孩子的成长是不可逆的，所以好的家园教育非常重要！家长要言传身教、以身作则，帮助孩子们走出一条精彩的人生之路！那么，有哪些可以用的新的教育观念呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“育儿心得：孩子养成记”，希望对您的工作和生活有所帮助。
育儿心得：孩子养成记
时光匆匆流逝，转眼间我的孩子已经上大班了。我的儿子叫XXX是XX幼儿园大三班的小朋友想起养育他的点点滴滴，有幸苦，但更多的是幸福和快乐。每个孩子都是父母的天使，当看到孩子快乐的笑脸时所有的烦恼都会随风而去。孩子的养育是一门学问，我一直在学习摸索。虽然网络上充斥着众多的育儿经验，也邮购了不少育儿方面的典籍，那些堪称完美的育儿理念在具体的实践过程中总是步履维艰，因为每个孩子的成长历程都不尽相同，在照搬经典的过程中总感觉孩子不按套路出牌。因此，随着孩子年龄和阅历的增长，我也是不断在修正我的育儿理念和方法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得，我就简单的谈一下这几年养育我家宝贝的一些体会。
一、重视教育，父母的教育、孩子的教育
现如今，怎样如何引导孩子身心健康、快乐幸福地成长就成了育儿的重中之重。我秉承的育儿理念是身心健康的成长比学习知识更重要。在孩子还没入园以前，我就买了许多关于怎样教育孩子的书籍比如《喂故事书长大的孩子》《培养孩子的英文耳朵》《不能错过的英语启蒙》《如何说孩子才肯学》《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》《如何说孩子才能和平相处》《解放父母解放孩子》《父母不该做的一件事》《优秀是夸出来的》包括《幼儿心理学》等等在我的理念中没有教不会的孩子只有不会教的父母，父母是孩子的第一位老师，你的言行举止都会影响孩子，只有你做到一位合格的父母你才能教育出一位合格的孩子。在西方国家我们看到的是开放自由，但是他的细节有很多的硬性规定比如你的孩子在上幼儿园的时候他没有做到学校的要求那么校方会要求你的孩子去看心理医生直到做到校方的要求为止，如果还做不到那么孩子的父母必须去参加父母培训学校去学会如何做一位合格的父母。直到能把你的孩子教育好才能把你的孩子送到学校继续上学。这是我老公他哥哥从国外回来告诉我的。在回过头看我们国内的教育真的是感到天壤之别。所以在教育孩子这一块我觉得首先我们做父母的必须先去学习该如何做一位合格的父母，再去教育我们的孩子。在我孩子很小的时候小宇是听着摇篮曲睡觉的，在一岁半左右的时候是玩着点读笔学讲故事学唱儿歌慢慢长大的为此买了很多关于每个年龄阶段适合他的故事书、积木、玩具来加强他的大动作、精细动作、情感、认知、语言、社会各方面的锻炼，经常带他一起去找小朋友玩，认识不同性格的孩子教会他怎样和小朋友相处、遇到同时喜欢的玩具在不抢玩具的情况下如何跟小朋友沟通。为此我还买了《儿童情绪管理与性格培养绘本》来给他讲故事，让他在不同的故事中学会怎样去沟、怎样交流、怎样管理自己的情绪。随着年龄的增长绘本的数量也越来越多比如《365夜儿童睡前故事》、《十万个为什么》、《不一样的卡梅拉》《Biscuitseries》《外研社丽声拼读故事会》《儿童古典音乐绘本》等，每天都是伴随一个个既优美动听又蕴含哲理的童话故事入睡。直到现在，孩子每晚都必须听完至少一个故事才肯睡觉。孩子最喜欢的影片是《喜羊羊与灰太狼》、《逗逗迪迪历险记》、《果宝特攻》，我希望他能从童话的精彩中感悟人生的真善美，培养他自由、乐观、积极、快乐的人生态度，有益于未来成长的习惯。相对于刻意去教他学写字、学拼音等，我则不是那么热衷。而是在他感兴趣的时候去满足他的求知欲让他学习他想要学的。著名的教育家叶圣陶认为，教育的目的就是培养习惯。他说：“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好”。儿童期是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。
二、以身作则，率先垂范
俗话说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子第一所学校。父母的言谈举止时刻在影响孩子，因为孩子的模仿能力特别强，身教胜于言教，家长要以身作则。只要是我们答应孩子的事就一定要做到，不能敷衍了事。因此，父母一定要言行统一，要求孩子能够形成的品德，自己就应该先拥有。古语有云：“己所不欲，勿施于人”。所以我也一直在反思我给他规定的这些行为我自己能做到吗？我们跟孩子说好，不可以乱丢垃圾。记得有一次我把用过的餐巾纸扔在茶几上，他就当场指正我。遇到这种情况我就跟她说，以后请做好监督，这样他每次都会主动将果皮纸屑扔到垃圾桶里。
三、养成好习惯
1.讲道德，懂礼貌，辨是非：个人品德就是一切道德行为的基础，教育孩子讲道德要从自身，身边做起，使其从小尊重长辈、友爱他人，虽然孩子现在不是很主动叫人，但是较以前有所进步。正确对待身边所发生的事情，孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。要舍得批评孩子，但要掌握好批评的火候。
2.培养孩子读书的兴趣：以前，我们给孩子买了很多故事书，基本上每天睡觉前给她讲，讲完一个都会告诉她故事中的小道理。由于她还小，不认识字，想要让她读给我们听，就相当困难了，所以我们给他下载了可以听故事的软件，买了绘本将两者结合在一起这样可以一边听一边看，刚开始的时候让他把注意力集中在图片上引起他的兴趣，然后再把声音放出来让他跟着声音去融入这个故事里。听完故事后再提一些问题让他回答加深对故事情节的理解并让他注意图画中人物的面部表情和肢体语言。最后请他看图自己编故事讲给我们听，让他逐渐养成主动看书的习惯。在他对这个故事有一定的理解时我会让他爸爸把故事书做成电子书的形式以及配上音乐让他讲故事，让他去体会自己可以和音频中的主人公一样的那种心情，在他讲完后给予肯定。这样做即可以增强孩子的自信心也可以锻炼孩子的语言能力。现在有时候他可以自己一个人坐在那里静静看书。智力的投资时必须的，不要看孩子还小，他在这方面的成长会让家长觉得神奇。
3.杜绝偏食、挑食：有时候我们会听到这样的话“我家宝贝只喜欢吃肉，不喜欢吃蔬菜，不喜欢吃鱼啊什么的”。我们要知道孩子其实什么都吃的。但为什么会出现这样的说法呢？其实还是幼儿时期家长迁就造成的。因而我们要特别重视幼儿期的偏食、挑食。让孩子杜绝偏食、挑食，家长首先要以身作则，每次吃饭时都要对每个菜都表现出很好吃的样子，如果我们家长自己表现出不太想吃的话，孩子肯定对这些菜大打折扣。如果孩子一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时，那么家长就应该把此菜收起来，而不应该对孩子迁就，在他不喜欢吃这种菜时我会告诉他这个菜含有哪些营养素，这些营养素对人体有哪些好处。记得有一次他本来不喜欢吃火龙果和青椒的这时候我把我营养师的书拿出来和他一起学习常见植物性食物和常见动物性食物的营养价值通过这次的学习让他知道每样食物都含有它特定的营养素这些营养素是人体必不可少的，而缺少这些营养素人体是会生病的。同时我也不停的去学习一些烹饪知识尽量让我的菜做的色、香、味俱全因为我知道食物中所含的营养素再多如果孩子不吃你做的菜那也是空谈正真的应该是让他喜欢吃让他去吸收这些营养素。我们家长所能做的是引导孩子去接受去尝试这些他原本不想吃的食物，而不是一味的去迁就他。因为这不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。
4.让他帮忙做些事情：现在的家长都把自己的孩子当成个宝，这是可以理解的。但是也应该培养他们自立的能力，因为我们不能陪着他们一辈子。我们在家就会让他做些力所能及的事情，比如自己的衣服自己穿；自己刷牙洗脸涂面霜；帮忙晾衣服、叠被子、端凳子等等。当然有时你可能会不舍，会心疼，但是只要坚持下来就会有意想不到的效果。现在她只要是自己的事情都会抢着自己干，我们帮他，他还要生气。
我觉得良好的生活习惯对身体的健康，心理的成长都很重要。要让孩子养成好的习惯，就需要对他制定一些规则。而在这过程中，我们都使用商量的口气，征求孩子的意见，让他感觉和大人是平等的，这样更容易激发他做事的主动性和积极性。例如吃饭不准看电视、看电视时间的控制上、睡觉前的洗洗刷刷等等。他非常积极的配合，每天需要他遵守的都欣然完成。时间一长，习惯就成为自然。在平时的教育中，我们尽可能地引导孩子自己去决定做什么，什么时候做，尊重他本人的意见，让他觉得这是他想要做的，而不是我们家长强迫他做的。这样，孩子就会在快乐中自觉地去游戏、学习和成长。
四、尊重孩子、学会理财
我家的宝贝还算是个比较懂事的孩子。因此在和儿子相处时，我们都能够尊重他的选择，而不是一味地干涉限制；对于他的要求，只要不涉及原则性问题，一般都尽量满足，只要不会发生危险，就不会去阻止。家里没有他不动的东西，家里的电脑、手机当然更是逃不过，但对于那些存在危险的东西则是严肃告诫他不能碰。并且我和他爸爸会找各种各样的动画片来告诉他如果碰了危险的物品会发生什么样的后果。每次去商场我会告诉他我们只可以买一个玩具并且是家里没有的，同时也会跟他说购买玩具的价位，在规定价位之间的玩具可以购买如果超出了就必须等到下一次。在购买玩具的事件中我会给他规定每个月购买玩具金额（当然除了我们觉得他表现的很好另外附加的礼物以外）从而让他学会理财。记得有一次在商场看到玩具，但是这个月的钱已经用完了。我告诉他今天不买玩具了，他也不要求要买；他会遗憾地说“这个很好玩，我看一下就好了，妈妈？”，听着还真是想笑，但也很欣慰。
五、肯定孩子，学会示弱
我一向认为，鼓励比训斥能让孩子更优秀。所以，我在家庭教育这方面，基本上都是奉行这一原则。大事小事，只要他肯做，我都会给予表扬。完成得出色，就对他的成绩进行肯定，并告诉他为什么表扬他。如果完成得不如人意，我也先对他的精神进行表扬，再指出需要改进的地方，一般情况，他都会愉快的改正。在他小的时候我曾经看过有一篇文章写到“音乐启蒙教育对幼儿成长的重要性”。文章中提到了音乐启蒙教育对幼儿的智力发展起到了促进作用、音乐启蒙教育挖掘了幼儿的想象力和创造力、音乐启蒙教育促进了幼儿语言能力的提高、音乐启蒙教育可以陶冶幼儿的情感、音乐启蒙教育对幼儿德育的发展。在孩子小的时候我和他爸爸会给他放一些音乐让他听到音乐就能说出这首曲子的名字来诱导他喜欢上音乐。也因为这样小宇就踏上了学琴、学鼓之路，在学乐器的时候有遇到困难过、有懒惰过、有哭过但是为了给他营造学习气氛我们会陪着他一起学、一起练、鼓励他、支持他，记得他在弹《摇篮曲》时他就花了很长时间去练习，为了让他知道爸爸妈妈会陪他一起共同闯过难关我们是他坚强的后盾，我们并不是口头说说的我们会用行动来表示这时爸爸会拿起他的手风琴为他伴奏妈妈也会陪着他一起唱让他能从中练就一种对学习的态度：认真、坚持、忍耐、持之以恒。在他学习爵士鼓时刚开始手脚不协调掌握不好拍子时他爸爸会弹琴给他伴奏让他去熟悉去掌握。我也会和他一起练有时候会故意打错让他来教我，这时候他就像一个小老师一样不厌其烦的来教我。这样做的好处就是增强他的自信心，让他知道自己很棒。
六、多陪孩子玩，让孩子生活在爱的氛围
所谓健康不仅仅指身体健康，还应包括心理上的健康，但是心理的健康经常被我们忽视。一个健康心理成长历程，是不能缺少爱的。我们可以看到，长大以后的问题小孩，多数是在缺少爱的环境中长大。所以我希望自己的儿子在一个充满爱的环境中长大。我和他爸爸一般都是两个人同时陪伴他，跟他一起玩，一起游戏。我们很少把工作带回家，即使是有当天做不完的工作，我会提前告诉他但是他爸爸会陪着他让他不会觉得孤单和无聊。孩子在家不管做什么，我们两个人都尽心尽力当观众，为他取得的每一个小进步摇旗呐喊。
总之，在我有了孩子以后我对“父母”这一词的理解是这样的你担任的是他的养育者、教育者、营养师、心理咨询师、健康管理师等重大的责任。作为父母来说，教育孩子是一生中最大的投资和工程，多责一分，多溺一分都怕影响孩子的健康成长，很多时候会谨小慎微，而很多时候又觉得惘然无助，不知该如何处理。看到孩子聪明活泼，有趣可爱的举动，常感到作为父母的骄傲和欣慰，而看到孩子固执不听话，做错事不肯认错，会觉得烦躁和气恼。自从有了儿子，生活总是在这两者间徘徊，有欢笑，有生气，但更多的是希望……我相信，只要不过分宠爱，不过分期望，不求全责备，让儿子在快乐幸福中健康成长，他一定会成长为让我们骄傲的人。
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育儿知识：小小男子汉养成记
大家常说“男孩穷养、女孩富养”，说起“男孩穷养”，其实多数家长的心理是通过“穷养”，期望自己家的儿子将来能成为一个顶天立地的男子汉，有责任、有担当。要我说这事得从小培养，先从小男子汉做起吧。但是，愿望虽然是美好的，但鉴于现在的孩子都十分宝贝，想必家长是舍不得“穷养的”。那么，我们就一起来看看“小小男子汉养成记”。
男子汉教育存在的误区
男孩情感就一定比女孩坚强有些父母认为男孩子应该多磨练心志，所以在教育时对男孩会更加严苛。父母可能更倾向于在女孩面前表达爱，对于男孩，则是爱在心中少开口。
其实，孩子的心灵都是脆弱的，幼儿自我的认知还未完全建立，在成长过程中容易产生自卑的心理，他们在父母身上感受到的爱，有利于他们建立自尊、自信。所以爸妈们，男子汉的成长也需要爱支撑，记得多向孩子们表达内心的爱。
男孩子就应该多经历挫折遇到挫折，克服困难，是男子汉的必经之路。由于挫折教育在孩子成长过程中不可避免。不免让部分心急的父母产生一些想法：人为地让孩子面对更多的挫折的。
但是人为地为孩子创设一种虚假的环境，容易显得刻意，挫折的意义大打折扣，其实过多的挫折可能会给孩子带来自卑感，让他们陷入悲观的情绪。
父亲角色的重要性
曾在《中国教育报》发表的《培养小小男子汉》一文中指出：“男孩早期男性观念和行为的习得，很关键的因素就是观察模仿父亲的语言和行为，并接受家庭特别是父亲对其男性化角色的规范要求，男孩需要父亲而建立男子汉精神及阳刚气，以促进其个性和谐发展，但不少家庭中在男孩迫切渴望父亲以其男性化角色实施关键性影响的时候，无知的父亲却以工作忙、教孩子心烦等理由轻率地放弃了。”
“也许，他压根就没有意识到自己作为父亲这个关键而独特的角色，在促进孩子个性健康和谐发展、形成男子汉阳刚之气中的作用。母亲则以特有的温顺、柔美的感情去哺育着性情未定的男孩子，用那‘不调皮听话就是好孩子’的价值标准去评价、规范心智未开的男孩子。结果男孩子变得细腻胆小、依赖性强、循规蹈矩起来。”
正确看待男孩的攻击性行为
有一个故事，主持人问：如果有人欺负你，你怎么办？中国男孩会说：“报告老师”、“告诉妈妈”、“不理他”。美国孩子则回答：“跟他打呗”。这不仅体现了中美文化差异，也说明中国男孩的攻击性已严重萎缩。
这里提出的“攻击性”本身是中性的，合理的攻击性是必要的。在面对攻击时，只有适当的攻击性才能抑制其他孩子的再次攻击。还有，关于权力欲与男子汉进取心、关于支配性和领导能力的培养，都应该更为全面的看待，不能单一的否定其内在联系。
法国散文家蒙田曾在《论儿童教育》中提出：“教给他许多机智的训导，内容包括勇敢、坚毅、宽仁、节制，还有无所畏惧的信念。游戏和锻炼也是学习的一部分，摔跤、跑步、音乐、骑马、比武，我希望在陶冶他的心灵的同时，也注重仪表、社交、风度和个人气质的形成。”
勇敢品质的培养
要有强健的体魄，顺应男孩的好动倾向，多与其一起到野外做较大强度的活动或运动；
清除小孩不必要的恐惧和胆怯，发挥其勇气，帮助他逐渐摆脱对父母的依赖，培养他独立性的安全感；
通过讲述勇敢的故事或电视节目、电影、卡通、话剧等，并向他讲述勇敢的意义和必要，使其区分勇敢与鲁莽的行为的差别；
锻炼坚强的意志和忍受挫折的能力。
育儿心得:卖妈记
前几日的炎热努力营造了一场雷鸣暴雨，换得一宿的凉爽宜人，孩子早晨也贪睡了些，眼看着上班点的到来，狠心叫醒孩子！当睡眼惺忪的孩子脱口：“我想把妈妈卖了。”
我顿时惊愕：“为何卖我？”我想肯定是孩子做恶梦了。本想搂抱孩子，给孩子压压惊觉，没想到，孩子继续言语，但是不像是梦境延续，“我好幸福，我有个爱我的爸爸，但是.......我也有个不太爱我的妈妈，我打算把妈妈卖了......”我一头雾水，丈二和尚摸不着头脑。“为何，那你打算把妈妈卖何地？”，我顺势问道。
儿子说：“卖深山野林里，”马上又否定了自己的答案："不行，把妈妈一个人卖深山野林里，太孤单了，有野兽了，还打不过，那卖......卖.......“儿子晃着脑袋做深思状。看来“到底把妈妈卖哪里去，这真是个问题。”，老半天冒出：“卖楼下去，楼下近，还可以看见妈妈.......”
看来儿子卖妈的心是铁了的了！
为何要卖我呢，这我得要卖得明白啊！于是打算来次谈判！
这得从昨夜和近一周说起！关乎"饭"的问题！呵呵。
几日炎热的天气把看上去强壮的儿子折磨得很难受。因为胖，儿子的两半屁股越发亲热，靠得越加紧了，屁股沟里常天汗水浸湿，然后湿疹越发严重，屁股沟泮皮破肉开的，儿子疼痛难耐，我也是心疼倍增，又加之幼儿园阿姨回馈孩子体重超标，这一推波助澜加速了”减肥计划“的落实。于是家长和老师携手共督：家长叮嘱，学校吃饱就够；老师叮嘱，回家别再吃。到底孩子是乖孩子——听话！谁料昨天下午孩子回家时，孩子一通厕所，肚子“仓库”一松。到了上床时间，一切活动照旧：故事会，摸摸背......,可就孩子的瞌睡不出现，当我好几十页书看完，倦怠至极，也是晚间11点时,孩子却床上辗转反侧，而我当瞌睡浸头却有人扰乱是很气愤之事，于是冲动战胜理智：啪啪，朝孩子屁股上两下，嘴里还呵斥："不睡，上门外去！"到底作为妈妈害怕孩子缺觉而影响身体成长啊。虽然是一通武力，或许孩子也觉打扰妈妈睡觉，表示歉意，不敢对我的粗暴加之反抗。努力入眠，可也不知道瞌睡逃遁何处去了，反正辗转动弹是必须的了。在我气急之余，我打算要求“陪睡”下岗，换人！此时孩子的爸爸也打算来结束这场只有一位妈妈引发的战争。
于是，我逃离了，去别的屋里睡觉了，后来的事，不知。
早上，孩子爸爸上班时告诉我“孩子为什么睡不着，因为饿”。当孩子爸爸陪睡时，多方试探，才知道孩子肚里辘辘。于是午夜时分一大米饭，一袋奶下肚，然后美滋滋的睡下。我俩感觉干了坏事似的，不怀好意的笑了！
当我叫儿子起床时，我其实真不忍心叫醒，看他睡得多么的饱满啊，仿佛打足了气的皮囊，饭饱睡眠香啊！
于是乎，也才上演了前面孩子要“卖妈妈”的闹剧，心里还是有点小窃喜，孩子还不想把我彻底卖了。接下来，我跟孩子聊天：“妈妈是你最亲近的人，心里怎么想，得跟妈妈沟通，”孩子也果断说：“那我以后饿了，就直接告诉你了......那么，我也不打算卖你了！”
妈妈是不能卖了，看来，这减肥的计划也得落空了！上午时分，孩子的爸爸还发来一条信息：“家里备点吃的，孩子饿了，真没有着！”
哈哈，这一出闹剧，也是一份幸福！
俗话说，女大十八变，越变越漂亮。这话不假。其实，小宝宝在成长的过程中，也有孙悟空七十二变般的本领。看着小米从呱呱堕地时的胖乎乎红彤彤，逐步抽枝发芽，演变成白净净俏模样，心中也有按耐不住的快乐。
有了小孩子，可以说就是多了一份兼职，要照顾她的健康和成长，这是一个多么繁重和艰巨的工作任务，由不得自己有半点的闪失和马虎。在痛苦和快乐中，小米从咿呀学语、蹒跚学步、夜间水漫金山，到如今顶嘴如流、小步如飞、生活基本自理，她已成长为一个2岁多的小女孩了。
或许是小孩子的通病，小米一向爱哭鼻子。或者她也非常清楚“早起的鸟儿有虫吃，爱哭的孩子有奶喝”这个道理。稍有不如意事，或感觉自己受委屈，就哭的梨花带泪，楚楚动人，做老爸的，自然心有不忍，唉，谁让她是自己上辈子的情人呢？面对“情人”的眼泪，你还hold的住吗？不过，在这一方面，她也算是个武林高手，收放自如，眼泪滴答之间，转眼就能笑靥如花。不得不让人佩服她变脸的功夫。
作为父母来说，我是个鸽派人物，她妈妈是个鹰派人物。用她妈妈的话说，就是我做老好人，她做恶人。其实呀，这也难怪，面对小米的的温柔一刀，老爸能狠下心肠吗。老爸的温柔也带来严重的后果，小米经常拿“软柿子”来捏，出行时要老爸抱，玩累了要老爸靠，冲凉时要老爸放水泡。一到晚上睡觉时马上“翻脸不认人”，不要老爸要妈妈。有时候睡梦中醒来，横七竖八在床上大占四方却还嫌不够地方的她，对住老爸说：“爸爸，太挤啦，你下去吧。”此时此刻，我泪奔啊！
最为欣喜的是，小米上幼儿园了。在创思国际公馆幼儿园优美的环境中，她得到了很好的成长，也给父母减轻了很多的负担。作为班级中年龄最小的她，得到了老师、阿姨悉心的关爱，得到了小哥哥小姐姐们的呵护。记得小米一岁多时，有一次生病了到医院看医生，看到小米包尿片，给小米看病的一位资深女医生狠狠地把我们数落了一顿：“你们这些年轻人啊，就是怕辛苦怕麻烦，这么大了还包什么尿片，难怪会皮肤过敏的！”从此以后，小米就告别了包尿片的生涯。这可苦了幼儿园的老师阿姨！每天上学时带去满满的一包衣服，放学后总是满满一包湿的带回来（小米拉尿在裤子里了，阿姨都帮助洗了）。如今小米2岁多了，日常生活基本上能够自理了，真是要衷心感谢幼儿园的老师和阿姨。
小孩子的天性就是爱玩，小米也不例外。作为一个小女孩，却有着男孩子般的性格。在外横冲直闯，看到摇摇车、滑滑梯、游乐场就双眼放光，非得玩个天昏地暗才愿意回家。个性也特强，爸爸妈妈说的话不一定都听，有时候要搬出她班上老师的名号才镇得住她。上学一年多来，收获了一点一滴的进步。比如说，生活的自理，行为的礼貌，学会了分享，语言的能力，这些都是幼儿园潜移默化中教育的成果。她还特喜欢跳舞，画画，一回到家里，就拿起老爸的手机（各种功能她已娴熟，真佩服小孩子的学习能力），开启音乐播放软件，随着音乐的节拍手舞足蹈。口中还念念有词：“呜呀呀，呜呀呀；呜嘎嘎，呜嘎嘎”。一招一式，有板有眼，婀娜多姿，让人忍俊不禁。早期伴奏的是《江南Style》，现在又迷恋上了慕容晓晓的《黄梅戏》。还非得拉上老爸跟她一起翩翩起舞！
调皮可爱的小米也有很多缺点，比如不守规矩、不讲道理、爱发脾气，还是个爱吃零食的馋嘴猫，见到糖果饼干就欢呼雀跃，而到了该吃饭的时候却总是偃旗息鼓。孩子她妈老是说我骄纵了她。其实，在我想来，我是在骄纵我们那已经流逝的美好童年，那无忧无虑、天真灿漫的孩儿岁月。相信，这也是很多为人父母者绕不开的情结。欣慰的是，在创思国际公馆幼儿园中，小米迈开了她人生成长的足印，而专业、细心的老师，为她开启了心灵的明灯。祝愿我的宝贝，健康、快乐、聪明地成长！
育儿心得：儿子养鸭记
儿子瀚瀚六岁了，特别喜欢小动物。去年暑假的一天我带儿子去赶集，恰逢有人卖小鸭、小鸡，儿子非缠着我给他买了两只小鸭。看着笼中的小鸭，儿子乐得手舞足蹈。
回到家儿子开始张罗着给小鸭喂食，因为是小鸭，我便摘了些菜叶，用菜刀剁碎了摆上玉米面喂给小鸭吃。儿子一改往日毛躁的性格，只是在一旁安静地看着……
从此，小鸭成了儿子的好朋友。儿子早上睁开眼第一句话便问：“小鸭起床了吗?”得到肯定的回答后便开始忙着穿衣服，然后跑到院子里看小鸭、喂小鸭，吃晚饭带小鸭到大门口放风……小鸭成了儿子生活的好玩伴，儿子给它们起了名字“小黄”和“小灰”。晚上睡觉前儿子会不放心的跑出去看看鸭笼盖好了没有，怕小鸭会感冒，躺在被窝里儿子还会为我讲小鸭的故事“妈妈，小黄和小灰不听话，出去跑的很远，不是好孩子……”
小小的两只鸭，给儿子生活带来了无限乐趣，在不知不觉中培养了儿子的观察力，锻炼了儿子的口语表达能力;让儿子增长了知识，增进了我们母子之间的沟通，增多了我对儿子进行随机教育的机会。儿子养鸭，真好!
育儿心得：宝贝成长记
大家好，光荫如梭，在这不经意的日子里，欣欣变成了六岁的小朋友了，随着年龄的增长，欣欣的自我意识、独立意识不断的增强，也不在是我们眼中曾经的“听话”的小宝宝了，她也有自己的选择了，包括她选择自己的朋友，并且热爱她的朋友。
在这几年里，因为欣欣让我渡过惊奇、意外和快乐，也给我带来了忙碌、充实和成就。不可否认，她是个自信、快乐、聪慧的孩子，我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随她的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提：首先，要给她不完美的权利，因为我不是个完美的妈妈，她也没有一个完美的爸爸，我们没有权利要求她是个完美的孩子，而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次，要给她自主的权利，她有权选择她想要的，当然前提是不干扰她人。第三，她必须尊重别人、讲礼貌，让她知道这个世界不是以她为中心的，每个人都在为这个世界做自己的贡献，尊重别人的人才能被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四，要给她倾诉、发泄的权利，倾诉是人舒解压力的重要通道，孩子可以对我们说任何她想说的话，也可以放声大哭。第五，要承认孩子是有差异的，没有一个孩子的每一方面都发育得很好，不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比，只能看在这方面与她自己以前相比有没有进步。
在我的育儿生活中有几个关键词：
一：玩
玩是孩子的天性，她们从出生那天起就已经会玩了。当我把我的手指放到那个刚刚出生的小家伙的手中时，她紧紧的抓住了它，这就是她最初的游戏。另外每隔一段时间我们全家都会去郊游或者远行，孩子是在玩中学习思考、完善自己对身体的控制能力、探索她周围的世界的。作为母亲的我在她的游戏永远只是个最佳女配角，对各种玩具的玩法我只负告知责任，但致于她按不按照我告知的方法玩我不干涉。
二：表扬
不管在人前还是人后，只要欣欣做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬她，这通常能给她带来莫大的快乐，并且越来越自信。比如，过年时买的填图画，她很认真的完成了一张图片，当时我自己在有事，她开心的跑过来，问我画得好不好看，我看都没看一眼，就说好，她这时不高兴了，就说：“怎么看都不看，就不能好好夸夸我！”这事让我知道，表扬一定要发自内心，表情喜悦，绝不能给她一种被敷衍的感觉，孩子才能得到满足。
三：批评
一个从小只接受过表扬的人是脆弱的，是不足以面对社会中的狂风暴雨的，所以，如果欣欣做错了，我一定会批评她，但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急，经常控制不住自己的脾气，甚至动手打过她，看着她用受伤、不解的眼神望着我时，我意识到，一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事，表情严肃，语气平和，一定要蹲下看着她的眼睛，这样才会让她意识到自己究竟错在哪里，才不会重犯。我以后一定得提醒自己尽量不要在人前批评欣欣，因为我发现，欣欣是个非常要面子的孩子，也开始有自己倔犟个性，每当我在人前说她她会越发地不听话，甚至不理我，跟本达不到任何效果，还影响了我们的母女关系。
四：爸爸
某位专家说过：“孩子的性格来自己父亲……” 在对孩子的教育过程中，爸爸是非常重要的一个人。孩子刚一出生我们就做了一次长谈，主要是谈分工，因为在我看来，一个孩子必须以爸爸为榜样的，他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、保护自己等而这些恰恰是作为妈妈的我很难交给她的。
五：让孩子帮忙做事
平时在家我总是让欣欣做一些在餐前摆好餐具、餐後洗餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她帮我端只小凳子。做饭菜时也会请她“帮忙”，如择菜，洗菜，“劳动”在欣欣字典中就是玩儿的一种，要给她机会呀，虽然结果总是在捣乱，但她会有乐趣，也会学会一些东西。比如，我在炒菜时，她走过来对我说：“妈妈，我来帮你炒菜……”我就会让她自己拿一张椅子站在上面，让她看着我炒菜并让她拿铲子自己炒，最后她说：“妈妈，等你们老了，我就会炒菜你们吃”，当时，那种甜蜜只从我心里透出来！这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。
六：先倾听再出主事
孩子会经历很多“危急时刻”，并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻，而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪，对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。
另外，我做得最多的就是拥抱孩子以传达我对她深深的爱，我对她的奖励也多是一个大大的拥抱或一个吻，我还每天至少对她说一次“妈妈爱你”，我不想做那样的母亲：当有一天想拥抱自己的孩子时却发现她根本不需要了，那该多遗憾啊。有爱的孩子才会爱别人，这就是我的育儿经了，要写的内容太多了，这仅仅是其中的一部分，希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验，感谢欣欣给我带来的快乐。感谢幼儿园老师们培养与关爱。
育儿心得：引导孩子养成爱读书的好习惯
书是人类进步的阶梯，怎样引导孩子养成爱读书的好习惯呢？我们认为，引导和榜样的力量也许是最好的良师诤友。
女儿比较小的时候，主要通过感知、熟知的方法刺激她喜欢书籍，从四个月开始我们就买一些色彩斑斓的书画刺激她的视觉，为了不影响视力，看书时间一般是2-5分钟，慢慢地濛濛就有了书的感知。稍大些就经常带她去书店玩，每一次都会买一本她最喜欢的书回来，买回家后一起看看玩玩。在上幼儿园前，我们没有规定时间和地点让她看书，只是让她觉得看书是生活中很习惯的一件事情。随着濛濛一天天的长大，到了上幼儿园的年龄，爷爷奶奶经常翻出以前买回家的书阅读给她听，久而久之小家伙居然能背诵不少唐诗。濛濛缺少耐心，读书持续不到5分钟，但是爷爷奶奶还是耐心地在她玩玩具时在一旁阅读。为了加深她的印象，我们经常不经意的起个头，小家伙很快就接下去了，我们自然免不了夸奖她，孩子喜欢听好话，常常夸奖是对他最简单也是最有效的引导方法。
自从上了幼儿园，濛濛的求知欲望变得很强，经常在我们回家后拿书本问爸爸妈妈这个是什么，那个是什么，我们有时候工作忙，会缺少一点耐心，给她讲过2-3遍后，小家伙还经常要求继续讲，这时我们会反问她书上的内容，濛濛基本都能记住个大概，这样也很好地锻炼了她的记忆力。每当爸爸看书的时候，小家伙就凑上前来抢爸爸的书，一边抢一边说，我也要看书，这时我们就会耐心教育她要阅读自己的书。难怪孟母有三迁，爸爸看书的榜样也带动了濛濛阅读的兴趣，这个时候妈妈会耐心的和她一起阅读自己的书籍。濛濛以前喜欢撕书，但是现在学会了爱惜自己的书籍。家中没有单独的书房，我们给她准备了几个抽屉和一个书架专门放她的书籍，通过鼓励和满足她的正当要求，濛濛自己学会了整理自己的书籍，也加深了对书本知识的理解能力。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，良好的读书习惯是吸收知识的一盏明灯，希望通过我们的熏陶和引导濛濛能找到适合自己的阅读好习惯。
育儿心得：生活中养成好习惯
家长是孩子的第一任老师，生活中培养孩子良好的生活习惯不容忽视，给孩子提供或创造独处的空间，即能提高孩子的判断力，也能激发孩子对新事物的兴趣
女儿很小的时候，我就经常给她看一些彩色的图画书，到现在女儿对书的兴趣可以用“痴迷”来形容。周六上午，我和女儿一起去超市，女儿第一句话就是问我能否给她买一本书，于是我故意对她说，如果买书就不能买你喜欢的零食，你iziji选择吧。女儿毫不犹豫的选择了书。
给孩子独立、自由的空间，让他们为自己做主。如：有意把他们一人留在家中半小时，让她们自由发挥看电视、玩玩具、看书或者安排他们收拾自己的小床等等，家长也可以和孩子通电话，及时了解孩子的心态，总之，不要让孩子成为你的附身品。
小孩子对新事物的兴趣是说不清楚的，女儿3周岁开始第一次刷牙，前面几天很积极，但好景不长，没几天就开始有点反感了，于是我就问他：爷爷的牙齿为什么会全部掉光了。女儿一听很好奇，睁大眼睛问我：为什么呀？我说因为爷爷以前和你一样，不喜欢刷牙，牙齿上长了许多小虫子，所以，现在牙齿就掉光了，如果你现在也不喜欢刷牙，以后你的牙齿也会长虫子、也会掉光，女儿一听，马上对我说：妈妈，那我现在就去刷牙。从那天起，女儿每天睡觉前都不会忘记刷牙。
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