一、关爱、爱国:
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?
本是同根生,相煎何太急。(三国·曹植《七步诗》)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐·李商隐《无题》)
待到山花烂漫时,她在丛中笑。(毛泽东《咏梅》)
国破尚如此,我何惜此头。(吉鸿昌)
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(宋·陆游《十一月四日风雨大作》)
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(先秦·《孟子·齐桓晋文之事》)
宁做流浪汉,不做亡国奴。(丰子恺)
捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)
谁言寸草心,报得三春晖。(唐·孟郊《游子吟》)
位卑未敢忘忧国。(陆游)
我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)
我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
有朋自远方来,不亦乐乎?(先秦·《论语·学而》)
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(先秦·屈原《离骚》)
二、进取:
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐·杜甫《寄李白二十韵》)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(先秦·《礼记·中庸》)
不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(先秦·《论语·述而》)
朝闻道,夕死可矣。(先秦·《论语》)
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(唐·杜甫《蜀相》)
从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。(元·白朴《喜春来·题情》)
单是说不行,要紧的是做。(鲁迅)
独学而无友,则孤陋而寡闻。(先秦·《礼记·学记》)
读书破万卷,下笔如有神。(唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)
读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)
读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(歌德)
凡事预则立,不预则废。(先秦·礼记《中庸》)
工欲善其事,必先利其器。(先秦·《论语·卫灵公》)
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(清·林则徐《赴戍登程口占示家人》)
古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(先秦·《孟子·告子下》)
江山代有才人出,各领风骚数百年。(清·赵翼《论诗绝句》)
近水楼台先得月,向阳花木易为春。(宋·俞文《清夜录》)
精诚所至,金石为开。(南朝宋·范晔《后汉书·广陵思王荆传》)
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》)
句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。(南朝梁·刘勰《文心雕龙·熔裁》)
老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(唐·王勃《滕王阁序》)
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(三国·曹操《龟虽寿》)
临渊羡鱼,不如退而结网。
令行禁止,王者之事毕也。(先秦·《荀子》)
流水不腐,户枢不蠹。(先秦·《吕氏春秋·尽数》)
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(先秦·屈原《离骚》)
靡不有初,鲜克有终。(先秦·《诗经·大雅·荡》)
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。(周恩来《祖国》)
敏而好学,不耻下问。(先秦·《论语·公冶长》)
莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》)
目不能两视而明,耳不能两听而聪。(先秦·《荀子·劝学》)
弃燕雀之小志,慕鸿鹄而高翔。(西汉·司马迁《史记·陈涉世家》)
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。(毛泽东《沁园春·长沙》)
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。(唐·刘禹锡《浪淘沙》)
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐·杜秋娘《金缕衣》)
人有不为也,而后可以有为。(先秦·《孟子·离娄下》)
三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(先秦·《论语·述而》)
生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
生于忧患,死于安乐。(先秦·《孟子》)
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(东晋·陶渊明《杂诗》)
十年树木,百年树人。(先秦·《管子·权修》)
使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。(鲁迅)
书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
他山之石,可以攻玉。(先秦·《诗经·小雅·鹤鸣》)
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)
天时不如地利,地利不如人和。(先秦·《孟子》)
天下兴亡,匹夫有责。(清·顾炎武《日知录》)
铁肩担道义,妙手著文章。(李大钊)
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》)
为中华之崛起而读书!(周恩来)
温故而知新,可以为师矣。(先秦·《论语·为政》)
吾生也有涯,而知也无涯。(先秦·《庄子·养生主》)
学而不思则罔,思而不学则殆。(先秦·《论语·为政》)
学而不厌,诲人不倦。(先秦·《论语·述而》)
学而时习之,不亦说乎?(先秦·《论语·学而》)
学然后知不足,教然后知困。(先秦·《礼记·学记》)
燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)
玉不琢,不成器;人不学,不知道。(先秦·《礼记·学记》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
知之为知之,不知为不知,是知也。(先秦·《论语》)
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(先秦·《论语·雍也》)
志当存高远。(诸葛亮)
三、立身:
把困难留给自己,把方便让给他人
百川归海,而海不盈
不管风吹浪打,胜似闲庭信步。(毛泽东《水调歌头·游泳》)
不经一事,不长一智。(唐·陈子昂《谏用刑书》)
不鸣则已,一鸣惊人。(西汉·司马迁《史记·滑稽列传》)
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。(元·高明《琵琶记》)
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(宋·王安石《登飞来峰》)
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(元·王冕《题墨梅》)
尺有所短,寸有所长。(先秦《楚辞·卜居》)
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(宋·周敦颐《爱莲说》)
从善如登,从恶如崩。(先秦·《国语》)
达则兼济天下,穷则独善其身。(先秦·《孟子·尽心上》)
大雪压青松,青松挺且直。(陈毅)
得道者多助,失道者寡助。(先秦·《孟子》)
读书不得要领,劳而无功。(张之洞)
读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。(笛卡尔)
度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(鲁迅《题三义塔》)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(三国·诸葛亮《诫子书》)
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(明·于谦《石灰吟》)
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(先秦·《孟子》)
高山仰止,景行行止。(先秦·《诗经·小雅》)
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(清·郑板桥·对联)
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)
静以修身,俭以养德。(三国·诸葛亮《戒子书》)
居安思危,思则有备,有备无患。(先秦·《左传》)
鞠躬尽瘁,死而后已。(三国·诸葛亮《后出师表》)
君子防未然,不处嫌疑间。(《乐府诗集·君子行·古词》)
君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。(先秦·《论语·学而》)
君子坦荡荡,小人常戚戚。(先秦·《论语·述而》)
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(先秦·《庄子》)
来而不往,非礼也。(先秦·《礼记》)
牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。(毛泽东《赠柳亚子先生》)
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(唐·李商隐《咏史》)
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(西汉·司马迁《史记》)
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。(罗曼·罗兰)
蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。(泰戈尔)
名不正,则言不顺。(先秦·《论语·子路》)
蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。(先秦·《荀子·劝学》)
贫贱忧戚,玉汝于成。(宋·张载《西铭》)
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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(先秦·《论语·子路》)
前事不忘,后事之师。(先秦·《战国策·赵策》)
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(三国·诸葛亮《出师表》)
勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。(华罗庚)
人不可有傲气,但不可无傲骨。(徐悲鸿)
人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(先秦·《左传·宣公二年》)
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(西汉·司马迁《报任安书》)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(元·文天祥《过零丁洋》)
人无远虑,必有近忧。(先秦·《论语·卫灵公》)
人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。(唐·唐太宗《贞观政要·任贤》)
若要人不知,除非已莫为。(汉·枚乘《上书谏吴王》)
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子《鱼我所欲也》)
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。(爱迪生)
世事洞明皆学问,人情练达即文章。(清·曹雪芹《红楼梦》)
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?(宋·苏轼《石钟山记》)
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
水至清则无鱼,人至察则无徒。(东汉·班固《汉书·东方朔传》)
岁寒,然后知松柏之后凋也。(先秦·《论语·子罕》)
他人有心,予忖度之。(先秦·《诗经·小雅》)
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。(秦·李斯《谏逐客书》)
桃李不言,下自成蹊。(西汉·司马迁《史记·李将军列传》)
天才出于勤奋。(高尔基)
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。(爱迪生)
亡羊补牢,未为迟也。(先秦·《战国策·楚策》)
往者不可谏,来者犹可追。(东晋·陶渊明《归去来兮辞》)
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(西汉·司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(西晋·陈寿《三国志》)
新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。(唐·杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严正公五首》)
言者无罪,闻者足戒。(先秦·《诗经·大序》)
要成就一件大事业,必须从小事做起。(列宁)
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(唐·韩愈《进学解》)
一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。(巴尔扎克)
一失足成千古恨,再回头已百年身。(清·魏子安《花月痕》)
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰
由俭入奢易,由奢入俭难。(宋·司马光《训俭示康》)
有则改之,无则加勉。(先秦·《论语》)
与朋友交,言而有信。(先秦·《论语·学而》)
知己知彼,百战不殆。(先秦·《孙子兵法·谋攻》)
知人者智,自知者明。(先秦·《老子》)
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》)
最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。(罗曼·罗兰)
四、哲理:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
城门失火,殃及池鱼。(晋·杜弼《为东魏檄梁文》)
吃一堑,长一智。
冬天已经到来,春天还会远吗?(雪莱)
辅车相依,唇亡齿寒(先秦·《左传·僖公五年》)。
管中窥豹,时见一斑。(南朝宋·刘义庆《世说新语·方正》)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(先秦·《老子·五十八章》)
疾风知劲草,板荡识诚臣。(唐·李世民《赠萧瑀》)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(宋·卢梅坡《雪梅》)
莫道桑榆晚,为霞犹满天。(唐“刘禹锡《酬乐天咏老见示》)
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。(唐·刘希夷《代悲白头吟》)
山高自有客行路,水深自有渡船人。(元·吴承恩《西游记》)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋·陆游《游山西村》)
星星之火,可以燎原。
五、情感:
但愿人长久,千里共婵娟。(宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》)
海内存知已,天涯若比邻。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)
海上生明月,天涯共此时。(唐·张九龄《望月怀远》)
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。(唐·高适《别董大》)
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(唐·岑参《白雪歌送武判官归京》)
六、鉴赏:
此曲只应天上有,人间能得几回闻。(唐·杜甫《赠花卿》)
此中有真意,欲辨已忘言(东晋·陶渊明《饮酒》)
登山则情满于山,观海则意溢于海。(南朝梁·刘勰《文心雕龙》)
等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋·朱熹《春日》)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(唐·岑参《白雪歌送武判官归京》)
会当凌绝顶,一览众山小。(唐·杜甫《望岳》)
江流天地外,山色有无中。(唐·王维《汉江临眺》)
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)
孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。(先秦·《孟子·尽心上》)
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(唐·白居易《钱塘湖春行》)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(清·龚自珍《己亥杂诗》)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(唐·王勃《滕王阁序》)
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(宋·宋祁《玉楼春》)
品画先神韵,论诗重性情。(清·袁枚《品画》)
清水出芙蓉,天然去雕饰。(唐·李白《论诗》)
仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(先秦·《周易》)
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(宋·林逋《山园小梅》)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》)
时间不会说话,日历会告诉我们已过六年光阴。我们需要和六年级那些可爱的孩子们分别了,在这个全体师生都恋恋不舍的时刻,小学班主任如何表达对同学们的美好祝愿呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学班主任对毕业学生简短致辞”,希望能对您有所帮助,请收藏。
亲爱的同学们:
你们好!
别了,同学们!转眼间我们的6年的生活过去了,我们即将小学毕业升入初中。俗话说:天下无不散酒席。可是我真的舍不得你们呀!毕竟我们在一起生活了6年,不是亲人却胜是亲人。
还记得咱们班x年级老师接手时,全班成绩就是全年级倒数第一,落了第一位20多分,大家士气十分低落,学习上也没有动力。我们大家为了有效提高成绩,老师起早贪黑,和你们在一起,讲课、学知识,你们也和老师在一起共同努力奋斗,一晃6年过去了,我们已不是当时的落后班级了,升学考试中进入前十名的有2名同学,进入前一百名的同学有12名,学校总评位于第三,数学单科第四,难道这不是师生共同努力的结果吗?同时,每年我们都能获得学校的先进班集体的荣誉称号。我真为你们感到骄傲!
还有今年运动会上,咱们班鼓足了劲。场上运动员奋力拼搏,场下同学为场上的运动员加油,鼓劲,还得了精神文明奖。瞧,你们的友谊的力量是多么伟大呀!
从今天开始,我们要开始告别了,同学们。你们也即将告别离我们朝夕相处的校园!但是这毕竟是人生中的一大转折,你们必须面对,老师希望你们勇往直前,克服前进路途中种种困难,努力学习文化知识,向更高的学习目标奋斗,为xx争光,为自己争光,让自己走向成才之路。
再见了,我的学生们!我会永远想念你们的!希望听到你们的捷报传到母校!
各位家长、同学们:
大家上午好!
转眼之间,六年的时间就这么过去了。我从x班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任,看着你们一天天长大,作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试,成为了一名合格的小学毕业生。马上你们就要升入初中了,进入了一个全新的阶段,希望同学们之后能够继续努力,保持一个好的成绩。
初中跟小学不一样的是,初中需要同时学习很多的课程,每一个课程都非常的重要。而小学呢,只需要把精力放在语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道,我们班上有很多的同学,平时都没有认真的在学习,只在上课好好的听了。这种学习方法在小学还是很有用的,又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后,课余需要多花时间在学习上面,才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫,你们在这个假期可以接触一下初中的课本,先了解一下,让自己心里有个底。
虽然现在考试的成绩还没有出来,但这只是一次毕业考试,不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的,没考好也没有关系。虽然有些初中会有入学门槛,但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多,所以去哪个初中都一样。只要你们想学,在哪里都能够学好。只有学不会的学生,没有教不好的老师。同样的一个班级,都是一个老师上课,但有的同学成绩差,有的同学成绩好,就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试,对自己的成绩也应该有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好,能够稳定发挥,就一定能够考出一个好的成绩。
xx学校将会是你们人生中待得最久的一所学校,你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子,我相信你们对这所学校也非常的留念,希望你们以后有时间可以常回来看看,xx永远是你们的家,你们永远是xx的一份子。其实老师也很舍不得你们,但你们是往更高的地方走,所以虽然老师很舍不得,但还是要祝愿你们,希望你们能够发展得更好。这六年,你们跟同学们也产生了很深厚的感情,我相信你们彼此之间也有很多的话要说,之后的时间就留给你们自己,我们老师也该退场了。
谢谢大家!
亲爱的毕业班的同学们:
上午好!
今日,我们最终一次在那里隆重相聚,举行毕业典礼,向美丽的母校道别,向敬爱的教师道别,向亲爱的同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校教师向你们——XX小学20xx届500位莘莘学子表示热烈的祝贺!
祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。
六年来,你们在教师的辛勤培育下,圆满地完成了你们的学业。六年中,你们在教师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永远载入报慈小学的史册。感激你们,为母校一次次取得荣誉,感激你们的教师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们可贵的精神财富。
今日,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。所以,我期望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自我。
我期望xx小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要明白这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。
今日,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时教师给予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、朋友、教师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。
你们要坚持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无限的活力,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的学习方法,去投身知识的海洋,去吸取人类礼貌和智慧的精华,不断地丰富和充实自我,把自我培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类提高和发展的人。
泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一齐。无论你走得多远,我的心总是和你连在一齐!母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。xx永远是你们温馨的家!
最终,我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。
你们好!
时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。几年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。三四五六年级,我更像你们的朋友你们的妈妈,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。我感觉我相信,等你们以后毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,不要落下那分别的泪水,不要唱起那忧伤缠绵的离歌,一千多个不同的日夜,没有哪天可以模糊,一千多个你的样子,没有哪一个可以省略。我清晰地记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,记得我们这一届的辉煌。更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……四年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。四年,这一千多个日子,谁又能说这不是一千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……
孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年级只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!在求索中学会求索,在奉献中学会奉献,在生活中学会生活 ,在爱中学会爱…谢谢!
岁月如流水,一年一次的寒假到来了,寒假计划需要启动起来了!制定寒假计划,能够更容易适应下学期的学习环境。您是否正在考虑怎么样才能写好寒假计划呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《小学生寒假分科学习计划大全》,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的寒假来临了,虽然寒假时间不算短,但因为是过年就显得没那么充足,于是我得定个周密的寒假计划,即不耽误学习,又能做到过个快快乐乐的年。
第一,我要保证假期里要有一个良好的作息时间,要做到早睡早起的好习惯。
第二,按时高质量的完成我的寒假作业,同时要做好下册的预习。
第三,在寒假里要坚持我的“百日诵读”坚持读书永不放弃,同时我还要读两本书《钢铁是怎样炼成的》《花开的声音》要圈画好词好名,写我的阅读存折。
第四,帮妈妈干一些力所能及的事情,妈妈也辛苦了一年了,让妈妈能过一个快乐的新年!
第五,要坚持运动,每天不定时间的和妈妈一起跳绳、打打球、踢踢毽子,这样才能保持一个强健的身体。
第六,春节期间,我要和妈妈一起回老家探访亲朋好友,体会一下家乡的年味同时也和亲人们增加更深厚的感情。
这就是我的寒假计划,希望我能按照我的规划过一个充实快乐的年!
新的一年,踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了,那么,怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢?我苦苦的思索了一天,终于,想好了该如何来度过这个寒假。
看些书,做些读书笔记;每天适当的做一些寒假作业;看看新闻,了解一下国家大事、社会新闻;每天运动一下,锻炼自己的'身体;去图书馆、科技馆、新华书店等处,获取一些学习的机会,拓宽自己的视野;帮爸爸妈妈做一些力所能及的事……
看书。为了能让自己看一些有益的书,我早早的来到书店。书店里的书各种各样,我挑选了一些我爱看的书,把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本,在寒假里,我一定要把它写得满满的。
运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。
帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地,在妈妈感到劳累时,给妈妈泡一杯茶,让妈妈休息一会,代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了,回到家,给爸爸捶捶背、捶捶腿……
这就是我的寒假计划,不错吧?
往年的寒假我都是在玩乐中度过的。我觉得自己不能再这么贪玩,因为我已经是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我爱睡懒觉的坏毛病。我想了三个办法:
1、早起早睡法
2、请求父母帮忙法
3、联想后果法
放假第一天,我开始实施第一个办法,早起早睡法。可想了想,发现不行,因为每天晚上我都要跟父母去散步,有时晚上还要去做客,回来时总是很晚。第二个办法,也不太行。父母都要上班,哪还有时间催促我起床。两个办法宣告失败!只好用第三个办法。清晨,我迷迷糊糊的被闹钟吵醒(闹钟对我不起作用,它响了,我会又关掉它,所以我不会依赖闹钟),我拼命地用手把眼睛拨开,想睡懒觉的坏处。经过一番思想斗争,我战胜了“恶魔”!我无比激动,真是“有志者事竟成”!
我开始实行第二个计划:坚持写日记。每天,我都仔细观察身边的人和事,为写日记找素材。有时候,很不想写时,便鼓励自己要“坚持不懈”,“一分耕耘,一分收获”。
这就是我的两个寒假计划!我相信这个寒假一定会过得充实!
家长会是每学期都会召开的重要会议,班主任会对每个学生的学习情况进行报告,所以这是一个绝佳的家长了解自己孩子学习的机会。如何书写小学班主任在家长会上的发言呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学新生入学家长会老师简短发言”,但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的各位家长:
大家好!
今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成绩。
现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不习惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。
在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯,从小培养一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。
一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,平时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学习的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。
家长们平时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学习中出现的问题。
谢谢大家!
各位家长:
您们好!
很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。首先,我先自我介绍。我姓_,是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,但是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。
今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。
一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。
多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。
教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
支持课任老师的工作,提出宝贵的意见及建议;创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自己的责任和义务,帮助孩子从小树立责任意识,使孩子的身心健康成长;正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的家长:
你们好!我是一(三)班的班主任教师,可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎样样在学校表现怎样样学习本事和发展的潜能怎样样借这次家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合教师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、班级管理
我们这个班此刻的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮忙,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮忙孩子。这些都离不开家长的关心与支持。
我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一齐学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。
二、学生方面
1、学习方面
(1)课堂表现
一年级的课堂,十分重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能进取思考回答,如:等等,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律十分好,如:等同学。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听教师的讲课,也不进取思考问题。惰性很强。
(2)其他方面
有些孩子书写认真、字型漂亮,如:等同学,他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情,如:等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一齐努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情景相当地不梦想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情景时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎样还会不写作业呢在那里我想郑重地告诉各位家长,你应对的是一年级的小学生,他们的学习自理本事还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一齐完成。异常是语文家庭作业,每一天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业还写好啦怎样能行呢当然,有些家长也很苦恼,孩子小学不好话不明白孩子什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,能够去问别的孩子嘛,或者也能够问我,实在不行你告诉我,我每一天把作业给你写在本子上让他每一天带回去。不能因为不明白作业而不管孩子,让他不写作业啊。所以,我期望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,异常是教师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,很多的阅读等等必须要孩子按时完成。
所以,我恳请各位家长,必须不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情景
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这大半个月的学习情景。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。异常是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应当耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮忙他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光明白玩,不明白按教师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少,会但不明白该怎样去做。导致这次考试总体来说成绩不是太梦想。这次考试全班优秀15人,不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的仅有一二十分。两极分化之严重让我们不得小视。期望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自我看一下。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费很多的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自我,和大家共勉。
四、说一说语文以后的学习资料与方向
经过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开始学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,平时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就能够教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的'名称,在电视上等只要孩子有兴趣都能够教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。我们以后会要求孩子准备一个专门的本子去记录孩子们会认的字,期望能等到你的配合。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,期望家长朋友一齐帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢,我会每一天布置一些拼音写话的作业期望家长朋友能够重视起来帮孩子一齐完成。
五、对家长的几点期望
一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力量是不够的,孩子的每一点提高,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当进取的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。
(二)、学习方面
1、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮忙孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。期望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自我的事情自我做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长进取配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
(三)、生活方面
1、培养学习科学的时间观念
在时间方面有以下几个方面需要家长注意:
(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室交作业、上早读。午时1:50前到校,2:00准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向教师请假。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,午时第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和教师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最终,请天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。多谢大家!
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