小班“三八妇女节”活动《我爱老师》

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居安思危，思则有备，有备无患。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小班“三八妇女节”活动《我爱老师》》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小班“三八妇女节”活动《我爱老师》

教学目标：

1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

教学准备：

1、观察过保育老师的工作。

2、学会儿歌“老师，我爱你。”

教学过程：

1、创设谈话情境，引出谈话话题。

（1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？

（2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？

（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的？老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”

2、引导幼儿围绕 话题自由交谈。 幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

3、引导幼儿拓展谈话范围。

（1） 在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

（2） 接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

（3） 教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

效果分析：

三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。

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幼儿园中班三八妇女节活动反思

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中班三八妇女节教学反思适用于中班教学活动的反思当中来，借助谈话活动，我们也让孩子们了解到“三八节”不仅是妈妈的节目，也是奶奶、外婆、阿姨和老师们的节日，引导幼儿用不同的方式向更多人表达自己的爱，送出节日的祝福，让爱在活动中不断传递，快来看看幼儿园妇女节反思吧。

在三八节前夕，行知幼儿园的老师们为不同年龄段的孩子精心设计了“我爱妈妈”的多彩活动，大家用歌声、用绘画等表达着对妈妈浓浓的爱、深深的情，在孩子们的心灵中埋下爱的种子，留下爱的见证。

中班组结合真爱主题之《我有多爱你》，开展“妈妈最爱大揭秘”。孩子们借机了解“妈妈喜欢什么”，大家通过自己的方式了解到了妈妈最喜欢的颜色、妈妈最喜欢吃的事物、妈妈最喜欢听的音乐、妈妈最喜欢做的事情等等，并且细致的观察自己妈妈的外貌特征，共同参与了“漂亮妈妈我爱您”的创意画展。孩子们的观察可谓细致入微，妈妈喜欢的蝴蝶结、妈妈喜欢的高跟鞋、妈妈需要的眼镜、妈妈最爱的盘发、甚至连妈妈的“随身手袋”的细节也不容错过，再一一对照，很多妈妈的神情、韵味都十分相似，每一位孩子用幼稚的画笔表达自己对妈妈深深的爱。

借助谈话活动，我们也让孩子们了解到“三八节”不仅是妈妈的节目，也是奶奶、外婆、阿姨和老师们的节日，引导幼儿用不同的方式向更多人表达自己的爱，送出节日的祝福，让爱在活动中不断传递。

让画(话)留下“三八节”最温馨的回忆，让爱成为“三八节”最绚丽的点缀。因爱而感动，为爱而行动，让爱伴随着幼儿成长！

幼儿园三八妇女节反思

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三八妇女节教学反思适用于妇女节教学活动的反思当中来，开展了丰富精彩的活动，来表达自己对妈妈的爱和为妈妈庆祝节日，快来看看幼儿园三八妇女节反思吧。

“三.八”是国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在“三.八”国际劳动妇女节到来之际，我们各班小朋友为自己的妈妈庆祝节日，开展了丰富精彩的活动，来表达自己对妈妈的爱和为妈妈庆祝节日。同时也让我们的孩子了解妈妈的辛勤工作都是为了我们，从而更激发孩子爱妈妈的情感。

活动内容有：说说妈妈的工作和唱首好听的歌给妈妈听，亲子游戏：找找妈妈的包、听音乐找宝宝、我和妈妈来表演等，给妈妈制作心愿卡、送妈妈祝福语等。通过活动让幼儿知道妈妈的爱是我们幸福的源泉，是我们心灵的钥匙。妈妈像一片蓝色的湖，给了我们温柔无私的爱。像一座挺拔的山，给了我们坚定、慷慨的情。我们要更爱自己的妈妈。

幼儿园三八妇女节教学反思

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三八妇女节教学反思适用于妇女节教学活动的反思当中来，活动让每一个孩子既能在充满浓浓爱意的氛围中享受亲情，又懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，表达自己感恩的心，快来看看幼儿园三八妇女节反思吧。

阳春三月，春雨绵绵。曹桥街道中心幼儿园里到处洋溢着一派节日的喜气。因为这是孩子们对妈妈、奶奶祝福的日子——三八国际妇女节。为了让孩子知道妈妈、奶奶对自己的关心、爱护，了解妈妈、奶奶平时又要工作又要照顾自己的辛苦，激发他们爱妈妈、爱奶奶的情感，曹幼特举办了此次活动。

活动中，幼儿园各班内欢声笑语，春意融融。小班以亲子共舞、亲子游戏、礼物送给好妈妈等形式，表达对妈妈深深的依赖，一首《不再麻烦好妈妈》表达了对妈妈节日的祝福及浓浓的爱意；中班孩子们自己动手给妈妈化妆,把自己的妈妈打扮漂漂亮亮的,送妈妈一份别样的礼物；为妈妈做件力所能及的事,送妈妈一句祝福的话;大班的孩子们以“贺卡送妈妈”为主题，孩子们将和妈妈们共同制作的贺卡送给自己的妈妈并写上祝福的话、签上自己的名字，祝妈妈节日快乐！妈妈在与孩子的共同制作、交流中，体验着孩子们这份深厚的祝福，感动着与孩子们共同分享着节日的快乐，感受着融融的亲情、浓浓的爱意。

活动让每一个孩子既能在充满浓浓爱意的氛围中享受亲情，又懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，表达自己感恩的心。最后，祝愿每一位妈妈节日快乐！

幼儿园中班教案《三八妇女节》含反思

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三八妇女节教案适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感，知道3月8日是妇女节，快来看看幼儿园三八妇女节教案吧。

活动目标：

1、知道3月8日是妇女节

2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

4、感受节日的欢快气氛。

活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

活动过程：

意图一：谈话导入、引出主题

1、师：今天是什么节日？（三八节）

2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）

2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？

3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

意图二：制作鲜花、观察做花的步骤

1、区分长方形纸的长边与短边。

2、用长边对折，区分对折线与边线。

3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。

意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

2、谈论判别对折线与边线的好方法。

3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？

活动反思：

在本次活动中，幼儿能区分对折线与边线，也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致，方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些，使得花心撒不开，其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。对这些孩子在个别化中再进行帮助。在小朋友动手能力得到锻炼的同时，孩子们也了解了三八妇女节，更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。活动中，孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的医生，有的还说，还要再做一朵，晚上要送给妈妈。

小百科：国际妇女节（InternationalWomen"sDay，简写IWD）全称“联合国妇女权益和国际和平日”（UnitedNationswomen"srightsandinternationalpeaceday），在中国又称“国际劳动妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。

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