孩子逻辑思维敏感期,父母一定要做的7件事
逻辑思维是思维的一种高级形式,即抽象思维。逻辑思维是一种确定的,而不是模棱两可的;是前后一致的,而不是自相矛盾的;是有条理、有根据的思维。逻辑思维遵循逻辑规律,主要有辩证逻辑的对立统一、矛盾律、排中律、质量互变、否定之否定等规律。违背了这些规律,思维就会发生偷换概念,偷换论题、自相矛盾、形而上学等逻辑错误,因为所有脱离实践的理论都是纸上谈兵。那么作为少儿编程中非常重要的一环,逻辑思维的培养就成了大多数父母非常关心且函待解决的问题。
其实,培养孩子的思维能力是有迹可循的,小孩的逻辑思维能力强不强会有7大表现。
了解学习分类方法
日常生活中的一些东西根据某些相同特点被归为一类,如颜色、形状、用途等。父母应帮助引导小孩找到分类的根据,即事物的相同点。可以多通过举例子的方法,让小孩逐渐认识到同一类事物的共同点。
了解顺序概念
事物按照大小、硬软、胖瘦等会有一个顺序,如小朋友们有时候会按高矮站队,这些训练有助于小孩更好的把握事物特征。
建立时间概念
小孩的时间观念很模糊,掌握一些表示时间的词语,如“立刻”、“等会儿”之类,理解其含义,对小孩来说,是非常必要的,这样可以帮助小孩的表达更为准确并且更容易理解别人的话。
掌握一些空间概念
小孩并不是生下来就知道“上下左右,里外前后”等空间概念的,这些在日常生活中经常用到,因此要及早引导小孩掌握这些概念,比如说“请把勺子放在碗里”。
理解基本的数字
不少小孩,有的在两岁时,就能从1“数”到10或者更多,但更多的是“背数”。可以教小孩背儿歌数数,在日常生活中慢慢教小孩计数。
了解各种形状
对于日常生活中常常接触到的圆形、方形、心形等形状,有必要慢慢教小孩认,这种形状的分类也有助于提高小孩的逻辑思维能力。
了解简单的因果关系
小孩虽然还小,但是逻辑思维中最初简单的因果关系就会在身边出现了,妈妈让小孩吃饭,小孩也许就会问“为什么要吃饭呢”?这些都是妈妈需要解答的,并借此帮组小孩逐步理解这些简单的因果关系。
当然,借助了有效的方法并不是万能的,对于孩子逻辑思维的培养是一个循序渐进的过程,而不是一蹴而就的。所以,家长朋友们一定要对于孩子的成长给予足够的耐心哦!
第一篇给孩子提供一个成材的环境
1.给孩子的承诺要兑现
2.家里藏有许多他需要的书
3.不要做伤害他自尊心的事
4.给他独处的时间和空间
5.给他足够的自由
6.耐心聆听他的苦闷和疑惑
7.勇敢地向孩子道歉
8.陪孩子逛书店
9.不要说你真笨这句话
10.注意自己在他面前的形象
11.让孩子感觉你是他的骄傲
第二篇让孩子对生活学习充满热情
12.尊重他的兴趣爱好
13.让孩子快快乐乐学习
14.一起去做义工
l5.一起去做运动
16.一定要他吃早餐
17.帮他交一个外国笔友
18.让孩子参与家庭事务
19.在孩子需要你时准时出现
20.告诉他,你能行!
21.告诉他自己很爱他
22.告诉他自己理解他
23.带他一起去旅行
24.陪孩子一起吃饭
25.赞扬他的每一个进步
第三篇培养孩子成材的必备能力
26.教他如何理财
27.让他认识吃苦的价值
28.培养孩子解决问题的能力
29.教孩子学会管理自己的时间
30.让他知晓自己的优势劣势
31.告诉他积极心态的重要
32.培养孩子的想像力
33.培养他对音乐的爱好
34.让孩子学会和人合作
35.培养孩子的一技之长
第四篇好品性决定孩子的好人生
36.让孩子尊敬师长
37.做个诚信的人
38.培养他的爱国意识
39.学会宽容和忍让
40.培养孩子做家务的习惯
41.让孩子懂得孝道
42.告诉孩子要节俭
43.鼓励他奉献爱心
44.自信是成功的基石
第五篇使孩子成为一个受欢迎的人
45.让他懂得礼貌的重要
46.不要反对他认识异性朋友
47.教他和人交流的技巧
48.培养孩子的幽默感
49.让孩子学会承担责任
50.告诉孩子,心灵美比外在美更重要
第六篇放飞孩子心中的梦想
51.为他找一个学习的榜样
52.一起筹划他的未来
53.和他一起寻找梦想
54.有放弃才有拥有
55.试试才知道
56.阳光总在风雨后
宝宝入园前,家长可以先做一份简历:
抓住重点
有的父母希望老师对孩子了解得越细致越好,于是将孩子从出生到3岁大小情况及其成长故事逐一书写。这种表达方式有利于老师了解孩子各方面的细节情况,但却十分不利于快速抓住重点。
在宝宝简历上,最重要的是简明记录孩子入园之初最需要解决的问题。比如,让老师了解孩子在家的教养方式和习惯以便让孩子适应新环境,这才是入园最初的重点内容。爸爸妈妈将自己最担心的几个问题写下来,便于老师重点了解。
简化有度
有的爸妈因工作忙碌或不重视等原因,会将宝宝草草了事。比如,我就喜欢唱歌、跳舞,想和小朋友交朋友。这种表达方式可能会给老师留下敷衍了事的印象,有的老师可能会认为家长在态度上不积极配合。更重要的是,失去了一次让老师在第一时间快速认识孩子的机会。
图片加文字
爸妈给宝宝做简历,可以用图片和文字相结合的形式,这样会有设计感,能看出家长很用心。这种形式的宝宝简历对老师很快认识孩子的长相,将姓名与形象及时“对上号”,但不利于老师了解孩子的具体情况。
简历3大注意事项
1、真实
一份用心的宝宝简历是入园的开始,请爸爸妈妈重视起来,积极配合班级及老师的工作,提前观察和关注孩子的情况,如实写出孩子在家的生活习惯。
2、简明
爸妈需要言简意赅地写出你想解决的重点问题和你最担心的问题。宝宝入园后,你和老师还有很多种沟通、交流的方式,可以有时间解决其他担心的问题。
3、形式多样
入园简历可以取各种形式的优点综合写成。比如,图片和文字结合,比如表格形式结合,或者在简要说明关键问题后,附上对孩子的重点问题和最担心问题的详细说明会更好。
1.避免让孩子受到强光直射。
强光直射孩子眼睛时,是非常损害眼睛的。因此在夏季带孩子外出时,一定要做好眼睛的防护工作。如果孩子是在6岁以上,建议给孩子选择合适的太阳镜。如果是6岁下的宝宝,可给孩子带遮阳帽,打遮阳伞等。另外电焊、气焊时所发出的光,也会很大伤害到宝宝的眼睛,尽量不要带孩子去那些地方,不要让孩子直视所发出来的明光。
2.睡觉时一定要关灯
温和的灯光虽然看起来刺激性不那么强,比不上太阳光对孩子的伤害。但如果经常开着灯让孩子睡觉,会增加孩子患近视的机率,因此晚上睡觉后记得把灯关掉。
3.眼部卫生要注意。
宝宝洗澡时水会容易进入眼睛,而洗澡水会带着宝宝所使用的沐浴产品一同进入孩子眼睛。这就会伤害孩子的眼睛,因此在给宝宝洗澡洗脸时,一定要注意尽量不要让水进入孩子眼睛,如果孩子感到不舒服时,要尽快用清水冲洗。
越来越多的新生代爸爸们在有了小孩后,觉得孩子比工作更重要,或至少认为小孩和工作一样重要。他们会刻意抽出时间陪小孩,也渴望能“赖”在孩子身边,甚至不惜“孟父三迁”——为了孩子的教育环境搬家,或在工作上做出妥协。
虽说这世上没有什么只有爸爸或妈妈才能和孩子一起做的事,但基于两性的生理与心理差异,有些事情,爸爸的确会比妈妈完成得更加轻松,比如下面这六件事。
一起运动
爸爸的运动神经通常比较发达,也更乐意流汗,就让爸爸带着孩子去打球、跑步、骑脚踏车、看球赛,享受运动的快乐。
放松
根据心理学专家们的观察,妈妈容易有“不由自主的控制感”,更容易产生焦虑,爸爸则是可以喊停就停,同时也更容易放下身段跟小孩打成一片。
勇于冒险
妈妈偏“守”,小孩不在视线范围就会不由自主地焦虑。但小孩三岁以后,其实特别需要爸爸,因为爸爸有更强的探索欲和尝试欲,能带他们出去探险,体验生活。
把自己的“绝活”教给小孩
以目标为导向、讲究效率的爸爸,可以适时把自己的“绝活”传授给孩子,增加孩子的一技之长,在亲子互动的时间里,爸爸和孩子也会更加快乐。
爱妈妈
有句很流行的话,叫“父母恩爱是最好的家教”。爸爸要支持妈妈,在孩子面前勇敢地表现出对妈妈的爱,对男孩子来说,这会影响他们日后与异性的相处。
建立与小孩专属不变的连结
爸爸是孩子生活中安全感的最重要来源,和孩子建立几个“不论发生什么事都不会改变”的小约定吧,比如:固定睡前聊天、每天带孩子去上学、饭后切水果给孩子吃等等,即使跟孩子有过激烈的争执,或孩子做了什么错事,爸爸仍会持续这些约定。孩子会从这些小约定中感到持续不变的父爱和温暖,这对孩子的成长助力很大。
孩子长到五岁,语言表达能力、四肢协调能力和大脑功能基本上都完善了,此时,家长千万不能因为太溺爱孩子,为孩子包办一切,要按照孩子的成长规律,教孩子掌握一些基本的生活技能,这既能够从小培养孩子的独立个性,也对孩子未来的健康成长更加有利。
孩子要学会的生活技能1——吃东西
孩子刚开始吃饭都是用勺子,但是到五岁时,就应该学会使用筷子了,而且这时候要渐渐培养小孩不浪费的意识,能吃多少就盛多少,吃饭不剩饭菜。端碗端水要拿稳,不可随意倾倒饭菜和茶水。
孩子要学会的生活技能2——个人卫生
孩子要能独自漱口、刷牙、洗脸,知道早起晚睡要刷牙洗脸,饭前便后要自己去洗手,身上穿的衣服脏了要懂得自己去换干净衣服。大小便能够自理,女孩子要养成小便后用卫生纸的习惯。
孩子要学会的生活技能3——穿衣服
不需要手,会自己穿衣服,懂得辨别鞋子和手套的左右、衣服正反、裤子前后,并且知道将换下来的衣服叠一叠,放整齐,不乱丢乱扔。套头的衣服有些小孩不会穿,妈妈多做几次示范,教会要领,一般学习起来也不会太难。
孩子要学会的生活技能4——问候他人
要让孩子养成良好的礼貌习惯,见了人就能脱口说出如“您好”、“谢谢”等。出门时要对家里人说“我出去了”,回家要说“我回来了”,吃饭前后要讲“那我吃了”、“吃饱了”、“真好吃”等。
孩子要学会的生活技能5——做家务
五岁的孩子已经可以完成较高“难度”的家务活了,比如洗盘子和收拾玩具,家长需要告诉孩子如何一步步操作,怎样对碗盘和玩具分类,分别放到相应的地方,并且要让孩子知道,他必须在这些家务中负起责任。一旦他学会了对自己承担的事情,等到他一天天长大,他就会自然而然产生对社会和家庭的责任感。
孩子要学会的生活技能6——认路问路
五岁的孩子应该要熟悉自己家和常去的地方之间的路程,一些不太远但是好记的道路,他应该走过一遍就能大致记住。并且,此时他应该还会一点基本的问路常识,知道自己父母的姓名和住址,使有意帮助的人送他回家。
孩子要学会的生活技能7——协调能力
五岁的孩子一般已经懂得交朋友,有固定的玩伴,当孩子在玩耍过程中发生冲突时,要懂得友好协商和宽容公平,在出现人际问题和矛盾时,有简单的解决问题的能力和突破问题的方法,会与他人讨论、协商,然后尝试着解决问题。
孩子需要有事情可做,教孩子学会基本生活技能,并通过种种技能帮助保持、整理家庭内外的居住环境。解决生活冲突,是培养孩子自信心,帮助孩子建立内在价值体系的重要方法之一。家长需要记住的是,孩子比成人更需要鼓励,多给一些鼓励,孩子的表现会更好,个性也会更加开朗。
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