幼儿的教育向来不是幼儿园单方面的,而是需要家长的配合与帮助。教师要同家长多交流沟通,及时注意孩子学习情况,帮助孩子在学习的乐趣中不断成长!那么,怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢?以下是小编为大家精心整理的“做一个好家长的几个小窍门”,希望对您的工作和生活有所帮助。

做一个好家长的几个小窍门

家长朋友们都知道,教养孩子恐怕是人生最富有挑战性的一件事了。至于应该如何教养自己的孩子,每个人的做法可就大不一样了。其实,做家长和做其他事情一样,也有一些即简单易做又行之有效的窍门。今天向大家介绍几个教育小窍门,您不妨在自己的孩子身上试一试。

窍门一:要经常称赞孩子有意或无意中做出的善意行为。比如孩子对同伴表示谦让、在车上为老年人让座位、这些都值得家长赞赏。人们往往意识不到,在这个快节奏的现代社会里,由于成年人承受着工作与家庭的双重压力,常会把孩子的好心和善意当成理所当然而忽略不记,只把眼光放在孩子的“错误”与缺点之上。而经常让孩子知道爸爸妈妈鼓励和赞赏他的良好行为,孩子心目中就会有一个积极的自我形象,使他对自己更加有信心,在别人面前也会感到自尊,会逐渐长成一个富有道德感的孩子。

窍门二:尽量从积极的角度来看问题,避免过分担忧孩子的一些小是小非。要做到这一点的确不太容易,因为家长们似乎天生就习惯为孩子的一切担忧。其实,很多研究发现都告诉我们,人们越是往消极的方面去想问题,消极的后果就越容易发生--比如,孩子吃东西多一点儿就怕孩子长成肥胖症,吃得少了又怕他营养不良,结果在管制或强制孩子饮食的同时,家长的做法却在无意中助长了孩子的行为。所以,在一些无关紧要的事情上不如暂且放孩子一马,给他留一些空间去尝试。yjs21.Com

窍门三:家长们要学会经常透过孩子的眼光来看世界,设身处地地为孩子着想。经常用孩子的眼光看问题、用孩子的头脑来理解周围世界、多听听孩子的想法和看法,都是培养促进亲子关系强有力的联结点。家长们不妨试一试,每个星期里都找上那么一两次机会,遏止住自己想批评教导孩子的冲动,让孩子放心大胆地表述自己的想法和看法。

最后还有一点是,父母亲应当有意识地放下自己的家长架子,不要总是天天严肃,事事严厉;而要尽量多对孩子微笑、多和孩子一起度过一些欢乐时光。微笑的父母能够培养出乐观的孩子,乐观的孩子会具有积极向上的进取心,乐观的孩子长大更可能会有一个幸福的家庭。这样简单的一件事,好处却那么多,我们又何乐而不为呢?

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加强亲子关系的几个小窍门


近日,一档明星夫妇育儿体验观察记《萌仔萌萌宅》的综艺节目播出后,收获口碑、收视齐佳,据骨朵数据网络综艺榜显示,自开播以来,网络播放量均排名前三,真正掀起新一轮爆款级亲子综艺热潮。节目中,四个可爱的宝贝各有特色,吸粉无数,小编也是其中一个忠实的粉丝。

而现在,80和90后已经逐渐结婚生子,迈向人生新篇章,但是对于如何养育孩子,却显得力不从心。因为很多80与90后都是独生子女,本身自己还是孩子,虽然对亲子生活充满着最大的憧憬和热情,却又由于缺乏经验而“惧怕”“家庭文化”。“红心夫妇”是当下80、90后年轻夫妻典型的家庭生态:愧疚于对四位萌娃照顾不周,两人也常在节目中表现出对照顾萌娃的有心无力和对萌娃父母的抱歉,而这正是当今现实社会 “二人世界”家庭婚姻中普遍的现象。

亲子关系是指父母子女关系。在法律上是指父母和子女之间的权利、义务关系。父母和子女是血缘最近的直系血亲,为家庭关系的重要组成部分。

良好的亲子关系是亲子教育的基础,只有在关系和谐的状态下,孩子才会尊重父母,接受父母的教育。父母要想更好地教育孩子,就需要与孩子建立良好的关系,就需要学习有效的沟通方法,有效的沟通方法是一门艺术,是每一个为人父母都需要学习的。亲子关系如何提升,告诉您几个小窍门吧!

阅读

跟孩子共读一本书,可以促进孩子好习惯的养成,提升孩子的读书兴趣,增进亲子间的交流;然后,和孩子一起讨论和回味书中的故事情节,让孩子说说在书中最感兴趣的故事,启发孩子;对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀的和有“闪光点”的地方。

沟通

经常和孩子们聊聊天,跟孩子说说自己工作上的事,听孩子说说他们学校里发生的事;如果觉得孩子和自己有些疏远,不妨和孩子交换一个小秘密;多和孩子聊一些他们更感兴趣的话题。

和孩子一块进行一项运动

让孩子到室外锻炼,养成良好的运动习惯;和孩子一同参加一项体育项目,是一家人亲情互动与情感升华的大好机会;家长对运动的理解和参与,对孩子的影响很大。

旅行

抽个假期,和孩子进行一次家庭旅行:培养孩子关心天下的广阔胸怀;让孩子知道世界大地纷繁多样;让孩子的眼界不仅仅局限在书本上;让孩子参与制定家庭出行方案、参与管理日常开支,培养孩子的生活能力和财富管理能力;激发孩子的想象力、认识力,拉近亲子关系、增加孩子的幸福感。

自立

可以先简单地让孩子参与到一道菜的制作中,和孩子一同做一道菜提高孩子的生活自理能力;循序渐进地培养孩子独立自主的意识;洗袜子、分类衣物、整理衣柜,收拾房间等等小技能,也让孩子参与。

家规

和孩子一起制定一个家规,避免孩子问家长,“为什么你能做,我却不能呢?”有了家规,家里变得民主了,孩子也变得更自觉。

尽孝

对于家长、孩子来说,尽孝不是一件复杂的事,想要教会孩子有孝心,自己必须以身作则;带孩子多去看望老人长辈父母的一言一行,一举一动孩子都看在眼里,都会模仿,父母对老人的态度,会对孩子产生不小的影响。

家长育儿心得:做一个有趣的家长


幼儿园家长会是加强家园之间联系,更好形成学校教育和家庭教育合力的有效形式,同时也是家长间沟通分享育儿经验的良好平台。家长的教育理念提升了,孩子才能在更科学、更有效的家庭教育环境中健康、快乐的成长。今天非常有幸能在这样一个平台与老师和各位家长分享经验、总结教训。结合自身的经历,我主要结合以下几方面的感受与家长们进行了分享:

一、尊重天性

尊重孩子爱游戏的天性。孩子是好游戏的,是以游戏为生命的。他们在游戏中“学习”,在游戏中“工作”,在游戏中身心才能获得充分的、健康的发展。现在的孩子更健康、更聪明、更具有潜力,更愿学习、更好奇、更敏感,更有随机应变的能力。他们对世界充满兴趣。家长就要从孩子的兴趣和需要出发,尊重孩子的选择,避免孩子生活在家长的包围之中。

二、注重引导

儿童教育专家罗玲提醒家长,不要做负面语言爱好者,要多使用正面语言引导孩子向前看,向好的方面看,建立积极乐观的思维模式。把“管”的想法变成“给予帮助和支持”。通过建立和谐的家庭氛围,鼓励孩子主动做事,讲有关勇气、坚持等主题的故事,示范怎样面对错误等正面建设来逐步引导孩子。

同时,我认为作为家长要以身作则,言传身教。孩子的教育,一个是教,一个是育。家长对自己严格要求了,才能对孩子严格要求。从点滴的小事做起,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

三、寓教于乐

要做一个有趣的家长,尽量提高自己的游戏力。以故事的方式和孩子讲知识讲道理,对他来说才有效果。把自己变成故事妈妈:早晨了,小被都睡醒了,要变形成小汽车了;穿衣服是钻山洞;刷牙是给小牙宝宝洗澡……

我也会采取制定时间表并标记奖惩、小黑板上与孩子互写提醒、制作并佩戴按时帖等孩子喜欢的方式,让他看到时主动提醒他自己,效果还不错。

四、让孩子懂得规则与后果

家长应该找准自己的权力所在,也就是哪些该管,哪些不该管。孩子感觉自己有了更多的自主权,内心就会更有力量和信心。可以和孩子一起制定规则,如果违反了,就真的让孩子承担后果,但这个后果应该是适合孩子的年龄和理解能力的。等孩子认可后果以后,让后果去说教,家长不要去批评孩子,而是一定要适当地引导他,并帮他积极的想办法,这才能起到真正的教育意义。

五、有耐心,让孩子换位思考、自我管理

孩子喊不听的情况可能每位家长都遇见过,但其实问题可能出在家长自己身上。家长要尽量做到少唠叨,找到合适的方法去引起孩子的注意,并耐心的等待反馈,谁都不可能随时处于起跑状态,帮孩子看到整个情形,让他自己有紧迫感。如果家长在孩子真的需要你才出现,那家长的意见和提醒将会得到更多的尊重。也可以和孩子换位思考,把他的事情交给他自己。用闹钟或定时器来取代监管和催促,效果一定更好。

以上就是我向各位家长分享的内容,还有很多不足之处。孩子在长大,家长也在成长。非常感谢中五班的老师能给我这样与其他脚掌沟通交流的机会,同时,也希望这样的活动以后还可以继续开展,以共同探讨孩子的教育问题,帮助孩子取得更大的进步。

遇到温柔细心又有经验、负责任的老师,是中五班孩子的幸运,也是每位家长的幸福。在女神节到来之际,感谢三位老师和幼儿园所有老师的辛勤付出,祝大家节日快乐,健康幸福!

做一个负责任的好妈 妈


做一个负责任的好妈妈时间过的好快,学期又要临近结束了,最近工作实在太忙,育儿心得迟迟没有交给老师,下面就我和孩子的相处,讲讲自己的体会。

一、爱

做父母的都会爱自己的孩子,怎样才是真正的爱,却大可商榷。现在普遍方式是,物质上无微不至,精神上麻木不仁。在我看来这不一定是爱,真正的爱一定会努力让孩子有一个幸福的童年,以此为孩子一生的幸福奠定基础,舍得花时间和孩子游戏、闲谈、共度时光,让孩子经常享受到活生生的亲情。

二、诚信

父母要培养一个有责任心,以诚待人的孩子,就要以身作则,做诚信的表率。常言道:“身教重于言教”,父母的行动对孩子来说是无声的语言,有形的榜样。“人无信不立”,为了培养孩子的诚信习惯,在日常生活中,父母对待孩子一定要诚信,不要说话不算话。因此,父母在向孩子许诺之前一定要三思,不能言而无信,答应孩子的事情,就一定要做到;如果不能兑现,应及时向孩子解释,向孩子道歉,让孩子从内心理解和原谅父母,事后父母应设法兑现自己的承诺。如父母言而无信,一而再,再而三,孩子会对父母产生不信任感,并认为说了话可以不算数,慢慢地他们也会这么做。

三、自尊

自尊心是一个人品德的基础。孩子的自尊心像稚嫩的小苗,一旦受到伤害,会留下难以愈合的伤口,甚至会影响他的一生。作为父母的我们应保护孩子的自尊心,并注意培养孩子的自尊心。不粗暴的对待孩子,作为爸爸妈妈要善于抓住生活中的点滴小事,向孩子讲清简单的道理,教育和培养孩子从他人的位置考虑问题的习惯,从而懂得只有尊重别人,才能被别人尊重的道理。孩子争强好胜,有上进心,并且希望得到家长的赞许,但由于年幼无知,难免出现过错或做事不如大人意。对此,不能过多责备孩子,而应抓住其微小进步,激发孩子的积极性,使他们克服不足,让他们在不断的进步中增强自尊心和自信心。当然,一味地表扬、奖励、赞许孩子,会使孩子产生虚荣心。必要的批评,慎重的处罚,也是培养孩子自尊心的一个很好的手段。

培养一个优秀的孩子,不是一朝一夕的事情,是一个漫长的过程,要家长耐心,细心,以上是和女儿的相处中琢磨出来的,和各位家长交流分享。

让孩子爱上幼儿园的几个实用小窍门


让孩子爱上幼儿园的几个实用小窍门(一)、奖赏带来惊喜

观察了儿子几天,发现一个有趣的现象:儿子每天早上喊着:“我不上幼儿园!幼儿园不好!”的话,一天天推迟,而且声音越来越小,越来越微弱,表情不再痛苦!今天早上看我要上班走了,竟然又说上:“我不上幼儿园!”有点恶作剧的表情,看我背包竟然说:“妈妈包里能变出什么呀?”结果发现了一块水果糖,就嚷上了:“给我吃吧,给我吃吧?!”我逗他说:“你表现好才能吃!”“我表现好了!”“你怎么表现好了?”“我快乐了!我喜欢幼儿园了!”瞧瞧这孩子为了一块水果糖,就失去立场,还是小孩子呀!别小看这一招,这可是吸引刚上幼儿园让孩子喜欢幼儿园的一个小招,像我和儿子之间就有一个小秘密,就是接他的时侯或者回家时他如果表现很好,可以得到仙女变成的一个神秘礼物。当然这些奖励不能用的时间太长,孩子适应后就要赶紧撤出,否则会成习惯。

(二)、饮食和上幼儿园时间上的调节

其实儿子上幼儿园,基本上已经适应了,只是不喜欢一天圈在一个地方受拘束而已。儿子自从上幼儿园,吃睡没太大变化,我观察几天他早上起来的晨尿,发现尿液清亮,不发黄,说明没有上火,大便也和以前正常,以前早上起来嘴里有时会有味,现在也没有了。这些想想可能得益于我进行的饮食调整,早上起来我都会让儿子先喝一点凉开水,玩一会后再吃饭前半个小再吃一大块苹果,同时还多煮一些红糖大枣水喝,也可以多给孩子喝点金银花、菊花饮,这多少可以减少孩子上幼儿园的焦虑不安之火。在上幼儿园时间上的按排,我们以早餐时间而定。一般情况下饿了就在家吃早饭,不饿就到幼儿园去吃,没吃早饭就早去幼儿园赶上幼儿园的早餐,在家吃了早餐可以晚去幼儿园。儿子也很适应这种变化。这样的调整也让儿子早早适应了幼儿园的生活,去了幼儿园后不但没瘦反而胖了呢。所以妈妈要用心观察,根据孩子的实际情况按排孩子的饮食和上幼儿园的时间,帮助或者说协助孩子尽早适应幼儿园的生活,减少孩子的焦虑和不安。

(三)、接孩子回家后全身心和孩子在一起

这一点很重要,想想孩子在幼儿园待了一天,回到家后如果家长不全身心陪伴,孩子焦虑的心情怎么能完全释放?像我一般接儿子回来时在路上我们就开始疯上了,一般我们跑步比赛,我喊“一二一”跑在前面,儿子大喊:“等等我!”追上来,追上时扑到我身上或骑在我身上,然后哈哈大笑,有时我们走在道边上,儿子专走窄窄的小道上练习平衡,快倒时大呼:“妈妈,救命!”哈哈大笑之中我们回了家。回到家后我准备晚饭,他开始玩喜欢的活动,等我收拾完一切,我们又开始做一些儿子喜欢和感兴趣的活动,比如他喜欢炒菜和大锅,我们会看一些图片或者讲一些故事;他喜欢企鹅,我们抱着企鹅描述着企鹅是如何从南极跑到我们家床上的,边讲边做动作,有时让儿子躺在床上我给他做做按摩什么的,小家伙往往都乐得不行。临近睡觉时我们才安静下来,洗漱完毕,陪他睡觉。因为这些全陪活动让他全心放松,几乎开心得不再受白天幼儿园的影响。

(四)、不追问幼儿园的事,谈起时多以表扬赞赏为主

儿子在幼儿园表现怎么样,我们询问老师时都说:“我儿子今天表现得一定很棒,对吧?”这时老师也很配合地说:“当然了!表现好极了!”儿子听在心里自然很开心。需要家长配合或儿子有需要改进的地方,我都要求老师不要当孩子的面说起,一般写在本上给我们反馈出来最好。回家后我们不再问儿子关于幼儿园的任何事,后来几天儿子自已就说了一些而且还叫出了小朋友的名字。家人忍不住谈起时,大多都以表扬赞赏为主,儿子自然心情舒畅,表现好了。

这些都在儿子身上得到验证,小家伙不到二周就适应了幼儿园的生活,虽然现在仍有时不愿意去,但是至少孩子身心健康,快乐,这就足以说明一切。适应还需时间!有需要的家长不妨多试试一些好方法,帮助孩子尽早适应幼儿园的生活!!

不做一个情绪化的家长


先面对自己的内心,寻找这种不安全感的来源,再审视所惧怕的后果是否就是孩子的必然现实和事实真相…

——————————————————有时候我们难免对屡教不改的孩子大动肝火,有时候孩子吵闹不已我们忍不住给他一点颜色瞧瞧。愈小的孩子愈不了解成人,愈容易将所有的错归咎在自己身上,而且会想:“爸妈不爱我了”。当孩子的心被我们伤害了的时候,我们应该怎样跟孩子重修旧好呢?一、首先你要先跟自己和好父母在意识到自己管教失控后的第一个念头通常是“自责”。看着孩子受惊吓唯唯诺诺的样子,冲动过后的父母又懊悔又心酸,很多家长在“风暴”过后,都忍不住用尽方式去弥补、修复亲子关系。家长往往一心一意“哄”孩子,很少反思,了解自己,以至于下次同样被冲动的情绪冲昏头脑,陷入恶性循环。因此家长要以“学到经验”的心态原谅自己,跟自己和好,之后才可能用放松的心情与建设性的方式,和孩子建立亲密的亲子关系。● 反思当时的情绪状态和孩子重修旧好前,不妨自己先反思当时管教失控的原因是什么?是因为当时因为某件烦心事心情很差?是因为身体不舒服?还是因为一再说教很多次都没用,觉得自己失去耐性了?● 重新整理思绪如果你已经找到自己发脾气的原因,接下来就是要重新思索自己想要什么,以及可能的解决办法。例如:发现自己特别在意孩子顶嘴,是因为他讲话的态度令人不舒服;还是自己不容许孩子有个人想法?我想要培养什么样的孩子?● 安定自己下次再有类似的情况发生,你不妨采用冷处理方式。比如你发现自己将要爆发时,先离开现场冷静一下,或者喝杯水,给自己缓冲的时间。你也可以在心中默念“冷静冷静”整理一下情绪。二、跟孩子和好六步骤当你已经顺利地找到自己情绪失控的原因,并且已经对下次同类事件准备好预案,那么接下来就是要思考如何跟孩子和好。● 1、向孩子坦诚你的错误其实,只要我们示弱,孩子很容易原谅我们的。家长不妨蹲下来跟孩子解释刚才自己为什么发脾气了,请求他原谅自己的一时冲动,让他知道你的情绪已经平复了而且无论如何你都是爱他的。比如:“妈妈很抱歉,刚刚有没有吓到你?现在心情还好吗?”鼓励孩子将心里的感受说出来,以防憋在心里留下阴影。● 2、让孩子知道你学到的经验家长对孩子发脾气往往只是很笼统地骂孩子“你怎么这么不听话!”然后孩子其实根本不知道自己哪里做错了。所以在求原谅的时候,不妨跟孩子解释你这次反思学到的经验:“妈妈再怎么生气、伤心,也不应该那样说话。如果妈妈下次说:‘我很生气,因为你跟我说你要上床去睡觉,却还在玩玩具,我有受骗的感觉。’这样讲,你会不会了解呢?”这样孩子下次便更容易懂得你的意思。● 3、问问他,你想妈妈下次怎么办孩子喜欢受到尊重的感觉。当孩子确实屡教不听,而你对此又很生气的话,你不妨主动出击,保证自己下次不再随便发脾气,但是相同的错误再次发生,孩子想妈妈怎么做。“当妈妈很生气时,如果以这件事来说,你希望妈妈怎么说,你才会了解呢?”“下次发生同样的事情,你不想妈妈发脾气,你要怎么做呢?”● 4、下次让孩子主动提醒你经过这次事件你可以和宝宝来个小约定,“下次妈妈再发脾气的时候,你主动提醒妈妈‘不要生气’,好不好?”这样的方法既能控制好自己的情绪,避免发生伤害事件,又能让孩子意识到妈妈会生气,自己是不是也做错事了。● 5、回到事情原点,就事论事孩子对于你刚才的情绪失控表示理解了,但为了避免同样的应激事件再次发生,家长可以就这件事和孩子聊一聊。比如:“刚刚妈妈叫你吃饭收玩具时,你说的跟做的不一样。如果再一次,你可以怎么做,不会让妈妈觉得你在骗我。”然后讨论这件事可以怎么解决,孩子也就懂得下次该怎样做得更好了。● 6、谢谢孩子的原谅跟孩子和好的最后一步,不忘谢谢孩子的原谅,你可以和孩子勾勾指头,约定彼此生气时的表达方式不能伤害自己和别人,不随便发脾气,而是要用适当的方式表达出自己的心情及想法。【奶爸说】1、以前看过一段小巫说的关于对孩子发脾气问题的自问方法,觉得是个很不错的方式,今天分享给大家先面对自己的内心,寻找这种不安全感的来源,再审视所惧怕的后果是否就是孩子的必然现实和事实真相。下一次孩子的某些行为或特点让你不满意、担忧焦虑、下不来台以至勃然大怒时,先别急着对孩子发泄,而是静下心来好好想一想:——你是对谁不满意?——你为什么这么焦虑这么担心呢?——当你觉得自己付出了很大的经历和心血,却没有得到期望中的收效,想一想这些期望是否现实?是孩子能够达到的要求吗?符合幼儿成长的规律吗?有利于孩子的发展吗?——是孩子使你失望了还是你自己造成了失望?多问自己几个问题,答案就在你手中……2、当一个问题重复过很多遍无效时,和孩子商量有没有什么好的方法可以解决这个问题,是一个非常不错的选择通过和孩子沟通,让孩子想一想有没有什么好方法,通常如果孩子自己想过并说出来后,往往效果会比你无效的重复多遍更有用当然前提一定是不带情绪的聊天沟通出来的,如果你的情绪没有平复,孩子只会因为紧张害怕而随口说一些话来敷衍,为的是赶快逃开你,避免再次遭受到雷霆之怒

育儿观念:如何做一个好父母


育儿观念:如何做一个好父母

多读读育儿书

在我们的生活中,有很多的年轻爸爸妈妈们由于没有育儿经验,因此在在照顾宝宝或者是护理生病的宝宝的时候往往都会手足无措。那么新手把妈妈要是想要尽快的升级为合格的爸爸妈妈们的话,那么首先第一步就是需要你们多读读育儿书,育儿书能让爸爸妈妈们以最快的速度了解育儿知识,并且了解宝宝在成长的过程中每个阶段会遇到的问题。

在选购育儿书的过程中,爸爸妈妈们可以买那种以孩子年龄段划分的育儿书,这样可以了解各个时期的孩子的生理特征,喂养方式以及异常情况等等。又或者是可以选购关于开发宝宝智力的书,帮助自己更快体会亲子互动的快乐。

参加育儿课

爸爸妈妈除了可以多读育儿书来更了解宝宝之外,也可以通过参加育儿课来实现。现在有很多的医院或者是婴幼儿产品品牌的发布会都会设有一些免费的育儿课程,这些课程的内容不仅会包括怀孕分娩的注意事项,而且还会教会新手爸妈们如果照料新生的宝宝等等,所以小编建议爸爸妈妈还是尽量要多去参加。

向老人保姆取经

对于老一辈的人的育儿经验,很多的年轻人都会认为是已经过时的,因此在育儿方面都不会去听取父母的经验。其实这种行为并不是正确的,尽管老一辈的人的许多育儿观念并不适合新时代的发展,但是还是有一些基本的育儿常识,别如孩子为什么会哭,如果安排孩子的日常饮食等等这些实践类的日常事务却是不受到时代的限制。因此对于宝宝这方面,小编还是希望爸爸妈妈们能听经常像老人或者是有经验的保姆们请教。

和别人交流育儿心得

爸爸妈妈在有闲暇的时间,可以多和一些同样也有小宝宝的爸爸妈妈们取取经,看看他们是怎么样照顾自己的孩子的,可以交流一些育儿心得,讨教一下彼此遇到的育儿问题,这样的话,不仅可以是的新手爸爸妈妈们更快的掌握育儿的诀窍,而且还能帮助自己的小宝宝找到玩耍的小伙伴呢!

做一个“弱势”妈妈


怎样才能改掉孩子依赖性太强的毛病。这个毛病产生的原因是多方面的,但我觉得其中很大的一个原因就是妈妈太“强势”,你强他就弱,你什么都包办了,什么都不需要他自己做了,什么都替他想到了,他还动什么脑筋,他还做什么?所以,想让孩子少点依赖性,妈妈就要变得“弱势”一点,给孩子更多自己思考、做事的机会。

别让孩子觉得你太全能。孩子1岁前,妈妈全能得跟神仙似的也不为过,1岁后,全能妈妈就要在孩子面前把自己的锋芒收敛一点,因为你越无所不能,孩子也许越无所可能。你事事都想在前面、做在前面,孩子的大脑和身体就得不到很好的锻炼,时间久了,就不只是依赖性太强的问题,还会影响孩子思维和动手能力的发展。所以,即使你很全能,最好也不要在孩子面前表现得太充分,不必事事替孩子包办,有时假装弱一点,笨一点,能很好激发孩子的潜能。

别把事情做得太完美。跟孩子一起做事情时,要有始有终,但不用次次都做得完美,有时要故意留一两个漏洞或问题给孩子,让他自己发现问题,并想办法解决。他一定会为自己能够独立解决问题而开心,他还会觉得不是什么事情妈妈都行的,她也有不会做、做不好的时候,只有自己动手才能弥补这个缺憾。有了成就感,他就会乐于动手做事,而不是总依赖妈妈了。

别表现得太坚强。没必要让孩子看到的永远是你的笑脸,如果真的很委屈、很伤心,不妨在孩子面前哭一哭,但要注意不能乱发牢骚。哭,也是你跟孩子情感交流的一种方式,让他们知道你也会有情绪,你也需要发泄,你也需要关心,需要疼爱。人之初,性本善,爱是天性,适时就会被激发出来,不信你试试,当你哭泣时,孩子一定会过来拥抱你、安慰你,说一些让你感动的话。那时,你是弱的,孩子却坚强起来,他们试图用小小的肩膀做你小小的依靠。平时可以让孩子帮你做事情,甚至照顾你,比如下班回家时让他帮你拿拖鞋,累了让他给你捶捶背,病了让他给你倒杯水。孩子的爱心和孝心就是这样在一点一滴中培养出来的。这样的孩子,怎么可能有太强的依赖性?

别太心疼孩子。不是不让你爱孩子,也不是不让你疼孩子,而是有时需要把爱和疼放在心里。比如孩子摔一跤,用不着紧张地甚至大叫着跑过去一把把孩子扶起,要鼓励他自己爬起来。真摔疼了,能看出来,这时温柔地扶起他,一个拥抱、一个亲吻足以安抚他,不用说什么情绪激烈的话,这会让孩子觉得他摔一下真是天大的事,以后再摔跤不让你扶才怪。一个有智慧的妈妈会用自己的言行教会孩子如何勇敢面对困难和挫折,而不是只会可怜无助地伸出手乞求别人的帮助。

别担心孩子做不好。孩子的成长需要时间,需要不停的锻炼,如果总担心孩子把事情搞砸,不给他锻炼的机会,他不可能做好他应该做好的事情,这种情况下,他不依赖别人还能有什么办法?而且等他长大后,也许真的会把很多事情搞砸,因为他没有得到过应有的锻炼,他没有能力做好。因此,应当尽可能放手让孩子做力所能及的事,自己的事情自己做,一次做不好就两次,两次做不好就三次,总有做好的那一天,只要你不怕脏、不怕乱、不怕烦。当孩子越来越独立、自立的时候,你做梦都会笑的。

做一个“弱势”妈妈,得到的将是一个坚强独立的孩子。

停止做一个“闹钟妈妈”


“这个孩子不知道怎么搞的,老是要跟在他屁股后面催着、喊着,他才懒洋洋地行动起来。”李太太非常沮丧地前来求助。因为从早上开始到夜晚结束,从孩子起床、吃饭、上学,到做功课、洗澡、睡觉等,无一不是需要她不断地催促提醒,甚至要生气吼叫才能完成。难怪李太太长期处在一种紧张的状态之下。不过遗憾的是,孩子做事情依然拖拖拉拉、慢慢吞吞,有时还对她的催促来个装聋作哑,充耳不闻。

其实,李太太的处境并不特殊,因为这是许多妈妈常有的困扰,只是妈妈们并不知道自己成了“闹钟”妈妈,她们给了孩子过多不必要的注意力和服务,反而促成了孩子这种无法独立自主的生活习惯。

“我的女儿老是说等一会儿嘛!等一下嘛!”一位爸爸苦恼地叙述他的困境。更有趣的是,这位爸爸还真的拿着闹钟追在孩子的身后,不断地提醒女儿:“现在快六点半了,赶快起床!”“现在十点了,赶快睡觉!”从早到晚,这个“闹钟”爸爸“响”个不停。

孩子有很多法宝,可以让父母的“闹钟”无时无刻地响着,因为孩子清楚地知道自己不需费心掌握时间,不需为自己的行为负责。也许他的内心清楚明白,或许不是那么清楚明白,无论如何,他都可以获得父母的注意力,得到父母的关心。遗憾的是,父母并不了解孩子这种行为的目的,反而以为是孩子的生理问题,如赖床是因为睡眠不足或看电视太晚;或怀疑孩子天生如此,如反应慢、个性懒散等。事实上,这些都不是孩子拖拉的原因,也不能成为父母纵容孩子的理由。

为人父母,能不能停止做“闹钟”,能不能拒绝再给孩子不必要的注意力和服务?通常,父母想察觉孩子的行为目的,先得检视一下自己的内在感受。以孩子用不当的行为想获得注意力为例,父母内在的感觉往往是困惑、麻烦、讨厌等,常用的语言表达是“烦死了”之类的词句。然而,在未察觉清楚之前,父母仍旧会闹钟似的催着,一次又一次,结果使孩子误以为自己这类行为是获得父母注意力的有力武器,久而久之,不好的行为习惯便养成了。

家长育儿心得体会:做一个有爱心的家长


家长育儿心得体会:做一个有爱心的家长

光荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了,

家长育儿心得体会

。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔,培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个建议:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

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