如果孩子有厌学情绪，那家庭就起了中间作用，安慰并鼓励孩子！教师与家长在教育中，应不断改正自己的错误观念，以教师为主体，促进孩子健康、和谐发展！那么，家园共育工作中是否存在一些不足呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《知冷知热才是真正的好父母》，仅供参考，希望能为您提供参考！
我们都知道在照顾孩子的时候冷暖是非常关键的，但是很多的父母或者是老人看起来是知道冷热，但是最终对孩子是一种伤害，为何会出现这种情况的，到底如何来控制孩子冷热的这种情况呢，这个方面我们还是需要对这个方面都做好了解。真正正确的知道冷热，最终对孩子身体来说才是最好的。不要总是把我们自己认为的冷热都房子孩子的身上，毕竟成人对温度的感觉和孩子是不同的，真正及时的做好这个方面的事情，你的孩子才能够更好的成长了。到底什么样的父母才是制冷热的呢？在夏季的时候，尤其是南方都是非常热的，这个时候一些老人就一直担心孩子会中暑，所以一直在家里面都使用风扇或者是空调，这个时候就是担心孩子在这个时候会出现中暑的情况。看起来是对孩子好，但是你知道吗，其实这样是伤害了孩子的身体。无论是成年人还是老人更不用说孩子了，在这个时候都是无法抑制都吹空调的，即便是在温度上控制的已经是非常合理了。但是对孩子的身体是受不了的，你看起来似乎孩子睡好觉了，但是身体却是越来越不好了。
其实在夏季的时候可以适当的使用风扇和空调，只是在这个时候一定要掌握到这个度的范围，减少使用。在炎热的中午的时候尽量不要让更孩子出去跑，这样很容易出现中暑，但是如果不是这个时间就不会了。在冬季的时候，很多的父母在孩子出去的时候就是担心自己的孩子冻感冒。但是你是否发现东西的时候很多人还是热伤风。主要就是孩子在外面玩的时候父母总是担心太冷了，所以穿的很多。但是你知道其实自己的孩子是要在外面玩的，都能够他们玩的时候已经浑身都是汗，就是因为出汗之后受风，所以容易感冒。尽量不要给孩子穿的过于厚重，让他们在外面去运动。还有一点就是孩子如果在冬季的房间当中比较热的时候，一旦你想要让孩子出去，一定要保持孩子的身体的提问都是正常的，否则一旦出去了就很容易出现感冒的情况，对于他们的身体来说其实是非常不利的。真正的做好对这两个方面的认识之后，你会知道自己到底在这个时候要如何来做的。真正的父母知道冷热是什么，他们知道自己在这个时候到底是要如何来做，这些父母不会在夏季的时候一直都给孩子使用的空调，也不会在冬季的时候让房间里面和夏季的温度一样，更不会在孩子出门的时候就完全的全副武装。孩子的世界是充满活力的，真多的时候他们的世界也是真正不怕冷的，一旦我们在这个时候做事情的时候都比较过了。这样对孩子的身体以及成长都是非常不利的，这个方面对任何的孩子来说都是极为重要的，你自己是否真正对这一点实际的问题都有了合理的考虑吗？
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做一个真正会爱孩子的父母
著名教育家陈鹤琴先生提出：凡是儿童自己能做的。应当让他自己做。然而，现实中经常会有这样一些情景：孩子上学，父母帮忙背书包;孩子的鞋带松了，父母帮忙系好。。。。。。有这种做法的父母不是在爱孩子，而是在害孩子，因为他们在不知不觉中就剥夺了孩子独立成长的机会。更糟糕的是，这种“包办代替”还有可能使孩子产生自己无能、愚蠢的观念，导致孩子自信心不足，间接地对孩子的成长造成严重的伤害。
父母是爱孩子的，但很多时候却适得其反。那么，父母怎样做才是真正地爱孩子呢？教育专家指出：培养孩子的独立性，放手让孩子自立自主，让孩子成长为一个真正的能独立生存的人，才是父母爱孩子的根本。具体说来，父母应注意以下几个方面：
1、不要过分保护孩子
父母对孩子过分地保护，往往会妨碍孩子身心的正常发展，使他变得胆怯、依赖心重、神经质、不敢做任何尝试，而且不易与人接近。所以，凡是孩子力所能及的事情，都应放手给他自己去尝试、去实践。
2、给孩子提供一个独立的空间
父母最好能给孩子提供一个独立的空间，让孩子有自己的桌子、椅子小柜子等，这有助于孩子从小养成独立支配个人用品的习惯。例如：蜡笔、尺子等学习用品放在自己的抽屉里，玩具放在玩具箱内，图书放在小书柜，弄乱了自己整理好。孩子在处理这些事情时，不知不觉时就会养成独立的个性。
3、让孩子做一些力所能及的家务
父母平常可以让孩子帮着做一些诸如擦桌子、洗碗筷等孩子力所能及的小家务。这样，不但可以培养孩子的独立性，也可以使孩子更有责任感。当然，当孩子完成任务后，不管做得怎样，都要对他说声“谢谢”，并给予适时鼓励：“你今天学会洗碗了！”既尊重孩子，又强化了孩子日常生活能力的锻炼。
4、引导孩子自己找答案
孩子发问，是孩子智能活跃、独立思考的表现，此时也是启发孩子智慧的最佳时机，父母应好好利用。当孩子提出问题时，父母切忌轻易和盘托出答案。你只需给孩子一个“引子”至于结论，就让他自己去寻找吧。在好奇心的驱使下，在你的启发诱导下，相信孩子自己会找到令他自己满意的答案的。
5、有耐心，不代劳
有些父母嫌孩子动作慢，做不好，就索性代劳。当孩子想表达自己的意见时，父母一口气就把孩子半天也没表达明白的话全说了。这种不耐心倾听的结果，会干扰孩子的创造性思维，使他变得沉默、依赖。要知道，孩子的独立性不仅依赖身心发展的成熟，也要靠后天的学习。因此，父母一定得有耐心，千万不可操之过急而剥夺了孩子学习的机会。
付小平博士：教育学者，亲子教育专家，复旦大学博士。著有《陪孩子一起上幼儿园》《把孩子温柔地推开》《陪孩子一起幼小衔接》。主要从事儿童教育及家庭教育研究和培训。
我们常常看到的画面是，当孩子积极投入到游戏中的时候，父母只是随意做做表面文章，甚至还常常故意输掉游戏。父母刚玩几分钟就开始东张西望，若有所思，孩子往往不停地叫着爸爸、妈妈，希望唤回神游的父母。
如果这样陪孩子玩，可能持续不了多长时后，孩子和父母都会感到索然无味而草草收场。这样的陪玩，也完全达不到亲子互动的目的。
究竟如何陪孩子玩，才能既让孩子收获快乐，又让亲子互动的效果最佳呢？
1、转变心态：从陪孩子玩转变为和孩子一起玩
要让家长更加投入地陪孩子一起玩，首先就得把我们的心态进行转变，从陪孩子玩，转变为和孩子一起玩。当我们感觉是自己跟孩子一起玩的时候，就不会把陪伴孩子当作一种任务，更不会随便应付孩子。同时，我们也会从中享受到早已久远的童年欢笑，重新唤回那颗尘封已久的童心，不断发掘曾经熟悉的童言稚语。
每次和伊伊一起玩，我都彻底进入玩耍和游戏的状态。不管是什么游戏，我们常常都玩得兴高采烈、大汗淋漓。我每次都不禁感叹，和孩子一起玩这么有意思，怎么还会有家长觉得是一种负担。
2、投入状态：从敷衍了事转变为全力以赴
孩子的眼睛是雪亮的，我们的一举一动，他们都会尽收眼底。很多父母跟孩子一起玩的时候，常常心不在焉、左顾右盼，让孩子感觉是在应付差事，而不是高质量的陪伴。无论多么简单的亲子活动或者游戏，只要我们全身心投入，孩子就一定能感受到。关键是我们的心与孩子的心，每时每刻都要在一起。
有一段时间，在小区和伊伊散步的时候，她发明了一种老虎抓小朋友的游戏。我扮演老虎，有自己的固定活动范围，而伊伊扮演小朋友，一般情况她都在这个圈外活动，偶尔误闯老虎的地盘，就要跟老虎斗智斗勇，最后才能不被老虎吃掉。
我们在游戏中笑着、跑着、打闹着。就在那个时候，我仿佛也感觉回到了童年的时光，我们甚至会玩得忘记了时间，平时半小时的散步时间，我们往往会玩到一个小时。我所扮演的老虎，张牙舞爪、凶神恶煞的样子，常常引得路人围观。
妻子在一旁也笑得前仰后合，而我却一点也不觉得有什么不雅，更不会感到难堪。因为我没有觉得是在陪伊伊玩，而是我们一起在玩这个快乐的游戏。
3、回归童心：从成年人转变为大孩子
当跟孩子一起玩的时候，我们需要始终把自己当作一个大孩子，放低成人的身段，放下家长的权威，退回到曾经的童年时代，与孩子一起嬉笑怒骂。
我们要以朋友的身份、平等的态度和孩子一起玩，不要居高临下地随便指责孩子。如果父母经常不耐烦地对孩子责骂说“你真笨”、“怎么老是教不会”，孩子也许以后就再也不愿和我们玩游戏了。
如果在孩子看来，我们就是一个喜怒形于色的“大男孩”或“大女孩”，他们在玩的过程中就会更加放松，也会更加愉悦。如果有人要问伊伊最喜欢我们家里的人是谁，伊伊的回答一定快速而坚定：“爸爸！因为爸爸最喜欢陪我玩。”确实，我是平时和她玩得最开心的家庭成员。孩子的心是最容易俘获的，关键就是我们自己要永葆一颗童心。
4、不断成长：从黔驴技穷转变为陪玩高手
很多时候，父母之所以不愿意陪孩子玩，并不是不愿对孩子用心，其实是因为他们根本就不知道如何陪孩子玩。当父母被孩子逼得黔驴技穷时，在他们眼里，孩子就会在转瞬之间从人见人爱的“天使”变成调皮捣蛋的“魔鬼”。
要跟孩子一起玩得开心，我们是需要掌握一定技巧的，需要学会很多方法的。如果父母的兴趣爱好不广，那就尽量多培养一些兴趣特长；如果父母的游戏方式单一，那就尽可能学习更多的游戏；如果父母的耐心不够，那就努力克制自己的急躁情绪；如果父母的激情缺乏，那就尽情享受亲子之悦。
其实，陪孩子玩也是一门学问，在选择和开展游戏时，我们需要根据孩子自身发展的特点和规律，选择适合于孩子所处年龄段的游戏。假如孩子总是粗心，父母可以和孩子玩“找不同”；如果孩子坐不住，父母可以和孩子玩拼图；对处处以自我为中心的孩子，可以跟孩子玩角色扮演游戏，比如在医院游戏中当医生，让他学会照顾别人。
育儿心得：信任孩子，这才是真正的爱
谈到育儿，教育家陶行知先生曾写过一首《小孩不小歌》：“人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩还要小。”一首通俗易懂的诗歌，写出了我们应平等的对待孩子，更应该尊重、理解，信任孩子，这才是真正的爱！
家长是子女所有行为的被模仿者与榜样，我们的一言一行都是孩子的教材，父母良好的言行使孩子终生受益。
然然是一个脾气很倔且又是一个吃软不吃硬的孩子，你越是对她凶，她就闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会听你的话。
孩子的性格不是先天的，后天的培养很重要，不要轻易伤害孩子的自尊心，我们要尊重孩子，随着孩子年龄逐步增长，孩子开始学会思考不再盲目服从，平时我们多采用沟通办法，语气婉转，放下架子和孩子讲话。比如说，看电视时间长，我们采用提醒，告诉她再看一会儿就要休息了，应该保护好自己的眼睛等等。或因应实际，定下制度，例如，我家然然每天晚上不愿意早睡，这时我就要求他，凡是超过8：30分后就不准玩了，这效果很好。
然然从小就很好动，最会模仿大人样子，看到我们搞卫生，她就抢着拖地，拿起拖把到处挥动起来，尽管有时候反而弄脏了，可是看到她认真快乐的样子，我就开心了！还有的是不要用暴力“征服”孩子，要学会耐心教育孩子。我常因小宝做事太拖太慢，把我说的话装作没听见，而对她大发脾气。例如做作业，一边做一边玩、注意力不集中；有时候教她认字，有时也不太愿意去学，有时发现她明明认识，还故意说不知道，这时候我不由将她大骂一顿，虽然很快就让小宝听话了，但每次都让她很不高兴，容易产生对立情绪。我们不要一味去强求，命令孩子，对于顽皮的宝宝，从她身上我学会了要耐心的教导。
其实，我并没有要她有多聪明，多能干，顺其自然，希望告诉她生活的常识，做人的道理，这就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方，最先感知的大家庭，让她有节制的玩耍，认知，让她知道尊老爱幼，亲切待人，友爱同学，关心别人，做个善良的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心健康就够了。我知道教育好我们的下一代是一件不容易的事情，但是我会努力不会放弃的！
努力，勤奋，刻苦，坚毅，这是任何一个中学生都不陌生的词，常见于每年的高三百日誓师等各种仪式上。然而，在我这么多年的观察看来，大多数中学生其实都未必懂：什么才是真正的努力。
这些年我一直提醒自己一件事，也常常这样教育我的学生：千万不要自己感动自己。大多人看似的努力，不过是愚蠢导致的。什么熬夜看书到天亮，连续几天只睡几小时，多久没放假了，如果这些东西也值得夸耀，那么富士康流水线上任何一个人都比你努力多了。人难免天生有自怜的情绪，唯有时刻保持清醒，才能看清真正的价值在哪里。说真的，我没见过哪个矿工努力挖煤就当上煤老板的。
上次有个学生问我，努力是否就可以进清华北大？
我说，努力确实可以上清北。
但这个努力绝不是天天熬夜刷题的努力。
在我看来，只会题海战术证明不了你有多努力。恰恰相反，它只能暴露你的懒惰——不肯认真思考来寻找最适合自己、效率最高的学习方法，麻木地走上千万人踏过的老路，甚至希望能借此感动自己和他人，获得一个“他都这么努力了，只是运气/出身/天赋差一点而已”的评价。
想上清北，这种努力是不够的。
无论是拼命克服困意熬夜苦读，还是顶着寒风早起上学，这些肉体上的努力是不够的。
你必须时刻思考自己有哪些不足，去弥补自己的不足，去向他人请教，去翘掉你已经掌握的课来总结错题，抛弃做过几十遍的题目并把时间拿来做更难的题……
这些更需要努力，需要你努力维持头脑的高速运转，努力面对两小时做一张卷却拿到不及格的痛苦，努力放下面子去向同学请教很“弱智”的问题，努力去质疑老师布置任务的合理性……
你要战胜自己的懒惰、虚荣、矫情，用一切办法，拼命地弥补自己的弱点，而不是抱着练习册狂刷来营造一种“我已经很努力”的错觉。
这才是真正需要的努力，要记得方向远比路程重要。
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