运沙包过小桥

12-12

居安思危,思则有备,有备无患。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《运沙包过小桥》,相信您能找到对自己有用的内容。

目标 1、提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。 2、激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力,鼓励幼儿大胆尝试新动作。 准备 几块平衡板或平衡台、几个大沙包。 过程 1、让幼儿想运大沙包过小桥的方法。如,1个沙包怎样运?2个沙包怎样运?然后让幼儿按顺序轮流运沙包过小桥。 可参考的方式有: ①手平托沙包过小桥(单手或双手) ②头顶沙包过小桥。 ③背着沙包过小桥(走过或慢慢爬过)。 ④手举高过头,托沙包过小桥。 2、比赛 看谁运沙包原方式多、走得稳,能顺利地过小桥。 3、利用沙包开展一些运动量稍大的活动。例如: ①把大沙包垒成小山或摆成一定图形作为障碍物,让幼儿助跑后跨跳过去。 ②幼儿分为两组,一组围成一个圈,另一组站在圈内作被击打目标,圈上幼儿用沙包击打圈内幼儿。看谁灵敏,不被击中。 建议 1、鼓励幼儿大胆尝试不同的活动方式,必要时给予帮助。 2、活动要注意安全,不准用沙包击打幼儿的胸部以上。 3、教师根据幼儿活动的实际情况,增减活动强度和难度,控制幼儿的活动量。

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幼儿园大班户外活动: 过小桥,送月饼


活动目标:

1、发展平衡能力和上下肢动作的协调性。

2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。

3、培养幼儿的团队意识。

活动准备:

布置场地,在场地两端画起跑线,相距50米,中间摆放平衡木。小型月饼盒两个。

活动过程1、谈话:中秋节到了,小朋友们要去慰问解放军叔叔,大家在路上要走过一座小桥才能到达目的地。你们敢过小桥吗?

教师提醒幼儿,人或月饼不能从平衡木上掉下来,违反规则要重新走。师幼一起练习,教师示范讲解平衡木的动作要求,幼儿依次练习,教师指导。

2、游戏:过小桥,送月饼。

玩法:幼儿分成人数相等的两队,每队分成两组,分别站在场地两端的起跑线上,游戏开始,两队第一组的排头手体月饼盒,跑到小桥前,走过小桥,跑到本队另一方,将月饼盒交给第二组的排头,站到队尾。第二组排头按上述方法过小桥送月饼,依次进行。先完成任务的队为胜。

规则:一是在小桥上只能走,不许跑。如果人或月饼盒从平衡木上掉下来,要从掉下之处重走。二是等待跑的幼儿不能跑出起跑线接月饼盒。

4、游戏结束。

收拾物品,归放到原来的地方。带领幼儿一起走出游戏场地。

活动反思:

通过此游戏充分锻炼了幼儿身体机能,增强了幼儿之间的合作能力,体验到集体合作的快乐和满足,并能自主参与到游戏中,体验游戏的乐趣,尝试游戏合作的技巧,感受运动带来的乐趣。

幼儿园小班综合活动课:钻山洞过小桥


学校教师 年级 亲子班

学科 活动课课题 钻山洞过小桥课时1

教学内容1.观看《钻山洞过小桥》的ppt,并说说图片的主要内容;

2.学习如何完成“钻山洞过小桥”的游戏;

3.一起做“钻山洞过小桥”的游戏 。

教材分析主要围绕“钻山洞过小巧“的游戏展开教学,让学生积极地参与游戏活动,并在游戏活动的过程中感受合作的乐趣,懂得合作意识。

标课程目标1.学生遵守游戏规则,并顺利完成“钻山洞过小桥”的活动;

2.积极地参与课堂,在共同创作中感受合作的乐趣,树立集体合作意识。

康复目标 1.运动能力:在游戏活动中能够锻炼身体的平衡能力和相互配合 ,遵守游戏规则;

2.社会适应:通过同伴游戏懂得人多力量大,培养学生的合作意识

3.语言能力:学习求助别人,学说句子:加油

教学重

难点重点:能够完成“钻山洞过小桥”的活动

难点:通过这次“钻山洞过小桥”活动的教学,使学生能够更好参与集体,感受活动的乐趣,并能体会动人多力量大,培养自身的合作意识。

教学准备 儿童钻圈、平衡板、两个小筐子、球篮架、桔子若干、场景布置、星星贴纸

教学过程教学环节设计教学意图

一、导入

图片导入:小朋友们,上课前先看老师这边(播放ppt出现熊的图片),大家还记得这是什么吗?(熊出没里面的熊大熊二),那我们一起来看看熊大熊二在干嘛呢?咦!熊大熊二发现一颗桔子树想去摘桔子,但是它们路上遇到了两个障碍,有山洞和小桥。老师想问同学们喜欢吃桔子吗?学生:喜欢。老师:那同学们会钻山洞和过小桥吗?学生:不会。老师:那等我们学会了就和熊大熊二一起去摘桔子吧。

二、揭示课题

老师:在图片里面我们看到了一些小朋友们在玩耍,一开始是排排队钻圈过山洞,后来是走平衡板过小桥,那今天老师就要和同学们一起来玩一个钻山洞过小桥的游戏。表现好的同学会有奖励哦。

三、新授

1、(布置好场景)老师:小朋友们,我们的第一个障碍是山洞,现在老师想请一位同学上来和老师一起示范一次怎么钻山洞,想上来的小朋友请把小手举起来。

生:举手(抽点一位学生)

老师:带领学生示范完毕及时奖励。然后请全部学生依次钻山洞,表现好的同学奖励星星贴。

2、老师:小朋友们,我们的第二个障碍是小桥,老师一边讲解一边示范一遍怎么过小桥。然后请同学一一过小桥。

游戏规则:(1)先从洞里钻出来,学会爬的手部协调动作。

(2)脚要踩稳慢慢的走平衡桥。(能力好的可独立完成,不好的,老师协助。)以上步骤可分工协作,需要助教老师帮忙。

四、游戏

老师:现在同学们学会了钻山洞和过小桥,那我们就跟着熊大熊二一起去摘桔子吧。

(布置场景) 学生分成两队,看看哪队摘的桔子多。

老师协助学生一个个钻过山洞接着站起来走过小桥,来到桔子林前把桔子摘下来放到篮筐里。同学们摘完回座位最后一起分桔子吃。

老师:同学们做的真棒,大家一起来表扬自己,表扬表扬顶呱呱。

五、课堂总结

老师:这节课老师和小朋友们一起做了“钻山洞过小桥”的游戏摘到了很多桔子,小朋友们表现的很棒,都学会了团结协作齐心协力的做事情,这让老师很开心。请助教老师帮小朋友们把手擦干净一起分桔子吃。

行下课礼仪

调动学生的课堂积极性,主动参与课堂

幼儿园小班体育游戏教案:运沙包


【活动目标】

1、学会运沙包这个游戏,掌握运沙包的动作要领。

2、锻炼幼儿手脑的灵活性和手臂的力量。

3、培养幼儿玩沙包的兴趣。

【活动准备】

1、沙包若干(数目与幼儿人数相同。)2、录音机、音乐磁带。

【活动过程】

一、开始部分:

1、队列队形练习。

在音乐伴奏下,老师组织孩子进入活动场地,走成大圆圈-两个小圆圈-一路纵队-两路纵队-四路纵队(到圆点处站好)。

2、听音乐,组织幼儿做热身运动:伸伸手、弯弯腰、跳一跳……二、基本部分:

1、每人一个沙包,幼儿进行自由玩沙包。

老师观察孩子们的各种玩法。

2、组织幼儿练习自抛自接、用脚踢、拍手、接、双手交替接等沙包的玩法。

孩子们根据老师的口令进行练习,老师及时规范孩子们的动作。

3、刚才,小朋友们玩的真好,现在我们一起来做一个《运沙包》的游戏。

1)、教师讲解并示范《运沙包》的方法及要领:

(1)将沙包放在脚面上一至两个,用脚把沙包运到目的地去,在运的过程中不能用手去盖或把沙包绑在脚面上。

幼儿园小班体育游戏:《运沙包》教案


活动目标: 

1、学会运沙包这个游戏,掌握运沙包的动作要领。

2、锻炼幼儿手脑的灵活性和协调能力。

3、培养幼儿玩沙包的兴趣。

活动准备

1、沙包若干2、录音机、音乐磁带。

活动过程

一、开始部分:

1、队列队形练习。

在音乐伴奏下,老师组织孩子进入活动场地,走成大圆圈-两个小圆圈。

2、听音乐,组织幼儿做热身运动:伸伸手、弯弯腰、跳一跳……

二、基本部分:

1、每人一个沙包,幼儿进行自由玩沙包。

老师观察孩子们的各种玩法。

2、组织幼儿练习自抛自接、用脚踢、拍手、接、双手交替接等沙包的玩法。

孩子们根据老师的口令进行练习,老师及时规范孩子们的动作。

3、刚才,小朋友们玩的真好,现在我们一起来做一个《运沙包》的游戏。

(1)、教师讲解并示范《运沙包》的方法及要领:

(2)将沙包放在脚面上一至两个,用脚把沙包运到目的地去,在运的过程中不能用手去盖或把沙包拿着。

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