经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？以下是小编为大家收集的“以办学思想带动幼儿园的发展”希望对您的工作和生活有所帮助。
上世纪90年代初，在园长岗位上，我比较关注幼儿园环境的改造、争取教师资源、学习和研讨各种教育流派。在忙忙碌碌中，我感到自己做得非常辛苦，但外界对我的评价却是积极性大于实效性，幼儿园没有特色。这时，我隐隐约约感觉到我在整个办园过程中，缺少一种办学思想的指引，这使得东方幼儿园就像树木缺少了树干，不能枝繁叶茂。为此，我开始思考幼儿园的办学思想。刚开始我以“奉献、团结、进取、创新”为办园目标，但在一段时间的实践中，我发现办园目标无法与教育教学相匹配。随后两年，我不断地思考与调整办学目标，例如“以人为本、全面发展”“一切为了孩子”等等。但是，幼儿园发展仍停滞不前。
我的辛苦为什么没有发展的效益呢?带着这个问题，我向管理专家、家长、书本请教。慢慢地我领悟到，我提出的所有办学目标存在三个问题：一是“大众化、口号化、形式化”，没有深入到幼儿园发展、师生发展的深层次去思考。二是只从幼儿园内部去思考办学思想，没有关注外部的发展和机会。三是办学思想没有建立在全园认可(文化层面)、全园参与(智慧投入)、全园成就(共同荣誉感)、全园分享(凝聚力)的基础上，只是我个人绞尽脑汁、闭门造车。找到了问题所在，我开始用理性的态度去分析、思考我园的办学思想。我感到首先应对办学思想有一个比较正确的认识。
1．办学思想就是每个幼儿园根据自身的主客观条件与社会发展的大背景来思考和设计办学的对策和方略。脱离幼儿园自身实际，或者不关注社会发展的趋势，办学思想是不成熟的。
2．办学思想是对幼儿园整体发展而言，去思考构建具有与众不同的、鲜明的幼儿园文化特质的发展目标，不只是停留在口号上。
3．办学思想更重在思考儿童的终身发展，而不只是关注幼儿在园三年的发展水平，因而必须面向全体幼儿，全面提升幼儿的整体素质。YJS21.COM
在此认识的基础上，我们把“让儿童自己寻找生命的支点”作为东方幼儿园的办园理念，我们对“生命的支点”的理解为：幼儿期发展有三大关键支点“自信、自主、自创”。自信是一种积极的人生态度，自信的幼儿有很强的自我意识，善于自我肯定、接受挑战。自主是独立的人格基础，具有自主意识的幼儿，就会更积极地去学习，具有很强的责任意识。自创重在培养科学的思维方式和实践(动手)能力，它是创新与发明的源泉。
在以上办学思想的指导下，我们经过不断的实践与改革，逐步形成了我们东方幼儿园的三大特色课程：健康课程、探究性课程、环境课程。
同样，我们根据“让孩子自己寻找生命的支点”办学思想，制定了师生发展目标与管理目标。我园幼儿的发展目标是：具有良好的习惯、探索的兴趣、快乐的情绪和独立的人格。即以宽广的胸怀热爱生活，以敏捷的思维创造生活，以积极的心态面对生活。教师的发展目标是：具有独立的见解、丰富的想象、创新的愿望、鲜明的风格和不可取代的专业特质。
在比较清晰的办学思想的指导下，我园在管理、课程、教学、环境等多方面获得了飞跃的发展。2001年幼儿园出版了教学改革经验成果《探索与发现——幼儿现代科技教育课程》《走向方案教学》《幼儿溜冰教学》，并被评为上海市示范幼儿园。2002年获上海市文明单位称号。2004年方案教学第二本经验成果《走进方案教学》出版。幼儿园从4个班发展成为29个班级、一园三地的办园规模。
现在，我越来越深刻地认识到，办学思想是幼儿园一切活动的主心骨。有了明确的办学思想，幼儿园才能形成自身的个性、特色和风格，正确的、符合时代特点的办学思想是幼儿园的生命力所在。
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居安思危，思则有备，有备无患。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《优选：科学发展观思想汇报》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
尊敬的党支部：
科学发展观的学习是我们最近生活的主题，在这样的学习热潮中，每一个人都能够有所收获。我们应该仅仅投身其中，认真学习，勤于思考。今天我通过思考总结发现：科学发展观是坚持正确三观的重要前提和思想基础。
科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。事业观、工作观、政绩观是对事业、工作和政绩的总的看法，包括对什么是事业、为谁工作、如何创造政绩和怎样衡量政绩等的认识和态度。事业观、工作观、政绩观直接反映领导干部干事、创业、为政的价值取向，是领导干部工作、事业、从政的思想基础。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，是加强领导干部党性修养和作风建设的根本要求，也是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要把发展作为第一要务。广大的党员干部特别是领导干部作为党的路线方针政策的执行者、组织者，要认真履行职责，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要坚持以人为本为核心。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。各级领导干部一定要始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨，深入基层、深入实际、深入群众，尤其要深入到困难多、群众意见多、工作推不开的地方去，同当地干部群众一道分析矛盾、解决问题。
树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要实现全面协调。各级领导干部要追求实实在在的事业观、工作观、政绩观，要经得起群众、实践的检验，我们的发展不能为了眼前而忽视长远，不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就需要统筹兼顾。领导干部要干出有利于人民福祉的政绩，就必须按客观规律办事，只有这样才能掌握工作的主动权。广大的党员领导干部在日常工作中做到因时制宜，正确处理发展中的各种利益关系，做到统筹兼顾。
中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，科学发展观是这个理论体系的最新成果。十七大报告把科学发展观与邓小平理论、三个代表重要思想一起作为中国特色社会主义理论的三大成果加以强调，表明科学发展观同邓小平理论、三个代表重要思想一脉相承，成为新世纪引领中国人民前进的伟大旗帜。科学发展的伟大实践没有止境，凭智慧与执著，相信领导干部能交上一份事业强、工作实、政绩好的满意答卷。
我认为学习是永远没有止境的，任何时候我们都要抓紧学习不放松，在党组织的教育下，我在学习上取得了很大的进步，我想今后我还是会继续努力，争取不辜负党组织对我的培养和期望。
汇报人：XXX
一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的需要。
依法办园是我们党的宗旨决定的，我们党的宗旨决定我们是为人民服务的，我们学校的工作是贯彻我们党的教育方针的一个基层细胞。因此，幼儿园工作中要做什么，为什么做，怎么做，做的过程都必须按照党和国家的法律法规行事。所以从这个角度出发我们行政负责人也都是党的干部，应该模范地贯彻党的教育方针，依法办园，依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求，我们只是在被动地执行，也不能把依法办园仅仅看作是一句口号，而更应该认识到依法办园是发展党和人民的教育事业的需要，也是我们幼儿园发展的需要，应自觉地贯彻执行，从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。
二、以德立园是倡导教师对教育的一种敬业和奉献精神的需要
（一）园长若要正人必先正己
孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”园长要为人师表，正人必先正己，规范自己的言行，树立良好的师德形象，才能取得治园正人的发言权。有些园长常常叹苦经：“现在幼儿园不好管，有些教师你说你的，她做她的。”的确，有令不行，有禁不止的现象较为普遍，究其原因，干部不能以身作则，在群众中威信不高，不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者，又是管理者，要扮好“正人”的角色，首要的一条是以身作则。榜样的力量是无穷的。
园长治园必须有权威，权威即权力加威信，权利与职务相连，有职即有权，那么，威信从何而来？诚然，权利与威信有关，但有权并不等于有威，威信主要靠园长的品德、知识、能力、情感等非权利因素树立的，园长以身作则，严于责己，有利于树立权威，做好工作。
（二）园长要有“法”的头脑
现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合
体，它必须通过系统管理才能获得高效的办学效益，首先，园长要有强烈的学法意识，意识决定着行为，园长是幼儿园的法人代表，是幼儿园管理的负责人，负责领导幼儿园的教育教学和行政工作，在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教育法律、法规和上级行政部门的政策，园长必须要掌握相应的法律法规，如：教育法、教师法、规程、青少年保护法等，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为。
（三）注重师德教育，提高教书育人水平。
幼儿园必须注重教师的师德规范，因为提高了教师的人文素养和科学素质，才能提高教书育人的能力和水平。幼儿园要加强对教师的职业道德教育，通过不断的学习，使教师逐渐改变传统的教育观念，树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念，并将新的教育理念落实在教育行为中，使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿，尊重每一个幼儿，使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时的言行举止中遵守“七不”规范，要处处为幼儿、为家长做表率，教学工作中坚持使用规范的职业用语，在与家长的交往中，不准收受礼品和现金等，在家园联系工作中，不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课，精心设计教案，着眼于全体幼儿的全面发展，并始终以发展的眼光对待每一个幼儿，对幼儿作出客观、全面和公正的评价，不断提高教学质量。
（四）细化园务公开内容，增强幼儿园工作的透明度。
幼儿园在开展园务公开工作中，碰到的第一个问题就是公开什么？按照有关文件精神，必须公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面，在贯彻实施时，必须将一些原则性的要求细化为可操作的具体内容，否则，园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性，我们可对幼儿园中涉及办学、工作计划、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利分配、“四金”拨交情况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开，极大地增加了幼儿园管理的透明度，同时，园务公开的内容确定后，可成立有专人管理，及时公开，保障师生的知情权，如凡涉及到全园师生的重大问题，可通过教代会和教职工大会公开，涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开，涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则，就是及时全面，实事求是，力求使广大教职工在第一时间内了解，掌握最真实的情况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措，作为幼儿园的管理者，特别是园长，更应对园务公开工作有一个正确的认识和理解，园长对幼儿园行政管理工作全面负责，但幼儿园行政决策应该市幼儿园管理层的集体意见，代表全体师生的共同利益，决非是园长个人的意志，更不能是园长个人说了算。一个服务意识好、管理理念新，法制观念强的园长在对待园务公开工作时，一定会变“要我公开”为“我要公开”。园务公开工作肯定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题，对这些问题非但不能含糊其词，反而应当加大公开的透明度，公开及时了，热点问题自然就降温了，透明度高了，敏感问题也就不再那么神秘了。公开是为了公正、公平。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节，有时可能还会影响工作效率，但我认为这一环节在现阶段是不可缺少的。没有规范制约的权利容易产生腐败，只求表现的工作效率，其成效中必然包含着很多“泡沫”的成分，随着教育改革的不断深化和园长负责制的不断完善，当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时，园务公开必将走上健康、有序的轨道，达到全面推进幼儿园素质教育的目的。
（五）用欣赏的眼光看教师
作为一个园长，要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的心理环境，为教师自信心的形成和增强“助推”，让她们在被欣赏的幸福感中不断成长。幼儿园园长要学会“用苛求的眼光看自己，用欣赏的眼光看别人。对教师赏识，能体现园长的雅量，有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对教师的热情、勉励和赏识，赏识是一种认可，是园长对教师工作的一种积极的评判，教师都希望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理，园长若能满足她们的这一心理，就能使教师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起教师奉献于幼教事业的敬业精神。
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？以下是小编为大家精心整理的“参考范文：科学发展观思想报告”，仅供参考，大家一起来看看吧。
敬爱的党组织：
通过对科学发展观的内容、核心、本质、应用等方面的简要了解，我对以前存于脑海的科学发展观的内涵（第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾）有了更多的认识。
坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观是新时期指导我国现代化建设崭新的发展理念，也是对思想观念的一次革命。作为一名积极分子，我会自觉的关注党的理论动向，并用它来指导我的学习和生活。
发展要以人为本，其根本目的是为了扩大人民群众的利益，特别是要促进人的全面发展，坚持发展的理论价值，才能理解发展的真正意义，实现经济社会又好又快发展。
科学发展观把人和人的美好生活作为发展的最终目标，坚持以人为本是科学发展观的本质和核心。胡锦涛总书记指出：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发，谋发展，促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。以人为本，就是要发展并创造一个最适合人们生存、最适合人们提高生活品质和发展个人潜能的大环境，就是要尊重人的存在价值、需求价值和发展价值。胡锦涛总书记在阐述科学发展观的深刻内涵和基本要求时指出：我们讲发展也好，统筹兼顾也好，出发点和归宿都是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。我们搞好生产，促进发展的目的是为了人民群众，是为了满足人民日益增长的物质文化需要。发展要以增进人民的福祉为最终目的，要让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观坚持协调发展，从根本上确立了公正、和谐的核心地位。
协调发展是科学发展观的基本原则之一，协调发展就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会协调发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节和各个方面相协调。科学发展的协调观引导人们树立共存意识、和平意识、平等意识、合作意识等，并要求人们处理一切问题要坚持公正、和谐原则，不能为了一部分人的发展损害另一部分人的发展。可持续发展是科学发展观的另一个基本原则，可持续发展就是要使经济发展与人口资源环境相协调，人与自然相和谐，发展循环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。还有一个原则是发展的全面性，必须在坚持以经济建设为中心的基础上，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设的全面发展；在经济体制改革深入发展的基础上，推进政治体制、文化体制、社会体制等各方面体制改革的配套进行。
胡锦涛总书记明确指出：树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。科学发展观要求经济社会发展与政治文化发展相统一，把发展看成是一个文化传承的过程，以政治、文化的发展促进生产力的不断提高，把经济发展制度的完善与人的道德素质的提高内在地统一起来，以道德进步、精神境界提升来推动经济的全面发展。
以上是这次对科学发展观学习和思考的一个认识，我会继续在理论学习上下功夫，这让我在思想和行动上有了明确的指引，请党组织考验我。
俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[范文收藏]科学发展观思想报告之五”，希望能对您有所帮助，请收藏。
尊敬的党组织：
通过对科学发展观的学习，我深刻认识到，作为当代的大学生有责任学好科学发展观。胡锦涛总书记指出：一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。而我们大学生正是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，我们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。由此可见，科学发展观是与我们紧密相连的。
科学发展观，是党的十七大以来，我们党从新世纪、新阶段为党和人民事业发展的全局出发，提出重大的战略思想，是立足社会主义初级阶段的基本国情，是总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观包含了丰富的内容，党的十七大报告指出：科学发展观，要义是发展，核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾。这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。
第一要务是发展。
这是基于我国社会主义初级阶段基本国情的，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
作为学生，我们要明白学校是自我发展的场所，是学习知识，锻炼自己，改善自己，提高自己的地方。我们的首要任务，是学习科学文化知识。我们要清楚自己适合干什么、该干什么，不能得过且过；要着力提高自身各方面能力，丰富多方面知识；要明确不谋求自身发展就是退缩，就会落后。
核心是以人为本。
发展在于人的全面发展。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。在任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
我们在自身成长过程中首先应该把自己的事情办好。应明确自己的奋斗目标和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己、爱护自己；要关注自己心灵，培育健康心态，要锻炼好自己的身体以增强体质。当然，关注自我，善待自己不是以自我为中心，它是关心他人善待他人的前提。这要求我们在善待、爱护自己的同时更要善待、爱护他人；在日常生活中要学会换位思考，多为他人着想，学会理解和宽容，尊重对方的生活方式、人格和思想，己所不欲，勿施于人。以人为本的自身成长应该是在有利于自身的同时也能为他人的成长发展提供机会、带来幸福、树立榜样。
基本要求是全面协调可持续。
我们讲的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。我们要更好地坚持全面发展、协调发展、可持续发展的发展观，更加自觉地坚持推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持促进人与自然的和谐。在促进发展的进程中，我们不仅要关注经济指标，而且要关注人文指标、资源指标和环境指标；不仅要增加促进经济增长的投入，而且要增加促进社会发展的投入，增加保护资源和环境的投入。
我想当代大学生的发展应该是一个全面的发展。大学校园不仅仅是学习科学文化知识的场所，我们在学好专业知识提高学习能力和知识水平的同时，还应着力提高自己的为人处世能力、人际交往能力、适应能力、组织能力、创新能力；不仅要积极锻炼身体增强体质，还应培育积极乐观的心态，保持稳定的情绪，锻造坚强过硬心理品质以应对各种挫折和困难的考验；在新的时代背景下，做到身心协调，个人与他人关系相协调，妥善解决相处中出现的各种矛盾，以达到人际关系和谐发展，为自身发展提供良好环境。做到个人成长与社会发展相协调是实现自身发展的关键。
方法是统筹兼顾。
只有坚持统筹兼顾，我们才能真正处理好我国这样一个十几亿人口的发展中大国的改革发展稳定问题，真正处理好全体人民的根本利益和各方面的利益问题，真正把全体人民和各方面的积极性、主动性、创造性充分发挥出来，为推进党和国家事业形成广泛共识、集聚强大力量。特别要看到，在我国改革发展的关键阶段，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。在这样的情况下，我们要推动科学发展、促进社会和谐，必须更加自觉地运用统筹兼顾的根本方法，正确反映和兼顾不同方面的利益。
作为一个学生虽不能治国理政，但统筹兼顾却是我们处理各方面矛盾和问题必须要坚持的方针政策。比如我们学习的各科不能偏科，各科要全面发展。大学生不仅要提高自己的学习能力，而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，应该做到坚定理想、直面现实、志存高远、脚踏实地，充分利用社会进步带来的大好机遇发展自己，同时也要为社会进步贡献自己的微薄之力。
通过学习我的思想水平不断提高，分析问题的能力也有了质的飞跃，这些都离不开党组织的关怀和指导，我将更加努力学习，不断提高自己的政治觉悟，请党组织指导我、考验我！
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“值得分享：科学发展观思想汇报之五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
在今年的5月份，我终于如愿的参加了某党校的第21期党校学习。短暂的一周时间学习，我觉得受益匪浅，让我深刻地了解了如何做一名合格的党员，以及一个党员同志在社会中所应扮演的角色。
在党的十七大会议上提出了科学发展观，同时各高等院校也在全面开展学习实践科学发展观的活动。作为一名入党的积极分子，我也有幸参加了第八党支部组织的学习科学发展观的活动，在知识竞答以及猜革命老歌中，我了解也学习到很多。在我看来。深入学习科学发展观是很重要和很必要的，它对改造我们的世界观、人生观、价值观提供了方法。全国、全党正在开展深入学习实践科学发展观的活动，为每个党员创造了践行科学发展观的有利环境，同时也为共产党员的自身素质提出了新的客观要求。通过几周党课的学习，下面我来谈谈我对科学观的一些理解。
科学发展观，是对党的三代中央领导集团关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。一个政党要站在时代前列，一刻也不能没有理论思维。科学发展观是着眼于国内外形势，着眼于中国建设实际提出的重大战略思想。党的十七大明确地把科学发展观写进新党章，是非常必要的。科学发展观顺应了时代发展要求，提示了当今社会发展的本质属性，也给全中国人民带来了福音。在当前社会形势的要求下，科学发展观就在我们身边，它并不是一个距离大学生很遥远的党内理论。作为一名入党积极分子，更要认真学习中国特色社会主义理论、科学发展观，在同龄人中起表率作用。
由于党课培训班的时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓来不及一一理解和深刻体会，所以更加需要自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高，全面理解和把握科学发展观的内涵和要求，明确自身的责任和使命。
我接触了很多同学，当然在其中也有很多正式党员或预备党员，并不是每个学生党员都能很全面的认识到自身身为党员该做什么或者不该做什么。1、不能很好端正入党动机。有很多学生党员入党带有一定的个人目的和功利色彩。特别在当前就业形势比较紧张的状况下，将入党视为自己大学期间的一个奋斗目标，当成实现就业目标的手段，一旦达到目的的便不求上进，更谈不上有什么突出的表现了。2、自我定位问题。有些学生党员认为自己入了党便高人一等，凌驾于其他同学之上，不能融入普通同学之中。把入党误解为某种地位的提高，因而高居于同学之上，脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用，为大多数同学服务了。③以权谋私，假公济私。有些学生党员利用自己职务之便为个人捞取好处，或者对于与自己关系好的同学的违纪行为采取宽容甚至视而不见的态度，这种行为如何起表率作用？如何成为广大同学心目中的榜样？
如何成为一名合格的党员，在参加培训班的学习和深入了解科学发展观后，我认为应该做到以下几点：
（一）加强政治理论学习
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。理论上贫乏，政治上就不清醒。社会是不断变化发展的，我们的思想也应该做到与时俱进。除了自觉学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想这些科学理论体系，同时也应有计划性的阅读有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加深对党的路线、方阵政策的认识和理解。做到学以致用，而不盲目；使我们能够在改革开放中鉴定好与坏、甄别正与邪；自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
（二）坚定共产主义信念
作为一名在校大学生，我们应有高度的政治觉悟，要求我们入党积极分子气质鲜明，摆正我们的政治立场，拥有崇高的政治追求，积极入党，积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。人们对事物的正确认识，往往是要经过实践认识再实践再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。我们将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策自己，鼓励自己，能否实现自己的理想，关键就在于我们个人是否能够始终如一地坚持共产主义信念，是否能够满怀兢兢业业的工作态度，是否能够正确认识党和共产主义事业。
（三）加倍努力学习科学文化知识
党章中把学习科学文化知识和业务，努力提高为人民服务的本领作为共产党员的一项义务做了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会、对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握好本专业工作的知识和本领，提高到保持当的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一名合格的共产党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，是很有必要的。只有不断地保持自己的先进性，才能为当组织源源不断地注入新鲜血液，真正做到与时俱进，更好地把握科学发展观，站在时代的前沿，引领我们迈入新的篇章。
（四）要虚心想周围的同学学习
在这次党课的培训班中，每次挺讲座时，大部分同学都很早的来到了教室，讲课时认真听，仔细记，积极参加了各支部组织的讨论，孜孜不倦地学习着，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着，从大家的身上，我敢带了一种活力，一种动力，一种激情。之前我举的学生的那个圆存在不足的现象毕竟是少数的，在我周围，更多的是那些优秀的党员老师和学生党员，他们克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作，学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。作为入党积极分子，在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我不断想老党员学习，按照党章之规定来要求自己。
（五）更好的自我定位，端正入党动机
毛泽东通知说过：有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党，这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。不是入党钱一时的问题，而是一辈子的事情。我们不仅要在组织上入党，更要做到思想上入党。而且要贵在坚持，不能呢个知识一时热情，之后就碌碌无为了。我们都应引以为戒，无论组织上是否入党，都应该做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，共产党员要始终保持普通学生的本色，同周围的同学保持密切的联系。在思想上入党，就要自觉学习当的规章制度，文件政策，学习当的先进理论；要行动上入党就要早生活上，工作上起先锋模范作用。
（六）牢记学生党员的两重身份
成为一名合格的共产党员，应该牢记学生党员有两重身份。一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚；二是党员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性。既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神，用自己的模范行为，在同学中发挥骨干带头作用，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，发挥先锋战士的作用！
要想成为一名合格的共产党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性。我们每一位入党积极分子都应该努力学习，不断地提高自身的综合素质，所以这次短暂的学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业的发展贡献自己的一份力量，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，坚信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠拢，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入中国共产党，并且成为其中优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动！
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