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中秋节凝聚故乡情作文22篇
中秋节凝聚故乡情作文 2025-10-09
在日常生活和学习中，作文随处可见。好的作文应主题明确，深入探讨，避免偏离主题和内容散乱。若你在写作上仍感困惑，不妨参考以下小编整理的关于中秋节的故乡情的作文，希望能对你有所帮助。
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炎热的夏天匆匆而过，天高云淡的秋天一下子扑到了人们的面前。
秋天，一个迷人的季节。
要问秋天什么最迷人？当然那就要数“秋风秋雨愁煞人”的秋雨了。
经过夏的洗礼，大地一片干渴。秋天到了，秋雨淅淅沥沥的下着，地里的禾苗，路边的小草、树木、花坛里的花木都贪婪的张大了嘴，吮吸着这连绵不断的甘霖。经过了太久的等待，对他们来说，这是大自然对它们最好的馈赠。
那我呢？看，正带着小伙伴们在这秋雨中奔走、跳跃，快活的像一只小鸟。你看，那秋雨就像细丝一样，落在我们身上无声无息。可能，不知被谁推了一把，回家的时候，小伙伴们之中总有人一身泥泞，因而被父母少不了一番责骂，但我们依然还是按约定明日再来。
雨带来给了万物以无限的生机。但连绵不断的秋雨，同时也带人们无限的惆怅与失落之感。望着这淫雨霏霏的天气，我想起了三年前的这个季节，我的奶奶永远的离我们而去！我永远忘不了奶奶离去时的.凄风惨雨！奶奶，您走了，却带走了我永远的思念！
到了晚上。在万家灯火通明之时，望着窗外不断地雨帘，我独自一人走在窗前，默默地注视着。有时拿出几首古诗吟诵一下，这时，我便对古诗有了更深的领悟。
天亮了，雨停之后，再望望那田野，偶尔有几只野兔蹿过。又有不少的农民伯伯，走出家门，来到田间地头，也许是查看庄稼的长势，或许是呼吸新鲜的空气。闭上眼睛想一想，呼吸着充满泥土香气的空气，该是多么惬意呀！还有一些农民伯伯背着化肥，忙忙碌碌的给地里的禾苗补充肥料。
啊，秋雨，你给我带了思念。给农民伯伯带来了丰收的希望！你是多么的珍贵！
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“滴答，滴答……” 秋日的雨 , 就这样拉开了帷幕。
不知道为什么，这雨总是不停的下着，时而缓，时而急。让人无法外出。秋日的雨
是独特的，不是春日里的和风细雨，不是夏日里的暴风骤雨，更不是冬日里的绵绵细雨，它是那么自由自在，随心所欲，正因为这雨，也给平淡的秋日增添了一丝诗意。
都说一阵秋雨一阵凉，的确，一场场秋雨过后。大地也变得焕然一新了看不到飞翔的鸟儿了，听不到虫子的鸣叫了，闻不到迷人的桂香了，摸不到碧绿的叶子了，映入眼帘的，只是那些坑坑洼洼，和这漂浮在天空中的几根雨丝，秋雨过后，世间万物是那么没有生 气。只是让人觉的冬天的脚步是越来越近了
秋日的雨，断断续续地下了三天三夜，它是那么自由自在、随心所欲想怎么样就怎么样，谁也奈何不了它而它呢!还是不停地下着。这样的天气，让人有一种阴沉沉的感觉，也让人有些懒惰，随便，没有了好心情。
秋风，秋雨塑造了秋天，没有了秋雨，就想夏天没有了骄阳，冬天没有了雪花一样。是秋日的代表。
夜深了，雨还是那样下着，面对这个世界，它觉得，这，是它应尽的`职责。秋日的星空是那么昏暗，没有星光的点缀，没有银河的衬托。空中一片黑暗。什么也没有，听到的只是风声。雨声。一切都沉浸在黑暗中。
当我在次在清晨醒来时，依然没有看到和煦的阳光，仍旧是那绵绵不断的蒙蒙细雨不比昨日小，也不比昨日大。还是那么自然。
人们都很想早点结束这阴雨天，可这雨却赖在这不走了。它似乎迷恋上了这座城市。想在这里安居乐业了。
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秋天的雨
俗话说：一场秋雨一场寒。今年秋天一开始，就接连下了好几天的雨，淅淅沥沥的雨让人们穿上了厚厚的衣服。雨中的路上，各种鲜艳的雨衣和雨伞装点得这座村庄美丽又繁华。在雨中，我见到的几件事，让我感觉到爱无处不在，天气虽然凉但我的心却是温暖的。
昨日上午上学的时候，马路中央都被水淹没，一位小朋友穿着小布鞋，他的奶奶怕湿了孙子的脚，把他背到了没水的地方。我觉得这位奶奶真的太爱自我的孙子了。然而，这种事情在我的身上也经常发生。
昨日早上上学，奶奶明白自我的骑车技术不好，不能边骑车子边打伞，但她还是怕我湿了鞋，把我送到了学校。奶奶见我进了校门，才一只手推着车子，一只手打着雨伞往家走去。看着奶奶的背影，我想：奶奶这么的爱我，我长大了也要像奶奶对我一样关心她、照顾她。
今日在校门口，我看见一个小学生的妈妈送他到校门口，要给他的孩子打伞进教室，可是学校不让家长进。小学生的妈妈仅有一把伞，如果自我的孩子拿伞进学校，自我只能淋着回家。正在这时一位教师让这个小学生和自我打一把伞进学校，看到这一幕，我体会到教师对学生的'爱。
我们在家长和教师的关爱下，幸福欢乐的成长，我们要珍惜今日的幸福生活，好好学习。将来做一个对社会有用的人。这场秋雨虽然有一丝寒意，但我的心还是温暖的。
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【教改与创新设想要点】
1、大生活，小叙事，在平淡的生活中发现情趣，发现诗意，在小小咸鸭蛋里尝出生活的滋味，这就是本文的魅力所在。利用学习本文的机会，教会学生观察民俗，体验生活，开展综合性学习。
2、本文的语言极具特色。指导学生朗读，有些语段还应指导学生读出语气语调、读出韵味来。多读才能品味。
3、本文如风行水上，自然成文，不做刻意的雕凿加工，也不刻意追求结构的严谨，但在随意之中又体现了构思的严谨与和谐。教学中不妨引导学生仔细体会这一特色。
【教学重点】
1、培养学生观察日常生活中动人的文化底蕴的能力，从而积累写作素材。
2、品味本文本色语言的美。
【教学课时】
一课时
【教学过程】
一、导入新课
同学们，我们中华民族有着悠久灿烂的文化史，其中，仅仅是食文化，就举世闻名。请把你所知道的或品尝过的名菜或名小吃说给大家听听。
(学生稍作准备，教师巡视、提示)
点几个准备较好的学生讲述，教师注意评点：其讲述的内容有没有包涵一定的文化内容。
(可用多媒体课件展示几款名菜的图片)
这节课，我们就来学习当代著名作家汪曾祺的散文《端午的鸭蛋》。
二、明确教学重点
请同学们速读课文一遍，思考：你觉得我们学习这篇文章，要重点学习一些什么内容?
学生讨论后明确：
1、这是一篇文质兼美的散文，当然要学习它的独具特色的语言。怎样独具特色?放到后面学习。
2、读了本文，大家都有一种很亲切的感觉：咸鸭蛋谁没有吃过?可是有哪位同学就此写过一篇文章的呢?可见，生活中不是没有美，而是缺乏发现美的眼睛。怎样观察生活，体验生活，是我们学习本文要解决的第二个重点问题。
(多媒体放映：学习重点1、品味语言2、观察生活，体验生活)
三、整体感知课文
先让学生预习，思考下列问题：
1、高邮的咸鸭蛋很闻名，可是为什么题目是端午的鸭蛋而不是高邮的鸭蛋?
作者花了不少笔墨盛赞故乡高邮的鸭蛋，但为了突出端午节的故乡风俗，同时，端午的鸭蛋是一年中滋味最美的时候，所以用了这个题目。
2、作者家乡的端午节有哪些风俗?作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?
教师提示:
第一段以家乡的端午，很多风俗和外地一样开头，介绍了系百索子做香角子贴五毒、贴符、喝雄黄酒等风俗;又列举了放黄烟子、吃十二红这两种较为独特的风俗。七种风俗，一笔一笔写来，丝毫不乱。
对家乡咸鸭蛋的难以忘怀，实际上不是作者个人的心态。这是人类普遍的心理。儿时的一切，在成年之后，都会笼罩一层异样的光辉。
3、让学生合上课本，凭记忆复述高邮的咸鸭蛋有些什么特点。
四、研究性学习
采用合作探究的形式，完成以下任务。
1、教师范读第一段，然后学生读：
注意要读出语言幽默风趣的特点。(约5分钟)
2、我们常说，写文章忌东拉西扯：
本文既是写端午的鸭蛋，为什么要扯到清代著名作家袁枚，而且还说自己并不喜欢他，但又喜欢他的《腌蛋》一条?这样说岂不是东拉西扯，自相矛盾?(5分钟)
这个问题偏难。可以让学生充分讨论后回答。对答案中的闪光点要及时肯定。
这样不是东拉西扯。提到袁枚，可以丰富文章的内容，引用他的文句，更可以增添文章的古雅之气，避免了行文的单调死板。而且袁枚对于咸鸭蛋的见解，与作者暗合，所以作者要说到袁枚。说自己不喜欢袁枚，体现了作者率真的个性。
3、读第二段：
(可以采用学生个别读，然后学生个别评价的'方式)思考：本段除了写高邮咸蛋的特点外，还写了什么内容?(3分钟)
本段除了写高邮咸蛋的特点外，还写了吃法、端午跟鸭蛋有关的风俗、如何挑选鸭蛋等内容。
4、请学生准确而全面地概括端午鸭蛋的特点。(3分钟)
⑴蛋白柔嫩
⑵油多
⑶黄是通红的(总：皮细而油多)
5、汪曾祺的语言，熔书面语与口语于一炉，将古汉语与现代汉语完美地结合在一起，在平实、自然之中又时时流露出典雅雍容，显现出作者深厚的文化素养和语言功力：
请同学们讨论：本文是如何体现这一语言特色的?(10至15分钟)
⑴口语色彩浓厚。首先表现在好用短句，有时一句一断，大有生活中说一句停一下，略想想后再接着说的神态。例如：我的家乡是水乡。出鸭。高邮的鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮鸭蛋于是出了名。其次，文中时时穿插十分朴素的大白话，使文章的生活气息更为浓厚：双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢!均是信口而出，自然而然，让人倍感亲切。
⑵古汉语的点缀使文章多了书卷气，增添了典雅之美。例如高邮鸭蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。在这里，典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣，让人不由暗暗佩服作者居然能将极雅与极俗的两种语言如此自然和谐地捏到一处并倍添韵味的艺术功力。
⑶善于运用语言造型。作者有时只用一两个字眼就能写出事物的特色神韵。如他写咸鸭蛋头一筷子扎下去，吱──红油就冒出来了，那种绘声绘色，那种动感和快感，从一个吱字中得到了活灵活现的表现。
6、在当代文坛，当人们热衷于大叙事与习惯欣赏大事物大场面时，另一种与之相反的审美情趣悄然兴起，即着眼于小场景、小叙事，着力写凡人小事，写油盐酱醋茶。本文可以说是这样的一篇小叙事的杰作。请同学们再仔细阅读本文，想想看，如何来写这种小叙事的文章呢?(10分钟)
假如老师布置了一篇写生活中小事的作文，你们该如何准备，如何下笔?(学生分组讨论，由小组长集中本组意见发言。)
如何准备提示：
⑴要热爱生活。一个对生活麻木不仁或悲观失望的人，是不可能写出这样的文章的。
⑵要有探究未知事物的求知欲。
⑶要细心观察，并写出观察日记。
⑷虚心好学，不懂就问。重要的知识不妨记下来。
以上几点，是积累阶段。只有积累了足够的素材，才能在写作时不犯愁。
如何下笔写此类文章?
可以由学生结合课文和自己的体验谈，也可以当堂写一个有关风俗人情的小片段，老师点评。多鼓励，少指误。此时可以结合导入新课时同学们的发言进行回顾。
7、探讨：
文章如此津津乐道咸鸭蛋有意义吗?
其实，日常生活富含生活情趣、人生意味。生活中并不总是惊涛骇浪，也未必处处正襟危坐。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意，我们才算真实地体验到生活的滋味。所以，在平淡的生活中发现情趣，发现诗意，在小小咸鸭蛋里尝出生活的滋味，这是汪曾祺散文的魅力所在。文章读来从容散淡，大有月下听长者谈古论今之感，悠然恬然之间，流露出的是对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。
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【教材分析】
《端午的鸭蛋》是义务教育课程标准《语文》（人教版）八年级下册第四单元的一篇散文。这个单元主要内容与民俗有关，旨在让学生关注各地的民俗，了解民间文化，通过民俗风情去感受日常生活中的无穷韵味。
【学情分析】
青春期的学生有强烈的求知欲和好奇心，对文学作品有独特体验和看法。但他们对传统文化却相对疏远，缺乏认识了解传统文化的机会，更不知道如何欣赏传统文化，如何运用法律来保护传统文化。可见，老师的正确引导就显得十分必要。
【教学目标】
1、知识与技能：掌握文中生字词，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情；体会文章语言上的特色，品味其中情韵，理解作者在自然而然抒写独特感受的妙处；初步了解保护地方特产和民俗文化的法规知识。
2、过程与方法：从本地端午习俗引入课题，激发学生学习兴趣；通过品味语言，对文本进行多元解读；在讨论交流中理解鸭蛋中蕴含的情感；通过反思家乡民俗，提升文化传承意识。
3、情感价值观：教育学生关注生活，培养学生热爱家乡、热爱中华民族的情操，并且形成自己对民俗的理解；初步了解《非物质文化遗产保护法》和《商标法》的相关条款。
【教学重点】
认真品读，感受作者情感和体会作者的独特语言风格。
【教学难点】
多元解读作者在文中蕴含的情感。
【教学方式】
多媒体课件辅助教学
【教学时数】
一课时
【课前准备】
初步了解作者汪曾祺；预习课文，掌握文中生字生词把握文章基本内容；了解自己的家乡端午节习俗、家乡土特产等；教师打印《商标法》和《非物质文化遗产保护法》中涉及到特产或节日民俗保护的有关条款（每生一份）。
【教学过程】
一、导入
同学们，今天是星期六，本该放假，我们为什么还要补课？（学生回答）对，今天补课就是为了端午节能放大家回家过节。端午节是我们中华民族的传统节日，关于它的来历有不同说法，但更多人比较赞同的是：端午节是人们为了纪念战国时期著名的爱国名臣、伟大的诗人屈原。端午节又叫端阳节、重午节、诗人节。我们这里的端午都非常隆重，而且有很多习俗，谁来说说有哪些习俗？（学生发言）。在中国，是不是每个地区端午的习俗都一样？（学生回答）不一样，比如江苏省高邮一带的习俗就和我们本地的有较大区别，那里的端午与鸭蛋有着密切的`关系。今天，让我们一起走进当代作家汪曾祺的散文《端午的鸭蛋》，去感受作者家乡的风俗，体会文中蕴含的情思。请同学们将课本翻到17课。
二、感知与品味
（一）明思路
（请同学们快速阅读课文，思考回答以下问题）
1、课文题为“端午的鸭蛋”，全文是否只写端午的鸭蛋？
学生回答，教师归纳：否；课文分别写了家乡端午的风俗、家乡的咸鸭蛋、端午的鸭蛋。（屏幕展示）
2、作者家乡高邮的端午节有哪些风俗？你认为作者最感兴趣的是什么？
学生回答，教师归纳：（习俗略；屏幕展示习俗图片）
3、作者将吃“十二红”放在各种习俗之后，将介绍家乡的咸鸭蛋放在端午的鸭蛋之前，这样安排有何作用？
讨论交流后明确：这样安排能很好地起到层层铺垫的作用。
（二）品情思
（人们都说汪曾祺是美文家、美食家，他以优美的笔法抒写美食之精华，风格可谓别具一格，看似寻常事物，只要用心品味，定能品出物外之味。）
读课文2—6段，勾画富有情趣的语言，说说作者在鸭蛋中寄寓了怎样的情思？用“从字里行间，我感受到了汪曾祺（在横线上填上恰当的短语）的情思”这个句式表达出来。
（分组完成：1、3组重点品读2—3段，3、4组重点品读4—6段，找出相关语句加以品味）
学生交流：从字里行间，我感受到了汪曾祺（如深深的自豪感、热爱家乡、对童年生活的怀想、思念家乡等等）情思。
（三）嚼语言
读课文2、3段，谈谈你对课文语言特点的理解和体会。
学生交流明确：多用口语和方言，适当以文言和古诗句点缀。语言平淡有味，不乏幽默。
三、拓展延伸（屏幕出示）
1、说一说，你所知道的与表达思乡之情有关的古诗句。
例如以下古诗中有关诗句：
李白《静夜思》《渡荆门送别》
杜甫《月夜忆舍弟》
2、想一想，我们的家乡有哪些特产？这些特产如何推广和保护，可能会涉及到那些法律条款？
学生讨论交流，教师诱导点拨（《商标法》和《非物质文化遗产保护法》）。
3、请分别为家乡的某一特产或高邮咸鸭蛋各拟一则广告。
五、总结本课（屏幕出示）
结语：现代社会中，我们可能更多地注重外国节日和文化，常常忽略我们民族的传统节日与民族文化。身为炎黄子孙，我们没有理由不热爱自己的民族，没有理由不热爱这个民族的文化。其实，只要我们用心体会，自然就会发现自己民族文化的魅力。希望同学们在今后的学习和生活中，多多了解、关心自己的我们的民族文化，更要做好我们文化的传承人。
六、布置作业
搜集、积累与端午节有关的古诗和对联。
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教学目标
知识与能力
朗读课文，理清课文思路。
过程与方法
1、合作探究，深入理解文章的内容以及作者的感情。
2、品味语言，体会本文的语言特色。
情感态度与价值观
了解中华传统节日，提倡保护传统文化。
教学重点：
1、合作探究，深入文章的内容以及作者的感情。
2、品味语言，体会作者的语言特色。
教学难点：
品味语言，体会本文的语言特色。
教学方法：
导入——阅读——品评——拓展
教学手段：
多媒体课件
课时安排：
两课时
教学过程
第一课时
一、目标导航
1、出示目标：
①朗读课文，理清课文思路。
②合作探究，深入理解文章的内容以及作者的感情。
③品味语言，体会本文的语言特色。
2、读诗激趣、导入
下面我给大家一首诗
屈子冤魂终古在，
楚乡遗俗至今留。
①请你们猜猜这首诗写的是哪一节日?来历如何?
明：端午节，屈子即屈原，遗俗指的是端午节
②问：你知道端午节有哪些风俗吗?在你的记忆当中，端午有什么让你回味无穷的东西吗?(挂艾草，插菖蒲，喝雄黄酒，吃粽子，吃蛋……)，出示端午习俗图片。
③很好，我们今天来学习的一篇回忆性文章也是关于端午的。这篇文章是汪曾祺先生写自己过端午的一片回忆性的散文。
3、走近作者
汪曾祺(1920～1997)，江苏高邮人，作家。文风闲适自由，平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。代表作有小说《受戒》《大淖nào记事》散文集《蒲桥集》等。
二、预习文本，诵读指导
字词积累
三、探究展示
1、你觉得这篇课文写了哪几方面内容?分别用小标题概括。
2、文章开头介绍了端午节的哪些习俗?作用是什么?
3. 家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?
以“这是 的鸭蛋，因为 (找出文中相关的语句”为句式说一段话。 1
示例：
这是与众不同的鸭蛋，因为“高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的但不如高邮的多，可以成批输出。”
名声远播 居然让苏南，浙江的人因此对你肃然起敬。
与众不同 居然可以成批成批输出双黄鸭蛋
令人惊喜 切开之后，圆圆的两个黄，竟然如此让人惊喜不已。”
历史悠久(“老品牌”、“老字号” ) 连200多年前的《随园食单·小菜单》就有了记载
质细而油多 居然让人如此让人垂涎欲滴。
吃法多样 除了“可以带壳切开吃”“可以用筷子挖着吃”“竟然可以和豆腐炒着吃
色彩鲜艳 蛋壳是淡青色的，蛋白是白色的，蛋黄是红色的。
小结：家乡的鸭蛋是与众不同的，声名远播的，历史悠久的，吃法多样的，美味可口的.，色彩鲜艳的一提起家乡的鸭蛋，作者就用那平淡自然而又韵味十足的语言诉说内心的赞美和自豪。这种赞美，这种自豪都缘于作者那浓浓的思乡之情，缘于那深深的故乡情结吧。
拟写广告词
示例：“天上月亮太阳,高邮鸭蛋双黄”,请你也为高邮鸭蛋拟写一则广告。
4、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事?
挑鸭蛋——装鸭蛋——挂鸭蛋——吃鸭蛋——玩鸭蛋
5、文章结尾为什么要要引用囊萤映雪的故事，是否离题太远?
6、你认为本文表达了作者怎样的思想感情?——对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。
四、课文小结
这篇民俗散文，以闲适自由，平淡有味的语言介绍了家乡高邮的端午风俗，表现了作者对儿时生活的怀念和对故乡的热爱之情。
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五、拓展延伸
你知道这些传统节日吗?我们该如何对待它们?
保护传统节日，珍视传统文化!
六、布置作业
用你的笔，把你家乡的风俗文化赞扬一番，写出自豪感，语言生动传神，有文化气息。
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我的故乡在荣昌，那是一个给我的人生画卷添上精彩的一笔的地方。外婆在院子里种了不少花，春天到了，百花盛开：玫瑰是高贵的大红色公主，樱花是美丽的桃红色天使，山茶花是可人的紫红色精灵……
这时，我们这些女孩子最喜欢的活动就是泡“花水”了。拿个小瓶子，倒上水，摘两瓣玫瑰，掐几朵茉莉……然后把摘下的花全部放进瓶子里，再盖上瓶盖，拿起来摇一会，再放好，等一小会再打开瓶盖，一股香气迎面扑来，这时连水都是香的，这个时候，“花水”就做好了。用这个“花水”洗手，连手也会变得香香的。泡过的花瓣并不就是这样扔掉，我们把花瓣用石头压住，放在太阳下晒，过两天来看，花瓣已经晒得像层脆脆的薄纸了。把花瓣小心地拿起来，蘸点水，贴在指甲上，这可是纯天然的、无与伦比的`美丽指甲画啊！
我们还吃过花。小伙伴们每人带瓶矿泉水，把那些最娇艳的花采下来，用矿泉水冲干净，这时的花朵们头上、身上全部滚动着晶莹剔透的水珠，在金色的阳光的照耀下，水珠呈现出七彩的光辉，像钻石一般熠熠生辉。这时我们不禁心痒不已，忍不住伸出舌头，把些钻石一般闪亮的小水珠一点一点舔下去，然后再咬一小口花瓣，随便嚼几下便囫囵吞下去。这时候，水的甘甜、花的香气、花瓣的涩味全部涌上来了，无时不刻不冲击着我们的味觉，味道虽然怪怪的，可好像有股无形的魅力，使人忍不住再来一口。
玩累了，突然阵阵饭香传来，这时我们早已饿得饥肠辘辘，像脚底生风似的，一溜烟跑回了家，不顾形象的大吃起来。
在荣昌的日子里，我觉得荣昌很普通，离开了，才发现故乡真的好美好美……
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来到新的城市，多了一份喧嚣，少了一份宁静，总有一种情愫在心中荡漾。我伫立在阳台上，凝视着远方，情不自禁地想起了我的故乡，渐渐地，我的视线模糊了……美好的时光总是短暂的。因为□，我离开故乡。记忆中，故乡的楼房曾是我最温暖的港湾，门前的大树下曾是我最好的活动场所，左邻右舍的朋友曾是我快乐的源泉……故乡的一草一木，一点一滴都成为了我最美好的回忆。如果没有□，我这朵小花也许会继续在那肥沃的土地上快乐绽放。城市的建筑高高地耸立着，显出一派显赫壮观，但在我的脑海里，城市的繁华远比不过故乡的朴素。
故乡的春天是最美的。清澈见底的小河里游着活泼可爱的.鱼儿，枝繁叶茂的大树像尽职的士兵，高大帅气。美丽的花草在翩翩起舞，微风中掺杂着沁人心脾的花草香。可爱的鸟儿在枝头尽情歌唱，仿佛赞美着明媚的春天。故乡，纯朴美丽的故乡，你的春天是我记忆中的永远。故乡的夏天是知了的世界，树上的叶子变成深绿色的了，仿佛一把大伞，为人们遮挡骄阳。村旁清澈见底的小河见证着我的成长，捞鱼摸虾、翻墙爬树让我的童年色彩斑斓。记忆中故乡的秋天是最美的。空气中弥漫着瓜果的味道，稻子笑弯了腰，高粱笑红了脸，石榴笑得咧开了嘴，仿佛正报着秋天到来的喜讯，葡萄披上了紫袍，苹果羞红了脸，桂花芳香扑鼻，菊花色彩斑斓……
秋天的故乡是一幅浑然天成的巨幅画。冬季虽寒冷，但却是我们的快乐季节。雪花飞舞着，按捺不住的我们，奔出家门堆雪人，打雪仗，一片欢声笑语回荡在空中。在白雪皑皑的田野中，我们是可爱的小精灵，释放着属于我们的天真。故乡啊故乡，生我养我的地方，有着我美好回忆的地方，多么希望，我永远在你的身旁。
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故乡，那个令人向往的地方，花红柳绿，和风拂面，一滴露水、一颗小草、一丝空气，都让人流连忘返，难以忘却。
小时候，总喜欢走在故乡的泥巴小路上。白天里，头顶的天空蓝悠悠的，清清的，不时有几只大雁从空中往东飞去，过了一会儿便不见了身影，只看见飞落的羽毛落在了稻田里，无人晓得它们的.主人去哪儿了。
土路上新长出来的草儿嫩嫩的，不小心踩到了，心中都会有点惋惜。风儿轻轻地吹动稻子，时不时沙沙几声，散发出淡淡的清香，摇摇身子，摆摆头，柔柔地在风中舞蹈。耳畔，小溪哗啦哗啦地流着，人路过小溪，影倒映在溪水里，绰绰约约，别有一番美感。
路旁的油菜花争奇斗艳。如果幸运，会看到白蝴蝶、黄蝴蝶在花丛中你追我赶，只有那大红蝴蝶，显得极其高贵，不打不闹，名媛淑女一般，每隔一段时间，就整理整理自己的翅膀，安静地落在一朵最鲜艳的油菜花上，根本不搭理调皮可爱的小蝴蝶。置身于满田油菜花边，闻着淡淡的清香，让人精神抖擞，心旷神怡，烦恼的事情都抛诸脑后。
待到了黄昏，太阳总是无比灿烂，仿佛世界的每一处角落都有阳光，走在田埂上，享受着一天最后的阳光。风儿吹，吹过小溪，吹过树林，吹向无可寻找的远方。那里，都是我的回忆，我多想回到从前的时光。
云慢慢积起，天慢慢变暗。已是傍晚了，我打开门，坐在门外，心不知怎么，好像被什么深沉的东西用力压住了，心头沉沉的，甚至有点喘不过气。暮色四沉时，几只萤火虫闪烁着朦胧的微光，在花丛中、草丛中飞来飞去，如同荧光般点缀其间，永不熄灭，辉映着不可计数的满天星星。这星星，怎会这么多?星光一闪一闪，美极了。月儿不知何时出来了，月光照着大地，似乎也照亮了我的心……
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“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗总让我想起除夕那天的情景。
除夕，是中国的传统节日，这一天家家户户都忙忙碌碌、张灯结彩，贴对联、晒美食，好一派喜气洋洋的景象。
我们家也不例外。早饭后，我和爷爷把早已准备好的春联贴到门上，还挂上彩灯。爸爸把屋子里里外外打扫得干干净净、一尘不染。妈妈和奶奶在准备除夕夜的晚饭。每年的除夕夜，我们都会延续家族传下来的习俗，准备丰盛的菜肴，祈福来年风调雨顺，家人平安。
晚饭过后，我和妈妈便准备包迎新年的饺子的食材。妈妈和面，拌肉馅，我则在旁边准备一些要包在饺子里的食材。北方人除夕夜的.饺子里喜欢放一些寓意来年好运的食物，像花生、鱼肉、豆腐、硬币、糖果等。很快，妈妈就把所有的准备工作做好了。幸运的是，今年我也可以参与到包饺子的队伍里了，我们全家齐动手。
我们一边看着春晚，一边包着饺子。众人拾柴火焰高，很快，饺子包好了。距离新年钟声的敲响越来越近，屋外热闹的烟花爆竹声此起彼伏，爸爸带我快速跑下楼，加入了迎新年、放鞭炮的队伍中。家家户户放鞭炮，烧芝麻杆。我好奇地问爸爸为什么要烧芝麻杆。爸爸说，这是祈福我们新的一年里事事顺利、节节高升。
放完鞭炮，听到了家家户户兴高采烈地数着倒计时。我和爸爸跑上楼，热气腾腾的饺子出锅喽！新年的钟声也敲响了。
这就是北方的除夕夜！每年我们一家都会去东北老家过年，让我感受浓浓的年味。
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春节是我国的传统节日之一，是农历的正月初一，也就是俗称的过年。过年前一天——除夕要守岁，代表新的一年即将来临。四处奔波工作的人们都要在除夕那一天回家与家人团圆，贴春联、放鞭炮、放烟花、包饺子、吃饺子、吃团圆饭、看春晚……等等各种各样的`事情。家家都要把家打扫得干干净净，也会相互去串门拜年。不同民族的习俗有所不同。
除夕来了。我高兴的起了床，跟着妈妈去市场买年货，而爸爸则在家里打扫卫生，外婆在厨房包饭子。
我和妈妈买了春联、福字、年画、灯笼、彩灯、烟花、鞭炮、新衣服等等。我把春联贴在门的上边、左边、右边，把福字倒贴在门中间，寓意是福倒（到）了。把灯笼挂在阳台上，把彩灯贴在墙上和天花板上。穿上新衣服。
中午，我们一家人吃着饺子。饺子的形状可真多呀！有小鱼形状、皮球形状、金元宝形状……晚上我们一家人把电灯关了，开起彩灯，边吃丰富的团圆饭，边打开电视看春节联欢晚会。春晚里面有动听、激情的歌声，有搞笑的小品，有精彩的魔术表演，还有令人紧张的春晚倒计时。我们一家人看的津津有味。
春节那天要放鞭炮、放烟花，好看极了，还要去亲人和朋友家串门拿红包……
听爷爷说爸爸小时候没有电视，没有红包，没有智能手机等等好多东西都没有。肉都很少吃，更别说什么猪肉牛肉了。串门也只有走路去。比起现在那差别可就太大了。所以我会好好珍惜现在的美好生活。
我最喜欢过春节了，要是天天都过春节就好了。
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我们国家的传统节日可多了，有团团圆圆的中秋节，有热热闹闹的端午节，有祭祀亲人的清明节，但我最喜欢的要数喜气洋洋的春节。在这个长长的节日里，人们除旧迎新，走访亲人，谈天说地，其乐融融。
那天，我还在睡梦中，就听见外面鞭炮“噼里啪啦”的响声，仿佛在说：“春节到啦，春节到啦！快起床，快起床！”而正是这个声音提醒着我，把我的起床气都抹去了，我从床上蹦起来，因为知道这天是我最喜欢的节日——春节。
我刚吃完早饭，就迫不及待地和爸爸妈妈一起去拜年了，祝您“新年快乐”，“工作顺利”，“健健康康”等话语在我嘴边不停地道出。拜完了年，数了数那天的'压岁钱：900元。我心里想：今天真是赚翻了。心里高兴得像喝了蜜一样甜。
好不容易到了晚上，菜都摆上了桌，各盘菜都有各自的寓意，每道菜都蕴含着对新一年的祝福，对新一年的期待。鱼，是富贵典雅的象征，红烧鱼就意味着红红火火、喜气洋洋了，代表着年年有余；鸡，是一个讨口彩的，希望一整年都能大吉大利。
吃完年夜饭，爸爸和我一起到小区的楼下放烟花。烟花发出的火光多么像一颗颗五颜六色的星星，是那么的美丽，那么的明亮，那么的迷人，将乌黑的夜空打扮得格外明亮，这真像一幅美丽的画。
午夜的钟声敲响了，鞭炮声震耳欲聋，家家户户伴随着鞭炮声、祝福声、欢笑声过完了这个意义非凡的春节！
我之所以喜欢春节，是因为春节是新年中的第一个节日，也是最隆重的节日，在这节日里，每个人都能和亲人团聚，也能收到许多祝福，还能拿到很多压岁钱，所以我很喜欢它。
同学们，你们最喜欢的是什么节日呢？
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萧瑟的秋风徐徐吹过，耳边还呼呼作响，天上的圆月时隐时现，我仿佛看到了古人在饮酒怀乡，而我，就以一杯冒泡的雪碧来感叹感叹吧！
我身处他乡，抬头仰望着月亮，特别是对着圆月，使我的思乡之情更加的浓郁。明月圆又亮，心儿飞回乡，想起故乡的一幕幕事，心里就有一丝怅然。回不到故乡，就与同在异地的亲人一起欢度呗！
这些亲人是我妈妈那边的，一个个辈分大的要命。甚至，我还要叫一个一两岁的小孩叫做“二公”，搞得我心里发虚，只好一个人戴着耳机，放着音乐，望着漆黑的的天空中，几片阴云把月亮遮住，只露出一点点光辉，就像在跟我捉迷藏一样。时间一点点的过去，到了吃团圆饭的时候了。一盘盘美味佳肴端上桌来，一阵阵菜香也飘入我的鼻子，因为人员过多，所以一部分人要站着吃饭，身为后辈的我，当然要让长辈们先坐啦。餐桌上，长辈们高声健谈，唠唠家常，谈谈工作。我端着碗，碗里放着一只香喷喷的大螃蟹，嘴里还嚼着一根鸡腿，站在离桌子不远的地方，听着大人们在聊天。宴席过了很久才结束，父母又和亲人们唠了好久，我才得以回家，走在家门前的马路上，抬头望向天空，那里只有一大片一大片的阴云，将那明月死死地盖住了。就当我打开家门到时候，一点点银光洒落在我的跟前，我转身仰望，那是一轮皎洁而又明亮的圆月，挤在两大片厚厚的阴云之间的空隙里。云还在慢慢地飘着，不过一会儿就又盖住了原来的.。这使我不禁想起了苏轼的那句诗“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，我缓缓转过头去，会心一笑，便慢慢走进家门。
虽不与故乡的亲人相见，但有同在异地的故人相聚，这既完美，又不完美，还好有这轮明月与我相会，否则真是平添了一分遗憾！
窗外的风还在呼呼地吹，我的房间朝北，窗外仍是一片漆黑，而我的心，此刻，却流过一丝温暖。
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夜幕降临，天空拉下帷幕，一轮明月冉冉升起，穿行在散碎的云朵中，时隐时现，朦胧可爱。皎洁的月光照进屋内，院中桂花的清香时时传来。
中秋，今又中秋。
热气腾腾的饭菜早已摆上桌，我们一家围坐一团。爸爸打开一瓶红酒，妈妈找来高脚杯，说喝红酒用高脚杯才有气氛，一向不饮酒的爷爷也主动倒了一杯，我则用可乐代替。我们一起举杯，共度中秋佳节。
酒过三巡，平日里不善言谈的爷爷话多了起来，他给我们讲年轻时候的故事，我听得津津有味。但爷爷说着说着竟哭了，因为他想起了我的奶奶。
奶奶已经去世四年了。在我三岁的.时候，奶奶突发脑溢血，导致半身不遂，在病床上一躺就是六年。这六年间，是爷爷在身边照顾奶奶，不分昼夜，不论寒暑。爸爸妈妈不在身边，爷爷既要照顾奶奶，又要种庄稼，还在村里的卫生室当医生。爷爷特别的忙，但他对奶奶没有丝毫的嫌恶，反而对奶奶比没生病时照顾得更好。爷爷在奶奶的指点下，学会了炒菜蒸馒头，邻居的爷爷奶奶们都夸他里里外外一把手。
奶奶在病床上躺的时间长了，总觉得亏欠爷爷，有时候就说自己活着光拖累家人，不如死了算了。爷爷总是耐心地开导奶奶，说只要奶奶在身边，他就不会孤单，活着就有奔头。奶奶听了总会感动好长时间，就会主动地指示爷爷干这干那，爷爷总是认真的完成奶奶安排的每一项任务。
病魔无情，奶奶还是走了，留下爷爷一人孤单单的守着老家的房子。爷爷奶奶相濡以沫半辈子，突然有一个人离去，留下的那个人是最痛苦的，爷爷消沉了好长时间。爸爸妈妈看在眼里急在心里，苦于在外地上班不能时时陪在身边，只得在周末回家陪伴爷爷。
时间是最好的医生，爷爷渐渐走出低沉，开心地种庄稼当医生，爸爸妈妈也放下心来安心工作，我也安心地上学。
今晚的中秋夜，酒精的作用，爷爷想起了逝去的奶奶，爸爸妈妈也一时不语。桌上的月饼圆圆，奶奶却品尝不到了。微风吹来，院内的桂花送来清香，屋内多了一种叫做思念的情绪，笼罩在每个人的心头。
我举起酒杯，心中默念：奶奶啊，愿您在天堂里过得舒心快乐，我们都想您了。
杨庄中学初二四班 焉永欣
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今天，是星期日，中秋节，早饭后我上学校练书法。
第一节课老师说，练毛笔字，然后我们练了一节课毛笔字。于嘉旺问老师：“我们可不可以练钢笔字?”老师说：“可以啊。”我们我也就写钢笔字。
第二节课，我们也是写毛笔字和钢笔字，时间很快的过去了。
下课后我正要玩的时候，老师说：“所有的男生都过来，把我们校园里能看到的纸片捡一捡。”课间很快过去了。老师让我们第三节课，到三楼去上一节作文展示课，放松一下。
我们上楼，老师把我们的`作文全看了一遍，老师给我们看了一篇用家乡方言写的文章，老师打开后给我们读了一遍，我们都哈哈大笑，觉得非常有意思。
放学后我来到家，我大姑打电话说：“你们什么时候到?我等你。”爸爸说：“现在就去。”妈妈忙着换衣服，我去小弟家，带弟弟，然后我们就去奶奶家。一到那里，我就见到了奶奶、爷爷、表姐、大姑、大姑夫。然后我们小朋友就玩了4个大字这个游戏。后来四爷来了，爸爸说：“小叔，来坐下。”我和弟弟姐姐表姐玩了一会儿，大人们正在做午饭，我们玩的游戏是捉迷藏，等饭做好了，叫我们去买橙汁，给我们一共10元钱。我们4个人高高兴兴的去超市买东西，来到超市我说：“阿姨，橙汗多少元?”老板说：“橙汁6元1大瓶。”我说：“拿一瓶。”姐姐说：“再买一些糖块。”我们4个人，每人10块糖。
回家后，大人问我们：“橙汁多少钱?”我们说：“6元。”“你们没买其他的东西吃吗?”我们一起说：“每人还有10个糖块，钱正好够用。”
过一会，我们就吃饭了，桌上的饭菜有鸡肉、牛肉、鱼肉，非常好吃。爸爸说：“每人能喝两杯橙汁。”我们吃完饭了，继续出去玩三五步这个游戏，不知不觉的过去了。
到了晚上，我们吃了月饼，有五仁馅的月饼。今天晚上的月亮非常的圆，我说：“今天也就是我最开心的一天。”弟弟说：“对啊，今天太开心了，因为今天很痛快。”表姐说：“今天也是我从小到大最快乐的一天。”
这个中秋节，大家的意见相同，感觉都是最快乐的一天。
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家乡的汉江
我的家乡在襄樊，那里是个山清水秀的地方。群山环绕，有山有塔。可令人陶醉的还是那婀娜多姿的汉江。
汉江没有一刻是不美的，不管是风平浪静还是波涛汹涌。一年四季春夏秋冬仍是那么美丽。
春天，汉江里的水碧绿碧绿的。似乎是四周刚刚发芽的`花草树木把汉江装扮的一样。江边的柳树把柳条伸进水里，那不正是汉江在梳洗头发吗？一只只燕子横掠过江面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈圈荡漾开去。小青蛙和小鱼也来凑热闹，小鱼跃出水面似乎在给小青蛙的歌声拌舞。小青蛙呱呱的叫着像是在给春天的汉江的一支赞歌。
夏天，火辣辣的太阳炙靠这搭地烤着江面，把江面都烤成热的了。这时江面平静的像一面大镜子，你站在旁边就能照见自己美丽的身影。要是往里仍一块石头，影子就开始晃动慢慢的由模糊变成平静。到了下午六七点，江面就不在平静，人群都在水中游泳嬉水，江面又是一片欢歌笑语。到了晚上八点江面又恢复了平静。
秋天，微风掠过江面，荡漾起一圈圈波纹，犹如汉江马上变成了一个老太太，起了皱纹让我想起一句话“绿水本无忧，因风皱面”树上的落叶像一只偏偏起舞的蝴蝶，旋转着落入水中，树叶顿时又成了一只小船，向东方划去。秋天，天高云淡蓝蓝的天映衬着江水江水马上又像大海一样了蓝。
冬天，到处都披上了银装，唯独汉江还在淙淙地流着，雪花飘进江里就不见了踪影。
我爱汉江，我爱它的一年四季，它的四季永远是那么美丽，她就像一位伟大的母亲哺育着襄樊儿女。
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对于我的家乡双辽，我的心里怀着挚痛的热爱，每当我离开他前往外地时，我仿佛无时无刻都会听到他在呼唤着我的名字，虽然她的样子并不好看，到我的心里还是怀着热谂的爱。
有时他满腔怒火，好似在教育某个不听话的孩子，从那口中吐出来的风卷起些垃圾和泥沙，变作风沙骚扰着我们，这便是家乡“土特色”——风沙。每在春季的`到来，风沙便肆意妄为，随心所欲的刮，只要听到“呜——呜”声，那就一定是风沙了，风沙对我们是很不利的，将一些角落的垃圾和泥沙凝聚在一起，然后会刮到别处。
有时她慈眉善目，像位慈祥的老人，她对待任何人均为如此，在农民播种时，她很体谅人，农民们连续几天不分昼夜的工作，她就会挥撒一场汗淋在人间，让他们得一空闲，在家中休息一天，在农民播种完果实后，她又尽心地培养他们，让它们发芽——结果。你一切的功劳归根结底都是她的，在城市里的春雨也不照农村逊色，十分地柔和，有的人可能没有带伞，他就下的小点儿，有的人喜欢聆听春雨发出的声音，便站在那里，有的人可能也喜欢调皮的雨点拍打的身上的声音，披着一件雨衣，在春雨中缓步前行……
她虽然情绪万千，但她依旧是我们的家乡——双辽。
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从感觉有一种思念围绕在我的心中，但一直弄不明白到底是什么。等我长大以后才明白，那是我的故乡在呼唤我。
家乡一直都是对我来说不平凡的地方，当我变成这片土地上的一朵小花时。我仍会用我意思的美丽来。衬托这块美丽的土地。
小时候天真，纯真，对于任何美丽的事物，都挡不住思念。漫步在河边，你能发现那湿滑的布满一层青苔的时间旁，开着一篇不知名各色的野花，本来桥上两旁中破了一个洞，显得极为难看，但因为对方灌入桥中的水。从洞里了流了出来，看起来像瀑布一样壮观美丽，顺着河流到对岸，用手触碰被水冲的光滑的石头。多么淳朴。
在朱林外，脊柱桃花探出头来，一群鸭儿在那探测者春天河水的温度，然后再用压与向人们汇报春的讯息，这是我不得不感叹，多么美好的风光。
走在熟悉的大街小巷，抬头望，天天空，湛蓝。四四铝铝，悠悠的`白云缓缓地飘着，白色的云在半空中。弥漫，悄悄的，悄悄的牵动我的情思，思乡情。然而这就是我的家乡，这美丽的家乡。
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家乡的中秋节“但愿人长久，千里共婵娟。”自古以来，人们一直对它充满着幻想。明月中秋全家聚，月下私语乐融融。去年的中秋节我是在奶奶家过的。当夜幕徐徐地拉开时，我们迫不及待地拿出各种各样的`食物，有月饼，西瓜，红枣，葡萄等祭品！奶奶在前面放了一个大香炉，在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮。
祭月之后，由奶奶将饼按人数分切成块，每人一块，如有人不在家即为其留下一份，表示合家团圆。拜完月神，我们到院子中赏月，哪知天空上的月亮像害羞的小姑娘，躲在乌云后面，似乎知道我们在看她，磨磨蹭蹭不肯出来。我有些灰心丧气，心想：唉，今年恐怕看不到那玉盘似的月亮了，真遗憾！
这时，奶奶端出一大盘月饼，一股清香味扑面而来，令人垂涎欲滴！我忍不住抓了一块品尝起来，暂时忘了先前的不愉快。接着，我和弟弟抬着头，仰着脖子眼巴巴地望着天空，希望“奇迹”会出现。功夫不负有心人，月亮仙子姗姗来迟。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我的心也跟着忽忧忽喜。晧月当空，映着皎洁的月亮，我们品尝着节日的美食，一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节备思亲”。夜色已经很深了，美丽的月亮依然在空中发出柔和的光，我永远忘不了这中秋节之夜。
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期待已久的中秋终于来到了。我可是等的快化作“望月石”了。
这天晚上全家人刚吃完晚饭后天就黑了这时奶奶拿来一只升罗里面装满了麦子在中间插了一股香四周围也插满了一种叫亮晶晶的香然后在蜡签上插了两支蜡烛于是奶奶点燃了蜡烛和香我觉得非常好奇问道：“奶奶这是什么香啊怎么好玩？”奶奶回答道：“这亮晶晶香啊意味着出门不遭受风雨而且还能去除灾害。”我看了看点了点头。
过了一会儿奶奶又端上来了早上买的苹果、月饼、梨等东西。我正做在椅子上望着天上那圆圆的月亮。突然月亮一下子消失了我觉得非常奇怪便大声说道：“月亮怎么不见了它去那里了？”爸爸笑着说：“傻孩子因为今天是阴天啊所以月亮出来了一会儿就不见了。”这时我无意间看见了放在桌子上的`东西于是伸出手想要拿月饼就在我刚要碰到的一瞬间爷爷说道：“别动那月饼不是我们自己吃的是给月亮公公吃的月亮公公吃饱了我们出门才能保平安。”我似懂非懂地点了点头后就又坐在椅子上望着天上希望月亮能重新出来再让我看着它。同时我又想：我们家乡的中秋节竟有这么多习俗我还是头一回知道呢！我还想：中秋节是个团圆的节日正如苏轼在《水调歌头》中说道“但愿人长久千里共婵娟”。
在家乡的中秋节风俗都进行完成之后，一看时间已经很晚了，立刻被妈妈赶去睡觉。
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炎热的夏天刚过，迎来了凉爽的秋天，人们那略显憔悴的面容也像大海的浪花，一层层的展开来，感受即将到来的中秋的气息。
没过几天，中秋节到来，我们全家坐在院子中，在凉爽的夜晚，星空格外明朗，璀璨的'夜空下，月亮极圆。赏完月，我们一家走在热闹的集市上，五彩缤纷的花灯摆满了整个集市，仿佛置身于一个祥和的世界。我们走着走着，突然看见一格嫦娥木偶做的非常精细，我缠着父母买下了这个木偶，妈妈告诉我，嫦娥是一个住在月亮的神仙，一般在过中秋节的时候都要祭拜她，这已经是一个很古老的习俗了。我似懂非懂的点了点头，继续向前走着。我看见了许多人在围着一个地方，我就非常好奇，想过去看看，可是怎么也挤不进去，我只好放弃，但我不甘心，就让爸爸看看里面到底是什么。爸爸看了一会儿对我说：“儿子，是一些人在表演杂技。”我很奇怪，为什么中秋节要演杂技呢？爸爸微微一笑说到：“因为这是我们家乡地习俗呀！”我听后对中秋节就更加感兴趣了，一直到夜晚十点多，我游览了许多家乡中秋节特有的习俗，比如说：“祭拜嫦娥，祭拜月亮祈求明年的平安，自己做一个月饼等。还有许多有趣的习俗，使我更加喜爱家乡，喜爱家乡的中秋节。
家乡的中秋节最让我难忘，因为它承载了我对家乡的依恋，承载了我对家乡永久的怀念与好奇。
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小时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子。
我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人，才会有这种情感、心境和内心深切的感受。
我喜欢中秋的意境。妈妈每年都要亲手给我们做月饼吃。妈妈做的月饼外观象大饼，很厚实，新鲜的面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案，其中又有桂花雕印出的花瓣。馅，也很特别，主料是红塘，里面放些芝麻、清红丝，果仁、葡萄干什么的.。新做出的月饼，蒸的，柔软可口，适合老年人；烙的，外焦里嫩，年轻人情有独钟。你看，新端上来的月饼，热气腾腾，一股清香味道儿扑面而来，真令人垂涎欲滴！
我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下，圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：每逢佳节备思。
中秋节就就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶；也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。
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