育儿心得:提高小朋友自律意识的好方法

09-22

校园是孩子的第二个家,孩子的教育工作离不开这两个大家庭!教师要同家长多交流沟通,新的起点,新的方向,让孩子在玩中学,在学中玩,不断成长!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢?下面是小编为大家整理的“育儿心得:提高小朋友自律意识的好方法”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

育儿心得:提高小朋友自律意识的好方法

提起孩子“邋遢”的这话题,很多爸妈都感到非常伤脑筋,不知道该怎么办才好。每天看着满地的玩具,乱七八糟的床铺,就剩下一个头疼了!孩子通常都管不住自己,能管好自己的人也不是孩子。如果你想有一个轻松的育儿生活,不妨让孩子自己管住自己,教育孩子学习自我管理。

1整理物品

整理自己的玩具,将已经损坏的玩具丢掉,长时间没有玩耍过的玩具送给别人,最后把保存的物品分层管理,要点在于集中存放及尽量减低存量。

小朋友们经常检查物品是否卫生,是否完整,是否有需要,这样做,既锻炼了小朋友的观察能力,又限制了物品数量。

建议:

让小朋友只有一个放置玩具的地方,以便于小朋友自己选择物品,爸妈可以和孩子商量一下,孩子拥有的物品数量,让小朋友从小学会取舍,将不需要的物品转送别人。

2物品分类

首先,引导小朋友学习分类的概念,并且执行,确定物品的类别,在短时间内就可以把物品分好类,然后可以快速取得或放好物品,提高效率。

长此以往,小朋友就会变得富有责任感,可以完美的将物品分好类,还能在用完物品后放回原位!

建议:

引导小朋友给物品分好类别之后,在物品放置的位置,贴上一个标签,以方便之后,用完物品,将其放回原处。

3保持卫生

保持卫生,并不是说只要小朋友自己干净就足够了,小朋友的物品也要保持清洁,家长要引导孩子,使其树立“我不会使东西变脏”的意识,还要学会看到物品脏了,马上进行清洁的的观念。

爱干净的小朋友,每天都会清洁身体及衣服,保持健康卫生的生活习惯,这样做,还不容易让自己生病哦!

建议:

家长可以把镜子放在适合小朋友的高度,但一定要注意镜子足够牢固,不会被小朋友摘下来,这样既方便孩子进行自我检查,又能减少安全隐患。

4改造环境

父母要注意和孩子的交流,还有在和孩子相处的时候,注意透明度,也就是你要让自己在孩子的视线里,不要仅仅是孩子在你的视线里,这样孩子才会有安全感。

有安全的孩子,才有强大的自信心,乐意和别人交流,遇到事情不会畏缩,即使是寻求帮助,也能做到心平气和。

建议:

家长可以让小朋友在自己的房间外挂上小牌子,牌子上写着自己要做什么,正在做什么,从而增强亲子之间的沟通,父母在外出,或者离开孩子的视线时,也要注意告知孩子自己去做什么,让小朋友安心,也让小朋友感到被尊重。

5保持习惯

所有的好习惯,最重要的就是要保持。我们要做的就是引导孩子,让孩子在学会了良好的生活习惯之后,还要注意保持!持续地、自律地进行之前我们所说的那些习惯。

当然,在孩子长时间保持着良好的生活习惯时,父母也可以适当的给予奖励,让孩子做一个自尊感强,懂得自我管理生活的孩子!

建议:

为了让孩子可以更好的保持自律的行为习惯,家长可以在孩子收拾物品,或清洁物品之后,奖励孩子一个小红花,等小红花变多,变成大红花的时候,孩子就可以提出一个合理的小要求,比如让父母带自己去公园玩儿。

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快速提高小朋友情商的方法


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众所周知,IQ是智商,EQ是情商。IQ高的人,不一定懂得生活;而EQ高的人,一定懂得生活。孩子的EQ从小就要给TA培养,有助于TA以后的人际交往和生活的态度以及心态。下面介绍提高宝宝EQ的6个方法,家长们不妨看看。

1、同情心和爱心

孩子从出生起就具有同情心,一个9个月的婴儿在看到另一个婴儿啼哭时也会触景生情,毫不吝啬地落下眼泪,这是同情心最简单、最原始的表达方式。随着孩子的逐渐长大,你应该帮助他在平常的生活和玩耍中进一步培养这种好的品质。你可以不定期地问孩子:为了让其它小朋友开心、快乐,你该怎样做?今天你怎么惹小朋友生气了?你为什么会这样做?这个方法可以帮助孩子建立与他人的融洽关系,培养孩子不断为他人付出爱心。

2、理财习惯

通过带孩子一起购物来让他潜意识中懂得每一元钱的价值,开始孩子还惊讶钱消失的那么快,现在他会明白并很高兴钱帮了他们这么多忙!另外,你可以把钱交给孩子(至少8岁的儿童),并让他买一些自己喜爱的东西。孩子第一次成为钱的主人并亲自支配它,定会不知所措,你可以为他做一些精心的场外指导。告诉他如何合理地计划、支出这些钱。从小培养孩子良好的消费习惯,会使他终身受益。

3、专注与责任心

鼓励并尽量让孩子全身心地专注于一项爱好或课外活动,如果这星期各种活动蜂拥而至,她既要练芭蕾,又要弹钢琴,还要画画,孩子会身心疲惫,力不从心,结果是她可能什么都学不好,相反,如果你只为她精心挑选一项她喜爱的课外活动,她不但会精力充沛地用心学,而且还会培养一种对自己所从事活动、对自己所在集体的强烈责任感。

4、学会理解别人

一天,妈妈发现,由于自己6岁的儿子嘲笑并且没有邀请同班的一个同学参加他的生日派对,致使这个同学伤心地哭了。

妈妈没有直接指责自己的儿子,而是引导他说:如果没有被邀请的是你,你有什么感受?儿子马上意识到由于自己的行为而给同学造成的伤害,他立即邀请这个同学参加了他的生日派对。通过一件看似微小但却能使孩子受益菲浅的小事,启迪他如何理解、善待他人。

5、诚实做人

孩子难免会说一两句谎话,这时你要耐心地教导孩子。6-7岁的儿童能很快意识到他们说了谎话,并感到很内疚、惭愧,却又不知所措,你要做的就是让他们摆脱一切心理压力,让他们放心地感到你不会责骂他们。当孩子能坦白地指出他人的错误行为时,你要对他的勇敢、正直行为进行鼓励、表扬。

6、不要拒绝勇敢

今天女儿忧心仲仲:她认为一个同学的做法是不正确的,但又不知该不该说。妈妈为女儿讲述了她的经历:在一次班干部竞选中,朋友请求她投自己一票,但这不是她的初衷,暗中投了另一个同学一票。朋友因失去这一票落选了,但这一切朱莉并没有告诉朋友。妈妈惭愧地说道:从那以后我发誓,只要自己坚信正确的就要勇敢地说出来。女儿被妈妈的一席话感染和激励着,她知道该如何面对和处理一些事情了。

从孩子出生的那一刹那,我们就开始关注它所受的刺激了。

现在很多产科大夫都会建议产妇们尽量能够自然生产,那是因为自然生下的小孩离开子宫后,可以在产道中受到挤压、刺激,所以更容易获得健康和聪明。

自然刺激

刚出生的孩子,我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具,这时候,对感官的刺激训练就开始了。另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。对于低龄的孩子来说,父母亲的抚触也非常重要。抚触是每个人都需要的,成年人也需要握手、拥抱,对婴幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力,促进他们成长,还传递着父母的爱心,让孩子产生良好的情感体验,培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。父母亲对孩子的抚触应在孩子清醒时进行,父母一定要洗净手,除去戒指、手链、腕表之类的饰物,以免划伤孩子。抚触时用力要轻柔,时间不宜过长,每天五六次,每次三四分钟即可。

等到孩子稍微大一些的时候,父母可以带孩子多接触自然环境,观赏花草、倾听大自然的各种声音、逛公园、旅游等等,在这些接触自然环境的过程中锻炼孩子各种感官的敏锐性,培养孩子的观察能力,提高他的感知能力。

活动刺激

孩子的任何能力都是在活动中得到体现,也是在活动中得到锻炼的。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会,比如鼓励他和同伴去游戏、交往,参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力,并且提高生活中的娱乐性和趣味性。并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚,发挥其功能,促进右脑的发育。

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很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求,会对孩子提很多的限制,这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动,一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。因噎废食是不可取的做法。

兴趣刺激

父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好,比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动,这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力,而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。

在孩子的兴趣爱好中,往往隐藏着孩子的潜能,因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时,他的潜能最容易被激发出来,也容易去克服困难,坚持到底。

记得台湾的教育专家王财贵先生给家长提过如下建议:在孩子三岁以前,家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中,因为这个时期是孩子对音乐的敏感期。您的孩子三岁前可以不学乐理,但不可错过听音乐的最佳时机。他还建议在孩子三岁前,让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片,让这些美的“画面”深深地印在孩子的脑海里。未来,这些音乐和画面将会成为一个孩子最宝贵的“艺术财富”,在他的生命中慢慢散发出艺术的气息来。

专业刺激

当我们发现了孩子在某些方面的特长时,我们可以给孩子提供接受进一步专业训练的机会,比如舞蹈、声乐、吟诗、作画、主持、书法、雕刻、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、搞小发明、航模制作等等,这些专业的训练既可以深入地培养孩子的求知欲和创造精神,而且会让孩子在专业训练中获得一技之长。或许这些专业训练将会让孩子从此找到自己发展的方向。

但是需要注意的是,父母很容易把专业训练和兴趣爱好混淆起来。有兴趣爱好不等于为了专业训练,而专业训练也不一定是为了兴趣爱好。

兴趣爱好可以让孩子自由选择,而专业训练需要请教有关的专业老师,协助判断孩子是否具有某方面的专业天赋或者素质。另外在教孩子专业技能的过程中,也要选择合适的老师,使用合适的方法。任何一种对孩子有伤害的方法都是不足取的。

为您推荐情商训练的简单小游戏

【一只青蛙】

参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”,接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

沟通是孩子每天生活随时需要的技巧。尤其,当孩子年龄渐长,欲望愈多时,语言沟通的需要就愈多,孩子情绪的波涛亦将愈发强烈。这个游戏可以锻炼孩子的倾听和分析能力。

【看图书讲故事】

方法:找一本适合幼儿看的图书,和幼儿一起看图书,给幼儿讲故事。幼儿对故事百听不厌,当幼儿对故事较熟以后,可以就书中的情节,提出问题让幼儿回答。

目的:训练语言理解能力。

【模仿操】

教幼儿模仿一些常见机械动作、动物动作、人的日常动作等,以锻炼肌肉、训练模仿能力,培养愉快情绪。

(1)开飞机:让幼儿两臂伸直举平做机翼,在地上小跑或弯腰直起做飞机下降、俯;中状。

(2)开火车:让幼儿两臂提起做跑步状,左右交替前伸后撤,做开火车动作。

(3)划船:教幼儿右脚在前,两臂半握拳,屈曲于体侧,由前向后转动,做划船的动作。

(4)洗手:让幼儿两臂弯曲,两掌相对前后摩擦。

目的:锻炼动作模仿能力。

【我是电台小广播 】

玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话,当拨到妮妮电台时,孩子开始向全家人广播了:“我叫妮妮,

今年5岁,很高兴大家收听,希望大家喜欢我,并和我成为好朋友,现在我给大家讲故事了……”

益处:培养孩子口齿清楚、落落大方,有自信,有表情地讲述故事和朗诵诗歌;自我介绍,结交新伙伴。

【小小营业员 】

准备:孩子的玩具5~10件,围裙。

玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你想买它吗?”孩子听营业员讲得好,就将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。

游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;还可以让顾客描述自己要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。

想从小培养儿童情商,除了一些训练方法以外,更重要的是父母的以身作则,这样孩子才能变得更好~

育儿心得:小朋友喜欢怎样的教师


育儿心得:小朋友喜欢怎样的教师

想要做到完美的教师,非常辛苦。每一个人都有缺点,每一个人都有不讨人喜欢的地方。就拿幼儿教师来讲,你不管再如何细声细语,依然会有个别小朋友不喜欢你。

这其实没有关系,因为幼儿教师也是人,也不是十全十美的。允许有个别小朋友讨厌你,不亲近你,这是可以的。但是你却不能因为此,就不亲近不亲近你的小朋友,而是需要做到一视同仁,不能差别对待。

讲到这里,就要说一下,到底小朋友喜欢怎样的教师呢?

孩子们不喜欢大吵大叫的老师。即使是小朋友犯错了,老师也能做到细声细语,温柔对待。粗声粗语,动手打孩子的老师,必定不被小朋友认可。

偏心的老师也不受小朋友喜欢。虽然小朋友在幼儿园的时候不说,可是他们回家后,会给家长告状。会给家长说,老师不喜欢自己,不让自己玩好的玩具,做好的游戏,自己提问也从不叫自己等等。所以,老师要做到一视同仁,公平对等,给予每个孩子同样的爱。

老师要给孩子们做到诚信,这是十分重要的。孩子喜欢说话算数的老师。所以,老师不要小看了孩子们,也不能轻易地给孩子们许下什么诺言。如果你真的许下了,但是却做不到,一定要给小朋友道歉,取得他们的谅解。

尊重小朋友的隐私,有些小朋友可能会跑过来和你讲,老师我要给你说个秘密,你要耐心地听完,并最终保证你会帮助他保留这个秘密。这样,你和孩子之间就形成了一种契约的关系,从而拉近了关系。

对于小朋友来讲,成长的过程中,极需要的就是赞扬和表扬。老师也不能忽略了这方面的给予。就算是脾气再差,性格再坏的小朋友也会有闪光点,这就需要老师有敏锐的目光去发掘了。

以上行为或者是作为的老师,才是小朋友们真正喜欢的老师的种类。所以,每一位幼儿老师都要向这个目标修炼。

提高小孩子情商的7个方法


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在孩子的成长道路上,智商只起20%的影响作用,剩下的80%都是由情商来决定的。而且智商更多受父母基因影响,情商则主要靠后天培养。所谓情商,就是一个人调节自身精神状态,适应环境和与人交往的生存能力。

因此,作为父母,培养孩子的情商尤为重要,这直接关系到孩子未来的生存状况和幸福指数。学会下面7个方法,孩子的情商一定会比同龄人高出很多。

1合理规划时间

孩子大多比较调皮。没有时间观念,这就需要家长引导孩子养成良好习惯。

例如,当孩子不想上床睡觉时,父母要不应该说“几点了,还不睡觉?!”,可以对孩子说,“还有五分钟就要睡觉了,你是先洗漱再听故事还是先听故事再洗漱呢?”。这样,孩子不管选择哪种方式,他都会明白距离睡觉只有五分钟了。

让孩子学会合理规划时间,不仅可以大大提高孩子的学习工作效率,也可以让孩子更好地规划自己的生活,按照目标,脚踏实地。

2学会承担责任

学会承担责任,是每一个孩子必要且十分重要的必修课。学会承担,孩子才会三思而后行,少犯很多错误,学会承担,孩子才能更有勇气面对生活的苦难和人生的风雨。

当孩子不下心毁坏一件物品时,切忌不分青红皂白地打骂。毕竟,孩子才是最重要的。父母可以对他说,爸爸妈妈知道你不是故意的,但是你也有责任哦,宝贝来试一下,看能不能把它修补好?

这一代人缺乏责任感的原因往往在于东西坏了会换,而不是想着修,对婚姻的态度也是如此。但是我们的孩子不能这样,父母要以身作则教会他承担,对别人负责便是最自己人生的最大负责。

3给予孩子鼓励

孩子的成长并不是一帆风顺的,有成功也可能有失败。家长要贴心鼓励孩子,给予他支持,这样孩子才能更勇敢地迈出下一步。

当孩子考试成绩不好时,父母要做的不是埋怨孩子笨,而是坚定地鼓励孩子。父母可以对他说,别灰心,这次没有进步并不代表你不行,爸爸妈妈相信你一定可以的,我们来一起分析一下原因!

给予孩子鼓励,并非盲目的鼓励,还有给他提供具体的方法,这样才能最大限度发挥鼓励的意义。同时,父母要适当在公共场合夸奖自己的孩子,这样会给孩子更大的自信心收到事半功倍的效果。拥有自信的孩子,人生都不会太差。

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4乐于与人分享

父母终会老去,孩子也会长大。有一天,他会不愿意向父母倾诉。这个时候朋友就显得尤为重要,所以要让孩子懂得分享和团队协作的意义,收获友情。

当孩子有好玩的玩具或者美味的零食时,父母就可以趁机鼓励孩子分享,爸爸妈妈可以对他说,两个人吃才更有意义哦,你可以把玩具和小朋友交换,这样你就可以玩两种玩具了!时间久了,孩子自然会享受分享的乐趣。

懂得分享和团队协作的孩子成为领导的几率远大于自闭和自私的孩子,所以父母要经常给孩子提供分享和协作的机会。

5真诚平等沟通

家长要把孩子当成孩子,也要把孩子当成大人。尊重孩子,平等对待孩子,才能形成良好的亲子关系。

当孩子不愿意听家长的话时,一味地哭闹,父母一定不要着急发火。你应该静下心来,对他说,宝贝,你为什么不愿意这样做呢?你可以说服妈妈,但是你要安静下来说出自己的原因和理由哦。

只有当孩子感觉自己被尊重,被重视,拥有话语权时,他才更愿意和父母交流。同样的,在以后的生活中,他往往也更愿意听取别人的意见,尊重别人,这一点尤为重要。

6培养广泛兴趣

世界对孩子来说,总是充满新奇的。家长要培养孩子的兴趣,这会促使孩子对生活充满期待。

兴趣是学习的动力。兴趣是正向的,是探索知识的动力,点燃智慧的火花。随着孩子年龄的增加,缺乏兴趣爱好的孩子会感到生活很乏味,逐渐变得碌碌无为。而拥有广泛兴趣的孩子总能把生活过的充实和有意义,他们也更善于发现自身的价值。

因此,家长要善于观察孩子的兴趣点,让孩子尝试多种活动来发现并培养其爱好,这对他情商的发展和人生的发展受益良多。

7勇敢面对挫折

挫折是人生必经的过程,从小让孩子感受挫折,他的人生才会走得更踏实,更用力。

在教育学上有一个名词叫做“最近发展区”,意思是孩子现有水平和可能发展水平之间的差距。提供给孩子符合最近发展区的任务,才能最大限度激发他的潜力。给予孩子适当难度的挑战,孩子才更愿意去尝试,去战胜自己,从而培养自己的毅力和自信心。

不要把孩子当做娇嫩的蓓蕾放在温室中呵护,现实社会是不需要这样经不起风雨性格的存在的。给孩子自由,让孩子历练,尽早体会挫折,再给予适当的引导,对孩子来说,绝对是一笔受之不尽的财富。

做父母是一场修行,有欢笑,也有痛苦。所有的一切都是希望他可以成为一个坚强乐观的人,这七种方法是孩子的必须课,更是父母的必修课。从现在开始,静下心来,掌握这七种方法,为你的孩子保驾护航,让他飞得更高更远!

培养孩子规则意识的好方法


最近半年小熊学习习惯很有问题:不主动做作业、字迹潦草、态度应付。只要妈妈有晚自习,他就不做作业,爷爷奶奶拿他没办法。

那天晚上我照例有晚自习,到家已经9点,而小熊三个小时才写了预习作业,还有一篇作文,英语没完成。我看着他那极没有效率、做一下玩一会儿的样子恼火极了!扬起巴掌狠狠的打在他的屁股上。我一贯不主张打孩子,因为之后需要更多的补救措施解决孩子教育问题。但是当时真的没忍住。也可能自己最近也蛮焦躁。

小熊的皮肤很容易青,打过后,他的屁股青紫一片,我又忍不住掉泪、后悔。都说孩子是父母的镜子,小熊的状态焉知不是我的过错?

过了几天,我问小熊,妈妈打了你一顿,你有什么感想?我希望他能记住这顿打,并引以为戒。谁知,他笑嘻嘻的说:“妈妈,你应该感谢你生活在中国。如果是在美国的话,你就犯了虐童罪,打孩子的屁股是性侵行为,是要进监狱的!”我一下子愣住了,立刻意识到自己的教育理念确实需要与时俱进了。

传统教育中父母、教师是利用天生或约定俗成的“威”和“势”迫使天然处于劣势的孩子接受并遵守这种不平等,他们不能参与规则的制定,一切规则制定和裁判都掌握在成人手中,他们只能顺从,否则就是不理解父母的苦心、叛逆、调皮、不听话。在“为孩子好的”旗帜下,将孩子们驯化成为“顺民”,长大之后,他们对权威也必是毕恭毕敬,不敢越雷池一步。中国千百年来的顺民就是这样形成的。

那么,规则意识是不是必须得在强权下才能形成呢?拥有现代公民素养的“准公民”到底应该怎样培养呢?从小熊的话里我得到了一些启发,那就是尊重、给予权利和参与规则的制定。孩子作为一个生命个体,天然拥有的权利,我们作为家长和师长也无法剥夺:生命权、发展权等,我们可以教给他们判断的方法、培养孩子明辨是非的能力,而绝不可剥夺他们判断和选择的权利。现实里,孩子往往是规则的被动遵守者,而鲜有参与的权利与机会。一定会有家长这样说:“鬼款!小伢知道什么!还不是要家长把关?”即便是有问题的选择(在家长看来有问题的),也应该并且值得尊重,家长该考虑的是怎样培养孩子的判断力。从长远来看,这样的孩子才可以主宰自己的人生,才会遵从内心做出选择从而不悔此生。其次,是与孩子相关的一切事情都必须让孩子参与,包括学习习惯中的一些规则,包括家庭事务原则。孩子参与其中才会自觉遵守并愿意遵守。习惯的养成不可避免需要外力的约束,这个外力可以是家庭的契约,也可以是惩罚的措施,但要让孩子心服口服。

根据以上理念,我和小熊进行了深入的交流,一起制定了作业守则,以及奖励和惩罚措施,明确他的权利和必需承担的义务,以契约形式打印,并且签名。这样一样,实践效果还真不错,小熊变得更懂事了,不再那么任性,规则意识越来越强了!

按照古代寓言书的记载,谁能解开奇异的高尔丁死结,谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说:“我要建立我自己的解结规则。”他拔出剑来将结劈为两半。他成了亚洲王。这个故事告诉我们,创造规则而非被规则创造才会成就自己的梦想。

在孩子教育的过程中,父母为什么不能放手让孩子参与到规则的创造中来呢?家长只要改变那么一点点,也许就会带来孩子成长的大变化!

育儿心得方法


育儿心得方法

最近忙得很长时间没有进下心来写点什么了。

幼儿园的老师说,你写点什么教育小孩的心得吧,放在幼儿园的网站上,家长们互相交流一下育儿心得。我真不敢应承下来,说不上什么育儿心得,有时候晚上睡觉的时候,看着身边可爱的小人,经常会有种不真实的感觉,想着这个孩子是怎么出来的,我就做妈妈了吗?

三岁多的女儿们大概进入第一个叛逆期了,小小的人儿已经知道跟你对着干,知道发脾气,她会说:你们不能这样,你们不能那样。甚至会说:你走,你们都走。我说:我不走,我为什么要走,这是我家。她说:你不走,我走,我再也不来上海了。你越对她凶,她越是反弹得厉害。我第一次感觉到了困扰,女儿们已经不是那个有吃就行的小家伙了,她们开始有思想,有自己的分辨能力,有自己的理论了。

有一句话说,在斗争中成长,我想用来形容我也是挺确切的,我逐渐从和女儿们的斗争中寻找到了一些方法:

育儿心得一:依循她们的兴趣点

大概每个小孩都爱看动画片,喜欢听故事,女儿们也不例外,喜欢《灰姑娘》、《白雪公主》,喜欢小动物。所以一般我要教育她们一些道理的时候,都不以她们为主角,主角都是她们喜欢的灰姑娘,白雪公主和她们喜欢的小动物。

比如说,一天下午接她们放学回家,因为高兴,她们在马路上疯跑,喊都喊不住。所以我就说:宝宝,妈妈给你们讲故事吧。小家伙们立马安静下来,乖乖的走在我旁边。于是我自编了一个故事,大意是灰姑娘带着她的宠物小斑比逛街,灰姑娘跟小斑比说在马路上乱跑很危险,过马路时要两边看,确定没有汽车时才能横穿马路。可是小斑比很调皮,它不听灰姑娘的话,还是和小伙伴们在马路上疯玩,这时候一辆大卡车过来撞伤了小斑比,灰姑娘伤心得不得了之类的。听完故事我就问她们:宝宝,小斑比为什么被撞了呀?小家伙们争先恐后的告诉我:因为小斑比很调皮,过马路都没有左右看。我说:对呀,宝宝,真棒,你看灰姑娘多伤心啊,我们不要学小斑比,好不好?小家伙们说:好的,妈妈,我比小斑比乖,我都知道不能在马路上乱跑,要看着车。以后,只要她们过马路不听话,我都会说:宝宝,还记得小斑比吗?还真管用,小家伙们立马乖了:知道了,妈妈,过马路要左右看。她们还会提醒你:妈妈,过马路要左右看哦。

再比如,我要教她们不要乱扔垃圾,就给她们讲了个故事,大意是小猪喜欢乱扔垃圾,有一天将西瓜皮扔在了马路上,害得山羊爷爷摔断了腿的故事。将小伙伴对小猪的指责和山羊爷爷摔倒的后果渲染得严重一点。

这招还真管用,不过,也别得意,在教育的问题上还得不断创新,哈哈,育儿是极需要创新力的行业哦。

育儿心得二:惩罚要一次到位

爸爸在孩子的心目中有种天生的威严,但是如果用不得当,这种威严就会慢慢消失。老公以前经常会说:再不听话,爸爸拿棍子揍了。刚开始的一段时间非常惧怕,一听说棍子立刻就乖了。一段时间后,发现爸爸原来是只“纸老虎”,根本不舍得揍她们后,情况逆转了。你只要说揍她,另一个就会跑去找棍子之类的东西,还会跟你说:这有棍子,狠狠地揍她。真让人哭笑不得。

有意思的事,这种情况下反思的通常是父母,我们经过几天的反思之后,决定,教育不一定要揍,既然不揍,就不要说揍,处罚方式说出来后就要执行到位。

一天,小图图哭闹,好说歹说都没有止住。老公说:爸爸喊一二三,你要还哭,我就把你关外面去。女儿大概不相信,老公喊完,她依然在哭。老公把她拎起来就扔到了阳台上,把门一锁。女儿害怕哭得更厉害,连房间内的大图图也开始哭了:爸爸,不要把小图图关外面去,大灰狼会把她抓走的。利用这个机会,我一边教育大图图要乖,一边安慰着心疼的爷爷奶奶。天啦,真是一个斗智斗勇的过程。哭了一会,小图图发现没人理她,屋里的人该干嘛还干嘛,渐渐觉得无趣,止住了哭,抱着腿坐在地上,安静的看着屋内,那模样真让人心疼。我和老公商量了一个唱白脸一个唱黑脸,该是我出马的时候了。我走过去打开门:宝宝,知道错了吗?小家伙点点头,脸上还挂着泪水,让人心疼得想立刻就算了,把她抱进来亲亲,但是如果这样做,那这次就白关了。我又说:宝宝,错哪里了?小家伙不回答,厥个嘴巴低下了头。我说:宝宝不知道哪里错了吗?那再想想,想好了再进来,妈妈先走了。小家伙急了:妈妈,妈妈,你等一下。我蹲下来再问她:想到了吗?小家伙小声地说:我不听话,我下次再也不会了。我说:那我们去跟爸爸道个歉好吗?她点点头,我把她牵进来。看到老公严肃的表情,小家伙害怕了,又折回来。我说道歉了吗?她说:我道歉爸爸也不会理我的。我说:你没试过怎么知道呢。爸爸最喜欢知错能改的孩子了。在我的鼓励下,小图图终于鼓起勇气道了歉。这件事情对两个小家伙的教育意义都很大,只要说到关到门外去,她们就知道后果严重了。

这些方法,我想在一定时间之后都会失效,因人而异,因时而变更重要。

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