雨夜致宝贝儿子的一封信
你好,每天上学开心吗?爸妈每天都非常想你!记得每天都要快快乐乐。今天是九九重阳节,幼儿园让给宝贝写一封信,现在想想自从宝贝去年从老家回到父母身边,看着你从出生到现在还真的有许许多多的话想给你说,现在给你写封信倒是一个好机会,算是梳理一下宝贝的成长日志,这信不但是写给现在的宝贝也是写给十年以后的宝宝和爸爸妈妈。
现在是凌晨时分,宝贝已经酣然入睡,看着宝宝甜蜜的睡姿,再看看墙上一幅幅印满了宝贝成长足迹的留影心中感慨万千!宝贝,爸妈知道此时的你已经进入甜蜜的梦乡,但你知道吗?只有看着你安然入睡之后爸妈也才能安心入眠。看着你的样子,爸妈心中出现了几件铭刻在心的往事的场景,现在就说给你听!
宝贝,你可曾记得你与爸妈的第一次分别!那时候你刚刚9个月,爸妈在第一次为人父母后,亲手带着你,看着你从出生到满月到百天到半岁到九个月,一天天的长大,每天都是充满着幸福的洗尿布、打奶粉、凉热水,带着责任感和喜悦感的亲力亲为,十分忙碌和劳累但却是最幸福的。因为种种原因,在宝宝你九个月的时候,离完奶之后,准备让爷爷奶奶带你回老家,爸妈平生第一次浓烈刻骨的体会到了生离的滋味。开车来到了车站,在候车大厅看到你在妈妈肩膀上用兴奋的目光和开心的笑容打量着周围的一切,浑然不知即将发生的事情,更不会理解宝贝与爸妈分离的滋味,那种刺痛和无奈,那种无法言说的心酸永远也不想再有。
发车的时间越来越近了,可妈妈心中突然有了不让你回的念头,这就是母子连心的母爱,车发动了,乘客都纷纷上车,爷爷抱着你一边逗弄着你笑,一边将你的目光引到别的地方,用身子挡着车窗外的视线,避免让你看到爸妈,看着爷爷将还完全不懂分别意味的你带上了车,哄着你,看着你在爷爷身上孤独和若无其事的傻傻的背影,爸妈难受的心已经无法去再多看你一眼,耳边没有车站的喧嚣只有你开心的笑声,而爸妈不能眼睁睁看着你远去的样子,猛回头躲到车站的角落,可满眼的泪水再也忍不住的涌了出来,泪水模糊了视线,成串的落了下来。
你知道吗就在车子走开之后,妈妈在泪水中曾经几次想开车再回头将你拦下,因为爸妈太舍不得你了我的宝贝,原谅爸妈的狠心,将你送回老家这是爸妈的罪过更是爸妈的无奈,请你原谅我们。回来后,再看看家里你曾经睡过的床铺,空荡荡的家,没有一丝生机,爸妈好像丢了魂一般,到处都是冷冷清清和静悄悄,眼前的整个世界瞬间坍塌了、粉碎了,顿时明白了那些失去孩子而发疯的父母的心情。
回到老家后,爷爷奶奶发回来的照片,看见你一个人孤零零的坐在长长的沙发中间,红红的鼻子满眼的柔弱怯怯的看着镜头,爸妈的心碎了,知道你虽然不会说但肯定有着缺乏父母之爱的孤独、无助和恐惧,宝贝你知道吗?你的任何不悦不开心不幸福对父母来说都是莫大的罪过,你知道吗?当爸妈看到和你一样的别的孩子叫着爸妈的时候,爸妈就想起了你的样子,充满了深深的自责,在你没有享受到母爱温暖的幼儿时光中,爸妈也更懂了母爱的力量。即便是现在爸妈也是在泪水中写完这段文字的。
宝贝,你可曾记得你的第一次回家!转眼宝贝已经一岁多了,正是夏天,就要接你回来了,为了迎接你回来,爸妈忙碌了几天,倒不是要准备多少东西,只是想你的心无法抑制总觉得永远准备不够。
你终于就要到家了,电话中说车快到小区了,爸妈早早的就下来在小区门口等着、看着,每看到一辆转弯的车都以为是你,目不转睛而又仔细认真的注视着远方。车子终于到了,爸妈高兴的围拢过去,开开车门,想抱你,而你睡眼惺忪,先是迟疑了一下,然后就会心的笑了,一如爸妈回老家看你的时候一样,看着你略显黝黑的肤色,紧紧抱着你,这一刻幸福极了。听着你嘴里咿咿呀呀的吐出妈妈爸爸的模糊音符,抱着你的幸福激动,你或许能感觉到爸妈是多么的想你,听你姑姑说,在老家每当别的宝贝高兴自豪的说:我有妈妈!的时候,而你只能到处看看,迅速跑到奶奶跟前也不甘示弱的说:我有奶奶!每每想起此情此景爸妈心中就是一酸。
所谓家庭教育就是在家里或家庭开展的教育。具体说,就是父母或长辈在家里开展的对子女实施的有目的、有计划的影响活动。传统上以为家庭教育和学校教育的最大区别就是,家庭教育不像学校教育那样有正规的课程、教材、教法、甚至认为家庭教育是随意的。
这在某些情况下有一定的道理,但这样理解家庭教育显然不准确,甚至是错误的。因为家庭教育也是一种有目的的影响活动,尽管它没有学校教育中那样的教材,但它的内容是固定的;尽管它不一定像学校那样坐在教室中接受教育,但家庭处处是教室;尽管它的教学方法看上去“不专业”,但活泼的形式恰恰是家庭教育的特点;家庭教育的真谛是通过无形的方式实施有形的教育。然而,对特殊儿童而言,其家庭教育的某些内容则体现出自己的特点。例如,聋儿的听力语言训练需要和学校教育相似的教育形式和方法。对此,特殊儿童的家长们要有清醒的认识。
家庭教育最根本的目的就是为社会培养合格的公民,即把儿童培养成为国家、社会和家庭贡献力量,自己生活幸福的守法的公民。
当然,不同的家庭,对教育目的的表述可能是不同的,但守法、健康快乐、幸福生活的目的不变。
对于特殊儿童而言,教育目的没有什么不同,只是在具体的教育目标、内容和措施上相应增加一些而已。
家庭教育的内容
家庭教育的目的决定了家庭教育的目标和任务,然后才是决定选择什么样的内容来实现这些目标和任务。
一般情况下,家庭教育的目标可以概括为四个方面,即令儿童身体健康、心理健康、潜能充分发展和遵纪守法。这四个方面又可以概括为三种具体任务,即健康身心、塑造人格和辅导功课。大体上家庭教育的内容可以分成下列几个方面。
1.塑造社会需要的内容。社会需要的内容的含义或范围非常广泛,大到法律法规的遵守,小到买东西排除都属于这个范围。
2.矫正缺陷和不良行为。家庭教育的内容之一是祛邪扶正。那么,那些在儿童发展过程中出现的缺陷行为和不良行为,如撒谎、偷盗等都是需要矫正和消除的。
3.养成良好的生活习惯和生活方式。家庭教育最重要的内容之一是养成儿童良好的行为习惯、生活习惯和良好的生活方式,这既是儿童上学后养成良好学习习惯的基础,也是他们将来幸福生活的重要基础。
4.文化知识的辅导。在儿童接受基础教育的各个年级,文化知识的辅导已成为家庭教育的重要内容。
5.成家立业的内容。成家立业的内容实际上是最重要的家庭教育内容之一,它包括的内容很多,例如恋爱、婚姻的内容,理财的内容,生儿育女的内容,处理家庭矛盾与关系的内容等。
对特殊儿童而言,家庭教育还要加上一些针对不同儿童特点开展的有针对性的训练内容。
8月10日4点08分随着一声响亮的啼哭声儿子出身了,我给他起名叫王佳哲。
儿子在一天天的长大,他的第一次出声,他的第一次笑,他的第一次翻身,他的第一次爬行,他的第一次出牙都这么的有意义,当他第一次开口叫我妈妈时我真的很开心很开心的,我希望他能健健康康的成长,所以我应该好好教育他,要教育好孩子是要有很多方法的,首先我的第一步就是陪着儿子一起看书一起成长。
(一)我给儿子讲故事
我为儿子订了两份幼儿画刊,在儿子中午睡午觉和晚上睡觉前把两本画刊给念一遍,虽然他还很小,也许他什么也听不懂,什么也不理解,但是我觉得,在他潜在的意识里是能听的懂的,有时候我也会为他念念唐诗,儿子很喜欢听我讲故事,每次都听得很认真,所以无论在忙我都坚持每天给儿子讲故事。
(二)带儿子去图博中心
我在图博中心办了张卡,不定期的带他去一次,每次去后他都会先去游乐的地方玩一会,等到要走之前我们就会去儿童阅读的地方去看一会书,首先他会自己挑选四到五本的书,然后我就给他讲一遍,有时还会借一本回去看看。
(三)学会自己看书讲故事
儿子渐渐的长大了,他也不局限去你讲他听,他会把他所听到的所看到都记进脑子里,然后在我念出唐诗的名字后他把唐诗念出来,隔几天给我来首新的唐诗,晚上当我要讲故事了,他就要求自己来讲,然后他就一本正经的拿着书从头到尾的把两本书一字不差的讲完,他甚至在我读错的时候给你指出来,妈妈你讲错了,这里应该这样的,我一看真的耶。他还特别喜欢一个人拿了本书一边看一边的讲,讲给自己听,讲给别人听。(四)要求讲故事,十万个为什么
有时儿子会盯着你给他讲故事,直到你答应他,把故事给讲一遍他才死心。儿子说的最多的一句就是为什么,这个也为什么,那个也为什么,只要是不明白的地方他就会问为什么,直到他问明白为止,哈哈!真是个十万个为什么真有趣!
(五)放学回家后
每次回来后,只要今天学校里有交新的唐诗或儿歌之类的,他都会背给我听,我问他学校里好不好玩呀,他说很好玩,喜欢上学是件好事情呀!
(六)听了故事学以致用
在幼儿画刊中有很多的故事都是教育小朋友的,举几个例子吧!大象不刷牙结果牙疼的不得了,最后只有找来啄木鸟医生才治好的,这个故事就是教育小朋友要爱护自己的牙齿,所以他也很听话的,每天坚持刷两次牙齿,你叫他不要刷了他还不肯呢!还有乐悠悠的故事,讲两个小朋友,一个叫乐乐一个叫悠悠,乐乐外面回来手脏了他会先去洗手然后再去吃东西,吃饭从来就不挑食的什么都吃,长的很漂亮,人人叫她美妞妞,而悠悠呢!外面回来后用脏脏的手去吃东西,吃饭呢这个不吃那个不吃的,只吃豆芽菜,所以呢他才会因为肚子痛去打针,因为只吃豆芽菜整个人瘦的像个豆芽菜,一点也不健康。所以他吃饭从来不挑食的什么都喜欢吃。
儿子已经升中班了,是个大孩子了,现在我还在坚持每天给儿子讲故事,我呢乐意讲,他呢也乐意听,两全其美。
我的宝宝特爱哭,小时候不这样,越大就越爱哭,这是我很头痛的事情,经过说服教育他当时听了,说不哭了,可是下一次照哭不误,我于是就让他爸打他一次看看有没有效果。因为我经常说他他不听,他爸不太说他,也从不打他。以前他脾气很暴,性子也急,我是看着即心痛又着急。我也经常和他说许多道理就是不听,还经常用哭来得到我的同情。他稍不和心意就又踢又打,还想张嘴咬人,我认为这样下去孩子会无药可救,我舍不得打,就让他爸打了一次,虽然很心疼,但是希望他记住,因为他爸从不打他。我在他哭后思想上教育他,他好像明白了。从那以后孩子性格变得越来越好,还经常说自己是男子汉了,是大娃娃了
,不哭了,我听了之后非常高兴。
其实我是在孩子三岁多的时候,从电视上看到这个早教的,那时是因为孩子爱哭,自私胆小,我觉得我的孩子就是特别符合那上面说的。于是就拿起了电话订购了一套,效果还可以,孩子在自私上有很大的变化,不再小气了,对我也不是太依赖了,于是决定让他上幼儿园,孩子在一天天的变好。
虽然打孩子不是解决问题的方法,但是有时他也是有效地,我不建议大家用打来教育,因为打后家长也会很伤心,要慢慢教导,需要耐心。一个人的性格是一生中最重要的,性格就定孩子的好坏。我的宝宝通过慢慢的培养,性格好了很多。
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