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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初二年级四班的xxxx;今天我演讲的题目是“我为校园添光彩”。
我想大家都见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。而我们正是这群鹰,既然是鹰,就搏击给天看;既然是鹰,就翱翔于广阔的天空;既然是鹰,就直冲云霄,勇往直前。我们是新时代的中学生,我们有激情飞扬指点江山的壮志;我们有欲与天公试比高的豪情;我相信更有的是做好xxxx实验学校学子的信念。
在校内,我们可以踏着轻松的步伐在田径场内任意地挥洒着我们的汗水,追逐属于自己的梦,给校园增添一抹蓝色;我们可以讲普通话,写规范字,展示自己不一样的风采给校园增添一抹金色;我们可以弯腰拾起地上的垃圾给校园增添一抹洁白。在校外,我们可以要公交站台排队,有秩序地上公交车给校园增添一抹绿色文明;我们可以做到红灯停绿灯行,珍爱自己的生命,给校园增添一抹红色。这一笔笔绚烂的颜色,不正是给校园增添了一丝光彩吗?
如果可以,我愿作一株小草,给校园增添一点新绿。也许有人会说一株小草要不要都行,我会回答是的。但茫茫大草原不就由一株株小草点缀而成的吗?我愿做一只小鸟,愿我的叫声成为动听的歌声给莘莘学子带来心灵的慰藉。
也许愿望只是一能实现的梦罢了,但我会努力学习,提高自身素质,用行动去实现。今天,我以xxxx实验学校为荣,明天xxxx实验学校以我为荣。那么每一位xxxx实验学校的学子都有责任和义务去完善自己,去绽放青春,去燃烧生命。
谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。
敬爱的的老师,亲爱的同学们:
大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。
假如我是老师,我会用生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
这就是我的梦想,有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。
我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《我的梦想》。
一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色,它决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算,但小毛毛虫始终坚持着向前爬行……终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。
对小毛毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。
我们都是追梦人,每个人的梦想或许各不相同。然而,当我们提起梦想这两个字的时候,心中是否会涌起不一样的感觉?这感觉中,似乎有呼啸过大西北的朔风,飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨,还有豪情与热血在涌动。
在我心中,有一个梦,那就是成为一名对社会有用的人。因为天赋有限,我无法自己会成为一名科学家,为祖国和科研事业奋斗;因为兴趣原因,我不能许诺自己会像父母那样,成为一位医生拯救千千万万的病人。
我坚信,生活中每不经意的付出,定会将人间的大爱传递;我坚信,我的梦想虽然小,但它会在生活的河流里闪闪发光,绽放属于自己的光芒。也许,我的喊声有些微弱,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人,人人为你,大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望,我能像小毛毛虫一样,终蜕变成美丽的飞蝶。
我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。
大家好,我是初一八班的李徐玉,我今天演讲的题目是《好习惯成就我们的一生》。
生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
在学习上养成好习惯,这样学习起来才会有效率,在生活上养成好习惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯。播下一种习惯,便会收获一种性格。播下一种性格,便会收获一种命运。
在这里,我要告诉同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好习惯。
但是习惯不是一下子就能养成的,而是一点点做成的、习惯的。坐姿需要天天挺直而习惯的,站姿需要天天按军姿站而站习惯的,写作业需要认真,那是天天不断的改正而养成的,每天发下来的作业本都要及时改正而习惯的,习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等。这都是习惯的养成。
亲爱的同学们:让我们从点滴做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯,让老师放心、让家长放心,让我们以良好的行为习惯做完这一生!
谢谢大家!
各位老师,同学们:
大家好!
“地球”,一个我们赖以生存的星球,正是它以母亲博大的胸怀养育了我们,包容了我们,我们的生命才得以延续,人类才得以生存繁衍。地球是我们的恩人,我们应该好好回报它。但是,一些人非但不感恩地球,还恩将仇报,犯了许多严重的错误,给我们的地球造成了极大的创伤。
由于人类的无知,不懂得爱护动物,不懂得物种间的相互依赖关系。造成了一些动物物种的彻底灭绝,或是其他动物的泛滥成灾,严重地破坏了地球的生态平衡。而且,人类生活中产生的大量废气、废水、垃圾等不断地排放到环境中,破坏了臭氧层。而有将近三分之一的人类因为空气过敏与感染各种疾病,严重影响身体健康。
人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用,例如:盲目开荒,滥砍森林、草原超载等,都严重破坏了地球的自然环境,使地球生态平衡失调。地球回报给人们的是土地不断沙漠化,空气污染,一系列一系列的灾难,如地震、海啸、洪水、泥石流、台风都是人类自己造成的。人类呀,你该醒悟了吧。
同学们,为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了全世界,全人类,让我们大家携起手来保护我们的地球吧!
谢谢大家!
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护地球家园》。
我曾经看到过一幅画,画的题目是《残忍的理发师》。画面上一个面目狰狞的理发师正在恶狠狠地给顾客理发,顾客一副痛苦的表情,它正流着泪,低着头忍受着理发师粗暴地用大剪子给他理发。同学们,这个恶狠狠的理发师就是人类,那个可怜的顾客就是我们的地球。这幅画告诉我们,由于人们的乱砍乱伐,由于人们种.种破坏环境的行为,地球已经伤痕累累。地球不堪忍受人类对他的破坏,对我们做出了最严重的警告。就拿我国来说,08年的四川汶川大地震,今年云南遭遇的特大灾害以及前不久青海玉树7。1级大地震,频发的地震,怪异的天气,不正是地球对我们人类不满的表现吗?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能作出特别大的贡献,但我们可以从身边小事做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾。
让我们携起手来,共同创造一片蔚蓝的天空,一起呵护一片纯净的海洋,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天”。谢谢大家,我的演讲完毕。
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