有一天,我跟一位设计师朋友聊到孩子的一些事,他说当他的孩子跌倒了,他会说:“自己爬起来,不要哭!”
“自己爬起来很好,可是,跌倒了,会痛!可以哭吧?”我这样回他。
我的朋友笑了,大概也体会到自己对孩子的要求有些“违反人性”。他改口说:“好吧!我会跟我女儿说可以哭;我儿子是男生,还是要跟他说不要哭!”
我这次可大声了,板起脸来回他:“谁说男生不可以哭呀?男生跌倒了也会痛呀!可以哭!”
我的朋友笑笑,没再说话。
我也知道他自己就是个小时候不哭、长大后连苦都不会说的大人。他很优秀、很有责任感、样样都好,很会逗人笑,我见他时总是欢乐的。如果你心情不好,他就变得很别扭了,不知如何跟你说话,因为他不擅长面对别人的坏情绪。
一个这样什么都好的人,你觉得他缺少的是什么呢?
我想他自己心里知道吧。
要改变却很难了,因为他已经是个大人了,从小他就习惯这样。
坚强、勇敢、快乐、乐观……这些都是很美好的特质,我很喜欢,也认同应该学习培养这些正面的思考,但是,学习适时地表达自己的情感──哀伤、愤怒、沮丧、悲观……接受这些负面情绪也是人性的一部分,让这些情绪有个出口,也是一样重要的。
一个不允许自己有情绪的大人,往往也会要求自己的孩子只表现出正面的情感,孩子一旦有负面的情绪表现,像是“哭”,唯一对应的方式就是斥责──不要哭!不能哭!
童年的负面情绪经验对一个人的心智成长有什么作用呢?以研究童年早期心理创伤成因,及其对一个人后期生活影响而著称的精神分析家艾丽斯·米勒(AliceMiller)在她的著作中,曾经有一段这样的描述:“……无论什么事让我感到难过或高兴,我都能自由地表达,不必为了取悦谁而面带笑容,也不必为了别人的需要而压抑我的烦恼和忧虑。我可以生气,没有人会因此死去或头痛;当你伤害了我的情感时,我可以大发雷霆,却不会因此失去你……”
如果孩子一哭,你不分青红皂白就是喝斥他:“不要哭!再哭、处罚就来了!”
孩子表面会变乖,内心其实是掩藏了更多的恐惧──他怕他哭了,会失去父母的爱、会被处罚。成长的经验一再以压抑、否定自我的情感出现时,你可能可以教出一个乖孩子,却很遗憾的,也是一个缺乏自信、无法体谅别人情绪的孩子。
我一直觉得人生要正向思考,却不必一面倒的过得“太励志”,甚至励志到有点不像人!
故事是这样说的──
有一个死神要来带走生病的老祖母,老祖母的孙子孙女舍不得,就想了很多方法拖延死神……
这个死神很亲切,他跟小孙子小孙女们说了一个故事……
死神说呀:“很久很久以前……有一对兄弟,哥哥名叫悲伤,弟弟名叫哭泣。有一对姐妹,姐姐叫作快乐,妹妹叫作欢笑。有一天,那对姐妹和那对兄弟相遇了。他们爱上彼此,举行了盛大的婚礼,悲伤跟快乐结婚、哭泣跟欢笑结婚,一直到老。当悲伤死的那天,快乐也跟着死了。当哭泣死的那天,欢笑也跟着死了……”
小孩子们听完死神说的故事后,心情好像都有点不一样了……
这就是我们说的自然界定律,有生便有死、有悲伤才显出快乐的珍贵。如果没有死亡,又怎能突显出生命的价值呢?如果不曾下雨,谁会好好享受阳光呢?
所以,接受人世间的一切吧──正面的、负面的;生、死;哭或笑。因为,这些体会对我们的生命都一样是有意义的。
可爱的宝贝们:
你们好!
欢迎你们成为小三班的小主人!在这里,你们会交到很多的朋友,学会很多的本领,是不是很开心呀!虽然你们是新入园的宝宝,可能你们暂时还不习惯幼儿园的'生活,但是没有关系,老师会像妈妈一样关心你们,照顾你们、爱你们;老师会给你们讲好听的故事,带你们玩好玩的游戏,教你们唱歌跳舞……
新学期开始了,由许老师、杨老师、汪阿姨和你们生活在一起,在这个快乐的集体了,你们会更加快乐,也会变的越来越聪明能干、活泼健康……
9月1日早上8:00老师在小三班教室里等着你们哟!
祝你们
天天快乐!
健康成长!
亲爱的宝贝们:
祝贺你们升入了中班!
经过了一年的小班生活,你们学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会唱欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你们身心各个方面都在健康成长,老师、爸爸和妈妈很为你们高兴!
现在升入中班了,也变成中班的哥哥、姐姐了,可更要好好表现吆!在老师的支持鼓励和帮助下,相信你们会变得比以前更懂事、更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信
亲爱的小朋友:
你们好!快乐的寒假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。
经过了一学期的小班生活,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是冬天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。
现在步入小班最后一学期,你也变成小班的哥哥姐姐了,可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
在新学期里,祝宝贝们:
快高长大!
学习进步!
防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。我们又要迎接夏天的到来了,不少孩子都想着去水里嬉戏,但我们需要时刻谨记危险事项。优秀的防范学生溺水的安全通知是什么样呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“防溺水家长群每日一提醒内容模板”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
尊敬的家长;
您好!天气逐渐炎热,每年的5月——9月是学生溺水事故的高发季节,近日我市在校学生的溺水的死亡事件连连发生,均发生在放学后、双休日、节假日等时段.为了您孩子的安全,我园要求各位家长,要对孩子在家时进行防溺水问题的教育;禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;教育孩子不准擅自与同伴结伴游泳、玩耍;禁止孩子在不会游泳的家长、朋友、亲戚带领下游泳;教育孩子不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到江河、溪流、沙水塘边戏水,不到没有安全保障的地方游玩.不论你有多忙,把孩子的安全教育放到首位,目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,现将有关知识提醒如下;
一、发生溺水的常见原因有;1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑.
二、预防孩子溺水的措施;1、教育孩子不要独自在河边玩耍;2、不去非游泳区游泳;3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;5、雨天行走、在井边打水要格外小心.
三、教孩子学会溺水时的自救方法;
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救.如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋.
四、现场抢救溺水儿童的方法;1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出.但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院.5、在游玩中注意预防眼外伤.亲爱的家长朋友,请记住“安全第一预防为主”的道理,加强安全宣传教育,提高安全防范意识,让溺水、交通等人为事故减少到零,同时,在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电等自然灾害来临时应急逃生知识,提高自救能力.最后,我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天.
各中心小学、局属各中小学(幼儿园)、各民办学校(幼儿园):
随着气温升高、暑期临近,中小学生发生溺水事故进入多发期。为切实做好预防中小学生发生溺水事故工作,确保广大中小学生生命安全,现将有关工作通知如下:一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律,坚决不参与危险的外出游泳活动。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平安、快乐、健康成长每一天。
XX县教育局
20xx年XX月XX日
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。
我说,生命如花。
世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
很快春去夏来,天气越来越热,暑期也即将来临。
在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。
然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
据调查,中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命,使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。
江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,如果游泳前多一分防范意识和自救知识,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。
因此,在这里我倡议同学们:一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。
并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生;四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;五、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。
失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的人生。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。
赞同15|评论(6)向TA求助回答者:远古王虎|四级采纳率:22%擅长领域:校园生活学习帮助英语翻译文学小说参加的活动:暂时没有参加的活动提问者对回答的评价:3Q。
相关内容xx-11-19珍爱生命以防溺水500字作文106xx-6-18谁帮我写篇600字左右的关于珍爱生命的作文急···17xx-8-24珍爱生命,预防溺水作文(严禁抄袭)115xx-5-28珍爱生命预防溺水作文178xx-6-2珍爱生命预防溺水作文的开头结尾9更多相关问题珍爱生命:作文珍爱生命:溺水珍爱生命:手抄报珍爱生命:故事xx-4-29小学珍爱生命作文400字3414xx-1-19关于珍爱生命的作文2057xx-5-21珍爱生命作文100字1704xx-12-6珍爱生命的作文1639xx-12-15一篇关于珍爱生命的作文5244更多关于珍爱生命:作文的问题其他回答共7条xx-4-2520:579137218|三级夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。
但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。
下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。
xx年6月25日是一个令人伤感的日子,一个叫戴明明的13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。
那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。
没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到戴明明的踪影了。
他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现戴明明。
不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。
回到家,戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到戴明明的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。
等到把戴明明从鱼塘深水区大佬上来的时候,他早已没了呼吸。
这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。
及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
为了防止溺水,我们应该做到以下几点1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。
常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。
游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
5、小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但...
尊敬的家长:
您好!
随着天气逐渐转热,学生防溺水安全教育工作已成为学校和家长关注的焦点。为有效预防学生溺水事故的发生,学校已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合学校的安全教育活动,将学生的防溺水教育活动做得更扎实有效。
一、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识,加强自我保护意识,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。提高他(她)防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
二、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是“双休日”和各种假期,时刻关注他(她)的去向。
三、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。夏季需要游泳,应该到安全,正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。
四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
五、家长要自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,切勿有“麻痹思想”和“侥幸心理”的产生。并且教育孩子相互监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水塘(坑)边玩耍的同学,教育孩子要坚决抵制并劝阻,并及时向老师和家长报告。
六、教育孩子一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不提倡未成年人下水营救溺水者。
亲爱的家长朋友们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。恳请您积极配合学校,让我们共同携起手来,切实加强孩子的安全管理工作,为孩子的明天健康成长而不懈努力!
尊敬的家长朋友们:
您好!
目前即将进入暑期,天气逐渐转热,下水洗澡游泳的人数大幅增加。为切实加强校园安全管理,确保学生生命安全,我校禁止任何学生私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戏。同时也希望家长们能与学校配合加强对孩子的防溺水安全教育,共同提高学生防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力。
家长是校外学生安全的第一责任人,在放学后、周末和节假日加强对学生的看护和教育:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自与他人结伴游泳。
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼救,不能盲目下水营救,避免发生次生伤亡。
亲爱的家长朋友,安全无小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意识,切实做好孩子的安全监护工作。让我们家校联手,共同筑起孩子的安全屏障。
XXX学校
20xx年X月X日
防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。时间飞快,夏天要来了,好多人都想着去游泳,凉快一下,但注意事项是我们必须知道的。哪些防范学生溺水的安全通知算得上全面呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“2022防溺水每日一提醒短信”,希望能为您提供更多的参考。
全体同学及家长朋友:
6月15日,XX县XX屯镇XX村小学二年级三名女学生下午放学回家后结伴玩耍,傍晚7:30左右有人看见她们一同去村南玩,晚8点以后家人寻找,在村南村民用于取土的深坑旁发现了衣服和鞋,晚10:40左右打捞上来的三个女孩均已溺水身亡。
进入暑期后,全国各地已发生多起中小学生溺水事故,全体同学及家长朋友要从事故中汲取教训,引以为戒,举一反三,杜绝麻痹思想,进一步提高认识。高度重视预防学生溺水工作,加强防溺水安全宣传教育,采取有效措施,切实做好以下要求:
不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设备、不熟悉的区域和无救护的水域游泳。发现同伴溺水时应立即呼喊大人营救,不宜盲目下水营救,避免盲目施救导致的溺亡事故。
XX中心校
20xx.6.20
xxx;
随着近期天气已经转暖,夏季炎热、暑假来临.幼儿发生溺水事故危险将进入高发期.为防止此类事故的发生,做好幼儿防溺水安全教育与管理工作,确保幼儿的生命安全,现将我园防溺水安全工作通知如下;
由于我园的前面是一个小池塘,所以为了您孩子的安全,我园要求各位家长,在幼儿来园前和离园后,照看好自己的孩子,禁止您的孩子在无家长陪同的情况下私自在水塘边戏水玩耍,不准到无安全措施、无救护人员的水域玩水,请家长们严格按照以上要求执行,违者后果自负.
各中学、中心小学、实验学校、县直教育单位,民办学校:
根据网络报道,5月11日、12日,短短两天时间内全国四省五地连续发生5起未成年人溺水事故,造成19名中小学生溺亡,令人十分痛心。这再次给中小学安全敲响了警钟。需要注意的是:这5起义务教育阶段学生溺水死亡事故,多发生在农村地区;都发生在周末;都发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;都发生在自行结伴下水游泳时,有的是手拉手施救落水同伴致多人溺亡。教育部针对近期多起中小学生溺水事故发出紧急通报,要求各地切实加强预防中小学生溺水工作,把防溺水教育落实到每一个学生。
雨季和汛期来临,各学校务必迅速行动起来,切实加强预防中小学生溺水工作。
一要把防溺水教育落实到每一名学生。结合近期发生的溺水事故,出一期墙报或黑板报、开一次班会、搞一次主题宣传,教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。有条件的学校要普及游泳教育,提高学生自救自护能力。
二要把防溺水要求落实到每一位家长。给家长写一封《告家长书》、发一则短信、开一次家长会、做一次家访,向所有学生家长通报最近发生的中小学生溺水事故,告知家长务必承担起学生离开学校后的安全监管职责,特别要提醒家长在放学后、周末和节假日加强对学生的看护和教育。
三要把防溺水联控落实到每一个镇区。要提请当地党委、政府协调有关部门和乡镇切实建立防溺水联防、联控机制,加强重点水域和危险路段安全管理,将学校周边和学生上下学路上的重点水域纳入网格化管理,做到有人巡、有人管、有人防,发现险情、隐患要及时消除。要在学生上下学途经的所有重点水域和危险路段设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏。
以上通知,希即落实。
_县教育局
20_年_月_日
尊敬的家长朋友们:
您好!
目前即将进入暑期,天气逐渐转热,下水洗澡游泳的人数大幅增加。为切实加强校园安全管理,确保学生生命安全,我校禁止任何学生私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戏。同时也希望家长们能与学校配合加强对孩子的防溺水安全教育,共同提高学生防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力。
家长是校外学生安全的第一责任人,在放学后、周末和节假日加强对学生的看护和教育:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自与他人结伴游泳。
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼救,不能盲目下水营救,避免发生次生伤亡。
亲爱的家长朋友,安全无小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意识,切实做好孩子的安全监护工作。让我们家校联手,共同筑起孩子的安全屏障。
XXX学校
20xx年X月X日
尊敬的家长;
您好!天气逐渐炎热,每年的5月——9月是学生溺水事故的高发季节,近日我市在校学生的溺水的死亡事件连连发生,均发生在放学后、双休日、节假日等时段.为了您孩子的安全,我园要求各位家长,要对孩子在家时进行防溺水问题的教育;禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;教育孩子不准擅自与同伴结伴游泳、玩耍;禁止孩子在不会游泳的家长、朋友、亲戚带领下游泳;教育孩子不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到江河、溪流、沙水塘边戏水,不到没有安全保障的地方游玩.不论你有多忙,把孩子的安全教育放到首位,目前当务之急是提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,现将有关知识提醒如下;
一、发生溺水的常见原因有;1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑.
二、预防孩子溺水的措施;1、教育孩子不要独自在河边玩耍;2、不去非游泳区游泳;3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;5、雨天行走、在井边打水要格外小心.
三、教孩子学会溺水时的自救方法;
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救.如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋.
四、现场抢救溺水儿童的方法;1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出.但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院.5、在游玩中注意预防眼外伤.亲爱的家长朋友,请记住“安全第一预防为主”的道理,加强安全宣传教育,提高安全防范意识,让溺水、交通等人为事故减少到零,同时,在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电等自然灾害来临时应急逃生知识,提高自救能力.最后,我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天.
尊敬的各位家长;
随着暑假的到来,未成年学生溺亡的惨痛事件时有发生.为了孩子的健康成长,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,不论你有多忙,也要经常性对孩子进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防事故的发生.
防溺水知识提醒;
一、溺水的多发时段;
1、放学后
2、双休日
3、节假日
二、发生溺水的原因;
1、在水边玩耍,下水摸鱼,捡拾落入水中的物品
2、孩子擅自下河玩水
3、三五成群结伴游泳
4、在河边路上追逐打闹
三、请家长做到“四知道”;
1、知去向
2、知同伴
3、知归时
4、知内容
四、请家长教育孩子做到“六不准”;
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救.
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助.
亲爱的家长朋友,请记住“安全第一,预防为主”,切实承担起监护责任,加强对儿童和青少年的安全宣传教育,提高安全防范意识,预防溺水事故的发生!
孩子是家庭的希望,是国家的未来,也希望随时留意您的身边,如果有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等危险区域游泳、戏水、玩要,请您一定要及时制止!预防溺水,从你我做起,从身边做起!
尊敬的家长:
您好!
随着天气逐渐转热,学生防溺水安全教育工作已成为学校和家长关注的焦点。为有效预防学生溺水事故的发生,学校已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动,在此也希望您增强对安全事故的防范意识,配合学校的安全教育活动,将学生的防溺水教育活动做得更扎实有效。
一、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识,加强自我保护意识,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。提高他(她)防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
二、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是“双休日”和各种假期,时刻关注他(她)的去向。
三、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与他人结伴游泳;禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。夏季需要游泳,应该到安全,正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。
四、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
五、家长要自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,切勿有“麻痹思想”和“侥幸心理”的产生。并且教育孩子相互监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水塘(坑)边玩耍的同学,教育孩子要坚决抵制并劝阻,并及时向老师和家长报告。
六、教育孩子一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下水施救。不提倡未成年人下水营救溺水者。
亲爱的家长朋友们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。恳请您积极配合学校,让我们共同携起手来,切实加强孩子的安全管理工作,为孩子的明天健康成长而不懈努力!
18:30半回家,上楼的时候我故意用力的发出声音,快到楼梯口了还没见之雅来接我,要平时早跑出来了,我还正纳闷了,难道今天去幼儿园不开心了?突然听到之雅叫妈妈的声音,飞快的跑到我跟前,哈哈,看之雅的笑嘻嘻的表情知道今天她应该是过得很开心了。
之雅奶奶说之雅已经吃了一碗饭了,今天这速度够快的,还盛了碗汤在那还没喝。我忍不住想知道之雅今天的情况,问之雅:“今天开心吗?”
“开心!”
“吃包包了吗?”
“吃了!”
“吃饼干了吗?”
“吃了!”
“认字了吗?”
“认了!”
“有没有拉尿尿在裤子里?”
“没有!”
其实我看见她就知道她今天没弄脏衣服裤子,还是早上穿的,而且早出门后我才发现之雅的衣服上有点脏,是她吃粉后弄脏的,我没有看到,回来后还变干净了,不用说,这肯定是老师帮着擦干净的。
我饭都不没得及吃,又继续问之雅:“老师教你唱歌了吗?”
“教了!”这只有老师才知道了。
“明天还去吗?”
“去!”
“喜欢上学吗?”
“喜欢!”
“那妈妈明天也去,好不好?”
“好!”
“要不要爸爸去?”
“爸爸也去!奶奶也去!”
一阵笑声......
我白天还一直在担心,不知道之雅去了一天会是什么感受,看到之雅那么开心,终于放心了,没想到之雅这么的爱上学,而且问她的时候,显得异常兴奋,感觉很骄傲一样。
喝完汤,之雅就跑到房间去了,问她还要不要吃,她说不吃了。一会就拿着她的书过来了,打开在那看,嘴里还说:不知道这个是什么?一会又跑开了。一会又听到她房间里大声的数数:3、4、5、6、7......1、2、3、4......一会又传来她的大笑声,尖叫声,从来没见之雅这么兴奋过。
我吃完饭,去房间一看,之雅拿着书指给我看:“南瓜、玉米、红红柿!”
我赶紧纠正:“西红柿!”
一会,之雅又开始背我教她的诗了,这还是她第一次主动的背,我真的无法形容之雅那开心的表情了。又蹦又跳又叫,还翻起了跟头,一不小心碰到墙了,一下就哭了起来。
看着之雅回来的种种表现,就知道她是多么的喜欢了,我也很开心,希望之雅以后好好表现!
据美国科学家进行的一项新研究,即便是仅仅几个月的小宝宝,实际上也往往会有程度不等的想“乐”的心理。实际上,宝宝有时长时间地号哭,原因不是饥饿或尿布湿了,而是他想玩、想乐,或是想换换环境,或至少希望有人可以亲近一下。要是你一直不予理睬,他定然会哭闹得更凶。
新手爸妈学会跟新生宝宝“乐”是很重要的,其中的主要方式包括:
1.让小宝宝尽早和水接触。
健康的宝宝出生后即能进行半身温水浴。等脐带脱落后,换作全身温水浴。宝宝一个月大时,每隔2天就洗浴一次。浸浴时,要求室温控制在20~21℃,水温35℃,浸浴时间不超过5分钟。尽管此时的宝宝还不可能“戏水”,但和水接触时,宝宝大多会产生快乐感。
2.让宝宝以不同姿势躺在摇篮里,如有时仰卧,有时俯卧或侧卧。
要知道,睡姿的频繁改变会满足宝宝追求新奇的心理,其效果与游戏大同小异。
3.宝宝一个月大时试着和他做眼神交流,努力使他接触到你的目光。
当妈妈给宝宝喂奶时,宝宝的眼睛和妈妈的脸之间的距离应保持在30厘米,这个距离是宝宝最喜欢、最能看清楚东西的距离。妈妈在给宝宝喂奶时,要微笑并专注地看着他,这样会让宝宝感到非常快乐。
在宝宝眼前握着一个玩具慢慢移动,让他的目光追随着物体,尽管此时他还不会发出“呀呀”的叫声来表达自己心里的新奇感。
2个月大的宝宝尽管离用语言表达自己的快乐尚远,但八成的宝宝已经知道以微笑的方式把快乐写在脸上。
这种显示快乐的表情通常发生在看见妈妈、爸爸和他喜欢的亲人时。如果你对他的这种微笑做出积极反应,回报他同样的微笑,宝宝会更加快乐,而亲子之间的美妙关系也在这样的时刻逐步建立起来。此外,你还可以多多地主动冲着宝宝微笑,并鼓励他模仿你微笑。
4.抱住宝宝小心地做“下坠”动作。
2个月大的婴儿大多面部已会发出“会心”的微笑呢。
5.在宝宝仰卧时小心地抓住他的双脚做跑步运动,或抓住他的双手做轻柔的伸展体操。
6.用一个发声或发光的玩具吸引宝宝的注意。
不过得注意,不要选择那些声音恐怖或光线刺眼的玩具,以免宝宝受到惊吓。
宝爸的育儿心得:开心每一天
也许作为父亲、母亲的我们已经对人生有了些许感悟,觉得“开心是一天,不开心也是一天,为何不是开心的过每一天呢”,所以我会让女儿开开心心的过好每一天。
俗话说的好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以早晨心情的好坏很重要,它可能会影响到一整天的心情。我女儿每天早晨醒来都会问两件事情:一个是“今天早上吃什么”,另一个是“今天穿什么衣服”,我会征求她的意见,尽量满足她的要求,如果没有同意就会跟她说明一下原因,让她明白她这之前的要求是不合理的,这样就不会产生不好的情绪带去学校。
其实很多时候我们会以朋友的方式来相处,我会陪着她一起做游戏,一起看电视,一起学习,一起画画,这样我们相互就会有共同的话题一起讨论,一起交流。每当问起“今天在学校开不开心呀”,她的回答总是肯定的,那我们也感到很欣慰,说明学校的生活是丰富多彩的,能带给她一个很好的学习氛围。
感谢每一位老师辛勤地付出,也希望女儿在爱的怀抱中健康快乐的成长。
从最简单的事做起
“早上好!”
“早上好。”
在一日之初能听到这样的问候,无论是谁都会心情愉悦。尽量高兴地、大声地和家人互问“早上好”吧。父母问候孩子,孩子问候父母,谁先问都没关系,重要的是被问候的一方,必须认真地回答:“早上好!”
当然,最好先由孩子来问候“早上好”,然后父母回答“早上好”。但最初需要家长先用愉快的声音问候孩子“早上好”,这样可以帮助孩子养成问候的习惯。
如果,一方问候“早上好”,而另一方没有任何回应的话,谁都会非常失望、心情郁闷。因为问候表示对另一方的认可、尊重,表明想和对方建立友好关系,如果问候被无视任谁都会非常伤心。因此请一定养成愉快地回答问候的习惯。
问候不仅仅局限于家庭内部。出门散步、扔垃圾、上班、上学的时候,碰到了熟悉的邻居或者同一公司、同一学校的人,都应该主动问候“早上好”。家长以身作则问候他人的姿态,对孩子来说是最好的榜样。
过了早上10点之后,“早上好”就换成了“你好”。日常生活中需要根据时段的不同将问候语分为“你好”、“晚上好”等。
我曾经听说有的孩子不知道“你好”与“晚上好”是什么意思,而家长也难以解答。其实“你好”与“晚上好”的语源分别是“今天你好吗”和“今晚打扰了”。如今分别用两个省略的形式表达问候的意思,单就词汇本身并无其他含义。
问候,是对他人的一种尊重,表达了想和对方建立友好关系的愿望。
另外,像“我走了”、“您走好”、“我回来了”、“您回来了”等等在出门和回家时候的问候也非常重要。有不少家庭当家人外出的时候,都会在大门口送行,但如果大家工作都很忙不能亲自送别,至少要互相大声问候一声。
出入家门时的问候,蕴涵着“请小心出行”、“请安全回来”的关切,是家人之间表达感情的一个重要机会。回家后,说一声“我回来了”,也能确认是否有人在家;有事回家晚了,若看到爱人为此不高兴,就可以压低声音怯怯地说“我回来了”,这样,通过声音就能向对方传递出你略带歉意的心情。让我们高高兴兴地送迎家人吧。否则,早晨因为吵架而没有问候你的家人,他们又万一突然遇到什么意外情况或事故的话,你一定会后悔的。
家人之间如果能养成这种相互问候的习惯,就能自然而然地问候邻居,问候熟人,问候门卫了。
有些女性认为有了孩子就无法继续过自由的生活,工作和生活无法兼顾,所以选择了不要孩子。
的确,因为孩子,自己的行动自由会受限,花销会增加,各种各样的负担也会随之而来。但是,拥有孩子、养育孩子的喜悦是无可替代的,所以我认为主动放弃拥有如此美妙经历的机会实在可惜。当然,会有一些特殊原因使得有些女性选择不要孩子,我们不能强迫所有人都一样,但是真心希望更多的人可以生养孩子,并从中获得无限乐趣。其实,养育孩子的过程也是父母成长的过程。
孩子促进父母的成长
有些女性觉得现在太忙了,根本无暇顾及孩子,希望等各方面条件都成熟后再当妈妈。我想说的是,所有条件都完全具备的时刻根本不会到来。不必等待条件完全成熟的那一刻,先迈出第一步,路总会有的。孩子会在你的悉心照料下不知不觉地长大,你也会发现蕴藏在自己身体里惊人的能量。而且,“车到山前必有路”,在你辛苦育儿的过程中一定会有人伸出援助之手。延续人类生命的纽带,就是这样靠无数忘我的父母代代传承至今的。
在自然界中,动物,不,甚至是植物,都希望繁衍更多的子孙后代,都想借此让自己的生命得以延续。父母充满慈爱地养育子孙后代也许出于一种本能。换个角度来看,那些不能很好地繁衍和养育后代的种群最终都无法逃脱灭绝的命运。
但并不是说,只要父母爱护自己的孩子,把他养育成人就可以了。对孩子过度保护、过度溺爱和娇惯是毫无益处的。日本现在不仅面临“少子化”②,即下一代人口减少的问题,下一代人的素质退化问题也越来越严重。孩子软弱、以自我为中心的品格无论对本人还是对社会的发展都是不利的。
我自己作为家长,也有很多不足之处,但我认为如果我们每一个人都希望社会上出现更多品格高尚的人,就必须首先由家长在家庭中开展品格教育。父母的生活方式和价值观会不断体现、渗透在培养孩子的过程中。
父母希望孩子拥有一个怎样的人生
家长对孩子有各种各样殷切的期望,不过,最多的可能还是希望孩子能成为一个独立自主的社会人,希望孩子在结婚后能拥有一个温馨幸福的家庭,希望孩子将来也有自己的孩子,体验幸福的生活。
此外,在老龄化现象日趋严重的日本,父母该如何与成人后的孩子相处,孩子该如何同衰老多病、需要特别看护的父母相处,已经成为当代的新课题。让我们一起来思考亲子关系,以及在亲子关系中必不可少的一些东西吧!
家园共育《每日开心一笑早安问候寄语》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育孩子的方法而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了幼儿园寄语专题,希望您能喜欢!
相关文章
最新文章