将翅膀收拢起来的“小天使”。“小天使”们有的不着急,刚把外套解了个小口,身上还有黄乎乎的,有的把外衣脱了一半,却又似乎舍不得似的,下半身还穿戴,身体就是半黄半白色的,还有的,像似热坏了,干脆把衣服脱掉,露出白白的身子,这样一看,杯子里就泛起了许许多多千姿百态的豆宝宝了。

再来看看它们的芽,小芽刚出生,扁扁的,嫩黄色的,有的像西瓜茎,趴在小豆豆身上;有的刚“破壳而出”;有的已经长大了,甚至有的芽菜已经有我的小拇指甲那么大了!

小芽,你快来,我在酒店等不及了!你们的总司令可说你们快到了哦!

小学生作文观察日记 篇6

今天,我们在雕塑公园学无线电。半途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?

在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不收留易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可兴奋了。回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。

我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,似乎在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们似乎听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。

然后乖乖地、静静静地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。

我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

小学生作文观察日记 篇7

我家门前的小路上长满了松树,松树一年四季都那样挺秀。它的树叶非常地细,而且非常地密,树上长满了松果。松果有绿的,有深红的,还有没刺的呢!真是品种繁多啊!

书上说松果有预告天色的本领,我想验证一下。于是我便开始观察起松果来了。我发现松果在天色晴的时候,它的身体会张开;而要下雨的时候,松果的身体就会缩起来,这是为什么呢?原来,在天色晴的日子里,松果的鳞片张开;相反,假如松果的鳞片紧闭,则表示要马上下雨。这是由于空气干燥时,鳞片会张开;当空气湿润时,鳞片会吸收水汽变柔软,松果天然就变成一团了。

松果长在树上为什么不会掉下来呢?那是由于松果和松树之间相接的枝条很粗,连人都要用很大的力气,更别说一阵小小的风了。

松树真是太神奇了!有着长青、预告天色和枝干结实的特点呢!

小学生作文观察日记 篇8

我的家里有一盆最喜欢的神仙球,它们长得有趣极了。花盆里一共有三个,每个下面都有一个陵形的、绿色的根,就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的,颜色碧绿碧绿的,好似一个小西瓜。我发现它顶真个刺最多,最密,下面的刺比较少。

第二个外形也是圆的,颜色是红的,刺小小的,白白的,整个神仙球就像一个草莓,要是你仔细看的话,一定会发现这个“草莓”身上有一条条曲曲折折的花纹,就像一条红色的小河在活动。

最后一个是黄绿色的,外形如同一个菠萝。它的刺很长很长,刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子,有红的、白的、紫的......

远眺望去,这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱神仙球。

小学生作文观察日记 篇9

3月7日礼拜三晴

今天,我家的一盆又大又蕃庑的芦荟顶上,从那些刚刚生长出来不久的小芦荟中间,有一个花生大的小花苞。我轻轻地拨开了那花生大的小花苞,经由我的仔细观察,我还发现了:在这小花苞下面,还有一根又粗又短的小茎。这个花生大的小花苞上面,竟然还有无数个米粒大的小东西。

3月8日木曜日晴

今天,那根花苞底下的茎有了变化,昨天还只有一小段,而今天呢?那根小小的茎,竟比昨天长高了一倍!让我不得不佩服这个“小家伙”生长的快速。这“小家伙”的变化还不止这一点——它的花苞也变多了,昨天只有一个小花苞,今天,却又多了一个。这个小花苞的外形非常奇异,是一个月亮形的,它弯弯的,还像一艘划子。这个又像月亮又像划子的小花苞上面,也有无数个米粒大的小东西。

3月9日礼拜五晴

今天早上可真冷啊!冷风嗖嗖。从窗子外放眼望去,大街上的人都穿上了大棉袄,大树也被吹得摇来晃去。忽然间,我想起了我的芦荟,我飞快地跑到了芦荟旁。发现芦荟的那根茎,竟然颜色都变了,变成了黄绿黄绿的,我认为它被冻伤了。我连忙用玻璃罩罩住了那根给小花苞提供足够营养的茎和奇形怪状的小花苞,生怕它们被冻感冒了。到了下战书一点多钟的时候,太阳公公终于露出了它那灿烂的笑颜。我又跑到了那盆芦荟旁,连忙把玻璃罩拿开,看一看那小家伙有没有“受伤”。这小家伙的“伤”可好多了。我开心地笑了,又把玻璃罩罩在了上面。妈妈走了过来,看看芦荟,对我说:“梓怡,芦荟是不能用玻璃罩罩起来的,那样它会被‘闷死的’。”“可是它的茎为什么会变成枯黄的呢?”我问妈妈。“那是由于它缺营养了。”妈妈说道。我赶快给芦荟加了“营养”。

小学生作文观察日记 篇10

今天,我一大早就带着大毛去披发步,才发现它走路的样子容貌是多么的可爱!我这就告诉你们它的可爱之处!

你们幻想一下,一个大大的毛球走起路来是什么样子容貌对呀!肯定十分有趣!我的小狗大毛就是这样走路的!想想就快要笑了吧!

高昂着小小的可爱的头,每一步都非常小心翼翼!它先抬起那只有我一指大的小脚丫子,接着收起一只后脚,轻轻的放下。每一步都那么轻巧,不发出一点儿声音!似乎生怕惊扰了每一样东西似的。走动时那屁股左上右下的,看了恨不得捏一把她的小屁屁,由于其实是太可爱了!

对了,说了这么多,我还没有向你们先容这只狗的品种,她是红贵宾,另有一个好听的名字---泰迪,性格活泼,与人极亲近,天天我一进家门,老是亲我的脚,亲我的裤腿,缠着我,要我抱抱。

你看,我的BB小妹妹也喜欢的爱不释手!

怎么样!看了我的先容,你也想拥有一只可爱小狗吗!

小学生作文观察日记 篇11

晚上,我和妈妈披发步时在回来的路上碰到了一只小泰迪,它穿戴一件蓝色的小熊衣服,圆溜溜的大眼睛,我见犹怜的看着我和妈妈,嘴里发出难过的声音,似乎在说:“我迷路了,请帮我找找家人。”妈妈蹲下来,摸了摸它的头说:“你赶紧回家吧,坏人会把你带走的。”可是这只小狗一直随着我们到了我家,妈妈无奈拿了两块热乎乎的蛋挞喂它,也许小狗是饿坏了,风卷残云吃的非常着急。妈妈又心疼的摸摸他的头,回身对我说:“刘宝,不管是小动物,仍是小朋友,出门一定要随着家人,假如走失了家人会非常难过的。”我点点头向妈妈保证。喂完小狗,妈妈又把正在睡觉的爸爸叫起床,让爸爸陪她把小狗送回刚刚走失的那个小区门卫。妈妈说这样主人会早点找到它。

看着妈妈抱着小狗出门,我在心里祈祷它能够早点回到家人的身边。

小学生作文观察日记 篇12

这天,我观察了我家门前的那棵小树,它在各个季节有不同的样貌,我在那里给大家先容先容吧。

春天到了,我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的,绿绿的,仿佛一位少年在东风里茁壮成长。

夏天到了,小树长高了一些,树叶暗绿暗绿的,十分蕃庑,小朋友们能够在树枝上攀爬做游戏了。晚上,能够坐在树下乘凉,吃西瓜、数星星,可好了!

秋天到了,小树的叶子也有些黄了,大家都忙着收农作物,都没有管小树,每天都是我跟它浇水,给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了,仿佛病恹恹的,叶子很黄。

冬天到了,天色很冷,小树的叶子都掉了,只剩光秃秃的树枝。这时的小树仿佛病死了。小树在一年四季里有不同的姿态,大家都已经明白了吧,小树多么潇酒,它总有一天会长成大树的!

小学生作文观察日记 篇13

一直酷爱小动物的我今天又使出了看家本领终于让老爸允许了我的要求。

来到花鸟市场,只看见有许多的小鸟,有八哥,鸽子,鹦鹉还有各种各样我不熟悉的鸟类。以外还有各种各样的鱼,有黄的,有花的,居然还有头上长花的。

接着我们来到小宠物的门口,我一眼被小刺猬给吸引了,在我死缠烂打下,老爸仍是买下了那只小刺猬。

我怀着喜悦的心情把它带回了家,仔细大量着面前这个小东西。我发现小刺猬的身体上有一个坚硬的外甲,上面长满刺。寻常不会此刺人,可气愤的时候或者有人袭击的时候就会刺人。我的小姨妈就碰到了他的袭击。它卷起来的时候就是一个小刺球。我告诉你一个秘密它很臭,我常常给他洗澡清洗窝,也经常换尿片。

会想起来和小刺猬的日子仍是很充实的。

观察的小学作文集锦


作文是心情和思考的文字流露和反映,写作可以让人沉淀自己的思维避免受到周围环境和噪音的影响。今天编辑为大家准备了一篇非常不错的“观察的小学作文”文章。请保存本网页的网址方便您下次再访问!

观察的小学作文【篇1】

周末,我去外婆家玩,一进门,便听到一阵“喵喵”声。我闻声找去,在一只大纸箱里发现了猫的一家三口,我真兴奋。外婆却小声说:“小花猫昨天刚生下小猫,你别吵它。”我听后更惊奇了,便观察起小猫来。

刚出生的小猫怕生,也爱睡。它们像一个个小绒球躺在一角。其中,有一只白白胖胖的,特别可爱。正当我盯着它时,突然,它睁开了眼,那双眼炯炯有神地盯着我看,好似非常惊奇。有一只黑白相间的小猫睁开了眼,它站了起来,昂起头,像一名卫士守着一大家子。

两只小猫从箱子里跳了出来,用那嫩红的舌头舔着我的脚,一定是肚子饿了。我问外婆:“外婆,小猫是吃什么的呀?”外婆说:“吃青菜吧,小猫太小不能吃鱼。”我拿了几片菜叶放在它们面前,它们嚼得津津有味,“咕嘟”一声就吞了下去。

过了几天,我又来外婆家,发现小猫们长高了,那白白胖胖的小猫又肥了许多,一称,又重了1斤。我很小的时候,都以为猫是不会长胖,长高的,但是像在我明白了猫和我们一样也会长大,从“小可爱”变成了“小男子汉”。

小猫老了之后是怎样的呢?我又托着下巴仔细想着。

观察的小学作文【篇2】

今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了,想着就让人兴奋。

我跟妈妈找了一个大花盆,一个喷壶和一把铲子,就开始播种了。我们首先得松土,我拿着铲子,使劲儿往里捅,可捅了半天都没松好土,里面硬邦邦的。妈妈把土一倒,我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的,怪不得这么硬,真是不可思议。

我把妈妈倒出来的泥土再一次的松化,细心地挑出土里的杂质。妈妈一手端着一个盆子,一手捏着鼻子走过来,原来她拿着盛满植物尸体的盆子。“臭死了,臭死了!”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气,便把它和泥土一起放进了花盆。

接下来我们举要开始挖坑了,妈妈用食指轻轻地戳了一下土,就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤,觉得很恶心,但出于好奇,我还是鼓足勇气,学着妈妈的样子,戳了一下土,哇,松松的,特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。

最后该浇水了,我拿着喷壶,使劲儿一挤,水雾就在空中绽开了。浇完了水,我就把它放到楼上,就像宝贝似的。

我期待着它快快发芽!

观察的小学作文【篇3】

刚开学的时候,龚老师发给我们一个科学袋,里面有一包蚕宝宝的卵,我可以养蚕宝宝了,心里无比的高兴。

蚕的卵只有半颗芝麻粒那么大,小得快看不清了,它们是灰黑色的,形状有点椭圆,我每天都去观察它们。

一天,我在灯光下发现有些卵已经半透明了,似乎隐约能看出小蚕的形了,小蚕即将现身了,我好兴奋!过了几天,我的小蚕破壳而出,我赶紧找了一个小纸盒,给它们安了一个家,然后摘来桑叶,将它擦干净,用毛笔轻轻地将蚁蚕刷到已剪好条状的桑叶上。刚破壳的蚁蚕,是赤黑色的,头部发亮,像蚂蚁一样,身体的长度大约有2毫米左右 。第二天,我发现桑叶上留下了几个小小的印迹,哦,原来这是它们吃过的地方。蚁蚕拉的粪便又多又小,像在纸上画了一个个黑点一样。我经常把它们的粪便和吃剩的残叶小心翼翼清理干净,为它们保持一个清洁的“房间”。

没过几天,小蚕长得好快,大概有五六毫米左右了。我发现小蚕吃桑叶的巧门,我把桑叶剪成条状,它们就寻找每条叶子的边缘下口,把叶子吃成一块块的缺口。又过了几天,我的蚕又长大了,有几条蚕都长到一厘米左右了,头部也变白了,还鼓鼓的,浑身是肉,可爱极了。现在小蚕吃桑叶的胃口越来越大了,原来喂蚕时,要把桑叶剪成一条条的,现在不用剪了,直接一放,蚕就会自己爬上去吃了。它们成天的吃呀吃,长得特别的快,太棒了,我的蚕宝宝可大了,可长了,足有两厘米多长了。现在蚕宝宝的头由黑亮亮的,变成灰黑色,长得特别健康。

又过了几天,发现有些蚕宝宝一动也不动,桑叶也不吃,像快要死了一样,我好担心,爸爸对我说:“你不要担心,这是蚕宝宝快要蜕皮,它们又要长大了”。第二天,我发现它们果真蜕掉了一件米黄色的旧衣服,换上了一件乳白色的新衣服,它们又长大了许多,大的约有四厘米长了,小的也有三厘米左右。

蚕宝宝经过几次蜕皮,变得白白胖胖的,像一条毛毛虫。之后它找到了一个地角落,准备在那里吐丝,吐完丝后,结成了一个椭圆形的茧。又过了十来天,茧里的蛹“咬”破茧,就变成了美丽的蚕蛾。蚕蛾的形状像蝴蝶,全身披着白色鳞毛,两对翅较小。蚕蛾的头部呈小球状,长有鼓起的复眼和触角;胸部长有一对胸足及两对翅,。雌蛾体大,爬动慢;雄蛾体小,爬动较快,翅膀飞快地振动,寻找着配偶。经过交尾3~4小时后,雌蛾就产下了蚕卵,不久之后就死去了。

我想蚕宝宝真早个好宝宝,它把丝吐尽了,留给了我们,自己却不默默地死去,真是“春蚕到死丝方尽”,我们要学习它们的这种精神。

观察的小学作文【篇4】

我家养几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点点头,这条鱼马上把鱼食吞。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

观察的小学作文【篇5】

螃蟹如果生长在海里,叫作海蟹,如果生长在河里,就叫作河蟹。它们是一种长相可怕的动物。中秋,是吃螃蟹的季节,妈妈买来几只螃蟹,我终于有机会近距离地观察它们。

螃蟹的身体是椭圆形的,长着四对细细的、张牙舞爪的脚,一对强壮有力,可以夹断手指的大钳子。黑色的背,白色的肚子,横着走路,好像一个穿着白袍,披着黑披风的将军,拿了一对武器在大街上左挥挥右挥挥,横行霸道一样。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸缩。今天中午,我用手碰了一下它们的眼睛,眼睛一下子缩进了躯体里,过了一会儿,才小心翼翼地将眼睛伸了出来。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四个小骨头组成的正方形,嘴里时不时吐出小泡泡,好像在叽叽咕咕地说些什么。

螃蟹一来到我们家的水池里,就横着爬来爬去,为什么螃蟹是横着走路呢?我去问妈妈,但妈妈也不知道。晚上,我在浩如烟海的资料中找到了答案,原来是这样:螃蟹是一种回游性生物,它们的耳内有小磁体,由于地磁场的倒转使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定位,它们为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,就开始横着走路。我可终于解开了我的问题,这也让我舒坦了许多。

只要你用心去观察一种事物,你肯定会有所发现。

观察的小学作文【篇6】

在神奇的大自然中,有一种奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草属于簇生植物,高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色,形状是球形。茎上有点儿淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和锐刺。叶子很长,椭圆形的,朝相反的反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子,是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下,它的叶子就会合上,整片都向下垂,呈含羞状,几分钟后便会恢复。

这究竟是为什么呢?我带着这个疑问继续观察含羞草。

我发现含羞草一经触动,就会合上叶子,这全靠它的“膨压作用”。因为在含羞草的叶柄基部,有一个充满水分的薄壁细胞膜组织,那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动,叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷,上部凸起,叶柄就下垂合拢。

我还发现,含羞草不仅部分小叶在受到刺激时会合拢,而且还可以将信息传递给邻近的小叶上,以致整株小叶合拢,叶柄下垂。

通过查阅资料,我知道含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差,原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等多处地方都能种植。我还知道含羞草受到震动后,不单单会下垂合拢,有时还会向上卷曲。它的“害羞”是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它都会害羞地闭起叶子。

观察含羞草让我懂得只要我们用心观察和思考身边的一些事物,就一定能发现其中的奥秘。

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