孩子的成长是不可逆的，所以好的家园教育非常重要！教师与家长都需要不断改正自己的错误思想，用心教育孩子是每一个家长与教师的责任与使命！那么，家长可以配合教师做哪些工作呢？下面是小编帮大家编辑的《美国流行“全职爸爸”》，但愿对您的学习工作带来帮助。
养儿育女在美国曾完全被当成母亲的职责，后来，女权主义者从男女平等、提高妇女地位的角度出发，呼吁父亲多分担育儿义务。
可是，近二十年来，心理学家与儿童发展专家逐渐发现，父亲分担育儿职责，对儿童的健康成长发育起着重要作用，某些作用甚至是母亲无法替代的。父亲分担育儿职责因而成为一种时尚，在关心子女成长的中等收入家庭中尤为流行。
在美国，很少见三世同堂的大家庭，祖父母没有抚养孙辈的义务。又因为佣工贵，只有极为富裕的家庭才请得起保姆，因此育儿的担子只能落到父母身上。
已婚美国人休闲活动通常以家庭为主体，周末在餐馆、购物中心、各种游乐场所，到处可见抱着、用小篮提着、背着、或是推着孩子的大男人。甚至在一些学术会议上，我也曾多次见到妈妈专心开会而爸爸在旁照顾婴儿的场景。
爸爸们做的还不止这些，有的爸爸与妻子平分育儿任务。一个著名的例子是我很喜爱的一本育儿杂志的编辑──特丽莎和弗莱德。他们两人是真正的合作者：两人在杂志上的署名是“联合编辑”，在生活中则联合育儿，每人都上两星期班，在家带两星期孩子。两人轮换，所以他们的一双女儿常问：“这周是爸爸还是妈妈？”从这种安排里，他们觉得获益匪浅：他们得以亲身体会不同环境中的父母的感受，促进了他们的编辑工作。更重要的是，他们觉得孩子从这种安排中获益良多。孩子吸取双方的优点，充满了活力。
据报道，有两百万美国父亲选择留在家里带孩子，而让妻子去工作养家。有的家庭这么做是因为妻子收入比丈夫高，如妻子是律师而丈夫是教师；有的是因为丈夫更有耐心，更喜爱教养孩子的经历，这些“全职爸爸”乐此不疲，还利用互联网互相鼓励，组织“全职爸爸协会”呢！
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“现代私塾”理念一：在游戏中学知识
昨天中午记者来到袁鸿林的家时，他刚刚带女儿小逸从海盐著名的园林“绮园”回来，正在吃午饭。从今年7月起，袁鸿林几乎每天都会带女儿去绮园逛一个上午，一边玩，一边给女儿上课。“绮园风景优美，到处都是绿色，这么好的环境下，孩子一边玩一边学，学习的兴趣也特别高！”袁鸿林解释说。
袁鸿林称之为“现代私塾”的培训教室显得有点乱，随处可见各类幼儿书籍和碟片，内容有英语、日语、古汉语等，角落的小书桌上还摊着纸笔砚墨，墙上贴着小逸平时写的字、画的画，桌子底下还竖着一块围棋棋枰。记者发现，在采访的两个多小时内，小逸先后读过英语、日语、汉语拼音、写过毛笔字，最后还拿起小提琴拉。每样东西“玩”的时间都不长，但却都有板有眼。袁鸿林说，他就是这样让女儿慢慢“玩”出学习兴趣来的。
“现代私塾”理念二：多种语言一起教
5岁的小逸说得一口流利的英语，她与父亲之间时不时就冒出几句“I’mcoming”、“Ok,noprob－lem”这样的日常对话。袁鸿林说，女儿的语言能力比较强，在10个月大时就能说一些话了。由于他自己英语比较精通，因此他在小逸两岁时，便有意识地教女儿说英语。“最开始我也不教她什么ABC，我只是买来英文歌曲的磁带，反复地放给她听，然后慢慢地教她唱。小孩子很喜欢唱歌，平时几乎曲不离口。学会一首后我又教她下一首，等两个月后她的英文歌模仿得有些基础了，我才慢慢带她入门。”
有很多教育专家不赞同孩子太早接触外语，对此袁鸿林却有自己的想法：“孩子就好像是一台计算机，母语是贮在内存里的，而后期学的外语好比是存在硬盘里，内存的调用速度要比硬盘速度快得多，因此如果在孩子小时候将第二外语和母语共同放进‘内存’，那将来对外语的应用有很大好处。”
袁鸿林认为，3-8岁的孩子在听力、语言模仿能力、思维兼容性都处于最佳阶段。另外由于语言是高级思维的载体，这一年龄段学习外语，不仅是语言能力的提高，而且是思维能力的提高。现在，小逸已能阅读《新概念英语》第二册中的课文，差不多相当于高中学生的英语水平。另外，袁鸿林已开始着手教她日语的日常对话。记者发现，袁鸿林在教女儿记忆日语单词时，经常随机问她同一意思的英文单词是什么，小逸几乎不用想便答了上来。“在几种语言间随时转换，让孩子习惯用外语的思维思考问题。”再过一段时间，袁鸿林考虑要教女儿第三门外语：法语。
“现代私塾”理念三：懂心理再教孩子
除了外语，袁鸿林还带领女儿广泛涉猎书画、音乐、古汉语等领域。这外人看来似乎有些“填鸭式”的教育，在这对父女间却进行得特别顺利。
翻开他为女儿制定的每天学习和活动安排表：英语两小时，日语、汉语、小提琴、绘画、各科知识（含算术、讲故事）各半小时，文化娱乐（含看电视、碟片）一个半小时，户外游戏及体育活动3小时。为了弥补自身知识结构上的缺陷，袁鸿林还准备过段时间教女儿上网，在网上学习各名校名师的课程。“我不强迫她去做什么，而是慢慢引导她这方面的兴趣。”袁鸿林的诀窍很简单。
袁鸿林最初带女儿接触书画时，给她买来一大叠宣纸和笔墨，然而他并没有要求女儿每天练多少个字、画多少幅画，而是任着性子让女儿涂鸦。在女儿涂鸦的同时，袁鸿林则在一旁写字、画画，并拿出齐白石等名家的画作给女儿看。慢慢地，等小逸在对艺术有了一定的感觉时，袁鸿林才开始给女儿讲述一些书画技巧。“这段过程差不多有一年。”袁鸿林说。现在，小逸即使有时画上了瘾
随着越来越多的“80后”年轻人步入婚姻殿堂并“升级”为父母。“男主外，女主内”的传统家庭观念慢慢被打破，“80后”一代中出现了甘当全职爸爸的现象。
在一些人眼中，“80后”年轻人大多玩心重，给人留下玩世不恭和不负责任的印象。但事实上记者在采访中发现，升级为父亲的“80后”也懂得在童心未泯和负起家庭责任之间寻找平衡点。
住在广州越秀区的李元就是一位“80后”全职爸爸。李元说，因为夫妻双方父母都有工作没时间带孩子，所以他们只好自己“摸索”，但想到妻子既要带孩子又要忙家务还要上班，根本兼顾不来，于是他们便商量好暂时由李元来当全职爸爸，等孩子上幼儿园了再出去找工作。
李元说，虽然在家带孩子琐事繁多，但看着孩子一天天在变化，觉得挺有趣的。“我是典型的‘80后’，爱玩，喜欢自由，还有点童心未泯，一点都不像长辈那样有着‘严父’或者‘慈父’的形象，所以我更想跟我的孩子做朋友，一起玩乐，应该说当下‘80后’的父亲都有这种特点。”
在广州一家公关公司上班的“80后”职员郑彩霞告诉记者，她的孩子今年1岁了，一直都由丈夫全职照顾着。她说：“没想到有了孩子后丈夫开始收心了，还主动提出照顾孩子替我分担重任，之前我一直担心如果辞职回家照顾孩子，以后很难再找到薪水这么丰厚的工作。”
美国曾有研究资料表明，男性的思维方式与女性相比有很大的不同，由男性带大的孩子更易成功。这一点也是郑彩霞希望让丈夫照顾孩子的原因之一。
“受传统观念影响，我们‘80后’的孩子大都由母亲带大，其实父亲带出来的孩子也许会更好，这个观点正确与否就交给‘80后’的全职爸爸们去实践和验证吧。”郑海霞说。
如果能在孩子的成长历程中，站在他们的角度去了解事情，将胜于只给予物质的满足。女儿在美国念幼儿园时，曾由学校带回来一张给爸爸妈妈的备忘录，读后深感其中有许多重点正是自己需要被提醒的。这些并非金科玉律，却能使为人父母者重新审视自己的角色。记于下，或许也能作为你的参考：
1.别溺爱我。我很清楚的知道，不应该得到每一样我所要求的东西。我只是在试探你。
2.别害怕对我保持公正的态度。它反倒让我有安全感。
3.别让我养成坏习惯。在年幼的此刻，我得依靠你来分辨它。
4.别让我觉得我比实际的我还要渺小。它只会让我愚蠢的装出超出我实际年龄的傻模样。
5.如果能够，请别在人前纠正我的错误。你私下的提醒，会让我更加的注意自己的行为。
6.别让我觉得我犯的错误是一种罪。它会降低我的人生价值观。
7.当我说「我恨你」的时候别太沮丧。我恨的绝不是你，而是那降生在我身上的压力。
8.别过度的保护我，怕我无法接受一些「后果」。有的时候，我需要经由痛苦的方式来学习。
9.别太在意我的小病痛。有时候，我只是想得到你的注意。
10.别唠叨不休，否则有时候我会装聋作哑。
11.别在仓促或无意中做下允诺。请记住，当你不能信守诺言时，我会是多么的难过。
12.别忘了我还不能把事情解释的很清楚，虽然有时候我看起来是有能力的。这也是为什么我不能事事正确无误的缘故。
13.别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。
14.请别在管教原则上前后不连贯、不持续。它会使我疑惑，而对你失去了信任。
15.当我问问题的时候，别敷衍我或拒绝我。否则你会发现我终将停止对你发问，而向它处寻求答案。
16.别告诉我说，我的害怕很傻、很可笑。如果你试着去了解，便会发现它对我是多么的真实。
17.别暗示或让我感觉到你是完美、无懈可击的。当我发现你并非如此的时候，对我将是一项多么大的打击。
18.别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉，会让我对你更接近，对你感觉更温暖。
19.别忘记我最爱做实验
很多全职妈妈吐槽，说自己为了照顾孩子的吃喝拉撒而放弃自己曾有的事业或工作，把自己形容的如此含辛茹苦，光辉伟大。但是我认为，如果只是“吃喝拉撒”的照顾孩子，对于要全职的妈妈来讲，只有四个字：得不偿失！
这次先在知识储备量上，吐槽一下全职妈妈身上的责任吧：
当孩子嗷嗷待哺时，不管是母乳喂养还是奶粉喂养，怎样喂养才科学、才适合孩子；孩子什么时候需要添加辅食、添加什么样的辅食；孩子的情感需要得到什么样的照顾；这个时候的孩子，只会用哭和笑来表达自己的情感，那么他的哭声代表了什么……事无巨细，我们需要面面俱到。当然这个时候，我们初为人母，任劳任怨！也努力的从多种渠道学习各方面的知识，尤其是营养学方面的知识储备是我们必须要做的功课。如何让孩子吃好、如何让孩子吃的有营养，对于小小婴儿来讲，这是一个很重要的课题。
当孩子蹒跚学步时，这个时候的孩子，最没有安全意识，却开始了自己的第一步。我们欣喜若狂之余，才发现还需要有婴儿心理学、幼儿心理学方面的知识，知道在某个阶段孩子最需要什么；当孩子出现一些问题的时候，是常态还是需要我们密切关注的情况……这个时候的孩子，还非常的脆弱易生病，这也是全职妈妈最为操心的事情，恨不得替孩子生病之余，24小时的守候不提，最主要的是悬着的心没有释放的地方。所以，我们还需要很多针对孩子疾病以及意外发生时处理的一些简单判断能力的知识。
记得，宝仔大约一岁的时候，曾经被橘子卡住过，虽然当时对他的照顾自我感觉已经很小心了，但是依旧防不胜防。我一个转身，他顽皮的塞了一瓣橘子在嘴里，过去他吃的橘子我都是把橘瓣外面的一层皮去掉给他吃里面的果肉以及允吸果汁的，所以一下子他就开始翻白眼，当时吓得我手脚发软，还好他的爸爸及时的把他倒立后猛拍背，使他吐出了橘瓣。之后，他眼泪汪汪的看着我，我眼泪汪汪的抱着他，心中无限的后怕——如果没有及时的处理，后果不堪设想。
慢慢的，孩子一天天的长大，幼儿时期的孩子才是对家长知识储备粮真正的考验，尤其是全职妈妈，除了孩子去幼儿园的时间外，他们都和我们呆在一起，如何面对他们随时无数的为什么与无穷的求知欲，如何帮助他解答各种各样形形色色又天马行空的问题，这个时期也是奠定家长在孩子心中地位的时刻。
如果你只是一个照顾孩子吃喝拉撒的妈妈，对于孩子的这些问题是敷衍的态度。那么在孩子心中，妈妈也就仅仅是“衣食父母”中的“衣”和“食”而已；妈妈的形象可能慈祥，但绝对不会上升为“良师益友”的角度；孩子对你的尊敬，也仅仅是应有的“孝道”；当面对孩子开始有了自己小秘密、自己空间的时候，仅仅作为“衣食父母”，又如何来理解孩子、帮助孩子成长呢？又怎样来奢望孩子和你分享他们的梦想与愿望呢？
如果对于孩子的问题我们也面对了，但是用的是不求甚解或者蒙混过关的方法，一旦孩子长大真正面对答案的时候，他们又会对我们多么的失望亦或不信任啊！
所以，这个时候，天文地理、生活百科……等等知识，都是需要我们学习的，哪怕是网络搜索、度娘帮助，也需要认真的面对孩子的每一个问题。切记：你是什么态度，将来孩子就是什么态度！当我们在未来责怪孩子学习态度马虎、不认真的时候，一定要先要想一想当初我们是如何对待孩子的问题的。
当然，这也是我痛定思痛的总结。我前段时间就闹了个乌龙：
某一天，宝仔绘声绘色的给我讲了一个新闻，他说：“一个女人啊，她想不开了，站在楼顶想跳楼自杀。这个时候，有个男的在紧急关头救了他。结果啊，这个女的一点儿问题都没有，这个男的呢，却受了重伤！”
我跟着问道：“为什么呢？”
他说：“因为这个男的救了她啊！”
我继续问：“为什么男的受了重伤，而女的没有受伤呢？”
他想了想没有回答。
而我却在没有常识的情况下又信口解释道：“因为一般情况下男的都要比女的重，在同一高度落下的物体，重的肯定会先落地，所以这个男的垫底儿啦！”
儿子点点头。我却忽然产生了一丝不安，似乎很不对！作为文科生，物理和化学是我曾经避之不及的两门功课，几乎为零。所以我也很是疑惑的告诉儿子：“仔仔，妈妈不确定刚才说的对不对，还是让我求证一下吧！”
直接百度后，我首先给儿子道了歉：“仔仔对不起，妈妈刚才的理论错了！同一高度落下的物体，是会同时落地的。在很久以前，在遥远的一个叫做意大利的国家，有一个伟大的科学家叫做伽利略，他在有名的比萨斜塔上做了一个著名的实验证明了这个理论。……”大致讲解了这个理论后，我又告诉他：“儿子啊，关于物理方面和化学方面的知识呢，妈妈的确非常的欠缺，所以还要你以后好好学习，给我做老师啊！”
宝仔好奇的问我：“妈妈，什么是物理、化学啊？”
我想了想，告诉他：“物理和化学是两科很重要的知识。我简单的给你打个比方，比如说刚才的同一高度的物体落地理论就是物理，还有比如你的电子积木上面的电流、怎样一盏灯亮，怎样两盏灯亮等等，这些都是物理知识，物体的一般运动规律、物体之间的相互作用都是物理；而我们把纯奶最后做成了酸奶，就是奶起了化学变化。再比如神十能够去太空飞翔，里面就用到了太多的物理和化学方面的知识。所以啊，物理和化学的领域特别的大，也非常的神奇。需要我们不断地学习、探索和实践。”
所以，作为全职妈妈，我们在孩子还不能自主学习的时候，一定要努力的补充自己的知识可以适当地引导孩子；而当孩子可以自主学习的时候，更要和他们共同进步。有些全职妈妈在孩子学习的时候也很忙，忙着整理家务、忙着追剧、忙着煲电话粥……殊不知静静地陪着孩子学习，他们做作业，我们看书，相处一室却互不干扰，但其乐融融。这也是最好的亲子时光，却被很多妈妈浪费掉了，实在可惜！
总之，全职妈妈虽然说在家里，但是不能被社会淘汰，更不能让自己固步自封在锅碗瓢盆、衣食住行的小小世界中，而忽略了自我学习、自我完善；更要满怀热爱的去感受外面的精彩，努力让自己的人生在不同的阶段也有不同的精彩！
加油！为自己，为所有正在努力的全职妈妈！
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