入园体检项目及注意事项

04-26

居安思危,思则有备,有备无患。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道有哪些常见幼师资料吗?下面是小编精心为您整理的“入园体检项目及注意事项”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

幼儿园入园体检是每个入园孩子必须要做的一件事哦,也是幼儿园入园前对孩子的要求,园方会告知家长体检的医院以及体检项目,

大致上体检的项目如下:

基本项目:身高、体重、微量元素、血常规、尿常规等;龋齿、视力、听力、智力筛查。

重点项目:有无传染性、营养性疾病等

提示:若幼儿患有传染性肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病及皮肤病等,痊愈后才可入园,有急性传染病接触史者也须暂缓入园。

一般来说,智商在85分以上就属于正常了。

PS:入园体检不仅让幼儿园老师知道孩子的健康状况,也让父母全面了解孩子的健康状况。一般来说,除特殊情况外,体检的结果不会影响孩子入园。

体检注意事项

1、采血前需空腹

2、如在用药需推迟体检时间

3、一般医生给宝宝抽血因为宝宝血管比较细,都会抽脖子的血管,妈妈们需提前克服恐惧心理。

4、最好在入园前进行过敏源测试,将相关结果提供给园方,以便在饮食方面给孩子提供调整。

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表扬宝贝的几个注意事项


1.有了好行为要立刻给予表扬

真正有效的表扬是在宝贝有了好行为的时候马上进行表扬。比如可以这样说:“你刚才帮妈妈摆了餐桌,我很高兴你能这样做。”宝贝只有经常得到父母对自己的行为实实在在的表扬,才能建立起自信、自豪的感觉,否则,对孩子说再多的“好孩子”也没有用。因为,孩子好行为的形成更多地来自于他们的自信心和自豪感。

及时的表扬可以让宝贝立刻意识到他究竟做对了什么事情,这种方式对小宝贝起的激励作用尤其大。每当做了一件事情,得到妈妈的及时表扬,他们当时就会感觉情绪很好,急切地想再次得到表扬,愿意去学新东西。因此只要宝贝有好的表现,就立即表扬他,不要拖延。

2.对宝贝的表扬越具体越好

表扬宝贝的时候一定要具体。表扬是为了加强宝贝的良好行为,但对于年幼的宝贝,必须特别强调他使你满意的具体行为,不然,你的表扬会让他很茫然,不知道你究竟要表扬的是他的哪种行为。表扬越具体,宝贝对哪些是好的行为就越清楚,以后自然也会遵循这些行为规则去做事情。

3.表扬方式要恰当

*不同年龄采取不同的表扬方式

很小的宝贝最喜欢的表扬是父母的搂抱、亲吻或抚慰,还有父母对他们说的一些亲切的话语,而有些大孩子往往在公众场合下不喜欢这些举动,他们更希望别人把他当成大人看待。所以,这些渴望长大的孩子更喜欢父母能用别的方式表扬他,如父母在表扬簿上给他记分,或使用一个只有你们双方才知道的特定手势和动作:对孩子眨眨眼睛、竖起大拇指,这样就可以使孩子知道你看到了他的表现,等到只有你们单独在一起时再表扬他做得有多好。

*幽默的暗示更能激励宝贝

同直接了当的表扬相比,大孩子往往更喜欢幽默的暗示,比如,他们把自己把房间收拾得很好,如果这时妈妈对他说“什么样的清扫队路过这里了?这么整洁!”就要比说“你的床铺收拾得真整齐,房间也整理得很漂亮”这种表扬话收到的效果更好。

*太雷同的表扬会让宝贝产生厌倦感

要知道好话说得太多也不好,会令人生厌,如果你一次又一次地对宝贝讲同样的表扬话,表扬将部分甚至全部地失去作用。因此,你的表扬方式要有新意。如你可以装作不知道宝贝能听到你和朋友们的谈话,故意尽情地在朋友面前夸奖他,这样,就会使宝贝觉得获得这种表扬很不寻常。

*适度的奖励是好行为的催化剂

在表扬之外还可以加上奖励。告诉孩子你喜欢他的哪些行为,然后送给他一件小礼物。但是,你要注意选择一个特殊的场合给孩子礼物,这样可以出乎他的意料,着实让他惊喜一番。

教宝宝说话的五大注意事项


△认为宝宝听不懂刚出生的孩子,对成人的话确实听不懂,但婴儿的学习能力很强,当妈妈总是冲他微笑,对他说:“宝宝,我是妈妈”。“宝宝,这是奶,你饿了吧!”时间一长,这种语言信息就储存在了他的脑子里。随着他的智力发育,再经过几十次的语言重复,他就明白,原来总抱着我的人就是妈妈。

到了1岁的时候,他可能会叫“爸爸,妈妈”了;当有人对他说:“宝宝,你的球呢?”他会转身去找,说明他已经明白了话的意思。

△过分满足宝宝的要求当宝宝已经明白成人的话还不会从口中说出,若宝宝指着水瓶,成人马上明白这是宝宝想喝水了,于是把水瓶递给他,这种满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢,因为他不用说话,成人就能明白他的意图,并达到他的要求了,因此宝宝失去了说话的机会。当宝宝想喝水时,你可以给他一个空水瓶,他拿着空水瓶,想要得到水时,会努力去说“水”,仅仅说一个字,你就应该鼓励他,因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。

△用儿语和宝宝说话儿童语言发展有其自身的阶段性,一般都是经历单词句(用一个词表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子这几个阶段,父母对孩子进行教育时,应了解这一规律,但又不能迁就他,而应通过正确的教育引导孩子的语言向更高阶段发展。1岁左右的宝宝,语言处于单词句阶段,宝宝经常发出一些重叠的音,如“抱抱”、“饭饭”、“打打”,结合身体动作、表情来表达他的愿望。如说抱抱时,就张开双臂面向妈妈,表示要妈妈抱。到了1岁6个月左右,孩子能用二三个词组合在一起,表达意思,这就进入了多词句时期。开始时能把两个词重叠在一起,如“吃饭饭”、“妈妈抱”。快到2岁时,出现简单句,能准确地表达自己的意思,如说出“妈妈抱宝宝”,“宝宝吃饭饭”等。在这些发展阶段中,孩子用小儿语是因为其语言发展限制了他准确表达自己的意思。有些家长因此以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣,也用同样的语言与宝宝讲话,这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。

△重复宝宝的错误语音刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求,但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象,如把“吃”说成“七”,把“狮子”说成“希几”,“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善;听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱;还不能正确掌握某些音的发音方法;不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时,舌向上卷,呈勺状,有种悬空感,而小宝宝不会做这种动作,把舌头放平了,于是错音就出来了。对于这种情况,父母不要学孩子的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,发音就会逐渐正确。

△语言环境复杂有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言,语言环境复杂,多种方言并存,这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑,其结果是导致说话晚。因此在0.5—2岁这个学习语言的关键期,家人应着重教他正确的语言。

台风外出注意事项通知模板(4篇)


随着人们生活水平的提高,我们在生活中经常可以看到各种通知。有时上级领导会要求我们写台风防范通知,一般来说它具有简便性、准确性和真实性的几大特点。那么台风防范通知需要我们怎么动笔写呢?根据大家的需求,幼儿教师教育网小编特意准备了“台风外出注意事项通知模板”,敬请阅读,希望幼儿教师教育网小编的分享可以给您提供一些参考。

台风外出注意事项通知模板【篇一】

集团下属各单位:

周末即将来临,根据气象台预报,今年9号强台风“灿鸿”最大可能将于7月10日晚-11日中午到达,台风“灿鸿”在瑞安到象山一带沿海登陆,省气象服务中心称,它可能是近50年来同期登陆浙江省的最强台风。

为规避台风带来的损失,请预先准备并注意以下事项:

一、7月10日下班走之前请各部门员工切断电脑及其它用电设备的.电源,关好门窗。

二、室外花木均应移至室内,以免砸落伤人。

三、非必要时不要外出,家中较为安全。

最后,预祝大家周末愉快!

XXX公司行政人事部

20xx年10月21日

台风外出注意事项通知模板【篇二】

各位员工:

今年第x号超强台风“xx”预计今日下午开始影响我市,希望各位员工注意自身安全,做好各种防范应对措施:

1、关好家里门窗,检查门窗是否坚固;

2、将养在室外的动植物或晾晒的衣服等其他物品移至室内;

3、检查电路、煤气等设施是否安全;

4、最好不要在暴风雨时出门,不要在大树下避雨,不要在雨中打手机,骑车不要带伞。开车的员工注意要远离花盆或广告牌。

5、台风来临时,千万不要在河边或桥上行走,不要在强风影响区域骑车或开车。

6、遇到危险时,请拨打报警电话110,消防电话119,急救电话120。

各部门应着重做好防台工作,下班时关好门窗,检查电器电路是否关闭(要处于关闭状态)。

xxx

20xx年x月x日

台风外出注意事项通知模板【篇三】

台风来临,工厂各部门请注意:

1、时刻关注台风最新动向;

2、关好门窗;

3、加固容易被风吹动的搭建物和设备设施;

4、检查电路、煤气、特气各管道是否安全;

5、不要去海滩游泳;

6、不要在大树、铁塔、广告牌下避雨或行走;

7、将车停入地下停车场;

8、多备些食物和菜,以备风大雨大出门不便;

9、最好不要出门,出门最好穿防水的球鞋或雨靴,以免地面有电线或玻璃碎片;

10、超强台风期间最危险时段,学校、企事业单位最好放假或调休。

XXXX年X月X日

台风外出注意事项通知模板【篇四】

尊敬各位业主/住户:

大家好!据气象台监测报道预计浙江热带风暴"海葵"近日将影响我市,为了避免台风暴雨给大家人身和财产安全造成损害,请大家做好预防工作,ZZ物业温馨提醒:

一、请业主做好防台抗台准备工作;清理阳台可移动物品(花盆、杂物、无框门窗等等),对安装在外立面的装置(空调外机、太阳能、移动衣架等等)进行检查、加固等,防止高空坠物;

二、台风期间请尽量待在室内,如需出行,请备好雨具,防雨防雷击、注意人身安全。

三、关好家里的门窗,避免雨水飘进室内;储藏室内的物品尽量放在储物架上面,防止进水造成不必要的损失;

四、降雨时,最好不要使用太阳能热水器冲凉,以防雷电伤人意外发生。

五、台风袭来时,切勿靠近窗户。以免被强风吹破的窗玻璃片弄伤;

六、请备好蜡烛、手电、食物等必备物资以便停电、停水给您带来不便。

物业服务热线:0571--82312308

广东ZZ物业管理有限公司杭州分公司

XX公寓项目服务中心

20xx年08月07日

新学期幼儿园开学前注意事项


在孩子们即将进入一个崭新学期,亲爱的爸爸妈妈们,咱们该为孩子做好哪些准备呢?

一、作息时间

假期里,孩子们在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学前的最后一周,咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化,如:

1.早上起床的时间:幼儿园入园是在7:50-9:00之间,可不要迟到噢!

2.坚持午睡:幼儿园午睡时间为12:00-14:20,家里的午休时间要尽量与幼儿园同步噢!这样孩子在入园初期容易很快适应,不会因为午睡原因产生情绪反差。

二、生活习惯

放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳,原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以,在这周里,家长要本着一颗“大爱”之心,让孩子回归“自己能做的事自己做”,尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在“实践”中长大的!

1.坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长,这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的,关键在于家园一致的“坚持”。

2.坚持进餐有序:过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的'主要原因。

3.巩固正确穿脱衣服的方法:夏季是培养孩子这方面能力的最佳阶段,多教几次、多鼓励几次就会了!关键是家长别“帮助”的太多!

三、如何帮助幼儿适应新学期:

1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

3、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。

4、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

5、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在家园的情况。

6、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

四、幼儿的服装:

1、请让幼儿穿着舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于自己穿脱。

2、为孩子准备一两套衣服装在书包里,以便更换。

选择英语教材的五个注意事项


面对琳琅满目的英语教材,很多家长就犯了愁,孩子学剑桥好还是学新概念好,应该给孩子买什么教材学英语等。要学习的毕竟是孩子,所以教材的问题还真不能由家长一厢情愿地决定,专家说,最好选择能引发孩子学习兴趣的教材。那要怎样找到这样的教材呢?

注意事项一

要符合孩子的年龄和认知程度

给孩子选英语教材一定要适合孩子的年龄和认知程度。孩子太小汉字还认不全的时候就开始系统学习恐怕会产生反效果。如果是四五岁大的孩子早教,可以选用《迪斯尼神奇英语》这样有动画视频的。一方面可以引起孩子观看的兴趣,另一方面可以从最开始接触英语就接触地道的英语发音。如果是学龄孩子学英语,可以适当地考虑《新概念英语青少版》、《剑桥少儿英语》这种成系统的教材。

注意事项二

要选贴近生活的

语言学来学去归根到底还是要用于生活沟通交流的,尤其是孩子学英语,用身边常见的事物更能引起孩子的兴趣。可以看看色拉英语、如果孩子的理解能力比较强的话,天线宝宝也可以看看。

注意事项三

教材不要选得又杂又全

如果决定让孩子学《新概念青少版》,那就别在孩子学了一半的时候改学《剑桥少儿英语》,每套教材都有各自不同的教学体系和理念,如果两样都看的话可能最终的结果是把孩子搞糊涂,到最后父母和孩子都不知道到底学到什么程度了。

注意事项四

选新概念还是选剑桥少儿

《新概念英语》是一个很经典的外语学习品牌,又专门针对孩子推出了《新概念英语青少版》;而《剑桥少儿英语》也是接受度很广的一套教材。两者各有各的好,如果要在这两种之间取舍的话,不妨参考一下孩子的想法和实际情况。毕竟真正使用教材的是孩子们。可能孩子身边的朋友都在学新概念,那么学学新概念可以拉近和朋友之间的距离,结成学习伙伴共同学习,共同前进;可能参加剑桥少儿英语考试对孩子有很大帮助,那么就去学剑桥少儿英语也未尝不可;甚至孩子就是觉得哪套书有感觉就喜欢了这都无所谓,只要孩子愿意学就可以了。

注意事项五

教材怎么用

在教材的使用方面,也要注意顺着孩子的兴趣来。让孩子提早接触英语,父母们的出发点都是好的,但是这个阶段一定要以培养兴趣为主。孩子学会一点是一点,就算单词什么的都没记住,有个环境培养培养语感也是好的。不要一上来就让孩子背单词背课文。这样容易让孩子对英语产生厌倦心理。就我国目前的教育情况来看,英语学习之路是漫长的,如果从小就不喜欢甚至讨厌英语的话,那么后面整个学生时代可能就都要被英语拖累了,这是很得不偿失的。

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