孩子的成长是不可逆的，所以好的家园教育非常重要！不管是幼师还是家长，都应该将心比心、换位思考，用心教育孩子是每一个家长与教师的责任与使命！那么，家园共育要注意一些什么呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“育儿心得：教孩子做爱心宝宝”，但愿对您的学习工作带来帮助。
育儿心得：教孩子做爱心宝宝
自从做了父母亲的那一刻起，内心就又多了一块柔软的地方，看到她的笑脸，你情不自禁地笑，心里特别地满足；看到她生病，你就黯然流泪，比自己生病还揪心；看到她的进步，你会为之欣喜，并由衷地为她感到骄傲。是啊，她是我们的“宝宝”，是一个家庭的核心，是我们家的最大精神动力。所以我们都不由自主地会疼她、爱她、盼她。作为家长，我们也不例外有“望子成龙、望女成凤”的心愿，但是我们觉得：重要的是培养一个有爱心的宝宝。
首先我们要在生活中教会宝宝爱自己身边的人。我们记得孩子和老人的生日，每逢生日来临，都会到蛋糕店定一个蛋糕，晚上全家围着蛋糕，点上蜡烛，唱生日快乐歌，一家人其乐融融，让孩子体会家人间的爱，同时也学会爱自己的家人并懂得和家人分享快乐。孩子稍大些，爷爷奶奶回家，或是爸爸妈妈下班，教孩子给家人放好拖鞋，帮忙拿东西，这虽然是个很小的动作，但是也能从中学会爱他人；上幼儿园之前我们经常跟宝宝说：“宝宝，等你上幼儿园之后，尽量不给老师添麻烦。小朋友很多，老师要照顾大家，一定很辛苦，宝宝要照顾好自己和身边的小朋友，当好老师的小帮手。”在教师节的时候教孩子给老师送一张漂亮的问候卡片，并对老师说“老师辛苦了！”把自己喜爱的玩具拿到幼儿园和小朋友一起玩，相信：一个能够爱自己身边人的宝宝，也能受到大家的喜爱。
利用玩具适时进行教育。有一次我们给孩子买了一只塑料的母鸭和几只小鸭，他们嫩嫩的黄色显得特别可爱。一次，我们和孩子玩游戏，宝宝问“妈妈，为什么小鸭子总是待在鸭妈妈的身边啊”。“因为鸭妈妈很疼自己的宝宝啊，就象爸爸妈妈疼宝宝你一样啊”“要是下雨了怎么办呢，妈妈？”“下雨也不怕，鸭妈妈会用自己的大翅膀保护自己的鸭宝宝啊”“真好！”“我们的小宝宝也一样有爸爸妈妈保护啊。”
通过讲故事，教会孩子有爱心。在孩子很小的时候，我们就讲“孔融让梨”的故事给宝宝听，孔融4岁的时候就能把大个的梨让给自己的哥哥姐姐。从此，家里吃东西的时候，宝宝总要主动把好东西让给爷爷奶奶和爸爸妈妈，也教育宝宝在幼儿园里也能做到不和小朋友争。
通过外出或散步适时教育孩子。在周末带上孩子去朋友家玩，或是和朋友约好了一起去公园散步。如果我们的宝宝较朋友的孩子大，那么我们经常要告诉宝宝自己是姐姐，要懂得爱护比自己小的孩子，照顾好弟弟妹妹，比如走路时要经常提醒她不要走的太快，因为弟弟妹妹人小，走路要慢，如果自己走太快他们就会很累，甚至跌倒；有什么好玩的东西要让着小朋友，别人玩好了自己再玩，不用着急。如果我们的宝宝较朋友的孩子小，那么我们要提醒孩子自己是小的，要懂得尊重哥哥或姐姐，学会谦让。再或者是和朋友一起去旅游，总是事先准备好双分的饮料和零食，在玩耍的过程中让孩子把我们的饮料和零食与朋友分享，让她体会与人分享的幸福和快乐。
作为父母，我们不奢求孩子一定要特别优秀或怎样出众，但是我们相信：一个拥有爱心的宝宝，一定是一个健康、快乐的天使。
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育儿心得：孩子需要爱心
我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人以前说过谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从那里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，期望得到老师的爱。这就需要教师用自我一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当好孩子，乖孩子的信念倍增。
作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心；尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，职责心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子。给孩子爱心，他就会认可你；给孩子爱心，他就会亲近你；给孩子爱心，他就会喜欢你；给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖；给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。
育儿心得：教孩子学会表达
大家好，我是XX的妈妈，很高兴能和大家有这天这种交流机会，首先讲讲我们家的具体状况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在双桥区上班，平时工作比较忙，XX从小由保姆和我带大，此刻是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一齐呆的时光比较长，所以一向以来在吃饭方面比较被动，语言表达潜力差，在对待这些的问题上方我查过很多相关资料，给他买了很多图书和DVD还有点读笔，经常和他聊天，有机会就带他出去旅游，透过我的努力此刻宝宝变成性格外向、活泼开朗，爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培养良好生活习惯，教孩子关心他人（朋友和家人）我培养孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有正确的作息时光，按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷，平时自我把地弄脏了，自我能主动扫地，玩完玩具了自我能放回原先的位置，当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么样，只要他用心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒！”
此刻的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能发展方面比较占优势，但在个性品德方面却是个弱势。XX也不例外，家长们都明白，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人，家教对孩子影响是相当大的，例如：1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹多谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门，每次去都让他选给买点什么好的，选好了带去，大家都夸他真乖，等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了，让他按时监督吃药和量体温，他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自我的意愿，处理自我的事
孩子一天天长大，自我有了独立的思考潜力，家长要摆正心态，不能因为是家长就让孩子什么都听你的，要民主，要倾听孩子的心声，对待自我的孩子就像朋友一样，在和别的小朋友发生争执的时候，不要立刻打骂，听听事情的经过，给他讲道理，让他自我认识对错，并勇敢的应对。例如：1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自我选颜色，问价钱，和售后员交流后，让他付钱。
2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事，最好是有教育好处的，比如之前的果丹皮中毒事件，还有小孩被拐骗事件，听完这些事，让孩子说说自我的想法。3、想要什么东西了，让他大胆的说出来，看状况看给他买不买，如果当时不能给他买说清楚原因，在生日或者儿童节的时候在买来送给他，对于孩子来说收到礼物的好处会更开心。
三、给孩子自信，让孩子爱上群众生活
咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园，因为环境陌生，刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现，家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为，慢慢地孩子自我就能树立自信，不仅仅在孩子做得好的时候要表扬，而且在孩子做出努力后，尽管未到达预期的目标，也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时，家长多让孩子说说自我的同学，让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自我的老师，把在学校学会的知识告诉你，这样不但帮忙孩子复习自我学的知识，也是十分不错的亲子游戏。
3、给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子回到家全身心的放松，全家休息的时候能够去郊游，比如爬山和钓鱼，当孩子自我享受整个过程时，不管结果是什么样，你都要肯定他鼓励他，在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马，焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子，对孩子的自信心的培养是十分重要的。
期望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自我的孩子，用最直接的方式传递给孩子你的爱，很高兴这天能和大家分享我的育儿经验，忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。
事情源起孩子喜欢的带方向盘的车子。作为妈妈是非常不喜欢买这种既不能益智又不能增能的玩具，但是爸爸呢答应把这个东西当作生日礼物。于是呢，妈妈想了个办法，让孩子通过学习英语，压腿等方法来挣到钱，最后用这笔钱来自己买这个车子。
原本打算学一部电影50元，但是呢，后来觉得时间太久，孩子根本感觉不到收获，定为，每学一天一元钱，压腿，每十分钟一元钱。孩子想和我谈条件，说准时做完作业也给一元钱，被我坚决的制止了，做作业就是该做的，没有钱。和朋友聊起，都觉得我给的太高，说给一角钱就够了。不过呢，我认为让他快速拿到自己想要的东西，有点刺激是可以的。
开始只是想刺激孩子进入学习状态，后来逐渐升级，如果攒够了钱，还剩了怎么办，孩子喜欢游泳，但因为太小，没有正式学。于是和孩子谈，如果想去游泳，自己挣钱吧，鉴于室内游泳馆太贵，妈妈愿意出一半的钱。但是事实上孩子对这个没太大的感觉。
随着今后金钱的增多，钱放在那里怎么办呢，妈妈明确的告诉他，要想办法生息，钱生钱也是挣钱的一种办法，比如股票。但是股票需要大额资金的介入，孩子这点钱是不够的。那么怎么能让少有的钱生息呢，就放在余额宝里吧（我怎么感觉有点像做广告）妈妈大致算了一下，放100元进去，差不多每天有一分钱，这样，钱就不停的在下崽崽了，虽然大人们几乎都不在乎那么一分钱。
孩子也提过是不是可以捡矿泉水瓶子挣钱。。被妈妈义正言辞的拒绝了，完全不行。因为做这些事的时间如果拿来学习，今后会有更大的利益。
随着机制的提升（机制），基本上已经完善体制。挣钱，扣钱，基本有了明确的标准。孩子的小帐本也开始全面。相信孩子在这懵懵懂懂的挣钱方式中，会慢慢有个钱的概念，只是需要家长正确引导，不能唯利是图。
有时候说教不如一起行动，因为在行动中，我们会得到意想不到的效果，而一味的说教，孩子会烦躁的。
硕硕刚上二年级时，老师布置写周记，他写的第一篇周记名为《秋色》，看着孩子抓耳挠腮的样子，我决定帮帮他。
我提示：夏天过了是哪个季节？
孩子：秋天。
我：秋天来了树有什么变化？
孩子：落叶
我：叶子落的时候像什么？
孩子：纸从天上掉下来的纸
我：你再详细的描述下落叶时的样子
孩子：就是从上往下掉
我：如果风来了，树叶怎样落到地上
孩子烦躁的说：怎么掉个叶子这么麻烦，我要写作文，不想回答你的问题了
我愣了，我这不是在启发你写作文吗？
接着我哈哈的笑了，教孩子写作有必要这么麻烦吗？
于是，我跟孩子说，走咱俩先去看秋色去，看完再写，
之后，孩子的作文写得轻松自在.......
育儿心得：教孩子要用对方法
犹记得小时候调皮捣蛋不听话，得到的往往是爸妈的一顿打，屁股疼的同时还要听着爸妈的碎碎念：“让你不听话！看你还敢不敢！”一直以来，家长都在摸索着教育孩子的方式，现今，我们教育孩子，不用打骂的方式，就能够得到自己想要的结果！
打骂孩子的常见原因
有家长被问到为什么要打骂孩子的时候，很多人下意识的就会回答“孩子不听话”，作为家长，我们打骂孩子，总认为是孩子的错，却很少去用其他方式来管教孩子。
其实，不管怎么教导孩子，最终的结果又是怎样，其责任都在父母身上。正是因为父母不愿花心思用别的方式教育孩子，才会出现打骂的现象。
传统教养观念
自古以来，就有着“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等传统的教养观念。在这些观念中，父母与孩子的关系就是上对下，并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念，而我们的父母责深受这些观念的影响。
自我情绪管理不佳
当家长在生活中遇到困难或挫折，而自己的心智又没有那么成熟时，有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。当家长的生活无法打到自己的期望时，就会把压力放到孩子身上，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长多半会打骂上前。
熟悉的成长经验
由于没有及时接受新知识，或是经验不足，所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式，只要不顺父母的意，就会受到这样的打骂处罚。因此，当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时，也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。
寻求快速方便的方法
有些家长就觉得，打骂最管用，既方便，见效又快，还懒得想别的办法，所以就会用这种方式来管教孩子。每当孩子犯错，家长的第一反应就是揍。
其实，很少有人天生就会教导孩子，也很少有父母很顺利的就能成为育儿高手，想要做一个成功的家长，就需要不断的充实自己，下面给大家分享一些管教孩子的方法，若你现在正在思考应该怎样对待孩子，那就一定要来看一下！
不打不骂管教孩子的妙法
多多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知，跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
耐心倾听孩子
在面对不听管教的孩子时，家长可以先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的。
真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。建议家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。
不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。
跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
同孩子做协商
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。
盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
真诚对待孩子
有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。所以说，在面对孩子的时候，用一颗真诚的心，尊重的心去面对，效果会更好。
育儿心得：让孩子私心变爱心
现在的宝宝都是家里的独苗，宠着惯着在所难免，可当家长的有没有想过，当你用爱心呵护孩子时，是不是在有意无意间滋生了他们的私心。
第一次意识到儿子有“私心”，是在他3岁的时候。那天他过生日，我给他买了一个大大的蛋糕。蛋糕做得很精致，上面还有诱人的水果，漂亮得大家都不忍心吃它，最后还是我，握住儿子拿刀的小手，把蛋糕切成了几份。吃蛋糕的时候，我和他的爸爸破天荒地每人吃了一小块。想不到这下可惹了大祸，儿子先是吃惊地看着我和他爸爸，继而开始生气落泪。又哭又闹，不依不饶……最后儿子终于闹腾够了，不再理睬我们，躲到他的小房间里半天不出来，蛋糕也没吃一口，弄得我和他爸爸面面相觑，不知道发生了什么事情。但我隐约猜到，可能是因为我们分吃了他的奶油蛋糕。难道孩子有了“私心”?
从那次开始，我们便格外留意起儿子的行为，果然发现他的“私心”在慢慢滋长。有一次，邻居家的小朋友来我们家里做客，看见他心爱的玩具车后用手轻轻地摸了一下，他立即大声发作：“别动!那是我的玩具车!”吓得那个孩子赶紧缩回了小手，邻居很不高兴地带着孩子走了，弄得我和丈夫一脸尴尬。
心理学家认为，每个孩子在成长过程中都会经历一段以自我为中心的阶段，这不仅源于人的本能和欲望，而更是由家教的客观环境造成的。看到儿子日益膨胀的“私心”，我们开始反思起儿子的教育来：难道是我们对他的教育出了问题?
儿子刚出生时，我们家的经济条件并不好，我和他爸爸都是上班族，每个月还要还月供。尽管如此，在“再穷也不能穷孩子”的思想支配下，儿子喜欢的食物，我们一点都不吃，全部留给他；儿子喜欢的玩具，我们想尽一切办法买给他，哪怕自己勒紧腰带。爷爷奶奶更是倾尽所能满足他的愿望。虽然我们也明白这中间有溺爱的成分，但是都没有意识到这个问题的严重性，总觉得尽可能给孩子提供好的物质条件才是对他的爱。久而久之。儿子以为这一切都是理所当然，好东西应该留给他吃，好衣服应该买给他穿，小小的“私心”就日渐膨胀起来了。
意识到这个问题后，我和丈夫赶忙商讨解决的办法，最后一致认为：爱孩子，应该保留一份爱，不能再滋生他的私心。以后再吃东西的时候，我们基本上是和他分食，哪怕不喜欢的东西，也吃一点。刚开始，儿子看到我和他分享一块好吃的水果或者食物，自然很吃惊，很不习惯，甚至用各种方式表达他的不满和抗拒，可是久而久之，他慢慢地不再闹腾了。
每天晚上临睡前，我和他爸也有意给他讲些文明礼让的小故事。讲到家喻户晓的《孔融让梨》时，儿子偏着小脑袋，稚声稚气地问我：“孔融为什么要把大的梨让给哥哥和弟弟呢?我没有哥哥和弟弟，我不用让。”我耐心地对他说：“礼让是我们的传统美德，是好孩子应该做到的，你虽然没有哥哥弟弟，可是你有爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有小伙伴，所以你也要向孔融学习啊!”他听后，似懂非懂地点了点头。
后来有一次，朋友从外面回来带给我一些精美的水果。我随手放在客厅的餐桌上，儿子从幼儿园回来，看见后，一把抱在怀里，用小鼻子闻闻说：“真香啊!”我以为他老毛病又要犯了，谁知他只是把玩了一会儿。然后说：“我想吃水果，咱俩一起吃吧!还有……”他歪着头看我，“我想留一份给妈妈，妈妈你同意吗?”这次轮到我吃惊了，看着儿子天真烂漫的笑脸，我的眼睛湿润了，我知道，儿子长大了、懂事了，心里开始有别人了。
以下是帮助孩子面对死亡，同时教他们珍惜生命的几个技巧：
1.处理好父母自己的感情
大多数父母要等到面对死亡才开始思考如何帮助孩子理解这个概念。这可能不是最佳时间特别是当父母自己也面临如何处理失去亲人的痛苦的时候。比较好的方式是，现在就开始，时不时的谈论你对死亡的看法，你自己的经历。然后，你可以告诉孩子，你的宠物死的时候，你的感觉，你自己的祖父死时，你的想法。这会给他们这样的感觉：死亡与损失是普遍的。当然是这样。
2.告诉孩子生命的周期
有很多机会可以告诉孩子，死亡是生命的一部分，但大多数父母为了避免使孩子不愉快，都忽略了。专家们都建议父母抓住这样的机会。花园中玫瑰花的盛开与凋谢，都是使孩子明白生命与死亡的机会，就如季节的改变与家庭宠物的死亡一样。拜访年老的亲戚和朋友时，也可以向孩子解释什么是衰老，当然这不会总是愉快的。如果给孩子讯息：死亡话题是可以谈论的，那么他们就会自由地发问，将来在面对所爱的人死亡时，会更好地处理。
3.让孩子知道你的悲伤
某个亲密的人——祖父（母）、好朋友、或甚至是你的配偶——死了。父母的本能使你把孩子排除在你的痛苦之外。请不要这样，否则你的孩子被迫在以后面对这个问题。29岁的朱迪在5岁时失去了父亲，她说：“家中没有人告诉我他的死亡。他们只是说，他走了。我自然要问，他什么时候回来。我直到今天仍在问这个问题，这一直影响我的生活。”朱迪希望她的家人在他们悲痛时让她知道，“我知道他们在保护我，但这在以后的很长时间没起作用。”
让孩子看到你的悲伤并不是件容易的事，但隐瞒不仅使他感到与你的隔离，还会无意识中传递给他这样的信息：某个人死亡时，哭泣或感到悲伤是不好的。这实际上与孩子应该知道的东西刚刚相反。你要做的是，给孩子希望：痛苦总会过去。你的责任是让他们知道，痛苦是生命的一部分，它会消失。那么，应不应该带孩子参加葬礼呢？想想我们举行葬礼的目的——帮助整个家庭在其他所爱的人的支持下，接受死亡带给我们的痛苦。孩子们应该参加葬礼，尽管不同的情况应该区别对待。
4.诚实
孩子们对死亡的问题常常叫人难以回答。你最好任何时候都直接和诚实地回答，并且只提供孩子们需要的信息。如果他们想知道棺材和泥土，那么就告诉他们。如果想知道，他们是不是也会死，你的答案完全应该诚实，虽然可以委婉一点，比如，可以说：那会是很久很久以后的事。孩子们最担忧的是他们自身的安全。他们想知道，爸爸和妈妈是不是总在那里。告诉孩子，爸爸妈妈会很长时间都在他们身边，但不管发生什么事情，他们都会得到照顾。
尽量避免一些陈词滥调，如：祖母走了或祖父睡觉去了等。这些话只会使孩子产生更多的问题和更多的恐惧。
5.给孩子精神上的教导
你可以直接告诉孩子，生命有更高层次的意义。我们所爱的人去世了，但我们可以继承他的好品质，我们自己身上的好品质也会存在于他们的记忆中。父母可以教育孩子，任何事物都是有原因的，包括死亡。让孩子知道，他们自己是整个世界极小、但重要的一部分，这有助于他们保持希望。精神可以帮助孩子认识到，事情应该是这样的，当他们结束时，仍给我们希望：它没有结束。
6.保持鲜活的记忆
不要禁止谈论已去世的我们所爱的那些人，或避免提起大家在一起的快乐时光。相反，应使大家保持对所爱的人的鲜活记忆。制作一本孩子与祖父（母）在一起时的影集，常常拿出来看；去餐馆时，提起他们最喜欢的食品或他们会点什么菜。总之，常谈起那些已去世的亲爱者，回忆他们的点点滴滴，好象他们还活在我们中间。
育儿心得：见证孩子爱心的闪光点
缺乏爱心是独生子女中常出现的问题，及时发现孩子爱心的闪光点并加正确的引导和栽培就一定会得到好的结果。
女儿四岁的时候，叫爷爷吃饭是她每天必做的“工作”。有一天晚饭的时候，女儿并没有像往常一样高高兴兴的去叫爷爷，而是站在门边吧嗒吧嗒地掉眼泪，我忙问她为什么哭，女儿很委屈的一句一句的说：“爷爷刚才吃了很苦很苦药片，我给他一颗糖，他都没吃，我不知道他怎么了？妈妈，你快去看看吧？”说完哭得更厉害了。后来我对女儿说：“爷爷是因为吃的药不苦，所以才没吃你的糖。”女儿这才停止了哭声。现在想想女儿当时对爱的表达虽然是用哭声但却很真切。
现在女儿上大班了，总有很多奇思妙想，一天她对我说：“妈，我今天帮小弟弟学会了“人”和“日”，小姨说，我是一个小老师。”“妈妈，我决定了，以后就做小弟弟的老师了，你说行吗？”看着女儿认真的表情，我对女儿说：“要想给小弟弟当老师，你必须自己先学好了，才能教别人。”女儿高兴的点点头说：“放心吧！”
每个人的心里都充满了爱，这是与生俱来的，如果我们能再给孩子一个充满亲情和爱的环境，孩子一定会拥有一颗宽容、关爱的心。愿天下父母都能教孩子学会爱，这样孩子长大后就不会因为不能体味爱与被爱而与幸福失之交臂。
育儿心得：让孩子插上爱心的翅膀飞翔
掐指算来，儿子进入xx市第一幼儿园已经将近两年了。作为家长，从儿子刚入园的哭啼不断，不会自己穿衣吃饭，到如今每天开心的步入一幼大门，学会了画画、唱歌、表演，一些基本的生活自理能力也有了很大的提高。从孩子每天快乐的表情中，我深切地感受到了幼儿园老师在其中凝聚的心血。
陶行知曾说过，“教师所要创造的是真善美的活人。”在中五班每天的生活中，教师与幼儿一起创造了一个充满爱的小家庭，让孩子在感受别人爱的同时，也尝试着去爱别人。
如今的孩子大多数是独生子女，长期处于众星捧月的地位，多数幼儿以自我为中心，只知获取，不懂给予，但进入xx市第一幼儿园后，孩子在这一方面有了根本性的转变。在老师的悉心教育下，通过一系列主题活动——重阳节给爷爷奶奶端上一杯茶的活动，让儿子有了尊敬老人、善待老人的思想启蒙；通过1元钱爱心捐款，让儿子从小有了“一方有难八方支援”的理念渗透；通过“三八节”给母亲送上自己的涂鸦画，让儿子有了感恩父母养育之恩的道德熏陶；班主任干老师更是将自家的小玩具送给儿子以教育他要养成懂事的好习惯……现在儿子小小年纪已经懂得了有好东西要大家一起分享，要主动的去照顾关爱别人的良好意识。
是幼儿园的老师，在润物细无声的活动中，让孩子学会爱，学会如何去爱自己的父母，学会如何去爱自己的朋友，爱所有身边的人。
冰心曾说:“有了爱就有了一切。”爱是人类最伟大的情感,是所有高尚品质和美好道德的核心。幼儿园老师的爱的教育，把孩子从自然人培养成为懂得爱、珍惜爱、有爱心、有责任感的拥有健全的人格的人，老师的爱已经深深地扎根在孩子的心田里！现在，孩子也已经插上了爱的翅膀，相信他一定能飞得更高更远！
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