幼儿园故事内容串词二十八篇

幼儿园故事内容串词 2025-11-06

在日常学习中,主题班会是大家熟悉的活动。为了组织一次成功的班会,事先准备至关重要,这样可以充分发挥每位同学的特长和创造力。如果你正在为策划28个主题班会而苦恼,以下是小编整理的幼儿园故事内容串词,欢迎参考,希望能为你提供帮助。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

一、班会主题:

“放飞梦想,扬帆起航”

二、活动时间:

20xx年9月26日晚6:30(暂定)

三、活动地点:

a教202多媒体教室(暂定)

四、活动出席人员:

08法学二班全体同学及汪辅导员

五、策划活动的目的:

大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的'沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

六、具体策划内容:

1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。

2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

七、策划具体流程:

1、主持人首先致辞,引出班会主题。

2、播放ppt图片。

3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。

4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。

5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

八、活动注意事项:

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录

4、教室布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

一、活动目的

每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

二、活动意义

通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。

三、活动前准备

1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程

1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》

通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。”

2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》

李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的`梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。

卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!

潘俊池同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。

4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学

歌词积极向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。

5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上)

请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。

歌声是美好的,时间是有限的。

班会无限好,只是近铃声。

6、结束语:梦想是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个同学都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

7、全体同学演唱班歌《明天会更好》

激扬青春,放飞梦想,为自己的人生目标而奋斗,相信我们的明天会更好。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

活动目的:

1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立理想的重要性。

2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

主题说明:

为了使新同学在入学之初就树立远大理想,得到全面发展,为了自己的梦想而努力奋斗,所以开展本次活动。

活动班级:六(3)班

参加人员:全班同学

准备工作:

学生自我介绍,学生说出自己的梦想。

主持人:王海波

活动程序:

(一)主持人宣布主题班活开始

在我们步入新的学校后,我们新的学习征程开始了,学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。

因此为了激发同学们的自信心和责任感,把握每一次机会,迈好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飞理想》主题班会现在开始。

(二)自我介绍

每名同学介绍自己的具体情况。

(三)谈谈你的梦想

同学们,你们有美好的梦想吗?

每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

有位名人曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。)

(四)那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

(五)集体宣誓

理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):

我们愿用必胜的`信念投入到学习中去!

我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!!

我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!!!

我们能行!我们一定行!!!!

我们能行!我们一定行!!!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!!!!

我们坚信成功属于六(3)班。

(六)班主任总结:

本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心, 你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰,人生由自己把握,为了自己的梦想,同学们起航吧!

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

班会背景

在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向, 照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正 处在树立理想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实 现其人身价值。

临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪, 热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

活动目的

1 认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加 努力学习,不断地完善自我。

3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新 世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起 点,向更高的目标奋进。

活动主持:

班长王子豪、副班长陈志坤

班会流程

一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕

主持人(甲)尊敬的老师们!

主持人(乙):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(甲)伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们放飞理想励志成才”主题班会的序幕。

二、了解名人立志的警句和故事

1.甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。 乙:每一个人都有一个理想,为了心中的理想而扬帆远航。为了理想,让我们一起去追逐吧。中国有大量歌颂理想的名言警句。下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。 (大屏幕)

甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。(孔子)

乙:志当存高远。(诸葛亮)

甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)

乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。(孙中山)

2.甲:现在请同学们来交流你收集的名人名言。

3.乙:古今中外,有不少名人在青少年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人公是谁?(故事指名学生上台读出)

学生1有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出”三不谈”:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(毛泽东)

学生2 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?(周恩来)

三、立足现在,放飞理想

1.甲好,谢谢几位同学带来的精彩故事。毛泽东、周恩来、诺贝尔以及无数成功人士都是从小有远大理想,并为之奋斗直至成功。那么我们的理想是什么?请大家踊跃发言。

2.让我们插上理想的翅膀、朝着我们的目标快乐飞翔吧。请大家上板张贴自己的理想心语卡片。播放歌曲《种太阳》

四、如何实现自己的理想

1.甲同学们,成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;理想的果实,靠知识的土壤去培育。乙怎么样才能实现自己的理想呢?请大家谈谈自己的看法。

2.甲:理想是崇高的,梦想是伟大的,理想的实现,梦想的超越,离不开辛勤的努力:不屈的精神。

乙:珍惜青春、珍惜时间,我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代,为人生的理想和目标而奋斗吧!

主持合:让我们一起吟诵《长歌行》吧。

五、《预设未来》表演

1.《二十年后的我》

甲:时光飞逝,转眼20年过去了,现在让我们想象20年后大家见面的情景吧。记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物):我从小就喜爱采访、摄影艺术,希望自己成为一流的记者,采访各国的领导。现在,我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。

乙:让我们为他取得的成绩而鼓掌。运动员:老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第

34,35 届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪。

甲:真不简单!水稻专家:上学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时侯我立志要为13亿人的吃饭问题贡献一点力量。经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看,我给你们带来了我的专利。

乙:你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。

甲:三百六十行,行行出状元。社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军??同时 离不开清洁工,你的'工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。

六、总结:

今天的主题班会开得非常成功。一个人没有理想,生活就失去意义,要实现

理想,必须通过艰辛的劳动。只要我们从一丁点儿小事做起,从现在做起,就一定能到达 理想的彼岸。祝你们成功!

七、播放歌曲《明天会更好》,结束班会

主持合:“放飞理想,励志成才”主题班会到此结束。让我们再次以热烈的掌声感谢 各位领导、老师的光临和指导!谢谢!

放飞理想,拥抱明天

千里之行,始于足下。成功是由一个个小目标的不断实现而积累起来的。

努力从今天开始,一步一步登上高峰,才能欣赏辽阔壮丽的风景;

努力从今天开始,脚踏实地爬上树梢,才能品尝到最甜美的果实;

努力从今天开始,认真度过每一天,才能踏入人生最辉煌的殿堂。

一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,不能展翅飞翔。

一个没有理想的人,就像蝙蝠失去了耳朵,只能在黑夜中瞎撞。

一个人没有理想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。

亲爱的同学们,行动起来吧!让我们从现在做起,挥动理想的画笔,描绘美好的明天,乘着理想的翅膀,放飞我们心中的梦想,为祖国的明天贡献自己的青春、智慧和力量!

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

一、开场:

A:尊敬的各位家长

B:各位来宾

C:亲爱的小朋友们,

D:大家好!

A:温暖的阳光,诱人的花香

B:喜悦的笑脸,激动的胸膛

C:连小草都在欢乐地歌唱

D:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了

A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

B:今天是全世界儿童的节日

C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

D:在这里我们真诚的说一声:谢谢

A:六一的鲜花绚丽多彩!

B:六一的阳光灿烂夺目!

C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

A:我们是那么开心

B:我们是那么幸福

C:我们是那么激动

D:我们是那么期盼

A:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,现在开始!

二、节目表演

(一)(模特表演)

A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利

B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀

(二)(现代舞《不怕不怕》)

B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

B:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)

A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落

C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)

B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节

B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳

B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚

C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英语连读)

C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)

B:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚

D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听

B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

C:哎,xxx,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日

B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲连唱》)

A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)

B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边

C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子

B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长

C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲连唱》)

B:今天的`演出,每一个节目都饱含着老师的汗水

D:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血

B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱

(十五)(大班律动)

C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符

B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界

B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》

(十七)(小班律动)

C:在我们xxx幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

A:他们是明天的希望,是未来的栋梁

C:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样

A:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈

(十八)(中班团体操)

B:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

D:欢乐的时间总是过的很快,

B:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

(A)第三项:给优秀幼儿颁奖

三、结束语

A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

C:xxx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:我们的心像怒放的花朵

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:新建幼儿园庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始!

一:春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢?别着急,掌声有请xx班带来的《春天在哪里》

二:天上的星星啊呀儿呀儿哟,一颗颗来么呀儿呀儿哟,地上的娃娃哟呀儿呀儿哟,一个个来么呀儿呀儿哟!天上的学校到底怎么眨眼睛的呢?由请我们xx班的小朋友给我们带来《赞歌要比星星多》。

三:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们的'舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日,下面由请二班给我们带来《快乐的节日》

四:在这喜气洋洋的节日里,到出是欢声笑语,就连空气也弥漫的幸福和喜悦。你瞧,他们有多换洗,多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示自己的风采。下面请欣赏由三班带来的《大家一起来》

五:《卢沟谣》是一首爱国歌曲,我们期盼国家太平,请欣赏儿童版《卢沟谣》。

六:三句半《庆祝六一》,欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四班带来的三句半《庆祝六一》。

七:千手观音非凡,不是你,不是我,不是他:千手观音就是你,就是我,就是他。只要心中有光,只要心中有爱,就要伸出双手,播撒温暖!下面请欣赏四班带来的舞蹈《千手观音》。

八:动画片《死神》中井上织姬把芬兰的波尔卡舞曲带给了大家,《甩葱歌》也一时成了流行乐曲。下面请欣赏五班为我们带来的集体舞《甩葱歌》。

九:在六·一儿童节的清晨,初升朝阳的晨晖,照彻无数透明的心空,展翅高飞的白鸽,带走了我们所有的祝福,理想,希望与憧憬!让我用热烈的掌声欢迎五班给我们带来的《清晨,我们放飞一群白鸽》。

十:年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请赏由六班给我们带来的歌曲《父亲》《瓶中沙》。

十一:你说太阳,温暖白天,我是月亮,照亮黑暗,请欣赏幼儿园小朋友带来的《你是太阳我是星星》

十二:亲爱的爸爸,不老的爸爸,我的家里就属他最大,您可记得,是您教我第一次涂鸦:母爱无边,父爱是天,下面由请幼儿小朋友带来的《爸爸去哪儿》

师:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月。

甲:拥抱这美好的六月,

乙:明天我们再创六月的辉煌!

丙:放飞我们的梦想吧,

丁:我们坚信——

齐:明天一切会更好!

师:在此,祝愿各位身体健康、万事如意!

合:同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!

师:新建幼儿园“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束!

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

师:尊敬的各位来宾、家长们、老师们

女:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们,亲爱的小朋友们!

合:大家好!

男:六月是五彩缤纷的

女:六月是花枝招展的

师:六月是欢歌笑语六月是我们大家的节日

男女:在这激情飞扬的日子里,我们吹响了节日的号角!

师:在这个特殊的日子里,喜洋洋幼儿园全体师生欢聚一堂,共同庆祝国际六一儿童节的到来。

女:我们要用最美的舞蹈在自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢,谢谢他(她)们对我们所作的一切。

男:在这充满欢乐的盛会,我们热烈欢迎每位小朋友的家长光临现场,感谢你们百忙之中来参加节目。谢谢大家!(集体鞠躬)

师:下面掌声有请我们的园长讲话。

致词完毕后

师:感谢园长深情的寄语,热情洋溢的讲话。现在就请出我们今天的主角,可爱的孩子们,带来精彩的表演。

一、(雨花石)

女童:看!这群可爱的小女孩们手心里捧着一枚枚闪闪发亮的是什么呀?

师:掌声欢迎学前2班为我们带来的舞蹈:小小雨花石。

二、(捉泥鳅)

女唱:天天我等着你,等着你捉泥鳅,和大哥哥大姐姐一起去捉泥鳅……

师:刚拾完了雨花石,现在我们小朋友又相约去捉泥鳅了。

男童:大3班的小朋友们快来快来我们一起捉泥鳅咯…..

三、(大家一起喜洋洋)

女:美丽的草原有一群充满智慧善良勇敢的小羊!

师:有请大2班小朋友为我们带来舞蹈“大家一起喜洋洋”。

四、(花仙子)

女:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,下面请欣赏小班为我们带来的花仙子。

五、(彩虹的微笑)

师:可爱的小精灵仿佛又让我们回到了美好的童年,掌声送给我们小班的小朋友们。

女:雨后的天空无比美丽,雨后的`天空一定有彩虹。

男:下面请欣赏大1班的小朋友给我们带来的舞蹈:彩虹的微笑。

六、(好孩子要诚实)

女童:谢谢小天使给我们带来的快乐,小朋友们!我们在享受快乐时也学着做一个道德高尚的好孩子吧!请欣赏中1班的小朋友带来的:‘小朋友要诚实’,看看他们是怎么做的。

七、(我给地球洗个澡)

师:人类的文明经过了三次浪潮,社会的经济获得了飞跃的发展,然而环境的污染也到了触目惊心的地步,让我们来当一个个地球小卫士,请欣赏舞蹈:我给地球洗个澡。请舞蹈小青龙做准备。

八、(小青龙)

男:头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们可爱的小青龙,请欣赏中2班的小朋友们给我们表演舞蹈:小青龙。

九、(锉兵进行曲)

男:我们小朋友们都有健康的体魄,一起看,小小兵营来了一群棒小子,请欣赏学前2班锉兵进行曲。

十、(最炫民族风)

师:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,擎起鲜花,让希望随着阳光飞翔,让民族风最炫,请大2班的小朋友们上台表演:最炫民族风。

十一、(相亲相爱一家人)

师:今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里,准备了精彩无比的演出,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想!拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你就不会迷茫;因为我们是相亲相爱的一家人!

十二、(军中姐妹)

女:绿色的营地是我们每个人从小的梦想,我们来了一群小小的巾帼要一展她们的飒爽英姿,请学前1班的小朋友带来:军中姐妹,我们一睹为快吧!

十三、(左手右手)

请欣赏舞蹈:左手右手

十四、(我真的很不错)

女:童年是精彩的,童年是自信的,请欣赏中1班为我们带来的舞蹈“我真的很不错”。

十五、(兔子舞)

师:小朋友们都爱模仿,下面请看中班小朋友们模仿兔子跳舞,给我们带来什么样的惊喜。

十六、(醉拳)

男:中华武术享誉世界,中华儿女笑傲天下,让我们共同观看武术表演:醉拳。

十七、(挥着翅膀的女孩)

女:天黑啦,有再亮的时候,雨下啦!有放晴的时候,我多希望有一双翅膀带我飞翔,美丽的梦想。

十八、(不怕不怕)

女:小朋友们怕黑吗?怕虫子吗?新的一年长大的我们要知道勇者无敌,欢迎大1班为我们带来活泼可爱的舞蹈:不怕不怕。

十九、(荷塘月色)

女:随着一段悠扬的旋律,走进一静静的荷塘,请欣赏舞蹈“荷塘月色”。

二十、(椅子操)

男:小小椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具,今天大3班的朋友们把它搬上了舞台,接下来请欣赏他们表演的非常有特色的椅子操。

结尾词

女:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子总是让人难忘。

老师:祝愿我们所有小朋友们学习进步,快乐成长,

老师:祝愿我们喜洋洋幼儿园欣欣向荣,越办越好,

男:祝愿大家明天会更好!

老师:最后祝所有的小朋友们节日快乐!

再次感谢各位来宾、各位家长的光临,喜羊羊幼儿园六一文艺汇演至此结束。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

A:各位来宾

B:亲爱的小朋友们,

A:亲爱的大朋友们

AB:你们好!

A:亲爱的小朋友们伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

B:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。

A:我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

B:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做人,感谢老师的辛勤培育,是您教导我成长,让我坚强

A:我宣布宏景艺术幼儿园"六一"文艺演出现在开始!先请园长为本次六一演出致辞。(园长致辞)

A:优美的歌词让它成为了众人传唱的经典,小桥流水的诗意,水墨渲染的情谊,下面请欣赏博一班的舞蹈《青花瓷》。

B:下面请欣赏博士二班现代舞《摩登女孩》

A:下面请欣赏小二班舞蹈《快乐宝贝》

B:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小花猫也来凑热闹了。下面请看小二班带来的舞蹈《小花猫》

A:下面请欣赏中二班小朋友带来的.舞蹈《亲亲猪猪宝贝》

B:请欣赏老师们带来的舞蹈《牧区少年》

A:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,成长中我们要感谢的人太多了,亲爱的小朋友,我们一定要心存感激,永远有一颗感恩的心!请听中一班小朋友给我们带来的歌曲《感恩的心》。

B:下面请欣赏歌曲《送别》

A:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏小一班舞蹈《小宝贝》

B:葱,是我们饭菜中很常见的配料,但你们听过葱还可以用来跳舞吗?请看小二班舞蹈《甩葱舞》。

A:下面请欣赏大一班带来的舞蹈《魅力无限》

B:今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一个品德,那就是勇敢,请看大二班带来的节目《不怕不怕》

A:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《落花》

B:下面欣赏博一班舞蹈《加油加油》

A:请欣赏舞蹈班带来的节目《牛奶歌》

B:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。请欣赏舞蹈《我最棒》

A:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《三只熊》

B:请欣赏由老师们带来的舞蹈《天衣无缝》

A:下面请欣赏小一班带来的舞蹈《小一休》

B:为庆六一台上站,表演节目三句半,不管演的好不好?您包含~请欣赏《三句半》

A:请欣赏舞蹈《中华小儿郎》

B:请欣赏由舞蹈老师带来的独舞《西域风情》

A:小小蜡笔给我们的祖国增添了无限的光彩,请听中二班大合唱《祖国,祖国,我们爱你》

B:下面请欣赏舞蹈班给大家带来的舞蹈《脚铃声声》

A:在我们的成长中妈妈为我们付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要为我们献上歌曲《我的好妈妈》

B:请欣赏大一班带来的节目《成语接龙》。

A:请欣赏博士二班给我们带来的节目《古诗联唱》

B:心未动,身已远,请一起来观赏傣族舞蹈《金孔雀》

A:谢谢小朋友们用心的表演,那我们下面的节目要更加努力,接下有请大一班给我们带来《加加油》

B:下面请欣赏由大二班带来的舞蹈《火花》

A:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《快来吧》

B:灿烂的六月,我们的祖国越来越强大,让我们为祖国喝彩,请欣赏中一班《加油歌》

A:幼儿园就象一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师,老师爱孩子,孩子爱父母也爱老师,请欣赏中二班舞蹈《让爱住我家》

B:童年是快乐的,童年是美好的,多么向往和亲爱的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!请看舞蹈班小朋友为我们表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

A下面请欣赏博二班带来的节目《感谢》

B:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戏,玩耍,请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

A:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

B:让时光停驻,我们是那样依依不舍

A:亲爱的爸爸妈妈,

B:亲爱的老师、亲爱的伙伴,感谢您,陪伴我们度过快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。

AB:宏景艺术幼儿园庆六一文艺演出到此结束,谢谢各位家长的大力支持!再见!让我们明年六一再相见!

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:

“感谢师恩 诉说心声 ”

三、活动背景:

我国第xx个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立75周年,9月10日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的.人民教师。

四、活动时间:

五、活动地点:

理科楼各办公室

六、活动对象:

信息工程系全体老师

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:

信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:

学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

为隆重庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的良好风尚,激励我校全体教师热爱教育事业,积极进取,推动学校各项事业的全面发展,让全体教师舒缓心情,增强学校凝聚力,特制订如下活动方案:

一、活动时间:

20xx年9月11日

二、活动地点:

学校食堂

三、活动人员:

全体教职员工

四、组织机构

组长:

副组:

成员:

五、活动内容

(一)黄校长致辞并宣布晚宴开始

(二)自助晚宴

(三)教师才艺展示活动

1、每个组先介绍本组成员及本组特色并表演一个节目

2、音乐老师每人一个节目

3、新进教师每人一个节目

4、教师自由娱乐时间(唱歌、跳舞)

六、后勤保障

负责人:何建海

1、场地布置:(气氛、音响等)

2、会场协调:

3、茶配准备:

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

一、活动主题:

感恩老师,向教师节献礼

二、活动目的:

在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动对象:

一至六年级全体学生。

四、活动内容:

1、说一说。"我最想对老师说的一句话"活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手送出去,让彼此的心灵不再遥远。

2、编一编。请各班编一期有关教师节的`黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)

3、做一做。以"祝福老师"为主题,制作一张贺卡。

要求学生自己动手制作一张贺卡,在教师节那天亲手送给老师,表达对老师的尊敬和祝贺,更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。

4、写一写。以"老师,我想对您说"为主题,写一篇习作。

低年级:写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。

中、高年级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,写出自己的情感。

5、演一演。开展"我爱您,敬爱的老师"为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。

6、拟:播一播。大队部通过校园广播站做一期《谢谢你的爱》教师节专题广播。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

为了增强全体教职工的凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,给教职员工和学生搭建一个展示才华的舞台,在20xx年第xx个教师节来临之际,特举办一台联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过自己的'节日。

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师退休教师参加联欢会。

具体活动安排如下:

一、联欢会领导组:

二、联欢会主题:

“开心节日”

忆往昔,桃李不言,五十风雨话沧桑

看今朝,厚德载物,全校教师续辉煌

三、联欢会内容:

1、全体教师大合唱;学生代表向教师献花。

2、教师联欢会:联欢会节目以歌曲、舞蹈、小品为主,同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌;

3、9月9日全体教师会餐。

四、联欢会节目要求:

1、每个备课组至少出一个节目,形式不限。

2、于9月6日中午前上报刘仁才老师。

3、各组要高度重视,全员参与,统计好本小组人员名单。

五、人员分工安排:

六、时间地点:

时间:20xx年9月9日上午8点

地点:五年级教室

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的欢乐时光,这三年教师像妈妈一样关心你们,呵护你们,园长也时时刻刻再关心着你们的成长,下头让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

教师讲话

看到自我一手带了三年的孩子即将扬帆出港,再蔚蓝的童年里航行时,教师们有千言万语的诉说,请教师代表x教师讲话。

家长讲话

幼儿园是一片沃土,园长,教师是辛勤的园丁,如今茁长成长的小苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,下头请xxx妈妈代表发言。

唱毕业歌

三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和教师了,在这个异常的日子里,相信小朋友必须也有许多话想说,下头,请学前班全体小朋友一齐朗诵《毕业歌》。

发毕业纪念

下头最激动人心的一刻就要到了,我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物,毕业纪念。我们以热烈的掌声请出xxx幼儿园领导xxx为小朋友们颁发毕业纪念。

表演《让爱传出去》

爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

一、开场白/园长致辞:(洪龙瑾萱、欧阳辰昊)

洪龙/欧阳:各位老师、家长、小朋友们,大家下午好!

洪龙:又一年,清蝉的歌唱爬上树梢;又一年,蒲公英的孩子飘向远方。

欧阳:这个七月,是洒泪告别,深深感恩的季节;这个七月,是挥手相送,依依不舍的季节。

洪龙:今天我们在这里欢聚一堂,共同迎接我们每个小朋友人生中新的开始。

欧阳:下面我宣布——20xx观山湖区第九幼儿园毕业典礼现在开始!

洪龙:我们可爱的小朋友们在幼儿园度过了三年的快乐时光,在这个特别的日子里,我们敬爱的刘园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与殷切的期望,下面我们以最热烈的掌声,欢迎我们敬爱的刘园长为我们做毕业致辞!

二、家长代表致辞:(覃诗语、吴禹成)

覃诗语:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁。三年的关注、三年的情感,家长们侃侃道来。

吴禹成:如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长们一定有许多话想说,下面有请家长代表讲话。

三、幼儿代表致辞:(冯煊迪、李连轩)

李连轩:一张张笑脸,洋溢着成长的喜悦,一双双眼睛,深藏着离别的惆怅。

冯煊迪:一棵棵银杏,采集过我们的欢笑,一丝丝细雨,编制过我们的梦想。在这离别之际,我们的小朋友也有话说,下面有请XX小朋友,代表发言。

四、开场舞《中国魂》(皇甫佳宜、黄子涵)

黄子涵:在我们生长的这片神奇的沃土上,孕育了五千年的历史变化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪。

皇甫:中国人,有舍身取义的凛然正气,有不坠青云之志的高风亮节;中国人的脊梁虽然平凡朴实,但是奋发图强永不停歇,这就是我们不屈的国魂!下面请欣赏大三班小朋友为我们带来的舞蹈:《中国魂》。

五、舞蹈《红领巾向我招手》(皇甫佳宜、黄子涵)

黄子涵:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向;鲜艳的红领巾,载着我们扬帆起航。

皇甫:红领巾是少先队的象征,戴红领巾是一种荣耀、一种使命,一种责任。

黄子涵:当我们步入小学,最想做的第一件事,就是成为一名优秀的少先队员,佩戴红领巾。

皇甫:下面请欣赏大四班小朋友为我们带来的舞蹈:《红领巾向我招手》。

备选节目:手势舞《感恩的心》(皇甫佳宜、黄子涵)

黄子涵:情谊是水,灌溉了干渴的禾;情谊是雨,滋润了心田的花。

皇甫:走过昨天,三年的快乐时光依然在眼前;走过今天,我们依依不舍说再见。

黄子涵:忘不了你,亲爱的老师;忘不了你,可爱的小朋友。

皇甫:离别的帷幕即将落下,让我们怀着一颗感恩的心,健康快乐成长。请欣赏大四班小朋友为我们带来的手势舞《感恩的心》。

六、舞蹈《再见我的幼儿园》(刘欣然、马跃宸)

马:三年的师生情谊,我们彼此珍惜,如今我们就要依依惜别,满载累累的硕果、满载老师们的眷眷深情,神采飞扬地走向广阔的天地。

刘:愿我们重逢在春满枝头的季节,愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园!带上老师们的祝福,爸爸妈妈的希望,对九幼珍重地道一声“再见”!请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈:《再见我的幼儿园》

七、合唱表演《把未来点亮》《有你就幸福》《毕业歌》(覃诗语、吴禹成)

吴禹成:七月悄然而至,离别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们心中翻滚,我们有许多的话要说给你们听。

覃诗语:如果时光能够倒转,我期望让我们回到相识的那一天;感谢有你,感谢我们相遇,声声感谢化作美丽的诗篇,请欣赏大二班小朋友为我们带来的合唱表演。

八、颁发毕业证书(冯煊迪、李连轩)

冯煊迪:风吹过眼睛,眼睛留恋着我们在幼儿园成长的每一个故事;记忆划过心灵,心灵记载着我们在幼儿园走过的每一个脚步。

李连轩:难忘在幼儿园的欢声笑语,难忘在幼儿园的快乐成长;我们不会忘记老师亲切的叮咛;也不会忘记同学们之间的美好情谊。

冯煊迪:歌声轻轻地飘送,相聚的时间匆匆,下面就到了颁发毕业证书的时刻了,有请我们敬爱的刘园长。

李连轩:请念到名字的小朋友上台,领取属于你的第一个毕业证书,并将手中的鲜花赠与老师们,倾听老师赠与我们的临别寄语,一起合影留念吧!

九、收尾(洪龙瑾萱、欧阳辰昊、刘欣然、马跃宸)

马跃宸:童心是诗,一首首灵动飞扬,童年是歌,一支支清音回响。

洪龙:今天的毕业典礼,宣告着我们的幼儿园生活正式结束,也预示着我们会在更广阔的天地里,展现自我的风采。

刘欣然:幼儿园,这温馨亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

欧阳:在此,我代表所有大班小朋友,祝老师们身体健康,祝家长们工作顺利,祝小朋友们学业顺利!

合:观山湖区第九幼儿园20xx届毕业典礼到此结束!让我们相约美丽灿烂的明天!

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

园长寄语

师:孩子们在幼儿园度过了快乐而又难忘的三年,在这三年里,我们老师都见证着孩子的成长,心中总有说不尽的不舍与祝福,下面有请朱园长致辞,大家欢迎。

家长代表讲话

幼儿:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。

师:如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

幼儿:我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。请大五班家长代表讲话,大家欢迎!

师:感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表实验幼儿园所有的老师对各位家长,三年来对我们工作的支持,真诚的说一声“谢谢”,请小朋友代表向家长代表献花,谢谢你们对幼儿园工作的支持,谢谢你们的信任!

小朋友代表讲话

师:三年来孩子们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀,

幼儿:也离不开老师的辛勤教导、爱心哺育,

师:我们的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

献花活动

幼:老师是园丁,育得桃李分芳;我们是花朵,在精心浇灌下成长。让鲜花送去我们对老师的感谢与祝福,爸爸妈妈们,让我们用热烈的掌声欢迎大班年级组的16位老师上场。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

一、活动目的:

为了丰富XX社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XX小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二、活动时间

20xx年x月xx日晚xx:xx—xx:xx

三、活动地点

XX小区活动中心广场

四、协作单位

深圳市XX日报、深圳市XX公司

五、活动内容

节目表演现场抽奖

(一)节目表演:

1、节目提供单位:XX小区管理处、XX日报、XX一幼、XX幼儿园、XX小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的'方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置:

(一)舞台:

舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:

嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:

设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障

舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资:

xxx

九、经费预算:

物资购买(见上表格):00元

备用金:00元

共需经费:00元

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

活动时间:

9月24日

活动内容:

美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标:

1、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

2、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

裁剪好的.红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

活动过程:

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸:

可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

金秋十月,举国同庆。为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,感受节日的氛围,发挥亲子活动的游戏潜力,为此,我园准备在9月30日开展丰富多彩的“迎国庆”亲子活动。

活动目的:

1.为迎接祖国妈妈生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的`快乐。

2.通过户外游戏活动,渲染喜庆的节日气氛,释放幼儿的活力,在活动中发展幼儿主动性。

3.在活动开展过程中,让幼儿知道十月一日是国庆节,让幼儿了解国旗、国徽的含义,从而萌发幼儿热爱祖国的情感。

4.通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,共促家园同步教育。

活动主题:

走进游戏 走进幼儿

活动时间:

20xx年9月30日 8:30-11:30

活动地点:

大陆幼儿园一楼大厅及操场

参与人员:

全园教师、幼儿及家长

活动过程:

1.8:30—9:00 举行升旗仪式。

2.9:00—9:50 各年级红歌传唱。

3.9:50—10:00 各班带领幼儿回教室洗手、上厕所、喝水、整理。

4.10:00—11:00 小班组教师带领幼儿到一楼大厅做早操,早操后进行室内游戏活动。

5.10:00—11:00 中班组、大班组幼儿及家长在老师的带领下到户外进行游戏活动。

6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。

7.11:20 活动结束后,幼儿回到各班领取牛奶和饼干。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

一、开场白

师:尊敬的各位家长

幼儿:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师

(合):大家好!

幼儿:六月的希望、六月的梦、六月的鲜花、六月的歌

师:经过三年幼儿园的学习和生活

幼:我们大班小朋友即将告别老师和同伴,进入小学。

(合):我们代表全体大班小朋友。

幼:向三年来辛勤培育我们成长的园长、老师们表示衷心的感谢

师:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!

(合):实验幼儿园20xx届大班幼儿毕业典礼现在开始!

二、园长寄语

师:孩子们在幼儿园度过了快乐而又难忘的三年,在这三年里,我们老师都见证着孩子的成长,心中总有说不尽的不舍与祝福,下面有请朱园长致辞,大家欢迎。

三、家长代表讲话

幼儿:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。

师:如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

幼儿:我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。请大五班家长代表讲话,大家欢迎!

师:感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表实验幼儿园所有的老师对各位家长,三年来对我们工作的支持,真诚的说一声“谢谢”,请小朋友代表向家长代表献花,谢谢你们对幼儿园工作的支持,谢谢你们的信任!

四、小朋友代表讲话

师:三年来孩子们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀

幼儿:也离不开老师的辛勤教导、爱心哺育

师:我们的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

五、献花活动

幼:老师是园丁,育得桃李分芳;我们是花朵,在精心浇灌下成长。让鲜花送去我们对老师的感谢与祝福,爸爸妈妈们,让我们用热烈的掌声欢迎大班年级组的16位老师上场。

六、节目

1、大2班打击乐

师:xx,为了今天的活动,我们小朋友还精心准备了几个小节目,是吗?

幼:是啊,大家可要仔细看咯!请欣赏大二班小朋友带来的打击乐。

2、诗歌《毕业献词》

师:谢谢大二班小朋友带来精彩的打击乐,三年来我们一起走过,在这千百个日子里,有太多太多的人和事值得我们回忆和珍藏。今天就让我们尽情的表达心中的真诚和感动吧!下面请欣赏大三班和大五班小朋友代表带来的`诗歌朗诵《毕业献词》。

3、大1班《说唱脸谱》

师:京剧是我国的国粹,我们大1班的小朋友也会唱,就连表演道具也是小朋友自己制作的哦。请欣赏大1班带来的表演《说唱脸谱》。

4、大3班的表演《相亲相爱一家人》

幼:(唱)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。请欣赏大3班的表演《相亲相爱一家人》

5、歌曲《毕业歌》。

师:三年的`师生情谊,让我们相互珍惜,越临近毕业,这不舍之情更加强烈,请欣赏大一、大二、大四班小朋友代表的表演歌唱《毕业歌》。

6、大5班表演《环保时装秀》

幼:大5班的小朋友和爸爸妈妈一起用废旧物品制作的时装,可漂亮了,请欣赏大5班表演《环保时装秀》。

7、大四班《感恩的心》

幼:感谢您,老师!感谢您,爸爸妈妈!感谢您,可爱的幼儿园!让我们永远怀着一颗感恩的心,共创美好未来!请欣赏大四班小朋友带来的表演《感恩的心》。

七:结束语

师:三年的幼儿园生活即将画上一个圆满的句号,实幼老师像妈妈,深情哺育幼苗长;实幼娃娃像鲜花,沐浴阳光齐开放,老师的辛勤付出,教会了孩子们出色的本领,让他们自信的站在了人生新的起跑线上。下面有请朱园长、夏园长、武园长为小朋友们颁发毕业证书和毕业礼物,大家欢迎。

幼:今日阳光灿烂,洒满实验幼儿园;师:今天笑声欢腾,溢满童稚的心田;亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,虽然你们毕业了,但老师会一如既往地爱你们,希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

a:尊敬的各位家长、各位来宾

b:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

合:大家好!

a:五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子

b:六月的掌声还在耳边回响

a:随着七月的到来,我们的宝贝们也即将毕业!

b:千言万语汇成一句话:亲爱的老师,您辛苦啦!

b:今天是我们毕业的日子。

a:毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学习基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一起以热烈的掌声欢迎xx幼儿园第六届幼儿毕业典礼

合:现在开始!

一、劲舞

a:充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力,请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞:《don’t tunch me》

二、园长致辞

a:在xx幼儿园,一直有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候,她比孩子更高兴,在孩子们生病的时候她比家长更担心,想孩子所想,急家长所急,十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦,你知道她是谁吗?

b:当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!

a:下面就有请汪园长为大家致辞。

b:掌声欢迎!

三、古诗新唱

a:中华文明源远流长

b:中华文化博大精深

a:作为育人之师,文明不仅吸引了西方先进的教育理念,同时不忘中华传统的教育精髓

b:身为炎黄子孙,更需要中华文化的养育

a:请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱

b:有请他们上场。

四、毕业生代表讲话

a:学前班的孩子马上就要毕业了,我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说,让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。

五、英文节目

a:英文教学从孩子们的学习兴趣入手,发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力,接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的.节目。

六、雪域踢踏

a:大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福

b:请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》

七、家长代表讲话

a:孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合,今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表xxx先生为大家致辞!掌声有请!

八、b:谢谢!

九、b:此时此刻我的心情无比激动,因为今天我们毕业了。

a:今天是个开心的日子,请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》

十、毕业教师代表讲话

a:孩子是妈妈心中的太阳,孩子更是老师的希望。

b:我爱老师,因为她就像妈妈一样。

a:有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!

b:掌声欢迎!

十一、拼音

a:拼音是小学生的必修课程,学好拼

音既能说好普通话,还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!

十二、武术表演

a:中华武术不仅可以强身健体,还可以磨练人的意志,所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱,下面就有请xx武术班的小朋友为大家表演。

b:掌声有请他们!

十三、毕业歌

a:时间过得真快,学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻,他们将接受弟弟妹妹们的鲜花,并唱响毕业歌,让我们用掌声有请全体毕业生上场。

十四:颁发毕业证书

有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念

a:亲爱的孩子,老师对你说:展开翅膀就一定能放飞自己。

b:敬爱的老师,我想告诉您:放飞的是希望,守巢的总是您

a:快乐总使人流连忘返

b:幸福总让人记忆犹新

a:时光飞逝,转眼我们就该说再见了

b:今天的结束蕴含着下一个新的开始

合:xx幼儿园第六届毕业晚会到此圆满结束

b:祝天下所有的老师身体健康

a:祝所有的宝贝们健康成长

b:感谢所有支持和帮助过我们的人,感谢你们!

合:朋友们再见!

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

大家好!今天我们在这里欢聚一堂,共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始,毕业典礼。

毕业了,说明我们已不是一个顽童了,即将成为一名小学生,投入到知识的海洋中,去吸取营养,今天,爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻,让我们共同欢呼,我们毕业了!下面我宣布“自由飞翔,20xx幼儿园毕业PARTY现在开始”。

1、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年老师像妈妈一样关心你们,呵护你们,园长也时时刻刻再关心着你们的成长,下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

2、教师讲话

看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港,再蔚蓝的童年里航行时,老师们有千言万语的诉说,请教师代表赵老师讲话。

3、家长讲话

幼儿园是一片沃土,园长,教师是辛勤的园丁,如今茁长成长的小苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,下面请妈妈代表发言。

4、唱毕业歌

三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的.日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

5、发毕业纪念

下面最激动人心的一刻就要到了,我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物,毕业纪念。我们以热烈的掌声请出:xx集团副总经理,董事先生,为小朋友颁发毕业纪念。

6、表演《让爱传出去》

爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

(背景音乐起,主持人缓缓走上舞台)

主持人A(微笑满面):亲爱的家长们

主持人B(热情洋溢):可爱的小朋友们

主持人A&B(齐声):大家下午好!

主持人A(指向舞台背景):看,那五彩斑斓的彩旗在微风中轻轻飘扬,仿佛在为我们的毕业典礼欢呼鼓掌。

主持人B(指着孩子们):瞧,孩子们的笑脸如同夏日的阳光,那么灿烂,那么温暖。

主持人A(感慨地):时间过得真快,转眼间,我们的孩子们就要从幼儿园毕业了。

主持人B(感慨地):是啊,这三年里,孩子们从一个个稚嫩的小宝宝,成长为现在的聪明、活泼、有礼貌的小小少年。

主持人A(骄傲地):这一切都离不开我们家长们的'支持和信任,也离不开我们幼儿园老师们的辛勤付出和无私奉献。

主持人B(点头):在此,我们向所有为孩子们成长付出过努力的家长和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

(背景音乐转为温馨)

主持人A(轻轻拍了拍手):好了,亲爱的家长们,可爱的小朋友们,让我们共同迎接这个特殊而美好的日子——幼儿园毕业典礼!

(全场掌声雷动)

(一)开场舞蹈

主持人B(激动地):首先,请欣赏由我们幼儿园的小朋友们带来的开场舞蹈《欢乐童年》!

(音乐响起,孩子们穿着可爱的服装,欢快地跳起舞来)

(舞蹈结束后,全场掌声)

(二)园长致辞

主持人A(微笑着):接下来,请我们敬爱的园长妈妈为我们致辞!

(园长走上舞台,向孩子们和家长们致以热情洋溢的祝福和期望)

(园长致辞结束后,全场掌声)

(三)家长代表发言

主持人B(热情地):感谢园长妈妈的精彩致辞!接下来,请我们大班家长代表发言,分享他们的心声和感慨!

(家长代表走上舞台,深情地表达了对幼儿园和老师的感激之情,以及对孩子们未来的美好祝愿)

(家长代表发言结束后,全场掌声)

(四)教师寄语

主持人A(感慨地):在孩子们成长的道路上,老师们一直默默地付出着,他们不仅教会了孩子们知识,更教会了孩子们如何做人。现在,请我们的老师们为孩子们送上他们的寄语和祝福!

(老师们依次走上舞台,向孩子们表达他们的祝福和期望)

(教师寄语结束后,全场掌声)

(五)颁发毕业证书

主持人B(激动地):接下来,是我们最激动人心的时刻——颁发毕业证书!请小朋友们依次上台领取你们的毕业证书!

(孩子们依次上台领取毕业证书,家长们纷纷拍照留念)

(颁发毕业证书结束后,全场掌声)

(六)表演环节

主持人A(微笑着):接下来是孩子们精心准备的表演环节!让我们共同欣赏他们的才艺展示吧!

(孩子们依次上台表演唱歌、跳舞、朗诵等节目,全场掌声不断)

(表演环节结束后,全场掌声)

(七)结束语

主持人B(感慨地):亲爱的家长们,可爱的小朋友们,今天的毕业典礼即将落下帷幕。在这里,我们要向所有为孩子们付出过努力的人表示衷心的感谢!

主持人A(深情地):愿我们的孩子们在未来的日子里,能够健康快乐地成长,勇敢地面对生活中的挑战和困难!

主持人A&B(齐声):祝愿我们的孩子们前程似锦,未来可期!谢谢大家!

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

班会准备:

1、选择感恩父母的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等,并准备些有关课件。

2、提前做好课室布置:黑板上大写“永远不要说你无能为力”。

3、提前布置几位同学准备洪战辉、谢坤山等迎难而上、逆境奋起的感人故事。

班会程序:

一、主持人宣布开始,并进行简短的开场启发谈话。

开场导语(例):

同学们,我们今天的主题班会……(2—3分钟)

人们常说,把快乐拿出来分享就会增加一份快乐,把忧伤拿出来分享就会减少一半忧伤。每个人都有几个知心朋友,定期聚在一起,把心里的喜怒哀乐说出来,开心处哈哈一笑,不开心处拍一拍彼此的肩膀,积蓄的情绪释放出来,心中才有空间去容纳以后的学习和生活。人的承受力通常是有限的,倾诉和抒发是生活的需要,有人能一起分担就是一种很好的解决方式了。

二、主持人请几位同学讲述洪战辉等感人故事,并引发讨论。

问题1:谁平时能够这么做?(5分钟让同学们各抒己见)

导语:经常看到一些小孩,当然也包括我们的同学哦,一边哭一边把自己心里的委屈一股脑儿地说给父母听,或者在高兴的时候扑进父母怀里咯咯地笑,别人都会羡慕我们的天真,羡慕我们有一个随时都可以来投奔的怀抱。

问题2:你平时都把心里话和父母说吗?为什么?(5分钟)

父母就是这样,不仅为我们撑起头上的`一方蓝天,还为孩子驱散了心中的阴霾。如果人生是一条路,我们走过的只是一小段,但就在这一小段里,我们也感受到了学习生活的压力和无奈,总有些事情让我们烦恼,总有些东西无法摆脱。

那么父母呢?如果人生是一条路,他们已经走过了很长的一段,他们的肩头担起的重量要比我们多,他们不仅要自己撑起头上那片天,要创造生活的一切来源,还要创造我们的人生,在这烦琐又不可预期的生活里,他们所承受的几乎多到我们无法想象。他们也需要有人分担,但他们尽量避免在我们面前诉苦,于是我们看到最多的是父母的笑容,是他们坚强的样子,这种假象让我们误以为他们能从容地面对生活,就像轻易解决掉我们提出的一个又一个难题那样,解决掉自己的难题。

问题3:哪位同学平时会主动去分担父母的事情?哪位同学知道父母身上有哪些压力?哪位同学听到过父母喊苦叫累过?(10分钟)

导语:所有的父母,都在努力为孩子创造一个轻松的成长氛围,他们也因此承受了更多的压力。只要我们留心观察,就会发现他们有时候也会邹起眉头,会叹气,会默不作声,这时我们应该学会为父母分担。虽然能力有限,但至少可以舒缓一下他们的烦恼和紧张情绪,也许片刻的轻松过后,他们会突然眼前一亮,寻找到一条“柳暗花明”的路径也说不定。

问题4:我们应该怎么做呢?我们应该做那些事呢?(15分钟)

导语:学会分担父母的压力和忧伤,首先要管理好自己的生活和学习。这样父母就会少一些操劳;可以尽量多做些家务,哪怕小到拿一次报纸、倒一次垃圾,这些小事不仅节省了父母的时间,还会让他们欣慰地一笑;在父母情绪不佳时,给他们讲讲学校里的趣事,创造开心的气氛;或者拉着父母的手出去散步,让傍晚的微凉的风吹散心中的愁云,花草的清香伴着浓浓的亲情弥漫,找个路边的长椅坐下,说说心里话,分享父母的心事。在这样温馨的时刻,我们不必做什么,只要静静地倾听,就可以让父母的心情变得舒畅。

分担父母压力和忧伤的方式很多,只要用心去做就会收到神奇的效果。我们是父母的开心果,是他们力量的源泉。我们的安慰能在瞬间舒展他们紧皱的眉头,让装满忧愁的心变得释然而轻松。

用我们的心,时刻关注父母的内心世界,在他们需要时送上我们的关爱,让我们勇敢和父母一起去面对生活,让“分担”成为一种习惯,只有这样,当父母不能再给你们庇佑的时候,我们才能从容地掌控自己的生活,挺起坚实的肩膀支撑起父母的暮年人生,给他们最贴心的关怀和最真实的幸福。

三、班主任老师总结,并提出希望

结束语:每一位老师和你们的父母一样……我们能努力学习,在学校里……就是对老师最好的回报。这是每一位同学都能做到的事,记住:永远不要说你无能为力!你一定能行!老师相信大家!(2分钟)

最后在乐曲《妈妈》(彝人制造)中结束。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

教学设想:

尊师重教是中华民族的传统美德。

通过回忆六年难忘的小学生涯,让学生体会到班集体的温暖,体会到他们和老师一起在成长,在收获。在体会老师工作的辛劳时,明白老师的辛勤工作、严格教育都是建立在有责任心的基础上,是老师爱学生的一种体现。通过说说心里话,拉近师生之间的距离,达到学生能理解老师,从而懂得尊重老师、感恩老师的教育目的。

教学过程:

课前谈话:你如何理解“尊师守纪为荣,以辱师违纪为耻”?

一、在音乐《虫儿飞》中,欣赏图片,回忆过去难忘的'时光

1、让学生谈谈体会

2、小结并引申:我们班集体的成长,离不开老师的辛勤教育。老师和你们一起在成长、在拼搏、在收获。

二、欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

1、学生谈体会:老师工作很辛苦、为了备课改作业,废寝忘食等。

三、小记者现场采访你被老师批评过吗?你接受老师的教育吗?你在心里怨恨过老师吗?

四、出示一首网络流传的教师《长恨歌》说说你从中体会到什么。(教师的恨是恨铁不成钢,是对学生的另一种爱)

五、换位思考:设置情境,假如你是老师,你会怎么做?(让学生理解老师)

六、师生互吐心声:

1、听听老师的心里话。学生读老师给他们的一封信。

2、学生谈谈自己的感受

3、听听廖建城的感恩之言。

七、 总结

常怀感恩之心的人是最幸福的,生活永远都充满温暖的爱。生活种那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,你会发现生活中充满了爱,因为我们学会了理解、学会了感恩!

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

教学目标:

让学生明确感恩的重要性,并学会去感恩,去感谢身边的每一个人。

教学重点:让同学们学会感恩。

教学准备:课件

教学过程:

一、出示邰丽华的照片。(出示课件)

问:同学们,你们有谁认识照片上的这个人吗?她是谁?你们怎么认识她的?她是一个怎样的人?

(生答:她叫邰丽华,在2005年春节联欢晚会上是《千手观音》的领舞者,她是一个聋哑人)

二、师:下面我们就来欣赏邰丽华和她的伙伴们为我们带来的一段舞蹈。(出示课件)

师:美吗?《千手观音》在2005年的春节晚会上为什么获得最优秀节目奖呢?

(生答:因为他们是一帮特殊的人,他们都是残疾人,而且表演得很精彩)

师:对,正是由于她们对生活的乐观态度,没有被身体的残疾所击跨,用一颗真挚的心,用自己最美的舞姿来感谢所有给予他们爱的人。正如邰丽华自己常说的一句话:“我会带来一颗快乐感恩的心去面对人生的`不圆满。”(出示课件)

今天这节课老师就和我们班的同学一起来探讨我们如何去学会感恩。(出示课题)

三、让我们学会感恩。

师:老师这里有一个非常感人的小故事,咱们班谁朗读最有感情?

师:下面我们欢迎同学上来为我们讲述这个感人的小故事。(出示课件,伴乐)

四、师:风雨中的小女孩一直用自己特有的方式来感谢母亲赐于她生命,感谢母亲对她爱。下面我们就一起来欣赏一下小女孩在雨中所唱的那首歌,让我们在歌声中回味母亲给予自己的爱,去体会父母对我们的常常情怀。

(出示课件——《感恩的心》)

师:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。(手语)真挚的情感、动人的音乐,让我们想起母亲为我们所做的一切的一切,我们每个人都是妈妈十月怀胎所生,下面我们就来体验一下妈妈十月怀胎的辛苦。

五、活动:轻松一刻:把球放在腹部,借用大腿与腹部的力量夹住球,右手提篮子在教室来回走一趟。请上四位同学来体验一下,体验过的同学来谈变体验的感受。

引:妈妈的爱就是如此伟大。也许身边小小的细节你并未留心,但爱无时无刻都陪伴在你身边。我们时时都在感受来自于各方面的爱。除了上面讲到来自于母亲的爱,哪位同学来说说我们还感受到来自于哪些人的爱?

(生答:父亲、长辈、兄弟姐妹、同学、老师、朋友……)

六、师:我们来猜一猜,这些不是来自于哪些人的爱,我们应该如何感谢他们?

(出示课件——感谢父母、老师、同学、工人)

七、创作活动:世上有关于感恩的诗句非常多,下面我们小组来比一比,哪组同学知道我的感恩的词句多,可以背诵古今中外的名人的诗句,也可现场自我创作,时间2分钟,原创注明作者,开始。

(展示各组词句,简单点评)

八、引:我们聊了这么多有关感恩的话题、词句,我想我们同学心中也一定有话要对给予自己爱最多的人说一说了,就让我们来场真情表白吧!

师:说清楚,感谢谁,为什么?

制作感恩卡。

九:同学作品展示。

师:我们一起看看一部分同学的真情表白!

十、结束语:短短的一节课无法把我们的感恩之情说完,让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢亲朋!让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!

十一、课后布置:

1.把感恩卡送给你要感谢的人。

2.课后学唱《感恩的心》并唱给父母听。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

开场:

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨;亲爱的老师和小朋友们大家下午好!

每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,梦想是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。

红太阳是我们的摇篮,摇着我们快乐的梦想。

伙伴们经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。今天让我们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。现在我宣布“xxxx年幼儿园第16届大班毕业典礼”现在开始。

欢乐篇:节目表演

三年来,我们的成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天我们毕业了,幼儿园为我们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!同时,中小班的弟弟妹妹们也位我们带来了无限的精彩。愿我们度过一个愉快的下午。首先请进入“毕业典礼第一个篇章”——欢乐篇首先位我们出场的是:

大一班《现代版白雪公主》:

感恩母校,我心飞翔!是老师和小伙伴们教会我只有付出才能收获快乐。就像白雪公主故事里的7个小矮人,默默地为白雪公主付出所以他们在一起的时候能快乐的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是谁默默地为公主付出呢?(大一班)

舞蹈《老师亲妈妈亲》(大三班)

老师,如果我是一条在海上航行的小船,您就是为船引路的指明灯;如果我是生长在干旱土地上的一棵幼苗,您就是润物细无声的春雨,滋润着我们,使我们茁壮成长;我的幸福就是妈妈的幸福,我的快乐就是老师的快乐。下面请欣赏大三班小朋友给我们带来的舞蹈《妈妈亲老师亲》(大三班)

《小小兵》中一班

哥哥姐姐,你们即将毕业了,中一班的小朋友们舍不得你们。同时我们相信你们是勇敢的,更是坚强啊,就像中一班的《小小兵》一样不怕苦、不怕累,接下来有请中一班《小小兵》。

中二班的舞蹈《快乐风车谣》

风吹风车转,风车转幸福来,看,一群天真烂漫的小可爱,正拿着一个个的小风车正准备转起来呢!下面请欣赏中二班的舞蹈《快乐风车谣》

大二班舞蹈《千手观音》

观音是善良的,她的指尖充满了爱,她要把爱温暖人间。一个人只要有爱,就会有一千支手来帮助他,一个人只要有爱,就会伸出一千支手来帮助别人。

小二班《我很喜欢你》

小班的弟弟妹妹好喜欢大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜欢他们吗?接下来由小二班的弟弟妹妹给我们带来的舞蹈《我很喜欢你》

祝福篇

1、小朋友的祝福:幼儿代表讲话;

2、家长的祝福:家长代表讲话;

感谢,感谢小朋友们为我们带来的精彩表演,接下来让我们以带着诚挚的祝福进入“毕业典礼”第二篇章——祝福篇

幼儿代表讲话:

小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请代表全体小朋友来说几句话。

家长代表讲话:

爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的'健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎小朋友的妈妈为我们讲话。

离别篇

谢谢,谢谢爸爸妈妈的祝福,谢谢小朋友的真实感情的流露,此刻我们是最幸福的。接下来进入“毕业典礼”第三篇章——离别篇

1、园长讲话;幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

2、颁发毕业证书和礼物;毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品。

毕业诗;三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。离别之际,我们有许多的话要说给你们听。声声感谢化作美丽的诗篇,请听《大合唱和毕业诗》,由大班全体小朋友表演。

3、夹道欢送;

4、亲子签名;

结束语:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

《感恩的心》感谢母校,感谢幼儿园,我们的心永远和您在一起。在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点——xxxx年红太阳第16届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

张:亲爱的爷爷奶奶,

李:亲爱的爸爸、妈妈,

轩:亲爱的老师,

王:亲爱的小朋友,

合:大家好!

张:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

李:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

轩:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲。

王:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领;

张:我们会唱好听的歌曲,

李:我们能朗诵优美的诗篇。

轩:我们会跳欢快的舞蹈,

王:我们会画美丽的图画,

合:我们还会许多本领!

张:我们是祖国的未来

李:我们大家是二十一世纪的主人

轩:新世纪的太阳是我们的

王:新世纪的鲜花是美丽的

合:让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!海洋大学幼儿园大班毕业典礼现在开始。

张:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

李:离别之际,我们有许多的话要说给你们听。

合:声声感谢化作美丽的诗篇,请听《毕业诗》,由大班全体小朋友表演。

轩:三年来,我们的园长老师也在关心着我们,

王:现在欢迎我们的宋园长告诉大家她的一些心里话。(园长致词)

张:三年来,我们也离不开爸爸妈妈的关心,下面请大二班小楷小朋友的妈妈作为家长代表为我们大家致贺词。掌声欢迎

轩:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们大家小朋友内心的感激,我们大家小朋友也推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。请小诺代表小朋友讲话。请大家掌声欢迎。

第一个节目:

轩:请欣赏大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

第二节目:

王:请欣赏大二班小朋友带来的印度舞蹈《天竺少女》

第三个节目:

轩:请欣赏大一班小宇小朋友带来的快板书:《糊涂县官》

第四个节目:

张:请欣赏大班小朋友的歌表演《桃花朵朵开》

第五个节目:

王:小朋友唱得真好听,我们大二班小朋友也要为大家演唱,请大家欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

第六个节目:

李:三年的幼儿园生活,我们学会了许多英语,不但会简单地交流,还会唱英语歌!

轩:真的.!那就快表演给大家看一看吧

李:好。请听大一班小朋友带来的英文歌曲《哆来咪》

第七个节目:

轩:7月17日虽然是一个平常的日子,但对我们来说却是一个特殊的日子,因为我们就要毕业了,让我们一同来庆祝这一天吧,请欣赏三句半《海大幼儿园顶呱呱》,由大二班小朋友表演。

第八个节目:

张:幼儿园生活是无忧无虑的,幼儿园生活是快乐、幸福的,请欣赏由大一班带来的热力四射武术表演。

第九个节目:

李:请欣赏大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快乐的泼水节》

第十个节目:

张:我们小朋友表演的真精彩。

李:当然了,我们遗传了爸爸妈妈多才多艺的细胞

张:你们看,爸爸妈妈为我们设计的服装多好看

李:请欣赏大二班小朋友带来的时装表演

第十一个节目:

轩:三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至地关怀,也离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

王:饮水思源,就让我们把无数的感谢化作美丽的诗篇、动听的乐曲,请欣赏手语《感恩的心》

第十二个节目:

张:我们毕业了。

␥ 幼儿园故事内容串词 ␥

A:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。

B:亲爱的小朋友们。

合:大家下午好!

C:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;

B:星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;

A:花儿在开放,鸟儿在欢唱,这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩!

C:他们像似在表达对同伴的衷心祝福,

B:对幼儿园无尽的不舍与留恋。

A:此时此刻,我们的情绪十分激动,因为,这天我们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

合:XX幼儿园20XX年大班毕业典礼此刻开始!

B:记得我第一次来到那里,玩具扔满地,还要发脾气。

A:这天站在那里的还是我自己,我们不仅仅学会了许多的知识,许多的本领,还能自己的事情自己做。

C:此刻就请老师和爸爸妈妈一齐来看看我们做的好不好。

B:爸爸妈妈,你们觉的我们表现的棒吗?

C:我们会的还不止这么多呢,老师还教过我们许多舞蹈,有民族舞、儿童舞、群众舞

B:最近老师还教了我们快板舞呢。

A:接下来请欣赏快板舞《夸夸咱的幼儿园》,大家掌声欢迎。

A:三年里我们学会很多,这天我们班的男孩子也为大家准备了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。请大家掌声欢迎。

A:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。

C:如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。

B:我们的爸爸妈妈也有许多话想说。

合:下面有请家长代表讲话,大家掌声欢迎。

A:在幼儿园的日子,我们不仅仅学会了很多本领,也学会如何感恩。

B:爸爸妈妈、老师、精心培育我们,付出了很多艰辛。长大后,我们必须会回报你们。接下来请欣赏舞蹈

合:《爱从那里起航》。

C:老师像妈妈一样关心我们,爱护我们,园长也时时刻刻在关心着我们的成长,下面,让我们以热烈的'掌声欢迎园长致辞!

B:毕业了,我们将结束幼儿园学习生活。

A:毕业了,我们还有许多话想说给亲爱的老师听。

C:就让美妙的歌声唱出你们心里的话。

A:请欣赏由毕业班全体幼儿带来的歌伴舞《老师》让我们一起唱出对老师的爱和感激之情。

老师:这天我们就要毕业了。而毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始,将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就必须会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长老师为我们小朋友颁发毕业证书。

C:完美的时光是短暂的。

B:再见了,亲爱的老师

A:但是不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。

C:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过。

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

A:再见吧,老师,以后我们必须会来看您,向您们报告我们的成长足迹!

B:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!

合:宣城市第六幼儿园大班毕业典礼到此结束!

相关文章

最新文章

推荐访问

Copyright©2001-2025 幼儿教师教育网 yjs21.com 湘ICP备2022004057号-6

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。