家庭有家庭的好处，学校有学校的妙处，两者结合，可以让教育更有意义！教师与家长之间要互相理解、互相帮助，实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿健康、快乐的成长！那么，我们在教育孩子的时候应该注意哪些方面？为此，小编从网络上为大家精心整理了《家园共育：请不要阻止孩子反复做同一件事》，希望能为您提供更多的参考。
很多家长会发现，孩子总是喜欢“重复”，如要求父母反复讲同一个故事、做早已熟悉的游戏、猜早已知道答案的谜语等。时间长了，有的家长对孩子这种执着的精神抓狂不已：总重复相同的事情，枯燥乏味。为什么孩子老是要求讲同一个故事、做同一个游戏、看同一个动画片？今天，就随小编一起来了解反复做同一件事对孩子有多重要。
重复让孩子获得新的经验
案例：月月从小就很喜欢看书，妈妈给她买了很多书，可她最喜欢的只有几本，总是翻来覆去地看，每天不断地重复看前一天看过的内容。无论妈妈怎么说，都不肯换其他的书看。
重复做一件事情，是孩子不断深化学习的过程，是非常有意义的心智成长过程。比如，对于一个喜欢的故事，他会在听妈妈讲第一遍时产生好感，第二遍开始听情节，第三遍听细节，第四遍听语言，第五遍体会人物角色心理…… 每反复听一次，孩子都会有新的精神体验。等孩子对一个故事充分熟悉了，智能才会在此基础上稳定并发展起来。
重复强化孩子的生活技能案例：3岁的双双活泼好动，对家里阳台的推拉门特别感兴趣，一次次推过来、拉回去。奶奶担心夹到手，总是制止双双的行为，但双双一逮到有机会，就要去玩这个游戏。后来，家人发现，起初双双把门推得摇摇晃晃，还时不时夹到手，但次数多了，就掌握了要领，用力均匀，推拉平稳……原来双双是在重复中体验到推拉的力道。
孩子重复在做一件事，其实是在努力地学习一件事。成人在学习新的东西或者比较难的东西，也同样需要重复练习，而心智尚处于发育期的孩子更是如此。对孩子的重复的行为，要给予充分的理解的保护，切忌粗暴呵斥或横加干涉。允许孩子在重复练习中锻炼动手能力，提高孩子的生活技能。
重复让孩子更有创造力
案例：儿子一岁多开始涂鸦，起初画直线，后来画圆圈。快两岁时，我想教他画其他的形状，儿子每次都拒绝，执着地画着他的直线和圆圈。直到有一天，儿子画着画着突然兴奋地叫我：“妈妈你看，我画了一些小蝌蚪！”真的，圆圈像荷叶，线条像水波，圆圈和线条中有一些黑点，后面拖着细细的线，真像一群小蝌蚪！
孩子要对一件事充分熟悉，才会在此基础上去联想、去创造。他们做的事情看似简单无用，其实是在一次次重复操作中，对那些我们视而不见的美好建立起自己的感受和领悟。
重复让孩子更加自信
案例：毛毛每天晚上一定要妈妈讲同一个故事，回答同样的问题才肯睡觉。妈妈觉得无趣，有时候想“蒙骗过关”，故意漏掉某些情节。毛毛立刻说：“讲错了。”要求妈妈一字不漏地重新开始，令人哭笑不得……
在孩子的婴幼儿期(3岁之前)，很难有成人所谓的“成就感”，他们的“成就感”大多来自每次完成那种“简简单单”的行为(听早已熟悉的故事、做早已熟悉的游戏)之后，心中因为感觉像完成一项重大任务而产生自豪和满意之情。当他们重复进行一项活动时，往往能实现自主控制和自由选择。在不断重复的过程，孩子感觉到独立和力量，内心获得满足，进而获取安全感，建立自信心。
重复是孩子快乐的心灵旅程，父母是这个旅程的导游。在陪孩子重复做事的过程中，不妨多一点耐心，尊重“游客”的需求，让他们在“旅程”中获得更多有益的体验，汲取更多成长的养分。亿童父母学院为您提供最为实用的家庭教育方法，在孩子的成长道路上，用最温暖的陪伴奠定孩子坚实的人生基石。科学育儿，给孩子成功的家庭教育，成就孩子幸福美丽的人生。
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1、对待我们应该像朋友一样
因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。比如：父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影，然后把照片挂在家里的墙上。
2、要把握好时间
如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张，要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来。如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前帮他准备好。
3、不要把玩具带到幼儿园里来小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的，而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
4、要带足孩子的用品
如果你的孩子的物品用完了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
5、家里带来的私人用品写上孩子的名字
把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
6、给我们留一些你的小物品
当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，比如：你和孩子的照片，你自己的录音视频，或者一条小手帕，上面洒上你平时使用的香水等，这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
7、离开幼儿园时要微笑着跟孩子说再见
送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗？如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子也会表现得更难过。这种情形下，他们更不愿与你分开。
8、请对我们放心
把孩子放在幼儿园里请你放心，我们希望你的孩子过得愉快，我们会尽最大的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
9、对孩子的小情绪不要反应过度
你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
10、接孩子尽量守时
如果我们幼儿园是在下午5点放学，请不要在5点30分才赶到幼儿园接孩子，孩子看到别的小朋友有家长接而他没人接会很难过，次数多了孩子会很失望。
11、及时看留言
看看我们给你的通知留言，上面通常有重要的信息。比如幼儿园的各种通知，你要提前做好准备工作，特别是一些重要的活动。
12、和我们保持统一要求
在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。
13、你是孩子最重要的老师
父母永远是孩子最重要的老师！如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立。
14、告诉我们关于孩子生活环境的变化
告诉我们关于孩子生活环境的变化。如果你离婚了，或者你的家里有病人，甚至你的丈夫出去旅游了，要让我们知道，这样我们就会了解孩子一些特殊的举动。如果你家中发生了一些重要的事，不要告诉孩子：在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间，和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时，他也需要觉得自己很诚实。
15、请了解我们的发烧规定
你的孩子如果发烧了，当他要重新回到幼儿园时，必须是已经退烧了，而且是已经停药超过24小时后。
16、及时交纳生活费等
如果你的财务状况发生问题，或者你需要做特殊的安排，提前让我们知道，我们也可以照顾你的孩子。
17、说谢谢
一定要让我们知道：我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。如果你有不满意的地方请告诉我们，我们会及时改进，尽量不要在别的父母面前抱怨，因为孩子好的成长环境是家庭和校园共同创造的。
一定不要当着孩子做这5件事
儿童教育家孙敬修说过：孩子的眼睛是录像机，孩子的耳朵是录音机。
父母个人的言行，对于未成年人的心灵，是任何东西都不可能替代的最有用的阳光。
01
不当着孩子的面挖苦另一半
我们经常有意无意地在孩子面前说起另一半的不好，比如：
“你爸爸就是一个甩手掌柜，油瓶子倒了，都不带扶一下的，真是懒死了！”
“这辈子跟你爸没享一天福，要不是你，我早就跟他离婚了。”
“你妈妈又蠢又笨，人的头，猪的脑子！”
“你妈妈整天跟个机关枪一样，唠唠叨叨的。”
孩子的一半来自父亲，一半来自母亲，否认孩子父母亲的其中一方，等于无意识地也否认了孩子的一半。父母其中一方否定另一方、排斥另一方，对孩子而言，就像自己内在的一半否定另一半一样，结果必然会造成孩子心理上的分裂。
而且，当一方或双方习惯性地在孩子面前奚落、攻击对方，不仅会给孩子错误的示范，会让他轻易就认可了父母的“负面评价”，对父亲或母亲带有偏见，还会让孩子感到左右为难，对父母都不满。
如果父母因为互相攻击而关系失和，甚至会让孩子排斥婚姻，对亲密关系产生恐惧感。
02
不当着孩子的面破坏规则
现在好多人都说，现在的熊孩子真是被人宠坏了，一点儿规矩都没有。其实仔细想想，孩子身上出现的行为，大多都能在大人身上找到影子。
同事王姐，从来都是一个风风火火的人，过马路很少看红绿灯，没有车或是车流量少的时候，干脆直接冲过去。现在又出了“礼让行人”的政策，王姐更加肆无忌惮。
然而前几天，我们一起过马路的时候，王姐却是破天荒地等绿灯。她说，有一次和儿子一起过马路时，儿子看着附近没有行车，便打算一路小跑到马路对面。结果刚走到半路，突然一辆出租车飞奔而来。她当时吓得真是七魂没了六魂，还好司机及时刹车。当然，也免不了一顿谩骂。
王姐反思道，正是因为在儿子面前没有做好榜样，所以才会让孩子受到了错误的引诱。
不仅仅是过马路，还有家长与孩子逛超市时，本来约定只买一样玩具一样零食，但在孩子的哭闹下，父母就妥协让步了，把孩子喜欢的玩具和零食全部买下。这样成功了几次后，孩子内在感知的“规则”就变了：哭闹，或发脾气，就能得手。
没有规则感的孩子，一到了集体生活中或步入社会，就会发现外部强调的规则感和他已经形成的规则感，是相悖的。他们的内心肯定是焦躁不安，缺乏安全感，无所适从，却不知道怎么处理。
所以父母要马上停止破坏规则的行为，不要害了你最爱的孩子！
03
不要当着孩子的面抱怨
作家刘继荣说，曾经听到儿子和同学打电话聊天：“我没有幸福感，哪里能笑得出来，人生真正苦……”听到这些话的时候，她打了个寒颤，不晓得儿子怎么会变得如此消极悲观。
于是，她对着老公大发牢骚，抱怨老公常年在外，什么也帮不到她。老公却笑着说，儿子的这些坏情绪都是从她身上学来的。
刘继荣这才反应过来：儿子说的那些话，正是她的口头禅啊！每天下班后，她都是苦着一张脸回家。晚饭后，就与朋友通电话，从小职员的难，说到兼职主妇的累。诉够了苦，这一日也算交代完毕。
天天年年，一成不变的怨妇联播，不经意间，还把抑郁传染给了儿子。没有幸福感的父母，怎么会培养出有幸福感的孩子呢？
抱怨，是我们最容易犯的一个错误。它会悄然无息地潜入你的生活，吞没你的好心情，毁掉你的人生。偶尔抱怨，是一种情绪发泄；但无休止的抱怨，只会让自己和身边的人更消极。
层次高的父母，从不当着孩子面抱怨。牢骚中长大的孩子，将来必是怨天尤人。
04
不要当着孩子的面哭穷
很多年前，作家谢可慧在医院排队看病，排在她前面的是一个小姑娘。小姑娘的母亲一直在斥责自己的女儿，为什么把眼睛搞近视了。小姑娘很委屈，一直哭，她的母亲也哭：你怎么把眼睛搞近视了，我辛辛苦苦地把你养大，你还让我给你配眼镜你知不知道这都是钱呐！一边说，还一边推自己的女儿。
小姑娘被自己的母亲说着，哭着跑了。
谢可慧说，她不知道她们家是不是过得很辛苦，但在众目睽睽之下，斥责自己的女儿，诉说自己的辛苦，认为自己的不幸福都是来源于自己的女儿，实在不是那么体面。
睿妈曾经听到一个母亲这样说：不要随便向孩子诉苦，因为你会发现，你无意间的诉苦，会让孩子形成无形的压力。而你永远不知道，这样的压力会扮演怎样的角色。
有智慧的父母，从不会向孩子诉苦。
05
不要当着孩子的面吵架
有这么一个心理案例。
一个非常勇猛的警察，能力很强，抓匪徒从来不会失手。唯一的一次，是因为匪徒爬上了一个很高很高的建筑物，而这个警察又恐高。
警察找来了心理医生为他做心理辅导，沟通之后，心理医生发现警察恐高是因为，当他还是个婴儿在摇篮里的时候，他爸爸妈妈就老站在摇篮旁边吵架。因此，警察落下了恐高的阴影。
这个心理案例也许听起来有些可笑，但是有必要引起我们的深思。我们都说小孩子什么也不懂，其实从他们出生的那一刻起，就已经开始学着观察身边的人，观察所处的世界了。
知乎上有一个网友说，她的爸爸妈妈吵架时常常控制不住自己说一些狠话，面目狰狞，在她看来一点儿都不亚于恐怖片。可见，父母当着孩子的面吵架，会给孩子带来多么大的伤害和冲击力。
其实婚姻就像钟摆，时好时坏是常态，难免吵架。但是有智慧的父母，从不当着孩子的面吵，即使吵架，也会手拉着手吵架，把对孩子的伤害降到最低。
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的作文呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“用作文记录最难忘的一件事学生作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
人的一生有很多事情，快乐的事情，遗憾的事情，悲伤的事情，难忘的事情等有很多，下面我给你说一见难忘的事。
这是刚放暑假的一天下午，哥哥因为在家无聊来找我玩。然后我们看了会电视后，我们俩的肚子就“咕噜咕噜”的叫了起来，而我家又没有什么吃的，爸爸妈妈也还没回来。这时，哥哥打开冰箱一看，里面空空的，只有一碗剩饭。哥哥想了想，对我说：“不如，我们炒蛋炒饭吧！”我听了这个主意，说：“你会吗？我可不会。”姐姐说：“我看奶奶炒过，让我试一试吧！”就这样，我们开始了第一次炒蛋炒饭。
哥哥回忆了一下奶奶炒蛋炒饭的过程，便开始动手了。首先哥哥从冰箱里端出剩饭，拿出两个鸡蛋，还有一根葱；材料备齐了，然后我把葱切好，姐姐就把饭倒入锅内，不时用锅铲把饭翻一个边，不一会儿，饭热了，哥哥把饭拨到一边，又放了一点油，过了几秒钟，然后哥哥又把蛋在锅沿上敲了敲，由于哥哥敲的太轻了，鸡蛋才裂开一小点裂缝。这时，我说：“让我来。”我猛地一敲，只见鸡蛋全碎了，哥哥看见了，赶紧把我的手往边上一推，正好鸡蛋落在锅内，等了一下子，鸡蛋差不多熟了，哥哥急忙把蛋往饭里一拌，哥哥还放了一点盐和味精，还把切好的葱放了进去。饭炒好了，香味弥漫了整个厨房。
这件事真令人难忘，因为这是我第一次和我哥哥做的炒饭，真的很不容易，这时还想起妈妈照顾我多么辛苦，做一次饭多不容易。所以这件事真的很令人难忘。
人的一生中难忘的事情有很多，要说"最"难忘的一件，当属其中的唯一。我从记事那天起，至今五十多年，经历过上学就工、娶妻生子、工作调动、提职加薪、离岗待退、买房搬家等等许多难忘的事情，要说"最"难忘的一件，却是小学升初中的考试。
那是一九六五年七月下旬的事情。我在当时的三合山公社台头完小六年级毕业，报考的学校是平度第十二中学，考场安排在十里以外的马戈庄公社辛安完小。考试前一天，班主任老师要求我们考试当日要早一点到校集合，排队步行到考场，参加上午八点的考试科目。我们村距台头完小有三里多路，我又是全村参加这次考试的唯一一名考生，因怕耽误考试，晚上一直难以入睡。当时家里没有钟表，我三番五次问母亲什么时候了，母亲总是说鸡还没叫呢。当母亲告诉我鸡叫头遍了的时候，我就独自一人爬起来顶着漫天星星向学校走去。（因我们姐弟六人，年龄相差无几，父母根本无暇顾及我们的学习生活）路上要经过一条又宽又长的大沟，传说中晚上大沟里妖魔鬼怪经常出来劫持行人。当时我怕的简直头发都竖起来了，深一脚浅一脚、跌跌闯闯地来到学校。由于来得太早，学校里空无一人。我在教室前面的水泥乒乓球台上坐一气躺一气，因蚊子太多，咬的难受，就从窗户爬进教室。教室里蚊子一点也不少，又从教室来到操场。我在操场上转啊转啊，不知转了多长时间，天终于放亮了。晨练的老师、劳作的农民开始出现在我的视野里。我回到乒乓球台上，胡乱地啃了几口从家带的饼子，准备集合奔赴考场。
经过一个多小时的徒步行走，我和同学们来到了考场，班主任老师做了最后一次考前动员。考试开始了，第一节考数学，一切还算顺利。第二节考语文，刚开考我就盹得睁不开眼了。监考老师几次过来拍我脑袋，我勉强把作文前面的题答完，也顾不得考试是如何重要，就趴在桌子上睡过去了，毕竟当时还是不到十四岁的孩子。监考老师又一次拍醒了我，考卷都被睡觉的口水湿了一大片。我强打精神，开始写作文，一边写一边盹得笔尖在卷子上乱点，到底写了些什么自己也不知道。考试结束后，老师问我考试情况，我如实回答，结果挨了一顿狠批。
由于当时小学升初中的难度较大，升学率一般在百分之二十左右，所以我和老师都不抱什么希望了。当接到平度第十二中学的录取通知书的时候，确实感到有些惊喜。从此，我就成了全村（我们村是一个只有六七十户的库区移民村）当时唯一的一名初中在校生。这次升学考试也成了我一生中"最"难忘的一次经历。
从小，家人不曾为我庆祝生日，因为那对日夜忙碌的父母来说，是件麻烦的事。我常常因为家人没帮我庆祝生日而感到生气。
我二年级那年，在年终考试中考获了第二名。我记得那成绩册回家的那一个晚上，爸妈如常地忙着做工，我气得像泄了气的气球。
就在我生气的时候，爸爸妈妈回来了。他们给我买了一个大蛋糕，蛋糕上面写着“韵韵，生日快乐！”啊，我才惊觉那天是我的生日！看着爸妈下班后疲累的脸，我忽然觉得很内疚。
至今，我都无法忘记这件事。
我觉得以前太任性了，我不该因为父母没替我庆祝生日而生气。我要珍惜与家人相聚的日子。
人生中有许多让人难忘的事，可对我而言，只有一件事在我的.心中擦也擦不掉，他就像一个影子，在我的身体里走来走去，也许，我这辈子都不会忘掉，因为这是一件让人值得记在心里的事。
一个深色的夜晚，我和往常一样出去散步，突然，我看到了惊险的一幕。一位男子骑着一辆摩托车飞快的走开了，只剩下一位孤零零的老人在地上趴着，我立刻扔掉了手中的球，飞快地跑过去把老爷爷扶了起来。这时，一位妇女朝这边走过来，说：“你怎么这么不小心啊，老人身体不好，你还把它撞倒。”当我正准备辩解时，一位中年男子也走了过来，愤怒的说：“你一个小学生，怎么这么不稳重。”我急忙说：“不，不是我，是旁人。”那位妇女又说了：“你一个小孩子，怎么这么不诚实，长大不会有什么出息的。”这时，我都急得快哭了，接着，又来了许都围观者，看到我这个样子，都表示为我的未来担心，就在这时，老爷爷发话了：“不是她把我弄到的，是刚才一个骑车的人，你们误会这位小同学了，她只是来把我扶起来的。”听了老爷爷的话，我的心情从枯萎的小花变成了艳丽的花朵。
通过这件事情，我才明白：好人不好当，有事办了好事还会受到别人的误会呢！
小孩子的专注力是需要大人耐心培养的，那么对于孩子专注力的培养，你做到以下几点了吗？
谁没这样“帮”过孩子？
那天，陪孩子去上创意课，内容是制作一副名为《秋天》的手指画。
老师先做示范：给几张纸条画上树皮一样的花纹，用不干胶把画好的“树干”粘在已经涂抹了颜色的背景板上，再用手指蘸上红黄相间的颜料，在“树干”周围点缀些“落叶”……
示范完毕，手工材料发到小朋友手中。在场6位小朋友都是3岁左右，由妈妈陪同。
拿到材料的小朋友兴致勃勃动起手来，有的研究画笔，有的拿着纸条挥舞，有的专注于撕不干胶……
我看着喆同学笨拙地画“树干”，那些纸条被画得乱七八糟，坐在他旁边，有一股想要帮他的冲动在我体内升腾。
妈妈们的声音从四面八方传来：“你这样画不行，得这样画……”“你看，树干要斜过来一点，这样才好看……”“你别用手掌啊，要用手指，少蘸点颜料，像妈妈这样点点点……”
举目四顾，妈妈们已纷纷上阵，小朋友被指挥着，有的拿着材料不知所措，有的呆呆看妈妈操作。有个小男生索性自己跑一边玩去了，急得妈妈喊起来：“你过来自己做啊，是你在上课还是我在上课？”
我不禁哑然失笑。原来，妈妈的心思都一样——我们爱得很着急，急孩子没用“正确方法”做事，急孩子慢吞吞完不成目标，急得忍不住要在他们旁边指点，恨不得替他们成长。
我们是在陪伴还是在打扰？
表姐家有两个孩子，哥哥7岁，妹妹刚满两岁。说来奇怪，已经7岁的哥哥时常跟大人撒娇：陪我玩嘛！怎么都没人陪我玩啊！但妹妹却能自己看书、摆弄玩具，自得其乐。
照理说应该是越小越黏人啊，这兄妹俩怎么倒过来了？表姐解释道，哥哥出生后很长一段时间里都是独生子，全家人围着他转，他很少有独处时间。而妹妹出生时，爷爷奶奶外公外婆岁数都大了，表姐一力承担看护重任，当她忙于那些必须且紧急的事务时，妹妹便需要自己打发时间。
表姐还记得，哥哥一岁多时，在家里爬凳子，爸爸立刻拿起手机拍照：“宝宝，看这边看这边。”姥姥赶忙提醒：“宝宝，当心别摔着！”姥爷在厨房烧饭，也走出来举起大拇指夸赞：“宝宝真棒，都能爬上凳子啦！”
爬个凳子而已，却如众星拱月，这就是哥哥的生活常态。只要房间里没他的声音，姥姥姥爷就会轮番呼唤：宝宝，你在哪里？宝宝，你在干什么？所有人都想给他最好的照料，总有人在逗他玩，让表姐头疼的是，哥哥几乎不会自己专心去做一件事，只要没人在他身边，他就无所适从。上学后，这个问题越发突出，读书写字做功课，他通通没法集中注意力。
我们给孩子的关注与陪伴越多，孩子独处的时间就越少。然而，独处是一个人与自己相处的机会，孩子需要在独处中不断发现自我，认识自我，学会面对自我。能独处才会专注，我们给了孩子那么多爱，却不曾想，过多的关注会打扰孩子的成长。
打扰让孩子失去了什么？
蒙特梭利有句名言：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”
01、被打扰的孩子不专注
喆同学一岁多时，有次在地板上专心搭积木，把积木堆起来又哗地推倒，然后再堆，再推……堆的时候很专注，推的时候很兴奋。这时，爷爷凑过去了：“在干什么呢？不要总是推倒，来，我们盖个结实的大高楼。”爷爷边说边拿起一块积木，喆同学却不买账，跺脚大叫：“不，我不要！”
孩子经常会很投入地去做些在大人看来无趣的事，请不要随意参与，这可是他们注意力高度集中和发展的好时机。孩子的专注力不是被培养出来的，而是被保护出来的。
02、被打扰的孩子不独立
在游乐场看到一个四五岁的小男孩用积木盖房子，摆摆这边，摆摆那边，不知该怎么摆才好，就坐在那里想。他妈妈在旁边提醒：“摆上边，把房子摆高一点，用红色的摆更漂亮……”
如果孩子能独自玩一些没有危险的游戏，请不要过多干预。我们帮忙越多，孩子的独立性就越差、依赖性也越强。给孩子思考的时间，他自己想出来的主意也许更棒。
03、被打扰的孩子没有好奇心
在动物园的猴山，一个小男孩在看猴子。爸爸催促道：“走了走了，还要看熊猫呢，好多动物，再不走就看不完了。”小家伙不为所动：“我要看猴子！爸爸，你看猴子还会嗑瓜子呢，猴子的手指跟我们的一样！”
每个孩子都具备专注的品质，尤其对于他们感兴趣的事物。当孩子专注观察时，不要为了赶时间而打断孩子蓬勃的发现力。与其走马观花快速看完所有，不如一次看不完再来一次，让孩子尽情享受发现的乐趣、探索的乐趣。
04、被打扰的孩子没有创造力
去看一位朋友，她边跟我聊天边做家务，一岁半的孩子自己在游戏垫上玩耍，试图拿旁边书架上的一本书，却够不着。小家伙环顾四周，把自己的小椅子推过来，慢慢爬上去，把书拿了下来。朋友早就看到孩子在做什么，却没出声，只是迅速靠过去，以便发生意外能够保护孩子。
在遇到问题时通过思考来解决问题，这是最可贵的学习能力。对孩子来说，什么时候最可能产生问题？当然是一个人待着的时候。想拿放在高处的玩具却够不着，想拿零食却打不开盖子……如果身边有大人挺身相助，就不再需要孩子去思考，而如果没有大人帮忙，孩子就得自己想办法，创造性思维就是在“自己想办法”的过程中被激发出来的。
怎样的陪伴最能保护孩子的天赋？
小区里，孩子最多的地方有两处：沙堆和水塘。
这天散步，路过沙堆，看到几个孩子在玩耍，多是爷爷奶奶带着，只有一个小男生是爸爸陪在身边。老人带孩子很仔细，奶奶们捧着水壶，一有机会就凑到孩子嘴边给喝几口，不停帮孩子擦手、整理衣服，嘴里唠叨着：别玩这个了，容易迷眼睛，沙都灌进鞋里啦，硌脚，过来我帮你弄干净……只有那位爸爸饶有兴致地看着儿子，一直没说话。
当别的小朋友都陆续被爷爷奶奶带走时，那个小男生突然从沙堆上站起来，对爸爸说：“我鞋里有沙子了。”爸爸温和地问：“那该怎么办呢？”小男生想了想，坐下来，自己把鞋子脱掉进行清理。
在小区的水塘边见过一位妈妈，当老人说“别离得太近，危险”时，她只是紧跟在孩子身旁，伸手护着孩子，保持一种随时可以出手拉住孩子的姿势。孩子用树枝拨拉水面、捡石子扔进水里，她很紧张，却始终一言不发，直到孩子心满意足。
很多人都不知道，人类大脑是通过“感受”来学习的，每一次感受，都会在大脑中形成一个画面，新的画面与之前储存的画面不断进行比较，整合出另一副全新的画面，脑细胞在这种比较与扩展中变得越来越活跃。这是人类特有的学习模式，需要两个条件才能达成：一是自身经历产生真实感受；二是在一次次重复中逐渐完成对事物的认知。所以，孩子最需要的，是有独立空间去感受和接触事物。
那位爸爸，给了孩子真实感受的机会；那位妈妈，给了孩子重复探索的机会。这是我见过最好的陪伴方式——我在你身边，却不打扰你。
“请不要打扰”是人际交往中的一项重要原则，不合时宜的关心就是打扰。很多妈妈都说孩子不专心、坐不住，恰恰是因为孩子受到的关注太多了。大人已不满足于能看见孩子，还不断通过语言和行动进行关心和管束，最终演变为干预和控制，结果就是孩子的自我发展被压抑甚至扭曲。
当孩子专注于自己感兴趣的事物时，若没人打扰他，这种专注就会逐渐变成他自身具备的品质，而如果总是被打扰，他的专注力就会慢慢丧失。
每个孩子都自带天赋而来，与其想方设法激发，不如先好好保护。
当孩子独自玩耍、自得其乐时，哪怕你觉得他做的事很无聊，也请保持尊重，默默旁观；
当孩子研究碗里的食物，弄得餐桌和地板一片狼藉时，哪怕你洁癖发作几近抓狂，也请深呼吸，别让责备打断他的探索；
当孩子很努力去做一件在你看来根本不可能做成的事情时，哪怕你再心急火燎，也请耐心等候，别用你的热心帮助阻止他的尝试。
很多时候，面对孩子，我们要做的只有一件事——嘘，别出声。
看完以上这些，家长们是否学到了一些有用的经验呢？快快做起来吧！
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