亲子故事:分享幸福懂得感恩

03-27

父母重视孩子的教育,家庭与学校合作,可以实现教育的质量最大化!教师要同家长多交流沟通,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康、快乐的成长!那么,有哪些可以用的新的教育观念呢?以下是小编为大家收集的“亲子故事:分享幸福懂得感恩”仅供参考,大家一起来看看吧。

让孩子学会分享,才能懂得感恩、知道回报。托尔斯泰说过:两个人分享一个幸福,却能拥有两个幸福。又到了金秋收获季节,让孩子们从点滴之中学会分享,收获更多的幸福吧!

女儿“偷”苹果

□许亮生(福建松溪)

女儿两岁多时,双手抱着一只大苹果,就像抱一只篮球那样笨拙。妻子用调羹一点一点地将苹果刮成苹果泥来喂她,直到苹果被掏空成一个空球,女儿还张着小嘴要。

如今,女儿上高中了,还是那样爱吃苹果。秋天正是苹果上市的旺季,价廉物美,我一下子就买回十多斤,上午才买的,傍晚就所剩无几了。“这孩子,怎么这么能吃啊?”我唯恐女儿贪吃吃坏了肚子。第二天早上上学前,女儿溜进厨房,偷偷把苹果一个个地往书包里装,就剩几个了,正犹豫着是不是手下留情,刚巧被我逮个正着。我问她:“你为什么要带那么多苹果上学?”她说:“才拿七八个呢,我要把苹果分给同学,她们也会分给我柿子、橄榄、大鸭梨吃啊!”女儿笑着夺门而出上学去了。

听着女儿银铃般的笑声,我感到长大成人的女儿,依然像当年的小女孩一样纯真可爱。

妈妈也爱吃葡萄

□汪亭(安徽合肥)

下班回家,我买了一串葡萄,洗好后让儿子自己拿着吃。儿子抓着两个葡萄跑到我身边,说:“妈妈,给你吃。”我知道儿子很喜欢吃葡萄,笑呵呵地说:“宝宝吃吧,妈妈不喜欢吃葡萄。”

老公走到我身旁,小声地嘀咕:“我记得你很喜欢吃葡萄的。”我说:“我骗儿子的,是想让他多吃点。”

老公语气低沉地说:“妈妈喜欢吃鱼头,这样的故事我们听得还少吗,可有几个儿女能真正明白父母的疼爱之心呢?更可悲的是,很多孩子真的认为妈妈喜欢吃鱼头。”

老公的话惊醒了我。小时候,母亲一直用善意的谎言疼爱着我。不管是什么好吃的东西,母亲统统不爱吃。不能让这样的事在我和孩子之间重演。

吃晚饭时,我剥了几个基围虾放在儿子的小碗里。儿子见我一个也没吃,疑惑地问:“妈妈,你又不喜欢吃虾仁吗?”我说:“妈妈也爱吃虾仁,先帮宝宝剥好,等宝宝吃好了,妈妈再吃。”儿子听后,从盘中抓了一个基围虾,边剥边说:“我来帮妈妈剥,妈妈你多吃点。”我的心暖意融融。

从此以后,我经常有意地向儿子灌输:妈妈不吃,不是因为不喜欢吃,而是要让给宝宝吃。家里只有一个苹果,我便会告诉儿子,妈妈把苹果让给他吃。

渐渐的,儿子懂事多了。幼儿园老师告诉我,儿子在课堂上发言:“妈妈是最爱我的人。好吃的东西,妈妈也喜欢吃,但她都让给我吃。以后,我也要将好吃的让给妈妈吃。”

听到儿子这样说,我十分欣慰。我对儿子付出的爱,他能感受到,并且还知道感恩,懂得回报。这不正是为人父母者所期待的吗?

童年的弯枣树

□陈孝荣(湖北长阳)

那棵弯枣树长在我家吊脚楼的门前,约有水桶粗细,在一层楼高的地方,弯枣树的树干向一旁弯去,那个弯处以上又长出无数的枝条,枝繁叶茂。这棵弯枣树是我们和邻居铸娃家的共同财产,每年结出枣子后,我们两家平分。弯枣树每年的产量都极高,打下来的枣子我们吃不完,就煮熟晒干,等到第二年再吃。所以那棵弯枣树给我们带来了无尽的快乐,尤其是使我们两家的小孩子更亲了。第二年,我们都会拿出枣子来,和小伙伴们一起分享。

后来,铸娃的母亲和我母亲因为一些小事情闹了矛盾,铸娃的母亲心强,枣子成熟后就一个人打了下来而不跟我们平分。她一边打枣一边气哼哼地说:“这是我们祖上传下来的财产,我就是不让别人吃。”在接下来的几年里,那棵枣树上的枣子就被铸娃他们独享了。见铸娃的母亲这样,母亲也不甘示弱:“她说的都是解放前的老皇历了。现在这棵枣树是政府分给我们两家的财产,凭什么我们不能吃?”因此有几次枣子成熟后,母亲也提前给打了下来,也不跟铸娃他们平分。

大人之间有矛盾,孩子们可不在乎,照样从各自家里拿了枣子,和小伙伴们一起分享。直到上世纪70年代,我们离开了老家,那棵弯枣树结的果实,才成了铸娃他们每年秋天独享的美味。

30多年过去了,那棵弯枣树一直长在我的记忆里,春天枝繁叶茂,秋天挂满甜甜的枣儿,让我回味童年的纯真与快乐。

母亲的爱永远不多余

□董国宾(山东微山)

中秋节,回乡下看望年迈的父母。老家院子里两棵果实累累的柿树让我惊喜不已。

柿树是两年前堂弟送来的。前年栽下,才长到一人高,就有很多柿子挂在枝条上。柿树长得单薄,树干细细的。我回家探亲,母亲说,再过些日子,等柿子长大了,就用竹竿把挂满柿子的枝干撑起来,免得柿树累弯了腰。

我对母亲的做法不以为然。柿树既然能多结果,就有能力把这副担子挑起来,这是自然法则,不用担心柿树压弯了腰。我把道理说给母亲听,劝母亲大可不必多此一举。YJs21.CoM

假期一晃而过。返回单位的那天,母亲硬是塞给我一把折叠雨伞,说:“要变天了,说不准哪会儿就下雨。”我家距车站不远,一会儿工夫就到,上了车就畅通无阻。我抬头看看天,虽然有几块乌云,但没有半点雨滴。“又没下雨,带雨伞干吗,碍手碍脚的。”我拒绝了母亲,母亲却又塞过来,反反复复好几次,最终我坚决没有带雨伞。我理解母亲的心情,却觉得母亲有些想法、做法太多余。

我悠然地走向车站,岂料,走到半路突然下起瓢泼大雨,我四处躲避,慌乱之中发现背包里有一把折叠雨伞,不知何时母亲把它悄悄塞进了我的背包。

两年后的今天,我站在老家的院子里,看着两棵硕果累累的柿树,感慨不已,要不是母亲用竹竿把柿树的枝枝条条撑起来,纤弱的柿树还真要被压弯了腰呢。

母亲对一棵柿树都百般呵护,何况母子情深呢!我终于明白了一个道理,母亲的爱,永远不多余。

Yjs21.coM更多家园共育延伸读

点滴生活让孩子懂得感恩


导读:只有从小在感恩的环境中长大,孩子们才不至于太自私,不一定要求父母给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴就可以。

儿时,喜欢一切精致的东西,越是得不到的,越是喜欢,那时候特别的喜欢一种音乐盒----上面有个芭蕾少女旋转的音乐盒。可是那是非常奢侈的东西,每次都是经过商场,站在窗外偷偷地看。后来自己工作了,赚钱了,虽然没有大富大贵,但是却是可以买得起一屋的音乐盒,但是却没有去这样做。

记得儿时,还非常地喜欢看散文,杂记,乱七八糟的书,都爱看,大都是从同学那边借,或是用自己仅有的零用钱,买几本自己实在是喜欢的书,记得当时有一本姜丰的《温柔尘缘》,非常的喜欢,看了一遍又一遍。如今还是喜欢她,知道她嫁了一个英国人,生了一双儿女,完美结局,让我非常的羡慕!写这两个故事,只是想说,当自己有足够能力去做到的时候,可能自己的愿望远远不是如此的。

所以,我总是尽量不让女儿有一个遗憾的童年。

可能还是遗传之说的,女儿也非常地喜欢音乐盒,不过这边的音乐盒很简朴,不花俏,一个水晶球一样的,里面有很多不同的造型,基本都会有类似于雪花片一样的东西,倒过来,摇一摇,在音乐声中,散落着“雪片”,真得很美,套女儿的一句话就是“magic”!那天,在商场里看到这对依偎着的母女,非常地心仪,买下,去接女儿放学的时候,小小地让她意外了一把。从她那发光的瞳孔里,我看到了欣喜,我看到了一种愉悦在漫延。因为我知道,她也一直心仪着能拥有这样的一个音乐盒。

回到家里,她就画了一幅画,里面同样是一对母女,她抱着我说,这是给我的礼物,我非常地开心,开心得不只是因为得到一幅画,更多地是欣慰:女儿不再是任性的小女孩了,她知道了感恩,知道了回报。希望将感恩习惯一直延续下去。可以做一个好榜样,让她也从小就浸润在感恩的环境里,真心感受,再通过我们的言传身教,使之耳濡目染,并内化于人格之中。

如今的孩子,从小就有公主和王子的待遇,对一切所得到的都自认为是自然的,应该的。我经常和女儿说,没有谁对谁的付出是应该的,总之要利用一切可以利用的契机对孩子进行教育,那天,爸爸拿来朋友送的礼物,我告诉她,这件玩具是爸爸给你的,你要感谢爸爸,等爸爸回家要给他一个bighug。

时时言感谢,事事存感恩。我想只有从小在这样的环境中长大,孩子们才不至于太自私,不一定要求父母给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴就可以了,更不祈求将来,他们能回报多少,只希望让孩子在洋溢着浓浓的感激的氛围中茁壮成长!

点滴小事让孩子懂得感恩!


早上,我为家人做好了早饭并盛好放在桌上。儿子过来一看是用大碗盛的,马上掉着脸不高兴的说:我不要用这个碗,我要用小碗。因为在昨天,我用小碗给他盛的时候,他要求跟我们一样用大碗。我今天用大碗盛,他又不高兴了。

看着儿子不开心的脸,我也有点不高兴的说:你昨天不是要求跟我们一样的吗?今天想换的话你也要提前说啊。儿子放下筷子跑到房间里不高兴去了,我马上意识到要让孩子懂的要有一颗感恩的心,不能只为了这些小事闹情绪。

我没有马上叫儿子过来吃饭,我跟他爸爸先吃着,我要让他自己先冷静一下。

过了一会,儿子跑过来看着碗里。我跟他交流了一下:

妈妈:嘉禾,你今天不喜欢大碗吗?

嘉禾:那时我昨天要用的,但我今天想用小碗。

妈妈:因为你昨天提出要用大碗,今天妈妈才给你换的,如果今天你有意见应该在妈妈盛饭之前提出来,今天的就这样先吃吧。

嘉禾:(看了看我,没做声)

他拿起筷子开始吃饭。

吃好了饭,我又第二次跟他交流:

妈妈:嘉禾,现在妈妈想跟你交流一下。

嘉禾:说什么?

妈妈:说今天你的做法。妈妈早上带着寒冷为家人做早饭,你应该要有一颗感恩的心来对待妈妈。妈妈在做饭的时候,你还在温暖的床上。妈妈做好了早饭,你应该要谢谢妈妈,而不是用这种难看的表情来面对着妈妈。

嘉禾:(看着我,不做声)

妈妈:今天妈妈不是错用了你的碗,而是按照你昨天的要求。即使妈妈今天用错了碗,你只要跟妈妈说一下就可以了,而不是用这样的表情给妈妈看。早上起来妈妈的手到了水里也是很冷的,你应该要更多的去体谅妈妈,为他人着想。妈妈辛苦的做了早饭,你还这样对待妈妈,妈妈心里很不舒服。

我说完严肃的看着嘉禾的脸问:嘉禾如果是你做了早饭,妈妈对你闹情绪,你会怎样想?你认为今天这样对待妈妈,对吗?他看着我说:我知道了妈妈。下次我会好好说的。

在很多时候,我们会忽视孩子在生活中细节。当我们辛苦的为他们服务时,他们不但没有感恩之心,为了一些小事就会发大发脾气。我们不能认为孩子还很小,这些行为可以忽视不计较。我们要及时给孩子指出来,孩子本身有这些行为的时候,他是无意不懂的,如果我们不及时指出来,他会认为他的这种行为是正确的。

现在很多的家长都认为现在的孩子很自私,很无情,他们没有意识到在平时生活中,当孩子有微妙的这种行为出现时,我们没有及时的指出来,有时甚至于感觉孩子有那样的行为好玩。在这种无形中我们往往会影响了孩子的判断。当我们发现了孩子很自私、很无情的时候已是孩子的心理发展已基本稳定。到那时我们只会不停的抱怨孩子,当那时抱怨责怪只会带来负面效应。

要让孩子懂得有一颗感恩的心,我们应从孩子小的时候开始!

育儿心得:教会孩子懂得感恩


育儿心得:教会孩子懂得感恩

我的儿子现在已经4周岁7个月了,目前在上中班,乳名迪迪,学名董XX,自古至今,大家都知道:养儿方知父母恩,这句话其中的含义。

生一个孩子很容易,但是孩子出生后我们要把他给教好、养好却很难,而每个家长又都抱着“望子成龙、望女成凤”的心愿,所以,在孩子不断成长的过程中,我们也在不断的学习好的教育方法、好的生活习惯!

迪迪的性格有些偏内向,见到陌生人不喜欢讲话,这也是我一直苦恼的问题,在小的时候,就经常带他去一些人多的地方,并且与朋友聚会的时候也带着他,自从上幼儿园后,我也有参加两次学校举办的家长会,也看到他们班级有其他的小朋友外向开朗的性格,及每天看到老师发的表扬同学的信息,就会鼓励他,儿子你要勇敢哦,上课要敢于回答问题,我儿子很可爱的说:妈妈,如果我回答错了,老师会再给我一次机会吗?我说:一定会的!他也会高兴的答应我,妈妈我明天一定举手!到了第二天,老师表扬的信息中果然有了董梓聪的名字!后续的几天,我没有跟他说要他举手的事,他应该也就不怎么主动了,所以,在孩子的成长过程中,我认为最重要的就是:给予他鼓励,建立他自信的信心;

平常在生活中,我们母子也是一对快乐的好朋友,每天我下班后,吃完晚饭,我们会一起做个小游戏,睡觉前我们就一起讲讲悄悄话,我给他讲一下我公司今天发生的事情,他也给我讲一下学校发生的事情,比如今天和哪个小朋友一起做的什么游戏,一起说了什么搞笑的话,很是开心,所以,在孩子的成长过程中,沟通及相互尊重也很重要;

另外,培养孩子的生活习惯也尤为重要,就像曾经有听过国家高级讲师,著名亲子教育专家黄玲玲老师的课堂,孩子的潜在意识是无限的,家里永远开着相关的背景音乐,或者经常播放四书五经相关的经典书籍,他可能在无意中已经学到了相关的内容,我也正在向此方面学习。所以,我在孩子面前也不会总是抱着手机,给孩子带一个好的榜样.

除了家长,老师就是最辛苦的人了,也会教育孩子懂得珍惜,懂得感恩,永远健康快乐的成长!

育儿观念:如何教育孩子懂得感恩?


育儿观念:如何教育孩子懂得感恩?

如何教育孩子懂得感恩和尊重别人家庭教育,感恩是一种情怀,是所有美德的基础。对来自父母的照顾视为理所当然,攀比心理强,不懂得珍惜来之不易的幸福生活现在的孩子普遍缺乏感恩情怀,这是父母们面临的一个迫在眉睫的亟须解决的教育问题。

在多数人的观念中,感恩就是感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢朋友的帮助之恩,感谢上司的栽培之恩。我们从中不难看出,这种感恩是具有狭隘性和局限性的。

其实,对于新一代的孩子们来说,感恩更应是一种智慧、一种态度、一种格调,而不应该只局限于道德教育中的感恩。另外要让孩子学会尊重他人。尊重别人并不是天生的,它是良好教育的结果。只要认真培养,孩子一定能学会尊重别人。

首先父母们应该尊重孩子。英国教育家斯宾塞说过,“野蛮产生野蛮、仁爱产生仁爱”,这就是真理。以应有的尊重对待孩子,孩子才会懂得尊重。对孩子的尊重应充满于日常生活。如果孩子帮你做了事,要对孩子说谢谢。有什么事,我们可以和孩子商量而不是命令。父母在家庭中要互相尊重,父母之间的尊重,会在潜移默化中给孩子以良好的影响。

父母之间、也应经常说“谢谢”“对不起”“不客气”“你请”等等。有些父母经常当着孩子的面揭对方的短处,甚至谩骂对方。这会给孩子造成很恶劣的影响。父母要成为尊重别人的榜样,处处尊重别人。父母的一些不尊重别人的行为都会给孩子带来不良的影响。当孩子有不尊重别人的行为时,可能他并不是不尊重别人而是他还不理解这样做是不尊重别人,孩子还没有意识到自己这样做会伤害别人,这时我们不要责骂孩子,而是要静下心来,问问孩子为什么要这样做?问问孩子如果别人这样对待自己,自己会有什么样的感受,然后有针对性地指出这样做的坏处。告诉孩子有教养的孩子应该同情别人,帮助别人。尊重别人的人才会受到尊重,尊重别人就是尊重自己。真正做到了这些,我想孩子就真正学会了善待他人。教育孩子善待父母也就是善待自己,因为家族的传统往往是一辈留—辈,代代相传,自己对父母如何,自己的子女会看到眼里记在心上,自己不孝敬父母,那么也甭想指望自己的子女孝敬自已。孩子对待父母的态度,直接受父母对待长辈态度的影响。所以,教育自己的孩子尊老爱幼懂得感恩,首先要从我们家长自身做起。要给孩子做最好的学习榜样。

家园共育《亲子故事:分享幸福懂得感恩》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育孩子的方法而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了幼儿感恩小故事专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章