小班语言教案:三八妇女节

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俗话说,做什么事都要有计划和准备。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了提升学生的学习效率,准备教案是一个很好的选择,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?以下是小编为大家精心整理的“小班语言教案:三八妇女节”,供您参考,希望能够帮助到大家。

教学目标:

1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

教学准备:

1.观察过保育老师的工作。

2.学会儿歌“老师,我爱你。”

教学过程:

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

效果分析:

三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。

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幼儿园三八妇女节反思


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三八妇女节教学反思适用于妇女节教学活动的反思当中来,开展了丰富精彩的活动,来表达自己对妈妈的爱和为妈妈庆祝节日,快来看看幼儿园三八妇女节反思吧。

“三.八”是国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在“三.八”国际劳动妇女节到来之际,我们各班小朋友为自己的妈妈庆祝节日,开展了丰富精彩的活动,来表达自己对妈妈的爱和为妈妈庆祝节日。同时也让我们的孩子了解妈妈的辛勤工作都是为了我们,从而更激发孩子爱妈妈的情感。

活动内容有:说说妈妈的工作和唱首好听的歌给妈妈听,亲子游戏:找找妈妈的包、听音乐找宝宝、我和妈妈来表演等,给妈妈制作心愿卡、送妈妈祝福语等。通过活动让幼儿知道妈妈的爱是我们幸福的源泉,是我们心灵的钥匙。妈妈像一片蓝色的湖,给了我们温柔无私的爱。像一座挺拔的山,给了我们坚定、慷慨的情。我们要更爱自己的妈妈。

幼儿园三八妇女节教学反思


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阳春三月,春雨绵绵。曹桥街道中心幼儿园里到处洋溢着一派节日的喜气。因为这是孩子们对妈妈、奶奶祝福的日子——三八国际妇女节。为了让孩子知道妈妈、奶奶对自己的关心、爱护,了解妈妈、奶奶平时又要工作又要照顾自己的辛苦,激发他们爱妈妈、爱奶奶的情感,曹幼特举办了此次活动。

活动中,幼儿园各班内欢声笑语,春意融融。小班以亲子共舞、亲子游戏、礼物送给好妈妈等形式,表达对妈妈深深的依赖,一首《不再麻烦好妈妈》表达了对妈妈节日的祝福及浓浓的爱意;中班孩子们自己动手给妈妈化妆,把自己的妈妈打扮漂漂亮亮的,送妈妈一份别样的礼物;为妈妈做件力所能及的事,送妈妈一句祝福的话;大班的孩子们以“贺卡送妈妈”为主题,孩子们将和妈妈们共同制作的贺卡送给自己的妈妈并写上祝福的话、签上自己的名字,祝妈妈节日快乐!妈妈在与孩子的共同制作、交流中,体验着孩子们这份深厚的祝福,感动着与孩子们共同分享着节日的快乐,感受着融融的亲情、浓浓的爱意。

活动让每一个孩子既能在充满浓浓爱意的氛围中享受亲情,又懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人,表达自己感恩的心。最后,祝愿每一位妈妈节日快乐!

幼儿园中班教案《三八妇女节》含反思


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三八妇女节教案适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感,知道3月8日是妇女节,快来看看幼儿园三八妇女节教案吧。

活动目标:

1、知道3月8日是妇女节

2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

4、感受节日的欢快气氛。

活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

活动过程:

意图一:谈话导入、引出主题

1、师:今天是什么节日?(三八节)

2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

3、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

意图二:制作鲜花、观察做花的步骤

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折,区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

意图三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

1、欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

2、谈论判别对折线与边线的好方法。

3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

活动反思:

在本次活动中,幼儿能区分对折线与边线,也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致,方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些,使得花心撒不开,其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。对这些孩子在个别化中再进行帮助。在小朋友动手能力得到锻炼的同时,孩子们也了解了三八妇女节,更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。活动中,孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的医生,有的还说,还要再做一朵,晚上要送给妈妈。

小百科:国际妇女节(InternationalWomen"sDay,简写IWD)全称“联合国妇女权益和国际和平日”(UnitedNationswomen"srightsandinternationalpeaceday),在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

幼儿园中班三八妇女节活动反思


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中班三八妇女节教学反思适用于中班教学活动的反思当中来,借助谈话活动,我们也让孩子们了解到“三八节”不仅是妈妈的节目,也是奶奶、外婆、阿姨和老师们的节日,引导幼儿用不同的方式向更多人表达自己的爱,送出节日的祝福,让爱在活动中不断传递,快来看看幼儿园妇女节反思吧。

在三八节前夕,行知幼儿园的老师们为不同年龄段的孩子精心设计了“我爱妈妈”的多彩活动,大家用歌声、用绘画等表达着对妈妈浓浓的爱、深深的情,在孩子们的心灵中埋下爱的种子,留下爱的见证。

中班组结合真爱主题之《我有多爱你》,开展“妈妈最爱大揭秘”。孩子们借机了解“妈妈喜欢什么”,大家通过自己的方式了解到了妈妈最喜欢的颜色、妈妈最喜欢吃的事物、妈妈最喜欢听的音乐、妈妈最喜欢做的事情等等,并且细致的观察自己妈妈的外貌特征,共同参与了“漂亮妈妈我爱您”的创意画展。孩子们的观察可谓细致入微,妈妈喜欢的蝴蝶结、妈妈喜欢的高跟鞋、妈妈需要的眼镜、妈妈最爱的盘发、甚至连妈妈的“随身手袋”的细节也不容错过,再一一对照,很多妈妈的神情、韵味都十分相似,每一位孩子用幼稚的画笔表达自己对妈妈深深的爱。

借助谈话活动,我们也让孩子们了解到“三八节”不仅是妈妈的节目,也是奶奶、外婆、阿姨和老师们的节日,引导幼儿用不同的方式向更多人表达自己的爱,送出节日的祝福,让爱在活动中不断传递。

让画(话)留下“三八节”最温馨的回忆,让爱成为“三八节”最绚丽的点缀。因爱而感动,为爱而行动,让爱伴随着幼儿成长!

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