父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！不管是幼师还是家长，都应该将心比心、换位思考，新的起点，新的方向，让孩子在玩中学，在学中玩，不断成长！那么，有哪些可以用的新的教育观念呢？下面是由小编为大家整理的“儿歌一则”，仅供参考，希望能为您提供参考！
儿歌一则
4月2日星期日多云转阴
晚上，宝宝随我们回家。爸爸因为有事去，所以家里只剩我们娘儿俩，宝宝贴贴纸的时候，哼起了儿歌，一听，不是我们教她的，问她是不是老师教的啊。她点头，于是我让她再说一遍，帮她记一记。
今天天气真正好，
蓝天白云飘。
庆祝小羊过生日，
请来小小鸡。
叽叽叽，叽叽叽，小羊哥哥好。
今天天气真正好，
蓝天白云飘。
庆祝小羊过生日，
请来小小鸭。
嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，小羊哥哥好。
今天天气真正好，
蓝天白云飘。
庆祝小羊过生日，
请来小青蛙。
呱呱呱，呱呱呱，小羊哥哥好。
三段词差不多，很押韵，宝宝现在能背很多儿歌了，觉得很高兴。其实特高兴的是幼儿园学的东西她能记牢。刚才上论坛看他们班小朋友上学期的儿歌比赛，她看了可开心了，虽然没有她自己，不过还是兴高采烈地说XXX,XXX,说着她班小朋友的名字，看着他们的表演，我说，宝宝，下次你去表演的时候，一定要立正，声音要响亮，这样人家就会觉得这个小朋友表演得好了。她没作声，我想她还沉浸在小朋友的表演中久久回味吧。期待着下次比赛宝宝的一起参与。
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1.惊吓
在外婆家吃完饭回来，烨烨下车。
他一手拿着一个保温瓶（都是不锈钢的），走了两步，其中一个盖子掉地上了。
发出很大的声响。
烨烨立刻说：“吓死人了。”
配上那个动作，那表情，笑死我跟爸爸了。
——2015.2.13
2.唱错了
给烨烨洗澡，洗完了，叫爸爸拿毛巾，我就唱：“爸爸，爸爸，快拿毛巾啊~”
烨烨听到之后就说：“不是这样的。是爸爸，爸爸，你到底去哪啊！”
妈咪：“……”
小朋友，这是改编啊改编，你懂不懂！
——2015.2.13
3.小逗B
每次外婆打电话问他吃饭有什么菜啊。
标准答案：“有排骨，有鱼鱼。”
烨烨接电话，问他：“爸爸呢？”
标准答案：“爸爸在睡觉。”
自己装着打电话，把手放在耳朵旁，然后自话自说：“喂？找谁啊？找奶奶啊？”
你个小逗B，换个答案行不行啊？
——2015.2.25
4.吃鱼
最近烨烨好喜欢吃鱼，外婆就拿了些鲈鱼来。
外婆想着鲈鱼没有什么小骨头，给他吃放心。
谁知道，咱们烨烨一点都不买账。他要吃鱼骨头。。。
鱼头、鱼脊骨、鱼尾、鱼鳍都吃得津津有味。
奶奶给他夹点鱼肉，他好嫌弃的说：“不吃。。。”
原来吐骨头也是要从小培养的啊。
——2015.2.27
5.自恋
烨烨把装水的勺子盖到自己头上，当帽子戴。
然后摆出各种Pose，叫我：“妈咪，快看看，我好型仔。”
我拿出手机给他拍照，拍一张他就说：“快给我看看。”
宝贝，你这么自恋，你老爸知道吗？
——2015.2.28
6.欠扁的熊孩子
吃饭的时候，烨烨说要妈咪喂。
我就给他喂。一边喂他，他一边捏我的手。
我说：“不要捏，妈咪好痛啊！”
他居然立刻就说：“我不痛啊！”
小朋友，你屁屁打得少是吧！？
——2015.3.2
7.小吃货
烨烨好喜欢吃拉肠。
妙姨婆买了一个拉肠回来吃，故意不问他吃不吃。
妙姨婆坐在一边吃拉肠，而烨烨在另外一边和兴姨婆聊天。
聊着聊着，烨烨轻轻的把椅子推到妙姨婆的身边，两眼发光的看着妙姨婆。
妙姨婆问他：“你把椅子推过来干什么？”
烨烨笑笑没回答，然后问：“你吃早餐啊？”
妙姨婆：“是啊。你吃了没有？”
烨烨：“吃了。”继续两眼发光看着那份拉肠。
妙姨婆承受不住那眼神，于是问他：“那你还吃不吃啊？”
烨烨：“吃一点点吧。”（说得好矜持啊！）
然后烨烨吃了一大半，亲，这叫一点点吗？
——2015.3.2
1.贴心的烨烨（2015.2.1）
外婆要下楼梯（外婆的左腿之前动过手术，在复建过程），我和外公都忙着收拾东西，没有注意到，但是烨烨注意到了！
他走过去一边扶着外婆的助行器一边叮嘱外婆：“外婆，小心点啊！”
真的太乖了！烨烨懂得关心人了，外婆开心得不得了！烨烨你真棒！
2.抢台词（2015.2.7）
我准备拖地，烨烨在捣乱。
我说：“走！”
然后烨烨立马说：“不要妨碍烨烨拖地！”
小朋友，你居然抢我台词！
3.安全意识很重要（2015.2.8）
我和烨烨从外婆家步行到太外婆家。
走着走着，烨烨拉着我到路边走，
然后说：“妈咪，靠路边一点，有车车啊！”
我们就真的贴着路边走，贴着走......
4.拍马屁（2015.2.9）
奶奶在喂烨烨吃饭，一边吃一边聊天。
突然烨烨说：“奶奶，你的衣服好漂亮啊！在哪买的啊？”奶奶狂笑～
5.小绅士（2015.2.10）
姨婆来家里，烨烨看到了说：“姨婆好。”
姨婆：“烨烨好。”
姨婆手里提着一袋东西，烨烨说：“姨婆，我帮你提吧！”
姨婆：“谢谢你了，不过很重你提不动的。”
烨烨：“不用客气！”
姨婆走的时候，烨烨：“姨婆拜拜，有空就来坐一下啦！”
姨婆：“烨烨真乖，姨婆有空就来，拜拜！”
6.噎住了（2015.2.11）
奶奶喂烨烨吃饭，说到好笑的事情两人哈哈大笑。
然后烨烨不小心噎住了。
等不咳嗽了，他跟奶奶说：“奶奶，太大口了，你喂小口一点吧！”
奶奶：“……”
小朋友，这是奶奶的问题吗？
7.转移话题（2015.2.12）
烨烨做了让我生气的事情，我严肃的看着他！
他无辜的跟我对视着。几秒之后，他过来抱我大腿。
笑着问我：“妈咪，表姐在哪里啊？”
我没有吭声。
他又问：“妈咪，为什么外面的鸭子嘎嘎叫的？”
啊啊啊啊啊~破功了有木有？
忍不住就笑了，你咋那么可爱的呢？
小子，你居然给我玩转移话题这一套！
8.这个可以商量（2015.2.16）
奶奶有事没空带烨烨，让姨婆帮忙带他一下。
烨烨这天好调皮，让姨婆生气了。
姨婆：“你再这样，我就不理你了。”
烨烨：“好啊，你帮我把奶奶找回来就可以了。”
姨婆：“……”
敢情你一早就想着还有后路呢，狂晕......
9.搞卫生（2015.2.14）
因为快过年了，周末就提前搞卫生。
为了预防烨烨在一边捣蛋，我就叫老公起床看着他。
无奈，怎么叫老公都不起床。
半个小时后，把自己和烨烨都收拾好了。
就跟烨烨说：“去叫爸爸起床吧。”
然后烨烨就过去，拍拍爸爸的脸说：“爸爸，起床搞卫生了。”
哈哈哈，这儿子果然是亲生的。
10.神补刀（2015.3.4）
我一边帮烨烨穿衣服，一边逗他。
他吃剩了一些奶粉，我问他：“不吃了啊？”
烨烨：“不吃了。”
我：“再吃一点吧。”
烨烨：“不要。”
爸爸：“再吃一点吧。”
烨烨：“不要。”然后想哭的样子
看来真的十分不愿意，我就说：“好了好了，不吃了。”
然后爸爸还在那边说：“再吃一点吧。”
烨烨听了又扁嘴想哭。
我：“爸爸SB来的。”
烨烨：“不是啊。妈咪才SB。”
我听了伤心啊。就问他：“你现在跟爸爸比较亲啊？”
烨烨：“不是啊。”
我怀着激动的心情问他：“那跟谁比较亲啊？”
烨烨：“奶奶啊！”
我：……
连插两刀，心好痛，感觉不会再爱了......
幼儿学拼音儿歌精选
小嘴张开aaa，公鸡打鸣儿ooo，
白鹅游水eee，牙齿对齐iii，
乌鸦喝水uuu，鱼儿吹泡üüü，
收听广播bbb，洗衣泼水ppp，
两个门洞mmm，一个门洞nnn，
一根小棒lll，马蹄欢快ddd。
圆圆脸蛋扎小辫儿，张大嘴巴aaa，
圆圆嘴巴ooo；乌鸦乌鸦uuu，鱼儿冒泡üüü。
点点右脚bbb，点点左脚ddd，
伸伸右手ppp，伸伸左手qqq。
a o e
张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。
“汽车平走ā ā ā，汽车上坡á á á，
汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽车下坡à à à。”
b p m f d t n l g
“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩g g g。”
j q x y u ü
小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü；
小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼；
小 ü 小 ü 有礼貌，见了j、 q、 x和大y就摘帽；
j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去；
小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。
注：《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音（Hàn yǔ Pīn yīn ）或只是拼音（Pīnyīn）。
汉语拼音共有63个。其中声母23个，韵母24个(单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个），整体认读16个。
但我觉得挺累的。不想去。
开始，我说：我累了，不太想去。得先休息下。于是进屋休息。
接着，我说：妈妈想要你陪呢，怎么办？你要是和阿琦玩了，我就没有人陪了。**表示他就是要去玩，不想陪我。
又过了几分钟，他又催，我说：**，我听到了你说你想去阿琦家玩。那我们来看看怎么办吧。你看，现在已经是八点钟。他看了下时钟，点头：“哦，是八点了。”
我接着说：对啊，八点了，但我们还得洗澡玩水，讲故事，听音乐，睡前总结……哇，还有好多事要做，而且我今天可是打算给你讲两个故事的，那你说时间够用吗？
他说：不够。
“那我们改天去怎么样？”他同意了。
对于**提要求，我列了个“三步式”来应对。
第一步：重视。表示：孩子，你说的愿望，想法，要求，我听到了。知道了你有个什么想法。
第二步：那好吧，我们来看看这个想法有没有实现的机会。如果有，要怎么才能实现呢？
第三步：去实现。更重要的是不能实现时，那么孩子可能因为失望而哭闹。那就还有重要的一招——陪伴：“你说想去买个玩具，但是妈妈因为很累走不动路不能带你去，你很失望，你想哭一会，妈妈陪着你。”抱着孩子，或者搂着他。如果我有余力，我还会说：“妈妈太累了没力气陪你去买玩具，不过，妈妈的力气还够给你讲个故事，你看好不好？”这是一个安慰。（二）你们打吧，我才不管小乖是个能干活泼的小姑娘。比**大四个来月。是**最好的朋友。我和小乖妈约定结成带孩子互助小组，有时候我把孩子送小乖家让他们一起玩，有时候她把小乖送我家。这个主意很不错。但是，这两个孩子常在一起玩，就常打架。
起初，他们一有打架的苗头，我就立即干预，把事态“遏阻”在摇篮里。结果，他们真的越打越凶，或者**根本没打，小乖就开始尖叫躲避，而小乖一叫，**就真的追过来打了，如果**被小乖打，也会立即跑来哭诉求助；
有时候，他们打了半天我们才发现，于是连忙拉架，强令停止，还分出责任，当法官，显得特别公平；
再后来，我和小乖妈都意识到，不管谁先打了谁，谁被打得更严重，都不适合去训斥批评那个“先错”的孩子，于是他们再打架，我们就都不批评，各安抚各的，给予支持。
昨天晚上我又带这两个小家伙玩，他们玩得很好。但有一下子，两个人开始抢扫把。一个要先用，一个不让先用，**开始猛追小乖，小乖立即逃。我面无表情地继续干自己的事。就像没看到他们。让我惊奇的事发生了：小乖被**追得无路可逃，蹦到了沙发上，顺手把扫把扔了，**捡起扫把，直接扫地去，扫了一会后，不知道怎么装垃圾，小乖见了转身去取了个垃圾小篓，说：“**，用这个！”一分钟之内，矛盾终止。
孩子的世界，不需要大人干预。打架，也是他们的需要，而且，他们可以自己搞定。（三）妈妈错了，你没错有一天早晨，我肚子疼。**起床后就提要求。先要求我送他上幼儿园，我拒绝了；接着要求我中午去幼儿园接他回家。我想到他第二天就放假了，也拒绝了。**就大哭。我肚子疼得心烦意乱，说了一会没耐心下去，啪地打了他一下。他哭得更厉害了。
老猫来了，提出送**去幼儿园，**拒绝。我忽然意识到，他现在的伤心在于：妈妈打了他，是不是不要他，很生气。
于是我放下“我是妈妈，打了你就打了你，哪能立即道歉”的脸面，和“一会打人一会又抱，会不会让孩子混乱”的纠结，伸手将他抱起，说：妈妈刚才打你了，你很难过，是妈妈做错了，你想让妈妈送你上幼儿园，去幼儿园接你回来，这些想法都是可以的，你没错，妈妈很欣赏你为了自己想中午在家玩的想法而努力争取；妈妈不能做到也是可以的，但是妈妈打你是不对的。妈妈很后悔，你能原谅妈妈吗？”**哭着点点头，将头埋进我怀里。之后，没提任何要求，愉快地上幼儿园去。
孩子是多么容易原谅父母啊。我很感激他。
我还注意到，相比被父母打骂，孩子更大的痛苦在于，他们好害怕，害怕自己向父母提要求或者抗争什么是错误的，糟糕的，更害怕自己会因为这些“错误”而被父母讨厌、抛弃。
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