幼儿园趣味颜色单词顺口溜

06-01

如果孩子有厌学情绪，那家庭就起了中间作用，安慰并鼓励孩子！教师需要在日常教学中以身作则、言传身教，以正确的教育方法，让孩子在成长的天空里展翅高飞。那么，有哪些积极正确的教学观念呢？下面是由小编为大家整理的“幼儿园趣味颜色单词顺口溜”，供您参考，希望能够帮助到大家。

顺口溜一：

小黑熊，真顽皮，手里拿着大画笔。

画片天空是蓝色，blue,blue 是蓝色;

画片云彩是白色，white,white是白色;

画个太阳红彤彤，red ,red是红色;

画片草地绿荫荫，green ,green是绿色;

画串香蕉是黄色，yellow ,yellow是黄色;

画只猴子是棕色，brown ,brown是棕色;

画个橘子是橙色，orange ,orange是橙色;

最后拿起黑色笔，black ,black是黑色。

对着镜子画自己，黑不溜秋不美丽，哭着喊着叫妈咪。

顺口溜二：

red红旗随风飘，white白墙亮堂堂，

black黑发披肩上，blue蓝天多晴朗，

yellow香蕉黄衣裳，orange桔子桔皮上，

purple茄子紫衣裳，green绿草生命强，

pink粉花真漂亮，

gray灰兔吃草忙，brown棕熊大又壮。

顺口溜三：

red意思是红色，形容词、名词都能作；

blue sky是蓝天，blue蓝色记心间；

white意思是白色，作为姓氏是怀特；

brown意思是布朗，也当棕色、褐色讲；

purple紫色grey灰，black意思就是黑；

orange意思比较多，橘子、橙子和橙色；

pink意思是粉红色，yellow意思是黄色；

绿色green很美丽，英国有人姓格林。

顺口溜四：

pink 粉色

baby pink 浅粉红色

gold 金

gray 灰色

Peach 桃紅色

Brown 棕色

Bright red 鲜红/大红

natural自然色

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幼儿园中班英语教案—颜色

【设计意图】

活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的"买气球""变色"等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。

【活动目标】

1．通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。

2．幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow；认读句子：What colour do you like? Do you like red? Yes，I do．No，I don't．

3．培养幼儿合作学习的意识和习惯。

【活动准备】

所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三

砷颜色的水粉颜料)等。

【活动过程】

一、热身运动

1．以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中。

2．师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。

HOW are you? I'm fine．Thank you!

How old are you? I'm four years old．

What'S the weather'like today? Its a sunny day．

Do you like sunny day?Yes．

3．出示图片，复习white、black、pink、purple、green，并提问幼儿：Do you like black?

Peter：I don't like black．

Teacher：I like purple．

二、认识颜色

1．通过卖气球的情境引出新的教学内容。

Teacher：Balloon，balloon，Who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球药人，手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球，一边走一边卖。)

Children：1 want to buy a balloon．

Teacher：What colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。

Children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。)

2．读单词卡：blue, red、yellow，使幼儿尝试颜色与字卡的对应，并了解他们之间的密切关系。

3．通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。

(1)师生一起玩"变色"游戏。

Teacher：I am very thirsty．

Linda：Miss Yang．Water，Water．

Teacher：Thank you．(教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色。)

Teacher：Is it water7

Children：No，0range juice．

～Teacher：What cotour is it?。

Children：Yellow．

Teacher：Are you thirsty?

Children：Yes．

Teacher：Please，drink water．

经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时，教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。

(2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。

What colour do you like? I like red balloon

【设计评析】

此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口，全面提升幼儿的听、读、认等语言能力。活动以游戏为主要的教学手段，促进教学活动生动地进行，使幼儿在愉悦的情境中快乐地学习英语。

基础英语人物称呼单词速记

人物称呼

adult成年人Asian亚洲人；亚洲的adj.baby婴儿；小孩boy男孩child （复数children）孩子classmate同班同学elder长者；前辈enemy敌人European欧洲人；欧洲的adj.fan迷（热情崇拜者）；扇foreigner外国人gentleman绅士girl女孩friend朋友god神；（God）上帝guest客人，来宾hero英雄human人类kid小孩lady女士,夫人madam=madame夫人，女士man (pl.men)成年男人；人，人类member成员,会员Miss小姐,女士Mr. ( mister)先生Mrs. (mistress)夫人,太太（称呼已婚妇女）Ms.女士（用于婚姻状况不明的女子姓名前）neighbor（美neighbor)邻居nobody渺小人物officer军官，警官；官员，高级职员owner所有者；业主patient病人，患者person人pioneer先锋，开拓者passenger乘客，旅客people人；人们person人prisoner囚犯public公众sir先生stranger陌生人，异乡人teenager（13-19岁的）青少年tourist游客visitor访问者；参观者；游客volunteer志愿者，自愿兵winner获胜者woman(复women)妇女，女人

基础英语关于动作的单词速记

整理了关于幼儿基础英语有关动作的单词速记，希望对宝贝学习有所帮助，仅供参考。

call

喊,叫;电话,通话

control

控制

discovery

发现

fight

打架，斗争

help

帮助

hit

打，击；

hurry

赶紧，急忙

idea

计划；计策；主意；想法；意见

increase

增长

instruction

教导，指令，命令

introduction

介绍，引见

joke

笑话，玩笑

kiss

吻，轻拂

knock

敲，打，击

mention

提及，关于

offer

提供，提议，出价，意图

pull

拉力，引力

push

推

repair

修理，修补

sail

航海，航行

shout

呼喊

smoke

吸烟；抽烟

speech

演讲

stay

逗留，停止

survey

调查，勘测，检查

swing

摇摆，摇动

wash

洗涤

talk

谈话，空谈，演讲

use

使用，利用，应用

基础英语关于食品的单词速记

食品(肉食、蔬菜、水果等)

apple

苹果

banana

香蕉

beef

牛肉

biscuit

饼干

bread

面包

butter

黄油

cabbage

卷心菜

cake

蛋糕；糕饼类食品

candy

糖果

cheese

奶酪

chicken

鸡肉

chocolate

巧克力

dumpling

饺子

egg

蛋；鸡蛋

food

食物，食品

fruit

水果

grape

葡萄

ham

火腿

hamburger

汉堡

lamb

羊肉

meat

（食用的）肉

noodle

面条（常用pl.）

oil

油

orange

橙子

pancake

薄煎饼

pear

梨

pie

馅饼

pork

猪肉

potato

土豆

rice

稻米,米饭

salad

沙拉

salt

盐

sandwich

三明治

sausage

香肠

strawberry

草莓

sugar

糖

sweet

甜食；蜜饯；甜点；糖果；

tomato

西红柿

vegetable

植物；蔬菜

watermelon

西瓜

英语教案：初步掌握单词发音

活动内容：1.单词 hospital. Post office.

2.句型where to？ go to……

活动目标：1.幼儿能初步掌握单词发音。

2.能正确理解句型含义。

3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。

活动准备：1.挂图[park zoo hospital post office]

2.卡片[park zoo hospital post office]

3.长绳5条。

重难点：1.post office的发音。

2.句型的理解。

活动过程 ：一.开始部分

1. 操练单词：出示挂图

T： what s this？

C： park.

T： what s this？

C： zoo.

[新单词] 出示挂图

T：有一个人告诉你他生病，你应该告诉他上哪去呀？

C：医院。

T： hospital C： hospital

T： go to hospital. C： go to hospital.

T：我想去寄信应该到哪去呢？

C：邮局。

T： post office C： post office

T： go to post office. C： go to post office.

二．游戏部分

1. 悄悄话.

分成4组，每组第一个小朋友拿一张卡片小声读给后面一位小朋友。依次往下，最后一位大声站起来读单词。看谁读得最准确。{反复操练2次。}

评价：读得好的幼儿给予鼓励。

2. 情景表演

两位老师情景对话“ where to？ ”

“ go to …… ”

T： 刚才听到什么？看到什么？

幼儿简单回答。

{操练句型}

T： where to？ C： go to park.

T： where to？ C： go to hospital.

T： where to？ C： go to zoo.

T： where to？ C： go to post office.

3．火车嘟嘟嘟！

两位老师拉着长绳当火车。

“现在我们就搭上火车，去自己想去的地方。”

交代游戏规则：司机问：where to？ 乘客答： go to……招手上车，到站下车。{游戏最后请小朋友当司机，以对话为主，自由进行。}

三．结束活动

在愉快的火车旅途中结束本次活动。

基础英语关于其他的单词速记

整理了关于幼儿基础英语有关其他的单词速记，希望对宝贝学习有所帮助，仅供参考。

advantage

优点

age

年龄,年纪

danger

危险

friendship

友谊，友爱

gesture

手势

hope

希望

luck

幸运

memory

记忆力，记得的事

name

名字，姓名，名称

need

需要；要；缺乏

noise

噪音；喧闹声；嘈杂声

part

部分

riddle

谜语

same

同样的事

secret

秘密，秘诀

sound

声；声音

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