激励学生的名言警句(精选32句)

激励学生的名言警句 2025-12-05

努力思考才能展现真实的品格,学习要下苦功。以下是小编整理的一些激励学生的名言警句,希望对大家有所帮助。

激励学生的名言警句

◭ 智者问得巧,愚者问得笨。

◭ 人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。

◭ 年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石

◭ 各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

◭ 志者不能至也。

◭ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

◭ 正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的.一切,然后再往前走。

◭ 生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

◭ 夫胸中不学,犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》

◭ 无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。

◭ 我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

◭ 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

◭ 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。 ——刘向

◭ 只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

◭ 思索、勤奋和谦虚,便是一要知识的源泉。

◭ 知识好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

◭ 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的'智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

◭ 人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

◭ 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

◭ 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

◭ 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

◭ 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

◭ 父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

◭ 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

◭ 带孩子到他感兴趣的地方去玩。

◭ 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

◭ 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

◭ 定期为孩子读点东西。

◭ 没有体谅和信任,便没有友谊。

◭ 让孩子有机会真正作决定。

◭ 赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

◭ 家长一定要从内心认识到儿童成长需要“试误”。孩子从生活中汲取的经验与教训,比你口头讲一百遍道理都印象深刻。“犯错误”是孩子成长中的必修课,只有修够一定“课时”,他才能真正获得举一反三、自我反思、自我完善的能力。家长要理解“过失”的价值,看到在孩子成长中,他的“过失”与“成就”具有同样的正面教育功能。

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