父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！家长要对教师多些理解、多些帮助，以教师为主体，促进孩子健康、和谐发展！那么，有哪些积极正确的教学观念呢？下面是小编帮大家编辑的《大班家长教子经验：对孩子教育的几点看法》，供您参考，希望能够帮助到大家。
孩子是父母心中的心肝宝贝，有个健康快乐的宝贝是每个家长的骄傲，更是每位家长的心愿。我们除了满足他们健康成长所必须的物质生活外，正确引导和教育好孩子更是作为一名家长应尽的义务和责任。望子成龙，望女成风，是我们家长的共同心愿，都希望孩子将来能成为对国家、对社会有用的人才。
下面我浅谈一下对孩子教育的几点不成熟的看法，有不足之处，请大家批评指点。
孩子今年七岁了，作为家长我很惭愧，由于工作的原因陪孩子的时间真的是太少了，孩子的成长是老师们的精心培养和教育的结果。
一、随机教育很重要
我家孩子很好动，特别喜欢问问题。好奇心很强。什么都想知道，对于孩子的提问，我知道的尽量告诉他，有时提出的问题我回答不上来的时候，我也决不会敷衍他，而是对他说；这个妈妈也不懂，等妈妈在网上找找答案，在告诉你好吗。或是告诉孩子我们可以问问其他人或许他们知道。我觉得这样间接的使孩子懂得有问题要多问、多想、多看书、才能获得更多的知识和道理。
二、不要过多的挑剔和批评。
当孩子放学回到家，拿着他的作品与你分享，满心期待能得到你的肯定的时候，千万不要用我们大人的高标准来评价，学龄前的孩子尚未脱离自我中心的阶段，父母任何一句批评的话都会伤害到孩子。我们应该使用能传递正面消息的语言尽量减少使用负面的语言。
三、与孩子谈话并学习倾听。
我们每天应多花点时间与孩子聊天，交流是很重要的，我们虽然是孩子的父母但也是孩子最亲密的朋友。只有在聊天的过程中了解孩子的想法和需要。在这过程中，父母要学会倾听，了解自己的孩子喜欢什么，需要什么，想做什么。往往有许多父母没等孩子把话说完就急着纠正孩子的观点。我觉得这样的举动会让孩子不愿意与你分享他们的想法，不敢提出自己的观点，造成亲子之间的沟通距离。
四、鼓励孩子处理困难。
一般大多数的孩子遇到问题的时候都会直接寻求父母协商，太会帮助孩子的父母往往会教出依赖心很重的孩子。我们不要太小看孩子的能力，相信他们能够自己处理一些不太复杂的问题。因此父母应该从旁辅导，给孩子机会自己去摸索解决问题的方法。
我想说：没有不对的孩子，只有不对的方法；没有不对的孩子，只有不称职的家长。
总之，教育孩子的方法很多，对孩子的教育仅仅有爱是远远不够的，所以作为家长更要多学习、多观察、多和孩子沟通、多一些交流，极力配合老师，因为优秀的孩子也离不开老师的培养和教导。因此我们要做好家园合作，把我们的孩子培养成一个对社会对国家有用的人才。我相信只要我们肯付出，那一定会有收获的一天。
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其实任何一个做父母的都希望自己的孩子，无论在家里、在学校、在社会上都得到大家的认可和赏识。希望她快乐的生活，所以每个家庭都有许多教育孩子的好方法、好经验。我也介绍一下我在教育女儿方面的一点点经验。
一、保持家庭和谐、让孩子享受快乐。
作为家长，当我们把孩子带到这个世界上的那刻，我们就暗下决心，不管孩子的将来如何，最起码我们一定要努力让孩子成为快乐的人。快乐是儿童在成长过程中学习好、生活好的前提。在女儿很小的时候，我们就在她的照片上给了她一句祝福：快乐成长、快乐生活。所以我们尽量给她创造一个和谐快乐的家庭环境。从来不大骂、体罚孩子，即使在她做错事的时候，也很少向她发脾气，我们会和她谈心，告诉她事情的好坏。以教育的方法教育孩子。如：第一次给孩子买玩具，玩一次就摔坏了，我们就给她再买一个，同时告诉她，如果不爱惜自己的东西，下次只能隔很长的时间在给她买。这样孩子就知道了要爱惜东西。随便摔坏是要接受惩罚的。
二、注意孩子性格的培养。
我的女儿性格比较内向，不善于在外人面前表现自己，因此我必须设法培养和锻炼她。所以只要我们外出、我们都会带上她，让她接触各种大小场合。有时孩子不愿去，我都会和她商量。说服她。
三、培养孩子良好的学习生活习惯。
我们深深的懂得，良好的学习环境能使孩子受益终身。要培养孩子爱学习的习惯，就要积极给孩子创造条件。比如；给孩子买些课外书，增强她的阅读兴趣，开阔视野，启迪心态。
四、培养孩子竞争意识，加强自信。
所有的孩子都有天生贪玩的天性。我的措施是加入她，和她一起玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显的帮助，千万不要轻易的反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。
五、完善自我，给孩子树立一个好的榜样。
1、对孩子许下的承诺一定要兑现。
2、要求孩子少看或不看电视的时候，自己首先不看。
3、工作、家务之余，多读书。
4、当家长在孩子面前做错事的时候，主动向孩子道歉。
其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在的话，做一个合格的家长并不是一件容易的事。有学者说：“世界最难事之，就是教育还孩子”它是一门深奥的学问。对女儿的教育，我们有时有苦恼的时候，因为孩子的一天天长大，开始对周围的事情有了自己的看法和见解，因此我们特别注意培养她的自信、自立。同时也告诉她要有集体意识和互助意识。
以上只是我作为一名年轻家长的不成熟的教育方法。望大家指导，给予我更多的教育方法和教育经验。
儿育女从来都不是简略的事，常言道：养儿100岁长忧99。除了爱心，时间，职责，耐性，还有金钱。
初为人爸爸妈妈的我们，经历匮乏(人生经历丰富不等于懂得育儿)，唯有边学边做，多参阅书本及他人心得，傍边肯定会有一些启示。我是一个六岁多男孩子的妈妈,以下是共享我的一些育儿心﹕我不会跟小朋友斗气，也不会打骂，尽量不要令他哭，由于这样他的脾气会变差作出指示时，只要用坚决、清晰、平静的口气慢慢地说﹕『你要静！』，总好过怒喝一声﹕『唔好嘈！』这会令小朋友好惊，因他们的心灵很软弱。玩具是小朋友的学具。时间是自己偷出来的，没有人不忙我国人最衰，说不要赞孩子太多，这种说法是过错的，我彻底对立。我经常赞孩子﹕『做得好！』、『写字写得好！』。
「要孩子变得聪明和富构思，有两种可能性﹕一是爸爸妈妈给他许多爱，令他变得自信、有好奇心；一是生于破碎家庭，为求生存而要不断动脑筋。」我不会以后者作为教子之道。「令小朋友高兴，拥有幸福的幼年是很重要的。
要有一个安稳的家庭，不要单亲，和太太要尽量和谐。」西方人注重培养孩子的独立性，从小让孩子作主。二人在子女5岁开端给予零用钱，要他们把零用钱分红3份，别离用来储蓄、花费和捐赠，至于比例怎么，则自行决定。读书为挣钱太短视，他们也接受不了香港人太侧重成果、读书为挣钱的心态。「人人的才干不同，孩子就像一棵植物，有些秋天开花，有些四季也开花，需求的阳光、泥土都不同，爸爸妈妈不能决定孩子是什么花，而是要找出他是什么花，然后去培养，若他是菊花，你不能要他做玫瑰。
要了解孩子，找出他的学习形式，有些人用耳来学习、有些人用眼睛，像我的大儿子便要『郁身郁势』、『眈天望地』才干完成功课。曩昔几年政府推广全人教育，投进许多资源在教育上，按理应比过往的成果更好，年青人应更刚强，更全面，更有才能面临各种应战。
但现实却相反，这一年来不时从报章杂志上见到许多政府高档政务官、纪律部队人员、医生等有成果的明日之星自杀的报导令人很痛心。还有许多个案相同也令人困扰：年青人自闭、郁闷的个案多了许多，许多毕业生不能适应社会，一遇到波折就彻底溃散。
我们的社会、教育终究呈现了甚么问题?我一向认为，教育是为学生将来的生计做准备。但以上个案却未有好好地做好这件事，一些在学校十分优异的同学，一出来社会或在日子实践中居然败得乌烟瘴气﹗我的反思是：1.要加强教育学生的竞赛性，要在课程上参加许多备战的元素，如：1、强化中文，普通话及各言语才能练习。2.要培养学生的职责心，培养他们坚毅的性格，要令他们对周围的人、对爸爸妈妈尽责，要子女不敢去死，即便怎么辛苦都要活下去﹗应怎么做?要自小做起，自己的事自己要面临，而家长要配合。
做爸爸妈妈的应自小教育子女需求共享、承当，例如教子女要把自己最爱吃的鸡肶让我们一同共享3.有家长常对子女讲：阿女你读书很辛苦，教师给咁多功课你做想要命咩﹗其实日子在香港，每天有工作，很繁忙才是功德，君不见在"沙士"时期，百业萧条，许多人无事做，那才可怕呢﹗现在能够有事做，能够学习应该很感恩才是呢！4.身教。小朋友自小很聪明，时间会留心家长的言行，日子细节，大人应一马当先，父亲是子女的典范，母亲是子女的偶像，要注重亲子，多些与孩子共处。
现在的孩子难教，许多家长不知道如何教才好。因为望子成龙是每个做父母的希望。对孩子的期望越大，要求也就越多。无形中就带给孩子许多的压力。在生活中，我们常说：宝宝，你这个怎么不会！那个怎么不懂！这样一来，孩子就会有自卑感。据我对孩子的教育经验，我认为每个孩子都有各自的优点和闪光点，各自的性格，关键在于我们如何去引导她、启发她、教育她。
下面我谈一谈我平时在生活中的几点做法和看法：
一、孩子的学习方面：
平时我们常教育孩子自己的事情自己做。不会事情让她学着做，但千万要注意不管孩子完成的好与不好。我们都会以多鼓励、少批评的态度去对待。从平时、从小事中逐步培养孩子独立、坚强的个性。
二、生活方面：
虽然平时我们做父母的工作都很忙，当一有空，我们就会带孩子多出去走走、看看。让孩子多接触一些新鲜的东西。知道外面广阔的大千世界里有学不完的知识。
二、注重道德培养，从小尊老爱幼。
在这方面的教育我们做家长的最重要的是自身的行为教育。平时我们在孩子面前做好榜样。我们相信身教胜过言传。
三、关注家教理念。
我曾看过这样一篇文章；觉得对我的启发很大：大拇指表示赏识，恰到好处的赏识能培养孩子的信心。食指表示指引，正确的指引决定着孩子饿成长方向。中指表示平和。无名指表示爱护。小拇指表示批评和惩罚。没有惩罚的教育是不完整的教育。
最后，我希望每个做父母的能够开心的与孩子交流，做孩子的好朋友，让我们的孩子轻松健康的成长。
我问几个学生：“你认为合格家长应该是怎样的？”他们几乎异口同声地回答：“现在没有几个家长合格，整天就知道让孩子学呀学。”
“作为孩子，你谈谈对合格家长的看法？”我进一步征求学生的意见。于是学生们便提出了几条建议，值得我们做家长的思考。
1.不打孩子。
孩子希望能在自己犯错误，特别是考试没考好时，家长能与孩子一起找错误，而不是打一顿，来个“皮带炒肉丝”。有一名学生说他数学考了62分，老师要家长签字。几个同学一起回家，一路上他都不吭声。有同学问他原因，他说今晚肯定要挨打了。另一名同学给他出主意说：“你就装作头痛恶心。上次我就这样，结果我妈让我赶紧躺下，我乘机说出考试没考好。我妈说身体要紧，现在别说考试，以后好好考。”又有同学插嘴：“要不你在哪儿故意把腿蹭破点儿皮，受伤了也许你爸会原谅你。”看来为了逃避家长的不良教育方式，孩子也在寻找对策。
2.不骂孩子。
家长对孩子讲话能心平气和，多一些耐心。特别是不要骂脏话。
3.不拿自己的孩子和别人的相比。
家长不要总是说“谁家的孩子聪明，又学这又学那”，“谁家的孩子考试分数又比你高，你怎么学的”，而是多看到自己孩子的长处。
4.不强迫孩子做不想做的事。
不要看到别人的孩子学什么就让自己的孩子也要学什么，应该征求孩子的意见，让孩子选择自己感兴趣的内容。
5.不看孩子的隐私。
每个人都有自己的小秘密，特别是青春期的孩子。家长应该尊重孩子，包括有时对妈妈讲的悄悄话。
6.不要把孩子休息的时间排满。
双休日主要应该是休息，家长不要报这个班那个班的，使孩子很疲劳。
7.让孩子自主。
比方说让孩子也能掌握自己的零花钱，买一些自己想吃的和喜欢的东西。
8.做孩子学习的榜样。
一些家长让孩子学习、看书，自己却看电视或打麻将，干自己想干的事。我们希望家长也爱学习、看书，一起学习才能在家辅导孩子，而不是在孩子遇到问题时总是说问同学、问老师或上网查资料。不关心孩子的学习，只关心孩子的成绩。
的确，从成人的角度看，家长的认识与孩子的认识是不尽相同的。也许，作为一个家长更多考虑的是怎样要求孩子，容易更加关注教育的结果，而孩子需要的更多的是平等、自主和宽容，更加关注的是学习的过程，尽管这些都是相对的。我们应在家长和孩子之间找到教育的结合点，使家长满意、孩子舒心。
我是爸爸，在家里，我们都叫他“天天”。3年前，我们把天天送到幼儿园。3年后的今天，他已经不再是那个什么都不懂的小不点了。他可以用普通话跟我简单地交流，他的画在幼儿园被贴出来展览，他为下一届小朋友留下了七巧板的模板……这些成长，都得益于各位老师对我儿子无微不至的照顾和付出，还有新埭幼儿园全体工作人员对我们家长的关心与帮助，使得我们能像一个家庭一样温暖。
我相信望子成龙望女成凤是每个家长的愿望，而家庭是孩子的第一课堂。想让孩子好好学习健康成长是每个家长和老师的共同心愿，而这也需要家长和孩子一起努力。对于子女的教育，我也希望能与大家一起交流一下，互相借鉴。
首先，我想我们家长都会遇到一个相同的问题。我们的孩子，总是会问一些很奇怪的问题。比如，他们会突然问：树叶为什么会落下来？而大多数家长往往都回答不上来。更有家长直接就会说不知道。其实这时候我们就是孩子的老师，我们的态度给孩子造成的影响也是很大的。我们应该尽全力给孩子解释清楚为什么。不要觉得这些都是学校的老师该做的。比如我们可以告诉孩子：因为冬天要来了，气候干燥，水分少了，大树需要的水分不够了，所以树叶才会掉下来。明年春天树叶还会再长出来的。千万不要敷衍孩子，耐心解释他们的每一个问题，对于孩子的勇于发问，我们应该给予鼓励。我相信善于提问的孩子会越来越聪明。
其次，适当的给他看些动画片，科教类的片子。天天还没上幼儿园的时候，我偶然间买了一盘歌舞类的动画片VCD给他看。当时是想在他哭闹的时候给他看，让他安静下来。但是结果我却发现他对那些儿童歌曲很感兴趣，并且跟着画面中的角色一起手舞足蹈。这使我们都非常惊喜。我觉得这对于培养他日后的兴趣爱好是有一定帮助的。毕竟接触的方面多了，你才会发现孩子在哪方面有天赋，然后才可以因材施教，发挥他的特长。
我儿子很喜欢画画，我们也很鼓励他，让他自由地发挥想象，不去干涉。不会因为怕弄脏地板，弄脏衣服就去制止他。我相信我们的鼓励，会成为孩子的动力。他需要什么学习用具我也总是会毫不犹豫地给他买回来，不会吝啬。就像所有的家长一样，总是希望给孩子最好的。
还有，适当的给孩子买一些玩具。各位家长千万不要觉得给孩子买玩具是一种浪费。其实孩子玩玩具的时候是在锻炼动手能力和动脑能力。特别是一些益智类的玩具。积木，橡皮泥，这些很普通的玩具都是可以发挥孩子很大的创造力的。对于天天，我会带他到玩具店，让他自己挑选，只要是觉得对他有益的我都舍得买给他。
另外，自己的事情让他自己做，不会的事让他学着去做。一开始他肯定会犯错，毕竟孩子年纪还小，所以我们要注意多鼓励和指导，少批评，从小事中逐步培养他独立，坚强的个性。
总之，在生活中，要积极配合好幼儿园的教学内容。学校组织的活动也一定要尽量参加。平时不要给孩子太多负担，让他们能在快乐而又轻松的环境下学习与成长。我们希望通过家庭，学校的共同努力，让孩子健康，出色地成长。
当然，以上只是我个人的做法，每个孩子都是独一无二的，大家也都有各自不同的教育方法。仅此作为交流，希望大家共同努力，一起进步。
大班家长育儿经验：对孩子的教育要有耐心
我想要和大家分享的一点心得，其实很简单，质朴一点说，就是对孩子的一些坏习惯的改变要有耐心。曾经也和很多家长交流过，很多家长反映：耐心，说起来都明白，可是就是不自觉要着急啊。再仔细想想，要做到这个耐心，要对孩子的改变有正确的认识，有了正确的认识。耐心，也就自然有了。
一、有些事情成长中自然解决了
以前，我们家孩子总说有些怕黑。我说，这没什么，小时候我也怕黑，长大了慢慢就好了。女儿半夜起来方便，有时让我们陪着他，我们知道他有些怕黑，所以就陪他一下啊。因为我从来不觉得这是个什么问题，让孩子自然地用成长来解决就行了。而且因为没有强化过这个事情，孩子也不觉得这是个什么事儿。只要这种“怕”不构成障碍、不影响生活，我不去改变它。
我若是不断的强调他要改变这个习惯，反而是强调了这个事实,让他觉得这是一件大事。自然的淡化的处理这件事，慢慢的就好了。
二、有些事情慢慢解决，不设定期限
女儿因为三四岁之前和小朋友玩得少，所以那时在外面性格有些内向，很放不开，都构成障碍了。这个是需要改变的，所以我花了很大精力去改变它。我经常有意识的带他出去玩，在公共场合，我都主动去和别人搭腔，和别人聊得很开心，并引入小孩一起参与互动。如此大概三四个月后，小孩的胆子明显大了。有些问题不能强求。比如，当众发言，越不想紧张，就越容易紧张；越想表现好，就越容易慌乱；越告诉自己不要害怕，反而可能越害怕。过多的干预，可能构成一种干扰；如果孩子的问题不构成障碍，最好不给孩子施加压力，自然地解决要好。所以，很多问题，淡化反而是最好的选择，强化反而搞糟了。比如幼儿骂人的问题，可能只是他觉得好玩儿，与品质无关，此时过多地责备他，反而可能强化这个行为，而不去管它，可能就逐渐消失了。正是所谓“无为而治”。
我女儿吃饭速度比较慢，好不容易等他吃完早饭可以送他去幼儿园了，她却站在鱼缸边说：“鱼儿还没吃饭呢。”估计上班又得迟到，我心里那个急啊就像热窝上的蚂蚁，可是又不能表现出来，只好对女儿说：“宝贝，妈妈给你两分钟时间把鱼儿喂饱好不好？”结果双方都以愉快的心情开始了一天的生活。试想我要是不给她这两分钟时间硬拖着他去幼儿园，在孩子的心里肯定觉得我是一个狠心的妈妈，那么以后在她有需要的时候也不会主动和我商量了。
改变孩子最好的方法就是时间和重复。慢慢的，有耐心的引导。悄悄的，悄悄的，改变就这么发生了。和孩子相处，一定要有耐心，孩子毕竟是孩子！
为了能够更好地对孩子进行学习教育和兴趣发展的培养，除了老师尽职尽责的教育之外，就是家长和老师之间、和孩子之间的协调配合。但是就目前国内的应试教育现状来看，很多家长都是“拔苗助长”、强迫学习、超前学习的模式。“望子成龙”固然是好，但这一切都扼杀了孩子的童年快乐，让孩子接受到“要我学习”，而不是“我要学习”，为此作为孩子家长，我个人对教育孩子有一些自己的看法。
一、珍视孩子的“快乐童年”
童年是孩子身心健康发展的关键时期，家长都尽量地安排好孩子每一天的生活，比如说“孩子要玩就让她玩”，没有什么要求，让她自然流露，去培养一些她自己的主观创造性。
五、学习特长、兴趣、运动要适合孩子的年龄
我也查过一些书籍，也问过一些小区家长，你孩子在学什么?在上什么特长班?2—3岁适合拍球，3—4岁轮滑，4—6岁跳绳、游泳，这些运动锻炼耐力，全身协调发展。最好不要让孩子从事长跑、爬山等项目，因为这些有损骨骼的发育和神经系统的发育。
我还认为，让孩子跳跳舞也是有好处的。兴趣爱好除外，比如一些英语班、识字班，我都没有给孩子上，因为我个人认为这些有点强迫孩子了，扼杀了她的天性。这一点在《指南》中也提及到，不能让孩子过早识字。高琦幼儿园中班数字才认到“10”以内，而在一些特长班都能做到“100”以内。你或许认为这样很好，但是这不符合孩子的认知规律，有点应试教育、拔苗助长的成分。
望子成龙的心理在中国父母的心中已经根深蒂固了
家庭教育经验之如何培养一个懂礼貌的孩子。现在人对于素质涵养的要求越来越高了，个人素质不是一朝一夕就能养成的，我们应该如何从小培养孩子的素质，让孩子成为一个懂礼貌有素质的孩子?今天极客数学帮就总结了许多优秀孩子的家庭教育经验，帮助各位家长培养自己孩子的素质。
一、父母要以身作则
培养孩子懂礼貌，应从父母自身做起。因为孩子的礼貌语言、礼貌行为都是来自对成人的模仿。父母是孩子的第一任老师，自己的一言一行、一举一动，都在无形中感染和熏陶着孩子。如果家长平常都不用“礼貌”去要求自己的言行，反而告诉孩子要讲礼貌，这确实有点强人所难。这也正是我们平常所说的“言教不如身教”。
父母良好的礼仪是对孩子最生动、最有效的教育。父母通过自己的行为潜移默化地影响孩子，就能够让孩子在良好的环境中养成文明礼貌的习惯。
所以，父母要从生活中的点滴小事做起，为孩子树立一个讲文明懂礼貌的好榜样。比如，见到熟人应主动用“您好”等文明语言来问候和打招呼;和长辈讲话要用尊称和敬重的口吻，即使在背后也不能当孩子面对长辈指名道姓;就餐时应先请客人和长辈入席，并注意饭桌礼仪，同时告诉孩子不能私自开始吃饭，要正确使用餐具，不能高声喧哗、乱夹和乱丢食物等。
二、教孩子待客之道
生活中，有些父母为了不让孩子打扰来访的客人，一般都会把孩子打发到一边，让他们自己去玩。这样做也许能够获得一时的安静，但是却可能会影响到孩子的社交能力。而这一不经意的举动，也伤害了孩子幼小的自尊心。久而久之，家里一来客人，他就会自动躲到旁边去。
父母要试着让孩子学会以主人身份招待客人，注重礼貌待客。如亲友来访时，听到敲门声要说“请进”;见了亲友按称谓主动亲切问好;拿出点心、水果等热情地请客人吃，不应显出不高兴的样子或独自去吃;当大人谈话时，小孩不应随便插话;小客人来，应主动拿出玩具与小客人玩;共同进餐的人未完全入席前不得动餐具自己先吃;客人离开时要说“再见”，并欢迎客人再来。
三、不要强迫孩子打招呼
不要认为孩子小，就能够掌握在父母的手里，他们有自己的个性和独立的思维空间。现在生活中，很多父母在孩子没有礼貌的时候总会强迫孩子讲礼貌，比如有客人来家里，孩子躲在房间里不出来，不与人打招呼，家长非得把孩子拉出来跟客人问好，结果，孩子产生了逆反心理。孩子不愿意与人打招呼必然是有原因的，比如孩子很害羞;孩子认为客人是父母的客人，与自己没关系;或者他正在做作业，一时忘记了打招呼……这时候，父母需要的是引导孩子去跟客人打招呼，如果孩子实在不想打招呼，父母不应该强迫孩子，等到孩子平静了以后，再告诉他：“这是应有的礼貌，你去别人的家里，也希望他能够热情欢迎你呀。”让孩子设身处地地想一想，或许能够帮助他理解。
孩子在日常生活中要注意的问题：
与朋友相处时，要怎么做?
1、不要随意叫他人绰号。
2、除非是赞美别人的外貌，否则不要去评头论足。
3、不要以任何理由对他人开过分的玩笑，这对于别人来说，都会是残忍的。
4、当别人问你近况时，回答完问题后，你可以同样地反问他，以示关心。
5、当你在朋友家的时候，同样要对TA的爸爸妈妈表示感谢。(出去做客，都要感谢主人的招待哦!)
与人交谈时，用什么礼貌用语?
1、在请求别人做事的时候，要说“请”字。
2、在接受别人帮助时，要说“谢谢”。(这个人往往就会愿意再帮你一次哦!)
3、如果你需要立刻获得某人的关注，用“不好意思，打扰了”来开始谈话是最礼貌的方式。
4、如果你撞到了人，就立刻说“对不起”。
5、除非有紧急情况，否则不要打断大人之间的谈话。等他们谈完事情后，自然会注意到你，并且会给你相应的回应。
6、大人让你帮忙的时候，不要抱怨，给他们一个灿烂的笑容吧!
7、当你遇到家人、老师或邻居的时候，你可以询问他们是否需要帮助。如果他们说“要的”，你也许在帮助他们的同时，还能学到新技能哦！
礼貌好习惯的体现在细节
1、房间门关闭时，请敲一下门，等有回应之后再进去。
2、打电话的时候，先告诉对方自己是谁，然后再说你想找谁。
3、在得到允许前，不要乱摸桌子上的东西。
4、当你对要做的事情存有疑问时，可以先征求他人的允许，这能让你避免之后的尴尬。
5、收到礼物时，要心怀感激并且说“谢谢”。在互联网时代，手写的感谢卡会变得与众不同。
在公众场合，怎么做才算有礼貌?
1、咳嗽或打喷嚏时，尽量捂住嘴;千万不要在公众场合挖鼻子。
2、开门的时候，先环顾四周，看下是否有人也需要开门，不要立刻松开门把手。
3、入座时，在膝盖上放一块纸巾，必要时就能拿它擦嘴。
4、正确使用餐具。如果你不知道如何使用，可以询问爸爸妈妈，或者看看周围的大人是怎么使用的。
5、即使现场演出或讲座很无聊，也要安静地坐着。因为演员、演讲者在尽力做到最好！
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