小班的孩子,最让人头疼的事情就是孩子的哭闹,多数孩子现在已经基本适应了幼儿园的生活,但是对志淏来说,上幼儿园是件很痛苦的事情,他是班里年龄最小的,看起来
非常精神,但经常感冒生病,上2天幼儿园就在家休息几天,就这样已经过去一段时间了。
有一天,从教室里传来了哭声,我走进去一看,原来是志淏,问他为什么他也不回答,坐在那里一动不动,这时我闻到一股臭味,原来志淏拉裤子了!”我赶忙走过去,
发现志淏的裤子里全是屎,这时我才意识到他哭闹的原因。这是我的失误,他是想上厕所,当时他说了一句话,因为他的语言我没有听懂,他的语言表达太差,没有去观察他
到底想要做什么。给志淏一边换裤子一边想,应该要耐心地对待每个孩子,如果当时再细心一点,也许事情的结果就不会这样。
通过这件事情,我也告诉自己要引以为戒。当孩子有哭闹的行为时,肯定有他的原因,不要去一味地责怪他,要用心去呵护他,像爱自己的孩子去爱你们。
教育随笔:你们喜欢老师吗
在一次集体活动后,我就开始了与孩子们闲聊。我问:“孩子们,你们喜欢老师吗?”
孩子们说:“喜欢。”
就连平时性格比较内向的孩子都随声附和着,我听了心里很高兴,也很激动。
我接着问;“那你们为什么喜欢老师呢?”
各种各样的回答开始了,有的说:“因为老师很好。”有的说:“因为老师很漂亮,所以我就喜欢你。”因为老师的心很好,所以我就喜欢老师。”“因为老师给我们分点心、分饭,就像妈妈一样,老师真好。”......
在听了孩子们的话以后,我的心里好欣慰、好感动。真正的真心付出换来孩子们的真心回报,只有坐在最前边的王涵哲不说话,我就知道王涵哲有话要说,因为每一次他都能语出惊人,每次提出问题时,他的回答都和别人都不一样,我也知道他在想着什么。我一听哈哈大笑,孩子们也因为他的回答与众不同和我一块哈哈大笑。
在晚上睡觉前我陷入沉思,我在想,孩子们多么天真、可爱,从来没有一点虚情假意,老师在他们的心中多么完美,多么神圣。只要你真心对待这些孩子们,他们就回真心的爱你,真心付出的爱换回孩子们无私的爱,我觉的这种爱太伟大了,也并不是所有人都能享受到的,在孩子的眼中,老师的爱比爸爸妈妈的爱还要深,有的时候看着这些无知孩子的孩子,经常感到自己对他们的“严厉”而感到后悔,经过这次谈话,我相信我对孩子们的态度会改变的,老师在他们的心中地位太高尚了,我会收起以前的“严厉”,投入更多的爱来对待这些无知的孩子,别无原因,因为孩子爱老师胜过爱自己的爸爸妈妈,这种爱只有我们作为幼儿教师才能体会得到,我应该好好珍惜和享受这种纯洁的爱,在以后的日子里也将投入更多的爱来对待这些天真可爱的孩子们,让孩子在充满爱的阳光里健康快乐成长。
今天中饭前,我请孩子们认真地听英语磁带,同时提出了两个要求:1、耳朵听,嘴巴不说话;2、小手小脚放放好。我开始和保育员一起分菜,今天小朋友吃的是肉饼蒸蛋、土豆丝和番茄豆腐汤。可没等我分一会,就听到了很多声音,是孩子们在说话,而且越说越大声,有的孩子甚至用脚在跺地。我马上提醒了孩子,并且重申了一遍我的要求,孩子们安静下来了。可是,还是没一会,又是响声震天。我的火气一下子上来了:“干什么?你们难道听不懂老师的话吗?我有没有叫你们说话,有没有叫你们跺脚?”
在我的一声大吼下,孩子们迅速安静了下来,全都呆呆地看着我。“你们在说什么呀?要不要到上面来说?”没有孩子回答我,可能是被我的气势吓到了吧!我叫了一个比较外向的孩子来回答:“我家里面都跟录音机一起唱的。”在他的带动下,很多孩子都说了起来:“我家里面也跟着录音机唱的。”原来是孩子们对英语歌曲比较喜欢,而且已经有所接触,有跟唱的能力了。“那你们干吗跺脚啊?你觉得这样好听吗?”“何老师教我们的。”我一时没有反应过来,小何怎么可能会教他们跺脚呢!一转念,刚才放的是英语磁带,里面有一单元的内容是:lineup,要求孩子们排好队一起走,里面的确有跺脚的动作。
我恍然大悟,原来如此!
小班孩子的年龄特点决定他们喜欢唱、喜欢动,会很自然地跟着熟悉的音乐做动作。英语磁带中所播放的内容是孩子们学过的,而且,他们对于这些活动都比较感兴趣,教师一味地让他们坐着听,不动也不说,对他们来说是很难做到的。其实,让他们跟着唱一唱、做一下动作,又有什么不可以呢!为什么一定要追求一味的安静呢!为什么我没能早点洞悉孩子们的想法,站在孩子们的立场考虑呢!
我马上对孩子们说:“你们能够跟着它一起唱、一起做动作,老师觉得很好。说明你们学得都很不错,老师向你们道歉。但是,马上要吃饭了,我们应该先让自己安静下来,这样,才有利于消化,让我们吸收更多的营养,不是吗?我们可以听得更仔细一点,看看你会唱的和录音机里面唱的一样吗?”
我又一次让孩子们听磁带,这一次,孩子们果然安静了下来!
听到这个消息时,我的脑海一片空白,我像个没有家的孩子似的那么无助,又像是尽在咫尺的东西我却都不得不放弃,而我却又是那样深深的爱着他们……
还记得他们第一天入园时的样子,哭闹不停,是我用爱心,耐心,恒心去关心爱护他们,让他们不再因为离开了家的环抱而忐忑不安。一步一步,让他们变的开朗懂事,学会了自己力所能及的事情自己做,让他们慢慢成为了班级的小主人。
还记得春节的时候,孩子们给我打来拜年的电话,虽然话语是简单的,但是他们说的是那样的真诚,祝愿老师永远开心年轻……那一刻我是那么的自豪,我想对全世界说我是最幸福的人,我被天底下最纯真最无私的爱包围着,我感受着我的孩子们带我的感动和激情!
还记得昨天我还想着他们,想在开学见到他们的时候:和他们一起谈谈暑假生活的乐趣,想和他们一起说说《喜羊羊与灰太狼》的故事,想和他们比一比,究竟是谁长高了……
还记得……还记得……往日相聚的点点滴滴都在我心间。当我要离开他们的时候,让我知道自己是多么的爱他们,牵挂着他们,他们就像是我的孩子啊,对他们都是我真心的付出啊!
亲爱的中(一)班的孩子,老师虽然不带你们了,但是老师依然爱你们,关心你们,希望你们在新的老师的关心培养下,更加进步!老师祝福你们:健康快乐!
又是这样一个金秋的时节,又是这样一个送旧迎新的日子。我送别了去年带的班级,迎来了新的孩子。
也许是大家都是刚刚接触,有太多的不了解,因此我每天面对着家长数不清的问题,其实有很许多问题其实都不算是问题,只是家长心中的顾虑吧!我好想对每个家长说:“放心,放心,你是为了孩子的一切,我也是一切为了孩子啊!”时间会告诉你,你的顾虑是可以消失的,过段时间你会惊奇的发现孩子长大了,懂事了,我相信只需要很短的时间,你会为自己的宝贝感动,骄傲的!
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我作为CHERRY班的班主任,一直以来以开放、平等、赏识为自己的教育原则,对待孩子,尽量挖掘孩子的优点和长处,创造更多机会、活动让孩子的能力得以发挥、展示,帮助他们建立信心,使他们自立自强。11月5日,CHERRY班的8名幼儿参加了洪恩朗读者(淄博赛区)英语大赛,在今天,我亲眼见证了孩子的勇敢、自信、向上,感受了孩子的活泼、轻松、喜悦,这天我内心时时重复着一句话:孩子,我为你们骄傲!对于这次比赛,由于时间紧、班级事务繁忙,我最初制定的目标就是孩子只要能把平时所学的本领敢于在大赛中展示,就算成功,接下来,家长的敢于放手、积极配合也成就了8名幼儿的完美表现。在即将进入赛场前,唯独我们班的8名幼儿毫无顾忌的追逐嬉笑,我本想临阵磨枪,再加强一下训练,但看到他们的轻松、快乐,还是忍住没有特意的施加压力,草草交代几句后,孩子已分组进入赛场。看着抽签第一、第二的李诗语、谭宇翔在候场时,我的内心其实是惶惶不安的。果然,当三名北京来的评委进入赛场,当那名黑人外教坐下来时,刚入园半年多的诗语明显的紧张起来,一站到台上,眼睛只瞟了一眼那个黑人,就“哇”哭起来,抱着奶奶就要退场。我在鼓励诗语的同时,和奶奶交流道:“这就是锻炼勇气的第一步,一定让她站到台上。”聪明的奶奶一边转移诗语的注意力,一边鼓励着诗语,慢慢的,诗语明显被后面谭宇翔的优秀表现所感染,还有赛场上游戏化的比赛形式(用点读笔测试幼儿),在第一轮比赛结束后,诗语勇敢地站到台上,并且流利、大声的表演起来,在和评委的英语交流中,诗语一口气说出了10个数字,哈哈,小姑娘自豪的笑起来。后面的孩子更让我刮目相看,谭宇翔、李沿锦、朱家资、陈飞宇标准的口语、大方的动作、扎实的功底吸引了评委的眼球,和年龄大一点的培训学校的孩子比起来,我们的孩子毫不逊色。最后一组的李京润、张瑜淅、张昊泽更让大家记忆犹新,基础薄弱的京润、张瑜淅,没想到有了一次飞跃,大声、自信的表达、可爱稚嫩的动作、幽默的回应、让全场报以热烈掌声,他们在台上竟也乐在其中。台下的我心中荡漾着一份自豪、一种感动。虽然比赛结果还没出来,但在我心中,这几个小不点已经做到了成功、有了一次飞跃,相信这次小小的成功能够带给孩子无限的信心和动力,把每一次小成功累积起来,让孩子们在各自的人生长河中自信自强,脚踏实地,渐渐铺就孩子的大成功,迈入精彩的殿堂!孩子,老师为你们骄傲!昨天成绩公布,孩子们的成绩令人欣慰,三名幼儿获得一等奖(一等奖共7名),4名获得二等奖,1名获得三等奖。我从心底为孩子们骄傲!
“你长大了吗?”“我长大了,念大班了,是幼儿园里的哥哥姐姐了;”“我长大了,会识字了;”“我也长大了,小时候的衣服穿不上了;”“我长大了,个儿高了,还会许多许多本领”……
这是孩子们的回答。是呀,和小马、小兔、小象、小熊一样我们都长大了。个子高了,教室也换了,现在是大班了,当起了哥哥姐姐。怡也不再胆小害羞了,你对妈妈说,我是姐姐了!对呀,这下子你饭吃得快了,朋友也多了。你的小脸袋上挂满了成长的喜悦。欣长大了,会把听到的故事复述给妈妈听了,很完整也很生动,还会把每天发生的事一一回忆下来,对了,还学会了关心别人。语长大了,没几天就把西瓜灯节的舞给学会了,音乐节奏与动作配得完美无缺,表情也更加生动了。你们都长大了,瞧,主题墙上贴着的小衣服、小鞋子,早成了摆设品啦。再看看你们小时候的照片,有些快不认得了,那时候的你很小很小,还要妈妈抱一抱。现在的你学会了很多本领,还会关心妈妈呢。
“我会弹琴!”“我会吹笛子!”“我的本领是画画,画得可好了!”……孩子们迫不及待地把自己的本领告诉同伴。那么就举行个本领秀吧,把自己的本领展示给大家看。于是,课余时间乔弹起了钢琴、柔吹起了笛子、更多的孩子把自己的画画在了贺卡上,成为了教师节的礼物。老师真为你们高兴,因为你们都长大了。和故事里的小动物一样,学会了更多的本领,还要继续学更多更多的本领。你在幼儿园里快乐地成长,小班、中班、大班,在最后一年里你会学到更多更多。
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