幼儿故事内容《早起的小闹钟》16篇

幼儿故事内容《早起的小闹钟》 2025-08-29

几个月后,孩子们将步入小学。对他们来说,小学是16个陌生而诱人的新世界,既期待又有些忐忑,这种心态是幼儿入学前常见的心理。下面是小编为大家准备的幼儿故事《早起的小闹钟》,欢迎阅读!

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活动目标:

1.通过整理书包萌发做小学生的愿望。

2.学看课程表。尝试按课程表整理书包,养成自我服务的意识。

活动准备:

1.活动前期准备:

(1)展示幼儿带来的书包,让幼儿在互相欣赏中了解书包的功用。

(2)在区域中提供文具盒、铅笔、橡皮、尺等文具,让幼儿自己动手整理。

(3)在区域中提供小学生的课本,让幼儿熟悉各类课本以及课本名称。

2.教具、学具准备:

(1)小学生课本若干,课程表多媒体课件。

(2)水壶、玩具、蜡笔、绳子、毽子、饭盒、毛巾等。

活动过程:

一、产生兴趣

1.小学生的。书包里有什么?(在问答中帮助幼儿归类,如学习用品、生活用品等。)

2.小结:书包里要放的东西很多。但重要的是放书本。

3.小学生每天要带什么书?怎么才能知道?

二、学看课程表

1.播放课程表多媒体课件。

2.讨论。

(1)这是小学一年级的课程表,你能看懂吗?课程表上有什么?

(2)小学生一天有几节课?上午几节,下午几节?都有什么课?

(3)能看懂课程表吗?有什么问题?

(4)小结:小小课程表可以告诉我们每天有几节课,上什么课有了课程表,我们就能按课程表来整理书包。

三、学习按课程表整理书包

1.幼儿第整理书包。

(1)这里都有些什么课本?

(2)假如现在是星期一的晚上,请你按课程表来整理一下书包。(教师关注幼儿整理的过程。)

(3)书包整理好了,你们是按星期几的课程表来整理的?

(4)小结:晚上整理书包要按第二天的课程表来进行。

2.幼儿第二次整理书包。

(1)假如现在是星期日的晚上,请你们按课程表整理书包。想想该按星期几的课程表来整理呢?(教师再次关注幼儿整理的过程。)

(2)书包里一共放了几本书?哪一天也需要带这几本书?有没有不同意见?

四、学习整理其他用品

(出示水壶、玩具、蜡笔、绳子、毽子、饭盒、毛巾等用品)你觉得这些物品该如何整理?为什么?

延伸活动:在区域中提供相应物品。让幼儿练习整理书包。

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活动目标:

1.理解豆豆和莉莉担心的事情,知道上小学即将面临的变化。(重点)

2.梳理交流有关上小学担心的问题,共同寻找解决问题的方法。(难点)

3.能消除担忧,以积极乐观的心态面对变化。

4.能胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

5.培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

1.物质准备:课件,表征图、记号笔、音乐、黑板等。

2.经验准备:提前与幼儿交流关于上小学的话题。

活动过程:

一、谈话导入,了解幼儿面临上小学时的心情变化。

提问:马上要上小学了,你的心情怎样?做了哪些准备?你们有没有担心的事情?

小结:对于马上进入小学的你们来说,心情是开心的、兴奋的、激动的,你们努力的养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学积极准备着。

二、利用课件、表征、同伴交流等多种形式,理解、梳理、交流有关上小学担心的问题共同寻找解决问题的方法。

1.出示课件引导幼儿观察和倾听,梳理豆豆和莉莉担心的事情。

提问:豆豆和莉莉担心什么?

小结:豆豆和莉莉担心的事情可真不少,他们的担心包括生活、交往和学习三方面,今天就请小朋友们来忙解决他们的担心。

2.分组讨论,利用表征、图片的形式解决生活方面的问题。

(1)提问:为什么不能迟到?怎样做才能不迟到?

小结:少看电视、提前整理好书包、定好闹钟、早睡早起都是不迟到的好方法。

(2)提问:小学里的厕所和幼儿园的一样吗?怎么不一样?什么时间上厕所?

小结:小学里的厕所和幼儿园的不一样,幼儿园是每个班里都有一个厕所而小学却不是,小学里的厕所又分为男厕和女厕。小学里上课时间不能上厕所,要合理的利用课间休息时间,不要玩。

3.情境模拟解决交往方面的担心。

提问:你在生活中是怎样交朋友的?“害怕老师怎么办?”

小结:微笑地主动打招呼并介绍自己会让你交到新朋友,称赞别人、说说彼此的爱好、互相助都是交朋友的好方法。小学老师会像幼儿园老师一样关心你、爱护你、教你学本领。犯错误时老师批评你只是针对这件事情,老师不会因为你犯错而不喜欢你。

4.利用视频解决学习方面的担心。提问:当你遇到不会的问题时怎么办?

小结:当你学习上遇到困难时要自己努力,动脑思考、书籍查询都是不错的方法,如果还解决不了的话记得同学和老师都会助你。小朋友们,不管在生活上还是学习上遇到困难,老师和同学都会给子你助。

三、结合幼儿生活,说一说自己担心的事,同伴间讨论解决。

提问:豆豆和莉莉的担心己经解决了,你们还有担心的事?谁能他想想办法?

四、出示有关小学图片,激发幼儿对小学生活的向往。

小结:小学生活丰富多彩,希望小朋友进入小学后用心感受。希望你们在班快毕业的这段时间努力养成良好的生活习惯和学习习惯,为上小学做好充足的准备!

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在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在水里游来游去。

一个晴朗的早晨,猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。它们刚刚坐下,一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到了河边,一看,猫妈妈钓到了一条大鱼。

小猫又坐到河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到了河边,一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。

小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼都钓不着?”

猫妈妈看了看小猫,说:“钓鱼就要一心一意,不要三心二意。你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢?”

小猫听了猫妈妈的话很难为情,开始一心一意地钓鱼了。

蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没有看见一样,一步也没走开。不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来啦!小猫使劲把钓竿往上提,“哎哟!”一条大鱼钓上来啦!鱼摔在地上,噼噼啪啪地乱蹦乱跳,小猫赶紧捉住大鱼,高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦!我钓到大鱼啦!”后来,猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼,高高兴兴地回家了。

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一个考场上正准备举行一年一度的教学竞赛,其中,比赛选手有狐狸和小白兔。

比赛的前一天,小白兔非常认真地复习比赛内容。而小狐狸却在田野里尽情地玩耍,一点儿都没把比赛放在心上。小狐狸正玩得起兴,突然,一张纸条落在它的脚下,打开一看,上面写着:小白兔有一个神奇的指南针,这个指南针不但能指路,而且还能说话。更神奇的是,这个指南针还能给你说考试答案。这时,小狐狸灵机一动,它要想方设法把指南针弄过来。

到了比赛那天,小狐狸和小白兔同时到达山坡的考场。那里人山人海,小狐狸借着这个机会把指南针给弄到手里。

终于开始比赛了,老师把试卷发到每个人手里。“指南针,第一道题和第二道题怎么做?”小狐狸迫不及待地问。可是,指南针没有反应。小狐狸又接着问,指南针仍然没有回答。这个时候,小狐狸才恍然大悟,原来别人是骗它的。当小狐狸认识到错误的时候,规定的考试时间已经到了,小狐狸只好交了个白卷。

赛后,小狐狸非常后悔,认为自己不应该道听途说。这时,小白兔安慰它说:“小狐狸,不要伤心,知错就改就是好样的。”小狐狸听了这番话,心里好受多了。

小狐狸真是自讨苦吃,我们要对自己有信心,永远相信自己!

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小象上幼儿园,可是对于小象来说幼儿园里的座位和门都太小了,小象该怎么上幼儿园呢?

小象上幼儿园了,哎呀,门太小啦!嗨哟哟,大家一起拉呀拉呀,把小象拉了进来。

椅子太小了,小象只能站着听老师讲故事。

饭喽!碗太小了,小象吃了一碗又一碗,还是没吃饱。

熊叔叔可忙开了,他做了一扇大大的门。这下,小象可以自己进幼儿园了。

熊叔叔做了一把大大的椅子,小象可以坐下来听故事了。

熊叔叔买来了大碗、大调羹,小象只吃两碗,就把肚子吃得饱饱的。

熊叔叔还要做大滑梯、大攀登架,还有好玩的秋千。

小象说:“我就是大滑梯、大攀登架、秋千呀!大家快来玩吧!”

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保罗是纽约的一位消防员,最初他并不喜欢这份职业,大火无情地烧毁了人们的家园,死亡和痛苦让保罗感到力不从心。可是,当保罗亲身经历了那件事情之后,他对这份工作的态度发生了重大的改变。

那天,消防警车又拉响了警报,一个停车场因为线路老化而引起了火灾,火势非常凶猛,消防员无法靠近,幸好停车场里的所有人都安全地撤离了。保罗穿着消防服在停车场周围察看火势,他隐约听到了几声猫叫,可是他没有机会靠近那里,只有等火势变小后再过去。

几个小时以后,火势被控制住了,保罗顺着叫声在停车场的入口处找到了两只可怜的小猫咪,他接着往里走,又在里面发现了三只小猫咪。这几只小猫咪的皮毛都有不同程度的烧伤,所以保罗断定,它们肯定是被猫妈妈从停车场里救出来的。保罗把这五只小猫咪放进一个纸盒里,然后再返回停车场里寻找猫妈妈。终于,保罗在离他发现最后一只小猫咪不远的地方看到了猫妈妈。天哪,它的眼睛已经被大火烧得睁不开了,全身上下的皮毛都被烧伤了,甚至可以看见深红色的皮肉。所有人看到它,都忍不住流下了泪水,保罗想它肯定还在担心它的孩子,于是他把五只小猫咪放到猫妈妈身边,猫妈妈立刻就感觉到了孩子们的存在,还用它的鼻子挨个碰了碰自己的孩子,在确定它们都没事之后,它才安心地躺下。

看到这一幕的保罗决定,他一定要救活这只勇敢的猫妈妈。于是他马上把它们送进医院抢救。经过几个小时的手术,它们都得救了。保罗喜极而泣,他还给这只勇敢的猫妈妈取了一个名字,叫“深红”。

母爱是无私的,而母爱激发出来的勇气更是让人觉得不可思议。在母爱面前,任何事情都显得很渺小。

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在一座美丽的兔子森林里,有一只叫蹦蹦的小兔子,他是森林里最小的兔子,身高只有10厘米,因为他吃得很少,所以才那么小,他身上的皮毛很油亮,是黑白相间的。

蹦蹦他很小看自身,觉得自身长得那么小,什么事情都帮不了大家,像个废物,他非常地惭愧。

有一天,蹦蹦垂头丧气地在小河边散步。突然,远处传来一声急促的救命声,蹦蹦想去看看发生了什么事,便以刘翔般的速度跑过去,一看,兔子灰灰被压在一根上面长着很多刺的大树干下,周围的兔子都救不了他,因为那树干有很多刺,但下面一点刺都没有。可是,下面的缝隙只有10厘米那么宽,这些兔子都太大了,因为森林里的青草很茂盛,他(她)们吃的太多了。聪明的兔子白白想出了一个好主意,她说:“让蹦蹦来试试吧!”大家都把目光投向蹦蹦,蹦蹦连忙说:“不行,我那么小,怎么行呢?”

白白用充满希望的语气说:“你行的,你虽然个头小,但是,那个10厘米的缝隙你刚好能钻进去,然后再用力把树干抬起来,不就行了吗?”蹦蹦犹豫地说:“好吧,我试一试。”蹦蹦钻进缝隙中,全部的兔子都在说:“加油,蹦蹦。”蹦蹦费了九牛二虎之力,终于把树干抬起来,灰灰得救了!整个森林响起了热烈的欢笑声,掌声,灰灰万分感激地对蹦蹦说:“谢谢你!你的救命之恩让我终身难忘!”蹦蹦不好意思地说:“不用谢!”白白说:“你不要太小看自身,其实,你身上有很多优点。”蹦蹦高兴地说:“我知道了!”

是啊!我们不要太小看自身,我们要看到自身的优点。

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云妈妈有三个女儿,大女儿叫彩云,二女儿叫白云,三女儿叫乌云。大女儿温柔可爱,二女儿天性善良,三女儿调皮捣蛋。

有一天,云妈妈对她的三个女儿说:“你们都已经长大了,不能天天跟着妈妈。该出去给人类造福,帮妈妈办点事。”

三个女儿答应了。

大女儿彩云对云妈妈说:“妈,您在家好好休息,就让我来给大地添加几分色彩吧!”

云妈妈说:“要记住,千万别闯祸。”

彩云姑娘说:“妈,您放心,我会小心的。”

春天到了,彩云姑娘非常勤劳,在天空上整天飘来飘去。大家都陶醉在这美丽的景色中。

云妈妈对大女儿的行为非常满意,抚摸着彩云姑娘的头。

调皮捣蛋的三女儿听了一肚子的不高兴,对妈妈嚷道:“妈,您别小看我,我一定比大姐干得好。”

云妈妈说:“你整天调皮捣蛋,让妈怎么放心呀?”

乌云姑娘很生气说:“妈,你偏心,大姐能做好,我也能。”

云妈妈没办法,只好让乌云去了。

乌云姑娘简直把这个任务当成做游戏,在天空中飘来飘去。下起了倾盆大雨,把人们的房子都冲垮了。弄得民不聊生。

云妈妈见二女儿久久不归,就让二女儿叫三女儿回来。

白云姑娘大叫:“三妹,妈叫你回去呢!”

乌云姑娘说:“我还没玩够呢!”

白云姑娘说:“你违抗命令,会有好果子吃!”

乌云姑娘这才毫不情愿的离开了。

云妈妈又派二女儿值班。雨停了,大地又恢复到了原来的样貌。人们都非常开心。

秋天到了,大地非常干涸。云妈妈不知怎么办才好。乌云姑娘对云妈妈说:“就让我来拯救大地吧!”

云妈妈问:“你能行吗?你上次闯了大祸呀!”

乌云姑娘信心十足地说:“妈,我能行的,请相信我。请给我一个改过自新的机会。”云妈妈同意了。

乌云姑娘灌溉了大地。稻谷丰收了,高粱笑弯了腰,农民们高兴极了!

云妈妈非常开心,她说:“你们都是我的好孩子,都是人类的好帮手。”

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小松鼠起床了,它要带着装着蛋糕的布袋出发了,它要把蛋糕送给帮助过自己的动物们。

丁零零,闹钟响了。小松鼠揉揉眼睛,从暖暖的被窝里钻出来,对自己说:“该起床了,今天还有很多事情要做呢。”

小松鼠把妈妈做的蛋糕都放进大布袋里,背起布袋出门了。

小松鼠先来到山羊伯伯家,边敲门边说:“山羊伯伯,我是小松鼠,请您开开门啊!”

山羊伯伯披上衣服,来给小松鼠开门。打开门,山羊伯伯问道:“小松鼠,你有什么事吗?”

“我是来给您送蛋糕的,谢谢您帮我辅导功课。”说着,小松鼠从布袋里掏出一块大蛋糕。

接着,小松鼠又来到熊猫奶奶家,对熊猫奶奶说:“熊猫奶奶,谢谢您在我生病的时候照顾我,这是送给您的蛋糕。”

小松鼠挨家挨户地送蛋糕,布袋越来越轻。小松鼠越送越开心,心想:“原来有这么多人帮助过我啊。”

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一天,小熊来到草地上找小兔玩,他嘴里吃着妈妈刚刚在河里钓的一条鱼。

小熊说:“小兔,这条鱼是我在河里捉的,我游泳可棒了。”小兔说:“是真的吗?真想看看你是怎样捉鱼的!”

小熊一听,十分得意,虽然他知道自己还不会游泳,就在草地上翻起跟头来,边翻边说:“就是这样在水里翻来翻去捉鱼的。”一不小心,小熊掉进了河里。小兔以为他会游泳,在岸上高兴的拍手:“小熊,你真厉害,快捉条鱼上来!”

这时,大象伯伯看见了,急忙走到河里,用他长长的鼻子一卷,就把小熊救上来了。小熊浑身都湿了,肚子涨得鼓鼓的,躺在地上直喘大气。

大象伯伯生气地对小兔说:“小熊掉进水里,你为什么不呼救,还要他捉鱼?“小兔委屈地说:“我们以为小熊会游泳,所以……”

大象伯伯更生气了:“小熊什么时候学会游泳的?再晚一会儿,他就淹死了!”小熊这时抬起头说:“大象伯伯,别怪小兔,都怪我吹牛。”

熊妈妈知道后对小熊说:“孩子,吹牛会害了自己的,你一定要记住这个教训呀!”从此,小熊再也不吹牛了,跟妈妈也学会了河里捉鱼的本领。

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我的姐姐今年15岁,上初中三年级,她个子高高的,身材瘦瘦的。留着一头乌黑发亮的短发,显得特别精神。弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话一样。

我的姐姐非常喜欢学习,尤其喜欢读书。她读的书很多,有《红岩》、《查理九世》、《中华上下5000年》……每天一有空她就会拿着书津津有味的看,睡觉前拿着书在床上看,上厕所拿着书看,吃饭的时候也拿着书看,饭都凉了也不知道吃,为此妈妈不知道批评了她多少回也不知悔改。有她走路的时候也在看书,一不小心居然撞到了墙壁上,差点儿把头都撞破了。

这就是我的姐姐,一个非常喜欢读书学习的中学生,在姐姐的影响下,我现在也变的.非常喜欢读书学习,她就是我的榜样!姐姐的梦想是考上一所理想的大学,我希望她努力学习,早日实现自己的梦想!

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我的家一共有五口人,奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。

奶奶和爷爷已经退休了,他们额头上爬满了皱纹,奶奶的眼睛不算好,不戴上眼镜几乎看不见东西,爷爷的'耳朵有些背,说起话来有时会闹出笑话,不过他们在家里总是很勤劳,家里的家务活儿他们经常做,只要他们在我们家里住,家里就很干净。桌子是擦了又擦、窗户是抹了又抹……

爸爸在劳动局工作,工作很勤劳,但是在家里有些懒,例如:早上起来的时侯,他几乎每次都是晚起来的,爱睡懒觉。妈妈在电信局工作,不是很懒也不是很勤快,只要爷爷奶奶在这里她就不是很爱做事,可爷爷奶奶不在这她就很勤快。我嘛,是一个四年级的学生,成绩还可以,在家里作业一做完只看一下课外书就玩儿,爸爸妈妈老说我,不过我已经改了许多。爸爸妈妈有时还表扬我。

这就是我的家,一个幸福的家!

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“暖”是好朋友的无私援助,如同明亮的灯塔在黑暗中为你指引方向;“暖”是母亲的关爱,她在你生病时如同温暖的阳光,无微不至地照顾你;“暖”是陌生人的包容与理解,如同春天的微风,轻轻地抚慰你的心灵。

记得有期中考试,我因为匆忙忘记带尺子,心里十分着急。就在我焦急无助时,我的好朋友小琪看到了,他毫不犹豫地把自己的尺子递给了我。我接过尺子,心中充满了感激。那一刻,我深深地感受到了朋友之间的“暖”。这种“暖”是互助和关心的体现,它让我们在困难时刻不再孤单。

深秋的夜里,我独自站在阳台上,夜晚的月亮明亮如洗,仿佛在寂静的夜空中洒下一片银色的光芒。突然,一阵寒风袭来,我感到身体仿佛被冰冷的刀片划过,全身颤抖。我感到肚子里像翻江倒海一般,突然间,我再次吐了出来。就在这时,妈妈赶了上来,她递给我一杯热水,又让我喝下了药。我慢慢地走向房间,坐到床上,妈妈轻轻地扶我躺下,盖上被子,她的眼神充满了关切:“还难受吗?”我回答:“好多了。”她一直陪在我身边,直到我安静地入睡。每一个细节都透露出母爱的“暖”。这种“暖”是伟大和无私的,它让我在病痛中感受到了家的温暖和安心。

还有,我在街道上玩耍,不小心打翻了一个阿姨的苹果篮子。苹果滚得到处都是,我吓得不知所措。然而,那位阿姨并没有责怪我,而是温和地对我说:“小朋友,没关系,苹果还可以再买,注意安全就好。”她的宽容和理解让我感受到了陌生人之间的“暖”。这种“暖”是善意和包容的体现,它让我们在陌生的环境中也能感受到人间的温情。

“暖”是一种力量,它让我们在困境中看到希望,在孤独中找到依靠。让我们一起传递这种“暖”,让世界因为我们的关爱和善意而变得更加美好。无论是朋友之间的互助,还是母爱的伟大,或是陌生人的善意,都是“暖”的体现。让我们珍惜这些“暖”的瞬间,也让我们成为传递“暖”的使者。

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勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面对抉择时的永不放弃;勇气是坚持不懈的态度。在生活中,每个人心里都有着不为人知的心理负担。比如:学习上的、工作上的、家庭中的等等。而我是学习方面的。

去年春节,我凭借着自己的努力,进入了思达学校的一中少儿班和英语新概念班。要知道,这两个班级所学的`知识犹如黄金一般珍贵,所以,我特别想进入这两个班级。而开学后,我对它们的态度就像过山车一般,起起伏伏。

开学第一天,那里的学习内容就让我烦恼。老师讲的很快,原本我课只学一篇课文,现在学2~3篇。我学起来比之前吃力许多。之前的语法内容很简单,无非就是一些小学的句型在反复出现,但是,现在的语法有见过的、没见过的、简单的、复杂的,甚至书上许多单词都是又长又陌生的,我的心情顿时低落下来:怎么会有这么复杂的英语!背一篇那么长的课文都要限制时间!那时,我很想放弃,只想像别的孩子一样做一个平凡的学生。可是,又不甘心,不情愿看到别人比自己能力强。于是,我重新拾起勇气,决定用勇气去挑战前所未有的挫折。之后,我每次都咬牙坚持,在老师讲课时,我认认真真地做好每一篇笔记,标记考点时一丝不苟,从不偷懒。慢慢地,我发现学习英语一点儿也不难。我的心情又像过山车一样的上到了顶峰,在那里,我感觉到了雨后彩虹的喜悦。当我沉浸在这种学习英语的愉快中时,我庆幸自己选择了勇敢面对困难。

普希金曾说:“勇敢是人类美德的高峰。”我们应该勇敢的面对生活中的困难、挫折,做一个生活中的强者。

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我们家有三口人,爸爸、妈妈、还有“小精灵”—我。我有一个幸福的家庭。

我爸爸是一个“乒乓球迷”。每次有播放大型球赛时,他都特别认真地做“功课”,制作一个赛程表,标明时间、对手,记录赛果。每场时间一到,爸爸像一个闹钟似的,准时打开电视机,犹如亲临其境,还不时大声地呼叫:“好球!”“臭球!”“加油!”……有时简直吓我一大跳。当我学习无法集中精神时,总是逼得妈妈站出来,对他大声批评,老爸才有所收敛,可是过不了一会儿,他的欢呼声又来了……唉,真是拿他没办法。妈妈经常说:爸爸就是一个顽皮的大小孩。

哎呀,这个老爸,真是个可爱的小大人啊,妈妈呢,也是巾帼不让须眉呀。

她是一个“网络迷”。每天晚饭后,妈妈总是打开电脑,开始上网,购物、看新闻,这时的妈妈,真像个疯狂的主妇,爸爸常说,你的妈妈比谁都忙。不过,我遇到难题不能解决时,妈妈总能在网络上帮我寻找到答案,有时不惜惊动她那些网友们。妈妈在网上搜罗一些对我有帮助的知识还真是一套一套的,我有时真是感到既烦人又感动。烦的是做个没完没了,感动的是一页页的习题凝聚着妈妈对我深深的爱。

我呢,是一个“小书迷”。我有许多书:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《十万个为什么》……每天晚上做完作业,我就在书的海洋里遨游,我对书爱不释手,常常废寝忘食。因为书看多了,知识也增长了不少,老师提出一些课外的难题,我也能迎刃而解,经常受到老师的表扬,还有同学们的赞许,由于我看的书多,所以我的房间简直就是一个“书”房。

我们家就是这样一个幸福的三口之家,各有各的爱好,各有各的精彩,又不失互相关爱之情。我很爱我的一家。

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⬮ 幼儿故事内容《早起的小闹钟》

我的家住在三泉路上,看见了吗?那三幢粉红色的大房子,倒数第一幢,501室便是。我的小房间可是糟糕极了,东西乱的天翻地覆。走进房间,打开我的衣橱你便会看到红的'、黄的、紫的、蓝的各种五颜六色的衣服几乎都聚集在我的衣橱里了。你们看,橱门上还贴着我喜欢的各种各样的卡通形象,如:Kitty猫,蜡笔小新等一些小动物。把我的房间打扮的漂亮极了,可就是房间太乱了,我可得好好的整理一下。

在我家中,爸爸、妈妈总是忍让我,因为我是他们的宝贝女儿呗!只要他们一让我,我就回骄傲的对他们说:“我是家中老大,你们都得听我的。”父母只好答应。就在这时我总会得意的笑起来。虽然我在家中还不算没大没小,但也算是蛮调皮的了。你们可别不信,我说出来你们一定信:有,我摘下爸爸的眼镜,挂在自己的耳朵上,就装起博士来啦!这回你们总相信了吧!不过调皮管调皮,但是学习成绩一定要好。爸爸、妈妈经常对我说:“读书是要靠自己的,靠别人管,可是管不起来的。”我妈妈就是有一些唠叨,不过我知道,妈妈这么做,也是为了我好。爸爸他对我可是关爱备至。

我在爸爸眼中,我可是他的宝贝呢!

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