我们的教育是与孩子做朋友，鼓励学习鼓励思考！教师与家长都需要不断改正自己的错误思想，及时注意孩子学习情况，帮助孩子在学习的乐趣中不断成长！那么，家长可以在哪些方面帮助到教师呢？小编特地为大家精心收集和整理了“孩子需要多接触野外”，但愿对您的学习工作带来帮助。
孩子需要多接触野外我家宝贝一直是生活在城市里的小朋友，他们认识各式各样的汽车，玩过各种橡皮泥捏成的小动物，知道怎么做蛋糕，熟悉用塑料的信用卡可以换来很多家庭必需品，甚至明了各国的钱币有不同的汇率。可是，他们不认识各类花花草草，没见过动物园以外的各种小动物，他们看见苍蝇和蜘蛛会尖叫，看见奶奶在菜地里种菜会觉得脏......，一切与土地、大自然相关的知识，对他们来说却都是空白。本来这一切妈妈没觉得什么，小孩子嘛，眼界不够宽，见识得少，等长大以后应该会好一点。直到这一次宝贝一家去密西西比州的海边旅游，宝贝的表现让妈妈发觉，原来我家宝贝确实到了需要多接触野外的年龄了，城里的孩子对于户外的大自然了解的实在是太少了。
妈妈，这里有绿色的虫子！m.YjS21.coM
平时宝贝在家里的时候，偶然，我们会看到蜗牛，看到壁虎，除此之外，小虫子看到的还真不多。再加上几年前宝贝都在草坪上被毒虫咬过，所以平时妈妈很少让他们在草坪上玩。想当然尔，小家伙们的“昆虫学”学的并不好。
这次出门，我们去的海边不是旅游胜地，人不是很多，所以各类小昆虫比较多。所以不免让小家伙们惊叫连连：某天我带着妹妹在海边浴场的卫生间里换游泳衣，偏偏看见卫生间门上趴着一个颜色鲜绿的蚂蚱，贝贝这个好奇哦：妈妈！这里有一只绿色的虫子哎！我从来没见过。妈妈无语，一只蚂蚱而已，妈妈虽然也在城市长大，不过几十年前城市里还是有蚂蚱的，至少这只虫子还是认识的，现在这状况，是不是一代不如一代啦？
事情还不止于此哦，我们出去玩的这些天天气很阴，气压低，蜻蜓满天飞，宝贝俩这个新鲜，终于看到了书上说的“Dragonfly”，就是大蜻蜓啦，说真的妈妈看着孩子的兴奋，觉得既开心又失落，觉得带孩子出门实在是让他们增长见识的一个好办法，毕竟眼见为实是不是？
妈妈，海里面不只是有鱼哦！
海洋生物大概是孩子们除了虫子以外比较感兴趣的另一个方向了。宝贝一家住的离海不远，不过离我们近的海边是著名的旅游区，所以看到各类小动物的机会的确不多。这一次我们来的海滩却是动物比人多的地方，随处可以看见海鸥，落潮的海滩上，还可以看到小螃蟹在海滩上爬，脚踩在沙子里，有时可以抓到寄居蟹，多好玩啊，平时只能在水族馆里隔着玻璃看到的，现在可以看到、摸到、踩到，小家伙们真的是惊喜连连，就连妈妈也是第一次看到这么小的螃蟹在海滩上爬，还真的是横着爬呢，包括用脚踩出的寄居蟹，看着明明是小螺蛳的壳里钻出来的却是小螃蟹，是不是很新鲜的经历？
我家宝贝在德州见过海豚，还在海洋公园跟海豚亲密的接触过，妈妈更是被淘气的海豚溅了一身的水。可是我们从没见过在海中嬉戏的海豚。这次我们偶然间轮渡上见到了在海中自由自在跳跃玩耍的海豚，真的觉得很新奇，好开心哦，更不要说后来还在轮渡码头看到了有人钓到了电鳐，水族馆里的电鳐哎，被人家从海里钓上来，太罕见了啊！
看见下面这个标记没？这是在一个国家公园里，风景不错吧？有芦苇，还有各种水生灌木，微风徐来，暑气全消。就在河边，我们就见到了撒网捞虾的渔人，这里的虾很大哦，差不多有成人的一个手掌长。宝贝俩一看见水就想游泳，可巧妈妈一抬头看见了河边的小亭子，看看上面写着什么？------美洲鳄专用游泳池！......，那个，哪个好胆，敢跟鳄鱼抢地方？
果然，没过多久，我们就在芦苇丛的那边看见了懒洋洋浮在水面上的枯木------鳄鱼！这回，谁也不闹着游泳了，哈！
妈妈，我们不要再看野鹤了！
最让妈妈无语的还是宝贝一家去密西西比的一个著名的野鹤国家自然保护区，这个保护区很不错，三十年的时间，把原来只剩下30-35只野鹤的濒危种群繁衍到了110只左右，包括保护了野生鹤生存的生态环境。所以我们那天就跑去看这个野生鹤的生态环境。野鹤的栖息地没有路，只能步行，夏天的草原有稀疏的树木，各种说不出名字来的野花，仔细看边上还有与野鹤生存环境有关的各种草本木本植物的介绍。其实很有意思的。可惜城里长大的宝贝没有走过没有路的草地，贝贝因为被蚂蚁咬过，更是对夏秋时节在草原上出没的各类虫子深恶痛绝。两只眼睛根本顾不上找野鹤，一门心思盯着地下的蚂蚁窝，一边还在鬼叫：妈妈，蚂蚁窝！我不要走这里，我们走吧！
那边的宝儿也不愿意：妈妈这里太热了，我的鞋子里面进土了，好脏，妈妈我们走吧！
妈妈哭笑不得：娃啊，知不知道鹤是一种很警醒的动物，就你们这么鬼叫，鹤早跑了，那我们就白来了，能不能别喊啦？
俩娃一脸的不感兴趣，眼看着宝贝妈咪坚持，最终勉强答应妈妈：好吧，我们走完这段路，可是这么一边走一边跳的，看见什么都要惊叫一番，到哪里还能找到野鹤啊！妈妈这个郁闷，白来一趟！
这件事真的很刺激宝贝妈咪，让我想起了当初在学校学习的时候，老师叫我们到野外找带花叶的小麦提取病毒，我的小师妹当时就哭兮兮：我不认识小麦啊！这件事被我们笑了好久，当时觉得很好玩，可是类似的事情发生在自家孩子身上，宝贝妈咪就笑不出来了，很明显城里的娃实在是太缺乏野外生活经验了，就是宝贝爹妈也没有想到到野外郊游，应该让孩子穿旅游鞋而不是穿凉鞋光脚丫。唉！都缺乏经验啊。
其实不管是城里还是乡村的孩子，都需要多出来走一走，才能不做井底之蛙，这就是老祖宗说的”读万卷书行万里路“。有机会，有时间，宝贝爹妈还将会带孩子们多出来走走，看看这个精彩的世界。
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这次大概是5月23的傍晚，我们竟然更是花样百出，正好晚上烧饭爷爷做的蛋花汤，我么就把鸡蛋皮也留了出来，用来做蛋壳画，至于样子，我就直接拿着头脑体操的书，来粘。正好有一个三匹小马的形象还不错。于是跟妞一起涂胶水，第一次蛋壳画诞生。随后我们开始玩颜料。这一次之后萌生我要采购专门的手指画颜料的想法，水粉上手的感觉很差，要不就是水粉太多要不就是太干，而且风干迅速，还没有画出来呢，就干掉了。
以前受一套绘本的影响，看到过有介绍这个用珠子画画的介绍，于是，那天我们就找到了一个小盒子，放进去白纸，之后我和小妞玩画画，话说，这个画出来还真蛮有意思的。
画完小球画我们又用毛笔画，最后竟然想到直接上手，两只蓝蓝的手。这一点上我家爷爷奶奶还好，在我陪孩子玩的时候，不会加以这个不干净，那个不能玩的干涉。玩累了，我在蹦蹦床上靠着，不知道小妞小心思怎么动了一下，竟然奔过来用毛笔在我的脸上胳膊上一顿画，哇噻，那颜料在身上的感觉不是很舒服的，看来买手指画颜料必须的了。
下班的时候接到我们现在外面玩玩。小妞这几天特别喜欢在这个旅行社门前爬。小的时候很喜欢金苹果门前的镜子，这个镜子里面也留下了我还没有用热乎的手机，纪念一下我的手机中兴u880.上面两个图是我们的游戏，小妞最喜欢跟我们在石头狮子哪里玩躲猫猫。
我买的是马利牌的水粉颜料，买了红黄蓝白四色，但是小妞最喜欢的是蓝色，所以蓝色用的最快。
小妞很认真吧，玩颜料就要专门的衣服，我家一般就是这套我在微薄参加活动获得的龙宝罩衣和套袖，玩好立马洗，基本可以完全洗干净的。
开始上手了，小妞的创作热情很高涨。
宝宝的小手，我的大手，当然笑脸是我画的。
战场很混乱。小妞的白色颜料就用来和红色颜料调成粉色的了。下图的绿色的手，我们是在蓝色的手上涂了一层黄色颜料就变成了绿色。颜料的比蜡笔的好处在于可以让孩子体验颜色的变化。
乱七八糟的作品。目前我们用的就是废弃的A4纸，其实用绘画纸的效果更好。
蛋壳画，我和宝宝一起创作，当然目前阶段基本是我来贴
在与孩子进行游戏活动中，不知道父母们是否知道：由于儿童正处在生长发育旺盛时期，身体内的器官、组织尚未发育成熟，有很多与成年人不同的解剖生理特点，因此有些健体运动不宜在儿童中过早开展，以免造成伤害。
儿童不宜进行拔河比赛
幼儿心脏正在发育中，当肢体负荷量增加时，主要是依靠提高心率来增加供血，心脏容易疲劳。有资料显示，250名5岁至6岁的儿童拔河后心率均高，赛后1小时有30%的儿童心率未能恢复正常。
此外，拔河还容易使儿童的手掌皮肤被绳索磨破，甚至由于拉扯时间过长、用力过猛，在强烈的外力作用下，引起脱臼或软组织受伤，影响儿童体型健美。
儿童不宜过早练肌肉
在生长发育过程中，往往身高先于体重增长，儿童先长身高、后长体重。儿童时期肌肉水分较多，蛋白质和无机盐很少，力量弱、易于疲劳，因此，在儿童时期不宜过早进行肌肉负重的力量锻炼。
儿童不宜倒立
尽管幼儿的眼压调节功能较强，但如果经常进行倒立或每次倒立时间过长，会损害眼睛对眼压的调节。
10岁以下儿童不宜玩碰碰车
少年儿童的肌肉、韧带、骨质和结缔组织等均未发育成熟，非常脆弱，受到强烈碰撞时容易造成扭伤和碰伤。
8岁以下儿童不宜玩滑板车
儿童身体正处于发育的关键时期，如果长期玩滑板车，会出现腿部肌肉过分发达，影响身体的全面发展，甚至影响身高发育。此外，玩滑板车时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体，这些部位非常容易受伤。
针对少年儿童身体发育特点，家长可以让孩子进行跳绳、弹跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小篮球、游泳等体育运动，这些项目既有助于增加少年儿童的身高，又不会伤害身体。
孩子学英文，越早开始越好
虽然过去有研究认为，四五岁的孩子连母语都还没完全掌握，学外语几乎是不可能的事。
但后来一项来自哈佛大学的研究指出，孩子具有天生的学习能力。可以说，我们差不多有一半的学习能力，都是在 5 岁之前发展并完善起来的。
一个活生生的例子就是《爸爸去哪儿》里的诺一，当年才 5 岁的诺一小朋友，不仅能将法语、普通话、英语都能说得非常熟练，甚至还能用东北话给小伙伴们讲西游记！
让孩子接触英文，不存在「从什么时候开始比较好」的问题，越早越好。
怎样学，才能学得像母语？
把孩子丢到英国的幼儿园去就可以了……
开个玩笑。但英国确实有一所幼儿园的做法可以借鉴，这就是大名鼎鼎的英国莫顿女子学校下属的预备幼儿园。
这所幼儿园里的孩子，和我们幼儿园里的孩子一样，上课就是玩玩游戏唱唱歌，靠这种方式来强化母语的表达。
只不过莫顿幼儿园里的这些孩子同时还学习法语、西班牙语，他们同时还在学中文……没错！就是老外觉得很难很难的中文。
但孩子们却并不觉得有多难，他们轻松得不像是在学习——事实上他们也没在「学习」，唱歌玩游戏什么的，不一直是在玩儿吗？
家长们可能会觉得，让孩子在四五岁的时候就开始学习英文，会给他们造成负担，但实际上，只要学习方法得当，越早学外语，学习过程就越接近于母语的学习，轻松、自然又有趣，并不会造成过大的负担。
今天早上更特别，我都下了几阶楼梯了，xx宝竟然会追到门口，叫我转回去。我一看，原来他把手从铁门缝里伸出来，要跟我握握手。这种感觉真棒！
我每天下班后，洗完手，就要抱一抱xx宝。他会爬到我的腿上，两个手把我额前的头发往上拢，然后小嘴就贴着我的额头，亲亲。
早上起床后不久，xx宝的爷爷会把着他，帮他按一按手臂的内侧。爷爷喜欢看中央台的健康之路，说是听教授讲的，按一按有好处。这样一来，我躺在床上说好累的时候，xx宝会爬过来，说“妈妈，我帮你按摩。”
睡前，域爸爸总是会给xx宝拉一拉背上的皮，从下往上。他们医院一位理疗科的博士说，这样做有助于小孩的肠胃。刚开始时，xx宝说不舒服，但是多试过几次之后，他竟喜欢上这个小动作了。帮他拉完后，他就要帮爸爸和妈妈拉了，闹得不亦乐乎。
父母家人多与孩子有肢体的接触，更有助于感情的融洽。
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