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六年级作文我的理想(二十三篇)
六年级作文我的理想 2025-12-14
无论是在学校还是步入社会，作文都是我们熟悉的表达方式。它通过思考和语言组织，将主题意义通过文字传达。那么，如何写出优秀的23篇作文呢？下面是小编整理的六年级作文《我的理想》，希望能对大家有所帮助。
[1] 六年级作文我的理想
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。我的理想是考军校，当一个女兵，为什么呢？我来给你讲解。
在我的印象中，女兵这个职位是高尚而又难以胜任的，穿着绿色的`军衣，在炎炎烈日之下奋斗，满头大汗也不会停下休息，速度，力量，一些在普通人认为无法做到的，她们会付出努力去实现，她们在祖国的边境，守卫着我们的祖国，有的则扎根在边疆，实现绿化祖国的梦想，普通人所不能吃的苦，她们却习惯到如见到一只蚂蚁，她们将大半生都献给祖国，一年如一日，年复一年地守卫着祖国，女兵，在我印象中是一个崇高的词。
为了实现这个理想，我决定，从现在开始，我要独立自主，做好自己的每一件事，不再需要父母帮着打理，自己洗衣服，自己洗碗，养成独立自主的好习惯，还要多多锻炼，让自己快快长大，以后好快点适应军营中的生活，不仅如此，我还要养成早睡早起的好习惯，从现在开始，我要为自己的理想奋斗，让自己以后能成为女兵的方向努力奋斗！
这便是我的理想，虽然它现在还没实现，但我相信，总有一天，它一定会成为现实。
[2] 六年级作文我的理想
世界上的每个人都有自己的理想，不管是大还是小，都会有的。至于那些说自己没有理想的，是因为他们还没找到或者是自己还没发现。
我的理想就是考上医学院，当个牙医。我是从今年夏天才开始有的这个理想。其实我本来就想当医生，因为不仅能治病救人，还能有个好收入。只是我一直不知道该选哪一科的.医生。刚开始我是想当一个全科医生的，因为全科医生什么都会。后来妈妈劝我说：这样太累，还有很多压力，有些医生甚至因为压力太大，而离开人世，所以我也渐渐地打消了这个念头。之后，我在一部电视剧里看到男主是一名牙医，看起来没那么多压力，而且也不用一整天呆在医院，所以就决定当牙医了。
为了让这个理想成真，我现在必须努力学习，考出好成绩。我必须在该学习的时候学习，该玩的时候玩，不能做事三心二意，也不能被电脑、游戏所诱惑，因为这些只会让我们离自己的理想越来越远。除了不要浪费时间，我们还要有毅力，有一颗坚定、勇往直前的心，因为如果我们在中途“倒下”了，那我们永远也无法达到目标。我们不能因为别人的一些不好听的话就灰心，放弃，我们要相信自己！相信自己的实力！既然别人做到了，那么我们为什么不能做到？
[3] 六年级作文我的理想
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，有的人想当宇航员，有的人想成为明日之星……而我却想当一名光荣的人民教师！
也许你们会问我为什么想成为老师？这得从我班主任老师说起了，从开学到现在，老师用自己的智慧为我们打开了知识宝库的大门，她教育我们要热爱祖国，热爱人民……她的形象永远印在我的脑海之中，我也是因此下定决心要当一名像她这样培育祖国花朵的辛勤园丁——教师！
我想，十年以后，那时我的理想可能实现了：我站在神圣的三尺讲台上，面对着我的学生们，毫无保留地将我的知识全传递给他们，把他们引进知识的海洋，用我智慧做成一把把金灿灿耀眼的钥匙，打开知识的大门，让孩子们尽情地在知识的海洋里遨游！
想象着我教过的学生：有的手握步枪，守卫着祖国的安全；有的`站在复杂的实验室，破解人类解不开的谜团；有的坐在宇宙飞船里，飞向太空，探索着辽阔的宇宙的神奇奥秘……每每想到这些，我都会感到无比自豪，无比光荣！
这，就是我的理想！它成了我强大的前进动力！所以，我一定要好好学习，天天向上，努力成为将来的一名人类的灵魂工程师——教师！
[4] 六年级作文我的理想
理想，多么浅显易懂的词语啊！可是理想，到底是什么呢？有些人说，理想是夸夸其谈的白日做梦，远而不可及；有些人说，理想就是飘忽不定的风，看着近，可你要抓住它，却很不简单；有些人说，理想像那摆在柜子里的大蛋糕，只须找到了钥匙，就能拥有它。
可是那个钥匙又在什么地方呢？每一个人都有我们的钥匙，却又在不自知的状况下把它藏起来。而为了找到它，每一个人都会去努力拼搏，去超越自我。想成为画家的努力画画，想成为作家的努力写作，想成为歌手的努力练声。
那样我呢？我的理想又是什么呢？坐在阳台上面对着太阳，我静静地想着。
8岁时，年幼的我就已经知晓了念书的要紧。一回家，就开始吵着看书，连作业都顾不上写。正是由于这股子劲头，我看完小人书后，又开始向母亲的书柜里发动攻击。没想到，那本随手翻开的书，居然让我的灵魂都为之颤抖！书的名字是《苏菲的世界》，里面所涉及哲学，历史，宗教，友谊甚至是那戏剧的故事情节都让我着迷不已。
通过它，我首次知晓了苏格拉底那个死时年仅38岁，被戴菲尔称为雅典最聪明的人。他那独属诡辩派哲学家的思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的种子我要当心理学家！
我喜欢那种看穿其他人心里所想的感觉，也享受着世界在我面前无所遁形的滋味！或许有的人会说我是个疯子，但我却甘愿当疯子！
母亲知晓我的'理想后，专门为我买了很多心理学的书，有佛洛伊德的，有进藤勇的甚至还有看相的！我也不可以辜负了母亲的期望，都看完了，还做上了笔记。
要成为好的心理学家，不只需要关于心理方面的常识，还要有其它方面的常识，如此，才能成为心理战场无往不利的常胜将军！才能为更多的人解除心理困惑，造福人类。
[5] 六年级作文我的理想
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队，爸爸和李新杰组成一队。
比赛开始，守门的钱飞宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前来阻拦，我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹，到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球，就差射门了。我使出了全身力气，踢出了全力一击，球进了。我们以击掌表示庆祝，这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的`眉梢，眼里也放射出一种振奋的光焰。
第二球还是被我接住了，可后来又被老爸抢去了，“唉呀！怎么搞的？”这回我们肯定要输了！我脚一直在跺。此时，我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时，我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了，陈志主要是抢球，我专门攻球。第三球开始了，我和陈志上前拦球，我们抢到球后就互相传，射门时，两人就各用一个腿使劲一踢。这一球，“完胜！”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。
[6] 六年级作文我的理想
理想是一盏灯，照亮我前进的道路；理想是一个指南针，指引我前进的方向……理想是我们斗志的希望，也是我们前进的唯一动力。
我的'理想是一名侦探，因为侦探在我心目中是非常帅气的。原因是我看了一部电影——《唐人街探案2》。这部电影是唐人街探案系列的第二辑，由陈思诚导演的作品——悬疑侦探动作喜剧冒险系列的电影。该片记述了唐仁为巨额奖金欺骗秦风来到纽约参加世界名侦探大赛。唐人街第一神探组合再次披挂，冒着生命危险闹翻纽约的故事。剧中的侦探是那么勇敢，那么坚强，那么临危不惧，讲正义的精神勾起了我当侦探的想法。但是，并不是所有人从出生就能做侦探的，是他们后天不断地努力争取的。
所以，从今往后，我要努力学习，多读一些关于“侦探”的名著，了解侦探是用什么方式找到真凶的。我还要多锻炼身体，提高自己的身体素质，当然，也要提高自己的勇气。
即使我不能实现自己的愿望，但我至少为我的理想努力过，奋斗过，拼搏过!这样就不会留有遗憾！
[7] 六年级作文我的理想
每个人都有自己的理想，有的想当解放军，守护我们祖国的边疆；有的想当医生，为生病的人解除痛苦；有的想当建筑设计师，建筑出漂亮的房子给我们遮风挡雨。
我小时候也有许多的理想，像什么模特啦，开小店啦，空姐啦，警察啦……
我以前学过一篇课文。说的`是一个姓叶的医生在“非典”期间用自己的生命去就许多的冠心病病人。一天早晨，叶医生感觉到胸闷，喘不过气来但是在生命的最后一刻，她坚决把别的医生和护士关在门外，自己来救这个冠心病人。
但是现在我想当一名医生，因为医生可以为病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病给人们带来死亡和恐惧时，我便更想当一名医生，长大后研究出一种药物，可以治任何的疑难杂症。
医生是一个神圣的职业，因为医生可以救死扶伤。所以我长大后想当一名神圣的医生。
[8] 六年级作文我的理想
每个人都会有自己的理想，有的想当交通指挥员，维持道路畅通；有的想当服装设计师，设计出一些令人羡慕的服装；有的想当老师，教同学学会许多知识，教育上千万朵祖国的花朵。那我的理想是当一名画家。
我为什么会有这样的理想呢？又怎样的.去实现呢？那还得从那次说起。还记得四年级的时候，星期日我参加了画画比赛。老师帮我起了稿，我起初有点紧张。有时还画不好人的眼睛；有时还把人的表情画错；有时还不能掌握画人的方法。我有点不想参加比赛了，妈妈似乎看穿我的心思鼓励我说：女儿别灰心！老师相信你的实力才叫你去参加比赛，画画的时候要保持好轻松、愉快的心情才画得好。我听了妈妈的话恍然大悟，我自言自语的说：是呀！老师相信我才叫我比赛。老师检查时向我频频点头我的信心似乎增强了很多。
终于比赛到了，我拿起画笔不紧不张的拿起画笔细心的把一笔一笔画好。我在这个比赛得了优秀奖，虽然这不是我想要的奖项。但我还得继续努力。
我会把这个理想实现画家，这个理想不管能不能实现我都会继续为这个理想而奋斗、努力。
[9] 六年级作文我的理想
人生，坎坷而复杂，让人捉摸不透。理想，对美好未来憧憬与向往。要想你人生丰富多彩，就要为自己理想去奋斗，去努力。
我，一个平凡人，也许在茫茫人海之中，我只是一个不起眼人，但我有一颗不平凡心，因为我理想要做一位老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师评价。老师，一个熟悉字眼，一个圣洁职业。我，理想做一位老师，一位时时刻刻为学生想老师。当我从电视上看到山里孩子因贫穷后或没有老师教诲，我心便有一丝触动，我，要做一位老师，让他们渴望得到知识心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书孩子，听学校里朗朗读书声，而不禁落下泪珠时，我不禁替她难过，我，要做一位老师，不求回报让他们汲取知识营养。我知道，在理想成功之前，必须经过磨炼，才能使我理想更加辉煌，灿烂。
理想如灯，照亮前方路；理想如指向标，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是现实，它不华丽，也不伟大，它是我心中一团燃烧火，是我向前发展动力。我，会为我理想而努力奋斗！
[10] 六年级作文我的理想
＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．＂同学们，你们知道我的理想是什么吗？我的理想事想当一名优秀的教师．因为教师像一只红烛燃烧了自己，照亮了别人；像一架云梯，让我们登肩而上；也像辛勤的园丁，培育着花朵．
我想当一名优秀的教师，肯定管理能力要强，要大胆．可是我最不敢在班里发表自己的意见，不敢积极举手发言．为了克服这些弱点为了更好的当上一名优秀的教师，在上三年级的时候，便对老师说了自己的想法．老师便让每一次的班队都要我和宋远程来主持．我还清晰记得第一次主持时，我说话声音很小，大概只有前几排的同学才听的清楚，而且表情也很不自然．和宋远程比要逊色多了．后来在王老师的帮助下，我进步很快．
这使我锻炼了自己的胆量，可是我还是不敢在课堂上举手发言，怎么办呢？
我找到我的好朋友陈梦然跟他来比赛，看谁的`发言次数多．这样不仅能使自己积极举手发言，还能让陈梦然也积极举手发言．这下可好了，老师每提一个问题，我们都积极思考，踊跃举手发言．功夫不负有心人！我和陈梦然的成绩都有很大进步．
我要朝着这个目标不断地努力！我要朝着这个目标不断的前进！我相信美好的理想会一定实现！
[11] 六年级作文我的理想
每个人都有自己的理想，托尔斯泰曾说过：理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活！从小到大我有太多的理想，大多是幼稚可笑的，它们都曾伴随我一些岁月，但让我感触最深的就是“教师”这个职业了，它以独特的魅力吸引着我。想到它时，心中都会浮起一丝温暖。
小时候，我以为当老师是个轻松、悠闲的'职业，就来学校管管纪律就OK了，在班里却有着很高的“威信”。到长大些才发现当一名合格的老师是很不容易的。每天九点就要来到学校，还要备课、上课、改作业。当看到我们成绩好时，还会不由自主地咧开嘴角，满意地夸赞几句，心中却早已心潮澎湃，为我们而骄傲，而自豪。
我姐姐就是个优秀的老师，她每天总是认真的上课、备课，她上一届学生有一半的人都上了好学校，她高兴得不得了，眼中却流露出一丝不舍。
这就是我要当老师的原因，我觉得这个职业是圣神的，我要坚持不懈地学习，考上好初中，将理想变为现实。
[12] 六年级作文我的理想
音乐是灵魂的完美表现。
——题记
播种
在6岁时，妈妈带我去参加了一场音乐会，当时听的什么曲目已经忘了，但我一直记得妈妈说的话，在我心中埋下了学习钢琴的种子。
妈妈说：“钢琴是一种神奇的乐器，它的声音就像白精灵和黑精灵的魔法，让你沉浸其中，无法自拔！”
虽然我当时听不太懂，但我觉得钢琴太奇妙了，我决定，一定要认识这些白精灵和黑精灵，和他们做朋友！
萌芽
妈妈给我报了一个钢琴班，想着马上就能和这些小精灵一起玩耍了，心里就特别激动。当我坐在钢琴前的那一刻，我竟然手忙脚乱，不知道如何是好。恨不得马上就能弹出流畅的钢琴曲。
每天最开心的时光，就是坐在钢琴前练琴。我让妈妈把我练琴的视频发给老师，老师总会给我鼓励，我心里像吃了蜜一样甜，我相信我马上就能和小精灵们成为好朋友了！
成长
等我能够熟练弹几首曲子，老师就让我参加一些小型比赛。这不，又有一次比赛在即，我还是非常紧张。妈妈对我说：“别怕，就是一些小PK，练练手，只要尽力，发挥出你最好的水平就可以了！”
轮到我上场了，我一看，我的对手是一个十级的大姐姐，我心里就有些打怵，感觉获胜无望了。
我缓缓坐下，将曲谱翻到柴可夫斯基的作品《那不勒斯舞曲》，双手立在琴键上，深吸一口气，手指就开始在琴键上自由舞蹈起来。这是我最拿手的`曲子，我越弹越投入，完全忘了是在比赛。可是到了结尾，手指一滑，完了，我的手心都冒出了冷汗，我完全忘了后面是怎么弹完，怎么走下台的了。
我感觉自己付出了这么多的努力，却完全没有结果，我的理想和玻璃一样，一击即碎。
我坐在钢琴前，再也不想看到那些天天练习的曲谱，肆意弹奏起来，突然，我感觉钢琴听懂了我的心声，我把我的委屈，我的伤心，全部通过指尖倾泻而去。
开花
在今年的“美丽中华”大型比赛中，有了以前那么多次的比赛，我已经能够从容应对了，钢琴也成了我身体的一部分，我能得心应手得指挥它。当我在台上表演时，我就像在和我的闺蜜说悄悄话一样，完全沉醉在其中。当我表演结束，听到台下的掌声，我微微一笑。
果然，我如愿获得了银奖，我心中的小树，开满了花。我拿着奖状，真想飞回家，把这个好消息告诉一直陪伴着我练琴的妈妈，我的钢琴。
我第一次觉得离我的理想如此之近，仿佛触手可及，我要把这一切跟我的钢琴分享，那些精灵们一定会和我一样开心。
[13] 六年级作文我的理想
理想。理想是一个梦，梦里有我们憧憬的美好未来；理想是一盏指路灯，伴随我们走过一条完美而无憾的人生道路；理想是一个沙漏，让我们珍惜这流逝的美好时光。
——题记
我曾有过许许多多的理想。当一名飞行员，在天空中遨游;当一名歌手，在闪烁的舞蹈上散发光芒;当一名“白衣天使”，日夜不停的工作，早日铲除病魔。
但我的理想并不是这些,经历了一件件刻骨铭心的事后，我确定了我的人生目标。
那一天，我睡过了头，朦朦胧胧的看见了墙上的闹钟，已经九点半了。从我脑海里闪过的并不是赶紧穿衣服，而是闪过“完了，完了，准备挨揍了！”，我迅速穿好衣服，埋怨昨天不应该和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗过脸，匆匆忙忙的走到教室，安下心来，屏住呼吸，心里好像有兔子在跑似的，脸涨得通红。终于鼓起勇气，“咚咚咚”……老师打开了门，询问着，一秒，两秒……五分钟过去了，老师才让我回到座位上， “接下来，请同学们……”“咕——”“完了，早餐忘吃了！”肚子饿得咕咕叫，“怎么了?瑞瑶，哪里不舒服？”“没……没有。”“那我们继续……”我把捂住肚子的手拿开，强忍着疼痛，脸色十分憔悴，发白如一张白纸，任那肚子拼命伸冤。“叮……”终于，下课了。我也没心思出去玩，所以就趴在桌上。下课时，有许多同学对我嘘寒问暖，我的心里立刻涌起一股暖流，“受滴水之恩，应当涌泉相报”，我正想着，突然同学说“瑞瑶，老师叫你去他办公室。”我软绵绵地走向办公室，桌子上有一瓶牛奶，和几个外卖。“老师，你找我来干什么？”“吃吧!”“这怎么好……”“吃吧！不然……”我立刻狼吞虎咽起来，吃时，还抬起头瞄一下老师，吃完了，我打了一个饱嗝，老师笑了……她笑得好甜……后来打听到那是老师的早餐，我无语了……她为什么这么做？一种液体在我脸颊流过，流到了我的心田，滋润着我的.那朵“感恩之花”。
花儿如果没有绿叶的扶捧，也会变得暗淡无比。每当我站在台上，总有一个力量驱使着我。从此，我在心中树立了一个信念，无论多艰辛，也要当上英语老师。因为，在我的背后，也有一双眼睛看着我，希望他的女儿会给她带来荣誉。
别人问我最敬佩谁？老师。别人问我在尊重谁？老师。别人问我长大想当什么职业？同样的回答，老师！
在我心中，老师是至高无上的，她如园丁一样，同样勤奋……
我的理想是一把火，点燃我们的激情，让我们热情澎湃……我的理想是一艘航船，带领我们飞向远方，渡过金涛，到达成功彼岸。
[14] 六年级作文我的理想
人们常说：失去金钱的人，失去不多；失去是身体健康的人，失去很多；失去心理健康，失去信心和勇气的人，失去一切。我不会让我周围的人，失去一切，因为，我将来要当一名心里医生。我要让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道；我要把在黑暗中挣扎的人指向光明。
每个人刚出生心灵就像一张雪白的画纸，你的画的美丽，你的未来将精彩无比；你画的丑陋，你的未来将苦不堪言。我要当一个小小的橡皮擦，帮你擦去丑陋的画面，让你重新在上面挥毫。
在我看来；想赚钱容易，只要有吃苦耐劳的精神；想当一名大夫不算难，只要你有精湛的医术及足够的经验；想当一名心理医生真是难上加难。可是我喜欢有挑战性的工作，喜欢挑战难上加难的东西。
我有足够的好奇心，我爱倾听别人的心事，我爱为别人排忧解难，我爱当别人的苦水潭。我们这个世界竞争非常激烈，人们拥有的机会也相等，谁又稳定的心态，谁就能稳操胜卷。可世事喧杂，何来一片净土呢？我要当一片净土。心灵高贵圣洁，心灵广阔浩瀚，心灵智慧的殿堂，心灵力量的源泉，心灵罪恶的深渊；心灵上古时代的图腾，古世纪的鬼混，近代的.人体科学；近代的邪教迷信，真真假假，世代不衰；心灵人们为你颠倒，科学为你扑朔；心灵好人视你为神，心灵恶的人视你为鬼。我要为你证明，绽放你那奇异的光彩。
我要当一个小小橡皮擦，我要当别人的苦水潭，我要当一片净土，总而言之，我要当一名心里医生，一名称职的心理医生，我要为我的梦想去努力，去奋斗。
[15] 六年级作文我的理想
每个人都有自己的梦想，而我，就是想在音乐的道路上走，我想当一名长笛演奏家。
三年级时，我走入了育英学校乐队排练厅的大门，这也是我第一次进入学校宽敞、明亮、银色的排练大厅，和我一起来的是新一拨80多名音乐爱好者。老师说：“同学们，我想你们都有一件心目中想要的乐器吧，这里摆放了很多，希望大家都能选出自己心满意足的乐器。”的确，这确实是我第一次看见这么多的乐器。
我从众多的乐器里看到了闪闪发亮的`银色长笛，是它另类的银色使它从金色中脱颖而出，再看看天花板，也好像在映衬着这里唯一的银色。在这一天，我摸到了长笛，音色非同一般的它，在乐队中常有独奏。我在想，如果当上首席，那是何等的自豪。
一转眼，我已学长笛5年了。今年的艺术节，我报了一首长笛独奏G大调。G大调中最难的就是半音阶，而我还在不断地练习中。
10遍了，我的手指酸痛，25遍，我不耐烦了，35遍，我的嘴角像挂了哑铃一样难受，手指如针扎的一般。我的头晕晕的，我岔气了，望着已被汗水浸湿的长笛，我在沉思，对于我这样的付出来参加艺术节比赛，考官们会给予我怎样的的评价？还有没有比我更努力、吹的更好的？
到了艺术节，我面对考官，不禁手脚冰凉，曾经我最喜欢的银色长笛，在我眼中却是一个不曾相识的乐器。刚开始吹奏时我的手就在不住的冒汗。但是，我很快地找到了感觉，我的手好像在水里波动，冰凉的长笛对我也不陌生了，我十分有把握地吹完了半音阶，并取得了考官的微笑。我成功了！
我要向着我的理想，前进！前进！前进！
[16] 六年级作文我的理想
理想，像一盏启明灯，让于茫茫大海上的那叶扁舟找到方向；
理想，是一种发动机，让飞驰的汽车拥有源源不断的动力；
理想，又是一张佳画，描绘的是自己内心最纯真美好的向往
我的理想是：长大后拥有一个自己的图书馆。不为别的，就是渴望读遍天下所有书，同时，也希望每个人都热爱读书，让书来充实自己的生活。俄国作家高尔基曾经说过：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”。书籍就像一颗吸铁石，自身虽然渺小，但它有着无穷的吸引力。书本中那些精彩而深奥的片段让我百思不得其解；那些悲惨的命运和遭遇让我泪水涟涟；那些高兴又快乐幸福的语句让我心花怒放。歌德曾说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话，”就歌德的这一句话让我印象特别深刻。我时常想：要是每一个人都知道“书是全世界的`营养品”就好了！那肯定会有的人抢这位自己补充精神的食粮。读书就像蜜蜂，在百花中采着对自己有益的花粉；读书又是一块海绵，吸收着水之精华。为了世界上不在增加被社会遗忘的淘汰者，我要创建一个对人民有益有帮助的图书馆。让他们在图书馆中，找到快乐，找到人生的哲理，找到自己的觉悟……
是啊。梦想很美，可是，到不到的梦想，只会很痛。这条路，我并没使持之以恒的走过来。现在，想起那个梦，很清淡，淡得可以抹去，却又那么的沉重，那里包含着我最纯真的内心和一段期望，它竟也有这样美丽的名字：梦想。
重拾起这个梦想时，我知道迄今为止，我的内心还守护着这一个美美的梦，尽管我和某些东西已经错过。
今天，梦想将支持着我，到下一个花开花落，像我内心最感动的一首童谣。
[17] 六年级作文我的理想
雨果曾说过：“人类的心灵需要理想胜于需要物质。”由此可见，一个没有理想的人心灵一定是空虚的，一个空虚的人一定不会有理想。我的心灵并不空虚，因为我也有属于自己的理想——当一名优秀的魔术师。如果你问我为什么会有这样的理想，那还得从我刚刚接触魔术时说起。
我在电视上看到了刘谦表演的魔术，是非常神奇的。“见证奇迹的时刻到了！”只见他手里的扑克牌浮空了，一张连着一张飞跃起来，观众们都目瞪口呆，露出羡慕的表情。我也赞叹不已，于是当魔术师的这个理想便在我心中萌发起来。魔术师这个职业，一次演出就可以赚到几千万人民币，但我并不应为这个，而是我觉得魔术可以给人放松心情，让人感觉到眼前一亮，变出许多的东西。
可是我在表演给人们看时，不小心露馅了，让我丢光了面子，从此我觉得魔术不好玩了，不再碰它了。如今我上六年级了，我们学到了莎士比亚的说的话：不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。”所以我有恢复了对魔术的热爱，我要给自己立一个准备：
第一、 我要学好知识，因为任何魔术都是按照科学的原理设计的，如果没有学好知识，就没有学好魔术。
第二、 我要练好手速，想扑克牌这一类就是要手速快，特别是洗牌、切牌。
第三、 我要多看一些关于魔术的书籍，通过看书，知道魔术的奥秘，变出来才稳妥。
第四、 我要具有创新精神，就像著名的魔术师大卫.科波菲尔，他创的魔术是非常神奇的，别人没玩过，没见过，当然回来看你的.表演。
一个舞台上，一位魔术师正在表演精彩的魔术，他表演的魔术独一无二，成为世界上著名的魔术师。
我爱我的理想，对于我的理想，我会坚持不懈的去面对。
[18] 六年级作文我的理想
岁月流逝，我们都在未来世界里找到了自己理想的职业，有的是人类灵魂的工程师，有的是救死扶伤的白衣天使，有的是保卫国家的战士……而我则是未来世界里一名有名的科学家。
说起科学，要从我五年级开始说起。上科学课的时候，我们一起观看了洋葱表皮的微生物，我看见了一个菱形，菱形里面有一个小点，听着老师的讲解，我对这从没看到过的切片世界产生了极大的兴趣。回到家我让爸爸给我买了一台显微镜，我从菜市场买来一头新鲜的大洋葱，剥下一片新鲜的洋葱皮放在载玻片上，小心翼翼的用盖玻片压实就迫不及待的观察了起来。疑？跟老师那个看着不一样啊？我买的洋葱它的菱形块里的圆点把菱形充得满满的。我便猜想了起来，老师的那个可能是已经干了的洋葱皮边，而我那个是新鲜的洋葱皮，我便拿起了个小本把观察到的不同详细的记录下来，便求爸爸给我买了一套科学用品，有试管、解剖植物切片用具、酒精灯等，准备多做一些植物各生长阶段不同的切片。也许，就在这个时候往我内心种了一粒理想的种子。经过仔细的观察和到相关网站上学习的一段时间，知道了新鲜洋葱菱形块里面的圆点之所以那么大，是因为它里面有活细胞，老师的那个教学切片是已经干了，细胞已经被杀了，所以圆那么小是因为细胞没了，而中心核还在。我明白了科学的.奇妙乐趣来自于细心的观察和实践。
为了实现将来成为一名有名的科学家这个美好的愿望，从现在开始，我就要以“三好学生”的标准来严格要求自己，努力学习，培养自己的好习惯，努力实现我的梦想。加油！我会成功的！
[19] 六年级作文我的理想
每个人都有自己理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己理想，我理想是很普通，也有人理想可能跟我一样，我理想是当一名作家。
认识我人可能知道了我理想都会说“不可能”，我当初也是那么认为。当我脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，“我怎么可能会当作家呢？”我默默问着自己。不是我不自信，而是我写作水平真是不咋，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想“如果我也写一本书就好了”“这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点”“下次我也写一本这种类型书就好了，正好可以这样，这样再……”我会想很多，久而久之我作家梦就这样冒出来了。
我很爱看书，我看书范围很广，从恐怖到玄幻到历史再到著名。当我看一本书时，是很入迷，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍放下我书。但自己心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书这种念头压下去，专心听老师讲课。
记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚记得我昨晚做梦情节。“这可是一个好素材啊！”我梦见了一个不寻常故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做梦内容打上去。我做梦只有前面部分，但这对我来说已经可以了，我在脑子里幻想着这个故事一切。
现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写可能不怎么好，但这毕竟是我第一次。以后我会慢慢改，为了提高自己写作水平我上了一个作文班，为了以后基础，能写出更优美作文。
虽然我理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己努力是有成果，我要用理想火花点亮我人生道路。
[20] 六年级作文我的理想
每个人都有自己的理想，且都不同。
可能因为我名字的缘故吧，与“理想”谐音，也许是因为是爸爸妈妈都对我有着远大的梦想：妈妈希望我当个音乐家，每天在舞台中央演奏各种美妙的乐章，让旋律翩飞在每个人的耳朵里；爸爸希望我当个大老板，只要坐在办公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能挣大钱！不过，我对这些都不感兴趣，我只想当个作家。
从小到大，我都很爱看书，什么样的书我都看。《三国演义》、《红楼梦》我津津有味；《儿童文学》、《快乐语文》，我也是来者不拒。周末，我可以爬在沙发上看上一两小时；学习期间，我也会在睡觉前拿出一些时间来读书，我仿佛就像一个饥饿的人爬在面包上一样，贪婪地允吸书中的精华，像是在书海中畅游着，感受书中的人物给我带来的喜怒哀乐和作者写出的优美的句子。
除此之外，我认为我的作文写得还不错，常发到老师的'邮箱里，还有一次发表在报纸上呢，写作文的时候，脑子里的灵感像源泉一般喷发出来，拿起我手中的笔写下一句一句的语句，让读者也来感受我的喜怒哀乐：读到感动的部分时，他会潸然泪下；开心时，他会捧腹大笑。
但是光会想还不行，还要多练，多看。写作文时，可以借鉴别人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，为什么好。练的话，我现在都在坚持自己写日记，小练笔之类的，这样观察生活中每一个小细节，这样不但能提高自己的写作能力，也能锻炼你的观察能力。
希望有一天，我能拿着我的笔、本子，“写”遍天下，让大家都知道我。虽然这个梦想很遥远，但我会一直努力，直到实现的那一天。
[21] 六年级作文我的理想
理想是每个人都应该有的，理想也是生命中的一部分，而我的理想是当一名老师。
我小时候觉得老师很严厉，而且也很伟大，可我不知道在办公室老师是比上课还忙，我为他们感到辛苦。
每当晚上的家庭作业有读的一项，别的同学就不开心，而我开心得都跳起来了，因为这是老师给机会，让我当老师，虽然在家没有学生，我就把空气当成学生，我就是老师，假装在上课，把读的一项作业看成是我的工作时间。
我想到老师上课站一节课非常辛苦，而且还要讲课管纪律，非常的忙。有一会儿老师提问学生，那个学生不会就把老师气的火冒三丈，把我们都吓了一跳。当时我还在想，为什么老师会生气，而不是家长生气，难道老师是在生自己没有教好学生的气么？哎，当老师还真是辛苦。回到家中，我又找妈妈，问了一些关于老师讲课的信息，我一下子恍然大悟了。
我现在可知道，当老师不容易，看起来能在黑板上写字，其实是非常累的，而我当老师的目的是感受一下以前老师的辛苦，而且要把每个学生都让他们成为尖子生。我的理想是当一名老师小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想！我的理想就是当一名光荣人的人民教师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊！
老师教给了我们许多知识，教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的'道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶！我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子，是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。
老师不仅教我们知识也关心我们的身体，一次我在课堂上生病了，老师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。
如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的！我的理想当老师作文600字每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想就是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师就是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别就是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想就是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作就是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。
就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止就是一个美好的梦。
[22] 六年级作文我的理想
人生，是因为有了理想才有方向；人生，是因为有了理想才有目标；人生，是因为有了理想才有规划。如果连想实现理想的目标都没有，那人生将毫无意义。我的理想是当一名有钱人。这句话说出来可能会引来很多人的嘲笑和讥讽；这句话说出来或许与伟大的科学家梦，教师梦，医生梦都形成对比，显得是个钱虱子，财迷。
但是，要知道，后面还有这么一句话：“以爱的名义捐给需要的地方。”是的，成为一个有钱人，不是为了让我自己能过上歌舞升平、花天酒地、奢侈豪华的生活。而是为了有一份爱能传递到需要它的地方去，能起到它应起的作用。
虽然这个理想在我脑海中萌生的十分突然，但是却在我心中根深蒂固的留了下来，原因是有一次，我在电脑上看到了一篇文章其中有这样的一段话：“如果你感动了，就尽自己的能力帮帮他们吧。”下面是一组图片。我是一个不易受感动的人，但是看完之后我很心酸。
这些孩子穷得连学都上不起，衣服破破烂烂，只能遮体而不能避寒。整天干活照顾家里的老弱病残，早早就承担起家庭支柱的责任。更严重的是他们没有水----～～～没有水呀！皮肤惨黑、嘴唇干裂，肌肤因过度缺水而皮开肉绽。有的人为了能吸到几滴水而惨死在石头崖下。这种情况尤其是非洲特别严重，非洲的'孩子是什么样你们知道吗？干枯？瘦弱？悲惨？不不不，他们的样子早已超出我们的想象，他们的大腿与我们的手腕一样粗细，而他们的手腕还不足正常人的二分之一，没有衣服，没有家，就游荡在大街上任其自生自灭。我无法用更多的语言来形容了，只有四个字“惨不忍睹”。
从我见到那篇文章开始，它就在我的心里扎根了，并时刻提醒着我，当我浪费食物，浪费水，浪费了钱财和时间，或者与父母拌嘴吵架，心情不顺埋怨日子有多不如意时……，那篇文章便在我的脑海中出现了，有一个声音对我说：你想过他们吗？
你想过他们吗？
你和他们比起来，你是多么的幸福，可是你却不知足，还在浪费还在埋怨！想到这些我的心情就逆转了，我要做我想做的事情。这或许被人说不是一个理想，但这确实是我想做的事情，也是我的理想和目标：我想成为一个有钱人，将我有的以爱的名义捐给那些需要但是却没有的难民孩子们，我希望看到他们的笑脸，这是我的愿望和理想。
理想，这个词在字典里的意思是对未来事物的理想或希望。但值得一提的是后面还有一句话：多指有根据的、合理的。跟空想、幻想不同。是啊！理想是用来实现的，而不是用来空想和等待的。所以我要加倍努力学习，用宝贵的时间做更多宝贵而有意义的事情，为实现我的理想而努力奋斗！为我加油吧！
[23] 六年级作文我的理想
理想是一个催人奋斗的目标。没有理想，就像是一只航海巨轮没有导航标；没有理想，就会在知识的海洋里迷失方向。
我的理想是当一名优秀的支教老师。如果当上教师，我会用我的全部心血去教我的学生，把我的知识全部传授给贫困儿童。
你们知道我为什么想当一名支教老师吗？现在我就告诉你们。有一次，我在电视上看到了一个个的贫困学生，他们用一双渴望得到知识的眼睛望着讲台上的'老师，老师也认真地给他们讲课。在记者的介绍中我还知道了贫困学生们在课余活动上玩的游戏非常简单，因为他们没有钱买玩具，哪像我们，玩的东西成山，五花八门的。此时，我便立下了宏伟志向——当一名优秀的支教老师，并带一些学习用具和玩具给他们用。
如果我当上了支教老师，我会每天辛勤地工作，让孩子们学到更多的知识。我觉得当支教老师虽然生活条件差些，但是教贫困学生要少费点心思，因为他们知道自己的家庭条件不好，就会努力学习，将来有一天走出这大山，成为一个对社会有用的人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话说得真好，老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这种精神真是太可贵了。
我要为我的理想而努力奋斗，只要我认真学习，我的理想就一定会实现！
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