一、【活动主题】:趣味运动会
二、【活动目的】:
1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
三、【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
四、【活动准备】:
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
五、【活动时间】:待定
六、【活动内容】:
一、"袋鼠"接力(三个班一起)
准备:接力棒、分组
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
二、团结互助,才能达到彼岸。
小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
三、赶小猪(各班在各自区域进行)
准备: 皮球10个,小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
四、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
五、运球游戏(各班进行)
准备: 皮球若干、框5个,
玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。
一、指导思想:
本次活动围绕“家园互动显和谐,游戏运动真快乐!”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。
三、活动形式:亲子游戏比赛、体操表演
四、报名时间:20xx年x月x日至x月x日
五、活动时间:20xx年x月x日上午8:30
六、活动地点:xx广场
七、参加人员:xx小学幼儿园全体幼儿及家长
八、活动原则:
1、安全第一。必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
九、物品准备
1、舞台布置
2、宣传喷绘、字幕条幅
3、音响(背景和比赛音乐)
4、照相机、摄像机
5、领奖处
6、活跃气氛的小喇叭、哨子
7、各个方队的班级牌和手持物(各班自行制作、购买手持班级牌、道具)。
8、国旗
9、游戏道具(红黄蓝绿旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)
十、人员安排表及岗位工作内容
总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。副总指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。
各班班主任负责本班展示活动和游戏的组织。另外一名教师抽调进行游戏的评判。
各班级抽出五名志愿者负责维护现场的秩序、道具准备。
主持人主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。
音响师负责音响设备及所有音乐的播放。
请摄像师负责摄录这个活动场景,有重点有全面。
专人负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。
门卫防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园。
领奖处给获奖家庭发一份小奖品。
总 指 挥:
副 指 挥:
安全保卫:
计时掐表:
记录监督:
主 持:
十一、其他活动准备
(1)每个班级提前在班级召开家长动员会
a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,提前指导家长和孩子熟悉游戏方法。
b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。
c、各班要提醒家长与孩子要遵守游戏规则,遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动。
(2)、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
(3)、各年级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。
十二、活动流程
7:00-----8:30 德化社区西广场场地布置
8:30-----9:00 家长和小朋友一起在老师的带领下站好方队
9:00-----9:10 家长和小朋友入场
9:10-----9:20孔校长致辞
9:20-----9:30 园长宣读比赛规则、宣布运动会开始
9:30-----9:40新学期早操展示
9:45-----11:15体能亲子比赛
11:15-----11:25为每组获胜者颁发奖品
11:25-----11:30活动结束,家长接孩子。
11:30-----11:50各负责人整理物品,打扫场地卫生。
东程小学幼儿园2014年亲子运动会项目及规则
① 活动名称:企鹅运蛋
准备:沙包、塑料筐若干
玩法:妈妈双腿夹着沙包走到终点,再由宝宝双腿夹沙包回到起点并把沙包放到筐里。用时少者为胜。
注意:行进途中沙包落地则为犯规,停跑五秒。
② 活动名称:小脚大鞋
准备:家长穿着易于穿脱的鞋子
玩法:家长坐在终点处脱下鞋子,志愿者拿起家长的鞋子送回起点,孩子脱下自己的鞋子,穿上家长的鞋子后开始计时,跑到终点后,帮家长穿上鞋,家长抱起孩子跑到起点让孩子穿好鞋,用时最少者为胜。
注意:鞋子必须穿完整,否则即为犯规出局。
③ 活动名称:小熊过河
准备:积木垫若干
玩法:家长与幼儿一起用两块积木垫循环行走至终点,脚沾地即为犯规。用时最少者为胜。
注意:脚落地即为犯规,停跑五秒。
④ 活动名称:踩气球
准备:气球若干
玩法:每组4个家庭,家长两脚系上气球,背着宝宝,踩对方脚上的气球,二分钟为限,所剩气球多者为胜 。
注意:孩子落地或者家长脚踏在积木以外的地方即为犯规,出局。
⑤ 活动名称:赶小猪
准备:皮球、羽毛球拍若干
玩法:每组四个家庭,家长在起点幼儿在终点,当听到开始后家长用双腿夹球到幼儿处,然后由幼儿用羽毛球拍赶着球回到起点,先到者为胜。
注意:夹球过程中,球不得落地,赶球过程中,求不得出跑道,否则即为犯规。停时五秒。
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中,亲子游戏往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。
二、活动主题:我运动我健康我快乐
三、活动目标:
1. 通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
2、 加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。
3. 体验活动带来的快乐。
四、活动准备:
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、活动时间:暂定x月x日
六、活动地点:幼儿园操场
七、具体活动方案:
1、游戏名称:投纸球(个人)
人数:12对一组
准备:每个孩子10个纸球,每个家长一个篮子。
游戏目标:练习投掷等动作,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
玩法:家长站在固定圈中,孩子站在固定圈中,听到开始的口令后,孩子就要往家长手中的篮子中投纸球,(投完为止)谁投的多为胜利者。
2、游戏名称:滚轮胎(个人)
人数:12对一组
准备:轮胎12个
游戏目标:练习大肌肉力量,学习双手向前推的动作。
玩法:家长抱起轮胎从终点跑到起点交给幼儿,幼儿推动轮胎至终点,先到者为胜。
3、名称:羊角球个人)
人数:12对一组
准备:12个羊角球
目标:发展幼儿跳跃能力,与父母协作能力及自控能力。
玩法:家长以夹跳的方式将球送到孩子手中,孩子坐在羊角球上跳到终点,先到者为胜。
规则:家长需用双脚跳,不得使用单脚跨跳或奔跑
4、名称:编辫子(家长集体)
人数:3人一组
准备:4条绳子
玩法:以班级为单位,三人合作以交换站位的方式,编完绳子。
规则:先编完的先获胜。
5、夹球走(个人)
人数:12对一组
玩法:家长与孩子面对面以肚子顶肚子的方式,将球运到终点,先到者获胜。
规则:运球过程中家长将手背到后面,不得碰球。
6、名称:火车钻山洞(全体幼儿)
准备:圈圈、小棒、垫子(若干)
玩法:以班级为单位,家长利用体育器械搭山洞,各班幼儿一个跟着一个钻过或跨越障碍。
7、器械操展示~~
8、公布奖项,园领导颁奖
八、注意事项:
1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。
2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。
3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4.在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。
5.每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。
九、安全活动预案:
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。
应急措施:
做好活动的周密安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
【活动主题】:趣味运动会
【活动目的】:
1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】:
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
【活动时间】:待定
【活动内容】:
一、"袋鼠"接力(三个班一起)
准备:接力棒、分组
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起)
小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
三、赶小猪(各班在各自区域进行)
准备: 皮球10个,小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
四、穿大鞋
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
五、运球游戏(各班进行)
准备: 皮球若干、框5个,
玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。
一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。
四、活动时间和地点:4-5月份 幼儿园大操场或体育馆
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1、主席台布置
2、冲气拱形门、条幅
3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)
4、照相机、摄像机
5、饮水处、医疗处、领奖处
6、活跃气氛的小喇叭,哨子
7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、国旗、园旗
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)
七、人员安排表
岗位 工作内容 总指挥 负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。 副总指挥 协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进活动的顺利进行,组织授奖。 年级组负责人 负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。 主持人 主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。 音响师 负责音响设备及所有音乐的播放 摄像师 负责摄录这个活动场景,有重点有全面。 保健医 负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。 门卫 防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。 宣传员 负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道,并协助报社、电视台完成报道稿子。 领奖处 给每个家庭发一份小奖品。
八、活动内容
(一)活动准备
1、宣传准备
(1)每个班级提前两周在班级召开家长动员会
a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。
c、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。
(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。
(3)在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅
(4)邀请市电视台安排采访。
2、体能比赛内容和规则
(1)小班——黄金搭档:
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)中班——投篮高手:
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)大班——跨栏飞人:
目标: 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力
玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。
规则:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
3、道具准备
(1)号码牌:用不同的颜色区别不同的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。
(2)获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜色要双面。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一个班级制作一个班牌,例如:大班方队,用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。
4、入场式准备
(1)国旗队、园旗队:从大班中选出9名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。
(2)大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,(可以用彩色包装绳做花,每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。
(3)中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。
(4)小班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕,大声喊出方队口号:我运动、我健康、我快乐!队形要求:有明显队形,没有掉队。
(二)活动流程
1、主持人开场
2、喷射礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队入场
4、各方队入场
5、升旗仪式
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、新学期早操展示(以年段为单位)
8、体能亲子比赛(每班级组分散进行,每组一块场地)
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状
10、喷射礼花,祝贺活动圆满结束
11、活动结束,家长接孩子。
12、家长领孩子领取奖品。
13、各负责人整理物品,打扫场地卫生。
随着秋季运动会即将到来,我们要开始着手安排本次秋季运动会的方案了。活动方案可以维护活动的展开,虽然会很头疼,但还是要写好这次的活动方案!你对这次的秋季运动会方案有什么样的想法呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“2022秋季幼儿园亲子趣味运动会活动方案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动主题:
"我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!"
三、活动形式:
亲子运动会,全体师生及家长参加
四、活动时间:
20xx年10月30日上午八点
五、活动地点:
贝斯特双语幼儿园少儿足球场
六、活动参与对象:
(1)幼儿园教师
(2)幼儿园学生家长
(3)幼儿园领导
七、活动设计意图(目标):
(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。
(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。
(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。
八、活动前期准备:
(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会
(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料
(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地
(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励
九、活动方式:
由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。
十、活动流程:
(一)开幕式
(20xx年10月30日上午8:30开始)
(1)8:00由各班带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。
(2)进行升国旗仪式
(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演
(4)运动员代表讲话
(5)园长讲话
(二)活动项目
豆豆班
1、亲子比赛游戏:(跑)
(1)项目名称:小蚂蚁搬家
(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个
(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组
2、亲子比赛游戏:(跳)
(1)项目名称:大小圈
(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力
(3)游戏材料:大小呼啦圈8个
(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声想起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。
芽芽班
1、游戏比赛:
(1)项目名称:捡豆豆
(2)活动器材:3个彩色呼啦圈、雪花片
(3)活动目标:发展身体协调性和控制力
(4)项目规则:钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里,先到达终点为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:赶小猪
(2)活动器材:6个游戏筐、6个足球、6个曲棍球杆
(3)活动目标:具有一定的平衡力、动作协调、灵敏。
(4)项目规则:听口令从起点赶上小猪,先把小猪赶到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:乌龟推桶
(2)活动器材:6个奶粉桶、36块海棉垫
(3)活动目标:提高上下肢协调性,发展身体的灵活性。
(4)项目规则:听指令小乌龟爬,推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。
4、亲子游戏
(1)项目名称:穿衣服
(2)活动材料:家长自带一件衣服
(3)活动目标:让幼儿学会相互配合,培养幼儿的合作能力,也能进一步增进亲自感情。
(4)项目规则:家长站到终点,幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服,家长背起幼儿跑向起点,先到着为胜。
朵朵班
1、游戏比赛
(1)项目名称:托球跑
(2)游戏材料:6个球拍、6个海洋球
(3)项目目标:提高幼儿的快速反应能力,加强平衡感控制。
(4)项目规则:幼儿手持球拍上面放置一个海洋球,从起点快速跑向终点,活动过程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到着为胜。
2、游戏比赛:
(1)项目名称:独木桥
(2)游戏目的:提高幼儿下肢力量,加强幼儿的身体协调性、灵活性。
(3)游戏材料:小椅子36把、彩色圆盒24个
(4)项目规则:幼儿张开双臂走在平衡木上,先到终点为胜。
3、游戏比赛:
(1)项目名称:投掷沙包
(2)游戏目的:培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。
(3)游戏材料:沙包6个。
(4)项目规则:幼儿站在起点,向远方投掷沙包,远着为胜。
4、亲自游戏
(1)项目名称:过小河
(2)游戏目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:硬纸板18块
(4)项目规则:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面,先过小河着为胜。
果果班
1、游戏项目
(1)项目名称:袋鼠跳
(2)活动目的:发展幼儿动作的协调能力
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里,听到老师发令后,提着跳带的俩个角做袋鼠状前进,以最先到达终点的一名幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
2、游戏项目
(1)项目名称:平衡脚踏车
(2)活动目的:培养幼儿的灵活性和平衡能力
(3)游戏材料:平衡脚踏车
(4)项目规则:每轮7名幼儿为一组参加运动项目,幼儿在起点做好准备,当听到老师发令后,向终点踩脚踏车,以最先到幼儿为胜,取每组第一名幼儿再次进行比赛。
3、亲子活动:
(1)项目名称:抛接球
(2)活动目的:通过本次活动的开展,既锻炼了幼儿的体质,培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识,让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣,又增强了幼儿和家长的沟通与交流,达到了家园共育的目的。
(3)游戏材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)项目规则:幼儿站在规定范围内向家长抛球,家长用衣服来接球,在规定时间内接球多着为胜。
(三)家长工作要点:
(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。
(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。
(3)家长给幼儿传递"友谊第一,比赛第二"的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!
(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。
(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。
(7)家长为幼儿携带保温水壶。
十一、活动注意事项:
(1)在布置亲子运动会地点时,应仔细观察周围环境,保证没有安全隐患的存在。
(2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动计划,并召开家长动员会,让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。
(3)对幼儿进行安全、纪律教育,各负责人应该随时清点班级幼儿人数,不允许幼儿自由乱跑,在游戏中提醒幼儿及家长"安全第一,比赛第二。"
(4)教师应该做好温开水的提供工作,幼儿与家长在进行游戏比赛过后,应进行适当地休息。
(5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避免影响其他人。
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一、活动主题:
阳光宝贝健康成长
二、活动目的:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进老师与孩子之间的情感交流。
4、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗能力。培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
三、活动安排:
时间:20xx年10月25日上午9点20
地点:幼儿园操场
参加人:大班全体教职人员、大班全体幼儿及各班家长代表。
四、活动准备:
1、各班准备自己的道具,提前划分班级场地。
2、运动员代表讲话(大一班),家长代表讲话(大二班)。
3、各班加强幼儿安全教育,强调会场纪律,教育幼儿不乱扔垃圾。
五、活动流程:
1、主持人讲话。
2、运动员入场奏《运动员进行曲》。(班级幼儿方阵、家长方阵)
3、集体口号:我运动我健康我是运动小健将
4、阮园长致辞。
5、家长代表讲话。
6、运动员代表讲话。
7、王园长宣布运动会开始。
8、开幕式表演:大班《器械操》、手语操《感恩的心》。
9、各班退场到指定地点等候,运动会开始。
六、活动筹备:
1、工作人员安排:
组长:夏芳副组长:聂静组员:大班全体教师教师
主持:夏芳运动场地布置:各班班主任
示范:聂静、马焕、范蓉
裁判及场地维护:行政后勤人员(保教处统一安排)
2、做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班级教师提前对幼儿加强安全教育,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)各班做好班牌及活动项目材料的准备,加强入场式练习(路线、口号)。
(3)以班级为单位统一服装,向家长派发活动邀请函,做到早通知,让家长及早安排工作。
(4)组长及副组长提前划分好场地。
七、活动内容及规则
1、快乐羊角球(幼儿活动项目)
(1)参加人数:20人(男女个10名)
(2)游戏准备:羊角球6个、障碍小椅子12把。
(3)游戏规则:各班以竖排的形式站好,第一名幼儿听到口令,坐在羊角球向前跳,s型绕过椅子后到达返回,第二个幼儿接着依次进行,先完成的班级获胜。
2、搭桥过河:(亲子活动项目)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班8组)
(2)活动方法:迎面进行,一边四组,用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长站到一块垫子上,幼儿向前放另一块垫子,然后,家长快速移动到前边的垫子上,并依次向前进行,到达对面,交给下一组家庭。家长双脚只能放在垫子上,不能触地。先完成的班级获胜。
(3)活动准备:各班准备拼图垫子两块。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后以迎面接力形式,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
3、八戒送瓜:(亲子活动项目)
(1)活动对象:一个家长与孩子组成一组(各班6组)。
(2)活动方法:幼儿和家长迎面站立,听到哨声后,孩子抱球跑到到家长处,把球交给家长,家长双腿夹球跳回起点,再交给下个幼儿,依次完成,先完成的班级取胜。
(3)活动准备:各班准备皮球一个。
(4)评奖办法:六班分两组进行,裁判发出号令后,以先完成者为胜(每组取一、二、三名)。
4、你追我赶(幼儿集体项目)
(1)参加对象:大班全体幼儿
(2)游戏准备:独木桥,皮筋3根,呼啦圈4个,积木拱形门2个,
(3)游戏规则:听到哨声后,跑步,走过独木桥,跑向城门,钻过呼啦圈,跨过皮筋障碍,各班带回。
5、家长、老师友谊赛:
活动名称:运球比赛(每队10人)
活动准备:准备篮球2个
活动方法:第一组:行政后勤人员和大一、大二班家长进行。
第二组:小班组老师和大三、大四班家长进行。
第三轮:中班组老师和大五、大六班家长进行。
各组以竖排的形式站好,第一名队员听到裁判发出号令后开始运球,到达对面绕过积木,再原路返回,交给下个队员,依次进行,人数先完成的队获胜。
活动时间:20xx年10月23日活动地点:幼儿园操场活动名称:中大班秋季运动会活动目标:
1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望。
2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作。
3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自我保护意识。
活动准备:小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。
活动过程:
一、开始部分
1、主持人介绍今天活动内容。
2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。
3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。
4、队列表演后,进行赛前热身活动,集体跳操《加油歌》。
二、基本部分
1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》,每个游戏分三组,每个班派一组代表来参加比赛。
2、比赛开始,第一个游戏《运粮小能手》
游戏玩法:
秋天到了,农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去,小朋友要双脚连续跳过小山丘,走过独木桥,把粮食运到仓库。哪一组先运完,哪一组胜利。
游戏规则:双脚要连续跳,走平衡木姿势要正确。
3、第二个游戏《运南瓜》
游戏玩法:秋天到了,农民伯伯地里的南瓜也熟了,要请小朋友们帮忙运南瓜,小朋友们要跑到地里摘下南瓜,跑回来放到小推车上,再运到农民伯伯家里去,大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里,送的时候也是一样,哪一组先运完,哪一组胜利。
游戏规则:推车的方法要正确,车要放到指定位置,当第一个人回来,第二个人才走。
4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》
游戏玩法:
地球上来了很多的怪兽,要请你们当勇敢的小卫士,把怪兽都打走,怪兽就在对面的树上,小朋友们要立定跳远,跳过小河,匍匐爬过草地,拿起我们的炸弹,去打树上的怪兽,哪一组先打完,哪一组就是勇敢的小卫士。
游戏规则:立定跳远姿势要正确,投掷时动作要到位。
5、每个游戏结束后,主持人总结,列出比赛结果。
6、自由进行拍球比赛。
三、结束部分
1、由园内杜老师进行颁奖仪式。
2、活动结束幼儿做安静活动回班。
为提高学校的体育氛围,丰富学生在校的体育生活,锻炼身体、提高身体素质,我校将举行秋季运动会。具体事项为:
一、活动时间:10月20—21日素质达标及趣味运动会(雨天则另行通知)
具体时间:10月20日素质达标运动会
(学生不下楼观看,一年级学生依据电视视频学习课间操)
10月21日上午农事趣味运动会10月21日下午颁奖仪式
(全体学生带椅子下楼观看,并自备遮阳帽、水杯等。下午不需要带椅子)
10月22日上午一、二年级亲子毅行活动
(活动方案另附)
二、活动地点:
xx小学大操场
三、前期准备工作:
1、9月30日~10月19日班主任利用早自修、大课间、秋假等时间,组织学生积极锻炼,积极准备体育节的运动项目;
2、体育组与学生处负责活动策划与人员安排;体育组场地布置、器械准备、比赛登记表打印、比赛成绩一览表1张、比赛细则落实等事宜;
3、后勤组织:团体奖杯的购买、矿泉水、横幅和达标锦旗的制作、黄黑胶带、粗黑记号笔2~3支、桌10张、椅20把、比赛成绩一览表1张(张贴用);
4、大队部:体育节开幕式、颁奖仪式主持人准备(袁子涵);
开幕式流程时间(10月20日早上):
升旗仪式
鼓号队表演
颁奖仪式
校长致辞,宣布开始
5、具体场地、人员安排:另附补充通知
6、环境布置:校门口的环境布置(美术组)
7、校门口竹竿舞的趣味体验活动:袁子涵
8、后勤及家委要准备:稻草500斤;扁担和箩筐4副,每个箩筐放10斤东西,共计80斤;传统手艺人的邀请(编草绳,编草绳物件)。
四、活动内容:
1、素质项目:
(1)一、二年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳。
(2)三、四年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐。
(3)五、六年级测试项目:50米,坐位体前屈,跳绳,仰卧起坐,50米×8。
2、趣味项目:
(1)一~六年级:拔河、播种与收割。
(2)四、五年级:滚草垛(滚轮胎)。
(3)六年级:搬草垛(搬轮胎)。
(4)一~三年级:稻草人投掷、绕障碍赛接力。
(5)四~六年级:挑担子接力。
五、活动规则:
1、素质项目:
(1)学生全员参与(不能参加的学生必须有医院的证明)。
(2)测试时要求每一位学生胸前别上自制布学号。(请严格按照上交的学生名单)
2、跳绳项目:
(1)“短绳”自备。
3、趣味项目:
(1)“拔河”规定每班派20人(10男,10女)参加,其他项目规定每班派36人(男女不限),每个游戏学生可轮换参加。
(2)“拔河”赛前由各班主任抽签决定对阵班级(图一)。
(3)除“拔河”项目外,其他项目都只进行1次。在活动中要求各班学生严格遵守活动规则,如有违反,第1次进行教育,第2次开始将进行扣分制惩罚(每违反一次扣1分)。
六、游戏方法:
1、拔河:每班20人(10男,10女),比赛的2个班级实行3局2胜制。
有僵持,开始计时10秒,红头绳偏哪边哪边为胜。
2、播种与收割:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿标志桶向前跑,依次把标志桶放到前面的圆点上,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次收回前面圆点上的标志桶,并交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。
标志物5个,开始为收割。。。自倒自扶,不犯规,不扣分;帮助扶起或没有扶起,倒1个扣一分,倒2个扣二分,以此类推。
3、滚(搬)草垛:每班36人(男女不限),听到发令第一人向前跑出,扶起小垫子上的草垛向前滚动(搬运),一直滚(搬)到对面的小垫子旁,放稳车轮于垫上,与对面同学击掌交换,交换同学用同样的方法完成任务,后依次进行,哪个班先完成为胜。
轮胎必须“压靠”在小垫子上,至于靠多少没有要求,当没有靠上,本人补救,不犯规不扣分;他人或没有补救,则进行扣分,1次一分,2次二分,以此类推。
4、绕障碍接力:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人拿接力棒向前跑,依次绕过放在地上的标志桶,并跑向本班对面的组和第一人击掌,被击掌的同学迅速向前跑出,依次绕过放在地上的标志桶,并把接力棒交给对面的新第一位同学,后依次进行,哪班先完成为胜。
5、稻草人投掷:每班40人(男女不限),用羽毛球投向两米开外的稻草人板,板上有不同分值的洞,每人三球,以全班最后的积分来决定名次。
6、挑担子:每班36人(男女不限),二组分站在两端,裁判发令后一组的第一人挑起担子向前跑(担子负重10公斤),依次绕过放在地上的标志桶,并挑向本班对面的组和第一人交接担子,交接好担子再向对向挑去,而后依次进行,哪班先完成为胜。
7、扎稻草人:参加班级为四至六年级,不参与趣味运动会的评奖范畴,只评选为最佳创意、最佳团队合作奖。
七、评比方法:
本次运动会设团体奖两个:素质比赛和趣味比赛。按团体得分排名,取前二名,总分相同的情况下,则看小名次的排名数量。
素质项目:以班级平均分的高低取名次。
趣味项目:4个项目的累计总分来评定,各单项第一名20分、第二名18分、第三名16分、第四名14分。
xx市xx小学-体育组
20xx年9月30日
秋高气爽,最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。
一、设计意图
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
二、活动总目标
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的`协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
三、活动准备
(一)组织工作
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
四、活动过程
开幕式
1、主持人致开幕词。
2、开场舞表演。
3、运动员进场。
4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
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