育儿心得:父母的言传身教很重要

09-23

如果孩子有厌学情绪,那家庭就起了中间作用,安慰并鼓励孩子!家长要言传身教、以身作则,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康、快乐的成长!那么,家长可以在哪些方面帮助到教师呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《育儿心得:父母的言传身教很重要》,供您参考,希望能够帮助到大家。

在家里,儿子对我的话不是很听,也许正处于逆反期,叫他上东他上西,叫他上南他偏上北,但今天张老师跟我说的有关儿子的一件事让我很震撼——看来父母的言行对孩子的影响真的很重要。

在班里,老师为教育活动能顺利进行,经常会给孩子们调换一下座位。今天张老师说:“阳阳,你在那里看不见来这里吧”,于是儿子坐到了张老师指定的位置欣赏教师的示范。到了操作环节,儿子不声不响地回到了刚开始坐的第一排位置上。下一个环节是老师点评,发现阳阳看不清楚后,张老师说:“阳阳你看不到就来这里呀。”于是他去了老师指定的位置,谁知,他听完后,又回到当初坐的第一排位置上。活动结束后张老师问他:“阳阳,你怎么喜欢坐到这里来?”儿子不假思索的回答:“妈妈说了,勇敢地孩子坐第一排。”天哪,平时对老妈的话嗤之以鼻的儿子,竟然把我的话原原本本记心里了。

我记得是有那么一次,当时儿子上中班,老师说他不爱举手,一提问就往后缩,我告诉他:“勇敢自信的孩子坐第一排,听得认真,看得仔细,学得好,你可以试一下啊。”谁知在大班的第二年他用上了。

可见,正确的事情父母就应该正面传递给孩子,即使当时他做不到也无妨,也许他会在出其不意的时候给你一个大大的惊喜。

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家庭教育中,言传身教很重要


托乐斯泰说过:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完美上。”

在家庭教育中,言传身教很重要,我们家里,对待女儿提出的要求,只要不违反原则,基本都会满足她的要求,同时,只要是我们承诺的一定会做到。前一段时间,女儿特别想买一个滑板车,天天回家跟我们说,于是,我提出来:如果这个星期,她在幼儿园得到了大红花,在家里自已又能好好吃饭不要大人喂,那么星期天,我们就一起去买。一个星期过后,她表现得很好,我们也兑现我们了承诺。有了这样的先例,在家里,我们一般采用这样的方法。女儿特别喜欢看动画片《猫和老鼠》,她每天起床和从幼儿园回家第一件事就是打开DVD看动画片,不管我们怎么说就是不听,如果强行关掉,马上就会爆发一场战争,哭闹。于是,我们又提出一个要求:让她自已管自已,告诉她,现在她已经是小班小朋友了,长大了,是小小班小朋友们的姐姐,可以自已管理自已了,以后自已的事情自已可以做主了,以后要看动画片,也可以自已做主,爸爸妈妈不管。但是,看动画片之前,必须先给自已订一个规矩,要先想好计划看几集,或者看几分钟,如果时间到,或者看的集数完成了,就不能再看,因为我们说话要算数,说到做到。刚开始时,她也做得很好,但时间长了,她觉得看不过瘾,于是开始会讨价价,我的办法就是问她:“菁菁,妈妈说话算数吗?”“嗯,算数。”“那如果你可以说话不算数的话,我以后也可以不算数的哦。”一般一两分钟下来,女儿都会说点头同意,因为规矩是她自已订的。现在,女儿又喜欢上了《喜洋洋和灰太狼》,每天都看,但基本都能做到事先要求看几集或都看几分钟,时间一到,就不再要求。该干什么就去干什么。

记得有这样一首《育儿歌》:“挑剔中成长的孩子,学会苛责;敌意中成长的孩子,学会争斗;讥笑中成长的孩子,学会羞怯;羞辱中成长的孩子,学会自疚;宽容中成长的孩子,学会忍让;鼓励中成长的孩子,学会自信。”女儿一直比较内向,特别在陌生人面前不善于表达自已,我也一直想让也从书中学习找到表达自已的方式,每天我都会坚持给女儿讲故事,让她在故事中学会生活,学会助人和自助,学会去接纳别人。从小兔汤姆心灵系列到最近的青蛙弗洛格成长故事,我们一起读,一起讲,有时候,我们还会把书中的场景搬到生活中,前几天我们在读《青蛙弗洛格和陌生人》时,我问她:“你喜欢小老鼠吗?”“喜欢”“为什么”?“因为小老鼠喜欢帮助别人,还给大家带来了快乐。”“那菁菁在幼儿园有没有帮助小朋友,给大家带来快乐呢?”“嗯

,有的。”女儿总很高兴的回答我。

我们常说:父母是孩子的第一任老师,优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。作为家长,我们要与孩子一起学习,一起成长。

育儿心得:以身作则、言传身教


育儿心得:以身作则、言传身教

首先很感谢幼儿园举办“立德树人好家风”的征文活动,让我们家长有一个学习、交流、提高的机会。作为张泽蕴(以下简称可可)的家长我认为幼儿园固然是教育孩子的重要因素,但家长更是孩子人生不可或缺的领路人。制定良好的家规不仅可以帮助孩子规范行为习惯、提高能力,更能从现在开始指引孩子以后的人生旅程。下面我就怎么教育可可谈几点自己的体会,不足之处请园领导、老师们指正。

可可刚生下来的时候我们就想着要把她培养一个气质优雅、独立、有主见、有智慧,能够坚守自己的信仰而不为外界诱惑的孩子。网上搜集了好多育儿经验、好家规等等,条条框框一堆,可理想很丰满、现实很骨感,可可根本不买账,她根本不听那些你讲的什么规定。有一次我们不准她喝汽水,她反问我们为什么你们能喝。我们无言以对,是哦我们大人总是严于孩子、宽与自己。经过反省我们认为以身作则、言传身教才是教育孩子的最好方式,是教育孩子,也是鞭策自己。

一、父母的爱,让孩子成长的更安心

父母的爱是促使孩子茁壮成长的养分。让孩子体会的关心和爱护,孩子才会听从家长的建议与意见,教育才能更有效的进行。所以,我们这样做:每天清晨和睡前,微笑着亲吻她一下;游戏的时候,给她一个鼓励和赞赏的眼神;上街的时候拉着她的手;高兴的时候给她一个大大的拥抱;没事的时候搂着她,说说幼儿园的趣事。当然女儿长大后,作为父亲拍拍她的肩膀,看电视的时候挨着但不搂着保持一定的距离会更好一点。

二、积极乐观,给予孩子健康的精神面貌

想要孩子有个健康的心态,那么你自己就要给孩子树立不挑剔、不抱怨、热爱生活的好榜样。所以我们这样做:比如有时候上街给她买衣服或带她吃饭,店家因为忙或者环境差服务不周到的时候我们要做到不挑剔、不埋怨,更不能发火;在路上碰到乞丐不要一脸嫌弃的表情,要保持一种乐观、宽容、同情的心境,给她一种积极向上的精神状态。作为父母我们不仅要为孩子的身体健康负责,更要为她的精神健康负责。作为孩子成长道路的领路人,我们只有保证她的精神是积极向上的,才可能保证她今后的美好幸福人生。

三、尊重孩子,培养独立、自信的特质

在当下的社会里,有的时候父母对于孩子过分“包办”,而使我们的孩子慢慢缺少主见,丧失自己作决定的权利。所以我们这样做:出去吃饭的时候,我们会先问可可今天吃什么呢,当她只点肉肉时,要及时给她建议,如果配上一点蔬菜会更好,她一般会欣然接受。当她自己弃权时,一定要告诉她要有自己的想法,自己事情自己做。家长的态度决定孩子的未来,如果我们总是鼓励他们有自己的想法,鼓励他们去表现自己,他们就会真的成为一个独立、自信的孩子。

四、激发勇气,不做心灵脆弱的孩子

现在我们教育孩子的过程中,总是会刻意的避免让孩子吃苦,总是会尽量地给孩子更多的关照和呵护。熟不知久而久之孩子性格中就会缺失一种优秀特质,它就是坚强。所以我们这样做:以前可可晚上很怕黑,有一次晚上我带可可捉迷藏,故意躲在黑暗的阳台,发出声音让她来找我,起初她不敢来,听到我的笑声后,渐渐的克服了内心的恐惧把我抓到了,我给了她一个大大的拥抱说“宝宝真棒,不怕黑了么”。当你的孩子惧怕什么事情不敢做什么事情的时候,不妨循循善诱,逐步引导,使她在不知不觉中消除心中的障碍,克服内心的恐惧。

五、学会分享,让孩子远离自私

现在独生子女很多,娇生惯养似乎已是每个家庭的普遍现象。在日常生活中间经常看到一些孩子为一些鸡毛蒜皮的小事,吵得热火朝天:这个发卡是我的,不许你碰。所以我们这样做:经常带着可可和同龄的小朋友一起玩,有的时候我们会带很多零食,玩累的时候我们会对可可说:把饼干分给你的好朋友们好吗,大家一起玩、一起吃才是好朋友。现在可可已经意识到分享能够让她和她的朋友们快乐,更能让她得到小朋友们的喜爱。

六、懂得感恩,做父母的“贴心小棉袄”

现在家长们总是说自己的孩子不知道感恩、不知道父母辛苦,熟不知根本原因在于家长没有给孩子制造一个感恩的机会。所以我们这样做:每次我们帮可可洗完澡洗衣服的时候,都会跟她“诉下苦”:爸爸妈妈下班好累哦,还要帮可可洗澡洗衣服,腰都直不起来咯。久而久之她会偷偷跑过来看看我们问:是不是很累啊。有天突然说那我帮你捶捶吧。感动的我们一塌糊涂。所以有时候不在围着孩子转,让孩子懂得去考虑别人的感受,知道怎么去关心人,不知不觉中她已成长成一个有爱心的小公主。

最后分享一段哈佛家训里面的话,与大家共勉:

少一份责备,多一份理解;

少一份苛求,多一份宽容;

少一份责骂,多一份尊重;

少一份怀疑,多一份信任;

少一份命令,多一份商量;

少一份限制,多一份自由;

少一份要求,多一份以身作则;

少一份“无微不至的照顾”多一份自己动手的机会。

亲子早教指导:言传身教的重要性


许多的家长们教育宝宝总是嘴里说着一套,做法又是一套,有时常常让孩子们摸不到头脑,不知道究竟应该怎么做?父母们这样的表现不仅仅不利于孩子健康的成长,还会使其在孩子面前失去威信,以下就具体的来看个实例吧!

儿子一岁多的时候,我给他讲了“孔融让梨”的故事,说他不懂吧,也不尽然。有时吃东西时,他会很大方地将大点儿的让给我或他爸爸,然后自己说:“孔融让梨。”很得意的样子。我这当妈的心里也很高兴,不知不觉地犯了一个错误:每次削完水果,总爱对家里的两个男人说“谁先洗手谁先吃”,而大的又让着小的,于是,每次都是儿子先吃上水果。

那天晚上,儿子嘴里吃着苹果,看着我手中飞转的梨皮,伸出手:“妈妈,你一会儿削完皮先给我切,我爱吃梨,我吃大块的。”看着他急切的眼神,我心里突然意识到自己的习惯助长了他孔融让梨的空头理论。不行!得让他的习惯改变一下了,想到这儿,我摇摇头:“为什么先给你呢?”他以为我和他逗着玩呢,仍然笑眯眯地看着我手上的梨,可当看到我把手中的第一块梨切给他爸爸时,突然“哇”地哭了起来,把此时正沉浸在电视剧中的爸爸惊醒,不知他儿子为什么突然暴发,以为他在幼儿园没睡好。儿子也连忙点头:“爸爸,我困了。”对我递过去的梨则表示拒绝:“我困了,不吃了。”两人进了房间,开始捏橡皮泥。我拿着梨,跟了进去问儿子:“你是不是因为我没有给你吃第一块梨而哭?”他否认,眼泪又是盈盈欲滴。

第二天晚上,又到了吃水果的时间。儿子一看到我手中的水果,连忙说:“妈妈,我不吃第一块了,第一块给爸爸吃。”我问他,前一天晚上是否因为那块梨而哭?他急忙否认:“没那么回事。”我心里暗暗为他的自尊而感叹。

第三天晚上,我已经忘记了前两天的事,削好水果,又犯了老毛病,伸手就递给了儿子。儿子倒也反应敏捷,伸手推了回来:“妈妈,我不吃,给爸爸吃吧。”这回,我真的吃惊了,看来,教育一次还真管用啊。可什么时候,他才能真正明白我在意的并不只是第一块梨的事呢?

现在我已经不用儿子提醒了,因为每次一拿出水果,我就会想起儿子这第一块梨的故事。很多时候,他的不良习惯纯粹是因为我这当妈的不知不觉纵容的。从这块梨中我也知道了身教的重要,我想这是最重要的吧。

常言道“父母是孩子最好的老师”,教育孩子最好的方法就是言传身教,一般小孩子们的模仿能力都是很强的,所以很多的时候孩子都会效仿父母的做法,希望每一位妈妈都给够给孩子们做个好的榜样!

孝道家风 言传身教


每个家庭都有其独特而淳朴的家风,每个家风、家规、家训的背后都是祖辈们体悟出来的处世之道,并用以教育和规范自己的下一代乃至下下代。家是圃,孩子是苗,每个孩子身上都会烙有家风的印记。家风就如牛毛细雨,随风潜入夜,润物细无声。家风是文化和道德的言传身教,是处世之道和智慧的潜移默化。

我出生在海滨小镇莱州----金城。这里的民风热情、淳朴。从小姥姥、姥爷就告诉我要做个善良的人,“百善孝为先”一定要孝敬父母、长辈。而他们也用行动身体力行的告诉我什么是“百善孝为先”。我也是在这种家风、家训、家规的熏陶下一天天长大的。

姥爷的母亲,也就是我的太姥姥是出生在1914年的一位小脚女人。姥爷是她的独子,在那个年代是不多见的。听妈妈说小时候有个不成文的规矩,每次吃饭要先给太姥姥盛饭,长辈不动筷子吃饭,小辈是不可以先开动吃饭的。这个规矩直至现在,家人们都在遵循着,这俨然成为我们的一种习惯。每次姥姥、姥爷去吃婚宴酒席(沿海地区的酒席讲究“四大件”----海参、鲍鱼、海虾、螃蟹。)自己舍不得吃着四大件,都带回家留给太姥姥。这一切看在做小辈的眼里,也融入到孩子们的行动中。那年只有2岁的我会叫手里的最爱的红苹果送给太姥姥吃。我想这就是言传身教吧。就在太姥姥86岁那年由于意外摔伤了腿,自此行动自如的太姥姥生活只能靠姥姥、姥爷照顾了。在那个生活条件还不是太富足的年代,姥爷为太姥姥安装了空调。当时村里有空调的家庭屈指可数。姥爷考虑太姥姥行动不便就将电视、风扇、电灯等家用电器全部安装上遥控器,方便太姥姥使用。都说久病床前无孝子,而姥姥、姥爷却每日细致入微的照顾太姥姥的饮食起居,每天端屎端尿。太姥姥卧床期间身上却从未生过褥疮。这一照顾就是十三年。我们家孝道的家风也传遍了十里八乡。2009年我的姥爷被评为“莱州市现代二十四孝贤”。姥爷说这份荣誉不只属于他一个人,是属于我们全家的。这份荣誉是传承,激励我们将孝道的家规代代相传。这份荣誉是传递,将孝道的家风传递给更多家庭。

家风作为一种无形的力量会影响每一个人。好的家风不仅对自己有益,对子女、家人有益,乃至对整个社会都是有益的。每个人都生活在家庭中,一个家庭的家风好,孩子的成长就会朝着健康向上的方向前进,并将这份好家规、好家训、好家风代代传承下去。

育儿心得:育儿路上,身教重于言传


育儿心得:育儿路上,身教重于言传

不知不觉,家里的小宝宝已经五岁了,依稀记得宝宝襁褓中伸出小手咯咯笑的模样,第一次叫爸爸妈妈时激动的心情,以及蹒跚学步时的场景,生活中的点点滴滴都成为了美好的回忆。

在宝宝的成长过程中,吃饭是头等大事,宝宝能够养成不挑食,不偏食的习惯,真的是非常有成就感。但是仔细回想起来,好像又没有特别注意什么,这也许是因为从一开始就没有形成宝宝要多吃什么要少吃什么的概念,除了很小的时候专门蒸鸡蛋外,一直就和大人一块吃饭,大人吃什么,宝宝就跟着吃什么,而且我们家大人对饭菜不挑剔,奶奶做什么大家吃什么,这样宝宝慢慢也就形成了不挑食的习惯,习惯的力量是强大的,现在吃饭的时候,宝宝从来不会说我喜欢吃什么,不喜欢吃什么,大人怎么做,她也就跟着怎么做了。和大家一起吃,宝宝也很会模仿,很早就学会了自己使用勺子和筷子,她要做到和大人一样。

宝宝从小爱动,针对这一点,除了提醒她注意安全外,从小就没有对她有过多限制。好在宝宝自己也是比较谨慎的性格,除了一次意外受了点小伤,其他的时候玩的都非常开心,一直到现在还是喜欢蹦蹦跳跳,也希望她能在今后一直开心下去。

为人父母,太爱孩子了,总归是捧在手里怕摔到,含在口里怕化了,无意中过度保护了孩子,这一点我们一直比较注意,尽量的不干涉她的自由玩耍,让她尽情的疯,尽情的跑。天气比较冷的时候,也不限制她的户外活动。现在看来这应该也是成功经验,孩子的体质不错,健康活泼。

针对电子产品,自从宝宝出生,家里客厅的电视就撤掉了,只在奶奶屋里留了一台,创造一个没有电视机的环境,大人也没有机会看,这样宝宝从小没养成看电视的习惯。随着年龄的增长,慢慢的开始给她找一些合适的动画片,刚开始看的时候和她商量好总共看多长时间,20分钟左右一集的动画片就看一集,5分钟左右的动画片就看三集,每天固定时间看20分钟左右的动画片,一直到现在还能做到,规定时间到了就自觉的关掉动画片。当然随着年龄的增长,这个挑战会越来越大,接触的多了,手机,pad上的游戏有时候也想多玩一会,还有一些学习类的碟片要看,接触电子产品的时间确实比以前长了,我们作为父母也在摸索过程中,主要研究的不在于看多长时间是合理的,而是让孩子懂得自我约束,自我管理,这是非常重要的品质。

睡觉问题是最具挑战性的,孩子实在是因为太喜欢玩了,一直不想睡觉。有时候玩的太累,就会闹困情绪不好,会找各种理由发泄一下,这一点我们一直没有找到很好的解决方案,办法试了一种又一种,总是有各种解决不了的问题,希望能早点找对方法,解决这个大难题。

还有就是,现在的孩子,玩伴比较少,沟通能力不太好。在和小朋友玩耍的时候,一旦发生矛盾,孩子有时候没有办法解决,只能通过哭闹发泄。但是在幼儿园里,有老师的引导,还有和其他小朋友的日常接触,相信孩子能够慢慢的学会与小朋友相处。

在孩子成长过程中,有汗水,也有欢乐。为人父母,是上天的恩赐,在孩子成长的过程中,一路陪伴,看着宝宝慢慢长大,作为父母,也收获着陪伴过程中的幸福。同时,养育孩子的过程,也是我们作为父母自我成长的过程。感谢孩子的到来,让我们认识到自身的不足,对自己提出更高的要求。

育儿路上,身教重于言传,与各位家长共勉。

言传身教的家庭教育


一哲从刚入园起就显得比一般的孩子成熟,其他的孩子还在大哭的时候她就在一旁静静地坐着,进入中班她的自律显得更明显,当其他孩子在教室里兴奋地打闹时,她会在图书区中拿着书读给其他的小朋友听,大班后她的知识面远比其他的孩子要丰富,每次活动中总是用很完整流利地话把她的所见所闻介绍给其他的小朋友,甚至有时碰到什么问题,她都会主动地给大家来解释。

到底是什么样的教育方式培养出这么懂事、乖巧的孩子呢?带着这种好奇我走进了一哲的家中。

一哲的爸妈都是高学历的人士,在单位里担任着领导者的角色,但在与她父母的交流中却没有流露出一丝的优越感,有的则是一种谦逊,谈到孩子的教育时,一哲的妈妈用了简单的几句话来说:和孩子讲道理,言传身教优于一切。

孩子总有任性的时候,碰到这种情况,一哲的妈妈总是先请孩子过来坐好,然后自己也和她面对面地坐着,放下情绪和孩子来针对事情的本身讲道理,慢慢地孩子就会觉得自己是和大人一样的被尊重的,时间久了会学着遇到事情会和大人商量来解决,而不是一味地发脾气。

要求孩子做到的,家长首先先做到。一哲的妈妈在为了培养孩子爱看书的好习惯,每天睡觉前都会坚持陪孩子看书,一边读一边给孩子解释,为了巩固这种好习惯,他们两个大人也在不断地看书、学习,再充电。有时在幼儿园一哲也会说起妈妈在看书要考试了,爸爸在学习英语继续培训。也许正是由于这种家庭中读书的氛围的熏陶,才会养成孩子的这种爱看书的好习惯。

走近一哲的家中不仅让我了解了孩子在家的情况,对我自己来说也是一种学习,教育是相通的,不管是家庭教育还是学校的教育,只要我们都能言传身教,都能让我们身边的孩子有更大的收获!

教育孩子 言传身教胜过一切


据美国报道,湖南卫视年度大作《爸爸去哪儿》的热播掀起了一股“亲子旋风”,明星在镜头前与自己孩子的互动展现出不为人知的一面,让观众们眼前一亮。据说该剧的播出为年轻夫妻抚育下一代增加了信心,一些本来不想要小孩的夫妇们因为看见剧中的宝贝们太过可爱也因此改变了主意。

教育孩子言传身教胜过一切

对于如今的80后夫妻来说,传统的育儿经已经不能再满足于他们的需求,养孩子不只是管他们吃喝拉撒睡那么简单。如何培养孩子的智慧和艺术修养等事宜已经早早地提上了日程。排除那些浮夸的课程,育儿专家对于当今培育孩子给出了5点比较“实在”的建议:

第一,当自己孩子的“倾听者”

在教育孩子的问题上我们习惯于把自己的位置摆在“高高在上”的地位,习惯于告诉孩子“你应该去做什么”或者“我觉得什么对你更好”。育儿专家建议家长们在做出自己的决定之前,应该先听听孩子们在想什么,孩子们在这个事情上是什么态度,和孩子进行平等的交谈。做父母的往往觉得自己做的事都是为孩子好,但我们每个人都有这样的切身体验,那就是当我们还是孩子的时候,父母对我们所做的一些“为我们好的事”,却其实对我们造成了伤害。所以新一代的父母们一定要经常反思自己与孩子的互动方式。

第二,不要粗口,不要威胁

孩子的天性是善良的,即使做出一些“惹毛”你的举动也是无心之过。育儿专家建议千万别对孩子发火,如果实在克制不住自己的脾气,应在心中默念数字,从1到10,让自己冷静下来。做到“5不要”:不要冲动、不要粗口、不要威胁、不要妄下结论以及不要自以为是。

第三,不要恐吓,要言而有信

一些父母很习惯在处理孩子不听话问题的时候,说出“你要再这样我就不带你去游乐园玩了。”或者“你如果听话的话,我马上给你一个特大礼物。”等诸如此类的“保证”或者“威胁”。要记住,在孩子的世界里,这些话都不是“随便说说”的话,你不当真孩子却当真,不要为逞一时之快或是为了纠正孩子的行为而“口不择言”。如果不能履行诺言,你在孩子心中就没法树立言而有信的形象,以后再对孩子进行教育,也无法在孩子心中扎根。

第四,说什么其实没多大用,做什么才真管用

父母对于孩子的溺爱可能会时常让好不容易建立起来的规矩又化作泡沫,育儿专家建议要坚守原则,应该说“不”的时候不能轻易妥协。不过如果你自己的言行不能端正,那么再严厉的规矩对孩子来说也都是虚弱无力的。家长说什么其实没多大用,做什么才真管用。言传身教才是给小孩子树立真正人生观、价值观的方式。

第五,别为孩子丧失自己

善待自己,即使是有了小孩也不能够放弃实现自我的人生价值,这才是给小孩子最好的榜样。要记住,父母永远是孩子的第一个老师。性格决定命运,培养孩子良好的性格,最重要的是家长自身的善良与进取。

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