父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！教师与家长之间要互相理解、互相帮助，帮助孩子们走出一条精彩的人生之路！那么，家园共育工作中是否有需要进一步改进的地方呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“妈 妈高招让宝宝吃饭是件享受的事”，希望对您的工作和生活有所帮助。
妈妈高招让宝宝吃饭是件享受的事
我家xx开始添加辅食那会，每次吃饭都得一边玩一边吃，极其令我头痛。但功夫不负有心人，现在的表现还算满意了。哈哈
来说一说这八大高招：
一：宝宝专用餐具，选用一套宝宝喜欢的餐具，更有助于宝宝对吃饭的兴趣。最重要的是，宝宝有专用餐具，可以避免交叉感染，特别是一些隐形的细菌，如口腔的一些细菌，特别容易传染。
二：饭前不给零食吃，要让宝宝有一定的饥饿感。以前的人，没零食吃，一到饭点，就饿得不得了，自然就能好好坐着乖乖吃饭喽。
三：愉快的就餐气氛。不管是做什么，没有愉快的气氛，谁都不愿意做，更别提好好做了。吃饭更是如此，愉悦的就餐气氛，就不用愁宝宝坐不住喽。
四：吃饭的场所（一定要在饭桌上吃）。有些家长看到宝宝在玩，也赶紧端饭来喂，久而久之，宝宝就形象吃饭不专心。所以吃饭时候，让宝宝坐在特定的餐椅上，和大人一起吃，才能让宝宝安安静静的享受美食。
五：要定量定点。都说七分饱是最舒服的，饭点和饭量要有分寸，不能这一餐吃得特别饱，下一餐又吃得特别少。还有饭点要有把握，不能一会喂吃两口，一会又吃一点这样，我们要根据宝宝的饭量，定好一定的份量和时间点让宝宝吃饭，然后吃一餐就是一餐，像大人一样吃饭。如果吃饭时间点和饭量豪无规则，那宝宝也不可能养成好好坐着吃饭的习惯。
六：食物的多样化。做多一些宝宝喜欢的食物，父母要为宝宝提供色香味俱全、又富于变化的饮食，来刺激宝宝的食欲，有了食欲，还怕坐不住吗。
七：好孩子是夸出来的，要多表扬，鼓励宝宝自己动手吃饭；多表扬鼓励宝宝，给于宝宝肯定，让宝宝自己动手吃饭，才能感受吃饭是一种享受。
八：大人要以身作则。父母要做好榜样，吃饭就要好好坐着安静的吃饭，孩子的模仿能力是最强的，只要大人做好了，孩子也就会照着做的。
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周末带孩子出去玩，会发现一个非常奇怪的现象，几乎每个孩子身边都跟着一个背着大包的妈妈，似乎带小孩是妈妈的义务，小孩子是妈妈一个人的一样。
我们知道只有妈妈一个人是不可能生孩子的，在孩子的教育成长过程中，爸爸的角色同样不可或缺，甚至在某些时候，比妈妈还要重要。
可是，在很多的家庭里面，都是妈妈在参与孩子成长的每一个细节，而爸爸都在做他们的大事情。妈妈们常常抱怨，例如老公不管孩子、老公管不好孩子等等问题，妈妈们也很矛盾，既想让老公帮着带孩子，同时又担心他们粗心大意把孩子磕着碰着，非常矛盾和纠结。
赚钱养家不等于育儿
在许多家庭中，爸爸是家中的经济支柱，他们每天在外面辛苦奔波，赚钱养家。让妈妈可以安心在家带小孩，同时也给宝宝提供优质的成长和教育环境。在爸爸的心里，他们会认为这是他们育儿的另一种方式，虽然没有和宝宝进行交流，没有关注他们的一颦一笑，甚至不曾帮助他们选择适合的特长班，但是他们提供了强大的物质基础，也是很重要的。
物质基础的确重要，爸爸们在外面打拼也的确辛苦，但是育儿不仅仅是提供物质基础那么简单，它蕴含很多方面，例如重要的亲子交流。记得前段时间在网上看到一个新闻，一个爸爸请假回家，因为家里的孩子都认不出他了！如果爸爸努力赚钱，提供孩子富足的生活，但是孩子对于爸爸很陌生，极少交流，那么这种只是血缘关系，而不是良好的亲子关系。
所以，不论爸爸每天在外面多么辛苦，都要抽出来二十分钟和宝宝进行交流，例如聊天、做游戏，或者是给宝宝讲一个睡前故事。让宝宝感受到爸爸这个角色的存在。因为爸爸的声音和妈妈不同，爸爸手臂也更有力度，宝宝或许更喜欢爸爸读故事，觉得宝宝的怀抱更舒服呢！
有的家庭中的爸爸在外地工作，可以让宝宝每天在固定时间和爸爸打电话或者通过视频进行聊天，虽然在空间上有距离，但是可以利用现代化的科技手段让宝宝和爸爸在心灵上没有距离。
放开手让爸爸去带小孩
妈妈们在一起聊天，都会说自己的老公粗心，带孩子去一次公园，膝盖就给磕破了，看的妈妈好心疼。还有爸爸和孩子做游戏不知深浅，扯着孩子的胳膊上上下下的转圈，也不怕把孩子弄脱臼了！总之，爸爸带孩子，妈妈是一百个不放心，把孩子交给他们之前要千叮咛万嘱咐，似乎他们不是孩子的亲爸一样！如果爸爸真的是有什么闪失，妈妈会批评教育好久，不依不饶！甚至还会剥夺爸爸带孩子的权力！
时间久了，爸爸听得烦，也懒得带小孩了。自然而然，带孩子的任务都落在了妈妈的肩上，妈妈又开始抱怨老公不管孩子。
其实，孩子在成长的过程中磕着碰着都是常见的事，我们不可能把孩子放在棉花堆里养大。当孩子摔倒放声大哭的时候，当妈妈的多会感性的走过去安慰孩子，而爸爸可能会视若无睹，孩子自己哭一会发现没人理睬，自己爬起来，然后没事人一样。这个时候孩子可能没有觉得特别疼痛，但是妈妈的过分疼惜放大了孩子的疼痛，让他们倍感委屈，哭得更大声。
不如放开手让爸爸带孩子，他们的满不在乎会让孩子坚强有韧性，长得更健壮。
谁都不是一开始就会带小孩，妈妈一样，爸爸也一样。所以妈妈们不能要求爸爸上来就是一个成手，像月嫂一样业务精湛。妈妈们要有耐心，给爸爸成长的时间和空间，要允许他们犯错误，并且改正错误。
在育儿的路上，谁没有做过回头看觉得遗憾或者后悔的事情呢？妈妈们做过，爸爸们也是普通人，也一样会做错。
妈妈不能因为爸爸在带孩子的时候错过一次，就一棒子打死，再不任用，再不信任。这样会大大打击爸爸育儿的积极性，甚至还会把爸爸从宝宝的成长教育中生生的推出去。
这样做的结果就是，妈妈一个人独自负责孩子的成长，又烦又累，爸爸却在一旁悠哉，甚至还会说上两句风凉话，这一切的原因都在妈妈自己。
如果妈妈能够智慧的对待爸爸带孩子的问题，你会轻松愉快，同时也会和爸爸有更多的共同语言。如果你在处理这个问题的时候不够智慧，那么你就会独自承担压力，挨太多的累，同时，对于你的婚姻也有不利的因素。
好爸爸是妈妈塑造的
很多孩子在发生问题的时候习惯于找妈妈，即便当时爸爸在身边，他们也会想要妈妈的怀抱，和妈妈比较起来，爸爸永远是候补的角色。妈妈们似乎也非常享受，因为毕竟自己十月怀胎生的小孩，和自己最亲近，说明孩子懂事，这是件多么开心的事！
甚至有的妈妈还会刻意在孩子面前说爸爸的种种不是，贬低别人抬高自己，以巩固自己在孩子心目中的地位。其实，爸爸和妈妈一样，都是孩子最亲近的人，没有必要非选出谁和孩子更好，孩子更依赖谁。
可能爸爸陪伴孩子的时间不够多，妈妈可以告诉孩子爸爸在辛苦工作，虽然他现在没有在家陪伴你，但是他的心一直都在惦记着你和妈妈，爸爸辛苦工作都是为了让我们生活的更好。所以我们要乖乖的，不要让爸爸在工作的时候分心，耐心等待爸爸回来。
可能爸爸在教育孩子的时候语气严厉些，和妈妈的和风细雨比起来，孩子有些接受不了，妈妈不要去指责爸爸的问题，而是要在私下里告诉孩子虽然爸爸的态度不好，但是他爱你的心是真的，他希望你好，所以他才会着急，才会说出让你感觉痛的话来。
在一个家庭中，太多时候，妈妈都是爸爸和孩子之间的粘合剂，妈妈在孩子面前说的话做的事，决定了爸爸在孩子心目中的位置。可以说，爸爸和孩子的距离远近，很大程度上，是由妈妈来决定的。
是自己辛苦的带孩子，还是和老公共同来承担孩子成长中的种种呢？
是让老公翘着二郎腿挑你的毛病，还是让他主动参与孩子的教育中来呢？
你可以轻松愉快的做妈妈，只要你有足够的智慧。
没有哪个男人生来就是好爸爸，此时，你的塑造，很重要。
饶雪莉老师在前言里写了一段话让我深有感触：一时的成绩不好不能证明孩子一生的失败，要相信自己的孩子，并把这份信心传递给老师、、、、、、，这是个很普通的育儿概念，但也是我们必须做到的，一定要在相信孩子的基础上去推动、引导孩子。回想平时对待xx的一些情景我还是不够相信她，以后要改正。
陪着孩子一起成长是件非常幸福的事，但也要不断的提前学习，充实自己，当孩子出现问题的时候，有个基本的正确观念去帮助孩子去纠正。
这样去告诉孩子，我做到了，嘿嘿
老师刚开始对每个孩子也需要一个了解的过程，这一章教会我们如何和老师相处，孩子、老师、家长之间的关系应该是什么样的，引人深思。
我相信有很多人都会有这个纠结，那是因为每个人看待事情的重点和方向完全不一样，我也赞同虽然不送礼但有机会让孩子明白感恩这个内容的时候一定要抓住机会让孩子去做，至于方式，可以是贺卡、也可以是一束美丽的鲜花等等。
刚开始看到这个章节题目的时候完全误解了里面的内容，看完后原来是需要我们在陪伴孩子的成长过程中发现问题和针对这些问题配合老师帮助孩子改正、进步。
xx第一次学写话的第一句话就是我不喜欢早早地起床，但我没叫她改，虽然搞笑，但这就是真实的，我相信孩子以后通过阅读知识面广了词汇丰富了然后加上实际的生活体验后会写得更棒，而不是成为书上说的“假大空”
让人深省的一个话题
有时候和高年级的家长在一起聊天，会聊到这个问题，在这里可以很好的学习到。
非常支持这样的理念，100分并不是全能的。
我们能为孩子做的有很多，但最基础的一点要做到，那就定期和老师沟通交流孩子的情况，哪怕只有一两句话。
从饶雪莉老师的微访谈实录里更直接地学到了更多的知识。
《孩子上小学，妈妈该懂的事》用实例、用朴实的语言教给我们去如何陪伴孩子走过小学的时光，非常棒的一本书，还想继续重读一遍。
陪xx去拿食物，到排除的地儿，老师倡导让孩子自己排除、自己取食物，xx马上响应，说：“妈妈，请回座位耐心等待！”咱多听话呀，马上回去，拿手机想对现场拍个照啥的，巴不得别让我陪着呢，等我回到排除的地儿，xx已经被挤出来了，看着她老师又把她拉回队伍中，看第一张照片，家长们不放心自己的孩子排队、取食物呀！还听到发放食物的老师一面抱怨，说：“请家长回到座位处，平时孩子们很遵守规矩，看现在乱的！”
我只顾着自己玩儿，再回头看时，小丫头已经取好食物出来了，我一看餐盘有三种，有一半是空的，跟在她身后回去了，xx倒挺公正的，肉串是爸爸的，西瓜是我的，她自己留的是蛋塔，看着xx爸那不满意的表情我明白，人家是觉得我没帮xx多取些食物，让他那宝贝妞多吃些，我连汤都没帮着打，我只当做没看见，不理他那表情，既然活动主要是针对孩子的，家长更多的是陪伴的作用，又何必参与太多呢，孩子能做的为什么要帮助？在xx爸的再三催促下，咱还是顺从的去帮xx打了碗汤回来，回到座位再看，xx爸跟xx已经去取第二次了，看他那非要去帮助的劲头，可见家长是多么觉得自己帮助的必要性，我还只能无奈的看着，唉！
总听到一些家长说，孩子不遵守规律，上小学后的孩子没有家长的监督就不写作业啥的，但没听到家长反思过是什么造成这种状况的？在需要孩子自己排除、取食物的现场，多少家长在老师的再倡导下仍不遗余力的去帮忙，家长们遵守规矩了吗？自己不遵守规矩的情况下却要求孩子遵守规律，这有道理吗？孩子在没有家长的监督下不写作业，也许孩子已经把写作业当做了是为家长而做了吧？难道这帮忙取食物不是家长代做的吗？孩子一直以来习惯了自己的事情有家长代做，起码得帮助做，他怎么会有主动性呢？孩子长大后怎么能承担起一个家的责任，能履行社会责任呢？孩子的是一生是他自己的，再有权势的家长也无法替他度过一生，何不给孩子他体验生命历程的自由，其中的味道由他自己来品味呢？
课上有一个环节是老师让每个宝宝对着麦克风说话，平时沉默寡言的**一看到麦克风，马上就来了精神，第一个抢着发言，虽然说不出什么，但至少出声了。等老师让别的宝宝说时，他还抢着说。我当时在想，是不是要宝宝说话得需要设备啊。这一点，妈妈记下了。
回到家里，我找出了家里以前唱卡拉OK的麦克风，我先对着麦克风说，之后让**也对着麦克风说，还真有效果。但是，我家**是三分钟热度，这个游戏时间还不能太长，还不能中反复，得保持他的新鲜感。就这样，一天玩两三次，他还真的开口说话了。
事情总是往好的方面发展，不但发展，而且还会升级，**不但开始说了，也开始唱了。只是唱的歌曲让我们猜起来有些费劲。得使劲儿猜。
**喜欢和我一起玩手指操，因为手指操的最后都是要胳肢一下。**就喜欢最后这点。每次和我玩的时候总是没完没了。我就用这点没完没了继续让他说。玩完一次手指操，我就让他重复我说的三个词语，说出来，继续玩，说不出来，就不再玩了。
刚开始时，他总是耍赖，耍脾气，我只是逗逗他，诱导他按着我说的做，先说一个词，之后再逐步升级，就这样，不但说了，最后都唱了起来。可是我猜了半天也没猜出**唱的是什么。还是牛爸厉害，告诉我，**唱的是《忐忑》。难怪我猜不出来。
在这里我要做一下自我批评。
以前，一到晚上就恨不得把**赶快按到被窝里，总是嫌孩子睡觉晚。等孩子睡着了，就都是自己的时间了。可是自从看了很多名人的书才意识到，自己的这种想法是多么的自私。因为上班的缘故，陪孩子的时间本来就少，好不容易，孩子把爸爸妈妈盼回家，可是妈妈却盼着孩子睡觉。这是多么可恶的妈妈啊！
所以，我不能做那样的妈妈。现在，只要**不想睡，我就陪他玩，让他开心地笑。不在乎时间的早晚，毕竟**的生物钟很准，晚也不会太晚。
就这样，每晚睡觉前，**都保持着好心情，就连夜里做梦都会笑出声来。何乐而不为呢？
每年的岁末年初，我都会感冒生病，一年仅此一次，“举世无双”，一年必有一次，“风雨无阻”，呵呵，已经习惯了。只不过，这一次持续的时候，貌似有点点长，从“喉咙火冒三丈”，到“鼻涕直下三千尺”，至今已有三个多星期了。
当所有的家人和朋友都纳闷我怎么呆在暖气融融的屋里还感冒的时候，我心里明白，压根就不是冷的，不是风吹的，感冒也不一定和天寒地冻有关系。记得演员斯琴高娃说过，她每次演完一部戏之后，就要“让”自己病一场。还有我尊敬的一位长辈也是这样，成年累月到处奔波，精力旺盛活力四射，不过在家休假的时候，反而要病一场。是啊，我也有这种感觉，因为忙的时候不敢有丝毫懈怠，铆足了劲往前冲，等到休息的时候，放松的时候，就让身体里积蓄的“病菌”和“毒素”全都释放出来。呵呵，偶尔生生小病也挺好的，提醒自己，不是“钢筋不坏之躯”。
这一次呢，我又发现生病的大大好处，哈哈，那就是可以明目张胆地做个“懒妈妈”，名正言顺地“享受”孩子的照顾。
早晨，我晕乎乎地，懒洋洋地赖在被窝里不起床，
笑笑同学则把我完全当成“实物道具”，
一会摇摇摆摆骑“木马”，一会蹦蹦跳跳练“跨栏”。
妈妈一边咳嗽一边说：“笑笑你别闹了，妈妈生病了。”
笑笑立即趴在床边，瞪着大眼睛：“生病了？？”
笑笑大概没有生病的概念，我正好趁机给他演示一下，嘿嘿。
妈妈故作可怜地缩着脖子：“哎呦，好冷呀，好冷呀！”
没想到，小家伙马上拍拍妈妈的背，使劲把被子拽上来盖着妈妈的肩膀，
问：“妈妈冷不冷？盖被子冷不冷？”
还没等我露出笑脸，小家伙忽然跑到自己床上，把他的小被子也拖来了，
又搭在妈妈身上，还念念有词：“这个被子好暖和的。”
（以前曾听我和笑外婆说过他的被子很暖和，呵呵。）
我微笑着说：“好孩子，谢谢！！！”转而又咳嗽了几声。
笑笑说：“妈妈，你要不要喝水？喝一口水就好了！”
我很奇怪这些“生活经验”孩子都是从哪儿学来的，
可能是我们大人平时的言行，也可能是幼儿园，或者电视上。
笑笑把他自己的水杯端来递给我，“妈妈，喝水！这个不烫！”
我起身喝一口，艰难地吞咽，说：“喉咙疼，咽不下去。”
笑笑摸着自己的喉咙：“我教你，这样…这样…就咽下去了。”
我禁不住噗哧一笑～～哗～～～“鼻涕直下三千尺”！
笑笑见状，一转身跑没影了，依稀听见：“我拿纸给妈妈擦鼻涕。”
果不其然，笑笑从卫生间揪了一截纸，嗖嗖嗖冲着妈妈扑面而来，
浩浩荡荡擦鼻涕……偶滴神呀，擦的我满脸都是，满嘴都是！
咸的，甜的。
哎，一把鼻涕一把泪，天然滋润“面膜”啊
看来我该起床去洗洗脸了，恩，继续享受小家伙的“伺候”。
妈妈拿着空脸盆给笑笑：“笑，帮妈妈装点水好不好？”
笑笑欣然接受，拧开水龙头：“妈妈，装一点点？一点点就行了？”
装了小半盆，稳稳当当地端来放在凳子上：“洗脸喽！”
妈妈拧了一下毛巾，递给笑笑：“笑，你会不会帮妈妈洗脸？”
笑笑很兴奋：“会，我会。”
于是乎，又一番浩浩荡荡，
好像：和面（擦眼睛）、包饺子（擦嘴巴）、捏包子（擦鼻子），
末尾还炸了两根油条：使劲拽了拽我的耳朵。呵呵。
吃饭了，妈妈没精打采，蔫不啦咭。
笑笑三下五除二完成自己的任务，然后说：“妈妈，我喂你吃。”
还学妈妈平时的样儿，端着碗哄妈妈：“一口饭，一口菜。”
没吃几口，我假装不听话：“妈妈吃饱了，不想吃了！”
笑笑说：“再吃一点，多吃一点才长的高！”
还用玩具引诱：“不吃？那我们一边搭积木一边吃，好不好？”
哎呀，这孩子喂的饭，咋这么香呢？呵呵。
这次“行动”准确到位，饭菜全部塞进妈妈的樱桃小嘴。
笑笑：“妈妈，我拍手，你给我唱歌。”
妈妈：“妈妈生病了，唱不出来，你给我唱歌好不好？”
笑笑唱：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
妈妈：“哦～～真好听！再唱一首好不好？”
笑笑唱：“happy birthday to you，happy birthday to you……”
睡觉前，笑笑：“妈妈给我讲故事。”
妈妈：“妈妈生病了，不会讲故事，你给妈妈讲故事好不好？”
笑笑：“轰隆隆～～～打雷啦～～～太阳，出，出来了～～”
……
是啊，太阳出来了！！！
虽然“生病”很幸福，还是祝福所有朋友：身体健康！
可是我一直很疑惑，孩子的头型真的可以睡得漂亮吗？不是天生的吗？虽然有很多人会言之凿凿，摆事实讲道理地告诉我，孩子的头型就是睡出来的，但我没有看到可靠的资料证实头型可以通过控制睡姿睡得漂亮，心里总有些犯嘀咕。一犯嘀咕，我就又想自己求证了。我没有付诸实际行动，从**一出生就让他自由睡眠。也就是说，他爱侧哪里侧哪里，他愿意怎么睡就怎么睡。
大家对我对此问题的无动于衷有些无可奈何。
其实，我在想，为什么那种扁平脑袋就一定是好看的？我为什么不能觉得圆脑袋好看呢？重要的是，一个刚刚离开呆了9个月的舒适亲切温暖的子宫的新生儿，他（她）来到这个世界后，面临的其实是莫大的挑战——得适应子宫外面的新生活和新环境，可是，大人们似乎不管这个，而是坚定不移地控制这些小人儿，不让他们按自己的方式睡觉，而要按大人们的审美观点去睡头型！我觉得这是挺残忍的事，呵呵。
我生完**后才知道，我被那句形容睡眠质量极佳的话——“婴儿般的睡眠”给蒙了。因为宝宝可并不像小说或者散文里写的那样，安宁得像天使。我的**总是睡不了多久就哼唧哼唧，不然就又蹬脚又舞手，反正我完全被他的睡相给弄得傻乎乎的，问了很多人才肯相信，小婴儿睡觉其实本来就是这样，时不时会有“动作”的。
那么，可以想见，为了让宝宝睡头型而对宝宝进行的控制，其实不是宝宝愿意的——这会打扰到他们的睡眠，继尔影响他们的睡眠质量。在睡眠质量与头型美丑之间，我愿意取前者。
可能更好的办法是：如果您确实觉得宝宝要扁型脑袋才好看，那么，在不影响宝宝睡眠质量的前提下，调整调整。只是，我的经历告诉我，这二者好象有点不好协调。我曾经因为看到宝宝总是侧着脸甚至把头扭得与身子成直角睡觉而很担忧他劳累，因此把他的脑袋搬正了睡，但不是把他弄醒了，就是刚搬正他又很不满地往又换回自己喜欢的姿势继续睡了。月嫂说，她的一个客户，为了给儿子睡头型，甚至把孩子的脑袋夹在两摞书本当中，但是也没取得效果，因为这个可爱的固执的宝宝，竟然有本事把那两摞书给挤一开一边，然后取了个侧睡姿势呼呼大睡。那就是说，如果真要保证漂亮头型，那就得完全地一个人守着宝宝睡了。还真有这样的，我一位同事的母亲说，她给她女儿做月子时，请了保姆照顾女儿的生活，而她自己的主要工作就是坐在外孙女的床头边，守着外孙宝宝睡觉，只要侧睡了立即搬正，如此守了一整个月，睡了一个极其漂亮的扁脑袋出来。这位阿姨语重心长、反复再三地交待我，也得像她这么做。她说，这是有回报的。可我既没有足够的人手来帮我守宝宝睡头型，也没有这样的毅力。终究，我决定：宝宝睡觉，重质量，别重头型。而如果在保证宝宝睡眠质量的前提下，调整下睡姿，使头型漂亮些，那当然是最好不过的事了。
我有一个火爆的脾气，有的时候女儿稍微做错点事情，我就会大呼小叫，每次发火之后我都会后悔，女儿平时跟她爸爸交流的时候经常会提到“妈妈会骂”这句话，我心里听着酸酸的，女儿的姥姥经常会跟我说，“我跟我的女儿在一起，往往是她哄我，而不是我哄她”。现在想一想我应该改的地方太多了。唯一做的比较好的地方就是我经常夸奖他，也经常跟她互动做游戏，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜？”“我要吃蛋炒饭”，于是她就说好的，马上做。一会就端上来给我吃，我就装作吃得津津有味的样子，还不住地夸奖说“真好吃，真香”。女儿就会笑嘻嘻的很开心，小孩子真是很容易满足。
相比我，女儿身上的优点太多了，早上去学校，从来不会赖床；平时在家里看到有谁需要帮忙，从来不用吩咐，眼色特别好；在家里最大的爱好就是看书，我都自愧不如；礼貌用语学得特别的好；特别听大人的话等等太多了，即便她性格方面也有很多的不足，比如胆小，内向，不善沟通，但是总没有十全十美的人，而且她性格的形成跟从小的环境有关，幼儿园之前她都是在保姆和托儿所下看护大的，所以她的这些不足，我觉得是作为家长的我们欠孩子的，以后要多沟通多交流来还这笔“债”。
我有一个懂事的女儿，我希望我也会成为一个“懂事”的妈妈。
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