父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！教师与家长在教育中，应不断改正自己的错误观念，和孩子做朋友，放低姿态，互相尊重，彼此包容！那么，家长可以配合教师做哪些工作呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《育儿心得：全家总动员》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
育儿心得：全家总动员
从一开始刚进小班时爱哭内向的低迷状态成长为现在脾气好、乐观懂事的好孩子，可以说我们每天都在见证女儿令人欣喜的进步过程。我想这些进步的取得离不开学校良好的教学环境、老师循循善诱的教导，让女儿开阔了眼界，养成了良好的作息习惯。但是，作为教师同行，我始终秉承这样的观点：教育不是学校单方面的事情，必须要通过家校双方共同协作，才能为孩子营造一个优良的成长环境。而在家庭教育方面，更需要全家总动员，各尽所能，培养孩子多方面的能力。以下我总结了关于女儿家庭教育的几点感受，供大家参考：
感受一、好习惯来自于言传身教。
一个好习惯的养成只需要三周的培养，坚持下来却可受用终身，这点丝毫不假。特别是年幼孩子的生活行为习惯培养好，对以后的学习习惯有很大帮助。对于这一点，我认为言传身教尤为重要。
比如孩子的吃饭问题，是很多家长头疼的，而在女儿的吃饭习惯上，我却从未因此而烦恼。定量的打好一碗米饭，女儿总是很认真地吃得一颗不剩，而且会把碗筷放回洗碗池。女儿的这个好习惯养成于她两岁左右，每日女儿喊肚子饿了，我会要求孩子自己吃，哪怕把桌子上弄得很乱也没关系，因为只有在孩子有了主动愿望的时候配合孩子，他才能做得更好。吃饭的时候除了和孩子谈论学校、幼儿园的事情以外，不做其他事情，特别是在吃饭的时候不能看书和看电视，要坐在餐桌上吃。为了给她做榜样，我们全家一到吃饭时间就齐聚一桌，营造一个很好的氛围。效果是明显的，每次说到“开饭了”，孩子就自觉地停下手中的玩具，跑进餐厅。
还有就是行为习惯的问题，比如见人有礼貌啊、饭前洗手、自己的东西自己整理等等，都需要家长身体力行，当着孩子的面做一个有好习惯的家长。家长有时候是孩子最好的老师，家长有好习惯，孩子好习惯的培养只是水到渠成的事情。
感受二、倾听孩子诉说，了解她的想法。
孩子大多又都是独生子，倍受家长宠爱，加之各类信息渠道的畅通，懂事的比较早，孩子被尊重的愿望更强烈。在日常生活中有好多事情都要注意与孩子的交流和沟通。我认为倾听孩子心声是表达爱的最佳途径。所以每天应该抽出一段时间来和孩子聊天，并尽量让孩子娓娓道来，仔细聆听她的倾诉，多表示体谅而少加评判。但是，一旦发现孩子的想法偏离“轨道”，一定及时指出和纠正。每天女儿放学回家，总是如数家珍的将学校事情一一“汇报”，而我总是像一位忠实的听众一般仔细聆听，偶尔符和。这种交流方式不但使我更加了解女儿的行为和感受，而且提高了其语言表达能力，此外，还能纠正孩子的“开小差”行为。比如说有一次在聊天中发现孩子在学校午睡的时候，有和其他小朋友讲话的情况，我就及时指出，告诉她这样是不对的。还就此事及时与老师取得联系，家校一起抓，效果还是比较明显的。
感受三、听、讲故事，培养孩子的语言表达能力。
最近，黄江伊小朋友又有新的节目可表演了，就是每日晚餐后，给全家人讲故事。从《猴子取心》到《小羊过河》，每个故事都能完整叙述，语速适中，表情丰富，我们全家为此格外欣喜。
我认为有这样的进步，首先来自于学校的规范教育和得当引导，同时伊伊爸爸从小就养成的“故事培养法”也是功不可没：首先，他爸爸讲故事时，尽量用孩子听得懂的口语，把故事情节生动、形象地描述出来，尽量避免词不达意、缺乏条理，给孩子造成错觉；其次，必要地重复，充分给孩子提供模仿、练习的机会，如模仿故事中某些对话、声响等细节；第三，故事讲到某一关键处，中断讲述，尽可能让孩子复述情节；第四，也是最重要的一点，就是孩子如果没有按照故事情节复述，也不轻易打断，而是让她自由发挥，充分发挥她的想象力，创编出新的结局。
为了“投其所好”，让女儿的听说能力进一步提高，我们专门为女儿购买故事在诗歌方面的录音磁带，每日让她自由选择收听，到达一定次数，就鼓励她简单复述；最后实现原汁原味的详细复述。孩子在听故事过程中，心情愉悦，思维活跃，类似这种在快乐中提高认知的方式，孩子一般是最容易接受，应该多鼓励。
最后，我建议学校和家长、家长之间都应该多沟通联系，相互讨教经验，取长补短。我认为：每个家长都有自己行之有效的育儿经验和方法，每个老师都有自己的教学方式，但我们的目标却是共同的，就是让孩子能够幸福、快乐、健康的成长！
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育儿心得：钱妈妈的育儿心得
不知不觉孩子都已经五岁了，说到育儿心得也没什么特别的高见，只是自己在这五年里带孩子的过程中体会到的一些问题，以下是我自己教育孩子的方法和观点；
1、孩子的饮食方面：每天按时按点一日三餐，从他很小的时候就培养他不挑食的坏习惯，在孩子两岁多的时候就让他自己吃饭，刚开始自己吃饭的时候特别慢，有时吃到一半的时候还嚷嚷着要我给他喂饭，但我一直坚持让他自己吃，时间长了他就开始习惯自己吃饭。
2、时间和作息方面从他开始上上亲子园开始到现在，每天我都坚持晚上九点半让他睡觉早上七点起床，星期六，星期天也都一样，从不让他养成睡懒觉的习惯。
3、性格方面的培养我一直以来对孩子的性格培养方面是非常注重的，小从我就告诉他男生应该大度，和小朋友在一起玩耍的时候不可以争强好胜，要懂得谦让，有什么好吃的，好玩的应该懂的和别的小朋友一起分享。
4、安全方面的教育从小就让他懂得家里的哪些东西可以碰，哪些不可以碰；比如：‘燃气灶’‘插座’。
孩子在一天天的长大，每位家长的想法都一样，希望自己的孩子有一个健康，快乐了童年！
育儿心得
当听到孩子第一声啼哭，作为母亲都是热泪盈眶迎接那一刻，内心是满满而简单的幸福。之后孩子来到这个世界的每一天，妈妈们都用自己与生俱来的母爱陪伴着孩子。很多家长会很宠爱孩子的把所有自己认为最好的赋予孩子。很多时候却忽略了孩子的感知。
孩子是有自己的意识去感知世界的，不要轻易剥夺孩子的探索世界的主观意识。不要框架孩子的任何一项举动。很多家长都怕孩子摔倒、甚至犯错或者流行病高发季节尽量避免带孩子去公共场所活动。其实这些都是片面的。首先孩子有打疫苗的，春秋季，气候舒适尽量带孩子去户外感受大自然很重要。人就是活在一草一木的大千世界里。让最小最透彻的心灵去自己感知这一切多好。
很多时候自己购物时，友人会说把宝贝哄睡着后，咱们购物就安稳了。其实不然，有次自己独自带孩子去游乐园玩了会儿。累了的孩子很主动的说：“妈妈，我要睡觉。”示意把伞车放平这样自己好睡会儿的要求把小凉被自己盖上的说：“妈妈，我自己盖。”接着当我试衣服时，宝贝突然醒来说到：“妈妈，我要起来帮你选。”接着在试衣间里就听到宝贝说：“这件不好，这件好看。”引来售卖员的好奇道：“好小啊，好可爱的宝贝都会帮妈妈选衣服了。”的确孩子的潜能是无限大的。两岁左右的孩子看似是麻烦的小祸星。其实可以放下对这时孩子的宠爱，就让宝贝们做主好了。充分发挥宝贝们探知世界的潜能。对宝贝的成长是好的。
经常有人说：人的格局和从小生长环境有关。没错，儿时的成长经历在很大程度上会影响人的成长。于是从宝贝落地开始就要给宝贝一个大格局的人生比物质上给予宝贝们很多都重要。经常看见一家子人陪着一个宝贝去做同一件事情。甚至有些长辈溺爱孩子到，孩子要什么就买什么。看网上如何育儿的吃奶粉、钙片、鱼油等。总之都活在了网络时代母亲喂养孩子的时代。有些夸张的每天孩子大小便几次都记录下来。首先，你不是医生护士，你所要陪伴的是孩子，是要靠自己生存的孩子。而不是病久已或者无法行动的长辈。孩子就是要给他们充分自由的，学会自己独立。虽然现在社会大环境里的很多食品、商家都有问题。可你不可能保证孩子的成长不接触这些。例如喝可乐饮料的问题。既然自己喝了，孩子要品尝自己也不会拒绝。毕竟孩子有自己的判断和底线。喝的不舒服了自然就不会再喝了。不要拒绝孩子任何的请求。给他们自己的判断世界里。家长是最好的榜样。例如自己有同情心，孩子就会在别的孩子落泪时主动问我要纸巾给哭闹的孩子擦拭眼泪。自己出门会带走门口的垃圾，虽然这些都是物业清理人员的工作。可是当你连邻居家的一起带走也是种良好的习惯，宝贝自然也会有这种习惯养成。包括有次到友人家玩，进门后宝贝就发现了鞋柜，于是拉开鞋柜把我换下的鞋子放入到鞋柜里。临走时居然把我的鞋子拿出来，然后把换下的拖鞋放入鞋柜里。这个细节被友人的长辈看到称赞了自己带孩子的用心。其实自己真的没用过心，就是一种生活习惯，而且在放养宝贝的情况下宝贝自己学会的吧。孩子感知世界的观察能力很大，不要局限于她。
对孩子的早期教育个人不介意读书那么费事的，毕竟孩子还小你读什么宝贝们都不会懂。早教机在宝贝们临睡前让其自己学会打开来，既有夜光灯，又那么专业的普通话歌曲、故事一应俱全的对孩子来说可以培养他们自己选择自己喜欢的内容。平日里可以陪伴他们玩玩具。当然玩时不主动介入，而是等到宝贝们遇到问题时一一示范。例如搭乐高这件事情，宝贝搭成什么样都没所谓，毕竟动手就是动脑。当宝贝认为搭完了喊：妈妈。看。只要称赞就好了。一句好棒，或者一个吻对孩子是多么欣慰的肯定和认可啊。孩子的安全感、自信就是在家长的鼓励中产生的。脾气再大，在无法控制自己的情绪，在宝贝面前都要忍住。你的一句谩骂和殴打会对幼小的心灵极度的不安全和无法最直接的感知。或许女子在生娃前都生娃后区别就在这里。母性的天性也可以在陪伴孩子的日子里凸现出来。
当然母爱不等同于溺爱，有时孩子病了，很多家长就立刻送孩子去医院抽血挂水等。先冷静，用体温计测下，若不是高烧就不用去排队费事的找儿科医生开药回家再喂孩子。记得自己儿时邻居阿姨就是儿童医院党委书记，自己病了自然都不用排队的，可是从来我都没去过医院。因为高烧多半是扁桃体感染后发言或者病毒性感冒的。开些常备药在家里最管用。当然家里有医生的例外，就好比儿时自己要挂水都是在家里堂姐给插针的。可是孩子生病太过慌乱的就医让孩子过早接触抗生素不好。毕竟孩子有打疫苗的，孩子的身体体质要靠他自己调节。虽然会辛苦些的要整夜不眠的陪伴守护。可这辈子最幸福的时刻就是这时候。因为你可以和你最值得珍惜的宝贝共同度过宝贝们的每个成长期。
多一点时间陪伴孩子，因为错过了是任何物质都买不回来的。既然让其来到这个世界，更多的是放下一切的陪伴孩子成长，做孩子最好的倾听者。淡淡的用心记录着陪伴孩子成长的每一天。最值得拥有的幸福时光。
育儿心得：浅谈育儿教育
育儿教育是一项艰巨复杂的工程，也是一门学问，说实话，我也是初为人母，在育儿方面也是在孩子的成长过程中，不断的摸索学习，在网络上浏览了众多的育儿经验，也翻阅了不少育儿书籍，但在执行的过程中却是困难重重，孩子往往不按套路出牌。根据我女儿的成长历程，我简单的说一下这三年多来和女儿相处时的一点心得，在这与大家一起分享。
一、让孩子做好自己
其实，有段时间我常常懊恼，因为我看到了同龄的孩子都在学各种各样的东西，如英语、画画、舞蹈等等，而我什么也没有报，我怕孩子将来比人家差，也怕孩子不够优秀。更有段时间，我常因他人对孩子的评价而思考，让我觉得我是不是应该让孩子学些东西了，在欠缺的地方多花点力气让她更突出些。可最终，我什么也没做，孩子还是做她喜欢做的事，看书，画画，随意涂鸦。我会慢慢去发现孩子的兴趣,然后让她来选择自己喜欢的事。不需要比较，不需要竟争，我相信她能把自己做到最好，只有做好自己的人才会找到真正的快乐。
二、教孩子学会爱，学会分享。
有次在朋友家，朋友家切西瓜，一岁多的宝宝首先把西瓜拿给奶奶，然后叔叔……最后她才拿起一块自己吃。朋友很吃惊，我也恍然，慢慢回想才知，在家里每次吃东西，我就会说宝贝把这个给奶奶，她乐呵呵的给奶奶送去，再来，我说把这个给爸爸，她又拿了给爸爸，最后说这个是你的哦，宝贝往往更开心，因为她听到了夸奖，觉得自己真的很棒，下次你不用再去安排，她很自觉的这么做，也许这种无意识的行为，她养成了不吃独食的习惯，让生活也充满了爱。
现在孩子基本上都以自我为中心、独占性强。我们常常能目睹这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让给别的小朋友玩。孩子的这些行为都是自我中心化的外在表现。为了使今后的孩子自身行为适应社会需要，以及美德的培养，我们应积极的来帮助他们学会“与人分享”，消退他们以自我为中心的心态，促进孩子的社会性发展。如：互换玩具，把玩具分享给同伴玩，同伴也会把玩具给自己玩，这样就可以玩两个玩具等。
三、给孩子读书
美国前第一夫人芭芭拉·布什曾撰文说，给孩子读书是一种最好的教育方式，它是家长送给孩子的一件终生享用的最佳礼物。给孩子读书既能养成孩子爱学习的习性，培养他的健康人格，又能为孩子提供一种快乐的生活方式。
在我女儿刚出生后，我就给她看些图片（像水果面孔等），那时只是想通过形象记忆加想象可以提宝宝孩子的注意力。在几个月大时，我已经开始给她买书，那种硬皮的书，因为怕她像看纸就撕碎那样撕破，很奇怪的是她并没有去撕书，反而她很爱惜，喜欢上面的图画，学着大人的样子翻来翻去，还煞有介事的咿咿呀呀，我忘不了给她在超市指着水果告诉是什么水果再回家看到书上水果图片那种兴奋。也许是通过读书，孩子说话比较早，吐字清晰。有段时间流行“汤姆猫”，她喜欢对着唱歌啊、说话，她听到汤姆猫重复她的话语，开心的拍手。现在我会录下孩子背诵的诗歌或带韵律的儿歌，让她事后能听见自己的声音。我发现这样做不仅能给孩子树立信心，而且还能促进他语言能力的发展。我女儿喜欢看书，晚上要是贪玩，不想去刷牙洗脸，我只要说快去刷牙洗脸，一会讲故事，那速度明显快多了。现在讲故事，我会讲一遍然后提些问题或者让她给我讲一遍，随着孩子口头表达能力的增强，她就会明白这个练习，并在你给她读她最喜爱的故事时，开始问你问题，会主动思考，会不停的探索。
以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，如果想给孩子一个快乐的人生，我们应该做的还是“引导孩子前进的老师”而非“指挥演员的导演”。
育儿心得：信怡妈妈的育儿心得
说起育儿心得，想想时间过的真快，都上幼儿园中班了。经过这两年的幼园生活，我的宗旨就是：宝宝健康快乐的成长，能养成好的生活习惯和迎合她的一些兴趣爱好就够了，至于学到多少文化知识不是主要，那是上学后的事。以下总结了一些我的个人心得：
一．善于表扬和鼓励
比如在家吃饭总有依赖和偷懒的习惯，这学期开始我和爷爷奶奶说好了，不要喂饭达成一致，当吃饭的时候每吃一口就给于一句鼓励，鼓励就是动力，这样也增加她的自信心，高兴了自然自己吃，虽然慢点可没有让人再喂了。
二．让孩子帮忙做些小事
现在只要我在家就会和她一起收拾玩具摆放餐具什么的，做的时候会已一些比赛形式和奖励，久而久之现在玩的玩具，吃的饭碗都会送回原地，包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子，递个剪刀会剪把对外什么的，是的这些小事在我们成人眼里那是太微不足道了，可对于小孩她每做完一件会觉得自己很能干，这些小事养成的良好习惯会让他们受益一生的。
三．学会聆听孩子自己的事
在我们和孩子一起做游戏猜谜语的同时，不仅用眼去看，还要用耳去听，听她说幼儿园今天谁谁过生日，她很开心，今天的手工是自己独立完成的，她会开心，今天画画不是最后一个画完，她也会很开心，不过也会听到一些不开心的事，正因为听到了她们这些心声，从而可以正确的引导孩子。
以上的一些心得也是在这学期我刚学会的，其它的宝妈们其实在很早就有这些领悟了，同样有更好的要说出来我好学习哦！同时望老师们给予更好的教育和指教，（因为老师心会比我细）让我的孩子能更进一步。
育儿心得：胡WQ爸爸的育儿心得
当我看到别的学生家长的育儿心得以后我深感愧疚，我和我爱人本来学历不高，平时工作也很忙，也没太多时间管孩子，大都时间孩子都是一种放养状态。
老师要我们互相学习，那我也把我的经历与大家分享，第一点：我这个孩子打小就比较调皮，我和我爱人天天都为他这种行为感到烦恼，但是也拿他没办法，自己的孩子，还是要耐心的引导。他刚开始也不行，后来我用一些奖励来诱导他，渐渐的也能起到一些效果。第二点：我们在家里有时也培养他一些劳动技能比如刷牙洗脸系鞋带，自己吃饭，做一些他力所能及的小事，知道父母在家做家务的辛苦，也让他了解和感受到爸爸妈妈在外面工作的辛苦！在家中要小孩注意一些家中电器安全，。第三点：让现在的小孩能多多感受中国的一些传统东西，我觉得现在一些小孩对西方节日比对中国自己的节日都要重视，而是这样下去中国的特色就没有后人来延续发展。
确实教育小孩是门很深的学问，还需要我们不断地去学习！在和孩子沟通的过程中，能纠正孩子错误的同时也要检查自己，家长自身也需要提高，和孩子共同进步！
要说谈谈我们的育儿心得，其实感觉挺惭悔的，真没有什么好的办法来和大家交流。浅谈一下我们的育儿初体验吧。
柯涵从小是个体弱多病的孩子，生下来住在保温箱里面好多天，而且不会吃东西，不会拉不会尿，就连哭的力气也没有。好容易慢慢长大一点了，身体特别弱，我和他在一起呆到七个月就上班了，由于我们特殊的工作关系，他一直和家里的老人生活在一起，有一段时间，我和他爸爸一个多月也不能见他一次，所以每次见到我们，他就很陌生。特别是第一次我把他送到济宁姥姥家住了一个月。那时他刚一岁多点。等我休息去看他的时候，他根本不认识我，躲在姥爷身后，悄悄的看着我和他爸。当时的感觉，真的我一直现在都不敢回顾。
再后来慢慢大一点，我们就把他送给爷爷奶奶带着。基本上一个星期能见一面。我和他爸爸什么也不会，全靠爷爷奶奶一直给照看。虽然是从小不太在我身边，但是他从骨子里和我们亲，如果去看他的时间超过一个星期，他就会生病。我就请假把他接到东营来看病，好了再送回去，后来，他说：“妈妈，我爱生病。”
也许是从小不在我们身边吧。我们之间一直存在着那种距离感的亲切，而且，我发现他非常敏感，又特别懂事。好像超出年龄范围。我们明白，是因为长期割舍，伤了孩子的心。所以，把他接回身边让他上学，怎样和他相处，也成了我们一个非常重要的议题。我们要把从小欠他的补回来。可是如果太娇纵就会让他养成不良习性，形成坏脾气。但是他长期和爷爷奶奶一起生活，本来就养成了那种百依百顺的娇惯个性，我们一旦不如他的意，他就会表现的特别暴躁。摔东西，哭闹，发完脾气要委屈很久都好不了。而且就算他错了，我们也要和他认错才行。我和他爸爸为此非常头疼。
其实柯涵奶奶是一个老教师，他从小跟奶奶学了不少东西。唱儿歌，背古诗，写字，画画。并且在奶奶老家他也断断续续上过一段时间幼儿园。按说送到东营的幼儿园里他应该适应的挺快。可是他的焦虑状况非常严重，每天早上都是哭着被送进园里。每天和我们在一起不到五分钟都会哼哼唧唧地说：我不想上学，我不想上幼儿园。有好几个晚上都失眠。我在旁边装睡，可是很晚很晚了，还听到小小的他在一边叹息。并翻来翻去睡不着。其实真的很心痛。可是又不能不上。
在给他买了好多好吃的，答应了他很多平时不会答应的务件后，他还是不能开心上学。我们就不再把他当宝宝了。我们慢慢尝试着和他以朋友的方式相处。
每天早上，我不再哄他起床，而是叫老公一起比赛，看谁先穿好。我和老公一比，他本来还睡意朦胧的。也一下子从被子里钻出来找衣服自己穿。起床后就各自洗刷，也不管他，反而他自己也要拿牙刷了，而且笨笨的洗脸，很有成就感。我发现这一招很有效。可是下了楼开起车来，他又哭起来不上学 ， 我不理他，而是用很开心的口气和他爸爸聊天，做一天的计划，他爸爸很配合我，也很起劲的和我说他今天想做什么。柯涵也忘记了哭闹也说他准备去园里做什么。于是为了他的目标终于没哭着进去。晚上接他放学，也不再理会他说不上学的事，而是故意聊我们一天发生的有趣的事像讲故事一样。他对这个很感性趣，在我和他爸爸都讲得特起劲时，他也插嘴讲他在园里了生的事了。。。。。。
现在他每天都可以自已起床上学。而且放学回来能给我们讲在园里今天吃了什么，发生的有趣的事，
我们不把他当小孩。有任何事情都和他商量，就算是工作上的事情，虽然知道他听不太懂，可是我们也和他说说。这段时间发现他真的越来越懂事，而且原来和我们的那种距离感也在消失，我真的很开心。
经常听到同事朋友给孩子报这个班那个班，我就想孩子能正常上学就行了，除非他特别感性趣的自已非常爱学的。我一定不会强迫他去学习他不爱的东西，只要他能健康快乐的成长，我们不期求他多么有成就，但我们希望他有一个快乐平安幸福的人生！
新学期开来了，最近大家讨论的都是娃娃入学的事，包括电视上的一些报导都说孩子们入园，上小学哭闹现象，看着孩儿们哭让人心酸。
额宝已是大班的娃了是师兄级呵！所以上来分享一下。入园的一些心得，让宝宝们能早日适应园内生活。
其实孩子入园不是说扔给老师负责，让他们自已去慢慢适应园内生活，这种事情有点惨忍。每个家长如果做足功课的话，你的宝宝就不会说因为哭而生病的，呵呵！我要分享的第一点是其实非常重要，当你的宝宝在两岁时你就该想清楚你孩子，三岁该送去哪间幼儿园，确定下来，确定好，这一段的时间里，有机会你可以带孩子去幼儿园内玩，如果有朋友的孩子在幼儿园上学更好，只要此园搞活你就带着宝去参加。这一点其实就是让孩子尽早熟悉环境，让他知道你长大了也来这儿上学，非常有趣。如果做好这一点后面的路就好走了，呵！
其二：开学了，送宝宝们上学，上学前请告诉孩子你现在是大孩子了所以要上学，而且学校里有非常好玩的东西家里都是没有的，而幼儿园的老师呢还是爸爸妈妈的好朋友她们会照顾好你，还能认识很多小朋友。另外请家长们在孩子初到学校的这段时间尽量提早带孩子去学校，陪他在园内玩10-20分钟，不要一到园就把孩子扔下就走，这样孩子会以为你不爱他，不要他了，这些对他来说都是哭的理由。家长陪孩子玩完以后，可以告诉孩子，爸爸妈妈要上班了，现在你在幼儿园有老师有小朋友陪你玩，你只要在这里吃完中午饭再睡个午觉吃个点心，我就会来接你时间非常快。起码让孩子知道自已的爸爸妈妈什么时候来有个盼头。
其三：请把老师介绍给你的孩子，孩子来到一个陌生的环境，陌生的人，让他们很害怕，如果你连老师都不介绍给孩子，他会觉得这个地方他根本呆不下去，所以这个时候你应该告诉他，这是你的老师，也是爸爸妈妈的好朋友，她会替爸爸妈妈照顾你，像爸爸妈妈一样爱你，这样会建立信任！
其四：请你这段时间准时接孩子，千万别太晚，早点来园，顺便老师宝宝当天的表现情况，也可以陪宝宝再次的熟悉园内环境，何乐而不为呢？放学了别急着走，陪孩子在教室或园内好好玩玩，这点也很重要！
其五：这点很多家长有时都会犯，比如说：你不听话我告诉老师，你在家不听说我就扔你去学校，这些话请你不要说，提都不要提，一是抵毁老师在孩子的形象，二是让孩子更不喜欢上园。
每天孩子的改变请多夸夸孩子，多说老师有多么爱孩子，让孩子尽快适应园内的生活这点家长也要尽最大的努力哟！这时候肯定有人要问，你宝宝上园有没哭，我可以诚实的告诉大家，我宝从小班，第一天开始上园，一次都没哭，因为老师的细心，而且以上几点我全做到了，哈哈！加油哟，家长们！
育儿心得：育儿需耐心
孩子的教育问题是一个让很多家长头疼的问题，在实际的生活中，随着孩子一天一天的长大，你会发现自己的孩子越来越不听话了，不必生气，也不必担心，这是孩子在长大的表现。我们家长需要做的是怎样和孩子相处好，怎样诱导孩子养成良好的习惯。下面我就这方面谈一点感受和大家交流一下。
首先，要想让孩子养成良好的习惯，家长自己要有良好的习惯，常言道：“己不正，无法证人”。比如说检查作业，连家长都无法坚持天天检查，怎能督促孩子养成天天完成作业的习惯呢?还有，家长平时都不注意看书学习，没有给孩子创造一个好的氛围，怎么能把责任都推给孩子哪，孩子的好多习惯和思维会受到周围人的影响的，我们是孩子的家长，孩子给我们子一起的时间最多，说以我们能否而养成良好的习惯，直接会影响到孩子。
其次，和孩子相处。和孩子相处并不难，和孩子相处好却很难。因为大人和孩子的爱好，观点，等都不一样，存在很大的差别。所以大人容易犯官僚主义，霸权主义错误。孩子是很不愿和这样的家长交朋友的。所以我们家长要注意方法和措施。我们要学会和孩子一起欣赏动画片，学会和孩子一起玩拼图等等，和孩子培养一下共同语言和交流机会。让他们刚到我们和他们是朋友，不是家长，这样就好沟通了。
再次，要注意和孩子的沟通方法，和小孩子讲道理他们不容易接受，但给他们讲故事他们爱听，我们可以把道理融入故事。把深刻的道理打成有趣的比喻，这样教育了孩子又让孩子拓宽了知识面，岂不美哉！
育儿需耐心，坚持主义真，多学多交流，我们为子孙。
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